古代文学是中国文化宝库中的重要组成部分，它承载着中华民族的智慧与情感。写作的关键在于准确表达自己的观点和想法，我们需要用简洁明了的语言来表达。下面是一些总结的参考文献，请您仔细阅读。

上课不认真检讨书子篇一

尊敬的xx：

您好!由于我贪玩，上课不认真听讲，私下玩手机，被您发现，对班级造成不良影响，对您的教学也产生了不良影响，影响了您的情绪。

我知道您对我们是真心真意的`，您为我们学习不惜身体，嗓子讲痛了也从来不哼一声。我们的作业一本不剩的全部批阅了，可是我们还不懂事的惹您生气，我知道您很辛苦。这一次，我上课玩手机被您发现后拿走，我彻底失望了，我脑子里已经开始想怎么接受处分接受班主任的骂。最后我抱着尝试的态度向您要了一下，没想到您竟然把手机还给我了。我特别的激动特别的感动。我高兴和激动不是因为又得到了手机，高兴和激动的是您给我一次自我悔过的机会。您放心，我一定会改掉我上课贪玩不认真听讲的毛病，努力学习。

检讨人：

xx年xx月xx日。

上课不认真检讨书子篇二

尊敬的xxx：

我是高一一班的同学。因为在第一节微机课上说话所以写此检讨书。

因为今天是我们在xx高中上的第一节微机课再加上是我第一次去我们学校的图书馆这里所有一切都深深地吸引着我，让我感到好奇所以我便和同桌说起了话。

我又回骂了他一句；他又回骂了我两句，就这样我们谁也不服谁便从嘴转移到了手，正在我们打得起劲时老师走了过来并把我们叫起来让我们“面壁反醒”真的好后悔我没有想那么多就让老师觉得也许我是个阴气的人。不过说实话我之所以犯下了严惩的错误是因为我真的挺喜欢上微机课的。因为我觉得这是所有高中课程中最有生气的一门功课了也许有点兴奋了，也许又有点太激动，所以我才会做成如此。

我知道错了，因为我爱电脑，爱的死去活来的，但我更不能因此而扰乱微机课的课堂纪律。请老师谅解我这次的无心，望老师能再给我一次，再相信我一次。我一定能保证今后我上微机课上的纪律。

检讨人。

时间。

上课不认真检讨书子篇三

尊敬的老师：

您好！

老师，我非常抱歉，写下这篇检讨书，我怀着十分后悔的心情，向您说声对不起。

在日常生活中，您对我很是关切和照顾，同时，您也是我最喜爱的老师，但是却在您的课堂上开小差，没有认真上课。

在上课的时候，因为前一天的作业完成的特别轻松，所以我认为今天的学习任务不会有多难，于是便在上课的时候走神，您在课堂上悉心传授的知识我也没有接受到，很快，我便收到了相应的惩罚。因为我的过失，上课没有听讲，我很快的发现，那天的作业我并不能够完成，所以很是着急，但是我没有及时的向您反映情况。

因为我的隐瞒，我的作业很没有质量的完成了，到了您的课堂上，由于之前的可没听，所以，你上课时讲知识点，我根本没办法听进去，我听不懂，我很着急，不知道怎么办，眼神四处游离，细心的您发现了我的问题所在。

下了课，您便把我叫金了办公室进行谈话，当时的我一着急就哭了，您轻声安慰我叫我不要紧张，但是我没有办法控制住自己的情绪，只能任由的发泄，我知道我这样非常任性，也打扰了其他老师的工作。因为自己的错误，造成了这么大的损失，您摸着我的头，告诉我不要害怕，把事情的来龙去脉将一边。

在我说完之后，内心的一块大石头瞬间着地了，我感觉向您坦白比瞒着你的感觉好了太多。您点点头表示已经了解了，随后便跟我讲起了道理，我顿时泪流满面。我何德何能，能偶遇金您这样尽职敬业的老师。

老师，我明白您的用心良苦，早在我们成为您学生的那一刻起，您也一定将我们当成了您的孩子，你每日都对我们进行悉心的指导，从来不曾放弃我们每一个人，你觉得我们不论是成绩优良都是有希望的孩子。

很多在年级里名声很坏的差生，在您的带领下现在也变得越来越好了，这都是因为您始终本着一颗善良的心。老师，谢谢您的关心，在这次的问题上，我深刻认识到了自己的错误所在，我保证下次再也不会这样了，请您相信我，以后我遇到问题，绝对不会再拖拖拉拉，一定会及时的去解决。

谢谢您的提醒和关心！老师，请您原谅我这次的行为，我以后一定加倍努力学习！

此致

敬礼！

检讨人：xxx

2020年x月x日

上课不认真检讨书子篇四

尊敬的老师：

关于我不听讲扰乱课堂的行为，首先向老师说明那天的具体情况：

本来上课应该注意听讲记好笔记，下课钻研问题的勤奋精神。而我学习不认真的态度真是让我感到惭愧！我对学习觉悟不深。在写检讨书的同时，我真正意识到了我的缺点，错误。再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设！

如今我已深刻认识到自己所犯错误的严重性，这是一个严重是原则性问题。首先是对纪律的不尊重，对老师的不尊重。我知道，老师对于我乱蹿教室，扰乱课堂这种行为非常的生气，我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，遵守课堂纪律是一项最基本的责任，也是最基本的义务，但是我却连最基本的都没做到。

事后我冷静地想了很久，我渐渐的认识到要对自己当时的冲动付出代价。如今大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，我的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，对他人的尊重不够，以后我将对老师有足够的尊重；对重要事情的利害严重认识不足；平时生活作风懒散，如果不是因为懒散也不至于此。世上是没有卖后悔药的，事已至此，多说无意，唯有以事件为警，借此次检查为契机，从现在起，提高对自身的要求，加强自我约束，强化自身责任感，深化集体主义荣誉感，在学校争当一名作风优秀，学习踏实的学员。

望老师给我一个改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，所以在今后的学习生活中我会更加努力，不仅要把老师教给我们的东西学好，而且更要学会如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，时，可以看到两种不一样的系统提示，当玩家想前往的地点没有解谜的关键时，游标就不会闪烁，玩家也无法点选该地点，保障玩家无须浪费时间搜寻却徒劳无功。

学生：xxx

20xx年xx月xx日

上课不认真检讨书子篇五

您好，在此向您递交这篇语文课吵闹的检讨书，以深刻反省我在语文课吵闹的错误行为。

回顾我的错误：2021年12月2日我在下午第三堂语文课上大声讲话，而且还敲打桌子让全班同学不能够安静地看书学习。

事到如今，面对我的错误，我感到深深的羞愧与懊悔。我觉得自己非常对不起老师、对不起同学、对不起父母，更是对不起我自己。经过深刻反省与自我审视，我意识到此次错误暴露出我自身存在严重的纪律疏忽问题，并且我个人品行也存在巨大缺陷。

为表达我的悔改之意，我特此向您做出严肃而正式的保证：

第一，从今往后我一定不能够在语文课吵闹、大声讲话了，我必须切实遵守《中学生日常行为规范》与《中学生守则》，牢固树立纪律观念。

第二，我必须督促自我充分认识语文课对于自学能力培养的重要性，本着提高自我学习能力的宗旨态度，踏踏实实地上好每一节语文课，认认真真地利用语文课时间完成作业、复习功课。

第三，我就得从此次错误当中充分吸取经验教训，下次再也不敢了。

最后，我恳请您的原谅，希望宽恕我这一回，没用下次了。

检讨人：

上课不认真检讨书子篇六

班主任老师：

您好，向您递交检讨，反省我年少无知犯下的错误。在此我感受十分地懊悔与抱歉。

如今，我的错误是不争事实，我并无脸面说说出种种借款来掩盖错误。我的错误重点出在我的思想行为的主观方面的不到位、不端正。针对我这样的欠缺不足，以下是针对此次错误的反省与自己今后的改正措施：

第一，针对我思想准则觉悟上存在的严重不足。从今日起我必须认真学习高中生行为规范，从根本上提升自己对于学习任务与校园规范的思想觉悟。其二，针对我责任心不强，问题的暴露往往是一次尽心改正的开始，通过如上对我此次错误的全面认识，我深刻意识到身为一名高中生，不应该辜负培育自己的.父母，不能辜负老师的辛勤教育。今后我一定要严格端正自己行为、思想，加强对自己的约束。绝不再犯此类错误。

其三，针对我的克制能力欠缺。虽然我尚且年轻，经过此次错误，我须从错误中深深吸取教训，今后生活中随时随地给予自己一种警示与告诫。

最好，我向老师保证今后我一定要积极努力地改正错误，以正确端正的思想态度投身于课业学习中。

此致

检讨人：

xx年xx月xx日。

上课不认真检讨书子篇七

尊敬的老师：

您好！

我知道自己这一次做的确实是错的，其实在我心里我也知道老师对我寄予了怎样的期望。而我却在一次又一次的犯错中仍是没有醒悟过来，总是在挑战老师您的极限，也总是让您对我做出的这些事情感到失望和伤心，真的很对不起。这次我上课又不认真惹恼了老师您，您对我也又一次的失望了，在这里我也反复的检讨了自己，希望可以让您看到我改变自己的诚意和决心。

前段时间，我总是爱在课堂上讲小话，您只是当时批评了我一次，可是我却完全没有把这些事情放在心里，总是一次次的去挑战您的耐心，让您对我这样的行为感到气愤，也感到无奈。我知道自己算得上是班里一个比较吵闹的人，我自己本身的性格也是这样的，总是沉不下心来，总是喜欢去制造一些小动静，影响我们的上课纪律，也影响了老师上课的秩序。一开始我总是没有反应过来自己到底错在哪里了，现在去想一想，才发现原来自己在不知不觉当中就已经犯了这么多的错误了。现在的我是很清醒的，我也知道自己该怎么去做接下来的事情了。我希望老师可以看在我这份诚心之上给我一些补救的机会。

我反思了自己之后，决定每天都要提醒自己，好好遵守纪律，勤问好学，不要再做一个扰乱教室环境的人了。我会树立一个好的学习方向，向周围的同学们去学习一些优秀的品质，也在平时的生活中把握好一个度，不再任性随意胡闹了。在这里我也要真诚的跟我老师以及这次被我影响了的同学们说一句抱歉，以后我会把这件事情当做是一次教训和提醒，不会再犯这样的问题了，也不会再让您看到这样的我了。

一个人能够改正错误也是一件态度鲜明的事情，我希望老师您能够看在我改错的态度上就原谅我这最后一次吧，我绝不会再出现这样的问题，也绝不会再让您对我感到生气和失望了。老师，以后我会用自己的行动慢慢去证明自己的这份决心，还希望您能够继续对我保持信心，继续对我怀有一份憧憬。我定会努力地、勤奋地去做好一个学生，做好一个同学，不再给大家惹来这些毫无必要的事情了。请老师和各位同学在包容我这一次，我在此也非常的感恩，谢谢大家。

此致

敬礼！

检讨人：xxx。

20xx年x月x日。

上课不认真检讨书子篇八

xxxx老师：

今天第xx节课，我因为英语作业的一道题不会做，就向某某某同学请教，违反了上课不许随便说话的纪律。这样不但影响了某某某同学的学习，还影响了周围同学的学习，这样是很不好的。我现在很难过，也很后悔不应该犯这样的错误。有问题应该自己好好想，需要与同学研究，应该得到老师或班长的允许，不应该随便与同学说话。我已经认识到这是个错误，特向老师和同学们认错，请老师和同学们批评和原谅。今后，我一定遵守班里的'一切规章制度，维护课堂纪律，和全班同学共同努力，使我们班成为一个学习好、团结好、纪律好的先进集体。您就看我的行动吧。

您的学生xxxx。

xx年xx月xx日。

上课不认真检讨书子篇九

尊敬的班主任老师：

你好！我知道上课认真是学生的职责，我却没有很好的履行学生的职责，在上课的时候做别的事情，我知道自己错了，我怀着诚恳的'心向您递交检讨书。

回顾我的错误，20xx年xx月xx日下午3时许，我在上课期间私自在抽屉里织围巾，严重地触犯了学校课堂纪律，让您火爆三丈，给班级同学树立了不良示范，让班级蒙受不良风气影响。

我的错误充分暴露出我思想觉悟很低，放松了对于自身的纪律要求，更加有着藐视课堂的严重问题。面对错误，我感到羞愧不已，错误是严重的，教训是深刻的。

经过您的耐心批评与细心教导，我幡然醒悟，我痛哭流涕长达六个小时，期间我回忆了入学之初的一些情景，又思考了我的未来前途。我终于觉悟了，正所谓“关键在思想，根本在觉悟”，我觉悟到我只有彻底端正学习态度，切实提高自身纪律意识，才能从根本上提高自身素质，然后全然得成为一名德智体美劳全面发展的好学生。

我的改正措施：下阶段我一定要大力提升我的思想品德素质，遵守课堂纪律规范，做一名懂事、上进、明达的好学生。

最后，我恳请您的原谅！

上课不认真检讨书子篇十

老师：

今天，我上课没有认真听讲，开了小差，没有听到重点，这点我有损失。希望老师能原谅我，我在上课的时候因为事，而被您批评了，这也是我的错，我没有尊重您。我开小差，是不尊重老师的行为，我给您道歉。您给学生讲课就很累了，还让您多看一份检讨，这也是我错的.之一。我以后不会在开小差了，希望您能原来我这次开小差，我以后上任何课都会好好听讲，不会在开小差了，我向您保证，如果我在开小差我就罚我自己。写一份更深刻的检讨。

老师，今天我在您的课上开了小差，我很内疚，因为您讲课可能在我的眼里枯燥乏味。但是您讲的都是重点，这对我们今后会有很大的帮助，我现在的疏忽可能会影响到以后。老师，今天这份检讨，我将在这里好好检讨一下我自己，在您的眼里，学生都是你的孩子，您给我们讲知识，告诉我们道理。我们还上课开小差，真是不应该，因为您是最辛苦的，老师，应该算是最辛苦的职业了，您为国家默默付出，每天早起，晚归。备课。您不管风吹日晒。天气多恶劣。不管是不是生病了，您都坚持来给我们上课。您都来给我们讲知识。

您一直坚持着。我们还上课开小差，我们这么做是错了。我一定会慢慢改过来。您对我的训斥也是对的，因为我上课开了小差。您是怕我们学不到知识而担忧，所以才罚我们。老师您罚的对，这是我们的过错。老师！我在这里，像您保证。我再也不会开小差，不好好听讲了！

签名：xxx。

时间：20xx年xx月xx日。

上课不认真检讨书子篇十一

尊敬的老师：

我已经深刻地认识到了自己的错误。我认为，我在课上不注意听讲，是对老师的不尊重，又是浪费了老师辛苦准备的课件的心意。我在课上与同学打闹，即是对同学的不尊重，又影响了其他同学的听讲效率。我对自己进行了深刻的反省，也已经深刻地认识了自己的错误，并且下定决心改正错误，望老师和同学给我一次改正的机会，也请老师和同学在以后的日子里多多监督，帮助我尽快地改正自身的缺点，以便在这个和谐友爱的班集体里，健康的成长。

我同样很感谢老师对我的批评，您就像一名辛勤的园丁，及时的发现了我这颗长出歪枝的小树，您对我的'批评教育如同一把锋利的剪刀，毫不留情地将我身上多余的枝条剪掉。我的心中甚是感动。我以后也会严格要求自己，在课上认真听讲，不违反课堂纪律，不辜负老师和同学对我的帮助和期待。

检讨人：xxx。

日期：20xx年xx月xx日

上课不认真检讨书子篇十二

xx老师：

今天第x节课，我因为英语作业的一道题不会做，就向xx同学请教，违反了上课不许随便说话的纪律。这样不但影响了xxx同学的学习，还影响了周围同学的学习，这样是很不好的。

现在很难过，也很后悔不应该犯这样的错误。有问题应该自己好好想，需要与同学研究，应该得到老师或班长的允许，不应该随便与同学说话。我已经认识到这是个错误，特向老师和同学们认错，请老师和同学们批评和原谅。今后，我一定遵守班里的一切规章，维护课堂纪律，和全班同学共同努力，使我们班成为一个学习好、团结好、纪律好的先进集体。您就看我的行动吧。

此致

敬礼！

检讨人：xxx。

20xx年x月x日。

上课不认真检讨书子篇十三

尊敬的老师：

今天我和一位同学在英语课上讲小话被英语黄老师发现了，我们一起被点名并站起来了。虽然被罚站了，我和他仍然还在滔滔不绝的说话，英语老师生气了，我们却浑然不知，等我们一齐抬头往上看时，我们才知道，已经把老师搞得火冒三丈了，才明白后果严重了。

在放学后接受了一番劈头盖脑的批评后我终于明白了我为什么被点名罚站了，我竟然以为考了95分就可以为所欲为了，被罚站活该。

通过这件事我明白了，人生的道路是需要自己去挖掘的.，而不能靠关系来达到。老师，如同自己在洞中挖掘时井上给予我们空气的送风机，是支撑洞穴的支柱。在学习时开小差就如同是支柱倒了，送风机停了，随时都有可能死亡。

在这里，我将对每一个被我浪费了时间的同学说对不起，对老师说对不起。谢谢老师，因为老师你让我明白了自己的不足，我以后坚决控制自己不开小差，不会让类似的事情再发生了，也保证不会再让这类检讨再一次出现在你的面前。

上课不认真检讨书子篇十四

亲爱的梁老师：

很遗憾要交这份上自习课讲话的检讨书给您，通过写这份检讨书，我对于自己所犯的错误有了很深的认识。众所周知，上自习课也是学校安排的正规课堂学习，遵守自习课课堂纪律更是理所当然的，但愚笨的我却犯下了这样的错误，真的是不应该。

努力学习，遵守校纪校规，爱护同学是我们每一个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。而我却都在无知中遗失了组织纪律，不能很好理解自己在这所学校学习目的'，现在的我真是觉得愧对老师，愧对家长，愧对培育我这么多年的学校啊。

今天上午的自习，我在课堂上吵闹，让老师您在百忙之中也还为我的不懂事儿忧心，在此我特为我的无知，特向您做最深刻的检讨。首先，我认识到造成我自习讲话最直接的原因是我的自我约束力能力过差了，当把作业完成以后，就觉得没事可做;就找了几个同学聊天，说话声音于是便无所顾忌的加大了，慢慢的演变成了飞扬的课题气氛。当然，这不能成为自习课不遵守纪律的借口。先人曾说过我们只有认真反思错误，寻找错误的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。我在此保证如果有一次重来该国的机会，我会尽我之所能克制自己，绝不犯同样的错误了。

检讨人：

xx月xx日。

上课不认真检讨书子篇十五

敬爱的老师：

您好!

首先，我十分抱歉的听到老师您批评我学习态度不认真，因为我知道态度是决定一个人成败的重要因素，而不认真不仅会影响我的学习成绩，更会严重影响我未来的生活质量，我的不认真，极有可能导致父母，老师，同学，朋友对我失去希望和信任，从而不利于我步入和面向社会，不利于构造和谐社会，不利于社会水平的提高，社会生产力的发展，更重要的是阻碍了建设全面小康社会。对此，我深感抱歉和遗憾，但是，请相信我，并给我时间和空间，我一定能改正自己的这个坏毛病!

其次，我更加难过的听到了自己听写不及格这个消息，再次，我也把这个令我痛心的结果和我的不认真的学习习惯结合在一起谈一谈。鄙人认为，不认真的学习习惯是导致这次听写不及格的重要因素，更是主要因素，我不想为自己的错误寻找和推脱责任，因为我清楚的明白，只有真正认识到自己的错误，才能有得到原谅的机会。

再次，我郑重的恳请得到老师的原谅，我相信，也请老师相信，我一定能好好学习，天天向上!

检讨人：xxx。

20xx年xx月xx日。

上课不认真检讨书子篇十六

xxx：

有生以来第一次写这所谓的检讨书，以前没写过，不知道这类题材的作文怎么写老师也没讲过，有什么地方写的不到位或说的不对或写的与老师思想有点出入的地方请指出！

经过这件事，我深刻的意识到，虽然我不喜欢画画，并伴有讨厌画画甚至是抵触画画的心里，单是咱既然来了，就得严格按照规定的法律法规进行，不能做违反校规校纪、违背道德良心的事，不打架不骂人，不随吐痰，不乱扔果皮纸屑，上课认真听讲，大胆发言，不懂就问，发现先举手，回答问题声音响亮，最终老师的劳动成果，团结同学，乐于帮助有困难的.同学，立志位把我们班建设成为有高一三班特色的社会主义而奋斗！

我的发言完了，谢谢

检讨人：xxx

20xx年12月23日

上课不认真检讨书子篇十七

尊敬的：

我已经深刻地认识到了自己的错误。我认为，我在课上不注意听讲，是对老师的不尊重，又是浪费了老师辛苦准备的课件的心意。我在课上与同学打闹，即是对同学的不尊重，又影响了其他同学的听讲效率。我对自己进行了深刻的反省，也已经深刻地认识了自己的错误，并且下定决心改正错误，望老师和同学给我一次改正的机会，也请老师和同学在以后的日子里多多监督，帮助我尽快地改正自身的缺点，以便在这个和谐友爱的`班集体里，健康的成长。我同样很感谢老师对我的批评，您就像一名辛勤的园丁，及时的发现了我这颗长出歪枝的小树，您对我的批评教育如同一把锋利的剪刀，毫不留情地将我身上多余的枝条剪掉。我的心中甚是感动。我以后也会严格要求自己，在课上认真听讲，不违反课堂纪律，不辜负老师和同学对我的帮助和期待。

检讨人：

x年xx月xx日。