读后感是思考与表达的结合，通过书写我们可以更好地表达自己的思想，展现自己的观点。那么如何写一篇有深度有触动的读后感呢？首先，要认真阅读全文，把握作者的主旨和观点，其次，要理性思考，提出自己的见解和思考，最后，要用恰当的语言表达出个人的感受和体会。在这里，我们与大家分享一些读后感范文，希望能够给你带来一些写作的启发和帮助。

老人与海读后感六年级篇一

《老人与海》是美国作家海明威的一部作品，被翻译成多国文字出版，深受全世界人民的喜爱，也是海明威自己最喜欢的一部作品。

书中讲述了一位名叫圣地亚哥的老渔夫出海打鱼的故事。整整84天，老人一无所获。本来，跟随老人同船的还有一个小男孩，名叫马诺林，后来也被他的父母安排到别的船上去了。整整84天，一无所获，可是，老人并没有放弃，他坚信只要坚持下去，就一定能有所收获。果然，在第85天，老人钓到了一条无比巨大的马林鱼，经过两天两夜的生死搏斗，老人终于刺死了大马林鱼。此时此刻，老人也已经筋疲力尽。但马林鱼的血又引来了一条大鲨鱼，老人不得不与大鲨鱼搏斗。在激烈的搏斗过程中，老人展示了他的坚强与不屈，可大鲨鱼也不甘示弱。最终，大马林鱼的肉还是被鲨鱼吃掉了，老人只拖回了一副光秃秃的骨架。

不，圣地亚哥没有失败，因为他的意志没有溃败。我也正是被他这种“傻傻”的硬汉精神所感动。

老人与海读后感六年级篇二

“一个人并不是生来就要给打败的，你尽可以消灭它。可就是打不垮他。”没有华丽的辞藻，没有洋洋洒洒的宏论，只有看似直白实则经过作家反复推敲后的简练语言。一句话概出了整篇文章的主题，这种直观简洁的语言突出了老人所拥有的那种“硬汉性格”。

一个简单的故事，一个不平凡的故事，一条大马林鱼。一个名叫桑地亚哥的老渔夫，84天也没有打到一条大鱼。在第85天的时候他独自一个人出海打鱼，他遇到一条无比巨大的马林鱼。用了三天三夜才打到。然而这时却遇上了鲨鱼，老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。

老人与海读后感六年级篇三

最近我刚读完一本外国名著《老人与海》，是美国著名作家海明威最具代表性的作品之一。这本书给了我一个道理：面对困难不能退缩，要有坚持不懈、勇于战胜困难的精神，才有可能取得胜利。

这本书内容主要讲的是：一个古巴的老渔夫在连续八十四天没有捕到鱼的情况下，终于独自钓上了一条大马林鱼。由于鱼的巨大，老渔夫与它歇力拼搏了三天才把它杀死。在老渔夫满载而归的路中，又遇到了一群鲨鱼的袭击，最后当老渔夫回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。

文中的老渔夫是个意志坚强，不怕困难的老人。在生活中，我们就需要老人这样的精神。在我们生活中时常会遇到种种困难，有人选择逃避也有人勇于面对。选择逃避的人定不能面对生活，而敢面对困难、能坚持的人总有一天能战胜困难并受益匪浅。像残奥会的运动员，他们由于各种原因使得自己身体变得不完整，比普通人还要不如。但他们并不软弱没有被困难所压倒，即使过程是艰辛的他们也没有放弃，最终取得了胜利，甚至比普通人还要强。

老人还体现出了一个重要的精神，那就是自信。如果没有了自信那老人还敢捕那条大鱼吗?还敢与鲨鱼斗争吗?自信是尤其重要的，生活中做许多事情都需要自信。从表面上来说，老人出海捕鱼三天三夜失败了，但从精神上他取得了巨大的胜利。

这本书流露出并非故意卖弄的寓意，一个简单的故事体现出了一种伟大的精神，说它是文学史上的壮举我觉得并不言过。

老人与海读后感六年级篇四

这周，我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》，《老人与海》读后感700字。我十分佩服小说中老渔夫的意志，他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神，才能获得成功。

小说描写的是一个年近六旬的老渔夫，在一次单身出海打鱼时，钓到了一条大鱼，却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后，才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼，虽然明知很难取胜，但仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食，但老人仍不愿就这样放弃，最终突出重围，将大鱼带回了渔港，让其他渔夫佩服不已。“老渔夫想：这里离海岸实在是太近了，也许在更远的`地方会有更大的鱼……”的时侯，我十分佩服这位老渔夫，因为他这时已经打到了一些鱼，但他没有安于现状，而是向着更大的目标前进。再看看我们，平时遇到一点小困难，我们都叫苦连天。我们是祖国的未来，应该像这位老人一样胸怀大志，去追求更好、更大的目标。

“大马林鱼开始快速地围着小渔船游动，将缆绳缠绕到了桅杆上，老人右手高举着钢叉，在它跃出水面的一瞬间，竭尽全力地向它的心脏掷去，一声哀鸣结束了大鱼的生命，它静静地浮在水面上……”的时侯，我的心也像一块大石头落了地。我非常钦佩老人那种毫不畏惧、坚持不懈的精神，虽然知道对手实力很强，但他没有丝毫退缩，而是迎难而上。正因为有了这种精神，老渔夫才获得了这场生死较量的胜利。我们在生活中也要学习老渔夫的精神，做事情不怕困难，才能取得成功。

大鱼的血腥味被一群鲨鱼嗅到了，争相游来抢食，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的剑鱼的嘴等一切可以用来攻击的武器自卫，并最终赶走了这群鲨鱼。但大鱼的肉已经被吃了一大半，而老人还风趣地批评自己的左手“该工作的时候却在休息”的时候，我也被老人乐观的精神所折服。在生活中，有些损失是不可避免的，我们应该以乐观的态度来对待，不能斤斤计较。

最后，小说以一个少年看到老渔夫在度量足有十八英尺长的大马林鱼，再次描写了这条鱼的巨大，说明老渔夫所克服的困难之大，非比寻常。

这个故事歌颂了老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神，我们也应该像他那样，不能满足于现状，应该积极向上，做任何事都要坚持不懈，遇到困难要迎难而上，决不能半途而废。只有这样，我们才能获得更大的成功和胜利。

老人与海读后感六年级篇五

老渔夫桑提亚哥8天一无所获，他决定再次出海捕鱼，这一次他捕到了一条比他的船还长两英尺的大马林鱼。他被这条鱼拖着跑了两天两夜，经历了极其艰难的考验，终于将鱼刺死，拴在船头。在归途中，可怜的桑提亚哥却遇上了凶恶的大鲨鱼，他与大鲨鱼进行了殊死拼搏，可那条大马林鱼还是被吃成了骨架。老桑提亚哥又空手而归了。

我们不妨设身处地的想想老渔夫的感受：孤身一人划着小舟在大海上漂浮了两天两夜，随时都有可能被一个大浪打翻；与大鲨鱼勇猛拼杀，也极有可能被鲨鱼一口咬成两截；船上什么吃的都没有带，只有一瓶水，他还有可能饿死；老渔夫太熟悉大海了，他知道自然的力量是那么的强大，所以也会感到害怕。是什么一直支撑他航行两天两夜、又与大鲨鱼顽强斗争？是那坚定不移的信念，是一定要逮到鱼的信念。他自信他的捕鱼经验能够帮助他。经历了重重困难，他从来都没有向大海、向大马林鱼、向鲨鱼屈服。人往往都会在困难太大、屡受挫折时选择放弃。比如我几次奥数考试只得了三星学员，就觉得自己没有学好奥数的潜质，不想再花更多的功夫去争取四星、五星了。学习信息也是，遇到了一些小困难就选择了放弃。和老桑提亚哥相比，我觉得很惭愧。

再读一读小说，海明威为什么要选其中的大马林鱼、鲨鱼和海作为背景？这样有何寓意？他为什么不用蛇、蝎子和树林？我觉得应该是用马林鱼象征人生的理想,用鲨鱼象征无法摆脱的各种艰难困苦,桑提亚哥出海捕鱼象征着人生的旅途，用大海象征变化无常的人类社会，他那捕鱼的不幸遭遇象征人类总是与厄运不断抗争。这样正是在教育我们要勇敢地与困难作斗争。

故事的结尾虽然让人觉得很沮丧，但绝不是让我们跟着一起悲伤，给予我们的是鼓舞。老人的胜利在于什么？也许你会说他不是最后只拖回去一幅骨架吗?这怎么算胜利呢？他是只得到一幅骨架，但他胜利了。他胜利在于他那毫不气馁、永不言败的精神。这值得我们去学习。

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老人与海读后感六年级篇六

当今的太平社会、安定生活，使我们越来越丧失抗争的能力。我们没有忧患意识，没有拼搏精神，因为我们生活在一个崭新的时代里，一个和谐的社会中，现实的安稳不需要我们去作任何的抗争，因此太多的人在人性特有的弱点里拘囿于规则而苟安于现状。

我们的个性和锐气已经在渐渐地被磨平，遇到点困难或挫折就退缩，就放弃，失败了一次就沉沦，就颓丧，我们不敢也不想去向命运挑战。读了《老人与海》以后，桑提亚哥那不屈的灵魂震撼了我，让我看到了人类永不言败精神的永恒。我们要唤起这种宁可被毁灭，也不能被打败的顽强，因为我们的时代需要这样的勇者，我们的人生也需要这样的精神。

文章最后一句“老头儿又梦见了狮子”，正说明了老人那种“战不败”的精神，狮子是胜利者的象征，它代表着力量和强大，老人倒下的是疲惫的身躯，升起的却是胜利的灵魂。作品倡导的是一种积极向上的乐观主义进步思想，要告诉读者的是信念、毅力以及人生的意义。人生的道路是艰难、充满坎坷的，不向困难和厄运屈服，需要的是勇敢顽强、坚韧不拨的搏斗。

一次的失败并不等于一生的失败，一位哲人说过：“只要太阳还从东方升起，就永远不要放弃希望。”多么深刻而又耐人寻味的哲理，多么坚定而又鼓舞人心的信念，多么警醒而又受益终生的格言!

《老人与海》中，说的是老渔夫圣地亚哥连续84天没有捕到鱼了。由于他的坚持不懈，终于钓到了一条大马林鱼，在归程中再次遭遇到鲨鱼的袭击，同鲨鱼搏斗的故事。

想想我们现在实在是太幸福了，没有一点生活压力，也没有受过任何挫折。

父母把我们当作宝贝，只要我们好好学习，衣来伸手，饭来张口，不用为生活去奔劳。再回过头来想想书中的老人，当我们在生活和学习中碰到困难时，我们一定要以老人为榜样，坚持不懈，努力拼搏，不达目标不罢休。

寒假里，我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。

小说描写的是一个年近六十的老渔夫圣地亚哥，他在一个人出海打鱼时，钓到了一条很大的鱼，怎么拉不动。老渔夫和大鱼“较量”了好几天后，才发现这是一条比船还重好几倍的大马林鱼。虽然他知道很难钓上来，但仍不放弃。后来，大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食，但老人仍不愿就这样放弃，最终突出重围，回到了渔港。我很佩服小说中老渔夫坚定的意志，他让我明白了一个人如果有了锲而不舍，金石可镂的精神就一定可以获得成功了。

记得有一次，爸爸教我骑自行车。我开始时对骑车一窍不通，就让爸爸扶着我骑。爸爸看着我骑得不错，一声不吭地就悄悄放了手，让我一人往前骑。我见爸爸不在，心中一慌便一头栽到了花坛里。站起来后，我号啕大哭，再也不肯练了……这一点点小困难和书中的渔夫圣地亚哥相比，根本是微不足道的。他与鲨鱼搏斗，鱼叉被鲨鱼抢走。他就把小刀绑在桨把上，刀子断了。他就用短棍，短棍也丢掉了。他又用舵把……直到最终胜利。他这种永不放弃的精神，正是值得我学习的。

“一艘船越过世界的尽头，驶向未知的大海，船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜，旗帜上，舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”书中赞扬了老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神，我们也应该像他那样，做任何事都要坚持不懈，遇到困难要迎难而上，决不能半途而废。只有这样，我们才能拥有成功的资本。

老人与海读后感六年级篇七

《老人与海》这本书通俗易懂，但却震撼人心。

一名名叫圣地亚哥的老人一生以下海捕鱼为生，可是他已经连续84天没有捕到鱼了。这时老人决定到远处的海洋进行捕捞，他很幸运第一天便钓到一条大鱼。但是他也与这条大鱼进行了殊死搏斗，最终他制伏了这条大鱼。可是诱人的大鱼引来了一条又一条的鲨鱼的进攻，但是老人并没有屈服，他手持木棍和尖刀，与鲨鱼进行搏斗虽然最后大鱼被鲨鱼吃光了，但是老人也与鲨鱼战斗到最后一刻。

“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不可以被打败。”这是老人说过的一句话，正因为这句话，才使得老人在波涛汹涌的大海中成为永远的主人!

永不言败，坚忍不拔……这些词恐怕年轻人都未必能做到，但是老人却做到了。一个看似平凡的老人却拥有一个不平凡的心，勇敢的向前冲。如何面对困难?老人就是一个鲜明的例子!

老人与海读后感六年级篇八

他想到大海深处，去捕大鱼。

依然跟它耗着，和它搏斗，整整三天三夜，老人终于把它捕上来了。

在生活中，我们应该学习老人这种坚持不懈的精神。一件事，需要你一年的时间才能完成，你才做了几天就厌烦了，这不行，应该长时间地做下去。

在学习中，我们要学习老人的这种迎难而上的精神。比如说，一道题，你明知道它难做，要是退缩了，那可不行，应该主动去做它，想办法做出来。这样才对，才好。

在生活中，还要学习老人不畏惧的精神。老人连鲨鱼都不怕，敢勇敢地和它拼一拼，难道我们还怕日常生活中的困难吗？你怕困难，困难就不怕你；你不怕困难，困难就怕你。

在生活中，我们最应该学习的是老人那种乐观的态度。有一次，老人的左手抽筋了，恰恰在这里，一群鲨鱼来了，鲨鱼不断地撕咬着马哈鱼，老人最终用右手赶走了鲨鱼，他说：“左手该工作的时候却在休息。”用得是多么恰当啊！可见老人是多么乐观，我们也要这样！

在《老人与海》中，作者刻画出了一个乐观、不畏惧、迎难而上、坚持不懈的老人。读了之后，我才感到自己是多么渺小，多么无能，但我不能总这么渺小，这么无能！

老人与海读后感六年级篇九

在这个有趣的暑假里，我们班决定同读一本书，这次看的书名叫《老人与海》。是著名的美国作家海明威写的。

这个《老人与海》是海明威在晚年时写的，成为了最杰出的一部作品。

故事主要讲述了：一位名叫圣地亚哥的一位老渔夫在连续八十四天没有捕到语的情况下，在远离陆地的`大海上遇到了一条巨大的马林鱼。经过三天三夜的斗争，这位名叫圣地亚哥的老渔夫终于杀死了那条大马林鱼。可他在返航的途中，却遭到了鲨鱼的袭击，当他终于到港口时，那条大马林鱼只剩下一条光秃秃的骨头了。

看完这本书之后，我就上网查了海明威的资料：海明威生于18，死于1961年。是美国著名的小说家，在1952年曾获得诺贝尔文学奖。

阅读完后，我从这本书里学到了：人不是为了失败而生，一个人可以被毁灭，但是不可以被打败。这句名言，使我明白了：就算失败了，也不能放弃希望。

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老人与海读后感六年级篇十

今年暑假，爸爸带我去新华书店买书，当我看见《老人与海》这本书时，我感到很奇怪：老人与海到底有什么关系？于是我把书买回家，仔细阅读。

原来这本讲的是：一个叫桑提亚哥的老渔夫，孤独的生活在一个靠近海边的小村里，他连续84天没有钓到鱼了，很多人都嘲笑他，连以前和她一起捕鱼的小男孩也被父母要求不跟他一起捕鱼，他没有放弃，第85天，他决定要到远海去捕鱼，他到了远海，放下钩子。他在捕鱼的过程中十分专心，终于他钓到了一条马林鱼，在同马林鱼进行搏斗的时候，他利用顽强的毅力和智慧不怕流血终于不到了这只马林鱼。

当他怀着成功的喜悦要返航时，却遇到了鲨鱼群的袭击，在同鲨鱼进行搏斗中，他连刀都砍断了，但他依然没有放弃，继续和鲨鱼作斗争，等船靠岸后，那只马林鱼只剩下一对骨架了。

读完之后我的心久久不能平静下来，这位老人用他的平凡，告诉我们一个伟大的这里：遇到任何困难都不要放弃，只要勇敢面对自己就可以成功。

老人与海读后感六年级篇十一

合上这本令我回味无穷的海明威的名著——《老人与海》，他让我体会很深。也懂得许多道理，主人公圣地亚哥，使我明白了“世上无难事，只怕有心人。”

《老人与海》这本书写的就是：老渔夫圣地亚哥连续84天没捕到鱼的情况下，终于独自钓上了一条大马林鱼，但他实在太大了，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽，被他杀死了绑到小船的一边。

大家想一想，这需要多么大的勇气与意志啊!虽然说他已经捕到了鱼，可是到最后只剩下了一个鱼头，老人很悲惨。也许在别人眼中圣地亚哥是一个失败者，可在我的眼中老人不但不是一个失败者，反而是一个成功者。

在生活中也许我们遇到一点儿困难就会退缩，半途而废。可是我们可曾想过老人捕到马林。鱼遇到成群的鲨鱼时，他又半途而废吗?他有不管马林鱼认为这太难拉回去了，还是不要拉回去了吗?鲁迅先生曾说过：“伟大的胸怀，应该表现出这样的气概——用笑脸迎接悲惨的命运，用自信的勇气来应付自己的不幸。”是啊，与其埋怨命运的不公，还不如鼓起勇气，振作精神，应当以乐观刚毅的态度与厄运进行抗争。

无论遇到任何困难，我们都应该不恐惧。“人不是为失败而生，一个人可以被毁灭，但不可以被打败。”往往我们在失败的时候会沮丧，但只要你鼓起勇气，任何是都难不倒你。朋友们，现在就让我们努力起来吧!

老人与海读后感六年级篇十二

欧内斯特。海明威是驰名世界的美国作家。今天，我有幸读到了他最有名的一则中篇小说《老人与海》。读完整篇文章，一个在失败和挫折面前不低头，不气馁，坚韧奋斗的老鱼夫形象便在我心中留下了深深的烙印。

最后，他什么武器也没有了。当他终于疲惫不堪地返回渔港时，suo大的马林鱼仅剩一具空空的骨架。故事的内容就是这样简单，但我却被老人非凡的意志和力量所折服。我佩服老人把人与海的格斗想象为人生格斗，把大马林鱼和鲨鱼都看成他浴血奋斗的对手，佩服他以自己的行动证实人的胆略，人的气魄，人的价值，证实人不是生来要给打败的!

人的一生何尝不是这样呢?在漫漫的旅途中，每个人都会遇到无数的困难与坎坷，但是我相信，只要每个人拿出自己的勇气与力量同困难搏斗，你终究会取得成功。即便最后你与困难“同归于尽”也丝毫不会后悔。细细地品味完《老人与海》，一句极富生命意义的话在我心中永远珍藏了起来：人可以被毁灭，但不能被打败!

老人与海读后感六年级篇十三

读一本好书，可以让人增长知识；读一本好书，如同漫游在知识的海洋。不管怎么说，读一本好书会让我们受益匪浅。

最近，我读了海明威写的《老人与海》。这本书主要讲述了一位老人常年独自在海上打渔，一开始有个小男孩做他的好帮手，但后来由于有很长一段时间打不到鱼，小男孩的父母就不让他跟着老人打渔了有一次出海中老人意外收获了一条大鱼，但是在回来的路上遇到了成群的鲨鱼。鲨鱼啃着那条大鱼的肉，而老人没有选择逃避，而是勇敢面对。与鲨鱼展开了殊死搏斗。最后，鲨鱼还是把大鱼能吃的肉都吃了，只剩一副大大的骨架。

这本书的作者是美国的作家海明威，1952年发表小说《老人与海》，而在1954年该小说获得诺贝尔文学奖。这本小说的素材却来源于一个真实的故事。

我依然清晰的记得小说中老人说的一句话，他说：“一个人并不是生来就要被打败的，你可以消灭他，却不能打败他”。这句话让我受了很大的启发，让我知道了我不能被任何困难所压服，我要尽自己最大的努力去战胜生活中的困难。我也非常敬佩小说中的老人，他这种不屈不饶、永不言败的精神深深感动了我。

我认为《老人与海》这本书是通过老人这个角色，让我们感受到这种精神，或给我们启发。

一本好书，不一定要有多么华丽的词语，优雅的语句。但一定有给你启示打动你的地方。也许只是一个角色，一段文字但一定会让你难以忘却。

老人与海读后感六年级篇十四

读一本好书，可以让人增长知识；读一本好书，如同漫游在知识的海洋。不管怎么说，读一本好书会让我们受益匪浅。

最近，我读了海明威写的《老人与海》。这本书主要讲述了一位老人常年独自在海上打渔，一开始有个小男孩做他的好帮手，但后来由于有很长一段时间打不到鱼，小男孩的父母就不让他跟着老人打渔了有一次出海中老人意外收获了一条大鱼，但是在回来的路上遇到了成群的鲨鱼。鲨鱼啃着那条大鱼的肉，而老人没有选择逃避，而是勇敢面对。与鲨鱼展开了殊死搏斗。最后，鲨鱼还是把大鱼能吃的肉都吃了，只剩一副大大的骨架。

这本书的作者是美国的作家海明威，1952年发表小说《老人与海》，而在1954年该小说获得诺贝尔文学奖。这本小说的素材却来源于一个真实的故事。

我依然清晰的记得小说中老人说的一句话，他说：“一个人并不是生来就要被打败的，你可以消灭他，却不能打败他”。这句话让我受了很大的启发，让我知道了我不能被任何困难所压服，我要尽自己最大的努力去战胜生活中的困难。我也非常敬佩小说中的老人，他这种不屈不饶、永不言败的精神深深感动了我。

我认为《老人与海》这本书是通过老人这个角色，让我们感受到这种精神，或给我们启发。

一本好书，不一定要有多么华丽的词语，优雅的语句。但一定有给你启示打动你的地方。也许只是一个角色，一段文字但一定会让你难以忘却。

老人与海读后感六年级篇十五

无意中在《朗读者》这本书里读到了《老人与海》的节选部分，便很快让我爱不释手了，这是美国著名作家海明威于1951年在古巴创作的一篇中篇小说，内容精彩励志。

书中讲述了一位古巴老人在深海中勇斗马林巨鱼的惊险故事，老人八十四天没有捕到鱼，但他没有放弃，终天一个人在大海中钓到一条超极大的马林鱼，他和自己钓到的这条大鱼不断周旋，斗智斗勇，在一次又一次的失败，乃至冒着生命的危险和身体被严重透支的情形下，终于战胜了大鱼。在胜利归航的途中，又因为大鱼流出来的血腥味，又引来了一条大鲨鱼，在受到大鲨鱼的攻击中，老人沉着冷静，想办法把鱼叉扎进了鲨鱼的脑袋里，解除了暂时的危险，继续航行。

这篇文章中的马林巨鱼就像生活中的困难、挫折，老人有着不服输又积极乐观的精神，在面对困难时，他拼尽全力去斗争，失败了，他能泰然自若的接受并继续挑战。在我眼中，他比年轻人更有毅力，更勇敢，更有智谋。

联想到我们，在学习中遇到了困难，我们不能放弃，也要像老人那样一次又一次的尝试，不认识的字，认一遍，记不住，再记一遍;不理解的文章，直到读懂他;不会的题把它搞懂才罢休。我们要积极的面对困难，坦然的接受失败，直到打败它!我相信，我们一定也能成为心目中最好的自己!

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