半学期的工作总结(汇总18篇)
总结是对过去一段时间内自己的发展轨迹做出概括和总结,可以指导未来的发展方向。总结的写作需要注意哪些常见错误,以避免自己陷入误区?这些总结范文中的内容丰富多样,可以给我们带来更多的思考和想法,以激发出我们更好的写作能力。
半学期的工作总结篇一
带着漫天瑞雪的祝福,我们迎来了新年的吉祥。本学期工作,学校以创办人民满意的学校为目标,以提高教育质量为核心,团结、务实、创新、奉献,向创建具有时代特色的民工子弟学校的总体目标迈进。
1、学校体育,艺术教育成果喜人,我校郑晓均,等同学在“天湖杯”体育运动会上,为国强学校争了光,夺了奖。在国强的历史上写下了光辉的一笔,舞蹈《阿里山的姑娘》也受到行家的一致好评。
2、积极推动教育信息化建设,提高教育现代化,张家林等老师不辞劳苦,主动到网上寻找相关课件,力求把每一节课都上的生动,深刻。使国强学校的现代化脚步大大加快了。
3、学校出现良好势头。学校本学期增加学生100多名。师生的安全意识大大加强了。没有出现大的安全事故。
学校安排xxx老师负责德育工作。陈老师建设了一支思想好、业务精的师资队伍。一学期来,学校认真组织教师参加政治理论学习,加强师德建设,每周至少一次较系统地学习、讨论,教师的思想觉悟得到进一步提高。通过一系列主题活动,落实科学的发展观,丰富教师的精神生活,也极大地调动了老师们的工作热情,增强了学校的凝聚力。老、中、青教师、领导教师积极带头,勇挑重担。如老教师闫金富老师认真完成学校交给的各项任务,树立了一定的声望;许多中、青年教师默默无闻、无私奉献,服从大局,担任两门主科,课时每周多得25节,仍然早到校迟离校,不计得失,不计报酬,显示着我校老师团结奋进、无私奉献的美好情怀。
1、步步推进课题研究。
科研兴教、科研兴校、科研兴师已成为新时期教育一道迷人的风景线。在“向教科研要质量,借教科研创特色,凭教科研出名师”的办学理念指导下,我校教师在姚月芬主任的带领下不断进取,刻苦钻研,在教育科研的道路上留下了深深的足迹、教师队伍建设不断推进代文莉老师的语文课《春》课堂结构合理,科学。兰红老师的语文课《少年闰土》,课堂气氛活跃,普通话标准,仪态大方自然,板书认真。周争勇老师的数学课《圆周率》,充分发挥的学生能动性,打破了满堂灌的传统教育教法,让学生自己去测量,演算,感受,自己只是引导,启发,提示,最后作个总结。真正实践了新课标。汪亭老师的一年级数学课,生动活泼,机智灵活,应变力强,受到师生的一致好评。
2、教学管理务实认真重服务。
本着——备课认真、上课认真、改作业认真、辅导学生认真、考核认真的“五认真”要求,学校教学工作加强了课堂常规管理,特别重视了期中、期末的教学检测工作。检测的具体内容分五个方面:分学科抽测、作业检查、日常考核、随堂听课和编写试卷。教学工作检查一个,总结一个,还就作业的规范性组织了回访反馈。针对检测工作中发现的新问题,既实事求是又中肯深入地与广大教师进行了及时的沟通、交流,形成共识,引导校园主流意识向健康积极的方向发展。
特色教育是我校办正在探索的课题,学期初学校就有计划地将组织实施特长班教学作为重要的工作任务来抓,全校上下统一认识,规范活动。通过考核选拔,学校以技能学科教师为主的特色教师队伍,由周争勇老师组办了田径队、篮球队,蓝红老师的舞蹈队。学校还出版了一期学生作文报。
全面推进素质教育,增强教书育人的使命感,勇于创新、勇于实践,勇于探索,是我校德育工作、各项活动持续开展的主旋律。本着求新、务实、全员参与、全程参与、人人育人、事事育人、时时育人的原则,本学期的德育工作多线并进,齐抓共管,出现了百花齐放、百鸟争鸣的热烈局面。
1、少先队活动锐意创新。
本学期我校少先队工作通过深化“民族精神代代传”结合“告别两面人”为宗旨的体验教育,以广阔的社会生活为少先队员学习实践的课堂,具体通过“低碳生活”手抄报、国旗下讲话,校园广播,等主题活动,提高学生对学校、家庭与社会的责任感,全校有600多人参加。
2、校园文化精彩纷呈。
学校是学生的精神家园,美化、优化校园环境,给学生美的熏陶,是我们的责任。学校的宣传窗作为精神家园的重要阵地,已经成为全校师生共同关注的焦点,一学期中宣传窗不断推陈出新,刊出书画作品展、安全教育、消防宣传、8期内容,尤其是7,8年级的书画作品技艺精湛人才济济,各班的黑板报,内容丰富,深情动人,使宣传窗同时成为我校重要的交流窗口,受到广大师生和家长的欢迎。
半学期的工作总结篇二
本人__在20__学年中担任会计__班班主任,现就本人的班主任工作的有关情况做如下总结:
一、常规工作。
班主任常规性的工作是跟学校学生管理结合在一起的,或者说是学校学生管理工作的具体实施,另一方面大三的学生工作,在学习和生活上有了一定的适应,因此班主任要紧密配合学校学生工作的部署,对学生的学习态度学习方法予以引导、对寝室集体生活行为予以引导、对人身财产安全的防护予以引导、对生活或学习有困难的同学予以帮助、落实常规的学生学籍评选管理执行工作、落实国家贫困生资助工作等等。
班主任工作看似琐碎,但实际上是一个整体,是一个系统,这个系统中存在着一些“牵一发而动全身”的相互关联的核心要素,只有抓住这些核心要素的处理,才能让我们班主任工作做得更有实效、更专业、更出色。“以学习型组织为管理思想,以质的研究方法为研究指南,以人文关怀为落脚点”形成大一班主任工作系统,而其灵魂是“狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯”,其执行策略是“防微杜渐,铸造良好的生活习惯”。这些工作的落实,充盈着班主任工作全部,体现在开班会、宿舍走访、跟同学的聊天的这些日常工作行为当中。
二、抓学风、促成材。
常规工作狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯,这也是二十一世纪赋予大学的新使命,特别是在我们国家,由于长期的应试教育的结果,学生步入大学之后,在学习观念、学习方法以及学习态度上要进行极大的转变。可以说,能否很好地转变学习习惯和观念,从短期来说关系到学生大学四年的成长,从长期来说关系到学生一生的成长;从小的方面来说关系学生个人的发展,从大的方面来说关系到我们整个社会的发展。而能否在大一就开始培养学生学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会改变的人才培养目标的学习成长习惯事关重大。落实二十一世纪人才培养目标,培养适应二十一世纪生存能力的学习习惯,就是我说的狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯。
狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯,可以作为大学班主任工作的灵魂贯穿到班主任工作的每一项具体的事务中,包括班委会的建立、每一次班会内容的组织、每一次跟同学的聊天等等。
帮助学生形成独立自主探究协作学习的能力,快速成为终身学习者,促进人才自身学习能力的可持续发展,这也是执行和落实在人才培养上科学发展观的指导和应用作用。
建立和学生的沟通、了解和观察的基础。学生工作中会涉及到非常具体的一些事情,比较典型的上网沉迷游戏问题、谈恋爱问题、金钱过度消费问题、寝室同学难以相处问题等等。这一些方方面面的跟学习相关的生活问题实际上也是我们大学生一个综合素养的具体体现。
在过去的一年,我带的两个班有多人获得学校奖学金,补考、重修、积欠率及考试舞弊率保持在低数值状态,班级保持了良好的精神面貌,在此我将再接再厉,认真履行班主任工作义务,克尽职守,努力将工作推向新的高度。
___系__。
20__年1月2日。
半学期的工作总结篇三
这一年又将接近尾声。教师应以德为先。在师德师风方面,我有许多值得总结的地方。
在思想方面,本学期我坚持理论学习,努力提高自身的思想政治素质,并严格按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守教师公德。为人师表。
在教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高组织能力和业务水平,采用多种形式的教学手段和方法,想方设法让学生学得轻松,优化课时作业,真正落实减负增效,同时也大大提高了教学效果。所教的两个班级在能力上均有明显的提高。
这一年,我在班级管理中又有了新的尝试,即从人治都自治。苏霍姆林斯基有句教育名言:“唤醒人实行自我教育,按照我的深刻信念,乃是真正的教育。”
教师的行动是研究的行动,在反思中成长,在反思中进步。这一点,我依然延续以前的风格,做到所做有所思,所思有所得。20xx年4月,我有幸上了一节同课异构课,并得到区英语学科专家杨贵平老师肯定和指导。并以此为题撰写的论文《大胆表达,源于引导-英语听说课探究案例》获武汉市优秀论文二等奖。
这一年,我投入更多精力到指导年轻教师徐曼仪,在我的精心指导下,她的教学教育技能有了明显的提高,大大加快了成长进程,提高了英语组的教学成绩。在我们共同努力下,她获得武昌区五项技能比赛二等奖,全区第七名;获得武昌区教学能手称号,并获得教学能手第一名,随后在湖大附中上了一堂展示课,并获得好评,并在湖北咸安给当地老师上课,与之交流学习。能见证年轻教师的点滴进步,让我的教学生活变得更加充实。
作为备课组长,心中一直有个梦想,一直希望本年级的英语成绩能超过同类班级,那将是每位组员的骄傲,但想到接下来的元月调考难度,学生能稳住吗?于是我带领全组进行了一系列的调整,精心组织了备考方案。重实效,抓效率,对方向,讲方法,总之,突出对学生能力的训练与提高。我组共完成,听力训练方案。单选备考方案,阅读训练方案等,最后针对元月调考方向,精心设计了一套模拟试题,并进行了有效的分析及最后的修补。相信元月调考我们一定会赢。
作为一名教师,我会时刻将师德化为行动,化为爱生的具体行为,化为敬岗的系列行动,化为研究的具体成果,化为教师人格的升华,化为桃李满天下。
半学期的工作总结篇四
伴随着中考与期末考试的步伐20xx年度上学期的工作已悄然结束,感谢老板对我的信任与广大同事对我的支持,我一定会在今后的工作中坚持以身作则,做好本职工作,提高自己的管理水平。以服务师生为宗旨,进一步增强厨师团队的业务技能,加强卫生工作的执行力。
课堂和食堂是我们学校管理的两大阵营。食堂办得好不好,直接关系到师生的身体健康,尤其是学生的健康成长,因此我们不仅仅是把食堂工作做好,我们做的更是一项民心工程。作为食堂的一员,我深知这个岗位的重要性,现将一学期来的具体工作总结如下:
1.食品安全是厨房工作的头等大事,把好食品加工的各个环节,保证安全生产。配合主任做好采购原料验收,根据原有的卫生责任区,要求厨师对各自的卫生.调料.存放容器等负责。
3.鉴于我们食堂厨师团队多是年龄较大的老师傅,在个人安全上要求大家工作中注意地面的油渍及时清理,搬抬重物时尽量几个人一起操作,避免高空作业,做到平安是福。
1.根据季节性原料的特点,及时更新菜单,通过跑市场挖掘新品种,及时了解原料的价格走势,经常与供应商交流掌握行业动态,通过与厨师团队的沟通确保每道菜的投料标准以及制作程序,使每道菜肴稳定性提高。
2.我们学校的老师来自全国各地,为了更好的服务大家,在平时的菜肴中加入了各个地方的不同菜肴,虽然我们没有做的那么地道,至少也在努力的向全方面发展。
来到学校这一年半的工作中,让我增长了很多工作经验,特别是卫生方面,以身作则,常抓不懈,每天一小搞,每周一大搞,让我切身体会到工作中的种种管理技巧,上半年也通过了省级餐饮服务食品安全示范食堂,这是对我们的肯定,也是新起点的开始。在平时的工作中自己也出现了很多的不足,对工作分工不够明确,存在着一定的死角,在下学期的工作中一定要把现在发现的问题落实到人,更加明确责任分配,做到精益求精。
实验学校食堂厨师长
半学期的工作总结篇五
总结这学期的工作还是很有很多不足的,因为我刚进入自管会刚一个多月。这一个月我与大家一同进步,一同成长谢谢我的同事对我的包容与理解。这一个月我在部长与导员的带领下进行了一些查寝的工作。主要是对学生公寓的室内卫生进行检验与调查。对一些不合格的寝室与个人进行了合理的沟通与了解。
在本届系自管会会工作即将结束之际,回顾自管会会一年来的工作历程,我们深深地感到:每一项活动的顺利举行,均离不开系领导的指导,离不全体系学生会干部兢兢业业的奉献,更离不开广大同学对我们工作的理解和帮助。我们能够取得这样的成绩也是广大系学生会干部本着“无私、奉献、高效、创新”的工作精神,把宝贵的时间和精力无私的投入到工作中去,把汗水和心血倾注到自己热爱的岗位上,经受住了各种考验,顺利完成了各项任务。在这里,请允许我代表本届学生会全体成员向关心和帮助学生会健康成长的各级领导,向长期关心并细心指导我们工作的老师致以崇高的敬意!向为系自管会工作付出辛勤汗水的全体学生干部及热情参与系自管会会工作的全体同学致以衷心的感谢!当然,我们深知工作中仍然存在着问题和不足,今后我们将总结成功的经验和失败的教训,弥补不足,不断创新和提高。
1、加强系学生会干部队伍建设,坚持务实、高效的工作作风,基础性工作扎实到位,是能否坚实、稳定地发展的关键,因而,在这一时期里,我们着重加强了对学生会干部队伍的建设,使人员机制更为灵活,能上能下能进能退,培养了广大自管会干部务实、高效的工作作风,使整个工作环境呈现出了严肃、紧张、团结、活泼的景象。
2、立足本职,联合三会,倡导良好校园文化,满足同学们多方位需求,同学是我们的选票,获得同学们的支持,便为自管会的发展提供了广阔的空间。系学生会的天职是为同学服务,代表同学利益。而随着社会的发展和时代的变迁,同学们的鉴赏能力和欣赏水平不断提高。这必然要求系学生会举办各种高品位、多层次的活动。为此,系学生会始终紧跟时代潮流,不断更新观念,推出精品,打造了一批叠被大赛等系列活动,满足了同学的需要,也获得了广大同学的支持和欢迎。
3、带动和引导广大同学以主人翁的姿态投入到学校建设和发展当中 学生是学校工作的基础,我们要始终把带动和引导广大同学以主人翁意识作为现实工作的一项重要任务,积极带动广大同学投入到学校的建设中。
1、我们没有完全解决问题。在各年级的影响力很不均匀,年级之间的鸿沟依然存在,这是制约自管会向前发展的一大“顽疾”。
2、对同学们的意见的收集、处理以及上传,我们还没有一个严密的机制来保证反应的迅速。
“长江后浪推前浪,江山代有才人出”。我们有理由相信:在部长与导员的悉心指导下,在全院广大师生的热情参与共同努力下,自管会生活部的明天必将更加灿烂辉煌!
半学期的工作总结篇六
开学初,贺校长在年度工作报告中就明确提出:"充分发挥共青团、学生会和少先队在德育工作中的重要作用,希望共青团、学生会和少先队这些学生组织,认真总结几年来的成功经验,在新学年有新的规划。本学期少先队工作继续由郑莹莹老师负责,共青团、学生会工作由刘志伟老师专职负责,学生会要进行全新的选举工作,新班子要加大对学生的监察和组织力度,在学生当中要培养一批主持人、升旗手,成立各种协会,实施自治,协助老师做好自我管理。团委、学生会是两块牌子,一套人马,隶属于德育处管理。"团总支和少先队认真领会校长工作报告精神,以此为开展工作的指导思想,并拟订了详细的工作计划,创造性地开展了很多工作。
半学期的工作总结篇七
本学期,我担任高一养殖班的语文教学工作,同时兼任养殖一班班主任。在校领导的正确领导及同事们的热心帮助下,我从各方面严格要求自己,深入研究教法,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,基本上做到了有计划,有组织,有步骤地开展各项教学工作。现总结如下:
热爱教学事业,自觉向身边的优秀同志学习,从中吸取营养与力量,进行自我教育,严格要求自己。工作态度端正,教风良好,能认真落实学校对备、教、批、辅、考各教学环节的各项规定和知道思想,认真备课,提高课堂教学质量。
作为语文教师,要有高尚的道德修养,更要有广博的语文知识。为此我十分重视知识水平的更新和提高。在语文教学上认真学习大纲,学习新课改理论,自主学习传统文化与语文教学知识,并通过上网,查阅资料等方式不断加强自身素质,给自己充电,倡导并参与语文组“集体备课”活动,并撰写学习心得体会,进一步更新自己的专业知识,参加“师德师风”教育培训,不断正确认识教师的职业道德和师表功能,加强理论素养。
1、集体备课。
刻苦挖掘拓展知识重点范围,扎实备课。我们在备课时,采用网络、教材和教案等相联系的方法并用,使得教学时不断拓展和顺手。在备知识的同时,还要备人,不断加强“以人为本”的教学建设。通过一个学期的的接触,基本掌握所教班级语文学科的整体水平,了解学生的实际水平,对症下药。
2、课堂教学。
(1)、充分发挥学生的主体作用。
要使学生们成才,必须培养他们的综合素质。因此,我经常组织各种形式的活动提高学生各方面的素质与能力。如举办诗歌朗诵比赛锻炼学生的朗诵能力;开展演讲活动,阅读《演讲与口才》,培养学生的语言表达能力;让学生上讲台表演加强学生的心理素质等等。举行的诗歌朗诵会、诗歌背诵比赛、趣味语文知识问答、非常语文等活动都受到了学生的欢迎。在诗歌朗诵会上,学生踊跃上台,深情朗诵自己精选的诗歌作品,所有的人都沉浸在诗歌的迷人境界中。在诗歌背诵比赛中,学生们将“课下十年功”展示于“课上的一分钟”中,让诗歌内化为自己的精神以后,又外现为一种气质。其他活动也锻炼了同学,使他们更加喜欢我的语文课!
(4)、阅读教学长抓不放。
语文教学不能单靠课堂教学,必须依托课外活动。只有解决好这个问题,语文教学质量才有可能提高。按照“教学大纲”有关课外阅读的要求,较有效地组织了学生的课外阅读活动。我不断地把大纲推荐的阅读篇目介绍给学生,要求他们制定可行的读书计划,利用零碎时间读名著,并通过考试的形式检查他们的阅读情况。我在班级建立了图书角,还带领学生们开展了《弟子规》等经典诵读活动以期培养他们的阅读习惯,增长他们的见识,陶冶他们的情操,养成热爱文学的性格!
(5)、作文训练,循序渐进。
作文是中学教学的重点,也是高考的半壁江山,所以在教学中得高度重视并从高一抓起,一是训练每个学生都作文过关,二是培养好写作能力优秀的学生。在本期的作文教学中我从两方面入手:一是课堂作文训练,二是课外阅读和作文能力分点训练。训练的重点是记叙文,按照“突出的中心”“切当的选材”“巧妙的人物设置”“漂亮的结构”“生动的描写”“适当的详略”“真挚的情感”“巧妙的点题”顺序进行,每一步力求训练到位。
2、成立作文兴趣小组,将学生的优秀文章放入班级优秀作品集,创办班刊3、成立书法协会,教给学生练字的方法,培养其学习书法的兴趣总之,本学期教学工作已经接近尾声,取得了一定的成绩,但也存在了一些不足,例如在课堂的时间把握上有时掌控不了,对于一些问题讲得不够透彻……路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。教学是无止境的,在以后的语文教学工作中,我将不断学习,更新教育观念,注重教育科研,努力提高教育教学质量,争取将自己的教学水平提高到一个崭新的层次。
半学期的工作总结篇八
又到了年终岁尾,回首半年的教学工作,感想特别多,现总结如下:
一、思想道德方面。
我热爱我们伟大的祖国,虽然祖国现在面临各种危机、各种挑战,但是我坚信在中国共产党的领导下,我们国家一定能够度过各种难关。我热爱自己从事这么多年的教育事业,积极上进,时时做到教书育人,言传身教,为人师表,认真参加政治学习。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作,处处以一个优秀教师的标准来要求自己。
二、教育教学方面。
本学期我担任3、4、5、6年级的英语,3、4年级的美术,4、5、6年级的信息技术,农远教学和少先队辅导员等教育教学工作。我认真备课,上好每一堂课,完成教学进度。
在今年的英语教学过程中,我感觉特别吃力,尤其是到了期末复习阶段,我有点力不从心,自己大半年的付出,收获太小了,学生的成绩没有明显提高,甚至是令人担忧的。四、五年级的学生的英语几乎是推不动的,我不知道用什么好的方法来解决这个问题,我好像遇到了五音不全的人,而所有的人都要求我把他教会唱歌。我在怀疑我们国家有必要让所有的孩子都学英语吗?而且让孩子花这么多的时间和精力?因此,在英语教学中我针对学生学习情况尽量降低教学要求,哪怕每一堂课就学会一个单词,一个句子。另外,我十分注重在英语课堂教学中对孩子们的思想道德意识的培养与教育,这方面,我写了一篇《在小学英语教学中渗透思想道德教育》的论文。
在这学期六年级的信息技术logo教学中,“给力”一词得到了充分的发挥,由于我是第一次教学这部分知识,自己很是给力学生,我没有想到学生们也特别给力于我,他们的接受能力以及想象能力让我特别的欣慰,我们师生几乎每一堂课都处于探索、研究、兴奋、思考、欢乐……等等当中,每一堂课铃声响起之后同学们都是恋恋不舍,我也是意犹未尽,教学相长,因为我从他们身上得到的远远超出了我的付出。自己就是在这个时候觉得特别有成就感。
三、教科研及继续教育方面。
教师要不断学习才能适应这日益飞速发展的时代,因此,我积极参加上级组织的各种教科研活动,在学习中,我不耻下问,在教学中,我不断实践。这学期,参加了大连教育学院组织的教师全员培训,参加了母校瓦师的封闭培训,在培训学习中,各位教师和专家的给力使我的业务能力和理论水平得到了较快的提高,我重新审视自己的工作,承认自己的价值,未来的我就是一个无愧于人民的教育家。
半学期的工作总结篇九
作为政治、历史科任,能按照「初中思想政治课程标准」和「初中历史课程标准」进行施教,让学生掌握好科学知识,认真制定计划,认真备课和教学,每节课都认真对待。课前都针对不同层次的学生进行备课和教学,能结合当前的国家和社会的热点讲解课文,增加学生的兴趣和爱好,真正的让学生在愉快中学习和进步。此外我还积极参加科组活动和备课组活动,这学期参加国家级《新课改背景下中小学课堂教学改进策略实验研究》课题研究,积极完成自己的教研任务,上好公开课和平衡课,这学期,积极配合本教研组的活动,我在政史组上了一节历史探讨课和政治探讨课,在探讨中得到领导和老师的无私帮助和一致好评,我还能经常听各老师和专家的课,如这一学期两次到柳州听取历史课5节,听专家讲学一节,听本组侯老师、李老师、肖老师的课多节,在听课的过程中认真做好笔记,吸取他人优秀的教学经验,取长补短,从而提高自己的教学的业务水平。
除了认真教学之外,我作为07(5)班的副班主任,积极配合班主任开展班级工作,这个学期与学生共同参与大课间活动、校园趣味游园活动,在与学生的.交流和沟通中得到学生的尊重和爱戴与学生打成一片,为了让学生能有一个从容自信的心态参加中考,我经过自己两天的精心准备,为07(1)班和07(5)班的女生上了一节:《充满自信、从容面对中考》的心理辅导课,让女生掌握了参加中考的方法和技巧,得到女生和班主任的一致好评。我想在今的教学工作中,我还要在别人的帮助和自己的努力下断进步,成长为一名优秀教师。
半学期的工作总结篇十
1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,学生会干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。我们还过举办家长会,让家长了解队员在学校时常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。
2.学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机,通过举行队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,等形式生动的活动,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。
3.通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和邀请学校共建单位丹灶交警中队和公安分局的同志对队员作法制、安全教育的专题报告等形式,组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。
4.加强队员的环保意识教育。结合学校申报和谐校园号召队员们积极参与活动,发挥“绿色小卫士”的作用,通过专题讲座和出版专栏,开展签名活动,美化校园的捐花活动,美化家园的社区清洁活动,美化教室的墙室布置比赛,对队员进行环保教育,提高队员的环保意识和社会公德意识。
5、坚持规范的升旗仪式。要求学生从升旗仪式的排队、行礼做起,教学生做到行队礼或注目礼,全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,使学生受到了一次又一次的思想教育。
6、良好的行为道德,在体验中形成。水滴石穿,良好的思想道德的形成不能一蹴而就,需要在生活中点滴积累,逐步养成,发生在孩子身边的人和事,往往对他们的影响更为直接、具体。让孩子们用自己的眼睛去发现生活中的真、善、美,在点滴小事中,培养良好的品德,激发良好的情感,是体验教育的功能所在,特别是我校的现状——班里的少先队员有的是外地,行为习惯也各不相同,所以在开学初的日子里,我们各中队辅导员就着力于加强学生的日常行为规范的训练,做到每月一主题,每周一重点,每天一要求,把规范教育抓实、抓好,使学生尽快融入新学校的生活中来。通过一学期各位辅导员的辛勤努力、学生的行为习惯得到了极大的改善。
7、良好的行为习惯的坚持,必要的查评激励机制不可少。为此,本学期我校一开学就组建了20名少先队大队干部,以文明情况、纪律情况、卫生情况、两操情况等作为评分准则,督促全校学生养成良好的品质。红领巾监督岗成员能做到坚持到岗,认真值岗,每天一小结,每周一公布,每月一评比,评出各类示范班级,并把示范班级的评比纳入到文明班级的考核中。少先队总部能够每2周召集红领巾值日岗成员开一次会,及时反馈和听取检查过程中的各类意见,使检查工作确有实效。
半学期的工作总结篇十一
在20xx年的教学工作当中,我主要担任20x级对口班升学班和20x级计算机班的网络课程,在教育教学过程中,我做到以身作则,要求学生做到的自己必须先做到,起到模范带头作用。俗话说:“要给学生一杯水,教师必须要有一桶水”。我知道作为一名优秀的教师应该具有扎实的专业素质。现对本学年度的工作总结如下:
按常规做好课前、课中、课后的各项工作。认真钻研教材课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想。要提高质量还要课后辅导工作,不断研究新大纲,新教材。俗话说:知己知彼百战不殆。为此,为了更好的了解新教材,为了更好的了解新的课堂改革的方向和要求、目的,我在教学之余利用电脑网上资源和学校订的有关书刊,通过各种途径去研究新大纲。在学期初我就开始去翻阅新教材,了解教材的内容和各个知识的关联点,做到了解并熟悉教材。
当课堂改革的春风吹遍全国的时候,作为一个教师,我对这一次的课堂改革不仅是抱支持的态度而且我自己也用实际行动去支持和积极进行课堂改革。对于这一种新的教学思想和教学手段都较易接受,因为我们受传统的教学方法的影响较小,教学模式尚未定下来。因此,在平时的教学当中,我都是注意不断探索各种新的,好的教学方法,尝试用多种有效的教学手段进行教学。在教学中发挥坚持以学生为主体。学生是教学的对象,也是教学的主体。教师只是教学的引路人。在教学中,学生是主体,教师是主导。俗话说的好,授之以鱼不如授之以渔。意思是送给人家鱼来填饱肚子,不如教他们捕鱼的方法。我觉得这句话用在教学上也是非常适当的。所以,在平时,我都是先让学生去预习,试着去做新的内容,当他们出现问题和遇到困难时,及时给予他们正确的指导。让学生遇到困难时,先产生一种求知欲,再适时也告诉他们方法,这样,学生对于该知识点就会有更深的印象,有利于知识的掌握。
的工作是琐碎的,却更需要耐心和细心。我热爱每一位学生,他们和我是平等的,我尊重他们,也努力地去了解他们。平常课前课后,尽量到学生当中去,和他们聊天,听学生反映,观学生的精神状态和情绪变化。谁进步了,给予表扬和勉励;谁退步了,给予点醒和鞭策;谁有困难,给予帮助和安慰。让学生亲近自己,使自己成为他们的朋友。在工作中,我发现与学生交谈,特别是进行思想教育时,需要把握学生心理,运用一定的谈话技巧。因此,我正潜心研读相关的心理学和教育教学资料,学习他人宝贵经验,努力使自己做得更好。孩子就如同一张白纸,上面的五彩斑斓总是慢慢积累,现在的底色将注定其基础色调。红则愈红,黑则愈黑。而我希望我带给学生的的一片晴空、绿地、清水这些最纯洁、最美丽的画面摆在我面前时,我会更加努力地迈好每一步。因此我特别注重培养学生良好的道德品质,要求学生养成良好的习惯,树立远大的志向。对学生“严字当头,爱在其中”,做学生的良师益友,及时了解学生的思想动态,解决学生的实际问题。将爱心洒向每一个学生,不歧视学生。
通过家访、电访了解学生在家里、在社会、在假日的情况,并向家长报告学生在校的表现,互相沟通,共商教育孩子们的方法,使学生能健康发展。发现个别学生问题时,主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年一代。
半学期的工作总结篇十二
一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务,下面是本人的教学总结:
1、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
2/了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
3/考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
1、组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,课堂上讲练结合,有效落实山西太谷二十四字教学法,提高课堂教学质量。布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担,还要做好课后辅导工作。
2、小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,学习上多采用鼓励法,小组内其他成员也互相支持,互助。生活上多给予帮助,并和他们多谈心。所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
课后积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。多读有关教育方面的书籍,学习先进的教育理念和方法。
尽最大的努力,干好本职工作,不迟到,不早退,有事请假。
在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。
半学期的工作总结篇十三
在本学期,身为副班长,主要负责以下事项:
此项工作说白了其实就是提高大家的学习兴趣,使得大家在期末考试、各项证书及等级考试中更加得心应手。在这个学期中,我们经历的考试主要有计算机一级考试、英语三级考试以及期末考试。计算机一级考试的结果还是比较令人满意的,只有卢宇一人未考未过,其他全数通过,这样的结果不是哪个班委的功劳,我做的就更少了,主要还是要归功于同学们自己。再说期末考试,其结果就非常令人不满意了,使得班级19名同学挂科,需要补考多达30次,其中建筑力学挂科14人;房屋建筑学7人;思政3人;英语3人;体育2人;土木工程测量实训1人;。总结试卷,其实并不就是试卷有多么难,我觉得原因有二:一是同学们自身没有积极做好备考工作;二是副班长、学委督促力度不够,没有起到很好的领导作用。但碍于学委是女生,很多事情做起来会有诸多不便,所以归咎起来,副班长还是要承担大部分责任。单从这件事情上来看,并不是就说我没有认真去做,而是做的方式存在诸多不妥之处,并没有从抓住事情的重点,所以即便解决的,也只是表象,所以以后有机会的话应当格外注意切记要深入研究问题,切忌未经思考就莽撞处理。再说红黑榜,红黑榜的设置是正确的,初衷即为解决班级同学逃课、迟到,早退等大的违纪现象,但在实行期间,对于出现的问题(部分班委抵制以及部分黑榜人员的挑唆),并没有给出很好的解决方案,直接导致实行的后期出现短暂的混乱现象;再者,对于哪些人员可以上红榜并没有给出合理的界定。只是通过部分班委以及监督小组成员每天所记录的数据进行汇总而定,这样的评定本来就存在缺陷。最后,监督小组少部分成员与抵制红黑榜的联合,导致监督小组少部分成员没有给出每天的记录;归咎到底,还是没有制定合理的措施来解决这部分问题。
班费管理的最大缺陷在于发票收不全,只有极少数班费支出有发票为证,主要原因还是支出的费用较少,没有开票据的必要;再者就是没有及时给出票据;如团日活动的举办所动用的资金没有请刘怀朋及时写下收据,所以对于以后班费的支出,需务必及时出示发票和收据。在班费管理这项工作上,也能折射出副班长和生活委员之间合作不够融洽,原则性不强这一缺点,使得部分款项在从生活委员处提出后没有及时对副班长说明使得这部分款项没有及时做出记录。再者,对于一些本可能减少或者不动用班费的情况也应视情况合理解决。
除了以上两项工作以外,副班长还负责班级一些其他的工作,如:(1)晚自习:晚自习的大体情况还不错,部分上课有小动作(听歌、玩手机、讲话)的同学,稍作提醒也都能及时改正,但仍有几名同学(吴靖、刘彬斌、王强)屡劝不听,对于他们,也只是希望他们不要影响了别人就好,并没有给出切实的方案予以解决,这是我的一大失职。(2)收发作业:在任课老师布置作业后能及时收齐并送给老师批阅,然后在第一时间内领回并发放给同学们,这是我的另一项工作,在此项工作中,主要遇到了这样的问题:一作业迟交、不交现象;二抄袭现象,此两种现象最为常见,也最为严重,虽然对他们强调其中的利害关系,但效果平平,即便交了,也都是抄袭以草草完成任务,班级中真正能独立完成作业的女生也就王芹、翟茂芹、徐雪红三位女生;徐一生、姜东胜、卢寒、刘怀朋、朱梦达、徐进健等几位男生,对于这项工作,至始至终,我都没能解决,这是我的又一大失职。
要把学风搞上去,这又是一大挑战,希望自己再接再励。同时,希望各班委在通力合作的同时更应把握自己工作的重点。
半学期的工作总结篇十四
院别人文学院时间20xx年12月5日主题再次起航班会考应到人勤数63实到人数63班别20xx级汉语言文学1班地点教三10600请假人数缺席人数班会过程概要:
一、班长主持介绍嘉宾,宣布班会开始。
二、班长总结发言,向班主任、助班和同学们汇报学期班级工作。
三、各位班委依次向同学们汇报自己的具体工作。
四、各位同学审核班委的工作汇报,提出意见。
五、助班总结班级工作,点评班委的工作汇报。
六、班主任总结发言,鼓励大家更好地工作。
七、班长宣布班会结束。
班委的工作汇报得到了班主任、助班和同学们的认可,班会在十分热烈的气氛中进行,各班委认真地向班主任、助班及同学们汇报,虚心地接受老师、同学们的意见。让班委认识到自身的不足,同时,增强了班级的团结、班委集体团结,拉近师生的距离。使班主任和同学们更加了解班级的管理工作,增强了大家的班级归属感,提高了大家参与班级工作的积极性。
总之,本次班会成功地团结了全体同学,让大家有了共建先进班级集体的共识,争创团结、向上班级的愿望。无论是态度上、思想上、行动上都更加团结、积极。学院评定意见校学生会审核意见备注班会效果。
半学期的工作总结篇十五
“光阴似箭,日月如梭”,转眼间又进入20xx年了!回顾这一学期工作,在镇中心学校的领导下,在各位学生和家长的积极配合下;顺利地完成了本期的教学工作,取得了较大的成绩:全班同学语文学科综合素养稳步提高;学生的综合能力及德育表现进一步提升。我现将本期工作简要总结如下:
社会在发展,时代在进步。教师也要适应时代对自身素质的要求,因此,我在工作之余努力加强业务学习,拓展知识视野,提高自身的素养,以适应现代教育对教师的要求。本期我主要学习了教育理论是《新课程教学法》《走向校本教研》和本科函授的课程。
语文是一门思想性、人文性、工具性于一体的学科。在新的形势下,培养和激发学生的学习兴趣成为教师工作的关键。我在教学中结合“三维目标”大力激发和培养学生对语文学科的兴趣:以自主,合作、探究等学习方式推进学生的学习;以开放活泼的课堂教学促成学生的兴趣养成;以新鲜愉悦的课堂使得学生能从学习中得到乐趣。从而发展学生的语文素养。
良好的学习习惯对学生的发展与成长意义重大。因此我在工作中着力对学生进行学习能力与学习习惯培养,并努力渗透在具体的教学行为中。在语文学科教学中我严格要求,指导学生按照语文学科特点进行课内外的学习作息安排,教给可行的学习方法,并采取鼓励和激励的办法对学生进行考核。对于不足和存在的问题及时进行解决。
教研对于促进教学和教师专业发展相当重要。本学期我继续以新课程标准的理念要求来指导课改和教学研究。我在语数教研组进行了集体教研实践和反思总结,认真贯彻新课程标准的理念精神,努力在教学中体现语文的“工具性与人文性”观念,加强了语文与生活、与其它学科的联系。大力进行教学评价方式的改进尝试。一学期来,我所在的学科成绩明显,我感到自己也收获不少。
本期我结合了语文学科特点和学生生活实际开展了一系列的语文课外实践活动,诸如:朗颂课文,背诵诗歌、环保调查活动、书法比赛、演讲和讨论、习作大比拼等。语文教学得到了很好地促进,学生素养得到了综合地提升。以后我还将继续强化这样的语文实践,以更好地推进教学!
任何事物都要综合地去看,这学期我在取得成绩的同时也有很大的不足有待于以后改进:一是对教育理论学得深度不够。二是对新课程的改进尝试不周全,与同行交流得少。三是对学生的教育和管理欠佳,学生的进步与成长受到一定的影响。四是工作中的一些问题有待于反思总结和深化改进。
总之,本学期我感到成绩还算收获较大,由于我在本期出了交通事故,给教学带来了一定的影响。以后我将下大力气去弥补欠缺,为学生的健康成长和终身学习打下坚实的基础!
半学期的工作总结篇十六
第一学期在校长室的关心及全体教师的支持与努力下,我教导处圆满地完成了各项教育教学任务。现将一学期的工作做一回顾总结。
1、加强教研组建设,提高教师总体素质。
课堂教学是教学工作的生命线。历年来,我校领导就很重视课堂教学,开展了系列课堂教学研究活动。本学期,我校教导处仍把工作的重心放在课堂教学及教研组的建设上。这样,不仅能保证教师开展各项教学研究、探讨,还能使教师的自身教学素养有所提高,从而也使学校的总体教学质量有望攀升。开学初,我们就开展了组长级教师培训,结合二期课改,共同研究、探讨教研组活动的内容与方式。在备课组活动中开展对全册教材的说课活动,由组员分工承包,对每一部分教材进行系统地分析,使每一位教师对全册教材做到心中有谱,能提纲挈领。以便在教学中有意识、有计划地教授各项知识技能,并注重知识的迁移。本学期,建立了教研组长例会制度。教研组大力度地开展了听课活动。课后,对每一位听课教师进行评课,共同研究教材。对新任年级的教师在听课后还展开帮教活动,大家都感到本学期的教学研究课型,尝试研究教学模式,教学氛围及其浓厚。本学期每位教师完成规定的听课节数。
2、重视教学研究,提高教学质量。
以二期课改理念为指导思想,以新课标的具体要求为依据,着力改进教学方法,优化课堂教学过程,以减负增效为宗旨,认真开展有效教学,提高40分钟课堂教学质量。本学期各教研组围绕“如何进行有效教学为题”展开研究,各教研组又将研究课题细化为语文(以读促思——培养学生阅读能力初探);数学(如何进行数学思维能力的训练);外语(进行口语训练,逐步提高英语会话能力)。语文组的研讨氛围更浓,并渗透到各个备课组。先是由骨干教师上示范课,然后人人参与在备课组中上交流课,尝试研究。本学期有四位四十岁以下的青年教师参加了区青年教师教学评优大奖赛。一共有4节课,语文1节,数学1节,英语2节,教学大奖赛中,老师们群策群力,发扬团结协作的精神共同探讨、钻研教材,上课的老师借助多媒体创设情景,既激发了学生的自学积极性,又获得了教学最佳效果。通过系列活动,教师们又得到一次学习实践,教学相长,教育教学能力也得到了提高,学生的学习能力也得到了进一步发展。围绕教学研究活动,教导处还组织了系列竞赛活动,有阅读能力测试,集体朗读比赛,英语口语比赛。学生们的热情也很高涨,学习积极性也被调动了起来。使各项活动达到了预期的目的与效果。
3、重视流程管理,勇争骨干教师。
我校在教师中开展了校骨干教师评定工作。教导处也从流程管理为抓手,共同参与考核,按计划规定,教师的教学效果好,合格率高,随堂教学、公开教学优秀,并取得特殊贡献的教师可评定为校骨干教师。各项评定的要求也在于提高教师的教学能力。也的确取得了较好的效果。各门学科的不及格率大大降低。教师的辅导之风也愈来愈浓,“出名”的学习困难学生在个别科目中也取得了良好的成绩。几次备课、作业检查情况也不错。但这是否说明教师的各项流程管理工作都已到位?通过一些活动反馈,显然还有不足。教导处将在下学期,重视各项流程管理的中途管理,为课堂教学提供充分的保障。
4、扎实开展师徒结队活动。学期初为刚上岗教师分别指定了师傅、一学期来师徒间听课活动正常,出色完成了教导处规定的次数,教导处召开了新老教师中期交流会。通过相互听课使得新教师在提高驾驭课堂教学的能力上有了很大提高。本学期完成了新教师的亮相课和奖励优秀带教老师。
5、继续重视教学质量的监控工作,加强“命题研究、阅卷评分、考务管理、质量分析”等工作的研究与管理,不断提高教学质量。本学期在配合区教研室做好区级质量抽测工作的同时还认真做好校级质量抽测的各项相关工作。
6、加强对学生学习方法的指导,使学生掌握学习各门学科的技巧,学会学习,转变学生的学习方式。通过讲座、学生座谈会等各种形式对各学科学习常规进行指导,开展有效学习。重视特长生的辅导,加大辅导力度,努力创造条件让优秀生发展的更快。重视对后进生的帮扶工作,制定辅优补差计划,提出转变措施,定期进行动态分析,切实作好转化工作。
7、重视和加强初三毕业班教学工作,学期处成立了初三领导小组。制定本年度初三工作计划,召开了初三学生大会。
8、加强专用教室的管理,充分发挥各类教育资源的作用,提高教学设备的使用率。加强指导组织语文教研组利用好改建后阅览室的资源,拓展学生的阅读面,提高学生语文学习效果。尽力利用大x网站开展大语文教学,进行大语文学习氛围的建设,以促进学生语文能力的提高。
9、继续巩固成功的学生考试管理经验,加大对学校考试的管理实验,提高学校考试的质量,改善学校考试秩序。以规范考试为抓手,培养学生的学习诚信。
10、加强教育教学科研,认真开展已申报成功的区级课题,本学期有两个课题被列为区级课题,进一步开创松隐中学教育科研新局面。
11、整合网络教室、图书馆、各实验室和专用教室的资源,加强了对这些专用教室的管理,充分发挥各类教育教学资源的作用,提高各类教学设备的使用率。
12、及时做好资料归档工作。
半学期的工作总结篇十七
时间匆匆而过,中班一学期很快就过去了,每位孩子都能愉快地在孩子园学习生活,不仅个头长高了,各方面的能力也有了不同水平的提高。孩子在老师们的悉心教养下,良好的情感、态度正逐渐养成,能力、知识与技能也得到了进一步的发展。现将本学期的各项教育、教学工作加以总结,以便今后扬长避短,有利于班级工作的顺利开展。
孩子经过上学期的学习后觉得自己长大了,不再是孩子园的小弟弟、小妹妹了,我们抓住孩子渴望长大的契机,在一日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励孩子学做自己的事。大多数孩子会在老师的指导下独立地有顺序地穿脱衣服,并会将衣服叠放整齐。我们一方面耐心的给予帮助,另一方面也悉心地进行指导,让孩子懂得自己的事情要学着自己做,在我们的努力下,动手能力有了明显的提高。孩子园工作中,教育孩子的工作固然重要,但保育工作也不能忽视。只有一个干净的环境,孩子有一个健康的身体,才能愉快地学习和生活。所以,我班教师在注意了教育教学工作的同时更注意了保育工作的落实,严格按照安全、卫生制度,每天坚持教室的通风及室内外环境的清洁,定时消毒。在5月份,因为有“手足口病”这传染病,所以除了每天给玩具、桌椅消毒外,我们要仔细观察班上孩子情况,对于个别体弱的孩子,我们在生活上也给予较特殊的照顾,经常留心他们在进餐、午睡时的表现,户外活动中也特别关心他们的冷暖,提醒他们多喝水,用我们的细心照顾好每一个孩子,使家长放心!
在对孩子进行生活照顾的同时,我们在日常生活中也重视提高孩子的身体素质,积极为孩子提供户外活动的机会与空间,鼓励孩子积极与材料互动。我们利用每天晨锻时间,组织丰富多彩集体游戏,有计划地锻炼各种基本动作,我们制作了纸球、沙锤等体育玩具,积极参与孩子的活动,和孩子一起跳,一起玩,我们的热情和投入感染了每个孩子,大家都能积极愉快地参加户外活动,孩子的动作更加协调和灵敏。由于受孩子年龄特点及周围环境的限制,孩子自己生成活动机会较少,在孩子周围熟识的生活和环境中,根据孩子的兴趣和需要,有选择的直接提出主题,生成内容来推动孩子学习。本学期我们两位老师以园的指导方针,结合本班孩子发展情况,通过一日活动各个环节来促进每个孩子富有个性的发展;开展了多种方式的活动来引导孩子认识、体验并理解基本的行为规则,学会了自律,树立了规则意识;并结合了日常生活,开展安全教育,提高了孩子的自我保护的意识和能力;帮助孩子学习正确的阅读方法,培养孩子阅读的兴趣;引导孩子在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,诚实、守信;培养了孩子积极主动参加各项体育活动;使每位孩子在原有的层次上得到全面的发展。
家长工作也是我们教育的一个重要部分。为了切实做好常规性的家长工作。为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,我们积极利用家长会与家长进行沟通,通过多种形式(家园园地,多利用早、晚离园时与家长谈话、个别孩子打电话、家园手册等形式)向家长介绍孩子在园的生活、学习情况,同时我也了解孩子在家的情况,以便我们做好工作,让家长更放心把他们的孩子交给我们。
经过一个学期的努力,我们班的小朋友在各方面有了一定的发展,知识面丰富了,独立性增强了,但也存在着不足:
1、个别孩子挑食,有的不爱吃肉,有的不吃蔬菜,还有的孩子不吃水果。一些孩子进餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。
2、在学习习惯上,有的孩子注意力不易集中;有的孩子乐意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的孩子爱插嘴,回答问题声音不够响亮等。
3、加强对特殊孩子的观察与指导,培养孩子“自我管理”的意识。
在以后的学习中我们要在家长的共同配合下让孩子多了解一些新鲜的事物,以此来增长孩子的知识。有了前行的目标,加上大家的努力,相信孩子们能健康地成长,明天我们将创造更灿烂的阳光!
半学期的工作总结篇十八
其实对于班级文艺委员,除了平日遇到相关文艺比赛或活动外,其余的时间里都较于空闲。以前总觉得在自身能力的基础上当好一个文艺委员是一件轻而易举的事,然而在真正当任了之后,在真正投入操办组织了之后,才发现其中亦有它的难处。对于一个人,职能履行的好坏,通过自己的时间工作得到了更好更深更透彻的了解。一个人履行职能的好坏,并不是取决于工作是否完成得漂亮得体,而是是否在大家都心悦诚服的基础上完美地完成自己的工作,这才是相当重要的一点。所以,在之后的日子里作重要的是提高彼此同学间的默契度。通过大家的努力与合作将班级唯一活动做到最好最别具一致。
上学期开学我说过要让大家拥有一个开心快乐的环境,我自我感觉做到啦,但在增加大家交流、理解等方面没有做好。在这学期我会增加,在这些方面的努力,让大家更加理解别人,理解自己。
初入大学,我给自己定的最基本的目标是自己能照顾好自己的生活。我从未离开过父母,而他们也对我生活自理能力也有很大的怀疑。独自一人来到理工,我想尽自己的力量做给他们看。我可以很努力地争取到自己想要的生活。然而,我想,我做到了,我不仅能把自己照顾好,也能帮助班上处理一些事情。尽管在班上的工作中,也有许多不足,如成长笔记,如我们班未曾一起出游。
上学期在校期间,认真负责班级上的早读,上课,晚自习总结工作;组织同学们参加了20xx年12月份的英语b级考试。在大家的努力下,取得不错的成绩。在课余时间里,我了解了许多有关自考的信息,为同学们提供了自考方面的信息与方便。鼓励大家积极报名,有部分同学将参加20xx年4月份的去昂的自考,预祝大家取得良好成绩。在此期间,我做的事情虽然不多,但我明白了许多在做人与做事上的道理。付出不一定会成功,但一定会有收获,希望在以后的日子里,在各方面都可以有新的突破与进步。
当了一个学期的生活委员,我有了许多土灰与收获,也懂得了许多生活的滋味,动的了“钱”该这样用材最有价值,同时也让我在焦急方面有很大的提高。但在这一学期的工作中,我有许多的不足,比如不够了解班级同学们生活情况,在同学需要帮助的时候我不知道,希望在这个学期能够做得更好。
对于上学期的体委工作,我个人觉得做的不到位。关于本学期的体委工作,我一定会做好,一定总结经验,把工作做到最好。
本人在上学期工作中,很多地方都做得不足,不够认真,担任体委工作与搭档配合不够默契,相信在这个学期中能够与搭档一起共同努力地为班级做事。
工作虽然比较悠闲,但并不是很好做。由于工具上的短缺,造成了一些困难。我想,只要肯努力,用心做,一定能做的好的,即便不是最好,但是绝对是最用心的。
上一学期,我很荣幸的担任了我们班的劳动委员,顾名思义就是负责卫生这一环节。在上学期的卫生打扫工作中,虽然卫生排名没能在前面,但大家都认真负责,这就足够了。在宿舍卫生检查方面每个舍长都尽心尽责,大部分都荣获气质星。对于自己的工作,需要积极地指导同学们在劳动中的具体行为,并及时的向班主任汇报。对于这一学期的工作,我会继续保持上学期合理的工作安排,对以往的不足之处加以改正。谦虚听取老师与同学们的建议,不断改善自己的工作方法,为同学们建立一个整洁的学习环境。
862宿舍在上个学期里每次内务检查都为8分以上,荣获了气质星。宿舍也经常组织出去玩,例如森林公园,闽台缘博物馆等。大家相处融洽。希望在这学期里大家能够再接再厉,争取获得更多的奖项。继续保持上学期的良好状态。
这是我第一次当舍长,开始的时候,有些不知所措,不知该如何把我们的863营造得更好。但我很庆幸有一群可爱的舍友帮了我很多忙,我很感激,身为舍长的我有许多的坏毛病,可你们却依然不是很介意,我很感动,我会努力地改这些坏毛病的。请可爱的舍友们给我一点时间。
一个宿舍中,最重要的是和谐。每一个舍友,其实也是你的家人,用真心对待,宿舍也是你的港湾。面对生活与学习,六个人同在一个房间,气氛是最重要的,当两个或多于两个人以积极地态度去面对,其它的舍友也会被带动起来。在864,我不是舍长,而是她们的家人。
在上个学期中,我们宿舍的卫生按轮流制来进行,每人都有做好各自当日的卫生。每周五都有宿舍聚餐,增加彼此的感情。周末时,我们都有结伴出去游玩。对于早起床、跑步、晨读都能准时参加,对这些制度都能积极遵守。唯一不足之处就是周末没有人起来签到运动。希望在这个学期,保留好的习惯,改正不良之处,提高整个宿舍的综合素质。
缘分将我们来自不同地方,不同姓氏的六个女生安排在了同一个宿舍――866,它记下了我们六个人半年来的点点滴滴:辛酸、快乐。虽然偶尔会出现一些“小状况”,然而并不能疏远我们的感情。我相信在星星庇护下的866里所发生的一切会成为我们一生中美好的回忆。
皇天不负有心人,星级宿舍挂上门。大家一起努力、团结,过得挺愉快的。
作为445宿舍的'舍长,经过了一个学期的大学宿舍生活,我们生活有许多的感想与认识。
学习上,大部分都通过各类的考试;纪律上,宿舍的成员一学期来都能坚持参加早锻练、无旷课,早退现象,坚持晚自习工作及学校各项活动的参与;生活上,宿舍是一个小家庭的话,那么我们六个亲兄弟在一起吃饭、游戏、打闹,也同样互相关心、安慰。
作为舍长,我对于上学期宿舍及舍友的不足也应当作总结反思。一、舍友均有贪睡的现象,早晨早锻练、早读均耽误了过多时间。二、宿舍的学习气氛不浓。三、宿舍成员同班级其他同学的交往不够。
在下学期的工作及生活中尽力将我们宿舍管理得更好,让445明天更好。
刚来到446宿舍的时候,见到宿舍里面的新朋友,我是非常开心的。我一直以为我会把宿舍的关系把握的很好。可经过一学期的交往之后,我还是和他们有些代沟,也许是缺乏沟通吧。我真的发觉我很少带领大家一起交流沟通。我这学期打算为大家创造沟通的平台,大家一起交心聊天,而不是纯粹玩笑聊天而已。
在上学期中,我没有很好的尽到舍长的义务,很少组织舍友们一起出去玩。丰富舍友们的课余生活。一些宿舍问题还需舍友们的提醒才记得去做,也没有很好的督促舍友们做好卫生管理工作,争创星级宿舍。在此,我深刻的反思,争取在本学期将这些不足之处改正。
535是一个混合宿舍,因此没有像同班同学住在一起的那种亲切感。但是在宿舍我却有着不同的感觉。总体上一个学期下来,宿舍关系很和谐,我也总结了每个舍友的性格特点,及对事对人的不同表现形式,再结合每个人的性格看,宿舍生活算是满融洽的。总之,535一学期下来挺好的。