全国乙卷高考解析(优质20篇)
时间机器是一种虚构的科技设备,可以让人们穿越时空。怎样写一篇具有独特风格的总结呢?总结能够帮助我们总结经验、提炼规律,为未来的发展提供有力的支持。
全国乙卷高考解析篇一
认真审题是更重要的应试能力。审题要审出试题的立意,考察的知识内容,考察的学习能力,考察的社会热点和答题的格式要求等关键的要素。在没有明确出题人出题意图之前,不要轻易下笔,否则很容易离题万里,白白浪费时间。
学霸举例生物问题的回答先要讲原理,再要联系题目,联系实际扣题做答。运用不同的学科术语回答不同学科问题,才会使自己的语言简洁规范。
高考学霸说在考场上不要顾及别人的答题状况。专注自己的考卷,不要在乎别人的速度,因为每个人的学习程度和目标要求不同,努力把自己能做对做好的习题都做对,沉着答题,完美的展现自己,只有专注做好自己的考卷这就是成功,因为我们应该很明确自己的实力与目标。
全国乙卷高考解析篇二
2022年,北京成为双奥之城。相隔十四年的两次奥运会,见证了幼小孩童跨越为欣欣青年的蜕变,更见证了中国综合国力的跨越式发展。与祖国同跨越是我辈青年的莫大荣幸,也将是未来的执着追求。
筚路蓝缕的创业精神是实现持续跨越的坚实基础。
筚路蓝缕,以启山林,古人以此形容创业的艰辛。创业的过程可能默默无闻,甚至遍布荆棘。孔子从五十五岁起,用了十几年的时间游历列国,历经艰险,推行自己的政治主张,后被尊为万世师表;张衡自小刻苦好学,十六岁便游学三辅,后发明浑天仪和地动仪,为中国天文学、地震学发展作出突出贡献,被尊为科圣;曹雪芹“批阅十载,增删五次”,以惊人的定力成就巨著《红楼梦》,流芳百世。古代仁人以筚路蓝缕的创业精神,实现了个人生命价值的跨越,同时引领着时代的发展。
坚定不移的奋斗热情是实现持续跨越的不竭动力。
古往今来,奋斗都应是每个人一生的追求。“老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志”。袁隆平在研究杂交水稻的路上并非一帆风顺,而是在一次又一次的失败中吸取教训,以坚定不移的奋斗热情持续试验,终成累累硕果;屠呦呦六十多年致力于中医药研究实践,以坚定不移的奋斗热情,带领团队攻坚克难,发现了青蒿素,解决了抗疟治疗失效的难题。他们都是新中国不懈奋斗的代表,为国家和世界做出了突出贡献,带领着我们实现一个又一个跨越。
矢志不渝的爱国情怀是实现持续跨越的指路明灯。
爱国情怀是根植于每一个中国人心中的民族基因。清澈的爱,只为中国。保卫边疆的边防战士、维护治安的公安民警、教书育人的人民教师、开山搭桥的基建工人、精益求精的科研专家,每一个人都在自己的岗位上燃烧着自己,推动着中华民族伟大复兴的事业持续跨越发展,而指引他们的就是不变的爱国情怀。
正值青春的我们,正奋笔疾书,接受国家的选拔,继续深造,只为成为一个合格的社会主义接班人和建设者;未来的我们,一定是能担重任、勇挑重担的共和国公民,像先辈一样,在祖国需要的地方,在自己擅长的领域里,发光发热,实现自己的梦想,更为实现持续跨越的中国梦而奋斗。
全国乙卷高考解析篇三
(3)不管题目要求g值习惯取10m/s2;。
(4)受力分析时不完整,尤其是电学中重力的分析;
(5)字母不用习惯写法或结果用未知量表示,大小写不分(如l和l);
(6)不按题目要求答题,画图不规范;
(7)求功时不注意回答正负功;
(8)不注意区分整体动量守恒和某方向动量守恒;
(10)运用能量守恒解题时能量找不齐;
全国乙卷高考解析篇四
大多数高三同学都是年满18周岁的,所以,是可以报名学习开车,通过暑假两个月好好学习开车,这样未来你无论是上学还是就业,都是很帮助的。
兼职,学会挣钱。
很多同学身上的钱都是亲朋好友给的,所以大多数是没有钱的,那么你可以通过暑期的兼职工作,学会挣钱,这样既可以拿到钱,还能学会一些社会技能,也是很不错的选择。
做家务,提高独立能力。
高考结束后,很多同学都面临9月独自住校的大学生活,那么学会做家务,将会有利于你在宿舍生活,特别是洗衣服,很多大学是没有洗衣机的,所以学会自己洗衣做家务,真的很重要。
出去旅游,增长见识。
如果家里条件还不错的话,可以和家人朋友一起出去旅游,这样既能见识到不同的旅游风景,还能增进彼此的感情。
全国乙卷高考解析篇五
每个人都有理想,用理想来修饰完美的人生。
——题记。
人生需要理想。有了理想,原本庸碌的人生会有奋斗的动力,让我们的人生充满了希望;有了理想,原本布满荆棘的道路会有无穷的勇气,让我们的未来充满了力量。理想是光,照亮我们前进的方向。
人生需要理想的呼唤。你挫败时,它呼唤你。
达尔文从小就喜欢探索大自然的奥秘,却被父母和老师认为他是一个“不务正业”的学生。但达尔文却并没有放弃,朝着自己的理想奋斗着。
虽然有时会遇到挫折,但达尔文却将这些挫折转化为自己前进的动力,最终写出了举世闻名的《物种起源》一书。达尔文也成为了英国的著名博物学家。
特别是晚年,疾病的折磨和超负荷的工作使达尔文日渐衰微,变成了一个极为瘦弱的老头。他的头脑中还有很多计划有待完成,他多么希望观察无限丰富的生物现象,去揭示隐藏在生命现象背后的规律。然而,病魔在一天天吞噬他的生命,使他无法进行科学观察工作,他甚至连散步的力气都没有了。在极度的孤独中,这位以巨大的勇气背叛了上帝,引来光明,驱散人类灵魂黑暗的勇士在说了句“我一点也不怕死”之后便离开了人世。乐观是希望的明灯,它指引着你从危险峡谷中步向坦途,使你得到新的生命新的希望,支持着你的理想永不泯灭。
人生需要理想的呼唤。你跌倒时,它呼唤你。
出生在唐朝的杜甫,将天下百姓的利益作为自己的理想终其一生而为之四处奔波。杜甫在石壕村听见了老妇一家的艰苦生活,于是写下了著名的《石壕吏》,杜甫在风雨交加的夜晚不顾及自己的悲苦,写了下“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的千古名句。他的那些脍炙人口的诗句则是他在各地的见证。
然而,残酷的现实却让杜甫在饥寒交迫中死去,无法再来实现自己的理想。但杜甫的那些诗句却是他追求自己理想的最好诠释。他的诗总是那么沉郁顿挫,揭露现实的黑暗,表现民间疾苦。他穷困潦倒,却心怀天下忧国忧民。他受尽打压,却从未放弃过心里的执念。杜甫的生命底色是悲苦的,他被命运一次次碾压,被苦难逼到绝境,但他依然用一颗赤子之心热爱这个世界。
人生需要理想的呼唤。你努力时,它呼唤你。
陈景润在少年的时候就立志要在数学上有所作为。陈景润为了证实哥德巴赫猜想,他自学了英语、德证,乃至俄语。无论严寒酷暑,陈景润都要花上十几个小时来研究哥德巴赫猜想。陈景润证实德巴赫猜想,光演算的草稿纸都装了几麻袋。最终,陈景润初步论证了这一猜想,创造了欧洲人用计算机都没能做到的奇迹。
理想是一把钥匙,开启我们的希望之门;理想是一盏明灯,照亮我们的美好心灵;理想是一艘大船,驶向我们的理想彼岸。理想可以使人进步,可以让人有斗志,让我们用恒心点燃梦想的光芒吧!
全国乙卷高考解析篇六
注意归一公式、诱导公式的正确性(转化成同名同角三角函数时,套用归一公式、诱导公式(奇变、偶不变;符号看象限)时,很容易因为粗心,导致错误!一着不慎,满盘皆输!)。
2、数列题。
3)证明不等式时,有时构造函数,利用函数单调性很简单(所以要有构造函数的意识)。
3、立体几何题。
1)证明线面位置关系,一般不需要去建系,更简单;
3)注意向量所成的角的余弦值(范围)与所求角的余弦值(范围)的关系(符号问题、钝角、锐角问题)。
4、概率问题。
1)搞清随机试验包含的所有基本事件和所求事件包含的基本事件的个数;
2)搞清是什么概率模型,套用哪个公式;
3)记准均值、方差、标准差公式;
4)求概率时,正难则反(根据p1+p2+。.。+pn=1);
5)注意计数时利用列举、树图等基本方法;
6)注意放回抽样,不放回抽样;
7)注意“零散的”的知识点(茎叶图,频率分布直方图、分层抽样等)在大题中的渗透;
8)注意条件概率公式;
9)注意平均分组、不完全平均分组问题。
5、圆锥曲线问题。
3)战术上整体思路要保7分,争9分,想12分。
6、导数、极值、最值、不等式恒成立(或逆用求参)问题。
2)注意最后一问有应用前面结论的意识;
3)注意分论讨论的思想;
4)不等式问题有构造函数的意识;
5)恒成立问题(分离常数法、利用函数图像与根的分布法、求函数最值法);
6)整体思路上保6分,争10分,想14分。
全国乙卷高考解析篇七
高考要规范,注重每一个细节。
无论是从答题或是备考之中,一定要规范,要按照要求,他有什么要求,你就跟着他去做,跟着要求走,你就不会跑偏,要认真审题。另外注重细节,不要对简单的题目产生大意。
学会理财,利用零碎时间。
高考备考的每一分每一秒都是很重要,比如说有的时候去排队吃饭的时候,你们可以拿一些小册子,去背一下单词,背一下古诗文,背一下书,数理公式,或者高考说不定刚好考到你撇了一眼的公式呢。
全国乙卷高考解析篇八
材料围绕“北京:双奥之城”组织信息,从两次奥运比赛成绩到两次奥运举办时的综合国力,多方面呈现体育精神、社会进步、科技创新和国家发展。北京两次举办奥运会是中国人民爱国热情的激扬展示,是新时代建设伟大成就的体现。试题以表格和数据的形式,直观呈现我国综合国力的跨越式发展,激发学生的爱国热情,引导学生体会奥运精神的深刻内涵,体会奥运会成功举办背后的国家力量和制度优势,将爱国和爱党、爱社会主义高度统一。
双奥的举办是我们国家战略层面的成功,也是“四个自信”的成功,尤其是文化自信的成功,2008年奥运会的开闭幕式展示的是中国五千年上下文明,2022北京冬奥会的开闭幕式则展示了独特的中国式浪漫、唯美。考生在行文之中一定要把自己融入国家的发展之中,不能单写国家的巨大变化,而是自己在成长中切身体会到的发展变化。国家的发展、跨越包含着个体的发展和跨越,凸显出个人的思考和体会。
全国乙卷高考解析篇九
清晰地记得2022年冬奥会的开幕式让观众的审美直接破防。从24节气倒计时开始,到黄河之水天上来,从冰立方逐渐破碎,到晶莹剔透的冰雪五环……一个个浪漫又大气的创意让人唇齿流香。
我想这不是刻意的雕饰,而是实力的表征。如果没有经济实力、科技实力坐阵,哪来的醉人花气的诗意。且看2022年奥运会智慧场馆和智慧服务;且看全国高铁位居世界第一的运营里程;且看国内111.4万亿的元的gdp。近十年,中国近1亿农村人口全部脱贫,约1.8亿农村人口进城,居民人均可支配收入增长近八成……然而从积贫积弱到一个个跳动的数字背后包含了党和国家多少攻坚克难的努力。
于我而言,如果没有十年寒窗的苦读,哪有鲲鹏展翅的逍遥。今天,我以卓越奋发的青年自表;昨日,我需和多少个凌晨四点的校园为伴。没有一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。我想我的祖国和我一样,都经受住了风雨的洗礼。
奥运会的精神是“更快、更高、更强”,这一精神不仅体现在奥运健儿的身上,也不折不扣地体现在中国的奋斗历程上,更应该发扬在我们对“生命不息、奋斗不止”的追求跨越上。想2008年的奥运会,那时我还是个懵懂无知的孩童,那时的我,看着长辈们欢呼呐喊,我能体会到他们内心为祖国而骄傲。是的,看看表上的数据,一点也不难理解当时他们的兴奋:金牌榜第一、奖牌榜第一;世界跨度最大钢结构场馆;全国第一条高铁京津城际铁路开通。我想,在欢呼和呐喊背后表达的是对跨越的喜悦。2022年的奥运成绩则是对历史的又一次的跨越。今天,我坐在考场上,我相信我可以为我的付出和努力交上一份满意的答卷,我相信迎接我的,也是生命的欢呼和呐喊。如果说三年前的中考是实现了我人生中一次小的跨越,那么这次高考算是实现了我的第一次大的跨越。
人生无止境,唯有再奋斗。我想我的祖国会以更快的速度、更瞩目的成绩实现更大的跨越,全面实现小康社会,奔向共产主义的理想。我想我也会迎接更大的挑战,走出校门,迈向社会,为祖国的发展做出自己应有的贡献,为我的祖国代言。昨日,我和我的祖国各自努力,奋斗、超越。未来,我将肩挑责任,和我亲爱的祖国一起奔赴未来。今日,我以我祖国而骄傲;明日,我一定会成为祖国的骄傲!
全国乙卷高考解析篇十
溪水变飞瀑,奔流直下,似落九天,这是一种跨越;雏鹰试锋芒,展翅扶摇,翱翔苍穹还是一种跨越。双奥之城北京从2008年的自信到2022年的从容,是一种跨越;中国人民从“站起来”到“富起来”,从“富起来”到“强起来”更是一种跨越。由此看来,跨越不仅是一首成长的歌,更是一次质的飞跃。新时代,我们也需要勇于跨越自我,共创美好未来。
百年奋斗史,其实就是一部先辈们的跨越史。欧美列强的坚船利炮,粉碎了“天朝上国”的美梦,一系列城门之盟,让华夏危如累卵,大厦将倾。然而,中华儿女从不缺少觉醒者、探索者和跨域者,他们带领着中国人民浴血奋战,上下求索,跨越了从旧民主革命到新民主革命的“天堑”,跨越了从九难十八险的万里长征到抗日救亡胜利的“鸿沟”,从而打通了从旧中国到新中国的通途。“虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。”正是先辈们以天下为己任的探索与奋斗精神,完成了百年历史中的一次次跨越,让东方大地迎来希望的曙光!
新时代,勇于跨越的精神依然熠熠生辉。忘不了东京奥运会男子百米半决赛中的苏炳添,超越了年龄,超越了伤病,超越了体能的局限,跑出9秒83的第一成绩,震惊了世界;忘不了屠呦呦,把科研的冷板凳坐热,一声“呦呦鹿鸣”,让诺贝尔奖跨越了偏见;忘不了航天英雄们,“常思奋不顾身,而殉国家之急”,他们用奉献精神让中国航天事业完成一次次完美的升级跨越……跨越是一种艰难的跋涉,他们用家国的担当为跨越点亮远方的灯,用拼搏的精神为跨越呐喊,用忘我的无私为跨越授勋。
当然,跨越也是一种超然的洒脱,不忘初心的自信是其中一抹亮丽的色彩。虽然当下疫情的幽灵影响人们的生活,不甚太平的世界局势也放缓经济的增长。在于百年未有之大变局中,更是面临中华民族伟大复兴的百年未有之大机遇。青年兴则国家兴,青年强则国家强。我们青年一代要勇担时代重任,赓续先辈们勇于跨域的精神,练就过硬本领,走好我们这一代人的“新长征路”,迎接属于我们这一代人的“再跨越”!
百川归大海,雄鹰舞九天。卓越永无止境,跨越永不停歇。让我们不断超越自我,不断跨越历史,待锦绣河山收拾好,我辈争做主人翁!
全国乙卷高考解析篇十一
我们该怎样度过这一生?人生的转轮,在出生的那一刻开始到死亡那一刻结束,我们该如何在转轮中活着?奔跑还是苟且?若是奔跑,那为什么而奔跑?有人终其一生在寻求答案。
我手中的火把照亮了我身旁这群年轻人们的脸庞,一晃一晃的光亮,却改变不了他们脸上的坚定。“为了理想。”这是21世纪的青年给出的`答案。火把更亮了,我看清了这亿万的中国青年!他们有的身着白衣战袍。逆流而行,在与新冠的交锋中,在与死神的擦肩中,在这些青年们的眼神中,我看到前所未有的坚定,“保护好病人”这是他们的理想;他们有的衣着普通,拎着白开水,啃着干馒头,匆匆掠过校园的一角,可当他们拿起笔时,描绘的数学天地,贡献的每一个方程,每一个数字都只给他们最亲爱的祖国“把最先进的科技,最了不起的发现给中国”这是他们的理想;他们有的在中国这部版图的最西边,在世界版图的最高峰,站成了最美的风景线,敌人来进犯时“保护好我们身后的家园”这是他们的理想;他们还有的走到大山的最深处,把外面的世界带进去,让大山里的人走出来,“让家家户户都过上好日子”这是他们的理想。他们的理想是一个火箭,一艘潜艇,是打败一种疾病,种下一株粮食,是端好一杆子枪,传承一种文化。他们像种子散落在华夏大地的角角落落,似杂草一般“野火烧不尽,春风吹又生”他们的理想很简单,一辈子做好一件事,可是又很难,这是一辈子的事儿。
纵观华夏几千年来的历史,我们有一统天下的秦王,有“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人?”的豪放诗仙李白;有“采菊东篱下,悠然见南山”的隐者陶渊明;有“生当作人杰,死亦为鬼雄”的豪气女词人李清照,我们还有为中华之崛起而读书的周恩来,有“数风流人物,还看今朝”的伟大领袖毛主席,有率先举起马克思主义大旗的李大钊先生,有弃医从文,投笔从戎,为唤醒麻木的国人,而笔耕不辍的鲁迅。他们的理想在漆黑的夜中,竟是繁星点点,那一瞬间亮如白昼,照亮了中国的天!
我该怎样度过我这一生?
我这样问自己,当我迷茫时,好像总有先人的目光,凝视着我,好像有无数个声音在耳畔响起,“为中华之崛起而读书”“世界是你们的”这一句句话掷地有力,在我的心中激起千层浪。所以,有他们,在追梦的路上,我未曾怕过。“一代人有一代人的长征”。今年的我18岁,在这正是充满了朝气与力量的年纪里,我从未停下的是学习的脚步,我始终爱着的是我强大的祖国,我始终崇拜的人啊,他们叫袁隆平,叫黄大年,叫屠呦呦。我的理想是成为一个作家,能用自己用心创作的文字慰藉大家的心灵,能激励国人继续向前迈进!
我的身边还有很多个18岁,他们一个个健康开朗,积极向上,他们努力学习,对于许多问题有自己的看法。我们的长征路虽是刚刚起步,可我们一定会把它走好!
我们该怎样度过这一生?
我想,我们心中早已有了答案。
全国乙卷高考解析篇十二
人生在世,必有所欲,有所求。然青云路远,非常人可达。汉代杨雄以射箭为喻,谓求理想之路。“修身以为弓,矫思以为矢,立义以为的,奠而后发,发必中矣。”寥寥数言,道尽千秋。
青云路远,需修身养性,自我提高。水之积也不厚,则其负大舟也无力。风之积也不厚,则其负大翼也无力。没有自身的能力作为基础,难以承担远大的理想。蜻蜓飞于浅草之间,麻雀飞于屋檐之上,不是他们不想飞得更高,而是他们的翅膀太小,难以承担高空的压力。一个无知的人是没有办法指望他写出文学著作,一个柔弱的人,也无法期望他能够力拔千斤。一个人要想达成宏伟的目标,需要他自身能够抵抗巨大的压力,需要他自身拥有常人所没有的能力和气魄。因此欲达青云之志,需要人们在日常生活中不断的自我勉励,自我学习。提高自己的能力,增强自身的底蕴。
青云路远,需立鸿图之志。习近平说“心有所信,方能行远”。志向是长夜的灯塔,是迷途的指针。青年以立志为先,就如大海航行需先定好去向。青年怀志于胸,不忘初心,以成就一番伟业。君不见,潍河东去,乔有山巅,王尽美试问苍茫,看尽沧桑;君不见,湘江北上,橘子洲头,毛润之少年意气,挥斥方遒;君不见,红日西斜,弘文书院,周树人寄意寒星,血荐轩辕。他们树立了明确的方向,最终创造千古伟业。因此欲达青云之志需要人们树立好明确的目标,并且向着这个目标不断的奔跑。
青云路远,需持之以恒。巍峨之山,非沙石堆积不可聚,浩瀚之海,非河水汇流不可集。攀理想之高峰,需要日复一日的进取。然而,在生活中诱惑无处不在。春光旖旎,夏风和畅,秋果硕美,冬雪纷飞,在前进的路上很容易走失,被各类事物引诱。因此欲达青云之志,需要耐得住寂寞,守得住本心。在日复一日的不断攀岩中,达到自己想要的目标。
“大贤虎变愚不测,当年颇似寻常人!”前路是曲折的,更是光明的。理想虽在云端,但并非无迹可寻。十年寒窗苦,终有腊梅香。我们在书海里汲取力量,以理想信念为翅膀,“会当水击三千里”。青云路远,计日可达!
全国乙卷高考解析篇十三
生活中没有理想的人,是可怜的。回首百年征程,梁启超愿少年中国雄踞欧洲,李大钊更希望以青春之我,创建青春之宇宙。一代青年有一代青年的担当,一代青年有一代青年的理想。在这个“颇不宁静”的时代,我们,中国的青年,就应如九万里风鹏,如奔涌不息的后浪,奔赴自己的理想殿堂。
是的,我们被深深地质疑过!在师长亲友的视界里,我们是衣食无忧的一代,我们是永远被保护的一代。我们不知道什么是饥饿,我们不清楚战火的颜色,我们白天怎晓夜的黑……我们的世界,是手游和非主流,是迷茫和不夜天。我们,是小孩子!可是啊,您知道吗,我们沐风润雨后,竟也一夜间拔节而起。分明是孩子的脸庞,却倔强直言,“穿上防护服,我就是个战士”。疫情笼罩之下,换我来保护你们。是的啊,我们再也不是你们眼中心中的样子,我们爱我们,但我们更爱这个世界。我们致敬十一岁的火星少年张瀚升两岁半就阅读《时间简史》就心有大梦,我们鄙视为了追星而倒掉二十七吨牛奶的无知青年。那一天,听闻袁隆平爷爷去世的消息,我们再也不像个孩子。是的,您的禾下乘凉梦还没实现,接力棒已传到我们手中,我们就应该以您的理想为理想,让我们的家人,让我们的国人,让我们的朋友,丰衣足食乐享小康;让我们的地球,让我们的家园,青山绿水永葆青春。我们就应该把这最清澈的爱,最赤诚的理想,献给我热爱的土地,也让我们的青春熠熠生辉。
那就让我们为理想而战,击碎平庸的生活。
外卖拳王张方勇说过,我觉得我也可以接受未来默默无闻,甚至连亚洲、全国冠军都拿不到,这个结果我也能接受,毕竟我努力过了。估计我们谁也无法想象,面团砸在桌板上,“嘭”的一声,掀起一阵白色的粉尘,15岁的张方勇一边揉面,一边盯着一台老式电视机,里面正转播2008年北京奥运会。谁也不知道,曾经的他,起点在哪里。读完小学的张方勇,辍学在自家面店帮工,经常来店里买面条的一位老师总是追着他问:“你怎么不上学?你该上学的。”张方勇觉得自己不能做一辈子面条,得“干点事情”。有了这个理想,他在生活的艰辛中站起,用送外卖的收入支撑高贵的理想。最终,领奖台上的他,也给我们播撒了这样的启悟,体育的魅力就是让身处其中追逐希望的人,获得真正的热爱,并给更多的人带来希望。这就是理想的光芒,他击碎庸常,升华平凡。
那就让我们为理想而战,奔赴不停不息。
是的,每个人都有自己的星辰大海,唯有不弃理想,为梦奔赴,地狱也能变成天堂,人生才会被照亮。那就让我们拒绝“躺平”,以青年应有的蓬勃之姿,奔赴理想的殿堂。
全国乙卷高考解析篇十四
去读书,去学习。
实现理想要以加强修养为“弓”。加深修养首先要学会学习,博览群书。读书是最好的修行。培根说:历史使人聪慧,诗歌使人灵秀,数学使人精确,自然哲学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑学和修辞学使人善辩……总之,凡有所学,皆成性格。学会学习不仅仅学知识,还要学习做人,努力提高个人综合素质,使自己成为德才兼备,德智体美劳全面发展的人才。
矫思为矢,不佛系,不躺平。
近年来,“丧文化”在部分青年群体中流行,“漫无目的的颓废”“什么都不想干”“颓废到忧伤”等等话语,加之“葛优瘫”“懒猫瘫”等表情包的广泛流动……除了“丧”一族,还有佛系和躺平族。但是佛系、躺平不是青春的姿态,“丧”文化更不是。岂不知,“丧”文化之外还有一个“燃文化”,积极向上、阳光热情、主动进取、为了心中的目标不断拼搏、努力奋斗。重温一下鲁迅的话:“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事,能发声的发声。有一分热,发一分光。就令萤火一般,不必等候炬火。”
以义为“的”,把“小我”融入民族“大我”。
央视一套热播电视剧《觉醒年代》有个令人难忘的场景。1915年,在瓢泼大雨中,在杂乱无章的长沙老街上,22岁的毛泽东怀抱一沓《青年杂志》(陈独秀创办,次年改名《新青年》),踏着泥水迎着风雨奔跑……22岁的毛泽东,怀揣理想和信念,跑出潇潇雨幕,跑过满目疮痍的旧山河。年轻的毛泽东,仰天长啸:“问苍茫大地,谁主沉浮?”年轻的毛泽东指点江山,激扬文字;年轻的毛泽东以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,在救亡图存、振兴中华的历史洪流中谱写了一曲家国大“义”的.青春乐章。
我也是青年啊!“清澈的爱,只为中国!”苟利国家,“义”无反顾。
做个行动派。
2021年4月,30名清华北大学子响应祖国号召,走出校园,奔赴疆场,志愿到祖国最艰苦的边疆地区服役,用身体力行的方式去感受人生,开启别样的热血青春。清北大学生,学成文武艺,青春赴戎机,用行动诠释了青年一代的理想信念、责任担当。就像宋玺,北大高材生,毅然决然选择从军,成为一名海军陆战队员,平生所学,竭忠尽智,愿将一生献宏谋——致力于强军之路。
我,从今天开始,要做个有理想有追求的青年,修身,矫思,立义。
我,从今天开始,要做个行动派,一步步向理想进发。
全国乙卷高考解析篇十五
汉代杨雄曾说:“修身以为弓,矫思以为矢、立义以为的,奠而后发,发必中矣。”“修身”“矫思”“立义以为的”是“知”,启示我们理想的实现需要加强修养,端正思想,确立“义”的目标;“奠而后发”是谓“行”,即理想的实现离不开实践。诚哉斯言,实现理想需要知行合一。
所谓“知”,是要知所以为,知为何为,知以何为。实现理想要明确目标,同时提升自身修养。
目标无贵无贱,义之所在,理想即可在。回看过去,“为中华之崛起而读书”“我想让全中国的人都能吃饱饭”等的理想“为生民立命”,有着继往开来的历史意义,理想的提出者也在实现理想的过程中也书写了浓墨重彩的史诗篇章。不过在欣赏高山的雄奇时也不能忘记脚下一朵花的风景。“我想出人头地,光宗耀祖。”“我要让家人过上好日子。”“我希望成为一名教师”“我希望让别人以为我的存在而感到幸福。”这些平凡朴素的理想有大“义”,无数这样的声音构成了时代的背景音,无数小人物的默默耕耘创造了中国最动人的图景。理想不必又高又大,义在,理想即可在。
古人云:“修身齐家治国平天下。”加强自身修养才能实现自己的目标。加强自身修养不仅是指端正态度,还是指汲取知识,储蓄养料——像一颗大树,枝叶入云必定离不开深达千尺的根系,而态度不正就会缺少向上生长的决心与勇气。
所谓“行”,是要将知运用到实践中去。实践是检验真理的唯一标准,实践还是通往理想的必要路径。从徐霞客到黄文秀,无数人已经用行动告诉我们——走出去,走到山川田野中去。唯有走出一昧在脑海中构建现实的囚笼,用自己的脚去丈量土地,理想才能有实现的可能。在当下,我们总是喜欢以自己的“知”来批判,却鲜有人愿意建设,我们埋怨社会摧残了理想实现的环境,却忘了这环境正是需要我们去争取,去创造,而这唯一方法便是实践。
知是行的基础,行是知的实践。理想的实现需要知行合一。只知不行,理想只能是虚幻的海市蜃楼;行而不知,就像黑夜中的旅者丢失指南针,难辨方向。唯有知与行相得益彰,像一滴水融入另一滴水,理想才能有实现的可能,是谓“于知行处见真章。”
全国乙卷高考解析篇十六
杨雄以理想喻为射箭。“修身,矫思,立义,奠后”各被喻为射箭的要素要理。当要素齐全,要理通透,敢有不中?其实,射箭中不中,在现代物理学看来,更看重的其实是客观条件的综合概率,但就所喻的理想而言,杨雄确实深中要害。
理想从来都是在不断的自我完善、自我修正、坚定信仰的基础上,才得以变成伟大,指引前行,铸就辉煌的。
习近平总书记曾在同各界优秀青年代表座谈时说道:“广大青年一定要坚定理想信念。‘功崇惟志,业广惟勤。’理想指引人生方向,信念决定事业成败。没有理想信念,就会导致精神上‘缺钙’。”
可见理想不是空谈,未经检视的理想,不值得坚守。曾经一句“有梦想谁都了不起”,骗过很多年轻人。似乎只要是有梦就好。逐梦就伟大。以至于不少少年少女,纷纷以当偶像,做明星为理想,并包装其成“我有一个音乐梦”、“我有一个演员梦”等等。看上去光鲜时髦,实则狭隘和空洞。叔本华的告诫之声至今透亮:“我们常把我们视野的边界当成是世界的边界”。真正的理想,应该经过审慎的思考,是可以不断自我完善,自我充实,持续得到修正,最终成为现实的。比如鲁迅仙台求学西医,是因为父亲早年死于庸医误诊。自认为废除旧医学,就可以改变中国当时民众,围抢“血馒头”的愚昧无知。可是,随着认知的深入,鲁迅先生果断弃医从文,修正了自己的理想。他意识到中医本身并无过错,冥顽不灵,故弄玄虚的庸医才是害人精。而要使广大民众不再被“各路庸医”所祸,则必将以开启民智为先,以传播新文化为纲要。于是,一篇篇以笔为刀的犀利文字击开了中国闭塞缺氧的铁牢,一声声呐喊唤醒了无数沉睡麻木的灵魂。理想,不能是死水。“立义”高远,也需要一步一脚印的不断“修身”、“矫思”,才可真正宏达深邃。
理想应该是星辰大海,但也不可只在于空中楼阁。每个励志故事的背后,总都会让故事主角经历磨难的淬火,才可以在成功时激荡人心,鼓舞斗志。犹是日本漫画中的海盗路飞,高喊着“我是成为海贼王的男人”也必须经历战斗、失败、再战、再败的打怪升级之路。衡水中学的张锡峰同学也曾经公开说过:“我这只乡下土猪也要进城拱白菜”,他的理想就是进入大城市,可以恣意地“拱白菜”。有些人的理想在大海,有些人的理想则在菜地,鲁迅先生说:“人和人的悲欢并不相通,我只觉得他们吵闹。”
孔子曾与弟子们“盍各言尔志”。大家七嘴八舌地说起来。有的要搞外交,有的要搞军政,总之都是经邦济世的大事。唯有曾点说“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”夫子喟然叹曰:“吾与点也!”理想应该是宏远雄伟的。但是脱离现实的幻想“千乘之国”“方六七十”“宗庙之事”,皆不如脚踏实地的从“暮春沐风”开始。孔子说自己“七十而从心所欲,不逾矩”。其实孔子年轻时的理想,哪里比弟子们小。可是历经沧桑,意识到理想无法一蹴而就,必须点滴做起时,孔子才明白了淡泊与平和的重要,才意识到,弟子们争先恐后的一味求道,脱离生活本质,理想也终会变成空中楼阁,再难实现。
成为海贼王是为了追寻自由,成为白菜土猪是为了成功占有。他们的理想,此时有点令人好笑。因为彼时的路飞还不会游泳,此时的张锡峰同学正与我们同场竞技。这种时候的理想还只是个想法,仅仅是个欲望。而且并没有人知道未来他们是否还能守护自己的理想,人心总是会变的,也许十年之后他们选择的是躺平。这个时候,就给他们打上励志与热血的标签,仅仅是满足了社会“娱乐”的情感。
然而理想又是必须的,它给人们一个出发的理由,否则人只会陷入空想浪费时间。在大千世界里漫游时,见过千般风景,又是理想把人拉回来对齐前进的方向。存在着理想,就存在着此岸和彼岸,人也总是需要纵身一跃,从现实的自我变做理想中的自我。因此,实现理想其实是完成蜕变,无论是蝴蝶化蛹,还是鱼跃龙门,理想都为这种蜕变提供了勇气。
喜剧表演艺术家周星驰先生早就对此总结过:“人如果没有理想,和一条咸鱼又有什么分别?”
看看手中的箭矢,搭弓,满月,计算好风速、风向,瞄准好最近的靶心,把心静下来,把气平下来,三点一线,然后放手,射出去。别担心中与不中,这一路,你我青年,功崇惟志,业广惟勤,筚路蓝缕,砥砺前行!
全国乙卷高考解析篇十七
作为青年人,我们都曾听到这样的问题:你的选择是什么?你想要过怎样的人生?搪塞、敷衍、抵触,常有人说:我厌恶说教,我只想活出自己——或许比起矫饰过的回答,内心给出的"解题思路"更坦诚。你心里想着,我想成为飞行家;你听见自己开口,我觉得踏踏实实就很好。
理想,本不应该是个"廉价"的词汇。还记得吗,百年前,"理想"是最让人心潮澎湃的满腔豪情。我们无法亲历过往的风雨飘摇、战火纷飞,幸好我们还能想象、我们拥有艺术,当我们通过各种各样的方式感受到哪怕万分之一的`前辈们的心绪时,那一刻,我们将前所未有的接近理想。
身处一个格外精彩的时代,理想自然也可以多种多样。然而,总有什么东西横亘在人生之路上。不知道什么时候开始,我们总想把任何事情都赋予千篇一律的“意义”。纪伯伦说:“不要因为走的太远,忘了我们为什么出发。”然而对于大多数人来说,踏上第一步就已经意味着巨大的勇气。我们永远不会迷失,因为我们都不敢前行。你问自己,为什么我当初没有选择成为一名飞行家呢?绞尽脑汁,终于想到,原来你输给了旁人的一句“你的想法太天真”。
可是,谁来定义“天真”与“成熟”的区别呢?有一个词最近被滥用得很厉害,叫“规训”,其实很多时候,人们想表达的都是“被驯化”。“理想”和“幻想”,实则泾渭分明。当我们谈及前者时,我们已经过滤和筛选了许多冗杂的想法,留下那些出于本心、无法割舍的期盼。一个有道德底线的人,决计不会用自己的理想践踏他人的生活;反过来,实现理想的先决条件,就是能够对自己负责。既然如此,所谓“天真”,更多是赤子之心,而非自我陶醉。
你还是想问:我追求的不过是种个人的圆满,究竟算得上什么“理想”?孩童都懂得“为生民立命”,可我只是想成为一名飞行家,我如何寻我的“义”?对此,我想试着给出一个答案:我们所在的时代,进取、坚韧,它所需要的,不是束手束脚,而是施展才华。热爱科研,种下一粒谷粟,多年后,或许会长出两岸稻香;热爱文学,写下两行诗句,某一天,或许会振奋一个对生活绝望的孩子的心。去做自己所热爱的、所向往的、所憧憬的,这本身就是一件会带来巨大影响的事情。做好自己该做的,这就是“义”。
作为青年人,与其说要向上走,不如说要向前走——但绝不能停滞不前。所以,如果再有人问你的理想是什么,你又愿意为此付出什么,你应当自信的回答:我想成为一名飞行家,我想飞。
全国乙卷高考解析篇十八
人生的海洋一望无际,而在这人生浪潮中,有万千礁石与无数迎面而来的风浪,使我们前行的航线中多了许多困难,我们要想不偏离航向,抵达远方,就要以理想为帆,才能乘风破浪。
理想为我们指引人生的方向,要树立远大的理想。
《凌晨哈佛凌晨四点半》中说:对于盲目的船来说,所有方向都是逆向。而我们只有树立了正确的远大的理想,才能为我们的人生指引正确的航向,在顺风中度过。司马迁因为有了写一本“藏之名山,传之后人”的史书的理想,才支撑着他忍过腐刑,成就一代史学大家司马迁。所以我们要想抵达人生的远方。就要树立远大的理想,让理想成为我们前行路上的风向标,让理想为我们的人生指引方向,去乘风破浪。
实现理想需要努力奋斗,努力提高自身修养。
理想不能只停留在口头上,成为空谈,而应该落实到我们的实际行动上,体现在日常生活中。哪怕这个梦想很遥远,只要我们肯努力,总会实现。我们正值青春之时,热血沸腾,如何不能为自己的理想拼一把?为了实现这个理想,我们要努力奋斗,向着理想一步步迈进,努力学习,用心去拼搏,努力提高自身修养,为实现理想而不懈奋斗,用实际行动证明:理想不止是说说而已。不要在乎流言蜚语,让在他人看来不切实际的理想成为现实,更别让别人偷走你的理想。
作为新时代新青年,更应该把我们的理想与国家的未来联系在一起。
在当今这个时代,我们的理想不只是我们的理想,还是我们国家的未来。我们要自觉承担起时代赋予我们的责任,自觉地将我们的理想与国家的未来紧密联系在一起,树立”为声明,为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”的远大理想。“千刀有干将之志,萤烛希日月之光。”即使我们很渺小,但我们也要尽自己的一份力,去为国家的发展做贡献,去主动投身于国家现代化建设的进程中。只要志存高远,脚踏实地,蚂蚁亦能撼动大树,只要我们心怀理想,用心奋斗,一粟亦能扛起祖国的未来。
《被窝是青春的坟墓》中说:我们要有最朴素的生活与最遥远的理想,即使明日天寒地冻,路远马亡。正当青春之时,前路漫漫又充满无限可能与挑战,拿青春去赌一个理想的明天,用奋斗去实现理想,以理想为帆,去乘风破浪。
全国乙卷高考解析篇十九
理想,是一座灯塔。疲倦时给予激励,怠惰时给予鞭策,前进时指引方向。我们从不惧目标远大但我们恐惧空想而无为。因此,我们要将大目标拆分为每月、每日可做的小目标。日日而得寸进。如此,我相信前方纵使满是荆棘,我们自得铠甲坚盾,一人独行,身后却仿佛带着千万雄兵。
“回眸亘古及今的人类历史,成大事者无不志存高远,创伟业者无不志存高远。从一统山河的嬴政到开拓民主的孙中山,没有高远的志向,怎能有民族统一的伟业;没有高远的志向,怎能有辛亥历史的一页。身为伟人的他们无不都有着远大而坚定的志向,而有着更高目标追求的我们更应该向他们学习,作为一个有理想的新青年,志向与其密不可分。
志存高远而不是好高骛远,踏实践行而不是盲目蛮干。给自己设定的目标或者理想,要切实合理,过低,轻易达到,易产生自满情绪,而不进反退;过高,难以达到,会导致厌弃心理,进而自我否定,这都不利于我们的进步。所以,目标与理想要符合实际,对于我们的理想,要一直记在心中,为之不断努力,而不是整天挂在嘴边成为“空头支票”。正在追梦路上的我们,或许还什么都不是,但当我们一步一步的前进,最终实现自己理想之时,也会是别人眼里散发着耀眼光芒、很厉害的那个人。
“学如逆水行舟不进则退,心似平原走马易放难收”,生活是一个不断学习的过程,学习优异离不开端正的态度、良好的习惯和正确的方法以及可追求的理想。没有理想,没有追求,没有优秀生活学习习惯的人生是苍白的,是懦弱的,是难以乘风破浪,名扬四海的。同学们,请注重良好习惯的培养,从身边的一点一滴做起,从生活中的细节做起,拥有凌云志,习惯伴我行,用良好习惯造就精彩人生!
以梦为马,以精神为矛,以意志为盾,在韶华时光里实现青春的价值,乘风破浪,不负众望;在日常中,行君子之道,承信任之礼,以良好行为习惯约束自我;求诸己,喻于义,讷于言,敏于行是我们的目标;矜而不争,群而不党,周而不比,和而不同是我们的特色。以好学为本,以学好为务,争做品学兼优第一人;以苍穹为岸,以永恒为限,少年应李志行四方。
要铭记,人不是一个学习机器,他可以思考,可以思考自己以后想要活出什么样的生活质量,自己可以解锁什么样的价值尺度,自己可以为这个社会创造什么价值。学习只是途径和手段,它成为不了努力的支点。拥有一个明确的方向指向一个有追求的理想,才可以照亮未来。
不求得改变世界,只是在当下,拥有理想,每个人都会很幸运,获得了可以改变自己的机会和力量。
全国乙卷高考解析篇二十
我辈青年,自要有的放矢,然奠而后发,发必中矣。
修身为弓,青年人之完善自我。
“人之性也善恶混。修其善则为善人,修其恶则为恶人。”新时代之青年,理应先学好科学文化课程,提高自身素质,潜修哲学以正三观。当今社会,明辨是非,修善为念。《典籍里的中国》再度还原了千年以前的一群仁人志士,他们逆流而上,为当世人之所不敢为。他们的精神理当由我辈青年再度拾起,我辈当加深自身文化底蕴,传承优秀传统文化。吾辈之青年,要完善自我,修身以为弓。
矫思为矢,青年人之奋斗方向。
始皇嬴政幼年为质时就学习为王之道,为以后的一统天下打下思想基础,13岁继位,便胸有大志,方向明确——一统天下,此等心志,即是我辈青年之榜样。“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”横渠四句,是北宋张载一生为学的归宿。我辈青年纵不能做到“保万世太平”,但定要坚定信念如古人所愿,把其作为吾辈目标,奉献社会。吾辈之青年,当明确奋斗方向,矫思以为矢。
立义为的,青年人之奋斗理想。
近日《觉醒年代》火爆全网,各位演员再次给大家呈现了那个年代所有为旧中国寻找出路的青年人的不屈身影。当时之世界,若无陈独秀先生创办《新青年》,若无蔡元培先生革新北大,若无无数的奋进青年掀起五四运动,若无同陈延年同志一样的无数同志献身革命,唤醒沉睡的旧中国的理想何以实现?李大钊先生《青年》一文中呼吁青年以青春的精神不断改造自我,以青春的朝气青春的理想。莫忘先辈,也莫负先辈之期望。吾辈青年继先祖之大义,承先辈之大业,繁荣青春之中华,实现中华民族的伟大复兴。吾辈之青年,应远大抱负,立义以为的。
今之青年,唯修身以为弓,矫思以为矢,立义以为的,才得奠而后发,发必中矣。青年之基,当强;青年之向,当明;青年之志,当远大。是矣,筑青春之基,圆强国之梦,青春之中国,得成。