通过总结，我们可以找出问题和不足，为今后的发展指明方向。写总结时，可以通过对比以前的表现和现在的进步来进行评估和反思。想要了解一些总结的写作技巧和方法吗？下面是一些总结范文，供您参考。

三下乡个人总结论文篇一

20xx.07.09—20xx.07.19，十一个人十一天，这肯定是我人生中难忘的一段旅程、一次经历！从我跟着大家怀着一腹热情、一副期待的面孔和一堆行李踏上远去梅州兴宁市宋声中心小学的路途开始，到我们兴奋却又带有一丝丝不舍与遗憾地离开、向着家园启程结束。这已经成为了记忆，但这是一段值得回味的记忆，只因它实在、它充满意义。

我们远离大城市，走进大山，来到一个陌生的环境，开始另一种生活。就像适应大学生活那样，我们需要很快适应那里的生活。虽然还不是自食其力、自力更生，但对比起家里的生活和大学里的生活，我们在宋声小学的生活自主得多。每天砍柴煮饭、手洗衣服，饿了没有楼下超市、渴了煮水来喝。少了一份自在，多了一份实在；少了一份慵懒，多了一份勤劳。

到了大山里面生活，在那样的条件下，我不能没有一些人生的感悟。在那里，很多平时唾手可得的东西都变得很难得。比方说生活用品和零食，这里附近没有超市，而去最近的商店也需要半个小时的步行；再比方说三餐，在学校我们可以到食堂餐店吃，在家里自己煮也很方便，可是在那里条件不允许，我们只能自己动手烧柴煮饭，那时候是能吃饱并且吃自己煮的东西就很开心了；又比方说水，我们平时的生活中，水再平常不过了，一拧开水龙头张手即来，到了那里是间歇性断水，有时候没水洗澡，甚至于没水喝。其实我们平时的生活好幸福，但我们有时候却身在福中不知福！第一次支教，为人师表，面对一些调皮捣蛋的小家伙有时会束手无策。他们有时候会给我们带来一些麻烦事，更让我回想自己在这个年龄的时候是否也有时候调皮捣蛋呢？真的要感谢我的小学启蒙老师们，他们的事业是伟大的！

我们支教的学校在山里面，这几年很多有条件的孩子都出去到县城里读小学，剩下的孩子大概都是些留守儿童，或者没有条件到县城里读书的。孩子们在大山里面长大，很少接触外面的世界，眼界也受到限制；在大山里面读书，得不到良好的基础教育，对日后的学习造成基础性的影响……这些差距的沟壑要填平是经年累月的。而我想开阔他们的眼界也是我们支教的目的之一，告诉他们外面我们所认识的世界，教会他们教科书里学不到的东西，分享我们的生活经历和人生感悟。因为一个星期内我们不可能给他们带去良好的教育。记得初中学过一篇《在山的那边》，“山的那边还是山”“山的那边是海”，希望他们能翻过一座座山，克服一道道难关，到达理想的海洋！

三下乡是一个共同成长的过程，也是我人生中难忘的一段旅程、一次经历！收获了成长，更收获了友谊。之所以说回程的时候有一丝丝遗憾，是因为我们缺乏了一次集体出游，也缺失了计划中的一部分。但是我觉得不要紧，只要我们十一个人在一起就很开心，就会充满欢声笑语。这样的一段旅程，可一可再。

三下乡个人总结论文篇二

七天的暑期三下乡社会实践活动就这样结束，从开始时的畏惧与好奇到现在的怀念与不舍，种种难以忘怀的感情都汇集在这漫长而又短暂的七天里。

今天，当我坐在这里写暑期三下乡个人心得总结时，突然间思如泉涌，而在这之前写东西时，大脑总是一片空白，让我不知从何着手。这七天对我来说不仅是一种锻炼，更是人生旅途上一笔不可磨灭的回忆录，点点滴滴，驻留心底！深信我们的每个成员都在用相同的笔墨书写着这七天的点点滴滴。

提起笔，脑海中浮现的全是这七天以来的画面，每个动作、每句话、每个眼神、走过的每条路、见过的每个人都是如此地清晰。七天的时间是短暂的，同时也是漫长的，但就是这短暂而又漫长的七天，我们得到了人生中不可多得的东西--团队精神、工作经验、坚强的意志、真挚的友情……种种……种种，都是一笔非常可贵的财富。

我们没有虚度这七天，每天都在认真对待，才知道原来时间可以这样度过，七天的时间可以做这么多的事，生活也可以这样精彩地过。

这是一个由毕节学院与西南大学联合的17人的团队，带队老师是毕节学院唐宁老师。走进这个集体，一切都感觉好陌生，我不认识你，你也不认识我，但陌生人终归不可能永远陌生，慢慢地大家就熟了。当然，熟悉也是来自我们的沟通、热情和互助……所以大家很快便融为了一体。

7月17日的早晨，团委夏书记为我们开了启动仪式后，我们正式出发了，这次活动的目的地是赫章县河镇乡，我们谁都不知道这是一个怎样的地方，脑海中满是河镇乡的幻想。当我们抵达赫章县时，已是早上11:00左右，下车后，大家在车站附近吃了点东西，由于我们队员穿的衣服都是一样的，便引起了当地人的注意。当他们得知我们是毕节学院与西南大学暑期三下乡社会实践的学生，我们的目的地是赫章县河镇乡时，从他们口中就听说了河镇乡的一些情况，真的是未到其地，先闻其名，偏远、贫穷、落后、生活环境艰苦……这些是赫章县人民对河镇乡的总体评价，但这些并没有削弱我们对此次三下乡社会实践活动的信心，反而让我们更加觉得来对了地方。

河镇乡几乎是赫章县最远的一个乡镇了，从赫章县城出发，车一直行驶在弯曲而又陡峭的公路上，大概经过三个小时左右，我们来到了河镇乡。

赫章县河镇乡是一个彝族苗族聚居的地方，一下车，便看到许多穿着奇装异服的少数民族，对这里的一切，我们都感到很好奇。我们这次社会实践活动的主题是“文化传承与创新”，我国是一个多民族的国家，每个民族都有他们自己的文化和生活习惯，所以在这个少数民族聚居的地方，我们不仅要尊重他们的文化，还要更进一步地了解和创新，以确保本次活动有序、有效地开展。

三下乡是个充满艰难困苦的活动，三下乡是个锻炼个人意志的容器，三下乡是个充满团结友爱的小家庭……我们作为三下乡的队员，一直都在默默坚守着自己付出的心，一颗付出的心是我们的坚持，是我们的品质，我们就这样默默地付出着。

支教、敬老院、走访、帮农民干农活……我们的热情恰是骄阳，我们的足迹遍布河镇乡的每一户人家，遍布河镇乡的每一寸土地，我们的歌声更是响彻穹苍……通过零距离地与父老乡亲们接触，倾听他们的心声，记录他们的点滴心语，送去我们无微不至的关怀，一时间感觉心情是如此地美丽，世界是多么地和谐美好。

其实，三下乡的生活并没有想象中的那么艰苦，但也不是那样地轻松，每天除了简单地重复着一日三餐和争分夺秒地工作外，早晨6:00必须起床参加早锻炼，晚上500字以上的工作日志也是免不了的。每天的工作环节几乎都一样，唯有那篇500字以上的工作日志内容不一样，就这样，我们生活了七天。但是，我们没有退缩，没有抱怨，一心只想着为此次三下乡活动多做贡献，因为我们有一颗坚强的心，一颗乐于付出不求回报的心。

7月18日，我们的目的地是河镇乡的河边村，也不知道这是一个怎样的地方，只是得知从乡政府出发要走50分钟左右才能到达。当我们到达河边村时，有一条河阻碍了我们的前进的步伐，河的对面是河边村的村委办公室和当地的一所学校--光彩小学，听这里的人说，这条河是孩子们上学的一大障碍，而今天我们是在附近搬些石头垫高后，才得以顺利通关的。想象孩子们平日的过河情景，真的让人很心酸。今天我们的任务是了解河边村的基本情况，在村委办公室，看到了一条写着“河边村农村环境综合整治两个硬化村民代表大会”的横幅，所谓“两个硬化”，是指联户路与院坝的整治，由此便可以看出，这里村民的生活环境是怎样的。

7月19日，我们的目的地还是河边村，主要任务是支教和走访村民。来到河边村，河水因昨晚的雨水明显涨了不少，昨天弄好的石步已被完全淹没或者是冲走，面对这种情况，我们的唐老师毫不犹豫地挽起裤脚，拿着旗杆在河里摸索着前进，寻找安全的过河通道。抵达对岸后，他立即放下旗杆回来背队友们过河，就这样来来回回不停地背，大概过了20分钟，整个队的人已全部安全送达对岸。这一刻，他不再是我们心中早锻炼时的魔鬼老师，也不再是平时那个严厉的冰冷着脸的老师，他是队友们心中的勇士，是早晨温暖的阳光。

河水再大，他冲走的只是那些随波逐流的细沙和碎石，阻碍的是那些不肯勇往直前，不能坚持的心，而我们是坚强的，是团结的，要相信团结就是力量，这种力量能超越所有的困难。这一刻，只求困难统统都砸向我们，让我们变得更加无坚不摧！

进村后，首先我们是选择有孩子上学的人家进行支教和走访。第一个来到的是一个叫王祥升的村民家，该户主45岁左右，苗族，家中有妻子和一个上八年级的小女儿王开艳，王开艳今年16岁。当王祥升叔叔知道我们是毕节学院与西南大学暑期三下乡支农服务的大学生后，他很高兴地叫出了小女儿王开艳，了解情况后，我们开始为她辅导功课。小妹妹很高兴，一下子把她的数学、语文、英语、和物理等资料都拿了出来，她告诉我们她在各科学习上遇到的困难。见她那么乖巧好学，我们都很欣慰，耐心地为她讲解了一些学习的方法和例题。对于一个文科的我来说，这次可是文理兼攻，居然当起了物理老师，现学现卖的感觉，虽然不是很好，但也算讲得脉路清晰，此时才知道自己的知识有多么地浅薄且还生疏了许多，回去一定得补补才行。

大概中午一点，这份家教便做完了，与此同时，家长丰盛的午餐也准备好了，当我们向王祥升夫妇打招呼告别时，无论如何他们也不肯让我们走，除非我们留下吃午饭，万般无奈之下，我们决定留下。记得那天吃的是贵州的特色包谷饭和野生蘑菇，这蘑菇小时候吃过，还亲自採过，得在下过大雨后到有灌木堆积的地方才能採到，很喜欢这种味道，再加上王祥升夫妇的热情以及苗家人的淳朴风情，今天的午餐真的很美味。

吃完午饭，当我们要离开时，王叔叔一家都很舍不得我们，王叔叔说：“真希望你们能在这多呆一段时间，我们真的太喜欢你们这些孩子了……”王开艳小妹妹当时也很舍不得地紧紧拉着我们的手，她说：“哥哥姐姐，你们还会再来吗？我还想要你们给我补习功课……”，这些话，听在我们的耳里，却酸在我们的心里！作为农村人，他们的淳朴和热情是毫无疑问的，而农村的孩子，想要改变自己的人生，最好的办法就是努力学习，可他们的学习环境却要比许多人艰苦得多。而我们只有尽可能地教给他们一些学习方法，并在思想上启发他们。改变命运，真的要靠自己！

每天的早锻炼似乎已是一个定局，再加上每天工作的劳累，全身肌肉酸痛，走路也成困难，但大家仍然坚持着，不叫苦，不叫累，只觉得自己为这里做的远远不够。

在光彩小学的支教过程中，我们都要经过一条河，而大家带来的都只有一双鞋，天气不好，我们每天就只能穿着湿漉漉的鞋去工作。看到孩子们学习的热情，和对知识的那份求知欲，我们真的很欣慰，同时，也滋生出一种辛酸。在给学生辅导功课的过程中，才发现这些学生的基础真的很差，这很可能与他们的生活环境有关吧，所以我们的工作几乎是从零做起，但无论是学生还是老师，他们都很认真。在我们眼里，无论是优生还是差生，他们都应该受到平等的待遇。中午，我们留了两个小时的时间让学生回家吃饭，当所有的学生都走了时，却发现有个小女孩坐在教室里，我们叫她赶快回家吃饭再来，她说：“我想多学点知识，妈妈说我中午可以不用回家的，她为我准备了吃的东西……”于是她便把她的午餐拿出来给我们看，那是两个土豆。我们不再说什么，便留人轮流辅导她的功课，还把自己的午餐--方便面分给了她吃。

想想，我们在这支教的时间并不多，一时间真希望能把自己毕生所学都教授给他们，更希望他们的学习生活能够更加地轻松愉快，可是这种希望毕竟只是我们的一厢情愿。孩子们，真希望你们能打破这一层防线，有一个美好的未来！

“你们大老远的来看望我们，陪我们说话谈心，还为我们做那么多的事，孩子们，你们真是善良啊！……”一位白发苍苍的老人拉着我们的手不停地说，眼中满是喜悦和感动。

7月22日，我们今天工作的主要内容是看望老人，经过长时间的精心策划与准备，我们怀着一颗敬老尊老的心去慰问河镇乡养老公寓的老人们。我们的到来让这里的老人们很高兴，在向老人们问好和察看了一下周围坏境之后，我们发现老人们水缸中的水已所剩不多，而他们的生活用水都要到附近村民家去弄，这挺不方便的。于是我们的队伍分成了几支小分队，他们一些去提水，一些去打扫室内卫生，一些去洗衣服，一些陪老人们聊天说话……场面十分温馨。工作最后在老人与我们的依依不舍中结束，真希望我们的社会能够做到“老吾老以及人之老”！临走前，老人们还嘱咐有时间的话一定要再回来看他们，他们真的很喜欢我们这些孩子。

7月23日，整个暑期三下乡社会实践活动已接近尾声，此次来到这里的还有本校的另一支三下乡队伍，我们与两支队一起开展了一个文艺汇演，经过这几天以来的辛苦排练，节目虽不是很出色，但却凝聚了大家的心血和付出。很庆幸，我们的文艺汇演在大家的努力和当地政府及乡亲们的支持下，总算圆满结束了，同时，也标志着整个三下乡社会实践活动的结束。

都说，实践是检验真理的唯一标准，通过这次社会实践活动，我对自己有了新的定位，实践中检验出来的不足，也有了正确的认识，此次活动，让我们每个人对生活和工作以及自身都有了比较深的了解。

我们只是年轻，只是拥有炫丽的青春年华，谁说我们意气风发，年少轻狂，是温室里的花朵，经不起风吹雨打？我们只是在成长，谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书？走出校园，踏上社会，我们依然是社会的主人。

短短的七天，教给了我许多课堂上学不到的知识，这些知识成了我人生的一笔宝贵财富，给我的人生添上了浓厚的一笔。作为服务三农的三下乡队伍，我们熬过了思乡之切，顶住了烈日骄阳，对于这次活动，我们有一种责任和付出的心，所以我们不怕吃苦，乐于奉献。

七天下来，我们是累了，困了，但什么都掩饰不了我们内心的热情。都说付出会有回报，是的，这次社会实践活动中，我们收获了信任，收获了友谊，收获了坚强，收获了成长和成熟……队友们的泪水、微笑，和那坚强的背影，成了我生命里最珍贵的回忆，回忆因你们而美丽，因这次三下乡社会实践活动而刻骨铭心。点点滴滴，零零碎碎，都珍藏在记忆深处！

如何忘记，那些为了文艺汇演没日没夜的排练；怎么忘记，我们出色的演员，最棒的主持人和可爱的观众；岂能忘记，汇演后我们的那份激动，不是因为我们离开了或是结束了，而是因为我们成功了；更不能忘记，我们一起并肩走过的道路，那是一辈子珍藏的回忆！

三下乡个人总结论文篇三

今年暑假，我参加了暨南大学研究生暑期三下乡活动，到伟人故里——韶山社会调研。课题是：韶山旅游业发展现状及存在的问题。这次调研活动，使我各方面受益匪浅。主要有以下几个方面：

1、通过参观韶山毛泽东同志故居、毛泽东纪念馆等活动，对毛主席有了更深的崇敬，对中国革命有了更多的了解，给自己的保先教育上了生动的一课。韶山是一代伟人毛泽东的故乡、重要的革命纪念地。韶山与井冈山、遵义、延安同被列为中国四大革命纪念地。今年是中国工农红军长征胜利70周年，抗日战争胜利60周年，国家旅游局给这个特别的年份确定了一个特别的主题——红色旅游年。韶山更是成为保持共产党员先进性的重要课堂。对保持共产党员先进性教育理论有了更深刻的理解。

2、将新闻传播学理论知识应用于实践，更加加深了对理论的认识，加强了自己理论应用于实际的能力。

3、对中国农村和中国社会有了更深入的了解。

韶山市是毛泽东同志的故乡，重要的革命纪念地和国家级风景名胜区，首批中国优秀旅游城市。国家为发展旅游业提供了良好的政策环境。1961年，国务院确定毛泽东故居为全国重点文物保护单位，韶山成为我国重要的革命纪念地之一。1994年，国务院批准韶山为国家级重点风景名胜区，年韶山毛泽东故居、滴水洞景区又被评为全国4a景区（点）。地方政府也高度重视旅游业的发展。“长沙——韶山伟人故里游”作为全省四条旅游精品线路之一重点发展。

旅游业是牵动韶山经济发展的龙头，在韶山市国民经济和社会发展中处于十分重要的地位。据有关数据统计：到年底，韶山市旅游业固定资产投资累计达3.6亿元，旅游从业人员达到6000人。年，韶山市共接待中外游客118万人次，旅游总收入达到1.5亿元人民币，相当于全市国内生产总值（gdp）的21.9%。年到年近三年来，韶山接待中外游客近600万人次，旅游总收入达到5.6亿元人民币，相当于全市国内生产总值（gdp）的25%，并且每年以10%的速度迅速增长。年上半年，韶山市接待旅游人数达到169万人次，比年增长31%，实现旅游收入1.81亿元，比去年同期增长29%。韶山旅游业已成为韶山市国民经济的主导产业和支柱产业。

红色旅游产业的发展给毛泽东故乡湖南韶山带来了繁荣。至今，已有5000多万中外游客前来韶山寻访伟人踪迹，每年的中外游人都在180万人次以上。韶山原是一个以传统农业为主的贫困山村，近年，韶山人迅速从贫困走向富裕。韶山村早已于1994年步入小康，去年韶山村人均收入达5280元，人均可支配现金收入超过3003元，远远高于全国农民平均水平。这一变化，得之于当地红色旅游产业的发展。利用独特的资源，韶山逐渐建起了旅游产业，继而发展起种养业和农产品加工业。被中外游人亲热地称为‘汤妈妈’的汤瑞仁，原来家住在毛泽东故居对面的小山坡上，她从摆小摊卖稀饭、出售毛主席像章开始，到在自家创办‘毛家饭店’，如今的汤瑞仁，已经是毛家饭店发展有限公司董事长，公司在全国拥有80多家连锁店。韶山旅游都以毛泽东故居为中心，各种摊点越来越多，一度使韶山冲成了一个‘纷乱的集市’。在毛泽东诞辰111周年纪念日前夕，近年来新建的商业设施现已全部撤出了核心景区，成片的稻田恢复了，无法复原的空地则种上了树木和绿草，故居景区再现质朴容颜。景区的拆迁给韶山旅游产业提供了资源整合的机遇。部分已有一定实力的餐饮和纪念品经营户，在新划拨的宅基地上建起了融食、宿于一体的家庭式饭店；也有人共同出资建成股份制旅游产业开发有限责任公司。一些原先开小饭馆、摆纪念品摊点的韶山人，经过冷静思考后又重新回归本业，运用现代科技发展种养业。韶山人对提高韶山旅游产业的内在品质有着自己的理解。毛命军根据湘潭与韶山地方志中的有关记载，坚信韶山得名于韶乐。于是，他请来国内著名的古典民乐专家，整理发掘韶山的民间音乐。目前，韶山已经拥有一支颇具实力的韶乐演奏剧团和一座能容纳数百观众的专业表演剧院。在韶山，田氏三兄弟以收藏、开发和经营毛泽东纪念品而闻名。老二、老三除了在家庭手工作坊里生产毛泽东雕像与塑像外，还根据一些湘菜馆的要求，开发出毛泽东诗词装饰挂件、屏风等文化产品。大哥田卫国，以承包方式经营韶山旅游纪念品开发有限公司，目前已开发出毛泽东金银纪念章、毛瓷系列纪念品等。

三下乡个人总结论文篇四

我们一行八人，还有武大自强社十名学生一齐在7月13号从武昌坐硬座经过二十七个小时才到达西宁（回到时因陕西渭南道路冲毁坐了近四十小时），一路上学生们精神抖擞，为三下乡的文艺节目反复排练。十四号晚上到达西宁后就直奔目的地——互助土族自治县，住在一家十分简陋旅店，学生两人挤一张床，房间没有卫生间，洗澡每隔几天一次。生活每餐基本都是面食。但我们的同学们克服了这一切的苦难，每一天早晨精神抖擞的出发，晚上回来开会、写总结、日记，往往要到零晨二点多才睡。但热情纯朴善良的土族人民、丰富多样的土族文化、旷美神奇的高原风光，让我们每一天都在充实、兴奋、快乐中度过。

此次赴青海三下乡活动的重点是文艺下乡。在此前五月份，同学们就开始准备；身体素质方面，他们自觉的坚持锻炼，每一天晚上坚持跑步训练，因此在青海期间没有一人有任何身体不适，为三下乡活动的圆满完成打下了很好的基础。文艺演出的工作也很早就开始准备了，为了能给土族人民带去满意的现代文艺节目，队长李洪娟从学校社团中汲收一些优秀同学来参加此次三下乡活动。排练活动在校期间就反复进行，在路途上，在青海期间又多次排练，个性难得的是，此次文艺演出是和武汉大学自强社共同举办，因此同学们和武大同学团结互助、紧密配合，共同向青海互助土族人民献上了一台丰富多彩的文艺节目，受到了当地政府和人民的热情欢迎！在文艺汇演准备之余，同学们还用心参与、体验、感受当地的民族文化；观摩环青海湖国际公路自行车大赛开幕式，参观互助土族风情园，观看西部五省土族花儿会丹麻分会的演出并调研土族文化。

作为一名高校教师，我是第一次带学生参加三下乡活动，在此刻高校扩招以后，因为学生的增加，采用的是专职班主任制。因此，任课教师和学生的接触机会较少了，对学生的了解也少了。这次三下乡活动给了我一次全面接触学生的机会，也改变了我的一些看法；此刻大学生，他们的社会职责感、使命感，他们团结互助、吃苦耐劳的精神，他们对知识的渴望，他们的奉献精神，都使我深受感动。

推荐：三下乡活动是十分好的学生参与社会实践活动的一种形式，但我感觉此刻是校团委在组织，以学生社团活动用心分子为主要参与对象，一般系部、专业教师一般学生参与程度不太高，这限制了它的影响力和活动效果。个性是这种带有社会调查性质的活动，对学生的综合素质、专业知识应有必须要求，因此，事前专业教师的参与、学生的广泛宣传应有必要；再者，在经费方面，应由学校出面给与更大支持，或者汲引社会、企业、公益团体赞助，这样让三下乡活动发挥更大作用，产生更大影响力。

三下乡个人总结论文篇五

曾以为，历史是真实的但又是模糊的，许多人许多事，会渐渐的被更新，最终退出历史的舞台；曾以为，历史离我们很遥远，除了影响其他的都定格在昨天，成为民族不可更改的一部分；曾以为，历史对今天的影响，仅仅局限于促进或是抑制了一个民族的发展。但通过这次口述历史实践活动我明白了，历史是一本书，可以通晓古今，展望未来。正如唐太宗所言：以铜为镜，可以正衣装，以古为镜，可以知兴替。的确，历史是我们发展中不可缺失的一面镜子，我们应该学会用历史唯物主义价值观看待问题，避免再次成为错误的历史。

我们这次调查的是饶平高堂当地一座寺庙――金光寺的住持，她的名字叫吴楚君。我们通过对吴住持的人生经历的记载，旨在通过采访去还原吴住持一生的传奇经历，除去神秘，追求真实。并且在了解历史的基础上，提升自己的修养，学会用历史的眼光来看待今天的现实问题，让未来的发展更快更好。

通过这次实践活动，虽然吃了不少苦，却也认识了历史对现实的重要作用。在这次活动中，虽然我只是一个普通的参与者，但仍然收获和提升了自己以下各方面的能力：

1.与人相处与合作的能力。作为一个小组中的成员，在实践活动中，既要学会与其他成员有好相处又要具有团队精神，齐心协力把工作完成。

2.与人交流与倾听的能力。调查活动中，交流的对象是一位年近70岁的老年人，与她的沟通更需要艺术。讲话要尊敬，提问的方式也要让她乐于接受。

3.整理与分析材料的能力。在采访过程中，把大量的资料都记录下来，在后期写报告和展示的时候，需要把这些材料中精炼的、符合事先设定问题的部分提取出来，并加以整理。

4.随机应变的能力。从开始策划到实施再到最后的写报告，整个过程看似很完美，但真正实施起来，总是会被一些自然因素（如天气）或是各种活动影响进程，在这个过程中需要结合实际重新进行适当的调整。

诚然，提升自己能力的同时，也发现了自己的不足，让自己能在以后的学习生活中尽快的弥补：

1.缺乏主动性。有时候只有组长分配任务之后，才会开始准备。

2.缺乏耐心。在采访过程中，师傅有时不愿提到一些私人记忆，有时又讲了很多无关的内容，时间花费了，但没有收获，就表现出缺乏耐心。

这次实践活动让我收获了许多，即使7月份的夏日当空，每次上山去采访师傅总是汗流浃背，气喘吁吁，但这次的时间活动还是会成为我们人生历程中难以忘怀的回忆。除了学会了一些采访人的技巧，更多的，是我们从师傅艰苦的人生历程中，学到了她那在困难前从不低头，持之以恒的精神，这将会成为我们这次实践活动收获最宝贵的财富。

培根曾说过“读史是人明智”，我们只有了解历史，借鉴历史，才能从历史中得到启发，在现实问题中做出正确的选择。相信我们新的历史会是一篇篇华丽的篇章！

三下乡个人总结论文篇六

从一开始下乡的犹豫，不安，各种焦虑和想过退缩，到现在能顺利走下来，笑着回忆这十天的旅程，真心觉得自己做了一个正确的选择，正如我朋友圈的那句“这真是一个不悔的选择”。

撷曦队是我们自己班的队伍，班级里的人都是平时熟悉和常见的，这次下乡十天的共同生活，让我们彼此亲近了很多，尤其是同组的伙伴们，一起工作，一起吃饭，一起生活学习，感觉回到了中学那种“上厕所也要一起去”的同学友谊，这点可能由于我个人原因感触比较深，真的很喜欢这种大家庭的团结友爱。虽然咱们班级男生没几个，但是工作的力量和欢乐的氛围却不缺乏，逗逼而严肃的队长层很好的操控了整个队的队风，虽然有时工作比较繁忙，但大家都心甘情愿，因为是在一种快乐的、有风雨同舟的伙伴的路上。这一点，非常感谢队长层。

初为人师。

忐忑和兴奋。

感谢撷曦队的神队友们，让我感觉这不是一次下乡，是一次愉快的下乡之旅。

另外，在我个人的支教课程上，我一共上了三节课，分别是科学二班的创意写作课和中国少数民族文化课，另外还有一节艺术二班的心理课。课虽然比较少，但是我也从学生们的反映中学到了不少，三节课中，我认为效果最好的是在科学二班的创意写作课，科学二班基本上都是男生，课堂上他们非常活跃，我觉得如果单单讲写作技巧，男生们应该会觉得很无聊。于是我在课堂中插入了许多趣味性的互动小游戏和思维小考验，这充分调动起了他们的思维和专注度，很多同学都十分认真，而后我再由这些趣味考验引入到写作的正题。大家都愿意进行写作练习，在他们的练习作品中，我也看到了让我惊喜的作品。真个课堂下来，遗憾是后来时间不够了，没有深入地去分析他们的作品。

短短的三节课，120分钟的课堂经验，从学生们的课堂反映和自我反思中，自己真的还非常不足，课前准备和课中时间现场控制等都做的不够好，但这不应该成为气馁的原因，知道了不足，下一步更应该为之努力，争取做的更好。

总而言之，撷曦下乡之旅棒棒哒。

三下乡个人总结论文篇七

xx年7月22日，为了响应共青团中央的号召，配合xx年年贵州师范大学“构建社会主义新农村”的三下乡活动开展。艳阳七月，地理与生物科学学院的17名青年志愿者在周老师的带领下，怀着满腔的热情和爱心，走进了六盘水市六枝特区陇脚乡补雨村，开展“构建社会主义和谐社会，全面贯彻科学发展观”的三下乡服务活动。

经过一路的颠簸，在当地政府的极力帮助和配合下，我们于7月23日正式开始了我们的活动，其内容主要有宣传科学发展观、社会主义新农村、社会主义荣辱观以及计划生育。在活动中通过大量的走访和调查，深入农户，用我们所学习的专业知识尽我们所能去帮助他们。

三下乡”社会实践活动开展的第一天，也是我觉得最艰苦的一天。我们冒者雨在中午前结束了走访补雨村三个组的组长家，大庆，补雨，石头寨。为今后的工作开展作个基础。而接下了的几天走访中我们还去了岔河组和陇脚组。补雨村是典型的山区农村。该村三面环山，山体为砂土，在下雨天很容易就形成滑坡，发生严重的自然灾害。而当地的森林覆盖面积达到了42%，为了防止森林火灾，在这里下雨天就没有电可用。当地村民的经济收入是靠外出务工、耕田。我们通过家访及调查总结发现：农民普遍关注的问题，如农村粮食投入问题、农民的粮食产量、子女的教育问题、同时我们还对外出打工人员所占的比例情况进行了调查。在该村，外出人员的比例相对比较高，大多数农户家都是两个老人带3到5个小孩。因此在子女的教育重视程度上来说，还存在一定的欠缺。在另一方面，由于青年人的外出务工，使我们的计划生育宣传缺少了对象。而在粮食产量方面看，该村主要以水稻为主。在这个村田多地少，有大而规范的田地，有部分的农户都是把自己的田承包给别人种植。现在在政府的支持下，补雨村也开始大力发展旅游业。新修的道路，农家乐，还有丰富的民族文化……精神文明建设，结合村民朴素民风，朴实的布依人保证了村里良好风气的形成，为其经济发展提供了有力的保障。

作为当代大学生的我们，应该充分发挥智力优势，服务农村，为建设社会主义新农村出一份力。义务支教是我们服务内容的重点工作之一。支教的工作，我从中也有很深的体会。可爱的孩子，天真无邪的眼神，渴求知识的内心，深深的感动着我。当我带着我的地图告诉他们中国在那里，贵州在那里，六枝在那里的时候，他们学会“我爱我的家乡”……十天的时间，论知识我们能教给他们的太少太少，对于较小的孩子我们给他们的是热情，是对知识的好奇心，是兴趣。而对于大一点上了学的孩子，我们根据他们的需要进行了一对一的帮助，题目的解答，知识点的梳理，以及教会他们学习的方法。在跟他们的交流过程中，我们也了解到这里的小学教育基础很差，老师也是当地的一些念过书的农民。而大多数的孩子在小学还没有毕业就被家长送到县里去读书了。是的，县里的教育是好一些，可是这么小的孩子就离开家人在外读书，生活自理能力有限，疏于学习。也是他们学习效果不高的原因吧。陇脚乡主要以布依族为主，他们积极的响应国家的政策，大家都极力的将自己的家乡发展成为一个旅游化的布依寨。中国布依第一村，第一大铜鼓，龙山，龙泉，月亮河以及情人崖的传说都是很好的旅游资源。

我是本着学习的态度去的，那里的基层干部向我们展示他们的人生价值；那里的农民让我感受到了劳动人民的朴实以及他们对知识的需求。他们可供我们学习的地方太多太多。在开展调查过程中，不怕路途遥远，步行数里，务实求真；下乡过程中，队员都十分注重纪律和言行，服从组织的安排，以高度的责任感、良好的社会形象、展示自我才能和学院风采，给当地的领导和群众留下良好的印象。

这次的三下乡活动已经不是我第一次走进农村开展活动，在我的人生里，这些都是很有意义的脚印。走上讲台为山村的孩子支教，在拼凑的课桌上睡觉，拜了师傅学会做饭烧菜，日出而作，日落而息……让我体会的是在城市生活，学习永远都只是“知道”的东西。短短十天的“三下乡”社会实践活动画上了圆满的句号。虽然路途遥远，虽然烈日炎炎，虽然住宿条件恶劣，但我的心里依旧还是很充实的，尤其是见到那一位位拿着作业本的小学生、那一位位用微笑回应我们的朴实农民。从他们那信任的眼神和开心的微笑中，我感受到了作为一名大学生，一名青年志愿者为社会，为人民服务的光荣与荣耀。能参加这次暑假“三下乡”社会实践活动，我深感荣幸。这次大学生暑期“三下乡”社会实践活动，不仅感受到农村的生活，还锻炼了实践能力，更重要是我们了解了农民生活的辛酸，还让我们所有的志愿者体会到了团队的精神。点点的小事，都能体现我们彼此之间的互相体谅，帮助和支持。也认识到“三下乡”社会实践活动在建设小康社会各项工作中都是一个不可忽视的巨大推动力。今后我们要努力学习，为社会的明天献出自己一份力，一切以为人民服务为宗旨。我们离开了胧脚、离开了胧脚人民，我们带走的是农民的纯朴、善良、真诚；带走的是对如何发展农村经济问题的思考。我要感谢此次“三下乡”的整个过程，它使我感触到纯朴的做人道路和良好的生活作风以及坚强不息的生存理念；感谢学校给我这次机会，使我对农村、农民、农业有了更深、更细的认识。

三下乡个人总结论文篇八

时间过得真快，从“三下乡”的第一天到结束那一天让人感觉就是一下子的事情。通过前期的准备工作，在学校、学院领导的鼓舞和罗老师的带领下，我们xx大学“xx”服务团的成员们来到了xx村进行三下乡活动。这个活动的过程是艰苦的，但艰苦中不缺少快乐，艰苦的条件磨练着我们每个志愿者的意志。通过这次三下乡，让我体会到当老师的不容易和快乐，感触到生活的真谛。

xx年7月16日早上，在院门口举行完启动仪式之后，我们乘车来到了xx，这一天我们很兴奋、很高兴，一路上我们玩着游戏，唱着歌，高兴的心情溢于言表。我们的车停在xx完小，这里的孩子很热情，听一些大人说，很早孩子们就在学校等我们了。我们的到来让孩子们很高兴，我们一下车，“老师，老师”这样的称呼响彻校园。当时我真的很高兴，因为这还是我第一次听别人叫我老师。

下完并整理好自己的东西，三下乡之旅就真正开始了，我们的新生活宣布开始了。大家都开始忙起来，做饭的做饭，挑水的挑水，还有的打扫卫生。很快这些忙完了，终于可以好好休息一会了。今天我们没有招生，休息一会后我们对第二天的工作做了些准备，这天虽然很累，但大家很高兴。

一切准备就绪，日后的工作接踵而至。在后面十来天，我们坚持每天下乡走访，坚持每天送孩子们回家，坚持每天给孩子带去他们感兴趣的课，成功在学生间举行了“手工制作”，“交通安全宣传”，“体育比赛”，“棋类比赛”，“文艺汇演和表彰会”以及“放飞梦想”等活动。

通过每天的走访，我了解了这里孩子的家庭情况，同时也让我回想起自己童年时候的生活。可以说他们的生活是我从来都没想到过的。这里的家庭一般至少是三个小孩，如果仅靠家里那些不显眼的农作物显然是不行的，因此，在xx这地方，你可以很普遍的看到，一个家里面一般只有孩子和老人而孩子们的父母大多出去打工去了。

这里缺的东西很多，这里的孩子缺少爱，特别是父母的爱；这里的老人缺少帮助；而这里所有的人同时还缺少生活中一种很重要的东西——水。我们志愿者除了中间几天没挑水外，每天都必须得跑到一里之外的地方去挑水，这让我第一次体验到水的来之不易，吃一堑长一智，如果没有通过这一次，也许我永远都不知道对水的珍惜。

通过搞一些活动，让孩子们接触到了很多他们以前不知道的东西，增长了他们的课外知识，同时也让其在学东西的同时获得很多快乐。标本制作，对于这些山区的孩子来说显然是个新名词，他们对这些充满了好奇，而我们却满足了他们这种好奇；交通安全宣传活动，一方面让孩子们对交通安全知识更加了解，同时通过做游戏认识安全标识符这一环节给他们带来无限乐趣；体育和棋类比赛，在相互竞争的同时却不缺少快乐，这里充满了他们的激情和智慧。

然而在这所有活动中，让我感触最深，最为感动的便是“放飞梦想”。“梦想”她引导我们前进，让我们进步。对于梦想的重要性，众所周知。

为了让每个孩子明确自己前进的方向，为了让他们通过自己的梦想引导他们通向成功的彼岸，我们来到xx完小的第一次上课时，便让每个孩子用彩纸写下自己的梦想。然而xx山区的一些小孩子，对于自己的未来却有点迷茫，他们不敢相信自己的梦想能否实现。他们拿着彩纸迷茫了，他们问的最多的一句就是“我们的梦想真的能够实现吗？”看着这些，我很心酸，祖国的未来难道就这么容易被这种贫困的环境摧残吗？不，我不这样认为。我们笑着对他们说：“会的，只要你们努力，你们的梦想会实现的。”在送他们回家的路上，一个小女孩迷惑的看着我，问：“老师，我的梦想能实现吗？。”这时，我回答的很坚定，“会的，一定会。人只有通过磨练才能成长，只要你时刻记住自己的梦想，时刻为梦想而努力，你的梦想就一定能实现。”

看着写在上面那些梦想，诸如“我长大后是当一名司机，让每个爸爸妈妈都能回家。”“希望老师不要回xx。”等等。我沉思着，他们太想念自己的父母了，他们真的很需要爱和帮助。

短短十来天如果说知识，我们教给他们的是很少的，但这十来天却让我们师生间结下了深厚的友谊；在这十来天我们给他们很期盼的东西——爱和帮助；同时在这十来天也让我真正体验到自己父母支撑家庭生活的不容易。

孩子们加油吧！为了自己的未来，为了自己的父母加油吧！老师在心中默默的祝福你们。

这次的“三下乡”之旅将让我永远难忘，你让我体验了生活的苦与甘；你让我懂得当老师的难与乐。在日后的生活中我将尽力去帮助那些需要帮助的人，特别是那些穷人；我将尽力去减少对父母的负担；同时我真的很希望每个人都能献出自己的一份爱，去帮助所有需要帮助的人。最后我想说，孩子们老师永远爱你们！爸爸妈妈，你们辛苦了，你们的儿子永远爱你们！

三下乡个人总结论文篇九

“实践和行动是人生的基本任务；学问和知识但是是手段、方法，透过这些才能做好主要工作。所以，人生务必具备的知识就应按实践和行动的需要来决定。”是的，我们的智慧永远分不开实践，实践是检验真理的唯一标准，我们也要在实践中提升自我，培养我们各方面的潜力。此次暑期三下乡实践活动中使我有了一个验证自我的机会，使我无论在潜力上或是在心灵上有了一次大的飞跃，也发现自身存在的不足。

六月下旬的同学们都沉浸在紧张的期末备考中，可这时学院的三下乡暑期社会实践队员的选拨已经悄悄展开。响应团省委号召，我校批准每个学院一支暑期实践队组织进行社会实践活动，我们队伍由大二学长组织，号召大家投身暑期三下乡社会实践活动中过来，发挥我们大学生的潜力。同时，在实践中提升自我，受教育、长才干、做实事，以实际行动为“新农村建设”奉献我们应有的力量。我们支队组织赴柳林镇开展社会实践活动，我很有幸地成为其中一员。

为扎实做好“三下乡”工作，我们查阅了超多资料，准备了多份宣传资料，为三下乡的活动开展做了充分的准备。出发前，学院团委书记杨明星老师给我们召开了动员大会，让队员们明确了“三下乡”的目的和好处，鼓舞了我们的勇气，激励了我们的斗志，也让我们对此行的好处和活动方向有了进一步的认识。为实践活动的开展打下了基础。

骄阳似火的7月却挡不住我们前往柳林镇的热情和决心。7月21日，在与柳林镇政府工作人员进行简单的交流和沟通后，镇政府决定为我们组织召开座谈会议，详细地为我们介绍柳林镇各方面的现状以及发展的趋势，他们的热情介绍可见他们对我们工作的支持和理解。座谈会上外省的几位同学不太能理解地道的四川话，可他们都紧锁着眉头，努力地理解，尽可能地听懂座谈的资料。这次座谈会议的好处重大，不仅仅使我们对柳林镇有了初步详细的认识，了解了当地的民风民俗，还能让我们对我们的活动准备进一步完善，以便活动顺利有序地开展。

次日，实践队按照行程安排，前往玉金村进行下乡到户走访活动。访问、慰问玉金村老党员、孤寡老人、留守儿童的家庭，给他们带去我们远方的问候和关心。老人们紧紧握住我们的手诉说中心中意外的感动，同时还鼓励我们将来必须要为国家多做贡献，朴实的话语却道出他们内心的感受：我们苦点累点不要紧，国家也正处在发展的关键时期，我们的生活质量已经有了很大的提高，将来还得靠我们的年轻人。多谢爷爷奶奶对我们的鼓励，我们必须不能辜负他们对我们的期望，祝愿他们身体健康、长命百岁。在夏日中走在乡间的小路上是一种特殊的感受，因为我们明白我们此行的目的和好处所在，便已忘记疲劳地继续前进着，看望一个又一个我们远方的亲人们。

大学生三下乡活动当然还少不了义务支教活动了，在玉金村郑泽光彩小学我们捐赠了我们准备好的图书、文具和体育用品，给这儿的孩子们带来快乐。队员们在这小学里和孩子们开展教育活动，还有课外的趣味项目，将我们的爱心和对他们的鼓励传到这些幼小的心灵中。根据这儿的老师和村干部介绍，小学的孩子们大多都是留守在家的儿童，因为各方面的原因，爸爸妈妈都选取外出务工，将年幼的孩子们交给爷爷奶奶照顾。“留守儿童”一个听起来多么辛酸的名字，却在这小学里耳熟能详。同样是祖国的花朵、祖国的未来，本该与同龄人一样依偎在父母的怀里，享受童年的时光，而他们只能在孤独中想念爸爸妈妈的一个电话，一声问候。爱心属於活动期望能给孩子们带给一点精神上的食粮，用爱心和知识装点儿童的心灵，把我们的爱心传递给每一个孩子。我无法忘记那一张张可爱的脸庞;那一声声甜甜的“大哥哥”荏苒在耳边回响。提起那群可爱的孩子，我总会心潮澎湃。离别的那一刻，孩子们紧紧的拉着我们的手，久久不愿离去。我真心的祝愿淳朴天真的农村孩子们能够快快乐乐地成长，走向更广更宽更阔的新天地。

更可喜的是，我们透过各方面的考察，支队决定将玉金村作为我们学院长期的社会实践服务基地，这一举措也得到玉金村干部和群众的大力支持。在挂牌仪式的当天，在学校周围的村民都前来观看，热烈的祝贺我们学院与玉金村建立长期的“亲戚”关系，真是我们的荣幸所在。这也就意味着以后暑假我们还会到玉金村进行社会实践活动。我们激动地告诉孩子们:“我们明年还会来！”

我们还组织开展了其他活动：为玉金村村民开展“建国六十周年”大型图片展览，到村内做一个有关新农村建设的调查报告，到巴中市里瞻仰闻名的将帅碑林，感受这片红色土地的气息。

蓝天、白云、青山、绿水——那里人民的淳朴，厚实，那里有浓厚的文化底蕴和人文气息。那里的一切都是那么的自然，那么的完美。虽然没有大城市的繁华与热闹，柳林镇却有一番别样的宁静，它让我们思考，让我们有一片新视野，为我们探寻农村的新发展，带给了一种新思路。这儿的一切都将久久地留在我们实践队员们的心中。

三下乡个人总结论文篇十

20xx年7月16日，满怀着激情、少许的不安，踏上了我们的征程。经过两个多小时的颠簸，在我院辅导员的罗老师的带领下到达了我们的目的地--xx县xx完小，传说中xx的西伯利亚。静静的坐在火车上，真的实现了当时的一句玩笑话__在火车上写三下乡总结，脑海中浮现着支教的种种画面。十三天说长不长，说短也不短，但是在这不长不短的十三天里，我们获得了一生中难以获得的东西_____团队的精神、工作的经验、真挚的友谊……在那里我们没有虚度光阴，以“伴你成长，关爱你的假期”为主题，用心做事，用心服务。

生活比想象中要艰苦的多，本来队长去踩点后告诉我们那里是不缺水的，但是老天却跟我们开了一个大大的玩笑，在我们去了之后，突然停水了，辛苦了我们队伍中的男同胞们一担担从距离学校几百米远的水井中挑水回来。然后是我们的洗澡条件：每天不得不去烧水，还没有澡堂，难住了我们女生。接下来就是吃饭问题，开始是两天五餐，饿晕了我们一大群人，也辛苦了我们炊事班的班长，还有就是五天才会有一次赶集。但是，我们坚信“坚持就是胜利”，十三天就这样过去了。现在想想，没有过不去的坎，只要挺直腰板去面对困难。我们在一起有说有笑，我们说是苦中作乐，但我不这样认为，如果说有一种先进叫落后的话，那么就有一种吃苦叫幸福。因为我们累并快乐着的。

我们是代表学院去的，我们也带去了我们的特色：通过一系列的标本制作，让孩子们更加深入的了解自然、了解一些科普知识。在炎炎烈日下她们的激情丝毫不减，让我想要偷懒的心也坚持着为她们讲述着采集标本的方法。感动：三下乡，这是个锻炼个人能力的活动，我们一直都在默默的坚持，默默是我们的品质，三下乡也是个另人感动的活动。在这十三天里我深受感动：感动于一个五年级小女生xx每一次在家门口一直看着我们走对路并逐渐消失的背影才进家的事情，感动于她在带有感情的演讲、以及“妈妈是冬天里的小棉袄，温暖我的心”的演讲，感动于九岁的xx带有童真的话语“老师别哭，我们是相亲相爱的一家人”。感动于最后一天早上“老师，我们五点就起床了，怕你们偷偷的走了”。

收获：一份耕耘，一份收获，在这十三天里，我们过得充实。让我学到了在学校里学不到的东西，我觉得我变的成熟了。都说只有义无反顾的付出，才可以理直气壮地收获。十三天下来，我们,累了，乏了。却掩饰不了我们内心的喜悦与踏实，我们收获了友谊，收获了感动，收获了成熟，收获了坚强，收获了成长。过程中，辛酸的泪水、真心的微笑、坚强的背影，也构成了我生命里最珍贵的回忆。

我们去了，带着激情与不安，我们回来了，带着感动与收获，中间只有短暂却亦永恒的十三，这十三天注定是不平凡的十三天，十三天里我们在汗水中学会了许多，经历就是成长，我亲身见证了我们每天都在实践中坚强，在实践中成长。只因自己满腔的激情，只因自己曾许下的诺言，只因自己心中那最原始的真诚。我们不虚此行。

三下乡个人总结论文篇十一

根据中央和省委的统一部署，为了深入贯彻学习宣传科学发展观，落实团中央、团省委关于组织开展暑期大学生社会实践活动的有关精神，南昌航空大学经济管理学院暑期“三下乡”赴吉安横江社会实践服务队以“科学发展树新风携手共建新农村”为主题，为帮助农民朋友落实科学发展观把政策带下乡，开展了一系列有意义的社会实践活动。我有幸成为其中的一员，经历了这一次有意义的、难忘的暑期“三下乡”之旅。

出发之前队长就跟我们说，这七天的下乡经历你将会学到你大学四年里都可能学不到的东西。诚然，通过这七天的下乡服务我切实感受到了团队协作的重要性，感受到了真挚的友情。虽然只有短短的七天，却是我人生当中最难以忘怀的一段美好时光。

我们的出行。

6月30日早上8点，我们一起踏上了去往吉安市的火车。火车缓缓驶离南昌站的时候，我的心也随之飘飘然了，开始不断地憧憬此次的下乡之旅，由于是第一次下乡，一切对于我来说都是那么得好奇。在路上大家也没闲着，积极讨论着此次的下乡之行，每个人都畅所欲言，侃侃而谈，一路上整个车厢的气氛都被我们调动了起来。经过两个半小时的车程，我们到达了吉安市，让我感觉很新奇的是从吉安市到吉安县居然只要坐公交，而从吉安县到我们的目的地横江镇也只需要坐公交，因为在我的印象中这些地方中间都是要坐小巴的。这里的交通很方便，而且政府对我们的工作也很支持，去到我们的主要服务地点横江镇只需要步行，而要去公交到不了的地方诸如唐贤坊和公塘村的时候，政府都帮我们安排了车，总体来说我们在出行方面没有遇到什么问题，一切都很顺利。

我们的工作。

此次下乡我们安排了一系列有意义的活动，第一天上午我们就在横江镇人流量比较大的地方进行了惠农支农的政策咨询，帮助农民朋友们了解到更多的国家政策，更好地将科学发展观落到实处。

当然，这次下乡最有意义的一项活动还是与横江镇中心小学共建爱心书屋。在出征前我们就积极向学校的广大同学募捐到了一千余册图书捐献给横江小学的孩子们，并且为了与横江小学长期合作而建立了爱心书屋，让孩子们能够看到更多的书籍，了解到外面的世界，从孩子们那一双双渴望的眼睛里可以看的出来他们或许早就在期待着有这么一批书籍能够供他们阅读，满足他们对知识的渴望。

除此之外我们还走到了农村里面，积极地与农民朋友们进行沟通交谈，以切实地了解到新农村建设的发展状况，我们走访的村子都比较有代表性，其中唐贤坊村有着800余年的历史，公塘村是江西省的一村一品示范村，对我们研究文化遗产保护和新农村建设这两个课题的研究有着切实的意义。

为了获取最真实的资料，我们还走上街头、走到各个农户家里向他们进行问卷调查，当地的居民对我们的`到来表示了热烈的欢迎，并且积极地配合了我们的问卷调查工作。

在工作的开展过程中，横江镇政府给予了我们极大的支持，不仅帮助我们解决路远的出行难问题，还帮助我们联系各个服务点的负责人，为我们的工作减少了很多负担，可以说我们能够圆满地完成此次下乡任务有一半的功劳要归功于横江镇政府。

我们的生活。

都说“三下乡”的生活条件会非常艰苦，这么看来今年我们的运气是非常好了。镇政府给我们安排了两间房，虽然只能睡在地上，但是我感觉能有个宽敞明亮的地方睡已经非常不错了，何况房间里面还有卫生间，这怕是以往三下乡队都想都没有想过的。

吃饭问题也由政府帮我们一并解决了，每天只要交点伙食费然后在食堂就餐就可以了。

有一点是我们没有想到的，一到横江的第二天就开始下雨，山里的雨天着实让我们凉了一把，晚上没有被子盖的我们只能抱成一团，然后祈祷天快点亮，从没想过有人会在夏天冻成那样，这也确实让我的生活经历增加了不少，起码不会认为所有时候的夏天都是炎热的。

最重要的一点是，这次下乡拉近我们队员之间的关系，让我们以前亲密的朋友变得更加亲密，由不认识到好朋友。并且和老师们都成为了非常要好的朋友，我们生活在一起，工作在一起，平时玩闹也在一起，一个星期的下乡让我认识到了这么多的好朋友，让我感觉到非常荣幸。我会记住我们一行十四人同乘一辆小车的艰苦与快乐、晚上被蚊虫骚扰的苦恼、一起干杯的酣畅、一起走遍村落的劳累与成果。

我们的收获。

记得在与横江镇政府告别的时候，镇党委书记刘小勇对我们说了一句话，你们一定拿出成绩，不要辜负我们横江老百姓对你们的期望。是啊，我们这一次出行承载了多少人的希望，十二名学生队员是从近百人的报名者中精挑细选出来的，代表着整个经济管理学院，我们的一举一动时时都有人牵挂着。

现在，我们已经圆满完成了下乡前制定好的各项目标计划，并受到了横江镇政府和老百姓的一致好评。通过走访调研，我们收集到了大量的第一手资料，为我们研究各个课题和形成调研报告提供了可靠的原材料。

当然我们收获最多的还是一份感动，当地政府和居民热情接待给我们的感动，小学的孩子们看到书籍露出天真笑容的感动，社会各界人士关爱敬老院老人的感动。还有，就是我们队员们之间相互之间真诚相待的感动。这七天注定是不平凡的七天，七天我们在汗水中学会了许多，经历就是成长，我们每天都在实践中坚强，在实践中成长。

这是我人生当中最为重要的七天，它让我感受到了有一种东西叫责任，有一种理念叫团队，有一种眼神叫渴望。三下乡就是要我们青年们发挥自己的才能，在实践中锻炼自己，在实践中肯定自己的价值，认识自己的不足。在下一个学年里面我还要主持学院的学生工作，相信这一次的下乡经历一定增长我的能力，把下一年的学生工作做到一个更高的层次。

三下乡个人总结论文篇十二

仙桥村不小，可是分成了相距较远的几个部分，零星分散。它依山傍水，风景优美，在村委会远远望去，群山叠起，云雾缭绕，像一个披着白纱的美人。就连一位华工的师兄都来到这投资美丽的仙桥地下河。村子的主要区域有一条省道通过，可能是由于经费不足，日久失修，大道已经变得破烂不堪。沿着大道向前走，是个小小的市场，清早来摆卖的人并不多，午后才是最多菜买的时候。晚上的仙桥，我觉得对于陌生人来说是可怕的，对于女生尤甚。两旁的村民养了不少看家狗，走在大道上，四五只狗已夹杂着不断的吼叫把你包围。

下乡的环境是艰苦的，学校没有宿舍，我们住在村委会里，那是学校的旧址。住的地方是两个废弃的教室，女生们还算好一点，可以三个人挤一张大床，我们男生就只能睡在纸皮床板上。地方很窄，晚上睡觉连打个滚的空间都没有。拉上红绳，挂好蚊帐，我们便离开了新宿舍，探索新大陆冲凉房只有一个，而且热水供应不定时，18个人共用一个浴室耗时之大可想而知。于是，我和石广彦，温文昌等等几个男生便到宿舍下面的井边另辟一个澡堂。那冰冷的井水沁人心脾，充斥着乡土的气息，怎一个爽字了得！

第一顿晚饭，地点：饭店，人数：18，菜式：两煲紫菜汤，两碟豆腐，两盘找不到瘦肉的苦瓜肉片，售价：140元，结论：我们必须得自己煮饭吃！从第二天开始，我们分开了三组轮流作为炊事班，清蒸鲫鱼、麻婆豆腐、木须肉、手撕鸡、英德竹笋、莲藕猪脚汤等等云集了各省市特色的美食从此诞生。我们和孩子们一起拾柴，一起生火，乐趣流淌在心坎里，也学到了很多农技和生存的技巧，获益良多。我们分工合作，买菜、煮饭、洗碗各有职位，锻炼了我们的组织策划能力和提高了集体意识。

教师不是一个简单的职业，通过这次义教，我深深的体会到了这一点。每天从备课，讲课到总结，我们都必须去揣摩学生们的接受程度。由于义教的对象包囊了从小学一年级到初中三年级的学生，教学的内容是一大难点，不能教一些很难的低年级学生难以理解的，也不能教一些太容易的高年级生早已学过的内容。因此，选择一些大家都没有学过的，但又不难学懂的便是重点。在数学课上，我教了大家等差数列的规律，开始教得有点深，后来在另外一个班便教得稍微简单一些。而在常识课上，我和廖俊凯师兄等采取了电视节目百万富翁的形式，对学生们进行十万个为什么等有关生活常识的教学。也许我这个老师教的并不是很好，但总算是传授了一点知识给学生们，作为老师看到学生们读懂，学会的那一份喜悦不言而喻。

我们这次调研的主题是关于新农村医疗保险的调研。在走访调研的过程中，我发现大多数村民都是很支持新农村医保的实施的，但同时，他们也对只有住院和某些特殊药等才能给予报销这一措施不满意。其实为己之心人皆有之，很多医院在开药的时候为了利润总是开一些高价药，一些不在医保范围的药。我想，新的医疗改革更应限制纳入医生药单的药品范围，限制高价药的价格，扩大医保范围，对医院实行统一管理，统一工资有政府发放，医院全部收入上交政府。这样一来，医生在开药的时候没有了利益可图，相信故意开高价药等的现象将会减少。

三下乡个人总结论文篇十三

环境篇：

仙桥村不小，可是分成了相距较远的几个部分，零星分散。它依山傍水，风景优美，在村委会远远望去，群山叠起，云雾缭绕，像一个披着白纱的美人。就连一位华工的师兄都来到这投资美丽的仙桥地下河。村子的主要区域有一条省道通过，可能是由于经费不足，日久失修，大道已经变得破烂不堪。沿着大道向前走，是个小小的市场，清早来摆卖的人并不多，午后才是最多菜买的时候。晚上的仙桥，我觉得对于陌生人来说是可怕的，对于女生尤甚。两旁的村民养了不少看家狗，走在大道上，四五只狗已夹杂着不断的吼叫把你包围。

住宿篇：

下乡的环境是艰苦的，学校没有宿舍，我们住在村委会里，那是学校的旧址。住的地方是两个废弃的教室，女生们还算“好”一点，可以三个人挤一张大床，我们男生就只能睡在纸皮“床板“上。地方很窄，晚上睡觉连打个滚的空间都没有。拉上红绳，挂好蚊帐，我们便离开了新宿舍，探索新大陆——冲凉房只有一个，而且热水供应不定时，18个人共用一个浴室耗时之大可想而知。于是，我和石广彦，温文昌等等几个男生便到宿舍下面的井边另辟一个澡堂。那冰冷的井水沁人心脾，充斥着乡土的气息，怎一个爽字了得！

吃饭篇：

第二天开始，我们分开了三组轮流作为炊事班，清蒸鲫鱼、麻婆豆腐、木须肉、手撕鸡、英德竹笋、莲藕猪脚汤等等云集了各省市特色的美食从此诞生。我们和孩子们一起拾柴，一起生火，乐趣流淌在心坎里，也学到了很多农技和生存的技巧，获益良多。我们分工合作，买菜、煮饭、洗碗各有职位，锻炼了我们的组织策划能力和提高了集体意识。

义教篇：

教师不是一个简单的职业，通过这次义教，我深深的体会到了这一点。每天从备课，讲课到总结，我们都必须去揣摩学生们的接受程度。由于义教的对象包囊了从小学一年级到初中三年级的学生，教学的内容是一大难点，不能教一些很难的低年级学生难以理解的，也不能教一些太容易的高年级生早已学过的内容。因此，选择一些各位都没有学过的，但又不难学懂的便是重点。在数学课上，我教了各位等差数列的规律，开始教得有点深，后来在另外一个班便教得稍微简单一些。而在常识课上，我和廖俊凯师兄等采取了电视节目““百万富翁”的形式，对学生们进行十万个为什么等有关生活常识的教学。或许我这个老师教的并不是很好，但总算是传授了一点知识给学生们，作为老师看到学生们读懂，学会的那一份喜悦不言而喻。相关专题：三下乡总结三下乡个人总结暑期三下乡总结暑期三下乡个人总结仅供范文写作参考，切勿完全照抄！

普法篇：

身为华南理工大学法学院的学生，普法是我们的职责。19号这一天，我们来到英德市石灰铺镇，在司法员的带领下进行了一场普法活动。在活动中，前来向我们求助的多是中老年农民，而且很多是关于土地上的法律纠纷，有私人之间，有家庭内部的，还有与政府之间的。土地是农民的生活工具，解决了土地问题才是解决最广大农民生活的问题，因此我们应该加大完善土地立法，维护农民切身的土地利益，才能缩少贫富差距，促进社会和谐。另外我还了解到，很多镇民、村民真的对法律了解甚少，最令我印象深刻的是一位老奶奶的故事，去年的四月，老奶奶和老爷爷在过马路的时候被一台外来小车撞倒了，老奶奶的腿因此断了，成了残疾人士，老爷爷也受了伤，走路从此一拐一拐的。在事情发生之后，在交通警察的协调之下老爷爷同意了赔偿计划——每天20元。结果赔偿只持续了3个月，也就是只有那么xx元。是该说老爷爷笨同意了这个协商吗？不是的，其实在老爷爷的眼里，交警说的话就等同于法官说的话，他不懂得还可以向法院提出申诉。结果事故发生直到现在已经过去一年多了，法院已经不再给予审理了。普法真的很重要！

调研篇：

我们这次调研的主题是“关于新农村医疗保险的调研”。在走访调研的过程中，我发现大多数村民都是很支持新农村医保的实施的，但同时，他们也对只有住院和某些特殊药等才能给予报销这一措施不满意。其实为己之心人皆有之，很多医院在开药的时候为了利润总是开一些高价药，一些不在医保范围的药。我想，新的医疗改革更应限制纳入医生药单的药品范围，限制高价药的价格，扩大医保范围，对医院实行统一管理，统一工资有政府发放，医院全部收入上交政府。这样一来，医生在开药的时候没有了利益可图，相信故意开高价药等的现象将会减少。

联欢篇：

在过去的10天中，我们和可爱的仙桥小孩子们一起学习，一起玩耍，一起度过快乐的日子。转瞬间，快乐跃过时光，离别已在眼前。每逢离别时，不舍填满了心口。20日早上，为了将这美好的10天永远的印记在我们每一个人的心中，我们携手举行了一场联欢会，在活动中我们一起唱歌，一起跳舞，一起照相，一起留恋，一起不舍…；…；当我们每个人轮流给孩子们寄语的时候，当我们和孩子们互相交换qq的时候，我们都一样的心酸，看着学生的一张张哭泣的脸庞，我们深刻而强烈的感受到了一种震撼与感动！

三下乡个人总结论文篇十四

七月二十九傍晚，我们整个三下乡的活动正式结束了。收拾好所有行装，打包好行李，回头望着六天一直以来在这里住，吃，商讨三下乡的我们的大本营，一位队友的家中，心中充满着感慨，这六天里，在这间小房子里发生的事情似乎都历历在目。想不到，三下乡就这样结束了。时间是过得如此的快，想起当初第一天度日如年的感受，还真是极大的对比。心里还是想搞活动多几天呢。但天有不散之宴席，就让我们这次三下乡的酸甜苦辣留在我们的记忆里，一路阳光服务队的红旗永远在我们心中飘扬。

我们要等的车到了，出乎意料地，有两个学生特地来送我们，也和我们一起等车，他们是黄土龙和黄尚宏，是我们引以为傲的学生。大家相互望着，满眼尽是依依不舍的眼神。我不忍心直视他们，怕自己的眼泪会忍不住，这种感觉，长这么大还是第一次。也许以前没有这样子去帮助过别人，也没有全心全意去教别人，所以别人对自己是否感激毫不在意。但这次不同，孩子们感受到了我们支教时的真心真意。大家一起笑，一起玩耍，忘记了身份，年龄，资历，不但是师生关系，更是朋友，这一次三下乡的活动，把两个不同阶段，毫不认识的两代人连结在一起。虽然只短短相处了六天，但其中的所感所受，却是从未感受到的真实。我看见他们也把头转过去了。也许，我们也有相同的想法和感受吧。

回忆翻开了一页，是我们在支教的情景。第一天去支教，因为外部环境的限制，我们不得不设点在部分家庭，进行家教辅导。虽然开不了班，但家教也有家教的优点，就是人数不太多，可以照顾和熟悉每一个学生，了解他们进行不同程度的教导。而我们主要做的是，辅导他们完成暑假作业以及解决他们平时在学习上的难题。我们分二人为一组，进入四个家庭。第一天，如我所料，他们果然很害羞。其实我对心理上的知识比他们课本的知识更清楚，所以我便从先接触，然后在学习的过程中适当幽默，缓和他们紧张的气氛。我的方法果然是凑效的。虽然第一天大家并不是放得很开，只有我个人在不断搞笑，并逗他们笑，玩乐。愚乐于教。害差和怕见陌生人虽然是孩子的天性。但无法拒绝笑容同时也是人类的本性。很快，我们便打成一片了。刚开始是四个学生，但我们支教的事情却在当晚传开了。结果，许多家长都送自己的孩子过来一起学习，而且学生自己也找自己一起玩的伙伴一起来上课。让我们这个不太宽敞的客厅变得更狭窄，但大家围在一起，更显得热闹和温暖。上课我们一起学习，课间时间就搞一些小活动，下棋，耍太极，做游戏等等。三天下来，我们的学生从十多人变成三十多人。能得到学生和家长的信任，我们心中感到无比的满足和喜悦。

上车后，送我们的学生的身影越来越小了。直到看不见。但沿路上的一片风光，绿地，蕉田，田野，稻草人。使我联想起了我们务农的情景来了。那是某一天下午，等太阳不那么猛烈，，我们就戴起草帽，整装出发了。按照约定，我们是到一户农田那里进行”拾柴”，这是一件简单的劳动活，只要把晒干的桔梗堆成一堆就行了。于是，我们九人人齐心合力，不一会儿，就把两块大田的里柴草收拾干净。大家虽然很累，但也很有新鲜感，因为我们大多数是城里出生的，平时少有机会接触农田，更不要说是农活了。而且，在第二次的务农后，是帮农田除杂草，更让我们懂得农田的劳务比我们平常的工作更烦琐，管理一块田不是一件容易的事，只有每天不断付出辛勤的劳动和汗水，一块普通的田地根本不可能变得硕果累累。务农后，更让我们珍惜农民的劳动成果，不付出劳动，是不会有收获的。务农是这样子，以后，我们做任何事情，也是这样子，要怀着感恩的心态，去帮助别人，。

三下乡的活动中，最难的莫过于是做调查问卷了。因为在调查问卷的过程中，真是遇到平时少遇到的，听到平时听不到的声音。我们的调查主题是：当代农村的教育情况及未来发展方向。我们有针对性地把调查问卷分为学生卷和家长卷。在调查学生卷中，除了调查我们的学生，我们也特地去了吴阳中学让那些不同年级的学生进行做调查问卷。那里的学生们都对这种调查活动特别感到新鲜，都纷纷抢着做，也带动他们的朋友帮我们做几份，结果，一百份的调查问卷，我们却在几个小时内完成了。但在做调查问卷的过程中，也发现了问卷的一些不足之处，这为我们以后设计调查问卷提供了宝贵的经验。最因难的是调查家长这部分。因为有许多家长并不集中在一个地方，结果我们不得不挨家挨户去探坊。而且大部分的家长不认识字，我们需要耐心地一条条去询问。虽然调查的对象不一，有干部，教师，贫农，但他们对于教育的理解却是一致的：只有念好书了，才有机会改变现在贫穷落后的现状，才有机会从这个小村落走出去，才有机会让他们把学到的东西带回来，自我发展。所以，无论现在有多穷困，在当地政府的帮助下，基乎所有的小学生都能接受教育。每当走进一户家庭，看到他们屋子里贴满的奖状，就似乎能看见农村的学生对学习的渴望，我相信，这些孩子的未来会变得更加美好。

后来，我们也去了吴阳镇的一些生产基地，他们的特有产业参观。如虾场，海蜇场，鱼场，也和这些生产基地的负责人进行了一些短暂的交流，促进了我们队伍对这些平时有书本和学校学到不到东西有一定深刻的印象。增长了我们的知识。原来，这个世界上还有我们许多不知道的东西。还需要我们以后不断去实中践，尝试，在接受挑战的同时也去克服困难。

总之，作为队长的我，为能够组织这支队伍去三下乡实践感到自豪，为我们一起同甘共苦，这支值得信任的队伍而感到自豪。为农村纯朴的民风，纯真的学生而感动。虽然在开展三下乡活动中困能重重，但看到家长们坚起的大拇指，学生们依依不舍的眼神，家民民的夸奖，我觉得我们所做的一切，都值！！！往后日子，我希望像组织三下乡这类活动，更好地为社会服务。尽自己的一份绵力。

三下乡个人总结论文篇十五

繁长的假期又开始了，为了不使两个月的假期白白消逝在玩游戏与看电视中，也为了增长自己的社会阅历和锻炼自己的品质,我便参加了社会实践。在经过反复的思考后，我选择了去做一名家教。

由于“不打无准备之战”，在进行家教活动之前，我就在网上找了关于现如今家教活动中的一些注意点及难点，还有就是家教学生的个性类型和对症的要求等等。

首先我跟家教学生的家长进行了交流，初步了解学生的学习情况，课程进行以及在英语方面的'学习态度。通过与家长的接触我了解到，学生是小学五年级的学生，在学习方面缺乏积极性。

在家教的第一天，我就跟这个学生作了交流沟通，告诉他说，从一开始，不要把我当成学校的老师，而是你的大姐姐，并鼓励他要为之后努力奋斗，好好学习。之后，再给他辅导的过程中，我总是很有耐心的给他讲解，先从简单内容的开始，并且分清重点，逐渐培养学生对学习的兴趣。然后在习题的布置上，我总是找一些充满代表性且趣味的题目。几天下来，我就发现他对学习逐渐有了兴趣，积极性大大提高。

通过这次实践活动，我收获颇丰，不仅有了做老师的经验，也懂得了人与人之间沟通的重要性。

我们的实践活动是去河北省的农村中小学进行支教，但是我们放假时那些学校也已经放假，所以我们决定找有需要的孩子，对他们进行单一辅导。

我辅导的孩子是一个失意的高考生，由于考得不理想，所以决定通过自己的努力复习一年，然后再战高考。

他叫陈_，来自河北省_市_镇_村，他有一个上本三的哥哥，所以家里经济方面比较紧张，所以他不能也上本三，这也是其中一个原因。我们知道复习的变数很大，但是他已经做好准备，认为这也是一个机会，当然更是一个挑战。假期期间，我对他进行辅导，发现他的英语是真差，所以让他每天都要念英语，背英语。他也很努力，对自己不知道的单词查出来，然后标记。看到他的认真，我更加感到我的付出是值得的。

他的理综倒是不错，思维敏捷，思路清楚。在教他的过程，我会告诉他这个题代表的这一类型的题的方法，应该怎样去想，还有物理和数学要多画图，善于用图像。

虽然这次支教的形式变了，但是，我觉得还是挺有意义的。帮助一个再次高考的孩子，付出更是值得。

三下乡个人总结论文篇十六

三下乡，终于我还是搭上了这趟末班车！

记得刚进入大学的时候，有三下乡的宣传铺天盖地的席卷而来！但那时的我虽然有这一颗积极的心、有一个支教梦，却因为种种原因没能好好的去了解一下，心里还不时会有这么一种想法：“我从小就生活在农村，三下乡对我就没必要了吧！”大一暑假，有朋友去参加了三下乡活动。不知怎么搞的，从她的分享中我看到了某种失望，因此，我的心里对于三下乡产生了一丝抵触。但我是幸运的，今年在兄弟c头的帮助下，我搭上了于我而言的末班车。即使当初不怎么情愿，但当我下定决心的时候，我还是积极努力的去准备了，很庆幸，心里没留下什么可遗憾的。

短短的15天，却有着道不尽的欢乐和感动，当然也有成长的辛酸……。

由于在重庆合川也要进行一个实践活动，我和队里的其它四位女生提前两天出发了。和她们在一起，刚开始我还有点拘束，但在她们的感染下，我也开始变得“大胆”起来，开始陪她们一起疯，把老脸全搁出去了。“同吃一桌饭，共睡一张桌”，感觉既幸福又温馨！

一到达目的地，我就被当地纯朴的民风所感动了！身在异地他乡，我们却从未害怕过：摩托车叔叔会告诉我们“失散”的队友在什么地方，保安叔叔会逗我们开心、会帮我们维持会场秩序，当然还有胡琴的爷爷奶奶们，每天为我们准备香喷喷的饭菜，真的很谢谢他们！

从第二天开始，我们便马不停蹄的开展工作：“夏令营”开营仪式、与学生们交流、军训，再到每天的“按部就班”（买早餐、学生签到、军训、上课、放学、会议总结），每一天都过得很充实，每天也会有意想不到的收获！我参加了两次调研活动，两次政策宣讲活动也都参加了，让我更加清楚的认识到，任何事情都不会像自己想的那么简单。也许，付出了十足的努力，也只能获得个勉强及格的结果！

冰糖的爸爸妈妈，您们是我们最要感谢的人，谢谢你们！阿姨每天为我们的饮食操心，叔叔每天陪着我们一起上下课，却从未表现出一丝的不耐烦。您们牺牲了太多，任何言语都无法表达我内心的感激之情，只愿您们一生平安！我也会加倍努力，不会让您们失望！

短短半个月的三下乡，总的来说，是值得一生珍藏的记忆……。

三下乡个人总结论文篇十七

裴斯泰洛齐曾说：“实践和行动是人生的基本任务；学问和知识不过是手段、方法，通过这些才能做好主要工作。所以，人生必须具备的知识应该按实践和行动的需要来决定。”这说明智慧与实践永远是分不开的，在实践中可以检验真理，也能培养能力，弥补不足。这次09暑期三下乡活动使我有了一个验证自我的机会，使我无论在能力上或是在心灵上有了一次大的飞跃，也发现自身存在的不足。20xx年暑期，我有幸参加在我家乡举办的农村劳动力转移培训计算机基本操作培训工作。

21天的时间里，我在那里帮助老师的同时，也学到了不少的东西。能够在这样的一个学校里工作，我感到非常的开心，同时给我也不小的压力，要是那些农民伯伯不当我这个学生一回事我该怎办呢？。从活动的总体上来说，我认为是成功的。“成功”：不是说活动开展的怎么怎么好，而是我多少知道了些现在的社会没有知识、没有社交主动权，是不能够适应这个社会的。可能对于一部份同学来说，他们的成功就是三下乡拿了一本证书，可以加点分数。我认为参加三下乡为的不是别的，为的就是以后可以更快的适应这个社会，所以我更注重个人能力的提高，在这21天能学多少就学多少，自己学到的东西才是真正的东西，这些证书没有得到并不代表着自己三下乡是白去的，只要自己认为在活动中有学到东西就足够了，怕的就是什么都没有学到，浪费了那么多的时间啊！！

我在这次三下乡中明显提高了以下几点：

不论是做什么工作，总会有要分配的时候。通过这一次的社会实践，让我知道了大胆、合作的重要性。

我当学生干部的日子也不少，就是不好意思主动的去找一个提问，有点害羞。这次之后，不论什么事情自己都得出面，他们有问题就问我，有难点就向我提，而我也是学生，也会有问题，但我可向专业老师提问，就这样，我在有问我之前先向老师或者是当地的负责人了解过来，这样一来，活动开展得很顺利。

以前都是有活动了大家在一起，开展结束了就自走自的了，从来没有说还要在一起那么多天的，通过这一次，我知道了原来关心他人也是交朋友的一种方式。

在现在的社会知识时代，不能够快速的学习新事物就会落后，这次活动让我是亲历了一回，没有新的信息就不能够更好的开展活动。只有不断的学习才行，这一点是主点，能够在活动中得出这来，是我最大的收获了！！

对于我来说，活动是下次的成功的道路，没有活动就没有机会，在活动中会有许多的机会，而这机会也是自己日后成功道路的石子，最后，我个人提出以下倡议：

三下乡为的是更好的让大学生了解当今社会，更好的适应以后的社会，为出社会做了一条道路。只有真正的投入其中去，才能够领略到当中的道理，不要为了三下乡而三下乡。

在活动中每一位同学都要注意自身安全，同时也要互助、互爱。在一个和谐的气氛中开展活动，对人对己都有好处。不论是活动的前后，有一颗善良的心，一个良好的心态，一个开心的心情，对突发的事件能够保持冷静，以平常心来对待！

队员之间能够保持良好的联系，外出事先报队长得到批准。每天记日记，记录好当天的生活点滴，每2~3日进行工作小结。这对自己的以后回忆会是一个很好的见证。同时也是好文章的出处。不要为了个人的小目的而浪费了许多学习的时间，现在拿到的奖项再多，但若你什么社会实践经验都没学到，等出了校门，进入社会，同样还是会比其他同学慢一拍。

在总结的最后，我也同样希望下一次的三下乡活动能够更加的丰富多彩，同学们都能够以一种主人翁的心态加入到活动中去。

三下乡个人总结论文篇十八

“起床啦，起床啦”。又传来纪检委员的声音。每天早上六点四十，这个声音就会在我们的耳畔响起，想把它关掉却没有办法。七点整，国歌会响彻在xx完小的上空，鲜艳的五星红旗在歌声中慢慢上升。面对着缓缓上升的国旗，我们睡意全无，许下今天一定要按质按量完成任务，给孩子们带去更多的温暖的誓言。

每天的课程由李超学长安排好，我们老师都会提前备好课，望着小孩子们求知若渴的双眼，使我们的感到阵阵心酸；然而，每每从教室里传来郎朗的读书声，我们的心里又欣慰不已。当然，不是所有的孩子都听话，有些调皮的就在课堂上吵闹，让你伤透脑筋。然而，我们也是从孩童时代过来的，在课堂上吵闹，无非是为了要引起老师和同学的注意。此时，你只要给他一个眼神，一句温柔的话，他便会安静多了。

在教他们动口能力的同时，我们也教他们动手：

标本制作，从采集标本到压制标本，到最后的制作标本，同学们都参与其中，教他们正确方法的同时，给他们以想象、创新的空间。

手工艺品制作，有用纸织成的心、船、百合花、千纸鹤，还有塑料管折成的星星、玫瑰花等等。任他们挑自己想学的，感兴趣的。当他们拿着自己编织的产品给老师看时，脸上无比欣喜。当老师夸他做得好时，他便会回你一个大大的微笑。让你情不自禁的跟着笑。

每天的课堂课外，让他们的生活丰富多彩，同时，我们的生活也被五颜六色填满。在陪伴他们的同时，我们也在长大；他们收获知识的同时，我们收获快乐与感动。

三下乡个人总结论文篇十九

时光如流水，总在我们不经意间静静地流逝，不知不觉在大学已度过了两年的时光，迎来了我上大学的第二个暑假，四年的大学生活即将过去一半，我意识到自己应该充分利用假期来锻炼自己，把自己所学的理论知识应用于实践，从实践中不断分析总结，从而提高自身的能力，20xxx暑期三下乡支教实践报告。我想一个大学生之所以有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力。在注重素质教育的今天，社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。假期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育的进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会、了解社会，同时也是大学生学习知识，锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。

深入基层，同基层领导谈心交流，思想碰撞出了新的火花。

三下乡个人总结论文篇二十

在暑假的钟声即将敲响时，我们接受了一项光荣而意义深远的任务——xx职业技术学院20xx年大学生暑期“三下乡”主题社会实践活动。关爱“留守儿童”，就是要让他们用阳光般灿烂的笑脸面对生活，面对学习，自强不息，快乐健康地成长。这就是我校关爱“留守儿童”的主题，现将暑假“三下乡”：关爱留守儿童活动总结如下：

在当今社会生活中，随着经济和科技的快速发展，越来越多的社会问题日益暴露，其中，关于“留守儿童”的问题也日益突出。据统计，目前，我国农村留守儿童有20xx多万，他们在生存发展中面临着教育、生活、心理、安全等突出问题，妥善解决农村留守儿童问题已经刻不容缓。而且关系到新农村的建设和社会和谐的稳定。为此，学院下发通知，开展关爱留守儿童的“三下乡”活动，逐步了解和调查有关“留守儿童”的情况。

此次xx职业技术学院暑期“三下乡”的`地点是在陆丰市桥冲镇xx村，在此次活动的过程中我们主要针对当地的留守儿童、青少年、孤寡老人现状进行了深入的调研及走访活动，xx村总人口约9300多人，其中大多数是老人和小孩，青壮年基本上是外出打工。xx村由于人多地少，当地农民仅靠自己的土地不足以维持生活，在我们进行走访调查中，我们了解到有70%的农家都有外出务工人员，从而导致留守儿童的数量的增加。在此次活动中我们对留守儿童和当地村民分别进行了走访和调查，在调研的过程中我们发总共发放两种类型调查问卷：一是对留守儿童日常生活的调查，二是村民对留守儿童看法的调查。总共200份，回收50份，有效调查问卷150份。此外我们还在进行调查走访过程中进行了一定的关于留守儿童走访调研。在调查问卷和走访过程中我们发现当地留守儿童存在着许多亟待我们去解决的问题。

具体过程如下：

1、参观xx文物，感受xx文化。

xx村始建于南宋年间，至今已有六百多年的历史。主要方言为福佬话。xx村村落形态结构较为完整，主村有南片、北片之分，南片房屋大致坐东朝西；北片建筑大都坐南朝北。明清民居建筑大都是“下山虎”式，祠堂庙宇建筑风格多样，xx的祠堂则有大宗祠、宗祠、祖祠、家祠、家庙、祖屋等名称，全村有30余座。有“下山虎”、“四点金”、“五马驮车”式等，而南洋“骑楼”式的xx墟。历史传统建筑规模占地75000平方米，县级以上的文化保护单位主要有卢氏宗祠笃庆堂、九间楼、淑芳斋书院、明兵部卢锻家庙世德堂、封君家庙作述堂、清兵部卢恩公祠、xx墟骑楼、四株古榕树在报批。村内古建筑的主要特色为窗雕、木雕、石雕和壁画，这种建筑风格是融合了中国传统文化和马来西亚“骑楼”的格局而形成的。蕴含着深厚的文化底蕴，源远流长，博大精深。

2、走访留守儿童家庭和问卷调查。

通过对当地留守儿童及村民发放不同的调查问卷和在一定程度上的走访，我们对当地留守儿童的情况有了初步的了解。

3、开展文艺汇演。

为了丰富留守儿童的文化生活，我们于第一天晚上开展了一场文艺汇演。主要内容包括：歌曲、舞蹈、手语、书法、游戏等，受到了当地村民和村委的一致好评。

4、为留守儿童和孤寡老人送“爱心”

x后一天下午，我们为留守儿童送上了学习用品，为孤寡老人送上了米等生活用品。

在这实践的过程中，我们凭借自己的努力和自信获得了收获，但在这期间我们也存在着许多不足。“艰辛知人生，实践长才干”。通过关爱留守儿童的社会实践活动，使我们逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干。作为新时代大学生，我们不仅要好好学习掌握现代化的知识，而且还要多参加社会实践，在实践中运用知识、更好的掌握知识；在实践中了解社会发展，才能锻炼自己、发展自己，使自己将来能更好地投身于社会、服务于社会。只有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是大学生成长成才的正确之路。

三下乡个人总结论文篇二十一

一转眼，为期八天的xx三下乡活动圆满地画上了句号。这次活动的时间虽然不长，但留给我们的实在太多太多，其中不少东西值得沉淀下来留给一辈子去慢慢体会、去回味。这些天我们一齐吃过的饭、一齐住过的宿舍、一齐玩过的游戏、一齐开过的玩笑、一齐办过的活动……都已定格为记忆，成为我们将来回忆的素材，更是支撑大家前行的动力。

我们是在8月17号早上8点从学校出发的，途中历经三个多小时最后到达目的地xx市源城区东埔中学。在出发之前，我已经透过上网大致了解了一下东埔中学的状况，感觉还不错。但我们见到的真实状况与想象中的略有出入，学校并不大，建筑也蛮落魄的，个性是我们住的那栋宿舍。据说那是70年代建的老古董了，由于学校经费欠缺才没有拆，还继续留给大一新生住。我们去的时候还是暑假期间，新生尚未入学，所以我们被安排住在那。那是一栋三层小楼，我们住在二楼，男女生各住一个宿舍。小小的宿舍里竟然放了十六张床，地板坑坑洼洼的，一层楼只有一间公共浴室和厕所，还经常有小强成群出没，引来女士们连声尖叫。熟悉环境后我们很快安顿下来，行李拿出安置好后，整个宿舍很快有了家一样的感觉。宿舍里没水没电，之后经保安协调，我们用排插从消防灯上引来电源，水则要自我买。宿舍安置好后，大家相拥去饭堂吃饭。由于我早有了“全国饭堂统一口味――一样的难吃”这样的心理准备，所以我对那顿午餐并没太大反应，而有的队员只是草草地吃了几口就收场了。哎，此刻的孩子啊！吃饭期间有人调侃说，其实这学校除了宿舍差一点、饭堂差一点，其他的也没啥（截止说话时我们只去过宿舍和饭堂），随即引来众人大笑。

那天下午没有开始工作，大家有的留在宿舍休息，有的出去熟悉周围的环境。晚上大家一致决定出去吃饭，尝尝当地特色菜。晚饭吃的很愉快，大家有说有笑的，队员之间慢慢的熟悉起来，玩笑开的更大胆，某些人的绰号也兴起来，最典型的要数朝鲜妹了。

第二天，也就是18号，带队老师熊彪透过与当地学校、团委等相关部门的沟通，明确了未来几天我们的任务。由于来到当地后发现状况与我们预想的有不少出入，以及为了对未来几天的工作做好安排及相关准备，我们用了一天时间在学校团委办公室开会、做前期工作。在会上，大家主要讨论了华大北街户外活动的主题和龙尾坝社区关爱留守儿童活动的详细流程，纷纷献言献策，并且针对这两个活动做了工作分配与人员安排。此刻回想起来，这个花了一天时间开的会议十分必要，正是由于我们做了充分准备，才使得之后活动进行的十分顺利。晚上，我们又齐聚在团委办公室认真准备未来几天的活动，女队员们都在认真的剪纸，有的男队员在仔细地写活动策划，有的在做视频剪辑拷贝工作，大家都分工明确，彼此工作有条不紊。还是毛主席说的对啊：不打无准备的战争。

时间来到了19号，这天我们的主要任务是外出调研以及晚上的支教活动。早上吃过早餐后，我们坐车来到华达北街出租屋协会，按照事先分好的小组就近展开调研活动。在调研期间，我们还与受访者进行相应的交流，了解到他们生活的一些状况。其中有一位从河南来xx打工的大叔比较健谈，他谈到xx在这几年变化很大，他全家都搬到了xx这边住。但他同时也感慨这边的消费水平比老家高很多，因此他觉得在xx这边赚钱，回老家那边花比较合算。并且，他还担心目前在xx上学的孙子将来还要回河南高考会比较麻烦。由于要派发的问卷很少，我们小组简单地完成了任务，然后我们就决定利用剩下的时间品味xx的风土人情。说得直白一点就是搜刮当地的美食。于是我、晟宇、张菲、谢瑶几个就找到一家甜品店，边吃冰激凌边聊天，那真是一种享受啊！

后，便索性慢下来悠哉悠哉的把剩下的披萨吃完顺便喝下汽水。就这样，我们消灭了一份免费的午餐，不幸的是，那天一向到晚上再无胃口吃别的了。

学们都很给力，让第一次讲课的三下乡队员们树立起信心。这真是一次良好的开端。

支教结束后，大家齐聚办公室对这天的调研和支教活动做了一个总结，我们一致认为这些活动都很成功，但也指出了其中的一些不足，比如调研时间过长，效率较低，支教经验不足，应变潜力较差等问题，我们吸取教训不断反思提高。

20号这天，我们的主要任务是傍晚的华达北街关爱外来务工人员权益与生活的主题活动，由于这是一个临时确立的活动，而且在户外举行，因此变数十分大。上午的时间我们用来讨论第二天在龙尾坝社区关爱留守儿童的活动细节并模拟了一遍流程，下午则用于对两个活动的礼物进行包装、视频的最后剪辑、宣传资料的搜集、主持人演讲稿的准备等活动。心灵手巧的女生负责包装礼物，宣传组的负责拍照、发微博，有技术的同学做视频剪辑，其他人则上网找资料。大家分工合作，充分发挥各自特长，有条不紊的开展工作。每个人都热情洋溢，对这次活动充满了期盼。

傍晚，首先有几个队员前往当地政府领取宣传资料，然之后到华大北街的一个小广场做了初步的会场布置。然而，天有不测风云，忽然间，乌云密布，甚至还下起了雨，有一些队员担心会下大暴雨而影响我们的户外活动，当地负责人也劝我们改日进行。但在熊彪老师的坚强领导下，我们迎难而上，决不放下，充分体现了华工学子临危不乱，不畏艰难的优秀品质。随后，所有的队员都赶到了活动地点，我们冒雨完成了布置工作。

真是苍天不负有心人，不久，雨竟然停了，我们倍感兴奋，我们的活动开始时间到了。主持人主要放了几个有关外来务工人员的生活和权益保障的视频，吸引了相当多的当地外来务工人员前来观看，当时场面很火爆，每个人都热情高涨。并且，主持人在活动当中还掺插了一些有奖知识问答，每个观众用心性很高，都纷纷举手参与竞答，我们特地为答对的观众准备了十分精美的奖品，所以大家在学习知识的同时，又获得了一份快乐的回忆。

活动结束后，我们回到东埔中学对这一天的户外活动做了一次详细的总结，毕竟是第一次户外活动，我们经验不足，还是有很多需要学习提高，每个队员之间认真相互交流了活动感受，我们都觉得这天的活动很有好处！

21号，我们要前往龙尾坝社区举办一次关爱留守儿童的互动活动。我们又起了一个大早，然后带好相关物资，信心百倍，热情洋溢地打车赶往活动地点。当地的团支部书记热情地欢迎了我们的到来。我们开始布置会场，有的队员在装饰黑板，有的在摆放桌椅??????每个队员有条不紊的工作着。很快，我们就高效率地完成布置工作，留守儿童一个接一个地来到我们的活动室，孩子们开心极了，都等着我们带给他们的惊喜。

我们的活动在9:15分准时开始，主持人介绍了我们这次活动的相关事项，随后，我们这天上午依次展开了心理辅导、抢凳子、交通安全知识讲座、踩气球、卫生知识宣讲等一系列十分精彩的活动，孩子们都十分喜爱我们设计的每一个活动，他们在玩的开心的同时，又学到了很多平时在学校学不到的知识。

下午，我们同样又来到龙尾坝社区还有举办了一些如教孩子们折纸，写明信片，玩贴鼻子游戏等一大串很有好处的活动。值得一提的是，广东电视台刚好在那里做采访工作，他们得知我们三下乡服务队在那里搞活动，就顺便来到我们活动现场拍摄了我们一些很精彩的活动场景，我们每个队员都引以为豪。

活动结束后，队员们和孩子们合影留念。孩子们对我们的离去恋恋不舍。我们感触很深，我们觉得这次志愿活动对孩子们有十分重大的好处，虽然一天的活动并不能给这些缺乏关爱的孩子们带来太多东西，但至少我们曾给过他们快乐与温暖。尽管一天活动下来比较累，但一想到这些，我们都觉得再苦再累也是值得的。让缺少关爱的人感受到被爱的温暖，我想这就是志愿服务的好处所在吧。

晚上回到东埔中学进行了第二次支教。我们十几个队员分成四个组分别轮流在14个班讲目标、心态、阶段、方法四个板块。本来我就应给所在讲方法那块的，但是经过第一次讲课经历的总结以及私下与队员们的交流，我发现我所教的那些普通班的学生最需要的不是方法，而是上进心。他们也明白高三很重要但就是不愿努力，归根到底，还是上进心不够强烈。于是这天晚上我换了一种风格，用严肃的语气一本正经的给他们上了一节课，用词比较尖锐，目的是刺激一下他们麻木的神经，企图唤醒他们的上进心。讲完之后从他们的掌声中能够推测出讲课效果不错，我也感觉一身简单，最后把自我最想对他们说的话在脱稿的状态下表达出来。这天晚上的讲课是我这八天所做的事中最有成就感的一件。一向不太擅长言语表达的我一向渴望在这方面能有所突破，而这晚的支教活动给我带给了机会让我成功挑战自我的极限。

支教结束后，我们抽空去外面稍作了一下放松休息活动，我们来到东江边漫步，还有幸观看到xx有名的号称亚洲第一高的喷泉。在短暂的娱乐之后，我们消除了疲劳，全心投入到晚上的“杀人游戏”中。

22号上午，我们再次进行外出调研工作。我跟翠霞、广萍被分在访谈组，负责就当地教育状况对居民进行应对面访谈，其他小组则负责调查问卷的派发和回收工作。由于在调研工作方面认识不够充分加上经验不足，上午的访谈拖了比较长的时间，没有完成任务。下午我们几个会打球的男生在宿舍休息，备战傍晚与东埔中学教师队的篮球比赛。大概4、5点左右，天色忽然暗下来，似乎在暗示一场大战一触即发。比赛在这种阴霾的天气下开始了，第一节，双方打得难解难分，比分交替上升。到第二节的时候，对方人多的优势开始显现，十几个替补队员轮番上场，而我方总共只有可怜的六个队员。在对方的车轮战术下，我方虽顽强抵抗，最终寡不敌众。呜呼悲哉。当然，我方秉承的友谊第一比赛第二的国际人道主义精神和屡败屡战的不懈作风不仅仅征服了东埔中学全体教师，连老天都被我们感动，比赛还没结束就下起瓢泼大雨。没事可干，大家只好躲在宿舍继续“杀人”，不亦乐乎。

晚上雨停了，我也开始个人的最后一次支教。这次对象是一个重点班，于是我又老老实实地给他们讲了一节我先前准备的关于方法那块的教案。这个班的学生也比较活泼，互动时他们问的都是一些学习方面的问题，并无个性，但最后一节课结束的也算完美。

23号，三下乡活动倒数第二天。全队除老师和晟宇留校整理文件外，其他人分为两组。我、子豪、翠霞、广萍同一组，负责探望一户单亲家庭和一户特困家庭，顺便把前一天未完成的访谈弄完。其他人在另一组，前往当地敬老院和孤儿所探望孤寡老人、儿童。我们组去看望的两户人家都发生过惨痛的杯具，十分不幸。但令我们欣慰的是，他们已经从家庭的阴影中走了出来。当我们随同社区书记到访时，两家人都十分热情地招待我们，他们坚强与乐观的生活态度给我们留下了很深的印象，深深地感染了在场的每个队员。我发现，他们最需要的也许并不是别人给他们带给多大的物质帮忙，而是有人能听他们诉苦，理解他们的处境与情绪。于是我们跟他们聊家常，听他们诉说家庭的不幸。我们只做了这点事，但他们已经十分感激我们的到来。就像关爱留守儿童的活动一样，我们并没有做太多的事，但这些简单的行为曾给过他们爱的温暖，他们也已经十分满足了。当然，他们能从家庭的不幸中走出，自信的应对生活，也离不开亲戚朋友和社区邻里的资助与关怀。其中体现出的中国人一方有难八方支援的优良传统在这个道德滑坡、物欲横流的社会显得尤为可贵。

下午，大部分人留在宿舍或休息或收拾行李，我们访谈组三个人去对东埔中学学校领导及教师做一些关于该校教育状况的访谈。晚上是此次下乡最后一次支教，我负责拍照。支教结束后恋恋不舍的和同学们做道别。有些班级个性热情，全班合唱歌曲欢送我们，几十个人把我们团团围住，找我们签名、写鼓励性的祝福语，场面一度混乱。当然，最受欢迎的要算刘源、依超和威明他们几个了，长得帅又魅力十足。好不容易从粉丝群里挤出来，我们在热情的张书记的陪同下漫步沿江路欣赏xx夜景。鉴于大家都没吃饭，张书记带我们来到城南美食一条街，吃了一顿当地名小吃猪脚粉。虽说那猪脚汤还没我家煲的好喝，但在外面来说已经不错了。再说了，跟这些朝夕相处了七天又即将分开的朋友聚餐，那种氛围是让人最难以忘怀的。所以说，重要的不是吃饭，而是大家都呆在一齐。吃饭了猪脚粉还没饱，我们之后又去逛甜品一条街。找到一家比较出名的小店，十几个人又蜂拥而入。边喝饮料边聊天，聊支教的班级，聊这几天的经历过的事，聊孩子他爸、孩子他妈，大家兴致都很高。

晚上回到宿舍洗完澡已经快一点了，然而大家似乎都无睡意，继续玩杀人游戏玩了一个通宵，大家都倍加珍惜一齐呆在在xx的剩下的时间。写到那里突然想起《朋友》里面几句歌词“朋友一生一齐走那些日子不再有一句话一辈子一生情一杯酒”那短暂的几天建立起来的朋友之情也值得日后倍加呵护与珍惜。

24号，临别之日，空气略带伤感的味道。早上，我们在当地团委领导的带领下出发去参观一家玩具制造工厂。我本以为会挺搞笑的，不料去到那边只是简单的开了个座谈会，说是与青年员工交流，其实基本都是领导在发言，我问了几个关于那个工厂的问题都没有得到满意的回答。座谈会开了一个多小时，然后工厂负责人用了五分钟时间带我们参观一遍其中一个生产车间，之后再吃一顿廉价的午饭。就这样，工厂体验活动就结束了。下午三点左右，大家在宿舍楼前合个影，然后就依依不舍地踏上返校的路程。

这就是我们在xx三下乡的主要经历。这次三下乡时间虽然不长，但过得很充实；经历虽不算精彩，但很丰富；事做的虽不大，但很有爱。日后再回首这段历程，相信每个队员都会为成为其中一员而深感荣幸，都会为我们做过的事倍感自豪，都会为我们的点滴收获而心满意足。在那里，我们代表华工经贸学生的风貌；在那里，我们展现青年志愿者的热情；在那里，我们挑起社会一份子的职责；在那里，我们燃烧热情似火的青春！