在选择方案时，我们需要进行全面的分析和评估。方案的制定应充分考虑各方面的利益和影响。总结是为了解决特定问题而制定的一系列步骤和方法，它可以提高工作效率和质量。无论是个人还是团队，制定一个明确的方案都非常重要。制定方案之前，我们需要仔细分析问题的本质和原因。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？通过阅读范文，我们可以了解其他人在制定方案时的思路和经验。以下是小编为大家收集的总结范文，供大家参考，大家一起来看看吧。

迎国庆合唱比赛方案篇一

男：曾几何时，我们知道了五星红旗的红色象征着革命，70年前中国军人的浴血奋战换来了民族独立，开启了新中国的美好篇章，也迎来了今日的幸福生活，女:相信在座的每一位在观看9月3日的阅兵式的时候都有同样的冲动：保家卫国，参军去!让我们来看看一年级的同学们是怎样践行自己的爱国情怀的.男:接下来请欣赏一年级同学带来的《学做解放军》。请七(2)班同学做好准备!

女：有这样一位英雄，他在火花中怒放，在青春中闪光。

男：他的名字响遍大江南北，他的事迹中外远扬。

女：他给我们坚定的信念和闪光的思想。

男：他给我们心灵的明净和奋斗的力量。

女：他是谁?

男：他就是雷锋。

女：我们学习雷锋。

男：我们歌唱雷锋。

女：我们要做新时代的活雷锋。

男:虽然我们身边没有战友，但我们身边有群众，有集体，有同学，让我们把一颗火热的心投向我们的集体，献给我们的祖国吧。

女：下面请大家欣赏七年级二班为大家带来的合唱歌曲《学习雷锋好榜样》。

男：你，从南湖的红船出发，越过了万水千山。

女：你，从中国革命圣地启程，走过了千难万险。

男：在你的导航指引下，1934年，可歌可泣的工农红军开始了艰苦卓绝的远征。

女：长征，是一部诗篇，它让民族精神的火种代代流传。

男：今天，让我们再次翻开长征这部史书，

女：让我们再次回眸，那长征途中四渡赤水出奇兵的壮举。

请欣赏由全体老师带来的两首大合唱《四渡赤水出奇兵》、《没有共产党就没有新中国》，指挥：张文生校长。请计分老师再次核算各班参演节目最后分数。

下面，有请政教处魏主任宣布本次合唱比赛的获奖情况。

请镇党委胡书记、贺校长、张校长、关工委常务副主任关希忠同志、郭家堡中学法制副校长张文博同志(辅导员李常龙同志)为获奖班级颁奖，让我们以热烈的掌声对获奖的班级表示祝贺!

下面，有请张校长讲话。

下面，我宣布郭家堡中学“歌唱祖国，放飞梦想”庆国庆合唱比赛(合)到此结束。请各班有秩序退场。

迎国庆合唱比赛方案篇二

在人类音乐发展史上，合唱以其独特具魅力的艺术形式为社会所接受，是普及性最强，参与性最广的高雅艺术。他与独唱不同，他体现的是集体的审美，可以锻炼一个人的团队合作精神。同时也可以展示我园的艺术风采，加强我园精神文明和校园文化建设，丰富幼儿的文化生活，对提高幼儿的综合素质和艺术修养有很大的帮助。

1、成立时间：未定

2、人数： 30—50人的幼儿

3、初定名字：欢乐合唱团

1、在幼儿园的领导下开展工作；

2、艺术指导老师：负责合唱、创作、组织排练等工作；

3、宣传组：负责合唱团日常宣传工作（初定班主任）

4、组织组：负责合唱团日常组织工作（奥尔夫音乐老师）

1、在园中大班幼儿具有良好的团队合作精神，尊重指导教师（听话的小朋友）

2、能积极、自觉、认真、准时参加合唱团的培训、排练与演出等各项集体活动。

报名幼儿每人清唱一段自选曲目，并回答评委老师1—2个问题，考核后，择优录取。

1、视幼儿实际情况，合唱团一般为一周两次集中训练，确定在每周星期二、星期四下午3点至4点。有演出、比赛任务时根据需要适当增加排练时间。

2、合唱团每年结合节日活动、比赛活动等演出，视幼儿园实际情况，安排1——2次大型公演或不定小型专场演出。

3、艺术指导老师负责监督幼儿出勤和训练情况，于每学期终进行综合考评。对优秀的幼儿给予适当奖励。

（一）训练内容

1、以奥尔夫音乐教学相结合，用科学的发声方法训练幼儿。

2、教唱幼儿儿童歌曲、中外优秀合唱歌曲若干首。

3、合唱姿势，舞台造型。

（二）训练目标

1、展示我园的.艺术风采和幼儿的艺术修养。

2、通过参加园内外各种形式的演出、比赛，给学生提供锻炼的舞台，提高幼儿的艺术兴趣。

教室一间；钢琴或电子琴一台；镜子一面；凳子若干把。

迎国庆合唱比赛方案篇三

92年前——1919年5月4日，北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字，火烧赵家楼，痛殴卖国贼，率先点燃了反帝爱国的火焰，发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四，从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟，流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬，经一代又一代志士仁人的接力传递，正由当代青年高擎着迈向新世纪。

此次合唱比赛以弘扬五四精神、展现大学生风貌为宗旨，通过比赛反映校园生活和当代青年学生积极向上的精神，推进大学生文化素质教育，展现我校大学生爱国、爱党、爱社会主义、爱人民的情怀和风貌。丰富校园文化生活，陶冶情操，提高艺术修养，推动校园精神文明建设，构建和谐校园，促进学生全面发展！

弘扬五四爱国精神，彰显xx学生风貌。

共青团xxxx职业学院委员会

五月份

体育馆

xxxx职业学院xx届学生

宣传方式：（1）印传单。大概内容——介绍本次活动的具体情况、报名方式、报名时间、报名条件。以此来号召同学们的积极参加。

（2）做海报。分为两种：一是活动举办前在各主要教学楼张贴海报，宣传本次活动，吸引本院学生前来观看；二是活动结束后将本次活动的获奖名单以海报形式张贴公示，以示对获奖同学的精神嘉奖。

宣传对象：本学院10届学生为主

1、报名方式：院团委下发各系团委

2、报名条件：（1）（待定）包括我院五大组织（院团委，院学生会，大学生艺术团，辽美之声，自管会）。

（2）参赛者自备背景音乐、服装等要求歌曲内容积极向上。

（3）节目为歌曲类，

3、组织排练：各个专业组织合唱队，进行歌曲合唱排练。

1.主持人报幕后第一组上台演唱，演唱结束评委开始打分。主持人再次报幕第二组上，第二组演唱结束后，主持人宣布第一组成绩，并介绍下一组上场。以此类推，每隔一场宣布一次成绩。

2.每三次节目评委点评一次。

3.院团委秘书处负责统计分数，及时交给主持人公布

4、评委对最后一组进行点评，公布比赛成绩。

5、主持人公布奖项、嘉宾颁奖。（比赛设一、二、三等奖、优秀奖，均颁发荣誉证书）

6、主持人宣布本次大赛圆满结束。

1、精神面貌1分：精神饱满，富有朝气，队型排列合理，纪律良好，行动整齐，上下台有序。

2、指挥0.5分：指挥节奏正确，与伴奏音乐的速度一致，动作大方、到位，具有感染力和带动力。

3、艺术表现8.5分：a、准确2分：音准、节奏正确，与指挥的动作配合默契。b、音乐2分：吐字清楚，发音正确，声音统一、整体和谐。c、表现力2分：能大胆、自信地歌唱，投入感情，有适当的表情，动作自然、适宜。d、整体效果1分：具有韵律感、风格感，艺术总体的完整性及感染力强。e、服装0.5分：演出服装整齐、统一。f、特色1分：有领唱、分组唱等其他表现形式。

4、计分办法：去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。

5、各中队参赛总时长不得超过8分钟（包括上下场时间）

1.提前预约嘉宾评委、预订赛场。

2.对赛场的布置工作要提前做好，做好赛前的音响设备及灯光调试。

3.同院团委外联部联系，积极寻找协办单位和举办资金。

4.做好节目单嘉宾评委每人一份

5.与学院团委宣传部合作，扩大活动的前期及后期宣传，在比赛中请院团委宣传部拍照。

6.提前购买获奖证书，在比赛结果公布后当场填写，但请求院领导提前盖章，以显示正式性。

1.整理场地比赛结束后，相关工作人员清理场地，做好场地、设施的交接工作。

2.公布获奖名单比赛结束后，在一周内通过海报、网络等形式向全校公布获奖名单，向获奖者表示祝贺，向对本次活动给予支持的人表示感谢，同时扩大我学院的`影响。

3.活动总结在活动结束后，相关负责人及时总结经验教训。

1.出现同分情况，时间允许即进行现场pk，不允许则宣布同时获奖（证书要多备一个）。

2.请懂技术的人员随时及解决设备出现的问题。

3.准备笔记本电脑，提前将各组的背景音乐拷贝。

4.主持人把握对赛场秩序的控制，及时应变。

xxxx职业学院“五月鲜花合唱节”活动报名表

参赛队伍名称及人数

负责人姓名及联系方式

必唱曲目

歌唱祖国

选唱曲目

演唱时间

指挥人员

备注

共青团xxxx职业学院委员会

迎国庆合唱比赛方案篇四

为了促进我校实施素质教育的进一步发展，活跃我校校园艺术氛围，彰显学生积极向上的精神风貌，丰富活跃第二课堂，切实提高学生的合唱艺术水平，推动我校学生合唱艺术的发展，从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办庆祝元旦暨“唱响校园”合唱比赛活动。

1——6年级各班四、比赛形式和参赛人数：本次大赛采取团体比赛形式，但表演形式不限。以班级为单位，主要参赛人数在班级总人数的班级合唱比赛策划书以上。

12月29——31日

体艺中心

检阅曲目：《校歌》（年级段检阅）比赛曲目：半自选曲目（音乐教科书任选一曲）和自选曲目一首（内容应健康向上）。

1、比赛动员：11月4日开全体教师会议，以此对全校进行宣传，具体的工作全面展开。

2、11月4日—14日为选曲报名时间。各班确定参赛曲目，并将参赛曲目上报到政教处。

3、比赛进度：分低、中、高三段进行比赛。

（1）11月9日——12月底，各班精心准备大合唱；（2）12月25日比赛抽签；（3）12月25日《校歌》检阅。

（4）12月29日下午1：00分进行低段比赛。

（5）12月30日下午1：00分进行中段比赛。

（6）12月31日下午1：00分进行高段比赛。

4、大队部筹划有关竞赛准备工作。

1.各班参赛的自选曲目尽量不雷同，如发现雷同，以先报曲目的班级为准。

2.两首曲目总时长不得超过7分钟（包括上下场时间）。

3.一至四年级参赛各队指挥的指挥不作要求，五六年级参赛各队要有指挥，指挥必须为本班学生，校外人员不得参与比赛。

4.伴奏可采用钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。

5.比赛场次共分3场，一、二年级一场，三四年级一场，五六年级一场，出场顺序由抽签决定。

大赛将按场次分设一等奖（低、中、高段各1名）、二等奖（低、中段各2名，高段1名）、三等奖（低、中段各3名，高段2名）、团体优秀奖（低、中段各3名，高段2名），并评出最佳指挥奖、最佳精神文明奖和最佳组织奖等。

1.歌曲主题内容健康，演唱不超时。

2.合唱人数符合规定，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好；

3.演出服装整齐统一，充分展现当代学生积极向上的精神面貌。

4.演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，充分显示当代小学生的朝气和热情。

5.合唱时，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当，能体现一定合唱艺术性，有感染力。

6.指挥手势准确，节奏准，姿势优美。

1.比赛采取去掉最高分和最低分的记分办法。

2.比赛项目单独记分的方式，加总分并取平均分的记分方式。

3.比赛的评奖工作，由学校指派部分老师担任评委。

4、评委：

1、筹备工作：主要任务：负责整个比赛过程的具体实施。

2、主持人指导教师：

3、《校歌》表演队指导教师：

4、算分：

5、拍摄及照相：

6、后勤工作：比赛场地的布置和安排评委、学生的位置。

7、比赛音响准备：

1、伴奏音乐于比赛前交老师处。

2、各班要做好比赛前的准备工作，如服装、道具、化妆、音响调试等。

3、本办法若有未尽事宜将适时修订补充。

迎国庆合唱比赛方案篇五

一、活动目的与指导思想：

为庆祝中华人民共和国成立65周年，唱响爱国主旋律，构建和谐校园，丰富学生的校园生活，激励学生们具有积极向上，乐观进取的精神,增强学生的`集体主义观念。根据学校统一安排，现决定举办“迎国庆红歌比赛”。

二、活动主题：歌颂伟大祖国，肩负神圣使命，成为国家栋梁。

三、活动时间与地点：拟定于9月30日在学校操场举办，若有变动另行通知。

四、比赛要求：

1：演唱内容：内容健康活泼，积极向上的优秀革命歌曲或爱国歌曲（各班自选曲目尽量不要相同）。

2：选择歌曲的难易程度适中，演唱时间在3分钟左右。

3：参赛班级自备伴奏，并拷入优盘。

4：演唱者着装要统一、整洁、美观。

5：各学班于9月28日前将节目单报团委处。节目单应包括节目歌曲名称、班级、表演者人数。

6：要求各班全员参加。

政教主任安排学生会成员监督学生纪律，对违反纪律的学生给以扣分处理。

五、评分标准：

1、歌曲演唱完整流畅，无唱错、重唱等现象。（2分）。

2、声乐整齐、音色统一，合唱效果统一、和谐。（2分）。

3、咬字准确，吐字清晰，声音宏亮，有激情。（2分）。

4、服装整洁、统一、学生出席人数。（2分）。

5、进出场有序。（2分）。

各班班主任进行打分，满分为十分，去掉一个最高分和一个最低分之后取得平均数作为最终得分。

六、奖励办法：

特等奖一个，一等奖一个，二等奖两个，三等奖三个，并根据比赛得分依次颁发奖状及奖励现金60、50、45、40、35、30、25元。(有为有位)。

迎国庆合唱比赛方案篇六

为了帮助学生巩固、加深和扩大在课堂教学中获得的知识和技能，促进学生全面素质的提高，丰富学生的课余生活，使校园充满欢乐和生机，扩大学生的音乐视野，增进学生的音域知识，使学生在潜移默化中提高艺术修养，并培养学生的团结合作精神，学校决定在全校选拔一批学生组建校合唱队。

我校现有学生74人，其中女生24人，大多数学生热爱生活、积极向上; 教职工9人，年轻教师占45%.学校整体业余素养要求较高，发展空间较大，因此，组建学校合唱队，既有利于全校师生艺术素养的提高，又符合学校发展规划。

本学期活动的主要内容是对学生进行声音和气息的训练，掌握几首难度比较大的合唱歌曲，由于学习任务紧张，所以一周只能安排两次训练，这对于合唱训练来说时间是远远不够的，要想在有限的时间内取得良好的学习效果，就要有科学有效的训练方法和计划。

1.基础训练，气息、发声的方法，音准训练等都是至关重要的，只有这些基本的技能提高了才能提高学生的表现能力。

2.作品的选择应由易渐难，不宜多，但求精，挑选一些好听又容易上口的歌曲。

1.教育学生严格遵守训练纪律，保证训练时间。

2.听赏一定的童声合唱曲，感受合唱艺术的美妙。

3.训练学生掌握一定的合唱技巧，使学生的呼吸方法保持统一，达到口型的统一，进而达到声音的统一。

4.采取“走出去，请进来”的方法，虚心向别人请教，不断提高演唱水平。

5.合唱队设有队长和声部长，有队长和声部长协助老师来进行日常的组织考勤工作。

6.由于合唱队的声音是否优美好听取决于所有合唱队员的共同努力，因此，每个合唱队员都应该有团结合作的精神，对于每次的排练都不能无故缺席。

7.训练时间：每星期一、三下午第六节课。

迎国庆合唱比赛方案篇七

希望幼儿园的幼儿合唱节每年举办一次，以班级为单位，以合唱为形式来比赛，旨在培养孩子的集体荣誉感和团队精神，同时也通过合唱给孩子一个展示自己良好精神面貌和优美声音的机会。今年作为[婺剧进校园"试点学校的希望幼儿园，本次在班级合唱曲目中依然增加了婺剧曲目:婺剧，婺剧，婺剧，婺剧，戏曲，让婺剧经典唱腔真正走进全园。

20xx年12月31日下午13:30

幼儿园操场

1、表演者:小树合唱队指导老师:

2、表演者:朵朵一班朵朵二班指导老师:

3、表演者:芽芽一班指导老师:

4、婺剧，表演者:小树一班指导老师:

5、婺剧，表演者:苗苗一班指导老师:

6、婺剧，表演者:小树二班指导老师:

7、婺剧，表演者:苗苗二苗苗三班指导老师:

8、戏曲，表演者:小树三班指导老师:

9、婺剧，表演者:朵朵三班指导老师:

10、戏曲，表演者:小树四班指导老师:

11、婺剧:选段，表演者:希望幼儿园全体老师指导老师:

1、活动当天邀请全园家长必须前来观看。活动当天请全园家长于12月31日下午13:15准时來园观看活动，进入幼儿园后家长直接就坐在操场的对应座位上。

2、为避免幼儿园接送路口拥挤，机动车不要驶入幼儿园正门，其它车辆有序停放。

3、幼儿表演时，请全体家长坐在座位上不要随意走动，您孩子节目表演好后家长不要离开您的位置，老师会亲自将幼儿送到您的座位处。

3、幼儿的成长离不开家长的鼓励，每个节目表演结束后请家长给予幼儿热烈的掌声。

4、幼儿园安排摄像师现场拍照摄像，请家长不要挤到台前拍照。

5、为保障演出会场秩序，当主持人宣布整场活动全部结束后家长和幼儿方可离场。当晚幼儿不在园内用餐。

迎国庆合唱比赛方案篇八

为了更好地推进素质教育，丰富校园文化生活，展现校园文化风采，进一步培养学生团结合作热爱学校的精神，增强学生的团队意识和集体荣誉感，学校决定在*年级举行**中学校歌《**是我家》合唱比赛。具体事宜通知如下：

9月月23日（周二）下午第三节课

音乐室

1.以班级为单位，全体学生参加,采取合唱的形式；

本次大赛采取团体比赛形式，以班级为单位。

采取去一个最高分，去一个最低分，取平均分得办法记分。

xxx

1.演唱节奏准确鲜明，音准良好，音色优美。

2.声音整齐洪亮，吐字清晰，有感染力。

3.合唱队员与指挥及伴奏配合默契。

4.参赛队员着装整齐，精神饱满，有朝气，富有激情及艺术性。

5.参赛队遵守赛场纪律，进、出整齐、有序，台风良好。

一等奖1名；二等奖2名。

迎国庆合唱比赛方案篇九

开场白：

男：尊敬的各位领导，各位老师，

女：亲爱的同学们，

合：大家早上好!

男：蔚蓝的天空，孕育了华夏五千年古老璀璨的历史文明。

女：苍茫的大地，造就了炎黄万代人的勤劳和善良。

男：在这一片晴朗辽阔的蓝天下，我们奋发图强，吟咏歌唱。

女：在这一片晴朗辽阔的蓝天下，我们继往开来，自由翱翔。

男：在这个秋高气爽的日子里，我们迎来了一年一度的国庆节。

女：今天，让我们用歌声打开心灵之窗，让祖国来倾听我们用心唱响的旋律。

男：首先，让我来介绍一下今天参加我校庆祝活动的各位嘉宾：

郭家堡镇党委副书记:胡锦涛同志;郭家堡中学关工委常务副主任：关希忠爷爷;郭家堡中学法制副校长：张文博同志(法制辅导员：李常龙同志)。

女：现在，我宣布郭家堡中学“歌唱祖国，放飞梦想”庆国庆合唱比赛(合)现在开始。

男：翻身的人民在歌唱，歌唱伟大的共产党。

女：崛起的中国在歌唱，歌唱光荣的共产党。

男：没有共产党，就没有华夏儿女的骄傲和自豪。

女：没有共产党，就没有中华民族的复兴和辉煌。

男：下面请欣赏五(2)班表演的大合唱《没有共产党就没有新中国》，请三(1)班做好准备!

男：战士们的品质纯洁高尚，

女：战士们的意志坚韧刚强，

男：战士们的气质淳朴谦逊，

女：战士们的胸怀美丽宽广!

男：这是一首军人的赞歌，

女：军人的歌，军队的心，军队的行进好威风。

男：一首军歌唱起来，北京说咱是英雄!

女：下面，让我们伴随着那激情的优美旋律，去体会一下战士们《打靶归来》的喜悦之情吧!请二年级做好准备。

男：嘹亮的军号啊!吹着，响着!

女：吹回了战时的热血沸腾，

吹起了我们的斗志昂扬!

男：我要赞美祖国的花，

女：我们要赞美如花的祖国!

男：请将我们的祝福吹成一簇鲜花，

女：白得像雪，粉得像霞，红得像火……。

轻轻地把它吹散，弥漫了天空，铺遍了大地!

男:请欣赏二年级的小英雄带来的《小号手之歌》。请三(2)班做好准备。

男：儿童团是风。

吹走了心灵的尘。

女：儿童团是雨。

滋润了心园的花。

男：儿童团是棵长青树。

要用心田的清泉。

时时刻刻去灌溉。

女：儿童团是永不凋谢的花。

要用心中的太阳。

分分秒秒去照耀。

男：一路艰辛，有多少烈士抛头颅。

女：一腔热血，青山处处埋忠骨。

男：天地间走来了一支队伍。

女：那是儿童团奋进的脚步。

请欣赏三(2)班同学带来的合唱《共产儿童团》，请四(2)班同学做好准备!

女：红星——革命的象征。

男：红星——民众的心声。

女：红星——翻身的起点。

合：红星——引导我们抗争在黑暗的长夜里，红星用它的光芒照射四方，

女：今天，在祖**亲腾飞的时刻，

男：今天，是祖**亲66岁的生日，

女：红星依然那么闪亮，为我们指引前进的方向;。

男：红星依然这般耀眼，为我们的成长保驾护航。

女:请欣赏四二班合唱《红星歌》。请全体女老师做好准备!

男:青年突击队的精神传承了61年。61年前，在激情燃烧的岁月里，在百废待兴的中国大地上，第一个青年突击队在北京成立。他就像一股春风，吹遍了整个北京，吹遍了神州大地。

女:61年来，一代代青年突击队在奥运场馆、建筑工地、企业管理、抗震救灾现场，怀着任务完不成决不下火线的信念，为祖国建设献出了自己的青春，做出了伟大的贡献。今天女老师们将用歌声邀请我们加入到她们的突击队里来。

男:请欣赏全体女老师表演的合唱《请到青年突击队里来》，诗朗诵《祖国颂》请四(1)班做好准备!

男：一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮，十指合力抱成拳，众人拾柴火焰高，只要大家齐努力，团结起来力量大。

男：请欣赏四(1)班给我们带来的《团结就是力量》。请六(2)班做好准备!

男:鲜艳的红领巾与我相依相伴，少先队员是我的称号。这个称号在无数孩子的心中依然传奇而响亮，依然充满智慧和光荣。红领巾，我为你骄傲!少先队员，我为你自豪!

女：红领巾飘起来，队旗飘飘放光彩。星星给我梦，火炬给我爱，亲爱的党对我们最关怀。请欣赏六二班合唱：《红领巾飘起来》。请六(1)班做好准备!

男：我们都有一个家，名字叫中国，兄弟姐妹都很多，景色也不错。

女：有了这个家，我们才能快乐的成长;有了这个家，我们才能幸福地生活。

男:面对云天，面对大海，我们把心底的声音唱响;。

女:“我是中国人，我们都有一个家，她的名字就叫(合)《大中国》”

女:下面请欣赏六(1)班同学给我们带来的歌曲《大中国》，请五(1)班做好准备!

男：当国歌奏响时，我们心潮澎湃;。

女：当五星红旗升起时，我们思绪万千;。

男：歌唱祖国，是我们永恒的旋律;。

女：歌唱祖国，是我们义不容辞的责任;。

男：五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么嘹亮。

女：祖国啊!我们为你骄傲，为你自豪;让我们大家一起用嘹亮的歌声来歌唱您，歌唱我们伟大的祖国。

男：请欣赏五(1)班同学带来的《歌唱祖国》。请八(1)班做好准备!

男：子弹，是中国人对日寇侵略者的馈赠;游击战车，在呼啸中不断地变换着方位和色彩，大地上撒满仇恨的网，注定敌人的未日，在毁灭中腐臭的尸体，就是日寇犯罪的供词。

女：这是世界上最了不起的游击队了，他让日寇害怕，是因为中国人民抵抗的怒火到处燃烧;他让老百姓亲切自豪，因为他是最坚决勇敢的国土捍卫者，因为他是共产党领导下的人民武装力量;他灵活机动的战略战术，是毛泽东军事思想的光辉典范。

男：请欣赏八(1)班带来的《游击队之歌》。请各处室做好准备!

男：记得那一年，秋收起义的队伍到了永新县，

女：罗霄山下红旗展，三湾来了毛委员。

男：毛委员和我们在一起，整顿队伍搞改编。

女：支部建在连队上，党的领导是关键。

合：军民团结一家亲，人民翻身有靠山。

男：请欣赏由各处室带来的两首小合唱《毛委员和我们在一起》、《团结就是力量》，请八(2)班做好准备!

女：七八十年代,日本侵略者发动了全面侵华战争,他们侵占我们的土地,残杀我们的人民，任意践踏我们民族的尊严，但是，中华民族的儿女啊,谁愿意像猪羊一般任人宰割!

男：我们要抱定必胜的信心，保卫黄河，保卫华北，保卫全中国!

女：请欣赏由八年级(2)班表演的大合唱《保卫黄河》，请七一班做好准备!

男：梦中有一颗闪闪的红星，她驱走六十年前的黑暗，她带来新中国的春天和黎明。

女：她唤醒东方雄狮沉睡的梦，她让中华儿女心手相牵，她让改革开放的春潮激流奔涌。

男：她让和谐发展的号角在神州大地共鸣。

女：啊，闪闪的红星你永放光彩。

甲：啊，闪闪的红星你万代传承。

女：你时刻照耀在九百六十万平方公里的土地,时刻闪烁在十三亿中华儿女的心中。

男：你引领我们踏上时代发展的。

合：新征程。

男：请欣赏七(1)班的合唱《红星歌》，请一年级做好准备!

迎国庆合唱比赛方案篇十

发学生学习音乐的兴趣，培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力，弘扬学生个性发展，营造和谐的校园文化氛围，特成立学校合唱队。

领导小组组长：王大伟

指导教师：王艳

1、第一阶段：招募队员阶段。（9月25—10月14日）

采用自愿报名的形式，凡是对唱歌有一定兴趣，音色、音准较好学生均可参加。鉴于现在学校的班额少，人数少，各种特长小组数量多的情况下，如报名人数不够，可以由班主任推荐学生参加。合唱队拟招募40人。

2、第二阶段：活动阶段。鉴于学校的实际情况，只有一名音乐

教师任教，担负的任务除了教学，还有器室的管理，所以本学期合唱队每周活动两次，时间为周二和周四课外活动。

为了使合唱活动顺利高效地开展，现将本学期活动情况安排如

下：

包括学生学习良好的歌唱姿势、正确的呼吸方法、自然圆润的发声、清晰的吐字、咬字及音高、节奏训练等。使他们打下良好的声乐基础，并自然地运用到歌曲的演唱当中。通过排练好合唱歌曲，培养学生的听觉和乐感，发展学生的综合音乐素质。

1、教会学生正确的歌唱的发音与运用气息，培养良好的演唱状态，规范学生的声音，进一步提高演唱水平和演唱技巧，使学生懂得在合唱集体里所发挥的作用及如何有效地运用自己的嗓音在集体的合唱队中能协调和控制并达到统一的共性。

2、提高学生的合作协调能力，培养队员的集体主义精神。

（2）、每位队员要爱护公物、乐器及各种设施；

（3）、每位队员要按时参加活动，不迟到、早退，有事请假；

（4）、每位队员要尊重他人劳动，听从指导教师指挥，上课时不说话、嘻笑；

（5）、每位队员将合唱团发给的资料要妥善保管、不要随意乱丢，以备不时之需。

迎国庆合唱比赛方案篇十一

通过此次合唱比赛,加强同学们的爱国主义热情,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩.

二:活动时间。

2016.9.27日上午8:30开始。

三:活动道具。

各班可根据需要，自制道具。

四:活动过程。

1.全体同学入场,报告人数。

2.新队员入队仪式(包括队歌，校长讲话，大队辅导员带领宣誓)。

5.主持人献词。

7.公布名次，颁发奖状。

迎国庆合唱比赛方案篇十二

为进一步弘扬爱党、爱国的伟大情感，营造积极、健康、向上的校园文化氛围，展现我校中学生良好的精神风貌，弘扬师生爱国精神，激发全体同学建设和谐校园的热情和决心，活跃学校生活。公明中英文学校将举办"我爱我的祖国"中学生合唱比赛，现将活动方案制定如下：

我爱我的祖国(初拟)。

1、学歌:10月8日—10月14日。

2、初审：10月20日下午。

3、再审：10月27日下午。

4、抽签：11月1日。

5、彩排：11月1日。

6、比赛：11月2日。

学校报告厅。

每队参赛人数为全班，演唱一首歌曲。

六年级(1)班：歌唱祖国。

六年级(2)班：红旗飘飘。

六年级(3)班：让我们荡起双桨。

七年级(1)班：同一首歌。

七年级(2)班：青春舞曲。

七年级(3)班：我们走在大路上。

八年级(1)班：大海啊，故乡。

八年级(2)班：歌声与微笑。

八年级(3)班：团结就是力量。

1、评分原则：评委必须坚持公平、公正的原则，对每一个节目进行客观、正确地评价。

2、比赛采取100分制。取平均值，若遇分数相同，评委进行讨论后另议。

3、评比规则：

(1)、精神饱满，富有朝气。服装整齐，上下台迅速、安静、有序;(10分)。

(2)、能够有效把握歌唱情绪;(20分)。

(3)、具有一定的歌唱技巧，音准节奏掌握良好(30分)。

(4)、指挥动作大方协调，与乐曲情绪相符，整体效果良好;(10分)。

(5)、演唱形式丰富，现场演出效果和谐完整，赋予艺术感染力及艺术创新(30分)。

1.团体一等奖两名，二等奖三名，三等奖四名。

2.最佳形象奖一名。

3.最佳指挥若干名。

4.道德风尚奖若干名。

1、各班服装统一，节目演出时需提前组织学生站好队，按顺序队形上场、下场，不要延误其他节目比赛。

2、各班学生时刻保持赛场纪律、卫生，不准说话，随意走动，不准吃零食。

3、队伍的管理水平及纪律表现都将作为印象分，根据表现在最后得分中进行加减并进行道德风尚奖评比。

4、每个班级将每次的排练进行拍照，存档，汇总后上传，作为花絮在比赛间歇中播放(10月30日之前上传至xxx助理处)。

迎国庆合唱比赛方案篇十三

为了丰富校园文化生活，陶冶学生高尚情操，进一步加强爱国、爱校教育，提高我校班班有歌声活动的水平，在20xx年六一儿童节到来之际，特组织校园合唱比赛。

5.31。

多功能教室。

必选歌曲：《校歌》。

自选歌曲：在班班有歌声的两首曲目中任选其一《我们美丽的祖国》《悯农》。

全校教师。

(共计10分)。

1、精神风貌(5分)。

a、合唱人数符合要求，全班学生参加。(生病的报教导处批准后可不参加)。

b、队员着装整齐，精神饱满，台风良好，队员表演力强;。

c、全队上下场整齐、迅速、安静。

2、音乐表现(5分)。

a、演唱整齐，作品处理得当，音色优美，表演完整;。

b、准确掌握音准、节奏，符合曲目的速度要求;。

c、演唱有强弱和音乐感情的处理，有较好的艺术表现力;。

d、指挥对演唱的指挥协调力强。

3、艺术效果(加分项：2分)。

a、有辅助道具，符合歌曲情境;。

1、伴奏形式不限，可以用伴奏带、碟或钢琴伴奏，但伴奏带、碟不允许有原唱。

2、指挥必须是本班学生或由班主任担任。

迎国庆合唱比赛方案篇十四

为纪念五四运动98周年，弘扬我校学生的爱国主义精神和集体主义精神和集体主义精神，增强学生的历史使命感和爱校意识，引导我院广大青年学生继承“五四”运动的光荣传统，弘扬广大学生继承艰苦奋斗、不屈不饶的自强精神，培养和践行社会主义核心价值观，进一步发挥校园文化活动的育人塑人功能，展现我院青年学子良好的青春风采和激情飞扬的大学生活，学院决定举办纪念五四运动98周年“华软青年·向上向善”五四合唱比赛。现将有关事项通知如下：

华软青年·向上向善。

广州大学华软软件学院华软青年·向上向善。

全院师生。

比赛时间：5月中旬。

比赛地点：学术报告厅。

所演唱曲目内容要求积极向上、文明、健康、高雅，歌颂党，歌颂祖国，同时结合全院学生适应、成长、学习之实际，展现我院广大团员青年的精神风貌及高尚情操。以大合唱的形式展开活动，以各系为单位组织参赛，每个系各出一支合唱队;各合唱队于2017年5月8日前将演唱曲目、伴奏音乐、指挥及领队名单上报学院团委，并进行抽签，确定比赛顺序。

(一)组队参赛。

以系为单位组队参赛，软件工程系、网络技术系、电子系、国际经贸系、数码媒体系、计算机系、游戏系、管理系、外语系、财会系各派出一支参赛队伍(共10支)，合唱人数最多为60人，可少于60人，但不得多于60人，男女不限，每支参赛队伍应有指挥1人和领队1人(指挥和领队包含在总人数内)。

(二)演唱曲目。

每队比赛演唱曲目为一首，歌曲为自选曲目，自选曲目可自行选定，也可在参考曲目中选取。

1、比赛伴奏形式只限使用无人声伴唱的cd碟或钢琴等。

2、每支队伍节目总时长不能超过6分钟。(超时会进行扣分)。

3、合唱架数量固定为4支，申请手持麦数量不得超过2支。

4、各参赛队伍可准备视频用于比赛当晚led屏的播放背景。(以自愿为原则，视频需在5月5日前上交学院团委审核)。

5、比赛顺序抽签决定。

1、服装及人数(15分)：合唱队着装整齐、大方、统一。合唱人数符合要求，不符合要求的每个扣一分。

2、精神风貌(20分)：合唱队员精神饱满，队员表演力强，台风端正，全队人员上下场整齐、迅速、安静，没有超时。

3、音乐表现(35分)：作品处理得当，准确掌握音准、节奏，符合曲目的速度要求。音乐优美，吐字清晰，声部均衡，有较好的艺术表现力和感染力。

4、配合效果(30分)：演唱整齐，各声部协调，演唱与伴奏相互配合得当，指挥对演唱的指挥协调力强。

比赛设一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，优胜奖4个。

1、各系要高度重视、认真组织好本系学生参赛，积极营造浓厚氛围，注重活动的广泛参与性。

2、五四合唱比赛报名截止时间是4月14日，各参赛队填好报名表后，电子版发送至邮箱。

3、为确保活动顺利开展，参赛曲目在确定后不得更改。

4、每个参赛队要高度重视，认真排练，注重选曲，讲求合唱形式创新。

迎国庆合唱比赛方案篇十五

为了更好地推进素质教育，加强爱国主义教育，丰富校园文化生活。根据区市教育局下发通知精神要求，学校决定于20xx年11月中下旬开展“班班有歌声”大型合唱比赛活动。为了使我校的“班班有歌声”比赛活动顺利开展，各音乐教师在尽量不打乱平时正常音乐课进度的情况下，需抓好各班的“班班有歌声”比赛曲目的选择和训练，同时更好的激发学生的学习积极性，以此陶冶学生的情操，活跃学习气氛；为“班班有歌声”比赛活动的开展做好精心而又充分的准备。

唱响校园，追逐梦想。

1、以班级为单位，充分发挥学生的主体地位，有计划、有选择地学唱优秀合唱歌曲。每个班在音乐教师和班主任的指导配合下，组织好本次活动。

2、以音乐课为前沿，开展合唱歌曲训练活动。充分发挥音乐教师在活动中的主导作用，并以此为契机，发挥艺术的教化功能，对学生进行理想、信念和道德教育。

3、学校将在活动尾声阶段举行合唱比赛，以此提高学生的合唱热情与水平，陶冶学生高尚的情操，弘扬学校教书育人的主旋律，并将“班班有歌声”整个活动推向高潮。

1、每个班级选两首歌曲，一首是推荐歌曲，由级部统一安排。另一首教材内歌曲，由音乐组确定。

2、每个班级的每个学生没有特殊原因，必须做到人人参加。

3、走台时间：比赛的前一、两天，各班抽空走台。

一年级及各班主任。

二年级及各班主任。

三年级及各班主任。

四年级及各班主任。

五年级及各班主任。

六年级及各班主任。

1、背景、台阶。

2、音响、话筒、摄影摄像。

3、比赛评委：学校中层领导音乐组老师。

4、活动主持、组织：由级部主任负责。

每个年级各评出2个一等奖，4个二等奖，5—6个三等奖。

（总分10分）。

1、正确表达歌曲的情感内涵，有一定的音乐表现力；

2、有一定的歌唱方法，咬字吐字清晰，声音和谐统一；

3、音准好、节奏准确，歌曲处理得当，声部清晰；

4、速度稳，伴奏与合唱或指挥配合默契，指挥手势准确；

5、服装整齐大方，体现师生风采，精神风貌好。

班级声部的配合与情绪、节奏（8分）精神面貌（2分）总分。

有下列情况之一的，不予评奖：

1、学生声音概念很差，没有歌唱方法，声音不和谐，喊唱现象严重；

2、音准差，节奏不准确，歌曲处理不当，几乎听不出声部；

3、速度不稳，合唱与伴奏或指挥不协调，指挥手势不准确；

4、演唱无表情、不熟练，学生精神风貌差。

教材内歌曲：

1、一年级：《玩具进行曲》。

2、二年级：《儿童在游戏》。

3、三年级：《祖国祖国我们爱你》。

4、四年级：《铃儿响叮当》。

5、五年级：《甜甜的秘密》。

6、六年级：《跳吧跳吧》。

时间：11月中下旬。

地点：大阶梯教室。

1、每个节目之间（含上下场时间）不得超过5分钟。

2、各班主任要认真做好组织工作，按时参加比赛。

3、切实加强对学生的安全教育与管理，确保比赛安全、有序地进行。

桥堰实验小学教导处、音乐组。

20xx年桥堰实验小学“班班有歌声”大合唱成绩通报。

迎国庆合唱比赛方案篇十六

为活跃和丰富校园文化生活，提高学生艺术表现力、创造力和审美能力，促进学生全面发展和校园和谐发展，根据来宾市教育局《关于组织全市中小学生开展校园合唱比赛活动的通知》通知要求，学校决定组织全体学生开展合唱比赛活动。

组长：xxx。

副组长：xxx。

组员：xxx。

通过合唱活动，丰富学生校园文化生活，营造和谐向上、健康文明的校园文化气氛和艺术教育环境；展现校园文化节风采，培养学生团结合作精神，不断提升学生的综合素质。

美妙歌声。和谐校园。

全体在校学生。

以班级为单位。

分两个阶段。

第一阶段：5月至9月，进行学校全面动员，开展课前“班班有歌声，人人都参与”的合唱活动。

第二阶段：暂定10月中旬左右进行班级合唱比赛。

蒙村初中舞台。

合唱曲目内容要健康向上，贴近校园生活，符合学生的年龄特点。

（一）各班参赛的歌曲尽量不雷同。

（二）各班演唱时间不得超过6分钟。

（三）各班要有合唱指挥员，指挥员必须是本班学生。

（四）伴奏可采用钢琴、电子琴、手风琴、音乐伴奏等形式。

（五）比赛出场顺序采用抽签决定。

（六）要求各班参赛学生服装统一。

评委打分，参赛分数由高到低，去掉一个最高分、一个最低分后的总分，评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名。

（一）教导处。

1、通知的发放。

2、打印工作。

3、晚会录像。

（二）总务处。

负责晚会现场用电及舞台铺设及安装，保证晚会当晚舞台安全、正常用电。

（三）政教处。

1、晚会当天的保安工作。

2、班主任的工作安排。

（四）团委。

1、晚会具体工作的实施（主持人的培训等）。

2、评委席、嘉宾席的落实。

3、协调各部门的工作。

迎国庆合唱比赛方案篇十七

为了推进素质教育的精神，构建和谐校园，丰富校园文化生活，提高学生艺术表现力，创造力和审美能力，向经典致敬、为英雄歌唱，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平，适时培养学生爱国、爱校的精神。经学校研究决定，我校将在五月份举办以“唱响红五月”为主题的歌咏比赛。力求在“艺术节”活动中，展示同学们的风采和活力。

一、活动主题：迎六一唱响红五月。

二、活动时间：**年5月11日下午1：00。

三、活动地点：体育馆内。

四、活动对象：一至六年级全体学生（要求各班全员参加，个别特殊情况除外）。

五、活动目的和意义：

唱红色经典歌曲，是回顾中国共产党的奋斗历程、发扬优良革命传统的需要，是建设先进文化、弘扬时代主旋律的需要。是推动如皋教育事业更好更快发展的需要，也是加强学校思想政治工作、推进校园文化建设、深入实施素质教育和德育工作的需要，对于培养社会主义事业的建设者和接班人具有重要的现实意义。

六、活动组织机构：

评委成员：李万荣、边国荣、王振频、李树峰、李杰、蔡明、云静。

计分记时组：王旭丽、马硕晗。

主持人：高浩杰、袁媛。

音响组：高亮。

摄影组：付饶。

六、活动形式及要求：

1.各班可以利用班队活动、音乐课等途径聆听、学唱、传唱红色经典革命歌曲。

2.每个参赛队演唱两首歌曲，演唱曲目可从推荐的歌曲中选取。（详见附件1）。

3.参赛总时间不得超过10分钟（包括上下场时间）。

4.每个参赛队伍必须有合唱指挥（本班班主任或学生），自带伴奏。演唱形式可自选（齐唱、分声部、领唱加合唱、演唱加表演等），道具自备。

5.伴奏可采用电子琴、伴奏带等形式。若使用电子琴伴奏可与蔡明老师联系。

6.比赛顺序在演出前一天抽签决定。

7.各班围绕“班级风采和歌词内容”撰写不超过50字的串词，连同报名表（附件二）于5月8日下午放学前送到德育处大队部。

七、奖项设置：

一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。

最具人气奖：1名（班级）最佳指挥奖：3名最佳领唱奖：2名。

八、评分标准：

1.服装整洁、统一、精神饱满台风好（2分）。

2.出入场井然有序、队形美观（2分）。

3.指挥准确，动作优美、富有感染力（2分）。

4.声音洪亮饱满有感情，节奏准确，声情并茂，吐词清晰，强弱对比得当，合唱整齐划一（2分）。

5.艺术处理形式新颖，有创意（2分）。

6.最终得分为去掉最高分和最低分的平均分。

迎国庆合唱比赛方案篇十八

1、时间：20xx年12月21日（初定）。

2、地点：体艺馆。

总指挥。

指挥。

策划。

1、评奖办法。

2、参赛歌曲和具体要求。

每班参赛歌曲为两首，其中必唱歌曲为《一中校歌》或《共青团歌》，选唱歌曲为附表中所列60首歌曲中的任意一首或唱本班班歌。（同一首歌曲不能超过2次被选，歌曲确定以交表登记为准）每班比赛时间约8分钟，参赛时要求统一着装，统一指挥，赛出风格，赛出水平，赛出青春活力。

1、时间：12月21日（星期六）下午2：10—5：00。

2、地点：体艺馆。

3、组织协调：负责节目排练、比赛组织、评委邀请、统计评奖、会场纪律工作。

组长。

副组长。

4、评委。

5、参加人员：高一年级全体学生。

1、时间：12月21日（星期六）上午9：00—11：50。

2、地点：体艺馆。

3、组织协调：负责节目排练、比赛组织、评委邀请、统计评奖、会场纪律工作。

组长。

副组长。

4、评委。

5、参加人员：高二年级全体学生。

五、其他工作。

1、舞台布置：负责比赛的横幅、舞台设计等工作。

组长。

成员。

2、主持人培训：负责比赛的学生主持人培训。

责任人。

3、灯光音响：负责比赛的灯光音响维护。

责任人。

4、宣传报道：负责比赛的摄影、摄像、新闻报道。

责任人。

5、会场组织：负责会场组织及纪律维护工作。

责任人。

6、安全保卫：负责安全保卫工作。

组长。

成员保安人员学生会、团委会干部。

7、后勤保障：负责比赛的后勤保障工作。

组长。

成员。

8、评委组：组织比赛评委和制定评分标准等工作。

组长。

成员。

9、统分组：负责歌曲选择和班级抽签及统分。

责任人学生会、团委会干部。

迎国庆合唱比赛方案篇十九

迎国庆合唱比赛方案篇二十

主任：李仲辉。

副主任：罗光伟杨茂军黄付成贺中秋田建初邓光早。

成员：陈吉良李三元陈双明周慧颖刘谋智李小平谭建平。

董芬良宋桂林谭祖荣陈煌谢展云雷新生李静陈刚强。

旷昌幼王晓明邓建华。

（一）宣传组。

组长：罗光伟副组长：雷新生王晓明。

成员：蒋永红（摄影）邹贤肖波（音响、灯光、话筒、放碟）。

任务：办公室布置现场座位，撰写领导发言稿、提供与会嘉宾与领导的名单，确保正常供电。

（二）组织组。

组长：杨茂军副组长：邓建华、李小平。

组员：全体音乐教师伍兰艳王勇学生会干部。

任务：调度，制作发放节目单，保障节目的有序进行。

（三）后勤组组长：田建初副组长：陈双明李静。

组员：电工师傅等任务：拼装舞台，测试电源、协助音响师布置好音响等设备。

（四）纪检保卫组。

组长：贺中秋副组长：李三元、陈煌。

组员：高一、二班主任、其他人员由组长定。

任务：负责安排学生就座区域，维持场内秩序，指挥学生有序进退场，防止意外事故发生。

（五）摄像组组长：黄付成成员：摄影协会、学生干部。

（六）专家评委组：

李仲辉、罗光伟、杨茂军、黄付成、贺中秋、田建初、

邓光早、陈吉良李三元陈双明周慧颖刘谋智。

李小平谭建平董芬良宋桂林谭祖荣陈煌。

谢展云雷新生李静陈刚强旷昌幼王晓明。

邓建华、方跃红、金辉、覃欣。

1、各部门要高度重视安全工作，认真排查安全隐患。

2、各演员按时侯场，确保进出场紧凑。

3、各部门要服从领导小组安排，注重细节，在规定时间内完成本职工作，确保演出顺利进行。

1、各个班级于下午14:00前做好准备到达五楼会议室。

2、合唱比赛时间为14：30—17:30，具体安排如下：

（1）主持人上台。

（2）介绍嘉宾。

（3）李校长致辞。

（4）罗书记宣布开始。

所需租音响费用约需人民币________元。

（1）如果演出期间突然停电，学生处、学生会一定要负责好纪律。电工必须马上到位，大概10分钟左右估计就会给供上电，由主持人宣布10分中后演出继续进行。

（2）如果节目马上就要结束，但还没有进行完，由主持人马上宣布闭幕，利用应急灯或等来电后观众再安全退场。

2、节目应急方案。

（1）上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目实时跟进。

（2）任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目，若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。

3、其它紧急情况发生时，由校团委负责协调有关部门处理。