通过写心得体会，我们可以记录下自己成长过程中的点滴进步和收获，形成一种正向的循环。心得体会的写作中，如何组织文章结构和段落，使之更具逻辑性和连贯性呢？以下是一些写作心得和体会，希望可以帮助到正在写作的你。

学榜样人物事迹心得体会篇一

航天事业是人类共同的梦想，也是一种挑战自我的方式。人类通过不懈的追求，终于实现了登月、载人飞行、探测深空等一系列令人惊叹的成就。在这个过程中，无数的航天榜样涌现出来，给人类带来无限力量和启示。今天，我们要讲述几位航天榜样的事迹和感悟，从而激励我们更加努力地追求梦想，谱写华丽的人生篇章。

第二段：刘洋——迎战千年寒冰。

刘洋是一位中国著名的女航天员，她曾经两次执行执行太空任务。其中，第一次任务是在神舟七号飞行器上完成的，获得了国内外广泛的称赞。在执行任务中，她遭遇了前所未有的千年寒冰，但她没有退缩，用自己的汗水和努力战胜了困难，彰显出中国女性的坚韧和毅力。这种精神也告诉我们，做任何事情都要有坚强的意志和毅力，只有这样才能突破自我，迎接更大的挑战。

第三段：尤利西斯·辛普森·格兰特——追求卓越。

尤利西斯·辛普森·格兰特是NASA历史上第一位非裔美国人宇航员，他克服了众多困难，成功地完成了他的第一次太空任务。格兰特先生一直追求卓越，他的努力毫不动摇，通过不断的锤炼自我，终于成为NASA的一员，从而开创了非裔美国人在航天领域的先河。格兰特先生教育我们要有追求卓越的品质，只有不断学习和进步，才能成为行业之中的佼佼者。

第四段：杨利伟——传递信心和希望。

杨利伟是中国第一位太空人，他以自己的实际行动向全世界传递了中国人对于太空探索的信心和希望。在执行任务期间，杨利伟遭遇了无数次的困难，但他坚信自己可以完成任务，克服了困难，体现了中国人的聪明和技术。同时，杨利伟也非常注重宣传太空知识，引起了广泛社会的重视和关注。杨利伟的经历告诉我们要不断地传递信心和希望，以此激励其他人勇敢前行，并且要不断地推广科学知识，让更多的人了解到太空探索的价值。

第五段：总结。

航天行业是一个打破极限的领域，需要具备坚韧的意志和追求卓越的品质。这四位航天榜样都以自己的实际行动向我们传递了正能量，不仅激励我们追求梦想，还指引着我们迎接更多的挑战。航天事业的发展为我们注入了无限的动力和信心，相信在未来的日子里，我们也可以像这些航天榜样一样，在航天领域发挥出更大的作用。

学榜样人物事迹心得体会篇二

自远古时代，人类就一直渴望能够探索天空，探索宇宙，寻找其他星球的生命形式。在如今科技高速发展的时代，航天科技逐渐成为人们探索未知世界的重要手段，同时也推动了人类对于科技的不断进步。这其中，少数航天人的榜样事迹，更是鼓励着无数追求进步的人们。

第二段：航天英雄杨利伟——追求梦想的信心与勇气。

作为中国首位进入太空的航天员，杨利伟深深地感受到了在太空中的孤独和压力。但无论是身处天宫一号的封闭空间，还是进行长达几十个小时的太空行走，杨利伟都保持着对梦想的执着。他的成功不仅是来自于个人英勇顽强的奋斗，更是在深厚的团队支持下取得的。正是因为团队的支持，他才能够在充满挑战的天宫一号探索中保持最佳状态。

第三段：航天英雄刘洋——困境中展现出的智慧和坚韧。

作为中国首位进行太空行走的女航天员，刘洋的成就让无数女性受到了鼓舞。在太空行走期间，她遇到了多种挑战，包括能量不足、装置安装困难等，但凭借着团队的紧密协作，她坚韧地面对和解决了所有问题，顺利完成了太空行走任务，为中国航天工程奉献了自己的力量。刘洋的成功也是对每个人的鞭策，无论面对什么困境，我们都要表现出坚韧和创新的精神。

第四段：航天英雄阿姆斯特朗——追寻人类探索未知的坚定决心。

阿姆斯特朗将人类首次登陆月球的成就留给了后世。他在降落过程中亲自控制着登月舱，在庆祝胜利时艰难地爬上了地球坐标系的标杆上，扭曲着腰肢，努力使标杆钉牢。这一刻记录着人类探索的进步，象征着人类文明和科技的发展。阿姆斯特朗的故事告诉我们，人类探索未知的愿望放之四海而皆准，对进步的坚定决心才是不朽的力量。

第五段：结尾。

航天事业是一项极具挑战和卓越性的工作，而杨利伟、刘洋和阿姆斯特朗则是航天领域的开拓者和影响者。他们在困境中寻找突破，以坚韧和智慧为本，在追梦的道路上始终保持信心和勇气。回首历程，他们的信念、精神、行动，都散发着属于人类不断进步的光芒。在追梦的道路上，每个人都要学习他们的精神和力量，不断突破边界、攀登高峰，创造更加美好的未来。

学榜样人物事迹心得体会篇三

青春时期是一个人成长的重要阶段，也是一个塑造个性与价值观的关键时期。在青春的道路上，我们需要榜样来引领我们，激励我们不断成长。在我成长的过程中，我遇到了许多榜样人物，他们的事迹给予我深刻的启示和体会。他们的坚持、努力和奉献让我深觉自愧不如，也让我坚信只有通过努力和奋斗，才能实现自己的梦想。以下是我在青春成长中所见所闻的一些榜样人物事迹心得体会。

第一段：坚持初心，成就自我。

在我认识的榜样人物中，有一位是我的小学老师李老师。李老师是一位教书育人的好教师，他以他的辛勤努力和一颗为学生着想的心，成为了我心中永远的榜样。李老师教学科研积极，身体力行地带领我们不断向前迈进。他教我们要始终坚持初心，不忘初衷，努力学习和提升自我。正是因为李老师的榜样力量，我在小学时期努力学习，成为了班级的佼佼者，对自己未来的发展树立了明确的目标。

第二段：努力拼搏，追求卓越。

在我的青春时期，我曾见到许多努力拼搏的榜样人物。其中一位是我的高中同学张同学。张同学从小家境贫寒，但他却从未丧失对知识和成功的追求。尽管他的家庭条件很艰苦，但他从不抱怨，而是更加努力学习，积极参加各种活动。他通过自己的努力，考上了一所知名高校，成为了所在学校的学霸。张同学的努力和追求卓越的精神深深地感动了我，教会了我只有通过不懈的努力，才能接近梦想和成功。

第三段：奉献社会，关爱他人。

在青春期间，我还遇到了一位具有奉献精神的医生赵医生。赵医生经常带领医疗队到贫困地区提供义诊和免费医疗服务。他对病人们始终保持着微笑和温暖的关怀，用自己的双手给需要帮助的人带来健康和希望。赵医生的奉献精神让我深感自己的渺小，更加看清了一个人应该有的责任和担当。我决心今后无论在哪个领域，我都要做出自己的贡献，用自己的力量去关爱他人。

第四段：勇于创新，积极进取。

在我成长的过程中，我还遇到一位勇于创新的企业家林总。林总是一位成功的创业者，他创办了一家知名的科技公司。他教会了我创业不仅要有创新的思维和方法，还要有不断进取的精神。他的成功经验告诉我，在追求梦想和实现自我价值的过程中，我们应该保持敏锐的洞察力和积极的心态，勇于接受新的挑战和机遇。

第五段：心怀感恩，传递正能量。

在我的青春时期里，还有一位榜样人物是我的母亲。我的母亲是一位勤劳善良、乐于助人的人。她总是把自己的家人、朋友和亲戚放在第一位，默默为他们付出。她教会了我感恩的心和乐于助人的精神。正是因为她给予我的教诲，我更加明白一个人在成长过程中，要懂得感恩，传递正能量给周围的人，使生活更加美好和有意义。

总结：遇到这些榜样人物，使我在青春的道路上成长为一个有信仰、有担当、有责任感的人。无论在成长的哪个阶段，都需要有榜样人物的引领和启示。榜样人物的事迹给予我深刻的启示和体会，教会了我如何坚持初心，努力拼搏，奉献社会，勇于创新和心怀感恩。我深信，在榜样人物的引领下，我定能在青春榜样人物的事迹的感召下，实现自己的梦想。

学榜样人物事迹心得体会篇四

“心中有信仰，脚下才有力量。”仙林街道党工委书记孙金娣，通过一年的时间走访各个街道社区，她曾说：“街道内大大小小的事，所有的人都我要服务到，要当好仙林人的保姆。”这句话看似简单，但实际上包含的内容和承载的责任却是无比的重大。为做好群众工作，孙金娣及同事几乎每天工作到晚上12点，彻底印证了“群众之事无小事”。而支撑她坐下来的动力就是共产党员全心全意为人民服务的宗旨，就是将人民群众放在心中的信仰，就是为共产主义事业奋斗终生的誓言。我认为，基层工作就要用心用智解民困，化民忧，聚民心，绝不能只顾在自己工作上做“减法”，而让群众负担成了“加法”；也不能把群众利益当成“选择题”，遇到困难就推，碰到“难题”就躲，挑三拣四，挑肥拣瘦。作为一名年轻党员，我们势必要做到夙夜在公，做好新时代的答题人！

学榜样人物事迹心得体会篇五

德国教育家福禄培尔曾说：“国民的命运，与其说是操在掌权者手中，倒不如说是握在母亲手中。因此，我们必须努力启发母亲——人类的教育者。”

可见，女子教育，对于一个民族、一个国家而言，无比重要。

虽然教育家们早已看到女子教育的重要，也在积极呼吁，但中国自古以来的陈规陋习仍然在不同时代拖着同样的后腿：女子无才便是德，出阁前以父为主，嫁人后以夫为天，女子是名副其实的附属品。

万幸的是，我们的教育家们看到了这些：从康有为到梁启超，他们在倡导女子教育的同时，也在积极实践，从创办中国第一所女学开始，再到后来的男女同校，无数教育家的努力，才换来本就应该享有的受教育的权利。

而在每个时代，那些为民众教育事业呕心沥血的教育者们，会让我们格外动容。就如那朵开在悬崖上的桂，雪中的梅——张桂梅老师。

初识张桂梅老师，源于一篇公众号的推送文章，但最让我难忘的不是那篇文章，而是那张病痛缠身却眼神坚定的照片。当我了解到这个伟大的人民教师，为了山区女童能够改变命运毅然决然地坚守了几十年时，我的内心无比敬佩。

当学校组织全体教师一起观看学习张桂梅老师先进事迹时，从视频中，我看到了需要搀扶才能支撑身体前行的张老师，听到了她非常激动又时而哽咽的声音，那一个个瞬间，都让我眼泪跟着流下来。

张老师在讲话中说她是一名普通的人民教师，但在我们心中，她不仅不普通，而且是值得我们广大人民教师学习的榜样。她在讲话中，讲到自己看到山区的女孩因为家庭贫困失学时哽咽的瞬间，让我感受到她是真的心疼那些因贫失学的孩子。

作为教育者的张老师，太知道女子受教育的意义了，所以才有了她无论如何都要建立免费女子中学，为了建立免费学校去筹款，甚至想要透支自己的棺材本，这种执着最后换来了华坪女子高中的建立，而这所学校也是全国一所免费女子高中。

但在这个过程中，张桂梅老师透支的不仅仅是自己的工资、棺材本，更是自己的身体，自己的健康。毫不夸张地说，她是用生命在从事教育。

很多人觉得不值，但我却从张桂梅老师那一张憔悴的脸庞中，读出了她的焦急。她焦急于因贫失学下会有更多的女孩被迫走上一条无比艰难的路，她焦急于看到那一双双渴望读书的眼睛因为贫困辍学流下了太多的泪水。

所以，当她说自己做的事情拯救了一代人时，我觉得一点都不夸张，张桂梅老师不仅拯救了一代人，还有更多代人。

执着，坚定，奉献，是我从张桂梅老师身上学到的。此时此刻，我的脑海里浮现出的是张老师拿着喇叭喊女孩们起床，严厉有加，而转眼间又看到她拖着病痛的身体，挨家挨户地家访，搂着那些女孩时温柔安抚，耐心劝导，这样一位严父慈母兼具的师者，手缠绷带，病痛缠身，让人瞬间泪目。

正如感动中国给张桂梅老师的颁奖词：烂漫的山花中，我们发现你。自然击你以风雪，你报之以歌唱。命运置你于危崖，你馈人间以芬芳。不惧碾作尘，无意苦争春，以怒放的生命，向世界表达倔强。

张桂梅老师是这样的，她就是悬崖的桂，雪中的梅。这种精神不必宣扬，自带芬芳。

学榜样人物事迹心得体会篇六

今年的春节，有些与众不同，本应高高兴兴地度过，却因为突如其来的新型冠状病毒打破了社会的安宁。新型冠状病毒就像一个凶神恶煞的“大怪兽”，因为“它”的来临，昔日人山人海、热闹非凡的街市，如今渺无人烟，冷冷清清。所有人都被困在家里，人心惶惶，心神不宁。

“大怪兽”让人们弱不禁风。“它”入侵了身体，危害了健康，使人们出现干咳、头痛、发热、乏力，逐渐出现呼吸困难，此外，“它”还破坏了最重要的呼吸器官——肺，让人们变得不堪一击。在强大的“怪兽”面前，人类是那么渺小，只是一个病毒就能影响社会经济，只接触一点点就能危害健康。大家都抵御不了这个凶猛强大的“怪兽”。感染的人会被隔离，要和病魔搏斗，感染的人数不胜数，“大怪兽”的传染性十分强，不管怎样预防，还是有很大几率会被感染。

“大怪兽”让我痛苦不堪。感染了病毒的我，不仅是肉体上的痛苦，还有心灵的创伤，亲人离去的痛苦，爱人不得相见的悲伤。因为可怕的病毒，许多感染者不幸离开世界。

为了战胜病毒，医生一丝不苟，为国家，为人民拼尽了力气。我心如刀绞，医生愿意牺牲自己，拯救他人。当去过隔离间的医生，摘下防护服，口罩时，我的泪水如断线的珠子一样落下来，因为我看见医生脸上满满的汗水和那一道道深深的压痕，此刻，白衣天使是最美的。

“大怪兽”让我勇往直前。因为武汉正处于水深火热之中，我们不能坐视不管。于是，各地都在向武汉捐赠口罩、药品、生活用品……大家团结起来，没有压力就没有动力，“它”越是压迫我们，我们越要坚强，不能退缩，不能让“它”有可乘之机，共同去面对，去抵抗。我们团结一心，抗击病毒，打败“大怪兽”，维护社会安宁，让美丽的街市回归从前，让人们可以放心地出家门，可以欢欢喜喜、开开心心地生活。

学榜样人物事迹心得体会篇七

航天事业是国之重任，每一位航天员都是国之英才，他们在太空中不断挑战极限，为人类的发展贡献着自己的力量。作为普通人，我们需要学习航天榜样人物的事迹，汲取他们的精神，提高自己的境界。

在我国航天史上，涌现了众多杰出的航天榜样人物，他们有的在太空中挑战极限，有的在地面上默默奉献。比如航天英雄杨利伟，他是我国第一位踏上太空的航天员，他的勇气和坚韧给人们带来了极大的鼓舞；还有“嫦娥三号”探测器总工程师吴伟仁，他在航天事业中心研发中，毫不畏惧困难，始终保持激情和热情。

航天榜样人物拥有的精神是我们需要学习的，首先是勇气。航天员在宇宙中需要面对汹涌的宇宙辐射、极度寒冷、孤独、生命危险等一系列困难，只有坚强的勇气和意志才能让他们顶住压力，完成任务。其次是顽强的拼搏精神。航天载人工程涉及到极其复杂的系统，航天员需要进行多项体能和心理训练，随时调整生理和心理状态，给自己打气，保持稳定和良好的心态。

航天榜样人物的事迹对航天事业的发展与提升具有重要意义。他们的成功经验和宝贵经验被写入了航天历史的史册，成为后人学习的楷模。其成就与经验，让我们更加了解了航天事业的深度和广度，增加了我们的信心和勇气，更好地推动了航天事业的发展。

每一个人都具有自己的梦想，学习航天榜样人物的事迹，也让我们对于自己的梦想更有信心与勇气。一个不曾航天，只是默默耕耘的人，也同样需要勇气，需要执着的追求和拼搏精神。任何成功都需要一定程度的毅力和精神支持，只要坚定信仰，执着追求，就一定能够迎难而上，攀登高峰，实现自己的目标。

第五段：总结。

学习航天榜样人物的事迹，汲取他们的精神，即使我们离航天事业再远，也能懂得生活和学习中如何通过持之以恒的精神，以及追求极致的品质，为自己创造最好的人生！我们应该学习航天榜样人物的事迹，不断提高自己的境界，立志成为航天榜样人物板上钉钉的继承人！

学榜样人物事迹心得体会篇八

观看《榜样6》专题节目之后，我深受感动。专题节目通过英雄的典型事迹再现共产党员不忘初心、牢记使命、勇于斗争、敢于胜利的大无畏气概，彰显了基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，诠释了生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大精神。作为一名预备党员，要向榜样学习，向榜样看齐，真心实意为人民服务。作为一名党务工作者，要坚持党的领导，拓展基层党建新思路，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，认真贯彻党的群众路线，落实党员干部联系服务群众制度，密切党同人民群众的血肉联系。

学榜样人物事迹心得体会篇九

在学习了“榜样6”后，有一个人，他深深的印在了我的脑海中，让同在偏远乡镇工作的我，内心感触颇深，他的执着，他的坚持，他的无畏，给予我极大的震撼，他的名字就叫，黄大发。他从未放弃过自己的追求，不忘初心，他凭借着坚韧不拔的意志，率领村民绕三重大山、过三道绝壁、穿三道险崖，硬是凭双手凿出一条生命之渠。他从一个“吃百家饭”的支部书记，到为山村打开脱贫致富之门的“引路人”，他的精神，使我明白作为一个共产党员应有的责任和担当。而作为一名基层工作者，要学习黄大发拼搏执着的精神，时刻心系群众，为民所想，始终把人民群众的利益放在首位。今后，我将以他作为学习的榜样，不忘初心，牢记使命，为建设“美丽双阳”贡献自己的一份力量。

学榜样人物事迹心得体会篇十

陈定昌，男，1937年1月生，中共党员，中国航天科工集团有限公司科技委原高级顾问，中国科学院原院士，20xx年9月逝世。

他是“为国铸盾”的功勋，国家重大专项总师，国家863计划项目首席科学家，我国武器系统总体、防空反导及制导雷达技术专家，我国精准制导领域主要奠基人和开拓者、防空体系研究和三代防空装备的`实践者、拓新者和谋划者，带领团队先后突破第一代防空导弹面临的u2飞机干扰难题，完成第二代防空导弹制导系统和系统总体设计，攻克第三代防空导弹关键技术，主导我国反导体系能力建设，领导完成重大试验，为形成新时代制衡强敌的战略威慑能力做出历史性贡献，迫使美国改变国防战略，被业内誉为“新时代的两弹一星”。他坚守初心使命，常常一年200多天守在戈壁试验场，77岁高龄时仍亲自担任总师，主持完成重大反导试验，一直奋斗到生命的最后一刻。他倾心为国家培养人才，先后培养包括20余名国家重点型号总师、副总师以及一大批骨干，牵引和带动30余家单位相关专业的发展，有力支撑了我国现代化武器装备建设。

3次荣获国家科学技术进步奖特等奖，获“某工程重大贡献奖”和全国五一劳动奖章。20xx年被追授“全国优秀共产党员”称号。

学榜样人物事迹心得体会篇十一

海南省三沙市七连屿党工委自20xx年7月成立以来，坚定扛起“维权、维稳、保护、开发”使命，牢牢扎根南海深处，团结带领岛上群众开拓垦荒、兴建家园，推动七连屿成为生态环境优美、人民安居乐业的南海璀璨明珠。

迎难而上拓荒土。三沙市七连屿工委成立之初，工委的4名党员干部踏上七连屿，搭起简易临时板房，克服岛上高温、高湿、高盐、高辐射、多台风的艰苦环境，开始拓荒征程，每年人均驻岛办公200天以上。岛上没有机械设备，七连屿工委一班人放下“笔杆子”、拿起“铁锹子”，与渔民们一起靠人力清理了岛上堆积几十年的`海漂垃圾和成山的螺壳。炎热的天气加上缺水的条件，使得岛礁上鲜有树木，工委党员干部们购置植树材料，用渔船载着小树苗一株株运送到各岛屿，几年来累计种植各类苗木共计33万余株，在岛上留下片片绿荫。

树牢党旗保民生。岛上不通电，没有海水淡化设备，物资运送困难，渔民多年来过的是“黑灯瞎火、看天吃水”的日子。党工委一班人来回奔走，经过不懈努力，终于在20xx年初将发电机和海水淡化设备运上岛礁，并采取租赁渔船接送、岛礁上开垦种菜等措施，解决岛礁渔民人员物资运输和吃菜等实际问题。党工委历经4年为渔民建设了73套定居点保障房，改善渔民居住条件。为丰富渔民精神文化生活，党工委在岛礁成立新时代文明实践所，组建以党员为先锋的理论政策宣讲队、文化体育服务队等四只志愿服务队，开展解读政策、组织文体活动、维修家电、打扫岛礁等工作，让渔民感受到家的温暖。

强化管理护家园。党工委以党建引领率先实行“岛长制”，设立岛长及分岛长，落实生态环保责任。结合岛礁特色，工委举行“爱岛日”活动，设立海龟保护中心，党员带头在渔民中组建“岛礁巡护员”队伍，定期对各个岛礁进行巡视以及清理。在工委一班人的带领下，七连屿生态环境得到彻底改观，海龟上岸产卵由20xx年的52窝到20xx年的近900窝，每年有近10万只海鸟飞来，曾经不毛之地的西沙洲告别了“海鸟不登岛”的历史，七连屿已变成绿树成荫、海水清澈见底、海龟海鸟繁洐生息、渔民居有定所、人与自然和谐相处的美丽岛礁。

曾荣获“全国文明单位”、“人民满意的公务员集体”称号。20xx年荣获“全国先进基层党组织”。

学榜样人物事迹心得体会篇十二

榜样事迹是我们生活中很重要的一部分，因为我们常常会从榜样身上看到一种积极向上的力量。这些榜样的事迹，能够启发我们的内心，让我们懂得用心去做好每一件事情。今天，我想与大家分享一下我在阅读榜样事迹中的心得体会。

榜样事迹的力量，常常不只是停留在时间上的一个短暂的瞬间，而是能够对我们的人生产生深远影响的动力源泉。当我们看到一位孩子通过不间断的学习和思考改变命运，我们不禁感叹他的坚韧不拔；当我们听到一位老人反复重复自己的工作，我们也许会认为他单调乏味，但更多的时候我们会被他的恒心所打动。这些人可能并没有什么特别，但是他们用坚韧不拔的行动诠释了做事的态度。

榜样事迹能够激起我们内心的骄傲之情，让我们坚信自己也可以做得非常好。而这种骄傲常常来自于欣赏榜样的人格魅力、做事的方法和态度。他们不畏困难，处处寻找机会和对策，即使遭遇失败也从未放弃。他们有一种纯粹的精神，对自己和生活都有一种不断进取的状态。

榜样事迹不仅仅是一种美好的憧憬，它更是一种挑战自我的机遇。当我们认真品味榜样的收获时，也许会有无数的问题在我们脑海中浮现。例如：我何时能够像他们这样拥有坚韧不拔的品质？我何时能够像他们这样拥有无法打败的意志呢？这些问题并不是徒劳无功的，它能够让我们明确我们的人生追求，明确我们的目标和方向，让我们能够朝着目标一步倒地前进。

第五段：结语。

总结来说，榜样的事迹是我们人生中极其重要的一部分，因为他能够激起我们内心的斗志，使我们勇往直前。温馨地建议大家：在阅读榜样事迹时，应该多看看这些人的精神状态和思维方式。这将会极大地帮助我们塑造自己的人格魅力，让自己更加坚韧、自信，并用正确的思考方式来解决问题，取得自己的发展。

学榜样人物事迹心得体会篇十三

榜样一直是我们人们精神力量的源泉，不管是在生活中还是工作上，榜样起着举足轻重的作用。从小到大，我们总是离不开榜样。那么，究竟是什么榜样影响着我们呢？是那些有着崇高理想且兼具实践行动的人，是那些坚韧不拔、勇往直前的人。他们的事迹给我们带来了极大的正能量，而我在接受这些正能量的同时，也深深地感受到了应该如何去实践这些榜样事迹。今天，我想通过我的体验谈谈我的体会。

榜样事迹是我们受启发的源头，也是我们在日后成长中需要时刻回顾的来源。正如这许多著名的榜样人物，无论是灿若星辰的科学家、敢为人先的探险家、传奇般的奥运冠军，还是那些平凡而伟大的高粱地的勤劳农民、敬业品质的工人，都有着不可替代的价值。他们通过自己的实践，为我们树立了崇高的道德榜样，给我们提供了强大的精神动力，给我们展现了人性在面对困难时的高贵和坚韧。他们的事迹散发出一种强大的精神力量，为我们上进奋斗指引了方向。

第三段：如何将榜样事迹转化为个人力量。

如何将榜样事迹转化为个人的力量?这是我在经过一段时间的思考后，得出的一些有关于榜样呵成长之间的关联。首先是要将从榜样中学到的知识体系转化为自己的认知能力，进而提升自己专业胜任度。其次，我们还应该将榜样中的进取精神深化自己的人生追求。在生活中，无论是工作、学习、社交，都应该紧紧地把握住机会，自觉地锻炼自己的能力和气魄，着眼于追求高度，追求艰险，追求卓越。

第四段：榜样的作用。

在这里，我不禁想起了我们所学过的这句名言：激励不一定要是声音，更可以成为一份潜移默化的感染力量。同样道理，在工作、生活中，也需要以榜样为标杆，潜心修炼，不断开拓自己的心灵与精神。榜样之所以能够产生无限的感染力量，一定程度上在于他们严于律己、勇于追求、忍受痛苦、甘冒风险的坚毅品质。这份坚毅、执着的品质，才是她们在绝境中从容不迫、面对厄运时不屈不挠的内在源动力，也是她们在任何时候坚持自我、追求卓越的精神本质。

第五段：总结。

在获得榜样事迹的感悟和体会之后，我们也需要在实践中不断尝试，不断完善自己。这样，才能将榜样事迹细节转化为我们的深刻精神内涵，从而提升自我的实际能力与竞争水平，在追求自我价值的道路中走得更远。总之，榜样事迹是一种宝贵的精神财富，她们散发着一道道耀眼的光芒，充分说明了人类的卓越智慧及伟大创造力。希望我们在这条追求榜样的路上能够不忘初心，始终以高度的恒心、百倍的努力追逐成功与价值。

学榜样人物事迹心得体会篇十四

榜样是指给人以带动力，激励人们砥砺前行的人或事物。在我们的成长过程中，无论是身边的亲朋好友，还是历史上的伟人英雄，都会成为我们学习的榜样。他们的事迹和精神，为我们树立了崇高的信仰和坚定的目标。在这个主题下，我想分享一些我在学习榜样事迹中所获得的心得体会。

榜样是一面镜子，它能照亮我们前行的路。小时候，我常常听父母讲述毛主席的事迹。毛主席为了救国，不怕任何困难和艰险，带领人民经历了无数的战斗和牺牲。从他的事迹中，我看到了为民族复兴奋斗的力量。他的无私奉献和卓越领导能力激励着我努力学习，成为有用之才。因此，我深信榜样能够指引我们追求正确的方向，帮助我们克服一切困难和挫折。

榜样是一个生活中的机会。我记得小学的时候，班上有一个同学叫李华，他是个非常优秀的学生。不仅成绩一直名列前茅，而且他在班级中非常活跃，善于沟通和帮助别人。每当我看到他的表现，我都会感到深深的敬佩和羡慕。我觉得我有一个机会可以接近他，向他学习，让自己变得更加出色。于是，我主动和他交流，和他一起学习，一起参加各种活动。通过和他的交往，我懂得了努力和坚持的重要性。他用自己的行动告诉我，只有通过不断的努力和奋斗，我们才能拥有更多的机会和成功的可能。

榜样是对自己的一种激励。中学时，我喜欢看一些成功人士的传记。通过了解他们的事迹和精神，我深感他们的拼搏精神和顽强意志。其中有一位名叫霍金的物理学家，他患有肌肉萎缩症，几乎寸步难行。然而，他并没有被困境击垮，反而坚持了一生的科学研究事业，成为了世界级的科学家。他的坚持和勇敢，成为了我生活中不断努力的动力。我鼓励自己不要被困难和挫折打败，要永远保持乐观向上的心态，勇往直前。

榜样是一面激励我们超越自我的旗帜。大学时，我参加了一项助学活动，去贫困山区义教。在那里，我遇到了一个叫王明的孩子。王明家庭贫困，但他却拥有着无穷的学习热情和无限的梦想。在艰苦的学习环境中，他靠努力和坚持来改变命运。他的努力和成绩，让我深深感动，同时也让我反思自己的学习态度和努力程度。王明是我学习的榜样，他的事迹鼓舞着我不断提高自己，超越自我。

通过学习榜样事迹，我意识到榜样的力量是无穷的。他们不仅给予我们力量和动力，还能改变我们的思维方式和生活态度。在成长的道路上，我们应该不断寻找榜样，汲取他们优秀的品质和经验。他们是我们的指引和鼓励，让我们勇往直前，追逐自己的梦想。通过学习和借鉴榜样的成功经验，我们能够实现自己的梦想，为社会作出更大的贡献。让我们用自己丰富的生活和实际行动，来向榜样致敬！

学榜样人物事迹心得体会篇十五

学习是每个人的必修课，而榜样是我们学习中最好的老师。榜样们通过自己的努力和奋斗，给了我们很多启发和帮助。他们的事迹不仅值得我们学习，更值得我们深思。通过学习榜样们的事迹，我们可以从中领悟到很多道理，感悟到人生的真谛。

从众多的榜样事迹中，我学到了很多。例如，乔布斯的坚持和创新精神，让我明白了成功需要付出艰辛的努力，没有捷径可走。他不断创新、追求卓越的精神也给了我很大的启发。此外，马云的韧性和乐观态度也让我受益匪浅。不论遇到多大的困难，只要我能坚持下去，并不断积极地寻求解决办法，就能迎接成功的曙光。

第三段：榜样的力量。

榜样的力量是无穷的。正所谓“近朱者赤，近墨者黑”，和身边的榜样在一起，我们会不自觉地受到他们的影响。他们的做事方法和生活态度都会逐渐渗透到我们的生活中。当我们面临困难和挫折时，榜样给我们了勇气和信心。他们站在我们前方，指引我们迈向成功的道路。

学习榜样事迹并不是为了模仿，而是要寻找到他们成功的原因和智慧。我们应该学会看榜样事迹中的精神内核，理解他们做事的原则和态度。当我们面临类似的情况时，可以借鉴他们的思考方式和解决问题的途径。同时，我们还应该培养自己的独立思考能力，从榜样身上汲取智慧，形成自己独特的做事风格。

第五段：结论。

学习榜样事迹，我们能够在平凡的生活中激发出不平凡的潜能。我们要学会从榜样身上汲取力量和智慧。只有不断地学习和奋斗，我们才能不断地超越自我，实现自己的人生价值。让我们时刻铭记榜样的力量，在追求梦想的路上永不停息，向着更高的目标努力前行。

在学习榜样事迹的过程中，我们不仅可以从中汲取智慧和力量，更能够培养自己的品质和能力。通过榜样们的努力和奉献，我们能够明白成功需要经历的挫折和付出的努力。同时，也能够在困境中找到希望和启示。让我们踏着榜样们的足迹，为了自己的梦想坚定不移地前行。

学榜样人物事迹心得体会篇十六

认识到一个优秀的榜样对于个人成长的重要性是非常必要的。每个人都有自己的榜样，这些榜样或许是父母、老师、同事或是一位名人。在我们成长过程中，他们所传达给我们的优秀行为举止或成就，总是会对我们产生直接的或间接的影响。在这篇文章中，我们将探讨榜样对于个人成长的意义，以及人们从榜样事迹中所得到的心得和体会。

第二段：榜样对于个人成长的意义。

榜样可以启发人们对于自我目标的追求。在个人成长的道路上，我们需要有一些引导和指南，而榜样就是典型的方向指引。当我们将榜样的优秀行为所表达的价值理念、行事方法、成功经验与自己聚焦的目标相结合时，必将助推个人成长，提升生命智慧和素养。

在榜样的事迹中，我们可以学习到很多值得我们反思的精神力量。例如，勇敢、坚定、不放弃、努力奋斗、团结合作、自我提升等等。通过反思榜样的事迹，我们可以为自己的行为和举止寻找更好的方法。通过借鉴榜样的行为方式和方法，我们可以在自己的生命历程中取得更优秀的成就。

当我们看到榜样事迹中的温情和感人画面时，我们不仅会被历史的波澜所感动，更会被人性的温暖所感染。我们从中获得的不仅是个人成长的力量，更是对于社会的责任和感恩之情。我们需要从榜样的事迹中领略到的是：一个人的人生，无论有多么辉煌、多么荒凉，都离不开社会，离不开受到许多前人为我们奉献出来的道德规范。作为继承者和发扬者，我们需要不断反思自己的行为和举止，时刻保持对于榜样的崇高敬意。

第五段：结论。

总之，一个优秀的榜样对于个人成长的重要性是不可估量的。榜样的行动和精神贡献，自然而然的会引导我们成为更好更优秀的人。在我们从榜样事迹中所得到的心得和体会的基础上，不断反思自己的行为和举止，我们一定可以在人生的道路上走得更加坚定、稳健，为我们自身的人生旅程增添更多精彩与价值。

学榜样人物事迹心得体会篇十七

曾荣获“全国优秀共产党员”、“全国劳动模范”、“全国民族团结进步模范个人”、新中国成立以来“感动中国”人物、新中国成立70周年“最美奋斗者”等称号。“七一勋章”获得者。

魏德友，男，1940年11月生，中共党员，新疆生产建设兵团第九师161团1连退休职工。

的实践者、拓新者和谋划者，带领团队先后突破第一代防空导弹面临的u2飞机干扰难题，完成第二代防空导弹制导系统和系统总体设计，攻克第三代防空导弹关键技术，主导我国反导体系能力建设，领导完成重大试验，为形成新时代制衡强敌的.战略威慑能力做出历史性贡献，迫使美国改变国防战略，被业内誉为“新时代的两弹一星”。他坚守初心使命，常常一年200多天守在戈壁试验场，77岁高龄时仍亲自担任总师，主持完成重大反导试验，一直奋斗到生命的最后一刻。他倾心为国家培养人才，先后培养包括20余名国家重点型号总师、副总师以及一大批骨干，牵引和带动30余家单位相关专业的发展，有力支撑了我国现代化武器装备建设。

3次荣获国家科学技术进步奖特等奖，获“某工程重大贡献奖”和全国五一劳动奖章。20xx年被追授“全国优秀共产党员”称号。

学榜样人物事迹心得体会篇十八

祁发宝，男，1978年3月生，中共党员，中国人民解放军69316部队部队长。

他秉承军人热爱祖国、扎根边防的初心，军校毕业后主动申请到条件艰苦的阿里地区工作，在平均海拔4500余米、高寒缺氧风力强的'恶劣环境中，一干就是二十多年，执行任务时40余次遭遇暴风雪和泥石流，13次与死神擦肩而过，但卫国戍边的决心始终不移。他真情带兵育人，把战士当家人，他所在的团坚持“对峙时干部站前头、战士站后头，吃饭时战士不打满、干部不端碗，野营时战士睡里头，干部睡风口”的不成文规定，战士们都说“部队长就像自己的兄长一样”。他御敌守边、英勇无畏，20xx年6月15日晚，在加勒万河谷与越线外军交涉时，他寸步不退、拼死搏斗，坚决维护国家领土主权，终因寡不敌众陷入包围，被外军残暴攻击致重伤昏迷，践行了“纵使前进一步死，绝不后退半步生”的铮铮誓言。

曾先后荣立二等功1次、三等功5次，曾荣获新疆军区“百名优秀基层主官”、西部战区“边防管控先进个人”等称号和“中国五四青年奖章”，20xx年被中央军委授予“卫国戍边英雄团长”称号。20xx年荣获“全国优秀共产党员”称号。

学榜样人物事迹心得体会篇十九

法国著名作家雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的“育人之旅”，教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。

曾经怀着对远方神圣的热切向往，为了朝拜远方那心目中的圣地，青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔；中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上；老教师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲倦。他们，所面对的不止是几十双求知的眼睛，而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋；他们，犹如辛勤的农夫，钟爱自己的这片土地，一年又一年精心耕作、无私奉献。

教师曾被比喻为“太阳底下最光辉的职业”、“人类灵魂的工程师”，教师以自己的知识和人格力量培养着学生，既传授知识，又教会学生做人的道理。现代教育家夏丐尊曾说过：“教师不能没有爱，犹如池塘不能没有水。”教师用自己的灵魂塑造学生的灵魂，用自己的人格塑造学生的人格。

古今中外无数事例证明，育人单凭热情和干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教。作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生。树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。

教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”，使教师在学生心目中占有非常重要的位置。孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”

教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。

学榜样人物事迹心得体会篇二十

廷·巴特尔，男，蒙古族，1955年6月生，中共党员，内蒙古自治区锡林郭勒盟阿巴嘎旗洪格尔高勒镇萨如拉图雅嘎查(村)党支部原书记。

他是新中国开国少将廷懋之子，响应党和国家号召，离开“将军家庭”，插队到锡林郭勒盟萨如拉图雅嘎查成为一名普通牧民，一干就是40多年。他探索“蹄腿理论”，引导牧民“减羊增牛”，带头开展“围栏轮牧”，改变牧民“靠天养畜”的习惯，并通过种植沙柳、杨柴、榆树等，改善了草原生态。他带领牧民探索产业脱贫之路，组织牧民成立嘎查股份制公司，发展奶制品、风干肉加工和旅游产业，嘎查牧民人均收入从1983年的200元增加到20xx年的24460元，公司解散后，他把获得的251万元收益分给38户牧民。他在农牧民培训基地当“讲师”，用通俗易懂的'语言向牧民宣讲党的惠牧政策、生态保护、科学养畜和理财知识，把自己几十年钻研摸索出来的经验毫无保留地传授给牧民。