班级之星的事迹材料(汇总22篇)
总结是一种总结经验和教训的方式,可以让我们从过去的错误中吸取教训,不断成长。总结不仅是对过去工作的总结,还应该包含对未来的规划和展望。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
班级之星的事迹材料篇一
作为班干部,xx同学能够积极负责,主动加入到学校政教处的检查队伍中来,戴上小袖标,检查队员们的个人卫生、纪律、文明行为等各方面的情况,及时发现并阻止校园内不良现象的发生。在学校里,她是同学们的榜样,回到家,她更是一名出色的好孩子,主动帮助父母干家务,认真、独立完成家庭作业,还练书法、学围棋,坚持自己的事情自己做,并坚持做好。如今当我们在蓝天中看到一只小雏鹰正拍打着日趋健壮的翅膀,那就是她,她说:“我要在共青团的摇篮里起飞,去追求我的理想,我能行”。
在家里,对待亲人,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,洗衣服、洗碗、整理房间、扫地等,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。
“做个好学生,做个好孩子”,一直以来这都是她努力的方向和目标,她正一步步地朝这个目标在前进、在努力,在奋斗。
班级之星的事迹材料篇二
1、王鸣霞上星理由:勇担400、800米的决心,体现了无穷的毅力与信心。
2、甘俊峰上星理由:关心班级运动会成绩之心超越了个人项目的优异成绩。
3、凌佳男上星理由:100米的冲刺和奋力跨越,让我们见识了他的努力。
4、何超上星理由:运动场上,他的`成绩并不起眼,但他挑战自我的勇气让人鼓舞。
5、倪小凤上星理由:纯朴、踏实之中再现了她文明的可贵品质。
五、合作之星。
倪彩凤、陆琪、倪雪萍、付朝旭、吴云康、甘俊峰、朱丹伊、凌佳男。
上星理由:她们用团结合作收获了班级的第一面流动红旗,激发了全班的凝聚力。艺术之星。
她用眼睛去捕捉美,用巧手去描绘美。在老师的悉心指导下,在轻松愉快的游戏氛围中画画,自由地创造自己的绘画语言,尽情享受创造的快乐,让画净化我们的心灵,陶冶我们的情操。
作为文娱宣传委员,责任心比较强,能按要求组织同学完成老师布置的工作。如定期更新黑板报,组织“迎六一”班队活动等等。在本次“艺术之星”的评选中,能高票当选也是名至实归,说明了同学们对她工作的肯定。
认真负责班中文艺活动,为班中的文娱活动增添不少的色彩。
积极为班级黑板报出谋划策,是一个不错的艺术人才。
能用简单的线条勾勒出丰富的生活,用单纯的心灵解读对艺术的偏爱。她热爱艺术,追求着艺术的脚印,在艺术的道路上一步步地踏踏实实的向更好更远前进。
美术、书法是她的长处,带领同学们设计多期精致、唯美的黑板报,证明了她在艺术上的实力。
她是一个品学兼优、全面发展的学生。初中以来她的许多作品在校内比赛获奖,作为板报组的成员,她与同伴精心设计,巧妙构思,屡屡在黑板报评比中取得佳绩。
作为宣传委员的她品学兼优,组织能力出色,在绘画方面颇有造诣,她的作品总是在比赛中获奖,她设计的板报总是夺取学校黑板报评比的大奖,她的目标是湖州一中美术特长班。她将为自己的目标不懈努力。
有一定的艺术修养,在学校的艺术活动中表现突出。
喜爱画画,颇有艺术天分,在艺术特长的考级中取得了优异的成绩。
性格活泼,乐于助人,学习积极认真,热爱班集体,歌唱的好,画画也不错,是名副其实的才女。
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班级之星的事迹材料篇三
我是一个天真的女生,我有一个平凡、朴素的名字:孙晓雨。我不善言语,但我喜欢微笑,我不出众,但我默默努力。我喜爱看书、喜爱写作,也有时会得到老师的表扬;我爱画画,虽说不算漂亮,但我喜欢付出努力去完成每一幅作品,自己享受着自己的精彩;我爱练字,虽没那么苍劲、有力,但总能使我身心入境。在父母眼中,我是个孝顺、贴心的女儿;在老师眼中,我是个默默努力的中等生;在朋友眼中,我是个大大咧咧的人,时常也是个爱管闲事的“大姐头”。我不张扬,但我也不自卑,我就是这样一个有个性的女生!
班级之星的事迹材料篇四
上周xx同学代表学生会向所有的同学发出倡议,希望每个人都利用学期的最后这段时间,将自己这一年的学习、生活进行总结,发现自身的优、缺点,发扬优点,提高自信,改正不足,迎头赶上,努力争当班级之星、校园之星。在此我们再一次向全体同学发出倡议号召全体同学积极行动起来投入到班级之星、校园之星的评比中来。以健康积极的心态注意倾听其他同学的总结,认真学习其他同学的优点,反思自己的不足,投出自己庄严神圣的一票。
同学们,夜空之所以迷人是因为它有璀璨的群星,每一颗星星都执着地闪耀着各自的光辉,也许它不是最大的,但可以是最亮的,也许它不是最亮的,但可以是最扑朔迷离的……每一颗星星都有一份属于自己的骄傲。
同学们,只要你愿意,你也可以成为其中的一颗,因为我校一年一度的校园之星、班级之星评选活动已经给我们创造这样的机会。你准备好了吗?你是群星中的哪一颗呢?也许你没有什么惊天动地的壮举,但是持之以恒之中也见不凡;也许你不是班干部、三好学生,甚至很不起眼,但一些小事,一些平凡的事,也会温暖人心,从而打动同学,打动老师,让大家投你一票。希望全体同学们都能踊跃的.加入到此次评比活动中来,尽情地展示自己的风采,争当“班级之星”,找到一份属于自己的骄傲。
经过了上周的总结,同学们一定明确了班级之星的人选,让我们把身边那些可亲、可敬、可信、可学的榜样,选出来,评出来,大力弘扬他们的优点,人人争当班级之星,为集体、为他人贡献力量。我们期待着,期待着校园中的星星如同火炬传递一样被逐一点燃,璀璨的星星越来越多,精彩纷呈。
班级之星的事迹材料篇五
一.能很好地使用礼貌用语,懂礼仪、懂礼节。
二.活动高雅,待人有礼貌,见到老师、客人能主动问好。
三.诚实守信,遵纪遵法,遵守次序。
四.尊重老师,孝敬长辈,连合同学,宽以待人。
五.爱护环境,能保持良好的个人卫生,形象文明、健康。
(二)在学校、家庭、社区起到礼仪宣传辐射作用。
一.积极参加学校班级礼仪理论、宣传活动。
二.积极在家庭中进行礼仪理论、宣传活动。
三.积极参加社区礼仪理论、宣传活动。
(三)有肯定的自我成长要求。
一.能根据本身的实际情况制定文明礼仪知识学习计划。
二.能积极参加学校文明礼仪普及教育活动。
三.能从每每遇到的文明礼仪小事做起,不断提高本身的文明修养。
班主任评语:。
我的人生:不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目的是地平线,留给世界的只能是背影!
庄熊同学,是我班的“大管家”,能切实做好班级的管理事情,并身材力行,处处以身作则,尊敬师长,热心资助同学,学习上踏实勤奋,是大家学习的榜样。
:我叫苏姣,来自高一(四)班。作为一名值日班长,管理班级是我的责任。同学们吵闹时,我会及时提醒,让同学们平静下来;当同学们有困难时,我会热心资助他们。在学习上,我也一丝不苟,仔细对待老师的讲堂,老师的作业。由于我相信,这是对老师辛勤劳动的一种感谢和回报。讲文明,懂礼仪,是作为一个现代人的根本素养,每个人都应做到。
班主任评语:苏姣是同学们公认的大家闺秀,学习成绩优秀,活动高雅大方,为人亲和低调,做事有计划,意志力强,表现突出!
我的人生格言:不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目的是地平线,留给世界的只能是学生评语。
班级之星的事迹材料篇六
出生猪年,长个虎相,办事虎气,这就是我——。
入学八年,历任学生班长七年,少先队大队部副大队长一年,历年的“优秀学生干部”是对我工作的最大肯定。
品学兼优,“文明标兵”“学习标兵”“奥数市级一等奖”……无不鼓励着我奋勇前行。
艺术节里,总能看到我精彩主持的身影,“作文竞赛一等奖”“演讲大赛一等奖”“英语故事会一等奖”……无不彰显着我的荣耀。
冬令营中,少不了我慷慨的辩论陈词,“君子风度奖”“最佳写手”“全能男生”……无不激励着我的成长。
运动会上,有我拼搏的窘样,虽无建树,但重在参与的体育精神深入我心。
不张扬,不骄傲,有时也会开开玩笑;。
不急躁,不苛求,偶尔也会小打小闹。
常怀感恩心,努力践孝行。
班级之星的事迹材料篇七
时光飞逝,岁月如梭,转瞬间我们便度过了初中以来的第一个暑假,又“更上一层楼”了。
同样的同学,不同的教室,不同的教师,初中和我们一起走进语文殿堂的张老师已经走了,带领我们步入初二的,则是新来的刘老师了。
新老师上任自然是要了解同学们的,自我介绍就成了必不可少的程序。同样的题材,不同的规定,老师不允许出现真名,却也苦了我这本来就不多的脑细胞,冥思苦想半晌,在此献上拙作一篇,如果措词(辞)不当,还望老师见量(谅)。
我是八(9)班的一位男生,相貌平平,唯一与众不同的地方就是我那长方形的面庞了,虽说没有大不了的,可却经常被人取笑,自认难登大雅之堂,为了寻求平衡感,只得将头发留长,所以我在男生中的头发算长的了。
我呢,性格十分开朗,交友广泛,是个把守不住秘密的大嘴巴,在朋友熟人面前谈话风趣幽默,热情无比,在陌生人面前却又十分内向,胆小无比。若是没有共同的爱好,我是决计不会先说话的。
我的爱好可多了去了,我呢,十分喜爱棋类运动,尤其是象棋,更是我所擅长的领域,但许久不下,技巧怕是早就生疏了吧。
我还十分喜爱军事,谈到军事,我可以大说特说三、四个小时,俨然一副专家的派头。没事喜欢涂涂画画,鼓来捣去的,自己也乐在其中。
我的脑袋总时不时的蹦出些许个稀奇古怪的念头,并且经常有意无意的将它付诸实践。于是乎,我的卧室便多出许多古怪的东西,家人也经常命我收拾。而我则经常将它们扔到一起,继续开始我的鼓捣事业了。
我经常有一些异于常人的想法,却不敢公布出来,只得让它烂在肚子里。例如我对第一章便提出了很大疑问:战争何来正义非正义之分,战争只不过是国家这个暴力机器为了争夺利益而生。一个争夺利益,一个保护利益,何来正义非正义之分,在客观的角度上看待战争,哪里会有什么正义非正义一说的。
还有第一单元的活动“世界何时铸剑为犁”,而我的想法是世界永远不可能铸剑为犁,只要有人,就会有国家,就会有私欲,这是人们天生的劣根性所致。只要有国家,就会有军队,当为了牟取利益,正当手段无法取得利益时就会有战争。再说,和平不过是两次战争中的中场休息,可能有、1、1000年,但总会发生战争。和平和战争本来就是相对而言的,没有战争,哪会有什么和平。
班级之星的事迹材料篇八
“一视同仁”的思想,促使和谐发展。我们也及时和任课老师进行沟通及时了解信息,对学生的点点进步及时进行表扬,让他们尝试成功的喜悦!总之在大环境的熏陶下,我们班的绝大部分同学都能做到“慎独”即在没有其他人注意到自己的时候,仍能以较高的道德标准约束自己,正因如此,一年来,我们班已形成了一种“好学、朴实、正直”的班风。到目前为止,我们班更是无一人违反校规校纪、班规班纪。
“书山有路勤为径、学海无涯苦作舟”,在信阳实验1小学这一广阔的舞台上,我班同学都竭尽全力练习表演技能。在平时的学习中同学们都勤奋训练,积极参加各种比赛,入学至今,我班组织过如下活动:学雷锋、给妈妈做一件事、讲故事比赛、阅读比赛、是指评比、以环境日为主题绘画比赛等,每一项活动的举办都能使我们魅力得到发展,活力得到展示,收获是可喜的。
我们班级是一个学风良好的班级,“天道酬勤,宁静致远”是我们班的励志格言,“团结、求实、上进”是我们班的班风,短短六个字是我们班整体风气的体现。这一年来,我们班组织了“雨后彩虹”等多次大型的主体班会,对孩子进行了各方面的教育,一年来,孩子们热爱学习,课前,在老师还没到的情况下就由班长带领学生学习,不是做语文作业,就是做数学作业,每天放学后,学生自觉进行每天一次的“沙场点兵”,对对当天知识日清检测,这些都由班干部自发组织进行,每个孩子都在努力要求自己,做到老师在和老师不在一个样,养成良好的学习习惯,学生在课间从不打闹嬉戏,而是抓紧时间完成作业,他们永远是走在世界前面的人,珍惜一分一秒。在他们身上看到的只有认真和执着,没有一丝荒废时间的迹象。在他们的作用下,很多同学纷纷以他们为榜样,开始更加努力的学习。在2010年上期期终考试中,班级总体成绩全镇第一名。
我们班的孩子还是讲文明懂礼貌的,每个孩子都能在早上和放学时主动向老师问好。教师节、国庆节等重大节日,孩子们会用自己的双手为班级每一位老师送上自己虽然稚嫩却很真诚的礼物,最值得骄傲的是每周都获得卫生或学风流动红旗,这是孩子文明的最好证明。当然类似帮助同学,拾金不昧的文明行为在我们班也是层出不穷。
我们班的同学年龄虽小,但“团结起来力量大”我班的肖震小朋友受伤,十几位小朋友主动进行安慰,有的打电话,有的送纸鹤,有的送爱心,让人感动万分。在学校举办的各类活动和比赛中,我们班都不甘落后,用我们的汗水和努力取得了一个个可喜的成绩。在全校公开课中也常见我的身影,在为灾区募捐活动中我们班累计募捐143.8元,还有更多的学生说给灾区小朋友送衣服和书本。最重要的是我们班有个公开的条约:每天早上七点三十分准时到校进行晨读及讲故事。
进步无止境,同学们需努力,这是我们对过去取得的成绩的认识,也是对我们今后工作提出的要求,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”“一分耕耘,一分收获”,今天我们不是最棒的,但是我们坚信,在全体师生的共同努力下,明天,我们会闻到那腊梅傲放枝头的幽幽清香。
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班级之星的事迹材料篇九
xx,男,出生于20xx年8月,是西青永丰小学五年级(1)班班长、中队长。在这几年的学习生活中,他勤奋好学、积极积极、团结同学、乐于助人是同学们学习的好榜样。他时刻以少先队员的队章来约束自己,是一名优秀的少先队员。
在学习中,他勤奋刻苦,孜孜不倦、求知欲强。课外,他大量阅读有益的书报,以开阔自己的视野,增长知识。碰到难题就向老师或家长请教,或查阅资料解决,正是这种良好的习惯促使他不断发展。三年来,xx同学多次获得“优秀学生”称号。身为班长、中队长xx同学一直勤勤恳恳为同学们服务,老师布置的每一项任务他都尽心尽力的完成。
作为一名普通同学,他是勤奋刻苦的;作为一名少先队员,他更是优秀的。近年他被多次评为学校的“勤学之星”,并于20xx年被评为“陇南市优秀少先队员”,在20xx-2018学年又被学校评为“金种子美德少年”,他无疑更是让人放心的。
班级之星的事迹材料篇十
大家好,我叫陆雨晨,今年12岁了。
我很荣幸当上了这次的班级之星。我的爱好广泛,比如说:打篮球,羽毛球,看书……我的成绩优异,特别喜欢数学,一直担任数学课代表。
在班上,我是班长,是老师的小助手,管理班上的课前纪律。经过我的一番纪律整顿,班风、班貌有了很大的改变,同学们都夸我是老师的好帮手。
同学们有困难时,我也会伸出援助之手,尽量帮助他们解决困难。所以,同学们遇到什么难事时,也会主动找我帮忙。
大家听了我的介绍,一定对我有了更深刻的了解,同时,你有困难时,我也会帮助你哦!
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班级之星的事迹材料篇十一
xx,女,11岁,西和县石堡乡祁家中心小学五年级学生,担任学校少先队大队长。在学习生活中勤奋好学、用心积极、团结向上,是同学们学习的好榜样。她时刻以少先队员的队章约束自己,争做一名优秀的少先队员。
一、品学兼优,屡获佳绩。
她勤奋学习、成绩优异,多次获奖:20xx—20xx年连续被评为学校优秀学生;20xx年在学校“爱家乡,爱祖国”诗歌朗诵中获得二等奖;20xx年在学校举办的歌咏比赛中获得二等奖;20xx年在学校“首届校园艺术节”大赛中荣获一等奖;20xx年3月在学校数学竞赛中获得二等奖;20xx年荣获西和县“庆国庆.喜迎党的十九大”青少年书画作品展小学组书法类优秀奖;20xx年被评为“西和县优秀少先队员”;20xx年被评为“陇南市优秀少先队员”;20xx年被评为“陇南市优秀少先队员”。
二、在学校是老师的小助手,同学的好榜样,在家里是父母的好帮手,尊敬师长、团结同学、对人有礼貌。
三、兴趣广泛、多才多艺、全面发展。
她一直追求全面发展,不仅学习成绩好,歌唱的好,舞跳的更好,还喜欢画画。
班级之星的事迹材料篇十二
在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课,作为数学课代表,以身作则,努力提高自己的数学成绩。生活中,她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。在课余时间参加了书法、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动。在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。在家里,她努力做一个尊敬长辈,孝敬长辈的孩子。平时主动洗碗,整理厨房。每到周末,做完功课,我都会打扫房间,帮妈妈洗衣做饭。
一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。
班级之星的事迹材料篇十三
陈叶凡,女,现年11岁,为天水市麦积区区府路小学六年级二班学生。该生从上小学开始,就一直担任班干部,曾任文体委员、学习委员等,从三年级开始至今一直担任班长,同时任学校少先大队大队委。她品学兼优,乐于助人,热爱集体,以良好的思想品质、优异的学习成绩、全面发展的综合素质,成为同学们眼中的佼佼者。
在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅。上课时她认真听讲,积极发言,课后认真完成作业。同时,还经常阅读大量的课外书籍,读书成为了她课余的一大乐趣,而且读书的范围宽、种类多,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味,每天看书几乎成了她必备的精神食粮。她不但自己看书,而且还主动把一些优秀图书借给同学看,多次为班级“书香园地”捐书,曾两次获得学校“书香学生”称号。她写的作文多次作为范文在班级或学校传阅。她的作文《保护环境,人人有责》在全市2008年“华天电子杯”环保征文比赛中荣获小学组三等奖,作文《道北什字的新变化》获2009年麦积区“城管杯”中小学生征文一等奖,她以“5.12”地震为题材撰写的作文《臂膀撑起生命的蓝天》曾发表于《天水晚报》。她曾多次被学校评为三好学生、优秀班干部、电脑之星等。
作为班长,她不仅是老师的得力助手,而且是同学们的小当家,不仅能很好地完成自己的学习任务,还经常协助老师做一些班级的事务工作。她还经常帮助学困生温习功课,分担了老师的负担,是同学们心目中的“小老师”。她积极献计献策,勇于创新,将班级的学习风气搞得红红火火。在“做环保小卫士、为洁净校园做贡献”活动中,她发动全体队员行动起来,使得学校及周边环境卫生有了很大的改观。无论刮风下雨,她都坚持早到晚归,认真履行自己的职责。对待班级的活动,她同样一丝不苟,在班级元旦联欢会等各种活动中,她积极主动帮老师布置教室、编排节目、撰写主持词、担任主持人并带头表演节目,使每次活动都有声有色,充分调动起了每一个同学的积极性。
陈叶凡同学不但学习成绩优异,组织能力强,而且还是一个文明有礼的好孩子。对于长辈很有礼貌,在学校见到老师总是主动上前问好,在校外见到老师也很热情。对待同学也是一样,她虽然是班级的班长,学校少先大队的大队委,但她在同学面前却从来没有“官架子”,总是那么平易近人,同学们都愿意和她在一起游戏、学习,是同学们心目中的文明礼貌小标兵。在家对待父母也很孝顺,总是帮助父母做一些力所能及的家务活,替父母分担。她对待自己的亲属或邻居的长辈也很有礼貌,邻居们老夸她是一个听话的好孩子。
在2008年“5.12”地震灾害发生后,她积极带头并动员同学们采取现金和手机短信等方式为受灾同胞捐款。去年,学校组织为一位患重病学生母亲治病,她也是带头把自己平时积攒10元硬币全部捐了出来。有的同学生病或受伤了,她总是想方设法带领同学们去看望慰问,并帮助同学补上落下的课程。她把班集体的荣誉看得高于一切,她用班费购买巧克力等作为奖品,奖赏在学校运动会上为班级争了光的同学,为同学们加油鼓劲。在班主任及任课教师的指导帮助下,他大胆管理,主动工作,积极参加学校组织的各项活动,得到了学校领导的充分肯定。
她不但学习优秀,英语、音乐、舞蹈等方面也都表现十分突出。在班级2010年庆元旦演出活动中,她和同学的英语情景剧让同学们刮目相看。她还学拉丁舞、电子琴、声乐,通过了拉丁舞铜牌和银牌的等级考试,参加了甘肃省第七届国际标准舞锦标赛,荣获幼儿和少儿组两个第一名和一个第二名的好成绩。还2008年参加了麦积区首届春节文艺晚会演出。多次参加国旗下的演讲。多次在学校开学典礼、庆“六一”大会和2009年麦积区第三届少儿艺术节上作为学生代表发言。在学校每年组织的“六一”文艺演出上都有她的节目,拉丁舞、诗朗诵、合唱等都赢得了老师和同学们的热烈掌声,曾获得学校“艺术之星”奖。
班级之星的事迹材料篇十四
小涵,杭州市卖鱼桥小学六(1)中队中队长,全国三星雏鹰奖章“火炬金奖”少先队员。他充满爱心,乐观向上、品学兼优、勇担责任,热心公益,关爱他人。
作为一名新时代少年,从小事做起,培养自己的劳动能力。小涵同学在平时的生活中,积极参加家务劳动,志愿参加校园服务。在社区积极参加“垃圾分类”“牛奶纸盒回收”等活动。通过自己力所能及的劳动活动,先后评为杭州市少先队“劳动小能手”杭州市牛奶纸盒回收”小达人”等荣誉称号。
劳动除了体力劳动,还有脑力劳动。作为一名社会公民,小涵同学遵守社会公德,带头学习先锋模范。在抗疫防疫期间时刻关注防疫情况,在家科学防疫,给社区工作人员送去慰问食品,用自己的压岁钱给湖北红十字会捐款献一份爱心,除此之外还积极参加“童心战役”活动为抗疫贡献自己的力量,原创了歌曲“最美逆行者”、拍摄抗疫宣传视频致敬抗疫先锋,更是用看一看、写一写、画一画等方式,向媒体人学习,学做防“疫”宣传员。
他善于发现生活的小细节,撰写的小论文《数学眼光看生活数学思维想问题》获拱墅区综合实践活动“探索疫情数据背后的未知”一等奖。
在后疫情时期,小涵同学到新闻,了解到全球有2亿人面临挨饿,疫情过后是60年来粮食供应最严峻的一年。他想到“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”中华民族节约的精神,于是他走上街头,倡议人人使用“公筷”行动,开展调查光盘现状,积极宣传“厉行节约”精神。
作为队干部,尽职尽责做好榜样示范作用。录制微公开课“给弟弟妹妹讲队章”,向预备队员介绍少先队史,指导他们正确佩戴红领巾和敬队礼姿势。
作为学校的大队长,在服务队员过程中热心积极,处处以身作则。对待工作认真负责,坚持每周一次的巡校工作,认真履行大队长职责,在学校志愿者岗位上想办法、办实事。
在服务队员过程中,他细心的发现了一个问题:一放学,很多大人们就立马接过同学们书包。大人们肩上背书包,手上拿饭盒而队员们却两手空空,于是他开展,探寻书包背后的“秘密”活动。经过调查-出建议-宣讲-给校长、辅导员写信等方式,提出劳动建议:同学们自己的书包自己背,自己的物品自己理。并通过进班宣讲、提出“5分钟”打卡计划在班级实施,还把这种成功的经验在学校内推广,让更多队员参与其中。他通过自己的方式,带动了全校队员认真落实书包整理,使书包减负取得一定成效。
在社区里,他还争当“一米线”的践行者,积极参加各种志愿者活动,作为拱墅区垃圾分类宣讲员,他走进社区,走进菜场,积极宣传垃圾分类争当保护环境小使者。
用自己的压岁钱,和贵州黔东南加么小学、以及新疆的小伙伴结对,积极参加市“冬天里的春天”“快乐乡村直通车”等志愿者活动、给小伙伴捐赠了书籍、学习用品、衣物等物品。
他积极参加社会各类志愿者活动,用自己的力量帮助他人。
他还在“武林小名嘴”的活动中化身小主播,为结对的黔东南地区直播带货,并通过这一形式集结了一批小伙伴一起为结对学校录制英语光盘,帮助结对学校开展英语学习。
除此之外,还积极参加文化志愿服务。在保护传统文化中尽自己的绵薄之力推广“皮影”这一项非物质文化,被聘为“指津.非遗谭(大运河非遗讲坛)特邀主讲嘉宾。
作为新时代少先队员,关注时事新闻关注“脱贫攻坚”,撰写的爱国心.报国情.强国志——姥姥的新生活”被刊登在学习强国栏目。
从一点一滴做起,是一种责任,一种作风,一种精神。从而积跬步以致千里。相信不断的努力,自强自立,从小树立远大理想,一定能成为对社会有用的好少年。
班级之星的事迹材料篇十五
我叫xx,我今年9岁了,现就读于九江市南山学校三年级二班。我是一名性格活泼开朗男生,我会积极参加学校组织的各项活动。“一分耕耘,一分收获”,我总是以这样的态度对待人生,我能够认识到个人形象代表班级形象的道理,处处为班级着想。因此,我严格要求自己的一言一行,遵守各项规章制度,品行优良,尽力做好同学们的榜样。当同学们遇到困难,我总是尽力相助,与同学们的关系非常好。在老师面前,我是一个小帮手,对老师交给的任务,我总是做得有条不紊。
我的兴趣十分广泛:除认真学习课本知识外,我还特别喜欢读书,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,我都读得津津有味。广泛的阅读开阔了我的视野,同时也提高了我的写作水平,我的作文经常被当做范文在同学中传送。
在家里,我是父母心目中勤劳孝顺的好孩子,弟弟心中的好哥哥。我会帮父母做一些力所能及的家务,扫地、叠被子、洗碗。父母不在家时,我会主动照顾弟弟,陪弟弟做游戏,给弟弟讲故事,教弟弟读书认字,现在弟弟的认字量要比同龄人多得多。
无论在家在校,我都能够受到正确思想的教育和熏陶,因此,我像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中,别看我长得瘦小,但是一名挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信任我。我勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,我总是做得有条不紊。我的每一个点滴进步,都和各位老师的辛勤培育是分不开的。班主任老师给了我极大的鼓励,每年班主任给我的评语都是:思想进步,成绩优秀,关心集体,热爱劳动,要作同学们学习的好榜样等等。在今后的学习生活中,我一定不会辜负老师的期望,争取更大的进步!
班级之星的事迹材料篇十六
我叫马xx,是全椒三中三(3)班的学生,认识我的人都说我是一个有礼貌讲卫生的好学生,我被同学推选申报的是"校园环保之星"。
平常,我在家里经常帮父母做一些家务。在学校,每次看到散落的垃圾,我都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。在我的建议下,在家中我们不使用塑料垃圾袋:为了节约用水,在家中对淘米水进行再利用:我奉劝家人、亲友尽量在公共场合不吸烟、买菜用竹篮子,尽可能挑选绿色蔬菜,洗衣服时使用无磷洗衣粉。建议妈妈把废纸收起来卖掉,并把电池集中回收,不随便乱扔。
为了环保,我在家里节约用水:刷牙的时候立即关闭水龙头,洗手时让水流细一些,少量的衣服不动用洗衣机,自己用手洗。
为了环保,我会节约用纸:复印打印尽量双面使用纸张,作业本不用了还可以打草稿,督促同学回收废纸。
为了环保,我会进行垃圾分类:像电池圆珠笔芯等分开处理。
为了环保,我爱护环境:我从不踩踏草坪,不攀折花木……。
我模范遵守学校的"两无"制度,不乱扔垃圾,不吃零食,动员同学们将喝过的饮料瓶收集起来,每月集中卖掉,用于班费。从开学到现在我班已收集饮料瓶满满的四大袋。
在我的带动下,同学们已经养成习惯,尤其是劳动委员李帅,在校园内的其他地方看见有乱扔的饮料瓶或者废纸也会捡起来,收集起来。
班级之星的事迹材料篇十七
作为学校大队委的她,兴趣爱好广泛,是学校礼仪队和国旗班的成员,本年度的市级三好学生。一直以来,她能做到严格要求自己,全面发展,不懈努力。她积极参加各项活动,对待同学,她从来都是热心帮助,真诚关心每一位同学。她以一颗真诚的心,得到了大家的认可和拥护,是老师得力的小助手,是同学们的好榜样。
说地的身影;在教室里、在楼道中有她严格遵守学校纪律的示范;在每次的舞蹈比赛舞台上,她用热情的舞蹈动作和饱满的精神诠释着丽泽学子良好的形象。
通过自身的努力,每学期的礼仪小标兵的光荣称号非她莫属,在每次的迎检工作中,作为礼仪队小队长,她都能在以身作则的基础上担当了训练礼仪队员的职责。在她的带领下学校礼仪队已经成功的参加了区多次大型颁奖仪式,接待了多次市区各级领导和英国、美国等代表团的教育交流活动。而沈柳虹同学在其中也学到了更多的礼仪知识。
一分耕耘、一分收获,她连续两年被评为校级三好学生、20xx被评为区级三好学生,20xx年评为市级三好学生,连续多年评为校级礼仪小标兵,20xx年评为区级礼仪使者。参加天津市文艺汇演获得1个一等奖1个二等奖和2个三等奖的好成绩。在学校开展的"。
我和红领巾的"征文比赛中,获得一等奖并在主题文化墙上进行了展示。
我们愿她用执着的精神向着心中美好的目标大步前进!
班级之星的事迹材料篇十八
xx,女,1970年出生,大专学历。该于1988年12月参加信用社工作,xx年5月份加入中国共产党,先后担任xx、城关信用社出纳、会计,1997年调到联社营业部担任主管会计职务。几年来,该在自己的工作岗位上,始终把客户利益放在首位,爱岗敬业,竭诚为客户服务,把精力全部投入到本岗工作中,坚持客户第一、客户至上的原则,对顾客热情周到,文明礼貌,履行岗位职责,对业务精益求精,在会计岗位一干就达17年,使自己会计工作始终达到无差错,受到广大顾客的称赞和上级部门的表扬。
该在担任xx信用社和城关信用社及联社营业部主管会计以来,为了适应信用社业务快速发展,利用业务时间学习金融理论,各种会计成本核算,年终结算会计知识,会计核算水平不断提高。1997年8月调到联社营业部任主管会计后,该为了适应营业部会计工作,根据营业部村贷款规模成倍增长,业务量不断增加,不仅是全县27个社、部业务量增长最快、业务量最大,而且是为全县信用社和城区顾客服务的窗口,为了适应城区激烈市场竞争环境,为顾客提供优质服务,她努力克服家庭孩子小、家庭负担重等困难,抓住一切业余时间进行学习。在家中该在自己孩子入睡以后,学习会计核算知识和电脑微机会计操作知识,有时学到夜间1点多钟……通过自己不断努力钻研业务和学习,该成为联社营业部优秀的一名主管会计。营业部副主任张会君说,如果我们每一位都像该一样刻苦学习、钻研业务,就没有学不成的东西,她是们学习的榜样。
该在自己会计岗位严格要求自己,对工作始终一丝不苟,她深知自己肩负着联社营业部各项业务发展,经营成果核算是否真实准确的责任,所以对会计操作核算中每一个环节、每一道操作手续都认真对待,始终坚持以严谨的工作态度和旺盛劳动热情和良好精神状态、高度负责的精神投入到会计工作岗位中去,无论月末、年中、年末会计核算报表是否赶上节假日,她都克服一切困难,坚守会计岗位,保质保量完成会计核算和上报工作。如xx年末营业部处于年末会计核算关键时期,工作十分繁重,她母亲不慎摔伤,需要她照顾,该耐心做好母亲的思想工作,得到母亲的理解和支持。她一方面夜间照顾母亲,一方面白天按时上班,没有向领导申请过一天假,领导多次让她休息几天照顾家中母亲,她说,不能因为我母亲摔伤,而耽误年末会计结算工作。直到保质保量,按时完成年末营业部会计结算工作,受到领导和们一致好评。
营业部共有32名干部职工,其中党员13人,xx作为党员代表之一,处于服务窗口最前沿,该始终牢记自己是一名共产党员,牢记党的全心全意为人民服务的宗旨,处处起到一名党员的先锋模范作用,她努力学习业务,开拓进取,不断满足顾客的需要,为顾客提供优质快捷服务,提高服务质量。xx年10月份,按照人民银行账户管理的规定,对所有企业和个人重新进行清理,该利用三天时间对在营业部开户的659个企事业单位及个人开立的账户进行分类、排序、整理,提前完成上级部门交给的账户管理工作。作为一个单位的主管会计,看似岗位工作在后方,但它是整个单位的前方、后方的中枢神经,是一个单位经营好坏、发挥晴雨表作用的重要组成部分。因此,该针对内勤各岗人员流动频繁、年轻女较多,无论家庭和工作上都会出现这样和那样的困难,根据这一现象,她一方面坚持学习业务知识,而且对临柜人员经常开展专业及服务技能辅导,提高临柜人员服务技能,尽最大努力减少顾客等候时间,提高服务质量。另一方面对每位临时有困难,她都积极主动承担顶岗任务,在自己的工作岗位发挥共产党员模范带头作用,在此基础上,为了拓展营业部新业务,该针对开户服务对象,千方百计满足客户需求,对一些大的黄金客户,在其办理相关开户手续时,因要素要件不全问题,她都积极帮助客户出主意,想办法,有的还亲自和顾客一起到有关单位部门办理相关手续的证件工作,赢得广大客户赞赏和好评。
班级之星的事迹材料篇十九
我是滨海新区塘沽胡家园小学四年一班罗可意的家长,我的名字是唐雪芹。我的孩子是胡家园小学许许多多孩子中最普通的一个,我本人也只是千万家长中最最普通的一名。但是我要申报“道德榜样之星”。我只是一名普普通通的劳动者,从不会给孩子讲什么大道理,因为我深知“言传不如身教”。
我通过几方面谈一谈我是如何践行遵守道德规范和教育孩子的。
我们的家庭很普通,家里老人都很健康,没什么大病,我并没有几十年如一日的照顾生病的婆婆,年幼的小叔。我所做的就是尽我所能让老人开心,精神愉悦。我理解的孝,不是给老人买了多少东西,一年给了多少钱。因为现在和谐社会,温饱已不是问题,老人也不喜欢奢华。我注重的是老人的精神愉悦。我喜欢揣度老人的心思,把事情做在他们所想之前。所以公公婆婆视我如己出,有什么活特别喜欢跟我说。但是毕竟两代人思想观念不同,在一起生活时间久了,难免有不愉快,尤其是在教育孩子的问题上难免有分歧。但是我从不顶撞父母,也从不在孩子面前跟父母据理力争,我只是想方设法幽默一点,让老人轻松一笑,大事化小,小事化了。如果真有什么大事,一定事后跟父母敞开心扉沟通,毕竟一家人,父母也都是通情达理之人,一般都能很好的解决。我跟兄弟姐妹也都相处很好,感情深厚。我希望我的孩子从小就懂孝道,不把孝放在嘴上,而是把孝深化到生活中去,学会给家人浓浓的爱。
诚实就是忠诚老实,不讲假话,不歪曲事实,不隐瞒自己的观点,光明磊落。守信就是遵守诺言,讲信誉,重信用。之前我们做过一点生意,因为资金不足,向亲友借贷了一些。我有一个账本,上面是借款日期和数目。凡是借钱给我们的人,我都心存感激,没有借到的,我也报以理解。记得我刚开始资金不足,生意难做,真是捉襟见肘。恰好连着两位亲友因为买房需要还钱,那时真是难啊,不是不想还,是真的没有啊!那时已经没有办法再借到一分钱了。我就是凭我一股子韧劲,一定要信守承诺的精神,硬是打动了上帝,终于在银行贷到了款,在我承诺的一个月内还了亲友的款,没有耽误他们的事情。我很自豪。也赢得的了所有人的信任。也因为我的诚信,生意也越来越好啦。而这所有的事情,我没有避讳孩子,她一直在看着我怎样处理这些事情。
诚信是一个人能在社会生活中安身立命之根本,是人之所以为人的最重要的品德。为了让孩子在将来激烈的竞争中立于不败之地,我让孩子从小懂得要做一个讲诚信的人。
在任何时候我都以助人为快乐之本。我虽没什么本事,但对亲朋好友,对同事,只要我能做到的,可以说是有求必应。所以我人缘很好。我还加入了义务劳动的队伍,利用休息的时间去福利院帮忙进行卫生清理工作,给福利院老人送去温暖,看着经过自己的努力而得来的劳动成果,我的心里也是快乐的。我还积极参加社会公益活动,同时去帮助那些需要我们去帮助的人,俗话说的好:“赠人玫瑰,手有余香”。“助人是快乐的”这是我的信念,也一直是我行动的指南诚信健康成长。
我记得雷锋日记中的有这样一段话:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一颗螺丝钉,你是否永远坚守你生活的岗位?”我热爱自己的工作,勤勤恳恳,兢兢业业。按时上班,极少请假。要让孩子知道,作为一个社会人,必须具备敬业精神。
孩子是社会未来的栋梁,事业的接班人,家庭的承传者。每一个家长必须十分重视对孩子的文明熏陶与培养。我教育孩子同时也要求自己事事、处处使用文明语言,使之成为习惯。见到熟人,热情打招呼;遵守交通规则;排队秩序;把垃圾丢进垃圾房内,等等不与人发生冲突。记得一次我们的车被人撞了一下,我没有暴跳如雷,而是很冷静文明的问了一句:”您看怎么处理合适?”没想到处理的异常顺利。家长与教师一样,是孩子活的教材,因此必须言教、身教并重,坚持长期有恒地与孩子配合协调。
以上几点,颇有点老王卖瓜的意思。我之所以“申报道德榜样之星”,不是想自吹自擂,也不是仅仅想获奖。我只想让孩子知道她有一位道德高尚,令人尊敬的母亲。也想就此机会,以实际行动教育孩子:做人,不能浮华,要以德为本,厚德载物。踏踏实实做好身边每一件看似平凡的小事。
班级之星的事迹材料篇二十
我是xx师范学院物理系11应用物理学的xx,这次评选科技之星。
在xx师范学院的这两年多中,我始终要求自己保持着积极向上的心态,时时刻刻以一个合格甚至优秀的大学生的标准来要求自己,努力使自己做到全面发展,成为一个高素质的大学生。在这几年的大学生活中,我始终坚持着一个信念:对工作脚踏实地、真抓实干;对科学实验认真钻研、永不言弃。正是拥有这份热情,我从未放弃对学习的热爱,在班级中团结同学,在实验研究中勇于创新。在忙碌而又充实的大学生活中,一路学习、探索,也在不停地收获,收获知识,收获技能,收获做人的美德与修养。
通过买合木·依代吐拉同志和全体同事的共同努力,我镇的党建工作特别是党员电教工作受到了上级部门的表彰,今年7月被县委组织部评为电教工作先进单位。
记得来到大学物理系让交的第一篇文章就是大学生四年规划,但可惜的是当时自己都不会去想那是干什么的,以连抄带编的方式完成了,虽然这次没好好写,但是正是系里的这种要求才能让我有更多的思考,以及后来更好的规划。第二次写大学四年规划是在自己已经经历了一学期的大学生活之后,懂得了现实生活中人情世故明白了现实社会的残酷之后写的。就是从那时起我的人生目标开始确立。
(1)兴趣:还记得小时候总是把那些坏掉的电子设备开肠破肚,还记得自己亲手做出的一个不是很亮的小台灯,一切源于兴趣。
(2)擅长:上大学之前可以轻易修复一些简单的电子设备,动手能力强。
(3)就业:在激烈的就业市场的压力下,必须合理选取适合的专业方向并学精通一门以降低毕业时的压力,而电子类市场就业广泛涉及产业类比较多,相对容易就业。
(4)契机:大一暑假的时候第一次看见我哥在玩单片机,当时就深深地迷恋上了单片机。
(5)未来:从社会发展主流来看,趋向于智能化,自动化(如:物联网)。
因为有了确定的目标,所以无论在接下来的生活中遇到什么问题都能使自己坚持下来并为之付出努力。
快乐自信,说到做到,身教胜于言教。身为小学班集体的组织者和引导者自己的一切将影响和塑造着孩子们的童年,想想很艰巨的责任和义务,每个孩子都会在不自觉中潜移默化的学来班主任的好多言行,所以不能让自己的不快乐也带给孩子,育人就要先正己。来到这个单位十三年的她工作上很努力,也取得过很多的成绩,可个人没有获得什么过高的“荣誉”上的称谓,但她依然快乐的一如既往的工作着,从不懈怠从不放弃,因为她有一颗执着、向上、正直、宽容和善良的.心,她用自己的方式和信仰书写着教育人生的篇章。“快乐自信”即是她个人的真实写照,也最终成为她所带过的任何班集体的班级特色,无论在教学上还是在班级管理上她都会尽力做到更好:让教育无悔,让学生开心,让家长满意,做一个无愧的党员教师。
大一上学期,这一学期课很多甚至于每天上八课时,再加上早自习晚自习,整天过的跟上高三一样,这也是我上大学之前唯一没有想到的一点儿。刚来大学,什么事物都会让我产生新鲜感,比如,加社团,加入一个集体让自己认识更多的人;做兼职,增长自己社会经验的同时给自己更多的零花钱;参加各种各样的活动和比赛来丰富自己的视野等等。可以说能在大学体验的生活大一上半学期都体验完了,接下来该思考自己以后的路了。
过完大一上学期之后我就已经意识到了在当前社会中的就业压力,接着就开始寻找自己的目标。就是这个关键的契机:在大一暑假的时候我哥在学习一个好玩的东西,他拿着一个单片机开发板接到了电扇的插排处用遥控一按电扇就关了再一按就开了,我问这是怎么回事儿,我哥就说:“你给这个芯片里面写东西他就会按照你的想法做你想做的事”。这引起了我很大的好奇心。接着就开始有了自己模糊的目标。
大一下学期刚来就有人来推销计算机二级c课程,大概是300块钱吧!当时就想到:这课程这么贵应该很难吧!但是因为兴趣因为目标,这些都没给我带来压力,我也把它当成了我上大学征服的第一座大山,然后就开始尝试接触它,很幸运的是在自学的情况下不仅征服了它(但是后来学习到软件编程的时候才发现自己小看了它)而且还奠定了我自学的能力,增强了自信心;接着到二手书店淘到了自己的第一本单片机书,有点儿很不幸的是当时没有学过汇编指令又了解到这种指令很复杂所以它就被我丢到了我的书堆里销声匿迹了。
大一结束了暑假我哥给我带回来了他的单片机开发板并送给了我,对我来说如获至宝。接着我就开始结合自己的c语言通过人家视频里讲的编程方法编写一些简单的小程序,当时的确有点儿盲目,因为虽然写了一些但是实际上根本就不懂为什么那样写。
大二上学期开学也标志着我正式开始系统学习单片机开发板,开始征服我大学中的第二座大山。本来我认为单片机很简单的,可是学习单片机的经历告诉了我当你学习的越深的时候问题越多麻烦也越多学习也越困难,比如说微控制器外部那些电路为什么这样设计,外边都是些什么器件有什么用怎么用有时候一个问题就涉及到好几门课。就这样由点带线由线带面一直又学习了好多门课。当我学到一半的时候我们系里传来了一个好的消息,说:明年会有两个在全国都比较有名的比赛希望大家积极参与。没目标没动力,一听到这个我学习单片机更加疯狂了,每天晚上都学习到十二点甚至于一两点。功夫不负有心人,最终以a的成绩通过选拔。
大二下学期以十足的把握过了计算机二级(方法很简单:找一个会调试的人教给你怎么调试拿到大题的60分就过了),也算是对自己的一个证明吧!接着开始备战比赛,参加比赛并不是靠想能想出来的,它还需要很多的知识。比如说:电路的搭建,电路板的设计,传感器的使用,程序的仿真,控制思想等等。现在还依稀的记着刚开始时学习的困难!比如说,为了protel的入门,我会在上完我们专业的课后跑着到机房学习其他专业的课;为了学习proteus在网上到处搜寻着讲课视频;整天在网上看着一篇一篇的pdf文档;甚至花费了好几个月在pid参数整定的实践中,有的时候整天在枯燥的改着这三个参数。这让我我已经明白了我已经没有了周末,没有了假期,没有了午休,除了上课睡觉吃饭所有时间都只能在实验室做实验做测试。最后我真的发现我的努力没有白费,我孤独枯燥的实验换取了更为宝贵的经验。大学生活是有点儿累但是每次看到经过努力而获得的成功心里总是激动万分。没做过车之前,我对于两个轮子的车可以站起来想都不敢想,做车之后每次看到经过努力做出来的赛车在赛道上奔驰时心情也是激动地。因为赛车的奔驰告诉我:你们的努力没有白费。
俗话说:在其位、务其职、思其政。作为班主任,我时刻要求自己做到正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手,在工作中,能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制订好学校教学作计划,并组织实施,使工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。
在学校他的功课名列前茅,由于从小养成了写日记的习惯,在写作方面犹为突出。他的作文选材新颖独特,经常被当作范文读给同学们听。xx年,在“全国小学生读写能力大赛”中获二等奖。业余时间,坚持写作,xx年,两篇文章《卖书》、《买饭》在山东省《小葵花》杂志上发表。《买饭》一文参加全国“体验教育”征文活动,获得二等奖。
大三上学期参加瑞萨杯全国大学生电子设计大赛并获奖。开始接触嵌入式微控制器(高级单片机)并学习嵌入式linux操作系统并学习至今,其实上述两样东西大家都不陌生,加起来可以把它看做一个手机,只要你拆开过手机你肯定能发现里面有几个黑色的芯片其实这就组成了嵌入式控制器,要是再把linux操作系统修改一下也可以变成android操作系统。嵌入式也算是现在发展的一个主流所以我到现在为止仍在努力学习这些。
大三寒假开始学习windows操作系统并学习至今,学习c++并将相对来说软件开发周期短但比较生硬的labview改成移植性好比较灵活的c++mfc编写并写出第一个比较优秀的软件。并快速了解了一下比较主流的stm32微控制器。
大三下学期继续攻克着操作系统编程和准备参加今年的飞思卡尔比赛来弥补去年因失误而带来的遗憾。
“轻轻地捧着你的脸,为你把眼泪擦干,这颗心永远属于你,告诉你我不再孤单”这首歌唱响了我们蓝天希望小学的每位师生对陈锋同学的同情与祝愿。
在近几年的大学生活中,不仅收获了荣誉更重要的是经验而且还锻炼了较强的动手能力、实践能力和分析能力。在实验室的生活,不仅使的思维更为活跃,视野更为开阔,还培养了我认真、耐心处事的良好态度。
进入xx师范学院,是我人生的最重要的一个里程碑。这几年中,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了极大的提高。不论在生活,学习,思想各个方面,都以积极的人生态度来面对生活中的各种困难和挫折。
“笨鸟先飞早入林”、“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这些励志名句,她时不时地向孩子言传身教。丈夫深知妻子的辛苦,有点空闲时间他也顾不上休息,总想着帮妻子做点事家务活,陪妻子购物、逛街,陪孩子写作业、作运动。都说父母是孩子最好的老师,儿女在他们的耳濡目染下,从小就非常懂礼貌,尊重长辈,遵纪守法,不仅成绩名列前茅,还在学校的才艺表演中表现突出,多次获得学校的表彰奖励,得到长辈们的赞扬和邻里间的好评。
班级之星的事迹材料篇二十一
在祖国华夏大地上,有一群茁长成长的雏鹰,那就是我们新一代的少先队员,为了让我们展示自己的所长,聪明机智的少先队员设置了“雏鹰争章”的活动,现在,我就为大家讲一讲我们班的运动榜样!
要论长跑,我们班的胡绚雨可算得上是全校出名的佼佼者,金灿灿的运动奖章非他莫属。胡绚雨身材较瘦,个头并不很高,但身轻如燕,为什么能跑如此快速呢?里面一定有很多的道理,于是,我、韩志程、石济榕一放学就急急忙忙来到胡绚雨家,准备问个究竟!
原来,在幼儿园,胡绚雨的长跑才能就发挥出来了,几乎每次的长跑冠军都非他莫属,他也十分期盼运动会,因为在运动场上能够显示出他的威风,当然,现在也是,他整天考虑着运动会什么时候举行,有没有长跑能手可以和他交战。一到下课时间,他着迷一样的拉着我们来到操场上,进行八百米训练,经过两年的刻苦训练,他居然练出了腿肌,让我们十分惊讶。
可以随便挑几件事情来说,大家绝对会心服口服,在体育课上,八百米运动员选拔赛开始了,号令枪一响,他只是慢慢地跑,活动活动四肢,落在了最后,而我不懂规则,上来就开始了冲刺,暂时领先在第四位,随后,胡绚雨慢慢加速,突然从外道超过了三名选手,接着轻松一甩,又越过十二名选手,摆开双臂,迈开大步,顿时,我眼前突然出现了胡绚雨,远远超在了我的前头,随后,他突然一个弯道超车,又有三名选手被他甩了出去,yes!他因为昨天崴伤了脚,虽然只跑了个第二名,但是,我却十分佩服!
在上届的运动会中,他从倒数第一名成为了第一名的冠军,虽然受了些皮肉之苦,但是,他也得到了一个奖励:校长签名的记录本。从此,他十分得意,也坚定了他跑步的信心,于是,有几次的体育课,他居然连平时爱不释手的足球也没有动,而是围着操场和我们几个跑了三圈,随后又跑了几次一百米竞争赛,要下课了,我们刚要走,他还是拦住我们,说:“我不服你的六十米!”又竞争了两个来回,直到我们气喘吁吁,他才肯放过我们。
经过我们近一段时间的观察,他每天下午都会来到操场上跑步,总是汗流浃背,我们和他谈论三国,也得小跑追逐,唉,真是走火入魔了!
来到他的家里,长跑运动鞋摆了满满的一柜,长跑运动衫也是许许多多,还误以为来到了运动服商品店呢!
大家看见了吗?这就是我们班当之无愧的“运动之星”!
班级之星的事迹材料篇二十二
xx,化吉第一实验小学五年五班的一名学生。他是一个活泼开朗、聪明勇敢、富有爱心的阳光男孩。一直担任班级干部,上学期期末他刚刚被学校评选为学校大队委员。这次,他又荣幸地被老师推荐代表学校参加全市20xx年“吉林市美德少年”的评选。他学习勤奋,心地善良,尊敬师长,团结同学,孝顺父母,尊敬长辈。在曾连续四年被学校评为“三好学生”,还有一次被化吉总校评为“三好学生”。他对于美德标准的理解是这样的:坚持在家里做个好孩子,在学校做个好学生,在社会做个好公民。
在家里做个好孩子,平时在家里他常帮妈妈做些力所能及的家务,例如:帮妈妈擦地,整理房间;饭后帮妈妈洗碗;晚上还帮爸爸妈妈洗袜子。有时妈妈下班回来,看到妈妈很累的样子,他会主动让妈妈躺在床上,帮她捶背,做按摩。妈妈经常对他说:“有儿子真是好幸福”。妈妈的夸奖,在他心里比吃了蜜糖还甜呢!他不仅对妈妈这样,在家里对待奶奶、姥姥、姥爷也是这样。一次姥姥生病住院,虽然他帮不上什么忙,心里却急翻了天,每天放学回家都要给在医院照顾的妈妈打电话,问问姥姥的情况如何,不时给姥姥发信息,让她安心养病,在电话里给姥姥讲笑话逗她开心。他表现出对待家人的关心同时源于家里每个人对他的爱护。
在学校做个好学生,他遵纪守法,从不违反学校的校规校纪。他在班级一直争当班干部,本着为老师当好助手,为同学做好服务的心态。严格要求自己,处处以身作则,时时刻刻为同学们做出榜样。他聪明好学,课堂上积极发言,反应敏捷,思路清晰。课后认真完成老师布置的各项任务。现在的他以一名大队委员的身份严格要求着自己,努力为学校、为班级、为同学做好服务,为老师分担任务,他向自己的目标积极努力着。他喜欢看课外书,尤其是关于自然、科学、动物等方面的书籍,在课外书上他学到了许多关于天文、地理、科学的知识。他多才多艺,爱好广泛,平时利用课余时间学习钢琴、笛子、英语、奥数。这些都是他时分热爱的,今年暑假在他刻苦练习下通过了中央音乐学院钢琴进级考试,当他走出考场的那一刻,脸上带着自信。他也十分喜欢数学,还记得小时候,他做数学题很快而且很准确,经常得到妈妈的表扬和鼓励,这跟他今后对数学产生兴趣是分不开的,四年级他第一次参加华罗庚数学竞赛就取得了银奖的好成绩。
在社会上做个好公民,虽然公民的真正含义他还没有完全理解,但是,他已经知道他在家庭和学校以外也同样要做个好孩子。他热爱生活,保持环境,从不乱扔垃圾,争做地球环保小卫士。他讲文明、懂礼貌,时刻提醒自己不做不文明的事,不说不文明的话。见到邻居或是同学父母他都会主动问好打招呼,得到了别人的赞许。他诚实守信,遵守公德,是热心公益活动的好少年。20xx年“5·12”汶川大地震的时候,那时他还小,他看电视中播放灾区那些的小朋友失去了家园,失去了校园、失去了亲人的画面,他也流下了眼泪。他和妈妈在街上看到给地震灾区的捐款箱,主动要去捐钱,而且是从自己的小衣兜里拿出来的一张五元钱,钱虽然不多,但表示了他的一份心意。
同样,在20xx年永吉县发生洪灾时,他也时分关注,天天看新闻了解灾情,了解那里的灾民和小朋友的受灾情况,心里时刻关心着他们,还把自己多年攒下的压岁钱都捐给了灾区。他希望灾区的小朋友要勇敢面对灾难,努力学习用自己的双手重建他们的家园。在和贫困山区同学们的手拉手活动中,他送去了自己为她们精心挑选的课外书和学习文具。他不仅有爱心,同时还有一颗善良的心,他平时和妈妈坐公交车时,只要遇到老人都会主动站起来把座位让出来。有一次赶上节假日,妈妈带着他去公园,那天公交车上的人特别的多,因为是在终点站上车,他坐在了一个座位上,车还没开出几站,就上来一位头发白白的老奶奶,他还如平时一样,马上给老奶奶让了座位,自己站在老奶奶身边,因为车上人多挤来挤去,这时一个急刹车,他和妈妈都没扶好,差点摔倒,妈妈的包都掉在了地上。这时老奶奶赶紧起身让他坐回座位,但是他一再拒绝,还是让老奶奶坐下了。车行驶平稳后,他赶紧把妈妈手里的包拿了过去背在自己的身后,嘴里还不时的让妈妈赶紧抓好扶手别摔着。妈妈看着他小小的身影,脸上露出的是欣慰的笑容,心里却是酸酸的心疼。妈妈知道,在他心中已经明白了:帮助别人,快乐自己,赠人玫瑰,手留余香的道理。
他这样心中有长辈,心中有同学,心中有老师,心中有集体,心中有社会。他的一言一行,一举一动都努力按照中华传统美德的要求去做。他不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。
他的学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,他坚信一份耕耘,一份收获。凡事要想成功都要付出百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。他懂得不经历风雨,怎么能见到彩虹。他正用自己的正直、善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔,用进取和奋发为墨,书写充满希望的画。用自己的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。