教师犯错误检讨书(优质21篇)
总结不仅让我们能够更好地回顾过去,还可以为未来的发展提供参考和借鉴。总结要简明扼要,而又能准确地反映出自己一段时间内的学习和工作表现。如果您对总结的写作方式和技巧感到困惑,以下是一些参考资料,供您学习使用。
教师犯错误检讨书篇一
尊敬的xx领导:
您好!
古人常说,行有不得,反求诸己,但一开始,我并未能及时地进行自我反省,古人又说,君子务本、本立而道生,因此,在自我反省的过程中,一定要把犯错误的根本原因找出来,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事无补,将来还会犯更多更严重的错误。在此次期中考试中,我所带领的班级整体成绩相较于之前下降了不少,对此,我针对此方面做一个较为深刻地检讨,悔悟后,归结原因如下:
1、责任心不强,工作作风不深入,不踏实。作为一名科任老师,我最应该也是唯一要做的就是努力将自己的毕生所学都教授于手底下的这些学生们,我很抱歉由于我自己工作安排的失误,没有将自己应该要完成的任务完成好,致使同学们不能够更好地掌握应该要掌握的知识,从而在老师中对于考题表现出一种慌张无措的神情,更是使得每个人的成绩都下降到从未有过的冰点。对此,我的错误极大。
2、在进行期中考试前,未及时与出题老师进行沟通,更为翻阅研习过其他老师的所出的试卷,导致我所教学班级的进度未跟上,在考试的题目上还涉及到较多的我没有教的内容。我对我所犯下的过错,后悔不已,并对自己的高傲性格表示悔过。
3、平时的我,在对同学的日常生活上管理更多,完全偏离了重心,忽视了学生来到学校是为了学习知识,应对考试,以获取更好的功名。平时我一直以生活上的一切来严格要求每一个,造成了重点的偏失。
通过这件事,我重新反思了自己读书学习、做人、做事的态度,感悟到:
1、作为学生,现在的学习最重要的就是为了考试,对学生的教导不仅仅要在生活上,二更多的实在学习上面是为了让每一位同学都可以拿取到心仪学校的录取通知书而心满意足的离开学校。对于学生生活上的教导不能少,但也只是穿插于课堂书本教学上的,不能混淆主次。
2、学习最重要的境界是体悟。如果学习中不能体悟,那只是记问之学,就好像人吃了东西没有消化,对身体当然就没有帮助,甚至还有害处。在未来的教学工作中,我会尽力六给学生们思考问题的空间,其实在学习上较多的知识点之间都是相通的,这次在考试中我还未教授的知识点其实也是可以用之前的知识进行解答的,由于平时我没有对学生们这方面的能力进行锻炼。使得他们早面对这些问题时,显得较为慌乱,没有好好地去思考。
这次在教学上的失误,使我非常的惭愧!实在是不应该犯下如此的错误,致使学生们一起帮我背了黑锅,对此我会向每一位家长解释这次学生成绩下降的原因,并向他们表示歉意,与此同时,我希望能够得到领导、老师、同学以及家长的原谅。
希望在今后的教学过程中,我会多多向老教师进行学习,以学生的学业成绩为重,并以这次事件为警钟,坚决防止类似事件的再发生。
检讨人:xxx。
20xx年x月x日。
教师犯错误检讨书篇二
尊敬的.领导:
您好!
现在,我已深深的认识到自己的错误!
我的错误来源于意识上的淡薄和思想上的麻痹,确切的说还是自己不够认真,才会导致这件事情的发生。由于我的失误给工厂带来了损失我深表歉意,通过这件事情我真正领悟到了自己的缺陷和不足,明白了以后如何改进,因为做事不认真,自己尝到了自己种下的苦果还连累到工厂,使工厂在经济和名誉上受到严重的损坏,这是用金钱赔偿不来的,但是事因我起,我愿承担责任,凭我一人的力量不能给工厂带来明显的受益,但是在这个集体中每个人都起到重要的作用,我现在明白了,一个人的力量的渺小的,但是一个人因为不认真导致的事故,是重大的,因为以前意识不够,做事马虎,今后我会认认真真做好工作上的每一件事,尽到我自己应有的责任,为公司贡献我的力量。
通过这件事让我深刻的理解到“安全来自警惕、事故处于麻痹”的含义,我深刻的检讨自己,这件事虽然不是安全上的事故,却也是自己麻痹造成的;这件事由我造成的我愿接受领导的处罚!同时我深表决心会更加的严谨、认真热爱、立足本职岗位、爱岗敬业为工厂美好的明天做出自己应有的贡献!
此致
敬礼!
20xx年x月x日。
教师犯错误检讨书篇三
尊敬的老师:
通过我这次深刻的检讨认识到自己的错误,意识到了大学逃课的病因,结合全国范围内的主流观点,具体表现在以下几个方面:
1学生思想认识上的错误。在学习过程中对感兴趣的课与不感兴趣的课,必修课与选修课存在着选听和选学的问题。对于自己不感兴趣的课程、选修课不够重视,致使学习认识上的片面,学习态度不端正。学校既然开了这门课,就有这门课存在的道理,虽然是选修课它也能拓展知识面呀,开阔自己的视野,同样是接受知识,为什么对这些课程有偏见呢?为什么不去接受这些知识呢?难道也不想有知识武装丰富自己的头脑吗?浩瀚的海洋也是由水滴组成的,知识点就是知识水滴,知识水滴汇聚在一起才能成为知识的海洋。无论是在赶兴趣的课、必修课还是在不感兴趣的课、选修课中到处是纷飞的知识水滴。为什么不用勤劳的双手捕捉,再用灵活的头脑将它们融会贯通呢?我在开始的时候并没在意,到现在才意识到这是思想认识上的错误,也是导致旷课的重要原因。
2对同学、老师影响上的错误。很多同学认为逃课是自己的事与其他同学无关,通过这次深刻的检讨才意识到这种想法是错误的。如果我的旷课行为没有被发现或发现了也没受到校规校纪的处罚,可能会让更多有旷课想法的同学做出不理智的行为,在我行为的"熏陶"下,别的同学也会效仿,甚至变本加厉的逃课,严重的影响班内同学的学习激情,班级体形象的破坏,整体成绩下降。无故旷课在一定程度上说是对老师的不尊重行为,你在学校上课老师对你应该负责,你不在的时候老师很担心,不能专注讲课严重的影响授课质量。对自己来说,旷课以后没有学到自己本应该学到的许多知识,错过了老师精彩的"画龙点睛之笔",这对自己的未来综合素质的提高和改进都有很大的不良影响。
3寒窗苦读十二载,回忆高中三年的"黑色时代",很幸运地通过了千军万马过独木桥的险境,踏入了宁静美好的大学校园,在大学的"七彩之光"的重新普照下,压力骤然放松,心情像奔驰在草原上的野马难以驾驭。从此在也没有向高中时期老师的督促,父母的压迫,结束了高中时期的试卷成山,考场连战,为了冲刺高考红线身心疲惫的生活。进入大学后课程松而不满,业余活动很多,很多时间都由自己支配,很多同学自我的约束能力很弱,在受大城市中灯红酒绿、车水马龙景象的诱惑下无法自控而逃课。
4经济驱使逃课。就中国而言,农村人口占全国人口的绝大多数。在大学中农村人口也占了很大一部分,很多大学生来自比较贫困的农村和山区,很难支付大学中昂贵的学费和生活费。父母盼望孩子走出农村结束那种"面朝黄土,背朝天"的生活,为了使自己完成学业只能用课余时间打工赚钱。当工作时间和学习时间冲突时,为了维持学业便选择了逃课打工。在经济迅速发展的今天,做任何事情必须以物质基础做后盾,很多大学生会想上学为了什么,不就是为了多挣钱吗?大学生觉的`金钱的吸引力远大于课堂。
5就业压力使大学生行为上带有很强的盲目性。许多毕业生提前离校找工作或是在上学期间兼职一份工作,目的很明确是为了实践和增加经验值来为自己以后打算,这种现象是造成毕业生逃课率极高的主要原因。还有毕业生认为自己所学的专业是冷门专业,在社会上用途很少致使产生极端想法自暴自弃、破罐子破摔,通过网络游戏、打牌、睡觉来虚度自己。还有一部分学生以"证书万岁"来增加就业砝码,是以玲牙利齿的"万变应不变"来满足企业的需求,以逃课为代价换取"公务员证"、"公共英语证"、"驾驶证"等,许多大学中出现了考公务员热的现象。大学生思想倾向社会日益严重。
6学校"潮流风"引起的逃课现象。潮流风是指学生很容易受学校风气的影响而去模仿。在许多学校学生的评论中指出用逃课来判断一个学生是否适应当代大学生活的标准。学生在此过程中追求一种好奇感,没有考虑过后果,盲目的跟随这种不良学风严重的影响学校的形象和学校教学质量的前途发展。
面对上述逃课的种种原因,自身是本质性因素,首先对自己做一次检讨和自我检讨。所谓的检讨和自我检讨就是对过往的事情经验的分析总结的过程。现实生活中人们一直认为检讨和自我检讨是对错误的认知、分析及总结的过程,忽略了对成功这一方面的分析,这对以后的发展再上一个台阶更为重要。当犯错误时,进行检讨可以发现错误出在什么地方,错误的原因,及时的更正可以更好的为下一次做好标榜。当成功时,进行检讨可以总结经验,消除盲目探索成功而隐藏的危机,可以更好的助你腾飞。古往今来检讨与自我检讨是人们对自身素质的提高的一个必要方法。外面的花花世界通常将人们本身发自内心深出的那些感觉蒙上一层层的面纱,以外表的富丽堂皇而迷惑大众,人们只有不停的进行检讨及自我检讨才能将假面纱掀开,才不至于使人们在假象中得出错误的结论。
我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的无故离校旷课非常生气。我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。
经过这次的旷课,我认识到自己将要为自己的冲动付出代价。作为一个很快将步入社会的青年人,对自己和他人都将肩负一定的责任。我没有向学校请假,私自离校,让老师和同学们担心,影响了学院的学习风气,这是十分的不该。回想老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在我的思想中已深藏了致命的错误:视纪律于不顾,对自己和关心我的人不负责。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯。
检讨人:
x年xx月xx日。
教师犯错误检讨书篇四
有时候误会解开就好,所以检讨书也是一种解释的途径,那么,没犯错误检讨书怎么写?一起来看看。
参考:
首先写,尊敬的老师,我问心无愧,我没有犯错误,您误会我了,然后把事情的经过说一遍,最后,老师,虽然我没错,但我不会犯这样的错误。署名xxx。
建议:
写检讨书,是教育学生的一种手段,有时家长也使用。可是,一些班主任或者家长不掌握这种文体的写法,要求孩子写,却总感觉效果不好。要达到好的效果,指导是关键。现把写检讨书的方法分享如下:
一、简述事因。
一句话开头。
二、描述过程。
这部分内容一定要扎实、扎实、再扎实。要交代清楚时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果,即记叙文的六要素。不能漏掉事前、事中、事后本人的心理活动。
三、判断是非。
目的:避免老师武断下结论,也让学生有一个判断是非的认识过程,。
四、确定*质。
如果错了,这是对自己开的第一*,一定要猛烈、响亮,不能不痛不痒。
五、剖析原因。
1、如果认为对,请为自己的行为作有根有据的强有力的辩护。
2、如果自己认为错了,请剖析犯错的原因。这是最见功力的部分,是决定一份检讨成败的关键。要彻底把自己打翻、砸烂、磨碎、煮熟,要敢于揭开伤疤,触及灵魂。
六、分析影响、后果。
站在父母、集体、老师、本人的角度分析影响、后果,这样才深刻。
七、提措施、表决心。
*乙*丁、abcd措施要具体、决。
教师犯错误检讨书篇五
尊敬的老师:
犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中。
可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。
而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。
检讨人:
日期:
教师犯错误检讨书篇六
检讨书是一种常用的日常应用文,是犯错误的个人或领导向当事人或组织写出的检讨错误、并保*绝不再犯的书信。检讨书的格式分为标题、称谓、正文和落款,内容包括出错问题、产生原因、改正措施或今后的打算。下面是抄作业检讨书3篇范文,请参考!
我犯一个非常严重的错误,这个错误就是抄袭作业,老师布置作业的原因是让我们巩固在课堂上学习的知识,可是我却用抄作业这种方式应付,我错!
我抄袭作业的原因是因为我想早点写完作业早点玩,谁都想玩,但是假如为玩就抄作业的话太不值,现在玩只能玩一会,假如学习不好,以后找不着工作,没钱吃饭,还谈的上玩吗?我抄袭作业抱有一种作业是做给老师看的这种想法,其实根本不是,我们不做作业,老师就不用批改作业,反而更轻松。所以,作业是为自己做的,我这么想辜负老师的一片好心,所以,我向老师表现出深深地歉意!
通过这一事件,我认识到我的错误,我保*以后好好学习,绝对不再抄作业,也希望老师接受我的检讨,给我一个改正的机会,谢谢!
尊敬的老师:
这次犯错误,自己想很多东西,反省很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,也深刻认识到自己所犯错误的严重*,对自己所犯的错误感到羞愧。
教师犯错误检讨书篇七
检讨就是对自己的错误言行向组织领导或广大群众所写或公开的悔过书。它具有以下特征:
1.检讨是对某(些)人的错误言行,在不构成法律制裁或组织纪律处理的情况下使用的一种轻微惩罚手段。
2.检讨一般要求公开张贴或在适当场合宣读。
3.对造成一定损失的,要在检讨书中写明赔偿措施,以警后者。
4.检讨不同于“揪斗”,它是检讨者向组织和广大群众所作的诚心诚意的悔过保证,因此,不应有任何伤害检讨者自尊心的言行,以利于其改过。
(二)检讨的写法。
1.标题。检讨书开始页正文上方居中写“检讨书‘,三字,字体可稍大。也可具体化写,如”关于损坏公物的检讨“,等。
2.称呼。检讨者对组织领导或广大群众的称谓称呼写在标题下空一至二行顶格处。如”尊敬的校领导:“、”领导和同志们:“等。称呼后面用冒号。
3.正文。正文是检讨书的主要内容。首先要客观叙述自己的错误,接着写明对自己的错误言行的深刻认识,要结合错误言行所造成的后果和自己灵魂深处的不正确思想写,要全面具体,使别人读后能产生信任感、真实感。其次,写悔过决心。这是在前面认识的基础上所做的悔过保证。如果认识不深刻,那么,所谓悔过决心也就不可信。
4.讨人的单位、姓名。
5.写检讨的日期。
例:
各位读者:
我是一名外语爱好者,常常到外文阅览室读书,获益非浅。本该深知外文图书的珍贵和价值。由于本人缺乏爱护图书的责任感和不良的阅读习惯,在阅读过程中,用钢笔将习题答案作在一本外文原版书上,造成了对外文图书的污损破坏,给其他读者的阅读带来很大的不便,给图书馆的藏书造成了很大的损失。在图书馆教师们的批评教育下,我认识到自己的错误,并为此深感不安。
为了弥补自己给学校造成的损失,在图书馆教师的指导下,我跑遍了北京市大小十几个外文书店和对外出版公司,但都没有能够买到同样的原版书,因而我深深地体会到学校图书馆购买外文图书的不易,特别是外文原版图书,需要花费大量的外汇,而且藏书量较少,一旦损坏,很难补救。一个月来,自己心里十分内疚,四处奔走,耽搁不少学习时间,真是害人害己。
图书馆的教师们多次对我进行深刻的教育、劝导,使我认识到图书管理之不易,我感到愧对图书馆教师们的辛勤劳动以及因为我的错误行为而影响阅读原书的广大读者。在此,我对自己的错误行为,作出深刻检讨,并真诚地感谢图书管理教师对我的批评,接受图书管理处罚条例的罚款规定。
通过这次事件,我认识到,爱护图书虽是不起眼的小事,但它却关系着许多人的心血和期望,它反映了一个人公共道德水平的高低。我今后决心珍惜和爱护图书,遵守图书馆管理规定,保证不再犯此类错误。敬请广大师生监督我。
xx大学xx系xx级xxx。
20xx年10月20日。
检讨书是犯了错误的同志对自己的错误行为进行反省悔悟,并希望今后在大家的监督下彻底改正的一种自我批评的应用文体。有的检讨书需要交给领导或组织,有的则作为口头检讨,不需上交。检讨书有时也叫”悔过书“或”检查“。
一、检讨书的作用及特性。
对士兵而言,检讨书一般是个人违反了条令条例、部队的规章制度、组织纪律而造成不良影响或使部队建设受到损失、单位荣誉受到损害、其他官兵利益受到侵犯时,意识到自己的错误后而写的。它在个人犯了比较严重的错误时使用,因一点很平常的小错误而写检讨书是不当的。检讨书可以自己主动写,也可以是单位领导指示去写。
检讨书表明自己对错误的深刻认识,同时也是对组织和单位的一种庄严保证。检讨书适用于一些比较严肃庄重的场合,发文对象一般是上级机关、单位领导或广大官兵。具体来说,检讨书的特性有以下两点:
1检讨书的悔过性。
2.检讨书的保证性。
检讨书在检讨自己的错误言行基础上往往要提出自己今后的想法、打算,向组织、单位领导和广大官兵作出切实可行的保证,以期受到必要的监督检查。所以,这种保证性也是检讨书的一个显著特性。
二、检讨书的基本格式和写法。
检讨书一般由标题、称呼、正文、落款四部分组成。其具体写法如下:
2.称呼。称呼一般是写主送的组织或领导名称,如”连队党支部“、”营党委“等。如果在大会上做检讨,称呼一般写面对的对象。如在全连大会上作检查,称呼一般写为”连首长、全连同志“。称呼要顶格写,可以加尊称,如”尊敬的“,也可以不加。
3.正文。检讨书正文需要写明以下内容:一是犯错误的事实经过。基本过程应表述得尽量完整、详尽、客观,既不要避重就轻,也不要有浓厚的主观色彩。二是犯错误的原因。原因方面要找得准,不要过多地强调客观,多从主观上找原因。三是所犯错误的影响和危害。主要表明所犯错误事实本身对部队建设、对单位、对他人带来的影响和危害,不要把与事件无关的东西扯进来,让人看了或听了不着边际,云里雾里。四是今后的决心和改进措施。改进措施要具体可行,符合实际,不要泛泛而谈、空洞无物,更不要故意唱一些高调、说一些大话,以便有关单位和广大官兵的监督执行。五是向组织提出对自己进行帮助教育以及处理的请求。态度要端正,言辞要诚恳。
4.落款。检讨书的落款由署名和日期组成,在正文的右下方,分两行书写。署名时,应先写”检讨人’住个字,在后面加上冒号写姓名。署名下一行写日期,年、月、日要写全。
三、撰写检讨书应注意的问题。
写检讨书切忌敷衍了事,对自己的错误左遮右盖,流于形式。检讨人一定要尊重事实,对自己所犯错误有一个清醒、透彻地认识。问题要抓准,要透过现象看本质,不能只谈所犯错误的现象,而是要从中找出带规律性或本质性的东西。思想根源要揭深,要检查犯错误的动机,不能只陈述犯错误的一般过程,更不能过多地描述其细节。感情要真挚自然,不要虚情假意。只有如此,才能使自己悔过自新,吸取教训,纠正错误,真正起到教育自己和警示他人的作用,达到引以为戒的目的。
教师犯错误检讨书篇八
亲爱的`老婆:
您好!
我也不清楚这是写给老婆大人的第几封检讨书了,我也不知道这个将会写到多少字,也许500,也许1000,这封要检讨的东西很多,现在回想起这个暑假(我的算是暑假吧),我的个人生活作风确实存在比较多的问题,比如您老提出的几点要求:
1、每天必须喝满八杯水。
2、饭后半小时才可以吃东西。
3、饭后不准躺倒。
4、吃饭手扶住碗。
5、吃饭不准剩饭等等。
虽然被教育的我当时心不甘情不愿的,也许因为我从小就有这些坏习惯吧,从来也没有注意过这些,家中父母管教我时我也会不以为然,可是和你分开之后我想了很多,觉得这个确实是个人生活坏毛病,需要改掉的,你这么管教也是为我好,貌似我没什么理由不去听你的的。
第二件事就是关于饭菜的问题,也许是南北口味差异的问题,我好像总是或多或少的抱怨这个问题,一会儿跟你说盐放多了,一会说酱油放少点,一会又说放点糖,等等,我觉得这个是我做的大错特错的事情,谢谢老婆大人一直对我的容忍和迁就,还真的去按照我说的口味去尝试了,让我觉得真的很感动,更加觉得羞愧了,有个女人肯为我做饭已经是很幸福的事情了,我却还在追求这追求那,而且我本身又不会下厨,更没资格去跟你抱怨了,所以老婆大人以后做饭不要去特意改变什么,你喜欢怎么弄就怎么弄,反正只要你做的我就吃掉,以后一起生活久了,自然而然口味什么的就会靠近了,而且我也会努力去学着做菜的,这样就会好很多了吧。
还有一件就是你例假期间不能碰冷水的问题,这个我也被你责备了几次,确实我这边也做得不好,不够重视这个问题,贪玩电脑不注意这些,本来就是男人应该主动的东西总是需要你提醒,确实不应该,我要郑重的向老婆大人道歉,并且保证以后一定要以您的身体健康为第一位考虑,其他都是浮云。
总的来说,在一起生活跟谈恋爱真的不一样,就想这么多天的一起生活,让我知道了恋爱可以让我们不去计较不去注意那些你和谐的东西,因为我们并不为材米油盐酱醋茶钱烦心,而生活确实为很多繁琐的小事所折腾着,一不注意就会忽略很多重要的东西,恋爱谁多付出一些谁少付出一些都能捣鼓过去的事,可是生活却不能打马虎眼,两个人都需要很努力的很努力的解决那些遇到的问题,这样才能更好的走下去。
没啦,我们以后一定要好好地。
20xx年x月x日。
教师犯错误检讨书篇九
敬爱的领导:
您好!
关于我此次的无故旷工,我在此表示深深的歉意。
我没有向学校老师打招呼也没有提交任何的请假申请就擅自脱离岗位,违反了幼儿园的管理制度,造成岗位上无人上班,给单位带来了不必要的麻烦,同时也耽误了工作的正常运行。对于我旷工的事情,按照幼儿园软管理规章制度我接受园领导给我的惩罚。
通过此次深刻的教训和检讨,让我深深地意识到了自己的错误。认识到自己所犯错误的重要性,以这次错误为教训,树立牢固的劳动组织纪律观念,不迟到、不早退、不旷工、严格遵守幼儿园的各种规章制度。努力将工作做好,有问题及时和园领导沟通,以优秀的表现来弥补我的过错。加强学习,提高自身素质,保证不再出现上述错误。
检讨人:xx。
20xx年x月x日。
教师犯错误检讨书篇十
尊敬的领导:
您好!
我是x,对于今天这件事情,我抱着我比惭愧的心理,自己没有一个稳定的心态去对待工作,在上班期间玩起了手机,这不是很好的习惯,不是一名员工应该出现的事情,现在已经发生了,纠正是必然的,但这种态度让您失失望了,也耽误了工作,给我们的工作造成了一些负面影响,特别是让别的同事看到了,非常不好,我们单位一直都规定上班,期间不能玩手机,要给自己足够的理由去克服这一点,真的不能够有任何侥幸心理,上班的时候我们的时间是属于工作的,而不是去偷偷玩手机,这些事情应该深刻反省。
我一直都在默默的去思考这些事情,这不是今天发生了之后,让我有了一些新的感受,真的是无比自责,承受了这些东西,本来就非常不好,作为一名员工,不应该用这样的态度去对待工作,现在时间也过得越来越快了,工作当中一定要对自己严格起来,不能够抱着任何侥幸心理,就像这次一样,我在上班期间就产一些别的想法,本来工作就非常紧张,自己也没有足够的时间去做好,可是我还在想着别的事情,玩手机是我一直以来最不好的习惯,不管在什么时候都下意识的想去玩自己的手机,上班期间更加是如此,真的习惯保持了很长一段时间,我真的非常想纠正,但是却不知道从何下手,我需要给自己一个充分的理由去面对这些,现在事情已经发生了,再想挽回就要下定一个决心,我不希望这种情况再次出现。
回顾今天的事情,我今天本来有很多任务要去做,好好的上班才是我应该去做的事情,可是却没有做到这一点,自己当时就看到手机发来信息就玩了几分钟,虽然就是这几分钟的时间,可是却养成了一个不好的习惯,在公司这么久的时间,经常性的'发生这种情况,虽然您以前也就是说一两句,但是这一次是真的生气了,我也触碰了原则,这是对自己工作的不上心,真的让我感觉到非常自责,本来您交代的工作就让我及时的完成,可是我却还在耽误拖延时间,十分钟就能够做好的事情,我却在玩手机,没有给自己留下任何余地,这种行为很恶劣,我真的不希望再次出现了,在未来的学习工作当中,总是抱着这样的心态,肯定是不能够说服自己的,我再也不会在包有这样的侥幸心理了,一定不在上班期间玩手机,请您相信我。
xxx。
日期:
教师犯错误检讨书篇十一
尊敬的老师:
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的.责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。
我现在才很小,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。
记得刚进入学校时,班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望,学习还能接受,可在纪律方面却出现了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的,我不知多少次大声说,校长,老师我错了,我错了。
教师犯错误检讨书篇十二
尊敬的老师:
您好!
每个人都会犯错,或许这是人之常情,但是我知道,作为一名正在学校学习的中学生,在一些问题上是不应该去触犯的。这就不再是热会不会犯错的问题了,而是一个人是否愿意以身作则,不去触犯学校的纪律,造成错误的发生了。这件事情是我的错,老师,我也知道自己这次确实做错了,希望您可以原谅我这一次好吗?我一定会听您的话,立马改正过来,然后走一条更适合自己的`道路,好好的把学习搞好,把成绩提上去,不再让您为我担心了。
昨天下午的时候,我冲动了一次,并且为我的冲动付出了巨大的代价。上体育课的时候,我们一起打排球,进行一场小小的比赛。原本是说好了分队的,后来也是我们自己自行分好了组,但是就在我们打得正热火朝天的时候,我一不小心没有接稳一个球,导致我们队落在最重要的关头落后了好几分。我当时也很懊悔,更是非常的担心。这时候我们队长有点不高兴了,指责我为什么这么简单的球都可以出错,我当时也很气愤,我就和他吵了起来,吵着吵着两个人就打算开始动起手来,原本这件事情可以不发生的,但是我因为自己的一时冲动,和对方较真起来,导致整个排球场都乱哄哄的。我也不知道该怎么去收拾这个场面了,最后还是老师来了之后,才让我们停了下来。老师您把我们叫到办公室之后,我们还很倔强,双方都不愿意承认错误,我也确实有点太固执了。虽然说自己原本是处于有理的那一方的,但是由于自己的冲动和无知,让自己也变得有错了。
我知道这样的事情是因为我们之间都太冲动了,并且互相都不让对方,所以导致我们之间出现了巨大的裂缝。这样的裂痕是我们同学之间最大的阻碍。我们在一起学习在一起成长,如今因为这么一件小事情闹得不可收拾。现在想一想,这确实是一件不值一提的事情,所以不管怎样,这次都是我犯了错,虽然双方都有不可推卸的责任,但是对于一直严格要求自己的我来说,这次确实是我让自己失望了,也是我让老师您失望了,所以我真的很抱歉,我也很想和您做最后一次保证,我绝不会再出现这样恶劣的情况了,所以请老师原来我这一次吧!
此致
敬礼!
20xx年x月x日。
教师犯错误检讨书篇十三
尊敬的老师:
您好!今天的xx课上,我没有控制住自己的贪玩、贪睡的个性,就不自觉地xx,在此过程中,xx发现了我的这一严重错误,并及时地对我进行了指出和纠正。
现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。在目前的情况下,尤其是xx期间,我利用这宝贵的学习时间来xx,真是极其不该。这样的行为,不但使对教员/老师的不尊重,对我们这个集体的不负责,更是对自身的要求不严,约束不够。这不但使老师对我产生了极为不良的印象,同时也令老师对我们整个xx这个集体留下了极坏的印象,使我们的集体在校园内丢了脸,掉了队。在校内进行“xx”的时候,我竟犯了这样的错误,使我们的这个集体的形象受到极大损坏,究其根本,谈其关键,在于平日里我一罐对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,,违法了队/班规,破坏了队/班纪。
如果自己平时能像其他同学一样,向骨干/班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,想必就不会犯下此类严重错误。
世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,在学校内在xx内(写班级名),争当一名作风优良,学习踏实的学员/学生,为我校我班/队争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的财富。
此致
敬礼!
检讨人:
20xx年xx月xx日
教师犯错误检讨书篇十四
尊敬的酒店老总:
我知道错了,按照您的吩咐我花了一天时间反省错误。作为一名酒店前台接线员,我的工作职责就是认真接听每一个打进来的电话,针对不同电话内容进行一定的整理、归纳、罗列,以方便传达事情。
回顾我的错误,这次错误恰恰是由于我粗心马虎,在接听电话的时候没有听清楚对方所讲的内容,并且在没有明确具体事情的情况下,就挂掉了电话。这个事情的发生,充分说明了我个人没有足够处理问题的能力,没有一个清晰辨明事态的头脑,更是表明我缺乏日常处事能力的经验。
身为一名话务员,接听电话并且能够清楚听懂语音信息,将信息进行逻辑梳理,这是我的本职工作要求,也是基础工作水准。现如今,我在工作当中出现这样的问题,实在是很不应该的。在一定程度上来说,也是我水平不足的表现。当然了,这次错误的发生也跟我当天工作状态不佳,由于感冒多日未好,身体比较虚弱,精神状态也不佳,注意力就有些不集中了。
但是,无论如何,我不应该以此作为借口来逃避错责。工作出错就是出错了,我自身存在不可推卸的责任。为此,我要郑重而严肃得向您做出检讨,并且向您保证:今后我一定认真听好每一个电话,认真罗列信息,确保工作顺利进行。
此致
敬礼!
检讨人:
20xx年xx月xx日
教师犯错误检讨书篇十五
亲爱的老婆大人:
您好!
sorry。在这里,我再对你说声对不起。我记得,我对你说过的对不起已经太多太多。你每次都给予我时间让我去改变。但是,我又一次的让你失望了。我不应该欺骗你,如果我再这样下去,我知道如果是女人的话,也会忍受不了,因为你已经忍受了我几年了。
感谢老婆大人的宽宏大量。没有判我死刑。为表感谢,老公从此以后一定要变绝世好男人,领导和团结全国各族男人,始终贯彻老婆的路线方针政策,以老婆开心为中心,坚持爱老婆n项原则,坚持对外保守不开放,对内保鲜并风情依旧,为把我家建设成为幸福,美满,和谐,富裕的社会主义现代化小康家庭而奋斗!要做到坚持每晚都给阿b打个语音电话,问候阿b有没有开心,最后说上一句晚安老婆。如果我再不对老婆好点我就找不到和老婆一模一样并且让我很满意的.老婆了,老婆千万不要因我一时糊涂而离我而去。
亲爱的老婆我错了,无论如何我不该欺骗你,我是个大坏蛋,为了家庭的幸福和睦可持续发展你就原谅我这次吧,因为没有我就没有小熊猫,没有小熊猫就没有小小熊猫,那更小的熊猫就不会从天而降,为国家和家庭原谅我吧。我保证再也不犯这样的错误了,为了弥补我的罪过,以后结婚后我给老婆端茶倒水洗衣做饭工资全交家务全干,保证你的心情舒畅保养你的靓丽容颜,保证你开开心心舒舒坦坦,时时刻刻感受到温暖!让你逢人就讲,见人就说:他好,我也好,大家好才是真的好!我的老公真好!
希望法官大人能够给我一次重新爱你的机会。希望我能上诉成功。
20xx年xx月xx日。
教师犯错误检讨书篇十六
尊敬的领导:
您好!
向您递交这样一份检讨我对此感到十分的惭愧。身为公司的一名xx人员,可我却对自己的工作不够重视,也没能仔细掌握您的教导,如今在工作中犯下这样的错误,我真是感到很后悔,很难过。错误并非我所愿意,但却是因为我的松懈与马虎,造就了这样的结果。
回顾此次事件,从客观上来说,我是在十分基础的问题上犯了马虎,哪怕是对工作多一些耐心,多检查几次,也不至于会在这样的问题上给工作和部门带来麻烦。但反思自身,我也十分清楚,自己之所以会犯下这样基础的错误,不仅仅是因为马虎和大意。这些对工作松懈的态度都是来自我自身的思想以及责任心。
是的,如今工作的失误已经将我的情况暴露在了领导和同事们眼前,我很抱歉自己在工作中没有树立严谨负责的思想态度,没有重视自己作为xx员工的责任。尤其在这次工作中,我清楚明白自己对于xx,项目的任务不够熟悉,但不仅我自己在工作前没有认真准备,甚至也没有向领导和同事们请教。这样盲目且自大的行为给我这次的工作带来了巨大的隐患。
其次我也通过这次的情况,明白了自己工作能力的不足,无论对于怎样的工作,能力的不足都是十分问题的基本原因。借助此次的问题,我也重新认识了自己的不足,未来我会改正自己自大的习惯,改进自己在工作中的一些不足,尽自己努力去完成好自己的工作,给公司的发展贡献自己的一份力量。
如今,工作的错误已经发生,我不会用其他借口去逃避自己的责任。我愿意接受领导给予的惩罚,我也会将这次的错误和反省当做对自我的警告,牢记于心!
在此,我也对我今后的工作态度做一个保证。从写下这份检讨开始,我会认真反省这次的工作失误,牢记错误的教训和领导的批评。将自己的错误积极改正,让自己能成为一名合格、优秀的xx公司员工。
今后我还会认真学习业务,努力提高个人工作素质,积极参与同事间的沟通交流,学习大家的优点和工作经验,将自己培养成一名工作严谨,作风优良的好员工。再不会让这类工作的错误出现在我的工作当中。还望您能相信我,给我一次改过自新的机会。
此致
敬礼!
20xx年x月x日。
教师犯错误检讨书篇十七
检讨书是一种常用的应用文,是犯了错误的个人或领导向当事人或组织写出的检讨错误、并保证绝不再犯的书信。检讨书的格式分为标题、称谓、正文和落款,内容包括出错问题、产生原因、改正措施或今后的打算。
写检讨书,是教育学生的一种手段,有时家长也使用。可是,一些班主任或者家长不掌握这种文体的写法,要求孩子写,却总感觉效果不好。要达到好的效果,指导是关键。现把写检讨书的方法分享如下:
一句话开头。
这部分内容一定要扎实、扎实、再扎实。要交代清楚时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果,即记叙文的六要素。不能漏掉事前、事中、事后本人的心理活动。
目的:避免老师武断下结论,也让学生有一个判断是非的认识过程,。
如果错了,这是对自己开的第一炮,一定要猛烈、响亮,不能不痛不痒。
1、如果认为对,请为自己的行为作有根有据的强有力的辩护。
2、如果自己认为错了,请剖析犯错的原因。这是最见功力的部分,是决定一份检讨成败的关键。要彻底把自己打翻、砸烂、磨碎、煮熟,要敢于揭开伤疤,触及灵魂。
站在父母、集体、老师、本人的角度分析影响、后果,这样才深刻。
甲乙丙丁、abcd措施要具体、决心要诚恳。
教师犯错误检讨书篇十八
您好!
作为一个正处于高三复习阶段的学生,我为自己上课看小说的恶劣行为感到非常的后悔和抱歉。我的这种行为也太让人难以接受了。同学都说,为什么我那么大胆,事实上,我这又何止是大胆,简直就是放肆。
同学们都在认真复习功课,迎战高考。而我居然抵制不住小说的诱惑,在作业未完成的情况下拿去手机在看小说。虽然是我第犯下这样的过错,但我无疑是幸运的。因为我被您发现了,而且被您收缴了手机,才能让我及时的醒悟。
说真的,昨晚被您叫到办公司训话之前,我的心里是纠结的,很痛苦。我害怕被您责骂,但我又不得不鼓起勇气去您办公室。昨晚是我的一个不眠之夜,我脑子里充斥着各种各样的想法,第有了如此沉重的内疚感,收到自己良心的谴责。昨天晚上,我听到很多同学都议论我,议论我的会不会被您责罚。
其实进入高中之后,我就觉得我和其他同学不太一样,大多数学生都是自己考试进来的,而我是被爸爸妈妈花了4万元买进来的。爸妈让我读这样一所浙江省内的重点高中,就是为了让我在一个好的环境里学习。可我却如此的'不珍惜,高一高二就常常会跟同学在下课时候打闹,上课有时候也不太专心。现在到了高三复习阶段了,却依然没有改掉贪玩的毛病。
我这次犯错被您抓了,我不奢望您原谅我,但我知道我的行为真的严重干扰了其他同学学习,所以我真诚地对他们说对不起。为我自己的行为,我不想做什么解释,因为我真的做错了。我现在能挽回的就是努力学习,以优异的成绩来报答父母,来回报老师的谆谆教导。
此致
敬礼!
xxx。
20xx年xx月xx日。
教师犯错误检讨书篇十九
尊敬的医院领导:
您好!对不起,我知道自己错了,我作为一个护士,我没有避免错误的发生,却在工作上出错,给病人带来了伤害,很抱歉,我感到很懊悔和失望,我现在向您递交检讨书,通过这起事故,我感到自己责任心不强,但同时也是长期以来对自己放松要求,工作作风涣散的必然结果。自己身为在岗人员,应该严以律已,对自己严格要求!然而自己却不能好好的约束自己,由于自己的失职,给医院带来了严重的安全隐患,如果发生事故,后果不堪设想,这也说明,我对自己的工作没有足够的责任心,也没有把自己的工作更加做好,更加走上新台阶的思想动力,在自己的思想中,仍就存在得过且过,混日子的应付思想。现在,我深深感到,这是一个非常危险的倾向,也是一个极其重要的苗头。
因此,这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱,更为重要的是我感到对不起医院领导对我的信任,愧对护士长的关心。
同时,要诚心的谢谢领导,如果不是领导及时发现,并要求自己深刻反省,而放任自己继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此,通过这件事,在深感痛心的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。所以,在此,我在向领导做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢。我一定会改正错误,争取成为一名好护士。
此致
敬礼!
检讨人:
20xx年xx月xx日
教师犯错误检讨书篇二十
尊敬的老师:
您好!
这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。
事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的.是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。
我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成。
如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。
我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。
xx月xx日。
教师犯错误检讨书篇二十一
尊敬的领导:
您好!
在工作中,我因粗心大意而用错料。几天来,我认真反思,深刻反省,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,在此,我谨向各位领导做出深刻检讨。
我看到了这件事的恶劣影响,如果在工作中,大家都像我一样自由散漫,漫不经心,粗心大意那怎么能及时把工作落实好。做好呢。同时,如果在我们这个集体中形成了这种懒散的工作态度,我工作的提高将无从谈起。因此,这件事的后果是严重的,影响是恶劣的`。
发生这件事后,我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。因此,无论领导怎样从严从重处分我,我都不会有任何意见。同时,我请求领导再给我一次机会,使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,以加倍努力的工作来为我公司的工作做出积极的贡献,请领导相信我。
尊敬的学校老师:
关于今天上课时候睡觉的事情,我感到非常后悔,对于自身所犯的错误感到深深的烦恼与内疚,特此检讨!
面对错误,我感到愧疚。经过领导的批评以后,我更是认识到了自身错误的严重性。我屡教不改,经常违反学校纪律,充分说明我是一个不懂事的青年,没有意识到“遵守纪律,积极上进”才是一名青年学生的正途。而我这样上课睡觉,也充分暴露出我“怕懒得、不求学”的不好学习品行,我这样的品行倘若继续存在,在今后就很难立足社会,更是无法适应当今社会对于人才的要求。
总而言之,上课睡觉违反课堂纪律,就是一种违纪违规行为,我错了,我深深地感到了自责,今天班主任给我父母打电话以后,晚上我的心情也很差,再次再说抱歉。
检讨人:
日期: