教师年底个人工作总结(精选14篇)
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教师年底个人工作总结篇一
本学期,本人担任高三的英语教学工作,能够爱岗敬业,勤勤恳恳地工作。一个学期来,主要做了以下的工作:
1、以教书育人为本,对学生进行品德的学习教育,特别是个别后进生,关心他们的思想和学习情况,鼓励他们的学习。2、贯彻学校班风、学风评比的要求,全面促进学生的学态发展。重视学生的思想工作、学习风气的培养、学习方法的指导以及学习习惯的养成。
课前认真地备好每一节课,写好教案。既备教材,又备学生,针对学生分析、概括、表达能力差的特点,设计好教学方法。我在备课时就比较注意这种情况,每天都花费大量的时间在备课上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。另外,为使教学生动,不沉闷,我还自己准备了大量的教具,使其达到了间接的预习效果。
上课:每天都保持饱满的精神,让学生感受到一种自然气氛,认真做好组织教学,尽可能保证上课内容丰富,现实,教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,并且充分调动学生的学习积极性,设法令学生投入,不让其分心,让学生多动手,多动口、,多动脑,让课堂气氛活跃起来,充分调动学生的主观能动性,力图让学生学有所得,学有所乐。听课:听课也是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。
听课的主要对象是我们组的优秀老师的课,同时也听其他老师的课。本学期,我听了十多节课,我的收获很大,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后,把教师们上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自己的备课教案进行修改,将他们很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去,取得了较好的效果。因为英语的特殊情况,学生在不断学习中,会出现优差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。为此,我制定了具体的计划和目标,对同学进行有计划的辅导。在8班和10班,我把同学分为三个组。
第一组是有能力提高,但平时懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我采取集体辅导,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平;第二组是肯学,但由于能力不强的同学。对这部分同学我采取适当引导,耐心教导,慢慢提高他们的成绩方法,当然不能操之过急,并且多鼓励,只要他们肯努力,成绩有望提高;第三组是纪律松散,学习不认真,基础又不好的同学。对这部分人我进行课余时间个别辅导。
因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境,才会静下心来学习。我想只要坚持辅导,这些同学基础重新建立起来,以后授课的效果就会更好。作业和辅导:作业的布置适量,有针对性,重点放在连词造句、阅读理解等;批改作业时多用赞美式、鼓励性的语言予以评价。对学生的辅导方面,做到有耐心,有方法,因材施教,个别无心向学的学生,经过一个学期的耐心教育,学习兴趣明显提高,成绩也有较大的进步。
考试:本学期根据学校的要求进行了多次阶段性的考试,考试的成绩基本高于同级同科的水平。每次的考试,都能做到考试前进行有系统的复习,考试后进行学科总结,及时查漏补缺,从中改正教学方法,也让学生调整学习方法,争取更大的进步。
1、把握教学进度,合理安排时间,与各科任老师互相配合,统一教学法进度,顺利完成了本期的教学任务。积极配合学校及年段的工作,与各科教师多联系,沟通,互相促进学生英语等各科的学习。
2、为加强自身的业务水平,本人积极对各种教育理论进行学习,给自己充电,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学;努力提高英语专业水平,以适应当前教育的形式,为更好地进行素质教育夯实基础,为撰写出较有质量的教育教学论文做好准备。此外,我还利用业余时间认真学习电脑知识,上网查找资料,为教学服务等等。
教师年底个人工作总结篇二
小学班主任,尤其是高一班主任,是一个复合角色。当孩子需要关心和爱护的时候,班主任应该是一个慈母,给孩子细心的体贴和温暖;当孩子有缺点时,班主任应该是一个严格的老师,认真指出他的缺点,帮助他改正。所以,我觉得班主任的工作既辛苦又辛苦。说到苦,是指学生的成长、发展,能否成为合格的人才。班主任起着关键作用。说到苦,指的是除了每天对学生的学习负责之外,还要照顾学生的健康、纪律、卫生、安全和心理健康。尽管如此,我还是会在下面讲一些做法和经验。
学生良好行为习惯的培养不是一堂课或者一两天就能做到的,必须贯穿整个管理过程。于是我制定了详细的课堂规则,要求学生遵守,让学生有章可循,有章可循。由于低年级学生自我意识和自制力较差,无法避免犯这样或那样的错误,所以需要班主任做耐心细致的思想工作,不能操之过急。所以我经常利用班会,对出现的问题及时教育学生,这些问题是感性的、感性的、引导性的,从而向他们说明真相和危害性,让学生自觉遵守纪律。
爱情是教师职业道德的核心。做好一个班主任,首先要爱学生。“感动的人,不要多愁善感。”在工作中,我努力在细节中看到真相,真诚地关心孩子,热情地帮助他们。我深信,爱是一种传递,当老师真心付出爱的时候,一定会从孩子身上得到更多的爱!能感受到孩子心中的话是我最开心的事!"。
心理学研究表明,儿童对事物的认知是整体性的,可以熟悉轮廓,但不注重细节。
我觉得,首先要蹲下,站在孩子的角度观察事物,用孩子听得懂的话和孩子交流。其次,要注意细节教育,把该做的事情引导到位,因为他们想按照老师的要求去做,把事情做好。
伟大的教育家乌申斯基曾经说过:“老师的个人榜样是学生心中最有用的阳光,没有什么可以替代。“大三学生对他们的班主任是什么样的老师?他们会关注班主任的每一个动作,每一个眼神,每一个表情,认真听班主任的每一句话。他们对班主任有一种特殊的信任和依赖感。班主任自身的素质,道德修养,班主任的一言一行,一举一动,无形中都会成为班上几十个孩子的榜样。所以在班级工作中,我总是注重自己的形象,从我做起,带头树立好形象的榜样,潜移默化的影响我的学生。要求学生做什么,老师先自己做,做的更好。要求学生卫生,不要随便乱扔垃圾,可以随意捡垃圾。学生被要求不要迟到。在我的带动下,我们班大部分同学都能做到卫生不迟到,都是文明守纪律。
德国美学家黑格尔说:“儿童的注意力不应该长期集中在某些错误上。尽可能委婉地提醒他们就够了。最重要的是用对自己力量和荣誉的信念来激励学生。”教低年级的老师都知道孩子小,东西多,上课就“抱怨”。当老师不能不公平,耽误时间太多。因为被批评,学生长时间关注自己的错误,情绪受到影响。低情绪体验使智力活动水平明显下降,课堂吸收效率变低。针对这种情况,我采取延迟批评,这不仅培养了学生快乐的情感体验,也给了他们改正和回归的机会。之后老师只要指导就能很好的解决问题。
每个学生都有潜力,发展潜力的关键在于老师能否帮助他们树立战胜困难的信心和勇气。
“让孩子永远活在希望中”,我相信它起着不可抗拒的作用。
总之,小学班主任工作是一项复杂的工作,每一位班主任都有过起伏,尤其是小学低年级的班主任。带好一班孩子,教育好一班人,真的不容易。而小学低年级是学生刚进校门接受人生观世界观的初级阶段。所以小学低年级班主任的工作很重要,也很光荣。我觉得只要我对他们充满爱,关心他们,爱护他们,严格要求教育他们,爱严格,爱严格,爱严格,无微不至,我一定会取得满意的结果。
教师年底个人工作总结篇三
一个不会学习的人永远不会是一个成功的人,要教给学生知识,你就必须拥有比学生多得多的知识。在知识经济的现代社会里,知识的更新日新月异,你稍稍迟疑,就会被远远的落下。所以在平时的工作中,我在做还自己的本职工作之余,努力学习各种新的知识。总之,只有不断的充实自己,不断的学习,要在书中找知识,在别人身上找知识,当然也切不可忘记网络中的知识。只有学习,才能有进步。
一个有着精深知识的人是一个不完全的人。我的人生格言就是宁可无才也要有德。因而我认真学习各种政策,时刻领会各种方针,认真学习三个代表的重要思想,使自己的思想道德有了一个质的飞跃。
教师的天职就是要教会学生做人,教会学生学习。所以在教学我的原则就是“让灿烂的笑容永远绽放在学生的脸上”。
在语文教学上,我不断的创新,努力追求一种自主合作探究的学习方式,尽自己最大的努力使自己的教学方式适合学生学习的心理,让他们在学习中品尝到乐趣。美国的教育界流传着这样一句话,“告诉我,我会忘记;分析给我听,我可能记住;如果让我参与,我就会真正理解。”我把它做为我教学的宗旨。我的课堂就是学生学习的乐园,真正把课堂还给学生,我只是作为一个引导者在一旁对学生的学习进行引导。让学生在学习中产生疑问,在疑问中产生学习的兴趣,只有带着疑问的学习才能产生最大的效果。总而言之,只有不断的改革,不断的创新,我们的教学才能有出路,我们的改革才能成功。
当然,一个只会教书而不懂得育人的教师是一个极不成功的教师,因为他忘记了教师的真正含义。教师应该能够懂得育人的方式方法。或许是因为本人的能力不够,做班主任工作还有那么一点差距。但我没有忘记一个教师的责任,在教好书的同时,帮助班主任认真做好学生的思想工作。我们知道,批评和表扬其实只有一个目的,那就是要学生端正学习态度,学会做一个真正的人。
所以我们就应该多用表扬鼓励,少用甚至是不用批评。我们有很多教师知道这一个道理,但就是不能很好的运用。同时,要做好学生的思想工作,教师一定要走进学生的心里,因而在做学生思想工作的时候,我总是要积极聆听学生,只有学会聆听,才能了解学生的所想,才能真正走进学生的心里。也只有这样,才能解决班级中所存在的一切问题。
经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。经过了充分的准备和努力,学生的综合性期末考试也取得了较为满意的成绩。回顾这学期来的点点滴滴,自我感觉较好的践行了合格教师的职责。当然,工作中还有很多欠缺,如培优转差没达到预定目标,学生的依赖性越来越重自主学习性无明显提高等,我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高学生的语文水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向前辈学习,争取进步。
教师年底个人工作总结篇四
转眼一年又过去了,每到年底,学校的工作就很繁忙。年底教职工大会、新年音乐会排练、少儿春晚排练、民族民间舞考级、可以说是忙的不可开交,但是,正因为忙碌,也让我的生活多姿多彩,每一天都过得很充实,每一次的排练机会我都很珍惜,因为,在排练过程中,不但提升自己的专业水平和组织学生的能力,还让我跟学生们更好的相处,孩子们在上课排练的时候,我是她们的老师,下来我们就是朋友,小宝贝们把我当作她们的小姨,对我无话不说,把自己的心情,无论是好的还是坏的都与我分享,让我融入她们的世界。跟他们在一起,让我感觉到她们对我的依赖,让我更有动力想要把自己所学的知识全部毫无保留的教给她们。作为一名老师,不就是要更进一步了解自己的学生,课堂上是老师,课下了是朋友。才能更好地完成教学。
这个月,月初我们正常的进行教学,月底接到学校的通知,排练新年音乐会的开场舞排练,时间紧任务重,这次的音乐会是面向全区售票的,对于我们来说也是压力山大,因为只有五天时间,并且我们的小朋友每天还要上学,所以只能用她们放学仅有的一点点时间排练,想在五天中拿出一个像样的节目也不是那么容易,这就要靠老师和学生的共同努力才可以,排练期间,我们也曾受过打击,也因为淘汰制,让很多家长和孩子心灵收到了创伤,我们好校长也安抚了大家,通过这件事,也让我们知道以后再遇到相同的事情我们该如何应对,也是一个成长的过程。我认为,既然决定做一件事,就一定要做好,给学校、演出单位、孩子、家长一个满意的答复,因为我们是一个集体,代表着学校的荣誉,又是新年音乐会,从俄罗斯请来的音乐家,我们更是代表着中国人的荣誉,所以一定要做到最好。我们两位老师也尽心尽力的排练,最后也是完美收官,孩子们的表现也非常好,这就是大家努力的结果。
紧接着就是我们学校一年一度的年底表彰大会,今年又一次被评为优秀老师及员工,心里当然是抑制不住的喜悦,当然为了这次大会,我们几个舞蹈老师也准备了表演的节目,排练中老师们也积极认真的排练,演出也很成功,给大家也带来了欢乐,以上两次排练充分说明了,只要齐心协力一定能把事情做好。
排练一个接着一个,两周没有休息的我们又投入到紧张的少儿春晚开场舞的排练中,选小演员就是一项艰巨的任务,要从几百个孩子中,选出最优秀的60个小朋友,作为老师,我们和家长的心情是一样的,每个孩子我们都很难取舍,可是这个专业就是如此的残酷,我们也无能为力,只能最大限度的给每一个孩子登台的机会。因为现在这个时间也是学期末,孩子么都要期末考试,所以第一期排练也就先告一段落。
对于学校,我也想提出些许小小的建议:
1)课堂纪律松散,家长随意进出课堂,跟小朋友打招呼,这些应该给各任课老师强调,端正课堂纪律。
2)希望校长在未来的个节日里,给学生正常的休假,因为每次节日上课,出勤率都非常不好,打电话问询时,家长的意见也很大,望校长熟虑。
以上就是本年度的工作总结,也是我对自己小小的评价和总结,对学校忠恳的建议。总而言之,在新的一年里,希望自己不论是专业还是教学都能更上一层楼,充实自己,让自己更加出色,做到最好。更希望学校日后的发展蒸蒸日上,更加辉煌。
舞蹈专职老师——韦骊美娘。
教师年底个人工作总结篇五
在工作中,能勤勤恳恳,敬岗爱业,忠实执行党的教育方针,坚持以素养教育为主线,教学探讨为龙头,构建创新教育模式,面对全体学生,促进学生全面发展。在校内领导的亲切关怀和大力支持下,在科组,年级同行的大力帮助下,基本地完成了本学期的教育教学任务。回顾一个学期的工作,我有如下几点体会:
&l多媒体优化组合&r构建的课堂教学模式,就是运用这种心理学的感观原理的理论,应用于英语教学的一种实践。
传统的英语教学模式,老师在整个教学过程中,就是灌输抽象、刻板的规则,用&l条款化的语言&r来描述具有审美载体的、形象生动的语言,不言而喻,这样的教学手段,不适应时代的快节奏,不利于开发学生的智力,不利于培育开拓型人才,不利于学生素养的全面发展。
布鲁纳说过:&l学习的刺激是对所学教材的爱好&r,对学生来说&l爱好&r将干脆影响学习效果。因此,我在课堂上运用以电教为主体的&l多媒体优化组合&r课堂教学模式,使教学资料的表现形式变得新奇而引人入胜,充分调动学生的学习专心性,使学生对学习产生深厚的爱好。
新大纲明确指出:中学英语教学的目的是&l透过听、说、读、写训练,使学生获得英语基础学问和交际初步运用英语的潜力,激发学生的学习爱好,养成良好的学艺打情,为进一步学习打好基础,发展学生的思维潜力和自学潜力&r。众所周知,在诸多潜力素养中,创建思维潜力是促成其他潜力构成的核心机制。
传统的英语教学模式培育的是僵化的思维定势,它桎梏着学生的创建力。因此,我在课堂教学上能注意全方位地、多元化地调动学生的视觉、听觉、动觉,多层地启发学生、引导思维、拓宽思维境界、引发发散性思维,使思维的广袤性、深刻性、独立性、灵敏性等方面得到训练,从而发展了学生的创建潜力,培育出良好的学生素养,到达教育的最终目标。
教学过程,事实上是学生在老师指导下的相识过程。学生是相识的主体,学问的驾驭和潜力的培育只能在主体自己相应的专心自觉活动中才能构成。在教学上我不仅仅是老师,而且是魔术师,运用直观的现代的教学手段,使语言教学从单调的文字描述中解放出来,在学生面前呈现的是文字、语音、形象、色调这一新颖的美,这种美感会吸引学生留意力,从而激发深厚的学习爱好。--&l激发学生的学习爱好&r是新大纲中新列入的教学目的。
同时,我也是导演,导演出一幕幕场景;是画家,用斑谰的色调绽开生动的画面;是导游,引导学生在语言的海洋中漫游这种全方位展示着的.英语老师气质的美,就是一个强有力的磁场,吸引着学生,给他们一个愉悦的环境,使他们对课堂产生审美情感,使他们获得美的陶冶,从而使整个教学过程处在美的环境中,产生良性循环,增加学生学习的活力。
四、深化探讨教育教学理论,使教学更加贴合学生的年龄特征和身心特点。
各个学习阶段的学生都有其特定的年龄特征和身心特点,须要老师真正做到&l设身处地&r,站在不同的角度缜密地构思每一个教学环节,这样才能更好地沟通互动,完成教学任务。高二是学生中学学习生活的转折时期,是承前起后的时期。英语学习成果的好坏与他们的升学与否紧密相连。所以我不仅仅备教材,还备这个年龄段的学生,取得了令人满足的效果。
应对着一个个充溢灵性的教育对象,我时刻提示自己:&l我是谁为了谁是否把学生的收获、学生的发展放在首要的位置是否做到了一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切&r。特性我刚到这个校内,对那里的学生学习状况很不了解,对他们的学习习惯,我也不认同,但是我爱他们-----同等协商,倾心沟通,使得我们师生关系和谐融洽。
本人这个学期能,遵守劳动纪律,从未旷工,上课从不迟到,与同级组老师团结合作,专心支持科组工作,不折不扣的完成科组长安排的任务,专心参与各类教研活动,并且把教研活动所得刚好运用到教学中去!
教师年底个人工作总结篇六
本人坚定不移地拥护党制定的各项方针政策。
在师德方面虚心向老教师学习请教,从中学习高尚、严谨的教师风范。在教育教学方面,我以严要求高标准来衡量自己,不断给自己施压,主动参加各级各类的教学活动。教学中,针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。同时,认真做好作业批改和辅导工作。教学成绩优秀,各项指标都达到学校定标。
在纪律方面,本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。
当然,我在工作中还存在种种不完善之处,在今后的工作中,我会“多学习、多动手、多思考、多总结、多反思”,以期更大的提高。
“学高为师,德高为范”。作为一名区教学能手老师,在如今信息技术日新月异的年代,自身的学识相当重要。所以工作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。除了参加各类教师培训,我还潜心研究教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。在这几年的工作中,我积累了一定的教学经验,教学方法比较成熟,但我感觉在课堂上还是有发挥不好的时候我会继续学习。在这几年里,我主要担任小学语文、美术,其他学科也担任过不少,工作充实而不乏挑战。教学中,针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。同时,认真做好作业批改和辅导工作。教学成绩优秀,各项指标都达到学校定标。教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。不仅在平时的教学工作中认真备课,精心设计符合学情的教学预案,在课堂教学中根据学生学习的情况,及时反思并调整教学设计,尽量让学生发挥学习的自主性,让孩子们快乐学习并学有所获。我还积极参与区市级教研活动,吸取前辈的经验和专家的指导,总结出自己的想法。
当然,这些是远远不够的,学海无涯,今后我将在课堂教学方法、策略的研究上花更多的时间来进一步完善自己的课堂。
教师年底个人工作总结篇七
临近年末,回首过去一年,我圆满地完成了本学年的工作,回顾这学年的工作,使我感到既繁忙又充实,特别是参加了省里的教师培训和学校领导的指导下,我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高,并取得了一些成绩。但也存在不足,为了使我在今后的教育教学工作中取得更大的进步。下面我将这一学期的工作总结如下:
一、思想政治方面。
在这学期的教学工作中, 我自始至终以认真、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的各项号召,积极参加政治学习,认真领会学习内容,以教师职业道德规范为准绳,严格要自己。思想积极向上,要求进步,这学期,我非常光荣地以一名入党积极分子的身份在他人的入党宣誓中表达了自己的感想,这样的机会使我对党的领导已经党的感染有了更深刻的体会。在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学习充满学习热情和信心,以健康文明的形象言传身教。
二、业务素质方面。
为了适应农村小学英语的需要,我不断地钻研新的教学理念,探索新的教学方法,不断将自己的所学运用到课堂教学之中,并取得了很好的教学效果。10月份我积极参加省里组织的农村小学英语教师培训,15天的培训时间内我认真学习,领会其精神实质,学习先进的教学理念、教学方法。并在回来后积极与我校的其他英语教师研究教材、教法,同时,把我的所学所感积习的与他们分享,研究,以此来共同提高业务水平。
三、教育教学工作方面。
这学期我担任的是三年级的英语教学。经验告诉我,对于这个年段的英语教学,如果不认真研究教法和学法,结合教材和学生的实际情况来教学,就会使学生失去对英语学习的兴趣。兴趣没了,英语自然也不会学好。因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,勤于专研,注重在实践中积极探索新的教学方式,潜心研究英语课堂教学,深刻领会新课改的理念,注重激发和培养学生学习英语的兴趣,自制教具,自编儿歌等,使学生在轻松、愉快的氛围中学习和运用语言,树立学习英语的自信心,注重形成性评价在英语教学中的运用,并能够及时总结经验,提高自己的科研水平。
四、考勤请假方面。
我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一年里没有迟到过一次,做到了有事请假,坚持天天上班,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新的一年里,我应更加勤奋,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。
五、努力提高方向。
1、加强自身基本功的训练,注重对学生能力的培养;。
2、对差生多些关心爱心和耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。
4、在教学上狠下功夫,努力使学生的道德修养有更大的提高。
总之,在今后的工作中,我会更加努力学习,提高自身素质,严格要求自己,完善自我,以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战!
教师年底个人工作总结篇八
部队后勤保障工作。机关后勤服务工作是机关工作中最繁杂最辛苦的一项工作,也是一项非常重要的工作。工作上存在着“杂、高、多”等特点。所谓杂就是工作繁杂,除了业务、党务和政务外的几乎所有管理上服务上的事都在机关后勤保障部门;所谓高就是质量要求高,如后勤服务,既要吃苦耐劳,又要服务周到,如领导交办的工作,既要领会意图,又要雷厉风行地完成任务,如接待工作,既要勤俭节约,又要热情大方等等,要求比较高;所谓多就是被动性多,主要是由于临时性、突发性、应急性的事情所造成的,特别是服务性工作很多是在领导授意下进行的,往往就处在被动状态。那么,针对这些特点,如何使后勤保障部门的工作适应全局性工作要求,并且把工作做到点子上?本人结合自己的工作实际,认为做好机关后勤工作要把握好以下三个方面:
第一,处理好抓大事与小事的工作关系。机关后勤服务工作大大小小事务繁多,但大体上可分为行政管理和后勤服务两大类。这两大类工作每类都有大有小,后勤保障部门只有坚持抓住每类中的大事,为领导出谋划策,后勤工作才算抓住了主要矛盾,当然每类中的小事也不能忽略,小事和大事是比较而言的,只抓小事而不抓大事,就会成为忙忙碌碌的事务主义者,但是小事是大事的基础,小事一点不抓不办也不行,而且在某种情况下小事就是大事,或者会变成大事。因此,要正确处理抓好大事和小事的关系,两者要点处理得当,大小事务处理起来就不会乱,就会井然有序,就会促进整个事务工作质量的提高。同时,对于保障机关各项工作顺利进行,对于方便机关工作人员也有很大的作用。
第二,正确处理党委的中心工作与后勤工作的关系。后勤保障部门应该服从和服务于党委的中心工作,协助领导抓好中心工作,但是作为后勤工作部门,党委后勤保障部门又有自己的工作,如日常行政管理、后勤服务保障等等,这些工作做好了,也有利于促进党委的中心工作,正确处理好两者的关系,要在工作安排和人员使用上把二者结合起来,既要集中力量抓好后勤工作,又要适当分工,加强党委中心工作,做到党委中心工作与后勤工作两不误。
第三,理顺管理与服务的关系。后勤保障部门是党委的综合性职能部门,担负着一定的管理职能,比如财务管理、车辆管理、营房管理等等,它关系到党委日常工作的运转和相关决策的实施,决不能忽视。但是,它的内涵绝不是纯粹的管理,这种管理寓于服务之中,是服务的手段和途径,为领导、为机关、为业务服务才是机关后勤管理部门的根本出发点和落脚点,在实际工作中,要坚持优质高效服务的原则,不断改进管理手段,促进管理和服务的有序进行。
第四,正确把握好参谋与助手的关系。作为支队后勤处处长,就自己的本职工作而言,是当参谋的,作为参谋就必须尽力做好自己的本职工作;但从全局的整体工作看,又都是助手,充当的是配角,因而就不能喧宾夺主,必须对领导负责,找准自己的位置。在工作中要坚持向领导请示汇报工作,并根据领导的意图出主意想办法,在执行中,要努力体现领导意图,严格按照领导意图办事。
机关后勤部门作为支队的综合性职能部门,对单位及其领导至少应当有三个职能作用:一是管理作用,二是服务作用,三是协调作用。协调工作是机关后勤管理、服务作用的直接体现,是受领导委托处理各种问题,解决大大小小矛盾的工作,但是协调工作不是孤立存在的,它范围很广,渗透到机关服务工作的方方面面,后勤部门在发挥每一种职能作用时,都兼有协调的职能。搞好协调工作是做好机关后勤服务工作的重中之重,可以给领导减轻许多事务性工作负担。应当说,搞好协调工作不是一件容易的事,我认为,做好协调工作,一要讲效率,尽快解决问题,不拖不靠不扯皮;二要讲原则,按规定办事,实事求是解决问题,不搞简单的“摆平”,不 “和稀泥”;三要讲方法,在按政策办事的前提下,尽力妥善地处理问题。另外,做好协调工作,还必须具备一定的基本素质,一是要有准确领会领导意图的能力。按领导意图办事,是机关服务部门严肃性的一种表现,也是管理、服务作用的一种体现。只有准确地领会领导意图,才能有针对性地发挥协调作用;二是要有全局观念。协调本身是一项全局性很强的工作,这就要求后勤管理人员必须树立全局观念。要综合平衡、相互协调,对一些不符合全局利益的应提出否定意见,并做好解释工作,使得对方放弃局部利益服从整体利益。树立全局观念。要克服部门的局限性,因为后勤保障部门也是一个独立部门,也有自身利益和自身建设的需要,切不可近水楼台先得月,只有这样,在协调工作时,人家才能心服口服。要搞好调查研究,及时准确地掌握各方面的情况,这样遇事才能妥善处理,发言权就多,点子献出得精明、全面。
教师年底个人工作总结篇九
经过半年年的工作学习,我也发现了自己离一个职业化的人才还有差距,主要体现在工作技能、工作习惯和工作思维的不成熟,也是我以后要在工作中不断磨练和提高自己的地方。仔细总结一下,自己在半年的工作中主要有以下方面做得不够好:
1、工作的条理性。
不够清晰,要分清主次和轻重缓急。在开发时间很仓促的情况下,事情多了,就一定要有详实而主次分明的计划,哪些需要立即完成,哪些可以缓缓加班完成,今年在计划上自己进步很大,但在这方面还有很大的优化空间。
2、对流程不够熟悉。
在半年工作中,发现因为流程的问题而不知道如何下手的情况有点多,包括错误与缺漏还有当时设计考虑不到位的地方,对于这块的控制力度显然不够。平时总是在开发,但说到底对业务很熟悉才是项目很好完成的前提。
3、工作不够精细化。
平时的工作距离精细化工作缺少一个随时反省随时更新修改的过程,虽然工作也经常回头看、做总结,但缺少规律性,比如功能修改等随时有更新的内容就可能导致其他的地方出现错误。以后个人工作中要专门留一个时间去总结和反思,这样才能实现精细化。
4、工作方式不够灵活。
在开发的过程中,周围能能利用资源的就要充分利用,该让其他部门或者人员支持的就要求支持,不要把事情捂在自己手上,一是影响进度,二是不能保证质量。做事分清主次,抓主要矛盾,划清界限,哪些是本职工作,哪些是提供的帮助,哪些是自己必须要做的,都要想清楚。怎么和其他部门进行沟通,怎么和本部门人员进行沟通,怎么和客户沟通,怎么才能提供高质量的服务又不会多做职责外事情,以后是需要重点沟通学习的地方。
5、缺乏工作经验,尤其是现场经验。
年的现场经验有了很大的提高,对整个项目开始分析到开发有了认识,但在一些细节上还缺乏认知,具体的做法还缺乏了解,需要在以后的工作中加强学习力度。
这半年在工作总结上有了进步,但仍不够,如果每天、每周、每月都回过头来思考一下自己工作的是与非、得与失,会更快的成长。在以后的工作中,此项也作为重点来提高自己。
7、事不够果断,拘泥细节,有拖沓现象。
拖沓现象是我很大的一个缺点,凡事总要拖到后面,如果工作更积极主动一些,更雷厉风行一些,会避免工作上的很多不必要的错误。其实有时候,不一定要把工作做到细才是最好的。进度、质量、成本综合考虑,抓主要矛盾,解决主要问题,随时修正。事事做细往往会把自己拘泥于细枝末节中,学会不完美也是工作中的一个进步,也是对精细化工作的一个要求。
在以后的工作中,我一定时时刻刻注意修正自己不足的地方,一定会养成良好的工作习惯,成长为一名公司优秀的职业化人才。
工作计划。
明年,公司要开拓新的烟草公司软件使用领域,工作压力会比较大,要吃苦耐劳,勤勤恳恳,踏踏实实地做好每一项工作,处理好每一个细节,努力提高自己的专业技能和执行力,尽快的成长和进步。
其中,以下几点是我下年重点要提高的地方:
1、要提高工作的主动性,做事干脆果断,不拖泥带水。
2、工作要注重实效、注重结果,一切工作围绕着目标的完成。
3、要提高大局观,是否能让其他人的工作更顺畅作为衡量工作的标尺。
4、把握一切机会提高专业能力,加强平时知识总结工作。
5、精细化工作方式的思考和实践。
教师年底个人工作总结篇十
一年来,在镇党委政府的领导和同事们的支持下,在县财政局业务股室的指导下,我始终刻苦学习,扎实工作,脚踏实地,兢兢业业,工作中严格要求自己,力求做到业务和道德全面提高,圆满地完成了所内的各项工作任务,现将一年工作总结如下:
今年,通过党委开展的群众路线教育实践活动,我坚定了共产主义的崇高理想和中国特色社会主义道路信念,坚持正确的政治方向,始终做到立场坚定、头脑清醒、是非分明,在政治上、思想上、行动上与镇党委保持高度一致。日常生活中,我能正确对待名、利,能摆正自己的位置,始终把个人价值同党和人民的事业联系在一起,牢记自己的身份做一个合格的人民公仆,尽心尽职做好工作。
财政所是国家惠农政策落实的窗口,也是乡镇正常运转的核心,责任大、担子重。要胜任本职工作,就必须加强学习,增强业务本领。首先端正学习态度,不断加强政治学习,加强理论修养,升华思想境界,武装头脑,为实际工作提供理论支持。二是积极参加局内组织的各种业务培训,努力学习财政业务的知识、技能以及有关财政工作的法律、法规、方针、政策,学用结合、学以致用,提高自身业务素质,争取工作的主动性,使自己成为“多面手”,成为一个工作上有本事的干部,对领导交办的任务不仅担得起,而且跑的快,做的好。在学习的同时我严格按照各项财政制度,严格遵守各项财经纪律,经手的各项业务工作,做到细致谨慎,依法依规办理,受到领导的表扬和肯定。今年,在所内任副所长,业务上担任出纳、管理会计、国库集中支付、项目招投标等业务工作。全年共完成项目招投标16次,涉及金额20xx余万元,严格按招投标管理办法办理了招投标;通过国库集中支付完成项目和经费支付1850万元;同时圆满完成了领导交办的其他各项中心任务。
干工作要有强烈的宗旨意识,保持良好的精神状态,旺盛的工作热情。我始终牢记所肩负的庄重使命和神圣职责,树立吃苦耐劳的精神,以苦为乐,以忙为责,以累为荣,紧紧围绕本职工作,敬业爱岗,满腔热忱迎接每一项工作任务,尽职尽责,尽心尽力,勤奋工作,积极配合做好各项工作,与同事心往一处想,劲往一处使,不计较干得多,干得少,为财政工作的发展尽自己的微薄之力。
我始终坚持在不平凡的工作岗位上兢兢业业,创造一流的工作业绩。自参加工作以来,我忠于职守,勤奋务实,力争做到干一行、爱一行、钻一行、精一行。在工作中,以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守所里的各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,主动接受来自各方面的意见,不断改进工作;坚持做到不利于所形象的事不做,不利于所形象的话不说,积极维护所的良好形象。另外,平时除了认认真真完成业务工作外,还积极参加财务会计培训,力争精益求精。
慎不高傲自大,严谨细致不粗心大意,在成绩面前不自满,在困难面前不退缩。时刻用纪律法规约束自己,用警示事例警醒自己,筑牢思想防线,管好手脚,廉洁从政,始终保持人民公仆的本色。
总之,一年来的工作虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足,主要是开拓创新意识不强,自我学习不到位,和同事们比较还有一定差距,不过,我相信,在今后工作中,在所领导的正确领导下,在同事们的`大力帮助下,我一定会认真总结经验,克服不足,努力把工作做得更好。
教师年底个人工作总结篇十一
转眼又到年末,感觉这一年的时间真的是匆匆而逝,似乎一年过得比一年快了。
大学毕业四年半了,好像每年的常态都是在频繁地跳槽与更换工作。上上份工作已是我工作以来唯一一份待满一年的公司,然而总共也不过才14个月而已。其实每年都辞职、跳槽、找工作、面试……也是非常累人的事情。所以每年的新年愿望都会变成:希望现在最新的这份工作所待时长可以破记录。其实每次对于新工作,明明都是抱着期盼能够长久待下去的心态去做事情的,只是在经历的过程中总会遇到各种原因,导致最终结果没能遂人愿。
掐指算了算,我居然来新公司已有五个月,马上就要变成可以“年”为单位计算的时长了,而我却还一直觉得自己才刚来没多久,仍旧只是个新人。不知道是心态问题还是部门团队氛围的问题。因为我始终觉得虽然平常大家都是在一起工作的,但正职对待正职的态度,和对待外包的态度,还是有所区别的。
以前我一直觉得,宁当鸡头不当凤尾,因为鸡头好歹是个头,但凤尾却只是个不起眼的小尾巴。但后来却慢慢认识到,凤尾毕竟是长在凤凰身上的,但鸡头却永远只能长在鸡的身上,即便已经是鸡全身最巅峰最优秀最显眼的存在了,但无论怎样,它永远都不会进化成凤凰。所谓“人中龙凤”“攀龙附凤”,只有凤凰在大家眼中才是真正高贵的存在。
新公司不仅背景平台好,就连部门里的同事,几乎个个都是出身好颜值高会打扮水平棒工作能力强的人。在这样一个优秀的18人团队里,让我第一次感觉到,我就是最差的那个:既没有好的家庭背景而且还是非科班出身;颜值低就算了,还不会穿衣打扮不会化妆保养;不仅跟其他人的消费水平不在同一条线,就连工作能力也是差强人意。老实说,在这样的环境中,我有着深深的自卑感。尤其是看到新招进来的正职,被资深设计师手把手带着教着,有好东西也会跟她主动分享,而我却只能自我摸索,替别人解决脏活累活,还不能做到让他们完全满意,还要东改西改……真的,眼里是满满的羡慕与嫉妒,眼底却是深深的自卑与不堪。我承认她们的设计水平都很厉害,然而也知道他们心底其实还是有点瞧不起外包的,毕竟外包在实际上并不能与他们平起平坐,比肩而行。尤其是每个节日发礼品的时候,时时刻刻都在提醒着大家,外包人员的待遇根本就不能与正职人员同日而语。我其实很理解他们的瞧不起,毕竟他们有这个资本和底气。
而私底下的交往中,因为消费水平的差距,他们所说的品牌我都未曾听说过;因为不会打扮,他们讨论化妆品的时候我也插不上嘴;因为经济背景不同,他们在商讨买房问题的时候而我只能默默退到一边……仿佛自己越来越显得格格不入,无论我多努力地想要融入到他们当中,与他们打成一片,但似乎到最后都是吃力不讨好。因为不在同一个水平线上,真的很难说到一块儿去,彼此都get不到能让双方产生共鸣的点。
虽然我很迫切地想要通过提高水平受到他们的认可,至少这样在工作上还可以有共同语言来交流,然而我却不知如何进步,时常感觉前路迷茫。即便我知道是需要多看多听多想多练,但又不知道从何入手,于是每天忙忙碌碌,机械般重复地工作着,但设计水平却还是一直止步不前,难以得到提高,更别想说能有质的飞跃,取得突破性的进步了。
大概是以前待的环境,公司同事的整体水平都太low,所以我几乎没有出现过这么强烈的自卑感和无力感,也没有觉得自己是这么的差劲。但来了新公司才发现真的是天外有天,人外有人,同在一个屋檐下工作真的是相形见绌,时常觉得我能跟他们共事都已经是走了狗屎运,是因了侥幸才得以加入这个团队,也难怪他们会瞧不上我了。
想想自己在上海的这些年,貌似因为换工作的频率太高,所以都没交到什么朋友。本来以为上上份关系好的同事是可以当朋友处的,后来发现大家跳槽离职之后,基本上就很难再有什么交集了。
时间一天天流逝,年纪越来越大,明年就要开始面临谈婚论嫁的问题,家庭的复杂因素更进了一层,也会在一定程度上消耗掉一部分的精力,想想都觉得心好累。感觉这些年的生活轨迹也真的是有点太过按部就班循规蹈矩了,很多时候都想再停下来,用多一点时间去学习。花点钱,找个靠谱的老师,也可以手把手教我,让我能够得到快速的进步,毕竟自己摸索的过程,总是难免会走一些弯路,消耗掉了更多的时间与精力。
然而遗憾的是,耗不起的时间却没有足够的能力花掉金钱去提早补回来,仿佛变成了为了赚钱而机械地工作,每天循环往复的日子变成了得过且过,好像在慢慢磨平了当初来上海时那颗想要拼搏奋斗一展宏图的心。不过还是依旧庆幸自己可以加入一个优秀的团队,无论如何当凤尾总比做鸡头好,虽然所承受的压力也要多得多。
还有一周左右的时间今年就过完了,虽说对于升职加薪的事情,明年是没有什么期待和希望了,毕竟要到八月份才能满一年,才有资格申请升级调薪,而且也要看我的项目表现和领导对我工作的满意度才行。所以我打算集中精力全身心投入到提升设计能力的努力中,所以对于新一年的愿望,叶终于可以有所改变:希望自己能够忙碌起来,力争上游,不再懒惰,不再拖延;这一次绝对不会主动选择离开,只求不要被开,可以顺利地继续在这个优秀的团队中待下去,尽最大的努力提高工作水平,在最大的程度上得到团队同事的认可,排除万难转为正职!
教师年底个人工作总结篇十二
我是桓台采油管理区的xxx,男,xx岁,xxx年生人,大学本科文化程度,现任金北项目组副站长,20xx年底来到xx公司,一直在采油一线工作,先后干过采油工、采油班长,拥有11年的基层工作经验。
20xx年注定是不平凡的一年,在国际油价持续下跌,全国爆发大面积新冠疫情的情况下,我申请来到了金北合作区块,到现在已经整整一年,这一年我感触很深,感觉又回到了刚来公司的那个时候,设备不同,制度不同,人员不熟,一切都是新的开始,但这都不足以动摇我,什么都不同,那就一切从头开始学,挨个挨个现场的跑,挨个找老师傅问,经常都是早出晚归,经过这一年的磨合跟实验,现如今金北合作区块已发生了变化,主要有以下几点:
1、产量,由最开始定的目标日产87吨,到现在已经达到了日产100吨,这里包括有管理区所采取的注气措施,还有我们摸索优化出来的加药掺水措施,保证了产量的同时,也降低了油井的躺井率。
2、气量,金北合作区块有两口气井,金2平21跟金2平24,刚接手的时候,两口气井日产气量1w方左右,主要供气金2区块跟通38区块,共有42台水循环跟22台加温炉,通过对这两个区块的气管网改造优化,现日产气量8000方左右,日节省气量2000方,为油井日常生产用气提高了保障。
3、水循环跟加温炉优化,金北合作区块共有电气两用水循环10台,空气能加温炉5台,通过对气管网改造,现都已改用气,每月节省电费3万元左右,彻底杜绝了用电上的浪费。
这一年来,我在学习跟工作中逐步成长、成熟,但我清楚自身还有很多不足,今后我将努力做到以下几点:
1、在学习中,我要认真贯彻执行党的路线方针和政策,始终和党中央保持高度一致,对党忠诚,勤勉尽职,保持吃苦耐劳、求真务实的工作作风,在组织多年的培养和自己的不懈努力,我在思想上、政治上不断成熟,争取早日加入党。
2、在工作中,做到找准坐标,摆正位置,在具体工作中要分清职责,掌握分寸;
做到工作到位而不越位,求实而不死板,竭力做好副职的工作,主动搞好配合,增强集体凝聚力。同时,遇到棘手问题,也决不置身事外,不上推下卸,而是要勇于承担责任,积极提出合理方案,争取把各项工作做细做全,让领导们放心。
总之,我将一如继往地以饱满的热情,高度负责的精神投入到每一项工作中去,为管理区的发展尽一份自己的力量。
教师年底个人工作总结篇十三
本人20xx年6月毕业于xxxxx土木工程专业。20xx年6月在昆山市xxx工程有限公司任技术员、施工员,20xx年6月在昆山市xxxx有限公司任监理员。20xx年10月在xxxxx有限公司从事工程管理工作。总之,工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获。
下面对一年来的工作总结如下:
从事工程技术、施工员时,负责工程进度、质量控制。加强人工费控制,建立劳动力整体优化、实现劳动力供给与项目需求最佳组合的人力资源管理运行机制,并定期跟踪检查,使劳动力资源得到最大限度的利用。要积极推行定额包干的办法,提高员工的技术水平和施工班组的组织管理水平。严格机械费用控制,力求提高主要机械的利用率,注意一机多用,减少设备维修养护人员的数量和设备零星配件的费用。合理配置项目部成本,降低间接成本。同时,严格稽核,加强施工项目成本检查。一心铺于施工现场的管理工作中,加班加点,毫无怨言,充分体现了一个青年专业技术人员应有的先锋模范作用。
从事监理工作时,坚持施工过程的旁站监理,严格监督工程质量。处理好甲方、施工单位、设计院、质检站之间的协调关系。认真做好监理的资料收集和管理工作。
现代社会的发展日新月异,知识更新十分迅速,如果不及时补充新知识,不经常进行不间断的学习和交流,就不能适应企业技术管理工作的需要,就要被淘汰。为此,我利用一切机会参加各种培训班、技术交流活动。20xx年参加监理工程师的培训,获得合格证书;我始终保持着旺盛的求知欲,同时也让我本人的专业技术水平不断地得到提高。在平时的工作中,热爱本职工作,遵守公司规章制度。工作之余,积极学习与市政工程相关的各项专业技术知识,不断提高自身的思想素质和综合能力。
在做好自身本职工作的同时,还努力学习电脑的操作:各种预算软件、office系列办公软件、autocad系列制图软件。autocad计算机辅助设计绘图软件在工作中的推广应用,使施工技术人员彻底甩掉了笨重的绘图板和铅笔手工作图的重担,使工程绘图变得异常轻松。将其成功的运用于日常的工程管理当中,使自己的工作效率有一个质的飞跃,增强自身的综合素质,提高自身的业务水平。为适应市场经济的发展需要,努力推进工程管理资料的无纸化管理,熟练的运用各种电脑软件完成工程信息的数字化存储和分析处理。为工程管理提供简洁明了的量化数据,提高企业的管理效率,节约管理成本。在工作当中,注意与周围的人处理好人际关系。协调好与工程相关各单位工作关系,在处理事情时能做到游刃有余,圆满完成上级领导下达的各项任务,提高企业的经济效益。
通过从书本上学习、从实践中学习、从他人那里学习,再加之自己的分析和思考,确实有了较大的收获和进步,专业知识和综合素质都有较大提高。成绩和不足是同时存在的,经验和教训也是相伴而行。我将继续努力,克服不足,总结经验,吸取教训,把自己的工作做的更好。
教师年底个人工作总结篇十四
完善滚动预算管理体系。财务部对各专业线资源配置过程实施全程监控;要求预算资源向业务前端倾斜,逐月对当月预算进行分解讨论,向基层单位下沉,杜绝资源层层截留。各专业线成本得到有效管控。
积极推进内部商城应用。要求应纳入内部商城管理的物资必须纳入内部商城,对应纳未纳事项关闭线下报账入口,不允许报账。
20xx年上半年、欠费总回收金额xx万元;在完成20xx年欠费回收目标值后、并于20xx年4月制定了新的欠费回收计划,重点清理尘欠、长账龄欠费、控制新的欠费增长。应收账款同比增长得到了有效的控制;ict、网间结算等同比增长控制效果明显。
与信息化、营收部门建立了会业核对小组,持续跟踪更新会业核对差异,不断地缩小差异;紧密联系省公司,统一行动,为降低全省会业差异做出了巨大的贡献。
上半年实现税务端数据三证合一,xx同时要求各级单位进一步加大发票的管理和审核力度,严格杜绝不合规票据,对历史年度不合规发票限期替换并在规定期限内认证增值税专用发票,降低企业损失。截止20xx年6月进项税额xx万,销项税额x万。