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学习雷锋事迹材料篇一

潘春虎，男，汉族，出生于1980年5月，中共党员。稷山县学雷锋志愿者服务队组织、创建人之一。现为学雷锋服务队副队长。稷山县金钥匙锁具综合修理部经理。

高尔基曾经说过：一个人追求的目标越高，才能发展的更快，对社会就越有益，而潘春虎就是这样一个人，把立足于本职岗位，学雷锋做好事作为锻炼自我与发展自我的舞台。坚持学雷锋做好事十年有余，从不间断。时刻用高标准、严要求来约束自已向着更高的目标前进。

1999年3月，19岁的潘春虎跟随姑父宋薛宣到北京市大兴区学徒，从事修理锁具这个特殊的行业。由于姑父宋薛宣是复员军人，北京大兴当地学雷锋服务队的标兵带头人，北京市学雷锋先进人物，经常学雷锋做好事，三十年如一日从不间断。老宋平时的一言一行，一举一动都深深影响并感动着小潘的心灵。在平时的工作和生活中，老宋经常这样告诉春虎：要想做事，先学做人。正人先正已。并且要求春虎要把这句话记在心里，当作人生的。

座右铭。

1999年6月经老宋推荐，潘春虎正式加入到了北京市大兴区学雷锋志愿者服队。用小潘的话说这也是他人生一个新的开始。从加入到学雷锋服务队的那天起，潘春虎每逢节假日都要跟随学雷锋服务队一起下社区，部队，农村，学校为群众义务服务，群众直接受益数十万元。受到当地群众的一致好评。“中国雷锋”孙茂芳。雷锋生前最亲密战友乔安山，曾多次来到服务队做报告与队员一起参加学雷锋做好事活动。每当看着这么多身边的“活雷锋”与自已在一起，潘春虎心里都很自豪。庆幸自已是学雷锋服务队这个大家庭中的一员。

2019年由于工作的需要，潘春虎离开北京回到稷山，继续从事修锁，配钥匙工作。同时不忘姑父宋薛宣平时的教诲与临走时的嘱托。把雷锋精神也带回到了家乡稷山。在稷山工作当中，潘春虎产生了在稷山县成立学雷锋小组，开展学雷锋活动的想法。此事得到共青团稷山县委王亚洲书记，县个体劳动者协会及政府部门的大力支持。后来经过一段时间的酝酿，于2019年3月在各方的努力和支持下由修锁配钥匙的潘春虎，个体锁匠任鲜春，理发师席便英，个体户老板宁仁凯，修车师傅黄维刚、吴志忠等人组成的学雷锋志愿者服务小组成立了。共青团稷山县委命名潘春虎的修锁服务摊点为“学雷锋志愿者服务岗”，并为其颁发了“青年志愿者”徽章。潘春虎在自已的修锁摊位上竖起了学雷锋标志，半费或免费为残疾人、老年人等弱势群体服务。从此一面鲜艳的“学雷锋小组”大旗在后稷大地高高飘扬。稷山县市民杨某给予潘春虎这样的评价：现在倡导和谐社会，潘春虎就是我们身边的‘和谐使者’，潘春虎真是好样的。

一花引来百花艳，潘春虎带领学雷锋小组通过开展“学雷锋，树新风，促和谐”活动，不仅在社会上引起了强烈反响，而且使学雷锋小组的队伍不断壮大。一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事，潘春虎为弘扬雷锋精神，从不拘泥于做一件两件好事，而是坚持经常做好事，助人为乐树新风。

潘春虎在平时的修锁，配钥匙服务中，只要看见对方是老年人，残疾人就主动收半价或分文不收。而且经常主动上门为行动不便的老年人免费服务……真心实意为需要帮助的人提供帮助，不仅赢得了受助者的感激，而且在社会上引起了强烈反响，年近九十多岁的老八路，退休老干部张乐三由于年事已高，行动不便，潘春虎得知这个情况后，经常上门为其免费服务，做一些力所能及的事情，张乐三深受感动亲自派人把一面写着“助人为乐活雷锋”的锦旗送到为他经常提供服务的潘春虎摊位上，以表达感激之情。运城日报就此事还进行专门报道。

2019年5月12号正在修锁的潘春虎，在电视新闻中得知我国四川省汶川地区发生了8.0级特大地震，死伤惨重，急需救援。听到这个令人震惊和悲痛的消息，潘春虎的心在颤抖在哭泣。在第一时间向上级请战要求亲赴汶川，参加救援。做一些自已力所能及的事情。事后由于种种原因，汶川之行未能成行。汶川没有去成。小潘没有放弃，后来通过民政部门向灾区捐了款。他以自已的实际行动见证和捍卫了自已的誓言。

2019年6月稷山县劳动局为了解决就业压力，让创业青年在创业当中少走弯路，解决遇到的创业难题，同时也为了鼓励更多的青年更好的创业，特举办了siyb青年创业培训班，潘春虎带领服务队队员一行八人，参加了第62届siyb青年创业培训。八名队员全部以优异的成绩的结业，事后参加学习的队员纷纷表示参加创业培训，所学的内容通俗易懂，非常实用，为今后的创业之路铺平了道路，扫除了障碍。非常好。这八名队员到目前为止，已有六人运用参加创业培训所学的知识实现了成功创业。正在向致富奔小康的道路上大踏步前进着。

2019年全国助残日的当天潘春虎，为了更好的弘扬雷锋精神也为了更好的发展队伍，经过协商特将学雷锋小组正式更名为稷山县学雷锋志愿者服务队。同时为了表达对残疾朋友的关心，关爱。让所有到自已店铺的残疾朋友有进店如进家的感觉，特在自已的店铺门前挂起一个名为：“稷山县学雷锋志愿者服务队残疾人之家”，“学雷锋志愿者为民服务活动中心”的金字招牌。挂牌的当天下午，稷山县残疾青年史永鑫就来到潘春虎的修锁门店。找到潘春虎说，自已虽然身体残疾，但非常想要加入学雷锋服务队，加上自已本身是一名中西医结合医师，如果可以加入到学雷锋服务队的话，我完全可以做到为需要帮助的人提供健康义诊，咨询服务。看着史永鑫真诚的目光，便让其写一份。

申请书。

交给自已。最后经过考察，正式吸收史永鑫为学雷锋服务队的一员，从加入到学雷锋服务队至今史永鑫，不管在何种场合，任何时候都能以一名雷锋精神传承人的身份严格要求，任劳任怨，虽然身体残疾但从不叫苦叫累。为所有队员做出了榜样。成立学雷锋残疾人之家和为民服务活动中心的事情，运城电视台“第一时间”节目专门以新闻形式进行了报道。“中国社会报”在头版头条以图片文字形式进行了广泛宣传。受到社会好评。

2019年对潘春虎来说是特殊的一年，因为这一年潘春虎有了一个新的身份：中国共产党党员。能够被党组织吸收成为一名共产党员，对于小潘来说是其人生又一个新的起点，一个新的开始。从党旗下宣誓的那个时刻起，潘春虎暗暗起誓一定要把学雷锋的大旗扛下去，一定要让雷锋精神在自已手中传承下去。接过雷锋手中的枪，做雷锋的接班人，生命不息，战斗不止。

2019年4月18日，刚吃完中午饭的潘春虎，按照平时的习惯打开电脑。当浏览到稷山贴吧页面时，看到这样一个寻人贴子：湖北武汉的复员军人蔡中敏，寻找他失去联系，近四十年的南海舰队原161舰报务班稷山籍老战友陈正平，看到这个贴子小潘的心里动了一下。想起在翟店镇的自已家中有一本稷山县的电话薄，想到是不是可以通过这个帮着查一下，看有没有这个贴子里提到的稷山人陈正平，说干就干小潘立马搭乘公交车，回到离县城30里路的翟店镇西位村的家中，翻开电话薄一一对照名字仔细查找，最后确实找到了稷山县人陈正平，这让小潘很是兴奋，立马打长途电话与远在湖北武汉的蔡中敏取得了联系，让蔡打电话试着联系一下对方，看是不是其要找的战友，最后经过仔细辨认，多次联系。令人高兴的是小潘查找到的人正是蔡中敏要找的失去联系近四十年的老战友。后业通过陈正平又找到了他们的另外一名河津籍战友高青龙。老战友之间最后通过电话正式取得了联系，决定在合适的时候见面。并且表示说有机会一定当面感谢潘春虎的帮忙，感谢潘春虎这样的好心人，活雷锋，圆了他们老战友之间近四十年的一个相聚梦。

在学雷锋的道路上，这样的大事小事小潘做的还有很多。但小潘从不对外宣扬，也从不张扬。始终以一个平常之心对待这些事情。

2019年成立之初的学雷锋小组，在潘春虎的不断努力和追求下，已发展壮大成为如今的学雷锋志愿者服务队，队伍已由当初的几个扩展为几十人。现在不但有了属于自已的学雷锋服务队网站，还申请了稷山志愿者贴吧吧主一职和218571157稷山县学雷锋服务队qq群。

2019年以来，潘春虎累计做好事2019余件，传承了雷锋精神，播种了社会主义精神文明的种子，受到全社会的普遍赞誉。不愧为时代的楷模。

学习雷锋事迹材料篇二

扶助残疾“战友”

常听马光华提起他的“战友”，别人以为他的战友和他一样当过兵，一问才知道，原来他所说的战友就是指和他的一个小学同学，身体有残疾的朋友。他说家乡六千残疾人都是他的朋友，他要和他们一起同命运抗争，实现自己的人生价值，每逢过年过节他首先想到的是他的”战友”。春节前夕，他拿出1000元寄回家，喊他爸爸妈妈买回10袋大米，10袋白面，由残联把米面送到每个残疾人家中。每年回家探亲他都要把这个战友和他的朋友一个一个开车接来，一起联欢、畅谈、彼此勉励，就象一个大家庭在欢聚。

尽力扶贫。

自己的家乡是玉溪比较偏僻的山区，贫困人口较多，要帮他们，如果每人给他们点钱，一是自己只是个战士，没有这个能力，也给不了多少，同时恐怕只能解决眼前的困难，他苦思冥想，终于想出了一个扶贫的好办法。

小尾热羊繁殖较快。俗话说：大羊下小羊，三年五只羊。一般两年可产三胎。3月，他花了2000多元，利用探亲的时候从养殖场买回10只小尾热羊，送到了村里最穷的10户农民家中，并请来县里的技术员各他们讲课，一年繁殖下来，10家人每家拿出2只样，分给别的人家，不断滚动发展，已经使更多的贫困户得到帮助。

捐资助学。

马光华从小由于家庭的贫困，没能完成高中学业，但他深知知识和人才的重要，他常说：没啥不能没文化，苦谁不能苦学生。他带战士在马场坪责任区进行水源熟悉时，了解到这里有好一个优秀的学生考入了高校，但因学费却没有着落而被迫辍学，他心痛极了。12月11日，由马场坪办事处的的同志带队，他和中队战友给这个学生送去500元的学费，这个名叫艳艳的学生，被贵州大学录取，可她的父亲是一个长年瘫痪在床的病人，她还有一个姐姐也在读书，家里只有妈妈一个劳动力，面对现实，艳艳决定放弃读书的念头，准备在家帮妈妈来操持这个家。可她怎么也不会想到刚刚才没来几天的消防兵今天会来到家里，给自己送来学费，她妈妈握着马光华的手激动得说不出话来，她爸爸早已泣不成声，那情景让在场的每个人都流下了眼泪。现在这个被马光华资助的女孩都走进了高等学府的大门，经常写信给他，表达她的崇敬之情。她的信写得很感人：“眼看就要开学了，我感到没了希望，就在这时，您来到了我家，给我送来了学费，我不是用谢谢两个字就能表达出我对您的感激敬佩之情的，看到了您，我感到自己是多么渺小啊!我本来绝望的心复活了，我感到这世界充满了爱，有像您这样的好人，我发誓今后要是我有钱了，我会帮助更多的贫困学生。我会加倍地努力，勤奋苦读，用优异成绩来回报您和父母的恩情。”

这只是许许多多来信中的一封，表达了一个共同的心愿:感谢他们的红门叔叔。

他捐助过的学生中有大学生、中学生，小学生，约有五，六个人，马光华相信今后这些孩子一定会成为社会的栋梁。

学习雷锋事迹材料篇三

她心胸豁达，阳光开朗，积极参加社区组织的各类公益活动,把一腔热忱融入到社区大家庭中。作为一名志愿者，她古道热肠，乐于付出，不怕辛苦，不计得失，用实际行动诠释了志愿奉献的精神。她不仅在网下积极参加志愿服务和公益活动，而且在网上发布和志愿公益相关的图片、视频、链接、留言评论等，把蕴含着真善美和正能量的好人好事、文明美德展示给社区的广大居民，引导大家崇德向善，助人为乐，让爱心的芬芳在网络上处处飘香。

一份关爱，让爱天使从无到有。

屈指一算，__在滨湖世纪社区做志愿服务已经有四年时间了，谈到最大的收获，“爱天使”文明护学志愿服务队就是她一手建立起来的。20__。

年的时候，她看到师范附小三小放学时孩子、家长急着回家，抢着过十字路口，出现了闯红灯、乱穿行等不文明现象，存在很大的交通安全隐患，心里觉得隐隐的担心。经过深思熟虑，一个想法在她的脑海里渐渐成形，那就是建立一支以文明护学为职责的志愿队伍。心动不如行动，她从身边的朋友开始发动，经过几次三番的沟通交流，四五名志同道合的朋友聚集到了她的身边，20__。

年9月，“爱天使”文明护学队正式诞生。__。

带着志愿者们，每周开展2次活动，在学生放学的时候站在路口指挥，引导学生遵守交通法规，安全过马路，对闯红灯、乱穿行、追逐打闹等不文明交通行为进行劝阻。为了避免路口拥堵，她们引导行人排成一字长蛇阵;为了避免车碰人，她们把站在路牙下的行人劝回到人行道上;看到有人面对红灯跃跃欲闯，她们急忙吹响口哨，喊一嗓子，伸出小红旗指指红灯，再加上一句温馨的提醒，很多人不好意思地笑笑，停下了闯红灯的脚步。__。

说：“我们希望用文明的力量影响孩子和家长，让更多的人都能自觉做到文明交通、安全出行。”几年来，“爱天使”文明护学队营造了一个和谐安全的交通环境，为孩子们撑起了一片平安出行的蓝天，获得了三小和广大家长的好评。

一腔热忱，让做公益成为习惯。

“爱天使”让__成了居民心中最美丽的天使，她也把做公益当成了自己生活中必不可少的内容，在社区和居委会的公益活动中经常可以看到她活跃的身影，她笑着说“人是铁饭是钢，做点好事精神爽”。

在一年一度的腊八节，她和其他热心居民一起在自己家中熬制了香香甜甜的腊八粥，不仅在小区里发放，而且用饭盒封装好，分别送给了空巢孤寡老人、留守儿童、环卫工人，表达对他们的节日祝福。20__。

年，融荫居委会开展了“一书一爱书送爱心”图书捐赠活动，号召居民把闲置的图书捐给黄山富溪乡长坞小学的孩子。__。

来到树荫苑小区捐赠点担任志愿者，她热情地向路过的居民打招呼，向他们宣传图书捐赠的用途，有的居民送来了图书，有的居民没有书就以钱代书。小小的捐赠点十分热闹，宣传、收书、整理、统计，__。

忙得不亦乐乎，心里却充满了成就感，最后她自己也捐出了善款略表心意。居委会开展七一党员服务活动，去敬老院慰问演出，__。

既是党员，也擅长表演，义不容辞地报名参加。他们自筹资金，为老人们购买了慰问品，现场为老人们表演了太极拳、太极剑，和老人们陪伴聊天，为老人们的生活增添了一份温馨和快乐。

一份责任，让真善美播撒网络。

__喜欢文艺，善于创作，曾经写作过三句半《滨湖赞》、快板《宣传党的群众路线》。党的十九大召开后，她积极学习十九大精神，创作了快板《宣传党的十九大》，里面包含了她对十九大报告的理解、幸福生活现状的描述、对未来美好生活的展望。她把这个表演拍成视频放到网上，一下子在居民群里传为热点，很多人看得津津有味、赞不绝口，这个表演还登上了_等媒体，赢得了广泛的好评。

__,她就像一位绽放双翼的爱心天使，她平凡的一言一行中彰显出的爱,是我们这个社会走向美好和谐必不可少的推动力。她把文明的责任担在肩上，传播爱的温暖，弘扬爱的力量,呼唤着我们把爱传递下去，共同描绘更美好的明天。

学习雷锋事迹材料篇四

我叫__，是__。

市青年志愿者协会会长。虽然__。

志愿者协会成立的时间不是很长，但是在过去的时间里，我注重个人能力培养，积极向上，热忱地投身青年自愿者行动，热心公益、扶贫济困、服务群众、奉献社会，在各方面都取得了一定成绩。

在工作方面，我态度端正、责任心强、敢想敢做、胆大心细。在刚刚成为志愿者的日子里，我以积极的热情参加了市里和团委组织的各种活动，既为他人做了一些有用的事情，又在实践当中锻炼了自己的能力。

参加了团委组织开展的志愿者“帮扶孤寡老人和残疾人”长期结对活动。“帮扶孤寡老人和残疾人”活动是我市青年志愿者的特色活动，今年的3月份，我作为服务队的队长，带领一只来自__市“社区医院”的志愿者服务队，来到社区免费为社区老人进行义诊。与老人进行了交流。帮助老人们扫地、洗菜，并为他们整理房间。队员们又与老人聊天。经过这次交谈，队员们了解到“五保”老人看病难的问题。这次活动，队员们体会到了“五保”老人生活的艰辛，了解了“五保”老人需要什么，要如何去关爱“五保”老人。

通过开展志愿者活动充分展现了我们青年志愿者的风采和活力，不但受到居民的好评，志愿者们也表示受益匪浅。能够实实在在地服务于群众，维护人民身心健康，我们倍感欣喜，更加坚定了“投身自愿者行动，为社区服务提高自我”的信念。这项活动的开展，使我们在志愿者与社区间驾起一座沟通的桥梁，让在志愿者们与社区青年共同成长，为志愿者们服务社会创造条件。更好的使我在参与志愿者社会服务活动中，接触了社会、了解了现实，磨练了意志，展现了我们志愿者蓬勃向上、敢于实践的积极的精神状态，提高了与人交流、懂得妥协、善于协作等方面的能力，学会了奉献、学会了负责，学会了追求，对于青年志愿者的内涵的理解也随着活动和实践的深入而不断加深。

以上是我参加的有关青年志愿者的活动。青年志愿者活动为群众提供了互相帮助、互相关怀、关心的社交机会，加强人与人之间的交往与关怀，减低彼此间的疏远感，让人在为社会无偿奉献的同时，学会相互关怀，相互信任，从而形成一股“我为人人，人人为我”团结、互助的精神，有助于进一步改善社会风气，净化社会环境。青年志愿者行动正是鼓励越来越多的人参与到志愿从事社会公益和社会保障事业行列中来，让其从中获得。

学习雷锋事迹材料篇五

xx，女，陕西省律师协会公益法律服务中心专职公益律师，从事农民工等弱势群体的法律援助工作。

七年来，始终以一名雷锋精神传承人的身份严格要求自己，任劳任怨，在平凡的岗位上书写着不平凡的.业绩，共接待来访来电20xx余人次，办结各类法律援助案件400余件，为受援人实际追回拖欠的劳动报酬、工伤赔偿及人身损害赔偿等300万余元。

定期在收听覆盖率较高的农村广播900维权热线做节目，平均每期接听热线10余起，集中回答农民工关于劳动争议纠纷中的相关疑难问题，普及法律知识，讲授一些维权知识和窍门，收到了很好的效果。定期到劳务市场进行普法宣传，现场做普法培训，直接与农民工面对面交流，回答农民工的咨询，通过宣传与解答提高了农民工的维权意识，增强了维权能力，深受农民工欢迎。

20xx年至20xx年，为华夏技术培训学院讲授劳动维权相关法律知识，累计授课人数一千余人。因课程安排紧凑，与实际工作联系比较紧密，讲解深入浅出，通俗易懂，深受师生欢迎。承办的典型案例、典型事迹及对案件提出的律师建议等多次被《劳动者报》、《西部法制报》等媒体报道，其办理的祁亚娣工伤案等，由省电台《法眼观天下》栏目录制播放，促使案件得到快速有效解决。

学习雷锋事迹材料篇六

__，男，汉族，1980年10月出生于云南玉溪朴实的农民家庭。1998年12月入伍，2000年7月入党，2000年12月转为一级士官，现为福泉市公安消防大队中队一班班长，二级士官，驾驶员。在平凡的岗位上，为部队正规化建设，为保卫生命财产安全了的力量。自入伍，新兵三个月的训练后分配到都匀市公安大队工作，担任给养员，炊事员，副班长，驾驶员，二次荣立三等功，三次评为“优秀士兵”，得各级嘉奖7次。

入伍8年来，对家庭并不富裕的他来说，平时非常的小气，用战友的话说”太扣了”，从来为买一件便服，除了每个月给家里寄一点，自存一点，剩下的用在不知不觉中在帮助他人，帮助战友，帮助失学儿童中花光了.

扶助残疾“战友”

常听__提起他的“战友”，别人以为他的战友和他一样当过兵，一问才知道，原来他所说的战友指和他的小学同学，身体有残疾的朋友。他说家乡六千残疾人他的朋友，他要和一起同命运抗争，的人生价值，每逢过年过节他想到的是他的”战友”。2003年春节前夕，他拿出1000元寄回家，喊他爸爸妈妈买回10袋大米，10袋白面，由残联把米面送到每个残疾人家中。每年回家探亲他都战友和他的朋友开车接来，一起联欢、畅谈、彼此勉励，就象大家庭在欢聚。

尽力扶贫。

的家乡是玉溪偏僻的山区，贫困人口较多，要帮，每人给点钱，，只是个战士，能力，也给不了多少，恐怕只能解决眼前的，他苦思冥想，终于想出了扶贫的好办法。

小尾热羊繁殖较快。俗话说：大羊下小羊，三年五只羊。两年可产三胎。2004年3月，他花了2000多元，探亲的时候从养殖场买回10只小尾热羊，送到了村里最穷的10户农民家中，并请来县里的技术员各讲课，一年繁殖下来，，10家人每家拿出2只样，分给别的人家，滚动发展，使更多的贫困户帮助。

捐资助学。

__从小家庭的贫困，没能高中学业，但他深知知识和人才的，他常说：没啥没文化，苦谁苦学生。他带战士在马场坪责任区水源熟悉时，到这里有好优秀的学生考入了高校，但因学费却着落而被迫辍学，他心痛极了。2010年12月11日，由马场坪办事处的的同志带队，他和中队战友给学生送去500元的学费，名叫艳艳的学生，被贵州大学录取，可她的父亲是长年瘫痪在床的病人，她还有姐姐也在读书，家里妈妈劳动力，面对现实，艳艳决定放弃读书的念头，在家帮妈妈来操持家.可她怎么也不会想到刚刚才没来几天的消防兵会来到家里，给送来学费，她妈妈握着__的手激动得说不出话来，她爸爸泣不成声，那情景让在场的每个人都流下了眼泪。现在被__资助的女孩都走进了高等学府的大门，经常写信给他，，表达她的崇敬之情.她的信写得很感人：“眼看就要开学了，我感到没了希望，就时，您来到了我家，给我送来了学费，我用谢谢两个字就能表达出我对您的感激敬佩之情的，看到了您，我感到是多么渺小啊!我本来绝望的心复活了，我感到这世界充满了爱，有像您的好人，我发誓今后要是我有钱了，我会帮助更多的贫困学生。我会加倍地努力，勤奋苦读，用优异成绩来回报您和父母的恩情。”

这只是许许多多来信中的一封，表达了的心愿:感谢的红门叔叔。

他捐助过的学生中有大学生、中学生，小学生，约有五，六个人，__相信今后孩子会社会的栋梁。

学习雷锋事迹材料篇七

是xx省xx中学的一名高中语文教师，同时也担任了年级组长、备课组长职务。xxxx年参加工作以来，自觉把发扬雷锋精神作为人生追求，工作兢兢业业，精益求精，立足本职工作，刻苦学习，钻研专业知识。被评为县“优秀班主任”和县“优秀教师”。

在思想上，我能够以雷锋同志为榜样，积极要求进步，关心国内外大事，关心国家、民族的发展和社会的进步，有强烈的社会责任感，能树立正确的价值观、人生观和世界观。

以“钉子”精神刻苦学习专业知识，不断提高为人民服务的本领。以敢当“螺丝钉”的精神干一行，爱一行，钻一行，时刻用雷锋的标准衡量自己一言一行。热爱自己的工作岗位，珍惜自己的工作岗位。在“以德为本做好人，勤学苦练做能人，勇于开拓做新人”上下功夫。立足本职，勤劳务实，任劳任怨，实现自我价值，在平凡的岗位上作出不平凡的事。

第一，学雷锋与开展活动相结合。

根据学生的年龄特点，把雷锋精神有意识地渗透在多种形式的活动中，让学生在活动中以英雄为榜样，逐步养成良好的思想品德。

第二，学雷锋与日常行为的养成教育相结合。

学雷锋与养成教育相结合，就是引导学生在日常生活中按照榜样的标准要求自己，规范自己的言行。

第三，学雷锋与家庭教育、社会教育相结合。

学校教育、家庭教育、社会教育是造就人才的三大要素。家庭教育、社会教育状况如何，直接影响学校教育的效果。因此，在向学生进行学雷锋的教育时，我切实抓好学校、家庭、社会三者的协调与配合，以形成合力，使学生到社会环境中去接受榜样教育，在更大范围中自觉规范自己的行为。

“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，与同事相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，才能使生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。我将在日后的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我生活的一部分，使其精神成为我的一份良好的品格。

学习雷锋事迹材料篇八

孟xx,女,今年十一岁,就读于田屯小学五年级一班。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。

一、勤奋学习、开阔视野。

在学习上，她刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教。从入学到现在她作业工整、能及时完成，成绩优异，年年被评为校三好学生，在去年还被评为望花区三好学生。她喜欢阅读，一有空就读书，。从童话故事到自然科学，她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。

二、心地善良、礼貌待人。

孟俣祺同学有一颗善良真诚的心灵。在家里，她经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，父母都外出打工，回家很晚，她放学后就主动打扫卫生、生好炉子、择菜洗菜等，她不但自己洗衣服，还经常帮助爸爸妈妈洗袜子等小衣物。她对待邻里文明礼貌深得邻里喜爱。

三、传递爱心、助人为乐。

在学校，她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，她总是拿出自己的文具借给她们，有同学不会的问题，她总是利用课间为他们热情耐心的解答，从不计较个人得失。作为班长，她团结同学，经常组织大家一起做游戏，一起玩。她经常说，我们这十个人是一家，不分你我他。同学们都非常喜欢、拥护她。上个学期，她兼任我们班的学习委员工作，每天早自习的时候批改同学们做的笔算作业本，还利用午休的时间听写同学们字词，并批改，一个学期从未间断。虽然占用了她很多时间，可是她从来不喊累，她说，看到同学们的成绩有了进步，她打心眼里高兴。

四、热爱劳动、积极肯干。

她劳动积极肯干，脏活、累活她总是枪在先，从不惜力。对待班级的劳动任务，她都能够提前出色的完成，只要哪天她值日，她总顾不得吃早饭，就急急忙忙奔到学校做值日，等其她同学到校后，教室早就被她打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动，她不但自己肯干，还表现出极强的组织能力和号召力。有一次，学校组织拔草劳动，冒着炎热的太阳，同学门干了一会儿就无精打采的磨洋工，她一看，急了，一把操起铁锨，自己使劲地铲起来，同学们在她的鼓舞下也纷纷鼓起劲来。一会儿，学有个同学突然喊：“呀!孟俣祺的手流血了„„”老师过来一看，原来她的右手磨了好几个泡，一个血泡破了。老师马上带她去包扎，不让她再干了，可是她却说：“我是班长，应该带头。”说着又操气铁锨铲起来，铲完草她又带头去拾草。

小学的五年里，她一步步地在前进、在努力，全面认识自己、提高自己，不断在学习中增长知识，相信她会走的更远!

学习雷锋事迹材料篇九

他叫，现在xx市第三初级中学三年一班学习，任班级的学习委员、校学生会学习部长一职，是一名德才兼备、品学兼优的优秀中学生。

小学毕业时，他已经抱回家许多证书和奖状：“优秀学生干部”、“优秀少先队员”、“文明学生”等。

x年x月，xx同学以优异的成绩升入市三中，将近三年的学习生活中，练就了他不服输的精神，他用辛勤的汗水和不懈的努力，创造了一项项优异的成绩，为学校的师生们所称道，在学生中起到了楷模和表率作用。

在知识的海洋中，他是个贪婪的索求者。他不但努力学习教科书上的知识，课余时间还广泛涉猎，不断丰富、充实自己。在此基础上，他读书还有一个最大的优点，那就是爱思考、爱发问，甚至有时把老师问得哑口无言。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神，使他不但具备了广博的知识基础，还培养了良好的学习习惯和学习能力，在学校的各级考试中，他的成绩始终名列前茅，连续被评为校“好学生”、“文明学生”、“优秀学生干部”等，成为三中学生里面顶呱呱的人物。

作为一名中学生，他具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。他从小体弱多病，身体素质不好，初一的一次体育测试中成绩遥遥落后，于是他暗下决心坚持体育锻炼，他发动起几个体育成绩不好的同学组成了课余体育训练小组，在他的带领下，在体育老师的热心指导下，每天下午放学后，学校操场上都闪现出训练小组几名同学的身影。付出就有回报，长期的坚持不懈使他的身体素质有了很大增强，他的一千米长跑成绩由愿来的5分半钟提高到了3分半。他一度偏爱理科，语文基础较差，为了提高语文成绩，在语文老师的指导和帮助下，他养成了坚持写日记的习惯，日记字数不断增加，由每学期的一本增为三本，日记内容由最初的见闻杂记到后来的童话、故事、诗歌、连环小说……在日记中，他还坚持不断的总结学习和生活经验，不断自我激励并自我反省，思想修养和写作技能都有了较大飞跃。经过努力，他的语文单科成绩一直在年组中居优，一篇篇作文佳作也不断涌出。他的这种不服输精神、这种坚韧不拔毅力，对不少同学起到了感染熏陶作用，对班级的学风也起到了很好的带动作用。

在努力学习，发奋图强的同时，他还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班级的学习委员，他丝毫没有现代不少中学生身上那种狭隘自私心理，对于班内的学困生，遇到不会的难题，他总能拿出耐心和热心，不厌其烦，耐心辅导和讲解，直到弄懂为止，因此，同学们遇到不明白的问题，都愿和他一起探讨、向他请教，他也因此在同学中树立了很高的威信。班里有名同学因父母离婚,情绪非常低落，常常是孤走单行。他了解了这个同学的处境以后，经常给他帮助和鼓励，替他分担内心苦闷和烦恼，这名同学感受到了同学间的友爱和温暖，发生了很大的转变。生活中，他一直很简朴，但每次为贫困生和和灾区儿童捐物捐款，他都慷慨解囊、捐得最多。

他的业余爱好广泛。足球、篮球场上经常看到他的身影。象棋、围棋培养了他勇往直前的精神。涉猎课外书籍，丰富知识储存量，是他的学习目的的一个重要组成部分。天文学、哲学、军事指挥学，都是他涉猎的对象，还和同学们一起探究过《孙子兵法》，有些内容他可以背诵下来。

他不仅在学习方面积极刻苦，而且各种课外活动他都是给予极大的热情并且取得了丰硕的成果。

曾获得全国初中数学竞赛贰等奖;xx市数学竞赛二等奖;获得“争当小实验家科学体验活动”市一等奖，xx省银奖。制作学具《双受精示意图》，获得xx市教育科技节二等奖。科技论文获得xx市三等奖;在“学文杯”英语演讲比赛中获得三年组第一名。

如今，xx同学正凭着自己顽强的毅力，凭着自己踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中奋力遨游。他用他的正直与善良为歌，以热心和豁达为曲，弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;他用理想和追求做笔，进取和奋发为墨，书画着一张多彩的人生画图。

学习雷锋事迹材料篇十

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我是1980年12月从浙江宁波入伍的，入伍以来，坚持以雷锋为榜样，把对党、祖国、对国防事业的热爱，倾注到尚军精武、练就过硬的军事技术上，被誉为军事“武状元”。我先后参加了师以上单位组织上军事比武21次，获金牌34块，先后为50多个国家和地区的外宾作过去时100多场军事表演，次次圆满成功，荣获罗马尼亚英雄战士勋章，朝鲜人民军战士勋章、美国骑士勋章等12枚，荣立四次三等功，21次受嘉奖，5次被团树为“学雷锋标兵”，87年被三总部评为“全军优秀班长”，89年7月被破格提拔为中尉副连长，90年8月任连长，91年初被军区评为优秀“四会”教练员。

我入伍的第二年，正是我团开展学雷锋活动红火的一年。年初，团党委作出了“学雷锋树新风，争当八十年代四有军人”的决定，接着召开了学雷锋表彰大会，学雷锋活动很快在全团上下轰轰烈烈地开展。我从书店里买来了《雷锋故事》、《雷锋。

日记。

》，利用课余时间认真地读，自觉地用雷锋精神严格要求自己。与此同时，军事训练也掀起了热潮。我想，学雷锋就要像雷锋那样，热爱本职，精通业务，做一名又红又专的革命战士。于是，我暗暗地下了决心，练就过硬的军事技术，当一名军中“武状元”，为军队建设作贡献，为党和人民争光彩。于是，我开始进击军事理论领域。除了涉猎古今中外的“兵书”、战书等军事理论外，还认真研究起“郭兴福教学法”。

冬天，室内同室外的气温差不多，我就用破棉被的袖子改成一双特制的袜子。坚持读书;没有电灯，就从微薄的津贴中省下钱来买蜡烛和燃油，记下了“郭兴福教学法”的全部笔记，从电视录像、资料中反复论证我的训练方法和现代条件下作战的可行性，大胆提出训练改革设想，优化组合，摸索出一套适合现在部队战术训练的教学方法。不仅发展了郭兴福的教学理论，而且丰富了教学实践。部队反映，我推出的教学法简便易行，适用性能很强，这一改革成果很快得到上级的推广。这样，我又成了优秀“四会”教练员，比武时比别人多出一招，既比技战术，又比教学法，因此总保持领先地位。1983年，八一电影制片厂拍了我搞的战术训练教学法，在部队推广后，不少单位的同行慕名来信求教，每遇这种情况，我都亲自把教案认真抄写后寄给他们，并欢迎他们提出修改和补充意见。几年来，我有15项训练改革方案得到上级认可，并用自己的实际行动在连队点燃了钻研军事的火焰。

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——记x区消防支队长助理。

男汉族出生于1986年3月xx年12月入伍中士警衔入伍以来坚持以雷锋为榜样把对党、对祖国、对消防事业的热爱倾注到崇尚军队、对手中的武器装备精益求精掌握过硬的装备技术上。他先后参加了重庆消防总队组织的冲锋舟培训掌握了冲锋舟的水上操作。xx年又考入南京消防士官学校深造对目前消防部队的装备器材进行了全方位的操作摸索对部队的基层管理也受益颇多以优异的成绩完成了两年的学业期间荣获嘉奖一次。xx年被组织推荐参加了公安部组织的装备技师培训xx年又参加了总队组织的装备技师培训鉴定对器材的掌握达到了一定的程度并以优异的成绩获得了装备技师汽车修理工4级证书。现被任命为消防支队大佛中队队长助理。

他入伍的第二年，正是我支队开展学雷锋活动红火的一年。年初，团党委作出了“学雷锋树新风，争当新世纪四有军人”的决定，接着召开了学雷锋表彰大会，学雷锋活动很快在全支队上下轰轰烈烈地开展。他从图书室借来了《雷锋故事》、《雷锋日记》，利用课余时间认真地读，自觉地用雷锋精神严格要求自己。与此同时，军事训练也掀起了热潮。我想，学雷锋就要像雷锋那样，热爱本职，精通业务技能，做一名又红又专的革命战士。于是，他暗暗地下了决心，刻苦学习装备知识，苦练业务技能，钻研管理技巧，为消防部队建设作贡献，为党和人民争光彩。从此，他把全部的心思和精力都用在如何当好一名班长的问题上。

冰冻三尺非一日之寒，能有今天的成就，他心里最清楚，那是在坚持中学习，在学习中总结，在总结中成长出来的。在当兵第一年的时候，他就坚定自己的信念，当兵就得当一个出色的兵，所以平时我就认真训练，用心去工作，在第一年年底就被提拔为副班长，在班上我细心观察战友们的思想动态，观察其他班长的的带兵方法，多听意见多总结。不懂得就请教领导或者老班长，向他们请教经验。教育班上人员要有一副积极向上的心态，多注重提高自身素质，顺应党支部的号召，以中队建设为中心。xx年我以优异的成绩考入了南京消防士官学校，在学校期间严格遵守学校的校规和部队的各项。

规章制度。

团结战友尊重领导认真学习刻苦钻研不断提高自己各方面的素质。在领导带队或者来自全国各地的班长带队时细心学习他们的带队方法从细节方面不断武装自己的头脑。

灭火作战任务，因此，他除了在自己身上下功夫，还要帮助别的战士提高各方面素质，做到共同前进。战士黄俊琳等，身体素质比较差，在支队考核时很多项不达标，所以每天晚上都给他们“开小灶”每天同他一起进行一个小时的体能训练，一次感冒发烧，浑身发软，在医院输了一天液后，晚上回来继续陪他们训练。小黄非常感动，发誓要干出个样子。如今，小黄考上了军校，分在了基层中队当副队长，专门负责中队的业务训练。他们中队的总体业务水平在其支队位列前茅。

他常想：成绩的取得也不是一帆风顺的，事业不仅要求不怕苦，还要像雷锋那样，为了祖国和人民的利益，勇于牺牲自己。现在我分在新中队，常常告诫自己，老兵的一举一动，一言一行都会影响新同志的发展方向，影响新同志的干劲，所以我严格要求自己，保持一颗上进心，因为学无止境。对中队身体素质差的同志，有陈瑞和杨波，每天晚上我陪他们坚持3个100(120斤杠铃负重半蹲100个、俯卧撑100个、仰卧起坐100个)，牺牲自己的休息时间强抓他们的体能，使他们从身体素质上慢慢的赶上来，不拖中队的后腿。为中队以后的对抗赛打好坚实的基础。

位上，不计名利，埋头苦干，默默奉献，做一个闪闪发光的“螺丝钉”。干一行，爱一行，钻一行。他常告诫我们做人要怀一颗感恩的心，能发展到现在是党培养了我们，是部队培养了我们，现在的我们就得利用自身的知识回报党，回报部队。

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她是西村完小六一班的学生，她叫侯玉丽。在第50个学雷锋活动中，通过老师的讲解，她了解了雷锋的一些事迹，非常感动。雷锋无时无刻都为她人着想，做好事从不留名。在这次开展学雷锋活动中，她能够积极响应学校号召，时时处处以雷锋为榜样。雷锋说：“世界上最光荣的事是劳动。世界上最体面的人是劳动者。”“把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。”

侯玉丽从身边的每一件小事做起。在学校，她常常主动关掉教室里，办公室里的“长明灯”;学习雷锋的光荣事迹后，她开始储存每一分零花钱，也不再无故向父母要钱了。亲戚来看她带的零食，她主动存放到老师那里。作为老师的小助手，她也常常告诉她的同学，拒绝零食，节约每一分钱。看到旁边的王文涛同学学习困难，她主动承担起做他的小帮手，小老师。上课时，她监督提醒王文涛注意听讲，按时完成作业，不懂得问题，侯玉丽及时给他讲解。现在，在她的带动下，王文涛的学习积极性高了，上课时也能积极发言了。看到他的进步，侯玉丽真的感觉很幸福。这时，她又想到了雷锋的那句：把别人的困难当成自己的困难，把别人的愉快，当成自己的幸福!是啊!帮助别人，自己收获了幸福。

同学的笔没水了，她会主动借笔给同学使用;班里的卫生用具乱了，她一个人独自默默地整理;同学生病了，她能及时给予关心和关照;在学习上，她能认真上好每一节课，按时完成老师布置的作业，学习成绩在班里一直保持优秀。

班上的值日生有事情请假时，她积极主动地替她们擦黑板、打扫教室。见到地上有垃圾或杂物，她就主动地捡起来，放到垃圾桶里。

她从来不拿这些事情来炫耀自己。老师表扬她时，她会笑笑说：“一点点的成绩，不足挂齿，我还会继续努力的。”

是雷锋叔叔助人为乐的精神在时刻激励着她，在她的身上闪闪发光，使她在茁壮的成长。他用自己的行动，为西村完小树立起一面光辉的旗帜。

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作为雷锋文化名片，学校努力传承雷锋精神，深化学雷锋活动与志愿服务的有机结合，致力打造雷锋文化。我们认为：传承雷锋精神，打造“雷锋文化”，能够实现教育过程中的具有价值意义的生命享受;“学雷锋”不只是做好事。雷锋精神的时代内涵在于它在平凡与伟大、个人与社会、生活与理想之间找到了最佳结合点。

xx年2月，雷锋雕像落成典礼在洪高校园举行，志愿服务团队应运而生;。

xx年3月，建起了xx省首个校园“雷锋馆”，雷锋文化打造开始;。

xx年3月：“感动xx人物”开始评选，“从平凡中发现伟大，在感动中浸润灵魂”;。

xx年5月：学校开启“闪灯行动”，有私家车的老师和家长义务接送学生;。

xx年3月：志愿服务队被省委宣传部授予“学雷锋示范团队”，雷锋文化业已成为学雷锋名片。

典型案例1：雷锋馆、雷锋广场、雷锋塑像服务高中课程。

学校利用雷锋馆、雷锋广场、雷锋塑像等资源，将校本资源课程化，落实了校本课程开发的出发点就是满足学生的需求，把课程设计与教学管理上都给学生留下空间，例如“雷锋馆”内容的更新通过研究性学习课程，让学生自主探究获得资料和结论，再将学生的资料汇总成册，从而形成了《仰望精神的星空》、《雷锋精神研究》等校本课程。这样给予学生课程主人的地位，有效地调动学生学习的自主性。

典型案例2：“感动xx人物”评选。

xx年开启的“感动洪高人物”评选活动，旨在挖掘身边更多的优秀人物和感人事迹，弘扬至真、至善、至美的人性之美，学会关爱他人、关爱社会，增强社会责任感和使命感。大家在寻找感动的过程中，共享着感动，汇聚着力量，凝聚着人心，感召激励xx人进一步形成踏实勤勉、进取图强、无私奉献的优秀品质，做新时代的雷锋，共同谱写着“共建和谐校园，共享品质教育”的美丽诗篇!

典型案例3：爱心传递——闪灯行动。

xx年，由于学校周边进行“城中村”改造，从xx大街到学校还有850米的距离，使老师同学每天进出时陷入“晴天一身灰，雨天一身泥”的困境。为此，学校向有私家车的老师和家长倡议“闪灯行动”，每天进出“泥灰巷”时，车上有空位可以打开“双闪灯”，示意同学们随时可以搭上便车。

闪灯：闪亮的是告知，表明本车有空位，并且愿意帮助!

闪灯：闪亮的是关爱，这个世界不能没有爱!

闪灯：闪亮的是低碳生活理念：车的利用率高些、地球的负担就小些!

典型案例4：志愿团队礼待四方，雷锋精神荡涤心灵。

有句。

名言。

是这样说的：世界上最美丽的笑容就是充满爱心的笑容，世界上最美好的事物就是充满爱心的奉献。生命的价值在于奉献。

十二年时光荏苒，学雷锋志愿团队从当初的xx名志愿者发展到如今x余人。他们秉承“奉献、友爱、互助、进步”的当代雷锋精神，开展了大量富有特色的志愿者活动。志愿团队的高中生们，在成长中无私奉献，在奉献中成长起来，体味人生的意义，书写了洪山高中学雷锋志愿团队绚丽的青春华章：

xx年，志愿团队与学校对口的x社区一起开展关爱留守儿童活动，志愿团队的高中生们，用自己的零花钱给留守孩子们买来学习用品。

xx年3月，志愿团队走进xx社区，宣传雷锋精神，倡导社区居民文明守礼，文明生活，为xx市争创全国文明城市和全国卫生城市贡献力量。同年，志愿团队与学校外教一起走上街头，体验环卫工劳动与生活。活动为《xx日报》、《都市报》、《金报》和《xx晚报》等争相报道。

xx年3月，志愿团队走进光谷，向市民发放“绿色生活，文明出行”

倡议书。

引导行人文明交通倡导市民绿色出行为xx市争创全国文明城市贡献了自己的汗水。

在打造雷锋文化的过程中，学校举办雷锋精神流动展览30多场次，吸引了省内外大批党团组织、学校和各界人士来校指导学习，每年接待参观的社会各界人士及国外友人x人次左右，其中包括全国各地教育局长代表团、各地教育代表团、省内兄弟学校领导，在汉各个高校学子、区内中小学校师生、学校周边社区居民，以及来自美国、英国、法国、日本、新西兰、马来西亚、印尼、新加坡、韩国等各国访问团体。中国教育报、中国青年报、xx日报、长江日报、xx晚报、都市报、晨报、金报、电视台、教育电视台、经视等几十家媒体对其进行了突出报道。学校学雷锋志愿团队被省委授予“学雷锋示范团队”，学校评为“xx省学校文化建设先进单位”、“xx市有效德育先进单位”、“xx市校园文化建设先进单位”。

面向未来，学校将进一步培育和践行社会主义核心价值观，用雷锋文化感召时代精神。我们要在“学雷锋、我行动”的实践探索中找到更多激发人性光辉的燃点，在今后的实践中为更多的孩子、更多的家长、更多的社会团体和更多的海内外各界人士提供“雷锋文化”的学习和传承的空间，让更多的人成为雷锋精神星火相传的接力手，去点燃自己和他人绚烂而有意义的人生!

学习雷锋事迹材料篇十一

我是xx镇初级中学三年级一班的班长xx，一个尊敬师长，团结同学，热爱学习和劳动，乐于助人的中学生。

我具有坚定正确的政治方向，在思想和行动上严格要求自己，在不断加强自身素养的同时，做好各项工作，全心全意为同学服务。

在班级里，我是一名优秀学生和优秀学生干部，是学习上的标兵和老师的好帮手，和同学相处的十分融洽，互相关心，共同努力，同学们都很喜欢我，信任我，并协助老师搞好班级常规管理。平时，我养成了批评与自我批评的优良作风。我不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解，我总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的提高自己。在生活上我也十分俭朴，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，我能力尽所能的帮助解决，只要听说有什么捐款活动，我都会竭劲所能的献出自己的一份力量。

班上的值日生有事情请假时，我积极主动地替他擦黑板、打扫教室。见到地上有垃圾或杂物，我就主动地捡起来，放到垃圾桶里。

在家里，我是爸妈的好孩子。每天我都按时回家，回家后，我总是自觉、认真完成作业，做完作业吃完饭，我就帮爸妈做一些力所能及的家务活。

当我乘车时，我会主动给那些老人和不方便的乘客让座，走在大街上，看见老人要过马路时，却不敢过去时，我总会去帮他（她）；看见某人的钱包掉了，我就会捡起来还给他；看见有个小孩摔倒，我就会毫不犹豫地走过去扶起她；看见有个乞丐在街上乞讨时，我总会忍不住把口袋里的钱拿给他?这时，我又想到了雷锋的那句：把别人的困难当成自己的困难，把别人的愉快，当成自己的幸福！是啊！帮助别人，自己收获了幸福。最后，我想告诉大家：学习雷锋，我很开心；帮助别人，我很乐意；我相信，只要我们人人心中有着向雷锋学习的精神，我们一定能构建更家和谐的社会。

学习雷锋事迹材料篇十二

董鑫，今年十五岁，是莱阳市沈家初级中学三年级一班的一位品学兼优的学生。

自从他从老师那儿得知雷锋的故事，他就下决心要向雷锋叔叔学习。

平时，他勤奋学习，上课认真听讲，作业认真完成；他自觉遵守纪律，从不迟到，不打闹，别人不守纪律时她还提醒他们；他能认真完成老师交给的每一项任务，他是一名小组长，作业本收发及时，整齐，带领同学做眼操时严肃认真。老师交给的其他任务，他也能带头模范地完成，老师都夸他是好助手。

难能可贵的是，他能经常关爱同学，主动关心班级的事。班上每一次的黑板报或墙报的制作，他也是积极参加。课外活动课时，他还充当小老师，帮助老师维持秩序。做起值日来，他更是一丝不苟，不是她值日，他只要有时间也会帮助同学们一起做，同学们都夸他是班上的“环保小卫士”。

同学们经常丢三拉四，如有同学什么东西丢了，他一定会将自己的东西借给需要的同学。

拾到东西或钱交给老师或还给失主，这类事情在董鑫身上不知发生了多少次，大家齐口称赞。

他不仅在关心班级的事，在家里，像一个“小大人”，他自己的事情自己做，还有时帮助家人做一些力所能及的事。不仅如此，他有时还帮助一些陌生人，上星期六，他和爸爸一道到烟台，在公交车上为老人让座；他在路边玩时，还主动帮助年迈的路人推车。

一个仅有15岁的孩子，能处处为他人着想，时刻以雷锋为榜样，足以证明，雷锋精神已在他的幼小的心灵中扎下了根，他一定会成为一个雷锋式的好少年。

学习雷锋事迹材料篇十三

_年前的3月5日，毛主席亲笔题词，发出了向“雷锋同志学习”的号召。一夜之间，雷锋的名字响彻大江南北，一个普通战士的光辉形象，从此深深地印在了中国人民的心中。雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭，7岁就失去父母，成了一个孤儿。解放后，他参了军，成为一名光荣的人民解放军战士。在部队里，他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。他曾多次立功受奖。因公牺牲那年，他只有22岁。雷锋的故事千千万，雷锋的事迹说不完。

一天，雷锋乘火车出差，在车上，他看到许多旅客没有座位，就主动把自己的座位让给一位老人;他看到列车员很忙，就主动帮他们打扫车厢，拖地板，擦玻璃，收拾小桌板;他还给旅客倒水，帮妇女抱孩子，帮老人找座位，帮下车的旅客拿行李。

一些旅客看到他这样忙碌，就急忙招呼他：“同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷锋叔叔为了帮助别人，他只知道助人为乐，是永远也不知道累的。雷锋叔叔非常节俭，一双袜子补了又补，穿了又穿，可他却用自己每月仅有的6元钱津贴，为全班战友购买了许多学习书籍。他不仅自己认真学习，而且还经常帮助战友，共同提高。1960年，辽宁省遭受特大水灾。他悄悄的给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。

我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。青春是美好的，可是真正的`青春，只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天般的火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。啊!雷锋，一个不朽的名字，你将永远是一盏不灭的灯，你将永远活在我们的心中!

学习雷锋事迹材料篇十四

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市陆城第一初级中学座落在长江与清江的交汇处，学校切实加强未成年人思想道德建设，扎实推进公民道德建设，推动学雷锋活动的蓬勃开展，大力倡导“服务人民，奉献社会”的精神，形成了一种文明、奉献、勤奋、进取的新风尚。

一、教师塑造师德，服务学生建功业。

1、班子成员带头，形成德育亮点。

学校班子成员有八名，班子成员政治坚定，团结协作，凝聚力、战斗力强，在群众中威信高。全体老师以班子成员为榜样，强化自身素质，净化自身灵魂，为人师表，用人格的魅力去影响学生，感化学生，从而达到理想的育人效果。广大教师用实际行动塑师魂，树形象，真情奉献学生，竭诚服务学生，热情鼓励学生，得到了广大人民群众的赞扬。特别是xx年2月以退休教师名命名的张伏珍工作室成立以来，班子成员身先士卒，积极加入张伏珍工作室，成为工作室志愿者，起到了火车头的作用。全体教师人人争当青年志愿者，每天上班时间或业余时间通过当面谈心或网上qq聊天等，对青少年进行学业辅导、心理辅导等，为该校德育工作注入了新的活力，得到了广大学生、家长和社会人士的认可，取得了丰硕的成果，形成了新的德育亮点。张伏珍老师也在xx年被评为宜昌市学雷锋标兵。

2、张伏珍老师以身示范，发挥余热。

作文。

辅导、助贫帮困、心理咨询等。旨在帮助学生解决学习、生活、心理等方面的各种问题，使学生德、智、体、美、劳等方面得到全面发展，促进良好学风、校风的形成。

有一天，张伏珍老师在工作室接待了八年级一个叫小王的学生，进来时，张老师发现她的眼睛也有些异样，她告诉我：“我真想与爸爸妈妈打一架后去死。”当时，张老师大吃一惊，简直不相信这话会出自一个少年之口。她心中一定隐藏着深深的痛楚，于是，张老师走上前，拉着她让她坐下，这时，她又说：“我恨我父母，是他们害了我，让我留下了永远的残疾。后来，他们见我成了这个样子，对我不再抱希望了，又生下了一个弟弟，他们把所有的希望都寄托在他身上，对我要么漠不关心，要么非打即骂。在学校，我受尽了别人的白眼，我恨死了我的爸爸妈妈，是他们把我弄成了这个样子，是他们毁了我一生的幸福。”说着说着，她流下了痛苦的泪水。张老师的心也被震撼了，没想到小小年纪的她竟经历了人生中那么多的痛苦，张老师强按住将要涌出的眼泪，用纸巾擦干她的泪水，继续倾听她的诉说：“爸爸妈妈偏爱弟弟，要把我送回湖南老家读初中，是我以死相抗才让我留下的，现在，我真想去死。”

从此以后，张老师家里又多了一个孩子，张老师和她一起读《感动中学生的一百个人物》，一起走进《无手画家谢坤山》的心灵世界，在一起谈理想、谈人生、谈身残志坚的名人故事……无话不说，仿佛成了一对忘年交。学校的志愿者教师也加入到对她帮扶之中，每天轮流到她家去与她谈心、辅导功课。经过一年的努力，这个忧郁的孩子脸上笑容多了起来，又融入了集体之中。

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虽然家庭遭受了不幸，但她却从未颓废过，她始终以乐观、豁达的心态面对着一切，她以雷锋为榜样，认真贯彻雷锋精神，她关心集体，乐于助人，具有较强的奉献精神，积极参加学校举行的各种公益活动，受到了家人和全校师生的一致好评。

在学校，她同样做得更出色，她成绩优异，是全校学生的学习榜样，身为班长的她，处处以身作则。她关心班级，对集体的事格外用心，每次学校举办集体活动或比赛，老师让她安排时，她都会把事情安排得井井有条，兴趣广泛的她，自己还经常主动的参加到学校的活动和比赛之中，她和同学们团结一心，为班级赢得了不少荣誉。上初二时，学校组织班会比赛，老师将任务交给了她之后，她经常抽掉自己的休息时间准备班会，及时向同学们分布任务，与同学们进行彩排……正式比赛前，老师看了一下这节班会彩排，十分顺利，最终，她们班得了第一名，她善良、热心，从不拒绝同学们的求助，她经常帮助同学们解决困难。有时，某位同学如果学习状态不好或有什么其他大问题时，她都会主动与同学们沟通，她还多次帮助几位成绩不理想的同学打消了辍学的念头……课间，她很少走出教室，要么她在一旁为同学讲题，要么和同学沟通，帮同学解决一些问题，要么坐在座位上努力学习……如果教室没有她的影子，那么她一定在办公室向老师反映班级情况呢!她是一个无私的孩子，她乐于奉献，她经常为了给同学讲题或为了处理班级的某些事情而错过吃饭的时间……虽然这些事浪费了很多时间与精力，可她却从不抱怨，她是老师同学眼中最优秀的学生，最负责任的班干部，加入共青团后，更是一名合格的团员。

一张张奖状，一份份荣誉是一份又一份的鞭策，让她在前行之路上更加努力地奋进……现在的她和以前一样，始终贯彻雷锋精神，以雷锋为榜样，虽然上初三学习紧了，但她依旧会在周末帮父母做家务，依旧是父母眼中的好女儿;她始终把学习放在心上，全身心地投入学习，是一个德智体美劳全面发展的优秀中学生;她依旧像以前一样，把班级的事当成自己的事，主动的帮助同学们解决困难，是同学眼中的好班长，每年学雷锋活动月，她都主动组织同学们一同去探望孤寡老人，为生活清贫的孩子送去一些新的学习用品，她是我校学雷锋活动当之无愧的带头人。

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马光华，男，汉族，1980年10月出生于云南玉溪朴实的农民家庭。1998年12月入伍，xx年7月入党，xx年12月转为一级士官，现为福泉市公安消防大队中队一班班长，二级士官，驾驶员。在平凡的岗位上，为部队正规化建设，为保卫生命财产安全了的力量。自入伍，新兵三个月的训练后分配到都匀市公安大队工作，担任给养员，炊事员，副班长，驾驶员，二次荣立三等功，三次评为“优秀士兵”，得各级嘉奖7次。xx年十月因工作需要调入福泉市公安消防大队中队工作.工作肯干、任劳任怨、兢兢业业，了大、中队和新老兵们的好评;一名二级士官，他用的行动忠实了“全心全意为服务”的宗旨和“”思想。

入伍8年来,对家庭并不富裕的他来说,平时非常的小气,用战友的话说”太扣了”,从来为买一件便服,除了每个月给家里寄一点,自存一点,剩下的用在不知不觉中在帮助他人,帮助战友,帮助失学儿童中花光了.

常听马光华提起他的“战友”，别人以为他的战友和他一样当过兵，一问才知道，原来他所说的战友指和他的小学同学,身体有残疾的朋友。他说家乡六千残疾人他的朋友，他要和一起同命运抗争，的人生价值，每逢过年过节他想到的是他的”战友”。xx年春节前夕，他拿出1000元寄回家,喊他爸爸妈妈买回10袋大米，10袋白面，由残联把米面送到每个残疾人家中。每年回家探亲他都战友和他的朋友开车接来，一起联欢、畅谈、彼此勉励，就象大家庭在欢聚。

的家乡是玉溪偏僻的山区，贫困人口较多，要帮，每人给点钱，,只是个战士,能力,也给不了多少,恐怕只能解决眼前的，他苦思冥想，终于想出了扶贫的好办法。

小尾热羊繁殖较快.俗话说：大羊下小羊，三年五只羊。年3月，他花了xx多元，探亲的时候从养殖场买回10只小尾热羊，送到了村里最穷的10户农民家中，并请来县里的技术员各讲课,一年繁殖下来,，10家人每家拿出2只样,分给别的人家,滚动发展,使更多的贫困户帮助。

马光华从小家庭的贫困，没能高中学业，但他深知知识和人才的，他常说：没啥没文化，苦谁苦学生。他带战士在马场坪责任区水源熟悉时,到这里有好优秀的学生考入了高校,但因学费却着落而被迫辍学，他心痛极了。xx年12月11日，由马场坪办事处的的同志带队，他和中队战友给学生送去500元的学费，名叫艳艳的学生，被贵州大学录取，可她的父亲是长年瘫痪在床的病人，她还有姐姐也在读书，家里妈妈劳动力，面对现实，艳艳决定放弃读书的念头，在家帮妈妈来操持家.可她怎么也不会想到刚刚才没来几天的消防兵会来到家里，给送来学费，她妈妈握着马光华的手激动得说不出话来，她爸爸泣不成声，那情景让在场的每个人都流下了眼泪。现在被马光华资助的女孩都走进了高等学府的大门，经常写信给他,，表达她的崇敬之情.她的信写得很感人：“眼看就要开学了，我感到没了希望，就时，您来到了我家，给我送来了学费，我用谢谢两个就能表达出我对您的感激敬佩之情的，看到了您，我感到是多么渺小啊!我本来绝望的心复活了，我感到这世界充满了爱，有像您的好人，我发誓今后要是我有钱了，我会帮助更多的贫困学生。我会加倍地努力，勤奋苦读，用优异成绩来回报您和父母的恩情。”

这只是许许多多来信中的一封，表达了的心愿:感谢的红门叔叔。

他捐助过的学生中有大学生、中学生，小学生，约有五,六个人，马光华相信今后孩子会社会的栋梁。

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为进一步提升信访事项办理窗口形象，xx市信访局接访办信科坚持内强素质，外树形象，把学雷锋活动与争创“群众满意窗口”主题实践活动紧密结合，坚持贴近实际、贴近基层、贴近企业，积极创新内容、创新形式、创新手段，推动学雷锋活动常态化、机制化，广泛开展学雷锋实践活动，全面宣传普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范，引导信访干部职工努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。在工作中，科室干部坚持五个强化，立足各自岗位，对照目标要求，各显身手，着力打造优质、高效、一流的服务窗口。

一是强化服务理念。牢固树立“小窗口、大舞台”的工作理念和办信办访就是服务的观念，强化“为党分忧、为民解难”的宗旨意识，落实各项便民服务举措，改进和规范来访接待和来信办理工作，积极推行阳光服务、微笑服务、规范服务、高效服务、廉洁服务。

二是强化工作作风。一方面，大力开展“亮身份、亮职责、亮承诺、亮点评、亮评议”的五亮活动，大厅显示屏随时滚动接访办信工作流程、工作人员职责分工及现场接访情况，亮明身份，接受干部和群众监督，坚持做到文明接访、礼貌服务。另一方面，在接待上突出“四个一样”，即生人、熟人一样和气，群众、干部一样尊重，忙时、闲时一样耐心，来早、来晚一样接待，只要手续完备，一视同仁，立即办理，为来访群众营造良好的服务环境。三是在办理上突出“三快”，做到受理快、交办快、落实快，确保“人人受到热情接待、事事得到认真答复”，树立窗口科室优质、高效、一流的服务形象。

三是强化办事效率。认真落实首问责任制、一次性告知制和限时办结制，做到信访事项一条龙接待登记，一竿子服务到底。及时交办转办督办，坚决做到在规定时限内办结。同时，大力倡导亲情服务、延时服务，对急办件不分节假日全力以赴抓紧办理；对提前办结的信访事项及时通过电话、短信告知信访人，使群众充分感受到科室素质提升、服务效率提升带来的便利。

四是强化工作能力。突出岗位练兵，全面提升服务群众的本领，在岗位练兵中提升专业化接访能力。采取座谈会和经验交流等形式，开展评选优秀接访能手、优秀办信能手、优秀接访案例、接待员现场疏导、局领导逐一讲评等一系列岗位练兵活动；同时利用局干部会议、局党员会议、全市群众工作、信访工作业务培训班等平台，邀请上级领导、老同志、老专家、律师等进行现场指导，组织科室干部集体学习接访办信的相关法律、法规和政策规定及好的经验做法，有效提升科室干部职工运用政策解疑释惑的能力、新时期做好群众工作的理论素养水平和业务素质。

五是强化工作纪律。进一步完善各项。

规章制度。

和考核办法，严格纪律要求，工作时间科室人员不迟到、不早退、不串岗聊天、不玩电脑游戏、不干与工作无关的事情。同时邀请局领导不定期对信访事项办理窗口的服务态度、制度执行、群众满意度等情况进行督查，发现问题及时督促整改，确保科室干部职工的服务意识进一步增强、服务水平进一步提高、服务形象进一步树立，形成人人自醒、个个自觉、相互监督、争先赶超的良好氛围，促进工作上水平、上台阶。

学习雷锋事迹材料篇十五

xx市xx区国税局现有干部职工76人，中共党员40人，辖区共有纳税人8612户，年税收任务5.7亿元。该局始终以雷锋精神感召力推动社会主义核心价值观，在推动学雷锋活动常态化、志愿服务常态化的基础上，立足岗位，强化服务，营造了崇尚道德、奉献社会的良好氛围。不断优化纳税服务，想纳税人之所想、急纳税人之所急，认真开展便民办税春风行动和志愿服务活动，努力营造良好的税收环境，不断提高纳税人满意度和税法遵从度。

2019年以来，该局9年来连续三次被中央精神文明指导委员会授予“全国文明单位”称号;2019年，该局办税服务厅被国家税务总局、共青团中央评为“青年文明号”,20xx年再次被国家税务总局、团中央评为“全国税务系统青年文明号”;1名干部被市政府、区政府评为“孝德之星”;1名干部被区局评为全区“道德模范”，实现了精神文明、政治文明的协调发展。

沙坡头区国家税务局每年初对学雷锋活动制定计划安排，明确目标措施和责任部门，把活动内容贯穿于税收工作的全过程。同时，建立学雷锋活动档案资料，详细记录活动过程。年末，认真总结各项活动开展的经验，并对表现突出的学雷锋先进个人进行表彰，为下一年的工作奠定良好基础。

为促进志愿服务活动的开展，结合税收工作实际，我局成立了以局领导为组长，各科室负责人为成员的“学雷锋”志愿服务活动领导小组，以加强对学雷锋志愿服务活动的组织领导工作。制定了《沙坡头区国税局志愿者管理办法》、《沙坡头区国税局“学雷锋”志愿服务章程》、《沙坡头区国税局志愿服务队管理制度》等制度，进一步规范志愿服务工作，加强志愿者注册登记管理，充实志愿者和志愿岗的服务力量。领导小组下设6支志愿服务分队，共吸纳志愿者50余名。同时还成立了巾帼志愿服务队、结对帮扶志愿服务队、文化体育志愿服务队等3个志愿者服务队伍。每个志愿服务队明确一名队长负责，制定了专门的服务项目、服务内容、服务措施、服务时限。定期组织开展学雷锋活动、税法宣传活动、社区服务活动等一系列主题志愿服务活动，把雷锋精神的时代内涵融入到各项活动内容之中。每年开展相关宣传30场次，主题实践活动6次以上。干部职工参加志愿服务、学雷锋活动、扶贫帮困等工作累计达3个月。

一是大力弘扬“钉子”精神，认真开展岗位练兵活动，增强业务技能，提高办税效率，制定了《纳税人涉税事项办税指南》和《涉税事项内部流转管理规范》，精简文书资料，在办税服务大厅严格落实首问责任制，实行免填单、领导班子成员值班制度，开通了纳税人微信服务群，规范文明用语，设置了便民服务箱、报刊架、饮水机、便民伞，急救包等物品，并深入企业调研指导，及时帮助企业解决困难，降低涉税风险。积极开展税收志愿者服务活动，充分发挥税收志愿者的作用，利用税收宣传月、法制宣传日等活动，广泛开展税收政策宣传、纳税提醒等服务。

二是广泛开展“我身边的好税官”、“最美国税人”、“办税服务明星”、“党员先锋岗”、“雷锋示范岗”、“巾帼文明岗”等评比活动，通过选树典型、宣传典型、学习先进典型，大力弘扬真善美，积极传递正能量，用身边典型人物的事迹教育和激励干部职工。近年来，通过全局干部的推荐，树立了全区国税系统道德模范、“我身边的好税官”、“最美国税人”谢海亮同志，全区国税系统先进个人、职业道德模范马伟宏同志等。同时，工会等部门还利用建党纪念表彰大会对各单位的先进、诚信、文明职工进行表彰奖励，三年累计表彰干部职工80多名。形成了全局崇德向善、见贤思齐的浓厚氛围。结合党的群众路线教育实践活动、廉政等工作，把握民族团结这个主旋律，突出“四德”主题，以身边人说身边事的形式，大力弘扬宁夏国税精神，去年，共举办了17期道德讲堂，受教育干部职工达700人次。

三是组织干部职工积极参加献爱心活动，在3月5日学雷锋活动日开展义务献血，献血总量达4400毫升、向结对帮扶村永康镇徐庄村的90名留守儿童捐赠了学习用品、向xx中学高一共青团班捐赠学习报刊、向敬老院赠送生活用品、到繁华街道清理卫生、走上街头开展税法宣传活动等;不定期地开展扶贫助残活动，累计捐款万余元。近年来，该局除了从资金、物质上进行帮扶外，还注重从思想、信息方面的帮扶，多次为扶贫村和文明共建单位提供技术支持，成功为扶贫村举办了三期果树栽培培训班，为文明共建单位永康镇徐庄村筹建了可容纳30人的计算机基地，使该村党员熟练掌握计算机操作技能。为全局干部职工办好事实事60多件。在开展以“不剩饭、不剩菜”为主要内容的文明餐桌行动中，该局结合实际为职工餐厅制作宣传牌15块，并利用培训机会，进一步加大宣传力度，同时办公室随时对铺张浪费情况进行监督检查，铺张浪费的现象得到明显遏制，干部艰苦朴素勤俭节约的意识逐渐增强。

四是广泛开展诚信主题实践活动，大力发掘、宣传诚信企业，通过上门为纳税信用单位授牌，更好的宣传和鼓励诚信纳税人，提升纳税遵从度，2019年至2019年，辖区共有xx户企业获得了纳税信用a级单位。

虽然我局的“学雷锋”志愿服务活动取得了一些成绩，但是，也存在的一些问题：如在队伍高速发展，志愿者数量增加很快的情况下如何管理;后备队伍骨干如何推选和使用;志愿者的整体素质如何提高，志愿者整体培训如何开展;怎样提高志愿者的宣传服务的积极性，让更多优秀志愿者主动申请报名并推荐加入志愿队;怎样开展更多志愿服务活动，提高队伍凝聚力等等。这些问题与思考也将促动我们在下阶段进一步努力实践。回顾过去，成绩鼓舞人心，展望明天，我们任重道远。接下来，我们将开展更多更丰富多彩的有益活动，围绕深化志愿服务内涵、拓展志愿服务领域、扩大志愿服务队伍、健全完善志愿服务机制等方面不断加强。大力弘扬志愿服务精神，彰显人与人、人与社会、人与自然之间和谐共存、相互关爱的理念，秉承自觉自愿、力所能及的原则，有效动员和整合各类社会资源，共同推进社会发展和进步，广泛动员社会力量参与志愿服务，为和谐社会作出应有的贡献!

学习雷锋事迹材料篇十六

马上就要到雷锋月，关于雷锋的。

您了解多少呢?下面是小编为大家精心搜集的雷锋事迹材料，供大家参考借鉴。

雷锋同志，湖南人，1940年出生。

他是全心全意为人民服务的同志、中国人民解放军战士、伟大的共产主义战士。作为一名普通的中国人民解放军战士，雷锋在短暂的一生中帮助了无数人。一部可歌可泣的《雷锋。

日记。

》令无数读者为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习领会。

雷锋原名雷正兴，中国湖南人。他1954年加入中国少年先锋队1960年参加中国人民解放军，同年11月加入中国共产党。他克己奉公，助人为乐，为集体、人民做了大量的好事，荣立二等功一次、三等功两次。

1962年8月15日，伟大的共产主义战士雷锋同志因公殉职，年仅22岁。因雷锋热于助人事，所以雷锋二字已在中国内地经成了“好人好事”的代名词。毛主席于1963年3月5日亲笔题词“向雷锋同志学习领会”，并把3月5日定为学雷锋纪念日。指出，雷锋身上所具有的“信念的能量、大爱的胸怀、忘我的精神、进取的锐气”，正是我们民族精神的最好写照。

从一九六一年开始，雷锋经常应邀去外地作报告，他出差的机会多了，为人民服务的机会也就多了。人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”

有一次，雷锋外出，在沈阳车站换车，出检票口的时候，他发现一群人围着一个背着小孩儿的中年妇女。原来这名妇女从辽宁去吉林看丈夫，一不小心把车票和钱都丢了，雷锋连忙用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂眼含热泪地问:"小兄弟，你叫什么名字?住哪的?是哪个单位的?”雷锋回答道：“我叫解放军，家就住在中国。”

五月的一天，雷锋冒雨去沈阳。他为了赶早车，早晨5点多就起来，带了几个干馒头就披上雨衣上路了。路上，雷锋看见一位妇女背着一个小孩，手还牵着一个小女孩，正艰难地向车站走去。雷锋想都没想，脱下身上的雨衣就披在大嫂身上，又抱起小女孩陪她们一起来到车站。上车后，雷锋见小女孩冷得直发抖，就把自己的贴身衬衣脱下来给她穿上。雷锋估计她们早饭没吃，就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳，天还在下雨，雷锋便把她们送到家里。那位妇女感激地说：“同志，我可怎么感谢你呀!”雷锋说：“不要感谢我，应该感谢党和毛主席啊!”

一次，雷锋从安东(今丹东)回来，要在沈阳转车。他背起背包过地下通道时，看见一位白发苍苍的老大娘拄着棍，背了个大包袱，很吃力地一步步地迈着，雷锋走上前问道：“大娘，您到哪去?”老人上气不接下气地说“俺从关内来，到抚顺去看儿子!”雷锋一听跟自己同路，立刻把大包袱接过来，用手扶着老人说：“走，大娘我送您到抚顺。”老人感动极了，一口一个好孩子地夸他。进了车厢，他给大娘找了座位，自己就站在旁边，掏出刚买来的面包，塞了一个在大娘手里，老大娘往外推着说：“孩子，俺不饿，你吃吧!”“别客气，大娘，吃吧先垫垫肚子。”“孩子”这个亲切的称呼，给了雷锋很大的感触，他觉得就像母亲叫着自己小名似的那样亲切。他在老人身边，和老人唠开了家常。老人说，她儿子是工人，出来好几年了。她是第一次来，还不知道住在什么地方哩说着，掏出一封信，雷锋接过一看，上面的地址他也不知道。老大娘急切地问雷锋：“孩子，你知道这地方吗?”雷锋虽然不知道地址，但雷锋知道老人找儿子的急切心情，就说：“大娘，您放心，我一定帮助你找到他。”雷锋说到做到，到了抚顺，背起老人的包袱，搀扶着老大娘用地图找了两个多小时，才找到老人的儿子。母子一见面，老大娘就对儿子说：“多亏了这位解放军，要不然，还找不到你呢!”母子一再感谢雷锋。雷锋却说：“谢什么啊，这是我应该做的。”

过年的时候，战友们愉快地在一起参加各种文娱活动。雷锋和大家在俱乐部打了一阵乒乓球，就想到每当逢年过节，服务和运输部门是最忙的时候，这些地方是多么需要有人帮忙啊。他放下球拍，叫上同班的几个同志，一起请假后直奔附近的瓢儿屯车站，这个帮着打扫候车室，那个给旅客倒水，雷锋把全班都带动起来了。

雷锋就是选择永不停息地、全心全意地为人民做好事，难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋，因为他是我们的好榜样。

雷锋经常把自己的藏书拿出来供大家学习领会，被人们称为“小小的雷锋图书馆”。他帮助同志学习领会知识，同班战友乔安山文化程度低，雷锋就手把手地教他认字，学算术。同班战友小周父亲得了重病，雷锋知道后，以小周的名义给家里写了信又寄去10元钱战友小韩在夜里的出车中棉裤被硫酸水烧了几个洞，雷锋值班回来发现后，把自己的帽子拆下来一针一针地为小韩补好裤子，轻轻地盖在他身上。知道这个情况的乔安山说：“为了给你补裤子，雷锋半宿都没睡!”

一九六零年初夏的一个星期天，雷锋肚子疼得很厉害，他来到团部卫生连开了些药。开药回来后，见一个建筑工地上正热火朝天地进行施工，原来是给本溪路小学盖大楼。烧水棚旁有几辆空车，雷锋推起一辆就走，加入到运砖的行列中去。广播员小姐得知情况去采访他，问他为什么来，叫什么，哪个部队的。他说：“我是为社会主义建设添砖加瓦，我和大家一样，只要尽了自己的一点义务，也算是有一份力尽一份力。”没有留下自己的姓名就接着干活去了。广播员广播了有位解放军战士在休息日来帮忙的这件事，工人们受到鼓舞，一个个都更卖力的干起来，还与雷锋比赛。于是这天下午提前了两个小时完成了当天的任务。他干完活还上车取了军装不留姓名就走了，其实管理员爷爷看到雷锋的军装里夹了一封他替王大力捎的信，爷爷当雷锋是王大力，引起了一场误会。

一九六零年八月，驻地抚顺发洪水，运输连接到了抗洪抢险的命令，雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜，把手指甲都弄破了，被记了一次二等功。

望花区召开了大生产号召动员大会，声势很大，雷锋上街办事正好看到这个场面，他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱，跑到望花区党委办公室要捐献出来，为建设祖国做点贡献，接待他的同志实在无法拒绝他的这份情谊，只好收下一半，另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳人民，在我国受到严重的自然灾害的情况下，他为国家建设，为灾区捐献出自己全部的积蓄。

一九六零年十月以后，雷锋先后担任了抚顺市建设街小学(即如今的雷锋小学)和本溪路小学校外辅导员。雷锋平时工作.学习领会都很忙，他只能利用午休时间或风雨天不能出车的日子请假到学校去找教师，同学谈心，或进行其他辅导活动。他善于团结小朋友，启发他们好好学习领会，天天向上。建设路小学六年级的小马同学就是经过雷锋的耐心教导，逐渐克服了爱玩、爱闹的缺点，学习领会取得进步，并佩戴上了红领巾。

一九六一年九月，全团上下一致推举雷锋为抚顺市人大代表。雷锋参加完人代会回到连里就担任了二排四班班长，在他的带领下，四班成了“四好班”，雷锋也成了全连的四好的班长一天傍晚，天下起大雨，雷锋见公路上一位妇女怀里抱着一个小孩，手里还拉着一个小孩，身上还背着包袱，在哗哗的大雨中一步一滑地走着。雷锋忙上前一打听，才知道这位大嫂从外地探亲归来，要去十几里外的樟子沟去，她着急地说：“同志啊，今天雨都把我浇迷糊了，这还有孩子，我哭也哭不到家啊!”雷锋把雨衣披在大嫂身上，抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去，宁愿自己淋得透湿，也不让她们受罪。他们一直走了两个多小时，才把那对母子安全送到家。

雷锋入伍以来，多次立功受奖，他被选为市人大代表，出席过沈阳地方军区首届共青团代表会议，他的照片，日记和模范事迹.通过报纸.电台作了广泛的宣传，雷锋陆续收到来自全国各地热情赞扬他的来信，他在日记中写下了这样一段话：“我的一切都是党给的，光荣应该归于党，归于热情帮助我的同志，至于我个人做的工作，那是太少了，我这么一点点贡献，比起对我的要求和期望还是非常不够的……”

学习雷锋事迹材料篇十七