研学心得体会集(汇总18篇)
心得体会是在学习或者工作生活中根据自己的经验和感悟总结出来的一种文字材料,它可以反思我们的成长和进步。要写一篇较为完美的心得体会,首先要深入思考和总结自己的经验和感悟。现在,就让我们一起来看看一些精美的心得体会范文,领略其中的智慧和感悟吧。
研学心得体会集篇一
我有幸与同学们一同游览了地质大学,聆听了各位老师的教诲,既拓宽了知识面,又懂得了许多人生道理,感触无穷,收获良多。
在体育馆门口,我们聆听了登山英雄的事迹以及雄伟的“7+2”计划。恰巧我昨日刚好看了一本讲述登山队员攀登“蜀山之后”幺妹峰的书。见陈晨姐姐年纪轻轻,却可以每天坚持不懈的训练,负重20公斤爬山,一个文弱的女生,却要在生死雪线上徘徊,顿时心生敬意。进了攀岩馆,听老师介绍了攀岩的各种难度,那些歪歪扭扭的人工岩壁,我一看就眼晕,攀岩队员们却像猴子似的荡来荡去,我想原来人们都是一样的,人生就像攀岩,有难度,也需要努力。
地质博物馆真是一个神奇的地方。在这里,我们见识到了地球的历史,46亿年的光阴被浓缩成了一个展厅,寒武纪一场宏大的生物大爆发,侏罗纪、白垩纪恐龙的.传奇,植物、动物危险地登录,到最后,我才看到了一小块远古人类的头盖骨。在大自然面前,人类真是太渺小了,也许这几十万年,人类根本不叫“统治地球”,而只是地球暂时的寄居者和守护者而已。
短短几个小时,看尽地球的历史,让我对自然神奇造化惊诧不已,对生命满怀敬畏之心。如果我们每一个人都能奋笔书写自己的人生,绽放出绚丽的火花,那么地球就会越来越美丽。
研学心得体会集篇二
周末,我们学校组织去曲阜研学,曲阜是孔子的故乡。我们坐了5个多小时,到了目的地映入眼帘的是一座雕像,雕像旁边有一个红里带黄的太阳,远看孔子比他还高。在小路两旁有几个池子,成群的鱼儿,引人注目。
我们先游览了三孔,孔庙始建于孔子死后的第二年(公元前478年),距今已经2497年的历史,当时鲁哀公将孔子生前所居之堂改作“圣堂”。汉代以后孔子及儒学地位提高,历代皇帝对孔庙都有扩建,经过两千多年的历代扩充到现在的规模。孔庙仿皇宫建筑之制,规模宏大,与北京故宫、承德避暑山庄并称为中国的三大古建筑群。孔庙,又称作圣庙,主要祭祀孔子及其夫人亓官氏和弟子们的地方,现在看到的孔庙为明代弘治年间的规模。走到棂星门。它是明代所建,公元1745年重修,由木制改成铁石的。“棂星门”系乾隆御笔。相传天上星系“有二十八宿,”其中,有个掌管文化的星叫做“灵星。”有一道门,文的走右边,武的走左边,皇帝走中间。
游过孔庙,便到了孔府。孔府是衍圣公处理公务的场所。这里是三路布局,九进院落,共有建筑463间,加上后花园,共占地240亩。走进大堂,一股威严之感扑面而来。这是宣读圣旨、接见官员、举行仪式的'地方。这里也曾是歌舞升平、热闹非凡吧。
紧接着我们便来到孔林,在这里既可考春秋之墓,证秦汉之墓,又可研究我国历代政治、经济、文化的发展和丧葬风俗的演变历史。孔林也是目前我国最大的人造园林。这里是孔子及其家族的专用墓地,也是世界上延时最长、规模最大的家族墓地。在这里我怀着敬畏之心拜见了孔子。除此之外,我们还参观了六艺城,体验了射箭,感受古时候人们的娱乐活动。向导老师跟我们说了六艺的代表,“礼、乐、射、御、书、数”,它们各指礼节、音乐、驾驭马车技术、书法、算法。
我在这里学会了许多文化,“孝”,是长大了必须执行的一件事,帮父母洗脚、做家务、做饭……“好学”是我们的一种品质,在这里我们学会了“孝、好学和尊敬”。
我很庆幸,能有这次研学的机会。我也很自豪,我是一名山东人。
研学心得体会集篇三
2016年5月17日早晨7点我们二年级全体师生在校领导的带领下向目的地出发。
此次研学旅行在刘进校长“实践育人”的教育思想指导下,由孙校长、刘副校长带领教务处、德育处、总务处、具体操作实施。长达一个星期的精心准备,保证了此次以“走进自然,拥抱自然”为主题的研学旅行圆满成功。通过研学旅行,同学们走出课堂,融入自然,掌握知识。
欢乐之行——活力歌唱。
路途中同学们一路欢歌笑语,大家轮番表演才艺,唱歌、讲笑话、猜谜语等,气氛十分活跃。让原本乏味的行程,因为同学们的青春活力而生动有趣。让作为班主任的我感叹:“研学旅行解放了孩子们的天性,原本我们以为内向不爱说话的学生竟如此的大方、多才多艺。”
友爱之行——团结互助。
此次研学我采用的是学生小组自主管理制度,五人以小组人组,十人一大组的两队的管理方式结合起来。实行分时间段点名制度和层层负责的管理制度,有效杜绝了学生集合迟到、景点落人等现象。更可喜的是学生在自我管理的过程中学会了理解、体谅、互助、互爱。我们班的谢亦楠同学在研学期间拉肚子,小组的其他同学一路上细心照顾她,帮她拿行李、倒水、提醒她吃药,感动了随行的一干老师们。
安全之行——规范管理。
学生们有序地参观了曲江农博园、陕西自然博物馆,快乐的同时,学生们还了解了许多神秘而宝贵的大自然知识。知道了生命的起源和演化经历了几亿年的漫长岁月,通过六次生命大爆炸,才形成地球现在的样子。我们深深体会到了保护大自然的重要性,这样就不会有更多的动物灭绝了。
提升之行——学有所获。
研学旅行,“学”字是灵魂。行是知之始,知是行之成。研学期间在讲解老师、班主任老师的指导下进行参观。研学旅行中同学们提升了知识,开拓了眼界,提高了学习的兴趣和热情,真正做到了学有所获。
我校一直在素质教育的道路上不断探索并取得了丰硕的成果,今后也将继续借助研学旅行这个平台,加大素质教育的力度,深化素质教育,点亮东小学子灵动的生命。
研学心得体会集篇四
期待的1月30日研学游开始了,我兴奋得很早就起床,做好准本来到学校等着和大家集合,然后出发,雀跃的心情感觉汽车行驶的好慢,好想早一点到达,坐在大巴车上,心情亦是激动,又是担心。对于新鲜事物的好奇和未知情绪,让我仿佛活在一个虚幻的世界里。一路的`颠簸也无法阻碍这随风而来的花香与美景;这一段的光阴使我觉得世界很美,我想去看看。
终于到了,我们有序的下车,先进入的是科学用具展览馆,看到的都没怎么见过,感觉好新奇哦,一一看过后我们就来到了科学实践游戏,我学的很认真,感觉很有意思。中午饱餐一顿后,我们去看科学电影,第一场是大自然太阳地球月亮之间的神奇关联,第二场是看的外星人到底存不存在?看了之后我觉得很震撼,我们的宇宙好神奇哦,希望以后还有更多的机会参加这种有意思的团体活动!
研学心得体会集篇五
八年八班。
这次研究性学习使我受益不少,也给了我一次锻炼的机会。研究性学习提高了我们的“提出问题能力”、“探究能力”、“交流能力”、“实践能力”以及“创新意识和应用意识”等,而这些能力在传统的。
教学。
模式中很难得到培养。
研究性学习使我培养了负责、认真、积极的工作态度,在走近生活、走近社会的实践中提高了对生活的热情,主动地去学习与探讨新事物。我不仅从此项活动中获得了巨大的乐趣,同时提高了自己的能力,拓展了自己的视野,发现了许多日常生活中常常忽略的事物。在研究性学习中,我们既是学习的实践者,又是学习目标、学习内容、学习研究计划的制定者,学习研究结果的。
总结。
者、创造者。推行研究性学习的主要目的不在于研究本身,不在于让我们研究出什么成果来,而是让我们有所感受、有所体会、有所体验,培养学生主动去研究的意识,养成主动研究的习惯、探索的状态。
在领略老北京的过程中,我们小组间成员,互相协作,认证研究,不断汲取经验,未完成任务不辞辛苦,跑到各地探求,受益匪浅。我们也学到了不少知识,我们不断总结失败经验,力求下次更好的完成任务,合作更加愉快。
研究性学习作为一项实践性的活动,着实为我们的学习生活增色了不少。通过彼此之间的思想交流,我深刻领悟到了“你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,就有了两种思想”的内涵!研究性学习,让我学会了许多课堂之外的知识,看到了更为真实的社会,更为真实的人生。
难忘遇到困难时相互鼓励的眼神,难忘脆弱时轻拍肩膀的手掌。这一切,都使我们更快的成长,使我们了解友情的可贵。我想,当我老了,回首往事时,它一样会使我流泪、欢笑。它将是我最珍贵的记忆,最价值连城的宝藏。最好的课堂在路上。
研学心得体会集篇六
这个暑假,我最喜欢的书是《老鼠配猫好味道》,是《青苹果文库》年出版的一部文学作品。
其中一个(四大名蛋)很有意思。主要人物有:王蛋四子(倒霉、幸运、愚蠢、珍贵)。故事是这样的:在每一个鸡蛋的生日,鸡蛋之王都会单独把它们送到蛋糕宫,找一个神奇的做蛋糕的人拿一块蛋糕吃。
第一年,大哥不走运,捡了蓝莓蛋糕。出门后他一直说“蓝莓蛋糕……”。扑通一声,他掉进了水坑。一只好心的`癞蛤蟆把他推进了一个水坑,不幸的那只继续走着,念着“一个水坑……”。当他到达蛋糕宫时,他对魔法蛋糕师傅说:“我去弄个水坑。”于是魔饼师傅叹了口气,给了他一个水坑。他非常喜欢这个水坑。努力工作后,他把水坑挖到海里,在海里放了一艘船。他成为了一名海盗,变得出名和富有。吃了无数个蓝莓蛋糕。
这个故事告诉我们:不要小看一个小水坑,两株幼苗.一点一点,积水变成了一条河。我明白了,在知识的海洋里,只要你努力学习,积少成多,你的梦想就会实现。
研学心得体会集篇七
暑假生活就像一只万花筒,异彩纷呈,其中最让我难忘的是龙岩研学之旅。
七月,骄阳似火,却阻挡不了我的研学热情,6日上午,我背起行囊,同小记者团向龙岩进发。从小生活在钢筋水泥的城市里、从未离开父母温暖怀抱的我,将自己去生活,学习自强自立。
来到了这个充满客家风韵的古村落,我很快就融入原汁原味的乡土气息中。走进龙岩培田村,这里真是风景如画,有高高的'灰褐色风火墙,有飞檐翘角的威严门楼,还有或花鸟虫鱼或历史故事或工笔写意的木刻窗雕,更有寄寓理想追求、向往美好生活的石联壁画。深深庭院,幽幽小巷,畦畦稻田,如黛远山蜿蜒连绵。那一块块青石板,仿佛记载着岁月的沧桑,那密密匝匝的鹅卵石,如一部厚重的史书……培田,不愧为人们称道的画里村庄,不愧有“民间故宫”之美誉,无处不是人与自然的和谐画面,体现了天人合一的传统文化内涵,每一块砖瓦、每一处古建筑群都凝结着古代劳动人民的智慧和创造才能。
但令我印象最深刻的还是松毛岭一游。烈日当空,我们穿上了红军装,顶着酷暑,来到了“松毛岭战役”战地遗址——红军英烈公墓处,缅怀先烈,追忆峥嵘岁月。在公墓处“青山处处埋忠骨,红军精神代代传”这14个大字赫然立在上方,令人肃然起敬。公墓正中间立一块大型无字石头碑,这里埋葬着上千具红军英烈遗骸,人们称之为“松毛岭战役红军无名烈士公墓”。瞻仰着公墓上那硕大醒目的红五星,战地遗址讲解员与我们重温了一个又一个悲壮感人的历史。是啊,风雨八十年,弹指一挥间,硝烟弥漫的战争早已远去,但那一幕幕历史画面仿佛依旧清晰,站在这里,似乎还能听见火炮轰鸣、看见弥漫硝烟,先烈们为带给我们美好生活,献出自己宝贵的生命。走进红色景点,我的内心仿佛种下了一颗红色的小种子,聆听着历史,我思绪万千:要珍惜来之不易的幸福生活。以前我在学习生活中遇到困难、挫折,偶尔考得不理想就气馁、退缩,实在是太不应该了。今后,我要在学习和生活中以先烈为榜样,遇到困难勇敢面对,百折不挠,扬起理想的风帆。
我终于在这四天的“战斗”中满载而归,龙岩旅游之行令我受益匪浅。古人云:“读万卷书,行万里路”、“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,诚哉斯言,我们要游览祖国的大好河山,在自然知识的宝库中尽情遨游,更应该学会自立、自强,向美好的生活前进!
研学心得体会集篇八
这次浙大的研学活动不仅看到了浙大优美的风景,还让我感受到了“浙大人”身上的强大力量。
三位教授的讲座让我记忆犹新,他们的上课方式生动有趣,让我感受到了他们的激情和渊博的学识。每位教授都是身怀绝技,会摄影,会写书,会写诗,还会朗诵。他们不只在自己的学术领域上闪闪发光,同时在其他不同的领域上也大有作为。在三位教授身上我感受到了“年轻”真正的定义,感受到了知识的强大魅力。
带队的是来自浙大的四位学霸学长学姐,他们陪伴了我们研学的整个过程。在他们的`身上我感受到了“浙大人”集才华和毅力于一身的魅力。首先,让我印象最深刻的是其中一位学长教我们做的实验,在一块小小的电路板上就能看到“无线充电”的神奇现象,让我深深地感受到了科学的魅力。还有一位学姐在兼顾学习和创业的同时还在校内外进行宣讲,参加学校宣讲队还当了学生会主席,是一位妥妥的“全能型人才”。再有就是当同学们还在宣泄在炎炎烈日下行走的不满情绪时,他们却时刻关心着我们,一直在问我们需不需要藿香正气水,在他们身上我看到了“浙大人”的坚韧和毅力。
让我震惊的实验室是在石虎山机器人创新基地,我们见到了会翻跟斗四足机器人的“绝影”,会打乒乓球的“悟”和“空”,球形的管道机器人,还有水陆两用的球形机器人等都出自“浙大人”之手。在一间间的实验室里,我看到了各种各样的仪器,激起了我极大的好奇心。
这次的研学活动不仅让我感受到了丰富多彩的大学校园生活,也锻炼了我的身心,让我对自己有了更清楚的定位,同时也坚定了我努力的方向。在困难中成长,此次研学收获颇丰。
研学心得体会集篇九
研学旅行是一种融学习和旅行于一体的教育形式,它以丰富多彩的形式,让学生们在亲身体验中学习知识,并且增长见识。在过去的几年里,我参加了多次研学旅行,给我留下了深刻的印象。
首先,在一次研学旅行中,我有机会参观了一座著名的博物馆。这个博物馆收藏了世界各地的文物和艺术品,尤其是中国的历史文化遗产。通过导游的详细讲解,我更深入地了解了中国的古代文化和艺术。我还亲身体验了一些传统的手工艺制作过程,比如造纸和制陶。这些亲身体验让我感受到了文化的魅力,更加珍惜我们的文化遗产。
其次,在另一次研学旅行中,我参观了一家知名的企业。在那里,我了解了企业的`发展历程、产品研发和生产流程等方面的知识。我还有机会与企业的高层管理人员进行交流,听取他们的经验和教训,从中学到了很多有价值的东西。这次研学让我明白了企业文化的重要性,更加清晰了自己今后的职业规划。
最后,在研学旅行中,我还体验了很多刺激的户外活动。比如,攀岩、漂流、滑翔伞等。这些活动虽然让我感到有些害怕,但也让我更加勇敢和尝试新鲜事物。通过这些活动,我也结交了很多新朋友,开拓了自己的交际圈子。
总的来说,研学旅行是一种非常有意义的教育形式,它让我们不仅仅是学习知识,更是亲近并体验了真实的世界。通过研学旅行,我们可以拓宽自己的视野,增长见识,提高自己的自我修养。我相信,无论是在研学旅行中还是日常生活中,只要我们勇于尝试新鲜事物,就能不断发现生活中的精彩和美好。
研学心得体会集篇十
维也纳音乐研学之旅给了我成就艺术梦想的阳光和土壤,给了我太多难忘的美好回忆。感谢祖国强大带来的一带一路东风,感谢工附的国际视野和多元培养,把我们这些逐梦少年送到了世界音乐舞台中央,实现心中的艺术梦想。我会以此为起点,再接再厉,和千千万万的`中国少年一起聚沙成塔,集腋成裘,锲而不舍,驰而不息,继续投身于中华民族伟大复兴的逐梦之旅。
研学心得体会集篇十一
这周我们去研学了。看到“研学”这个词,你大概猜出来了——我们是去学东西的。
一到研学地点,我们就一会儿跑到那,一会到这儿,想把那里的景况弄清楚。我了解了一些后,回归队伍,和边上的.同学说:“这儿真大,不过路不平,其他都还好。”我们跟着导游行进,不久就到达了一个玩的地方。第一个项目是“南瓜保龄球”,每个人拿南瓜滚,谁撞倒的球多,谁就胜利。我抓起一个南瓜滚过去,一下子就撞倒了十个,我马上跳到边上,另一个同学马上拿起南瓜向前滚去,“有希望,有希望。”我对着南瓜加油。那南瓜根本不听我的指挥,反而和我作对,马上停下一动不也不动了。我不满地叫道:“你这南瓜既不好吃,又不给力算什么。”
这次研学,我见识了农民的生活、各种农业的工具,还当了一回“木工”。
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研学心得体会集篇十二
语文限时作业以字词句的训练为重点,可安排些看拼音写字词、组词、听写、造句、教育观念;优化了学生学习方式,致力于学生“自主、合作、探究”能力的培养,让学生成为学习的主人,促进学生在知识与技能、过程与方法、情感与态度价值观等方面全面和谐的发展,取得了多方面的进展。
只有不断地提高教师自身文化素质和理论水平,才能很好的为教学服务。一学期来,我结合英语教学的实际情况,安排好理论学习时间,采用个人自学与集体辅导相结合等多种形式的学习方式,认真学习了《课程标准》等新课程丛书。
本学期,我制定了以“课堂教学中合作学习的探究”为题的教研专题。通过观察和反思,从日常教育教学活动中发现存在的.问题,积极结合自己本校的英语教学现状,设计解决方案,制定实施计划,重视课题研究的过程。
衡量一个教师工作责任心的标志之一就是教学常规工作。只有扎扎实实的制定好各科的教学进度、计划、教学设计和作业的设置及批改等工作,才能上好每一门课,教育好学生。本学期,做到了每次活动都有备课、有教学实践和总结、有评价反思和资料积累。努力做到以课题研究的要求指导平时的教学实践,把教改实践的经验及时加以总结和完善,从而促进学校教学质量的提高。
1.教师应不断地学习:向书本学、向其它教师学,不断更新教育观念,不断提高、完善自己,开拓进取,把不断学习,作为工作的重要一需要,用新的理念指导教学实践,把好学科教学的舵。
2.在教学中,教师要创造性地开展形式多样的教学活动,不断探索符合时代需要的教研模式,不断提高自己的素质。实实在在地做学问,实实在在地搞好课堂教学,实实在在的提高课堂教学效益,实实在在的搞好课程改革。
3.教师要牢固树立服务意识,尽心竭力地搞好教学研究工作。
回首一年的,忙忙碌碌,确也脚踏实地,忙碌中感觉塌实,辛苦中留下回味,不足激励我们奋进,勤勉播种了收获。如果说过去的一年里们在工作中取得一点进步,这和领导的信任鼓励和各校领导及英语教师的支持分不开,今后的工作还等待着我们去思考、去探索、去实践。在新的一年,我要以崭新的精神面貌,创新的工作思路,塌实的教研作风去迎接全新的挑战。
研学心得体会集篇十三
研学旅行,让学生觉得很兴奋,出发前,每一个走出校门、准备登车的学生的步伐都是那么轻盈而有活力,他们“装备齐全”,胸前挂着数码相机、腰里装着智能手机,兴奋之情溢于言表。路途中,车里的.学生们唱着歌,气氛非常活跃。
研学旅行中,华穗农庄组织活动细致到位,在活动一开始就通过一场热血沸腾的升旗仪式来点燃学生的爱国主义精神和集体荣誉感,我校学生在团队活动中各方面表现突出也得到了承办方华穗农庄教练的高度评价。通过集体活动,培养了学生集体意识,关心他人意识,培养了团队精神。
通过同行、同吃、同住、同研学,教师与同学,同学与同学之间的感情变得非常融洽。有的学生看到教师背着物品,抢着帮教师提。有的学生物品丢了,同伴主动帮助他寻找。亲其师,信其道,相信研学过后,师生关系会更加和谐。
此次研学旅行活动安全方面做得很成功,没有出现一点事故。学校领导最担心的就是安全问题,173多人集体外出,就餐、行车、意外事故等,每项都令人揪心,但由于组织到位,事前有预案,每次在学生离队后的整合中带队老师都要亲自清点学生人数,每辆车至少有2位指导教师敦促教育,安全方面没有出任何问题。另外学生自我保护意识也较强,能听从带队教师和导游的安排。
研学心得体会集篇十四
今天是一个晴朗的星期四,我们开始了一次研学旅行,目的地是位于秦岭的野生动物园。
早上,我们早早起床,进行了简短的仪式后,于7点50分左右出发。在大巴车上,教官和我们一起唱歌、玩游戏,一个半小时后,我们终于到达了动物园。
同学们充满期待地下车,开始愉快地探索。首先,导游带领我们看了可爱的小熊猫,这种与熊猫有血缘关系的.国家二级保护动物。接着,我们来到了天鹅湖,湖中游着各种各样的天鹅和小鸭子。随后,我们走过起伏的山路,来到了猴子的王国,这里有保护动物金丝猴、猕猴和山魈,形态各异,让人眼花缭乱。
中午,教官带领我们去了餐厅,大家狼吞虎咽地吃着美食。一个小时后,我们继续参观了动物园的其他景点,包括熊猫馆、魔术表演、大象、犀牛、河马等动物。最后,我们乘坐大巴车前往猛兽区,看到了雌狮子、棕熊、黑熊、狼王、白虎和东北虎。
研学之旅结束后,我们都感到十分兴奋和愉快,同时也深刻认识到了保护动物和环境的重要性。
研学心得体会集篇十五
“心得体会集锦”这个主题,非常适合用来总结一个人做过的事情所得出来的经验和感悟。在我们的日常生活中,无论是工作、学习还是娱乐,都有很多值得我们借鉴的经验和教训,只有通过总结和归纳才能在以后的事情中更加游刃有余,避免犯同样的错误。下面,我将结合我自己的经历谈一谈“心得体会集锦”所带给我的启示和收获。
第二段:总结经历。
说起我自己的经历,最让我感慨的是我曾经在某个团队中担任过团队负责人的经历。在这个过程中,我认识到什么是真正的团队和领导能力。在带领这个团队的过程中,我深刻体会到了团队协作的重要性,一个顺畅的沟通和高效的协作,能够让团队走出一条成功的路径。而领导能力也是非常重要的,领导者需要具备出色的沟通能力、洞察力和领导力,才能指导团队以正确的方式前进。
第三段:得出结论。
在这个小团队的经验中,让我深深体会到团队和领导的重要性。我们每个人都应该成为一个团队中不可或缺的一员,而且我们也应该培养自己的领导能力,让自己成为一个成功的领导者,为团队和自己的发展创造良好的条件。
第四段:延伸思考。
除了在工作和学习中汲取经验之外,我们也可以在生活的方方面面中吸取经验。比如,我在学习中发现,只有充分的准备和细致的分析才能够做出一份优秀的作业或者考试。在生活中,我认识到,只有珍爱身边的人和事物并常常表达自己的感激,才能使我们的生活更加丰富和快乐。这些小经验的沉淀,也可以成为我们的心得体会集锦的一部分。
第五段:总结。
总之,“心得体会集锦”可以让我们从以前的经验中得到启示并总结经验,进而更好地应对未来的挑战。我们应该把自己的心得体会记录下来,让它成为我们的精神财富,得到更好地应用和传承。同时,我们也应该多分享和交流自己的心得体会,让更多的人受益。更何况,只有共同进步,才能让自己和他人过上更加幸福美好的生活。
研学心得体会集篇十六
今天老师带我们去秋季研学。我们乘车到达了同安鑫美园,我们来到了地瓜田,哇,一眼望去,地瓜田就像一片绿色的海洋,仿佛在向我们问好。这是我第一次看见田地里的.地瓜,原来地瓜就是长在地里的瓜呀,真是名副其实的“地瓜”。
开始挖地瓜啦,我们分小组进入地瓜田,李老师告诉我们:“蔬菜没打农药,很可能长蚂蚁,蚂蚁会咬掉人,你们要小心。”我有点害怕被蚂蚁咬到,就小心翼翼地走在泥土上,生怕踩到蚂蚁窝。
我看中了一棵枝叶茂盛的地瓜,用双手用力扒开土,哎呀,这土还真是固执啊,它仿佛在说:“哼,我是地瓜的守护神,才不让你拔呢!”
唉,没办法,我只能拼命向土进攻,最后我终于拔出了地瓜,哇,这地瓜长得像一个小胖墩,我都舍不得吃呀!
挖完地瓜,我们又去煮地瓜、包饺子、吃午饭和养绿植,秋季研学活动真是精彩不断。下次,我还想再来这里!
研学心得体会集篇十七
经过半个多小时的路程,我们来到了国家aaaa级景点———黔阳古城,开始了期盼已久的研学之旅。
首先,我们来到了古色古香的前养成城内。听导游说,青石板路上的铜钱石板预意着百财归来,只要水流进板缝里,那户人家就会发大财。这和现在的路面真是天壤之别!我感叹着古建筑的精妙。
我们走过了西正街、南正街、北正街,我发现这些路交叉的地方都是“丁字形”的。我正想着是这么一回事?导游的解说就传到了耳边:“你们有发现这些路口都是丁字形的吗?因为湘西这边土匪比较多,那是为了防御敌人,丁字路口是最合适的。如果敌人从某一方进来,我们就能在另外两条道上夹击。”我仿佛看见了古城百姓防守保卫家园的情景,老祖宗可真有智慧!接着,我们来到了这次研学活动的重点———芙蓉楼。即使过了几千几百年,大门上的图文仍然依稀可见:有奔腾的龙、挺立的鹤、幽静的船……而且这些都是用糯米一层层制成的,真是别具一格!进入芙蓉楼里,我们望见了王昌龄的画像,他的眼睛半睁半合,不管从什么角度看好像都在看着我们似的,让我感叹中难过古代画技的`高超。这里景色很美,难怪王昌龄喜欢待在这里思念着远方的亲朋好友。
我们又转移到芙蓉楼的后面的门,这里有一棵灵验的许愿树,我诚心诚意地写下了自己的心愿:考上心仪的中学,交到合适的朋友,遇见想遇见的人。我满怀下午地把那飘扬的寄托着我心愿的红丝带绑在了郁郁葱葱的树枝上,我看着它,好像看见了我的梦想已悄然起航。
下午我们先来到剪纸馆向剪纸传承人学习技艺。只见秦叔叔咔咔两三刀,红纸就变成了一只栩栩如生的蝴蝶,真是“高手在民间”啊!随后秦叔叔手把手开始教我们剪花,好吧,通过我的不懈努力,勉强也剪出了一朵看起来丑丑的窗花。
时间过得飞快,我们登上了返程的大巴车,依依不舍地离开了黔阳古城。
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研学心得体会集篇十八
9月26至27这三天,我们先后参观蔡和森,曾国藩,左宗棠和郭嵩涛的故居,也了解了他们的生平经历。其中,我最感兴趣的就是曾国藩。
根据导游的讲解,曾国藩初名子城,宇伯涵,号涤生。宗圣曾子70世孙,是中国晚清时期政治家、战略家、理学家、文学家、书法家,湘军的创立者和统帅。
对于曾国藩我印象最深刻有两个,第一个是在富厚堂里上的一节课。富厚堂上有四个大字:篤親錫祜。老师说,意思是:对亲情温和,孝敬父母、老人,不让父母担心,上天会赐你家人幸福。那如何才能不让父母担心呢?我想,在外不随意闹事,在外常给父母报平安才是不让父母担心的最好表现。然后,老师又讲解曾国藩的家规:書蔬鱼猪,早扫考宝。后面四句意思是:早上早起扫地,拜祭父亲,一天都要和睦伶理。最重要的是他的八本家训:古书以训诂为本,作诗文以声调为本。养亲以得欢心为本,养生以少恼怒为本。立身以不妄语为本,治家以不晏起为本,居官以不要钱为本,行军以不扰民为本。读了八本家训,我的感想是:曾国藩这种严于律己,为国为民着想的.精神,值得我去学习和效仿。
第二件事就是下午的毅行,全长4.5公里,我们从富厚堂到白玉堂。那一天下着雨,地上到处都是水坑,尽管我们浑身都湿透了,但依旧不能阻挡我们前进的脚步。我们穿着雨衣,打着雨伞,不负众望,毅然而然地到达了富厚堂。我的感想是:今天我再苦再累也坚持下去了,以后也没有什么事是我克服不了的!
虽然这次研学只有短暂的三天时间,但是这些伟人的精神和品质却像种子一样深深的种在我们的心灵。期待下一次少年领袖再出发!
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