制定方案的关键是全面考虑各种因素，并找到最合适的解决方案。方案的可行性和可操作性需要我们综合考虑各种因素。以下是一些经典方案的范文，可以借鉴其中的表达方式和逻辑结构。

学生清明节祭英烈活动方案篇一

为努力营造传承英烈精神、奋进新时代的良好氛围，实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗，我院将于清明期间广泛开展“传承·清明祭英烈”主题教育。现将有关事项通知如下:。

一、活动主题。

以“传承·清明祭英烈”为主题，以缅怀英烈、传承英烈精神为重点，广泛宣传党和国家、社会各界、人民群众对英烈精神的崇尚、守望和传承，全面展示烈士褒扬工作的成就，以奋发有为的精神状态迎接新中国成立70周年。

二、活动内容。

(一)开展学习教育活动。

1、通过开展主题党日、主题团日等形式组织我院师生登陆并关注退役军人事务部门户网站“传承·清明祭英烈”教育活动专栏，观看红色影视作品，积极推动网上祭扫，引导广大学生了解英烈事迹和革命传统，激发他们学习英烈、崇尚英烈、传承英烈精神的热情。

2、通过学院微信公众号推送退役军人事务部门户网站“传承·清明祭英烈”教育活动专栏及《中华人民共和国英雄烈士保护法》专栏，扩大宣传学习力度，展示新中国成立以来，特别是改革开放以来，烈士褒扬工作的重要成就和主要政策等内容。

(二)开展征文及公益短片征集活动。

1、征文活动。以各党支部、团支部为单位，以英烈精神在身边为主题，讲述英烈故事，抒写英烈事迹。每部门至少推荐1篇。经审后将择优向学校推荐，并在学院进行展示。

2、公益短片征集活动。以“新时代最可爱的人”为主题，录制传承英烈精神的公益短片，充分利用短视频的传播优势，在丰富教育形式的同时宣传新时期著名烈士事迹，引导大学生争做烈士精神的传承者。经审后将择优向学校推荐，并在学院进行展示。

三、材料报送。

(一)征文字数要求1000字左右，内容为仿宋字体、四号字，标题为宋体、小二号字，注明部门、作者及联系方式。

(二)各党支部将征文、短片及活动总结(包含3张以上图片)电子版于4月19日前报送至汽车楼309魏然老师处;各团支部将征文、短片及活动总结(包含3张以上图片)电子版于4月19日前以班级名称命名发送至邮箱。

学生清明节祭英烈活动方案篇二

组织学生了解民族传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹。

20xx年4月5日。

xxx。

xxx全校师生。

1、花圈(1个)、自制小花材料、祭扫车辆。

2、活动摄影负责人。

1、各班班主任做好学生的.活动纪律和安全教育，带好自制的小花，选好一名旗手。

2、接到广播通知后，各班主任和责任区老师带领学生先在自己班级门口整队(两列)，再有序的走至校门口候车，请医务人员携带医药箱一同前往。

3、祭扫活动程序。

a.宣布活动开始:。

b.默哀三分钟。播放哀乐。

c.敬献花圈。全体师生向炎武墓三鞠躬。(一鞠躬、二鞠躬、三鞠躬)。

d.少先队员代表献词:。

主持人:请少先队队员代表讲话。

e.敬献小白花。

主持人:请各中队列队上前，向炎武先辈敬献小花。

4、参观后集中返校。

学生清明节祭英烈活动方案篇三

为了缅怀革命先烈丰功伟绩，引导广大青少年铭记中华民族艰苦卓绝的奋斗历程，大力弘扬爱国主义精神，进1步深化学生“我们的节日”主题活动，根据区文明办、教育局关于开展“我们的节日—清明节网上祭英”签名寄语通知精神，我校决定在今年清明节期间组织广大师生开展“网上祭英烈”活动。为确保活动顺利开展，特制定如下方案。

一、活动目的：

以清明节为契机，以立德树人为根本任务，借助网络签名寄语的形式，充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵，生动形象地进行“中国梦”学习教育，引导未成年人缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，不断增进未成年人爱祖国、爱人民、爱中华民族的情感，激励他们为实现中华民族伟大复兴而努力学习、成长成材，继承先烈遗志，珍惜幸福生活。

二、活动安排：

1、活动倡议：通过国旗下讲话、动员宣传，向全校师生发出“网上祭英烈，共铸中华魂”网上祭奠活动倡议。

2、以班级或家庭为单位，登陆文明网站，学习英雄先烈们的英勇事迹，为先烈献花、留言，寄语深深哀思。

3、要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。家庭没有电脑的统一由班主任组织利用学校电脑平台进行完成。各班统计好献花人数和寄语人数，在4月9日前上报学校。

4、利用校园广播向同学介绍先烈的英雄事迹，激发学习对先烈的尊敬，对现代美好生活的珍惜，为国努力的精神。

5、发送校讯通鼓励学生家长参与，让家长和孩子一起进行“网上祭英烈”活动，将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。

6、开展“学英烈，勇敢面对自己的缺点”活动，让每个孩子认识自己的1个缺点，并勇敢地改正。制定出自己的改正计划，并请1个同学、老师或家长进行监督、落实。

7、借助“清明节祭祖”活动各班上一节主题班会课，让学生了解“祭祖”的相应活动或有关习俗，引导学生正确缅怀去世亲人。

相关内容分享：

8.小学学校缅怀先烈活动总结。

学生清明节祭英烈活动方案篇四

通过组织祭扫烈士墓的`活动，激发队员们对英烈的崇敬之情，从而珍惜由无数革命先烈用鲜血和生命换的幸福生活，努力学习，培养学生严谨治学的态度。使学生接受一次生动形象的爱国主义教育和革命传统教育,弘扬民族精神!

待定。

20xx年4月2日上午9:20。

xx烈士陵园。

1、校旗，大队旗，花篮2个，小白菊若干朵，话筒音响一套。

2、全体队员穿蓝色秋装校服，佩戴红领巾，老师着素装。

3、全体队员背诵誓词。

4、中队辅导员（班主任）在扫墓前要做好安全教育、行为规范教育、卫生教育，扫墓期间，严肃认真，不嘻戏、追逐。并向学生介绍扫墓活动的过程和有关事项。

1、全体肃立、齐唱队歌；

2、默哀、哀毕；

3、请沈仁森先生介绍烈士事迹；

4、献花；

5、大队辅导员张老师带头宣誓；

6、少先队员代表献词；

7、集体绕墓一周，缅怀英烈；

8、活动结束，集合回校。

1、出发前审查学生身体状况，身体不适或患有疾病的学生，不参加本次活动。

2、活动前加强对学生安全教育，往返前认真清点人数，整个活动要体现明，相互关心，注意安全。严禁学生单独行动。教育学生爱护公共设施，保护绿化环境。

x；先队员代表献词：x。

x

xxx。

学生清明节祭英烈活动方案篇五

一、活动背景：

20__年4月5号是传统的清明节。在我国清明节不仅是中国传统节日，还是人们纪念先辈的一种方式。在此节日、河南科技大学微尘爱心社举办参观烈士陵园活动。通过参观烈士陵园，了解革命烈士英勇的故事，对我们进行爱主义教育和革命战士精神的教育意义非凡。

二、活动地点：

洛阳市烈士陵园。

三、活动时间：

20__.04.05星期六上午。

四、举办单位：

__大学微尘爱心社。

五、活动安排策划：

1、星期六早上7点20在校门口集合。带队负责人强调纪律。

2、9点50到达革命烈士纪念碑，依次参观革命烈士墓第一区、第二区、第三区。墓区墓碑有各个烈士的记录，通过参观体会伟大的革命烈士的英勇精神，自身进行爱国教育。参观过程中志愿者自行将周边的垃圾捡起来。

3、参观完成后，全体志愿者在革命烈士永垂不朽纪念碑（图）集合，默哀一分钟。礼毕后，围绕纪念碑走一圈。有优秀志愿者发言。

4、志愿者参观洛阳革命烈士事迹陈列馆（图），再次缅怀烈士。

5、全体志愿者合影留念。

六、注意事项：

1、志愿者服从指挥、注意安全、自觉遵守纪律。

2、参观过程中禁止说笑、喧哗。

3、默哀时、态度严肃，绝不可以出现不尊敬烈士的行为。

七、活动费用：

每人全程准备四元车费。

学生清明节祭英烈活动方案篇六

为弘扬革命传统，继承和发扬先烈的大无畏革命奉献精神，并对广大农牧民群众进行爱党、爱国、爱社会主义教育。根据同文明办《关于转发关于运用重点时间节点深化“我的中国梦”主题教育实践活动通知的通知》精神，结合我镇实际情况，拟定清明节期间开展缅怀祭尊革命先烈活动，活动方案如下：

一、活动目的。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，缅怀革命先烈，尊重及继承发扬老一辈革命家的优良传统，增进农牧民群众爱党、爱国情感，为构建和谐保安提供强大的精神动力，营造文明和谐的社会环境。

二、活动主题。

以清明节为契机，以“缅怀革命先烈，坚定理想信念”为主题，突出缅怀先烈、缅怀先人，倡导文明祭祀。

三、活动内容。

1、以祭尊先烈为主线，积极开展以“缅怀革命先烈，坚定理想信念”为主题的爱国主义教育活动。通过召开活动专题会议，重温入党仪式等形式，进一步坚定党员干部亲民爱民、艰苦奋斗、迎难而上、无私奉献的信念，通过干部入村宣传，激发广大农牧民群众的爱国热情。

2、以网络文明祭祀为载体，倡导开展文明祭祀活动。组织全镇干部职工在文明网、央视网等重点新闻网站上进行网上祭尊活动，并组织观看爱国主义影片，撰写心得体会，表达对先烈的感恩和敬仰之情。

清明祭祖是一种纪念和表达尊重的方式，同时也是满足群众内在精神需求的一种重要活动。全镇范围正在开展以解决实际民生问题为重要内容的党的群众路线教育实践活动，组织开展好清明祭奠活动也是教育活动的`重要环节。

学生清明节祭英烈活动方案篇七

牧童遥指杏花村。

二、释题。

1、清明：最开始是一个很重要的节气，含有天气晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日间，正是春光明媚、草木吐绿的时节，也是人们春游的好时候。

2、清明节：清明不仅是一个极其重要的农事季节，也是24节气中唯一演变成民间节日的节气，又称“清明节”。作为节日，它又包含了一定的风俗活动和某种纪念意义。

三、清明节的来源(学生说，教师补充)。

谈到清明节，自然会想到历史人物介子推。传说在两千多年以前的春秋时代，晋国公子重耳逃亡在外，生活艰苦。跟随他的介子推不惜从自己腿上割下一块肉让他充饥。后来，重耳回到晋国，做了国君(晋文公)，大肆封赏所有跟随他流亡在外的随从。惟独介子推拒绝接受封赏，带了母亲隐居绵山。

晋文公无计可施，只好放火烧山，他想，介子推孝顺母亲，一定会带着老母出来。谁知，大火烧了三天三夜，介子推母子抱着一棵烧焦的大柳树，死了。晋文公发现介子推脊梁堵着的柳树树洞里的衣襟上，题了这样一首血诗：

割肉奉君尽丹心，但愿主公常清明20xx开展清明节祭英烈活动方案20xx开展清明节祭英烈活动方案。柳下作鬼终不见，强似伴君作谏臣。

倘若主公心有我，忆我之时常自省。臣在九泉心无愧，勤政清明复清明。

为了纪念介子推，晋文公下令每年的这一天，禁止生火，家家户户只能吃生冷的食物，这就是寒食节的来源。寒食节在清明节的前一天，古人常把寒食节的活动延续到清明，久而久之，人们便将寒食与清明合而为一了。现在，清明节取代了寒食节。

四、清明节的古老风俗(学生说，教师补充、总结)。

1、考虑到老人和孩子耐不住寒冷，为了防止寒食冷餐伤身，于是就有了各项野外健身活动。

(2)踏青，古时叫探春、寻春等。三月清明，春回大地，自然界到处呈现一派生机勃勃的景象，正是郊游的大好时光。

(3)蹴鞠，就是用足去踢球，相传是黄帝发明的，最初目的是用来训练武士。

(4)荡秋千，最早叫千秋，后为了避讳，改为秋千，意思是揪着皮绳而迁移。荡秋千不仅可以增进健康，而且可以培养勇敢精神，至今为人们尤其是儿童所喜爱。

(5)插柳、戴柳，中国人以清明、七月半和十月朔为三大鬼节，人们为了防止鬼的侵扰迫害而插柳、戴柳，柳在人们心目中有辟邪的功用，观世音以柳枝沾水济度众生。

其实，还有斗鸡、拔河等活动，但随着岁月的交替、社会的发展，一些已经被淘汰了，有的留存至今，只是赋予了新的内容。

(1)让学生回忆以前跟长辈去扫墓的情形，用几句话说说扫墓的经过。

(2)回想去烈士陵园扫墓的情景，按照顺序说一说。

扫墓，已随着社会的进步而逐渐简化，但同学们要明白，我们为了什么而扫墓?(缅怀英雄的崇高品质，珍惜现在的幸福生活。)。

3、提到烈士，作为一名宿迁人，我为我们的革命先烈彭雪枫将军而骄傲，我们的少年英雄韩余娟而自豪20xx开展清明节祭英烈活动方案活动方案。(同学分别介绍他们的生平事迹、诗歌和名言)。

4、明天就是清明节了，我们不会忘记那些英雄，更不会忘记那些屈辱。今年的清明节，第一次成为了法定节假日，放假三天，同学们普遍感到高兴，但清明这个传统节日的文化内涵，又让人感到淡淡的哀愁。这三天，你准备怎样过更有意义?给大家2分钟的时间小组讨论讨论，组长ji中大家好的意见，写在纸上。

四、活动总结。

我们缅怀先烈的崇高品质，虽然他们已长眠于地下，但他们的可贵品质却永远激励我们，所以，我们要珍惜今天的美好生活，努力学习，天天向上，以此来告慰长眠地下的英灵。

随着新的法定节假日改革方案的实施，今年的清明节第一次成为了法定节假日的传统节日。希望同学们在这个以纪念为主题的情绪节日中，过得开心，过得有意义!

五、提出希望。

学生清明节祭英烈活动方案篇八

为深入贯彻落实党的教育精神，加强对全校未成年人的优秀传统文化和革命传统教育，深化“做一个有道德的人”主题活动，根据中央、省、市文明办文件精神，在今年清明节期间组织全体师生开展“网上祭英烈”活动。

一、活动目的。

以清明节为契机，以立德树人为根本任务，借助网络签名寄语的形式，充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵，生动形象地进行“中国梦”学习教育，引导未成年人缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，不断增进未成年人爱祖国、爱人民、爱中华民族的情感，激励他们为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。

二、活动时间。

20xx年3月26日至4月20日。

三、活动内容。

1、组织全体师生了解民族传统文化、熟悉祖国历史、学习英模事迹，在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。

2、广泛开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的`诗歌朗诵，制作“清明”节日小报。

四、活动安排。

一、活动倡议：政教处大队部向全校师生发出“网上祭英烈”网上祭奠活动倡议。

二、课后搜集有关革命先烈、英模人物的事迹材料;各班利用中午午休或者周末的时间，在校内或者是在家里观看一部从网上下载的影片，追忆中国一百年近代史的刀枪剑影，缅怀为中国崛起而献出自己生命的烈士们。

三、以班级为单位，在4月4日班会课，登录中国文明网,在其首页开设的“网上祭英烈”栏目，网址：xxx，进行网上祭拜、献花、留言，寄托少先队员的深深哀思。

学生清明节祭英烈活动方案篇九

为加强未成年人中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育，深入学习贯彻中央文明办和省、市文明办关于开展“清明祭英烈”专题活动精神，根据活动要求，结合我校实际决定在今年清明节前后，组织全体学生开展主题为“缅怀先烈，学会感恩”的网上祭英烈活动。为确保活动顺利开展，特制定如下方案。

一、活动时间。

4月5日—4月8日。

二、活动目的。

通过“缅怀先烈，学会感恩”的网上祭英烈活动，抓住契机对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育，激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情，树立正确的世界观，人生观，价值观，从而更加珍惜现在的学习条件，努力学习，牢固掌握科学文化知识，深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。

三、活动内容。

组织全体学生登录中国文明网，在其首页开设的“网上祭英烈”栏目，进行网上祭拜、献花、留言。引导学生用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。

四、具体工作。

1、开展“网上祭先烈”活动。

组织学生积极登陆中国文明网“网上祭英烈”栏目，利用“网上祭先烈”的互动平台，通过网上献花、哀悼鞠躬、寄语留言，进行网上祭奠或发表祭奠感言，表达对先烈的感恩和敬仰。要求家里有电脑、有上网的学生在清明放假期间在父母的陪同下最少参与一次“网上祭英烈”的网上签名寄语活动。(注献花、留言时写明学校、班级、姓名)。清明放假回校后，班主任做好统计，并于4月8日上午放学前到___共享文件夹填好参与人数。

各中队通过讲故事、诗歌朗诵、歌曲演唱等形式，引导学生缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，不断增进学生爱祖国、爱人民、爱中华民族的情感，激励学生表达复兴中华的豪迈心声和坚定信念。(下周二早读课进行主题班队会，到时拍照留作资料。)。

3、请各班任要在放假前全方位做好活动宣传，要让学生明白活动的目的和网上操作过程，班主任应在教室教学平台操作两次给学生看，发动学生全员参与。

学生清明节祭英烈活动方案篇十

二、活动目的。

通过祭扫“网上祭英烈”活动，抓住契机对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育，激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情，树立正确的世界观，人生观，价值观，从而更加珍惜现在的学习条件，努力学习，牢固掌握科学文化知识，深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。

三、活动内容。

组织全体学生登录中国文明网，在其首页开设的“网上祭英烈”栏目，进行网上祭拜、献花、签名、寄言。同时，开展文明清明志愿服务行动，引导学生用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。

四、活动安排。

(一)4月x日——4月x日开展宣传活动。学校利用广播宣讲活动的目的与要求，各班级组织学生学习关于清明节的有关知识，营造浓厚氛围。

(二)4月x日——4月x日组织学生，登陆网，点击主界面上“网上祭英烈”网上签名活动进入，先填写个人信息(学校、姓名)，选择植树、献花、点烛、挽联、戴红领巾、奏国歌等6种祭奠方式的任意一种，针对某一位烈士，也可以对所有烈士填写自己想对烈士说的话。填写内容要符合所选择的祭扫方式，语言简朴、情感真挚、内容原创。点击提交即可。各班级要通过主题班会，开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的革命先烈活动。开展清明诗文朗诵会，诵读中华经典，缅怀先烈、继承遗志，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

(三)4月x日——4月x日开展文明清明志愿服务行动。以实际行动表达对先辈的感恩怀念，激励学生健康成长。

五、活动地点。

网上祭奠：在家或学校计算机教室。

六、工作要求。

(一)学校德育处要进一步对活动作出部署，认真组织学生积极参与。要落实安全措施，确保祭奠活动文明、安全开展。

(二)以班级为单位，年级主任、班主任有组织、有计划地安排学生在网络教室上网，指导学生开展“网上祭英烈”活动。

(三)要发挥少先队组织优势，开展丰富多彩的中队活动，增强学生参与的积极性、主动性，要把开展“网上祭英烈”活动作为近期活动的重要内容。

学生清明节祭英烈活动方案篇十一

清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。以下是由本站pq小编为大家整理出来的清明节祭英烈。

仅供参考。

每年清明，人民群众都要举行不同形式的纪念活动，深情缅怀为维护国家尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而英勇献身的无数英烈。在清明节期间共同开展“网上祭英烈，共铸中华魂”网上公祭活动，是网络时代弘扬民族精神、祭奠民族英烈的新方式，可以充分发挥网络不受时间、空间限制的优点，最大限度地满足全校学生，教师及家长的参与愿望。师生们通过网络可以向民族先烈敬献虚拟的鲜花，缅怀他们的英雄业绩，铭记中华民族遭受的苦难和抗争历程，珍惜今天来之不易的和平生活，表达复兴中华的豪迈心声和坚定信念，激励学生继承先烈遗志，珍惜幸福生活。

一、活动倡议：大队部通过国旗下演讲、少先队员宣誓，向全校师生发出“网上祭英烈，共铸中华魂”网上祭奠活动倡议。

二、以班级为单位，登陆学校网站，进入英烈馆，学习英雄先烈们的英勇事迹，为先烈献花、留言，寄托少先队员的深深哀思。

三、要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。3——6年级同学可在电脑课上由电脑老师指导完成，1、2年级同学有条件的可在家由父母指导进行。各班统计好献花人数和留言人数，并选择3条优秀悼词、留言在4月21日前将表格上交大队部。

四、鼓励学生向家长宣传，带领家长一起进入我们学校链接的英烈馆，将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。

五、校园小广播每天播放一个英雄故事，向同学介绍先烈的英雄事迹，激发学习对先烈的尊敬，对现代美好生活的珍惜，为国努力的精神。

六、开展“学英烈，勇敢面对自己的缺点”活动，让每个孩子认识自己的一个缺点，并勇敢地改正。制定出自己的改正计划，并请一个同学、老师或家长进行监督、落实。

七、借助“清明节祭祖”活动，让孩子了解“祭祖”的相应活动或有关习俗，留下资料或图片，回到班级进行交流学习，丰富大家对清明节的认识，引导孩子缅怀去世亲人。

为加强未成年人中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育，深入学习贯彻中央文明办和省文明办关于开展“网上祭英烈”专题活动精神，根据活动要求，结合我校实际决定在今年清明节前后,组织全体学生开展主题为“网上祭英烈文明过清明”的网上祭英烈活动。为确保活动顺利开展，特制定如下方案。

4月1日―4月25日。

通过祭扫“网上祭英烈”活动，抓住契机对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育，激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情，树立正确的世界观，人生观，价值观，从而更加珍惜现在的学习条件，努力学习，牢固掌握科学文化知识，深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。

组织全体学生登录中国文明网,在其首页开设的“网上祭英烈”栏目,进行网上祭拜、献花、签名、寄言。同时,开展文明清明志愿服务行动,引导学生用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。

(一)4月1日——4月4日开展宣传活动。学校利用广播宣讲活动的目的与要求，各班级组织学生学习关于清明节的有关知识，营造浓厚氛围。

(二)4月5日——4月15日组织学生，登陆，点击主界面上“网上祭英烈”网上签名活动进入，先填写个人信息(学校、姓名)，选择植树、献花、点烛、挽联、戴红领巾、奏国歌等6种祭奠方式的任意一种，针对某一位烈士，也可以对所有烈士填写自己想对烈士说的话。填写内容要符合所选择的祭扫方式，语言简朴、情感真挚、内容原创。点击提交即可。各班级要通过主题班会,开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的革命先烈活动。开展清明诗文朗诵会,诵读中华经典,缅怀先烈、继承遗志,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

(三)4月16日——4月25日开展文明清明志愿服务行动。以实际行动表达对先辈的感恩怀念,激励学生健康成长。

网上祭奠：在家或学校计算机教室。

(一)学校德育处要进一步对活动作出部署,认真组织学生积极参与。要落实安全措施,确保祭奠活动文明、安全开展。

(二)以班级为单位,年级主任、班主任有组织、有计划地安排学生在网络教室上网,指导学生开展“网上祭英烈”活动。

(三)要发挥少先队组织优势,开展丰富多彩的中队活动,增强学生参与的积极性、主动性，要把开展“网上祭英烈”活动作为近期活动的重要内容。

学生清明节祭英烈活动方案篇十二

组织学生了解民族传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹。

20xx年4月日。

xxx。

xxx全校师生。

1、花圈(1个)、自制小花材料、祭扫车辆。

2、活动摄影负责人。

1、各班班主任做好学生的活动纪律和安全教育，带好自制的小花，选好一名旗手。

2、接到广播通知后，各班主任和责任区老师带领学生先在自己班级门口整队(两列)，再有序的走至校门口候车，请医务人员携带医药箱一同前往。

3、祭扫活动程序。

a.宣布活动开始:。

b.默哀三分钟。

播放哀乐。

c.敬献花圈。

全体师生向炎武墓三鞠躬。(一鞠躬、二鞠躬、三鞠躬)。

d少先队员代表献词:。

主持人:请少先队队员代表讲话。

e.敬献小白花。

主持人:请各中队列队上前，向炎武先辈敬献小花。

4、参观后集中返校。

学生清明节祭英烈活动方案篇十三

围绕立德树人根本任务，以“我的中国梦”为主题，以清明节为契机，采取网上签名寄语与网下教育实践相结合方式，组织开展丰富的爱国主义教育活动，引导未成年人慎终追远、缅怀先辈，铭记历史、学会感恩，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，把个人理想追求融入实现中国梦的共同奋斗之中。

2017年4月1日至4月7日，为期一周。

各班组织好未成年人登陆中国文明网未成年人频道、央视网科教频道,在网上祭奠英烈、敬献鲜花，抒写感言体会，引导未成年人用实际行动表达对革命先烈的敬仰和追思。寄语时请在姓名栏注明“上海市嘉定区××学校(街镇)××(班)××(姓名)。”

2.开展清扫烈士墓等志愿服务活动。

清明节期间，按照就近就便原则，组织二年级学生到嘉定烈士陵园祭扫、献花和宣誓，表达对革命先烈的感恩怀念等。

3.开展“我们的节日-清明”系列活动。

结合“我们的节日-清明”主题，充分挖掘节日文化内涵，创新活动形式和载体，结合实际，开展主题班(队)会、专题黑板报和“节日小报”评比、征文演讲、中华经典诵读等活动，引导未成年人认识和了解中华民族传统文化，继承弘扬中华传统美德，提高教育效果。

1.高度重视。

开展“网上祭奠英烈”活动，是推进“中国梦”学习教育的重要载体，是培育和践行社会主义核心价值观的`有力抓手，是深化群众性爱国主义教育活动的具体举措。各年级要高度重视，广泛动员，引导未成年人铭记革命先烈光荣事迹，增强心向党的意识，激发爱国主义情感，从小立志为实现中国梦而奋斗。

2.精心组织。

各年级要组织未成年人广泛参与，要发挥少先队组织优势，开展丰富多彩的团队活动，增强未成年人参与的积极性和主动性;要把开展“网上祭英烈”活动作为家长学校的重要内容，动员家长和孩子共同参与、共同祭奠;要积极发动关工组织老队伍开展活动。同时，要落实各项安全措施，确保活动正常开展。

3.及时总结。

及时汇总开展的“网上祭英烈”活动情况，加强舆论宣传，进行总结。

学生清明节祭英烈活动方案篇十四

3月下旬至4月底。

青少年、学校师生、家长，各级各部门干部职工、部队官兵，广大市民群众和网络文明传播志愿者等群体。

以清明节为契机，充分挖掘节日蕴含的传统文化内涵和爱国主义情感，引导市民群众，特别是未成年人慎终追远、缅怀先辈，铭记历史、学会感恩，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，把个人理想追求融入实现中国梦的共同奋斗之中。

(一)开展网上活动。

中央文明办在中国文明网、国家公祭网、中华英烈网、央视网推出专门网页，__市文明办在中国文明网__站、__文明网同时推出“网上祭英烈”我的中国梦主题教育实践活动专题。网上活动于4月1日至4月7日集中开展，各地各单位要组织活动人员，特别是未成年人，登录网站向先贤先烈鞠躬献花、签名寄语;同时利用各自的官方网站、微博、微信、app手机客户端等新媒体，加强“网上祭英烈”活动宣传，扩大网上活动覆盖面。办好活动专题，用讲故事的方式引导市民群众了解民族优秀文化传统和革命传统。(责任单位：市教育局，__文明网，各地文明办及市直各单位)。

(二)组织网下实践。

结合今年是建军__周年，组织大中小学生开展征文演讲、诗歌朗诵、主题班(队)会、团日活动，制作“清明”节日小报。广泛组织广大党团员、干部群众、青少年学生慰问帮扶复退军人和烈士家属，就近就便到红色旅游景区景点、革命战争纪念地、爱国主义教育基地、重大战役发生地或烈士陵园、烈士墓地祭扫、献花和宣誓，礼敬先烈先辈，培养爱国情感。(责任单位：市教育局、市民政局、市关工委、团市委、市妇联、市旅游局，各地文明办及市直其他单位)。

(三)多形式宣传“我们的节日清明”。

市广播电视台录制和播出《我们的节日清明――中华长歌行》节目;市文广新局、市文联创作、编排以清明节为题材的`文艺作品，并组织策划文艺活动，宣传推广“我们的节日清明”。(责任单位：市文广新局、市文联、市广播电视台，各地文明办及市直其他单位)。

(一)各地各单位要高度重视，把“我们的节日清明祭英烈”系列活动作为精神文明建设的重要内容，与创建全国文明城市结合起来、与未成年人思想道德建设结合起来，制定具体活动方案，精心组织实施，确保活动成效。活动方案请于3月31日前报市文明办。

(二)我办发出《关于清明节期间开展纪念烈士活动的倡议书》，请各地各单位抓好倡议内容的落实，并利用本单位官方网站、微博、微信等载体广泛转载和宣传，组织活动要运用广东志愿时微信平台进行发布，对注册志愿者进行志愿时记录。市广播电视台、西江日报、今日xx网、西江网、xx文明网等媒体要在清明节前全文刊登刊播。

(三)各新闻单位要加强舆论引导，积极报道各地各单位开展“我们的节日清明”系列活动情况，大力宣传革命传统和清明节民俗文化，积极倡导文明祭扫新风尚，努力营造追思革命先烈、珍惜和平幸福生活的浓厚社会氛围。

(四)请各地各单位将活动开展情况的新闻信息稿和总结材料。

学生清明节祭英烈活动方案篇十五

20xx年xx月xx日.

xx烈士陵园。

四年级各中队、四年级中队辅导员、大队辅导员、学校有关领导。

（一）xx月xx日――xx月xx日，活动前的思想教育，组织落实活动前的准备工作。

1、班主任介绍xx籍烈士的英勇事迹。

2、预订花圈、小白花、执队旗、带立式班牌。

3、学生穿校服佩戴红领巾。（根据天气情况自带遮阳帽、水）。

（二）xx月xx日活动安排。

1、8：00在操场整队出发。

2、到达烈士陵园后举行祭扫仪式。

鸟儿鸣，红花开，阳光照苍柏。又是一年清明时，我们xx小学四年级全体师生，满怀崇敬的心情，来到这里隆重集会，纪念为我们今天的幸福生活英勇献身的革命烈士。寄托我们的哀思，激扬我们的斗志。现在我宣布xx小学祭扫烈士墓活动现在开始：

第一项：敬献花圈。

全体立正，敬礼！请少先队员向烈士纪念碑敬献花圈（礼毕）。

第二项：致哀。

清明雨洗烈士墓，风吹松柏苍竹劲，缅怀先烈英雄事，热泪盈眶祭英魂。下面让我们向长眠在此的烈士们致哀。（默哀大约一分多钟）（哀毕）。

第三项：英烈宣讲团宣讲英烈故事。

烈士精神永不朽，烈士光辉照长空，烈士墓前思英雄，无限悲痛无限情。下面，让我们用热烈的`掌声，有请英烈宣讲员为我们做宣讲。

第四项：请少先队员代表讲话并宣誓。

烈士业绩照千秋，星星火炬指向前，千言万语表决心，革命遗志我继承。下面请少先队员代表讲话并宣誓。

第五项：呼号。

请大队辅导员带领我们呼号：――“准备着，为共产主义事业而奋斗！”“时刻准备着！”

第六项：敬献小白花。

烈士们，我们全体少先队员将牢记你们的丰功伟绩，继承你们的遗志，从小树立远大理想，好好学习，天天向上，为了祖国更加强盛，家乡更加繁荣，而奋发努力，以自身的实际行动来告慰你们的英灵。xx小学清明节祭扫活动到此结束。仪式结束之后，请四年级各中队有序的组织好队员游览江南长城，并做好安全工作。下面请全体师生绕陵园一周敬献小白花。

1、佩戴红领巾、执中队旗、带立式班牌。

2、活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑，（尤其是在默哀时）。

3、牢固树立“安全第一”的思想，切实加强学生集体活动的安全、纪律、卫生教育。

4、参加活动的学生一律步行，严禁擅自离队。一切行动听从指挥，严格遵守交通规则，不乱扔果皮纸屑。

5、春游活动未结束前，严禁学生擅自离开队伍回家；春游活动结束，须向带班老师报告后家长方可接回。

学生清明节祭英烈活动方案篇十六

为了切实搞好我校法制、安全工作，进一步增强师生法律、安全意识，更好地促进我校良性发展和学生健康成长，学校决定五月和十一月为我校的“法制、安全”活动月。为切实搞好此项工作，特提出以下实施意见。

一、活动领导小组。

组长：许玉权。

副组长：陈晓冬、刘蒲林、欧斯云、张东、邓祖永。

成员：各校区政教处负责人、教务处负责人、保卫科负责人、团委负责人。

二、宣传动员。

依法治国既是我国治理国家的基本方略，又是我国现代化建设顺利进行的根本保障。我校已于去年成功创建为省级依法治校示范校，学校组织开展法制宣传教育活动，就是要认真落实《中小学法制教育指导纲要》，切实做好我校“五五”普法和省级依法治校的各项工作，进一步增强师生法律意识，提高师生法律素养，提升学校依法治校水平。

组织开展安全宣传教育活动，是为了切实搞好我校安全工作。安全工作是学校的第一要务，它重如泰山，关系到国家发展、社会稳定和谐、家庭幸福、个人生命健康的大事，也是搞好其它一切工作的基本前提和保证。为此，我们必须高度重视，任何人都不能麻痹大意，掉以轻心，要加强宣传教育力度，采取切实有效措施，强化预防工作，努力确保师生安全。

“法制、安全”活动月应加强宣传动员。

1．5月初、11月初各校区政教处组织活动启动仪式，做好宣传动员，并在校园内悬挂宣传标语。

2．各校区政教处、团委会、学生会要积极搞好宣传教育工作。学校广播站及时报道活动中涌现出的好人好事和做得好的个人、班级。

3．各年级组组长、各班班主任要认真组织，做好宣传工作，加大对学生的法制安全教育力度，要针对我们现实生活中的实际情况，学生中的各种情况，做好教育和预防工作，各班要充分利用主题班会，认真组织学生讨论，并就本班如何积极参与此次活动作出具体安排。

4．各校区团委会、各班级要在月初办好法制安全专题黑板报，政教处、团委会于月中旬进行检查、考核。

5．各班班主任要认真组织每位学生积极撰写有关法制安全方面的文章，从而提高学生的认识，增强学生学法、守法、护法、注重安全、珍爱生命的自觉性和主动性，各班至少交2篇高质量的文章到学校广播站进行播放，各校区政教处于月底汇总本部政教处。

三、活动内容与措施。

(一)活动内容。

1．各校区教务处要根据《中小学法制教育指导纲要》，切实搞好法制教育计划、师资、课时、教材、检查考核五落实，要认真开展优秀法制课教案评比活动，并将资料于月底汇总本部教务处。

2．北校区教务处组织开展“法在我身边”征文和法制教育手抄报活动，东校区教务处组织美术教研组开展“普法漫画”比赛活动，并将资料于月底汇总本部教务处。

3．各校区政教处负责组织各班开展好《宪法》《民法》《刑法》《义务教育法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《环境保护法》《社会治安管理处罚法》《道路交通安全法》《禁毒法》等法律法规的宣传教育、学习和讨论。

4．各校区政教处要认真搞好学生权益得到尊重和维护的相关工作，并依法建立和实行校内学生申诉制度，依法依规切实维护学生的合法权益。

5．学校将邀请法制副校长到校作法制报告，相关事宜由本部政教处负责。

6．校本部政教处要认真组织学生观看《法律伴我成长》系列教育片，观看学生要自拟题目写一篇观后感，各班收齐后交政教处。