中学~第一学期教学工作计划(模板18篇)
计划是一种有目的、有步骤的行动安排,它可以帮助我们规划未来的目标和达成途径。制定计划能够提高我们的工作效率和生活质量,让我们更有条理地完成各项任务。我想我们需要制定一个计划了吧。充分利用每天的碎片时间,将其用于高效的学习和工作。这些范文可以帮助你了解到一些计划中可能会遇到的问题和挑战,并给出了相应的解决方案。
中学~第一学期教学工作计划篇一
对宜兴教育界而言,20xx年实在是一个沉甸甸的丰收年,在此大好形势下,我校下半年将一如既往地以学发展观为指导思想,全面落实教育部关于基础教育课程改革的各项要求,狠抓教育常规,提高教育工作的实效性,紧紧围绕教学工作的中心,继续深化课堂教学改革,加强体卫工作的力度,提高学生综合素质,切实提高基础教育质量,提升办学品位。
中学~第一学期教学工作计划篇二
1.坚持定量为主,定性为辅,两者有机结合的原则。
2.坚持原则内的关照,工作范围内的灵活,原则性和灵。
活性相统一的原则。
3.坚持工作第一,团结第二,工作中团结,团结促进工。
作的原则。
4.坚持过程性评价与终结性评价相结合的原则。重在过程评价。
5.坚持严爱相济的原则,依法治校与以德施教结合起来,做到严中有爱,爱在严中。
中学~第一学期教学工作计划篇三
根据县局和镇教育组本学期的工作要点,结合我校实际,制定本学期学校工作计划。本计划分为五个部分:学校现状;二、指导思想;三、主要任务和目标;四、重点工作和措施;五、其他工作。
我校现有教学班14个,教师52人,学生714名。根据县局规划,我校将建成乐亭县东部区域,第一所高标准的农村寄宿制初中。现在我们已经入住新的教学楼,学生宿舍楼已进入装修阶段,预计10月底将投入使用,学生食堂也在洽谈设备的引进,取暖设备正在加紧施工,第三期工程建设,教师办公楼已在计划之中,校园环境整体规划也在加紧酝酿,可以说,县财政投资1000多万元新建的初中已初步落成。目前我们已完成了合班并校的第一步,使我们的教育资源进一步得到了合理地使用,同时壮大了师资队伍,优化了办公育人环境。但由于施工仍然正在进行中,所带来的外界干扰继续影响着我们的教学,这将使我们本学期的学校工作仍然伴随着一定的难度。
以构建和谐校园、安全校园为重点,以县局、镇教育组工作要点为统领以落实常规教学为基础,强化学校管理,优化校园环境,深化学生行为习惯教育,加强师德师风建设,力争使我校教学质量再上新台阶。
强化德育工作,推进队伍建设;实施规范管理,创建和谐校园;加强安全教育,优化育人环境,争创一流业绩。
(一)、队伍建设。
1、加强领导班子建设。围绕学校中心工作,努力形成懂管理、理念新、服务意识强、和谐共赢、率先垂范的干部队伍。
(1)、本学期,我们组成了新的领导集体并分设一室三处开展工作。校长室是学校的政策指挥机构,校长是学校行政的负责人,对外代表学校,对内统一领导学校工作。校长室由李志强校长、张树义副校长组成,由李志强校长负总责。校长主抓学校全面工作兼班主任工作,副校长协助校长做好学校全面工作兼主抓八年级教育教学工作;政教处是学校实施德育工作、思想政治工作、安全管理工作、班级管理工作和校园环境综合治理工作的具体操作机构。政教处由陈志江教导主任、宋国辉教导副主任组成。由陈志江教导主任负总责,主抓全校学生的德育和思想政治工作,兼学生食堂、商店和学生宿舍的管理;宋国辉教导副主任主抓学生的纪律、卫生、安全工作和学校资料的建档兼音、体、美、劳教学的管理工作。教务处是负责学校教学运行、教学管理、教学研究、教学质量监控管理的职能机构,并为学校领导对教学管理重大问题的决策提供参考意见和备选方案。教务处由陆杰教导副主任、高少云教导副主任、刘中红教导副主任组成。陆杰教导副主任主抓全校的教学工作兼九年级的教育教学工作;高少云教导副主任主抓全校的教学工作兼七年级的教育教学工作;刘中红教导副主任协助陆杰教导副主任抓好毕业班的教育教学工作;总务处是学校财务收入和支出以及校产管理的执行机构,并为学校的教育教学工作提供物质保障。总务处由刘少明、金守耕二位老师组成,由刘少明老师负总责,主抓全校的财务管理和水、暖、电、教学仪器的管理工作兼校长室的文字撰写工作;金守耕老师协助刘少明做好总务管理工作。
领导班子分工明确,责任到人,各司其职,各负其责,集体合作。凡事做到对事不对人,涉及师生切身利益的事情做到:公平、公正、公开;做到有事谁主管谁负责,实行领导问责制。
(2)、本学期,实行班子成员例会制度。每周一上课前,由校长通报上周校园动态,布置本周各处室工作,各处室负责人向校长汇报本部门具体工作情况,及时有效地解决存在的实际问题。每位领导要真正做到工作前超前谋划,工作中求真务实,工作后积累反思,使我校领导的管理理念、思维方式、工作水平、创新意识走在教师队伍的前列。
(3)、坚持领导听、评课制度(不少于40节),要带头参与教研活动,深入教学第一线,了解教师的教学情况,及时发现问题、研究问题、解决问题,引领教师不断提高。在管理上要提高水平,认真执行学校工作计划;要搞好协调,创造性地主动完成自己所分担的工作。
2、加强教师队伍建设。
(1)、全体教师要进一步加强师德修养。严禁体罚或变相体罚学生,严禁用极其刻薄的语言刺激、侮辱学生;坚决不给学生搞有偿家教,坚决不为学生擅自订购辅导资料,坚决不将学生放逐于教室门外或置于办公室内长时间不理不问。提倡爱教育,爱学生,爱自己,兢兢业业,无私奉献的高尚品德。要学会合作,不断开阔自己的胸怀,提高自己的人际沟通能力,学会与领导、同事、学生、家长愉快合作。倡导“五要五不”,即:要互相信任不猜疑、要互相交流不隔膜、要互相支持不拆台、要互相谅解不指责、要互相关心不冷漠。相互之间以坦诚和善待相处,营造既有直率的批评与自我批评、又有信任与支持的和谐氛围,从而聚合起能发挥整体战斗力的优势。
(2)、严格教师考勤制度。以即将实施的绩效工资为依托,扎实每个工作日。教师的考勤实行记录制度,每月一汇总,每学期一公布。请假教师严格履行请假手续并确实安排好自己的工作后,方可离校。请假一天内的教师,可向本年级组主抓领导提出口头申请,请假一天以上的教师,必须向校长申请。请假处置办法,严格按照县教育局颁发的《乐亭县教育局在职职工病、事假期间生活待遇的暂行规定》和《乐亭县教育局有关常用政策》的有关规定执行。
中学~第一学期教学工作计划篇四
1、加强教学日常管理工作,使各项管理走向规范化、常态化,提高学校的教学管理水平。
2、加强各科教学研究,重视对教材的研读,让全体教师熟知教材,深度领会教材,提高课堂教学效率。
3、加强学科组建设,规范学科组活动程序,做到一活动一展示,丰富学校网站,彰显学科组活动特色。
4、加强教师培训力度,促进教师专业成长,充分建好名优教师团队,着重培养青年教师,竞赛带动中老年教师,促进教师专业水平提升。
5、坚持走科研兴教之路,本学期将发挥教科研团队作用,深入开展课堂教学研究,全面提高课堂教学质量。
中学~第一学期教学工作计划篇五
以教学质量为中心,紧紧围绕区教育局和学校工作的重点,坚持教育创新,深化教育改革,加大教研教改力度,加快师资培训的步伐,加强教学管理,提升教学质量,强化师资队伍整体素质的提高,全面推进素质教育。
1.更新教育观念,提升教育理念
新课程改革已落实四年了,全体教师要加强学习实践。教育观念的转变是十分缓慢的,但贵在坚持,持之以恒,必有收获。要在校内掀起一个新课程标准再学习的热潮,要勇于实践,变教育观念为实际的课堂教学行为,让每一位教师收获新课程改革的成功。加强回头反思。全体教师要反思新课程改革在自己身上发生了哪些变化,总结新课程改革中自己的成败得失,要计划好新学期中的课改教学工作。让我们在“学习——实践——反思——再学习——再实践——再反思”中不断超越,不断提高。
2.深化课堂改革,提高教学效率
教学质量是学校的形象,也是学校的生命。我们在教学中要着力培养学生良好的行为习惯,一定要顾及全员,既要重视拔尖,更要着力补差。在教学方法上,要强化问题意识,倡导合作探究,注重学习过程;在教学业务上,要精益求精,勇于实践,不断磨练;在教学评价上,要探索实践,使之符合课改的理念和要求;在教学手段上,要将现代教育技术和学科教学有效整合,使课堂教学达到最优化;通过一系列的探索,最终实现学校教学质量新的突破。
3.扎实开展教学研究和教育科研
强化教学研究的思想,达成只有研究才有进步,只有创新才有发展的共识。教师要学习教育理论,多读书,不断吸收和借鉴成功的教学改革经验,丰富人文、地理、典故、名人逸事等方面的知识,推动教学工作 不断创新,不断发展。
进步来自合作研究,差距源于闭门造车,只有缩小了教师之间每一堂课上的差距,才能实现高效益大面积提高教学质量的目标。要发挥团队的作用,在做好常规工作的同时,着力营造研究氛围,多形式开展教研活动,要提高研究课的研讨质量,做好听课、评课、反思工作,并将有关内容及时发送到学校网站上。
4.切实抓好教学“六认真”管理,推进特色建设
每一位教师都应该树立常规意识,即要认真地实践“六认真”,这是教师工作的常规,也是基础性的工作;质量意识,高质量应该是高效率的累加,所以每一位教师都要潜心研究课堂教学的效率问题;竞争意识,是教师自我能力的锻炼和提高,同时是对学生个体和群体素质的发展与培养。教师们要认真钻研教材备好课,课前做好充分的准备工作,认真组织课堂教学,力求课堂教学的高效率。增强教研团队意识,创造和谐环境,并使之成为我校的教研特色。
5.加强师资队伍建设,推进名师工程
从教师教学活动入手,开展教学展示评优等活动,搭建教师发展的平台,提高教师教学技艺。要充分利用好海陵文教网以及学校网站上的资源,推动教育信息化的进程。积极撰写教学论文,参加各级各类的论文征集和评比活动。
6、重视体育卫生工作
积极实施小学生体质健康标准,全面提高学生的身心健康发展。因地制宜地开展校内外艺术活动,坚持不懈地抓好学校卫生工作,正常学生的早操和课间操,加强对学生的健康教育,上好健康教育专题课,教会学生日常卫生知识,特别是要对学生加强预防近视的教育,降低近视率。
九月份:
1、收交各学科教学计划
2、组织召开备课组长会议,明确关于教辅用书、单元考试等要求。
3、五年级数学、品德与社会新教材网上培训活动。
4、参加五年级数学教材培训教学观摩(9月21日附小)
5、参加品德与社会教材研讨暨教学观摩活动。(9月26日海光)
十月份:
1、教学常规检查。
2、英语教学观摩研讨课(一)(10月12日,城东)
3、“书香校园”与“校本教材”观摩活动(10月19日,实小)
4、参加小学美术教师基本功考核科学优课评比活动。(10月20日,二中)
5、信息技术课堂教学优课展示活动。(10月26日海光)
6、全区课堂教学“课件评比与交流”活动。(10月27日实小)
十一月份:
1、参加小学数学“说课-上课”评比活动。(11月9日扬桥)
2、教学常规检查。
3、观摩以“建构智慧课堂的实践研究”为主题的教学研讨会(11月16日大浦)
4、参加全区小学“英语艺术节”活动。
5、英语教学观摩研讨课(二)(10月23日附小)
6、音乐教师基本功考核(城东)
十二月份:
1、参加小学数学、科学教学设计、教学案例评比。
2、组织参加区小学生“科学小论文”评比
3、参加“学生行为习惯养成教育”调研活动(写字)(12月19日)
4、教学常规检查
一月份:
1、英语教学观摩研讨课(三)
2、音乐、美术教师备课笔记评选(1月12日海光)
3、期末复习考试。
中学~第一学期教学工作计划篇六
一、学校现状:
我校现有教学班14个,教师52人,学生714名。
根据县局规划,我校将建成乐亭县东部区域,第一所高标准的农村寄宿制初中。
现在我们已经入住新的教学楼,学生宿舍楼已进入装修阶段,预计10月底将投入使用,学生食堂也在洽谈设备的引进,取暖设备正在加紧施工,第三期工程建设,教师办公楼已在计划之中,校园环境整体规划也在加紧酝酿,可以说,县财政投资1000多万元新建的初中已初步落成。
目前我们已完成了合班并校的第一步,使我们的教育资源进一步得到了合理地使用,同时壮大了师资队伍,优化了办公育人环境。
但由于施工仍然正在进行中,所带来的外界干扰继续影响着我们的教学,这将使我们本学期的学校工作仍然伴随着一定的难度。
二、指导思想:
以构建和谐校园、安全校园为重点,以县局、镇教育组工作要点为统领,,以落实常规教学为基础,强化学校管理,优化校园环境,深化学生行为习惯教育,加强师德师风建设,力争使我校教学质量再上新台阶。
三、主要任务和目标:
强化德育工作计划,推进队伍建设;实施规范管理,创建和谐校园;加强安全教育工作计划,优化育人环境,争创一流业绩。
四、重点工作和措施:
(一)、队伍建设:
1、加强领导班子建设。
围绕学校中心工作,努力形成懂管理、理念新、服务意识强、和谐共赢、率先垂范的干部队伍。
(1)、本学期,我们组成了新的领导集体并分设一室三处开展工作。
校长室是学校的政策指挥机构,校长是学校行政的负责人,对外代表学校,对内统一领导学校工作。
校长室由李志强校长、张树义副校长组成,由李志强校长负总责。
校长主抓学校全面工作兼班主任工作,副校长协助校长做好学校全面工作兼主抓学校教育教学工作计划;政教处是学校实施德育工作、思想政治工作、安全管理工作、班级管理工作和校园环境综合治理工作的具体操作机构。
政教处由陈志江教导主任、宋国辉教导副主任组成。
由陈志江教导主任负总责,主抓全校学生的德育和思想政治工作计划,兼学生食堂、商店和学生宿舍的管理;宋国辉教导副主任主抓学生的纪律、卫生、安全工作计划和学校资料的建档兼音、体、美、劳教学的管理工作。
教务处是负责学校教学运行、教学管理、教学研究、教学质量监控管理的职能机构,并为学校领导对教学管理重大问题的决策提供参考意见和备选方案。
教务处由陆杰教导副主任、高少云教导副主任、刘中红教导副主任组成。
陆杰教导副主任主抓全校的教学工作兼九年级的教育教学工作;高少云教导副主任主抓全校的教学工作兼七年级的教育教学工作;刘中红教导副主任协助陆杰教导副主任抓好毕业班的教育教学工作;总务处是学校财务收入和支出以及校产管理的执行机构,并为学校的教育教学工作提供物质保障。
总务处由刘少明、金守耕二位老师组成,由刘少明老师负总责,主抓全校的财务管理和水、暖、电、教学仪器的管理工作兼校长室的文字撰写工作;金守耕老师协助刘少明做好总务管理工作。
领导班子分工明确,责任到人,各司其职,各负其责,集体合作。
凡事做到对事不对人,涉及师生切身利益的事情做到:公平、公正、公开;做到有事谁主管谁负责,实行领导问责制。
(2)、本学期,实行班子成员例会制度。
每周一上课前,由校长通报上周校园动态,布置本周各处室工作,各处室负责人向校长汇报本部门具体工作情况,及时有效地解决存在的实际问题。
每位领导要真正做到工作前超前谋划,工作中求真务实,工作后积累反思,使我校领导的管理理念、思维方式、工作水平、创新意识走在教师队伍的前列。
中学~第一学期教学工作计划篇七
根据市、区教育局提出的有关目标和要求,结合校实际教育教学工作,以加强和规范教学常规工作为主线,不断规范教学行为,努力营造有序的教学环境,不断提高教学质量;积极实践课程和课堂改革理念,加强校本培训力度,优化教师教学行为和学生学习方式,壮大学科骨干教师群体,努力提升教育教学质量,努力提升学校的知名度和影响力。
中学~第一学期教学工作计划篇八
一、指导思想:
以党的xx大精神为指导,坚持科学发展,紧紧围绕“让每一位学生成才,让每一位学生成功”的办学目标,大力推进新一轮课程改革,着力提高办学效益,给师生搭建发展的平台、创造发展的机会,营造和谐的教育氛围,全面提高教育教学质量。
二、工作目标和思路:
坚持以人为本,关爱生命的办学理念和快乐学习,幸福成长的办学宗旨,坚持德育为先,质量立教,教研并进,规范办学,不断营造良好的教育教学氛围,把学校办成一所管理方法活、师资力量强、环境设施好的农村初级中学,为学校教育教学质量全面提高打下坚实基础。
根据我校的实际,xx年秋季学期学校工作的思路为“四个强化”:(1)强化教师思想教育工作,构建和谐奋进的校园氛围;(2)强化职能部门的管理工作,责任到人,逐级负责;(3)强化过程管理,狠抓常规落实和课堂教学改革,积极打造高效,特色课堂;(4)强化学生行为养成教育,形成勤奋学习、积极向上的良好学风。
三、工作重点:
1、强化新课程实施的过程管理,有效地推进课程改革,全力做好省薄弱初中质量提升工程的各项工作,全面提升教育教学质量。
2、加强教师队伍建设,以“师德师风建设月”活动为抓手,利用庆祝第24个教师节的契机,大力宣传和弘扬优秀教师的先进事迹,强化全员培训。
3、开展教学研究和教育科研,一是要抓好课题研究,坚持教学研究和教育科研就是教育发展第一“生产力”的理念,二是要落实教育科研任务。
4、以“感恩教育”、“法制教育”和“生命教育”为重点,开展丰富的德育主题活动,提升学生的思想道德修养。
四、具体措施。
(一)要坚持以人为本,坚持法治和德治相结合,着力提高学校的管理水平。
一是认真学习《江苏省中小学管理规范》,严格执行《吕良中心初中中学教师绩效考核细则》,努力完善学校的各项值日制度,做到空间上不留死角,时间上不留盲区。实施精细化管理,切实提高工作的管理效能和运行质量。进一步优化教育教学资源配置,努力发挥效益。
二是依法治校。贯彻执行新《义务教育法》,严格执行课程计划,开齐开足课程,切实减轻学生课业负担。严格执行《江苏省依法治校建设标准》,开展教师法制教育。师生无犯罪现象,违法率继续保持为零,严格控制辍学学生。不发生体罚学生等违规现象。严肃教育收费纪律,实行教育收费公示制,不擅自增加收费项目。
三是充分发挥党组织的战斗堡垒作用,切实加强领导班子建设。定期组织党员学习活动,落实党员。
先进性教育。
长效机制,以引领广大教师和职工积极投身于学校的改革与发展事业。坚持校长办公会制度,坚持集体决策制度。加强干部工作考核制度和后备干部培养,明确。
岗位职责。
强化责任进一步理顺关系增强服务意识建设一支“勤奋敬业、同心同德、追求卓越、成就事业”的学校管理干部队伍。
(二)全面推进师资队伍建设,努力构筑教师发展成长的平台。
师资队伍质量决定了我们学校的内涵,发展教师是学校发展的第一要务。因此,要搭建平台,尽可能为教师发展创造宽松、和谐的环境,以师资队伍的品牌来赢得学校的品牌。为此,着力做好以下工作:
第一、进一步加强师德师风建设。要根据县局文件精神继续开展以“爱心、信心和责任心”为主题的师德师风教育活动,正常开展思想政治学习,学习《中小学教师职业道德规范》等,签定《师德师风责任书》,强化教师的思想建设和职业道德建设,大力弘扬学为人师、行为世范的职业精神,进一步增强教育工作的责任感和使命感,将思想统一到爱生敬业、提高教育教学质量、推动教育事业发展上来,努力在全校教师形成追求学识魅力和人格魅力、自觉践行素质教育、自觉追求职业幸福的师德师风建设氛围。建立和完善师德师风考评制度,奖优罚劣。加大管理力度,设立师德师风举报电话和信箱,接受社会监督,不断提升教育行风形象,努力实现师德师风社会满意度达90以上。
第三、实施名师培养工程。积极创造条件培养2—3名县内有影响的骨干知名教师。一是制定培养计划,把年轻有为、富有教学经验和潜力的骨干教师选出来进行重点培养。二是压担子,把教育教学的第一线的重任交给他们,每年发表至少一篇论文,参加学科上课、说课比赛。三是优先安排外出参加各类有层次的培训和交流。四是加强与有一定影响的教研专家、优秀教师的联系,以取得他们的指导。
第四严格执行《xx县机关事业单位工作人员行为规范暂行规定》,切实加强工作作风建设,狠抓工作纪律,切实加强上班时间坐班管理,切实加强对网络的管理。确保上班时间教师心思能用在工作上,时间能花在教学上。
(三)德育工作。
德育工作要坚持向生活回归的目标,抓好以诚实守信教育、文明行为习惯养成教育和责任心教育、爱国主义教育为重点的“四项教育”活动。瞄准“身心好、品行好、学习好”的新三好目标,对学生坚持“师爱如水”的教育思想,坚持“在做中学”的德育途径。各年级根据学生年龄、情感、认知、行为特点,确定自身德育目标,开展教育活动:初一以遵守《中学生日常行为规范》,文明礼貌为重点;初二以学生具有高度的组织性、纪律性,学会自律自重为重点;初三以树立远大理想,学好知识和必备技能报效祖国为重点。新学期要突出抓好四个方面的工作:
1、加强对德育工作的领导和管理,不断完善德育管理制度。
(1)充分认识德育首位的重要性,树立现代德育工作“以人为本”的新理念,坚持以德治校,以德育人,克服工作的麻痹思想和畏难情绪,增强全体教职工的责任心,不断开拓德育工作的新思路,采取新措施,多开展一些富有真正教育意义的德育活动,注重让学生在活动和实践中体会做人和做事的道理,推动学校教育工作上台阶。
(2)进一步健全德育工作的责任制,建立制度落实的督查制度和考评奖惩制度。根据德育工作规定,开展各项活动,把德育工作贯穿于教育的全过程,落实在管理、后勤服务的各个环节上,充分发挥学科教学的德育功能,全体教职工进一步确立全员、全方位、全过程的大德育观。
2、加强班主任队伍建设,不断提高育人水平和管理能力。
(1)继续坚持班主任月例会制度。
班主任例会是加强班主任队伍建设、强化班级管理、建立畅通的德育工作渠道的基本保障。通过班主任例会,班主任论坛,总结阶段性德育工作经验,剖析工作中存在的问题,研讨改进工作的措施和应对策略,分析班级管理工作和学生思想中出现的新问题、新情况,学习前沿的德育工作理论和典型的德育工作实践,提高班主任的思想、业务素质,提高班级管理水平。
(2)进一步规范班主任常规工作,建立有效的考核机制。
严格执行《吕良中心初级中学班主任量化考核制度》,对班主任到校后的常规工作坚持做到“五个到位”,即时间到位、课间巡视到位、两操到位、活动课到位、谈话到位;班级管理上做到“四个一”,即一周一班会、一周一要求、一月一例会、一人一目标、从而实现有目的、精细化的、到位的班级管理。
3、扎实开展德育实践活动,营造文明、上进的校园文化氛围。
(1)强化日常行为规范教育,努力构建学生“自我教育”的德育工作体系。
从新学期报到这一天开始,持之以恒地抓紧抓好学生的行为规范教育和日常行为的养成训练。本学期,在学生日常学习生活中开展“五小”、“三争”实践创评活动,“五小”即“在家做父母的小帮手,在社会做文明礼貌的小标兵,在学习上做同学的小帮手,在公共场所做保护环境的小卫士,在独处时做主宰自己的小主人”;“三争”即“在学校争做好学生、在家庭争做好孩子、在社会争做好公民”。各班级要通过制定班规、举办主题班会、开设橱窗、板报等形式组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规则(修订)》及学校一系列。
规章制度。
在全校继续深入开展“文明守纪先进班级”和“卫生先进班级”流动红旗竞赛活动在学生中开展“争做升旗手”活动建立学生文明监督岗等坚持从点滴做起从小事抓起狠刹校园不文明的倾向和行为努力将“五小”、“三争”实践创评活动落到实处使全体学生能自觉遵守中学生守则和规范。
(2)开展诚实守信和责任心教育主题活动,提高德育工作的实效性。
结合《公民道德建设纲要》开展的诚实守信教育活动,结合上学期感恩教育开展责任心教育,旨在教育学生学会做人,学会学习。围绕“诚实守信是一种美德”为主题教育,通过讨论、演讲、征文比赛、心得体会、自发性行为活动等形式,让学生了解诚实守信是一种美德。通过“是非观——爱什么——对什么负责——做什么人”责任心教育使学生树立对自己负责,对父母负责,对他人负责,对集体负责,对社会负责,对祖国负责的良好心态,养成良好的责任行为,使学生逐步成为自我教育、自我管理、自我调节、自我发展的主体。
(3)开展弘扬和培育民族精神教育活动,扣紧德育工作的主旋律。
牢牢把握爱国主义教育这个核心,在学生中开展“五个一”活动,即要求学生每学期至少读一本好书、看一场有教育意义的电影、观看一场艺术演出、参观一次教育场馆、参加一次社会公益活动,弘扬和培育学生民族精神教育,激发学生的爱国主义精神。
(4)加强学生心理健康教育。
加强学校心理咨询室的建设;对“特殊家庭”、“特殊生”情况逐一登记,对父母不在身边或无力管教、交友不慎、行为习惯差的学生,继续开展“师生手拉手”活动,从各个方面对“特殊家庭”、“特殊生”给予生活上的关怀、思想上的帮教、学习上的指导,让学生有健康的心理进行学习和生活。
(5)认真组织好升旗仪式活动。把国旗下的讲话作为宣讲政治、宣传时事、谈人生、谈理想、谈道德、谈学习的阵地,使学生在这一活动中受到教育,得到熏陶,使学生初步养成自信、自尊、自强、自爱、好学、喜欢创新、富有责任感和爱心等良好的个性品质。
4、加强家校联系,提高育人效果。
(1)通过建立家长委员会、家长学校、家长接待日,定期召开家长会,利用“家校及时通”平台等方式,建立家校联系,及时沟通学校与家长的关系,及时反馈信息,了解学生在校外时空的学习生活等情况,有目的、有针对性地做好家长科学的家教观念的传播与熏陶工作。
(2)充分发挥家访的作用。继续把全面性家访工作列入班主任。
和教师工作计划中。建立和完善家校信息联络网、家校热线电话,方便家校之间的沟通与联系,拉近家长与教师间的距离,使家庭教育和学校教育始终保持一致,为学生发展营造一个家庭与学校融为一体的教育环境。
(3)积极争取有关部门和群众团体共同做好学生德育工作,配合有关部门加强校园周边治安环境治理,努力使学校、家庭、社会教育形成一个整体,产生良好的育人效果。
教学工作是学校的中心工作。要把提高教学质量作为学校发展、教师发展,作为提升教育形象的一项根本性的工程来抓,坚持提高教研、科研水平,提高课堂教学质量与效率作为学校工作的重中之重。为此,本学期要做好以下几项工作:
一是强化教学工作的责任管理、规范管理、目标管理、过程管理、质量管理;强化岗位意识、教学常规执行意识、质量目标达成意识。要进一步强化教学常规管理,落实备、教、改、辅、考、评六个基本环节,加强指导、检查和督促,保证稳步提高教学质量。将教学六认真落实到整个教学过程之中,教学六认真检查要坚持常规和突击相结合的方式,严格执行考核制度。强化集体备课制度和个人二次备课。
二是认真抓好初三毕业班的各项工作,确保高质量地完成中考目标。学校各处室、各部分都要为初三所想,全力支持和帮助初三的各项工作,提高初三教师工作的积极性和创造性。召开初三年级研讨会,分析和研究初三的现状,确定明年中考的目标,找出的教学“药方”。强化初三年级工作的计划性、主动性和全面性。定期召开教学策略研究活动,有目的地控制教学思想。重视提优补差工作,提优补差要抓到实处,补到点子上;既定人、定标,又要定时反馈、定期考核。
三是继续深化新课程改革。一要认真组织学习新课程标准,研究新教法,教务处要定期印发相关资料,并通过教师沙龙、专题报告会以及走出去请进来等多种培训途径和形式,让全体教师熟悉新课程、实践新课程,努力提升教师的理论素养,更新教育理念,改进教学方式。二要坚坚持前两年我们抓课改的一些好的做法不动摇。三要实施适应新课程的课堂评价体系,积极开展听课、评课活动。继续坚持中层以上干部每周不少于听课2节,听课要有详细纪录,并进行反馈。一般教师听课20节以上。四要认真完成省薄弱初中质量提升工程的各项工作,确保出成果。
四是认真抓好基础年级工作,树立“三年一盘棋”的思想。强化过程管理和阶段性目标的达成,积极进行教改实验,切实提高教学质量。加强学法指导,端正学生学习态度,加强学风、考风建设,强化规范训练,确保初一、初二年级高质量完成学年度目标任务。
五是重视体艺卫、实验等工作。规范体育课堂教学,提高体育教学质量,强化出操、集队、集会纪律,抓好早操、课间操的入场,做到快、静、齐;认真组织安排好课外活动,指导学生参加体育锻炼,有效提高学生身体素质。开放教育资源。学校图书馆、阅览室、微机房等定期向学生开放,拓宽学生知识面,提高动手实践能力。重视理化生实验开设,开课率达100,不断提高学生实验技能。进一步抓好健康工作。定期组织师生体检,基本达到《学生体质健康标准》(试行方案)。音乐、美术课成绩合格率各达95以上;加强青春期教育,做好卫生保健工作。
(五)强化安全工作,巩固省级“平安校园”创建成果。
一是成立安全工作组织管理体系。以对学生负责、对家庭负责、对国家负责的态度,高度重视学校安全工作,认识学校安全工作的重要性,树立安全工作是学校一切工作的根本保障的意识,形成人人讲安全,事事思安全,处处保安全的工作格局。
二是建立健全各项安全管理制度。实行校园安全日巡视制度,周、月总结制。实行安全责任追究制。建立安全台帐。确保学校无重大伤害事故发生。
三是加强安全法制教育。坚持以经常性教育和专项教育相结合,以校内教育和校外教育相结合,以课内教育和课外教育相结合,以面向全体学生和重点对象相结合的原则,加强法制教育与宣传。一方面发挥学校法制副校长和法制辅导员的作用。请他们定期为全校师生作法制宣传。另一方面,充分利用橱窗、板报、班会、演讲、征文、参观、观看法制教育专题片等形式,宣传《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》等有关法律法规,增强师生遵纪守法和自我保护的意识。确保“四个不发生”,即学校不发生人员伤亡和重大资产损失的恶性案件;不发生师生犯罪事件;不发生恶性治安事故;不发生集体性滋事事件。
四是制定各项安全预案,开展一些切实可行的安全演练项目,提高师生的安全防范能力。
五是积极开展“青春自护行动”,教育学生拒绝诱惑、远离危险、防范侵害。通过板报、专栏、墙报、广播等方式在校内对师生进行防火、防盗、防骗(抢)、防交通事故、防食物中毒、防流行疾病等安全卫生教育和自护自救教育。结合家长会,举行安全讲座,推广安全知识,宣传安全常识,将校内的安全与家庭安全和社区安全有机结合起来,形成“人人讲安全,处处讲安全,安全伴我在校园,平安校园在身边”的舆论氛围。
(六)开展校园文化建设,切(教师传帮带工作计划)实提高师生的文明素质。
文化是一种氛围,是对个体行为的软约束。学校文化体现了学校整体的价值取向、校园内部的人际关系、校园人带有共性的思维习惯和行为准则。在新的学期里,着重注重校园文化,特别是班级文化的建设,研究创造出能体现朱中特色的校园文化。学校文化建设要具体抓好以下几个方面的工作:加强“三风”建设;推进“学习型组织”建设;加强校园文化软硬件建设,努力营造宽松、和谐、赏心悦目的校园文化氛围,打造“和谐校园”;以优秀传统文化为背景加强班级文化建设;在全校学生中广泛开展“文明礼仪标兵”创建活动;进一步完善学校网站的形式和内容,树立起我校对外展示的新形象。
(七)后勤工作。
按照学校的总体工作要求,以提高后勤人员的服务水平、以提高学校环境建设为重点,创建市级“绿色校园”;以开源节流为手段,创建“节约型校园”;以完善后勤管理制度为主线,探索后勤管理的有效模式,建立一支特别能吃苦、能战斗的、讲奉献的后勤队伍。
1、加强总务后勤人员的思想政治教育工作。促进大家解放思想,与时俱进,增强紧迫感,牢固确立“双服务”意识,紧紧围绕教学这个中心,吃大苦,耐大劳,工作中真正做到“高效、负责、主动、创新”,争做诚信的工作人员,创建“示范处室”。
3、强化管理,提供一流服务。
一是抓好学校的资产管理工作,完善各种校产管理制度。签订公物承包责任制;定期对各班级、各部门的公物进行检查;认真执行公物领用登记审批制度。做好迎接市固定资产的检查验收工作,逐步使我校资产管理迈进规范化的管理轨道。
二是加强财务管理。切实做好报支工作,及时做好报表,按规定存放现金,坚决抵制乱收费现象。财务人员自觉接受领导和同志的检查监督,严守财务纪律。
三是加强水电使用的管理。制定建立各班节电员制度,建立水电每日检查制度。水电工要经常检查全校水电设备情况,及时维修,保证安全,防止浪费。师生员工要爱护水电,节约水电,做到“人离灯灭”,用完水要拧紧水龙头,坚决杜绝“长明灯”、“长流水”现象。对水电维修器材,应建立帐册,严格领用手续和加强管理。
四是迎接市级“绿色学校”的验收。一是收集和整理各种创绿档案资料。二是继续利用橱窗、校园网、知识问答等形式,做好绿色环保的宣传工作,提高全校师生的环保意识。三是进一步搞好校园环境建设,加强绿化管理,提高成活率。教育师生员工爱护树木草坪、关心绿化建设。
五是加强教学硬件建设。从学校财力出发,既要实事求是,又要考虑跨越发展的要求,不断改善教育教学条件,进一步优化教学手段。
六是抓好校园环境卫生。学校的环境卫生实行班级责任区和专人清扫相结合的办法,划区负责,包干到人。学校环境卫生要求做到每天一小扫,周末一大扫。坚持每日检查制度,每月评比卫生达标班级制度。
七认真搞好食堂和教工餐厅以及学校商店饮食卫生。要督促食堂严格按照操作流程工作,严把食品进口关,努力争创a级食堂。督促商店服务人员做好商品的进货渠道的登记和“三证”的检查工作。定期检查校园商店卫生状况。实行责任追究制度,确保不因人为因素而发生安全事故。做好健康卫生知识的宣传和传染病的预防工作。利用墙报、板报、知识讲座等形式,向全校师生宣传卫生知识,确保健康知识的知晓率达90以上。
八是认真做好消防安全工作。健全安全制度,无安全隐患,无责任事故,无使用中的危房,定期进行各项安全检查,确保各种设施完好,进一步完善各类《。
应急预案。
》,并组织应急预演,切实提高突发事件应急处理能力。
九协助学校认真搞好招商引资工作。积极提供有价值线索,同时要认真学习掌握县里有关招商引资政策。
(八)共青团、工会等工作。
一是从切实维护教职工的合法权益,有利于学校事业发展,有利于大局稳定出发,认真仔细地做好工会工作。办好“教工之家”,积极开展形式多样的活动,丰富教职工的文化生活。经常性地深入基层,关心困难教职工的疾苦,做好扶贫解困工作。了解教职工的思想动态,及时化解矛盾,特别是做好青年教师思想工作,为学校的发展添砖加瓦。
二是加强共青团工作。以加强团员队伍建设,增强团员意识,调动团员青年积极性,增加团组织的凝聚力,全面提高团员青年素质工作为重心,为培养适应新世纪要求的优秀学生而努力。有计划地发展新团员,帮助学员了解团的基础知识,帮助他们树立远大理想和正确的人生观、世界观。以校园自护管理为重点,继续开展志愿者活动,大力倡导文明风气,树立团员的服务意识,环保意识和主人翁精神。组织并指导学生开展形式多样、丰富多彩的活动。
三是全方位开展关心下一代工作。积极配合其他部门做好学生思想教育工作、爱心教育工作、环保教育、普法教育、帮扶济贫等工作。关心学校的改革与发展。
总之,xx年秋季学期是学校发展十分关键的时期。我们相信在上级教育主管部门的直接领导和关心下,在全校师生的共同努力下,学校坚持“以人为本、关爱生命”的办学指导思想,全面落实科学发展观,规范管理,提高质量,就一定能把我校办成人民满意的学校!
中学~第一学期教学工作计划篇九
本学期是新学年的开始,总务处全体工作人员要以满腔热情良好的精神状态迎接新的学期。回顾过去的不足,鼓足新的勇气,充满新的活力,认真履行和完善后勤工作岗位管理制度,增强后勤管理工作的科学性、规范性,使后勤管理人员能够热爱本职工作,关心学校发展,全心全意地为学校着想,使后勤工作有一个良好的开端,使本学期学校工作有一个良好的开局和圆满的结束。
一、做好开学前的准备工作:
兵马未动、粮草先行。新学期要求后勤人员提前上班,做好新学期开学的准备工作,这是学校工作形成良好开局的前提,也是教育教学工作顺畅及时的保证。因此,本学期开学前要做好班级桌凳的配置工作、教师的维护工作、电路检修工作、校园环境的整治工作、校园垃圾的清除工作,以及教科书、教师办公用品的购置待发工作。
二、做好开学后的常规管理工作:
后勤常规管理工作是后勤工作成效与否的重要过程。因此,要对后勤管理制度的时常落实,要持之以恒,要认真细致、准确、讲究,不得草率,不能过激,既要考虑制度原则,还得注意工作方法,力求让每位后勤人员自觉遵守工作制度,使后勤管理人性化。在理解信任、支持关心的基础上做好每件工作,以良好的`工作过程为本学期划上一个圆满的句号。
三、做好学校综合治理工作:
目前,学校综合治理工作涉及面广、难度大,比较复杂,抓好此项工作对稳定学校局面,提高教育教学质量非常重要,特别是师生的安全工作、健康教育工作。因此,本学期综治重点是要做好师生的交通、饮食、禁毒、防震、放食物中毒等安全工作,以及校园周边环境的清查的整治工作,从多方面入手,采取多方面的措施,确保学校有一个良好的、安定的育人场所,使学校能够健康有序的发展,使全校师生能够安心的教与学。
中学~第一学期教学工作计划篇十
新学期,我组将继续以推进音乐、美术课程改革,提高学生的学科核心素养作为学科教研的中心工作。在深入研读修订版课程标准的基础上,深入学习修订版教材,帮助我组教师充分、灵活的运用教材,最大限度的发挥教材的作用;认真学习有关学科核心素养的相关理论,并用以指导学科教学,全面提高学生的艺术素养。进一步改善教学研究制度和工作方式,进一步建立和完善适应新课程要求的学科教研机制,提升音乐、美术学科的教研品质,从而进一步提高我校艺术教育整体水平,推进艺术教师专业成长。
(一)研训结合,提高教师的课程实施能力
遵照市、区的教研工作的指导意见,结合我校教师的实际状况,本学期将组织我校艺术教师积极参与各类培训:包括“中小学合唱教学的若干问题”、“高中美术课程标准”。同时,继续深入开展本教研组的省级和区级课题,相关课题研究的过程性材料做到及时上传至校园网课题组网站。
(二)引领校本研修,提高教师自主发展的能力
针对音乐美术学科特点,设计好符合学科特点的校本研究方案,指导本教研组围绕本学科的研究重点,有针对性的在课程与教学理论、专业技能、实践经验方法、学业评价等方面进行研修与完善。同时,加强校本研修活动的过程管理,明确校本研修目标和主题,运用录像、录音、文字等方式对于研修过程进行认真记录,积累资源,形成共享。
(三)提高艺术学科教师队伍建设的实效
发挥教研组长的引领和带头作用,发动本组教师积极开设专题讲座和示范课,逐步形成推动课程发展的合力。同时为进一步提高教研活动的质量,扩大教师参与面,本学期将改进活动方式,设计教师体验式的参与环节,力求使研究方法和成果得到内化。
9月份
1、组织本组教师积极参加常州市教育学会音乐、美术教学专业委员会论文
征集活动。
2、组织音乐组教师参加区教研室举办的“合唱教学与训练”的专题培训。
10月份
1、周水易老师参加区初中音乐教师开展集体备课系列活动。
2、蒋敏芬老师参加区中学美术优质课赛前培训活动。
11月份
1、戈玉燕老师参加省高中音乐课程标准培训活动。
2、戈玉燕老师参加高中音乐基本功比赛。
3、蒋敏芬老师参加中学美术优质课评比活动。
4、开展校对外公开课活动。
12月份
积极配合校团委搞好一年一度的艺术节活动。
20xx年1月~2月
做好学期期末考查工作,教研组学期总结工作。
中学~第一学期教学工作计划篇十一
xx学年,是xx第二中学跨入建校的第三个年头。本学期,学校高举“立德树人”这面大旗,把“以德为先,育人为本”作为学校发展的指导思想,认真贯彻落实市教委、区教育局关于教育综合改革和依法治校精神,以xx第二中学创建市“安全文明”校园为载体,坚守“以人的发展为本,为生命出彩奠基”的办学理念,积极培育与践行社会主义核心价值观,进一步推进学校三风建设,朝着办人民满意学校迈进。
1、坚持校长责任制,发挥党支部监督和教代会民主管理作用。坚持市教委颁布“1+3”文件精神,推进现代学校管理制度的健全与落实,修改完善学校章程,不断建立适应新规划下的制度,执行好“三重一大”制度,“两个责任制”制度和学校的教育教学规章制度。根据教育综合改革精神和形势,学校要经常性组织全体师生学法、普法,尤其重点是社会主义核心价值观教育、教师职业道德和中小学守则的学习,全面提高依法治校、依法治教的水平。继续加强妇委会、团支部、少先队等群团组织的建设,发挥好各自职能;继续支持党支部的政治核心作用,下半年建立学校工会组织和教代会制度,发挥其民主管理的作用。
2、加强干部队伍建设,贯彻落实教育局制定的中层干部选拔任用、管理的实施办法,选好、用好、培养好各类干部,打造一支勤政、廉政、优政的管理队伍。落实“三严三实”教育,各部门切实加强政风行风建设,密切联系群众,改进工作作风;行政干部要带头认真履行岗位职责,以身作则,在实践中不断提高管理水平和服务能力。学期初,根据学校发展需要,按照程序,从一线教师中,挑选优秀教师,充实到中层管理岗位。继续探索“扁平化”管理模式,激发年级组长、教研组长、条线负责人等人员的事业心和责任感,带动全体教师以学校为荣的意识,努力工作,奋发有为。
3、建立、健全学校人事工作制度,逐步规范建立学校人事档案。科学、规范执行各项教师考核制度、职称晋升、考勤管理、绩效考核等一系列制度,加强过程管理,激发、传递正能量。在局人事科的关心指导下,完成新教师的入编、入户、工资调整、人生档案专项整理、审核等各项工作;争取在xx学年度完成学校岗位设置工作,通过教代会的审核。
4、积极树立“安全工作人人有责”、“安全工作重于泰山”的意识。积极贯彻执行“一岗双责”、“党政同责”、“责任追责”等指示精神,树立学校安全无小事的意识,采取多种形式加强学校师生、家长安全教育和宣传,健全安全管理体系。
5、在总结过往安全工作的基础上,根据“安全文明校园”的高标准要求和上学期“安全风险勘察”中存在的问题,制定学校下半年“安全文明校园”创建要求,建立安全工作管理机制,落实安全工作目标责任人和责任书;要落实晨检制度,对特异体质学生和特殊学生要关心、爱护;要加强各种应急预案的培训和演练,确保学校安全有序。
6、以“基于中华优秀传统文化的随迁子女品行教育研究”这一校本德育课题实践为抓手,根据我校特点,加强德育工作有效性的实践探索。
7、学校认真坚持“立德树人,培育与践行社会主义核心价值观”为核心,贯彻落实市、区德育工作会议精神,以课堂为主阵地,构建有效学科德育课程。以提高育德能力为目标、以创建“温馨教室”、“和谐校园”为载体,抓住各个教育时机,加强传统美德教育、时代素养与精神教育、行为规范教育、文明礼仪教育、法制教育、时政教育、心理卫生、青春健康等教育,抓住校内外社会实践活动,培养学生知行统一、自我管理与自我发展的能力。
8、加强差异性德育的实践研究,实施个性化评价。对四个年级学生的思想品德、行为习惯、心理素质等方面的调查研究,制定出分层次的年级发展计划和学生发展要求,积极发挥年级组、团队、心理辅导室等积极作用。从低年级入手、特殊学生入手,建立每个学生的成长轨迹,对学生的每天成长进行积极的引导和评价,科学探索育人的规律。
9、加强校园环境的管理与整治和安全卫生的防疫,逐步形成美化、绿化、净化的和谐育人环境。
xx第二中学
xx年9月14日
中学~第一学期教学工作计划篇十二
以教育局工作要点为指导,以强化学生管理的规范性提高教育活动的时效性为主线,坚持以学生为本,培养学生会做人、会求知、善合作。以提高教学质量为中心,提高全体教师对新课程和高考方案的认识。增强课堂教学的时效性,加强青年教师的培养,为学校的可持续发展打下坚实基础。
(一)狠抓养成教育
1、对值周教师搞好培训,明确责任,检查到位,重点抓好楼内安静问题,协助班主任管理好班级。
2、各班级教室、走廊、分担区、宿舍等环境要整治。要注意保持维护,帮助学生养成不乱扔杂物的好习惯,同时要加强检查评比。
3、加强安全教育,强化各班主任安全意识,要有合理的.预防措施,确保不发生安全事故。
4、加强问题生的管理和教育,建立问题生档案,班主任要责任到位,主动关心,讲究工作方法,及时疏导,尽量杜绝违纪现象的发生。
5、根据学生生理心理特点,结合本班实际情况,有针对性地进行心理健康教育,尽力使学生的心理问题得到解决。
6、教育学生远离网吧,洁身自爱;.教育学生杜绝早恋;当.学生间发生矛盾时,要教育学生多做自我批评,互相忍让理解,搞好自我调解,同时要多与班主任沟通,严防打架事件的发生。
7、坚持周一和重大节日升旗制度,并搞好有针对性的国旗下讲话
.
8、班主任要充分认识到养成教育的长期性、细致性和反复性。采取多种方法,做耐心细致的思想工作,引导督促学生自我教育,自我发展。
9、开展写周记活动,架起师生沟通的一座桥,对有问题的学生班主任要每周批一次。
(二)以活动为载体,丰富校园生活
开展好各种活动:九月份的“弘扬民族精神活动月”、教师节感恩活动、中秋联欢、运动会、国庆征文活动、10月份的法制报告会、11月份的公开主题班会、一二九长跑、元旦联欢。
(三)三结合教育
1、开好家长会:对家长进行一次培训,让老师和家长、学校和家长沟通好。
2、法制报告会:提高法制意识,控制违法行为的发生。
3、要求本学期班主任每学期对每个学生至少有针对性的谈心一次。
(四)班主任培训
坚持每月一次班主任理论学习,强化班主任责任意识,不断提高班主任自身修养,提高班主任实际业务能力,开好间周一次班主任会,了解各年级、班级情况,搞好案例分析,总结经验,布置工作。
1、从热爱学生、严格要求学生、尊重学生、举止文明、遵守纪律、尊重家长、廉洁从教等方面培训职业道德。
2、从了解学生能力、把握德育内容能力、灵活运用德育方法能力、组织活动能力、语言表达能力、创设良好德育环境能力、调动学生积极性能力、心理诊断与辅导能力、个别谈话能力、转化后进生能力等方面培训德育能力。
3、
4、从学习自觉性、教科研的积极性等方面培训学习能力:
(五)课堂德育渗透
1、课任要管理好自己的课堂,坚持育人为本,深挖教材中德育素材,备课时设计好德育目标及完成措施,适时地进行政治思想道德法纪和心理素质教育。无德育渗透的公开课不能算是好课。课任教师德育手册记摘不少于15次。
各年级工作重点
高一年级:抓常规、养习惯,重视初高中的衔接,尽快适应高中阶段的学习,探索课程改革工作经验。
高二年级:加强学生的学法指导,提高学生的学习效率,增强学习信心。在注重学生全面发展基础上,要关注尖子生培养。
高三年级:研究新的高考方案,研究试题,研究学生,加强交流,提高效率,为全面提升20xx年高考成绩打好基础。
(一)加强教学常规的管理
1、制定教学进度计划
制定计划前,每位教师必须熟悉
课程标准、教材,明确各单元,各章节在教材中所处的地位。了解本学期本学科教学重点、难点。开学第一个周三以年级组为单位制定出本学期的教学进度计划。
2、备课
(1)备课是上好课的前提,教师备课必须做“三备”,即:备课标、备教材、备学生,突出“五点”,即:重点、难点、知识点、能力点和德育点。
(2)编写课时教案。a、内容要完全、不得缺调控手段,并写好课后小结。b、书写要工整,青年教师要写详案。c、学校每月检查教案一次,检查情况存档备案。
(3)提前备课两节,不备课没有教案不能上课。
(4)实行集体备课制度。二人以上的备课组实行集体备课,其程序是先自备——集体备——自备。集体备课应做到“三备、四定、五统一”。三备即:备课标、备教材、备学生。四定即:定时间、定地点、定内容、定中心发言人。五统一即:统一教学目标、统一进度、统一重点、统一作业与考练、统一研究教法和学法。所有教师必须按时参加集体备课,备课组长做好备课记录。
3、上课
(1)教师必须严格按课表上课,不准随意调课,调课者需提前到教务处请示,并填写调课记录。
(2)注意抓好教学的组织管理,科学有效的利用45分钟。
(3)授完课后,要及时反思,写好教学后记。
4、布置和批改作业
(1)凡留给学生的习题,试题,教师必须首先演做方可发给学生。
(2)作业难度要适中,适量。
(3)批改应做到a、作业批改要达到定量,力争多批面批。[高一、高二每周至少批改两次(作业本和练习册)批留题数70%;高三年级每周至少批两次(作业本、提纲和试卷)批留题数80%。每两周批一次,批改率为30%。]b、批改要认真、细致、有批语,日期和等级。c、建立批改手册,做好作业情况记录,以督促学生及时完成作业。d、讲评及时。
(4)教务处每月检查一次,检查情况存档备案。
5、辅导
(1)教师每进度到班级辅导一次(下午自习和晚自习)。
(2)辅导教师晚自习不准长时间找学生谈话,不准坐办公室,要重视个加辅导,不准在操场散步。
(3)提倡教师特别是高三教师非工作时间来校辅导。作业是学生通过自己的劳动巩固应用知识创造新知识的一个过程,也是师生交流的一种方式,批改作业是教师检查自己的教学情况、了解学生学习情况及时发现教育教学中问题的信息反馈过程,作业批改后的个别辅导显得尤为重要。
6、测试
考前抓命题,考中抓考风,考后抓分析。
7、加强实验教学,写好实验记录。
(二)加强师资培训,转变观念和新课程同行,不断提高专业素质,促进青年教师迅速成长
1、强化教研活动。(1)每周三下午第七八节进行活动,不得缺席,特殊情况到校长室请假,否则视早退一次。(2)活动内容有:a、理论讲座,b、研究教法学法c、集体备课、说课、听课、评课。d、探索适合本学科特点的教育教学模式(是教研活动的核心内容)。e、交流信息与经验。(3)每次活动要有中心发言人。并认真写好教研活动记录。(4)学校领导不定期集体深入教研组参加教研活动。
2、青年教师听课每周不少于2节,其余的每周不少于1节,并认真做好听课笔记,写好评语。
3、帮教计划
青年教师与老教师组成帮学对子,写好帮教计划。提倡每个进度都集体备课,争取每周听老教师2-3节课。
4、上好各类公开课。
(1)各组期初上好引路课
(2)青年教师上组内公开课两次以上,余者一次以上。
(3)学校分文理各举办一次示范引路课。
(4)青年教师展示课。
(5)学校期末复习观摩课。
5、加强青年教师培养
(1)五个一即:一次说课,一次评优课,一篇教案实录,一篇教学反思,一篇教研心得或论文。
(2)召开两次座谈会。
(3)加强青年教师职业道德培养。
6、充分利用现代教育技术,教师周一第七八节为电脑培训时间,间周一次。40周岁以下教师必须完成教师现代教育技能培训,达到国家标准,下周开始。
7、7、搞好教育教学讲座,为老师们提供一定的学习资料,通过个人的自学或组织学习,不断提高教师业务水平。教师做好业务笔记,每学期至少写两篇教学反思。
(三)尖子生培养与备考工作
1、高三年级成立尖子生辅导班,做到定时间,定人员,组织教师辅导。辅导教师要有辅导计划和教案。
2、加强对学情的分析,加强对重点学生的个别指导,定期召开高三教学分析会,对学生进行教学会诊。
中学~第一学期教学工作计划篇十三
以学校xx年学年工作计划为指导,贯彻“两纲”精神和“二期课改”目标要求,突出学校内涵建设,树立以科研促教改的思想,充分发挥教育科研在学校教育工作中的先导作用,通过组织课题研究和课题成果的应用,提高教师的科研能力和学校教育质量,提高课堂教学的实效性,走好科研兴校之路。
1、建立和完善学校教科研机制,切实做好学校的科研管理工作。进一步完善考核奖励制度,在教师中营造良好的教育科研氛围。
2、通过培训或讲座的形式,提高教科研在学校教育中的地位和作用,增强教师科研意识及其参与的自觉性,提高师资队伍的教学研究能力和水平。
3、总结和推广已有的教育科研成果,以科研促教改,使教育科研成果发挥最大效益。积极推进已立项课题的实施、总结与推广工作,争取阶段性的成果。
4、完善学校和教师个人的课题申报制度,结合学校现状和教育教学实际,确立每个教师的子课题,并于10月份完成青年教师课题申报工作。
5、配合教导处和政教处积极开展各类教育教学活动,开发校本课程资源,逐步形成学校特色。
1、建设教科研室,配备好与教科研有关的一切硬件和软件设施。建立学校教科研工作管理机制,成立学校教科研工作领导小组与常务管理和评价小组,拟定学校教科研成果评审工作条例。
2、通过培训或讲座的形式,增加教师和教科研接触的频率。鼓励教师将自己在教学实践中遇到的困惑或难点转化生成课题。指导教师积极参与课题的`立项、申报、实施、总结和参评。
3、鼓励各教研组、年级组、备课组自觉形成课题组,按要求积极开展各类教育教学科研活动。科研室参与联合听课和研讨,使科研真正走进课堂,与教师学生的教育教学实际相结合;这也有利于教师从科学的角度,重新审视课堂教学中存在的问题,从现实问题中聚焦课题。
4、充实学校教科研骨干队伍,培养学校教科研后备力量,做好青年教师的立项与结题工作,鼓励青年教师参加10月份崇明县组织的青年教师课题立项。争取作到青年教师人人有课题、人人有研究、人人有成果。
5、做好崇明县第四届教师教育科研成果奖评选的有关工作。积极完成教育科研成果奖评审的宣传、发动、初评、送评工作,鼓励广大教师踊跃参加教师科研成果的申报和参加评比。对教师申报评审的成果,教科室要认真予以指导和修改。于年内出版学校的教育科研成果专集,并逐步提高科研成果奖的奖励力度。
6、抓好学校龙头课题的研究实施工作。我校的龙头课题是《在普职一体学校创建有利学生个性发展的和谐校园的实践研究》,尽管是校长和科研室根据学校的实际情况提出来的,但是这并不意味着研究仅仅是校长和科研室的事情,校长和科研室只是为学校的发展指明了方向,具体的实践工作还是需要广大教师的参与和丰富。只有建立在广大教师的基础上的龙头课题才是有生命力的,才是有效的,才是真实的。
7、虚心接受上级教科研部门的监督,主动配合上级教科研部门的业务指导,按时完成上级教科研部门布置的任务,积极参与上级教科研部门组织的各类活动。初步计划在10月份再次邀请县教科室主任刘伟超来校进行培训和指导。
8、联合校教务处,积极推进教学模式、教学方法的研究和改革,开展课堂教学评优活动,充分发挥县校级骨干教师的积极作用,进一步提高课堂教学的实效性。联合政教处积极推进创建温馨教室的实践研究工作,使学校的德育工作更理性、更系统、更有特色。
9、积极筹备11月份的县级立项课题的开题工作。邀请县教科研部门的主任与教育局的有关领导前来指导与论证,使多数教师获得教科研一般过程的体验。
10、加强与各兄弟学校教科研工作的交流,随时了解兄弟学校的教科研动态。了解长兴中学的教科研动态,学习长兴中心小学的研究成果,与这两所学校组成科研联合体。
xx年9月:
1、完善科研室建设,积极筹备开展学校教科研的工作。
2、制订科研室工作计划,有步骤,分阶段地落实各项工作。
3、评审校级课题,在课题组层面发放科研经费。
4、完善科研档案的管理。
xx年10月:
1、科研室参与联合听课,寻找科研与课堂教学的契合点。
2、邀请县教科室主任刘伟超来校进行培训和指导。
3、崇明县青年教师课题立项与申报。
xx年11月:
1、校龙头课题的开题报告会。
2、组织实施教育科研成果奖的学校初评工作。
3、参加崇明县第四届教育科研成果奖评比。
xx年12月:
1、学校其他课题的实施和开展工作。
2、到兄弟学校进行调研与学习。
3、推进创建温馨教室的实践研究工作。
xx年1月:
1、实施学校教科研工作的管理及考核办法。
2、表彰各类教科研成果。
3、出版学校的教育科研成果专集。
中学~第一学期教学工作计划篇十四
1.制定新学期团委工作计划。
2.办好学校宣传栏。(每两周出一期校刊、班刊)
3.学期初召开支部书记会议,每月召开一次团委会议,各支部本学期至少要召开两次支部大会。
4.主题团会课制度。高一、高二团总支要召开至少三次主题团会,要有活动计划、活动设计内容,并把小结上交到团委存档。
5.及时做好高一团员关系接转和部分毕业班团员关系转出工作;及时做好团费缴纳工作。
6.加强对学生会的指导。重点做好学生会换届选举工作、学生会纳新工作和学生会常规工作,加强对社团活动的指导。
7.做好文档建设。
1.紧密围绕创建生态校园、构建和谐社会的主题,通过开展宣传、主题团会、讨论会、辩论会、培训等形式,加强生态校园文化建设,营造和谐氛围,全面铺开生态文化育人行动。
2、继续在全校开展校园内不用手机专项整治活动、抓好文明礼仪教育、学生行为规范养成教育、提倡学生考试不作弊的行为习惯。
3.配合学校其他部门,开展好艺术节、体育节、科技节、省级文明校的检查工作。
4.举办新一期业余团校,以高一团干为重点,组织团员青年学习党团知识、学生干部能力以及有关创建绿色校园、构建和谐社会为主要内容的短期培训,提高团干的团员意识和工作能力。
5、为培养造就德智体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,引导学生知党、爱党、跟党走,不断壮大入党积极分子队伍,继续办好20xx年业余党校学习班和20xx、20xx、20xx年业余党校的入党积极分子的跟踪培养。
6.强化团组织的自身建设。高一各支部干部要尽早配齐,高二各支部干部调整要尽早完成;美化团委办公室;整理团委档案。
7.学生会继续开展“垃圾银行”、收集废旧笔芯、电池等活动,改善学校卫生环境,促进资源节约,资助困难学生。
8.继续开展每周节约一角钱活动,捐助特困学生,并力争得到社会各界的支持。
9.加强对学生会、社团工作的指导,做好学生会换届选举工作。
10.加强团员青年志愿者的社会实践能力,提高学生社会适应能力。
11、配合学校开展一系列的培训如:进行学生自治的培训、青年志愿者服务队、学生干部、团干、新团员、业余党校等培训。
第1周:制定新学期团委工作计划;继续办理原高三毕业班和补习班团员转团关系;召开校团委工作会议,布置学期工作;充分的利用教师节,中秋节等重大节日开展好尊师重教的传统文化美德教育;全校范围内开展以“从我做起”为主题的倡议学生在校园内开展文明礼仪、习惯养成专项整治活动;进一步加强校园手机使用的整治;加强学生行为规范、养成教育。
第2周:学生会、社团召开学期初工作会议;召开各班团支部书记会议,缴纳团费,各团支部出好宣传栏,推广普通话活动;20xx年业余党校暑期社会实践汇报会。
第3周:筹备学校艺术节;高一高二支部配齐团干;筹备学生自治管理、青年志愿者服务队培训和注册;学生会、社团纳新活动;业余党校20xx年学习班开始党的理论知识学习。
第4周:配合学校其他部门,做好艺术节准备;志愿者服务队进行培训上岗。
第5周:配合学校工会开展各项活动,组织学生办好迎国庆65周年校刊、班刊评选活动、国庆系列活动。
第7周:启动垃圾银行和每周节约一角钱资助特困生活动;学生会、社团开展活动。
第8周:校团委工作会议;协助各年段开展好各项文体活动。
第9周:各支部出好宣传栏(主题:迎接半期考);筹备体育节有关活动。
第10周:校团支部、学生会志愿者、社团联席工作会议(主题:学生代表大会的筹备会)。
第11周:半期考
第12周:主题团会(主题:半期小结)体育节,召开第十三届学生代表大会。
第13周:组织新一届学生会开展各项活动、十八岁成人礼主题教育活动。
第14周:校团委工作会议;主题团会(主题:团员知识教育);
第15周:在高一年段发展、培养新的学生会干部,第16周:筹备科技节有关活动,元旦游园筹备会。
第17周:协助学校各部门开展好科技节;各团支部出好宣传栏(迎接元旦);出好校宣传栏。
第18周:元旦游园活动。组织团员青年志愿者参加敬老院、玉田公园志愿活动。
第19周:校团委工作会议。
第20周:主题团会观摩;举办业余团校第二次学习班,学习班小结;
第21周:学生会工作会议。(主题:对新一届学生会工作总结与评价)
第22周:期末复习;校团委会议;团委工作总结。
第23周:期末考试。
中学~第一学期教学工作计划篇十五
首先感谢学校领导对我的信任,不仅让我担任初三的语文教学工作,同时还承担了_班的班主任工作。说实话,内心是几多欣喜,几多忧愁,几多冲劲,几多期待,各种感情交织在一起,以至于刚开始的两周都没有一个明确的方向,还没有找到感觉。现在静下心来好好缕一缕,将自己的班级工作计划做一个梳理。
一、狠抓学生的日常行为规范。
虽说现在都是初三了,以学习为主,但日常行为规范的强化丝毫不能懈怠。尤其对班级一些自我约束能力较差的同学更不能放松。班级每周的考核制度就是一个有力的约束,充分发挥班委的监督作用,争取做到公平、公正、公开。
二、确保自习课纪律。
现在初三不补课了,完全要靠学生自己能把握住时间。在校一天当中,学生自习的时间非常宝贵,学生的自主学习的能力就在这里得到体现。因此,为了给大家营造一个良好的、安静的学习氛围,让学生养成自主学习的习惯,作为班主任必须狠抓自习时间的课堂纪律。
三、扩大优秀生群体。
根据班级目前的情况来看,要使本班的优秀生人数增多,还有一段艰难的路要走。有潜力的学生怎样才能把他的潜能挖掘出来是我现在面临的重要问题。平时多和这些学生交流,替他们排忧解难,多和家长沟通,实现家校一体化。只有优秀生群体扩大了,班级的学习氛围才够浓厚。
四、利用好班会课。
这学期班会课这个桥梁,我打算充分的利用起来。让学生们充分参与进来,形式多样化,比如:班委做一周情况小结并制定下周努力方向,给学生一些热点话题进行讨论,播放励志歌曲或影片,进行有意思有意义的游戏等等,从简单枯燥的说教中解脱出来,给学生以新的鼓舞和动力。
五、认真做好学校各项事务工作。
在做好本班工作的同时,学校布置的各项工作将不折不扣的完成,在学校制定的总方向下再对班级工作做相应的调整与改进。
中学~第一学期教学工作计划篇十六
本学期教研组的工作将以每一次的教研活动为立足点、出发点,充分利用一周一次的教研时间把本周的工作能及下一阶段的工作进行反思与安排,安排有理论学习和实际问题的讨论,以及当前的体育形势的分析。并做好每一次的点名工作并在下一次教研是予以公布,尽量做到准确无误。
按照学校教务处的规定,督促每位组员定期完成教案互查工作以及听课、评课工作。可以对教学设计进行研究、探讨。并定期进行情况小结。做好组级、校级公开课的安排以及评课工作,利用组的力量加强组级公开课的研究,不断提高教学业务水平。
中学~第一学期教学工作计划篇十七
以全面进步教导教授教化质量为重点,以实施素质教导为目标,以推进有效讲堂教授教化研究为中心,扎扎实实开展教导教授教化工作,全面晋升教师业务才能,增强历程治理,注重质量治理,向历程要质量。
1、本学期,依据各年级实际,确立分级目标。初三抓实讲堂教授教化研究,做好“抓中辅差、培尖匆匆优”的工作,在确保教授教化质量的根基上按计划整体推进教授教化进度,期末各学科力图结课,为中考温习做好筹备。八年级防止班级学生南北极分解现象,要求年级先生增强学法指导,培优转差。从拓宽学生知识面,从注重知识的利用入手,培养学生的学习兴趣。七年级抓好养成教导,作好中小连接。各年级同时要改变教导看念,分层教授教化,分类指点,确保每一名学生康健发展。
2、增强学科扶植,抓实学科教研运动,严格学科老例治理,强化集体备课质量,优化学科教授教化历程,探索并构建有效的讲堂教授教化。
3、增强教师步队扶植,强化办事意识、团队意识和细节意识。全力培养一支师德高尚、业务精湛、让家长信赖的教师步队。
1、突出教师步队扶植核心位置。
教师的师德扶植和业务素质是教师步队扶植的两个紧张方面。本学期重点是师德扶植。
(1)看重师德养成。按时出勤,死守工作岗位。办公期间认真钻研业务,不从事上网聊天、玩游戏等与教授教化无关的工作。教导、教授教化行为规范化,语言、仪表、行为规范化,坚持文明教授教化,不得坐着授课,不得擅离课堂,严禁体罚和变相体罚学生。注重与学生和家长沟通的艺术性,避免“软暴力”现象的呈现。中午严禁喝酒,杜绝饮酒进讲堂的现象。
(2)实施青蓝工程。继承强化师徒结对工作,充分发扬以老带新、以新匆匆老的精良传统,匆匆进青年教师的尽快发展。
(3)班级团队作用的施展。增强班级团队扶植,形成以班主任为核心的班级团队。班主任负责增强各学科的讲堂教授教化治理,负责作业治理,负责各学科间的和谐,负责科任和学生间的关系和谐,帮忙脆弱学科教师进步造诣。
2、突出教研教改的重心位置。
继承加大学科组扶植的力度,打造在全县有必然影响、起引领作用的优势学科,尤其是语文、数学、英语等学科必然要成为县同类学校的龙头学科。
(1)健全教研网络,完善教研机构。一是继承完善以校长为第一责任人的学科扶植工作机制,校长亲自抓学科扶植;包学科领导深入重点学科,指导学科扶植;二是进一步增强年级同科教师备课组备课,强化学法与学情研究;三是增强以班主任为龙头的班级团队教研扶植,搞好班内学科间的联系与研究。
(2)增强理论学习,进步学科实力。以学科教研组为单位,环抱“有效讲堂的构建”这一主题,坚持每月一次组内教师大型业务学习。进步每个教师专业素养和业务程度,晋升整个学科组的竞争力和影响力。
(3)依据年级特点,增强素质教导。初一年级增强学法指导,引领康健发展,与政教处共同重在养成教导上下功夫;初二稳步推进,容身全体,防止分解;初三年级要容身成长,抓两头,匆匆中间,强力医治偏差科,打好总体战。
中学~第一学期教学工作计划篇十八
1、贯彻五届二次教代会各项决议。
2、继续推动并协助党支部开展校务公开、文明组室的建设评比工作。
3、按照教代会《关于加强校务公开工作的实施意见》的要求,实施多渠道、多形式的校务公开。
1、实施送温暖工程,坚持“五必访”制度,关心困难生病住院教职工,帮助他们解决实际困难。积极组织开展丰富多彩、健康向上的宣传教育和文化体育活动,活跃广大教职工的业余文化生活。
2、坚持开展慰问教职工的活动,年底要对生活严重困难和大病、重病教职工进行摸底工作,并对他们进行走访慰问。
3、“教师节”和元旦、春节期间组织好联欢庆祝活动。
4、协助校行政组织好女教职工定期体检活动。
5、利用学校“教工之家”开展各种健康有益的活动。继续开展每月一次的教职工文体活动,推广组室中的健身活动。
6、继续在推进教职工队伍建设、提高教职工整体素质上下功夫。积极协助有关职能部门在青年教师中开展教学基本功比赛等活动,提高青年教师的业务水平。
7、认真组织教职工合唱队,积极参加教育工会组织的“十月歌会”活动。
1、定期召开工会委员和工会小组长会议,听取对工会工作的意见和建议。并组织相关的工会工作理论的学习,提高工会干部为教职员工服务的意识。
2、认真学习、落实教育工会关于教代会程序的相关文件精神,充分发挥教代会的作用。