保研夏令营的自我介绍(优质13篇)
9.总结是对自身成长与发展的一种自我审视和反思如何发展和培养自己的兴趣爱好,使生活更加丰富有意义?那么,让我们一起来看看一些出色的总结范文,获取一些灵感吧。
保研夏令营的自我介绍篇一
大家好,我一直期望的夏令营生活从今天就要开始了,真希望在这里,和各位同学老师们相处融洽,学习愉快。一起度过愉快的暑假生活。
在来到这里之前,我的`小学生活丰富多彩。六年的小学生活中,有三个学期我都得了双百分,并且在校都能和各位同学和睦相处,不过也有点小缺点,就是我是一个小动作太多,有时候会影响到其它同学,以后在和大学相处的日子里我一定努力改正。
我比较喜欢文学还有音乐,曾经也有文章在校刊发表过,课余时间喜欢听听悠闲的音乐。
新的环境里,我愿和大家共同进步,用我们最宝贵的时间来度过我们的暑假生活,有困难相互帮助,我一定会第一个上前。
请大家监督我。
我的自我介绍就到这里,希望大家都能认识我,并且和我成为一个好朋友。
谢谢大家,谢谢!
保研夏令营的自我介绍篇二
各位老师:
下午好,我叫xxx,来自xxx大学xxx学院xxx专业。从进入大学开始我就把能进入xx深造作为自己的梦想。所以我今天能在这里参加夏令营面试,我感到很高兴,也很激动。因为我离我的梦想很近。
刚入学的时候,我听说有几个xx级的学长学姐保研到了xx,从那以后我就以他们为榜样,希望自己也能像他们一样。
大一的时候,我学习很努力,天天穿梭于教室和图书馆之间,大一结束后我的成绩是专业第一名。
大二的时候,我参加了学院的学生工作,负责组织和协调整个学院的`寒暑假社会实践活动。
这一年我也参加了学校学院的各种活动,结交了许多好朋友,在和老师同学的交流过程中,我也成长了许多,学会了很多做人做事的道理。当然,在这个过程中,我的积极表现也受到了老师和同学的好评,获得了一些奖项,包括“优秀共青团干部”“社会实践先进个人”等,而且我也积极向党组织靠拢,于去年的十月份成为中共预备党员。
大三的时候,我主要任务是学习专业知识参加一些学术活动,所以我辞去了学生工作,专心学习专业知识,这一年我主要学习了自动控制、嵌入式系统开发等知识,完成了相应的课程设计,通过这些专业知识的学习,我更加确定了自己在自动化专业的发展方向。由于大三成绩是专业第一,最近我已经取得了国家奖学金的推荐名额。
在科学研究方面,我主要参加了三个项目:
第一个是xx市科研创新项目,在这个项目中,我们设计并制作了一个无线供电系统,并将其应用在无线鼠标上,使现在广泛应用的无线鼠标抛弃了使用电池的烦恼,从电路设计焊接,到应用测试,我收获的不仅是硬件方面的专业知识,还有团队合作和解决困难的能力等等。
第二个项目是大三结束后,我去了xx软件集团实习,在这次实习中,我作为团队的负责人和技术员,带领团队完成了x下局域网聊天软件的开发,从需求分析,到设计编码,再到测试,我了解了一个商业软件的开发流程,也学会了如何做好一个项目的负责人。
第三个是现在正在做的嵌入式说话人识别系统的开发,目前已经实现pc机环境下的识别,正在制作ui以及向目标板移植。
在个人技能方面,我一次地通过了英语四六级,听说读写都还ok,计算机方面,初步掌握了c语言,c++,能熟练应用办公软件和多媒体处理软件,通过了计算机基础综合技能认证。
如果能如愿以偿的进入北航,我打算在硕士阶段有以下规划:首先,进一步了解我的研究方向,认真补充专业知识;同时希望能够跟着老师接触一些项目,用项目驱动学习。
希望自己到最后能够自己带项目。另外如果有机会的话,希望能够在xx继续深造,攻读博士学位。
保研夏令营的自我介绍篇三
各位老师,同学:。
大家好!
我叫,来自苏州大学材料与化学化工学部09级化学班。
非常荣幸能够有机会参加这次保研夏令营面试,我希望能够通过自己的努力成功进入材化部,完成即将而来的研究生学业。
我来自江苏省扬州市,高中时期一直任班级班长,先后获得校三好生,扬州市三好生。大学期间,在学部领导、团委老师的关心下,同学们的帮助下,自己学会很多,收获很多。
在学习方面:
先后获得国家励志奖学金,苏州大学人民综合三等奖学金,国家助学金。在工作方面:曾担任材化部学生会主席,化学班副班长,组织参与学校、学部各类大型活动,认真负责元旦晚会各项工作。先后获得苏州大学优秀学生会干部,苏州大学暑期社会实践先进个人,苏州大学青年志愿服务先进个人,苏州大学优秀共青团员。
在生活方面:
我性格开朗,做事积极认真,善于沟通语言交流及管理领导工作。乐于帮助他人,积极参加各类志愿服务活动,担任苏大校庆志愿者,苏州市园林志愿者,苏州市天平山志愿者。爱好排球,带领材化部排球队连续两次夺得苏州大学排球联赛男子冠军。科研方面:我成功申请国家级创新性实验,并担任项目主持人。现在恩师郎建平教授实验室学习,参与师兄师姐的实验科研工作,并取得较大收获。自己也在实验过程中取得一定的成国。
我是一个对任何事情都积极乐观,并且尽全力去做对,做好,做棒!我不怕困难,我不缺少勇气和斗志,我希望通过自己的努力,能够从各个方面提高自己。将自己的热情,激情,才情奉献给苏州大学材料与化学化工学部。
保研夏令营的自我介绍篇四
各位老师,同学:
大家好。我叫xx,来自苏州大学材料与化学化工学部09级化学班。
非常荣幸能够有机会参加这次保研夏令营面试,我希望能够通过自己的努力成功进入材化部,完成即将而来的研究生学业。
我来自江苏省扬州市,高中时期一直任班级班长,先后获得校三好生,扬州市三好生。大学期间,在学部领导、团委老师的关心下,同学们的`帮助下,自己学会很多,收获很多。
在学习方面:先后获得国家励志奖学金,苏州大学人民综合三等奖学金,国家助学金。在工作方面:曾担任材化部学生会主席,化学班副班长,组织参与学校、学部各类大型活动,认真负责元旦晚会各项工作。先后获得苏州大学优秀学生会干部,苏州大学暑期社会实践先进个人,苏州大学青年志愿服务先进个人,苏州大学优秀共青团员。
在生活方面:我性格开朗,做事积极认真,善于沟通语言交流及管理领导工作。乐于帮助他人,积极参加各类志愿服务活动,担任苏大校庆志愿者,苏州市园林志愿者,苏州市天平山志愿者。爱好排球,带领材化部排球队连续两次夺得苏州大学排球联赛男子冠军。科研方面:我成功申请国家级创新性实验,并担任项目主持人。现在恩师郎建平教授实验室学习,参与师兄师姐的实验科研工作,并取得较大收获。自己也在实验过程中取得一定的成国。
我是一个对任何事情都积极乐观,并且尽全力去做对,做好,做棒!我不怕困难,我不缺少勇气和斗志,我希望通过自己的努力,能够从各个方面提高自己。将自己的热情,激情,才情奉献给苏州大学材料与化学化工学部。
保研夏令营的自我介绍篇五
大家好。我叫xx,来自xx大学材料与化学化工学部xx级化学班。
非常荣幸能够有机会参加这次保研夏令营面试,我希望能够通过自己的努力成功进入材化部,完成即将而来的研究生学业。
我来自xx市,高中时期一直任班级班长,先后获得校三好生,xx市三好生。
大学期间,在学部领导、团委老师的关心下,同学们的帮助下,自己学会很多,收获很多。
在学习方面:先后获得国家励志奖学金,xx大学人民综合三等奖学金,国家助学金。
在工作方面:曾担任材化部学生会主席,化学班副班长,组织参与学校、学部各类大型活动,认真负责元旦晚会各项工作。先后获得xx大学优秀学生会干部,苏州大学暑期社会实践先进个人,xx大学青年志愿服务先进个人,xx大学优秀共青团员。
在生活方面:我性格开朗,做事积极认真,善于沟通语言交流及管理领导工作。乐于帮助他人,积极参加各类志愿服务活动,担任苏大校庆志愿者,苏州市园林志愿者,苏州市天平山志愿者。爱好排球,带领材化部排球队连续两次夺得苏州大学排球联赛男子冠军。
科研方面:我成功申请国家级创新性实验,并担任项目主持人。现在恩师郎建平教授实验室学习,参与师兄师姐的实验科研工作,并取得较大收获。自己也在实验过程中取得一定的成国。
保研夏令营的自我介绍篇六
亲爱的各位同学:
上午好!
欢迎大家来到20xx年xxx市高中数学夏令营。我是大家的夏令营班主任xx,来自xx大学。本次夏令营的时间是从7月6日(今天)到7月10日,共5天。在接下来的5天时间里,我将与大家一起度过。这是我的电话:187xxxxxxx210。请同学们存一下。我的电话会24小时开机,同学们有任何学习上或是生活上的困难,都可以给我打电话,我十分乐意为大家提供帮助。
在接下来的几天里,我每天早上都会提前20分钟在教室门口迎接大家,和大家一起开始新的一天。晚上呢,我也都会到宿舍看望大家,希望大家可以积极与我沟通交流,我很愿意了解大家。在这几天里呢,最重要的就是安全了,包括人身安全和财产安全。我这里有一份安全须知,我给大家念一下。安全须知我会贴在教室里,大家一定要去看,记在心里,反应在行动上。
本次数学夏令营共开设7个专题,每个专题都是由来自巴蜀、南开、一三八等xxx市名校的一线老师为大家授课,每一个老师都有丰富的教学经验和自己独特的教学风格,大家可以尽情领略他们的风采和数学的无限美好。这是大家这几天的课程表,我把它贴在教室里,大家下课的时候看一下。
我们有缘相聚在这里,构成了一个新的集体与学习之家,希望每一个同学都可以尽自己的一份努力为这个小家贡献一份力量,积极参与班级管理,踊跃竞选班干部。我们的班委由班长、纪检委员和生活委员构成。班长主要负责每次上课后收集大家的学习情况,有什么问题可以先给我说,我会跟任课老师交流,便于大家更好地学习;纪检委员主要负责管理班级纪律和大家的出勤情况;生活委员主要负责后勤及教室卫生。没有当过的同学呢,可以有一个新体验;当过的同学呢,也可以继续积累经验,认识更多的朋友。所以希望每一个同学都能积极竞选。
保研夏令营的自我介绍篇七
各位教授:
下午好:
很高兴有机会能参加这次夏令营面试和各位教授交流。首先,我简洁地介绍一下自己,我叫_,今年25岁,来自_,20_年毕业于_学院,所学的专业是工业设计,其次,我想谈一下我四年的大学生活,让我学到了很多,很多的实践让我从从各个方面提高了自己,不但让我学会了如何思考,学习的方法,还让我看到了实践的重要性,作为一名学生,我深知学习机会的不易,我学习很努力,其中3年拿了学校的奖学金,我还积极地参加各种活动和设计大赛,曾在河南理工大学首届和第二届青少年科技文化节中分别荣获“摄影大赛优秀奖”和“节徽设计大赛二等奖”。在20_年中的“张江杯”设计大赛中工业设计类中设计的笔记本电脑荣获优秀奖。在大学中我也遇到了好的老师和朋友,从他们身上我学到了很多东西,这对我能力的提高和成长起了很大的作用。
再次,我来介绍一下我的毕业之后的工作情况,我大致工作了两年的时间,第一年是在福建迪特工业设计公司,担任工业设计师,主要从事产品设计工作,曾在设计总监的带领下为参加多个设计项目—泉州佳乐集团开发的可视门铃设计和辉煌水暖08年的新产品开发设计。其中为辉煌水暖开发命名为龙的水龙头已投入生产并获得了好评。第二年是在福建文创太阳能有限公司工作,担任设计师,主要的工作为太阳能灯具和音响的产品设计,公司画册的设计;为公司的`设计的多款太阳能灯具已投入生产,并受到了客户的好评,在工业设计小组共同努力下设计的太阳能音响已进入了产品的测试阶段,在公司的期间曾多次到车间深入了解材料工艺模具加工和产品生产过程,多次到广交会顺德工业设计博览会了解市场的产品信息。
最后,我想谈一下,我考研的原因和研究的方向,我喜欢做设计,当看着自己的创意和产品得到别人认可的时候是一件无比兴奋的事情;还有就是两年的工作经验让我认识到我专业知识的局限,感觉在设计方面还有很多东西要学,自己的知识和能力还远远不够,特别是在经济快速发展的今天,更需要通过系统的复习来提高自己的能力,来最大化地实现自我价值,想通过3年的学习来对工业设计有个更加深入的了解,我很喜欢学校的感觉和体现出来的学习氛围,到处充满着青春活力,有很多的机会让你去实践和尝试,让人可以深入思考和进行学术的研究。
如果我有机会在这所学校学习,我计划把自己的研究方向定为工业设计,因为我发现设计在社会的发展中发挥了越来越重要的作用,特别在国家由制造业大国转变为创新型国家的时候更是如此,虽然现在中国整个社会对设计的认可还不是很高,特别是在一些中小型企业中,但是纵观一些发达国家的发展过程,不难发现,工业设计将会在社会发展起到不可替代的作用。
随和,自信,乐于助人,副有责任心,是我的优点,有着广泛的爱好,在空闲时间,我喜欢听歌,看电影,看书,打篮球,来使我更加健康,如要有机会在学校学习,在三年中我会更加努力地学习,为将来的职业打下坚实的基础,好的,我期待着我的研究生学习和生活的开始。
保研夏令营的自我介绍篇八
尊敬的各位老师:
大家好!
我叫xx,今年xx岁,中共预备党员,xxxx人,高中毕业于xxxx,现就读于xxxx。很荣幸能参加这次面试,也渴望在各位老师的指导下进一步成长。
我认真踏实能吃苦,灵活积极会变通,大学期间前五学期成绩平均分xx,排名xx,位于年级22。7%,处于保研范围内。我先后获得过“校优秀团员”,校优秀学生干部,xx奖学金,xx省优秀大学生志愿者团队等荣誉。并在大x时分别以xx分和xx分一次性通过四六级。三年来最大的收获是养成了回顾,总结,自省,改进的好习惯。
在学习中,我认为效率远比一心死学更重要,所以我经常寻找,思考和改进适合自己的学习方法,常用的例如番茄工作法,知识结构图法等。除了课本学习外,我还在学校的电工基地利用protel软件为印制板布线,焊接电路板,制作过音响和收音机等等。在xx老师的带领下利用xx完成了xx的课程设计。暑假期间也完成了xx公司的实习,对我们xx行业的xx有了进一步的了解。
在工作中,我担任了院学生会xx部副部长,负责团员的发展和注册,组织过xx演讲大赛。我也担任着班级班长一职,组织过很多活动,并带领我们班获得了很多荣誉。同时,作为中共预备党员的我主动加入了学院党建办公室,负责党员材料的审核等等。这些工作不仅锻炼了我处理问题能力,与人交往的技巧,也让我懂得了团队合作的重要,众人拾柴才能火焰高。我认真踏实的做风也赢得了老师和同学们的认可,在班级甚至年级也都有很高的人气。
生活中,我积极乐观,待人友善,乐于奉献,我并不觉得奉献是吃亏,因为能为别人做一点事也是实现自我价值的一种方式。我参加过很多公益活动,看望过临终老人,陪伴过脑瘫儿童,也和同学带着募捐来的几大包衣服和书本坐了整整两天两夜的硬座和大巴,远赴xx,为山区的孩子送去温暖,我们的社会实践团队也获得了xx省优秀志愿者团队的称号。帮助别人,快乐自己,我深有体会。
如今大学即将毕业,经历了三年的学习,我对xx专业产生了很浓厚的兴趣,尤其是xx方向,也很想在大学毕业之后继续深造,努力研究,并有所作为,为我国xx的发展做出贡献。所以,如果有机会能够留下来继续学习,我一定会加倍努力,做出一点成绩,为将来的发展打下坚实的基础。
保研夏令营的自我介绍篇九
尊敬的xxx:
我是xxxx大学人文学院哲学专业xx级学生xxx,从大一至今我已经系统地学习了哲学专业的相关课程,从基础理论的逻辑学、自然辩证法、自然科学发展概论、基础心理学、社会学概论、政治学概论、科技创新方法论等课程,到专业性较强的中国哲学史、西方哲学史、马克思主义哲学、科学哲学、西方马克思主义、科学技术史等课程,专业知识逐渐完备化和系统化,初步构建起了自己的哲学知识体系。
通过两年多专业基础知识的学习以及对诸多学术领域的初步了解,我由最初对自己的人生规划不明确,渐渐转变为有了明确的奋斗目标,尤其是对教育领域产生了浓厚的兴趣。在课堂上,老师以生动有趣的方式向我们传授着丰富深奥的哲学知识,使我的思想和心灵不断地得到知识的滋润,在受益的同时我也开始进行思考,思考我将来要成为一个什么样的人,我渐渐发现自己越来越向往教育事业,因此我积极关注教育领域的发展动态,努力向这个领域靠拢。
学习方面,经过老师的精心指导和自己的刻苦努力,我在大一大二连续两年都取得了学分成绩专业排名第一的优异成绩,先后获得了“陈奇奖学金”和“思源奖学金”,并且连续两年获评为校“优秀学生”。为了能够更好的适应未来的学习和工作,我十分重视英语学习,不断提升自己的英语水平,并顺利通过了全国英语四、六级考试。本科期间我还辅修了经济学,虽然辅修专业占据了我本专业的一部分学习时间,花费了我一定的精力,但是另一方面它也进一步丰富了我的思考内容、方法和结构,启发我将哲学与现实的经济问题联系起来,进行契合实际的哲学思考,加上我良好的时间分配能力和自主学习能力,使得二者相得益彰。
在本专业领域的研究方面,我在这三年中的努力主要包括两个方面:知识的积累和能力的提升。尽管我还没有真正进入本专业领域研究的殿堂,但在不断的积累与提升中也得到了一些宝贵的经验。在研究能力上,我除了有比较扎实的基础课程的功底外,专业课程的理论知识掌握也较为全面,并且善于查找和运用各种资料分析研究相关的问题。虽然到目前为止我还没有做出科研成果,但最近在xxx老师的指导下,我和本专业的另外两名同学以及一名理工科的同学组成了一个科研小组,申请了“xxx大学本科生科研训练与实践创新基金项目”,我们就“信息伦理学领域中的前沿问题研究”这一项目拟定了一系列的研究方案,目前该项目正在等待学校的审批结果。
回顾我自身的学习历程,我发现自己的学术研究兴趣主要在教育这个领域,我有意向攻读教育行政管理、教育经济与管理、教育法学、高等教育学等专业,而且我也具有较强的独立研究能力,综合分析与解决问题的能力。因此,我很希望能够参加贵校组织的优秀大学生夏令营,希望通过此次活动深入了解教育领域的前沿知识,在思想的碰撞中开阔视野,增长才干,历练身心,展现自我,并争取成为贵校教育学院的研究生。因为贵校不仅拥有良好的师资力量和宏伟的发展目标,还有浓厚的科研氛围,在这样的学习环境中不仅可以让自己不断地进步,同时也可以获得更多的建设性的指导。
我希望通过研究生期间专业系统的学习,能够运用自己所学的知识去解决实际问题,并希望自己能够在教育的相关领域中有所成就。此外,我目前对于研究生毕业后的规划是继续读博,继续在教育相关领域深造,不断提升自身的研究能力和水平,争取做出更多有价值的研究成果。同时,我还打算在读博期间参与教学活动,为教育研究工作积累更多的实际经验。
总之,我对研究生的生活充满了憧憬,不管现在如何,我都需要在将来的学习和生活中更加严格的要求自己,我会尽自己最大的努力,发掘自己最大的潜力,发挥自己最大的作用,踏踏实实地做好每一件事。我相信通过自己的努力和坚持,我一定能够成为一名令导师满意,获得社会认可的优秀的研究生,在自己选择的研究领域中做出优异成绩!
此致
敬礼!
20xx年xx月xx日。
保研夏令营的自我介绍篇十
我,行不更名,坐不改姓,叫xx,已经度过十四个儿童节了!我相貌平平,一双大大的、水汪汪的眼睛,还有一张能说会道,并且很能吃的嘴巴,嘻嘻,正是因为这么能吃,所以才养成现在这“亭亭玉立”的身材!真是悲哀啊!我有很多爱好,比如读书、弹电子琴、写作文,我样样都非常喜欢!!
我最、最、最喜欢弹琴了,妈妈给我买了电子琴,我一般写完作业,就会弹上那么几曲“美妙”的音乐,眼前又浮现出那些优美的画面:炫丽、豪华的舞台上,一个小女孩坐在美丽的钢琴前,用自己那纤纤玉手,触动着那些黑白相交的琴键,弹奏出优美动听的音乐,那声音是那么的悦耳、那么的悠扬,场下一片掌声,那位女孩显得如此的有气质、那么的有修养。
此时此刻,我幻想着,如果自己是那个有气质的女孩的话,简直是太完美了!可是,无论做什么事,都要努力呀,要记住,机会是留给那些勤奋、努力的人的,而不是留给那些懒惰的人的!加油吧!努力吧!有付出才会有回报!
其次我还非常喜欢看书,有时候书看完了,又没来得及买新书,我就拿着那药盒里的说明书,或者街上发的宣传单津津有味地读!!妈妈总是说我:“你看你整天就知道读书,也不帮我赚点钱,那买书不需要钱啊!”我把妈妈的话当作了耳旁风,随口答应了一句:“知道啦!”接着又若无其事地读上了书!记得有一次因为我读书着了迷,差点发生交通事故,还被司机骂了一顿呢!我还把写作当作我生活中的一种乐趣。
以前,我的作文水平不是多么的理想,总是前言不搭后语,语句也不通顺,很少用一些好词佳句,弄得整篇作文都干巴巴的,很没劲!但是经过我的不懈努力,现在作文水平谈不上好吧,但总比以前进步了,“进步了”对于我来说,算是一个比较高的评价!
这就是我,我就是这样,一个简简单单的女孩!
保研夏令营的自我介绍篇十一
作为xx大学xx学院一名教授,本人很高兴推荐xx同学参加贵所的学术夏令营。
xx同学于xx年9月进行大学的学习,学习成绩一直非常优秀,在专业名列前茅。本人曾于该生本科阶段的学习中,担任其xx,xx课程的授课教师。在此过程中,我发现该生有扎实的专业知识,并能灵活运用所学的基本理论知识,自主学习能力强,善于接受新生事物,思维敏捷,勤于思考,善于提问,能够虚心接受各方面的意见但又不失自己独立思考的能力。除了学习专业基础知识外,该生还积极参与并主持了本科生创新训练计划项目,利用课余时间来完成这个创新实验,不仅学到了相关理论知识,熟悉了实验过程中的基本操作,而且逐渐培养出了对待科学与研究应有的严谨、踏实的专业素质。
在与该生的课内、课外频繁的接触中,我发现了她在个人品质方面的优秀表现。一方面她很乐观,善于交流,有良好的总结分析能力和文字表达能力,思维活跃,想法独到。另一方面她有良好的个人素质修养、积极进取的生活态度、谦虚有礼的为人处世态度以及诚实正直的个人品德,深获师生的`一致肯定,这样的人格对于学术研究无疑是有很大帮助的。
可以看出,xx同学综合表现突出,对物理有浓厚兴趣,有相当好的科研潜质和培养前景,且具有细致严谨的科研态度,故推荐到贵校,望审核通过。
推荐人:
日 期: 年 月 日。
我是***同学本科期间导师制活动的导师,对于她在各方面取得的优异成绩我感到很欣慰,下面我将就其在实验室学习期间的表现进行介绍。
自2011年10月份进入实验室以来,***同学能按照培养计划,及时向老师、研究生请教问题,积极参与科研项目,为今后的专业学习打好了良好的基础。
该同学专业兴趣浓厚,动手能力极强。刚进入实验室时,她的主要工作是偶氮苯的合成,虽然是很简单的合成工作,她也很认真的对待。起初她做的合成反应产率偏低,她便向研究生请教以往的合成方法,通过对比实验条件,她发现该反应是在室温下进行,外界坏境温度的改变使影响了反应产率。从去年起,她开始接触多肽固相合成,这对于她来说是一个全新的领域,于是她去图书馆查阅资料,自学了很多多肽合成的知识,目前已经可以独立地完成多肽合成、纯化的一整套流程。
xx同学是xx大学xx学院xx专业2011级的学生,我在2013-2014学年第一学期教授他的“xxxx”课程。他基础扎实,思维活跃,视野开阔,给我留下了很深的印象。
xx同学最初给我的印象是基础特别扎实,我在黑板上推导的时候,他能很快的响应,就算是学过很久的物理或者数学知识,他都很准确的说出来。后来我渐渐发现,他还是一个思维很活跃的学生。在课间的时候,他经常找我讨论问题,他所提出的问题很少是关于课内内容本身的,往往是基于课程内容的探索式的思考。在期末考试的时候,他不仅考了满分而且是考场上唯一指出我题目中一个小错误的同学。可以看出,xx同学不仅基础扎实,而且具有较强的独立思考和创新的能力。
xx同学对于粒子物理方向表现出非常浓厚的兴趣,在我向他们介绍一些关于粒子物理前沿的内容时,xxx同学经常会提出一些不错的问题。他提前修了“粒子物理导论”的课程,开展了有关xxxxxxxxxxx的科研项目,取得了一定成果,他还曾参加xxxx的暑期学生项目。该生具有广博的知识和视野,对于粒子物理领域尤其有比较深入的了解。
鉴于对该同学学术水平、科研能力、学习态度的了解,我极力推荐他参加贵校的优秀大学生夏令营。
保研夏令营的自我介绍篇十二
各位老师、同学们:
大家好!
我叫xx,来自山东省枣庄市第八中学。我是一个乐观积极、努力拼搏的男孩,骨子里有着一股永不服输的劲儿,在学习上我不甘落于人后,一直以认真严谨的态度来对待每一门功课,并取得了优异的成绩。曾先后获得“校三好学生”、“薛城区第五届读书系列活动征文一等奖”,“山东省中学生奥数竞赛一等奖“、“枣庄市优秀共青团员”“庄市四德好学生”等荣誉。
学习之余,本人喜欢听音乐,爱好围棋和足球运动。音乐可以放松身心,愉悦心灵;围棋陶冶了我的情操,缜密了我的思维;足球磨练了我的意志,强健了我的体魄。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,成绩属于过去,未来要走的路还很长。我喜欢探索和理解事物,喜欢独立的分析,喜欢探索事物发展的.规律,希望将来能成为研究型的人才。为了这个梦想,我现在能做的就是努力学习,培养能力,为以后的发展打下坚实的基础。
保研夏令营的自我介绍篇十三
各位同学们:
大家好!
我的名字叫xx,杨家将的杨,博士的博,汉族。很高兴参加此次的夏令营,我的个子不矮,但和班上的高个儿比起来,就逊色多了。和大多数同学一样,我今年也是11岁。
我的缺点。主要是作事不麻利,自觉性不高,对自己的事不上心。上五年级的时候,学校就在我家对面。我却常常是七点半起床,要做半个多小时的准备才能出门,还经常迟到。因此同学们叫我"迟到大王"。现在,最起码六点多就要起床,才能有足够的.时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。
不过,我一定要借这个机会,改掉我不麻利的坏习惯。另外,自觉性不高,上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训,站着要一动也不动。我感到通过这次军训,我的自觉性有所提高。我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时,有好几次本子忘发,作业没收齐,挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。
我的优点:我和很多同学一样,也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出:较有上进心,较乐观。至于我更多的优点,就靠大家的发掘了!
我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳,踢足球,也对军事感兴趣。如果谁和我"志同道合",就可以找我交个朋友。
对未来初中生活的期望。我希望能在这三年里快乐地度过,能和同学们结下深厚的友谊,能从老师那里学到更多的知识和道理。
学习目标:能考上重点高中;在班上成绩应理想;能够超过小学时的同学。
我希望大家能够了解我,喜欢我。