先进事迹学习心得体会(实用21篇)
心得体会是我们学习和工作生活中不可或缺的一部分。总结不仅要总结过去的经验,还要展望未来,提出自己的规划和目标。汲取过去的经验和教训,总结心得体会,我们可以更加明确自己发展的方向和目标。
先进事迹学习心得体会篇一
暑期学校组织学习了优秀教师先进事迹,他们在自己的工作岗位上兢兢业业、无私无悔地把爱奉献给了学生。使我深受感动,他们在这平凡的岗位上做出了不平凡的事迹,是我学习的楷模。我将在这些教师先进事迹启迪和鼓舞下,树立正确荣辱观,努力增强教师使命感,不断强化作为一名教师的责任心。
课堂这个舞台对我来说,教书育人的分量更重一些。但与优秀老师相比,深感差距很大。教师岗位――特殊的岗位责任人们常说,教师是人类灵魂的工程师,是燃烧自己照亮别人的蜡烛。我们自己如何看待教师这个岗位、这种职业呢?不错,近年来,教师的待遇改善了,成为令人羡慕的职业,愿意当教师的人也多了。然而,清醒认识教师职责,还是个没有完全解决的问题。教师是一个岗位、一种职业,但更是一种责任。燃烧自己,照亮别人,靠的是什么?是一种清醒的责任意识。教师可以在不同的教学实践中形成不同的教学风格,表现出不同的教学艺术,构建不同的教学模式,但是清醒的责任意识和在此基础上持久的内在动力,是教师完成卓有成效工作的必备条件。结合学习有感而发,谈几点体会。
优秀教师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,对于任何学生就是一个“爱”字。以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的耐心指导,当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生,用母亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习,在快乐中成长。“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”,我们都应该学会换位思考,当我们希望别人怎么教自己的孩子时,就一定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候,他们对我们寄予很大的希望,所以,我得要把他们都看成是自己的孩子,要像爱自己的孩子一样真诚的爱他们,用积极的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜,这是一种责任。我们要像慈母一样关心爱护每一个孩子,比如:孩子身体不适时,我们应该嘘寒问暖;孩子有缺点或不足时,不歧视,不挖苦,不嘲笑,应该有颗包容之心,要想到:他们是孩子,拥有犯错误的权利;当孩子的优点或进步时,要及时表扬,加以肯定和鼓励,……总而言之,作为教师,我们要用自己的爱心、细心和关心让孩子真正能健康快乐地成长,那才是我们最大的幸福。
我们应当学习优秀教师以学生为动力,以育人为首的精神。老师必须具有足够的耐心和责任心,不仅要规范学生的行为,更要了解学生的思想动态,对每一个学生都要进行有针对性地教育。时时处处观察学生,了解学生,对出现的问题及时指导解决。从自己身边的小事做起,要求别人做到的,自己必须努力做到。时时以“爱心、耐心、细心”,去关心每一位学生,热爱每一个学生是我们的责任,教育学生子是我们的神圣事业。对学生我们既要爱又要严,时刻把学生放在第一位,是作为一名老师必需承担的责任和义务。
通过学习优秀教师的事迹,我进一步体会到,在教育教学中,尊重学生,是我们老师必备的道德要求,尊重学生的人格,友好的对待他们,理解和信任他们,调动他们的积极性,多和他们交流,多鼓励和表扬他们,要尊重他们,宽容他们的过失,当学生有不足时,多给予激励和赞美,对学生精心呵护,尊重学生人格,善待、宽容、理解每一个学生,让他们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多,感受到学校生活的开心和幸福。
先进事迹学习心得体会篇二
我也是一名教师,尽管我们的教育环境迥然不同,但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守,那就是、奉献、钻研和甘做人梯。在以后的教育职业生涯中,我将在先进教师先进事迹启迪和鼓舞下,树立正确荣辱观,努力增强“学高为师,身正为范,教书育人”的教师使命感,不断强化自己作为一名教师的责任心。为此,我将从以下几方面来努力。
一、端正态度。
一要端正工作态度。态度决定一切,能不能上一堂好课,能不能让课堂呈现出更多的亮点,教学态度是至关重要的,个人的教学能力和水平是次要的,个人的教学能力再强,水平再高,缺少一个端正的教学态度,课堂也是很难出彩的。只有端正工作态度,把教育作为事业来做,把教学作为艺术来研究,才有可能上出高质量的课,才能让课堂亮点不断闪现。不枉教师的光荣使命。
二、练好基本功。
要教给孩子一滴水那么多知识,教师就要具有涛涛流不尽的泉水那么多的知识。所以,白天,我们不仅在学校上课,批改作业,处理一些班务,搞教研活动,还要抓紧业余时间外出听课学习,晚上回家还得备课,看书学习,查阅资料等,当别人在与家人聊天,朋友聚会,吃喝娱乐,享受工作之余的悠闲的时候,我们还在为明天的的上课做准备,还在为某个学生的个体行为伤脑筋,还在为写一篇论文而冥思苦想。是呀,可当我们看到学生的一丁点进步时,有家长向我们道谢时,自己课堂教学闪现出一丁点火花时,工作得到同事、领导的肯定时,那种兴奋与激动是难以言表的。觉得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生虽然漫长,可记忆力和精力最黄金的时期却是有限的,现在的我倍感岁月的不饶人,眼看人生的黄金时间匆匆从脚下流过,如果还不努力学习,不为自己的教育教学工作积淀下一些经验的话,可能确实就要来不及了,所以,我想:现在辛苦点,累点,虽然会失去一些娱乐时间,但我会得到一笔人生最宝贵的财富,那就是解惑授业的经验。天道酬勤,我相信只要辛勤耕耘就会收获丰硕的成果,哪怕一颗青涩的小果,我也要为之努力奋斗,心里也觉得很甜。
三、拥有一颗真诚的爱心。
“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”,我们都应该学会换位思考,当我们希望别人怎么教自己的孩子时,就一定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候,他们对我们寄予很大的希望,所以,我们要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们,用积极的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜,这是一种责任。我们要象慈母一样关心爱护每一个孩子,孩子身体不适时,我们应该嘘寒问暖;孩子有缺点或不足时,不歧视,不挖苦,不嘲笑,应该有颗包容之心,要想到:他们是孩子,拥有犯错误的权利;当孩子的优点或进步时,要及时表扬,加以肯定和鼓励,……总而言之,作为教师,我们要用自己的爱心、细心和关心,让孩子真正能健康快乐地成长,那才是我们最大的心愿。
四、与时俱进,开拓创新。
都说人是要活到老学到老的。时代在进步,孩子在成长,对老师的要求也就有所提高,所以,我们要不断加强学习,学习一些先进的教育教学理念,用学到的理论知识指导自己的实际工作,大胆创新,积极寻找适合学生的教育教学方法,让自己的脚步跟上时代的步伐,这样才不会被时代所淘汰。
捧着一颗心来,不带半根草去,为了祖国的明天,甘愿做一根蜡烛,燃烧自己,照亮别人。
3月9日,广西都安高中校长莫振高因病离世。悲痛瞬间爆发,传遍媒体、网络、微信朋友圈,一天之内,整个都安县城的花圈便告售罄。15日早晨,数千人从全国各地赶来送他最后一程。清华大学、华东师范大学,美国哈佛大学、俄亥俄州立大学等国内外知名学府,以各种方式向他致敬。
当看到这个新闻时,我很好奇,这是一位什么样的校长呢?他的离世竟然让这么多人为他送行!我赶紧上网查了一下莫振高校长生前的先进事迹。通过浏览网页了解莫振高校长的事迹,我产生了许多思考。莫老师说“没有爱就没有教育”!多么朴实的一句话,但是又是那样的铿锵有力。的确,没有爱怎么可能会有教育?爱是教育的基石,爱是教育的源泉。对这个“爱”的解读,我想到了两个层面的含义。一个是老师对学生们的爱。一名老师,当他真的把学生当做自己的孩子一样的爱,那么他对孩子的期望也是切切实实的,而不是一味的追求成绩,更是关心每一位学生的发展。
一个老师只有真真正正的爱他的学生,他才会不遗余力的倾尽毕生所学,授之以渔,而非授之以鱼。因为,他更希望他的学生,他的孩子们有真正的学问,掌握真正的本领,而不是那些似懂非懂的理论。另一个爱,是老师对教育事业的爱。教育作为一项职业,它有它的职业要求,所谓“干一行爱一行”,我想作为一名教师,首先是因为他爱教育,其次是因为他有很好的`知识底蕴实施教育。所谓,见贤思齐,见不贤而内自省。通过对莫老师事迹的学习,我们也客观的反思自身存在的问题。可喜的是,我们也像莫老师一样,用爱来教育,但是我们做的远远不够。作为年轻老师,我们有对教育的想法,对孩子们的期望。可是,对教育的耐心缺少了一点点。虽然有爱,但是爱的还没有莫老师那样的深刻。莫老师是我们在教育路上的榜样,我们要学习莫老师那种用爱来教育的精神,关心每一位学生,帮助每一个孩子的成长!
先进事迹学习心得体会篇三
孟泰同志的先进事迹,体现了牢记宗旨、服务人民的优秀品质。孟泰同志作为几十年如一日,处处保持工人阶级本色,处处发挥先锋模范作用,从工作和生活中的点滴做起,自觉履行一名党员的职责和义务。__年来,他牢记党的宗旨,忠诚党的事业,立足本职工作,默默奉献社会,在平凡的工作和生活中作出了不平凡的业绩。其事迹感人至深,其品质优良可贵,其精神崇高伟大。
孟泰同志的先进事迹,体现了恪尽职守、争创一流的进取精神。他干一行、爱一行、钻一行、专一行,不愧为时代的先锋、社会的楷模。作为基层支部书记,我深刻感受到,要实现自己的人生价值,无愧时代和组织的重托,无愧群众的信任,必须时时、处处、事事为群众办实事、做好事,以一流的业绩回报党和人民。担任村支部书记10多年来,我带领村两委班子,克服各种艰难险阻,全力投入到发展村办经济、提高农民收入实践之中,最终发展了经济,赢得了干部群众的信任。19__年腊月二十一,正值大雪封山,村订工厂设备到了交货期,在联系了多家运输公司并承诺支付双倍运费无果后,我亲自驾车,带领支部副书记耿守星冒着生命危险,翻越太行山,行车24小时,将设备安全运回。由于我的示范带动,全村干部群众心往一处想、劲往一处使,全村经济社会发生了翻天覆地的变化。我也先后荣获全国“五四”青年奖章,被评为“全国十大经济人物”、“全国劳动模范”。
在孟泰同志的身上,集中体现了中华民族传统文化的优秀道德品质;集中反映了优秀共产党员的先锋模范品格;集中体现社会主义核心价值体系和核心价值观的先进引领力量。可以说,孟泰同志用他自己几十年如一日的道德实践和不胜枚举的感人事迹,在新的时代、新的社会历史条件下,真实、生动而又深刻地诠释了什么是中华民族的优秀美德,如何承诺和保持共产党员的政治宗旨和道德先进性,如何实践社会主义核心价值体系。
作为一个普通的社会公民,孟泰同志的身上始终保持着一种朴素而深厚的社会道义感。社会道义和公民责任首先落实在每一个公民所承担的具体工作岗位上,爱岗敬业是承担公民社会责任的基本要求。孟泰同志的可贵之处在于,他不仅忠于职守,从不计较工作岗位的高低和工作条件的好坏,尽心尽责地做好本职工作,而且总是率先垂范,吃苦在前,不计享受,把自己承担的每一项工作都看作是为党为社会为国家贡献心力的机会,而不是一种单纯的工作职责。面对工作岗位的变化,他总能顾全大局,甚至不分分内分外,心里始终装着集体、社会和国家,先公后私,公而忘私,表现出高度的社会责任感和高尚的公德大义。
作为一个普通的人,孟泰同志的一言一行给我们反复诠释了中华民族纯洁而又高尚的传统美德。“忠孝仁义”,“修齐治平”是传统儒家道德伦理的基本精神。孟泰同志不仅以他的善良仁爱全心竭力地践行着我们民族的优秀道德伦理,而且以他淳朴善良止于至善的实践努力,赋予这些传统美德崭新而深厚的时代内涵。他总是近乎苛刻地要求自己和自己的家人,却竭尽所能去帮助别人、关爱社会弱者。他收入不丰,却长期节衣缩食倾囊资助老少边穷地区的孩子上学,甚至顾不上自己的孩子。他绝不富有,他的家甚至可以说还比较贫困,但他却总是把别人的艰难和社会的急需当作自己的使命而竭尽所能。这已然不只是一种儒家的仁爱,而是一种对同胞、对人民、对社会的无私大爱。
更难能可贵的是,孟泰同志不仅保持自己作为优秀的社会公民和高尚道德者的这种大义大爱,而且始终牢记着自己作为一名共产党员的神圣使命和责任,把他对人民对社会对国家的深厚道德情感和道义关怀自觉升华为对党的无限忠诚。他有着坚贞的理想信念,始终自觉地以共产党员的最高标准来要求自己。孟泰同志用自己朴实而感人的事迹告诉我们,为了党和人民的事业无私奉献“不需要任何理由”,也不应该找理由、讲条件。孟泰同志所说的“不需要任何理由”实质上是对我们党无条件全心全意为人民服务这一根本宗旨的最质朴最真实可信的诠释。从孟泰同志的先进事迹中,我们真切地感受到了社会主义理想信念的巨大精神力量,看到了一位普通公民和普通党员热爱党的事业、热爱人民、热爱社会主义祖国的优秀品质,看到了新时代的雷锋不计个人荣辱、以为党为国为人民的根本利益而努力工作无私奉献为最高荣辱的高尚道德情怀。
作为一名后勤服务人员,我学习孟泰的精神,就要学习他牢记宗旨、坚定信念的政治品质。作为一名世博后勤工作者,我学习孟泰的精神,就要学习他服务大局,服务群众。把孟泰当作内心的一面镜子,把弘扬孟泰精神融入志愿服务中,把志愿服务当事业,把职责当使命。
作为一名后勤服务人员,我学习孟泰的精神,就要学习他无私奉献、关爱他人的高尚情怀。孟泰的善举为我们打开了通向爱心的路,为后勤服务人员树立榜样,我们应该多献出一点爱心,多奉献一些公德,力所能及地帮助别人,做好服务,为社会和谐尽一份义务、添一份动力。
我和我的后勤工作者同伴们有决心在今后工作中以更饱满的精神状态、更出色的工作为他人提供更优质的服务!我们也同样有决心在今后的人生道路中,继续学习孟泰同志,把“当代雷锋”的美丽旗帜不断传承下去,为社会的和谐、时代的进步、新风尚的传扬作出自己的努力。
这次学习孟泰同志的先进事迹,让我深受教育,深受启发。回去后,我们将以学习孟泰同志的先进事迹为契机,进一步掀起学习孟泰同志的热潮。
一是在创先争优活动中,开展争做“孟泰式”优秀共产党员活动。不忘共产党人的本色,牢记为人民服务的宗旨,立足本职工作比贡献,推动工作业绩创新;立足素质提高比活力,推动企业文化创新;立足服务服务者比奉献,推动志愿服务创新。
二是在后勤服务工作中,开展争做“孟泰式”服务者的活动。以孟泰同志为榜样,让后勤服务工作,成为服务者的一种生活习惯,成为服务者的一种生活品质。以服务服务者为荣,以奉献爱心为乐,将传统文化中“做好事,当好人,存好心,得好报”的道德观念,融入“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神中,形成“有时间做服务者,有困难找服务者”的百步亭后勤服务人员文化,做到人人参与、人人分享、人人受教育。
三是在后勤服务人员中,开展学习孟泰的活动。让孟泰同志的精神,成为后勤服务人员爱心接力的动力;让学习孟泰、争做孟泰,成为百步亭后勤服务人员的共识,培育广大服务者“向善、向上”的情操。从小事做起,从好事做起,“人人比着做好事,个个争着做好人”,让百步亭社区处处涌动着关爱的暖流,处处充满着和谐的力量。
先进事迹学习心得体会篇四
于海河同志从事农业农村工作23年,把农民当至亲,把毕生的精力全部投入到农业农村发展上,直到生命的最后时刻,心里还装着老百姓。他用对党的无比忠诚,对人民的无限热爱,对工作的认真负责,谱写了一曲“爱岗敬业无私奉献”的感人篇章;他用自己的生命践行了党的群众路线;他用自己的行动展示了一名优秀共产党员的风采。
学习他忠于党、忠于人民的精神。于海河同志视人民的利益高于一切,党的荣誉高于自己的生命当做自己行动的指南。他是一名普通干部,但是他牢记为官一任,造福一方。当官不是为自己谋取一顶荣誉的桂冠,更不是为了发财谋取私利的途径。
环保部门要学习于海河精神,妥善解决群众反映强烈的环境污染问题和生态破坏事件。要时刻牢记党的宗旨,始终用共产党员的标准严格要求自己,对环境保护事业充满着使命感和责任感。要始终坚守“忠于职守、造福人民、科学严谨、求实创新、不畏艰难、无私奉献、团结协作、众志成城”的32字中国环保精神,对党忠心耿耿,对人民高度负责。
学习他兢兢业业、勇于奉献的精神。于海河是一名基层农业工作者,他以强烈的事业心和责任感,带领一班人全力以赴投身农业事业,常常一天连续工作十几个小时,无私奉献,毫无怨言。去世前一天下午还带领大家实地研究工作,直到去世前的最后时刻还忍着剧痛在病床上修改关于园区建设的汇报材料。
当前环保工作任务艰巨,不仅需要加强能力建设,更需要坚定的意志和无私的精神。我们要像于海河同志那样,知难而进、迎难而上,把应对挑战作为一场意志与能力的考验,向党和人民交出漂亮的答卷;要像于海河同志那样,坚定信心,忠诚事业,不因任务重而畏惧不前,不因条件差而放松懈怠,为群众办实事、办好事,让人民群众切实享受到环境保护的成果。
学习他心系群众、真情为民的公仆情怀。于海河同志时刻把群众的事放在心上,经常深入村屯了解情况,能扑下身子和普通百姓面对面、心贴心沟通,想方设法为基层群众排忧解难,是百姓眼中难得的“好官”、“贴心人”。于海河同志真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,体现出共产党员领导干部一心为民、鞠躬尽瘁的公仆本色。
学习于海河精神,就是要一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。首先,要心里时刻装着群众,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,着眼广大人民群众的期盼。其次,要眼睛向下看,脚步朝下走,到基层去、到实践中去,虚心听取群众意见,吸纳群众智慧,总结经验,问政于民、问需于民、问计于民。再次,要弘扬求真务实的工作作风,实事求是,脚踏实地,牢固树立科学发展观。
“农民的儿子”于海河以其纯洁的党性、为民的真心、发展的能力和廉洁的本色,生动诠释了“为民务实清廉”主题。我们要学习于海河精神,不断提高修养,经得住诱惑,耐得住清贫,管得住小节,坚持正确的权力观、地位观、利益观。
先进事迹学习心得体会篇五
按照省公司下发了黑邮创争〔20xx〕7号文件,在全局开展向身边典型学习活动,通过认真学习《全省邮政“为民服务创先争优”先进事迹选编》内容,结合工作实际,本人谈一下心得、谈体会。
劳模就是一面鲜明的旗帜。劳模的模范事迹对广大职工群众是一种非常现实、非常直观的教育和引导,是形象、生动的学习教材。学校抓住区党委关于开展向身边劳模学习活动的有利时机,大张旗鼓地学习先进人物、宣传模范事迹、推广典型经验,努力营造学劳模、赶劳模、当劳模的浓厚氛围,旗帜鲜明地鼓励和支持职工争当先进模范、争创优良业绩,为事业又好又快发展作贡献。在学习劳模中,我注意做好“四个结合”。
一是结合实际情况学。不同的工作情况不同,任务不同、特点也不相同;即使相同的工作,在不同的形势和环境不尽相同,目标和任务也各有侧重。因此,在学习劳模活动中,我针对工作的不同特点和实际情况开展学习活动。在学习中突出产业特点,抓住当前工作发展中的突出问题和难点,学习借鉴先进劳模的有益做法,学习技术能手、行业标兵的典型事迹和先进经验,为邮政事业发展贡献力量。——腹有诗书气自华。面对新情况新问题的不断出现,我要象劳模那样,在学习中开阔眼界、增长见识,在学习中更新知识、提高素养,才能使自己站得更高一些、看得更远一些,从而不断提升自己及时发现问题、透彻分析问题和科学解决问题的水平,才能成为敢干事、会干事、干成事、不惹事。通过学习培养浓厚深重的文化底蕴和崇高的人格魅力,从而肩负起历史赋予我们的神圣使命,为邮政企业又好又快发展做出自己的贡献。
二是结合工作重点学。各个工作在不同时期任务不同、工作也各有侧重。在学习劳模活动中,紧密结合科室近期工作重点,学习劳模人物立足本职、建功立业的奉献精神和不畏困难、开拓进取的创新精神,总结劳模在工作中创造出来的鲜活经验和成功做法。通过学习劳模,进一步焕发了我的劳动热情,激发创造活力,集中聪明才智,在实际工作中充分发挥主观能动性,确保工作任务的圆满完成。
三是结合自身实际学。在向先进典型学习过程中,选择有代表性的典型事迹结合自身特点和工作实际开展学习,用劳模的精神激励自己,用劳模的事迹鼓舞自己,振奋精神,进一步强化工作事业心责任感,增强提高自身素质的紧迫感,真正在学习先进中有所启迪、有所收益。针对工作的具体情况,认真分析自己的优长和不足,对照劳模人物的先进事迹,查找差距和问题,确定学习榜样,制定学习计划和措施。本着“如何立足岗位学劳模、赶先进、讲奉献、见行动”学用结合。用劳模的事迹增添信心,用典型的经验提高素质,用典型的业绩振奋精神,把学习典型的过程转化为做好本职工作的具体行动,从而把学习与实践有机地统一起来。四是结合岗位职责学。从事的工作不尽相同,具体承担责任也不一样,努力的方向和目标也千差万别。要增强学习效果,就要在普遍学习劳模精神的基础上,结合具体岗位职责搞好学习。相同行业、相同岗位上的先进典型的模范事迹,特别是自己身边的典型,学习起来更加感到生动和亲切,具有很强的直观性,也有很强的说服力和吸引力。因此,在学习活动中,我立足行业特色,把学习全国劳模同学习身边先进人物结合起来,使我学有方向、赶有目标,增强学习的实效性。
认真学习深刻领会劳模言论的精神实质,并用于工作生活的实践,始终坚持不畏艰难、勇于进取的精神,以更高的标准要求自己,坚忍不拔,迎难而上,化压力为动力、变挑战为机遇,绘就人生最美好的画卷。
学习的目的在于应用。因此,我既注重搞好学习,更做好学习成果的转化。通过学习活动,进一步提高自身素质、工作能力。学习中,坚持“高标准、创一流、有新意、无止境”的工作理念,弘扬“艰苦奋斗,爱岗敬业,乐于奉献,求严创新”的精神和“脚踏实地、雷厉风行、顽强拼搏、优质高效”的工作作风。坚决克服重形式、轻内容,重布置、轻落实,重学习、轻转化的形式主义,紧密结合工作实际、工作重点、自身实际、岗位职责开展学习活动,使学习更加紧贴实际、紧贴工作,提高自身积极性、主动性和创造性,使自己在学习活动取得实实在在的效果。为又好又快发展教育事业做出新的更大的贡献。
先进事迹学习心得体会篇六
近期,涌现出了一批先进典型人物,通过学习三位先进同志的典型发言对照自己的实际工作,对自己解动很大,感触很深,通过学习更坚定了自己干工作干事业的信心和决心。
今年以来,从全国全区的发展形势都产生重大变化,党中央、国务院、省、市陆续出台了一些新的方针政策,在城乡统筹就业、扩大社会只障覆盖面等,省、市、区先后作出一系列新的更高的要求。但是我对此认识还不够深刻,落实还不够到位,抓具体事务多,学理论政策少,对新形势、新情况、新问题缺乏深入研究,开拓创新意识不强,习惯于老眼光看待新事务,用老办法处理新问题,思想保守,办法不多,思想框框多,今后要有发展的信心,高标准严格要求自已,不能要短期行为,要做长远打算,要有进取精神,不能满足现状,要和工作好,工作强的同志做比较,要善一发挥主动能动性,对上级文件要学深学透,不能照抄照搬,要举一反三,针对实际提出具体的措施,尤其是在自已的工作中,要讲究方式方法,灵活运用,既要讲政策,讲原则,又要注意工作的方式。思想方法主要是指看问题的角度,对待事务的态度。我要认真学习马克思主义的辨政唯物主义和历史唯物主义,树立科学的世界观,运用科学的思想方法认世界,改造客观世界和主观世界。
开拓创新意识不强,习惯于用老眼光看待新事物,用老办法处理新问题,思想保守,办法不多,对工作中出现的新问题没有去以新的思路,新的思想去考虑,强化思想教育,提高政策水平,增强法制观念,改进工作方法,是一项十分重要而紧迫的任务。
下一步措施:
一、树立高度责任感。
我们常讲没有责任的事业是没有希望的事业,责任是一个人道德水准和精神境界的体现,也是推动事业发展的强大动力。对于干部职工而言,工作是生命中最重要的部分,对事业的责任感是一种人生态度,也是珍惜生命,珍视未来的表现,是对事业忠诚的具体表现,责任是动力,责任也是压力,有了责任心,动力大,活力足,就会自我加压,责任心强,什么问题都不会放过。只有抱着高度的责任心,时刻保持强烈的事业心和责任感,牢固树立事业第一工作第一的思想,把全部心思和精力用到工作上,才能提高工作的整体效果,才能取得事业上的成功。
二、扎实工作,做出一流业绩。
要抓住不放,一抓到底,抓出成效,事前带头搞好调查研究,为决策提供依据,事后要总结,善始善终,要学会处理疑难问题,学会化解矛盾,推动工作,既不能越位,更不能放手不管,新的工作要靠上,指导有方,推动有方,确保完成,在工作指导上要有争上流的意识,创一流的措施,出一流的效果。要认认真真研究工作中出现的问题,工作中出现的问题要化解在科室内部。
三、提高服务质量。
争创一流工作业绩,工作中要主动热情,态度诚恳,行为文明,服务周到,要耐心倾听,全面细致地解答清楚,严格遵守单位制定的各种规章制度,依法办事,严格办事程序,优质服务,树立人民公仆的良好形象。
吴邵萍,一位平凡工作岗位上的人演绎了教师这一职业的光荣与神圣。她是我们学习的榜样,她让我们真正领悟到了教育的真谛就是“爱”
最近,在省教育厅号召下,大江南北的教师掀起了“向吴邵萍学习”的热潮。吴邵萍的先进事迹使我深受感动,她在这平凡的岗位上做出了不平凡的事迹,是我学习的楷模。我将在这些先进教师先进事迹启迪和鼓舞下,树立正确荣辱观,努力增强“学高为师,身正为范”的教师使命感,做一个富有爱心的好老师。
优秀教师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,开展所有工作都要落实在一个"爱"字之上。
爱生,就要爱的有“真情”。爱,是教育的本色,吴邵萍爱孩子赛妈妈,爱园胜爱家,以无限的.真情去关爱身边的一切,用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难,我们应当不厌其烦的耐心指导;当学生做错了事的时候,我们理性的指导分析,让学生知道做错事的原因。我经常对自己说“假如我是孩子”,所以我就会用温馨的语言教育学生,用母亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样,当我们希望别人怎么教自己的孩子时,就一定得怎么教别人的孩子,我们都应该学会换位思考,假如他们是我的孩子,家长对我们寄予很大的希望,所以,我得要把他们都看成是自己的孩子,要像爱自己的孩子一样真诚的爱他们,用积极的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜,这是一种责任。我们要像慈母一样关心爱护每一个孩子,比如:孩子身体不适时,我们应该嘘寒问暖;孩子有缺点或不足时,不歧视,不挖苦,不嘲笑,应该有颗包容之心,要想到:他们是孩子,拥有犯错误的权利;当孩子的优点或进步时,要及时表扬,加以肯定和鼓励,……总而言之,作为教师,我们要用自己的爱心、细心和关心让孩子真正能健康快乐地成长,那才是我们最大的幸福。
爱生,就要爱的有“智慧”。思考,是教育的冷色。“学”,是吴邵萍刻苦钻研的永恒追求。是的,教师的生命在课堂,思考的背景里总是有那么多沉寂与孤独,在未知的世界里探索应该给予学生的一切,我们应该千方百计的去寻找在教学思路和设计环节中学有所得,悟有所获。疲于应付、有悖常理的对待将会让良心受到谴责,我们在做准备的时候总是想着让内容更充实、丰富,而更多的忘记了应该站在学生的角度去考虑他们的接受程度,忘记了我们也曾经是学生,忘记了我们自己在学习时遇到困难的时候是多么的无助。还记得,在上一次青年教师公开课中,我最多的思考就是课堂是否以站在学生的角度考虑设计问题并如何呈现引领,在之后的课堂教学中,通过询问同学们的需要,对有些想法进行了适当的改进,有效果也有更新的思考。学生的智慧和能力是无穷的,当你为他提供一个舞台,他将是最真实的学习主人,当你为他创造一个机会,他将是最出色的生活演员,当你为他插上一双翅膀,他将成为这个爱的世界中最能体现教育声音的精彩元素。正是因为这样的追求,我的思考里总是在不断的延续冷色的冲击、并渴望与暖色的汇合。
像吴邵萍这样优秀教师的事迹,感染人,鞭策人,激励人。他们的事迹使我更深刻的感觉到,教师的辛劳、付出,也是一种收获与享受。既然我选择了教师这一职业,我就要用我的真情与激情,用我的爱心与恒心把这份光和热永远延续下去。
先进事迹学习心得体会篇七
从秋季一直到现在,学习孟二冬老师先进事迹之风长盛不衰。为什么孟二冬老师能带给我们如此大的震撼呢?为什么他的事迹能有如此大的激励力量?他的精神里面到底蕴藏着多少宝贵的财富,告知了我们什么呢?教师肩负着培养祖国未来的重任,在教师这个平凡的岗位上涌现出许多可歌可泣的优秀教师。
孟二冬老师就是他们中的典型代表。孟二冬老师是边做研究边教学的,他并没有因此而怠慢了任何一个方面。他在研究成果方面硕果累累,他不记名利,不顾个人得失,遵循着“板凳宁坐十年冷,文章不写一句空”的座右铭。孟二冬老师花费7年时间写就了100多万字的《登科记考补正》,令人深有感触。虽然他研究的是几乎无人问津的学术角落,但是他始终坚持着自己的信念与追求。在别人感觉枯燥无味的领域,他却能潜心研究,而且还乐在其中,这是常人所不能及的。在当今这个市场经济的时代,在学术界少数人弄虚作假、互相攻击的污浊空气中,孟二冬老师认真、严谨的治学态度,淡泊名利、无私奉献的高尚情操更加难能可贵。即使他不去支教石河子,即使他没有病倒在讲台上,他也是一个用人格感动社会的高尚的人。
作为一名普通的教师,孟二冬老师痴情于讲台,教书更育人,学生都把他当作人生道路上的航灯。他尽职尽责,把三尺讲台作为自己终身的事业,当作自己的理想;他就象一只辛勤的蜜蜂,把自己毕生的精华都奉献给了社会,奉献给了祖国的未来!当他在石河子大学支教时,当乒乓球大的肿瘤卡在孟老师嗓子里面的时候,他还在讲台上带着同学们在知识的海洋里遨游。可是,此时,孟老师却忍受着多大的痛苦啊!孟老师是在珍惜着讲台上的每一分每一秒,他珍惜这来之不易的支教机会,他深爱着同学们,深爱着边疆的教育事业。在回北京治病的时候,在经历着一次又一次的巨大磨难的时候,他还在挂念着新疆的学生。在北京的病床上,孟老师仍在工作,他仍然在辅导自己的研究生,不愿意因为他的病而耽误学生。孟二冬不愧是当代人民教师的楷模。
在大学校园日渐远离“象牙塔”的称呼,一些高校教师不安心教学和科研,一心追逐个人名利的时候,他以师者最为本真的境界,把心全部交给学生,传道,授业,解惑,他都身体力行,完美地诠释了一个当代人民教师的神圣使命。可以说,他真正做到了为人师表、道德高尚。
当我站在三尺讲台上,面对一张张充满稚气的脸,我看到的是一双双充满求知欲望的眼睛。此时,我想到的是孟二冬老师给我的启示与教导。在我终身的教学生涯中,这一定是一笔用之不竭、取之不尽的财富!他的先进事迹就象是一面旗帜,指引着我们前进。让我们在新的时代背景下坚持和发扬孟二东精神,拼搏奉献,利国利民,做学生热爱、人民满意的优秀教师,做无愧于时代的光荣教师吧!
谢谢,以上是我的心得。
先进事迹学习心得体会篇八
——不忘初心,永葆“张玉滚式精神”
张玉滚同志的先进事迹令人敬仰,他不忘初心,为人师表,爱岗敬业,无私奉献,用自己的实际行动向我们诠释了作为一名人民教师的优秀品质。
为人师表从来就不是一个简简单单的词汇,而是一种对自己严格要求的工作态度,是对自我的要求。张玉滚把工作当成事业,把为人师表贯穿生活的始终。也许,他也会觉得累、觉得苦、觉得生活对他的不公平,但是他没有抱怨、没有气馁、没有自怨自艾而是在多重任务和高压力下身兼数职,认真工作并取得非常出色的成绩。面对艰苦的工作环境,他没有打退堂鼓,而是无怨无悔的'为每一位学生付出自己的心血。古人云:达则兼济天下,穷则独善其身。以前我以为这就是人生的高境界。而今我观看了张玉滚同志的视频,我才知道自己有多么的狭隘。张玉滚同志在生活上算不上达,甚至可以说是穷,因为多年来他的工资只有微薄的80元,然而他却让我看到兼济天下的豪情。是的,可能有些人会挑刺说,哪里来的天下,只是小小的黑虎庙小学。确实黑虎庙小学不大,但是我相信这就是张玉滚同志的“天下”,他为之付出心血,无私奉献的“天下”。
在物欲横流的今天,在教师已经守不住本心的今天,张玉滚同志的事迹在洗涤我们心灵的同时也为我们树立了榜样。情洒山乡无怨悔,无私奉献不图报。我们要以张玉滚同志的作风为标榜,树立不忘初心、为人师表的价值追求,无论时代条件如何发展、社会环境如何变化,都要保持爱岗敬业的作风,确保人类灵魂工程师的纯洁。
张玉滚的先进事迹,充分体现了一名人民教师对学生的深厚感情和对教育事业的无比热爱。我们要像张玉滚那样,牢固树立不忘初心、无私奉献的价值追求。内化于心、外化于行,做到任何时候都要坚定理想信念,坚守人民教师的初心和为人师表的信仰。
先进事迹学习心得体会篇九
脱贫攻坚这条路不好走,但是这不妨碍哪些敢于走这条路的人!我国正在大力推进扶贫,正是有了好的政策,还有了这些愿意深入到一线,带领大家共同致富的好干部,我国的脱贫工作才能够如此地顺利开展!徐冬梅同志获得了我国的脱贫攻坚贡献奖是对她的肯定!也是值得很多人来学习的。
徐冬梅同志在进入扶贫一线的一年内,就让王寨村有了翻天覆地的变化。她本人在提及第一次来到这个贫困区的感受时说,这里天都是灰蒙蒙的,一到晚上经常容易断电,所以来这里的第一个印象就是灰色和黑色。但是,再看现在的王寨村,已经一改往日的风貌,她说现在的王寨村是白色的!
当然这一切的改变,都离不开徐冬梅同志的努力。怀着想要改变这方百姓生活状态、带领大家脱贫致富的一种决心,徐冬梅同志开始了挨家挨户的调查,详细的了解了每一户人家的情况,为了找出贫困的病因,徐冬梅同志和她的同事们经常是早出晚归。终于是皇天不负有心人,在徐冬梅等同志的努力下,很快便做出了相应的发展计划,针对不同的病因下不同的药,尤其是拔出贫困户严重的等着政府来救济这样的错误思想。
在她的努力下,整个王寨村就有178户顺利的摘了贫困帽,而且没有一个又陷入贫困!她不仅仅要提高村民的经济收入,更是引导村跟上时代的步伐,建立了发电站、扶贫站、村民文化健身广场等等,这一系列的建设,都极大帮助到了当地的村民,提高生活水平。村里的水泥路铺上了,也不停电了,这个贫困户的整个精神气都提了上来,整个村开始由依靠国家到依靠自己转变着。
但是,病魔却缠上了这个奉献自己的女人。虽然身患重病,但是徐冬梅同志依然奋战在一线。直到病情实在严重了,她才从一线退下。但是病床上的她时时刻刻念叨的还是那片她思念的村寨!不将这里完完全全脱贫了,她不甘心。她说,即使自己的身体不太好了,但她依旧会关心着这里。她的心愿就是希望中国的农村可以富起来,成为人们向往的热土。
正是有了徐冬梅这样的同志,才让我国的脱贫攻坚工作能够顺利展开。为百姓做实事,这几个字说起来简单,但是付出的辛苦和努力确实一般人所不知道的。想徐冬梅同志学习,乐于奉献,乐于帮助他人,为我国全面建成小康社会而继续奋斗!
先进事迹学习心得体会篇十
按照__的要求,我认真学习了杨善洲先进事迹,现将心得体会汇报如下:
一、学习状况。
1、个人学习状况。在乡党委的要求以及村党支部的精心组织下,我认真学习了杨善洲精神,深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自我对学习的认识,透过这次学习,对我开展工作有了进一步的认识,变被动主动,在学习活动中,透过深刻反思和认真领悟,认真做好读书笔记,认真观看了杨善洲先进事迹专题片《大山佐证》,并认真撰写观后感。
2、杨善洲生平简介。1988年4月,杨善洲同志从地委书记的岗位上退下来后,扎根施甸大亮山艰苦创业,义务植树造林,一干就是22年,建成了面积达5.6万亩的林场,并将林场无偿移交国家。杨善洲同志曾先后被评为省、市优秀共产党员、全国老干部先进个人、全国老有所为先进个人,被授予“全国十大绿化标兵提名奖”、“环境保护杰出贡献奖”、“中华环境奖提名奖”等荣誉称号。
杨善洲同志六十年坚守共产党人的精神家园,一辈子把党和人民的利益放在首位,一辈子淡泊名利、地位,一辈子公而忘私、廉洁奉公。他恪守信念,一心为民,忘我工作,始终如一地坚守着共产党员的高尚情操,始终如一地践行了执政为民的根本宗旨,始终如一地发挥了老有所为的奉献精神,以感人的事迹,集中展示了一名共产党员的崇高品质,树立了党员干部的光辉形象和时代风貌,是共产党员和老干部的优秀代表,是“创先争优”的突出典型,是广大党员干部学习的楷模。
二、学习收获。
(1)透过教育,认识了学习杨善洲老书记的好处和重要性。
开展学习杨善洲老书记教育活动,能够使广大党员发挥先锋模范作用,团结带领人民群众贯彻落实党的正确的理论、路线、纲领;开展学习杨善洲先进事迹教育,能够用广大党员的行动来体现党的全心全意为人民服务的宗旨,才能保证党员充分发挥先锋模范作用,完成党的执政任务和执政使命。
学习杨善洲同志,就要学习他无私奉献、淡泊名利的高贵品质。杨善洲同志担任保山地、县主要领导长达三十余年,但从未为妻子孩子捞上一册“农转非”的户口本,没有给家里盖上一间像样的房子。他常对家里人说:过日子,吃处有个锅,睡处有个“窝”就行。他把价值3亿元的林场无偿移交给施甸县政府,县里要奖励他10万元,他坚决不要;市委、市政府奖励他20万元,他又把大部分作为捐资助学等捐献了出去。向杨善洲同志学习,就是要像他那样,加强思想道德修养,不图名、不求利、不谋私,守得住清贫,耐得住寂寞,一尘不染,坚持以德立身、以公处事、以廉树威,永葆共产党人的浩然正气。学习他永葆本色、矢志不移的坚定信念。杨善洲同志入党六十年来,时刻牢记自我是一名共产党员,把“随时为党和人民的事业牺牲一切”作为自我的铮铮誓言,时时处处以共产党员的标准来衡量和要求自我。他坚信共产主义,牢记党的宗旨,立场坚定、意志坚强,始终持续共产党员的政治本色。向杨善洲同志学习,就是要像他那样,树立一名党员就是一面旗帜的理念,坚定梦想信念,牢记党的宗旨,始终对党的事业无限忠诚,以坚定的信念展示共产党员的风采。
(2)透过对学习杨善洲老书记的学习,明确了新时期共产党员的具体要求。
经过学习和讨论,我明确了作为一名支书助理的共产党员在新时期的先进性,一是要立足本质、全心服务。热爱自我的事业,坚持党的方向;爱岗敬业,求真务实;扎实工作,争创一流,把群众的利益放在自我利益之上。二是优质高效,精益求精。树立终身学习理念,提高业务潜力,争创一流工作业绩。三是团结协作,顾全大局。维护民主集中制原则,执行党组织的决定,个人利益服从群众利益,局部利益服从整体利益。四是不计得失,乐于奉献。吃苦在前,享受在后;艰苦奋斗,廉洁奉公;牢记“两个务必”,抵制腐败现象。
(3)学习杨善洲老书记增强了自我的党性,提高了自我的水平。
透过学习,我深刻体会到,要始终持续共产党员的先进性就务必坚定梦想信念。坚定梦想信念,重要的就是要坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界,认识人类社会发展的客观规律。梦想信念是一个思想认识问题,更是一个实践问题。同时还应牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。
世界观,人生观、价值观决定人的思想观念、行为准则,决定每个人的事业成败。体此刻具体工作实际中,则是牢记宗旨,爱岗敬业。始终持续强烈的事业心、职责感,求真务实,真抓实干,实实在在办好每一件事情。
(4)学习杨善洲同志的爱岗敬业、淡泊名利高贵品质。
做过9年石匠、工农干部出身的杨善洲,当了保山地委书记,依然持续着淳朴的农民本色。他脸色黝黑,双手老茧,和农民一齐锄田、栽秧,走家串户体察农民的困苦,给受冤屈的人主持公道,自掏腰包给困难户力所能及的帮忙,下乡不给农民添负担。
每次下乡,他都把锄头带在身边。他一向认为,与农民群众一齐劳动是了解基层、了解农民疾苦很重要的方式,和农民在一齐了解到的状况最真实。在担任大亮山林场义务承包人的间,杨善洲理解的唯一报酬是:每月70元的伙食补助,,随着物价上涨,林场将补助标准提高到了100元。底,保山市委、市政府为杨善洲颁发个性贡献奖,并给予一次性奖励20万元。今年5月,杨善洲将其中的10万元捐给了保山一中,6万元捐给了林场和附近的村子搞建设。“我只是在尽一名党员的职责,只要活着,我就有义务和职责帮群众办实事。”杨善洲说,“实在干不动了,只好把林场交还给国家,但这不是说我就退休了,有我力所能及的事,我还是要之后帮老百姓办,共产党员的身份永不退休”。
透过学习我更加明白了开展学习杨善洲先进事迹是一种心灵的影响活动,需要具有崇高的品质和高尚的人格。既然选取了大学生“村官”这个职业,就要对自我的选取无怨无悔,不记名利,用心进取,努力创新,不断的更新自我的知识,不断提高自我的素质,不断完善自我。
(5)学习杨善洲同志,生命不息、奋斗不止的革命精神。
盛年时期,他废寝忘食,夙兴夜寐,忘我工作;年事已高仍然老骥伏枥,志在千里,退休后把植树造林作为为党为人民服务的又一新起点。出于对他几十年卓著成绩的褒奖和关心,省委曾让他到昆明居住,并到省人大常委会工作,但他婉言谢绝,把“我要回家乡施甸种树,为家乡百姓造一片绿”一句话说得铿锵有力。向杨善洲同志学习,就要像他那样,永葆锲而不舍的精神,活到老学到老、拼搏到老、奉献到老,把毕生献给党和人民的事业。
透过学习,更加明确了作为一名大学生“村官”,就应严格要求自我,从工作态度,从言行到举止,从心灵到外表,都做净化社会风气的表率。我们要学习杨善洲爱岗敬业,艰苦奋斗,刻苦学习,不断创新的工作作风。“泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深”,杨善洲的先进事迹一代,我们务必要有顽强的意志,务必只争朝夕,从点滴做起,不能好高骛远,立足岗位,脚踏实地,端正心态,勤勉敬业。要培养刻苦钻研、艰苦奋斗、勤俭节俭的精神,不怕挫折,投身艰苦岗位锻炼意志,承担挑战性工作加强业务潜力。要持续创新锐气,在工作岗位上大胆探索、创新创造。要养成勤学习、多读书、善探究、爱思索的好习惯,不断丰富知识,开拓视野,提高综合素质。要自觉向实践学习,在实践中更新思维、开阔眼界,在实践中磨炼意志、学会忍耐,成长为知识丰富、技能精湛、视野开阔。
总之,学习杨善洲精神就是要始终与时俱进,开拓创新,并自重、自醒、自觉、自励,时时处处严格约束自我,正确对待个人得失,不计名利,不图虚名。
先进事迹学习心得体会篇十一
龚xx既是开国少将甘祖昌的夫人,又是xx县琴亭镇金城社区的一名年逾90、有着60年党龄的老党员。这位平凡朴素而有着坚定信念,充满活力的长者,发扬着甘将军“联系群众,一心为公,无私奉献,艰苦奋斗”的宝贵精神。
龚xx至今还依然活跃在老百姓中间,关心社区的和谐发展,帮助身边的困难群体,关爱下一代的教育成长,倡导新风文明。人们敬重她,爱戴她,深切地感受到她身上所具有的人格魅力。
龚xx是宝贵的精神财富和坚定信仰的典范,这种“艰苦奋斗、无私奉献、淡泊名利、一心为公”的精神,是将军夫人永恒的坚守。
沧海桑田,春风化雨。龚xx老人几十年如一日,践行着入党誓言。无论是在农村学校教书,还是离休之后的社区生活,龚xx总是能用她身上的正能量来诠释一个共产党员的崇高品格和高尚情怀。
在新时期,追寻红色记忆,传承优秀传统,坚定共产党员的理想信念,坚守共产党人精神追求,是全社会共同的心愿。
我们要向龚xx学习,学习她坚定信念、永葆本色的坚强党性;学习她服务群众、一心为民的质朴情怀;学习她忠于职守、矢志不渝的执著追求;学习她淡泊名利、无私奉献的高尚情操;学习她勤俭节约、艰苦朴素的优良作风。
先进事迹学习心得体会篇十二
平安广西网南宁讯(特约记者孙桂江通讯员曾怡洋)自治区人民检察院近日下发学习宾毅同志先进事迹的通知,要求全区检察机关和全体检察干警把宾毅同志的先进事迹作为深入推进“两學一做”学习教育的生动教材,坚定理想信念,坚守法治精神,坚持司法为民,勤勉敬业,奋力拼搏,开拓进取,为全面建成小康社会作出新的更大贡献。
通知指出,宾毅同志是一个把“奉献”刻在生命里的优秀共产党员,他时刻把群众利益放在心中最高位置,经常为群众做好事干实事,去世后捐献器官向社会传递大爱,用实际行动生动诠释了一名共产党员忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于职守的高尚品质;他是我区检察干警模范践行“三严三实”、党的群众路线和社会主义核心价值观的忠实代表;他是对标看齐、敢于担当、立检为公、司法为民的优秀检察干部。
通知要求,全区检察机关全体检察干警要学习宾毅同志对党绝对忠诚、信念信仰无比坚定的政治品质,永葆忠诚本色,大公无私,坚守共产党人的精神家园,坚持党的事业至上、人民利益至上、宪法法律至上,做全面推进依法治国的实践者、宣传者、推动者,履行好党和人民赋予的神圣职责使命;要学习宾毅同志忠于职守、勤勉履职、敢于担当的职业精神,爱岗敬业,埋头苦干,勇挑重担,敢于担当,心怀崇高的职业理想,在平凡的岗位上创造出不平凡的工作业绩,为促进社会和谐稳定发展贡献力量,永远做党和人民的忠诚卫士;要学习宾毅同志牢记宗旨、一心为民、无私奉献的公仆本色,时刻牢记党的宗旨,时刻牢记肩负的历史使命,心系群众,想群众之所想,急群众之所急,满怀真情热情地为群众服务,做人民群众的知心人、贴心人、暖心人;要学习宾毅同志严守纪律、清正廉洁、刚正不阿的优良作风,恪守职业道德,崇法尚德,乐于奉献,正确处理好公与私、情与法、利与法的关系,切实做到心有所畏、言有所戒、行有所止,把“三严三实”作为修身做人用权干事的基本遵循,用“五个过硬”赢得人民群众的信任和拥护。
先进事迹学习心得体会篇十三
习近平总书记指出,“一个有希望的民族就不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋”。同为纪检工作战线上的我们,要深入学习李兆雄同志的先进事迹和高尚品德,学习他对党忠诚的政治品质、学习他敢于担当的敬业精神、学习他秉公执纪的工作作风、学习他淡泊名利的廉洁本色,把这种崇高精神内化于心、外化于行、躬行实践、接力传承。
学习他对党忠诚的政治品质。天下至德,莫大于忠,忠诚是党员干部的为政之魂,是每个党员入党宣誓时的庄严承诺。当前云铝公司正处于“打赢提质增盈和产业发展攻坚战,实现新的跨越发展”的关键时期,全体党员领导干部,特别是纪检干部要率先对标李兆雄先进事迹、汲取榜样力量,始终做到忠诚于组织、忠诚于理想、忠诚于事业,永葆对党忠诚政治本色,用实际行动践行国企好干部标准和政治担当。
学习他敢于担当的敬业精神。临近岁末,云铝公司各企业上下正在铆足干劲、齐心协力开展“对标先进、降本增效”“冲刺四季度”大主题、大规划活动,我们要把学习李兆雄先进事迹转化为推动工作、攻坚克难的具体行动、主动实践。纪检干部要深入学习践行李兆雄敢于担当的敬业精神,立足自身岗位,加强党风廉政建设工作与生产经营的深度融合,紧盯关键环节,找准靶心定位,严管厚爱结合,纪律约束并重,实施精准监督,为实现年度生产经营目标任务提供纪律保障。
学习他秉公执纪的工作作风。当前,云铝公司正处于产业升级、加快发展的重要时期,发展任务艰巨,目标宏远,监督执纪工作任重道远,纪检干部要像李兆雄那样,坚决以维护企业利益为己任,聚焦主业主责,切实履行监督执纪第一责任,始终做到敢抓敢管、严抓严管、常抓常管,忠诚履行党章党规“守护者”、政治生态“护林员”的神圣职责,筑牢国有资产保值增值坚固防线。
学习他淡泊名利的廉洁本色。作为纪检干部,我们要紧紧围绕“政治过硬、能力过硬、作风过硬、廉洁过硬”的根本要求,坚持在“政治熔炉”中锤炼绝对忠诚的灵魂,坚持在“深化改革”中锻造敢打硬仗的队伍,坚持在“学思践悟”中磨砺监督执纪的利剑,坚持在“制度笼子”中立起严格自律的标杆,坚持在“聚焦主业”中展示纪检铁军的担当。牢固树立正确的世界观、价值观、人生观,坚持用权不谋一己之利、立身不忘做人之本,知敬畏、存戒惧、守底线,永葆共产党人的职业操守和浩然正气。
伟大的时代呼唤伟大的精神,崇高的事业需要榜样的引领。我们将在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下,学习先进,汲取力量,锤炼铁一般的信仰、铁一般的信念、铁一般的纪律、铁一般的担当,牢牢扛起党风廉政建设和反腐败斗争的新使命,推动全面从严治党向纵深发展,为建设高质量发展时代冶金提供坚强保障。
先进事迹学习心得体会篇十四
学习了“张伟同志的先进事迹,我深深地被他们的精神所感染。他们用朴实的语言,真切的教育故事,在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹,诠释了新时期的师德新内涵,是我们学习的楷模。我们要在他们的先进事迹的感召下,在榜样的力量和影响下,鞭策自己,鼓舞自己,自觉践行高尚的师德风范,牢固树立育人为本的.思想,从我做起,从现在做起,从小事做起,不断加强师德师能修养,不断提高业务技能。
要做一名优秀的人民教师,必须具有高尚的师爱。有爱就有教育。师爱是师德的灵魂。著名教育学家夏丐尊说过:“教育没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不能称其为池塘;没有情感,没有爱,也就没有教育。”的确,教师这个职业,是个需要爱心的职业,没有爱心的人做不了也做不好教师的。张伟老师用自己春风化雨般的爱心,滋润着颗颗童心,以自己无言的大爱为残疾学生撑起一片天,谱写孩子们多彩而又美满的人生,让“残月”同样成为熠熠生辉的“圆月”!一位常年坚持在水上学校工作的老师。用他自己说过的一句话这样评价他:我愿做一盏永远不灭的航标灯。
做学生的好老师,首先要爱学生。要把学生当作自己的亲生孩子一样对待。用慈母般的心情去教育、去关怀每一个学生,去爱护和培养每一位学生。伸出温暖的双手,献出真诚的情和爱,扶持他们一步步长大。教师的工作是平凡的,每天都在做着一件又一件平凡的事情,然而这些事情却连着千家万户,连着祖国的未来。学高为师,德高为范。师德是教师最重要的素质,能在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,这和教师具有的高尚的师德是密不可分的。没有爱,就没有教育;充满了爱,教育将永远是艳丽的春天!
学习了张伟同志的先进事迹,让我受益匪浅,内心澎湃!是啊,想自己当初刚踏上三尺讲台时,满怀壮志,也经历过成功与失败,但与他们相比,发现自己是那么的平淡。他们没有华丽的语言,只有对教育事业的一腔热情与无私的奉献。他在平凡岗位上兢兢业业、吃苦耐劳、奉献一切,把校园装点成花园,不愧为一位平凡而伟大的园丁,他的事迹可以点燃激情,我想自己应该拿出勇气和热情,更好地走好自己的教育之路。
没有研究就没有教育的推进,没有研究就没有教师专业的发展。研究主要是为了解决教学过程中的实际问题。在默默创意间,延续师德,延展智慧,延伸创新,从不断刷新的记录,让我们感受到了沈老师那独立向上的人格和勇攀高峰的可贵精神。反思自己在教育研究方面的不足,张伟同志的事迹给了我们启发,教育研究就要从自己的教学实践开始,在教学中研究,在课例中研究,在实践中研究和反思,在反思中成长。
作为老师,作为教书育人的使者,努力学习、勤于实践,不断提高教书育人本领;更新教育观念,积极探索教育教学规律,改进教学方法,鼓励和培养学生的创新精神和实践能力;积极投身教育教学改革,做全面实施素质教育的努力践行者和积极推进者。首先需要有爱心。而在教育中,爱更是教育的灵魂和生命。对学生进行爱的教育,是教育的关键,也是教育的基本要求。爱能激活学生的思维,彰显学生的个性,放飞学生的心智,启迪学生的心灵,唤醒学生的潜能,让学生体验到成功的快乐,学习的快乐,成长的快乐。其次,教书育人需要耐心。内心如火一般炽热,对每一个学生负责,为全体学生服务,这样才能燃起学生对知识渴望的熊熊之火。激发学生的斗志也是必不可少的,给他们树立信心,让他们有“克敌制胜”的决心,这样才能在“创新教育”面前打好攻坚战。
学习了张伟同志先进事迹,我深深体会到:教师不仅仅是在奉献、在燃烧、在蜕变,而且同样是在汲取、在更新、在升华。更进一步体会到,在教育教学中,尊重学生,是我们老师必备的道德要求,尊重学生的人格,友好的对待他们,理解和信任他们,调动他们的积极性,多和他们交流,多鼓励和表扬他们,要尊重他们,宽容他们的过失,当学生有不足时,多给予激励和赞美,对学生精心呵护,尊重学生人格,善待、宽容、理解每一个学生,让他们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多,感受到学校生活的开心和幸福。
有一首诗歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是做教师;有一种风景最为亮丽,那就是师魂;有一种魔棒最为神奇,那就是粉笔;有一种平台最为神圣,那就是讲台。
师这一高尚的职业,就应该勇敢地锤炼自己。如果我是一块砖,就应该属于巍峨的万里长城;如果我是一抹红霞,那就应该染遍祖国的万里山河。
先进事迹学习心得体会篇十五
社会对先进人物的褒奖过多地侧重于他们的精神品格,使现实中的先进人物没有成为物质上最富裕的一个群体。下面是本站小编为大家整理的学习先进事迹。
供你参考!
近期,涌现出了一批先进典型人物,通过学习三位先进同志的典型发言对照自己的实际工作,对自己解动很大,感触很深,通过学习更坚定了自己干工作干事业的信心和决心。
一、思想观念适应新形势要求转变不够。
今年以来,从全国全区的发展形势都产生重大变化,党中央、国务院、省、市陆续出台了一些新的方针政策,在城乡统筹就业、扩大社会只障覆盖面等,省、市、区先后作出一系列新的更高的要求。但是我对此认识还不够深刻,落实还不够到位,抓具体事务多,学理论政策少,对新形势、新情况、新问题缺乏深入研究,开拓创新意识不强,习惯于老眼光看待新事务,用老办法处理新问题,思想保守,办法不多,思想框框多,今后要有发展的信心,高标准严格要求自已,不能要短期行为,要做长远打算,要有进取精神,不能满足现状,要和工作好,工作强的同志做比较,要善一发挥主动能动性,对上级文件要学深学透,不能照抄照搬,要举一反三,针对实际提出具体的措施,尤其是在自已的工作中,要讲究方式方法,灵活运用,既要讲政策,讲原则,又要注意工作的方式。思想方法主要是指看问题的角度,对待事务的态度。我要认真学习马克思主义的辨政唯物主义和历史唯物主义,树立科学的世界观,运用科学的思想方法认世界,改造客观世界和主观世界。
二、工作方法不够创新。
开拓创新意识不强,习惯于用老眼光看待新事物,用老办法处理新问题,思想保守,办法不多,对工作中出现的新问题没有去以新的思路,新的思想去考虑,强化思想教育,提高政策水平,增强法制观念,改进工作方法,是一项十分重要而紧迫的任务。
下一步措施:
一、树立高度责任感。
我们常讲没有责任的事业是没有希望的事业,责任是一个人道德水准和精神境界的体现,也是推动事业发展的强大动力。对于干部职工而言,工作是生命中最重要的部分,对事业的责任感是一种人生态度,也是珍惜生命,珍视未来的表现,是对事业忠诚的具体表现,责任是动力,责任也是压力,有了责任心,动力大,活力足,就会自我加压,责任心强,什么问题都不会放过。只有抱着高度的责任心,时刻保持强烈的事业心和责任感,牢固树立事业第一工作第一的思想,把全部心思和精力用到工作上,才能提高工作的整体效果,才能取得事业上的成功。
二、扎实工作,做出一流业绩。
要抓住不放,一抓到底,抓出成效,事前带头搞好调查研究,为决策提供依据,事后要总结,善始善终,要学会处理疑难问题,学会化解矛盾,推动工作,既不能越位,更不能放手不管,新的工作要靠上,指导有方,推动有方,确保完成,在工作指导上要有争上流的意识,创一流的措施,出一流的效果。要认认真真研究工作中出现的问题,工作中出现的问题要化解在科室内部。
三、提高服务质量。
争创一流工作业绩,工作中要主动热情,态度诚恳,行为文明,服务周到,要耐心倾听,全面细致地解答清楚,严格遵守单位制定的各种。
规章制度。
依法办事严格办事程序优质服务树立人民公仆的良好形象。
吴邵萍,一位平凡工作岗位上的人演绎了教师这一职业的光荣与神圣。她是我们学习的榜样,她让我们真正领悟到了教育的真谛就是“爱”
最近,在省教育厅号召下,大江南北的教师掀起了“向吴邵萍学习”的热潮。吴邵萍的先进事迹使我深受感动,她在这平凡的岗位上做出了不平凡的事迹,是我学习的楷模。我将在这些先进教师先进事迹启迪和鼓舞下,树立正确荣辱观,努力增强“学高为师,身正为范”的教师使命感,做一个富有爱心的好老师。
优秀教师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,开展所有工作都要落实在一个"爱"字之上。
爱生,就要爱的有“真情”。爱,是教育的本色,吴邵萍爱孩子赛妈妈,爱园胜爱家,以无限的真情去关爱身边的一切,用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难,我们应当不厌其烦的耐心指导;当学生做错了事的时候,我们理性的指导分析,让学生知道做错事的原因。我经常对自己说“假如我是孩子”,所以我就会用温馨的语言教育学生,用母亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样,当我们希望别人怎么教自己的孩子时,就一定得怎么教别人的孩子,我们都应该学会换位思考,假如他们是我的孩子,家长对我们寄予很大的希望,所以,我得要把他们都看成是自己的孩子,要像爱自己的孩子一样真诚的爱他们,用积极的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜,这是一种责任。我们要像慈母一样关心爱护每一个孩子,比如:孩子身体不适时,我们应该嘘寒问暖;孩子有缺点或不足时,不歧视,不挖苦,不嘲笑,应该有颗包容之心,要想到:他们是孩子,拥有犯错误的权利;当孩子的优点或进步时,要及时表扬,加以肯定和鼓励,……总而言之,作为教师,我们要用自己的爱心、细心和关心让孩子真正能健康快乐地成长,那才是我们最大的幸福。
爱生,就要爱的有“智慧”。思考,是教育的冷色。“学”,是吴邵萍刻苦钻研的永恒追求。是的,教师的生命在课堂,思考的背景里总是有那么多沉寂与孤独,在未知的世界里探索应该给予学生的一切,我们应该千方百计的去寻找在教学思路和设计环节中学有所得,悟有所获。疲于应付、有悖常理的对待将会让良心受到谴责,我们在做准备的时候总是想着让内容更充实、丰富,而更多的忘记了应该站在学生的角度去考虑他们的接受程度,忘记了我们也曾经是学生,忘记了我们自己在学习时遇到困难的时候是多么的无助。还记得,在上一次青年教师公开课中,我最多的思考就是课堂是否以站在学生的角度考虑设计问题并如何呈现引领,在之后的课堂教学中,通过询问同学们的需要,对有些想法进行了适当的改进,有效果也有更新的思考。学生的智慧和能力是无穷的,当你为他提供一个舞台,他将是最真实的学习主人,当你为他创造一个机会,他将是最出色的生活演员,当你为他插上一双翅膀,他将成为这个爱的世界中最能体现教育声音的精彩元素。正是因为这样的追求,我的思考里总是在不断的延续冷色的冲击、并渴望与暖色的汇合。
像吴邵萍这样优秀教师的事迹,感染人,鞭策人,激励人。他们的事迹使我更深刻的感觉到,教师的辛劳、付出,也是一种收获与享受。既然我选择了教师这一职业,我就要用我的真情与激情,用我的爱心与恒心把这份光和热永远延续下去。
近期,涌现出了一批先进典型人物,通过学习对照自己的实际工作,对自己解动很大,感触很深,通过学习更坚定了自己干工作干事业的信心和决心。今年以来,从全国全区的发展形势都产生重大变化,但是我对此认识还不够深刻,落实还不够到位,抓具体事务多,学理论政策少,对新形势、新情况、新问题缺乏深入研究,开拓创新意识不强,习惯于老眼光看待新事务,用老办法处理新问题,思想保守,办法不多,思想框框多,今后要有发展的信心,高标准严格要求自已,不能要短期行为,要做长远打算,要有进取精神,不能满足现状,要和工作好,工作强的同志做比较,要善一发挥主动能动性,对上级文件要学深学透,不能照抄照搬,要举一反三,针对实际提出具体的措施,尤其是在自已的工作中,要讲究方式方法,灵活运用,既要讲政策,讲原则,又要注意工作的方式。思想方法主要是指看问题的角度,对待事务的态度。我要认真学习马克思主义的辨政唯物主义和历史唯物主义,树立科学的世界观,运用科学的思想方法认世界,改造客观世界和主观世界。开拓创新意识不强,习惯于用老眼光看待新事物,用老办法处理新问题,思想保守,办法不多,对工作中出现的新问题没有去以新的思路,新的思想去考虑,强化思想教育,提高政策水平,增强法制观念,改进工作方法,是一项十分重要而紧迫的任务。我们常讲没有责任的事业是没有希望的事业,责任是一个人道德水准和精神境界的体现,也是推动事业发展的强大动力。对于干部职工而言,工作是生命中最重要的部分,对事业的责任感是一种人生态度,也是珍惜生命,珍视未来的表现,是对事业忠诚的具体表现,责任是动力,责任也是压力,有了责任心,动力大,活力足,就会自我加压,责任心强,什么问题都不会放过。只有抱着高度的责任心,时刻保持强烈的事业心和责任感,牢固树立事业第一工作第一的思想,把全部心思和精力用到工作上,才能提高工作的整体效果,才能取得事业上的成功。
学习了先进事迹,给了我很大的震撼。这些平凡而普通的老师,默默无闻的工作着,在平凡的岗位上做着不平凡的事,让人感动,让人深思。这些优秀教师他们把爱献给了教育事业,在平凡的工作中铸就了闪光的师魂,为我们树立了光辉榜样。作为一名教师,我认为在今后工作中首先应该以优秀教师为榜样,学习他们献身教育,甘为人梯的崇高境界。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守,树立良好的职业道德,真正热爱教育事业,以教育为快乐,热爱自己的工作岗位,扎扎实实地干好自己的本职工作,把全部的爱献给教育事业,献给我们学校的学生们。作为老师,我觉得应该做到:
一、立足本质,拥有一颗真诚的爱心。
优秀教师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,对于任何学生就是一个"爱"字。以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的耐心指导,当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生,用母亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习,在快乐中成长。“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”,我们都应该学会换位思考,当我们希望别人怎么教自己的孩子时,就一定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候,他们对我们寄予很大的希望,所以,我得要把他们都看成是自己的孩子,要像爱自己的孩子一样真诚的爱他们,用积极的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜,这是一种责任。我们要像慈母一样关心爱护每一个孩子,比如:孩子身体不适时,我们应该嘘寒问暖;孩子有缺点或不足时,不歧视,不挖苦,不嘲笑,应该有颗包容之心,要想到:他们是孩子,拥有犯错误的权利;当孩子的优点或进步时,要及时表扬,加以肯定和鼓励,……总而言之,作为教师,我们要用自己的爱心、细心和关心让孩子真正能健康快乐地成长,那才是我们最大的幸福。
二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。
我们应当学习优秀教师以学生为动力,以育人为首的精神。老师必须具有足够的耐心和责任心,不仅要规范学生的行为,更要了解学生的思想动态,对每一个学生都要进行有针对性地教育。时时处处观察学生,了解学生,对出现的问题及时指导解决。从自己身边的小事做起,要求别人做到的,自己必须努力做到。时时以"爱心、耐心、细心",去关心每一位学生,热爱每一个学生是我们的责任,教育学生子是我们的神圣事业。对学生我们既要爱又要严,时刻把学生放在第一位,是作为一名老师必需承担的责任和义务。
三、教师必须做到尊重、理解、信任、鼓励学生。
通过学习优秀教师的事迹,我进一步体会到,在教育教学中,尊重学生,是我们老师必备的道德要求,尊重学生的人格,友好的对待他们,理解和信任他们,调动他们的积极性,多和他们交流,多鼓励和表扬他们,要尊重他们,宽容他们的过失,当学生有不足时,多给予激励和赞美,对学生精心呵护,尊重学生人格,善待、宽容、理解每一个学生,让他们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多,感受到学校生活的开心和幸福。
四、与时俱进,开拓创新。
都说人是要活到老学到老的。时代在进步,孩子在成长,对老师的要求也就有所提高,所以,我们要不断加强学习,学习一些先进的教育教学理念,用学到的理论知识指导自己的实际工作,大胆创新,积极寻找适合学生的教育教学方法,让自己的脚步跟上时代的步伐,这样才不会被时代所淘汰。
在今后的工作中,我将满怀热情,踏实工作,勤奋学习,用爱的智慧营养孩子们稚嫩的翅膀,和孩子们一起“飞得更高”。最后,我用一句话跟大家共勉:既然我选择了教师这一行,我就要用我的激情,用我的爱心把这份光和热永远延续下去。
先进事迹学习心得体会篇十六
按照__的要求,我认真学习了杨善洲先进事迹,现将心得体会汇报如下:
一、学习情景。
1、个人学习情景。在乡党委的要求以及村党支部的精心组织下,我认真学习了杨善洲精神,深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自我对学习的认识,经过这次学习,对我开展工作有了进一步的认识,变被动主动,在学习活动中,经过深刻反思和认真领悟,认真做好读书笔记,认真观看了杨善洲先进事迹专题片《大山佐证》,并认真撰写观后感。
2、杨善洲生平简介。1988年4月,杨善洲同志从地委书记的岗位上退下来后,扎根施甸大亮山艰苦创业,义务植树造林,一干就是22年,建成了面积达5.6万亩的林场,并将林场无偿移交国家。杨善洲同志曾先后被评为省、市优秀共产党员、全国老干部先进个人、全国老有所为先进个人,被授予“全国十大绿化标兵提名奖”、“环境保护杰出贡献奖”、“中华环境奖提名奖”等荣誉称号。
杨善洲同志六十年坚守共产党人的精神家园,一辈子把党和人民的利益放在首位,一辈子淡泊名利、地位,一辈子公而忘私、廉洁奉公。他恪守信念,一心为民,忘我工作,始终如一地坚守着共产党员的高尚情操,始终如一地践行了执政为民的根本宗旨,始终如一地发挥了老有所为的奉献精神,以感人的事迹,集中展示了一名共产党员的崇高品质,树立了党员干部的光辉形象和时代风貌,是共产党员和老干部的优秀代表,是“创先争优”的突出典型,是广大党员干部学习的楷模。
二、学习收获。
(1)经过教育,认识了学习杨善洲老书记的意义和重要性。
开展学习杨善洲老书记教育活动,能够使广大党员发挥先锋模范作用,团结带领人民群众贯彻落实党的正确的理论、路线、纲领;开展学习杨善洲先进事迹教育,能够用广大党员的行动来体现党的全心全意为人民服务的宗旨,才能保证党员充分发挥先锋模范作用,完成党的执政任务和执政使命。
学习杨善洲同志,就要学习他无私奉献、淡泊名利的高贵品质。杨善洲同志担任保山地、县主要领导长达三十余年,但从未为妻子孩子捞上一册“农转非”的户口本,没有给家里盖上一间像样的房子。他常对家里人说:过日子,吃处有个锅,睡处有个“窝”就行。他把价值3亿元的林场无偿移交给施甸县政府,县里要奖励他10万元,他坚决不要;市委、市政府奖励他20万元,他又把大部分作为捐资助学等捐献了出去。向杨善洲同志学习,就是要像他那样,加强思想道德修养,不图名、不求利、不谋私,守得住清贫,耐得住寂寞,一尘不染,坚持以德立身、以公处事、以廉树威,永葆共产党人的浩然正气。学习他永葆本色、矢志不移的坚定信念。杨善洲同志入党六十年来,时刻牢记自我是一名共产党员,把“随时为党和人民的事业牺牲一切”作为自我的铮铮誓言,时时处处以共产党员的标准来衡量和要求自我。他坚信共产主义,牢记党的宗旨,立场坚定、意志坚强,始终坚持共产党员的政治本色。向杨善洲同志学习,就是要像他那样,树立一名党员就是一面旗帜的理念,坚定梦想信念,牢记党的宗旨,始终对党的事业无限忠诚,以坚定的信念展示共产党员的风采。
(2)经过对学习杨善洲老书记的学习,明确了新时期共产党员的具体要求。
经过学习和讨论,我明确了作为一名支书助理的共产党员在新时期的先进性,一是要立足本质、全心服务。热爱自我的事业,坚持党的方向;爱岗敬业,求真务实;扎实工作,争创一流,把群众的利益放在自我利益之上。二是优质高效,精益求精。树立终身学习理念,提高业务本事,争创一流工作业绩。三是团结协作,顾全大局。维护民主集中制原则,执行党组织的决定,个人利益服从团体利益,局部利益服从整体利益。四是不计得失,乐于奉献。吃苦在前,享受在后;艰苦奋斗,廉洁奉公;牢记“两个务必”,抵制腐败现象。
(3)学习杨善洲老书记增强了自我的党性,提高了自我的水平。
经过学习,我深刻体会到,要始终坚持共产党员的先进性就必须坚定梦想信念。坚定梦想信念,重要的就是要坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界,认识人类社会发展的客观规律。梦想信念是一个思想认识问题,更是一个实践问题。同时还应牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。
世界观,人生观、价值观决定人的思想观念、行为准则,决定每个人的事业成败。体此刻具体工作实际中,则是牢记宗旨,爱岗敬业。始终坚持强烈的事业心、职责感,求真务实,真抓实干,实实在在办好每一件事情。
(4)学习杨善洲同志的爱岗敬业、淡泊名利高贵品质。
做过9年石匠、工农干部出身的杨善洲,当了保山地委书记,依然坚持着淳朴的农民本色。他脸色黝黑,双手老茧,和农民一齐锄田、栽秧,走家串户体察农民的困苦,给受冤屈的人主持公道,自掏腰包给困难户力所能及的帮忙,下乡不给农民添负担。
每次下乡,他都把锄头带在身边。他一向认为,与农民群众一齐劳动是了解基层、了解农民疾苦很重要的方式,和农民在一齐了解到的情景最真实。在担任大亮山林场义务承包人的20年间,杨善洲理解的唯一报酬是:每月70元的伙食补助,1996年,随着物价上涨,林场将补助标准提高到了100元。2009年底,保山市委、市政府为杨善洲颁发异常贡献奖,并给予一次性奖励20万元。今年5月,杨善洲将其中的10万元捐给了保山一中,6万元捐给了林场和附近的村子搞建设。“我只是在尽一名党员的职责,只要活着,我就有义务和职责帮群众办实事。”杨善洲说,“实在干不动了,只好把林场交还给国家,但这不是说我就退休了,有我力所能及的事,我还是要之后帮老百姓办,共产党员的身份永不退休”。
经过学习我更加明白了开展学习杨善洲先进事迹是一种心灵的影响活动,需要具有崇高的品质和高尚的人格。既然选择了大学生“村官”这个职业,就要对自我的选择无怨无悔,不记名利,进取进取,努力创新,不断的更新自我的知识,不断提高自我的素质,不断完善自我。
(5)学习杨善洲同志,生命不息、奋斗不止的革命精神。
盛年时期,他废寝忘食,夙兴夜寐,忘我工作;年事已高仍然老骥伏枥,志在千里,退休后把植树造林作为为党为人民服务的又一新起点。出于对他几十年卓著成绩的褒奖和关心,省委曾让他到昆明居住,并到省人大会工作,但他婉言谢绝,把“我要回家乡施甸种树,为家乡百姓造一片绿”一句话说得铿锵有力。向杨善洲同志学习,就要像他那样,永葆锲而不舍的精神,活到老学到老、拼搏到老、奉献到老,把毕生献给党和人民的事业。
经过学习,更加明确了作为一名大学生“村官”,应当严格要求自我,从工作态度,从言行到举止,从心灵到外表,都做净化社会风气的表率。我们要学习杨善洲爱岗敬业,艰苦奋斗,刻苦学习,不断创新的工作作风。“泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深”,杨善洲的先进事迹一代,我们必须要有顽强的意志,必须只争朝夕,从点滴做起,不能好高骛远,立足岗位,脚踏实地,端正心态,勤勉敬业。要培养刻苦钻研、艰苦奋斗、勤俭节俭的精神,不怕挫折,投身艰苦岗位锻炼意志,承担挑战性工作加强业务本事。要坚持创新锐气,在工作岗位上大胆探索、创新创造。要养成勤学习、多读书、善探究、爱思索的好习惯,不断丰富知识,开拓视野,提高综合素质。要自觉向实践学习,在实践中更新思维、开阔眼界,在实践中磨炼意志、学会忍耐,成长为知识丰富、技能精湛、视野开阔。
总之,学习杨善洲精神就是要始终与时俱进,开拓创新,并自重、自醒、自觉、自励,时时处处严格约束自我,正确对待个人得失,不计名利,不图虚名。
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先进事迹学习心得体会篇十七
事迹后,感触很深。他立足本职、爱岗敬业,他开拓进取、奋发有为,他以身作则、模范带头,他公而忘私、无私奉献。他以自己的实际行动践行了人们警察的核心价值观,弘扬了乌铁公安精神。通过向陈卫同志学习,我会牢记宗旨、忠于职守、顽强拼搏,全力以赴做好反恐维稳工作,为乌铁公安事业贡献微薄之力。在今后的工作中严格要求自己做到:
陈卫同志善于学习,肯于钻研,勤于思考。他在做好本职工作的同时,能够主动利用业余时间学习,钻研业务知识,使自身工作能力和业务素质很快得到提高。我要学习他努力学习刻苦钻研的精神,这也是我查缉工作的实际需要。因为如果不注意学习,不注意查缉知识的积累,不注意研究新问题,思想就会封闭,思路就会狭隘,就难以适应新形势、新任务的要求。我要像他那样,利用一切空闲时间抓紧学习。具体来说就是要在工作中不断学业务、学知识、学政策。要挤时间去学,持之以恒的学,结合现实去学,把学到的.知识用于日常工作,反过来在实际工作中去检验所学的知识。
陈卫同志不论是担任民警还是领导职务,在自己的工作岗位上他都勤勤恳恳,兢兢业业,以忘我的境界去干好每一项工作。他以强烈的事业心和责任感工作着,再苦再累也在所不辞。正是靠着这种勤奋的敬业精神,他在岗位上干出了不平凡的业绩,以自己的一言一行为我树立起了学习的榜样。通过学习先进,我觉得我就要像他一样用满腔热情,恪尽职守,爱岗敬业,干一行爱一行、专一行的职业精神勤奋踏实工作,以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。
陈卫同志脚踏实地在本职岗位上取得一个又一个成绩的时候,能够经得住考验,一如既往的踏实工作。这说明他不是做表面文章给领导看的,更不是为了个人私利,而是能站在更高的利益上,怀着强烈的事业心和责任感去完成每一项工作任务。我们要想成就一番事业,就必须得养成一种埋头苦干的精神和脚踏实地的作风。一是要务实,就是要知实情、说实话、想实招、求实效。想问题,办事情,要以是否符合客观实际为标准。二是要勤勉,就是要发扬“老黄牛”的精神,把全部精力都用在工作上,做到夙兴夜寝,殚精竭虑。三是要吃苦,就是要经受住苦与累的考验,勇挑重担,敢于到艰苦岗位和困难多的地方去工作,以累为荣,以苦为乐,永葆艰苦奋斗的作风。
通过向陈卫同志学习,进一步坚定了我的理想信念,强化了我的宗旨意识,在艰难困苦、考验挑战面前绝不退缩、不犹豫,为乌铁公安工作贡献自己的力量。
先进事迹学习心得体会篇十八
近,学校组织广大党员认真学习了我县优秀教师的先进事迹,对我们来说,触动很多,启发很大。
我们首先要学习他们具有的高尚的师德,他们以强烈的事业心、责任感,全面贯彻党和国家的教育方针,忠于职守,无私奉献,开拓创新,在教育事业的改革和发展中取得了显著成绩。他们牢记“捧着一颗心来,不带半根草去”的名训。他们教书育人、爱生如子、为人师表、无私奉献的高尚师德让人感动;学习他们对教育职业的无比热爱,对学生的无比热爱。爱心是师德素养的重要表现。他们的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼。无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,温暖着学生。爱是师德的最高境界,不仅要教给学生知识,还要对学生的人格成长发生影响,对学生的爱是教师特有的情感,学生是教师的生命,失去了学生我们教师也就变成了一眼枯泉用师爱鼓舞、感化、教育学生,让他们真正成为对社会有用的人才。
其次,我们要学习他们对事业的执着追求。要学习他们热爱祖国,热爱人民、忠于人民教育事业的崇高思想;学习他们处处以党和人民的教育事业为重,淡泊名利,无私奉献的高贵品质;学习他们爱岗敬业,为人师表,为教育人恪尽职守,呕心沥血的精神;他们热爱教育事业,对教育教学工作情有独钟、孜孜以求,视为自己的生命。他们选择了教育事业,就对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。学习他们艰苦奋斗、孜孜不倦、勇于探索、开拓创新的敬业精神。他们在平凡岗位上展现了不平凡的高尚品德与人格。从他们的身上,我们看到了他们可贵的敬业精神与不朽的师魂。
再次我们要学习他们严谨治学的精神。他们都是普通的人民教师,可是多年来他们坚持学习,不断实践,不辍笔耕,不停研究,不断创新,取得骄人的成绩。以勤勉踏实、锲而不舍的治学精神攀登教育教学艺术的高峰,做出了不平凡的业绩,为我县教育事业的发展进行了很好的引领,为做好自身的教育教学工作奠定了坚实的基础。他们是我们学习的典范。
最后我们还要学习他们不甘寂寞做好教育教学工作的精神。教学工作是教师的基本职能。他们以和饱满的工作热情和兢兢业业的工作态度做好本职工作。他们为我们树立了楷模,他们的事迹看似平凡、普通,没有惊天动地的伟业,没有轰轰烈烈的壮举,但感人至深,令人尊敬,催人奋进。榜样的力量是无穷的,我们要向他们学习,像他们那样无论做人、做事、做学问,无论在何时何地何种情况下,都有对自己高标准严要求的高贵品质,做最好的自己。
总之,在今后的学习工作生活中,我们以他们为榜样,不断加强自身师德修养建设和教育教学本领的练就,争当优秀人民教师,为社会培养更好更多的栋梁之才。
先进事迹学习心得体会篇十九
同样身为选调生,同样是扎根在基层,同样的是在基层平凡的工作岗位上,读了王媛媛的先进事迹以后,因此也就有了更多的感触,有了更多的思考。下面我想结合自身实际,谈一下自己在基层工作的体会。
第一,要端正心态,摆正位置,认真踏实做好每项工作。刚参加工作的时候,作为一名刚毕业的学生,那时候心比天高。来到单位,面对一无所知的工作性质和环境,不知道该如何开展工作。而且同样是在努力工作,两年中看到同批的选调生有的调到了区里、市里,而自己依然留在乡镇,也曾经失落过,质疑过。但是慢慢的心气也渐渐平了下来,认识到不论从事什么样的工作都是一种经历,不管在哪里工作,只要认真负责,努力做好,都是一种奉献,都能实现自己的价值。乡镇基层是踏踏实实干工作的地方,或许我们做的都是普普通通、平平凡凡的小事,现在的我知道了什么时候种花生,什么时候割麦子,几月里摘杏子,也从同事们哪里知道了白蛾不同时期长什么样,该怎样防治,我觉得这就是基层工作,这就是收获。想到自己加班加点的工作,自己的付出换来的工作顺利开展,有时也会有一种成就感,慢慢的也感觉到自己的工作挺有意义,现在的我不再因为在乡镇工作失落,不再抱怨,而是已经积极的融入了这个环境,工作中也能放的开了。
第二,要加强学习,善于思考,注意积累和总结,增强工作的方法性和灵活性。两年的工作经历让我深深的体会到乡镇工作多、杂、全,乡镇组织办公室的工作头绪繁杂,一个办公室要对接好组织科、干部科、干部教育监督科、信息科等几个科室的工作,有时候各科室的通知一起下发,经常让人应接不暇,而且有些材料在各科室的工作中都能用到,单位其它站所也经常需要用到组织办公室的很多材料。发现这一点以后,我就经常向单位有经验的同事学习,学习他们好的工作方法,看他们遇到同样的问题如何处理,平时也注意及时分类整理,形成档案材料,既便于查找,也避免了一些重复性的统计工作,慢慢的工作也就有了套路,工作中也能分清轻重缓急,学会统筹兼顾了。所以我觉得要不断学习,在学习中工作,在工作中学习。提升自己各方面的工作能力。在工作中,更是要做个“有心人”,用心去做事。只有用心去做事,想干事,会干事,才能做成事。
第三,要深入群众,真心实意的为群众做好服务。王媛媛来到基层一线,没有浮在表面,而是走进田间地头,为当地引进核桃、烤烟等经济作物,为当地修桥筑路,帮扶敬老院的老人,这些看似一桩桩的小事,当地群众都牢记心头。金杯银杯,不如百姓的口碑,王媛媛用实际行动,和当地群众打成一片,赢得了群众的认可。作为一名乡镇工作人员,我们每天都和最基层的人民群众打交道,很多对我们来说可能是举手之劳的小事,却能帮她们的大忙。今年恰逢第十届农村“两委”换届,我非常幸运全程参与了这次农村“两委”换届选举,通过进村分发选票、正式选举以及在换届选举工作的间隙,我和群众面对面的交谈,使我既进一步深入了解了各个村的村情村貌,也使我更深入地了解农民的生存状态以及他们的所知、所想、所需。我想只有对农村有着深入的了解,在工作时才能“想农民之所想,解农民之所急”,真正地做到全心全意为人民服务,在日常的点滴工作小事情中,我都提醒自己,农民来镇上办事很不容易,在能力范围内尽我都可能地一次性帮他们办完事情,绝不能让他们办事情“跑冤枉路”。
先进事迹学习心得体会篇二十
布拖县是一个没有“普九”的国家级贫困县,林强同志近几年来九次深入该县“麻风村”,捐资捐物,关心彝族群众的生活,并在当地建起了第一所希望小学。林强同志敢于走进麻风村,并尽自己最大的努力去帮助他们,他的这种行动让我们感动、敬佩。
林强对事业像一团火,昂扬向上,满腔热忱;对群众像一道山泉,涓涓细流,无私奉献;对困难像一座山,坚韧执著,永不言退。总之,他把军人的良好风范和共产党员的崇高品德完美结合,展示了新时期党员干部的形象。
林强在发言中表示,各级政府和许许多多好心人都在关心弱势群体,自己只是其中一分子,而作为转业军人,更应该多作奉献。
林强以他无私、真挚、男子汉的风格感动了大家。林强是普通而又不普通的人,他九进“麻风村”帮助弱势群体,还拿出自己的积蓄真心去帮助老乡,这样的爱心、善心,这样的精神,正是我们党倡导的,有时代意义的“时刻把群众利益放在第一位”的精神。林强所作的一切,让老百姓喊出了“共产党万岁!”全省7000万党员、2600万县处级以上干部都要向林强同志学习,时刻把群众利益放在第一位,做到了这点,我们的事业就一定会无往而不胜。
林强以自己的实际行动,在平凡岗位上创造了无愧于时代、无愧于党和人民的不平凡的业绩。他是四川又一个亲民、爱民、为民,干实事、求实效、有作为的优秀典型,是新时期军队转业干部的优秀代表,是引领我们干好本职工作的一面旗帜。他的先进事迹和崇高精神,集中体现了党全心全意为人民服务的根本宗旨,体现了党员干部立党为公、执政为民的本质要求,体现了当代共产党员的精神风貌和道德风范。在学习林强时,要不断充实完善自我,努力提高自己的思想境界和思想政治素质,更好地为人民服务,争做服务基层、服务群众的优秀干部;要始终坚持立党为公、执政为民的执政理念,立足本职,联系实际,深入调研,体察民情,为民谋利,为民造福;要始终保持昂扬向上、争创一流的精神风貌,努力把“富民惠民,改善民生”的各项工作落到实处;要准确把握当前改革发展的形势,带头讲党性、讲法纪,讲政策,讲作风、讲奉献,积极进取,为党和人民做出新贡献。
先进事迹学习心得体会篇二十一
“恪守信念,清正廉洁,一心为民,忘我工作……始终如一地坚守着共产党员的高尚情操,始终如一地践行了执政为民的根本宗旨”——这是杨善洲老书记最本质的精神所在,学习老书记就要进一步加强党性修养,牢记为人民效劳的宗旨,努力为人民群众办实事。学习杨善洲同志,就要学习他牢固树立正确的地位观、权力观、利益观,不计名利得失,不计荣辱进退,做一名无私奉献、一身正气的好党员。
杨善洲同志的事迹告诉我们,我们务必要有顽强的意志,务必从点滴做起,不能好高骛远,立足岗位,脚踏实地,端正心态,勤勉敬业。要培养刻苦钻研的精神,不怕挫折,投身艰辛岗位锻炼身手,承当挑战性工作增长才干。要持续创新锐气,在工作岗位上大胆探索、创新创造。要养成勤学习、多读书、善探究、爱思索的好习惯,不断丰富知识,开拓视野,提高综合素质。要自觉向实践学习,在实践中更新思维、开阔眼界,在实践中磨炼意志、学会忍耐,成长为知识丰富、技能精湛、视野开阔、爱岗敬业的有用之才。
作为新时期的青年,我们就应以杨善洲同志为典范,从自己做起,从此刻做起,树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观,以更加昂扬的精神状态、更加扎实的工作作风,在自己的工作岗位上作出新的更大奉献,爱岗敬业,艰辛奋斗,刻苦学习,不断创新,为党的事业甘于奉献自己。
时代在开展,社会在进步,崇高的精神、完美的品德却是永恒不变的。我们要认认真真、仔仔细细的的做好身边每一件事情,为国家和社会做出自己力所能及的奉献,更加用心的投入学习杨善洲先进事迹心得体会。
我认真学习杨善洲精神,深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识,透过这次学习,对我开展工作有了进一步的认识,变被动为主动,在学习活动中,透过深刻反思和认真领悟,我有如下一些认识。
开展学习杨善洲老书记教育活动,能够使广阔党员发挥先锋模范作用,团结带着人民群众贯彻落实党的`正确的理论、路线、纲领;开展先进性教育,能够用广阔党员的行动来表达党的全心全意为人民效劳的宗旨,才能为广阔人民群众所认识。
经过学习和讨论,我明确了作为一名工作的共产党员在新时期的先进性,一是要立足本质、全心效劳。热爱事业,坚持党的方向;爱岗敬业,求真务实;扎实工作,争创一流,把群众的利益放在自己利益之上。
二是优质高效,精益求精。树立终身学习理念,提高潜力,争创一流工作业绩。
三是团结协作,顾全大局。维护民主集中制原那么,执行党组织的决定,个人利益服从群众利益,部分利益服从整体利益。四是不计得失,乐于奉献。吃苦在前,享受在后;艰辛奋斗,廉洁奉公;牢记“两个务必”,抵抗腐败现象。不计得失,乐于奉献。吃苦在前,享受在后;艰辛奋斗,廉洁奉公;牢记“两个务必”,抵抗腐败现象。
透过学习,我深刻体会到,要始终持续共产党员的先进性就务必坚决理想信念。坚决理想信念,重要的就是要坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界,认识人类社会开展的客观规律。理想信念是一个思想认识问题,更是一个实践问题。同时还应牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。
俗话说,做好事做实事并不难,难的是一辈子做好事做实事。学习杨善洲同志,就要学习他用毕生精力践行一名共产党员的铮铮誓言,忠贞不渝地坚守共产党人的精神家园,一辈子不为权力所累、不为地位所累、不为名利所累、不为私情所累,始终持续清正廉洁的公仆本色。
学习杨善洲同志,就要学习他艰辛朴素、苦干实干的优良作风。杨善洲同志出身贫寒、经历坎坷,做过石匠,饱尝了作为一个农民的所有辛酸苦辣。他凭着一腔热诚、脚踏实地的奋斗一步一步成长为领导干部后,始终持续恪守信念、清正廉洁、艰辛朴素、一心为民的高尚情操,他一生艰辛朴素,时常是头戴竹叶帽、脚穿草鞋以普通群众的心态往来其间,始终如一地践行执政为民的根本宗旨。透过学习,我们要进一步加强党性修养,牢记为人民效劳的宗旨,以热诚之心对待群众,努力为人民群众办实事。同时,时刻提醒自己任何时候不能因为身份地位的改变而忘本变质。
学习杨善洲同志,就要学习他无私奉献、淡泊名利、先人后己的高尚情操。他“为官”多年没有为家人安置工作和捞上一册“农转非”本连组织上给予的正常政策照顾也被他婉言回绝了。他也没有给家里盖上一间像样的房子,时常对家里人说:过日子,吃处有个锅,睡处有个“窝”就行,却把个人超多的积蓄投入到大亮山义务植树造林上,他把价值3亿元的林场无偿移交给施甸县人民政府,县里要奖励他10万元,他坚决不要;市委、市政府奖励他20万元,他又把大部分捐献给教育等社会公益事业。这正是杨善洲老书记人格魅力的高大和高尚所在,他永葆本色、锲而不舍的精神,是我们党的珍贵财富,是我们广阔党员干部尤其是领导干部学习的楷模。