初中生暑假旅游心得(优质18篇)
人类的思维方式决定了我们对世界的认识,那么总结就是对这种认识进行概括的手段之一。怎样撰写一份详尽的历史总结?有什么实用的方法和技巧?总结范文中的亮点和精华,可以为我们写好一篇总结提供启示和借鉴。
初中生暑假旅游心得篇一
暑假是一个词,两个词。意思完全不同。
一些父母认为让他们的孩子通过补习班不仅会让他们放松,还会让他们获得更多。这样的暑假可以给他们的孩子带来快乐和更多的好处。但是他们看不到孩子背上的反应,他们认为孩子愿意这样做。
也许有些孩子喜欢坐在房间里看书写字,但我们也是孩子。我认为孩子们的天性是玩耍,而不是阅读。从孩子的角度来看,我们更喜欢旅游和玩耍,而不是补习班。
暑假期间,我希望在教室外面,而不是在里面。
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初中生暑假旅游心得篇二
今年暑假,我和爸爸妈妈一起去西安,洛阳旅游。我们参观了秦始皇兵马俑,开封府,游览了华清池,嵩山少林寺,还攀登了华山。
“自古华山一条路“,说得就是华山的险。大客车把我们载到山脚下,我们就得换坐小型中巴车上山。山路蜿蜒曲折,一边是壁立的山崖,一边是看不见底的深渊,汽车稍有不慎,就会坠入深渊。一路上,我都紧紧攥住妈妈的手,把心提到了嗓子口。幸好开车的叔叔驾驶技术好,把我们平安送到了索道站。
我们坐上了缆车,缆车把我们带到了半空中。导游阿姨说:“这是亚洲最长的一条索道,上下落差高达750米。“我大着胆子向下看,下面是万丈深渊,当年“杨志荣智取华山“的那一条小道就像是一条游蛇。我又环视四周,仰望上面,仿佛华山上覆盖着积雪,因为华山上最多的不是树木,而是白色的裸露的陡峭的山崖。
我们一家人整装出发。我们脚踩石梯,手攀铁链,爬过了连绵起伏的五云峰,爬过了险象环生的龟背石,来到了苍龙岭。苍龙岭就像龙的脊背,一条极其陡峭的石梯向上延伸,石梯的两旁则是云雾缭绕的悬崖,一看保管你吓得腿肚子发抖。妈妈爬了没几级,就打退堂鼓了。我和爸爸则是知难而进。我攀着铁链,像狗一样伏在石梯上,眼望着高高的`西峰,一步一步踩实石阶,一步一步前进,心里只有一个念头:一定要爬上西峰,一定要征服华山!也不知爬了多少时间,也不知流了多少汗水,终于闯过了鬼门关——苍龙岭。我和爸爸稍作休息,就一鼓作气爬上了西峰。
暑假旅游不但让我开阔了眼界,增长了见识,而且锻炼了我的意志。我爱旅游。一声响,暑假来到了。
我爱暑假!
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初中生暑假旅游心得篇三
暑假是学生们最期待的假期,也是出游旅行的最佳时间。暑假期间,我有幸和家人一起踏上了一次令人难忘的旅行,这次旅行给我留下了深刻的印象和许多宝贵的经验。下面,我将通过五段式的连贯文章,与大家分享我的暑假旅游心得体会。
第一段:旅游目的地的选择。
旅游的第一步是选择一个合适的目的地。在选择目的地时,我和家人花了很多时间和精力,最终,我们决定去西藏旅行。西藏的壮丽自然景观和厚重的文化底蕴一直吸引着我。通过这次旅行,我深深地感受到了西藏的神秘和美丽,也更加坚定了我对西藏的热爱。
第二段:旅途的准备工作。
旅途中的准备工作是非常重要的。在出发之前,我们做了详细的行程规划和物品准备。由于西藏的高原气候特殊,我们提前去医院体检,备齐了必备的高原药物,还买了氧气瓶作为备用。此外,我们还准备了足够的衣物、食品和水,以应对可能遇到的突发情况。这次旅行的准备工作给我带来了一次有意义的练习,让我学会了如何提前计划和应对各种不可预测的情况。
第三段:旅行中的感悟与收获。
旅行给了我很多宝贵的机会去感受和领略不同的风土人情。西藏的高原气候和地理条件非常特殊,使得这里的人们更加坚韧和勤劳。我在西藏的旅途中,见证了这里人民努力开拓和守护家园的情景,深深地被他们的精神所感动。同时,西藏的自然风光也让我流连忘返。雪山、草原、湖泊,每一个景点都给我带来了不一样的视觉冲击。这次西藏之旅,增长了我的见识,也让我更加热爱生活。
第四段:旅行中的团队合作。
一个成功的旅行需要团队中每个人的积极参与和合作。在我们的旅行中,我和家人之间的团队合作非常重要。大家相互照顾,互帮互助,共同克服了高原反应、恶劣天气等困难。在旅途中,我和家人相互鼓励,互相支持,我们一起分享快乐,一起渡过了困难。这次旅行让我明白,团队合作是成功的关键,只有团结一心,才能取得更大的成就。
第五段:旅行带给我的启示。
通过这次旅行,我学到了很多东西。旅行不仅是一种放松和娱乐的方式,更是一种向内探索的过程。在旅行中,我看到了自然的伟大和人性的善良,我也意识到自己的渺小与不足。我学会了欣赏和感激身边的一切,珍惜眼前的每一分每一秒。同时,旅行也激发了我对世界的好奇心和探索欲望,让我愿意去更多的地方,见识更多的风景和人情。
总结:
这次暑假旅行是我人生中的一次宝贵经历,我通过它了解到了更多的世界和自己。旅行中的团队合作、目的地选择以及旅途的准备工作,都是非常重要的环节。我相信,这次旅行将成为我成长的一部分,它将永远留在我的心中,激励着我追求更好的未来。
初中生暑假旅游心得篇四
暑假里,我和妈妈去承德旅游。走到坝上时,那一望无际的草原真让人心旷神怡。忽然,我们看到不远处有一群马围在栅栏里,便起了骑马的念头。
我选了一匹浑身像火炭一般的`“赤兔马”,胆颤心惊地骑到马背上。叔叔告诉我,骑马时身体不要太僵硬,要随着马行走、奔跑的节奏而动身体。
马走在土路上,一摇一晃的,马尾巴还一甩一甩的,每甩到我的小腿上,我心中都打一个激灵。突然,马加快了行走的步伐,我的心一下子提到了嗓子眼,紧紧拉着缰绳,大气也不敢出。看着叔叔们在马上谈笑风生,我想到了骑赤免马千里走单骑的关公,关公连刮骨疗毒都不怕,我应该向他学习啊。想到这儿,我目光坚定了些,一边默念着叔叔的话,一边放松了身心。
叔叔问我敢不敢跟着他小跑一段路,他会保证我的安全,我迟疑了一下,点了点头。叔叔的马上前,我的赤免马在后,两匹马慢慢地奔跑起来。很快我就适应了节奏,身体在马背上一起一伏,凉风吹来,我感觉自己仿佛成了威风凛凛的关公,正进行在征途上,感觉豪迈极了!
叔叔告诉我,只要你勇敢自信,不要总想着一定会失败,只有尝试过了,才会有成功的希望,不要把希望的火熄灭。
暑假去承德旅游,还骑了马,真是一次难忘的旅游经历啊。
初中生暑假旅游心得篇五
暑假,我的妈妈和一些朋友一起去山东旅游。我有一点儿不想去,但是,妈妈还是把我带去了。我有一点儿讨厌坐车旅游,因为坐车去很远的地方玩时,头都会有一点儿晕的,所以,我有些讨厌坐车去旅游。我以为一天就可以到山东玩,可是,第一天到的不是山东。
第一天,我们到了宿迁市,第一个地方就是项羽的故乡。这有一个城墙,这个旁边有一些假的花和草,城墙上面有大红色的旗子。走进去,里面就有一个盖世阁,这个盖世阁外有两个士兵,手里拿着长枪。走到导游那里,有很多放着兵器,旁边有古代人坐的东西。走进去有一个我是大力士的牌子,我把这个东西拿了起来,很重哦。再走进去,有以前的铜马车,很厉害。之后过了半小时,我们回到了宾馆。
第二天,我们去了森林公园,这个地方有些还没有造好,但造好之后应该很美。我去了鱼塘,里面有许多金鱼,大大的尾巴,一群一群地跳起舞来。之后,我们又去了海滩,我捡了很多石头,这些石头很美。
第三天,我们还是去了海边,这很美,我看到了许多军舰在海上,我还看见了潜水艇,还看见有一个建筑像一个坟。
第四天,我们去了威海市的环翠区,这里景色怡人。这里的水倒映着这里的山。之后,我们又去了毛泽东纪念馆,这有很多微章和天安门。我们又去了海边。
第五天,我们去了木鱼馆,这里有很多各不相同的海螺。我们又去了一个地方,这里有大炮。我们之后去了八仙过海。
这太好玩了。
初中生暑假旅游心得篇六
第一段:引言(100字)。
在度过了漫长的学期后,暑假终于到来。为了打破单调的生活,我决定出游一番。这次暑假,我选择了一趟旅程,既能放松心情,又能增长见识。经过仔细选择,我决定前往广袤的西北地区,一睹那里壮丽的自然风光,感受不一样的文化氛围。
第二段:旅途的伟大(200字)。
整个旅程共历时十天,真可谓是一次难忘的经历。第一站我来到了青海湖,这里有着湛蓝的湖水和浩瀚的天空。站在湖边,我不禁感叹大自然的鬼斧神工。在那里,我还品尝到了当地的特色美食,尽情感受了西北的豪迈与纯朴。接下来的旅程中,我又参观了敦煌莫高窟,这里有着漫长的历史和璀璨的文化,每一个壁画都给我留下了深刻的印象。
第三段:文化的碰撞(200字)。
除了自然风光,西北地区还有着丰富多彩的民族文化。在新疆,我参观了巴音布鲁克草原,还观看了精彩纷呈的维吾尔族歌舞表演。在陕西的秦岭山脉中,我参观了华清宫,领略了中国古代建筑的魅力。每一次文化的碰撞都使我增长了见识,了解了更多不同的民族和地域。
第四段:与人相处的乐趣(300字)。
在旅途中,我结识了很多有趣的人。在旅馆里,我邂逅了一个同样喜欢旅行的小伙伴。我们一起探索了旅途中的美景,品味了当地的美食。他们分享了他们的故事和经验,让我懂得了更多背后的道理。此外,在旅行中我还结识了一位导游,他深入浅出的讲解让我对所见所闻有了更深的理解。通过这些人与人之间的交流,我不仅收获了知识,还收获了友谊。
第五段:回归与反思(300字)。
随着旅程的临近结束,我不禁开始思考着旅途中的点点滴滴。我明白,旅行不仅仅是为了寻找刺激,更是为了放松心情,增长见识。在这次旅途中,我领略到了大自然的壮丽和璀璨的文化,也与很多有趣的人结识,并从中获得了更多的智慧和友谊。每一段旅程都是一次机会,让我更加了解自己,也更加珍惜和感激自己所拥有的一切。
总结(100字)。
通过这次旅途,我收获了许多宝贵的体验。旅行不仅能够丰富我们的生活,还能够让我们更加了解自己和这个世界。在旅途中我见证了大自然的美丽和人文的魅力,结识了很多有趣的人,从中感悟到了生活的真谛。我相信,通过旅行,我们可以改变自己,也可以改变世界。所以,无论何时何地,出游总是一个值得期待的选择。
初中生暑假旅游心得篇七
暑假很漫长,每天都在我熟悉的这个城市度过,几个公园都去了多少次,对我没有了吸引力,真想到外地去旅游。记得小时候爸爸妈妈带我去过安徽,不过因为我太小,许多事都记不清了。这两年去了几次北京,除了天文馆、科技馆,其他的也没什么意思。所以当爸爸妈妈说要带我去看大海时,我激动得件事不敢相信自己的耳朵。几天来,不是上网搜索秦皇岛的景点和旅游攻略,就是催妈妈快点定好旅馆,而且点名要住海景房。出发前的晚上,我兴奋极了,几乎整夜没睡,早上很早就醒了。打车去火车站的路上,我受不了出租车里的味道和不时刹车带来的摇晃,差一点吐出来,但一想到即将看到大海,就忍住了。
我们这次旅行的第一站是唐山。路上要走六个小时。这是我第一次在白天座这么长时间的火车。一路上,我尽情地欣赏车窗外的风景。除了树木和庄稼,我还看到了农村的小屋和大片的果园、菜地等田园风光。我看到了草地上悠闲吃草的羊群,看到了弯腰在地里耕种的农民。在爸爸帮助下,我第一次分清了高粱和玉米、认识了水稻和蔬菜大棚、领略了乡村大集市的风采。所有这些,对于我这个在城市长大的孩子来说,都是非常新鲜、从未见过的景象。
列车终于慢慢停在了唐山站。我迫不及待地下了车。这是本次旅行的第一个目的地。我站在了30年前曾经发生过大地震的土地上。两天后,我还要再次踏上旅途,奔向下一个目的地,美丽的海滨城市——秦皇岛。
初中生暑假旅游心得篇八
这次出去旅游,选择了去山区,其中有一个很重要的原因就是因为我放弃了三下乡活动,那么我想要不就自己给自己一次下乡的机会,反正我也是顺便啊。
我来到山东潍坊安丘的一个小村庄,发现这里的孩子都很认真,很淳朴,很善良。一方水土养一方人,这里清澈的泉水养育了这些可爱的孩子们,我们那真诚的眼神让我震撼了。我听说他们每天要5点多就起床,然后为了赶一班校车,因为在这里,由于之前的`地震,所以学校搬走了,搬到了一个离他们有20多里路的地方,如果没有乘到车,那么就意味着他们要徒步去学校,那要走多久,我真的很难想象了。我们城市里的孩子,就那么几步路还在嫌东嫌西的,缠着爸爸妈妈或者爷爷奶奶送他们去学校,这样一比较,我们这些温室里的花朵是不是真的被呵护的过分好了呢?也难怪说穷人的孩子早当家,山里的孩子每天除了要上学做作业,还要帮助家里做农务和家务,上山放牛羊,在家煮饭等都是家常便饭,试问,我们现在有多少孩子可以单独完成这些看似简单的任务呢。
在最后一天,我要回去了,可是因为大雾天气,去县城的唯一的公交车在我等了一个多小时后还是没有出现,所以我很着急,难道我要被困了吗?我真的不知道该怎么办了。后来同学说我们可以去挤孩子们的校车,我没办法,只能厚着脸皮上车了,在车上,孩子们看到我都好有礼貌的,还给我让位了,我很感动,我在车上听到了他们的学习的渴望,对很多新奇事物的好奇,对很多东西的那种不可言喻的感觉,在看到那边的学校之后,我真的有种冲动,如果可以,我想在那边做个老师,把我所学到的,所知道的,全部告诉他们,徐本禹可以放弃公费读研究生的机会,而到贵州省大方县猫场镇狗吊岩村岩洞小学与大水乡大石村大石小学支教。那么我是不是也可以呢,我真的有这样想过,但是我觉得自己的能力还不够,我要在大学学更多,学更好,最好能把外面的一切都装进我那小小的脑袋中,然后回去告诉他们。
在走的时候,孩子们那不舍的目光让我的脚步顿了又顿……坐在回去的车上,我想了很多。我望着蜿蜒曲折的山路,望着盘山成片的庄稼,我多么希望中央政府能更多的关注这些小山村,能够把财政支出挪出一点来发展这里的交通、教育、文化、旅游,渐渐改善这个小山村的生活。相比较而言,东部,也就是我的家乡,现在正在或者说部分已经是改革后的新农村了,人民的生活富裕了,居住条件更好了,真的希望,改革的春风能快些吹拂到那些需要我们的地方。
初中生暑假旅游心得篇九
第一段:引入暑假旅游的背景(大约200字)。
暑假是学生放松心情,增长见识的好时机。为了让学生们更好地了解世界,拓宽视野,许多学校都安排了暑假旅游活动。在这个暑假里,我有幸参加了学校组织的旅游活动。这次旅游让我获益良多,不仅见识到了多姿多彩的风景,更激发了我对新知识和新文化的好奇心。
第二段:旅游中的感受与体会(大约300字)。
这次旅游带给我的最大感受之一是令人难以置信的美景。我们去了云南,那里的山清水秀,风景如画。勐腊的大型瀑布壮观迷人,草原上的牦牛和藏民的朴实生活令人感动。此外,珠峰的壮丽和漓江的秀美令人痴迷,这些美景让我们忘却了一切烦恼,只想沉醉其中。
除了美景,与当地的人民接触也让我深有感触。我和同伴们去当地的学校参观,虽然有语言障碍,但是学生们的热情和友好让我们感到温馨。他们的勤奋和对知识的渴望让我深深地被感动。我明白了知识的重要性并且坚定了要好好学习的决心。
第三段:旅游中的收获与成长(大约300字)。
这次旅游,让我不仅见识到了世界的多样性,还培养了我的自理能力和团队合作精神。旅途中,我们要自己负责行李、饮食、安全等方面的问题。这些经历让我学会了自己照顾自己,也提高了我的责任感。同时,与同伴们一起面对各种情况,互相帮助,我学会了团队合作,更懂得了集体的力量。
第四段:旅游中的反思与展望(大约200字)。
通过这次旅游,我也发现了自己的不足之处,比如对于一些历史文化的了解不够深入,语言表达能力有待提高等。为了更好地了解世界,我决定积极阅读和学习,争取掌握更多的知识。同时,我还希望能有更多的机会参加旅游活动,亲身感受世界的多样性,培养自己的独立思考能力和适应能力。
第五段:总结暑假旅游的价值与意义(大约200字)。
参加暑假旅游活动给了我一个宝贵的机会,让我在放松心情的同时,增长了见识,提高了自己的综合素质。旅游不仅是欣赏美景,更是体验不同文化的机会,拓宽人们的视野。通过这次旅行,我领略到了不同地域的风土人情和生活方式,更加深刻地认识到自身的优势和不足。这次旅行让我受益匪浅,也让我发现了自己对探索、学习的渴望。我相信,通过这次旅行,我将会更好地迎接未来的挑战,实现自我的全面发展。
通过这篇文章,我对暑假旅游心得体会进行了总结和反思,详细描述了旅行中的感受与收获,给读者呈现了一幅丰富多彩的旅行画卷。这次旅游不仅给我留下了美好的记忆,也让我发现了自己的不足和潜力,对未来充满了希望和动力。暑假旅游是我们成长与学习的一次重要经历,它拓宽了我们的视野,激发了我们的好奇心,促使我们更好地认识自己和世界。我相信,这次旅行将是我人生中一段难以忘怀的旅程。
初中生暑假旅游心得篇十
今年暑假,妈妈带我去了广州。
好多好多的动物。我最喜欢的是长颈鹿,它们悠闲地在树阴下吃着树叶,从远处看,像是排着队迎接来这游玩的客人。导游姐姐还告诉我们,长颈鹿有“三长”——脖子长,睫毛长,舌头长。之后我们还看了许许多多的动物,在里面呆了一整天。今天玩得可真开心!
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初中生暑假旅游心得篇十一
这是一个适合旅游的季节,同时也是最适合旅游的暑假~初中生有关暑假旅游作文精选带给大家,希望大家认真阅读。
初中生有关暑假旅游作文精选:暑假游兵马俑。
暑假里,我一游西安,参观了秦始皇兵马俑。
秦兵马俑是秦始皇陵周围的大型陪葬俑阵,在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的,它的发现震惊世界。法国总统希拉克曾留言说:“世界上原有七大奇迹,秦兵马俑的发现,可以说是第八大奇迹了。”果真如此。走进兵马俑的1号坑,看到如此壮观的景象,我真的是叹为观止了。
听导游讲,秦始皇一号俑坑呈长方形,东西长230米,南北宽62米,深约5米,总面积14260平方米,四面有斜坡门道。俑坑中最多的是武士俑,身高1.7米左右,最高的1.9米。陶马俑高1.5米左右,身长2米左右,战车与实用车的大小一样。人、马车和军阵都是通过写实手法的艺术再现的。
我细细的观察了兵马俑一番,这才发现兵马俑塑像的精致:俑的头发都是一根一根刻出来的,眉眼鼻口逼真的像真人。俑的铠甲层层密密,叠在一起。导游解说道:兵马的铠甲设计都是有目的的。这样设计,战斗冲锋起来,人不会受到铠甲的束缚,可以轻松应战。哦,原来如此。可是真人需要用这样的铠甲,竟然连陶俑都“穿”这么精致的铠甲,秦始皇对兵马俑的设计可真是严格啊。导游告诉我:这铠甲还不算点什么,你细细的看每个兵马俑吧。我照做了。我发现每个兵马俑的神情、姿态都各不相同。发现了吧?!导游笑着说,这1、2、3号坑中的这么多兵马俑,没有一个是一模一样的!噢,我很惊叹。
我们同着导游,一个坑一个坑参观过去。这些兵马俑相貌各异:有的沉稳刚毅,有的英勇果敢,有的慈善含笑,有的凶神恶煞,真可谓是栩栩如生。那些穿窄袖战袍外套,披挂齐腰短甲,脚登紧带兽皮鞋,头戴防风帽的,显然是些机警的骑兵。还有身穿胡服,外着铠甲,头带软帽,足登短靴,一手牵马一手提弓的骑士;有头带长冠,两臂前伸,双手握髻,技术熟练的御手;有头戴长冠,穿战袍,着长甲,手执无钩的下级指挥官;有头戴鶡冠,身着彩色鱼鳞甲,双手扶剑,气度非凡的将军。
导游讲解道:原来这些都是彩陶的兵马俑,可是出土的后三天,这些颜色都氧化掉了,真是可惜。我觉得彩陶的兵马俑一定更神奇,更逼真吧。
……。
走出兵马俑坑,我的心中十分激动。终于一览兵马俑坑的壮观景象了,它展现了中国古代人民的智慧结晶!没错,没有看兵马俑就不算到过西安!
初中生有关暑假旅游作文精选就到这里了,丰富的知识带给您丰富的生活,希望。
初中生暑假旅游心得篇十二
影响学生学习心理的因素非常复杂,因而帮助他们形成健康的学习心理的任务十分艰巨。为了适应改革开放新形势的要求,实现由应试教育向素质教育的转轨,应积极地帮助农村初中生形成健康的学习心理。
1、增加投入,创造良好的教育教学环境。
当前,农村学生已经感受到了社会进步的快节奏,初步了解了渗透于社会生活各个领域的高科技。但在日常的学习中,他们接触的却是落后的仪器设备、简陋的实验场所、过时的科技知识,这种强烈的反差必然使他们感到厌倦并产生抵触,例如英语口语严重落后于城市学生。因此,只有增加硬件和软件的投入,使仪器设备、实验场所、科技知识具有鲜明的时代特征,才能对学生产生求知的诱惑和刺激。
2、帮助学生准确地了解和把握未来。
困难以及未来的美好前景;向他们介绍高等教育改革中招生制度的合理性、科学性,收费制度的公平性、保护性,分配制度的灵活性、公正性;向他们介绍素质教育实施的具体内容、价值和未来取向,以帮助他们明辨是非,消除误导。
开设基础心理辅导课程,对学生进行学习动机、学习兴趣、学习能力、考试心理、学习适应性等内容的辅导是当务之急。
为了真正体现素质教育的特点,在普教中渗透职教,促进学生的全面发展,就必须进行课程改革,相对均衡各学科在教学时间上的比重,淡化各学科考核的学术标准,以使学生具有充足的时间和精力去进行各学科的均衡学习和最感兴趣的学科的强化学习。
4、家长的正确引导。
从调查结果可以表明,这是最关键的的一步,能够得到家长正确引导的学生对学习充满激情,也对未来信心十足,对上大学有很强烈的渴望。现在的农村家庭借着改革的春风正在变得富有,但是重视教育的观念还没有跟上,导致大部分学生不爱学习,不思进取,成为明显的“富二代”。这种现象的出现与家长是有很大的关系的。作为家长,应该重视对孩子的教育,关心孩子的成长,不要以成绩论英雄,眼光放长一些。这样才有利于孩子的成长。因此,家长的正确引导是必要的。
初中生暑假旅游心得篇十三
暑假到了,我和我的表妹在我姥姥家过暑假。
在这儿,在这里我过的是完全不一样的生活。我对这里的生活充溢了别致。我可以喂鸡,可以打井水,还可以捏泥巴,可以望见大群的鸡、牛、羊。
早晨,天刚蒙蒙亮,我边听到了公鸡打鸣的声音,接着,一传十,十传百,安静的村子就这样被声声鸡鸣叫醒。渐渐地,太阳越过了山头,新的一天就起先了,人们纷纷上集市买菜,下地干活去了。
成了一幅和谐的画面。张开双臂感受这乡间浓浓的夏日风味:泥土的芳香,稻谷的芳香,荷花的清香,沁人心脾。还有那清翠悦耳的'鸟叫声,一切是那么清爽自然。这儿没有拥挤的车辆,没有鸣笛声,没有汽车尾气,一切是那么的静谧美妙!
黄昏,夕阳西斜,最终一抹阳光染红了天涯的云朵,犹如一盒打翻了的颜料。我和表妹走在回家的田埂上,影子很长很长。回望田野,蝴蝶蜻蜓许多,漫天飘舞,像是在找寻回家的路呢!
夜晚,这里没有路灯,到处黑漆漆、静静静的,人们很少出来。乡村的黑夜别有一番风景。越黑,天生的星星就越来越亮,我还教我表妹人性做呢!晚上出门时,必需带手电筒照明,但是我不用,因为有天上的星光为我照明,和我做伴。
我爱这里,我憧憬这里,我盼望始终住在这里。我坚信,随着不断的开展,我的家乡会越来越好,盼望将来我带着学到的学问回来,把她建立成为富裕的滇中粮仓!
初中生暑假旅游心得篇十四
在我的记忆的脑海中有这样一颗又大又亮的珍珠,它们穿在一块就成了一串串美丽的项链。一想起来就让我回味无穷!
在去年暑假晚上的一天。我约台叶一起出来玩,玩什么好呢?我心里想着。突然台叶对我说:“咦!廖慧芳我们可以去自己烧饭呀!”我一想也对,可妈妈不会让我自己烧饭的。“没关系我没可以到外面去烧饭,我晚上来找你。”我点了点头。
晚上我吃完饭,静静的等待着台叶地来临。“叮咚叮咚”我急忙开了门。一看是台叶,他问我东西准备好了吗?“东西?什么东西?”她答到:“哎呀!廖慧芳你笨呀!出去烧饭你不带油盐酱醋和菜呀!对了还有灯打火机”我拿了几个空瓶子把油盐酱醋装了进去。
然后把一些乱七八糟的东西装背包里。
我对妈妈说:“妈妈,我和同学出去玩一会儿,行吗?”妈妈严厉地说道:“不行,在家里乖乖写作业。”我听了苦苦哀求妈妈,看妈妈还是不干。
于是我让台叶先拿着东西下去,我趁妈妈上厕所的时候跑出了家门。
台叶带我去了“直跑道”,我问他为什么要来这里,“这里的砖头比较多,不容易被人发现。”我们找到了一个隐蔽的地方,便在那里打起炉灶起来。打好后便把小盘子搭上去,当作锅。然后找了一些柴火生火。
盘子被烧热后我两便急忙倒油,把菜放进去炒一炒。没过一会儿又放盐又放醋的,而且还要生火。你瞧着不把我两忙得团团转。不一会儿,一股菜香便迷漫开来。我们一尝味道还不错。
恰在有人发现了我们,我们拿起东西便跑。
现在一想起别有一番风趣呢!
初中生暑假旅游心得篇十五
下面是,希望能带给大家一种别样的感受和感悟。希望每一位同学都能在快快乐乐中度过属于自己的暑假。
撑一把伞,在这里一路穿行,身后留下串串脚印,雨水似乱花,刹那间舞出无数芳华。烟雨朦胧,欢声笑语,柳幕垂丝,碧水琼花……这就是江南。
江南的花还红胜火吗?江南的水还绿如蓝吗?
小巷。
漫步在那里的小巷,门,大都是虚掩着的。正如《苏州漫步》中所说“一对母女正伏案绣花”,画面是这样的安详,这样的宁静,这样的典雅而富有韵致。一只青藤漫出墙外,大有“一枝红杏出墙来”的意味。轻轻的石板路两旁斑驳的青砖,墙上覆盖着青苔。随风摇曳的小草,沉重厚实的木门,构成记忆中永不褪色的画卷。走在干净的石板路上,“哒哒”的撞击声,清脆而有力,像一首优美的曲子,在空气中旋转、升腾。
“朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。”哦,那引人无限遐思的小巷啊!
流水。
贯穿江南的是美妙而灵动的水。小家碧玉般的清秀,不浮躁,不张狂,举手投足之间暗波流转,韵致尽显。
水畔,总有些女子,正梳妆。
江南的水见证了花开花落,云卷云舒,历朝历代的兴衰……。
人家。
午后,红日冉冉,炊烟袅袅,阳光或娇羞,或妩媚,或慵懒。
午后小憩,偶尔会传出几声小孩的嘤咛,母亲便会用芊芊素指或者平凡带着老茧的手指轻轻的拍打着小孩儿,眼眸里能溢出温柔,她吟诵道“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?”小孩便止住了啼哭。
晚上江南夜景不乏“江枫渔火”,不乏“天阶月色”,更不乏米酒飘香。多数人家食的是温馨,饮得是欢笑。而这里的小饭馆更别具一格。用一个字来形容:美。食美,人美。饭菜好美,色香味俱全;老板娘更美,不施粉黛,不加修饰,羞涩而热情。三千青丝用一根布带束起。美乎?美哉!
初中生暑假旅游心得篇十六
暑假里发生的一些事就像是一朵朵浪花,将永远地珍藏在我的记忆中。带给大家,希望大家认真阅读。
在这个漫长的暑假中,我经历过许多事,有高兴事、伤心事、难过的事eee但是最让我。
难忘的一件事。
就是去北京旅游。
到达北京以后,我们首先游览了我仰慕已久的中国著名的学校――清华大学。进入校园以后,首先映入眼帘的是一片绿色,我们走着走着,发现一棵棵翠绿的树木,不是普通的树,而是珍贵的银杏树。银杏树的叶子是扇形的。置身于其中,我仿佛走进了一片绿色的森林,高大的杨树、翠绿的松树、坚忍不拔的柏树eee还有叽叽喳喳的小鸟,非常漂亮。在校园里,我们碰见了许多刻苦学习的学生。从清华园出来,我觉得得清华大学非常得大、美丽,我以后要好好学习,争取考上清华大学。
游览完清华大学以后,我们又游览了全国人民向往的中心――天安门广场。天安门广场占地面积约44万平方米,是世界上最大的广场。广场两边960平方米的草坪,象征着祖国960万平方千米的土地。广场的南边是毛主席纪念堂,每天有数以万计从全国各地来的人们瞻仰毛主席遗容,缅怀他的丰功伟绩。广场的北边是天安门城楼,天安门城楼上悬挂着毛主席的画像。1949年10月1日,毛泽东主席在天安门城楼上升起了第一面五星红旗,并庄严地向全世界宣告:中华人民共和国成立了。广场的中央耸立着庄严、肃穆的人民英雄纪念碑,纪念碑呈方形,用17000多块花岗岩和汉白玉砌成,碑体是用大理石雕刻的,碑体正面镶嵌着“人民英雄永垂不朽”八个镏金大字。底座镶有八块巨大的汉白玉浮雕和两块装饰性浮雕,主题分别是虎门硝烟、金田起义、武昌起义、“五四”运动、“五卅”运动、南昌起义、抗日战争游击战和百万大军胜利渡长江。远远望去,人民英雄纪念碑像一把宝剑似的,插入大地,象征着封建王朝永不得翻身。
在以后的几天里,我们先后游览了北京一些著名的景点。这次北京旅游,我不仅游览了北京的著名景点,还学到了许多知识。
初中生暑假旅游心得篇十七
暑假生活,多姿多彩。祝大家过一个愉快,充实,有意义的暑假!带给大家,希望大家认真阅读。
今天是星期六,我和爸爸妈妈去旅行。这次是爸爸他们的公司组织的活动,我们的目的地是金海湾,它坐落于美丽的西冲。
我们马上就道了芽山村,把行李搬上去了,准备住在这里。本来我们要去海里游泳,可是下雨了,去不成了,可是不一会儿,雨停了,我们就马上去游泳了。
我们到了沙滩后,导游说:“各位,今天浪非常大,请不要到深的地方去。”说完后,我们就下车了。我听了导游的话,坐在沙滩上“寻宝”。在这个活动进行的时候,我爸爸他们都一直帮助我找完好的贝壳。忽然一个大浪,我来不及躲避,全身都是海水,但是我感觉我摸到了一个东西,我把它拿给爸爸看,爸爸说,这是珊瑚的化石。我不敢相信自己的眼睛,眼前这白色的小洞洞又多的东西是珊瑚的化石。
我们还抓了很多跳跳鱼和螃蟹。晚上,我们吃完饭后,就回芽山村了。
第二天,我们要去乘快艇,必须到沙滩的对面金海湾。我们到了金海湾后,租了快艇,乘上快艇后,一个叔叔说:“现在要洒鱼网了!捉到的送给你们。”我胆小地说:“别抓到鲨鱼就好------大家听了这话笑了起来。
过了很久,我们离吃饭的地方不远了。忽然一个大浪,我们的快艇从很高很高的地方掉下来,我一声尖叫,害的爸爸把水瓶掉下去了。这时,我看到了一艘轮船,它在无边无际、蓝蓝的大海上。
终于到了吃饭的地方,我问爸爸这是哪里,爸爸说:“这里是山门岛,这个水池里有几只老龟,它们非常饿,你又靠它们那么近,令它们十分十分饥饿呀!”我回头一看,看到了三只丑陋的老龟,大概有几千岁了,因为它们看上去很老。我喂了老龟一块肉,就去吃饭了。
我们吃完饭,就去玩了,我们还去了很多地方,也很美。第三天,我们念念不舍地回家了。
初中生暑假旅游心得篇十八
x月xx日,我高一x班的四十多名同学,在班主任和班长的带领下,进行了一次别开生面的社会实践活动。
随着社会的发展,中学生的价值观和审美观不断改变,一些中学生为了追赶所谓时代的潮流,想方设法改变自己的外在形象,设置过分标新立异。于是,中学生的形象问题越发突出。在这个问题上,不同年龄的人们都持什么态度呢?对此,我们进行了一次主题为“您心目中的.中学生形象”的社会调查。
调查问卷为同学自己设计,被调查者须填写性别、年龄及25道选择题。题目如“您认为影响中学生形象的因素”、“中学生是否可以染发烫发”、“中学生是否应该追求流行”等。
同学共被分为5个小组,每小组持事先印好的100份问卷分别来到xx步行街、xx广场、xxx商业区等繁华地带,向行人发放调查问卷。
天气十分闷热,但同学们却十分积极,不断地向过路行人说明用意,请他们填写问卷。刚开始一些同学不好意思开口,可看着别人一份份的把问卷发出去又收回来,胆子也逐渐打了起来。有些行人很热心的帮我们填写,但也有许多人不予理会,径直走开。一次次的受阻并没有打消同学们的积极性,相反,同学们越战越勇,更加积极的寻找,更加耐心的讲解和等待……更有一些同学积极开动脑筋,请不同年龄、不同身份的人来填写,如商场售货员、看车大爷、卖水的阿姨,都成了我们调查的对象。
终于,经过近三个小时的努力,500份问卷被如数填写、收回。然后,我们会对这些问卷进行整理和统计,得出最终的结果——人们心目中的中学生形象。
这次活动,让同学们受益匪浅。我们通过对不同人群关于中学生形象的调查,可以更加清楚的了解社会对中学生形象的看法和期望,以便更好的完善自己。更重要的是,我们提高了能力、锻炼了胆识、磨砺了意志,更加接近社会、了解社会。同时,同学们也深刻体会到了社会工作的艰辛,更加懂得应该如何表达自己、如何待人接物、如何面对和战胜困难挫折。
而且,我们诚恳的笑容、谦和的态度、耐心的讲解,无不给人们留下深刻的印象。我们在社会中树立了良好的一中学生形象,为团旗增添了光彩。
相信这次活动,一定会让同学们更加明确学习的目的和目标,不断跨越挫折,勇攀高峰。