教师脱贫攻坚先进个人事迹材料(模板14篇)
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教师脱贫攻坚先进个人事迹材料篇一
事迹材料,是指党、政府、军事机关为弘扬廉洁、表彰先进、推动工作,为本单位有突出事迹的集体和个人整理的书面宣传材料。它们是官方事务文件。先进事迹写作属于应用写作的范畴。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!
二儿xx在xxx小学就读四年级,成绩还不错。家中共有12亩地,每年会种些小麦和玉米,雨水多的时候收成还乐观,遇到干旱就会颗粒无收。了解清帮扶户的基本情况后,她回到了单位,工作之余,她学习习总书记关于脱贫攻坚方面的讲话,搜集各类惠民政策,终于在再次入户前确定了扶贫目标。
农民,劳动力是第一,而想要劳动,身体是第一,所以首要任务先是为患有腰椎间盘疾病的王社军治病。她多次为王社军赠送药物,并打听和介绍医生,还在网上学习了缓解腰部劳损的“燕子飞”动作教会王社军,经过半年多的努力和坚持,王社军的身体恢复的非常快,效果也非常明显,一般的田里劳作是不在话下。
17年年前入户时她见到了王社军的大儿王刚,通过谈话了解了王刚的工作状况:还在换工作,基本上手里没存到钱。她帮王刚分析了家里的经济现况和未来发展以及父母的不容易,鼓励王刚要踏实务实,确定目标,好好努力,一切都会好起来的.。
xx娃手太干,她会给买护手霜;
过年过节了,她也会送上自己的心意和祝福……。
在一次入户时听王社军的妻子说二儿王宇的字写得不好,最近一段时间不好好学习,她专门等到孩子放学和孩子进行了一次谈话交流,表扬了孩子的成绩,指出要努力的方向,并为孩子买了字帖,孩子大受鼓舞,在随后的期末考试中成绩优异。
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王宇享受的教育补贴发下来了……特别是听说有易地扶贫搬迁政策,她更是兴奋,立马与帮扶户取得联系,通过交流分析最终确定了享受该政策,现在已拿到了房门钥匙,也已装修完毕,帮扶户非常的高兴,并对未来生活充满了更大的激情!
功夫不负有心人,在她的努力下,xx家xx年的人均收入达xxx元,超出陕西省发布的脱贫收入标准,成功脱贫。今年,她们栽植的果树将陆续结果,王刚的工作也逐步稳定,这个家庭正迈着大步走向小康生活!
朱亚敏,女,汉族,系乾县阳峪新店小学教师。该同志于2017年9月到我校工作以来多次被上级和学校表彰,她坚守教育一线,无怨无悔,悉心培育着每一个她心爱的小宝贝。在她心中,只有一个信念:用心教书,做一个负责任的教师;用爱育人,做一名学生喜欢的教师。在常人眼里,她是那么普通和平凡,但她所做的一切,却让人不由得感动。
扶贫工作开展以来,朱亚敏同志入户走访座谈,访贫问苦,摸实贫困户资料,得到群众,同事的一致肯定。
张玥同学是朱亚敏同志的帮扶对象之一,孩子家庭贫困,父亲出外打零工,长期不回家,祖父母长期患病,服药不断,母亲一人在家照顾老小,很是劳累。俗话说“人穷志短”,这样的`贫困户家庭成员心理极为脆弱,甚至于接近崩溃的边缘,为此朱亚敏同志在落实各项脱贫措施的时候十分注重对她们的心理疏导,采取精神扶贫,在每次调查走访中都深切关注她们全家的生活,与其谈心,鼓励她们坚定信念,好好生活,因此张玥母亲每次见到她都亲切地叫她“姐姐”,告诉她家里遇到的困难以及现在家庭的改善情况,她深知朱亚敏同志对她家的竭力帮助和巨大作用。
在学校,每天中午饭后都能看到朱亚敏同志给精准扶贫户子女张玥,张敏,张敬豪等个别辅导的身影。张玥性格内向,反应迟钝,记忆力差,学习方法不正确,成绩很不理想,朱老师抓住她书写认真规范,遵守纪律等优点鼓励她重拾信心,努力做好其它的一切,每天取得小进步,逐步提升她自己。孩子亲其师,信其道,进步很大,令人欣慰。张敏同学从小没有母亲,父亲平时大多出门做泥瓦工活,孩子和八十多岁的祖母相依为命,其父亲和祖母均为文盲,在孩子学习上都力不从心,孩子家教不严,经常不做家庭作业,甚至多次将老师批阅的评语及时间用透明胶带提掉以应付充数,师生发现了她还死不承认,见于这种情况,朱亚敏老师决心用爱感化她,经常与之谈心,给她梳头洗脚,辅导作业……功夫不负有心人,那个“小顽固”终于被感动得一塌糊涂,整天一见朱老师就大老远笑着打招呼,听话懂事得像变了个人似的。贫困生张敬豪长得特别好看,使人一见就好喜欢,可学习差得没法说,虽然是从城里转学回来的,但学习各方面都在班里属中下游,写字极潦草,朱老师从书写抓起,每天在饭后及课外活动时间抽空教他练字,给他讲题,看到张敬豪久违的笑容,师生都为之点赞。
作为一名基层扶贫一线教师,朱亚敏同志以务实的工作作风,认真的工作态度,突出的工作业绩,赢得了上级的赞赏,赢得了全校教职工的一致好评。
_,男,1986年12月17日出生,群众,_年10月参加工作,现任_县_镇人民政府党政办科员(负责项目办工作)。
作为扶贫战线的一名基层工作者,从_年3月担任项目办负责人以来,认真学习党和国家的各项路线和方针政策,全面贯彻落实上级攻坚行动,深入学习领会省、市、县精准扶贫精准脱贫方案政策,兢兢业业,尽职尽责,吃苦耐劳,任劳任怨,在上级部门领导的悉心指导和镇党委镇政府领导的关心支持下,通过自身不断学习,扎实努力工作,_镇精准扶贫精准脱贫工作取得了明显成效,_人民基础设施建设工作从质量到数量得到了很大的提高。2017年,通过开展基础设施项目建设工作,老百姓得到了很大的实惠。在2017年全县精准扶贫专项考核中,_镇获得全县扶贫工作专项考核“创新奖”的好成绩。
一、牢记职责充分发挥组拳作用。
镇项目办作为镇开展基础设施建设、产业扶贫工作的专门机构,
承担着指导镇村两级开展脱贫攻坚基础设施建设、产业扶贫的重要职责。自担任扶项目办负责人以来,始终牢记职责,坚持深入村社调查研究,指导帮助各村尤其是深度贫困村开展基础设施建设、产业扶贫工作,先后协助扶贫工作站制定了《_镇基础设施建设工作指导方案》、《_镇精准扶贫项目工作规划》、《_镇产业发展规划》等镇发展规划,同时在基础设施建设、扶贫项目和产业发展的选择上,为党委政府建言献策。并经常在县级单位衔接学习业务,并深入村组农户家中,反复调研工作。通过不断衔接、不断走访、不断总结思考,为镇党委、镇政府的决策部署提供了依据和参考,为_镇基础设施建设、产业扶贫工作的全面开展和顺利推动打下了坚实的基础。
二、深入学习加强落实政策宣传培训。
小康驻村工作期间,1月至今召开大小会议40余场次,现场培训5次,参会群众1100余人次。通过大力开展“不等不靠、艰苦奋斗”、“精准扶贫不是养懒人”等思想培训会,不断增强贫困群众脱贫致富的信心。新建村级道路推动脱贫致富。经过多方沟通规划,并在县相关部门的大力帮扶下,2017年_镇县级规划道路近65公里,启动25公里;新增乡级道路20公里,为_镇全体村民铺设了一条脱贫之路。重点改善村基本生产生活条件。按照省、市、县、镇实施计划和我村实际,有针对性地安排村内道路、农田水利、人畜饮用水和文化广场等项目建设、着力改变村基础设施落后面貌。
三、加强沟通交流,确实让贫困户在项目实施通得到实惠。
2017年上半年,我镇通过开展一事一议项目建设,让我镇养牛、大田两个深度贫困村的农户庭院、串户路硬化率达到80%,农户在建设过程中得到很大的实惠。通过开展庭院硬化、串户路、机耕道等项目的开展,带动农户开展产业发展。农户积极参与项目建设的积极性,从而达到提高农户发展的内生动力。
为_镇养牛村建档立卡贫困户。为确实解决农户困难,让贫困户得到实惠,_同志向村支两委建议召开群众会,群众建议通过一事一议项目建设为朱仲明户硬化完毕庭院及串户路。经过协调,项目建设及验收组同意通过一事一议项目建设解决该户实际困难,不收取朱仲明户的项目建设以资折劳款,并硬化其超出部分,不收取任何费用。为此,朱仲明户非常感动,并说得到了党和政府的关心帮助,连称党和政府就是好。
在民宗局扶贫项目、发改局扶贫项目、一事一议扶贫项目、交通局扶贫项目、农业局扶贫项目、“短平快”政策落实、等工作中,积极向书本学、向群众学、向上级学、向身边同事学,对相关业务知识始终做到了思想上、行动上、政治上与党委政府保持高度一致,拥护党的领导,重大局、识大体,维护集体领导,群众关系好。特别是十分注重把理论学习、工作实践和认真思考三者有机结合起来,用认真学习充实理论知识,用正确理论指导实践,用丰富的实践完善思想,实现了在实践中丰富自我,提高自我和发展自我;不同标准的扶持政策,减少了贫困户实施项目的自筹资金量,贫困户既能够把项目建成,又能够把项目建好,达到了扶持一户、脱贫一户、致富一户的扶贫效果。在他的埋头苦干、“撸起袖子”加油干下及党委、政府的指导下_镇的“两率一度”得到了提高。为_镇脱贫攻坚工作奠定了坚实的基础。这就是我们_镇人民政府党政办科员_。
xx,性别,生于xxxx年xx月,大学本科,中共党员,现任xx市xx区教育体育局党委副书记,分管xx区教育体育局脱贫攻坚工作。该同志坚决贯彻执行中央、省、市、区脱贫攻坚系列决策部署和重大举措,与xx区教育体育局脱贫攻坚工作相关人员一道,深入调查研究,全面履职尽责,全心全意真扶贫扶真贫,确保了全区学生无一人因贫辍学或因学致贫,并成功帮助xx镇xx村脱贫摘帽。
xx区共有公民办学校xx所,城乡学校各半,具有典型的城乡结合部地区的教育特征,有5万余名学生,其中建档立卡贫困学生从xx年xx名增至现在的xx名,教育扶贫工作主要面临两个难题:一是少数贫困家庭学生家长文化低,在资助(救助)申领工作中填表不规范,资助(救助)款项不能及时上卡,导致家长重复跑路,工作人员反复核查,增大工作量;二是个别学生家庭特别贫困,有因贫辍学的可能,特别是初中阶段的建档立卡贫困家庭学生,因学生厌学思想严重,家长也想让孩子早日打工学技术,以减轻家庭负担,虽学校屡次进行劝返,效果甚微。
为此,针对这些难题,xx同志采取了以下措施:一是在年初,组织召开全区教育扶贫工作推进会议,提早部署工作,全面压实工作责任;二是组织相关股室拟定《xx区教育扶贫专项实施方案》,采用专项督查方式,至少每年带队下学校督查资金落实情况20次;三是加强教育扶贫干部业务培训,至少每年集中业务培训xx次,建立健全教育资助申请、审批工作流程,要求工作人员提高服务意识,耐心做好指导解释和查漏补缺工作;四是组成"进村入户宣教团",至少每年进村入户宣教xxx人次,将宣教工作覆盖所有脱贫减贫家庭;五是建立控辍保学动态监测机制,加强对全区农村初中及流动、留守儿童、家庭经济贫困儿童等重点群体的监控;在xx同志的带领下,教育扶贫工作圆满完成各年任务,其中教育扶贫专项工作在20xx年的xx省脱贫攻坚成效考核中成绩突出,被xx区委评为"20xx年脱贫攻坚先进集体"。
20xx年至今,xx同志凝聚xx教体系统智慧与力量,敢于担当、勇于创新,在做好"提升义务教育保障水平"等八大项目基础上,大力开展"智志双扶"工作,积极探索阻断贫困代际传递的策略。xx充分调研,提出依托城乡党建共同体,充分整合城乡优秀党员、骨干教师资源,对在区内就读的876名义务教育阶段学生开展"四个一"结对帮扶工作,探索出了"智志双扶"和抓党建扶贫的"四个一"帮扶经验(即"一生一帮"、"一生一策"、"一周一次"、"一生一册")。城市学校教师驱车进村入户,开展家教方法指导和学业辅导、对学生进行心理疏导和行为习惯引导,同时还与辖区学校教师一道共同有计划开展"每月落实帮扶主题,走进贫困孩子心灵"系列关爱活动:心理健康专题教育、尊老孝亲主题活动、读书月分享活动、自理能力培养活动、科技小发明活动、艺术之星展示活动、劳动技能培训活动、小记者、小摄影师采风活动、茶艺、陶艺传统文化熏陶活动等等,精心开展的系列活动丰富了贫困家庭孩子课余生活,有助于塑造出他们健全的人格和良好的道德品质,影响深远。通过近一年的"一对一"帮扶,效果突出,受帮扶的学生学习习惯、生活习惯普遍向好,成绩有明显提高,更自信阳光,xx区在阻断贫困代际传递上取得了阶段性成果,xx省教育网对此进行了专题报道,得到了省教厅领导和社会的一致好评。
20xx年,xx教育和体育局作为联系帮扶单位,联系帮扶xx镇xx村、xx村、xx村、xx村的贫困对象xx户xx人。帮扶工作面临两大难题:一是部分贫困户内生动力不足,增收渠道较为单一;二是个别贫困户感恩意识淡漠,等靠要思想严重,攀比意识较强。
为此,针对这些难题,xx同志采取了以下措施:
一是强化思想引领,增强了贫困户的脱贫信心。一年来,xx同志带领xx教育体育局25名帮扶干部动真情、动真格,一方面,从政策宣讲入手,通过面对面座谈、开坝坝会等形式,宣讲中央、省、市、区的各项扶贫政策至少160人次;另一方面,从精神激励入手,组织编撰农民夜校教材《中华美德伴我行》,选派农民夜校宣讲小分队到xx村宣讲扶贫政策200多人次,深入推进"脱贫攻坚奔小康,党的恩情永不忘"感恩奋进主题教育,全力改变了贫困户以贫为荣的思想,激发了他们主动脱贫的内生动力。
二是常态化关怀,改善了贫困户的生活条件。一年来,xx同志通过协调相关部门,筹措资金7万元余元,用于修缮全村基础设施建设、改善民生。投入2万元建设健身路径项目、投入2万元进行"社区教育站点"建设、为xx村村委会会议室购价值5000元空调柜机一台、此外通过"以购助扶"0.7万元、教育救助1.1万元、发放慰问物资1.04万元。为帮扶村带去以"贯彻落实十九大精神教体文艺助力脱贫攻坚"为主题的精彩文艺汇演,帮扶村的发展环境和健身休闲环境得到进一步改善。同时,xx同志总是第一时间,带领xx教育和体育局帮扶干部,深入贫困户家中,新修或整修鸡鸭圈舍10处,冲洗清洁院坝1200平方米,有效改变了贫困户人禽混居的现状。
xx带领局机关25名帮扶干部经常深入结对帮扶贫困户家中,了解家庭生活状况,根据家庭成员年龄结构、健康状况、劳动力条件、文化程度等情况落实一户一策帮扶措施,积极开展"以购助扶"工作,切实帮助贫困户通过种养殖项目、劳务培训和外出或在附近农业产业园务工实现增收,通过贫困户"自身造血"主动脱贫、持续脱贫、彻底脱贫。
三是争取项目扶持,创造就业岗位,带动贫困户增收脱贫。xx同志带领全体帮扶干部结合工作实际,结合长远目标,改输血式帮扶为造血式帮扶,以项目带领贫困户脱贫。在他与镇村两级单位的努力下,成功引入传彬莲藕种植合作社、致康生态农业开发有限公司、野逸养殖家庭农场、川梁农业开发有限公司等企业,协调可士可果业,推进"四季橘香"的甜橙、葡萄等种植产业,建立持续保障产业发展与贫困户之间的利益链接机制,通过培育壮大农业产业,提高土地流转率,增加就业岗位,带动贫困户增收致富,壮大集体经济。对有一定劳动力的中青年贫困户,xx同志与其他帮扶干部一起,积极协助寻找务工路子,或就近在学校中解决保安岗位,或联系附近学校提供水电工工作,或帮忙联系城区餐饮服务业提供岗位等。
xx区教育和体育局帮扶干部精准制定了"一户一策"帮扶措施,帮扶干部每月入户开展结对帮扶工作,帮助脱贫对象解决就业和农业生产问题。xx同志主动结对帮扶2户,其中2017年结对帮扶xx镇xx村xx一家,20xx年帮扶xx镇xx村xx一家。xx同志把两户结对帮扶对象视为亲人,经常入户嘘寒问暖,出钱出力解决燃眉之急,积极协助谋划脱贫增收的路子。
在帮扶xx村xx时,xx同志根据xx无技术且好逸恶劳、子女多,妻子是盲人,家庭无收入的实际情况,首先"扶志"、"扶心",她一是经常入户对xx夫妻二人开展思想教育,激发二人主动脱贫的内生动力;二是积极为二人寻找工作岗位,她积极协调xx镇初中为xx提供保安岗位,帮助其家庭有了稳定收入,同时还联系民政、残联等部门为xx妻子提供盲人按摩技术培训。三是联系辖区学校对3位在校就读子女开展特别关爱活动,在落实好教育资(救)助的基础上,对3个孩子的校服费、生活费等予以全免。四是主动为其一家在镇上联系租房,并在学校为其腾出一间空房做厨房。xx一家真正实现了"两不愁"、"三保障",他们夫妻逢人便夸xx同志比亲人还亲,真是党的好干部。
在帮扶xx村xx时,xx同志了解到xx夫妻二人年老且有病在身,已无外出打工增收的条件,她便积极动员二位老人在家发展养殖业增收,在xx的帮助下,xx一家学习养殖技术,开始养鸡、养鸭、养猪,xx每次入户都高于市价购买鸡鸭蛋等农副产品帮扶其一家实现增收。xx还鼓励二位老人到家门口的"可是可"果业去务工,干一些轻体力如除草、施药类的工作,同时她还联系xx镇政府为夫妻二人讨回了村上引进的产业园拖欠的工资,协调村委会为xx提供了公益性岗位,让二位老人感激万分,夸赞xx比亲闺女还关心他俩。
在xx的带领下,xx区教育体育局机关帮扶干部结对帮扶工作责任落实、帮扶措施到位、帮扶效果明显,得到了镇、村和贫困户的一直好评。
总之,xx同志在脱贫攻坚的道路上,履职尽责,发挥作用,用真心换来真情,用实干赢得信任,心里时时刻刻想着贫困户,挂着贫困户,克服工作和家庭的种种困难,时刻战斗在脱贫攻坚第一线,为打赢脱贫攻坚贡献自己的力量。
教师脱贫攻坚先进个人事迹材料篇二
强基固本摸底子,找准穷根谋发展。
带领8个村民小组,524户2455人,在耕地面积1460亩和12.5平方公里的地域中顽强拼搏。在精准扶贫再次摸底排查时,仍还有因缺乏劳力、长期患病、自然灾害等因素导致153户597贫困,使他铭记心间,时刻促使他多次向上级不停地跑项目、找项目、求发展。
瞄准班子建设不放松,为脱贫攻坚奠定坚实基础。
作为村支书的他,根据村情组情。他首先认为要得火车快,全靠车头带的道理。重点从村“三委”班子、驻村帮扶队伍建设抓起,强化村级班子的执政能力入手,不断提升为民办事能力,为推进扶贫攻坚奠定了坚实基础;二是扎实以“三严三实”学习教育为根本,以“两学一做”为主线,有力促进“三委”班子转变服务能力;三是努力强化党员队伍建设,对无职党员均设岗定责,极大地提高了党员的服务意识;四是从致富带头人,引导党员致富带头人通过领办、带动贫困户种植峰糖李和养牛专业合作社,带动贫困户发展,从而严格了各项规章制度,有效地加强了驻村帮扶工作队管理帮扶到位。
狠抓机遇求发展,努力为民谋福祉。
在带领全村“村支两委”一班人的同时,有效地推进了产业调结构调整和转变经济的发展。一是培育主导产业促增收,稳步发展畜牧养殖主导产业优势。成立了柏寨村村畜牧养殖业协会,吸收会员40余户,占全村贫困户数的26.14%,峰糖李种植1700余亩。在加大农业产业结构调整力度的同时,柏寨村流转土地xx余亩,用于村养殖合作社发展青贮饲料;二是加快基础设施建设惠民生。加快村组路、田院硬化、村路灯建设。以前,农村饮水安全、农田灌溉等问题一直是困扰桃锋村民的大问题,支书上任以来也一直在为村里水的问题尽心尽力。通过彭支书积极联系乡贤以及帮扶单位,现在这两个问题都基本得到了解决,其中柏寨村打鼓已建设完成并投入使用,现该水圳建设质量安全可靠、径流量大,解决了300多亩农田多年来因水圳残旧、漏水而造成粮食减产的难题;柏寨村民自来水工程也即将建设完成,把水管直接铺设到贫困户家里,能解决困绕农户多户村民多年来安全饮水的难题,这些惠民项目得到了村民的交口称赞。此外还有桃锋村道路灯、环卫等基础设施都实实在在为村民的生活带来了非常大的改善。
心系群众,他不辞辛劳。农村工作面广,头绪多,处理问题要合情合理合法,费劲劳神,处理不好还会得罪人。自从当选村支书以来,他始终坚持群众利益无小事,想问题,办事情,做决策,时时刻刻把群众利益放在首位。
上下联动谋发展,整体推进打赢脱贫攻坚战。
为全力推动精准扶贫工作扎实开展,组建了以包村领导、驻村干部、村委会班子成员为主体的工作队,分别按照“单位到村、干部到户、责任到人、措施到位”的要求,确保每户贫困户有1名干部帮扶。一是涌现出了县统计局工作队多次对帮扶户进行走访,并建好走访档案。算好时间帐、经济帐,“一户一策”找准脱贫致富的路径,制定年度目标、阶段计划和帮扶措施。对因病、因学、因灾致贫的重点贫困户,开展一对一、点对点的结对帮扶。在广泛调研过程中,重点了解该村基本情况、产业发展现状、基础设施建设、农户致贫原因和期盼解决问题,为精准帮扶想法子、找路子,出点子;五是培育富民产业作为精准扶贫之策,采取引进社会力量帮扶、建立农民合作组织、破解产业发展融资难题等举措,帮助农民拓宽致富门路,积极协调有关部门将互助基金,引导农户自身发展农户通过入股企业分红的方式,带动发展养殖业奔腾在脱贫攻坚的道路上,有一位敢于担当,勇于担当的孺子牛率领群众不断脱贫奔小康。
同志在领着村民抓经济建设的同时,时刻不放松对干部群众的思想教育,把党员干部队伍建设始终作为一件大事认真抓好。首要的是坚持理想信念、宗旨意识教育,解决为什么当干部、为谁当干部的问题,树立正确的人生观、世界观、价值观。在村委会上,他经常说:“我们共产党人的宗旨是全心全意为人民服务,一切工作的出发点和落脚点都是为人民谋利益,这个问题什么时候都不能忘记,要想自己富,别当村干部,当干部就不能怕吃亏,怕吃亏就不能当干部。”他是这样说的,也是这样做的,理想信念教育靠正确灌输,集体学习,个别谈心,他不喜欢开会点名批评人,人都有自尊心,都要表扬的一面,要启发自觉,在教育问题上,“支书”要给干部带好头,干部要给群众带好头,言行一致,才有凝聚力、号召力,既要让干部群众畅所欲言,反映民意,又要敢于集中,重大问题坚持集体决定,程序是两委提出意见,召开党员会通报,召开村民代表会决定,最后再召开村民大会,这样,既保证了党组织的核心地位,又体现村民自治。
制度建设是长远性的工作,村在学习、工作、会议、行为规范等方面都有制度,保证每项工作都有章可循,他们制定了村规民约,简易可行,加强宣传教育,通过教育把遵守制度变成大家的自觉行动,认识到了就不感到约束,也就养成了好的习惯。
在几十年的工作中,感觉到,村党支部是团结的,是一个坚强的堡垒。村干部队伍几十年保持先进性,保持良好作风,保持一种干事创业的精神状态,不计名利的奉献精神,为村经济持续稳定发展提供了坚强的组织保证。文物质富裕,精神更要富裕,村以远程教育、广播、标语、漫画等手段对全村干部群众进行思想教育,使他们吃饱、穿好、精神更好,为了让村民每天生活都愉悦充实,村里投资兴建了老年活动中心,文化大院,订阅各种报刊杂志,活跃群众文化生活。
教师脱贫攻坚先进个人事迹材料篇三
在中国共产党xxx报告中,习近平总书记提出,要为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。两年来,我们为此坚守初心,始终将习近平总书记的话语牢记心头,保持着昂扬向上的状态,投入到基层脱贫攻坚战的工作中。
低矮的黄泥屋,拥挤而昏暗的住处,屋里凌乱的陈设,脸上消沉的神情……把日历往前翻几年,这些令人心酸的画面正是贫困村、贫困户的真实写照。然而自从脱贫攻坚战的口号喊起来,冲锋号吹起来,扶贫一线工作者们行动起来,农村的面貌焕然一新!
在杰村中心小学,有这样一位令人敬佩的党员同志康xx,他不止一次地工作到深夜,核对每一家每一户每一人的信息,整理扶贫资料,熟记他们的信息。几乎每天都会深入村子的他,最爱走进贫困户的家庭里,了解他们的生产生活,践行党和国家的政策方针,给他们提供力所能及的帮助。当他得知六年级有一位学生的弟弟得了白血病,他当即带着学校的专职干部钟齐翔主任,与杰村村的第一书记钟海明主任一起到他的家里走访,了解他家的困难,提供实际的政策帮助。
正是有着这些不忘初心、牢记使命的逐梦者,我们的脱贫攻坚工作才能持续发力。
在这场轰轰烈烈的变革里,在这场为实现中华民族复兴之梦的变革里,拆迁新建,厕所革命,养殖、种植基地……每一条方针政策都赢得了胜利。党的十八大以来,这样的惠农政策越来越令人欣喜,也越来越多的人投入到脱贫攻坚战的前线,加入复兴中国梦的队伍中。这些惠农政策每一条每一点都实实在在地落在了贫困户的心坎上,如今的他们走路带风、言语带笑,一扫以往消沉颓废的模样。有了这些带头逐梦人,农村正展现出一副新时代的风貌,这些精气神振奋了更多的贫困户,一齐撸起袖子,加油争当新时代的脱贫逐梦人!
在最关键的一年里,我们高举党的旗帜,牢记身上的使命,挑起这份沉甸甸的责任,向着美好的中国梦迈出坚定的一步。“现在的政策这么好了,家里都住上了大房子,不愁吃穿,我们家还能省出点钱去搞搞其他的事业,这些我都要感谢党和政府啊!”听着贫困户张阿婆的话,我深感扶贫先扶志的重要性。脱贫攻坚工作做到现在,身为新时代的脱贫攻坚的逐梦人,我认为:
其一,心得“扎”得下。只有把贫困村当作自己的家乡,把贫困户当作自己的亲人,深入了解他们的生活,了解他们的困难,才能采取相应的对策,急他们之所急,解他们之所困。
其二,要懂得利用微信平台、各种视频app等新媒体方式让他们产生对美好生活的向往,使贫困户的“志”先扶起来。树立了脱贫致富的梦想,最重要的是要让贫困户们在面对困难生活时,能够鼓足克服困难、战胜困难的勇气,扬起自立自强、艰苦奋斗的志气,坚守自力更生、不甘落后的骨气,用勤劳致富、奋发向上的豪气冲刺最后的脱贫目标!
教师脱贫攻坚先进个人事迹材料篇四
**,女,出生于**年**月**日,中共党员,本科学历,城关第二小学教师。
自县政府号召的“万人帮万户”扶贫运动展开后,作为教师的她被赋予了一种新的身份:帮扶干部。从那一刻起,她知道,她的舞台不再是教室的三尺讲台、教书育人,肩上不只扛着祖国的花朵,还有人民百姓的小康生活。接受任务后她很快进村入户,和帮扶户王社军的谈话中了解到该户家中共有4人:**、妻子和两个儿子。**患有腰椎间盘突出疾病,妻子王丽娃体弱多病,这对需要劳动力养家糊口的农民来说是一个最大的缺陷;大儿子王刚初中毕业在外打工,由于性格桀骜不驯,天天换工作,一年到头来家里见不到一分钱;二儿**在**x小学就读四年级,成绩还不错。家中共有12亩地,每年会种些小麦和玉米,雨水多的时候收成还乐观,遇到干旱就会颗粒无收。了解清帮扶户的基本情况后,她回到了单位,工作之余,她学习习总书记关于脱贫攻坚方面的讲话,搜集各类惠民政策,终于在再次入户前确定了扶贫目标。
腰部劳损的“燕子飞”动作教会王社军,经过半年多的努力和坚持,王社军的身体恢复的非常快,效果也非常明显,一般的田里劳作是不在话下。
随后她引导帮扶户种植了4亩核桃树、3亩花椒树和4亩桃树,搜集了有关栽种和修剪技术的资料送给帮扶户,并鼓励他们承包了10亩空地来种富硒小米,2017年,富硒小米一项就净收入6000元;17年年前入户时她见到了王社军的大儿王刚,通过谈话了解了王刚的工作状况:还在换工作,基本上手里没存到钱。她帮王刚分析了家里的经济现况和未来发展以及父母的不容易,鼓励王刚要踏实务实,确定目标,好好努力,一切都会好起来的.。
在一次入户时听王社军的妻子说二儿王宇的字写得不好,最近一段时间不好好学习,她专门等到孩子放学和孩子进行了一次谈话交流,表扬了孩子的成绩,指出要努力的方向,并为孩子买了字帖,孩子大受鼓舞,在随后的期末考试中成绩优异。
王宇享受的教育补贴发下来了……特别是听说有易地扶贫搬迁政策,她更是兴奋,立马与帮扶户取得联系,通过交流分析最终确定了享受该政策,现在已拿到了房门钥匙,也已装修完毕,帮扶户非常的高兴,并对未来生活充满了更大的激情!
功夫不负有心人,在她的努力下,**家**年的人均收入达**x元,超出陕西省发布的脱贫收入标准,成功脱贫。今年,她们栽植的果树将陆续结果,王刚的工作也逐步稳定,这个家庭正迈着大步走向小康生活!
教师脱贫攻坚先进个人事迹材料篇五
二儿**在**x小学就读四年级,成绩还不错。家中共有12亩地,每年会种些小麦和玉米,雨水多的时候收成还乐观,遇到干旱就会颗粒无收。了解清帮扶户的基本情况后,她回到了单位,工作之余,她学习习总书记关于脱贫攻坚方面的讲话,搜集各类惠民政策,终于在再次入户前确定了扶贫目标。
农民,劳动力是第一,而想要劳动,身体是第一,所以首要任务先是为患有腰椎间盘疾病的王社军治病。她多次为王社军赠送药物,并打听和介绍医生,还在网上学习了缓解腰部劳损的“燕子飞”动作教会王社军,经过半年多的努力和坚持,王社军的身体恢复的非常快,效果也非常明显,一般的田里劳作是不在话下。
17年年前入户时她见到了王社军的大儿王刚,通过谈话了解了王刚的工作状况:还在换工作,基本上手里没存到钱。她帮王刚分析了家里的经济现况和未来发展以及父母的不容易,鼓励王刚要踏实务实,确定目标,好好努力,一切都会好起来的.。
**娃手太干,她会给买护手霜;
过年过节了,她也会送上自己的心意和祝福……。
在一次入户时听王社军的妻子说二儿王宇的字写得不好,最近一段时间不好好学习,她专门等到孩子放学和孩子进行了一次谈话交流,表扬了孩子的成绩,指出要努力的方向,并为孩子买了字帖,孩子大受鼓舞,在随后的期末考试中成绩优异。
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王宇享受的教育补贴发下来了……特别是听说有易地扶贫搬迁政策,她更是兴奋,立马与帮扶户取得联系,通过交流分析最终确定了享受该政策,现在已拿到了房门钥匙,也已装修完毕,帮扶户非常的高兴,并对未来生活充满了更大的激情!
功夫不负有心人,在她的努力下,**家**年的人均收入达**x元,超出陕西省发布的脱贫收入标准,成功脱贫。今年,她们栽植的果树将陆续结果,王刚的工作也逐步稳定,这个家庭正迈着大步走向小康生活!
教师脱贫攻坚先进个人事迹材料篇六
他从参加工作以来的27年里,总是认认真真,兢兢业业,任劳任怨,用情付出,默默耕耘。曾多次被评为校级、县级“优秀教师”、“优秀共产党员”、“先进教育工作者”等光荣称号,曾经连续八年获得年度考核优秀等次。无论是从事教学工作,还是承担脱贫攻坚干部结对帮扶任务,即便再苦再累,他总是欣然应允,从不马虎,并且用心投入,出色圆满地完成各项工作任务,用一颗赤诚之心谱写一曲曲感人肺腑的赞歌,诠释了一位帮扶干部的职责和担当,用实际行动彰显了一位基层共产党员“不忘初心,牢记使命,砥砺奋进,奋发有为”的人格魅力和光辉形象。
他,就是麻江县第一中学计算机教师艾治勇。1991年7月参加工作,他从一名小学教师干起,后来经过自己不断的努力,先后到贵州省教育学院化学系、计算机系进修学习,自1996年8月起毕业分配到麻江第一中学任教至今。
“工作一定要认真”。这是艾治勇坚持的做事风格。多年来,他一直把“认真”当做自己的座右铭,不敷衍、不塞责,凡事都是一丝不苟,认真对待。2017年6月,他接到了坝芒乡栗木村石板组6户贫困户的结对帮扶任务,当别人在怨声载道嗟叹帮扶工作难以开展时,他却开始了他的认真帮扶之旅,积极利用周末和课余时间走访逐一每一户贫困户,并对他们的家庭情况和相关信息进行登记和抄录,在很短的时间内采集了贫困户的信息并完善了相关的资料,还用关爱和真诚与贫困户建立了深厚的感情。每每问及他所帮扶的贫困户信息,他总是如数家珍,娓娓道来,俨然自家亲人一样熟悉,殊不知,其间他倾注了多少心血和艰辛。
“把贫困户当做亲人,让他们适时感觉到帮扶力量的存在”。这是艾治勇经常挂在嘴边的一句话。他是这样说,也是这样做的。2017年的结对帮扶,在走访中,当了解到帮扶对象吴跃均自身残疾、其兄弟聋哑、其侄女吴朝慧正在就读麻江一中高一年级的特殊情况后,当即表示愿意资助吴朝慧,自2017年9月起,艾治勇每月按时往吴朝慧的打饭卡上存入100元生活费,他说,这100元相对这个学生来说,在求学的路上或许只是杯水车薪,但会尽自己的努力,让她顺利完成学业。2018年1月,在帮扶对象吴跃均生病住院期间,他多次到医院探望并送去200元的慰问金。2017年12月26日,身患残疾的帮扶对象周尚忠因病去世,他前往吊唁并送去300元慰问金。如此种种,不胜枚举,在结对帮扶工作开展的过程中,他总是凭着自己的一腔热情尽献自己的绵薄之力,用心用情帮扶。
“结识新朋友,不忘老朋友,虽然调整了帮扶对象,但对于原先对象的帮教不会忽略”。这是艾治勇坚持的帮扶原则。2018年3月,他的帮扶对象调整到了谷硐镇茅草村兰坪组和茅草组共7户,但他承诺,对吴朝慧的资助不会因帮扶工作的调整而终止,他会一直坚持对该生的资助直至她高中毕业。除了这些,对于其他贫困户他表示仍然会继续关注,有用得着他的地方,他一定乐意帮忙。
“对贫困户上心,我一刻也闲不住”。这是艾治勇的真实写照。新的环境、新的对象,一切又得重新开始,工作的艰辛不言而喻,但所有这些对他来说都不在话下,得到新的帮扶名单的第一要务就是进行实地走访和了解各贫困户的基本信息。当了解到帮扶对象李军有5个孩子在外省读书且还未上户口的情况时,他心急如焚,首先来到县教科局营养改善计划和学生资助管理中心咨询,看能否解决孩子入学资助和上户口的问题,当得知资助中心只能进行学生资助信息查询而不能解决上户口的情况后,他随即查询这几个孩子纳入资助的核实名单,查到五个孩子的资助信息后,又火急火燎地赶往谷硐镇政府和派出所,询问解决5个孩子的上户问题。对待自己帮扶的贫困户,他总是这样不厌其烦,方兴未艾。这些,只是他帮扶工作的一个缩影,对于每一户新结对的贫困户,他总是乐此不疲,欣然前往,直至问题解决。
恰巧3月26日这天,他去谷硐镇派出所询问贫困户李军5个孩子的上户口问题,当天下午在谷硐镇扶贫工作站遇到了下乡调研扶贫工作的县委书记王镇义,王书记通过与他交流了解了他的帮扶工作情况,对于他认真负责的工作态度和忠于职守的职责担当以及乐于助人、甘于奉献的雷锋精神给予了高度的赞扬。面对领导的赞许,他却淡定的说:“这是一个帮扶干部和共产党员应该做的,对于上级的要求我做得都还不够,今后我会继续努力,争取把工作做得更好。”
领导的赞许和嘱托,自身的职责和使命,满腔的热忱和爱心,秉承“不忘初心、继续前进”的理想信念,艾治勇用情付出,不求回报,他用实际行动和赤子之心深情地走在结对帮扶的路上。
教师脱贫攻坚先进个人事迹材料篇七
脱贫攻坚对农村基层党组织建设特别是其政治功能提出了新要求,要打赢脱贫攻坚战必须充分发挥好农村基层党组织的作用。下面小编为大家搜集整理的脱贫攻坚先进个人。
希望大家喜欢!
一、基本情况。
山寨村位于新天镇最南端。全村现有耕地面积7064亩(其中水浇地3394亩,旱地3670亩),主要依靠小都麻干渠灌溉。全村共有村民小组10个,435户、1580人,党员55人,村“两委”班子成员及组干部共22人。20xx年农民人均纯收入2150元。全村共有贫困户315户,占总户数的72.4%,贫困人口1220人,占总人口的77.2%,参加农村合作医疗1394人,占总人口的88.2%。猪、牛、羊饲养量分别达到720口、50头、523只。全村共有五保户37户37人,低保户45户116人。
二、山寨村整村脱贫项目计划情况。
为了尽快将“联村联户,为民富民”行动落到实处,村“两委”班子认真分析村情,查找存在的主要原因,对症下药,采取有力措施制定计划,计划在3年内实现脱贫致富:
(一)、开展扶贫开发“造血式”帮扶计划。
借助省委省政府“双联”行动,以观念扶贫、信息扶贫、产业扶贫等造血式扶贫方式使群众脱贫致富。通过“规划到户,责任到人”的扶贫方式,建立瞄准机制,靶向疗法,定点、定人、定项帮扶,实行“一事一策、一户一法”建档立卡、动态管理。
洋芋、洋葱、中药材等为主的经济作物品种,确保实现户均“一亩油菜一亩药,一亩饲草一亩粮”的种植结构,并发展户均一座果蔬大棚,切实增加农民收入。倡导“小规模大群体”的养殖模式,发展户均最少3只小尾寒羊,1口能繁母猪的养殖新路子,形成全村每年羊出栏量15000只,生猪出栏量达4500头,拓宽支撑农户增收的支柱产业。
(三)、加大水利、道路基础设施建设力度,使基础建设紧跟发展需要。
从20xx年起至20xx年止,建设支、斗渠6条9公里;改建村内自来水管道12㏎,总投资20万元,解决1580人饮安全(其中向农水公司申请管道配送,农民筹资筹劳建设);修建村便民路15公里,建设总投资450万。
(四)、加大劳务输出力度,加快推进土地流转,积极引导剩余劳动力外出打工。
在1到2年内引导群众做到户均输出1个长期劳动力与短期劳动力相结合,确保“种田打工”两不误,两促进。
(五)、加强群众法制教育,弘扬文明新风,教育群众依法办事,发扬勤俭节约自力更生的优良作风。
大力发展农村文化事业,积极争取项目资金,投资8.4万元在原剧场新建1400㎡的文化广场一处,投资18万元硬化学校操场3000㎡,不断完善村级阵地建设,力争通过上级部门、领导的帮扶,激活自身发展潜力,不断提高村民整体素质,提升精神文明整体水平。
通过切实引导教育,继续解放思想,不断引进项目,增加发展机会,增强发展能力,从而达到改善群众生产、生活环境,脱贫致富。实现村民小组通公路100%;适龄儿童入学率达100%;有劳动能力的劳动力技能培训覆盖率达100%。全村实现户通广播电视90%;户通通讯设备90%;农村新型合作医疗参保率达90%;全村农户有较稳定增收来源的达90%。
三、山寨村整村脱贫项目保证措施。
1、重点改善村基本生产生活条件。按照省、市、县“联村联户、为民富民”实施计划和我村实际,有针对性地安排村内道路、农田水利、人畜饮用水和文化广场等项目建设、着力改变村基础设施落后面貌。
2、加大劳动力转移培训力度。依托“30万劳动力培训计划”,拓展贫困村劳动力转移培训示范基地,做好劳动力转移培训的组织指导工作。
3、加强各类扶贫资金管理,保证资金用于整村脱贫开发。
强基固本摸底子,找准穷根谋发展。
带领8个村民小组,599户2156人,在耕地面积5304.97亩和17.6平方公里的地域中顽强拼搏。近年来,该村曾荣获全省新农村建设示范村,市县镇先进村等荣誉称号。到20xx年人均收入7640元的好成绩。在精准扶贫再次摸底排查时,仍还有因缺乏劳力、长期患病、自然灾害等因素导致103户334人贫困(其中五保19户,低保66户168人,医疗求助类1户,助学帮扶类3户,危房改造类6户,产业开发类8户)。使他铭记心间,时刻促使他多次向上级不停地跑项目、找项目、求发展。
瞄准班子建设不放松,为脱贫攻坚奠定坚实基础。
作为一班之长的他,根据村情组情。他首先认为要得火车快,全靠车头带的道理。重点从村“三委”班子、驻村帮扶队伍建设抓起,强化村级班子的执政能力入手,不断提升为民办事能力,为推进扶贫攻坚奠定了坚实基础;二是扎实以“三严三实”学习教育为根本,以“。
两学一做。
”为主线,有力促进“三委”班子转变服务能力;三是努力强化党员队伍建设,对无职党员均设岗定责,为6名无职党员各自不同地设定了政策宣传岗、环境治理岗、民事代办岗,极大地提高了党员的服务意识;四是从致富带头人、复转军人中入手发展党员2名,培养村级后备干部2名,引导党员致富带头人通过领办、创办产业基地和专业合作社,带动贫困户发展,熙园生态农业有限公司落户我村,解决了120名贫困群众就业,明辉食用菌专业合作社成立以来,带动23户贫困户发展种植,每户年增收均在5000元以上。从而严格了各项。
规章制度。
有效地加强了驻村帮扶工作队管理帮扶到位。
狠抓机遇求发展,努力为民谋福祉。
在带领全村“三委”一班人的同时,有效地推进了产业调结构调整和转变经济的发展。一是培育主导产业促增收,稳步发展畜牧养殖主导产业优势。成立了**村畜牧养殖业协会,吸收会员231户,占全村总户数的41%,户均养殖猪9头,培育养猪50头以上的养殖大户5户,使全村生猪饲养量达5000余头,全年共出栏商品猪3000头,畜牧养殖业收入500余万元。年均培训外出务工人员400余人次,转移输出劳动力1300余人次,实现年劳务收入650万元。在加大农业产业结构调整力度的同时,引进熙园农业有限公司已落户**村流转土地20xx余亩;二是加快基础设施建设惠民生。自筹资金110.5万元,争取国家投入130余万元,先后完成村内公路主干线水泥路硬化8.5公里,覆盖全村60%以上的农户。全面硬化了村集镇街道1270米、绿化1500米;自筹资金8万余元、争取上级补助资金30余万元新建跨河大桥3座,保障了3个村民小组600余人的出行安全;开通了村所在地南至**县城、北到西乡县城的客运班车;有力争取上级投入资金108万元,建成20xx平方米的群众文化休闲广场,提升了群众文化生活水平;三是切实推进新农村建设。针对本地“砖混豆腐块、火红大铁门”的建房模式,组织村组干部、村民代表、砖瓦技工等共30余人到**市**县参观学习,解放思想,开阔视野,修建了“三间一头转、马头墙边站、3米外阳台、磁瓶白栏杆”的新式别墅民88户88套,扎实落实惠民政策,让352户70%的村民住上了小洋楼。
上下联动谋发展,整体推进打赢脱贫攻坚战。
为全力推动精准扶贫工作扎实开展,组建了以包村领导、驻村干部、村委会班子成员为主体的工作队,分别按照“单位到村、干部到户、责任到人、措施到位”的要求,确保每户贫困户有1名干部帮扶。一是涌现出了县国税局工作队多次对帮扶户进行走访,并建好走访档案。算好时间帐、经济帐,“一户一策”找准脱贫致富的路径,制定年度目标、阶段计划和帮扶措施。对因病、因学、因灾致贫的重点贫困户,开展一对一、点对点的结对帮扶。在广泛调研过程中,重点了解该村基本情况、产业发展现状、基础设施建设、农户致贫原因和期盼解决问题,为精准帮扶想法子、找路子,出点子;二是招来市运管处资助资金5万元修建青树便民桥一座,彻底改善了38户130余人出行难问题,并积极争取资金40余万元建便民客运点;三是争取县经贸局扶持资金30万元安装太阳能路灯50盏惠民群众;四是建立了以长兴实业有限公司为后盾,组建了以种养业为主的专业合作社,参合农户达101户;五是培育富民产业作为精准扶贫之策,采取引进社会力量帮扶、建立农民合作组织、破解产业发展融资难题等举措,帮助农民拓宽致富门路,积极协调有关部门将互助基金由15万元增加到500万元,受益农户由24户扩大到100余户的惠民资金,引导28户自身发展农户通过入股企业分红的方式,带动发展养殖业奔腾在脱贫攻坚的道路上,有一位敢于担当,勇于担当的孺子牛率领群众不断脱贫奔小康。
按照省委、省政府“精准脱贫,不落一人”的总要求和市委、市政府确定我县20xx年全面脱贫的要求,7月15日第16次县委常委会明确决定:把扶贫工作作为今后一个时期我县中心工作,作为总抓手来推动其它各项工作。围绕实施“1347”扶贫攻坚战略,从7月15日以后全县扶贫攻坚工作紧锣密鼓地开展,现将具体情况汇报如下:。
一、近期工作开展情况。
一是成立了扶贫攻坚工作机构和工作专班。成立了团风县扶贫攻坚领导小组,由县委书记任第一组长、县长任组长,相关领导任副组长。成立团风县扶贫攻坚指挥部,下设指挥部办公室,由副书记蔡伟兼任办公室主任,副县长段文俊等兼任副主任。下设产业扶贫、搬迁扶贫、政策兜底扶贫、社会扶贫四个工作专班和综合协调、宣传报道、业务指导、督查组、考核组五个工作组,同时要求各乡镇相应成立扶贫攻坚指挥部,成立扶贫攻坚工作机构和工作专班,设立乡镇扶贫办,工作人员增加到3名,专职专干。
二是制订了全县扶贫攻坚计划。围绕20xx年全面“脱贫摘帽”的奋斗目标,科学制订全县三年脱贫工作规划,细化路线图,明确时间表,县里脱贫规划为“1347”工程,即横下一条心、利用3年时间、通过四个一批方法,完成7万人脱贫。计划20xx年脱贫10个贫困村、28174名贫困人口,20xx年脱贫33个贫困村、21234名贫困人口,20xx年脱贫29个贫困村、21243名贫困人口。现已将贫困村脱贫计划落实到村,贫困户脱贫计划已下达到乡镇村,村级正在落实到贫困户。
三是选派了驻村帮扶工作队。7月31日,我们按照“硬抽人、抽硬人”的要求,精心选派了292个驻村扶贫工作队和98个重点村、后进村、难点村第一书记,并动员45家重点民营企业开展村企共建,做到了“五个全覆盖”,即全县所有村扶贫工作队全覆盖,贫困村、后进村和难点村派驻第一书记全覆盖,县领导联系乡镇包重点村全覆盖,县直单位参与精准扶贫全覆盖,重点民营企业联系重点村全覆盖。
该项工作得到了省委办公厅的肯定,见《督办通报》第25期。7月31日上午,县委召开了千人动员大会进行动员,并举办了业务培训。当天下午,800余名工作队员全部进村入户开展工作。目前,工作队基本完成贫困户识别、复核、确认工作。
四是进行了扶贫工作现场推进和督办。8月24日,县委书记刘应文在马曹庙镇主持召开了全县精准扶贫现场推进会,会议参观了马曹庙精准扶贫工作现场,传达了全市精准扶贫现场会精神,各乡镇党委书记分别就各自的精准扶贫工作进行了表态发言。会后,各乡镇分别召开了县直机关、各村支部书记、县驻村第一书记、县驻村工作队队长、联络组长参加的精准扶贫动员大会,围绕“四个一批”及市委、市政府提出的三个时间节点进行了具体安排。9月2日,攻坚办再次组织5个督查组对全县驻村工作队工作情况进行了专项督查督办。
五是召开了县委县政府高规格会议。8月21日和8月26日分别召开2次县委常委会,专题研究精准扶贫相关工作。8月28日召开了县委四届九次(扩大)会议,讨论审议通过了《关于推进精准扶贫精准脱贫的决定》,会上县委县政府与乡镇党委、政府签订了脱贫攻坚任务军令状,县扶贫攻坚办公室与扶贫工作队签订了“驻村帮扶。
责任书。
”。
这次会议从思想上进行了誓师动员,从工作上进行了督促落实,引导和推动各级各部门进一步坚定信心和决心,强化责任和担当,把思想认识统一到扶贫攻坚上,把工作重心转移到开展精准扶贫上,把干部精力集中到帮助群众脱贫上。
六是拟定了相关政策支撑文件。除了出台县委县政府《关于推进精准扶贫精准脱贫的决定》之外,拟定了《关于推进产业精准扶贫的实施意见》、《团风县扶贫搬迁工作实施方案》、《团风县精准识别贫困人口。
工作方案。
》、《团风县精准扶贫时间表和路线图》等相关政策文件,还有几个文件正在积极拟办修订之中,准备近期出台。
七是创办了小额信贷扶贫试点。县扶贫办与县农商行联合创办扶贫小额信贷试点,通过市场手段运作扶贫开发,利用有限的扶贫资金撬动信贷资金,拉动社会资金,解决贫困户借款难的问题,创新了市场主体帮带贫困户利益联接机制。7月23日全市扶贫小额信贷创新工作现场会在我县召开,肯定了我县扶贫小额信贷“12345”扶贫模式(即搭建“一个信贷平台”,突出贫困人口和市场主体“两个主体”。
严格评级授信、项目推荐、贷款发放“三个步骤”,确保指标落实、项目直扶、帮扶带动、验收考核“四个到户”,打造瞄准特困群体、落实特惠政策、形成扶贫合力、建立风险防范机制、壮大特色产业等“五项特色”)。目前这项媒体宣传的“金融扶贫团风样板”工程,已向282户发放贷款3220万元,落实帮扶贫困户315户、1812人。
八是开展了扶贫攻坚的密集调研。县“四大家”领导分别带队到各自的扶贫联系点开展精准扶贫调研,通过走访座谈、解剖典型等方式,认真听取群众脱贫的愿望和想法,总结探索精准扶贫新模式,进一步摸清贫困底数、理清扶贫思路、完善脱贫举措。
同时,按照县委、县政府的部署要求,县卫计局、民政局、扶贫办等部门分别对因病致贫人口、农村低保(五保)人口、扶贫移民搬迁对象等进行专题调研,为制定完善精准扶贫规划和政策体系提供有益参考。同时认真准备接待,圆满完成了省市各级领导对我县精准扶贫工作的调研任务,其中省委领导傅德辉常委对我县精准扶贫工作给予了充分肯定。
九是正在开展各种精准扶贫示范点建设。1、扶贫搬迁示范点城投公司率先已争取到6.3亿元农发贷款,计划县级办6个示范点,每个乡镇办1-2个示范点,然后全面推开;2、办产业扶贫示范点和市场主体帮带贫困户示范点;3、培训转移贫困户劳动力示范点;4、电商扶贫示范点。各示范点创建工作由指挥部下设工作专班和牵头单位以及各乡镇具体负责落实。
二、存在问题。
前期取得了一定成绩,但也不同程度的存在一些问题。主要有:一是工作进展不平衡。各乡镇各部门之间相比,有的乡镇和部门领导认识高、动作快、效果好,有的重视程度不够,有的工作专班和牵头单位没有进入工作状态,没有尽到工作职责和牵头之责,导致工作被动滞后。二是工作推进速度不快。相比兄弟县市罗田来说,我们工作总体推进速度稍缓,没有掀起扶贫攻坚的高潮态势,没有真正形成强大工作合力。三是工作成效不明显。相比上级领导的要求和贫困群众的需求,工作成效不很明显,工作特色不突出。
三、下段工作建议。
一是落实干部职工结对帮扶贫困户。全县贫困户重新精准识别完成后,要落实全县各级干部职工结对帮扶贫困户工作并实行包保责任制。在分类锁定贫困对象后,要依据贫困户家庭情况、资源禀赋、身体状况、技能条件,按照“一户一法”的办法因户施策,制定“六个一”精准脱贫计划:一户一个脱贫计划,一户一个发展项目,一户一种致富技能,一户一个包扶干部,一户一个脱贫时间,一户一个帮扶措施,建立精准帮扶台账。
二是落实市场主体帮扶机制。目前正在调查摸底全县市场主体的情况,落实市场主体帮扶机制,积极推动产业扶贫,方式主要为以下五种:一是龙头企业+贫困户,二是专业合作社+贫困户,三是家庭农场+贫困户,四是专业大户+贫困户,五是电商平台+贫困户。
三是层层落实减贫计划。各乡镇的减贫计划要到村到户到人到年度。工作要做到落实“三化”:。
1、落实信息化。建立健全县、乡、村三级联网贫困信息大数据平台,逐户分析致贫原因,逐条录入指标信息,逐类制定帮扶方案,全方位帮扶,全过程监督。
2、落实清单化。逐村逐户制定脱贫计划,建立脱贫“任务清单”,制定帮扶“责任清单”,形成核查“进展清单”,明确“问题清单”,实行跟踪销号管理。
3、落实图表化。制作精准扶贫工作手册,乡镇、村绘制精准扶贫路线图和产业发展规划图及时间表。
四是建立八个方面的政策支撑体系。由各牵头单位负责制定七个政策支撑文件,一是产业扶贫方案(县农业局),二是搬迁扶贫方案(县住建局),三是医疗救助扶贫方案(县卫计局),四是教育助学扶贫方案(县教育局),五是培训就业扶贫方案(县人社局),六是民政兜底扶贫方案(县民政局),七是整合资金实施精准扶贫的意见(县财政局)。另外承担村级道路、安全饮水、危房改造、电力保障等十项重点工作的部门要分别制定各自的行业精准扶贫工作方案。
五是加大工作推进力度。按照四个一批的措施,加大扶贫工作推进力度。一要尽快制定政策支撑体系,通过政策的引导来推进工作;二要继续办点示范,各级各部门要高度重视典型引路的作用,要培育和建立一批不同类型、不同层次的示范点,以点带面、推动工作。三要全面推开,重点突出推进产业扶贫和搬迁扶贫两项重点工作。
六是加大资金整合力度。按照省政府《关于创新建立贫困县资金整合机制实施精准扶贫的意见》x政办发(20xx)x号要求,以精准扶贫为引领,彻底打破“撒胡椒面”和“打酱油的钱不能买醋”的困局,化零钱为整钱,集中财力精准扶贫精准脱贫。坚持用精准扶贫规划为引导,以重点项目为主导,制定明晰统筹资金的来源渠道、使用平台、资金额度、内容进度、责任单位等,做到内容明确具体、资金流向清楚、责任分工明确。建立“以县为主体、省级支持配合,以财政资金为主体、引导金融和社会资金参与”的资金整合机制,合力推动精准脱贫。
七是加强舆论宣传引导。对下加强氛围营造,对上加强联络沟通。充分发挥新闻宣传部门,牢牢把握精准扶贫舆论导向,全方位、多层次、广角度地宣传报道我县精准扶贫政策、先进典型等方面情况,激发和调动全社会参与精准扶贫的热情和积极性。积极引导社会扶贫,探索老板捐资扶贫、能人带动扶贫、大户帮助扶贫、招商引资扶贫、部门结对扶贫、合作组织服务扶贫等“六大”社会扶贫模式,形成政府、市场、社会协同参与的大扶贫格局。
教师脱贫攻坚先进个人事迹材料篇八
近日,______自治县__镇__村__“富新生态种养家庭农场”一片欢腾,原来,是党员__组织22名贫困户在新耕的田地里栽种红薯,欢声笑语伴和着春天的气息在希望的田野里荡漾开来。
__是__村一名普通党员,却以脱贫攻坚(乡村振兴)为己任,向贫困宣战,问土里要“金”,带领一队贫困户闯出了一条致富路,大家亲切地称他为“编外扶贫队长”。
再也不能这样活。
__村地处偏僻,是__县离天较近的一个小山村。村民抬头见山,出门爬山。“一片贫瘠的土地上,收获着微薄的希望”是这里的真实写照。
“再也不能这样过,再也不能这样活”。1997年,不安于现状的“山人”__,年仅17岁便随着村中打工一族外出“淘金”。因其头脑灵活,肯卖力气,在外收入颇丰。20__年的冬天,在深圳打拼多年的__发现水果销售的利润空间较大,土生土长的他深知家乡是种植水果的好地方,但长期以来,地处偏僻的村民,与外界接触较少,胆识不够。为何不回去带领村民放开手脚大干一场?于是,他告别繁华的都市,回归故里,开始了土里“刨金”的圆梦历程,完成了数目可观的原始积累。期间,他“咬定青山不放松”,在大山上种过红薯、药材,栽过柑橘、柿子,养过水牛和土鸡,有过成功的喜悦,有过失败的苦痛,有过坚定有过彷徨。“千淘万滤虽辛苦,吹尽黄沙始得金”,20__年,一个华丽转身,__成了闻名乡里的“大土豪”:柿子扩种到40亩,年纯利20余万;红薯扩种到60亩,年产值20余万;种草养牛30头,年纯利20余万;“圈地”养鸡600余只,年纯利近6万。
大家富才是真的富。
从贫困走出来的人最理解贫困、最关注贫困、也最关心贫困。“一人富不算富,大家富才是真的富”这是__常挂在嘴边的一句话。他是这么说的,更是这么做的。曾一度走南闯北的__发现,农产品的主要销路在城市,城里人最大的饮食嗜好是绿色食品。如何实现绿色食品与城里人的互利对接?如何引领贫困户快速上岗、加速致富?几经思考,__将目光投向了本土“人参”――红薯。__所在的__村属于高寒山区,其得天独厚的气候特征与土壤质量,有利于生产高品质的绿色食品。从20__年开始,__便劝说贫困户集中土地大面积种植红薯。一次次登门,反反复复劝说,终是收效甚微,响应的少,观望的多。劝说无果,__并没有气馁,在总结了贫困户不愿规模种植红薯的原因后,为彻底打消贫困户“没本钱、缺技术,怕亏本”的顾虑,__最后放出“大招”:筹集400万元创建了200亩的扶贫种植示范基地,每年花费6至8万元的扶持成本为贫困户,免费提供红薯种苗、有机肥料与技术指导;与所有种植户签协议包回收,确保他们只赚不亏;对个别特别保守的“顽固分子”,鼓励他们“先种2亩试试”。在__的帮扶带动下,__村23户贫困户调出土地大面积种上了红薯,奠定了“规模效应”的脱贫基础。
“全靠__说动我种了这么多红薯,给了我多方面的帮助,我去年光卖红薯一项就收入6000多元,有了他的帮助,才有了我今天的脱贫致富。”面对新建的楼房,昔日贫困户谢林来脸上露出了久违的笑容。2017年,正当村民文庆辉对脱贫脱困一筹莫展时,__爽快地说:你先种2亩红薯试试,我无偿给你提供种苗和有机肥料,你种出的红薯我保证全部帮你回收。就这一针“强心针”让文庆辉坚定了“红薯发家”之路,当年就有了5000多元的收入,一举甩掉了贫困帽。截止目前,__与贫困户的红薯产业已发展到400亩,亩产可达3500斤,其中帮助22户贫困户发展红薯产业150亩,为3户贫困户提供了就业岗位。经__帮扶过的23户贫困户,已有19户顺利脱贫,踏上了“泽富号”致富快车。
道路越走越宽阔。
制约农副产品发展的最大瓶颈是销路。见过世面的__紧跟时代步伐,与时俱进发展电商,成立了富新生态电子商务,打出响当当的品牌――注册__瑶山红薯。通过网络平台,将__瑶山红薯销往深圳、广州、南宁、桂林等大中城市,既为城里人提供了一道健康美味的绿色食品,又为自己与贫困户提供了源源不断经济收益。今年受疫情影响,红薯出现了滞销,在当地政府和第一书记的帮助下,__的网络平台“大显神威”:滞销的五万斤红薯一周内销售一空。闻讯而来的南宁某著名饮食餐馆负责人郭先生到村实地考察后,对__的高山“绿色”红薯十分满意,先后签下100万斤红薯订单。就在贫困户为红薯种植的美好前途而欢欣鼓舞时,__又将希望的目光投向了更为远大的目标,意欲拓宽致富路:今年,__将投入20多万元对红薯进行深加工,目前产品已注册商标。与此同时将带领贫困户大力发展黄牛养殖,实现红薯苗喂牛,牛粪种植红薯的立体循环种养。此外,__积极加入了本县油茶协会,将邻镇的10余户贫困户纳入扶贫帮困计划,并与所有贫困户签订合作协议(贫困户以土地入股分红或出租土地获利)共同经营“油茶原材料生产基地”(已为油茶原材料注册“桂槽房”商标),大力发展茶叶、芋头、生姜、木耳、黄笋等农副产品种植与土鸡、土猪养殖。打造出具有扶贫帮困特色的三大生态旅游板块:农业耕作区、农业体验区、农业观光区,辐射带动全县贫困户由脱贫到致富的高歌猛进。
谈及以后的发展前景,__豪情满怀:没有天生的贫困地区,也没有天生的贫困户,只要肯奋斗敢奋斗,脱贫向富的路会越走越宽阔!
教师脱贫攻坚先进个人事迹材料篇九
xx,女,群众,汉族,大专文化,现任xx区xx镇扶贫专干。
在xx区xx镇,人们提起扶贫专干xx的名字都会竖起拇指,都亲切地叫她陈专员。八年来,她翻山越岭,走村入户,为山区贫困农民搭建起通往致富路的金色桥梁。
xx年1月,因工作需要,xx调到xx镇农业服务中心从事扶贫开发工作。
“扶贫开发工作意义重大,如果没有国家这么多年在扶贫开发事业上的巨大持续投入,也许很多地方很多农户仍然在贫困线上徘徊,特别是那些基础条件差的贫困地区,仅凭个人力量很难步入小康生活。”走上新的工作岗位,她深知肩上责任重如泰山。
为尽快掌握全镇扶贫工作总体情况,她深入村社,用了整整一个月时间,入户调查走访,摸清了18个村(居)852贫困户2909人的村情和户情,对全镇扶贫工作如数家珍。她是一个对工作高度认真负责的人,由于和她一说话总免不了谈起那个贫困村项目怎么样?某某贫困户的危房改造不知道完成了没有等话题,同事和村社干部就给她取了一个扶贫专员的绰号—陈专员。
xx镇外坝村2组村民李建华是榨菜种植和半成品加工大户,拥有一口200立方米的榨菜池,一次能腌制200吨榨菜,一池榨菜加工出售后收入可达80000元,生活过得有滋有味。
但在两年前,李建华还是个靠天吃饭的庄稼汉,一年五六千元的收入,让这个家庭过得紧巴巴的。
20xx年外坝村启动整村脱贫项目。在xx的鼓励下,李建华开始种植榨菜,并发展半成品加工,当年就尝到了甜头。xx年,他流转土地150亩,大规模种植榨菜和半成品加工,榨菜池扩大到200立方米。
在发展中,李建华遇到了资金难题。xx获悉后,多次帮他协调贷款事项,最终帮他解决了资金问题。
“要不是陈专员帮我解决了资金问题,我们一家哪能过上这么好的生活!”李建华朴实的话语充满了对xx的感激。
“在全市率先实现整体脱贫摘帽是xx区对市委、市政府做出的庄严承诺,能否如期顺利实现这一目标,是对全区所有扶贫干部能力、素质、决心的`一次全面检验。这份答卷能否交得出,能否交得好,时时刻刻牵动着我的心。”她义无反顾,责无旁贷全身心地投入到了这项工作中去。和xx镇广大党员干部一道,扎扎实实的开展了大量工作。在这半年多时间里,她多次深入18个村具体指导,19次深入结对帮扶的6户贫困户家中,帮助他们制定脱贫方案,指导产业发展给他们送去关怀和希望。“全镇先后召开了脱贫摘帽动员会、推进会、研讨会121次,悬挂固定标语80幅,完成宣传专刊8版,编发脱贫摘帽简报20期、工作通报22期,广播稿8期,上报信息125条,xx电视台、巴渝都市报播发新闻稿件42条,拓改村道路8条公里;整治社道路18条公里;硬化平桥村村道1条3公里;硬化3个村人行便道93条公里;新建日处理1500立方的太和集中供水工程,安装供水主管和入户支管120公里,解决5个村2714户9500人的人饮安全;从八方碑水厂扩网安装平桥村管网18公里解决178户856人的人饮安全工程;新整治碑记村渠堰公里,覆盖6个社近1000亩的农灌。贫困村支柱产业发展迅速,新发展金荞麦为主的中药材450亩、蔬菜种植300亩、香菜450亩、花椒600亩、李子200亩、稻田、山坪塘养鱼60亩、蚕农55户养蚕15张,为384贫困户送去鸡苗万余只,为贫困村脱贫奠定了长效基础。
xx镇3个新时期贫困村销号、全镇852户2909人贫困户脱贫。”xx谈起这些简单的数字一脸淡然,只有她自己知道,为了这些数字,她付出了多少个不眠之夜!经过市上考核验收,xx镇如期实现了脱贫摘帽目标,向区委区政府、xx镇广大人民群众交上了一份份满意的答卷。
“为了做好扶贫攻坚工作,该同志基本上不分白天黑夜,做到了全身心投入到了工作中,5+2,白+黑,都处于工作状态,心里只想到了工作,连父母、子女、家庭都顾不上了。”她心里对家庭充满了愧疚,但总放不下那份扶贫情结。
乡镇的扶贫专干都是兼职,不但要做好扶贫份内的事,还要负责部门其他方面的工作。长期都要在村上负责扶贫项目实施,在农户家中进进出出,是个人见人躲的苦差事。xx区24个涉农乡镇街道的扶贫专干换了一茬又一茬,很少有能在此岗位坚持3年以上的。xx是xx区唯一在扶贫专干岗位上干了9年的干部:扶贫是行善积德的大事,她喜欢别人叫她陈专员!
教师脱贫攻坚先进个人事迹材料篇十
说起xx支书,村里的很多人都说他“傻”,“傻”在哪里?当然是“傻傻地”放弃在xx年薪10余万元的高薪工作,毅然决然回到贫困村xx村扛起了整个村的脱贫攻坚重任。
xx,38岁,xx年加入中国共产党,20xx年6月选任xx自治县xx镇xx村支书。虽然个头不高,但是整个人精神焕发、干劲闯劲十足。初见xx支书,朴实灿烂的笑容让人觉得温馨,一下子拉近了距离,陌生感立即消散。
“家乡是我祖祖辈辈生活的地方,我的根在这片深厚的土地上,我的故土情在乡亲们身上延续。当我看到家乡还是三类贫困村,乡亲们生活艰难,我寝室难安。回到家乡,能带领家乡人脱贫致富我很开心,我感到很幸福。”xx如是说。
xx自xx年出去打工,在外面摸爬滚打16年,当过搬运工、推销员、部门经理、副厂长,吃苦耐劳,头脑灵光,敢闯敢干,收入稳定且充裕,是xx村有名的致富能手。之前在外工作,很少回家,但是心里一直牵挂着家乡的乡亲,期盼着家乡的发展。
xx说:“我是一名共产党员,想带着家乡群众脱贫致富。当这个念头给亲朋好友提出来时,大家都一致反对,都说我够“傻”的,放着外面的金饭碗不好好端,跑回村里当啥村干部。当知道到家里的态度反应后,我心里有点犯嘀咕但是很不甘心。同时,镇上领导知道了我的想法后,镇党委政府竭力支持我,帮助我做通家人的思想工作,给我加油鼓劲,我又重燃信心,决定带领大家撸起袖子加油干,带领乡亲们脱贫致富,不辜负组织和乡亲们的期盼。”
xx20xx年4月担任xx村主任助理,6月担任xx村村支书。虽然支书才干几个月,但是说起杨支书,村里群众都竖大拇指。
“xx村共有265户1272人,其中贫困户有68户2xx人,5个村民小组,有7户是低保户。”xx对村里的情况如数家珍。xx自担任支书以来,马不停蹄不分昼夜为村里找产业谋项目,为群众办理实事好事。短短几个月,修通了5公里的机耕道,协调上级解决了3个200立方米的蓄水池,为100亩集体枇杷基地解决了灌溉和运输难题。
“我上任后,发现村里没有集体经济,更没有什么产业基础。即使有种植枇杷、红心柚等精品水果,但是分布比较零散,单打独斗,不成规模,集聚带动效果差。”xx如是说。
xx认为,结合xx村实际情况,要因地制宜发展产业,才是打赢脱贫攻坚战的根本途径。因此,xx上任后,积极推广“塘约经验”,推进村社合一发展集体经济,结合“五户联保”xx牛养殖模式,计划在xx村投资建立养牛场,发展xx牛养殖;在坡度向阳地带种植提子、枇杷、脐橙等精品水果,在河谷地带种植早熟蔬菜。目前xx村已经种植五星枇杷300余亩,早熟蔬菜20亩,红提60亩,脐橙140亩。
为提高群众对脱贫攻坚工作的满意度和幸福感,xx带领村支两委积极推进串户路、庭院硬化和路灯亮化。通过大家的努力,截止目前,xx村串户路硬化平方米,庭院硬化6户平方米,安装太阳能路灯25盏覆盖全村220户。
“自当上村支书后,没有了节假日,每天都在为村的各种事务忙碌,白天在外跑项目,晚上就处理村里的.各种大小事务,经常还工作到深夜。”xx说,由于村里的事务实在繁忙,自己很少陪家人,这也让家里人颇有怨言,但其称无悔当初选择,并坦言希望更多在外工作多年、有技术有资金有种养殖经验、富有经济头脑的人回乡,带领村民致富。
xx知道,要发展必须要有领头羊,而人才是关键。自回村工作以来,xx利用自己在外工作积累的人脉资源,积极联系与自己志同道合的人才回乡创业,抱团发展,共同致富。
谈起xx村的发展规划,xx两眼放光,信心满满说:“今年要把产业发展起来,带领大家多挣点钱,到年底一定要摘到这个戴了多年的贫困帽!”脱贫攻坚路,领头雁带路,相信xx村在xx这个领头雁的带动下,必定能拔出穷根,脱贫致富。
教师脱贫攻坚先进个人事迹材料篇十一
**系**民族中学语文教师兼班主任。自20**年*月参加工作以来,年轻的她,用真诚温暖着学生,用激情点亮着学生。在教育扶贫、控辍保学、结对帮扶工作上,她身体力行甘做学生的引路人。
她把贫困生的事当作自己的大事。
20**年*月*日晚,微雨纷纷,贫困生**(化名)因骑车不慎摔倒。**趴在地上的第一个电话就是打给了她的*老师。那天,接到**电话的*老师正生着病,饭也不想吃的她头昏脑胀四肢无力躺在床上休息。刚接完电话,*老师心里像着了火,她马上皮披衣起床,摇摇晃晃地赶赴医院。她带着**从一楼到三楼,挂号、拍片、一通检查下来,她出了一身的汗,几乎要被累垮了。办好住院手续后,她给**买来水果,还帮杨某垫付了所有的医药费。事后,*老师高烧了一场。当有人说她傻时,她微笑着说:学生的小事就是我的大事,贫困生的事就是我更大的事。
她急贫困生之所急,想贫困生之所想。
20**年暑假,因父亲在工地上不幸去世,**(化名)产生了辍学打工的念头。得知**的想法后,*老师把**约到自己家里吃饭,她和**一边洗菜做饭,一边聊家常,试着慢慢解开**的心结。饭后,她给**到了一杯茶,让他品尝茶那种淡淡的苦涩,从茶叶的采摘到泡制,结合茶道和他聊人生的起起落落。她不断地给予**情感上的安慰和精神上的鼓励,校园里、操场上,枫树下,留下了*老师和**许多的背影。在*老师多次耐心开导和鼓励下,**终于放弃了辍学的念头。20**年*月,**的家也发生了一起类似**家的事故;同年**月,**的母亲又在外地去世。面对学生家庭接连发生的变故,*老师总是第一时间给学生提供赖以依靠的肩膀,鼓励学生们要学会坚强走出阴霾,全身心投入到学习当中去。
她把贫困生家当作第二课堂。
在结对帮扶工作中,*老师通过开展座谈、家访等工作方式,对其名下结对的**(化名)和*(化名)两位贫困生给予精心地帮扶。为了让两名学生甩掉思想包袱专心学习,最初的几个月,*老师几乎每周都开展家访活动。在平时的学习中,*老师会因材施教,利用课余时间对他们进行单独辅导。每次月考后,*老师有针对性地对他们进行耐心地讲解,还免费并提供学习资料。为更清楚地了解学生的家庭状况和致贫原因,*老师多次与家长电访沟通。20**年国庆节、20**年春节和清明节期间,顾不上休假的她利用节假日走访学生家中*次,为贫困生家庭送去价值**多元的文具礼品和生活用品。
大半年多的结对帮扶下来,功夫不负有心人,两位学生性格逐渐变得开朗活泼,成绩也都取得相应的进步。对此,*老师说,教育扶贫工作任重道远,在以后的日子里,她将不忘初衷,继续带领学生进步成长,帮助他们顺利完成学业。
**,女,现任**镇中心幼儿园园长,19**年毕业于铜仁民族师范幼师专业,同年参加教育工作。
她园长、扶贫工作小组组长一肩挑。
自教育精准扶贫工作开展以来,以她为中心的工作组,迅速对**镇中心幼儿园及镇幼教点**名学生进行认真摸排。精准识别,她采取了“三步走”模式:一是主动和**镇政府对接精准扶贫工作,掌握镇政府提供的名单;二是结合镇政府提供的名单与幼儿园的名单进行一一核对;三是把家长提供的精准扶贫资料,拿到镇政府再次核对。她还实施六个一模式,把建档立卡生记在心坎上。依照学生个体差异,因材施教,建立“一生一卡、一生一师、一生一策”的全程帮扶机制,她还自查了学校落实“两免一补”政策落实情况。目前,**镇幼儿园(含幼教点)共有建档立卡学生*人。
对帮扶对象,她知根知底如数家珍。
**老师主动帮**幼儿园身怀六甲的杨教师承担起教育扶贫的工作。你如果问起她的帮扶对象**(化名)家的情况,她会一溜烟地脱口而出。第一次到贫困生**家开展帮扶工作时,**老师自己不会开车,就把家属拉来开车,夫妻两人一起做工作。她主动联系文广局的工作人员深入地了解**的家庭情况。**家住在枇杷荡的村口,她家住的木房子,偏房由于年久失修,漏雨非常严重。加上没有隔板,冬天冷夏天热,实在不宜居住。木屋吊脚楼的一侧,一根柱子撑起,摇摇欲坠的样子。**家致贫的主要原因是爷爷、奶奶害了大病后,治疗无效去世了。在医治爷爷奶奶的5年时间里,家里欠下了沉重的债务。她的爸爸没有一技之长,只能在建筑工地上做临时工,她的妈妈靠种菜卖维持生计。家里除了要还之前的债务,还要供姐姐、妹妹读书。这样的家庭境导致了**性格孤僻,沉默寡言,不爱与人交流。
她把贫困生当孩子,孩子把她当妈妈。
**老师多次去**的家,每次去她家时,送了糖果还送学习用品。在学校里,**老师经常和**亲切交流。还请她们班的老师要多呵护关爱**,让她能感受幼儿园里的温暖,多表扬鼓励**,让她鼓起自信的风帆。那是秋天时节,**老师牵着**来到朵朵班,对**的老师说:“我发现**感冒并伴有轻微发烧现象,她妈妈要去集市上卖菜,家里没有人照看她,只能托付给我这个帮扶老师了”。这一天,**老师来班上照顾她多次,还喂她吃药,看着**无力地依偎在**老师的怀抱中,像是依偎在母亲的怀里。午睡起床后,**老师来帮她穿衣服、梳头发。不论工作有多忙,**老师都会找个空闲和**亲近一番,一起看看书、做美工、刺绣、唱侗歌、讲故事、抱抱她、亲亲她。还和她做游戏,捉迷藏,用多种形式的爱温暖她的心灵。在**老师一点一滴的关爱下,原本胆怯,内向的**彻底地变化了,现在她能主动和小朋友、老师交流,非常地阳光自信了,经常能看到她的笑容绽放在幼儿园的每个角落。
帮扶孩子不算,她还要帮扶家长。
在对贫困生家庭的帮扶上,**老师费了很多的心思。每次**的父母来接送她的时候,**老师总会放下手中的工作,和她的父母亲拉拉家常,问她爸爸最近在建筑工有没有活干,一天能挣到多少钱。得知**的爸爸有活干,能正常的维持家庭的生时计,她和**爸爸一起乐呵呵地笑着。**老师主动帮助**的妈妈,想安排她在**镇幼儿园当清洁工。**的妈妈含着热泪说:“谢谢徐老师对我家的帮助,也谢谢你对我女儿的爱护。我每天早上去菜园打理蔬菜还要上街卖,不能来做学校保洁了,因为赶不及呀”。**的妈妈还兴奋地告诉徐老师,这几年种蔬菜卖,一年也有个万把块钱的收入。**老师竖起大拇指说:“脱贫主要是靠自己,相信你们家会越变越富裕的”。
**,女,生于19**年*月,*族,中共党员,**中学语文教师,现任**中学办公室主任。
自20**年*月参与教育扶贫工作以来,*老师由开始的不理解,不情愿,被动地接受,到后来的帮扶之路上,逐渐与帮扶学生建立了感情,且认识到了这项工作的重大意义。她不仅主动联系帮扶学生,而且多次与帮扶学生的班主任一起关心和帮助学生,把自己在帮扶路上的点滴感动,分享给同事朋友,让大家都能引起共鸣。
*老师的帮扶对象有*个,而且在不同的村子,这给她的帮扶工作整理带来了一定的难度,但在学习,对比,询问等过程中她坚持一事一记,每月的家访、谈话都实事求是地做好日志,坚持书写,从不间断。一事一记,一生一档,真实,及时记录帮扶路上的点点滴滴。
将近一年的帮扶时光,她用真情一次次走在帮扶的路上;她用真心一次次温暖帮扶孩子的心,也温暖了自己。**家里父亲早些年出车祸,生活根本不能自理,家里重担全部落在妈妈的身上,他也变得内向起来,为了让他乐观开朗,积极面对中考,*老师多次用自己并不娴熟的驾车技术,把车停在村子对面,步行一段小路去他的家里,和他谈心,和孩子的妈妈谈心;还有一个帮扶的对象是德江易地扶贫搬迁户的孩子叫阿同,一个人居住在政府分配的房子里。通过多次交流谈话,*老师对这个孩子有了很深的惦记,看出了他对亲情的渴望,于是,利用周末的时间,*老师带上自己的爱人和小孩,买上食材,在阿同家的厨房里,为他做晚餐,与他一起共进晚餐,让自己的小孩缠着他,让他感受家庭的氛围。对于孩子的学习,也是*老师帮扶的重点,多次交流指导。现在,内向的**正在主动帮助需要帮助的同学,主动和妈妈沟通;孤独的阿同也认识了很多同学朋友,一起在老师的帮助下备战中考;**也特意地梳理数理化不懂的题目,按照*老师的要求,去找相应的老师咨询,恶补理科,争取理想的中考成绩。三个帮扶对象的转变,确实给*老师带来不小的慰藉,她坚信:任何人,任何事,只要用心了,就能做好,定有收获。
就是这样一名普通的党员,一名普通的教师,“扶贫”路上,她把握住了方向,坚持了初心,把帮扶学生放在了心里最重要的位置,用自己的真心真情,诠释了帮扶,诠释了大爱,诠释了教育的力量。
**,女,生于19**年*月,*族,中共党员,小学数学高级教师,任**民族小学支部副书记,现在**小学支教。
**是**民族小学的一名教师,于20**年*月自愿到**小学支教,近一年的工作中所教学科成绩由上学年全县排名第**名上升到第**名。她把帮扶的对象当着自己的亲人一样,走访慰问近百次,她的事迹让人为之点赞。
胸怀一片情,她把学生家当亲戚走。
她倾力搞好教学工作的同时,又满腔热忱地扑到教育精准扶贫工作第一线。2名帮扶对象是她本班学生。接到任务后,她立马利用课余时间,走访了这两位建档立卡贫困户学生家,了解其家庭基本情况、致贫原因,并向家长宣传国家对建档立卡家庭孩子的教育扶贫政策,鼓励他们好好培养子女,积极发展产业,争取早日脱贫致富。她细心询问孩子在家的学习和生活状况,及时向家长反馈孩子在校学习情况,与家长一起商讨教育孩子的具体帮扶计划和有效措施。并主动联系该家庭的部门帮扶干部,了解他们采取的帮扶措施以及取得的帮扶效果,学习帮扶的渠道和方法。她把学生家当做亲戚来走,逢年过节她进村,周末假日她入户,这样的走访每个星期至少一次,每个月达到了四五次。在她多次的走访下,走得帮扶对象家的狗见了她就摆尾巴,走得贫困户和她拉近了距离,待她热情得像妹子。
心拥一盆火,她把贫困生当亲人待。
**(化名)同学家庭情况特殊,父亲去世,母亲改嫁,他和8岁的妹妹寄居在大伯家。长期下来,**同学不爱学习、也不懂得感恩。**(化名)一个腼腆的男孩,父亲老实本分年岁已高,母亲腿部残疾行走不便,哥哥在外打工。家里缺技术、少劳力,使得他家一直在贫困线边缘徘徊。了解这些情况后,她在课堂上对他们更关注了,经常给他们创造机会,让他们一次次地体验成功的滋味,树立学习的信心。课后把他们找到卧室,端来水果,亲切地促膝谈心。她像妈妈一样,一次次及时了解他们的思想动态;她像知心姐姐一般,一次次地鼓励他们树立目标,学会与命运抗争;她牺牲休息时间,经常利用课外活动时间辅导他们的学习。看到孩子深秋还穿着断了鞋面的凉鞋,她利用周末回城帮他们买了新鞋袜。**同学头发长了没有修剪,课后带孩子去理发。现在两个孩子变得活泼开朗了。
捧着一颗心,她把扶贫当暖心事做。
在一次次的感化和帮助下,**同学现在在食堂吃完饭后,能主动帮着食堂阿姨收菜、收碗、打扫卫生。同学感冒呕吐在教室里了,他立即扛拖把进行清扫,见到老师能主动向老师问好,课前到办公室帮老师抱作业、拿课本,学习成绩也大有进步……**也认识到只有好好学习,才能改变命运,课堂上回答问题声音响亮了许多,同学学习上有困难还能主动帮别人讲解、分析,回到家也不再到处疯玩,而是主动学习、积极帮妈妈做家务……春风化雨、润物无声、爱力无限,看到孩子们摆脱了贫困的阴霾,开始阳光自信地成长,她坚信孩子们离成功不远了。
教育脱贫,我们一直在行动!
**,女,汉族19**年*月出生,20**年*月参加工作,现任教于**镇中心幼儿园。
挽起袖子树信心。
家访撒播爱心。
精准帮扶渐入佳境。
**(化名)便是**的帮扶对象。**的性格胆小、内向,他不愿意与同伴及老师交往,不主动参加班级活动。但是**自理能力很强,一点不挑食,吃饭总是班上的第一名。通过家访,**了解到**家里有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈,一共五口人。因为要养家糊口,**全家在**医院附近租房住。爷爷奶奶年龄大了,身体不好。爸爸由于双腿静脉曲张、血管堵死,不能干重活,长期靠药物维持。一家人的开支,主要靠妈妈打零工维持,每天还得照顾**上幼儿园。正因为家庭经济上的困难,每天愁于生计的父母根本就无暇顾及到孩子的教育,导致了**沉默寡言的性格。
“一周一谈话、一周一学情辅导、一月一家访”的全程帮扶机制,**开始对**进行了心理疏导,并请老师同学对他多加关爱,**在生活中处处照顾**。慢慢地,**变得活泼开朗起来,在集体活动中还主动和小伙伴们一起游戏,有了自己的好朋友。
行动显示真情。
搭建孩子成才路。
**觉得**妈妈目前最需要一份相对稳定的工作,这样既能照顾家里又方便照顾孩子。于是,**积极联系园领导,最终在园务会议决定下,为**妈妈安排了一份保育工作。这样一来,**家也就有了一份收入,更方便孩子的照看和接送。六月中旬,**又来到了**家。“**。”随着**一声呼喊,**飞快地从家里跑出来拉着**的手,把她拉进屋里。**妈妈赶忙给**倒水喝。**拿出给**买的玩具送给他,**高兴得跳了起来。
看着**高兴的样子,**爸爸妈妈忙说:“谢谢、谢谢”。他们还告诉**说:现在幼儿园的这份保育工作,帮助他们家解决了一个大难题,妈妈既不耽误工作又可以每天接送孩子,周末也有时间陪伴孩子了,不像以前周末的时候**不能像其他孩子一样出去玩,因为他还要陪妈妈上班。现在孩子也变得开朗了起来,全家人的脸上也露出了笑容。
**,男,中共党员,**民族寄宿制中学政教处副主任,体育教师。
“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”这是一代诗圣杜甫的美好愿望。**老师和杜甫相似,都有着感人的悲悯情怀,在教育扶贫路上,他风雨兼程,驰而不息......自20**年**侗族自治县教育扶贫工作开展以来,他以扎实的工作态度勇挑重担,在负责管理全校**名建档立卡帮扶学生管理工作的同时,还肩负着帮扶*名贫困兜底资助学生的教育帮扶任务。**时常对同事们说:我肩上有一副担子,一头担着义务,一头担着责任,我靠履行义务领份薪水谋生,责任却让我明确使命,催我奋进,点亮我的人生。
**(化名)是个性格内向的女孩,虽然出身贫寒,但她的志向远大而又坚定,她对知识的追求和渴望从没有停止过。易老师深深地懂得:贫困孩子的自尊心是非常脆弱的。对**,易老师总是像对待一朵玫瑰上颤动欲滴的露珠一样格外小心。每个周末,易老师都会到**家中走访,这已成为他雷打不动的事。这次买水果,下次送油盐......虽然只是“微风细雨”,却传递着扶贫路上的人间大爱。学校里、办公室、亭台边,与**同学谈人生,谈理想,辅导作业,分析考试得失,制定学习计划......**点点滴滴的进步都伴有易老师辛勤的汗水。
**(化名)同学是易老师另一名帮扶学生。**的父亲迫于生计,长年外出务工,母亲也因身体欠佳,不能干重活,**用稚嫩的肩膀扛起了家庭的重任。风里来,雨里去,通向**家的小路留下了易老师深深浅浅的足迹,都已经数不清了。殊不知,易老师家里还有需要照顾的七十多岁、常年多病的老母啊!“赠人玫瑰,手留余香”,易老师的事迹感动着身边的每一个人,他以一个优秀共产党员的坚定和执着,诠释着新时代教育精神的真谛。只有用爱去温暖冰冷的心,才能唤起孩子对新生活的热爱,才能对未来充满信心和勇气。
一次,有人与易老师谈起教育扶贫的艰辛,他淡然一笑:“我们赤手空拳地来到人世间,当我们离开这个世界时,我们能留给这个世界什么呢?我可以自豪地说,我的翅膀早已给了我可爱的学生。我相信,在每一次雏鹰展翅的日子里,我会听见理想扣击天堂的回响,这就是他——一个普通教育工作者的追求”。
教师脱贫攻坚先进个人事迹材料篇十二
“一直以来,我都把扶贫当作一项事业,而不是任务。扶贫是我的责任。”说这句话的人,是xx区枣林乡扶贫工作专职人员xx。作为一名扶贫工作者,从xx年建档立卡工作开始,他就担负起全乡建档立卡精准扶贫工作。
枣林乡地处xx区西山地区,下辖22个行政村,76个自然村,总户数4720户。建档立卡工作中,根据精准扶贫要求,该乡共识别出18个贫困村4个插花贫困村,贫困户1350户3036人,贫困发生率为%。山一家,水一家,扶贫要去每一家作为一名乡镇扶贫工作者,不像第一书记那样直接面对贫困户,但是乡镇工作9年,xx更了解农村、更了解贫困户。他自始至终一直在扶贫工作上,对扶贫政策的理解和执行更加熟练和精准。
自xx年扶贫工作开展以来,xx一心做好本职工作,废寝忘食、夜以继日扑在工作上。由于枣林乡贫困人口多,这一重要的工作不仅工作量大、繁琐,而且要求严格。但是xx在扶贫工作人手不足的时期,依然能独立圆满的完成任务。“有时候去得太远了,傍晚只能到村里借宿,住在农户家或者空置的宿舍里,晚上经常停电,黑黢黢的,当时觉得有些害怕,但是现在回忆起来也没什么了。”xx笑着说。由于表现突出,由20xx年3月,?xx区政府授予xx?“扶贫工作先进个人”。
在具体工作中,xx悉心指导第一书记,乡村两级干部开展工作,学以致用,积极争当基层一线脱贫攻坚工作的排头兵,努力做到了精准扶贫精准脱贫工作“两个百分之百”。
在建档立卡和大数据信息采集录入工作中,为了让识别结果和信息更加准确,xx通过认真研究操作数据采集系统来查找工作中有可能出现的问题,通过“一天两会、一培训一指导”高强度集中指导和一对一辅导相结合,全乡在建档立卡扶贫开发信息录入工作中始终走在全区前列,高质量率先完成扶贫开发信息系统工作,使全乡信息平台建设精准指数达到90%以上,致贫原因、帮扶措施和脱贫指标实现紧密衔接。
xx年冬,建档立卡“回头看”工作开展以后,全乡都在忙于贫困户精准识别,xx开启了“白加黑”“五加二”的工作模式,指导扶贫三支力量进行精准识别及资料完善。但是天有不测风云,他的爷爷凌晨过世,只能随家人一同回家安排后事。心系扶贫大计的他有着小家为大家的牺牲精神,仅仅一个上午,中午就又赶回枣林乡投身到忙碌的工作当中。
自开展扶贫工作以来,xx常常废寝忘食、夜以继日扑在工作上,朋友说他疯、嫌他傻,正是他的“傻”和“疯”换来了扶贫工作的高效率和高质量,更换来了贫困户对他的高度认可。
贫困户的识别、录入以及脱贫退出等工作虽然繁重,但只是规划统计科工作的'一部分。xx对自己在规划统计科的忙碌工作评价为“甘之如饴”,他说:“在一次又一次的精准识别工作中,我们看到在政策的帮助下,我乡的贫困人口在不断减少,虽然工作越来越辛苦,但心里很欣慰。”
不积跬步,无以至千里。xx相信,只有脚踏实地去做好脱贫攻坚的每一件事,为贫困乡村和贫困户做好自己应做的工作,才是对自己多年乡镇扶贫工作坚守的最好诠释,才是自己人生旅途中最美的风景。
教师脱贫攻坚先进个人事迹材料篇十三
(1)。
xx系xx民族中学语文教师兼班主任。自20xx年x月参加工作以来,年轻的她,用真诚温暖着学生,用激情点亮着学生。在教育扶贫、控辍保学、结对帮扶工作上,她身体力行甘做学生的引路人。
她把贫困生的事当作自己的大事。
20xx年x月x日晚,微雨纷纷,贫困生xx(化名)因骑车不慎摔倒。xx趴在地上的第一个电话就是打给了她的x老师。那天,接到xx电话的x老师正生着病,饭也不想吃的她头昏脑胀四肢无力躺在床上休息。刚接完电话,x老师心里像着了火,她马上皮披衣起床,摇摇晃晃地赶赴医院。她带着xx从一楼到三楼,挂号、拍片、一通检查下来,她出了一身的汗,几乎要被累垮了。办好住院手续后,她给xx买来水果,还帮杨某垫付了所有的医药费。事后,x老师高烧了一场。当有人说她傻时,她微笑着说:学生的小事就是我的大事,贫困生的事就是我更大的事。
她急贫困生之所急,想贫困生之所想。
20xx年暑假,因父亲在工地上不幸去世,xx(化名)产生了辍学打工的念头。得知xx的想法后,x老师把xx约到自己家里吃饭,她和xx一边洗菜做饭,一边聊家常,试着慢慢解开xx的心结。饭后,她给xx到了一杯茶,让他品尝茶那种淡淡的苦涩,从茶叶的采摘到泡制,结合茶道和他聊人生的起起落落。她不断地给予xx情感上的安慰和精神上的鼓励,校园里、操场上,枫树下,留下了x老师和xx许多的背影。在x老师多次耐心开导和鼓励下,xx终于放弃了辍学的念头。20xx年x月,xx的家也发生了一起类似xx家的事故;同年xx月,xx的母亲又在外地去世。面对学生家庭接连发生的变故,x老师总是第一时间给学生提供赖以依靠的肩膀,鼓励学生们要学会坚强走出阴霾,全身心投入到学习当中去。
她把贫困生家当作第二课堂。
在结对帮扶工作中,x老师通过开展座谈、家访等工作方式,对其名下结对的xx(化名)和x(化名)两位贫困生给予精心地帮扶。为了让两名学生甩掉思想包袱专心学习,最初的几个月,x老师几乎每周都开展家访活动。在平时的学习中,x老师会因材施教,利用课余时间对他们进行单独辅导。每次月考后,x老师有针对性地对他们进行耐心地讲解,还免费并提供学习资料。为更清楚地了解学生的家庭状况和致贫原因,x老师多次与家长电访沟通。20xx年国庆节、20xx年春节和清明节期间,顾不上休假的她利用节假日走访学生家中x次,为贫困生家庭送去价值xx多元的文具礼品和生活用品。
大半年多的结对帮扶下来,功夫不负有心人,两位学生性格逐渐变得开朗活泼,成绩也都取得相应的进步。对此,x老师说,教育扶贫工作任重道远,在以后的日子里,她将不忘初衷,继续带领学生进步成长,帮助他们顺利完成学业。
(2)。
xx,女,现任xx镇中心幼儿园园长,19xx年毕业于铜仁民族师范幼师专业,同年参加教育工作。
她园长、扶贫工作小组组长一肩挑。
自教育精准扶贫工作开展以来,以她为中心的工作组,迅速对xx镇中心幼儿园及镇幼教点xx名学生进行认真摸排。精准识别,她采取了“三步走”模式:一是主动和xx镇政府对接精准扶贫工作,掌握镇政府提供的名单;二是结合镇政府提供的名单与幼儿园的名单进行一一核对;三是把家长提供的精准扶贫资料,拿到镇政府再次核对。她还实施六个一模式,把建档立卡生记在心坎上。依照学生个体差异,因材施教,建立“一生一卡、一生一师、一生一策”的全程帮扶机制,她还自查了学校落实“两免一补”政策落实情况。目前,xx镇幼儿园(含幼教点)共有建档立卡学生x人。
对帮扶对象,她知根知底如数家珍。
xx老师主动帮xx幼儿园身怀六甲的杨教师承担起教育扶贫的工作。你如果问起她的帮扶对象xx(化名)家的情况,她会一溜烟地脱口而出。第一次到贫困生xx家开展帮扶工作时,xx老师自己不会开车,就把家属拉来开车,夫妻两人一起做工作。她主动联系文广局的工作人员深入地了解xx的家庭情况。xx家住在枇杷荡的村口,她家住的木房子,偏房由于年久失修,漏雨非常严重。加上没有隔板,冬天冷夏天热,实在不宜居住。木屋吊脚楼的一侧,一根柱子撑起,摇摇欲坠的样子。xx家致贫的主要原因是爷爷、奶奶害了大病后,治疗无效去世了。在医治爷爷奶奶的5年时间里,家里欠下了沉重的债务。她的爸爸没有一技之长,只能在建筑工地上做临时工,她的妈妈靠种菜卖维持生计。家里除了要还之前的债务,还要供姐姐、妹妹读书。这样的家庭境导致了xx性格孤僻,沉默寡言,不爱与人交流。
她把贫困生当孩子,孩子把她当妈妈。
xx老师多次去xx的家,每次去她家时,送了糖果还送学习用品。在学校里,xx老师经常和xx亲切交流。还请她们班的老师要多呵护关爱xx,让她能感受幼儿园里的温暖,多表扬鼓励xx,让她鼓起自信的风帆。那是秋天时节,xx老师牵着xx来到朵朵班,对xx的老师说:“我发现xx感冒并伴有轻微发烧现象,她妈妈要去集市上卖菜,家里没有人照看她,只能托付给我这个帮扶老师了”。这一天,xx老师来班上照顾她多次,还喂她吃药,看着xx无力地依偎在xx老师的怀抱中,像是依偎在母亲的怀里。午睡起床后,xx老师来帮她穿衣服、梳头发。不论工作有多忙,xx老师都会找个空闲和xx亲近一番,一起看看书、做美工、刺绣、唱侗歌、讲故事、抱抱她、亲亲她。还和她做游戏,捉迷藏,用多种形式的爱温暖她的心灵。在xx老师一点一滴的关爱下,原本胆怯,内向的xx彻底地变化了,现在她能主动和小朋友、老师交流,非常地阳光自信了,经常能看到她的笑容绽放在幼儿园的每个角落。
帮扶孩子不算,她还要帮扶家长。
在对贫困生家庭的帮扶上,xx老师费了很多的心思。每次xx的父母来接送她的时候,xx老师总会放下手中的工作,和她的父母亲拉拉家常,问她爸爸最近在建筑工有没有活干,一天能挣到多少钱。得知xx的爸爸有活干,能正常的维持家庭的生时计,她和xx爸爸一起乐呵呵地笑着。xx老师主动帮助xx的妈妈,想安排她在xx镇幼儿园当清洁工。xx的妈妈含着热泪说:“谢谢徐老师对我家的帮助,也谢谢你对我女儿的爱护。我每天早上去菜园打理蔬菜还要上街卖,不能来做学校保洁了,因为赶不及呀”。xx的妈妈还兴奋地告诉徐老师,这几年种蔬菜卖,一年也有个万把块钱的收入。xx老师竖起大拇指说:“脱贫主要是靠自己,相信你们家会越变越富裕的”。
(3)。
xx,女,生于19xx年x月,x族,中共党员,xx中学语文教师,现任xx中学办公室主任。
自20xx年x月参与教育扶贫工作以来,x老师由开始的不理解,不情愿,被动地接受,到后来的帮扶之路上,逐渐与帮扶学生建立了感情,且认识到了这项工作的重大意义。她不仅主动联系帮扶学生,而且多次与帮扶学生的班主任一起关心和帮助学生,把自己在帮扶路上的点滴感动,分享给同事朋友,让大家都能引起共鸣。
x老师的帮扶对象有x个,而且在不同的村子,这给她的帮扶工作整理带来了一定的难度,但在学习,对比,询问等过程中她坚持一事一记,每月的家访、谈话都实事求是地做好日志,坚持书写,从不间断。一事一记,一生一档,真实,及时记录帮扶路上的点点滴滴。
将近一年的帮扶时光,她用真情一次次走在帮扶的路上;她用真心一次次温暖帮扶孩子的心,也温暖了自己。xx家里父亲早些年出车祸,生活根本不能自理,家里重担全部落在妈妈的身上,他也变得内向起来,为了让他乐观开朗,积极面对中考,x老师多次用自己并不娴熟的驾车技术,把车停在村子对面,步行一段小路去他的家里,和他谈心,和孩子的妈妈谈心;还有一个帮扶的对象是德江易地扶贫搬迁户的孩子叫阿同,一个人居住在政府分配的房子里。通过多次交流谈话,x老师对这个孩子有了很深的惦记,看出了他对亲情的渴望,于是,利用周末的时间,x老师带上自己的爱人和小孩,买上食材,在阿同家的厨房里,为他做晚餐,与他一起共进晚餐,让自己的小孩缠着他,让他感受家庭的氛围。对于孩子的学习,也是x老师帮扶的重点,多次交流指导。现在,内向的xx正在主动帮助需要帮助的同学,主动和妈妈沟通;孤独的阿同也认识了很多同学朋友,一起在老师的帮助下备战中考;xx也特意地梳理数理化不懂的题目,按照x老师的要求,去找相应的老师咨询,恶补理科,争取理想的中考成绩。三个帮扶对象的转变,确实给x老师带来不小的慰藉,她坚信:任何人,任何事,只要用心了,就能做好,定有收获。
就是这样一名普通的党员,一名普通的教师,“扶贫”路上,她把握住了方向,坚持了初心,把帮扶学生放在了心里最重要的位置,用自己的真心真情,诠释了帮扶,诠释了大爱,诠释了教育的力量。
教师脱贫攻坚先进个人事迹材料篇十四
陈xx,男,仡佬族,1986年12月17日出生,群众,_年10月参加工作,现任_县_镇人民政府党政办科员(负责项目办工作)。
作为扶贫战线的一名基层工作者,从_年3月担任项目办负责人以来,认真学习党和国家的各项路线和方针政策,全面贯彻落实上级攻坚行动,深入学习领会省、市、县精准扶贫精准脱贫方案政策,兢兢业业,尽职尽责,吃苦耐劳,任劳任怨,在上级部门领导的悉心指导和镇党委镇政府领导的关心支持下,通过自身不断学习,扎实努力工作,_镇精准扶贫精准脱贫工作取得了明显成效,_人民基础设施建设工作从质量到数量得到了很大的提高。2017年,通过开展基础设施项目建设工作,老百姓得到了很大的实惠。在2017年全县精准扶贫专项考核中,_镇获得全县扶贫工作专项考核“创新奖”的好成绩。
一、牢记职责充分发挥组拳作用。
镇项目办作为镇开展基础设施建设、产业扶贫工作的专门机构,
承担着指导镇村两级开展脱贫攻坚基础设施建设、产业扶贫的重要职责。自担任扶项目办负责人以来,始终牢记职责,坚持深入村社调查研究,指导帮助各村尤其是深度贫困村开展基础设施建设、产业扶贫工作,先后协助扶贫工作站制定了《_镇基础设施建设工作指导方案》、《_镇精准扶贫项目工作规划》、《_镇产业发展规划》等镇发展规划,同时在基础设施建设、扶贫项目和产业发展的选择上,为党委政府建言献策。并经常在县级单位衔接学习业务,并深入村组农户家中,反复调研工作。通过不断衔接、不断走访、不断总结思考,为镇党委、镇政府的决策部署提供了依据和参考,为_镇基础设施建设、产业扶贫工作的全面开展和顺利推动打下了坚实的基础。
二、深入学习加强落实政策宣传培训。
小康驻村工作期间,1月至今召开大小会议40余场次,现场培训5次,参会群众1100余人次。通过大力开展“不等不靠、艰苦奋斗”、“精准扶贫不是养懒人”等思想培训会,不断增强贫困群众脱贫致富的信心。新建村级道路推动脱贫致富。经过多方沟通规划,并在县相关部门的大力帮扶下,2017年_镇县级规划道路近65公里,启动25公里;新增乡级道路20公里,为_镇全体村民铺设了一条脱贫之路。重点改善村基本生产生活条件。按照省、市、县、镇实施计划和我村实际,有针对性地安排村内道路、农田水利、人畜饮用水和文化广场等项目建设、着力改变村基础设施落后面貌。
三、加强沟通交流,确实让贫困户在项目实施通得到实惠。
20xx年上半年,我镇通过开展一事一议项目建设,让我镇养牛、大田两个深度贫困村的农户庭院、串户路硬化率达到80%,农户在建设过程中得到很大的实惠。通过开展庭院硬化、串户路、机耕道等项目的开展,带动农户开展产业发展。农户积极参与项目建设的积极性,从而达到提高农户发展的内生动力。
为_镇养牛村建档立卡贫困户。为确实解决农户困难,让贫困户得到实惠,_同志向村支两委建议召开群众会,群众建议通过一事一议项目建设为朱仲明户硬化完毕庭院及串户路。经过协调,项目建设及验收组同意通过一事一议项目建设解决该户实际困难,不收取朱仲明户的项目建设以资折劳款,并硬化其超出部分,不收取任何费用。为此,朱仲明户非常感动,并说得到了党和政府的关心帮助,连称党和政府就是好。
在民宗局扶贫项目、发改局扶贫项目、一事一议扶贫项目、交通局扶贫项目、农业局扶贫项目、“短平快”政策落实、等工作中,积极向书本学、向群众学、向上级学、向身边同事学,对相关业务知识始终做到了思想上、行动上、政治上与党委政府保持高度一致,拥护党的领导,重大局、识大体,维护集体领导,群众关系好。特别是十分注重把理论学习、工作实践和认真思考三者有机结合起来,用认真学习充实理论知识,用正确理论指导实践,用丰富的实践完善思想,实现了在实践中丰富自我,提高自我和发展自我;不同标准的扶持政策,减少了贫困户实施项目的自筹资金量,贫困户既能够把项目建成,又能够把项目建好,达到了扶持一户、脱贫一户、致富一户的扶贫效果。在他的埋头苦干、“撸起袖子”加油干下及党委、政府的指导下_镇的“两率一度”得到了提高。为_镇脱贫攻坚工作奠定了坚实的基础。这就是我们_镇人民政府党政办科员_。