了解自己的优势和不足有助于总结自身表现。高效的团队合作可以创造出卓越的成果。下面是一些关于总结的样例，可以给大家提供一些写作思路。

门诊见习心得篇一

外科门诊见习是我作为一名医学生接触实际临床工作的第一次机会。在这段时间里，我学到了很多东西，也对外科医生的工作有了更深入的了解。通过观察、参与和沟通，我深刻体会到了外科门诊的重要性，以及医生在工作中所面临的挑战和困难。以下是我的见习心得和体会。

外科门诊是医院中最繁忙和复杂的科室之一。首先，我感受到了门诊医生的高效率和工作积极性。每天早晨门诊刚开始的时候，就排起了长长的候诊队伍。但是，医生们总是充满激情地工作，不停地走动、询问病情、给出诊断和治疗方案。在这个喧嚣的环境中，医生们的每一秒钟都被极大地利用起来，每一次见诊都要兼顾准确性和迅速性。这让我深刻体会到了一个合格的外科医生需要具备敏捷的思维和高度的工作效率。

其次，我发现外科门诊的医生需要具备广泛的知识储备。在实际工作中，我亲眼目睹了医生在面对各种疑难病例时的才智和应对能力。他们不仅要了解各种常见病和多发病的治疗方式，还要应对那些罕见病症和疑难病例。医生们要通过病例的症状和体征，结合临床检查和辅助检查的结果，进行全面的分析和判断，然后给出准确的诊断和治疗建议。这需要医生具备深厚的理论知识、丰富的实践经验和敏锐的观察力。在见习的过程中，我深刻认识到了自己的不足之处，并下决心要努力扩充自己的知识储备。

此外，外科门诊医生需要具备出色的沟通能力。与病人的沟通是一个医生的基本功。在门诊医生的工作中，他们要面对不同年龄、不同性别、不同教育背景的病人，他们的心理和需求也各不相同。医生需要用平易近人的语言与病人进行交流，耐心地听取病人的主诉，对病情进行深入了解，解答病人的疑虑并安慰病人的情绪。有时候，病人对诊疗的过程和结果可能不太理解或者认同，医生需要以专业的知识和耐心的态度为他们解答疑惑，并与他们共同制定一个最佳的治疗方案。这个过程需要医生具备温和的性格、良好的沟通和协调能力。通过跟随医生的见诊，我意识到自己还需进一步提高自己的沟通能力。

最后，我从外科门诊见习中认识到了医学实践的重要性。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。只有亲身参与实践，才能真正理解医学理论的含义和实践的困难。在门诊见习中，我不仅对各种疾病的排查、诊断和治疗有了更深入的了解，还学会了如何与病人进行沟通、如何应对疑难病例和急诊情况。通过实践，我不断感受到医学实践对于医学生的重要性，也坚定了我在接下来的学习和工作中不断努力的决心。

总之，外科门诊见习是我医学生涯中的一次宝贵经历。通过见习，我深刻体会到了外科门诊的忙碌和复杂，医生们需要高效率、广泛的知识储备和出色的沟通能力。同时，我也认识到了医学实践对于医学生的重要性，并明白自己还有很多不足之处需要努力填补。见习的过程让我有机会学习和成长，为我以后的医学之路打下了坚实的基础。

门诊见习心得篇二

在大学医学院的学习生涯中，我有幸参与了一次儿科门诊的见习活动。作为接触儿童患者的第一次见习，这段经历让我对于儿科医学的重要性有了更深刻的认识。在见习过程中，我不仅获得了专业知识的增长，还进一步认识了儿童的心理特点和家庭状况对患病儿童的影响。以下是我在儿科门诊见习中的一些心得体会。

第二段：第一次见习的惊喜与挑战。

首次接触儿科门诊的时候，我对儿童患者的特殊性还不够了解。但随着见习的深入，我发现儿科工作并不像我想象中那么容易。对于孩子们，我必须用平和柔和的语气与他们交流，以克服他们对陌生环境和医生的抵触心理。有时候，孩子们会情绪激动，甚至大哭大闹，让我不知所措。然而，这样的挑战也让我更加坚定了自己成为儿科医生的信心。

第三段：儿童的特殊需求与家庭环境的重要性。

在儿科门诊见习的过程中，我发现儿童的特殊需求与家庭环境的重要性是不可忽视的。儿童是社会的未来，他们的健康发展对于整个家庭的幸福都起到至关重要的作用。有些患儿来自贫困家庭，他们接受医疗和护理的条件远远不如其他孩子。在与这些家庭交流的过程中，我深切地感受到儿科医生不仅仅是医者，更是对患儿家庭的支持者。在儿科工作中，我们需要尽力帮助困难的家庭，提供他们所需要的资源和支持，以促进患儿的康复和发展。

第四段：医患沟通的重要性。

与成人患者不同，儿童通常无法清楚地表达自己的病情和需求。因此，医患之间的沟通变得尤为重要。我认识到，作为医生，我们既需要正确理解孩子和他们的家长的意愿，又要尽力向他们解释医疗诊断和治疗方案。在见习中，我学会了使用简单明了的语言与儿童交流，通过与他们玩耍和引导他们的方式，帮助他们建立起对医生的信任感。这种沟通技巧对于正确诊断和治疗患者至关重要，也增加了患者的遵从性，提高了治疗效果。

第五段：作为儿科医生的责任与成就。

儿科门诊的见习让我深感作为儿科医生的责任和使命。在这个领域工作，不仅仅需要医学知识和临床技能，更需要耐心、善心和爱心。每一个孩子都是独一无二的，他们需要我们倾听、理解和关怀。看着患者们在我们的协助下逐渐恢复健康，他们眼中那份感激和希望，是我最大的动力。成为一名儿科医生，是我的梦想，这次儿科门诊见习让我更加坚定了追寻这个梦想的信心。

总结：

通过这次儿科门诊见习活动，我对于儿科医学的重要性和挑战感受更加深刻。儿童的特殊需求和家庭环境的重要性对于他们的康复起着至关重要的作用。医患沟通是儿科工作中不可或缺的一环，它饱含着医生对于孩子们的关爱和帮助。作为一名儿科医生，我深感责任和使命，希望能为每一个孩子带来健康和希望。我相信，通过不断的学习和努力，我能够成为一名优秀的儿科医生，为儿童的健康事业做出自己的贡献。

门诊见习心得篇三

近期，我作为一名医学生，在一家大医院的儿科门诊进行了为期一个月的见习。在见习前，我对儿科门诊的工作环境、常见疾病以及儿童与家长的交流方面进行了一系列的学习和准备。我明白，儿科门诊是一片充满爱心和关怀的领域，需要耐心、细致和温柔，因为这里的小病人只能依靠我们医生来获得治疗和体贴的护理。

第二段：实践与成长。

在我的见习期间，我深入了解了儿科门诊工作的方方面面。每天，我都能看到大量不同年龄的儿童和他们的家长，在排队等候诊疗的过程中，我学到了如何与儿童和家长交流，如何用简单明了的语言解释疾病的原因和治疗方法。在儿科门诊，往往有些小宝宝刚接触到外界，对医院环境还不了解，常常会哭闹不安。这时，作为一名医生，我需要用温柔的态度和表情安抚他们，让他们感到安心。随着见习的进行，我逐渐熟悉了各类儿童常见病和多种诊疗方法，还参与了几个病例的治疗过程，学到了许多实用的治疗技巧。

第三段：与患者和家长的交流。

在儿科门诊见习期间，我学到了与患者和家长的良好沟通是治疗的重要环节。有一次，一位家长担心自己的孩子得了流感，我帮助护士测量体温并与家长仔细询问症状。随后，我耐心解释了孩子的病情和治疗方法，还告诉家长如何预防流感的传播。通过与家长的交流，我发现家长对于孩子的疾病和治疗常常存在一些误解和焦虑，只有通过积极的沟通和解释，才能使他们安心。此外，我也了解到了一些家庭的生活环境和习惯对儿童的健康有着重要的影响，这让我更全面地考虑治疗方案。

第四段：儿科门诊的挑战与收获。

儿科门诊工作虽然充满爱心和幸福，但也是具有一定挑战性的。例如，有时候需要处理一些情绪激动的家长，他们可能因为孩子的病情而感到焦虑和害怕，这时候作为一名医生，需要保持自己的冷静和耐心，做出正确的判断和解释。另外，一些病例中，需要我们医生根据孩子的情况提供多种治疗方案，考虑到家庭经济和实际情况，与家长协商后选择合适方案也是一项重要的任务。在这种过程中，我学到了如何做出决策，并在短时间内考虑到家庭因素，使得治疗方案更为符合实际需求。

第五段：对儿科医学的思考。

通过这次儿科门诊的见习，我不仅深入了解了儿科医学细节，而且感受到了与患者和家长的交流对儿科医学的重要性。我意识到，儿科医生需要更广泛的知识和技能，不仅要有扎实的医学基础，还需要了解心理学、沟通技巧和家庭环境等因素，才能更好地服务于儿童患者。此外，我深深地感受到了儿科医生的职责和责任，每一个小病人都需要我们全心全意地关爱和治疗。医学是一门永远学习不完的科学，我将不断努力提升自己的综合素质，成为一名优秀的儿科医生，为更多的小患者带去健康和希望。

通过这次儿科门诊见习，我收获了许多宝贵的经验和知识，也更加明白了何为医者仁心。以后，我将持续努力，为儿童的健康和幸福贡献自己的力量。

门诊见习心得篇四

第一段：引言（120字）。

作为一名医学生，在进行实习的过程中我有幸来到了妇科门诊见习。这段时间不仅让我亲身感受到了妇科医生的工作，也让我更加了解了女性的健康问题。妇科门诊见习给予我了难忘的经历和宝贵的体会。

妇科门诊见习期间，我了解到女性健康问题的复杂性和重要性。不同年龄的女性患者所面临的问题各不相同，从青春期的月经问题到更年期的失眠、情绪波动等，妇科医生需要综合考虑身体、心理及生活环境等因素，设计出针对性的治疗计划。此外，我还了解到妇科门诊中的预防工作的重要性，如乳腺癌筛查、宫颈癌筛查等，能够及早发现问题并采取相应的治疗措施，对于女性的健康至关重要。

除了医学知识的学习，妇科门诊见习还让我懂得了医患沟通的重要性。许多妇科疾病涉及到女性的隐私和敏感问题，这就对医生的沟通能力提出了更高的要求。在见习期间，我特别注意观察医生与患者的沟通方式，包括语言表达、非语言沟通以及倾听能力等，这些都对建立医患信任关系起到至关重要的作用。我向医生请教了一些学习和实践沟通技巧的方式，并在之后的实习过程中努力提升自己的沟通能力。

第四段：心得体会三（240字）。

妇科门诊见习对我的专业发展有着重要的影响。通过观察和参与实际工作，我加深了对妇科学科的认识，同时也提高了自己的临床能力。在见习期间，我参与了许多妇科疾病的诊治工作，包括妇科手术和妇科手术后的护理等。这些实践经验对于我未来成为一名妇科医生起到了重要的启发和指导作用。我感谢这段见习经历给予了我进一步追求专业发展的动力和方向。

第五段：总结（360字）。

通过这段妇科门诊见习经验，我不仅学到了专业知识，也充分认识到女性健康问题的重要性以及医生与患者之间的沟通技巧。这段时间的见习不仅让我更加了解了妇科医生的工作与责任，同时也唤起了我对妇科学的浓厚兴趣。在之后的学习中，我将更加努力学习妇科学科的知识，并不断提升自己的实践能力和沟通技巧，为将来成为一名优秀的妇科医生做好准备。我相信，在未来的职业发展中，这段宝贵的见习经验一定会给予我帮助和指导。

门诊见习心得篇五

第一段：引言（150字）。

门诊见习是医学生在临床实训的重要环节之一。在这个过程中，我们有机会亲身接触到患者，与医生合作，观察疾病的诊断与治疗。通过参与门诊见习，我深刻认识到医务工作者的责任和使命，也明白了临床诊疗的复杂性和挑战性。

第二段：了解病患（250字）。

在门诊见习中，我学会了如何与病患建立良好的沟通关系。在与患者交流过程中，要用耐心、关爱与同情心来对待每一位患者。我记得有一位老人，他患有严重的慢性疼痛。在与他交谈中，我了解到他的苦楚。通过与他的深入交流，我给予了他精神上的支持，并向医生反馈他的需求。通过了解病患的需求与期望，我相信我们可以提供更好的医疗服务。

第三段：与医生合作（300字）。

门诊见习也给了我们与医生合作的机会。在这个过程中，我们能够亲眼见证医生的诊断和治疗方法。我有幸能够跟随一位临床经验丰富的医生，观察他如何与患者互动，如何提问，如何判断病情，如何制定治疗方案。通过与医生的合作，我学到了很多理论上无法学到的知识。通过这种合作，我开始明白一个合格的医生需要具备的技能和素质。

第四段：观察与思考（300字）。

通过在门诊见习中观察医生的工作，我发现医生在每一个患者身上都投入了很多心血。他们不仅要通过仔细询问病史，还要进行详细的体检和实验室检查，以确保得出准确的诊断。在治疗过程中，医生必须不断进行观察和思考，以确定疗效和调整治疗方案。这让我深刻认识到临床诊疗是一门艺术和科学的结合，需要细致入微的观察和深思熟虑的决策。

第五段：总结与展望（200字）。

通过门诊见习，我认识到医学是一门需要不断学习和成长的职业。我将继续努力学习，提高自己的专业知识和技能。同时，我希望以患者为中心，不断改进自己的沟通和人际交往能力。我相信，只有通过不断学习和实践，我们才能成为优秀的医务工作者，为社会健康事业做出更大的贡献。

通过门诊见习，我深刻认识到医务工作者的责任和使命，学会了与病患建立良好的沟通关系，同时也了解到与医生合作的重要性。通过观察和思考，我明白了临床诊疗的复杂性和挑战性。我将把这次见习的体会作为自己未来发展的基础，继续努力学习和提高，为社会健康事业贡献自己的力量。

门诊见习心得篇六

快乐的门诊部实习顺利结束，下个星期奔赴住院部实习!，据说下个星期是住院部一年之中最忙的时刻，即将感受忙碌的氛围，预祝一切顺利!­下面是本站小编为大家收集整理的门诊见习。

欢迎大家阅读。

接近三个月的门诊导医课程已然结束，不同于以往在临床科室的学习体验，每周在门诊的两个半小时都会有不同的经历和感受，了解医院流程的同时感触亦颇多，谨以此文记下本次导医过程的感触与收获。

一、硬冷规矩下的温情。

曾经看过一幅经典油画，画面上一名生病的儿童躺在病床上，医生坐在床边以非常关注的眼光在看着这位病儿;而在斜对面，病儿的家长用犀利的眼光在看着医生。这幅画说明医生在看病人时，同时病人及其亲属也在看医生;医生如何对待病人，病人嘴上不说，但对医生的每一项处置都会在心里掂量。在这样的背景下，医务人员需保证在医学上的专业是一方面，在工作上是否做到了有序严谨关心关怀，更是病人及家属的关注点。

当我第一次站在护士咨询台，扎堆的人群和嘈杂的人声立即入目入耳。还没怎么反应过来，老师简单交代之后我就开始了工作。几十分钟下来就对门诊护士站的工作就有了直观的感受：工作本身并不复杂，繁杂的是与病人的沟通交流。人多号少是大医院最常见的现象，针对此现象自然就会有相应的规定和规矩，比如挂号排队、候诊排队、加号限制等等，每个病人都希望在尽可能短的时间内解决自己的问题和诉求，希望医院能给自己优先权。当然，对于这些规矩之外的不合理诉求，我们一遍一遍的解释和说服，在这种时候，医院是理性的，医生护士难免给人不通情理的感觉。刚开始，我以为工作就是应该这样严格照章办事，不予特权。但是事实上，在一次上课过程中遇到的一个病人让我认识到，医院不仅理性，也讲人情。

事情是这样的：一个有1个月大孩子的母亲前来护士台请求能优先进入诊室，生病的是孩子，由于身体不适而哭闹不止。彼时还不懂变通的我耐心解释后加以拒绝，不料我们的谈话被旁边的护士老师听了个仔细，她叫过那位母亲并给予了优先就诊。整个过程结束后，老师只是温柔地看了我一眼，什么也没再多说。就是这一眼，让我印象极深，医院是讲规矩的地方，但绝对不是冰冷机械。即使其他的病人看到了这一幕，在了解了具体的情况后不仅不会指责老师的偏颇，反而会加以认可和支持吧。我想，这也算是一种，正能量。

二、真诚、热情、学会沟通。

良好的医患沟通一直为我们强调和倡导。在门诊，尤其是在护士咨询台，医护与患者的。

沟通过程显得更为突出和重要。在这里，护士老师每天上班，同样的问题可能需要回答上百变，而他们所要面对的问题比诊室里的医生更为基础和繁琐，且重复单调。以前经常参与一些志愿活动，时总结出一名合格的志愿者应做到“耐心、爱心、责任心”。如今直面病人，我想需要做到的还有“细心、热心、信心”。首先，不论是对待病人还是对待同事，真诚放首位。在门诊遇到的每一位护士老师，她们教会我怎样尊敬他人，怎样多为别人着想，怎样更好地处理交流中的细节。其次，热情和信心都不能少，是热情让我们对工作充满激情，愿意为共同的目标奋斗。另外，要拿出十足的信心来对待自己的工作，尽管我们不是专业的护士，没有接受过相关的最专业的培训，但是也要拿出作为一名医学生的自信，以最好的精神面貌尽最大的努力解决病人的问题，分担老师们的工作。最后，耐心一定要有，前边已经提到，咨询台的工作繁琐枯燥，每天必须长时间的保持或站或坐的姿势，有时还要面对病人的不理解，处理病人不温和的情绪。但是正如我们清楚的，医患关系的好坏往往就在一言一行之间。我们需要耐心，希望病人或家属理解我们的同时理解他们的心情。最重要的，我们要在不断的实践中提升自己的沟通能力。善于和病人沟通是医生基本能力的体现，有助于增进医患关系的同时有助于医生更多更好地了解病人的病情。其实不仅在治疗疾病方面，生活中各方面都要求我们善于和身边的人沟通，这样有利于人与人之间的了解，亦使自己更好地融入社会，融入自己所处的环境。

常常我在想，若换了我是病人，每到华西这样的医院来就诊，心情必定是惶恐的，一方面担忧自己的身体状况，另一方面是被复杂甚至困难的就诊流程所困扰，也会为了就诊所要付出的时间和金钱所担忧。如此换位思考，每与他们沟通时，自然就多带上一份耐心和微微的笑容以示宽慰。

我能做的也许不多，只希望我的所为能替病人拂去一些焦虑和忧愁。

三、让我们传递正能量吧!

一名还满怀着热情的新同学，为什么不选择鼓励他的热情以求让这份激情持续的时间更长久一些?希望就算最初的新奇过去，激情不再，也能用平和的心态来面对工作中的种种。

四、写在最后。

在医院接近三个月的课程已经结束，然而每每回想，不论其中的苦与甜都是我今后人生中的宝贵回忆，也对我今后的职业生涯产生非常大的影响。带给我作为医务工作者最初的对职业的印象。而且在见习中那些不计辛苦耐心指导和悉心教导过我的老师们是我最感谢的人，是他们在我遇到难题的时候及时解围，并在时候耐心指导。他们在工作中一丝不苟的严谨和坚持也令我十分敬佩，而他们对待病人的亲切关爱更是令人动容，这些无时不刻地提醒着我以后应有的作为。见习当中，知识与临床实践的结合与运用只是其中的一部分，处理好医患关系、与其他医生、护士之间的合作关系也很是锻炼我。让我在今后的职业生涯中提前奠定基础，了解工作环境，为更好的服务患者打下基石。

时光荏苒。忙碌中，我们匆匆的步入了甘肃省人民医院的第二个实习科室。我实习的第二站在门诊，从一开始得知要到门诊实习时，很多同学都说在门诊实习没意思，然而一个多月导医和分诊实习生活让我彻底改变了这种看法，对此我有了新认识和感悟。

门诊主要的特点就是病人多，病种杂，要求门诊护士要有扎实的理论基础，准确的为病人分诊，指导病人正确的就医，节省就诊时间，为诊治疾病赢得最佳时机。门诊护士还要非常熟悉医院的环境，准确安排病人就诊，避免病人盲目乱走找不到地方。

而对于进入医院不久的我们一切都是陌生的，陌生的环境，陌生的人群，一切都让人感觉无所适从，记得第一天在门诊上班什么都不知道，病人一问就只能说“您稍等一下，我是实习学生，我去帮您问老师”。但是经过门诊近四周的学习锻炼，我也基本熟知了甘肃省人民医院基本概况和各种典型疾病该如何分诊，许多问题我都可以独立解决，门诊让我了解了许多其他科室无法接触的东西。

进入门诊科室的第一天，带教老师吴老师就告诉我们：“医院窗口，然而门诊护士常常是医院工作人员中与病人见面第一人，是病人接触第一人，给病人留下印象非常深刻，与病人见好第一面，会让病人接纳和信任这所医院，所以做为医院形象使者，门诊护士必须更加严格的要求自己。”也正是这一番话让我更加认识到门诊工作的重要性。

在门诊学会巧妙的和病人沟通也是一门非常重要的学问。许多病人第一次到医院就诊，并且很多病人来自农村，他们从很远的地方来求医，陌生的环境与病痛的折磨让他们感到既恐慌又无助，此时作为门诊护士的我们就应该在每一位就诊病人迈进门诊那一刻主动面带微笑迎向前去说：“您好叔叔、阿姨：请问有什么可以帮忙吗?”或见到行动不便的爷爷、奶奶以及行动不便的患者，主动搀扶，不但帮病人解决了问题，还可以使自己感到心情舒畅。有人说生活就像一面镜子，你对它微笑它就对你微笑。不管多苦多累，都报工作笑脸，面对患者求助，都要热情帮助、耐心指导。

医院对我们的实践教学很重视，给我们安排了带教老师，在此我也真诚的感谢吴小红老师在每周星期一下午四点抽出一个半小时给我们小组上课，除了为我们讲解门诊基本知识外还给我们讲了许多做人的道理，使我受益匪浅。

大学四年最后一个学习阶段，我也将要进入实习训练的尾声，最后一站来到了物理治疗中心。

物理治疗中心，是全中国台湾第一个开放各科医师直接照会物理治疗师的物理治疗单位，能够来到物理治疗中心实习，是一个相当特别的机会，不同于先前前在其他医院的作业形式，在物理治疗中心，可以看到物理治疗师所属的门诊区，除了医师照会的医嘱外，在诊间里，物理治疗师可以更自由地发挥独立评估的专业能力，给予病人最适当的治疗，提升物理治疗师面对病人的思考能力。

和过去在其他不同的实习单位比较起来，其他的实习单位，多半是在一个大范围的治疗空间里，给予病人的治疗是依据医生的医嘱，虽也有基本的评估过程，然而因为病人数量较多，必须同时面对很多个病人进行治疗，比较没机会在同一个病人身上非常专注的做治疗，特别是在骨科物理治疗单位里，各式病人来来往往，难免出现有如生产线般的治疗模式;物理治疗中心的门诊形式，就和先前所见识到的大不相同，如同一般医师门诊一样，这里有一个专属的治疗空间，一次仅允许一位患者近来做治疗，从评估到治疗都是专注且一对一，不仅提升了治疗的品质，也能让病人有更高的满意度。

在本单位，我有幸参与了柴惠敏老师每周一於骨科的物理治疗门诊，观摩到各种不同骨科种类的病人，包括了下背痛、髌骨软化症、下肢骨折、关节镜手术、足部问题...等等，其中自己对于有关足部问题的评估相当感兴趣，因为足部问题的分析真的相当的复杂，特别在于足部是身体负责承重的关节，当足部之功能性结构发生问题时，物理治疗师必须敏锐地去抽丝剥茧推敲出真正导因，才有可能进一步给予正确的装具矫正，进而解决病人的问题。

处在工业社会里的现代人，饱受足部问题困扰的民众大有人在，然而现今坊间对于足部问题的处理方式，仅停留在扁平足病人只要在足弓部位给予支持足弓的错误观念里，但其实大多数的人都不知道足部问题的种类不仅止于扁平足，就算是扁平足的个案也不都一定适合在足工给予支撑，乃需要专业的评估之后，才能真正有效的解决问题，跟门诊的过程中，就不乏遇见一些病人虽是因为足部的问题来求诊，但其实过去都已经有在其他地方试著做过处理，也有购买鞋垫，但取出来一看却会发现是不适合病人本身问题的鞋垫，花了钱却没有办法解决问题，有时还可能会让不适的情况加剧，从这个问题看来，更凸显出物理治疗师在足部问题专业评估存在的重要性!

自己觉得比较可惜的地方是，目前台大医院里面开放给物理治疗中心的诊间空间有限，无法容纳摆放多种仪器(modality)，并且没有适合的空间摆放专业可升降的治疗床，如此会使得物理治疗师在评估的方便性也稍被牺牲，在治疗计画上的选择受到了一些限制，物理治疗师的创意与治疗艺术比较难发挥的淋漓尽致。然而，我相信物理治疗中心的门诊是好一个开始，物理治疗在中国台湾医疗临床的新模式，更提高病人对于物理治疗师专业的尊重与认知，未来还有无限的发展空间，过去如此类的一对一治疗模式也不是未曾看见，但都现於自费市场，期盼透过物理治疗中心这样的起头，未来也能给予其他医院的物理治疗单位一个示范，开启健保物理治疗的另一个新纪元。

门诊见习心得篇七

第一段：引言（100字）。

医院门诊是医学学生见习的重要环节，对于我来说，这是一次难得的机会。在医院门诊见习期间，我积极参与各项工作，不仅学到了专业知识，还收获了很多宝贵的经验和体会。下面，我将结合自己的亲身经历，谈一谈我在医院门诊见习中的个人心得体会。

第二段：平凡中的见识（250字）。

门诊见习的第一天，我对医院内部的工作流程和医生诊疗的情况知之甚少，但是我对于这次实习充满了期待。在门诊的见习期间，我不仅仅是一个旁观者，更成为了医生的得力助手。我学习到了很多基础的医疗知识，如测量血压、听诊、掌握基本的急救技能等等。通过观察医生的工作状态和与患者的交流，我深刻地体会到了医生工作的辛苦和责任重大。每天，医生都要面对大量的患者，需要细心耐心地倾听他们的描述，进行病情分析和诊断治疗。这让我明白了医生这个职业的神圣与伟大。

第三段：沟通中的挑战（250字）。

在医院门诊见习中，我不仅仅学习了专业知识，还锻炼了自己的沟通能力。由于患者众多，很多时候医生的时间都很紧张，需要迅速而准确地了解患者的病情，并给出诊断和治疗建议。因此，我们见习生必须尽快适应这种紧张的工作环境，与患者进行有效的沟通。我曾遇到过一位病情复杂的患者，他情绪激动而焦虑，我主动与他交流，向他解释诊疗的原理和治疗的方法，使他稳定了情绪，并愿意接受治疗。此次经历让我懂得，与患者的良好沟通不仅能获得更准确的病情描述，还能帮助患者消除恐惧和疑虑，增加治疗效果。

第四段：机遇与挑战并存（250字）。

医院门诊见习期间，我有幸参与一些病例的治疗，遇到了一些棘手的问题。正因为如此，我深刻地认识到医学是一门需要不断学习和研究的科学，而且在实践中存在着很多难题和困境。我想起之前我们学习的理论知识，再简单的病例也可能并非明确，因此，需要细心观察和分析，以确保诊治的正确与安全。虽然在见习过程中，我遇到了很多困难和挑战，但正是这些挑战让我学到了更多，增强了自己的专业能力和解决问题的能力。

第五段：收获与感悟（350字）。

医院门诊见习是一个充实而有意义的经历。通过这次实习，我不仅学到了医学专业的知识和技能，而且增加了自己的见识，提高了自己的人际交往能力和沟通能力。在和患者的互动中，我更加明白了作为医生的责任和使命，学会了关心、尊重患者，提供专业的医疗服务。在实习过程中，我也结识了很多优秀的医生和师兄师姐，从他们身上我看到了医学博大精深的面貌，也受到了他们的启发和鼓励。通过与患者的交流，我深感医生这个职业不仅需要医学知识，更需要同情心和责任感。医学道路长远而艰辛，但我坚信，只要心怀热爱和奉献，不断学习和提高自己，我一定能够成为一名合格的医生。

总结（50字）。

通过医院门诊见习，我获得了丰富的实践经验和宝贵的人生感悟，深刻体会到了医生工作的重要性和艰辛。这次见习不仅增强了我的专业能力，也锻炼了我的沟通和协作能力。我将继续努力，不断学习和成长，为患者的健康贡献自己的力量。

门诊见习心得篇八

第一段：引言（字数：200字）。

医院门诊见习是我作为一名医学院学生的重要阶段，通过在医院的实践经验，我亲身感受到了医生的工作和医疗环境。这次门诊见习让我在现实生活中运用所学的理论知识，并与患者直接接触。在这段时间里，我学到了很多关于临床实践的技巧和经验，也发现了自己的不足和待提高之处。下面我将分享我在医院门诊见习过程中的个人心得和体会。

第二段：角色意识和责任感（字数：200字）。

在门诊见习中，我意识到医生不仅仅是一个传达医学知识的角色，更是一个患者的倾诉者和理解者。作为一个见习生，我要以尊重、关爱和责任为原则，尽量帮助患者解决问题。不仅要主动学习和掌握各种专业知识，还要学会倾听患者的需求，理解他们的痛苦和困惑。我深刻体会到，医生在诊断与治疗的过程中承担着患者生命安全的重任，这种责任感促使我更加努力地学习和提高自己。

第三段：沟通技巧和人际关系（字数：300字）。

在门诊见习中，我意识到沟通技巧和良好的人际关系对医生来说是至关重要的。医学知识固然重要，但是否能有效地与患者交流、理解他们的心理需求，也是关系到患者治疗效果的重要因素。我学会了如何用简单易懂的语言解释医学术语，如何通过非语言表达来与患者建立信任和亲和力。此外，与同事和护士之间的良好合作也是一个医生需要具备的素质。我深刻体会到，良好的人际关系对于一个医生事业的发展和个人成长起着至关重要的作用。

第四段：独立思考与实践创新（字数：300字）。

在门诊见习过程中，我逐渐发展了独立思考和实践创新的能力。医学是一个不断发展、充满变数的领域，没有一成不变的标准答案。与临床导师一起面对各种疑难病例时，我开始学会独立思考问题，利用自己所学的知识和经验，提出可行的治疗方案。同时，在临床实践中，我也不断尝试创新，通过应用新的技术和方法，提高患者的治疗效果。这种独立思考和实践创新的能力，对于成为一名优秀的医生是至关重要的。

第五段：自我反思与未来展望（字数：200字）。

通过这次门诊见习，我深刻认识到自己在医学知识、沟通技巧、人际关系和创新能力方面的不足之处。我会不断努力学习，充实自己的专业知识，提高自己的沟通和人际交往能力，并在实践中不断尝试创新。作为一名医生，我将以更加负责任和积极的态度来对待患者，不断完善自己的临床技能，以提供更好的医疗服务。我相信，通过不断的努力和实践，我一定能成为一名出色的医生，为患者的健康贡献自己的力量。

门诊见习心得篇九

我是xx，自x年x月来本科室实习，实习过程中严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬师长，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以"爱心，细心，耐心"为基本，努力做到"眼勤，手勤，脚勤，嘴勤"，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患者提供优质服务。在科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，认真执行无菌操作规程；在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，对监护室的各种仪器能够熟练应用，对心脏外科监护技术能够基本掌握，发现问题，及时上报，及时解决。在工作中能理论联系实际，遇到不懂的问题能及时向护士长及年资深的老师请教，积极参加各类病例讨论和医院组织的各项活动，不断丰富业务知识。望在以后的工作学习中能够继续努力，加强专业知识及操作技能，视病人如亲人，做一名优秀的监护护士！

本人通过半年多的护理工作实习，在带教老师的悉心指导与耐心带教下，认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学习，通过学习使我意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的'发生，理论水平与实践水平有了一定提高，在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学。

关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以"爱心，细心，耐心"为基本，努力做到"眼勤，手勤，脚勤，嘴勤"，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。通过半年多的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务。

门诊见习心得篇十

在医患沟通的见习课上跟着门诊医生的过程中，就有很多病人，几乎五分钟一个，可见门诊医生每天要面对多少病人。病人，顾名思义就是身患疾病的人，做医生的首先要设身处地的为病人着想，这才是第一要务，做好这一条，相信大部分的病人都不会对你有意见的。其实病人在医院跑上跑下看医生、拿单子去买药或去拍片，也是很忙乱着急的，如果医生的态度恶劣，不负责任，那谁都是受不了的`。

其次，应该做的是聆听，倾听是一项基本的技巧，医生必须尽可能耐心、专心和关心地倾听病人的诉述，并有所反应，如点头作“嗯、嗯”声。饱受各种痛苦折磨的病人，往往担心医生并没专心听他们的诉说。疑虑和抱怨多、说话倾向于重复的病人，尤其需要医生有耐心。有时，病人扯得离题太远，医生可以礼貌地提醒病人，请他回到主题上来。总之，医生不要干扰病人对身体症状和内心痛苦的诉说，尤其不可唐突地打断病人的谈话。可以说，倾听是发展医患间良好关系最重要的一步。诊断的错误，病人对医嘱的不依从等，常常是医生倾听不够所致。

再次，要鼓励他们，药去七分病，还有三分要靠人的力量才能好的，而医生扮演的角色就很重要，医生的一句鼓励的话，胜过他们的亲人说的几百句，因为他们有信心了。见习课上就有一位80多岁的老太太，情绪焦虑，反复诉说哪里哪里都不舒服，医生就安慰她在这个年纪她已经算身体状况很不错了，要放宽心。我总是相信，人的力量是很大的，心理作用也是很强的。

门诊见习心得篇十一

第一段：引言（100字）。

我是一名医学生，在这个暑假期间，我参加了一次门诊见习活动，跟随资深医生学习，接触患者，参与诊断与治疗。这次见习给我留下了深刻的印象，并使我对医学的学习和未来的医生职业有了更深刻的理解。

第二段：探索与学习（250字）。

门诊见习期间，我有机会接触了大量的患者，并了解到了各种病例。我参与了病人的基础诊断过程，与医生一起记录病史、检测体征，还观察了一些常见疾病的治疗方法。通过与医生的交流和亲自动手，我深入了解了患者的痛苦和需求，更加明白了医学的核心在于以人为本。我学会了如何与患者进行沟通，关注他们的需求，并在治疗过程中充分尊重他们的权益。

第三段：责任与挑战（300字）。

在门诊见习中，我深刻意识到医生的责任和挑战。每个患者都希望得到最好的治疗，而医生需要在时间和资源有限的情况下，为每个患者提供最佳的医疗服务。这需要医生具备良好的专业知识和技能，同时还需要具备良好的人际沟通能力以及合理的心理素质。而这些能力的培养和提升需要长时间的努力和实践。在这次见习中，我亲身体验到了这些挑战，并明白了我还需要不断学习和成长。

第四段：团队合作与交流（300字）。

门诊见习期间，我也意识到医生的工作是一个集体努力的结果，需要团队合作。医生之间相互配合，共同为患者提供最佳的医疗服务。在与医生和其他见习学生的交流中，我深刻感受到了团队合作的力量。大家分享经验，互相帮助，在解决问题和诊断疑难病例时共同努力。通过交流，我不仅学到了医疗知识和技巧，也学会了如何与团队合作，如何有效地沟通。

第五段：总结与展望（250字）。

通过这次门诊见习，我对医学的学习和未来的医生职业有了更深刻的理解。我认识到医学是一门终身学习的科学，只有不断学习和实践，才能不断提升自己的医学技能。我也认识到作为一名医生，更重要的是与患者建立起良好的关系，关心他们的需求，以人为本。我的目标是成为一名医术精湛、以患者为中心的医生，为更多的人提供帮助。因此，我决心更加努力地学习，提高专业技能，并注重与患者的交流和关系建立。我对医学的热爱和对未来的期待将成为我不懈努力的动力。

门诊见习心得篇十二

门诊工作，换个角度说，是一门艺术，它牵扯到预防，医疗，健康宣教，社会互动等多种元素。从事这项工作，需要热情，耐心，专业知识，人际交往能力，组织能力等。而这些，都是我在门诊工作中逐渐学习，领悟，提高的。

在门诊工作中，我最大的感受是，它是医院工作的缩影。门诊工作的情况，可以反映出医院的整体状况。一个优秀的门诊，需要的不仅仅是医疗技术的精湛，还需要良好的组织能力，优秀的管理者，以及全体员工的协作。

门诊工作，也是一个不断解决问题的过程。无论是病人数量过多导致的工作压力，还是各种突发性公共卫生事件，都需要门诊工作人员有足够的应对能力。我曾面临过一次突发状况，当时病人的数量突然增加，我立即调整人员分配，增加服务窗口，有效地缓解了压力。这次经历让我深深体会到，门诊工作的关键在于灵活应变，能够迅速解决问题。

门诊工作，也是健康宣教的重要场所。在这里，我了解到，预防比治疗更重要。我常常会向病人讲解一些基本的健康知识，帮助他们预防疾病，提高生活质量。这种服务，不仅得到了病人的赞赏，也让我对医学有了更深的理解。

门诊工作，让我体验到医生，护士，管理者等多种角色。我学会了从不同的角度看待问题，理解病人的需求，同时也理解了门诊工作的复杂性和重要性。我感谢门诊给我这样一个学习和成长的机会，让我能够贡献自己的一份力量，为社会健康事业做出贡献。

总的来说，门诊工作给我带来了丰富的经验和深深的满足感。我明白了，门诊工作不仅仅是治病，更是关乎人的健康，关乎生命。这份工作，虽然辛苦，但是看到每一个病人健康快乐地离开，我都能感受到自己的价值和意义。我期待在门诊工作中继续成长，为更多的人带来健康，为健康事业做出更大的贡献。

门诊见习心得篇十三

(三)正文：正文是报告的主要部分，正文内容一般包括三部分。首先要提出辞职的内容，让人一看便知;其次，申述提出报告的具体理由。该项内容要求将自己有关辞职的一一列举出来，但是要注意内容的单一和完整，使人一目了然。

(四)结尾：结尾要求协商表示敬意的话;。

(五)落款：辞职报告的落款要求写上辞职人的姓名及提出辞职申请的具体日期。

书写辞职报告一定要注意辞职报告格式，如果辞职报告格式错了，会显得对单位或领导的不尊重。辞职报告只是一种法律程序，毋须过多的注重文采。

尊敬的医院领导：

您好!

首先感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的。

我是怀着十分复杂的心情写这封辞职信的。自我进入医院之后，由于您对我的关心、指导和信任，使我在护士行业获得了很多机遇和挑战。

经过这段时间在医院的工作，我在护士领域学到了很多知识，积累了一定的经验，对此我深表感激。

由于我自身能力的不足，近期的工作让我觉得力不从心。为此，我进行了长时间的思考。

门诊见习心得篇十四

很荣幸我们xx级药学与经营管理的全体学生于20xx年来到郑州市九州通医药连锁经营有限公司来实习，有幸的成为了该公司的实习生，回顾这二个月的实习，我们在店长和中药的老师傅支持和帮助下，严格要求自己，按照店长的要求，较好的完成了，自己的本职工作，在此对店长和各位中药老师傅们表示衷心的感谢，感谢九州通医药连锁经营有限公司给了我们一个展示的机会。通过这段时间的工作和学习，明白了理论和实践相结合的重要性。同时了解了连锁药店的大概部门，有采购部，防损部，营运部，行政部，财务部，信息服务部，人事部。而营运部其下又分为各个连锁分店，而分店主要由店长，营业员和收银员，理货员组成。现将二个月的实习报告总结如下：

首先在不打乱正常的营运工作的情况下，总部把我们全体三十六位学生分在了十三个店里学习和工作，实习时间从20xx.03.20至20xx.06.09，同时在时间上使用的是二班倒的工作制度，这样既保持了时间的合理分配，也使我们能够慢慢适应工作的环境，同时也让我们更好的有时间和精力去学习，去讨论。

在刚刚开始工作的几天里。尽快的适应了这里的工作环境，慢慢的融入了这个集体里，在店长的关怀下，真的学习了店里的各个工作制度要求和任务，明白了每位工作员的任务和责任以及他们的工作流程，不断提高了自己的专业知识和水平，以丰富了自己的经验。在此期间主要学习了首先是认识药，了解药的分类，用途和拿药。虽然药品的种类很多，但是药品的摆放时按类别来的，先是注射液，胶囊，片剂，滴丸等的分类，再再次基础上分别按抗生素，心血管，呼吸系统，消化系统，外用，非处方药，计生，医药器材，其他分类。当然取药拿药是最简单也是最重要的一门技术了。在拿药的时候，对不同的`年龄，性别和不同程度的人，药的拿取是不同的，特别是小孩和孕妇的用药要特别小心，谨慎。其次在拿药取药的时候，药用礼貌的的态度去接受患者的咨询，了解患者的身体状况，同时向患者详细讲解药品的性质，功能，用途和用法及注意事项，同时也要尊重患者的主观意见。不同得药陈列的位置，环境不一样。但是有些药品是不同的。比如有些药品适合在一定的温度下，才能保鲜，这类药品就必须放在温度和湿度调好的冰箱里。还有易挥发的药品不能和其他药品放在一起。最重要的是毛利率高的，利润高的药品须放在货架的黄金位置。最后还必须每天给药品保持清洁。使我们锻炼了耐性，认识到了做任何工作都要认真，负责，细心，处理好每一次的营业，了解在药店中每一个职业与药店之间联系的重要性。

通过这二个星期的学习，不仅学到了很多书本上没有的知识，而且还丰富我们的阅历和积累经验。但是还是使我们认识到自己的学识，能力和阅历还很欠缺，所以在工作中不能掉以倾心，要更加投入，不断的努力学习，书本上的知识是远远不够的，而且理论和实践的相结合才能更好的让我们了解知识，更好的把知识带到现实中，服务大众。而且我们在实习过程中，也是上班的一员，要遵循药店的各项制度规章，不能向在学校里一样。在店里做事情要有所顾虑，你能随心所欲，重要的是秉持一种学习，认真的态度。同时工作不仅需要熟练的专业知识和技巧，还要高尚的职业素质和道德。最后明白了连锁药房和医院的药房不同，医院的药房的药师只需要药师处方发药，而我们连锁药房的顾客大多是对药品认识较少的非专业人士，所以在拿药和取药的时候，要小心，慎重，对每一位顾客负责。

由于我们每个人的岗位和工作职责不一样，所以在实习期间会存在一些问题。首先营业员是与人说话和处事的，工作主要是接待顾客，在接待顾客要语气平和，有礼貌。遇到不懂的地方，不能马虎大意，有时候一些顾客买药时说的是非普通话带点口音，一定要注意力集中，不能漏听和防止听错。其次是理货员，要分别不同药物的药理作用和药性。很好的掌握药物的分类，遇见过期，损坏的药品要统一记下，上报有关负责人。而且注意通道的卫生，脏的话要及时打扫，保持药店清洁的环境。同时每个人都必须集中注意力，小心偷盗，注意刻意的人。

通过这二个月的实习和工作，使我们大致的了解了九州通医药连锁经营有限公司的一些规章制度和体制。并且在实践中掌握了一些相关知识，是我们更好的记住和运用理论知识。但是我们需要提出几点建议：

一）在一些较大的医药卖场配置保安，防止药品被偷盗现象。

二）在发现药品损坏时，要及时换掉及补充。

三）要时时刻刻保持药品的清洁和卫生。

四）领导要与店员之间常沟通，了解店员的想法！

门诊见习心得篇十五

门诊实习心得要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的门诊实习心得样本能让你事半功倍，下面分享【门诊实习心得优秀5篇】，供你选择借鉴。

20__年7月18日，我来到了北京航天中心医院实习。

在实习期的一个星期里，是护理部的刘老师按照我们的需要和上岗要求安排统一培训，由院各科室主任做了8次报告，包括：一、医院概况简介。二、学生管理的有关规定。三、治安管理的一般常识。四、医德医风教育。五、医疗文书的书写。六、有关护理知识的讲解。七、院内感染的讲座。八、手术室的有关知识。其间科室的代教老师还穿插地组织我们到各病房看病历、观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像，让我们对实际的临床工作有了初步了解，为正式上岗工作打下了基础。

经过一周的培训，我对医院的情况有了初步的了解，并且学到了好多新的知识。首先，护理部的胡建军主任给我们讲了医院的发展历史及规模，让我了解到我们医院是有着悠久历史和光荣背景，以及发展潜力。同时，各科室代教老师在教学管理方面对我们也作了严格的管理规定，让我们一开始就树立严谨的作风和认真的工作态度，形成我们固定的思维方式，为将来参加工作打好基础，医院的警务力量也让我们在充实的工作中有了安全感。在此对警务人员为我们做出的工作而表示感谢，因为他们是我们医院实行正常而稳定的工作秩序的保证。医德医风教育让我切实感觉到了作为一名护士的神圣和务实性，我们必须树立好自己的形象，做事坚持原则，才能更好地维护"白衣天使"的神圣职权，才能得到病人及同事的尊重。其次，关于临床上具体工作，如书写医疗文书，护理知识和院内感染的讲座，让原本只具备理论知识的我们认识到了临床工作要干好是多么的不易，只靠掌握理论知识是不行的。同时，对正确的处理医护关系的问题上我们有了感性的认识，医生和护士同等重要，不分谁大谁小，我们的最终目的都是为了治好病人。我认为护理人员的工作更重大，工作更烦琐，值得我们每一位医务人员尊敬。

来我家，爱我家，在航天中心医院这个团结向上的大家庭中我一定好好实习，充实自己的知识，为自己将来的工作打好基础，也为医院奉献出我的一切。

内一科是以呼吸、消化、内分泌系统为主的科室，常见的病种有糖尿病、慢支、上消化道出血等。初入此科，有点丈二和尚摸不着头脑的感觉，但在代教老师地指导下，了解了每天工作日程：晨间护理、消毒时间等。学会了静脉输液、抽药、配药、排气等，要求严格执行无菌操作原则及三查七对制度。液体输上后，要详细观察病人情况，换药时再次核对床号、姓名、液体，若有误应及时报告老师并更换。拔针要迅速，操作要熟练。三天不练手生!“practicemakesperfect!”肌肉注射时见无回血，注药时用另一棉签轻轻擦拭皮肤周围以减轻病人痛苦。掌握了皮下、皮内注射，特别是皮内注射，20分钟后要仔细观察皮肤情况，以确定是阴性还是阳性。氧气吸入也是很常见的护理操作。对于一个垂危病人要进行口腔护理、氧气吸入，有时要灌肠，必要时导尿。对于慢支病人，要持续低流量吸氧，进高蛋白、高维生素饮食，并预防上呼吸道感染。糖尿病人要定时测血糖，空腹、餐后2小时，嘱咐病人进粗纤维食物，规律用药，特别是注射胰岛素后30分钟内要进餐，防止低血糖反应发生。还学会了抽血、绘制体温单;掌握了新病人住院后的工作，如：入院宣教、t、p、r、bp的测定，体温要连测3天，每日4次，正常后每日普查1次，有发热者每日4次测体温。掌握了护理记录单和交班报告的书写以及如何交班等等。

实践出真知，实践长才干!在第一次临床实践中体会到理论与实践相结合的重要性，领悟到良好护患关系的重要性。没有实践的考验，再多的理论也只是纸上谈兵。良好的护患关系是促进病人康复的关键。比如：晨间护理时，问问病人“昨夜睡的香吗?看起来您精神好多了呢!…..”我们要急病人所急，想病人所想。有一次我巡视病房时与病人多谈了一会儿，一位病人说：“护士职业是最高尚的!护士直接与病人接触。你看,旁边小孩刚入院时病情危重，全身浮肿，现在精神好了，症状也消除了。他还说，做护士真好!是你们，让我们有了第二次生命的机会;是你们，用亲切话语安慰我们，让我们有了战胜疾病的信心;是你们，细心的照顾，让我们迅速康复;是你们……”我感动，我激动，我会为我即将展开的事业奋斗!

在__社区医院门诊部实习的一周很快就过去了，这七天里，我对社区医院的环境有了一个粗略的印象，也让我有了一些思考。

大概是受小的时候家属区里的医务室的温馨环境的影响，我一直在心中保存着做一个社区医生的小愿看。由于我觉得社区医生有更多的时间和精力和患者的家庭构成良好的信任和情感基础，这在中国这一特定的环境下，非常有助于进步患者的就诊允从性。门诊的患者天天来来往往，其中有很多患者，不过是走马观花的看医生，并没有好的允从性，这一点对中国广大的慢性病患者是非常不好的;还有一些患者对医生有着强烈的不信任感，这与现在的医疗大环境不无关系，但也与医生由于本身工作繁忙，没有时间和精力与患者进行良好的沟通有关。对这两点题目，我一直以为，有责任感和医术高超的社区医生是一种解决题目的方法。

在社区门诊的这些天，让我对这一点有了更多的信心，由于我在这里收获了很多知识和感动。

门诊部的老师们，学识都很渊博，很受患者尊重。这也是我很喜欢全科医生的一点，他们看上往都亲切而低调，但他们却是有着大医院专科医生不能小觑的广博的知识，看似信手拈来的工夫，却是患者救治的第一道守护者。固然看每一个病人的时间还是有限，但是他们还是比专科医生多了一份热忱和亲切，对患者的教育和指导也要多一些。特别是很多患者已在大医院就过医，他们在二门诊开药的同时，医生们也不错过任何宣教的机会，这一点，使我更加深信，或许大医院的医生对最新的知识有着更深进的了解，用药更有掌控，但是社区医生在患者教育这方面所起的作用是尽不亚于他们的。

很遗憾，给我安排进户的那天并没有进户，所以我失往了一次很好的深进了解社区医生工作的机会。但是那天在儿童保健的智力筛查门诊，我还是更加深入的感遭到了社区医生在患者的基础保健工作中的不可替换的重要作用，也让我回忆起了小时候在家属区里医务室里疫苗接种或是看病的温馨经历。可以想见，进户这类更加体贴周到的医疗行为，对很多医疗观念比较淡薄的患者的母婴健康保障是非常有必要的。

固然门诊部有很多好处，我还是感遭到了一些不能不面对的题目。整体上，门诊部还是北医三院的一部份，所以综合水平是很好的，这带来了很多除一万五千人的社区居民之外的邻近的社区患者。固然很多患者在家门口就可以看上病，十分方便，但是如此庞大的患者群体，每一个诊室还是门庭若市，患者还是要等待，医生们也是很繁忙，每一个病人取得的时间并没有比大医院多上多少，医生们与患者也其实不是特别熟习，对患者的宣教也不是特别有效，这一点让我觉得还是有点小遗憾的。但是这个或许是国内现在医疗条件不均衡下的必定产物，所有好的医院都是人隐士海，门诊部也不除外。依托着三院的强大的支持，门诊部的医生们有了较好的再教育的条件，但是相对大医院的专科医生，他们还是少了很多参加高水平研讨会和国际会议等高水平的学习机会。所以在医治上，极可能会有一些与专科医生不同的医治意见，这点不但会不利于患者的医治，也不利于全科医生自己的成长。与此相应的，在这个化验检查对高精医疗检验仪器高度依靠的时代，社区医院与大医院也有一定差距，这个也是限制社区医院的诊疗范围的一个因素吧。

新的医疗改革正在进行，我这短短一周的实习感受使我相信，社区医院作为医改的重要环节，会愈来愈遭到重视，取得愈来愈多的医疗资源，发挥愈来愈大的作用。

来到实习单位也有两个月了，在这期间，不仅学会了理论与实践的结合，更多的学习与病人沟通，而且还明白了一些道理，踏踏实实做人，认认真真的工作。我始终相信这么一句话：人在做，天在看。所以，不论你身边有没有人在看，都要认认真真的按照规范把每个治疗项目做好。

刚进入实习单位，我被分到了ot科室，在这里为期四个月的实习，开始总有一种茫然得感触，对于临床的工作比较陌生，对于自己在这样得新环境中能够做些什么还没有成型得概念.庆幸得是，我门有老师为我门介绍各科室得情况，介绍一些规章制度、各科室医师的职责等，带教老师们得丰富经验，让我们能够较快地适应医院康复科各科室工作.能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打下了基础，这应该算得上是实习阶段得一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存.

在实践过程中，接触了多种疾病，把握透彻得是各项基础技能操作.实习得最大及最终目得是培养各项操作技能及增加各种诊疗技能.所以在带教老师"放手不放眼，放眼不放心"得带教原则下，积极努力得争取每一次得锻炼机会，同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地思考各类问题，对与不懂得问题虚心得向带教老师或另外老师请教，作好知识笔记.遇到老师没空解答时，在工作之余查找书籍，或向老师及更多得人请教，以更好得加强理论知识与临床得结合.在这两个月期间我学习了精细运动的pdms-2的评估，并能熟练的进行评定，经常进行病例讨论，这些培养了我门组织、表达等各方面得能力.

在医院，在带教老师的指导下，学到如何与病人家属打交道，首先我们所作得一切都应以病人的身体健康，疾病转归为目的;真诚的为他们考虑;态度一定要好，要让他们感觉到身为医护人员的我是真的在为他们考虑，说话的技巧更是应该注意的。比如;面对一些家长的为了治疗时间的斤斤计较，首先我采取理解的态度(毕竟，一分钟2.5元的治疗费)，并严格遵守医院得规章制度，在此基础上，尽自己的能力，在自己有空闲时候为他们多治疗一些时间。当然，有些家属的计较是很不可理喻的，面对来这样的家属也不必多说什么，一切按照规定做(在规定的时间段治疗，不给于缩短或延长任何一丁点儿的时间)。这培养和增加了我门独立思考和独立工作得能力.

在这段短暂得实习时间里，我的收获许多许多，如果用简单得词汇来概括就显得言语得苍白无力，至少不能很准确和清晰得表达我门受益匪浅.我的实习生涯还在继续，我相信在接下来的时间里我可以学到更多的知识。实习期间得收获将为我门今后工作和学习打下坚实的基础.

很感谢民政学院和复旦儿科医院给了我这么好的实习机会，我将以更积极主动得工作态度，更扎实牢固得操作技能，更丰富深厚得理论知识，走上工作岗位，增加临床工作能力，对卫生事业尽心尽责。

短短半年的时间与病人建立了良好的感情，让我离开真有点依依不舍的感觉。走进病房，少了一份陌生，多了一份亲切;少了一份孤单，多了一份安慰;少了一份担心，多了一份真诚!在这里，我不仅真正学到了知识，还明白了一些道理：踏踏实实做人，认认真真工作!

发自肺腑之言：感谢带教老师的细心教育，耐心指导，感谢所有老师的关心爱护，感谢各病人对我的信任，感谢航天中心医院给我的栽培!

最后，感谢____给我实习的机会，也感谢各位代教老师在工作忙碌之时，还要带领实习生，教导我们正确的方向;也很高兴与其他实习生，在紧凑的实习生活中不但互相学习，并且还成为无话不谈的好朋友。虽然实习时间持续较久，难免觉得疲累，但这段时间却给了我无比大的收获，除实务工作上的学习外，人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参与都让我获益良多，这样充实的生活，我想会是我人生中一段难忘的时光。

短短一个多星期的见习时间转眼就过去了，期间，我学到了许多课本上和非课本上所没有的东西。记得刚一开始，我表现得异常积极。在见习就快要结束的时期，我对自己严格要求，坚决遵守医院的劳动纪律和一切工作管理制度，以医学生的标准来对待工作，认真工作，丝毫不敢犯什么错误，为医院树立了良好形象，注重将书本上的知识运用于医学实践中，虚心请教，并同老师讨论体位摆放问题，大大扩展了自己的知识面，丰富了思维。真正体会到了什么是见习的真正意义。除此之外，还认真规范了操作技术，熟练应用在平常学到的操作方法和流程，积极同老师配合，努力完成日常见习工作，给老师留下了深刻的印象。

在这看似短暂的一个多星期里，我却受益匪浅。见习期间，我分别到了超声科和放射科进行了见习，虽并没有什么专业知识，但在见习的过程中也掌握了一些知识，比如，ct室里，我们跟着老师摆体位，并熟知ct室里操作时记起的操作，每次操作时都要万分小心，生怕有一丝的疏忽。同时，还在接诊室为病人编号，录入信息，懂得了怎么做ct等所必须的过程。除此之外，让我收获做多的就是所谓的团队合作的精神，学会了怎么去用合理的方式与与同学搞好关系。

通过为期一个多星期的见习，作为一名大一刚刚结束即将迈入大二的我，受益匪浅。见习让我印象最深的就是同学们的积极、老师的热情关怀，让我这样一个涉世未深的初学者并为受到多大的伤害、打击。相反，在工作上，自己却感觉得心应手。见习，让我很好地巩固以前所学的知识，同时也让自己提早解除了下学期所需要学习的内容，为今后的学习打下了一定的基础。

当然，见习也并不是一帆风顺的，有的时候遇到了问题，大着胆子去问老师，可问过之后还是不明白，然后又厚着脸去请教，本以为老师会感到烦，出乎意料的是老师还是同刚才那样，依然真的给我讲解，那一刻对老师满怀感激之情。在闲暇的时间里，老师还互相开玩笑，打破沉寂的气氛，为我们的见习生活增添了几分乐趣。

再次走进ct室，少了一份陌生，多了一份亲切;少了一份负担，多了一份安慰;少了一份担心，多了一份真诚。见习的这段时间里，让我不仅真正学到了知识，还明白了一些做人的道理：踏踏实实做人，认认真真做事，更是锻炼了自己的沟通能力，学会了怎样与病人沟通、交流。同时对自己专业各个科室也都有了一定的了解，进一步了解了作为一名医务人员的工作任务。

在见习的这段日子，我们都应该以踏实地工作作风、勤奋好学的工作态度，认认真真做好老师给我们的每一个任务，勤勤恳恳，悉心向上，以饱满的精神和激情应对工作中出现的一切困难，坚信“艰难困苦，玉汝于成”，为今后的学习、工作打下坚实的基础。我坚信，在以后的学习生活中，我会以一名真正的医技师标准严格要求自己，以更加饱满的热情和更加踏实的态度对待每次工作。

见习让我获益匪浅!