夏至幼儿园演讲稿范文(12篇)
演讲稿的用词要得体,要注意避免使用过于生僻的词汇。写一篇成功的演讲稿需要充分了解受众的需求和兴趣。以下是小编为大家收集的优秀演讲稿范文,仅供参考,大家一起来欣赏一下吧。
夏至幼儿园演讲稿篇一
各位家长,各位小朋友:
下午好。
今天是我们舞蹈兴趣班和小小主持人班的汇报演出。这个学期我们舞蹈班是由我,王老师和郑老师一起带的。这个学期我们主要是学组合的内容。一个学期总共学了5个组合及3个律动,并根据不同程度的幼儿进行不同程度的基训。在平日里,家长把幼儿送到幼儿园里来学舞蹈并不知道幼儿一个学期学了到底有多少,掌握的到底有多少。
今天就借此机会来让舞蹈兴趣班的小朋友展示他们的风采。当然,各个小朋友学的时间长久不同他们的程度也不同,我们并根据小朋友的程度选择不同层次的舞蹈。每个女孩子,她们都是天生的舞者,她们都很喜欢手舞足蹈、蹦蹦跳跳来表达自己内心的情感;梦想着有朝一日,自己能成为美丽舞台的中心。但学习舞蹈是很苦的,很多孩子都会在学习的过程中因为怕疼、怕累而最终半途而废。
因此,不论是作为家长还是我们老师都要鼓励孩子们,只有让她知道自己的学习机会来之不易,她才能鼓起勇气继续坚持、继续努力,最终学有所成。具体来说,舞蹈带给女孩子的好处是很多的,其特有的作用主要有几个重要方面:
1.形体优美2.动作协调性3.增强肢体灵活性、柔韧性4.培养审美情感5.培养自信心。
形体的优美、肢体的灵活与柔韧、较强的审美能力。恰恰是女孩子形成优美气质所必须的。因此要想让女孩子成长为一个更为多才多艺、更具个人魅力的女性,应从小就注重培养女孩子的舞蹈气质。
在今后,我希望我们舞蹈班的小朋友继续努力,哪怕遇到一点的困难我们决不退缩,支持到底。只有经历过一定磨练的孩子,长大之后才能真正做到有所坚持、有所成就。
夏至幼儿园演讲稿篇二
同学们:
大家好!
在宁静的一两声蛙鸣中,夏至不知何时已经悄悄的来到了我们身旁。
夜晚来临,它安静的没有一丝声音,除了一两声蛙叫。
在荷塘上,有一些荷花已经全部开放,一阵风拂过,花枝摇曳,就像在水面上跳舞的美人,摆动着她那美丽的舞裙。还有些荷花只是一个花骨朵,像个内向的姑娘,含羞带怯。
花丛中掩映的一张张荷叶就像一个个碧绿的大玉盘,上面的水珠晶莹剔透得像一颗颗璀璨的珍珠,滚动间,一不小心掉落水面,便传来清脆的声响,在静谧的夜里,显得格外动听。
清晨的第一缕微光冲破了夜的黑暗,最长的白昼来临。
夏至,树木繁盛,大家都来树下乘凉啦!葱葱郁郁的草开始疯长,变成大自然最柔软的绿色地毯。树林便成了孩子们玩乐的天堂,树叶把直射下来的阳光全部挡住,只留下些被孩子们欢乐的脚步踩碎的零星阳光,投射在指尖,像跳跃的音符,转眼便消失不见。
夏至时,天气已逐渐炎热起来,连植物都开始打卷,小狗开始伸长舌头,直吐热气。人们真渴望下一场大雨,缓解炎热呀!
还好,每到黄昏,总会下一场雷阵雨,它总是来也匆匆,去也匆匆,这边下好,又去那边。下过雨的天空像被雨水洗了一遍似的,变得更加湛蓝,一尘不染了。空气是那么清新,天空是那么晴朗,下过雨后的世界变得凉爽许多。
夏至,是夏天所有的节气中最美的节气!
谢谢大家!
夏至幼儿园演讲稿篇三
亲爱的老师、同学们:
我是大大班的某某某,今年5岁,祝大家新学期好!
暑假,我到了美丽的新疆,在天山骑马,在森林里采蘑菇,在喀纳斯抓蚱蜢,喝了天池的水,吃了吐鲁番的葡萄,还吃了好多好好吃的羊肉串。
虽然玩得很开心,但我超超超级想幼儿园,想朱老师了,想我的好朋友了!真高兴回到幼儿园和老师们、小朋友们一起学习、一起玩!新学期,新开始。原来在幼儿园上学的小朋友们都升班了,我们都当大哥哥大姐姐了,让我们拍拍手祝贺自己!
又有一批小弟弟小妹妹来到了幼儿园,让我们欢迎他们!(鼓掌)某某幼儿园,有优美的环境,有香香的饭菜,有丰富多彩的活动,有很多好玩的玩具,我喜欢中港英华幼儿园,最最重要的是我喜欢某某幼儿园的小朋友,我更喜欢某某幼儿园的老师!
最后祝老师们节日快乐,越来越漂亮!
夏至幼儿园演讲稿篇四
尽责,不怕苦不怕累,不计较个人得失,把自己全部的精力都用在了孩子们身上。回忆自己教过的学生,我十分自豪。他们有的上了大学,有的读高中,有的上小学,还有的已走上了工作岗位。他们无论从哪一所学校、哪一个岗位,表现都很突出。看到他们的成长和进步,我感觉无比幸福,因为在他们成长过程中,我倾注了自己全部的爱与责任。
曾有同事问我:“刘老师,你对孩子们要求那样严格,有时甚至还批评他们,为什么他们还那么喜欢你?”我只是淡淡的一笑,说:“可能我管的比较多吧!”虽然话说得简单,但这简短的三个字——“管得多”却需要我们付出很多。为此,我不知要说多少句话,走多少路,动多少脑筋,费多少心思。
略带沙哑的开心的笑声。
凡此种种,我都细心地记录下来,用不同的方式来教导他们,并注意和家长沟通,使每个孩子都能自由而健全地发展自己的个性。看着他们天真的笑脸,我就有一种成就感。
一回到班里,东泽就仰起小脸问:“老师,你出去有几个月了?”听到孩子们稚嫩的话语,我开心极了。一个多月的辛苦没有白费,这些刚入园的小班孩子已经离不开老师了。
夏至幼儿园演讲稿篇五
同学们:
每年6月21日到22日,天气很炎热,这个时候就是夏至时节。它意味着炎热的正式到来,随后温度会越来越高,还会出现频繁的雷雨天气。
夏至有三候,一候:鹿角解。夏至的时候,鹿角开始脱落,你可别瞎操心,鹿角是可以再生的,而且鹿是唯一可以再生完整的身体零部件的动物,只要再过三到四个月,鹿角就会长出来了,可真是太神奇了。
二候:蜩始鸣。顾名思义,在夏至这个时节,蝉儿们就要开始放开嗓门,在树上无休止地歌唱了。它们努力地鸣叫着,仿佛在开一场露天音乐会一般。
三候:半夏生。你们一定猜不到,半夏可是一种植物呢!它喜阴,是草药,生长在沼泽或者水田里。除了半夏,还有许多喜阴的植物开始出现。你看长悠悠的夏日里,浓郁遮天的树荫,波光粼粼的河面和连绵不绝的蛙声,若是身处公园之中,还可看见在微风中摇曳生姿的荷花,一阵清风徐来,淡淡荷香弥漫四周,令人心旷神怡。
六月天带给人们许多美好,夏至更是令人心向往之,让我们一同来感受夏至吧!
夏至幼儿园演讲稿篇六
同学们:
夏至后入伏有初伏、中伏、末伏之分,三伏天是一年之中最炎热的时期,容易中暑、生病。因此,旧时在这时多驱鬼以求安,同时也讲究中午歇晌,讲究吃补食。此外,还要特别注意防暑。尽管如此,夏天对人体的消耗也是较大的,因为吃不好、睡不实,受到炎热的煎熬,因此称为枯夏。北方有一个风俗,即定期为小孩称体重,看看他的体重是否增加或减少,以观察儿童的生长情况。
其次是利用防暑工具,例如有雨伞、扇子、凉帽、凉席、竹夫人等等。
扇子起源很早,先为农业生产的扬谷工具,后来才加以改进,变成防暑和戏曲用具。文献记载中的商代扇子,是车上遮雨用的,称“扇汗”。南北朝后,在扇汗外,又发明一种长柄障扇,后来演变为华盖。民间的扇子因地而异,有芭蕉扇、蒲扇、羽扇、绢扇等,后来才出现了纸制折扇。当时的卧具则普遍利用各种质料制成的凉席。古代流行的瓷枕,也是一种防暑卧具。也有用竹枕的,即称竹夫人,又称百花娘子、竹姬、青奴。在《吴友如画宝》中有一幅“竹妖入梦”图中,就绘有一男子卧于床上,抱着竹夫人入梦乡的情景。由于夏天白天长、炎热,入夜又难眠,各地都提倡睡午觉。此外,人们也喜欢在夏天里游泳、妇女儿童戏水、养金鱼、叉鱼、钓鳖、捕蛙、捉鱼、捉鳝鱼、夏猎等活动。
夏至幼儿园演讲稿篇七
幼儿园这片净土:宁静、美丽。我像一个无忧无虑的弄潮儿在这片纯真的爱河里徜徉。心中一次次感悟:当一名幼儿园教师真好。
我还记得那年我十八岁。十八岁花朵般的年龄,多美,多年轻啊。枕边还抛不开童话般的年龄,梦一般的我来到了幼儿园,开始了我生命中的另一个童话。而它决非仅仅是童话,它是如此敲击着我的心灵。当我第一次来到孩子们中间,孩子们用好奇的眼睛看着我,眼睛里满含着渴望,但又显得那么怯生生的,那天真的眼神我怎能忘记啊。
我用一颗灼热的心去讲这些美丽的童话。孩子们听得入了迷,侧着脑袋,咧着小嘴,忽闪着大眼睛。
后来,这些叽叽喳喳的小人儿也会像模像样地讲述《白雪公主》,《小红帽》,还有木偶皮诺曹的故事。
“老师,要是我有一朵七色花,我一定要让它把我带到天上去,把弯弯的月亮摘下来,当您的发卡,那样您就更好看了。
这些童稚的话语,美好的祝愿,却倾注了孩子们的真诚和爱心。听着听着,我的脸上便绽开了幸福的`笑容。
狗吧。”要老师趴在地上扮长毛狗,那只有孩子想得出,说得出。正当我为难之时,孩子们却一个劲地叫起来:“老师做,老师做长毛狗!”我试探着说:“为什么要老师做呢,还是小朋友做吧。”“不嘛,老师最像‘长毛狗’。”
啊,我竟然最像“长毛狗”。怎么回事?甘立文说:“因为老师穿的这件衣服有好多毛,我家的玩具狗也全身是毛。”他说的在理,我只好说:“好吧,,我就做一次吧。”这一回,她们玩的可尽兴了,而我也在不知不觉中忘却了年龄和身份。
俗话说,有孩子就有欢乐。这话一点也不假。你瞧,有的小朋友会突然问我:“老师,你是属鱼的吗?”原因就在于我佩戴了一条木鱼项链。有时,他们还会一本正经地对我说:“老师,你嗓子哑了,吃草珊瑚含片会好的。”俨然一幅关心人的样子??这一切,你或许并不在意,但当你静下来细细品味这些生活中的小喜剧,小闹剧时,它会唤起你对美好事物的追思和憧憬,带给你回味不尽的乐趣。
夏至幼儿园演讲稿篇八
尊敬的__老师、各位可爱孩子的家长:
大家晚上好!
我的女儿小名叫宝宝,有时叫__,一大堆小名,她今年7月份就9周岁了。
在这里,我要向在座的的为孩子们辛勤付出的班主任__老师表示衷心的感谢(掌声,__老师礼貌站起)感谢你把这班孩子从幼儿园引入九年制义务教育的殿堂,谢谢你!(掌声)。
第一点:现在我把孩子上学以来的几点感悟讲出来与各位家长共同商榷之:
1、陪伴女儿一起成长,培养她读书的乐趣。
我女儿先后在县委与实验中学幼儿园待过。当时,县邮政局门口有家书店,我和女儿几乎每隔一周就去书店一次,我选我喜欢的书,她选她爱读的书,有时还和我比赛谁买的书多,时间长了,卖书的阿姨都喜欢她,有时还送她个气球什么的,这似乎更鼓舞了她,这也伴随着我们娘俩成了习惯。邮政局书市撤柜后,女儿也上小学了,我们就趁周末或去西开发区她奶奶家吃中饭的时候去信华书店买书!我记得女儿从小就选择像《脑筋急转弯》、《阿衰》漫画书之类的,有时看得哈哈大笑,这也养成了她乐观、开朗的性格,最近好像在读杨红樱的《非常爸爸》、《非常老师》《漂亮老师坏小子》《女生日记》等。
2、挖掘她的潜能,培养她多方面的能力。
记得都市身心灵作家张德芬在她的《遇见未知的自己》这本书中写过这样一个公式:
性格倾向_外在环境_各种教育_生活事件_前世业力(如果你信的话)=人生模式。
我想孩子的未来是属于社会的,是有社会去塑造的,我们家长能够做到的,就是培养和发现它的各种潜能。从幼儿园大班起,我们曾先后给她报过拉丁舞班(显然她不太具备那种条件。大家笑)、游泳班、乒乓球班,泥塑班、从__年3月份开始,又先后为她报了__学校和__英语班,报这些班的目的是培养她对各种事物的接受能力和环境适应能力,在这些班里(主要是在我们学校的正规教育前提下)她首先学会了与同学和谐相处的能力。记得__年“开学第一课”中,北京师范大学于丹教授讲到小朋友为什么喜欢喜羊羊,就是因为喜羊羊有与人分享的能力,我希望我自己的孩子,能在我们提供给她的这些大环境中,与小朋友一起分享她的知识和快乐。
第二点:提几点建议与各位老师和家长共议:
(一)、我认为:结交比自己优秀的朋友,能促使我们更加成熟,好的朋友不仅是良伴,也是我们的老师。
朋友分为好几种:
1、有”命中注定的”,如亲友、乡友、学友等。
2、有“战友式的”,这是在共同的工作中互相支持、鼓励,携手共进中出现的,如工作上配合默契的搭档(想马老师、李老师、焦老师、音乐、科学老师你们组成的这个团队也是这样的吧?(马老师点头)。
(二)、适时建立、完善、维护孩子的日记和博客,家长也可以把自己的所学所想记录下来。我给小鑫记日记,后来给她建立博客,基本上是我的一些收藏和她的一部分作文、日记,我想等孩子大些以后,我就把日记和我替她维护的博客作为一份礼物送给她。
(三)培养孩子的爱心。
我们常领着孩子到新华书店“希望工程”捐款(当然是微薄的一点儿钱),有时,买点儿福利彩票,让孩子替我们送给她奶奶、姥姥零用钱等,我相信这些爱的点滴之心将来会给孩子起到潜移默化的作用。
(四)给孩子记一份“人生笔记”,[莲山课~件]这是和孩子在一起学习成长中获得的知识和人生经验,然后在她适当的年龄送给她,与孩子共勉。
总之,在林林总总的教子方法中,有一条让我受益最大,那就是一个父、母亲的生活态度决定着孩子的未来。
谢谢大家!
夏至幼儿园演讲稿篇九
大家早上好!
今天,我们在这美丽祥和、充满激情的日子里,迎接——幼儿园年至年第一学期的开学典礼,迎接充满希望的新学年。今天我要告诉大家二个好消息。
一是,我们迎来了—位新的小朋友,让我们以热烈的掌声欢迎他们进入我们这个温暖的大家庭!(语重)希望他们在这里活泼、健康、快乐的`成长。
二是,原来在幼儿园上学的小朋友都升班了,都当哥哥姐姐了,让我们拍拍手祝贺他们!(语重)。
新的学期,新的面貌,幼儿园为小朋友们增加了很多新的玩具、创设了优美的环境、老师为小朋友们设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的阿姨为小朋友们准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友们每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏。你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明、能干、可爱的小博士!希望你们在——实验幼儿园这块沃土里,成为未来的英才。老师们会秉承教师爱的天职,像对待自己的孩子一样爱护你们。以园为家,努力把我们的孩子培养得更加健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、充满自信的乖宝宝!为小朋友们充满希望、繁花似锦的未来,做好学前教育的坚实铺垫。
再此,我要借此机会,感谢我们的家长,感谢你们对幼儿园工作的大力支持,感谢你们对——实验幼儿园的信任。
最后,我希望我们的全体幼儿在——实验幼儿园这个现代儿童的摇篮、温暖的大家庭里,一起快乐的游戏,认真的学习,健康的成长!谢谢大家!
夏至幼儿园演讲稿篇十
幼儿园家长会园长发言稿尊敬的各位家长朋友:
大家好!
首先感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心和支持!家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者,在幼儿的发展中起着重要的作用。!各位能选择我们幼儿园,将自己的宝贝送到这里来,这说明对我们的信任,为此,我表示衷心感谢,一个人一个单位能得到别人的信任是幸福的,反过来这种幸福感又能转化为一种力量,并以这种力量汇报给信任他的人。在这里我真诚地希望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好。下面我就幼儿园的相关做法和家长育儿方面的相关问题同大家一起进行探讨,希望家长能静下心来一起达成共识。
说到课程设置,那我就先要与家长们沟通一下对孩子的教育观点的问题。
我们幼儿园一直以科学的理念指导教育工作。现在很多家长也很注重学习,教育理念也比较先进,有些家长就认为:你看某某家孩子会认多少个汉字、会计算10以内甚至20以内加减法,这个孩子多聪明啊!其实在幼儿园里我们并不要克意去追求孩子学多少知识。强调的是孩子本能的发挥,个性的张扬和与人合作的精神。提倡让孩子主动的、探究性的学习,培养的是孩子的兴趣和能力,让孩子举一反三的学。
本着“一切为了孩子的健康成长”的办园宗旨,我们幼儿园。
严格按照统一的五大领域教材组织教学活动(语言、音乐、体育、计算、美术、区域活动、创造性游戏、生活技能等活动)。我们注重幼儿语言、动手、等各方面能力的培养,逐步引导幼儿养成良好的生活习惯,提高幼儿的自理能力。通过组织丰富多彩的家园共乐活动和兴趣活动发挥幼儿的特长,培养幼儿活泼开朗的性格和敢于探索的精神,上半年我们幼儿园参加绵兴路社区、城北街道办组织的社区比赛活动中荣获了三等奖。另外,我园合理地为幼儿制订食谱(午餐、点心、晚餐),老师们细心地指导幼儿上厕所、午睡等生活活动,并做到每周给幼儿活动室、幼儿用品进行消毒,让幼儿在园吃得开心、住得安心、学得舒心。
夏至幼儿园演讲稿篇十一
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
夏至日,太阳直射北回归线。
北回归线上的绿色,我一直为故乡拥有这个名字而感到自豪。有多少年的清明没有回去了?中间稀稀疏疏地回了几次,也只剩下轰耳的鞭炮声,人,也像走马灯似的,灯红酒绿,欢庆节日,然后拍拍xx就绝尘而去。全然没有了童年时的味道。
每逢夏至,南岭特有的荔枝便会挂满枝头,山间野里,抬头便是一串溜的荔枝,记忆中那块头也比现在的硕大的多,鲜红得多。若细细品味,每株树上的荔枝也是有区别的,有的爽甜,有的滋润,于是乎,窜山走岭,只为了把村里村外的荔枝尝个遍是童年和伙伴常有的`事,却每年都无法实现这个梦想。走得累了,吃得饱了,便三三两两地躺在草地上,荔枝树下。那感觉是曼妙无比的,抬头间,满眼的荔枝叶穿插在阳光中,那图案比得上村东头李大妈亲手织的毛衣,温暖而令人舒服。不知名的夏花就在耳际开放,美丽得如同典雅纯洁的姑娘,却又在说着悄悄话。轻盈的蜜蜂,斑斓的蝴蝶又是谁的信使?刚忙完荔枝花粉的远游,又在继承香蕉的梦吗?总让人捉摸不透,却又赶不上他们忙碌匆匆的身影,只好放弃。
稻田边的溪水蜿蜒着从山上流下,灌溉着山下的稻田,水稻在夏至已经长得挺拔了。
望着早已远离北回归线的太阳,心里遥遥想着那个夏至日,不无感叹地收拾关于那段日子的记忆,点滴的和破碎的,都缝合在一起,留待许多年后的夏至,未至于遗忘。
谢谢。
夏至幼儿园演讲稿篇十二
尊敬的老师、同学们:
大家好!
“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连……”今天就是夏至,于是老师就为我们上了一堂“走近夏至”的课。
课上我们了解了夏至谚语、二十四节气歌、夏至的'诗,我们更加了解了夏至的习俗“吃夏至面”。老师刚讲到夏至面,我的口水就流出来了,满脑子都是面,嘴巴已经咀嚼起来了。谁知老师像变戏法一样变出了两大袋的面,我欣喜若狂,特别想吃!每一组拿了一碗面。组长在分面,我目不转睛地盯着那一大碗面,多么希望那一大碗都是我的。
终于可以吃面了!我吃了一小口,尝了尝味道,不错,面凉凉的。我看了看面,面上有黄瓜丝、胡萝卜丝,还有吃的花生。我继续吃面,一口、两口、三口……眼看面要吃完了,我停下咀嚼,开始回味面的味道。面凉凉的,特别好吃,哦,我明白了!在炎热的夏季吃上一口夏至面,不仅开胃,而且还降暑,这样可以让劳动人民心情舒畅。这就是夏至面真正的意义。
我一边吃着面,一边回味着夏至的意义……。
谢谢大家!