讲规矩守纪律剖析材料范文(19篇)
通过总结,我们可以发现自己的优势和不足。总结的语言要简练明了,清晰流畅,让读者易于理解和接受。请大家查看以下总结写作的例子,了解如何组织语言和思路。
讲规矩守纪律剖析材料篇一
"守纪律、懂规矩"活动的学习研讨,深受教育,也找到了自身存在的差距。作为党员领导干部一定要作讲诚信、懂规矩、守纪律的表率,深入改进作风,加强党性修养,真正做到执政为民、忠诚为民。现将自己的思想、作风作一深刻的剖析,以期达到找准问题、查找原因、明确整改、锤炼党性的目的。
一、发现的问题。
对照自身,发现在讲诚信和守纪律方面做的较好。时刻把讲诚信作为领导干部的立身之本,对党忠诚,说老实话、办老实事、做老实人。清白为官,始终把守纪律作为领导干部的为官之要,严守政治纪律,严守群众纪律,严守廉政纪律,保持政治定力,做到清正廉明。但在"懂规矩"方面还存在着一些问题和不足,主要表现在以下几个方面:。
一是政治理论学习不够,理论知识储备不足,思想有局限。平时忙于工作,忙于事务,真正用于学习的时间和精力很少。有时侧重了对上级的有关政策、文件精神的学习,而忽视了系统的理论学习。学习的自觉性不够,尤其是在完整准确的理解和学习理论原著及精神实质上没有下功夫,只从字面上理解,使自己的理论知识与实际脱钩,没有运用理论知识来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。
二是业务知识不足,不能更好的指导实践。到动监局任职以来,虽然一直在努力学习业务知识,但因就职时间较短、工作业务繁忙,所掌握的理论知识和具备的业务水平,还远远未达到要求,深入基层调研不够。存在实用主义,要用什么才去学什么,学习自觉性、积极性和主动性不够。
三是对相关法律法规学习不到位,没有将法律知识更好的运用到业务工作中。动监工作面临的新任务、新情况和新挑战层出不穷,只有"有法可依、执法必严",坚持以事实为依据,以法律为准绳,才能做到依法行政。平时缺少对法律法规内涵的深刻理解,有的法条较深,理解比较困难,学习时存在浅尝辄止的心态,遇到需要运用法律法规指导实际工作时,便不能准确、灵活的加以运用。
二、问题的根源。
通过系统的学习,剖析思想根源,我觉得我所存在的这些问题,主要是以下这些因素造成的:。
一是放松了政治理论学习,放松了自身党性的锻炼。平时政治理论学习,学得不深,抓得不紧,没有把握精神实质。在树立正确的马克思主义世界观、人生观、价值观方面,比较欠缺,思想改造不够,思想上或多或少地受到社会上不正之风的影响,私心杂念较重。平时虽然知道自己的诸多不足,但加强党性修养锻炼不够,常找许多借口来回避问题。
二是宗旨意识欠缺,公仆意识淡薄。全心全意为人民服务,是我们党的一贯宗旨,但在实际工作中,仅仅满足于做好眼前的工作,不求有功,但求无过,工作上满足于一般化,过得去,缺少对业务的刻苦钻研和工作上的创新。思想上有畏难情绪,工作有些缩手缩脚。学习也是为了完成任务而学习。这些问题的根源在于,自己考虑个人得失较多,全心全意为人民服务的宗旨观念、公仆意识淡薄。
三、整改措施。
一是加强党性修养锻炼。树立正确的人生观价值观,追求以天下为己任,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。在实际工作中,要时时刻刻发挥表率作用,攻坚克难,以身作则。
二是牢固树立全心全意为人民服务的宗旨。作为一名党员,一刻也不能脱离群众,一切从人民的利益出发,要经常深入基层,广泛听取群众意见。要时刻把鲁迅的"俯首甘为孺子牛"作为自己的人身格言。
第三,要勤奋学习,努力提高工作的能力和水平。当今的世界是知识更新的时代,是学习的时代。动监工作千头万绪,往往时间紧、要求高、任务重,要想带好队、保质保量完成各种任务,必须具有过硬的本领。为此,必须不断加强政策、理论、法律法规和业务的学习,要学深、学透、熟练运用。
讲规矩守纪律剖析材料篇二
2月10日上午,根据市纪委的安排,我们在廉政党课之后观看了警示教育片《发票报出的罪恶枷锁》。该片是一部针对性、教育性极强的警示片,主要讲述了周口市委原、政法委书记朱家臣通过报销票据的形式索贿,走上违纪违法、腐败堕落的犯罪道路,看后令人震撼,发人深省。就政协机关来说,在加强纪律建设方面有几点感悟。
一要形成“守纪律、讲规矩”的高度自觉。以来,党中央全面从严治党的一个关键词,就是“纪律”。在中纪委十八届二次全会上,强调要严明党的政治纪律;三次全会上,他又重点强调要严明党的组织纪律;今年的五次全会上,又着重强调要加强纪律建设,把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置。省纪委九届五次全会、市纪委六届五次全会也都把守纪律讲规矩作为重要任务、重点内容,向全省、全市各级党组织和广大党员干部提出了明确、严格的要求。只有把纪律建设摆在更加重要、更加突出的位置,强化纪律的刚性约束,将规矩的紧箍扎得更紧,让纪律高压线真正带上高压电,才能真正把权力关进制度的笼子,真正铲除滋生消极腐败的土壤。
二要营造“守纪律、讲规矩”的良好氛围。作为政协机关的党员干部,一定要始终牢记并严格遵守纪律和规矩。一是要严肃政治纪律。要始终在思想上政治上行动上和党中央保持高度一致,始终做到在党言党、在党爱党、在党为党、在党忧党、在党护党,对于社会上一些损害党的形象的言论,坚决做到不信、不传,并要旗帜鲜明的予以批驳。二是要严肃组织纪律。始终坚持民主集中制原则,党员个人服从组织,少数服从多数,下级服从上级,全党服从中央。三是要严肃工作纪律。要特别绷紧纪律这根弦,认真自查,自觉整改,彻底杜绝纪律松弛、自由散漫的不良现象。四是要严肃财经纪律。要严格执行《厉行节约、反对浪费实施办法》和公务接待、财务管理等各项制度,严格审批程序,严把支出关口,确保每一分支出都符合有关规定,彻底堵住跑冒滴漏的缺口和奢侈浪费的源头。五是要严肃生活纪律。要心有所畏、言有所戒、行有所止,自觉践行社会主义核心价值观,追求健康生活情趣,不该说的不说,不该去的不去,不该吃的不吃,不该拿的不拿,不该做的不做,做到清清白白做人,干干净净做事,坦坦荡荡为官。
三要建立“守纪律、讲规矩”的长效机制。守纪律、讲规矩,要实实在在的落实在行动上,要落实要这一要求,最根本的是要有严格、有效的工作机制。一是要落实主体责任。要把落实好“守纪律、讲规矩”作为履行党风廉政建设主体责任的重要内容,抓好各项规章制度的贯彻执行,管好自己的人、看好自己的门,做到守土有责、守土尽责。二是要坚持领导带头。领导干部,一方面要以身作则,模范遵守各项党纪条规和党内规矩,做好示范;一方面要认真履行“一岗双责”,抓好分管委办和党员干部的教育、管理,经常谈心、交流,及时掌握其思想、工作、生活状况,及时提醒、约谈,确保不出现违反纪律的情况。三是要加强督促检查。要经常检查各项规章制度执行情况,定期在机关公布纪律执行情况,定期召开会议,听取党风廉政建设特别是纪律建设执行情况的专题汇报。四是要严格责任追究。对于出现违反各项规章制度的行为,要对本人进行通报批评,并对本人和委办负责人进行约谈。对于出现被纪检监察部门通报、查处的违纪行为,要严肃按照党纪条规进行处理,绝不姑息迁就。
“守纪律、讲规矩”是以同志为的党中央向全体党员提出的行为准则,是打赢党风廉政建设和反腐败斗争持久战和攻坚战的治本之策。我们要始终牢记中央、省委、市委的要求,深入学习贯彻中央、省、市纪委全会精神,以党纪国法和党内规矩作为自己的行为规范,让“守纪律、讲规矩”成为自己的良好习惯,以高度的组织纪律性投身到各项工作中,为全市“四大一高”的扎实推进、“十六字”目标的顺利实现做出自己积极的贡献!
讲规矩守纪律剖析材料篇三
守纪律讲规矩个人剖析材料只有守纪律,才不会办出格的事,甚至犯错误;只有讲规矩,才不会迷失方向、偏离轨道。通过近期的“守纪律、讲规矩”主题教育实践活动,我严格自省,查找了自己在人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念等方面存在的一些问题和不足,找准了产生这些问题的根本原因,明确了整改方向,现自我剖析如下:
(一)理论功底不扎实。主要表现对重大理论问题一知半解,存在“只知其然,而不知其所以然”的问题,有时凭有限的经验办事,结果常常事倍功半。学习缺乏点滴积累和系统钻研,知识面狭小,偏重于与自身业务工作联系紧密的知识。
(二)工作主动性不够。思想上存在一定的惰性和畏难情绪,缺少主动争挑重担的勇气,有时需在领导和同志的督促指导下才能完成工作,完成的质量不高。工作中遇到难题有绕道走的思想,缺少迎难而上、知难而进的劲头。。
(三)自律意识不严。思想上自我约束不严格,在遵章守纪方面做得还不够好,有松懈懒散的现象。不能始终保持昂扬的工作状态,还存在看心情干工作的现象。
(一)对加强学习的重要性认识不够。对继续加强学习的认识不够到位,对政治理论素养的培养认识不足,对政策理论学习热情不够,在学习的过程中,不求甚解、不愿深研、断章摘句。对一些理论问题政策法规说不出所以然,断章取义;学习政策理论只是为学习而学习,未加充分体会,与自身工作实际联系不紧密,工作实践常常脱节,感觉“书到用时方恨少”。
(二)对主观世界的改造有偏差。放松了对人生观、世界观的改造,缺少“日三省吾身”的自觉,思想上自警自励不够。没有严格按一个有着共产主义信仰的党员的标准要求自己,没有党的事业兴衰和一己的荣辱息息相关的责任意识,习惯于以小人物的视角和眼光看问题,在政治上心智还不成熟,缺乏政治敏锐和自觉性,缺少政治责任感。看待问题眼光不具前瞻性、思维深度广度不够,工作开拓创新意识不强,习惯按部就班,敬业精神有待进一步加强。
(一)加强学习,提高政策理论水平。
一是全面学习各种理论知识和政策法规;。
二是广泛涉猎新知识、新思想,随时搜集整理重大理论成果,钻研政策法律法规,充实完善头脑,更新思想观念,促进自身工作。
(二)积极工作,主动完成任务。在今后的工作实践中,牢记领导教导,力求将工作做到最好。
一是工作要积极主动,不待扬鞭自奋蹄,尽量减少领导和同志们的督促;。
二是彻底清除工作粗心大意的弊病,争取高标准、高质量地完成工作。
(三)强化约束,保证组织纪律。在以后的工作中,正确处理好工作、生活之间的关系,合理安排时间,严格遵守工作纪律,时刻牢记身为人民公仆的神圣职责,摆正位置,端正态度,勤奋敬业,无私奉献,用实际行动证明自己的成长和提升。
根据县公安局党群众路线教育实践活动方案第二环节的要求,联系自己的思想和工作实际,本人认真分析自己存在的问题和问题的原因,现将检查和分析情况报告如下,请批评。
本人可以认真学习贯彻中央八项规定和总书记关于节俭反对浪费的一系列讲话精神。在工作中,我总是把八项规定记在心里,以身作则,严格遵守自己,以大众满意为标准,切实改善工作风格,与大众密切联系,率先执行党员领导干部廉洁从政的各项规定。
1.形式主义表现出来。作为基层森林公安机关的主要领导人,我县林区治安没有实际规划和部署全县森林公安业务,上司的工作不能与我县林区的实际情况紧密结合,习惯上司配置的任务成为中转站,成为二传手,开会配置,发表文章,配置多,执行少,缺乏抓不住,抓不住最后的力量。开展的阶段性工作,只开会,制定实施方案,重视活动形式,不追求活动的真正效果,工作中遇到的问题客观原因很多,不能很好地找到自己的原因。
2、官僚主义现象严重。存在个人本位主义,工作上考虑单位、部门利益多,不能把森林公安工作放在全县林业工作中规划,缺乏大局观念,平时与其他林业执法部门工作交流少,有什么事情发生纠纷。本人担任基层领导多年,精神疲惫,努力,突进力不如以前,工作缺乏创造性、主导性,只求过去,不求过去。下属、同事的意见不怎么听,个人性格比较暴躁,批评同事霸气,不分场合,有时受不了。平时忙于应对机关的日常事务,坐在办公室的时间很多,下一个基层科的团队调查很少,对基层情况知之甚少,对多年在基层工作的民间警察的工作和生活不足。
1、对政治理论学习的重要性认识不足。认为自己学历高,工作时间长,担任基层领导多年,积累了一定的理论和实践经验,平时不需要花时间学习,只要能做好自己的工作,其他政治理论的学习就不重要,有时对自己学到的东西也不认真消化吸收,学习主动性不足,集体学习制度不足,政治理论的学习效果不好。
2.与时俱进,先争优意识不强。随着个人年龄的增长,对自己下属的要求也有所放松,思想上逐渐放松,工作稳定,不求进取,缺乏以往工作的热情,满足职场和个人成绩,与时俱进,创业优势意识淡薄。
3、大众观念淡薄,宗旨观念淡薄。平时只是热衷于会议,听报告,没有深入基层科学所的队伍认真理解警察的想法、需要、期待、焦虑、怨恨,感情上疏远了警察。对党的大众路线认识不足,思想上、行动上没有确立全心全意为人民服务的公仆意识。大众观念不强,有时忽视民警的初心,工作有主观意识。
4、对自我要求放松,不要总是以党员领导干部的标准严格要求自己。随着社会环境的复杂变化,有时放松对自己的要求,难怪社会的不良现象,认为个人不能改变,只能随着大流。
5.对艰苦奋斗的认识有误解。社会发展,物质生活丰富,随着实际生活和工作条件的改善,安于现状,培养不进取的感情,放松自己的要求。
我将以本次教育活动为新的起点,正视自己存在的上述突出问题,果断切实改进,否则。
辜负组织、大众和同志们对我的期待。
(一)加强党性修养,增强党性观念。强化理论学习,自觉用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装自己的头脑、指导工作实践,自觉学习党的十八大和十八届三中全会精神、xx同志系列讲话精神,牢牢把握坚定的政治方向,正确理解中国特色社会主义的新观点、新论断的实质和内涵,不断提高自己的政治理论修养,坚定自己的理想信念,提高政治敏锐性和政治鉴别力,坚守党的政治纪律、组织纪律,始终同党中央保持思想上、政治上的高度—致。
(二)强化群众意识,践行群众路线。认真学习延安精神和焦裕禄精神,不断增强群众观念、践行群众路线,按照为民务实清廉的要求,牢固树立全心全意为人民服务的意识,一切从群众的利益出发,时刻做到心里装着群众、感情贴近群众、行动走进群众,急群众所急,想群众所想,切实做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋。加强调查研究,自觉的与群众打成一片,心系基层,始终把群众呼声作为第一信号,把群众满意作为第一追求,坚持“方便群众、高效运作、规范执法、热情服务、廉洁奉公”的原则,不断改进工作,以严格的执法,优质的服务,良好的形象,奋发有为的状态,抓好各项工作,推动公安工作迈上新的台阶。
(三)坚持廉洁自律,自觉接受监督。自觉把个人的追求融入党的事业之中,树立正确的世界观、人生观、价值观、政绩观,正确对待权力、金钱、名利,筑牢抵制腐朽思想的坚固堤坝,提升自己拒腐防变的能力。自觉增强党员意识、廉洁意识、自律意识、公仆意识,始终做到自重、自省、自警、自励,清清白白做人,堂堂正正为政,实实在在干事。
总之,我将以自己的实际行动来屏弃往日不足,力求做实事、办正事,不断加强自我改造,自我完善,竭尽全力做好本职工作,以实际业绩,让上级组织放心,让人民群众满意。
各位同仁:大家好!
为了进一步健全和完善党内制度,规范党员教育管理工作,组织开展好“守纪律、讲规矩主题教育活动”,今天我们xx党支部召开专题组织生活会,我有幸与大家一起过组织生活,感到很幸福。在此,我向组织进行自我剖析,有不到之处,恳望各位同仁指出。
(一)在维护党的团结统一方面,我顾大局、识大体,团结同志,有话直说,主动谈心,互相协作,不拉帮结派,不勾心斗角。
(二)紧密团结在以xx为核心的党中央周围,坚决拥护党的领导,对党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,从不乱发议论、满腹牢骚,甚至编造传播政治谣言,丑化党和国家的形象。
(三)对中央、自治区和上级党委做出的决策部署和大力推进之事,我是不折不扣地贯彻落实,从不搞变通,也不搞一言堂、家长制,该请示的及时请示,该报告的立即报告,该研究的立刻研究,在民主集中制的基础上落实集体决策。
(四)凡是中央和自治区明令禁止的事情,我绝对不搞上有政策、下有对策,对组织不讲真话、不报实情的幌子。
(五)我很注意摆正自己的位置,不越位,也不缺位,始终保持很强的服从意识,爱岗敬业,无私奉献。对组织决定从不说三道四、挑肥拣瘦,更不眼高手低、斤斤计较,工作扎扎实实、雷厉风行,勇于担当、责任心强,不存在庸、懒、散、拖的工作作风。
当然,我也有一定的问题。在工作中因太重人情而存在着“软”的一面,因循守旧,缺乏创造性。今后,我要以更高的积极性、主动性和创造性,立足本职岗位、创造一流业绩、发挥示范带头作用,把“守纪律、讲规矩”主题教育实践活动落实到具体的工作中来,为我们全行改革转型发展提供坚实有力的保证。
大家好!大家好!
为进一步健全完善党内制度,规范党员教育管理工作,组织开展遵守纪律,讲规则主题教育活动,今天我们xx党支部召开了专题组织生活会,我幸福地和大家一起生活,感到幸福。在这里,我对组织进行了自我分析,有什么不可能的地方,希望同事指出。
(一)在维护党的团结统一方面,我关心大局,了解大体,团结同志,有话直说,积极谈心,互相合作,不拉黑帮派,不打架。
(二)紧密团结在以xx主席为核心的党中央周围,坚决支持党的领导人,坚决支持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,不乱发议论、抱怨,传播政治谣言,丑化党和国家形象。
(三)对中央、自治区和上级党委做出的决策配置和大力推进,我不折不扣地贯彻执行,不通融,不做一言堂、监护人制,该请示的及时请示,该报告的立即报告,该研究的立即研究,在民主集中制的基础上实行集体决策。
(四)中央和自治区明确禁止的事情,我绝对没有政策,没有对策,没有告诉组织真相,没有报告真相的招牌。
(5)我注意纠正自己的位置,不越位,不缺席,始终保持强烈的服从意识,爱岗位敬业,无私奉献。对组织决定不说三道四,挑肥瘦,更不用说高手低,斤斤斤计较,工作扎实,雷厉风行,勇敢负责,责任心强,不存在庸俗、懒惰、散步、拖延的工作风格。
当然,我也有一定的问题。工作中人情过重,存在着软的一面,遵守旧的,缺乏创造性。今后,我要以更高的积极性、主动性和创造性,立足于自己的岗位,创造一流的业绩,发挥示范的领导作用,把遵守纪律,讲规则主题教育实践活动落实到具体的工作中,为我们全面改革变革发展提供坚实有力的保证。
通过一个月的遵守纪律讲规则主题教育活动的学习,我感到很深,对照党章、党纪和党的优良传统、工作惯例等纪律规则的要求,自我反省。
1.政治理论的学习。在上级组织学习的时候,不要把心思真正用在学习上,学习是被动的接受,不要积极学习,平时的生活没有自学习惯,不重视理论知识的积累,也不想安排时间自学。在平时的学习中,缺乏学习兴趣,无法充分认识到政治教育在付费工作中的重要地位和作用。没有端正的学风,不能理论联系实际。
从大局的观念来看。政治意识淡化,不关心国家的大事,不解国家政策,不能及时了解国家时事。自己总觉得国家大事和自己没什么关系,只要自己做好平时的工作就可以了,没有意识到策划一线工作者应该懂国事,懂国事,熟悉国家政策,关心国家大政策。
3.遵守规则。虽然可以严格遵守单位的规章制度,但有些细节不注意,小事不严格要求自己。专业知识的学习不经常,学习专业技能的自觉性和积极性不高,总觉得工作这么多年,对业务知识比较熟悉,不必经常学习,只要自己不犯错就可以,不要高标准要求自己。
4.就职业责任感而言。工作中没有高标准完成任务,履行职责不严格,工作不稳定。自己对工作不能竭尽全力,对工作不能畏惧,在工作中,总是不能严格要求自己,对工作的标准不高,不能按职责完成任务,不能积极主动工作。对工作没有创造性的意见,没有把自己的能量全部用在工作上。工作中存在的问题不是自主解决,而是自主回避,总是想办法避免困难的工作。
5.纯净化风气。遇到影响风气的不良现象时,单方面考虑团结因素、感情因素多,严格执行纪律,自律不足。看到歪风邪气不敢挺身而出,原则性不强。
1、政治学习不足,理论基础浅。平时只满足阅读、阅读报纸,参加单位集中组织学习多,自学少,学马克思主义理论少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统学习,特别是对三大代表的重要思想没有深刻理解,钻研不足,联系实际不足,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论指导作用,只是为了学习而学习,使学习形式化、教条化,不能正确把握形势。
2、专业水平不高,钻研不足。没有深刻意识到专业水平的高低对工作效率和质量起着决定性的作用,提高专业水平需要专业研究,自己在专业方面有依赖性,认为自己的专业知识足以在展厅工作。
3、工作方法简单,只安装在表面。做好自身份内的事情就可以了,处理事情的方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不做深层次的分析,思维不够深刻,有时候会把工作当成负担,没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
4.立场不牢固。看到不好的风气不能坚决抵抗,工作中老人思想严重,怕惹人生气,不能多管。
对于自己在工作中有各种各样的问题,我在今后的工作中认真反省,改善,经常开展自我批评,严格要求自己,在行动上加强献身意识,减少得失,尽最大努力工作,不抱怨,不介意,不轻待人宽广,对自己具体实现以下几点:。
1.加强学习,提高自己的素质。自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三大代表的重要思想,深入了解共产主义理论与时俱进的理论质量。结合学习和工作实践,理论指导实践,提高自己的政治和思想文化素质。进一步加强纪律观念,加强纪律意识,确立正确的世界观、人生观、价值观,自觉加强党性锻炼,遵守纪律,廉洁奉公,实现自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心、勤奋、扎实的做法,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的任务。
2、在加强服务意识上下功夫。作为设备管理者,我将进一步确立大局意识、服务意识。掌握工作思路,学习设备管理知识,及时掌握工作中存在的困难和问题,为调整工作中心提供可靠的依据。同时,要加强与同志之间的思想交流,互相帮助,互相尊重,互相信赖,诚实对待。
3、加强创新意识,工作先行。与时俱进,开拓创新,进一步更新观念,大胆工作,在工作中勤于思考,多发现问题,多想办法,多出路。改变风格,扎实工作,实践职业道德模范,成为先驱党员。保持共产党员的先进性,重要的是保持思想与时俱进。不断增强责任感、使命感,大力弘扬追求现实的精神和作风,紧贴教育教育任务和本职工作。
4、加强道德素质修养,树立文明形象。带头倡导和践行共产主义文明新风,敬业爱岗,甘于奉献,有强烈的事业心和责任感,作风扎实,勤奋工作,做出践行职业道德的典范。
5、经常反省,保持良好的工作风格。根据思考、思考、理解、行动、行动的思想和忠实党的事业,维持党的纪律原则,努力成为知识型、计划型、务实型、开拓型、复合型的下一代交通工作者。
6.坚定的立场。一切按原则执行,工作要有魄力,敢于做。
敢说,与不良风格斗争到底。总之,今后我会在站长和同志们的帮助下,继续调查自己各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,改变工作风格,改变不足,提高自己,进一步净化自己的思想,进一步提高工作风格,进一步规范行动,抓住工作,取得效果。
通过一个月“守纪律讲规矩”主题教育活动的学习,我感触颇深,对照党章、党纪和党的优良传统、工作惯例等纪律规矩要求,自我反思。
1、政治理论学习方面。在上级组织学习时,不把心思真正用在学习上,学习都是被动式地接受,而不主动学习,在平时的生活中更没有自学的习惯,不重视理论知识的积累,甚至不愿意安排时间自学。在平时的学习中,缺乏学习兴趣,不能充分认识到政治教育在收费工作中的重要地位和作用。没有端正的学风,不能理论联系实际。
2、大局观念上。政治意识有所淡化,对国家的大事不关心,对国家的政策不了解,不能及时了解国家的时事。自己总认为国家的大事与自己没有多大的关系,只要自己干好平时的工作就行了,没有意识到规划一线工作者应该懂国事,知国事,熟悉国家的政策,关心国家的大政方针。
3、在遵规守矩方面。虽然能够严格遵守单位的规章制度,但在一些细节上不注意,在小事上不严格要求自己。专业知识的学习不经常,学习专业技能的自觉性和积极性不高,总认为工作这么多年,对业务知识比较熟悉了,没有必要经常学习,只要自己不犯错误就行了,不能高标准地要求自己。
4、在事业心责任感方面。工作中没有高标准地完成任务,履行职责不严,工作不踏实。自己对工作不能尽心尽职,对工作不能兢兢业业,在工作中,总是不能严格要求自己,对工作的标准不高,不能按照职责完成任务,不能积极、主动地工作。对工作没创造性的意见,没有把自己的精力全部用在工作。对工作中存在的问题不是主动解决,而是主动回避,对一些艰苦的工作总是想方设法地躲避。
5、在纯正净化风气方面。在遇到影响风气的不良现象时,片面考虑团结因素、感情因素多,严格执纪、自律不够。看到歪风邪气不敢挺身而出,原则性不强。
1、政治学习不够,理论功底浅薄。平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,特别是对“三个代表”的重要思想没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。
2、专业水平不高,不够钻研。没有深刻意识到专业水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,专业水平要有提高,必需要对专业钻研,而自己在专业方面存有依赖性,认为自己的专业知识在展示馆工作中已经够用了。
3、工作方法简单,只安于表面。把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
4、立场不坚定。看到不良风气不能坚决抵制,工作中老好人思想严重,怕得罪人,不敢多说多管。
针对自己在工作中存在种种问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,行动上要增强奉献意识,少计得失,尽力尽心干好每一项工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,待人宽,对己严,勇于奉献,扎实做好每一项工作,提高自己综合素质。具体做到以下几点:
1、加强学习,提高自身素质。自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,深刻理解共产主义理论与时俱进的理论品质。并将学习和工作实践相结合,理论指导实践,提高自身的政治和思想文化素质。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。
2、在强化服务意识上下功夫。作为一名设备管理员,我将进一步树立大局意识、服务意识。把握工作思路,学习设备管理知识,及时掌握工作中存在的困难和问题,为调整工作中心提供可靠的依据。同时要加强与同志间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。
3、增强创新意识,工作争强当先。与时俱进,开拓创新,进一步更新观念,大胆工作,工作中勤于思考,多发现问题,多想办法,多出路子。转变作风,扎实工作,争做实践职业道德的模范,争当先锋党员。保持共产党员的先进性重要的是保持思想上的与时俱进。不断增强责任感、使命感,大力弘扬求真务实的精神和作风,紧贴教育教学任务和本职工作。
4、加强道德素质修养,树立文明形象。带头倡导和实践共产主义文明新风,敬业爱岗,甘于奉献,有强烈的事业心和责任感,作风扎实,勤奋工作,做实践职业道德的模范。
5、经常反思,保持良好的工作作风。按照“学有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠诚党的事业,维护党的纪律的原则,力争成为知识型、谋划型,务实型,开拓型,复合型的新一代交通工作者。
6、坚定立场。一切按原则落实,工作要有魄力,做到敢说敢讲,与不良风气斗争到底。总之,今后我将在站领导和同志们的帮助支持下,继续查摆自己在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,努力把工作抓好,做出成效。
讲规矩守纪律剖析材料篇四
根据县委的统一布署,在全县开展了保持共产党员先进性教育活动,在教育活动学习动员阶段,我认真学习保持共产党员先进性教育读本,学习了有关方针政策,以及有关领导的讲话,思想认识有了很大有提高,深深认识到开展先进性教育活动的必要性和重要性,增强了努力搞好机关工作的责任感和使命感。认真反思了自己在思想、作风、工作、纪律等方面的情况,感到存在许多不足,现就自己存在的一些问题查摆如下:
一、思想方面。
问题1、思想理论学习不够深,有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。
原因:一是思想上对理论重要性的认识,没有上升到应有的高度,二是时间观念不强,没有把点点滴滴的零星时间利用起来。
整改措施:
1、提高对政治理论重要性的认识,充分认识只有理论上的坚定与清醒,才能有政治上的坚定与清醒,作为党员干部必须有高的理论水平,必须进一步加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,并指导自己的思想和工作实际。
2、认真执行党员干部的学习制度,积极参加党员的学习,参加单位的集体学习。
问题2、政治理论方面的内容看得多,县场经济理论,法律知识,电脑知识,科学文化知识等钻研得少,结果使得知识面不够广。
原因:一是在思想对领导干部应具备全面的素质,掌握更多的知识的重要性认识不足,认为自己是从事党务、行政工作的,只要政治理论功底厚实就行,其他方面的知识多少知道点就可以过得去,二是工作比较忙,有时间难以抽出时间去学习其它方面的知识。
整改措施:
1、加强学习,提高对掌握科学文化等方面知识重要性的认识,同时教育本单位同志要做到一专多能,多学习其他学科的知识。
2、适当增加集体学习科学文化等内容的时间,要发扬挤和钻的精神,充分利用点滴时间学习这方面的知识。
二、作风方面。
问题1、谦虚谨慎的思想作风坚持的不够一贯。比如在廉洁自律方面,有自满情绪。认识不到位,总认为我们做的不错,而且多次受到上级领导及有关部门的表扬,什么超标准和违约的事我们从未敢,也没有条件去做,这样就不自觉地产生了自满情绪,以致在廉洁自律方面没有提出更高的要求。
原因:一是对中纪委等有关廉洁自律规定学习不够,对《党章》、《准则》对党员干部的基本要求学习不够,掌握不牢。二是求真务实的作风不够扎实,满足现状的思想不同程度的存在。
整改措施:
1、进一步加强《党章》、《准则》和廉洁自律有关规定的学习,提高对党风廉政建设重要性的认识。
2、克服满足现状,不思更大进取的思想情绪,形成良好精神状态和谦虚谨慎,戒骄戒躁的工作作风。
问题2、开展批评与自我批评做得还不够。一是自我批评不够经常,在会上作自我批评多,在其他情况下作自我批评少;二是对同志的批评,也是会上批评得多,平时及时批评少;三是批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情。不利于工作的顺利开展。
原因:一是思想认识不到位,认为目前整个大气候也就如此,认真开展批评与自我批评也不一定就解决问题,二是认识比较片面、模糊,怕开展批评影响团结,影响同志们的积极性。
整改措施:
1、提高对批评与自我批评重要性的认识,这是我们党的三大优良作风之一,任何时候都不能丢。
2、正确运用批评与自我批评这个武器,从团结愿望出发,积极开展批评与自我批评,既要坚持原则,敢于同不良现象作斗争,又要注意对同志的批评方式,要有与人为善的态度,坚持“惩前毖后、治病救人”的方针,通过批评,达到新的团结和统一。
问题3、工作方法有时不够恰当,不够策略,特别是对领导班子成员和科室负责同志的批评,有时不够讲究方法,结果使同志们有时候出现比较勉强的现象,这样影响了同志们积极性的充分发挥。同时也影响到个别同志工作方法的改进。
原因:一是对领导方法,领导艺术的重要性认识不够,总认为自己的指导思想是好的,方法问题欠缺一些,同志们都会相互谅解的。二是对领导科学知识学习不够。
整改措施:
1、进一步加强对毛泽东同志《党委会的工作方法》和有关经济科学知识的学习,提高思想认识,提高领导水平,提高领导艺术。
2、加强自己和全体同志们的法制学习和法制教育,不断强化依法行政,依法办事意识,进一步克服工作方法不够科学、个别同志还习惯于用行政手段开展工作的现象,努力使领导方法更加科学化、规范化、系统化。
三、工作方面。
问题2、抓行政后勤工作改革的力度不大,在水电、车辆、服务、安全等方面管理不得力,致使一些工作出现一些漏洞和失误。在有关考核和分配方面,还未制定出更加公平,有效的制度和措施。
原因:对行政后勤工作,认为有专门负责这方面工作的同志具体抓就行了,结果对这方面的事情,过问不及时,指导不具体,督促不得力。
整改措施:
1、进一步加强学习、提高思想认识,增强事业心和责任感,牢固树立全心全意为人民服务的思想。
2、进一步建立、健全有关规章制度,切实加强管理,并不断提高有关人员的思想政治和业务素质,使行政后勤工作能为全体同志提供更好的服务。
问题3、创建精神文明单位的步子迈得不大。虽然我们已是县级文明单位,但还有不少需要解决的问题,一些软、硬件建设还有待加强,如办公自动化、卫生制度,卫生设施,卫生习惯等还存在一些问题,这些影响着我们向省级文明单位的迈进,也不利天整个精神文明建设的向前推进。
【2】。
我对照党章、对照廉政准则、对照改进作风要求、对照群众期盼、对照先进典型,带着诚意下基层,听取企业和基层干部群众的意见,与分管科室的同志面对面谈心交流,对照要求,认真深挖查摆自己在“四风”方面存在的问题,认真梳理查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距,深刻进行党性分析和自我剖析,联系自身思想工作实际,认真查找了自己在思想、工作、作风上存在的问题和根源,寻找自己与党的十八大精神、与新时期党对党员干部要求的差距,查找自己的问题和不足。根据要求,现将个人对照检查报告如下:
(一)贯彻落实情况。
自从参加工作以来,自己严格遵守党的政治纪律,坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。自觉维护党的集中统一,坚持反对分裂党、抵触党的言论、思想和行为。坚决维护中央权威。对党负责,听党指挥,对中央做出的重大方针、政策和决议没有不同意见,也没有公开发表与其相悖的言论,更没有与之相违的行动。
(二)存在差距和不足。
理论学习还存在差距,投入时间也不够,坚持思想路线上还有待努力,比如在私下场合,谈了自己对有些现行法律政策的看法,认为国家应加大改革开放力度,倾听老百姓的声音,解决贫富差距、腐败严重、道德和生态被破坏等问题。
二、贯彻落实中央八项规定及省、市实施办法情况。
(一)贯彻落实情况。
坚决拥护和执行党的《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》和省、市实施办法,时刻严格要求自己,切实维护党的良好作风。能够较好处理家庭关系、朋友关系、同事关系。
(二)存在差距和不足。
有时感觉一方面反对文山会海,一方面会议仍很多,虽有想法但没有公开提出意见。自己分管综合,每天阅改大量材料,有的可发可不发的也签发了。
(三)有关情况说明。
单位的车子有时也用于去机场接人。群众反映强烈的人情消费、职务消费、“三公”经费开支、配备秘书、违规占用住房和办公用房等方面,本人都没有违规现象和问题。
三、学习习近平总书记视察广东时的重要讲话情况。
(一)贯彻落实情况。
认真学习了广东省委《关于认真学习贯彻习近平总书记视察广东重要讲话精神的通知》,原原本本地学习了总书记讲话内容,并与群众路线教育实践活动结合,把思想统一到省委市委的工作部署上,带头落实讲话精神,把改革开放思想贯穿外经贸工作始终,紧紧扭住外贸转型升级的工作大方向,积极开拓国际市场,力求实现外经贸发展的新突破。
(二)存在差距和不足。
理解得还不是很深很透,把讲话精神与实际工作相结合的契点把握得还不是十分到位,比如如何借助新丝绸之路的战略,更好地把汕头的优势产业推向海外,让更多的汕头产品流通到国外市场。
四、“四风”方面存在的突出问题。
(一)形式主义问题。
1、对政治理论学习存在片面性,对群众路线教育实践活动缺乏全面深刻的理解。有时候比较重视业务知识的学习,重视对法律法规的了解,但对政治理论和党的路线方针政策的学习不够耐心细致深入,掌握得也不够全面,总认为开了会听了报告看了新闻就基本知道了,有时拿到理论书也是翻一翻又放下,没有耐心研读,却又自认为看了,有摆样子求形式的心理预期。这次群众路线教育实践活动也大体如此,看到别人赶笔记也画瓢,有时没有系统深入学习,只是把相关内容抄一遍,笔记本记录的内容厚实了,但脑子里并没有装那么多。
2、实际工作中疏于精确细节,比较注意重要的问题和节点。由于分管的综合工作涉及大量的文件材料,几乎每天都是在不断到来的或长或短或急或缓的文件材料中工作,特别是修改相关的材料要耗费大量的精力和很长的时间,因而难免产生审读疲劳感。对有的材料,感觉与以前的内容差不多,有时又认为不审读也不会有什么问题,便大致浏览一遍,修改把关得就不大严格,走走形式即签批发文。
3、工作上以开会和发文多,去基层调研容易浅尝辄止,时间短情况摸得不太深透。用会议的形式布置工作多,用会议传达落实工作较多,工作交办了就认为落实了,工作就等于开展了,后续的效果和结果不怎么认真检验。
4、企业对外投资审查环节把关过于轻松,久而久之流于形式。平时,严格要求科室认真把关,细致审查相关材料,做到严要求高效率,不要给企业增加负担,能一次办好的事不要让企业跑两趟。依照规定的审查,是对企业的负责,更是对国家的负责,我相信科室人员的认真负责态度和工作能力,所以每次不看内容即签名批准。这样做简单了事,但往往也是不太负责的表现,思想认识上总认为科室已经审查过,签名只是一种形式,时间长了,于是习以为常。
5、对基层情况的了解以听汇报看材料的方式获取较多,深入基层掌握第一手情况少,以至于对基层问题了解掌握得不全面不准确,当然也不够深,一定程度上影响了解决问题的思路和决策。当然,也有工作时间长了依靠经验判断的做法,对待经验和实际情况缺乏实事求是的态度。
(二)官僚主义问题。
1、服务意识还不太强,服务方式还不太多,服务落实还不太到位。虽然有了服务意识,基本改变了过去管的思维模式,但探索服务的方式方法不够积极和主动,总感觉服务对象有需求再服务,尽量少去打扰基层和企业,主动问主动服务的意识缺乏,因而造成了服务落实不太到位。
2、对分管的工作跟踪督促不够,主动性跟不上,后续结果过问少。对待分管工作基本是安排科室承担,文件批转和布置基本及时到位,但对后续工作的开展过问少,工作效果也就放之任之。
3、工作中有时遇到科室间互相推诿工作,协调方式方法不多,不大能按原则坚持责任到位,存在不想得罪人的思想和动机,最后让自己分管科室承担工作,看似解决了问题,其实还是想息事宁人,不想太复杂,得过且过。
4、对基层和企业反映问题的解决落实方法简单,每次接到反映的问题,基本是交待分管科室负责落实解决,认为可以很好地得到办理,自己反而没有用心和太多精力重视解决落实。
(三)享乐主义问题。
1、存在安于现状思想,工作能够顺利完成即好,缺乏精益求精更好完成的闯劲。特别是看到感受到社会基本的精神状态,总认为枪打出头鸟,做好自己的本职工作,只要不出差错就是很好,不必费力费神去想一想如何做得更好,工作效果更完美。
2、有时习惯多一事不如少一事,最好能够没有事。做事多了招人说,做事多了也容易出现差错,还不如少做些事不出差错。把余下的时间看看书,还能提高自己的学识,别人看了还认为很勤奋。
3、有得过且过轻松自在的想法。对工作中的矛盾、前进中的困难甚至阻力,慢慢丧失了较真精神,能够绕开的尽量绕开,能够不管的尽量不管,觉得反正有人会探索会碰硬会解决,自己轻松工作和生活。有时,在市里开会结束了还不到下班时间,也不再去办公室,要么回家要么去原来的工作单位坐一坐。
(四)奢靡之风问题。
1、有时下基层时接受宴请,宴请大多都要饮酒。虽然没有主动提出过要求,也曾婉言谢绝过,但慢慢感觉社会风气大致如此,如果不接受好像也是不给基层面子,反而影响了跟基层干部的关系,渐渐就成了习惯,有时尽管喝酒喝得身体不舒服,也觉得伤了身体没有伤感情,是值得的。
2、公车有时也私下使用。单位的公车,应该用于开会调研等公务活动,但很多时候上下班成了代步工具,有时也去机场车站接送人。虽然上下班时车子开的不算多,但总觉得使用也没问题,去机场车站接一下人也不是大问题,久之便放松了自我约束。
3、接待上级来人,有时陪同的人太多,尤其是吃饭的时候,感觉是一种基本的礼仪。也曾经反思过,认为可以少一些人,但担心分管的科室人员不高兴有意见,工作任务分配他们做,吃饭时就赶人走,好像没有人情味。同时也感觉陪的人多给人的印象是热情,上级领导也会高兴。
五、产生问题的原因分析。
通过这次群众路线教育实践活动,不少问题的思考触及到灵魂深处,剖析的问题虽有客观因素的一定影响,但更多的原因还在于主观。
1、宗旨信念上不能出现丝毫偏差。我是一名有近30年党龄的党员,党龄也是我的工龄。从大学时,学习并通读了很多党的理论著作,从而坚定了理想信念。工作后,特别是近些年来,看到党内和社会上一些腐败与不良风气与现象,痛恨之余也一定程度上怀疑党一贯的主张宗旨为何这般被人歪曲,并且利用党的威信中饱私囊。种种社会现象,不可避免地影响了自己的思想和心理,看不惯,痛恨,又觉得无能为力,有时工作上严格要求下属都觉得没有力量似的,因而难免有应付而只求凭良心做事的想法。通过这次活动,让我深刻认识到宗旨信念上的丝毫动摇都是不能原谅的。
2、党性修养上不能出现丝毫放松。我工作近30年,下过基层,做过教师,在不同的地区和岗位上工作过,工作经验和能力积累了很多,而且党性和原则性一直较强,自信能胜任很多工作。但这次活动让我意识到,党性修养是一辈子的事,作为党员领导干部,应带头活到老学到老,党性修养只有起点没有终点,无论是政治理论、组织纪律、思想作风还是文化知识、领导艺术和工作能力,每个方面的修养都还需要自我学习、自我教诲、自我锻炼、自我改造、自我提高。总之,对自己作为一名共产党员的要求一刻也不能放松。
3、个性品行上不能出现丝毫麻痹。人都是有个性的,但无论什么个性都应有良好的品行,这是做人的基本,更是作为党员领导干部的根本。从小在农村长大,看过体会过基层的苦和难,家庭和学校也教会了我做人的道理。品立则人立。然而随着社会阅历的积累,也看到了太多的无德无良者的得意,尤其是一些富人并不是通过合法勤劳致富,人性的卑劣昭然于世,但他们却能逃避道德的谴责而生活得很好,久之难免有失望之性情。于是,个性中不足的一面失去了改进的动力,对工作的要求也不像以前那样认真严谨,对下属也有放任,纪律的要求也松了,更别说以前的开拓创新和进取精神,都有所懈怠。
六、今后的努力方向和改进措施。
通过教育实践活动,我进一步深刻认识到:群众路线是我们党的根本工作路线,也是我们党的生命线。自己找出问题、分析问题再解决问题,对症下药,才能健康成长,才能无愧于共产党员的角色,才能真正起到先锋模范带头作用。
(一)努力方向。
对照自己的不足,坚决清除思想上精神上的病因,严格按照共产党员的标准约束自己,努力做到学习认认真真,工作勤勤恳恳,生活简简朴朴,做人清清白白,始终把群众利益放在第一位,多为群众着想,说实话明实情办实事。
(二)整改措施。
1、继续加强学习,努力提高工作能力。学习党的理论和政策,学习法律法规,学习业务知识,积累工作经验,创新工作方法。增强学习的自觉性、系统性和实效性,带着问题学,针对问题学,向实践学,向群众学,不断提高政治敏锐性和鉴别力,提高思想素质和理论休养,大胆解放思想勇于创新,提高运用科学理论解决实际问题的能力。
2、树牢宗旨意识,努力维护群众利益。要把全心全意为人民服务的宗旨意识转化为实际行动,时刻摆正自己与人民群众的位置,时刻警醒自己是否有脱离人民群众的倾向,切实转变思维方式,改进工作作风,时刻站在群众的立场谋划工作。认真倾听人民群众呼声,多为人民群众办好事、解难事,增进与人民群众的真挚感情。树立敬业守责、尽心服务、扎实工作、言行一致的良好习惯。
3、坚决抵制“四风”,努力提升个人品行。力戒形式主义和官僚主义,牢固树立群众观点。工作和生活中都不搞特权,坚守做人、做事、用权、交友的底线,严守党和人民交给的政治责任,牢记“两个务必”,忠实地执行党的群众路线和民主集中制原则。牢记群众利益无小事的道理,大事讲原则,小事讲风格。带头改进文风会风,坚持厉行节约,反对铺张浪费,勇于接受群众监督。
4、强化政策执行,努力提高服务水平。外经贸工作面向的服务对象主要是各类公司和企业,把中央、省、市各项政策有效落实,必须树立责任感和诚心,形成良好的使命观念、时间观念、效率观念、质量观念。积极调动科室人员工作积极性,发挥众人的智慧和力量,以进取之心、真诚之心履行职责,切实把服务基层和企业的工作落到实处。
讲规矩守纪律剖析材料篇五
为贯彻在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话精神,落实全面从严治党要求,进一步加强纪律建设,深入推进学校党风廉政建设和反腐败工作,根据《关于印发夹河镇教育系统开展“守纪律、讲规矩、做表率”主题教育活动的实施方案的通知》,从5月份至今我校党支部开展“守纪律、讲规矩、做表率”主题教育活动,现本次活动的的各项工作总结如下:
一、建立健全主题教育实践活动组织机构。
按照党教工委的统一要求,我校成立了由学校党支部书记王顺明任“守纪律、讲规矩、做表率”主题教育实践活动领导小组组长,三个委员为成员的活动领导小组,实行主要领导负责制。领导小组下设办公室,负责具体工作,确保了活动有组织地开展。
二、制定方案,确保活动有序推进。
我校按照市党教工委,召开支委会认真组织学习了《关于印发夹河镇教育系统开展“守纪律、讲规矩、做表率”主题教育活动的实施方案的通知》讨论制定了学校党支部《开展“守纪律、讲规矩”主题教育活动的实施方案》、《开展“守纪律、讲规矩、做表率”主题教育活动安排表》,并明确了目标和职责。党支部编印了学习材料供党员教师学习。党支部严格按照安排表开展各项活动,明确了活动各阶段进行时间,从而保证主题教育实践活动的完整性。
三、加强学习,提高认识。
1、从5月中旬。我校按照党教工委召开了开展“守纪律、讲规矩”主题教育实践活动党员大会,会上组织全校广大党员学习了《关于印发夹河镇教育体育系统开展“守纪律、讲规矩、做表率”主题教育活动的实施方案的通知》学习了学校开展教育实践活动的实施方案,通过学习统一了思想,提高了认识,为活动的开展奠定了坚实的思想基础。
2、按照学校党支部的要求,采用集中和自学的方式认真组织广大党员教师开展学习,重点学习习了《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《党章》、十八届三中四中全会报告,以及__同志在十八届中央纪委五次全会上的工作报告和区市领导讲话精神,党员教师认真撰写学习笔记和心得体会。通过学习,达到了学有所获,学有提高,做到懂法纪、明规矩,知敬畏、存戒惧的良好效果。
四、扎实推进各项工作。
1、学校邀请党支部书记王顺明开展一次《“守纪律、讲规矩、做表率”是党员教师教书育人之本》专题辅导。通过讲座,全校广大党员教师对“守纪律、讲规矩、做表率”教育实践活动有了更加明确的认识。
2党支部精心组织开展了以“学校党员教师在守纪律、讲规矩方面的突出问题有哪些”,“怎样才能做到‘三严三实’”,“如何做一名‘四有’党员教师”为专题的交流讨论会。在讨论交流过程中,广大党员积极发言。讨论交流后,全校广大党员党员要结合岗位职责,撰写了讨论交流心得体会。
3、党支部组织党员教师认真对照检查提出的“十个严禁”,结合自己的本职工作,采取群众提、自己找、上级点、相互帮等方法,查摆自身在守纪律讲规矩和贯彻中央八项规定精神方面存在的问题和不足,突出查找自己在组织纪律、政治纪律和工作作风等方面存在的突出问题,列出问题清单,撰写党性分析材料,查找了存在的问题及原因,提出整改措施。
4、学校党支部组织召开了生活会,每名党员特别是学校领导对照党章、党纪、国法和党的优良传统、工作惯例等纪律规矩要求,认真查摆自身存在的问题并进行了整改,形成了学校的规矩:
一是对党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,不乱发议论,不编造传播政治谣言,不丑化党和国家的形象。
二是在维护党的团结统一方面,不搞团团伙伙、不拉帮结派。
三是对上级做出的决策部署的工作,不随意舍取、不搞变通;在贯彻执行上,严格落实集体决策,不搞一言堂、家长制,该请示的一定请示、该报告一定报告、该研究的一定研究。
四是对上级明令禁止的事,绝不搞上有政策,下有对策,对组织一定要讲真话、报告实情。
五是敬业精神、服从意识要加强,对组织决定事项要着眼于大局,不挑三拣四,不讲求待遇,要讲求奉献认真完成;工作要有担当,消除庸懒散软拖的不良现象。
六是党政“一把手”不直接分管财务和物资采购等工作。
5、学校领导参加了党纪党规知识测试,强化了党员干部对党纪党规的理解和掌握。
这次活动,我校党员教师接受了一次“守纪律、讲规矩、做表率”的教育洗礼,教师党员充分认识到了在新形势下,党中央强调守纪律、讲规矩的重要性,为党员教师牢固树立纪律和规矩意识指明了方向,同时丰富了学校党组织党的纪律教育内容,为学校的党建工作增添了新的动力。
讲规矩守纪律剖析材料篇六
为持续增强纪律观念、改进工作作风、发挥表率作用,按照上级领导相关要求,结合自身实际,我对照自己在党的意识、组织观念、工作标准、精神状态、纪律规矩以及执勤执法顽症痼疾和工作不良习惯等方面进行了深刻查摆和反思。现将具体情况汇报如下:
(一)党的意识方面存在的问题及表现:政治理论学习不到位,偏重形式,不重学习效果,学习的深度和广度都不够。
(二)组织观念方面存在的问题及表现:对党的群众路线认识不到位,践行群众路线不扎实;在参加组织生活上不够积极主动。
(三)纪律规矩方面存在的问题及表现:对党的纪律规矩方面的学习不够重视,遵守政治纪律也还不够严格;政治敏锐性不强,有时候对周边一些妄议中央政策等的论调不愿去制止。
(四)工作不良习惯方面存在的问题及表现:工作上有依赖思想,独立承担意识不足;不太喜欢沟通,没有和同志们打成一片,博取众长。
通过系统的学习,剖析思想根源,我觉得我所存在的这些问题,主要是以下这些因素造成的:一是放松了政治理论学习,放松了自身党性的锻炼。二是工作责任心不够强。工作责任心高低直接决定着个人在工作中是否尽职尽责,是否全力而为,是否奋勇争先,是否勇于担当、敢于突破创新。存在上述问题,究其根源还在于我个人责任心不够,没有时时刻刻从严要求自己,导致在工作上、学习上、作风上离领导和同志们的要求还有较大差距。
一是加强政治理论学习,坚定理想信念;
三是牢固树立全心全意为人民服务的宗旨;
四是增强工作责任心,切实提高工作能力和水平。
无规矩不成方圆,无纪律何谈强国?什么是纪律?什么叫规矩?习总书记说得好:纪律是成文的规矩,规矩是不成文的纪律。守纪律,讲规矩是国家繁荣富强的重要保障。近段时间,我校开展了教师“守纪律、讲规矩”主题教育活动,通过学习,我从中认识了一些重要道理,也认识到“讲规矩、守纪律”对于一名教师的重要性。
通过自查反思,感到自己在思想、工作、纪律等方面存在一些不足,现就存在问题陈述如下:
1.思想理论学习不够,有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动挤时间的学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少。结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解不够,使理论水平不能尽快得到提高。
2.政治理论方面的内容学习得多,但是经济理论、法律知识、电脑知识、科学文化知识等钻研的少,结果使得知识面不够广、知识储备不够多。
3.业务知识不足,不能更好的将理论运用到实际中去。自参加工作以来,虽然一直在努力学习业务知识,但因时间短、工作繁忙,所掌握的理论知识和具备的业务水平,还远未达到要求。存在要用什么才去学什么的情况,学习自觉性、积极性和主动性不够。
4.在平时的教学中,由于课时少、课业量大等原因,不能很好地将教材、教法等研究透彻,以致于课堂教学因循守旧、活动单一。一直局限在老方法、老套路当中。工作上缺乏新意、缺少亮点。
通过系统的学习、剖析,我觉得我存在这些问题的主要原因有以下几点:
1.思想上对理论的重要性认识不够,没有上升到应有的高度。在平时的理论学习上,时间观念不强,没有把点点滴滴的零星时间利用起来。
2.因为工作比较忙,有时难以抽出时间去学习其它方面的知识。与此同时,我个人认为自己在专业方面的功底厚实就行,其它方面的知识多少知道点就好。
3.在实际工作中,仅仅满足于做好眼前的工作,不求有功,但求无过,工作上满足于一般化、过得去,缺少对业务的刻苦钻研和工作上的创新。工作上有些缩手缩脚,学习也只是为了完成任务而学习。
1.加强自身修养,树立正确的人生观、价值观。在实际教学工作中,时刻发挥自己为人师表的作用。
2.勤奋学习,努力提高工作能力和水平。当今世界是知识更新的时代,是学习的时代。工作千头万绪,往往时间紧、要求高、任务重,要想保质保量完成教学任务必须具有过硬的本领。为此,必须不断加强政策、理论、法律法规和业务的学习,要学深、学透、熟练运用。
3.注重“自我修养”,从“守纪律、讲规矩”做起,牢固树立纪律和规矩意识,真正地做到全心全意位教育事业服务。
一是刻苦学习,强化学习意识。努力提高思想政治素质,坚持用科学理论武装头脑,不断增强学习理论的自觉性、主动性、系统性、条理性,不断提高自身的文化素质和专业进技能。更好的将自己所学理论知识和自身实际结合起来,提高应对复杂局面的能力和解决实际问题的能力。
二是务实肯干,强化宗旨意识。解放思想,创新思路,进一步提高工作质量。踏踏实实工作,在实践中不断学习和探索。坚持实事求是,在平时的教学工作中,争取做到知实情、出实招、办实事、求实效。
三是勇于开拓,强化创新意识。在今后的工作中,要提高工作标准,严格要求自己。立足本职,努力工作,刻苦钻研,提高业务能力,为自己开创教学工作上的新局面。
作为一名教师,时刻将自己置身于纪律、规矩的约束之下,享受最大的人生快乐,成就伟大而辉煌的教育事业。
通过一个月的遵守纪律讲规则主题教育活动的学习,我感到很深,对照党章、党纪和党的优良传统、工作惯例等纪律规则的要求,自我反省。
1.政治理论的学习。在上级组织学习的时候,不要把心思真正用在学习上,学习是被动的接受,不要积极学习,平时的生活没有自学习惯,不重视理论知识的积累,也不想安排时间自学。在平时的学习中,缺乏学习兴趣,无法充分认识到政治教育在付费工作中的重要地位和作用。没有端正的学风,不能理论联系实际。
从大局的观念来看。政治意识淡化,不关心国家的大事,不解国家政策,不能及时了解国家时事。自己总觉得国家大事和自己没什么关系,只要自己做好平时的工作就可以了,没有意识到策划一线工作者应该懂国事,懂国事,熟悉国家政策,关心国家大政策。
3.遵守规则。虽然可以严格遵守单位的规章制度,但有些细节不注意,小事不严格要求自己。专业知识的学习不经常,学习专业技能的自觉性和积极性不高,总觉得工作这么多年,对业务知识比较熟悉,不必经常学习,只要自己不犯错就可以,不要高标准要求自己。
4.就职业责任感而言。工作中没有高标准完成任务,履行职责不严格,工作不稳定。自己对工作不能竭尽全力,对工作不能畏惧,在工作中,总是不能严格要求自己,对工作的标准不高,不能按职责完成任务,不能积极主动工作。对工作没有创造性的意见,没有把自己的能量全部用在工作上。工作中存在的问题不是自主解决,而是自主回避,总是想办法避免困难的工作。
5.纯净化风气。遇到影响风气的不良现象时,单方面考虑团结因素、感情因素多,严格执行纪律,自律不足。看到歪风邪气不敢挺身而出,原则性不强。
1、政治学习不足,理论基础浅。平时只满足阅读、阅读报纸,参加单位集中组织学习多,自学少,学马克思主义理论少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统学习,特别是对三大代表的重要思想没有深刻理解,钻研不足,联系实际不足,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论指导作用,只是为了学习而学习,使学习形式化、教条化,不能正确把握形势。
2、专业水平不高,钻研不足。没有深刻意识到专业水平的高低对工作效率和质量起着决定性的作用,提高专业水平需要专业研究,自己在专业方面有依赖性,认为自己的专业知识足以在展厅工作。
3、工作方法简单,只安装在表面。做好自身份内的事情就可以了,处理事情的方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不做深层次的分析,思维不够深刻,有时候会把工作当成负担,没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
4.立场不牢固。看到不好的风气不能坚决抵抗,工作中老人思想严重,怕惹人生气,不能多管。
对于自己在工作中有各种各样的问题,我在今后的工作中认真反省,改善,经常开展自我批评,严格要求自己,在行动上加强献身意识,减少得失,尽最大努力工作,不抱怨,不介意,不轻待人宽广,对自己具体实现以下几点:。
1.加强学习,提高自己的素质。自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三大代表的重要思想,深入了解共产主义理论与时俱进的理论质量。结合学习和工作实践,理论指导实践,提高自己的政治和思想文化素质。进一步加强纪律观念,加强纪律意识,确立正确的世界观、人生观、价值观,自觉加强党性锻炼,遵守纪律,廉洁奉公,实现自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心、勤奋、扎实的做法,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的任务。
2、在加强服务意识上下功夫。作为设备管理者,我将进一步确立大局意识、服务意识。掌握工作思路,学习设备管理知识,及时掌握工作中存在的困难和问题,为调整工作中心提供可靠的依据。同时,要加强与同志之间的思想交流,互相帮助,互相尊重,互相信赖,诚实对待。
3、加强创新意识,工作先行。与时俱进,开拓创新,进一步更新观念,大胆工作,在工作中勤于思考,多发现问题,多想办法,多出路。改变风格,扎实工作,实践职业道德模范,成为先驱党员。保持共产党员的先进性,重要的是保持思想与时俱进。不断增强责任感、使命感,大力弘扬追求现实的精神和作风,紧贴教育教育任务和本职工作。
4、加强道德素质修养,树立文明形象。带头倡导和践行共产主义文明新风,敬业爱岗,甘于奉献,有强烈的事业心和责任感,作风扎实,勤奋工作,做出践行职业道德的典范。
5、经常反省,保持良好的工作风格。根据思考、思考、理解、行动、行动的思想和忠实党的事业,维持党的纪律原则,努力成为知识型、计划型、务实型、开拓型、复合型的下一代交通工作者。
6.坚定的立场。一切按原则执行,工作要有魄力,敢于做。
敢说,与不良风格斗争到底。总之,今后我会在站长和同志们的帮助下,继续调查自己各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,改变工作风格,改变不足,提高自己,进一步净化自己的思想,进一步提高工作风格,进一步规范行动,抓住工作,取得效果。
各位同仁:大家好!
为了进一步健全和完善党内制度,规范党员教育管理工作,组织开展好“守纪律、讲规矩主题教育活动”,今天我们xx党支部召开专题组织生活会,我有幸与大家一起过组织生活,感到很幸福。在此,我向组织进行自我剖析,有不到之处,恳望各位同仁指出。
(一)在维护党的团结统一方面,我顾大局、识大体,团结同志,有话直说,主动谈心,互相协作,不拉帮结派,不勾心斗角。
(二)紧密团结在以xx为核心的党中央周围,坚决拥护党的领导,对党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,从不乱发议论、满腹牢骚,甚至编造传播政治谣言,丑化党和国家的形象。
(三)对中央、自治区和上级党委做出的决策部署和大力推进之事,我是不折不扣地贯彻落实,从不搞变通,也不搞一言堂、家长制,该请示的及时请示,该报告的立即报告,该研究的立刻研究,在民主集中制的基础上落实集体决策。
(四)凡是中央和自治区明令禁止的事情,我绝对不搞上有政策、下有对策,对组织不讲真话、不报实情的幌子。
(五)我很注意摆正自己的位置,不越位,也不缺位,始终保持很强的服从意识,爱岗敬业,无私奉献。对组织决定从不说三道四、挑肥拣瘦,更不眼高手低、斤斤计较,工作扎扎实实、雷厉风行,勇于担当、责任心强,不存在庸、懒、散、拖的工作作风。
当然,我也有一定的问题。在工作中因太重人情而存在着“软”的一面,因循守旧,缺乏创造性。今后,我要以更高的积极性、主动性和创造性,立足本职岗位、创造一流业绩、发挥示范带头作用,把“守纪律、讲规矩”主题教育实践活动落实到具体的工作中来,为我们全行改革转型发展提供坚实有力的保证。
深入学习实践科学发展观活动开展以来,我加强了理论学习,努力提高自身素质,理论联系实际,深入调查研究,广泛征求意见,深刻分析不足,认真查找工作中存在的不适应、不符合科学发展观的现实问题,明确努力方向。通过第一阶段的学习与思考,自己对科学发展观的深刻内涵有了进一步理解,增强了以科学发展观统领政协工作的自觉性。开好民主生活会,是学习贯彻科学发展观的一个十分重要的环节,对我本人来讲,也是一次审视自我、反思自我、剖析自我的大好机会,以期得到自我教育、自我提高、自我完善的目的。
1、轻视学习活动,思想观念较落后,缺乏进取意识。作为县级领导干部,虽然我经常参加学习活动,但对学习的重视程度仍然不够,集中表现在:一是对学习的重要性认识不到位,不能把学习同政协实际工作有机地结合起来。二是学习的深度、广度不到位。理论学习系统性差,多为蜻蜓点水、浮光掠影,浅尝辄止。三是学习的效果不明显,观念得不到更新,思想赶不上形势,存在因循守旧、求稳怕乱、无所作为的保守思想和落后观念,工作得过且过,缺乏进取意识。
2、理想信念淡化,宗旨观念不牢,缺乏服务意识。
我是一名非党领导干部,由于不经常接受党性教育,我对党的理想信念有些模糊,缺乏明辨是非,自觉抵制能力差,工作上有随波逐流的倾向,生活中也不追求高品位的精神寄托,休息日也偶尔玩玩麻将。不能用领导干部宗旨意识要求自己,为委员履行职能服务较少,缺乏宗旨意识和大局意识。
3、思想认识肤浅,履职工作有差距,缺乏创新意识。
政治协商、民主监督、参政议政是人民政协的三项基本职能,到政协工作以来,尽管我在履职工作方面做了大量工作,积极探索民主监督新渠道,认真开展调查研究,积极谏言献策。但与党的要求差距依然很大。一是对政协的规范化、制度化建设化没有新举措,协商活动的效果不明显。二是在为委员履行民主监督职能方面,服务少,研究少,缺乏组织委员开展民主监督的新途径。三是在参政议政方面,为委员和有关部门建立密切联系的纽带作用发挥不够,有待进一步探索新方法。
上述问题的存在,原因主要有:
1、我对科学发展观的理论、党的方针、政策学习不深,领会不透。
2、我对人民政协的性质、地位、作用认识不够。认为政协是“二线班子”,没有量化考核指标,工作快点慢点多点少点关系不大,工作不主动,不积极。
3、自已的人生目标不明确,世界观模糊,群众观念淡薄,工。
作中前进的信心和动力不足。
4、没有牢固树立落实科学发展观。
1、坚持与时俱进的科学理论武装头脑,在思想上保持先进性。加强学习,不断解放思想,转变观念,保持积极向上的进取精神。
2、坚持理想信念,组织纪律和民主集中制度则,在政治上保持一致。把本职工作与党的事业联系起来,增强责任意识和大局意识。
3、坚持推进社会发展和全心全意为人民服务,坚持科学发展,把促进发展作为一切工作的出发点,把能否全心全意为人民服务,作为检验履职工作成效的一条基本原则。
4、坚持开拓创新、廉洁奉公和艰苦奋斗,正确对待名利、地位和权力,严于律己,防微杜渐,夯实精神支柱,筑牢思想防线,避免政治上蜕化变质,生活上腐化堕落。
机关全体会后,本人按照要求,认真学习《复兴区机关工作人员行为规范手册》等有关文件精神,并细心体会,认真反思自身。经过学习教育和深入思考,我个人对开展整顿纪律作风活动有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:。
1、存在自我满足现象。过去在自己的本职工作中做出了一些成绩,就自我感觉不错了,对自身要求降低了。特别是没有很好地为领导出谋划策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。很多情况下,没有针对实际情况,主动地去寻出路,想办法,解难题,因此,工作上起色不大。
2、业务知识不够钻研。对待工作有时不够及时主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。有时由于工作的重复性,图个省事,照搬照抄,只要按时完成工作就算了事。
3、对自身要求放松。在日常工作中,特别是没有较急、较重的任务的时候,对自己没有严格要求,有时出现上班迟到、工作时间聊天等的现象,有时没有严格执行请销假制度,不向办公室请假。
上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自己结合对《复兴区机关工作人员行为规范手册》的学习,对自身存在的主要问题和不足也进行了认真反思,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:。
1、工作中钻研不够,自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目。2、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,对问题不作深层次的分析,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。3、思想松懈,自我要求不严,放松了对自身纪律性的要求。
1、加强学习,不断提高自身的素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要学《复兴区机关工作人员行为规范手册》、更要认真学习、精读有关重点文件,进一步增强纪律观念,增强纪律意识,自觉地加强党性煅炼,做到自重、自省、自警、自励。2、积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己处理实际问题的能力;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。3、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础。热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。
各位同仁:大家好!
为了进一步健全和完善党内制度,规范党员教育管理工作,组织开展好“守纪律、讲规矩主题教育活动”,今天我们xx党支部召开专题组织生活会,我有幸与大家一起过组织生活,感到很幸福。在此,我向组织进行自我剖析,有不到之处,恳望各位同仁指出。
(一)在维护党的团结统一方面,我顾大局、识大体,团结同志,有话直说,主动谈心,互相协作,不拉帮结派,不勾心斗角。
(二)紧密团结在以为核心的党中央周围,坚决拥护党的领导,对党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,从不乱发议论、满腹牢骚,甚至编造传播政治谣言,丑化党和国家的形象。
(三)对中央、自治区和上级党委做出的决策部署和大力推进之事,我是不折不扣地贯彻落实,从不搞变通,也不搞一言堂、家长制,该请示的及时请示,该报告的立即报告,该研究的立刻研究,在民主集中制的基础上落实集体决策。
(四)凡是中央和自治区明令禁止的事情,我绝对不搞上有政策、下有对策,对组织不讲真话、不报实情的幌子。
(五)我很注意摆正自己的位置,不越位,也不缺位,始终保持很强的服从意识,爱岗敬业,无私奉献。对组织决定从不说三道四、挑肥拣瘦,更不眼高手低、斤斤计较,工作扎扎实实、雷厉风行,勇于担当、责任心强,不存在庸、懒、散、拖的工作作风。
当然,我也有一定的问题。在工作中因太重人情而存在着“软”的一面,因循守旧,缺乏创造性。今后,我要以更高的积极性、主动性和创造性,立足本职岗位、创造一流业绩、发挥示范带头作用,把“守纪律、讲规矩”主题教育实践活动落实到具体的工作中来,为我们全行改革转型发展提供坚实有力的保证。
讲规矩守纪律剖析材料篇七
各位同仁:大家好!
为了进一步健全和完善党内制度,规范党员教育管理工作,组织开展好“守纪律、讲规矩主题教育活动”,今天我们xx党支部召开专题组织生活会,我有幸与大家一起过组织生活,感到很幸福。在此,我向组织进行自我剖析,有不到之处,恳望各位同仁指出。
(一)在维护党的团结统一方面,我顾大局、识大体,团结同志,有话直说,主动谈心,互相协作,不拉帮结派,不勾心斗角。
(二)紧密团结在以xx为核心的党中央周围,坚决拥护党的领导,对党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,从不乱发议论、满腹牢骚,甚至编造传播政治谣言,丑化党和国家的形象。
(三)对中央、自治区和上级党委做出的决策部署和大力推进之事,我是不折不扣地贯彻落实,从不搞变通,也不搞一言堂、家长制,该请示的及时请示,该。
报告。
的立即。
报告。
该研究的立刻研究在民主集中制的基础上落实集体决策。
(四)凡是中央和自治区明令禁止的事情,我绝对不搞上有政策、下有对策,对组织不讲真话、不报实情的幌子。
(五)我很注意摆正自己的位置,不越位,也不缺位,始终保持很强的服从意识,爱岗敬业,无私奉献。对组织决定从不说三道四、挑肥拣瘦,更不眼高手低、斤斤计较,工作扎扎实实、雷厉风行,勇于担当、责任心强,不存在庸、懒、散、拖的工作作风。
当然,我也有一定的问题。在工作中因太重人情而存在着“软”的一面,因循守旧,缺乏创造性。今后,我要以更高的积极性、主动性和创造性,立足本职岗位、创造一流业绩、发挥示范带头作用,把“守纪律、讲规矩”主题教育实践活动落实到具体的工作中来,为我们全行改革转型发展提供坚实有力的保证。
讲规矩守纪律剖析材料篇八
通过这次以“讲政治、守纪律、守规矩”为主题,开展的“向先进典型学习”和“深刻反思我县近年来发生的典型案例”活动,自己通过学习文件,受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育,经过深刻反思,更进一步地查找出了自己存在的问题,主要存在以下几个方面:
一是理论学习的深度和广度不够,学习中缺少主动性、自觉性。二是对工作不认真,对业务知识钻研不够深入,满足于现状,不思进取,创新意识、开拓意识不够强。
三是在守纪律、转作风、树形象,加强自身业务素质和提高工作效率方面还有差距。
结合到自己实际工作,今后的改进措施和今后努力的三个方面:
(一)讲政治,勤学习。在提高理论素养上下功夫。学习是万事之本,是时代发展的客观要求,是履行职责的必备条件。因此,要花时间、下功夫认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和总书记系列讲话。认真学好党章,要真学、真懂、真信、真用,真正学懂弄通,领会精神实质,力求在理论素质上有新的提高。同时,坚持坚定的政治立场、政治方向和政治观点,思考和处理问题要站在讲政治的高度。
(二)守纪律,在严于律已上下功夫。党章是规范和制约全党行为的总章程,不但是我们工作的指南,也是我们做人处世必须遵循的基本准则。打铁先要自身硬。党员领导干部要做学习贯彻党章的模范,必须坚持从自身做起,以身作则,率先垂范,做出表率,才能把本单位的好风气树立起来。按照“自重、自省、自警、自励”的要求,不断加强自身人格的锻炼和修养,在改造主观世界上下功夫,用党章指导自己,规范自己的一言一行,遵守单位的各项规章制度。
(三)守纪律,转变作风,遵守职业道德。在宣传系统中,每个人都肩负着重大而光荣的责任。因此,必须充分认识自己所从事的工作在社会中的地位和作用,树立正确的职业思想、职业责任和职业纪律等观念,遵守职业道德规范,在本职岗位上争创一流业绩。转作风,树形象,诚心诚意地为群众办实事,接受群众的监督,公道正派,坚持原则,秉公办事,把代表人民群众根本利益的要求,真实地体现在我们的实际工作中,把群众满意作为第一标准。决不能空泛论论、无所作为,不要把作风教育活动停留在口头上,而是要以人民群众的利益为重,做好本职工作,让成绩说话。
以上仅是我前阶段学习的心得体会,与其他同志们相比,自己学得还很不够,在下阶段及今后的日子里,我决心进一步加强党的理论和知识的学习,提高党性修养,遵守纪律,不断提高自己的政治思想觉悟和实际工作的能力,更加勤奋扎实的做好本职工作。
讲规矩守纪律剖析材料篇九
总书记在辽宁视察期间提出了“讲诚信、懂规矩、守纪律”的明确要求,这是对党员干部增强党性的总要求,是领导干部立德、立行、立政的根本,这对每一位党员干部更好地改进工作作风、密切联系群众寄予了极大的期望。
前不久,自治区党委书记和地矿局局长也就“守纪律、讲规矩”这一主题做了重要讲话,提醒全体党员干部,一定要将“守纪律、讲规矩”这六字方针牢记于心,随时随地严格要求自己。
作为一名共产党员,我们要时刻牢记“守纪律、讲规矩”这一做人、为官、从政的基本准则,努力做一名合格的共产党员。“守纪律、讲规矩”这六个字看似新鲜,其实是父母和老师从小就教过我们的最起码的做人原则,我们也在思想品德课上巩固学习过,可如今还是有一部分官员做不到这做人方面最基本的一点,如今,自治区党委书记再次强调就是告诫部分官员不要把做人的起码标准都丢了,而是为老百姓树立一个好的榜样,并一心一意的为老百姓服好务。
作为一名刚走上工作岗位的党员同志,借此契机,我要努力学习,查找问题,分析原因,注重整改。通过此次“守纪律、讲规矩”主题教育活动的学习,我深刻领会到本次活动的重大意义所在,以及改进工作作风的紧迫性。通过学习和对照检查,我发现自身还存在很多缺点和不足。现将个人剖析情况简述如下:
中的诸多问题。
2、解放思想,开拓创新的意识不够。作为重磁电勘查所的一名基层员工,我负责野外数据采集、室内资料整理、处理和解释工作。作为刚毕业的学生,我本应带来更多的新方法、新技术,但是我一直认为学校学到的方法技术还不成熟,不能运用到实际工作中。这种思想的不开放,一定意义上制约新方法新技术在生产中的推广,也就减少了新方法新技术在生产项目中的检验机会。发生这种现象的根本原因就是与时俱进和开拓创新意识不够。
一、人民的利益第一,不计较个人得失;树立正确的权力观,发扬艰苦朴素,勤俭节约精神,不奢侈浪费,不追求享受。以高度的工作热情,积极的心态,工作无大小之分,不挑肥拣瘦,脚踏实地的投入工作中,努力提高工作能力和服务水平。
2、进一步发扬党员干部与时俱进精神,开拓创新,增强实效。在科学发展观引领下,坚持党员干部的解放思想、实事求是、与时俱进精神,通过转变学习方式,增加工作理念和手段,创新工作机制,密切联系群众,走群众路线,不断总结工作经验,增加实际工作经验,开展调查研究,提升工作实效。站在全局的高度,立足当前,着眼未来,提出工作新思路,新举措,着力开创单位重磁电业务工作新局面。
3、进一步加强理论学习,提高解决问题的能力。增强学习的自觉性,做到学而不倦,学有所获。增强学习的系统性,系统地学习,不断提高知识理论水平,同事锻炼沟通和交流能力,为将来管理的工作奠定基础。
讲规矩守纪律剖析材料篇十
党的政治纪律是维护党的政治方向和政治原则的纪律,是党的全部纪律的基础与核心,只有政治纪律严明,才能使全党成为一个有机的整体,形成强大的凝聚力和战斗力,推动党的事业蓬勃发展。列宁指出,党不仅是工人阶级有先进觉悟的部队,同时是工人阶级有组织的部队,党员必须遵守党的纪律。领导同志指出,“加强纪律性,革命无不胜。”邓小平同志指出,“共产党员一定要严格遵守党的纪律。”“没有党规党法,国法就很难保障。”政治纪律加强了,有利于中央政令的贯彻执行,也有利于减少不正之风问题的产生。”守纪律讲规矩是全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的必然要求,是建设中国特色社会主义实现中华民族伟大复兴中国梦的根本保证。
讲规矩守纪律剖析材料篇十一
经过一个多月“守纪律、讲规矩”活动的学习研讨,深受教育,也找到了自身存在的差距。作为党员领导干部一定要作守纪律、讲规矩的表率,深入改进作风,加强党性修养,真正做到执政为民、忠诚为民。现将自己的思想、作风作一深刻的剖析,以期达到找准问题、查找原因、明确整改、锤炼党性的目的。
一、发现的问题。
对照自身,发现在讲诚信和守纪律方面做的较好。时刻把讲诚信作为领导干部的立身之本,对党忠诚,说老实话、办老实事、做老实人。清白为官,始终把守纪律作为领导干部的为官之要,严守政治纪律,严守群众纪律,严守廉政纪律,保持政治定力,做到清正廉明。但在“懂规矩”方面还存在着一些问题和不足,主要表现在以下几个方面:。
一是政治理论学习不够,理论知识储备不足,思想有局限。平时忙于工作,忙于事务,真正用于学习的时间和精力很少。有时侧重了对上级的有关政策、文件精神的学习,而忽视了系统的理论学习。学习的自觉性不够,尤其是在完整准确的理解和学习理论原著及精神实质上没有下功夫,只从字面上理解,使自己的理论知识与实际脱钩,没有运用理论知识来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。二是业务知识不足,不能更好的指导实践。到动监局任职以来,虽然一直在努力学习业务知识,但因就职时间较短、工作业务繁忙,所掌握的理论知识和具备的业务水平,还远远未达到要求,深入基层调研不够。存在实用主义,要用什么才去学什么,学习自觉性、积极性和主动性不够。三是对相关法律法规学习不到位,没有将法律知识更好的运用到业务工作中。动监工作面临的新任务、新情况和新挑战层出不穷,只有“有法可依、执法必严”,坚持以事实为依据,以法律为准绳,才能做到依法行政。平时缺少对法律法规内涵的深刻理解,有的法条较深,理解比较困难,学习时存在浅尝辄止的心态,遇到需要运用法律法规指导实际工作时,便不能准确、灵活的加以运用。
二、问题的根源。
通过系统的学习,剖析思想根源,我觉得我所存在的这些问题,主要是以下这些因素造成的:。
一是放松了政治理论学习,放松了自身党性的锻炼。平时政治理论学习,学得不深,抓得不紧,没有把握精神实质。在树立正确的马克思主义世界观、人生观、价值观方面,比较欠缺,思想改造不够,思想上或多或少地受到社会上不正之风的影响,私心杂念较重。平时虽然知道自己的诸多不足,但加强党性修养锻炼不够,常找许多借口来回避问题。
二是宗旨意识欠缺,公仆意识淡薄。全心全意为人民服务,是我们党的一贯宗旨,但在实际工作中,仅仅满足于做好眼前的工作,不求有功,但求无过,工作上满足于一般化,过得去,缺少对业务的刻苦钻研和工作上的创新。思想上有畏难情绪,工作有些缩手缩脚。学习也是为了完成任务而学习。这些问题的根源在于,自己考虑个人得失较多,全心全意为人民服务的宗旨观念、公仆意识淡薄。
三、整改措施。
一是加强党性修养锻炼。树立正确的人生观价值观,追求以天下为己任,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。在实际工作中,要时时刻刻发挥表率作用,攻坚克难,以身作则。二是牢固树立全心全意为人民服务的宗旨。作为一名党员,一刻也不能脱离群众,一切从人民的利益出发,要经常深入基层,广泛听取群众意见。要时刻把鲁迅的“俯首甘为孺子牛”作为自己的人身格言。
三是要勤奋学习,努力提高工作的能力和水平。当今的世界是知识更新的时代,是学习的时代。动监工作千头万绪,往往时间紧、要求高、任务重,要想带好队、保质保量完成各种任务,必须具有过硬的本领。为此,必须不断加强政策、理论、法律法规和业务的学习,要学深、学透、熟练运用。
讲规矩守纪律剖析材料篇十二
根据县委的统一布署,在全县开展了保持共产党员先进性教育活动,在教育活动学习动员阶段,我认真学习保持共产党员先进性教育读本,学习了有关方针政策,以及有关领导的讲话,思想认识有了很大有提高,深深认识到开展先进性教育活动的必要性和重要性,增强了努力搞好机关工作的责任感和使命感。认真反思了自己在思想、作风、工作、纪律等方面的情况,感到存在许多不足,现就自己存在的一些问题查摆如下:
问题。
1、思想理论学习不够深,有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。
原因:一是思想上对理论重要性的认识,没有上升到应有的高度,二是时间观念不强,没有把点点滴滴的零星时间利用起来。
整改措施:
1、提高对政治理论重要性的认识,充分认识只有理论上的坚定与清醒,才能有政治上的坚定与清醒,作为党员干部必须有高的理论水平,必须进一步加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想的学习,并指导自己的思想和工作实际。
2、认真执行党员干部的学习制度,积极参加党员的学习,参加单位的集体学习。
问题。
2、政治理论方面的内容看得多,县场经济理论,法律知识,电脑知识,科学文化知识等钻研得少,结果使得知识面不够广。
原因:一是在思想对领导干部应具备全面的素质,掌握更多的知识的重要性认识不足,认为自己是从事党务、行政工作的,只要政治理论功底厚实就行,其他方面的知识多少知道点就可以过得去,二是工作比较忙,有时间难以抽出时间去学习其它方面的知识。
整改措施:
1、加强学习,提高对掌握科学文化等方面知识重要性的认识,同时教育本单位同志要做到一专多能,多学习其他学科的知识。
2、适当增加集体学习科学文化等内容的时间,要发扬挤和钻的精神,充分利用点滴时间学习这方面的知识。
二、作风方面问题。
1、谦虚谨慎的思想作风坚持的不够一贯。比如在廉洁自律方面,有自满情绪。认识不到位,总认为我们做的不错,而且多次受到上级领导及有关部门的表扬,什么超标准和违约的事我们从未敢,也没有条件去做,这样就不自觉地产生了自满情绪,以致在廉洁自律方面没有提出更高的要求。
原因:一是对中纪委等有关廉洁自律规定学习不够,对《党章》、《准则》对党员干部的基本要求学习不够,掌握不牢。二是求真务实的作风不够扎实,满足现状的思想不同程度的存在。守纪律、讲规矩、作表率自我剖析材料守纪律、讲规矩、作表率自我剖析材料。
整改措施:
1、进一步加强《党章》、《准则》和廉洁自律有关规定的学习,提高对党风廉政建设重要性的认识。
2、克服满足现状,不思更大进取的思想情绪,形成良好精神状态和谦虚谨慎,戒骄戒躁的工作作风。
问题。
2、开展批评与自我批评做得还不够。一是自我批评不够经常,在会上作自我批评多,在其他情况下作自我批评少;二是对同志的批评,也是会上批评得多,平时及时批评少;三是批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情。不利于工作的顺利开展。
原因:一是思想认识不到位,认为目前整个大气候也就如此,认真开展批评与自我批评也不一定就解决问题,二是认识比较片面、模糊,怕开展批评影响团结,影响同志们的积极性。
整改措施:
1、提高对批评与自我批评重要性的认识,这是我们党的三大优良作风之一,任何时候都不能丢。
2、正确运用批评与自我批评这个武器,从团结愿望出发,积极开展批评与自我批评,既要坚持原则,敢于同不良现象作斗争,又要注意对同志的批评方式,要有与人为善的态度,坚持"惩前毖后、治病救人"的方针,通过批评,达到新的团结和统一。
问题。
3、工作方法有时不够恰当,不够策略,特别是对领导班子成员和科室负责同志的批评,有时不够讲究方法,结果使同志们有时候出现比较勉强的现象,这样影响了同志们积极性的充分发挥。同时也影响到个别同志工作方法的改进。
原因:一是对领导方法,领导艺术的重要性认识不够,总认为自己的指导思想是好的,方法问题欠缺一些,同志们都会相互谅解的。二是对领#from守纪律、讲规矩、作表率自我剖析材料来自end#导科学知识学习不够。整改措施:
1、进一步加强对毛泽东同志《党委会的工作方法》和有关经济科学知识的学习,提高思想认识,提高领导水平,提高领导艺术。
2、加强自己和全体同志们的法制学习和法制教育,不断强化依法行政,依法办事意识,进一步克服工作方法不够科学、个别同志还习惯于用行政手段开展工作的现象,努力使领导方法更加科学化、规范化、系统化。守纪律、讲规矩、作表率自我剖析材料文章守纪律、讲规矩、作表率自我剖析材料出自,此链接!。
问题。
2、抓行政后勤工作改革的力度不大,在水电、车辆、服务、安全等方面管理不得力,致使一些工作出现一些漏洞和失误。在有关考核和分配方面,还未制定出更加公平,有效的制度和措施。
原因:对行政后勤工作,认为有专门负责这方面工作的同志具体抓就行了,结果对这方面的事情,过问不及时,指导不具体,督促不得力。
整改措施:
1、进一步加强学习、提高思想认识,增强事业心和责任感,牢固树立全心全意为人民服务的思想。
2、进一步建立、健全有关规章制度,切实加强管理,并不断提高有关人员的思想政治和业务素质,使行政后勤工作能为全体同志提供更好的服务。
问题。
3、创建精神文明单位的步子迈得不大。虽然我们已是县级文明单位,但还有不少需要解决的问题,一些软、硬件建设还有待加强,如办公自动化、卫生制度,卫生设施,卫生习惯等还存在一些问题,这些影响着我们向省级文明单位的迈进,也不利天整个精神文明建设的向前推进。
原因;一是对精神文明建设,有时紧有时松的现象,二是受经费的限制不能及时搞好等。三是主观努力不够,有完全可以不花钱或少花钱就可以办到的,没有很好的去办。
整改措施:
1、进一步加强对邓小平关于精神文明建设的论述的学习,进一步提高对精神文明重要性的认识。
2、充分发挥大家的积极性,创造性,把那些不花钱或花小钱就能办到的事情尽快解决好。
3、向先进文明单位学习,对照先进,找出差距,自加压力,勤奋工作,使本单位的精神文明建设能够再上新台阶。
4、适当加大对精神文明建设的投入。在实际工作中,要从办公经费中揭挤出一些资金用于"办公自动化、绿化、"美化"工作。
问题。
1、对组织纪律方面的教育不够经常,使得个别同志在有些时候组织纪律观念淡薄,遵守纪律不够自觉,有迟到、早退或超假的现象,任其发展,就会影响团结,不利于工作任务的顺利完成。
原因:一是思想认识不够高,有关纪律的条文、规定学习不够;二是对纪律、制定的拟定比较多,但能否认真执行检查得少,而且对个别不遵守纪律的现象没有给予及时批评,使个别同志觉得遵守不遵守纪律一个样,于是不同程度地在个别同志身上出现了迟到、早退等违纪现象。
整改措施:
1、加强《党章》、《准则》以及有关纪律的学习,把纪律上升到是关系党的团结,完成党的任务的保证来认识,使同志们能自觉地用纪律约束、规范自己的行为。
2、认真检查和督促对有关制度、有关纪律的落实情况。守纪律、讲规矩、作表率自我剖析材料群众路线教育实践活动个人对照检查材料_党的群众路线学习心得。对好的及时性表扬,对不好的也要及时批评。
问题。
2、抓廉洁自律教育不够经常,如对于来客招待有时执行得还不够认真,招待标准低,还感到寒酸。
原因:一是对有关廉洁自律规定学习不够,总认为象我们这些单位在吃喝上都是微不足道的,和社会面上存在的问题相比,值不得一提。二是有爱面子思想,认为上面来人了,不招待一下面子就过不去。
讲规矩守纪律剖析材料篇十三
根据县公安局党群众路线教育实践活动方案第二环节的要求,联系自己的思想和工作实际,本人认真分析自己存在的问题和问题的原因,现将检查和分析情况报告如下,请批评。
本人可以认真学习贯彻中央八项规定和总书记关于节俭反对浪费的一系列讲话精神。在工作中,我总是把八项规定记在心里,以身作则,严格遵守自己,以大众满意为标准,切实改善工作风格,与大众密切联系,率先执行党员领导干部廉洁从政的各项规定。
1.形式主义表现出来。作为基层森林公安机关的主要领导人,我县林区治安没有实际规划和部署全县森林公安业务,上司的工作不能与我县林区的实际情况紧密结合,习惯上司配置的任务成为中转站,成为二传手,开会配置,发表文章,配置多,执行少,缺乏抓不住,抓不住最后的力量。开展的阶段性工作,只开会,制定实施方案,重视活动形式,不追求活动的真正效果,工作中遇到的问题客观原因很多,不能很好地找到自己的原因。
2、官僚主义现象严重。存在个人本位主义,工作上考虑单位、部门利益多,不能把森林公安工作放在全县林业工作中规划,缺乏大局观念,平时与其他林业执法部门工作交流少,有什么事情发生纠纷。本人担任基层领导多年,精神疲惫,努力,突进力不如以前,工作缺乏创造性、主导性,只求过去,不求过去。下属、同事的意见不怎么听,个人性格比较暴躁,批评同事霸气,不分场合,有时受不了。平时忙于应对机关的日常事务,坐在办公室的时间很多,下一个基层科的团队调查很少,对基层情况知之甚少,对多年在基层工作的民间警察的工作和生活不足。
1、对政治理论学习的重要性认识不足。认为自己学历高,工作时间长,担任基层领导多年,积累了一定的理论和实践经验,平时不需要花时间学习,只要能做好自己的工作,其他政治理论的学习就不重要,有时对自己学到的东西也不认真消化吸收,学习主动性不足,集体学习制度不足,政治理论的学习效果不好。
2.与时俱进,先争优意识不强。随着个人年龄的增长,对自己下属的要求也有所放松,思想上逐渐放松,工作稳定,不求进取,缺乏以往工作的热情,满足职场和个人成绩,与时俱进,创业优势意识淡薄。
3、大众观念淡薄,宗旨观念淡薄。平时只是热衷于会议,听报告,没有深入基层科学所的队伍认真理解警察的想法、需要、期待、焦虑、怨恨,感情上疏远了警察。对党的大众路线认识不足,思想上、行动上没有确立全心全意为人民服务的公仆意识。大众观念不强,有时忽视民警的初心,工作有主观意识。
4、对自我要求放松,不要总是以党员领导干部的标准严格要求自己。随着社会环境的复杂变化,有时放松对自己的要求,难怪社会的不良现象,认为个人不能改变,只能随着大流。
5.对艰苦奋斗的认识有误解。社会发展,物质生活丰富,随着实际生活和工作条件的改善,安于现状,培养不进取的感情,放松自己的要求。
我将以本次教育活动为新的起点,正视自己存在的上述突出问题,果断切实改进,否则。
辜负组织、大众和同志们对我的期待。
(一)加强党性修养,增强党性观念。强化理论学习,自觉用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装自己的头脑、指导工作实践,自觉学习党的十八大和十八届三中全会精神、xx同志系列讲话精神,牢牢把握坚定的政治方向,正确理解中国特色社会主义的新观点、新论断的实质和内涵,不断提高自己的政治理论修养,坚定自己的理想信念,提高政治敏锐性和政治鉴别力,坚守党的政治纪律、组织纪律,始终同党中央保持思想上、政治上的高度—致。
(二)强化群众意识,践行群众路线。认真学习延安精神和焦裕禄精神,不断增强群众观念、践行群众路线,按照为民务实清廉的要求,牢固树立全心全意为人民服务的意识,一切从群众的利益出发,时刻做到心里装着群众、感情贴近群众、行动走进群众,急群众所急,想群众所想,切实做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋。加强调查研究,自觉的与群众打成一片,心系基层,始终把群众呼声作为第一信号,把群众满意作为第一追求,坚持“方便群众、高效运作、规范执法、热情服务、廉洁奉公”的原则,不断改进工作,以严格的执法,优质的服务,良好的形象,奋发有为的状态,抓好各项工作,推动公安工作迈上新的台阶。
(三)坚持廉洁自律,自觉接受监督。自觉把个人的追求融入党的事业之中,树立正确的世界观、人生观、价值观、政绩观,正确对待权力、金钱、名利,筑牢抵制腐朽思想的坚固堤坝,提升自己拒腐防变的能力。自觉增强党员意识、廉洁意识、自律意识、公仆意识,始终做到自重、自省、自警、自励,清清白白做人,堂堂正正为政,实实在在干事。
总之,我将以自己的实际行动来屏弃往日不足,力求做实事、办正事,不断加强自我改造,自我完善,竭尽全力做好本职工作,以实际业绩,让上级组织放心,让人民群众满意。
讲规矩守纪律剖析材料篇十四
在十八届中央纪委五次全会上,同志专门强调要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要位置。作为党内监督机关和行政监察部门的工作人员,纪检监察干部要带头遵守政治纪律和政治规矩,用实际行动维护党的纪律和规矩的严肃性和权威性。
守纪律讲规矩的立足点是纪检监察工作的岗位特性。纪检监察机关既是党风廉政建设和反腐败斗争的组织者,又是参与者。正人必先正己,律己方能服人,管纪律的人自己也要守纪律,监督者自身也要接受监督。“吏,不畏吾严而畏吾廉;民,不服吾能而服吾公。公则民不敢慢,廉则吏不敢欺。”执纪者必须本身硬,自身净,要求别人守纪律和规矩才有底气和力度,查处腐败才能无所畏惧。纪检监察干部必须有“视纪律如生命,秋毫无犯”的主动性和自觉性,使纪律和规矩真正成为履职尽责的“护身符”,成为一面“向我看齐”的旗帜,才能真正树立“自身正、自身硬、自身净”的清风正气,让党放心,让人民满意,让腐败分子闻风丧胆。
守纪律讲规矩的基准点是明确纪律和规矩的内容。党内规矩是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规范和规则。没有规矩,不成方圆。对我们这样一个马克思主义政党,则更需要用严格的纪律和规矩来规范和约束全体党员的言行。纪律是刚性的规矩,一些未明文列入纪律的规矩是自我约束的纪律。守纪律是底线,讲规矩靠自觉。纪检监察干部要带头加强学习,熟悉党内各项纪律和国家相关法律法规,同时还要了解我们党在长期实践中经过检验,约定俗成、行之有效,需要全党长期坚持并自觉遵循的优良传统和工作惯例,知道哪些事情能做,哪些事情不能做,始终做政治上的清醒人。
守纪律讲规矩的关键点是遵守政治纪律和政治规矩。党的纪律和规矩涉及党内生活方方面面,广大党员干部都要自觉遵守。在所有党的纪律和规矩中,最重要的是政治纪律和政治规矩。遵守政治纪律和政治规矩是遵守党的全部纪律和规矩的基础,是坚持党的政治立场、政治原则和政治方向的前提,是提高领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险能力的关键。违反政治纪律与政治规矩对党和人民事业的危害是全局性的、根本性的,不仅损害党的形象、削弱党的力量,还会恶化政治生态、危害党的执政根基。纪检监察干部守纪律讲规矩首先就是要遵守政治纪律和政治规矩,维护纪律和规矩也首先要维护政治纪律和政治规矩。
守纪律讲规矩的重点是做到“五个坚决”和“五个决不”。一是坚决维护党中央权威,决不背离党中央阳奉阴违甚至背道而驰。在任何时候、任何情况下都自觉在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。二是坚决维护党的团结,决不拉帮结派,搞团团伙伙。坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志,团结大多数,不以人划线,不搞任何形式的派别活动。三是坚决遵循组织程序,决不擅作主张、我行我素。对重大问题及时请示汇报,不超越权限办事,不搞先斩后奏。四是坚决服从组织决定,决不搞非组织活动。不跟组织讨价还价,不违背组织决定,遇到问题相信组织、依靠组织,不欺骗组织、对抗组织。五是坚决管好亲属和身边工作人员,决不让他们擅权干政、谋取私利。对他们利用特殊身份,干预正常工作运行,谋取非法利益的行为坚决制止。
守纪律讲规矩的切入点是加强对纪律和规矩执行情况的监督检查。坚持党的纪律面前人人平等的原则,在党内决不允许有不受纪律约束的“特殊党员”。对党员干部特别是领导干部要从严监管。
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讲规矩守纪律剖析材料篇十五
守纪律讲规矩是解决当前存在问题的现实需要。下面是本站小编给大家整理的守纪律讲规矩党课发言材料,仅供参考。
恪守纪律,这是一个永恒的主题。教师,是推动时代发展的动力,是社会进步的象征,更是帮助学生实现理想的指路明灯。要点燃别人,自己心中要有火种,要照亮别人,自己身上要有光明,更要有自己的行动准则。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,这个字面上平淡无奇的字眼,却孕育着圣洁和伟大。
桃李芬芳怀伟志,英才荟萃兴中华。是小草就让它去装点大地,是大树就让它长成栋梁之材。西园人正是在这壮丽的事业中谱写着自己生命的赞歌!
弘扬“守纪律,讲规矩,做表率”的精神,勇于担当“天降大任于我哉”的责任意识,时刻自觉践行“学校利益至上”,时刻自觉落实“教学质量至上”。甘愿吃苦,乐于奉献,这就形成了教师的精神,不断进取的教师精神,铸成了教师淡薄名利,超然物外的气度,为了党的教育事业而无私奉献的精神,这就是师德,这就是师魂。
工作中,西园人始终保持敢为人先、永不懈怠的精神状态,立足本职,恪尽职守,积极参加教育教学改革等各项实践活动,不断追求、不断探索、不断进步,将自己的满腔热情献给了教育事业。
守纪律,讲规矩,就是要安贫乐道,就是要洁身自好,就是要严格要求自己、努力提升自己,以德艺双馨为目标,锻造自己,塑造高雅的师德师魂魅力。
“守纪律,讲规矩,做表率”这九字言简意赅的指出了新时期新阶段下我党加强自身建设的新的方向与目标,是广大党员必须遵守的行为准则,也是坚定不移的走群众路线的基本要求。
最美乡村教师,他们用自己的故事诠释了太阳底下最光辉事业的真正含义,诠释了新时期人民教师的职业道德。他们无私奉献,他们大爱无疆。
当前,我们教师队伍里确有少数党员干部和教师,纪律意识、规矩意识、表率意识、形象意识淡化,有的视规矩为“橡皮泥”、“稻草人”,热衷于钻营“潜规则”,或是搞“上有政策、下有对策”,或是将“守规矩”与“不干事”、“磨洋工”划等号。教育行为方面或多或少还有体罚或变相体罚学生的现象;履职方面存在不够爱岗敬业,不够关心学生,对待工作敷衍塞责,喜欢当“好好先生”、“南郭先生”、“撞钟和尚”、“挑水和尚”、“出工不出力”,把纪律、规矩当作“公堂木偶”,视教师的表率作用、良好形象不管不顾。俗话说“小了你不补,大了两丈五”,所以,我们就是要通过这次主题教育活动,防微杜渐,“正身”、“塑型”,提高我们自身的威信和尊严,增强我校凝聚力、战斗力,不断提升我校教育事业。
作为教育工作者,我们必须强化纪律意识,恪守中小学教师职业道德规范的要求,让自己的言行紧紧地装在纪律的套子里,塑造自己良好的师德形象。只有这样才不会走错路,走弯路、才能更好地完成自己教书育人的神圣使命。
规章制度。
道德规范,标准礼仪等规矩。要清楚的知晓哪些事能做,哪些事不能做,哪些事该怎样做,不能随心所欲,百无禁忌,更不能明知故犯,肆无忌惮。一些党员、干部之所以出问题、犯错误,原因之一就是不讲规矩。但是讲规矩,不意味着要墨守成规,不意味着要束手束脚,规矩与创新不是一对矛盾概念。讲规矩是要求广大教师在遵守党的基本规章制度,遵守国家法律法规的前提下,坚持自主创新,坚持联系实际、求真务实、脚踏实地为学生解决问题,采用更加适合学生发展的方式来开展教学工作,创新教学形式,改进教学方法,真真切切的为学生服务。
贯彻落实“守纪律,讲规矩,做表率”,要求干部教师一定要切实加强党性修养,坚定理想信念,强化宗旨意识,培育和践行社会主义核心价值观。把“守纪律,讲规矩,做表率”作为学习重点,纳入到常态学习和工作中,切实把“守纪律,讲规矩,做表率”的教书育人要求内化于心,外化于行,促进教师主动形成“守纪律,讲规矩,做表率”的价值取向和行为习惯。
人们常说:干部干部,先干一步,就是要在工作中“作表率”,处处以身作则。欲胜人者,必先自胜;欲论人者,必先自论;欲知人者,必先自知。党员要做群众的表率,干部要做党员的表率,领导干部要做一般干部的表率,教师要做学生的表率。表率作用,本身就是一个巨大的磁场,能够把周围的干部和群众紧密地团结在一起,产生一种巨大的凝聚力和创造力。
古人早就有言:“凡公卿者,百吏之表率”。表率作用中蕴含的是坚定信念和献身精神,既凝聚了仁人志士的意志力量,也诠释了伟大、纯洁和激情,充分展示了教育工作者的精神坐标。
我们要充分结合当下“守纪律,讲规矩,做表率”主题活动,恪守纪律、讲求规矩、为人师表、躬身示范,有所作为,做出表率。只有这样,我们党才有感召力和凝聚力,我们的事业才会无往而不胜。
“守纪律,讲规矩,做表率”从我做起、从现在做起。“守纪律,讲规矩,做表率”永远在路上!我们一起努力!
在xx届中央纪委五次全会上明确指出:各级党组织要把严守纪律、严明规矩放到重要位置来抓,各级领导干部要牢固树立纪律和规矩意识,各级党委要加强监督检查,对不守纪律的行为要严肃处理。这是在新的历史条件下对我们党员干部职工提出的新要求。
人不以规矩则废,党不以规矩则乱。对于一个党员,纪律是高压线;对于一个政党,纪律是生命线;对于一个单位,纪律就是你能不能全心全意为民服务。讲规矩,体现一个人的道德;守纪律,彰显一个人的底线。"守纪律、讲规矩"不能只停留在口头上,更重要的是要以实际行动来证实!"没有规矩不成方圆"是千百年的老道理。何为规矩,何为纪律?作为一名党员,一名公职人员,党章、党规就是最大的纪律和规矩,"八项规定"以及单位的各项规章制度都是具体的纪律和规矩,都必须严格遵守。
一个人,特别是一个党员、一个干部,有没有纪律和规矩意识,有没有守纪律和讲规矩的自觉性,不仅决定你能否做好工作,而且决定了你会有什么样的道德形象和人生价值。"守纪律,讲规矩"是思想道德范畴的事情,我们必须注重"自我修养".在中纪委四次全会上说,我们这么大一个国家,13亿人,不可能仅仅靠法律来治理,需要法律和道德共同发挥作用。领导干部一旦在"德"上出问题,必然导致纲纪松弛,法令不行。
道德观念强、有道德意识的人,不可能"不守纪律,不讲规矩".与此相反,总有那么一些不注重道德观念、道德意识的人存在。于是在现实生活中,阳奉阴违,"你有政策我有对策"的事情就不可避免了。综观发生在我区、我县的一些腐败案例,可以看出,这些都是"不守纪律、不讲规矩",理想信念淡化所导致的最终后果。我们住建行业是群众关心、领导关注、社会敏感的"高危"行业,很多权利和资源相对集中,从一定意义上讲,我们大家都处在十分敏感和随时有可能犯错的重要岗位,所以必须时刻把"守纪律、讲规矩"放在重要位置,严格遵守、时刻警惕,做到警钟长鸣。
谢谢大家!
当前,
两学一做。
学习教育正在全面开展、纵深推进,并已取得初步成效。在这个时候,我们组织纪律规矩学习教育,并上这么一个专题党课,我觉得很及时,也很必要。在我看来,守纪律讲规矩,是一个党员践行“三严三实”的基本前提,是“忠诚干净担当”的生动体现,是巩固群众路线教育实践活动成果、持续深入推进作风建设的重要内容。这里,我以“做一名守纪律讲规矩的党员干部”为题,讲几个方面的问题,与大家一起共同学习、交流探讨。概括来说,就是三个什么,即为什么、是什么、怎么样。
一、要认识先行,树牢纪律和规矩意识。这个讲的是why,即为什么要守纪律讲规矩。只有充分认识到守纪律讲规矩的重要意义,才能牢固树立纪律和规矩意识,才能切实增强守纪律讲规矩的思想自觉和行动自觉。
(一)守纪律讲规矩是解决当前存在问题的现实需要。守纪律讲规矩是理解当下中国政治思路的新词语。新词语的提出,通常有其问题背景。习提出守纪律讲规矩,首先是因为党内存在不守纪律不讲规矩的现象。比如,在原则立场上,不能自觉与党中央保持一致;在党内团结方面,搞“团团伙伙”,讲山头主义和宗派主义;在组织纪律方面,组织意识淡漠,不向组织请示报告;等等。就我们局而言,同样存在不守纪律不讲规矩的现象,突出地表现单干主义倾向和组织观念淡漠。个别党员干部缺乏大局观念、全局意识,没有集体荣誉感,想问题办事情只考虑科室利益、个人利益,不重视彼此协作,不愿意与他人合作,对别人的事抱“各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜”的态度,一副“事不关己,高高挂起”的看客姿态。个别党员干部缺乏组织意识、组织观念,忽视组织的存在,一副“天不管地不管”的老子心态,或者把自己独立于组织之外,不遵守组织的纪律,不服从组织的安排,不执行组织的决定,该按组织程序来的不按程序操作,该向组织报告的不向组织报告。前几天,我们局里一个科长出国,没有向局党委报告,这是组织观念淡漠的典型表现,是发现在我们身边不守纪律不讲规矩的真实案例。大家要以此为戒,严格遵守党员干部个人有关事项报告制度,切实增强组织意识。所以,我们今天讲守纪律、讲规矩,不是放空炮,不是打哑炮,是为了解决当前存在的现实问题,是为了凝聚人心、集聚力量、加快我局检疫事业发展。在群众路线教育实践活动中,我们提出“聚人心、形合力”的。
口号。
其根本目的也在于此。
(二)守纪律讲规矩是持续深入改进作风的重要选择。强调,“要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位臵。”规矩既包括党章党纪国法、规章制度,又包括党的优良传统、政治要求和道德规范等。党员讲规矩,就要知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩,让规矩和制度入脑入心,明白哪些该做、哪些不该做,增强守规矩的自觉性和坚定性,靠制度来规范和约束自己的言行。说过一句话,作风建设永远在路上。为切实巩固和拓展群众路线教育实践活动成果,持续深入推进作风建设,中央提出了从严治党的八点要求,部署开展“三严三实”专题教育活动,云南省委结合省情实际,组织开展了“忠诚干净担当”专题教育活动。从目的来看,“三严三实”专题教育、“忠诚干净担当”专题教育和纪律规矩教育都是一致的,都是为了深化作风建设,着力建设一支作风优良、素质过硬的党员干部队伍。开展纪律规矩教育,推动党员干部守纪律讲规矩,是将作风建设引向深入的重要选择。反四风、改作风,首先要从守纪律、讲规矩做起,要以强烈的规矩意识和实实在在的守纪作为,来体现出过硬的作风。所以,守纪律、讲规矩,是中央推进作风建设的一项重要要求,是各级党组织实现自我净化、自我提升的一个重要途径。每一名党员,都必须自觉做到守纪律、讲规矩,不断锤炼党性修养、锻造过硬作风。
(三)守纪律讲规矩是党员干部健康成长的必修课程。纪律和规矩既是“紧箍咒”,也是“护身符”,是对各级党员干部的爱护和保护。一个党员干部,如果不守纪律、不讲规矩,就会迷失方向、行为失范,甚至会走上歧路、陷身囹圄。放眼那些被查处的贪官,其根源都在于纪律和规矩意识淡薄,藐视纪律,无视约束,恣意妄为,无法无天,必将受到严惩。大家都知道风筝的原理,正因为有线的约束,风筝才能飞得更稳、飞得更高。纪律、规矩,就好比风筝的线。党的纪律规矩的存在,不是对党员干部的束缚,恰恰是让党员干部在为人处世、为官施政的道路上走得更稳健、迈向新征途。总之,守纪律、讲规矩,有利于把握前进的方向,有利于防范错误和风险,有利于保持自身的纯洁性和先进性,是党员干部成长道路上的“安全带”。
(一)什么是党的纪律。党的纪律是党的各级组织和全体党员必须共同遵守的行为规范。概括地说,党的纪律就是党规党法,是党内的法规。按照纪律规范所调整关系的不同,可划分为政治纪律、组织纪律、宣传纪律、人事纪律、财经纪律、群众纪律、外事纪律、保密纪律等八个方面,几乎涉及到党内生活的各个方面。党的纪律具有四个主要特征,即遵守的自觉性、执行的强制性、适用的平等性、鲜明的阶级性,是自觉的纪律、统一的纪律和铁的纪律。弄清党的纪律的内涵,还要着力理清党纪与党性的关系。一方面,党性决定党纪,不同的党性会形成不同的党纪状况;另一方面,党纪又反映党性,一个党员如果党性纯洁,必然会严格要求自己,模范遵守党纪。同时,党的纪律状况对党性又有明显的促进或破坏作用,通过严格党的纪律,严肃惩处那些违法乱纪分子,必然会对纯洁党的队伍、引导党员进步产生积极影响。党纪和党性不可分割、互为一体,严守党纪是党性坚强的重要表现。现在,我们经常说要加强理论武装、锤炼坚强党性,最根本的一条就是要严守党的纪律,严守纪律是提高党性修养的重要途径。
(二)什么是党的规矩。对此有过总体论述,具体说来,党的规矩包括四个方面的内容,即党章、党纪、国家法律、传统惯例。在座的都是党员,首先要遵守党章这个总规矩。同时,大家又都是中国公民,毫无疑问应该遵守国家法律。党纪,前面已经详细地讲过,它和党章、国法一样,都是明确成文的刚性规矩,必须遵守。这里,重点讲一讲不成文的规矩,那就是“党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例”。对此有个论述:“党内很多规矩是我们党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例,经过实践检验,约定俗成、行之有效,反映了我们党对一些问题的深刻思考和科学总结,需要全党长期坚持并自觉遵循。”党的优良传统和工作惯例虽然没有明文规定、相对柔性,但一样是规矩,一样要严格遵守、严肃执行。这里,我把党的优良传统和工作惯例作了一个梳理,一般来说,主要包含以下内容:理论联系实际;密切联系群众;批评与自我批评;谦虚谨慎、不骄不躁;艰苦奋斗;重视学习;立党为公、执政为民的执政理念;全心全意为人民服务的宗旨;实事求是的工作原则;立足中国实情,锐意改革进取的务实态度;自力更生、顽强拼搏的奋斗精神;以及党在不断发展壮大过程中制定的三大纪律、八项注意等各项纪律规定。坚持党的优良传统就可以避免沾染官气,避免脱离群众、脱离实际,能够推动党的事业不断向前发展。工作惯例经过了实践的检验,行之有效,处理好坚持惯例与与时俱进的关系能够使我们在发展的道路上不走错路、少走或不走弯路。讲规矩就必须坚持党的优良传统和工作惯例,把优良传统和工作惯例作为我们的指明灯,为我们前进的道路保驾护航。
(三)党的纪律和党的规矩之间有什么区别?从概念的层面来看,党的规矩的外延要比党的纪律更大,党的纪律只是党的规矩的其中一个方面。从是否成文的方面来说,党的纪律是明确成文的,有具体条文规定,因而具备刚性约束力和实际操作性,违反了哪一条纪律,就对应受到怎样的处分;而党的规矩,既包括成文的党章、党纪、国法,还包括不成文的传统和惯例,除了具备刚性约束外,还强调党员干部继承弘扬传统、遵循工作惯例的自觉性,是刚性和柔性的集成体。以前,我们经常提党的纪律,对纪律这个词并不陌生。相对而言,规矩是一个新词,是包含纪律在内的一个新的概念,一个概括更为宽泛、指向更为明确的概念。三要把握途径,切实力行守纪遵规。这个是how,即怎么样做到守纪律讲规矩。在xx届中央纪委五次全会上强调了“五个必须”,即必须坚决维护党中央权威,必须维护党的团结,必须遵循组织程序,必须服从组织决定,必须管好亲属和身边工作人员。“五个必须”,就划定了五条底线,意味着在这五个方面不容臵疑、不容商量,每一名党员干部都必须遵守执行。就我们局来说,要推动守纪律讲规矩落到实处、付诸实践,除了要求党员干部严格遵守“五个必须”外,还要做好三篇文章。
(一)做好“学”的文章,加强纪律规矩教育。思想是行动的先导和动力。要坚持思想先行、警示在前,不断强化纪律规矩教育,形成人人熟知纪律、人人懂得规矩的良好范围。首先,要将纪律规矩教育纳入局党委中心组理论学习的重要内容,推动党委班子成员带头学纪律、学规矩,以上率下,率先示范,带动各级党员干部深入学习纪律,学习规矩。其次,要把纪律规矩教育列入干部培训、党员轮训的。
工作计划。
让党员干部反复学习、经常对照以筑牢思想防线、明确行为界限。再次要抢抓“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育的契机在专题教育活动的学习教育、自查自纠、党性分析、专项整治等环节切实加强纪律规矩的学习认真对照反思务实抓好整改。最后要注重纪律规矩教育的实效采取集中学习法律法规、通报典型案例、被查处人员现身说法、实地参观廉政教育基地、党纪法规基本常识测试等方式教育干部敬畏规矩、不越红线让守纪律、讲规矩成为党员干部的思想自觉和行动自觉真正做到学以致用知行合一。
(二)做好“合”的文章,注重加强协作配合。守纪律、讲规矩,说到底就是要凝聚党心民心。针对我们局存在的单干主义倾向、组织观念淡薄等问题,就是要通过守纪律、讲规矩,推动局内部相互协作,形成集体合力,发挥整体功能。首先,要强化“一盘棋”的意识。每一名党员干部都要站在全局的角度来开展工作、推动工作,积极维护整体利益,争取集体荣誉,树好集体形象;要坚持个人服务组织、少数服从多数、下级服从上级,严格执行组织作出的决定。其次,要形成“常沟通”的习惯。在实际工作中,必然有一些工作涉及到多个科室,甚至涉及到多个分管领导。在这个时候,涉及的每一方都要主动沟通,加强协作配合,共同完成好任务。最后,要杜绝“一边站”的心态。由于分工不同,有些工作可能不是你职责之内,但只要是局里的工作,每一个人就都有责任。你不具体操作,但完全可以提提建议、献谋献策。总之,要强化主人翁集体,主动揽责,而不是推卸责任、躲避责任,坚决杜绝“事不关己、高高挂起”的看客心态。
(三)做好“立”的文章,健全完善规章制度。制度带有根本性、全局性、稳定性和长期性。守纪律、讲规矩,既要“破”,破除各种积弊,更要“立”,建立制度机制。首先,要结合我局实际,进一步健全促使党员干部守纪律讲规矩方面的制度,进一步把笼子扎紧一点,防止“牛栏关猫”现象。其次,要注重制度执行,杜绝纸上谈兵。对制定的某一项制度,规定的每一个条款,都要不折不扣地抓好落实。再次,要强化制度管理运行的监督,加大检查督办、问责追究力度,对违纪违规的,坚持零容忍,做到失责必究、违规必查。要综合运用诫勉、约谈、通报等方法,切实提高纪律规矩的严肃性和权威性。总之,要在党员、干部守纪律讲规矩问题上形成“火炉效应”,通过因违纪违规所生成的“烫”的记忆和条件反射,促使广大党员、干部对纪律规矩像看待火炉一样心生畏惧,不愿去随意碰触。
今年,中央决定要在全党开展以“深入学习党章党规,深入学习系列重要讲话,做合格的共产党员”学习教育。各地党组织把这次学习教育作为一项政治任务,融入党员教育管理新常态,为全面建成小康社会奠定扎实的组织基础。
没有规矩不成方圆。党章和党规是党员干部必须遵守的基本行为准则。任何人,不管官多大、资格多老,都要讲纪律守规矩,认真履行好党章赋予的权利和义务,严格遵守党纪党规,落实好“三严三实”要求。如果没有铁的纪律,党员干部队伍就会成为一盘散沙,就会丧失战斗力和生命力,更谈不上纯洁性和先进性。作为执政党,正人先正已,必须要把党员干部队伍管好用好。要通过“两学一做”学习教育,使党员干部明确“红线”、知道不可逾越“底线”,自觉按党章办事,自觉遵守党规,自觉践行“三严三实”要求。教育引导党员干部在关键时刻、重要关头,始终保持政治定力、守住法纪底线、把好私德关口,树好自已形象,为党员干部队伍增光添彩。要严格执行党纪党规,对于敢于顶风违纪的党员干部,要敢于“亮剑”,敢于对党内政治生活庸俗化说不,敢于同党内不良倾向作斗争,敢于高举党纪党规戒尺,切实维护好党纪党规的严肃性和权威性,始终保持高压态势,使党员干部不想、不敢违规违纪。
讲规矩守纪律剖析材料篇十六
通过回顾,反思自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风方面存在什么问题,达到正确认识自我的目的。下面是小编为大家收集整理的讲规矩守纪律党性分析材料,欢迎大家阅读。
自学校开展“守纪律、讲规矩”主题教育活动以来,我认真阅读了,积极参加党总支组织每次学习,深刻领会了“守纪律、讲规矩”主题教育活动的指导思想、步骤和要求。感触颇深,对照党章、党纪、国法和党的优良传统、工作惯例等纪律规矩要求,进行了深刻的剖析和反思。现将问题查摆如下:。
一、存在的问题及剖析反思。
(一)思想观念不强,思想信念不够牢固。政治思想意识不够强。平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,但是思想信念上重视不够,学习目的不够明确,应用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑做得不够,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。存在问题的根源:对政治理论学习还不够,对世界观、人生观、价值观的理解还不够;学习的时候没有深入。有时对待学生和教师不能始终保持热情的态度,为学生服务、为教师服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。没有深刻理解全心全意为人民服务”的宗旨,为群众服务的意识不够坚定。在一些小事上没有体现出一名共产党员应有的作风,在关键时候没有挺身而出,没有做好群众的榜样。
(二)工作作风细致不够、工作方式有待提高。工作中积极性及创新性不够。在从事的教学管理工作中,工作的主动性不够强,质量要求不高。开拓创新的意识还欠缺,办事的效率还不够高。存在问题的根源:1、因工作繁重,自己认为承担了大量的工作,工作就不需要太多的创新了,这种消极的思想是错误的。同时,工作疲于应付,工作的积极性还不够强,主动意识还不够,工作中创新意思不够,有点墨守陈规。2、有时候思想有懒惰情绪,认为只要干好自己的本职工作就行了,其它的与自己无关。
(三)对师德师风应有更严格的要求。在师德师风方面,起了一定的带头作用,但是有时可以更好的要求自己,而没有这样做。对学生的教育方式有时过于单一。存在问题的根源:1、对有关教育法则法规认识不到位。2、对少数恶习难改的学生,缺乏耐性,同时也没有掌握正确的教育方法。
二、努力方向及整改措施。
上述剖析的问题存在是表面的,但问题的实质上是深层次的,有客观因素,更主要的是主观原因,是马列主义和世界观有所松动,缺乏党性修养,理想信念在动摇。通过这次“守纪律讲规矩”学习教育活动,使自己深认识到:党员的党性不能丢失,要做到以下几点:
(一)加强党性修养,牢记党的宗旨,时时刻刻以党员的标准严格要求自己,以身作则,起到党员模范作用。
1、加强政治理论学习,提高自身素质。今后将进一步端正学习态度,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点。不断提高个人政治修养,增强分析问题、解决问题,辩别是非的能力,并注意与实际结合起来,指导实际工作。
2、严格遵守党章。党章是全党必须遵循的总章程,是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩,自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章;做到心中有党、心中有学生、心中有责任、心中有戒。
3、坚定理想信念,坚守共产党人精神追求。自觉讲诚信、懂规矩、守纪律,襟怀坦白、言行一致,心存敬畏、手握戒尺,对党忠诚老实,对群众忠诚老实,任何时候、任何情况下都不越界、越轨。清清白白做人、干干净净做事。加强道德素质修养,树立文明形象。敬业爱岗,甘于奉献,有强烈的事业心和责任感,作风扎实,勤奋工作,做实践职业道德的模范。
(二)不断加强自身政治理论、业务知识的学习,做到“活到老,学到老”,用知识来不断的武装自己。从思想上、行动上严格按照“规矩”办事,改正问题和不足,努力干好工作,争取新的成绩,以无愧于共产党员的称号。1、遵循组织程序,服从组织决定。襟怀坦白、光明磊落,对上对下讲真话、实话;坚持原则、恪守规矩,严格按党纪国法办事;不违背组织决定;坚守正道、弘扬正气,坚持以信念、人格、实干立身。
自觉弘扬和践行社会主义核心价值观。2、牢固树立纪律和规矩意识。把自觉遵守学校各项。
规章制度。
落实到实处。严格遵守作息时间不迟到早退,有事严格按照请销假制度履行请销假手续。上班期间杜绝做与工作无关的事情。3、在日常工作中必须按程序、按规矩办事。加强对工会工作研究与探讨,在具体的工作中,该沟通沟通,该请示请示,该汇报汇报,不能随心所欲,时刻保持工作上的主动性,该自己干的工作,积极主动地去干好,不等不拖;该自己配合的工作,不遗余力地配合好,不推诿不扯皮。要树立一种干就干好、争创一流的工作标准。4、增强创新意识,工作争强当先。与时俱进,开拓创新,进一步更新观念,大胆工作,工作中勤于思考,多发现问题,多想办法,多出路子。
转变作风,扎实工作,争做实践职业道德的模范,争当先锋党员。保持共产党员的先进性重要的是保持思想上的与时俱进。不断增强责任感、使命感,大力弘扬求真务实的精神和作风,紧贴教育教学任务和本职工作。5、认真反思,加以改进。时时开展自我批评,严格要求自己,按照“学有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想行动上要增强奉献。
根据“守纪律、讲规矩”主题教育活动计划安排,结合近期的学习收获,对照文件要求,我认真进行了审视和反思。感到作风不实、标准较低、状态不够、差距较大等问题,在自己身上还不同程度地存在。具体问题分析如下:
一、守纪律、讲规矩情况。
根据局党组《关于印发的通知》(xxx【xxxx】xx号)文件精神,紧紧围绕提出的“四个全面”、“五个必须”的总要求,重点学习了“四个全面”重要论述和同志、xxxx、xxx、xx局在反腐倡廉方面的领导讲话精神,进一步强化了自身的政治意识、组织意识、服从意识、纪律意识和责任意识。按照教育活动安排,认真从以下五个方面进行了对照检查:
(一)在维护党的团结统一方面,坚决不搞团团伙伙、拉帮结派;。
(五)在敬业精神、服从意识方面,存在眼高手低的问题,自身能力素质急待于提高;在工作作风方面,存在担当精神不够、责任心不强、庸懒散软拖现象,对自身要求不够严格。
二、主要存在的问题。
(一)在强化党性观念方面,认识不深,理解不够;。
(二)在提高能力素质方面,想多做少,缺乏紧迫感;。
(三)在严格自身要求方面,自律不严,标准较低;。
(四)在保持昂扬精神状态方面,存在攀比,缺乏境界;。
三、具体表现和问题产生的原因。
(一)在强化党性观念方面的主要表现:一是对坚定政治立场理解肤浅。总觉得只要自己能落实好领导的指示,完成好组织交给的工作,在重大原则问题上思想上不长“毛”、行动上不出轨就可以了,缺乏对政治信念深层次的理解,缺乏必要的政治敏感性,尤其是对生活中的一些消极议论听之任之,缺乏做斗争的勇气和敏锐性。二是对党的创新理论学习不够。
在这方面,自己存在的差距较大,主要是积极主动学习的热情不高,有时就是学了,也是为了完成任务,满足于写在本上、记在纸上,对理论学习的重要性认识不到位,总有一种得过且过心理。三是党员的先锋模范作用不明显。一个是自身要求不够严格,工作标准不高,与“平时能看出来,关键时刻能站出来,危险时刻能豁出来”的要求还有很大差距。
(二)在提高能力素质方面主要表现:一方面,对业务知识学习研究不够。工作中,只注重如何开展工作,怎样完成任务,忽视了抓自身的学习提高,没有把通过学习提高促进素质提升,通过素质提升促进工作开展有机结合起来,致使工作创新不够。另一方面,对业务素质抓得不紧。目前看,自身的业务素质与要求还有较大差距,虽然自己平时也在不断学习,但在系统性和全面性上还远远不够,自己在提高xxxx技能的认真程度和刻苦程度上还有一定惰性。
(三)在严格自身要求方面,实实在在地讲,自己在自身要求方面,不如以前严格了,自我要求明显有所放松。有时候我感到,自己作为一名xxx党员,还存在一些模糊认识,比如,“自己是一个小科员,手中没什么权力,不可能出现问题”、“社会风气都变坏了,再怎么治理也不可能有大改观”等等,有时满足于自己做好就行了,对党员应有的斗争性领会不深。
(四)在工作作风方面,自己在工作中能够以“蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气”的要求规范自己的行为,始终保持旺盛的斗志和工作热情,不管上级赋予什么任务,自己从没有怨言,坚决服从。但在工作中也存在一些问题,主要表现在“本位主义”还比较重,一些工作由于不是分工自己负责的,就产生了躲避的行为,感到别人负责的工作,自己不应当介入或插手,导致工作上的补位不及时;受自己的情绪和工作困难的影响,自己的工作热情也不稳定,顺利时积极性就高一些,遇到困难而且比较棘手,就会热情下降,甚至出现闹情绪的问题。
四、整改措施。
1、加强政治理论和科学文化知识的学习,努力提高自身综合素质。在今后的工作和学习中,不断积极主动地加强对政治理论和对现代科学技术的学习,牢固树立一个共产党员的理想信念和宗旨意识,坚持不懈地学习重要讲话精神,在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实际相统一。
2、努力在提高自身素质上使真劲、下真功。一个是在提升创新素质上下功夫,力争在本职工作谋求新发展在业务素质上下功夫,重点在提高基本技能上加强学习,力争在xx技能上有新的突破,此外,还要积极参加xxx、xxx、局内组织各种活动,在活动中摔打锤炼自己,提高组织能力和协调能力。
3、在学懂、弄懂上下功夫。在工作中用创新理论指导工作实践,不断改进工作方法,提高工作效率,工作中科学分析预算管理xxxx、认真梳理难点问题,合理解决xxxx中问题,注重指导具体xxxx工作的实效性。
4、在严格自律上下功夫。在生活中严格遵守中国共产党和xxx局的各项规章制度,抵制模糊认识端正思想态度,时刻把自重、自省、自警、自励的要求自觉落实到工作生活中去,在政治纪律和理想信念方面更加严格要求自己。
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讲规矩守纪律剖析材料篇十七
通过这段时间时间守、讲、树主题教育的宣传学习,对于个人在现阶段的工作环境下,有了更高的觉悟和认识,同时对于以往的工作态度和作风,也引起了深刻的反思。古人云:
国有国法、家有家规,无规矩不成方圆,从而突显出规矩的重要性。在十八届中央纪委五次会议全会上,习近平总书记强调:
要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。而身为竹检家庭中的一份子,生活中的一言一行也直接关系着检察队伍的形象,也只有谨小慎微,做到了守纪律、讲规矩、树形象才能维护竹检队伍的素质形象,才能更好的服务于竹山检察事业。
思想是行动的先导,为人处事没有过硬的思想原则做主导,很容易偏离正确的方向,走错路、做错事、做错人。纵观自己的工作生活,很多时候都是侧重于业务技能的学习,总觉得把科室的业务做好,综合考评提上去,把上级院和领导交办的事项做好就好了,而忽略了政治理论的引导。通过这次学习,引发了对以往工作的一个反思:
长时间机械性的工作,难免产生一种懈怠厌烦情绪,处理繁杂事务时难免焦躁,通过加强政治理论学习,用科学的理论武装头脑,丰富理论知识从而指导工作实践,才能更深刻的理解工作的意义,戒骄戒躁,才能更好的融入工作而不仅仅在于一味的去完成这样那样的指标或任务。
畏则不敢肆而德以成,无畏则从其所欲而及于祸。也就是说为人若无敬畏之心便容易狂妄、贪婪、肆意妄为,从而引发祸端深陷囫囵;只有常存敬畏才能自觉约束自己,严格要求自己,才能在工作、生活和个人修为上有所建树。结合自己的工作,常怀敬畏,也就要求自己肩负使命,在工作中树立安全责任意识,服务与办案服务于检察事业,从而实现自我价值。
讲规矩守纪律剖析材料篇十八
开展“学党章,守纪律,转作风“专题教育月活动,是新时期下坚持党要管党,从严治党,应对精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、腐败的危险,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的一项重要举措。
按照镇党委“学党章,守纪律,转作风“专题教育月活动的要求和学习教育活动的安排部署,通过学习习近平总书记在十八届中央纪委二次全会上的讲话精神,结合自身实际情况,对本人党性党风方面和工作中存在的主要问题进行自查和梳理。做到慎思、慎言、慎行,防微杜渐,努力使自己成为一名让组织放心、让群众满意的合格的党员干部。
一、存在的问题和不足。
通过理论学习、征求意见和谈心交心,自己对自身存在的不适应、不符合科学发展观的思想观念,认真排查影响和制约工作中的突出问题。通过会前认真学习文件精神,觉得对照上级领导的严格要求,还有一定差距,主要表现在以下几个方面。
一是理论学习还够深入。
虽然平时比较注重学习,集体组织的各项活动和学习都能积极参加,但由于工作比较忙,自觉主动地抽时间静下心来学习比较少,利用工作空闲和业余时间学习也较少。平时自己学习存在实用主义倾向,与工作关系密切的多学,与工作关系不大的少学,学习的内容也不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好。运用理论指导实践上意识不够,学习发生的效果不够,当大参谋、出大手笔、搞大服务的能力和水平还比较欠缺。
二是创新意识还有待提高。
做了多年的工作,在工作中或多或少地积累了一些经验,也正因如此,在工作中逐渐表现出了因循守旧,凭经验做事的迹象,认为自己现在做工作就是驾轻就熟、轻车熟路,不需要再进行深入的思考、认真的研究,逐渐养成了墨守成规的习惯,只满足于维持现状,不求提升工作质量和水平。满足于完成日常工作事务,懒得去思考如何开拓、创新的问题,导致工作上循规蹈矩,按部就班,一直局限在老方法、老套路之中,很少有意识地去针对具体问题改进工作方法、优化工作方式,工作上缺乏新意,缺少亮点。
三是宗旨观念不够牢固。
自身存在的作风不够扎实、工作不够深入等问题,其根源是全心全意为人民服务的宗旨观念不牢,缺乏主动为民服务的意识。特别是对来反映问题的基层群众耐心细致的服务做的不够。掌握下情还不够透彻。平时忙于具体性工作、应酬性事务,对于自己分管的工作深入思考与分析的不够。
四是工作作风还不够扎实。
一是在“深“字上没有下“真“功夫。从事科室内工作多,深入基层,深入实际,有针对性进行调查研究工作较少;平时与基层干部和群众交流少,掌握第一手资料少,一定程度上,影响了参谋助手作用的发挥。二是在“严“字上没有下“硬“功夫。对于分管的工作,存在说的多了怕越位,管多了怕越权的心理。
人为降低标准,只求过得去、不求过硬。
三是在“实“字上没有下“苦“功夫。
工作抓细、抓实、抓具体和一竿子插到底的实干精神还不够强。特别是,一些需要督办的工作,抓落实的力度还不够大。
讲规矩守纪律剖析材料篇十九
自学校开展“守纪律、讲规矩”主题教育活动以来,我认真阅读了,积极参加党总支组织每次学习,深刻领会了“守纪律、讲规矩”主题教育活动的指导思想、步骤和要求。感触颇深,对照党章、党纪、国法和党的优良传统、工作惯例等纪律规矩要求,进行了深刻的剖析和反思。现将问题查摆如下:。
一、存在的问题及剖析反思。
(一)思想观念不强,思想信念不够牢固。政治思想意识不够强。平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,但是思想信念上重视不够,学习目的不够明确,应用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑做得不够,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。存在问题的根源:对政治理论学习还不够,对世界观、人生观、价值观的理解还不够;学习的时候没有深入。有时对待学生和教师不能始终保持热情的态度,为学生服务、为教师服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。没有深刻理解全心全意为人民服务”的宗旨,为群众服务的意识不够坚定。在一些小事上没有体现出一名共产党员应有的作风,在关键时候没有挺身而出,没有做好群众的榜样。
(二)工作作风细致不够、工作方式有待提高。工作中积极性及创新性不够。在从事的教学管理工作中,工作的主动性不够强,质量要求不高。开拓创新的意识还欠缺,办事的效率还不够高。存在问题的根源:1、因工作繁重,自己认为承担了大量的工作,工作就不需要太多的创新了,这种消极的思想是错误的。同时,工作疲于应付,工作的积极性还不够强,主动意识还不够,工作中创新意思不够,有点墨守陈规。2、有时候思想有懒惰情绪,认为只要干好自己的本职工作就行了,其它的与自己无关。
(三)对师德师风应有更严格的要求。在师德师风方面,起了一定的带头作用,但是有时可以更好的要求自己,而没有这样做。对学生的教育方式有时过于单一。存在问题的根源:1、对有关教育法则法规认识不到位。2、对少数恶习难改的学生,缺乏耐性,同时也没有掌握正确的教育方法。
二、努力方向及整改措施。
上述剖析的问题存在是表面的,但问题的实质上是深层次的,有客观因素,更主要的是主观原因,是马列主义和世界观有所松动,缺乏党性修养,理想信念在动摇。通过这次“守纪律讲规矩”学习教育活动,使自己深认识到:党员的党性不能丢失,要做到以下几点:
(一)加强党性修养,牢记党的宗旨,时时刻刻以党员的标准严格要求自己,以身作则,起到党员模范作用。
1、加强政治理论学习,提高自身素质。今后将进一步端正学习态度,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点。不断提高个人政治修养,增强分析问题、解决问题,辩别是非的能力,并注意与实际结合起来,指导实际工作。
2、严格遵守党章。党章是全党必须遵循的总章程,是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩,自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章;做到心中有党、心中有学生、心中有责任、心中有戒。
3、坚定理想信念,坚守共产党人精神追求。自觉讲诚信、懂规矩、守纪律,襟怀坦白、言行一致,心存敬畏、手握戒尺,对党忠诚老实,对群众忠诚老实,任何时候、任何情况下都不越界、越轨。清清白白做人、干干净净做事。加强道德素质修养,树立文明形象。敬业爱岗,甘于奉献,有强烈的事业心和责任感,作风扎实,勤奋工作,做实践职业道德的模范。
(二)不断加强自身政治理论、业务知识的学习,做到“活到老,学到老”,用知识来不断的武装自己。从思想上、行动上严格按照“规矩”办事,改正问题和不足,努力干好工作,争取新的成绩,以无愧于共产党员的称号。1、遵循组织程序,服从组织决定。襟怀坦白、光明磊落,对上对下讲真话、实话;坚持原则、恪守规矩,严格按党纪国法办事;不违背组织决定;坚守正道、弘扬正气,坚持以信念、人格、实干立身。
自觉弘扬和践行社会主义核心价值观。2、牢固树立纪律和规矩意识。把自觉遵守学校各项规章制度落实到实处。严格遵守作息时间不迟到早退,有事严格按照请销假制度履行请销假手续。上班期间杜绝做与工作无关的事情。3、在日常工作中必须按程序、按规矩办事。加强对工会工作研究与探讨,在具体的工作中,该沟通沟通,该请示请示,该汇报汇报,不能随心所欲,时刻保持工作上的主动性,该自己干的工作,积极主动地去干好,不等不拖;该自己配合的工作,不遗余力地配合好,不推诿不扯皮。要树立一种干就干好、争创一流的工作标准。4、增强创新意识,工作争强当先。与时俱进,开拓创新,进一步更新观念,大胆工作,工作中勤于思考,多发现问题,多想办法,多出路子。
转变作风,扎实工作,争做实践职业道德的模范,争当先锋党员。保持共产党员的先进性重要的是保持思想上的与时俱进。不断增强责任感、使命感,大力弘扬求真务实的精神和作风,紧贴教育教学任务和本职工作。5、认真反思,加以改进。时时开展自我批评,严格要求自己,按照“学有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想行动上要增强奉献。