高中学校运动会策划案（精选16篇）
感谢信是一种以表达感激之情和传达诚挚祝福为目的的书信。首先，要明确总结的目标和范围。以下是一些优秀的总结范文，供大家参考和借鉴。
高中学校运动会策划案篇一
一．时间：
__年10月25日全天。
二．地点：
学校运动场。
三．入场时间：
25日上午7：30班级全部进场完毕，学生自带小板凳，全部穿校服，就坐在指定区域。
四．场地划分：
主席台两边：高三年级从西往东（1）班—（11）班。
主席台对面：东面—高二年级从西往东（1）班—（11）班。
西面—高一年级从西往东（1）班—（11）班。
五．程序：
7：40开幕式；8：30开始比赛（比赛程序见秋运会秩序册）。
六．具体工作安排：
1．班级要安排引导员1名，女生。服装统一要求：白毛衣、花短裙。周一（20日）下午班会课找谢明老师集中训练。
2．班级方阵：24名学生，男女不限。方阵按照横4纵6排队，班级自行组织特色入场训练。可以利用本周早晨、中午午休前的时间。本周一（20日）下午第四节课班会课，班级自行组织入场式排练；本周三（22日）下午两节课后进行学校入场式排练。
3．高一（1）班不参加班级方阵训练。组织8名女生参加学校国旗、校旗队，周一（20日）下午班会课找体育组韩宝林集中训练；24名男生参加学校彩旗队方阵，周一（20日）下午班会课找体育组陆忠凯老师联系。
4．高一（3）班组织24名女生（鲜花队）参加学校方阵，不参加班级方阵训练，周一（20日）下午找体育组李琴老师联系。
5．高二（3）班安排2名升旗手在运动会前负责升旗，周一（20日）下午找德育处李黎老师联系。高一年级长负责通知本年级3名护旗手提前到达主席台。
6．每个班级都需要准备50字以内简介，下周三（22日）前交到德育处常乐老师处。
7．广播操比赛按照年级进行，请抓紧排练。
8．标语等条幅一定注意悬挂时的安全。
七．运动会评奖内容（集体奖项部分）：
班级入场式最佳创意奖、班级文明观众奖、班级广播操比赛优胜奖、“精彩瞬间”摄影优胜奖、运动会团体总分优胜奖。
高中学校运动会策划案篇二
活动步骤:。
一、自我反思阶段:。
20xx年度第一学期1--4周,组内成员先自我反思并总结以往教学中的课堂提问设计的习惯做法,而后提交书面反思结果,组内举行专门讨论,交流经验和认识,获得新的体会。
二、经验借鉴阶段:。
20xx年度第一学期5--10周,针对反思和讨论的结果,各自利用信息资源,到名家那里寻找可行的经验,结集在组内交流讨论。
三、实战演练阶段:。
1、20xx年度第一学期第一周开始至第二学期上半学期。
2、这是最重要的环节,组内成员35周岁及高级职称以下的青年教师以公开课的形式进行该项研究的演练,要求主题鲜明地针对课堂提问设计进行专门地突破,第一学期开出7节公开课,第二学期主要以集体备课的方式进行教学设计和交流展示。而35周岁及高级职称教师则分别负责对公开课和教学设计进行主题评课。
3、每一次公开课,听课教师分别负责一项听课任务,具体任务为:。
1)点课堂提问的个数,理出中心问题和子问题,分析各个提问的有效性。
2)理出预设问题与课堂即时生成问题,分析设置安排是否合理。
3)记录问题的提法,并分析问题的语言表述是否恰当,指向是否明确。
4)分析提问对象的分层,分别针对各个不同层次的学生设计了几个问题。
5)观察提问后学生的反应和教师的启发引导,并分析引导是否循序渐进及有效。
每次的分工应该轮流安排,除了第一个问题由一个人负责外,其余问题都由两个人负责,具体分工每次在开课前一天打印成表格分发到各位老师手里。
4、每次公开课后,全组教师集中现场理好听课材料,并书写听课后自己的分析和意见,逐个发言,并听取开课教师的设计想法及课后反思。
5、对课堂提问设计的讨论结果,作为一次集体备课的成果,每次分别由一位同段青年教师认领任务,在下周同一时间再开出实践课,组员到场听课,并体验效果。
6、主评教师负责将现场文字材料收齐并于一周内写好总体评课意见交到组长处,再打印出来在下一次教研活动的时候分发到各组员手里。
7、开课教师于开课后一周内交开课设计与课后反思的电子文稿。
四、总结积累阶段:。
1、第二学期后半学期,将半年多来收齐的材料整理好在网络上共享,各成员对这一个学年来的思考和实践做一个文字总结,并要求写出有价值的论文和案例,教研组做好推介发表工作。
2、所有材料整理成册。
注:单周为校教研活动,双周为市教研活动。
第二周(9、7--9、13):z《项脊轩志》(必修五)主评:z。
第三周(9、14--9、20):z《人是会思想的苇草》(必修五)主评:z。
第四周(9、21--9、27):z开课:《人是会思想的苇草》。
第五周(9、28--10、4):z。
第七周(10、12--10、18)z《西地平线上》(必修一)主评:z。
第九周(10、26--11、1):浙江省中语会中学语文报杯作文竞赛(全市中学生由各语文教师组织报名参加)。
第十一周(11、9--11、15):z《周而不比》(论语选读)主题评课:z。
第十二周(11、16--11、22):市直高二新课程课堂教学观察(州温七中)全体语文组教师参加,暂定z开课《知其不可而为之》(《论语选读》)(具体活动由教研员布置落实,另行安排)。
第十三周(11、23--11、29):z《最后的常春藤叶》(必修二)主评:z。
第十五周(12、7--12、13):z《流浪人,你若到斯巴》(必修二)主评:z。
高中学校运动会策划案篇三
一、指导思想：
为全面贯彻落实学校体育工作计划要求，有针对性地提高学生身体素质和运动技术水平，展现学生精神风貌，培养学生顽强拼搏、团结协作的精神，丰富学生的.体育文化生活，特制定20__年学校田径运动会方案。
主任：蒋思强。
委员：李振清、程组强、张香德、蔡全、龚永效、吴焕建。
三、时间地点：
时间：20__年10月13日。
地点：学校操场。
四、参加对象：
全校学生。
五、比赛项目：
1、年级拔河比赛。
2、全校运动会入场式、广播操比赛。
3、田径比赛：
学生项目：50米，200米，800米，1500米，跳高，跳远，铅球；
班级团体：50米迎面接力。
六、比赛规程（另附）。
七、报名要求：
1、各项活动以班级为单位按规程要求组织报名。
2、参赛运动员必须为身体健康者。
八、计分、奖励办法：
1、拔河比赛单项取各年级前两名，成绩以3，1双倍记录运动会总分。
2、入场式、广播操比赛全校取前4名，分列一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名，成绩以6，4，3，2，1双倍记录运动会总分。
3、田径比赛个人全校取3名，以4，2，1记录总分，团体取3名，以4，2，1双倍记录运动会总分。
4、以运动会总分排名全校取前三名团体总分奖，予以奖励。
九、注意事项：
1、希望各班积极组队，严格训练，注意安全。向体育组借用器材的，必须由班主任亲自借用并及时归还，如有人为原因引起的损坏，须照价赔偿。
2、校运动会是全校性工作，学校各部门必须高度重视，要在组委会的统一领导下，一切行动听指挥，各部门相互配合、协调，确保运动会圆满成功。
3、各部门负责人按分工职责（另附）制订出具体工作方案，并于10月份前实施到位。
4、未尽事宜，由运动会组委会委托体育组负责解释。
十、安全措施要求：
1.全体行政和当天值班教师组成安全工作队伍，各负其责。
2.门卫关好大门，运动会进行期间不能随便出入校门，外来人员不得进入学校。
3.运动场内要求清场，除在进行比赛的运动员和裁判工作人员外，其它人不得进入运动场内。
4.运动会前及运动会期间必须检查器材和场地安全情况，发现问题及时补救。
5.值班人员到位，上、下午各点两次名。
6.裁判员在比赛前，必须教育运动员做好准备活动，预防运动中受伤。
7.班主任负责本班学生的组织、安全工作。
8.运动场外附近不许有任何可能对场内运动员产生影响的活动，如打篮球、羽毛球、跑步等活动。
十一、发生下列情况及采取的相应措施。
1.场内有学生扭伤或突然生病。
此时运动项目的裁判员是第一责任人，责任人立即通知班主任进行处理，并由班主任通知家长让家长了解情况，进行必要的医治，对受伤或生病较严重者，立即拨打120急救电话或直接送医院治疗，同时通知监护人。
2.当发生伤害事故时。
（1）此时目击者是第一责任人，应立即报告行政，并作出应变处理，行政接报告后，迅速打报警电话和急救电话，并组织人员进行救护，同时象教育局等上级汇报。
（2）疏散学生，不让学生打堆，不防碍救护工作。
（3）宣布运动会暂时终止，一切运动会工作人员均为安全工作人员，有秩序地组织通学生返家，住校生回宿舍等待，通学生疏散完后，再通知住校生返家。
3.校内发生火灾时，启动火灾应急预案，立即打119火警电话，由于此时学生集中于运动场：
（1）校长广播通知，请个别学生迅速逃生；
（2）组织运动场上学生有组织撤离到安全地方；
（3）抢险队在可能情况下救人，如无可能，叫学生关好门窗户，等待救援。
高中学校运动会策划案篇四
本院运动会即将来临，通过趣味运动会丰富多彩的内容形式使每位同学积极参与其中。本次活动本着以丰富同学们课余生活的主旨，以选拔优秀运动员为院运动会准备为主要目的，希望各位同学积极报名主动参与;于此同时促进同学间交流，加强班级间互动，创造出和谐欢乐的班级氛围。
高中学校运动会策划案篇五
一.活动意义：
增强学生体育素养，锻炼学生体质。
二.活动主题：
三.组织机构：
八班班委。
四.活动时间及地点：
__年4月30日，__中学。
五.活动对象：
高一八班学生。
六.活动内容：
运动会入场式，运动会。
七.工作安排：
4.宣传委员王__制作运动员的序号牌；
5.体育委员蒋__找时间组织同学们练队。
6.体育委员蒋__组织同学到指定地点集合。
7.副班长张__与体委共同维持纪律。
8.体育委员蒋__依分别提醒男、女运动员参加比赛。
9.班长屈乐达在比赛过程中为同学们拍照，记录班级情况。并安排同学在长跑比赛结束后接应参加长跑项目的运动员中。在运动会全程督促同学们保持卫生并维持纪律。
备案：（如遇恶劣天气，运动会不能正常举行）：
1.通知同学们在30日有可能会下雨，并做好在教室里上课的准备；
2.将星期四的课表抄在黑板上；
3.将买好的巧克力和矿泉水按人数分发给同学们。
高中学校运动会策划案篇六
xxxx年度第一学期1－－4周，组内成员先自我反思并总结以往教学中的课堂提问设计的习惯做法，而后提交书面反思结果，组内举行专门讨论，交流经验和认识，获得新的体会。
xxxx年度第一学期5－－10周，针对反思和讨论的结果，各自利用信息资源，到名家那里寻找可行的经验，结集在组内交流讨论。
1、xxxx年度第一学期第一周开始至第二学期上半学期。
2、这是最重要的环节，组内成员35周岁及高级职称以下的青年教师以公开课的形式进行该项研究的演练，要求主题鲜明地针对课堂提问设计进行专门地突破，第一学期开出7节公开课，第二学期主要以集体备课的方式进行教学设计和交流展示。而35周岁及高级职称教师则分别负责对公开课和教学设计进行主题评课。
3、每一次公开课，听课教师分别负责一项听课任务，具体任务为。
1）点课堂提问的个数，理出中心问题和子问题，分析各个提问的有效性。
2）理出预设问题与课堂即时生成问题，分析设置安排是否合理。
3）记录问题的提法，并分析问题的语言表述是否恰当，指向是否明确。
4）分析提问对象的分层，分别针对各个不同层次的学生设计了几个问题。
5）观察提问后学生的反应和教师的启发引导，并分析引导是否循序渐进及有效。
每次的分工应该轮流安排，除了第一个问题由一个人负责外，其余问题都由两个人负责，具体分工每次在开课前一天打印成表格分发到各位老师手里。
4、每次公开课后，全组教师集中现场理好听课材料，并书写听课后自己的分析和意见，逐个发言，并听取开课教师的设计想法及课后反思。
5、对课堂提问设计的讨论结果，作为一次集体备课的成果，每次分别由一位同段青年教师认领任务，在下周同一时间再开出实践课，组员到场听课，并体验效果。
6、主评教师负责将现场文字材料收齐并于一周内写好总体评课意见交到组长处，再打印出来在下一次教研活动的时候分发到各组员手里。
7、开课教师于开课后一周内交开课设计与课后反思的电子文稿。
1、第二学期后半学期，将半年多来收齐的材料整理好在网络上共享，各成员对这一个学年来的思考和实践做一个文字总结，并要求写出有价值的.论文和案例，教研组做好推介发表工作。
2、所有材料整理成册。
注单周为校教研活动，双周为市教研活动。
第二周（9、7－－9、13）z《项脊轩志》（必修五）。
第三周（9、14－－9、20）z《人是会思想的苇草》（必修五）。
第四周（9、21－－9、27）z开课《人是会思想的苇草》。
第五周（9、28－－10、4）z。
第七周（10、12－－10、18）z《西地平线上》（必修一）。
第九周（10、26－－11、1）浙江省中语会中学语文报杯作文竞赛（全市中学生由各语文教师组织报名参加）。
第十一周（11、9－－11、15）z《周而不比》（论语选读）主题评课z。
第十二周（11、16－－11、22）市直高二新课程课堂教学观察（州温七中）全体语文组教师参加，暂定z开课《知其不可而为之》（《论语选读》）（具体活动由教研员布置落实，另行安排）。
第十三周（11、23－－11、29）z《最后的常春藤叶》（必修二）。
第十五周（12、7－－12、13）z《流浪人，你若到斯巴》（必修二）。
高中学校运动会策划案篇七
为丰富全校师生课余文化生活，倡导“每天健身一小时，健康生活一辈子”，然后全面推进我校健身运动的深入开展，增强学生的身体素质和凝聚力，构建“和谐校园”，我校将举办趣味运动会，现制定如下。
组长：
副组长：
成员：
1、时间：x月x日下午13：00——16：30。
2、地点：校操场。
活动分为个人项目和集体项目。
(一)个人项目。
1.前抛实心球(男女)2.立定跳远(男女)。
3.1500米(男子)4.800米(女子)。
(二)、集体项目：
1.项目名称：《赛龙舟》。
方法：每班报名运动员10人(至少4名女生)，配小垫子6-8块。将小垫子纵向连成一条“龙舟”在起点后放好，运动员分别跪在各自的垫子上。裁判员发令后，各组队员迅速爬至垫子的前沿，最后一名队员爬至前一名队员的垫子上，然后迅速拿起自己的垫子向前传递，直到传给最前面的队员把垫子连起来，形成新的“龙头”，并向前行进。按此方法依次循环直到终点。先到达终点的组获胜。
规则：(1)、必须在小垫子上逐个依次传递垫子，不许将小垫子抛越过前面的队员。
(2)、膝盖不能离开垫子，身体的其它部位不能触地。
(3)、违规者必须重新传递才可以继续比赛。
(4)、小垫子必须首尾相连，不能有空隙。
2.项目名称：《背球接力赛》。
(1)、比赛人数及分组:参赛队每队共10人，分为5组，男女各半。
(2)、比赛规则：
1)2人为一小组，5小组进行接力。2人不能用双手抱球，只能用背部夹住1个篮球，从起点出发绕过终点的标枪再回到起点，然后把1个球传给下一组的队员，5小组轮换后，最快的那一大组就是获胜队。
2)注意在传球的过程，哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规，然后都要从起点重新出发。
3、项目名称：《众人一条心》。
规则：参赛者以8人为一组，男女不限，要求8人肩搭肩，从起点起跑，不可出现摔倒和放手的现象，(出现以上现象者放弃比赛资格)手始终在另一个队员的肩上。哪一队所发的时间最少，哪一队就是获胜队。
4、项目名称：《滚雪球》。
1.比赛人数及分组：每队12名队员(女生至少5人)，分为两组依次进行。
2.比赛赛距：场地长约20米，在起、终点分别放上标志物作为折转标志。
3.比赛赛制：按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次。
4比赛规则：
1)每队12人，纵队排在起点线上，发令后，各队第一位迅速向前跑去，然后绕过终点标志物跑回起点，与第二位两人手拉手再迅速跑向终点，折转后返回起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。
2)返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。
3)跑动中不限制队伍的排法，但必须是手拉手，不得脱手。
5全队人员(12人)全部超过起点才算全部到达。
6.比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，然后以裁判员的判罚为最终判决。
5、项目名称：《赶猪》。
1.比赛人数及分组：每队10名队员(至少4名女生)。
2.比赛距离：10米。
3.比赛赛制：一场决定胜负，用时最少的.队伍获胜。
4.比赛规则：每个队10名队员同时站在起点处排成一列，然后第一名队员手持木棒，当听到裁判发令后，利用木棒将起点处的“猪”(实心球)赶至终点，然后再从终点赶回起点交与下一名队员。
6、项目名称：《小马过河》接力赛。
道具：呼啦圈。
规则：分四组同时进行，每一组10人参加(女生至少4人)，然后第一个参赛者从起点用两个呼啦圈依次向前摆放，每次参与者的双脚必须踏在圈内，以最快到达终点为胜利。依次轮流直到10人参加完毕，哪一组最快哪一组就获胜。
7.项目名称：《障碍跑接力》。
方法：每队各15名队员(至少7名女生)障碍共计五个标志杆，杆与杆之间间隔4米，起点距离第一根标志杆12米，最后一根标志杆距离折返点12米。第一名运动员手持接力棒听到指令后出发，依次绕过标志杆，到达折返点后，绕过标志物，继续依次绕过标志杆，回归本队，将接力棒传递到下一名运动员，第二名运动员继续出发。全队用时最短的为胜利队。
特别注意：碰倒标志杆的运动员，必须将标志杆恢复原样，才能继续比赛。否则不予计算成绩。
全体高一、高二在校学生。
(一)个人项目每班限报三人，每人限报两项;集体项目按照每项要求人数报名(在总人数不变的情况下，可增加女生人数);每名运动员包括个人项目和集体项目限报5项。
(二)报名有缺项的班级，最后计算团体总分时，按照每人次扣1分。
(三)已报名的运动员不得无故缺席或弃权(因公务或伤病除外)，违者按照每人次扣除该队总分5分。
(四)个人和集体项目都不得冒名顶替，如有违规现象，然后经举报查实后，扣除该班所有分数，扣除德育量化评比10分。
(一)个人项目取前八名，计分按照9、7、6、5、4、3、2、1计入总成绩。
(二)团体项目按照14、10、8、6、4、2计入总成绩。
(三)团体前两名颁发奖状。
1、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得随意走动，观看有秩序，加油鼓励方式合理。
2、各班要求服装统一。任课教师无特殊原因要求组队参加活动。
本方案未尽之处另行通知，本方案解释权属活动领导小组。
高中学校运动会策划案篇八
活动分为个人项目和集体项目。
（一）个人项目。
1.前抛实心球（男女）2.立定跳远（男女）。
3.1500米（男子）4.800米（女子）。
（二）、集体项目：
1．项目名称：《赛龙舟》。
方法：每班报名运动员10人（至少4名女生），配小垫子6-8块。将小垫子纵向连成一条“龙舟”在起点后放好，运动员分别跪在各自的垫子上。裁判员发令后，各组队员迅速爬至垫子的前沿，最后一名队员爬至前一名队员的垫子上，然后迅速拿起自己的垫子向前传递，直到传给最前面的队员把垫子连起来，形成新的“龙头”，并向前行进。按此方法依次循环直到终点。先到达终点的组获胜。
规则：（1）、必须在小垫子上逐个依次传递垫子，不许将小垫子抛越过前面的队员。
（2）、膝盖不能离开垫子，身体的其它部位不能触地。
（3）、违规者必须重新传递才可以继续比赛。
（4）、小垫子必须首尾相连，不能有空隙。
2．项目名称：《背球接力赛》。
（1）、比赛人数及分组:参赛队每队共10人，分为5组，男女各半。
（2）、比赛规则：
1）2人为一小组，5小组进行接力。2人不能用双手抱球，只能用背部夹住1个篮球，从起点出发绕过终点的标枪再回到起点，然后把1个球传给下一组的队员，5小组轮换后，最快的那一大组就是获胜队。
2）注意在传球的过程，哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规，然后都要从起点重新出发。
3、项目名称：《众人一条心》。
规则：参赛者以8人为一组，男女不限，要求8人肩搭肩，从起点起跑，不可出现摔倒和放手的现象，（出现以上现象者放弃比赛资格）手始终在另一个队员的肩上。哪一队所发的时间最少，哪一队就是获胜队。
4、项目名称：《滚雪球》。
1．比赛人数及分组：每队12名队员（女生至少5人），分为两组依次进行。
2.比赛赛距：场地长约20米，在起、终点分别放上标志物作为折转标志。
3.比赛赛制：按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次。
4比赛规则：
1)每队12人，纵队排在起点线上，发令后，各队第一位迅速向前跑去，然后绕过终点标志物跑回起点，与第二位两人手拉手再迅速跑向终点，折转后返回起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。
2)返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。
3)跑动中不限制队伍的排法，但必须是手拉手，不得脱手。
5全队人员（12人）全部超过起点才算全部到达。
6.比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，然后以裁判员的判罚为最终判决。
5、项目名称：《赶猪》。
1.比赛人数及分组：每队10名队员(至少4名女生)。
2.比赛距离：10米。
3.比赛赛制：一场决定胜负，用时最少的队伍获胜。
4.比赛规则：每个队10名队员同时站在起点处排成一列，然后第一名队员手持木棒，当听到裁判发令后，利用木棒将起点处的“猪”（实心球）赶至终点，然后再从终点赶回起点交与下一名队员。
6、项目名称：《小马过河》接力赛。
道具：呼啦圈。
规则：分四组同时进行，每一组10人参加（女生至少4人），然后第一个参赛者从起点用两个呼啦圈依次向前摆放，每次参与者的双脚必须踏在圈内，以最快到达终点为胜利。依次轮流直到10人参加完毕，哪一组最快哪一组就获胜。
7.项目名称：《障碍跑接力》。
方法：每队各15名队员（至少7名女生）障碍共计五个标志杆，杆与杆之间间隔4米，起点距离第一根标志杆12米，最后一根标志杆距离折返点12米。第一名运动员手持接力棒听到指令后出发，依次绕过标志杆，到达折返点后，绕过标志物，继续依次绕过标志杆，回归本队，将接力棒传递到下一名运动员，第二名运动员继续出发。全队用时最短的为胜利队。
特别注意：碰倒标志杆的运动员，必须将标志杆恢复原样，才能继续比赛。否则不予计算成绩。
高中学校运动会策划案篇九
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，让我们一起来学习写总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢？以下是小编精心整理的高中学校运动会总结范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
xx月xx日至xx日，我校运动场上充满了紧张、激烈、友好、喜庆的气氛。我们高x班参赛运动员充分发扬了不怕困难、奋勇争先、顽强拼搏、争创一流的精神，赛出了水平，赛出了风格。第十届校运会已经圆满结束！总结这次运动会始末，我看到了我们的同学确实是团结一心，步调一致，奋勇拼搏，体现了我们班优良的精神风貌。参加项目的运动员同学，精心准备，全力以赴，努力将自己的竞技素质发挥到最佳；宣传报道组的几位同学，人数虽少，但却发挥出自己的特长，写出了很多精彩的宣传报道；场外服务加油的同学，服务热情周到，加油声响亮。有这样一种昂扬向上的风气，有这样一种融洽和谐的氛围，我们班一定会不断创造辉煌，书写传奇！
我班在本次运动会中取得了优异的成绩，喜摘八年级组团体总分第一的桂冠！在团体比赛中，我们获得了10*50m接力（刘皓皓、梁咏迪、李铮汉、李明、汪海波、陈媛媛、王言语、赵阳、陈婵婵、陶金凤）第三名， 4*100m接力赛（王言语、梁咏迪、陈媛媛、刘皓皓）第二名。接力比赛我班的实力并不算强，但是同学们在比赛中表现出了惊人的拼劲，为了班级的荣誉，同学们一直咬牙坚持着，勇挑重担，永不言弃。我班的刘皓皓在其参加的男子100米比赛、混合接力赛、男子跳高中均获得了骄人的成绩，梁咏迪同学在男子100米比赛、男子跳远比赛、男子接力赛、男子跳高比赛中均获得了优异成绩。还有很多同学都取得了好成绩。在女子跳远比赛中张杰红喜获冠军，在50米夹球跑比赛中高昊、刘冉顺利夺魁，在女子跳高比赛中，宋明然稳占季军宝座。另外，汪海波奋勇夺取男子1000m亚军，陈媛媛后来居上夺得女子800m第四名，朱叶叶在女子跳绳比赛中也取得第五名的好成绩。我们班有的运动员虽然没有获得名次，但他们那种勇于拼搏，全力以赴的精神值得我们学习，请让我们以热烈掌声对他们表示崇高的敬意！同学们在赛场上挥洒了汗水，收获了勇气，更进一步地认识到了责任心的重要性，激发饱满的斗志，努力追求更高更快更强，这些宝贵的精神财富必将指引我们走好以后的人生之路。
本届运动会上，从入场到比赛，从项目准备阶段到比赛时刻，无不体现出同学们强烈的`班集体荣誉感。准备阶段，我们班级的运动员同学就开始积极练兵， 坚持锻炼，增强体质， 誓为班级争光彩，这种不打无准备之仗的精神也是值得我们发扬在学习当中的很好的经验。特别是在比赛阶段，运动员顽强拼搏积极备战，取得了喜人的成绩。我们班的啦啦队，齐声为本班运动员呐喊助威，表现出强烈的班级荣誉感 。有的同学主动承担了安全工作，给中长跑运动员以终点救援。这都体现了我们班级良好的班风和团结一致的精神风貌。 物品保管小组 、宣传小组、后勤服务小组、卫生小组和安全小组的同学们，工作一丝不苟、认真负责、坚守岗位。特别是张佳、王永森、马超、韩晶晶、金晓萌、张媛媛、陈爽爽、孙长蕊、刘灵恩、代诗佳、吴思思、徐宏城等同学，任劳任怨，不计名利得失默默为班级兢兢业业的奉献。这一切充分展现了我们 高x班团结向上，自强不息的精神风貌。尤其可贵的是这些都是在老师简单安排的情况下，同学们自主自发的进行的，通过这次活动，同学们自主管理的能力获得了很大的锻炼和提高。
当然也有个别的地方需要大家以后注意。个别的同学纪律观念不强，在运动会期间自由散漫，没有按照老师的要求行动。个别的同学缺乏大局意识，觉得事不关己， 当大部同学都在为我们班级的运动员摇旗呐喊的时候，他们却离开场地买零食吃或者干不该干的事情。 卫生组同学工作还不够负责，出现相互推诿的现象，直到班主任提醒才打扫。当然其中也表现出积极性较强的学生，韩晶晶同学、马超同学、任梅等同学能够很主动地打扫卫生。而其中有些同学虽然不是卫生组成员，但是主动帮助打扫室内外卫生。我们应该学习他们这为集体、为班级无私奉献的精神。 部分运动员实力尚可，但是未能正常发挥，比赛技巧还有待提高。在这次活动中暴露出来的不足之处就是我们以后努力的方向。希望同学们严格要求自己，在下一年的运动会当中做的更好。
希望大家把在运动会上表现出的团结一致、顽强拼搏、奋勇争先的精神用在我们今后的学习、生活和工作中，为 我们高x班取得更大的进步而努力。
高中学校运动会策划案篇十
分组：将队伍分成5小组，并选出各小组组长负责各组的联系方式，以及其他事情。
人员安排：
1、铁毛毛、丁玉峰、方娇、余旭、路琨朴、丁文浩、田峰、杨帅帅采购食物。
2、总负责人：铁毛毛。
3、每个小组的负责人：一组耿士云、二组方程仙、三组铁毛毛、四组田峰、五组刘帅。
所需物品：
1、用具：5条一次性杯子、1包牙签、10包一次性碟子。
2、饮料：雪碧、橙汁、
3、食物：火腿肠2箱、牛肉片16斤、猪肉10斤、土豆40斤、馒头50个、臭豆腐20袋、瓜子、花生各5斤、柚子6个、桔子20斤。
4、烧烤料：辣椒粉3袋。
经费预算：烧烤基本费等各项杂费。
5、提前分好各小组的人员组成。
6、注意相机的'借用与保管。
7、注意事项：加强对同学的交通安全教育，来回路上的纪律教育，爱护花草树木及公物，公共场所清洁卫生教育，规范活动行为，利用本次活动充分展示我校学子的风采，具体要求如下：
(1)步行时不打闹，做到安全第一。上下车能有序排队，不拥挤，就座时能互相谦让，重视交通安全。
(2)不在公共场地乱丢果皮纸屑，不攀折花木;。
(3)一切行动听指挥，如有事情必须先向组长报告，手机保持开机，好找人;。
(4)自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动，不作危险游戏，不要戏水;。
(5)不暴饮暴食，注意饮食卫生;。
(6)不准带打火机，不准玩火。
活动流程。
1、早上9：00在岔河桥集合完毕出发，在10点前到达目的地。
2、由小组长带领自由活动。
3、10：30在烧烤场集合，并以小组为单位开始烧烤。
4、饭后休息，全班在13：00开始游戏：
5、节目安排游戏活动。
6、15：00清场，16：00各自回家。
应急措施：
1、天气：事前作好天气预报调查，假如当天去之前天气阴天或者下雨，就取消并推迟到20__年10月27日进行。天气好则照常进行，同时准备防晒工作，带上太阳伞、太阳帽等。
2、安全：事前作好安全教育工作，叮嘱同学们注意交通和活动的安全，并采用负责人制度定时进行人数清点工作。带上急救药箱，以防出现扭伤、创伤的情况发生。
3、气氛：如果气氛低沉，则需要准备多一点的游戏以在当时引导大家进行游戏，增添气氛，达到相融的效果。
活动结束后期工作：
4、班委做活动后总结，总结这次活动的经验。做得好的方面、做得不足的方面，都做个统计、记录，以便日后再搞活动有个参照，发扬好的，改正不好的，修补不足的。
游戏类。
(1)纸杯传递。
(2)解套。
主要通过与团队其他成员的配合并改变自己的位置，最终打开交错相连的套，形成一个或几个环。
1)要求所有的参与者围成一个圈。
2)从任何一个人开始，要求他将两只手分别与不相邻的两个人相握;然后这两个人再各自与其不相邻的人握手，按此顺序继续，直至所有人的手都与其他人相握。
3)这时所有人的手连接起来，形成一个交错的套，此时要求大家在不松开手的情况下，通过移动自己的身体、变换自己的位置，来解开交错的套，打开成一个或若干个圈。
(3)真真假假。
规则：四个一样的杯子里只有一个杯子里装有白酒，其余三个装的是水，让参赛的队员猜是谁喝的是酒。猜对的有奖品，猜错的就要接受惩罚。
(4)正话反说。
选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者愣住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
(5)反应一组。
同学围成一圈有主持人说一些数字每个数字代表一些东西。
&表演类。
宿舍的才艺表演。
逐一落实到舍长的手上提前做好准备班委要提前确定一些明确的项目。
&注意班委的作用。
要带领好大家参加活动。
调节气氛、制造气氛、让大家玩得开心。
高中学校运动会策划案篇十一
没有激烈的喝彩。但你仍用精密的仪表和细致的'耐心，记录着运动的辉煌。我们为你自豪， 辛苦了，敬爱的老师们!
c致裁判员老师也许，震天的呼声于你们无缘，但，挚起那片欢呼声的是你们的目光!也许，炙热的高阳不曾怜悯你们，但，烈阳底下是你们高大的身影。也许，赞美与期盼总于你们擦肩而过，但，真正的感激未尝不在每个人心中流淌。无声的话语化作一声：老师，荣誉有你的一份。
d致裁判员再这竞赛的操场上，有掌声，有着运动员们的动“美”，有着啦啦队员们的助威，当然还有我们辛勤的裁判员们，汗水浸渍着汗衫，烈日灼烧着躯体，在这里，那边，在运动员的每份成绩中，殊不知裁判员们付出了多少，两条锁不住热情的腾飞，热浪击不溃执著的意念，是他们造就了我们，正在造就着，已经造就着，将来造就着…… 啊，thankyou，我们的裁判们，我们会用自己的行动去博取冲击，为此换来一点良知的欣慰，let'sgo，运动员们，啦啦队员们，让我们为敬爱的裁判员们也来一些掌声吧。
e致裁判员良好的开始是成功的一半，然而您们--裁判员老师，更是我们到达终点的关键。您们的公平是我们用于走路的脚;您们的耐心是我们迈过的步;您们的认真是我们走过的路。天平似的公正显视出您们正直无私的性格。请让我再说一次：裁判员老师，您辛苦!
f无人喝彩 ---致大会裁判员同样的骄阳， 同样的暴晒，没有热烈的欢呼，没有激动的喝彩。你用精密的仪表，和细致的耐心，记录着运动员的辉煌。我为你们自豪， 辛苦了，敬爱的老师。
规则是无私的利剑 你是公正的法官脚踏一方热土头顶一片青天 风沙，烈日口裂，唇干你以雕塑的屹立 站成一道风景你以旗手的执著撑起赛场晴空一片。
高中学校运动会策划案篇十二
一、时间：
__年10月25日全天。
二、地点：
学校运动场。
三、入场时间：
25日上午7：30班级全部进场完毕，学生自带小板凳，全部穿校服，就坐在指定区域。
四、场地划分：
主席台两边：高三年级从西往东(1)班—(11)班。
主席台对面：东面—高二年级从西往东(1)班—(11)班。
西面—高一年级从西往东(1)班—(11)班。
五、程序：
7：40开幕式;8：30开始比赛(比赛程序见秋运会秩序册)。
六、具体工作安排：
1、班级要安排引导员1名，女生。服装统一要求：白毛衣、花短裙。周一(20日)下午班会课找谢明老师集中训练。
2、班级方阵：24名学生，男女不限。方阵按照横4纵6排队，班级自行组织特色入场训练。可以利用本周早晨、中午午休前的时间。本周一(20日)下午第四节课班会课，班级自行组织入场式排练;本周三(22日)下午两节课后进行学校入场式排练。
3、高一(1)班不参加班级方阵训练。组织8名女生参加学校国旗、校旗队，周一(20日)下午班会课找体育组韩宝林集中训练;24名男生参加学校彩旗队方阵，周一(20日)下午班会课找体育组陆忠凯老师联系。
4、高一(3)班组织24名女生(鲜花队)参加学校方阵，不参加班级方阵训练，周一(20日)下午找体育组李琴老师联系。
5、高二(3)班安排2名升旗手在运动会前负责升旗，周一(20日)下午找德育处李黎老师联系。高一年级长负责通知本年级3名护旗手提前到达主席台。
6、每个班级都需要准备50字以内简介，下周三(22日)前交到德育处常乐老师处。
7、广播操比赛按照年级进行，请抓紧排练。
8、标语等条幅一定注意悬挂时的安全。
七、运动会评奖内容(集体奖项部分)：
班级入场式最佳创意奖、班级文明观众奖、班级广播操比赛优胜奖、“精彩瞬间”摄影优胜奖、运动会团体总分优胜奖。
高中学校运动会策划案篇十三
1、年轻没有失败，只要亮出风采！
2、我运动，我健康，我快乐。
3、高二、十九，魅力永久，充满自信，赢得胜利。
4、人人关心体育，体育造福人人！
5、实力最佳，与时俱进，开创未来。
6、播下希望，充满激情，勇往直前，永不言败！
7、前进，创造出一个又一个的奇迹。
8、团结拼搏，永创辉煌。
9、青春无畏，逐梦扬威。
10、没有最棒的，只有最好的。
11、人类需要体育，世界向往和和平！
12、只要拼，只要博，成功就在不远处。
13、久久生辉，永放光芒！
14、开展全民健身运动，全面建设小康社会！
15、高二14，永不言败！
16、全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋！
17、人生能有几回搏，此时不搏何时搏？
18、我精彩，我运动。我运动，我健康！
19、5班的欢乐，无边无际，5班的`风采，5班的信念，无坚不摧，5班的精彩！
20、坚信未来的明天将属于我们。
21、久久生辉，永放光芒！
22、超越极限，超越自我。
23、坚信未来的明天将属于我们。
24、年轻健儿显身手，时代骄子竞风流！
25、生命在于运动！
26、我运动、我快乐我锻炼、我提高。
27、磨砺意志，奋发冲刺，团结拼搏，展现自我。
28、精神的动力，源于运动。
29、楚汉名城，喜迎城运盛会；三湘四水，欢聚体坛精英！
30、每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子！
31、双腿走遍中华！
32、发展体育运动，增强人民体质。
33、丰富学校体育内涵，共建时代校园文化！
34、人类需要体育，世界向往和和平！
35、发展体育运动，增强人民体质！
36、更强我能、更快更高。
37、青春运动，友谊健康。
38、荆棘莫不越，光乎华中，耀其中华！
39、团结，拼搏。
40、实力最佳，与时俱进，开创未来。
41、三湘赛场展雄姿，九州健儿竞风流！
42、体育如花绽放快乐校园，青春似火燃烧亮丽人生！
43、我运动，我健康，我快乐。
44、人类需要体育，世界向往和平！
45、命运全在拼击，奋斗就是希望。
46、追梦扬威，奋勇争先。
47、飞翔飞翔飞翔！
48、人人关心体育，体育造福人人！
49、文明守纪，拥抱胜利。
50、青春似火，燃烧亮丽人生。
51、团结、拼搏奋斗。
高中学校运动会策划案篇十四
3.超越自我，挑战极限。
4.超越自我，秀出风采。
5.团结拼搏，超越自我。
6.奋勇拼搏，展现自我。
7.年轻没有失败，只要亮出风采。
8.命运全在拼击，奋斗就是希望。
9.荆棘莫不越，光乎华中，耀其中华。
10.拿出自己最美的英姿改变明天。
11.励精图治，开拓进取，超越刘翔，从我做起。
12.×班×班，勇夺桂冠，齐心协力，共创辉煌。
13.未来在这里闪光，新星在这里成长。
14.赛出独特的风格，赛出辉煌的人生。
15.扬帆把舵，奋勇拼搏，看我×班，英姿焕爽。
16.××精英，敢闯敢拼，齐心协力，争创佳绩。
17.青春如火，超越自我，×年×班，奋勇拼搏。
18.励精图治，奋发向上，努力拼搏，永不言弃。
19.×班一出，谁与争锋，横扫赛场，唯我称雄。
20.挥动激情，挑战自我，突破极限，超越自我。
21.我体育运动，我健康。我自信，我必胜。
22.奋勇拼搏，勇夺第一，团结协作，兴我×班。
23.你参与了，你坚持了，你胜利了。
24.励精图治，开拓进取，超越刘翔，从我做起。
25.九班九班，勇夺桂冠，齐心协力，共创辉煌。
26.团结进取，开拓创新，顽强拼搏，争创一流。
27.互相学习，取长补短，再接再厉，勇攀高峰。
28.与时俱进，开拓创新，顽强拼搏，勇夺第一。
29.挥动激情，放飞梦想，团结拼搏，树我雄风。
30.锐不可当，超越自我，再创辉煌。
31.16，16，一枝独秀，秀出风采。
32.争花之艳，夺目之光;赛场骄雄，唯我二班。
33.秀出风采，赛出辉煌;高一(4)班，fighting。
34.厚积薄发，超越自我;十一十一，永不言弃。
高中学校运动会策划案篇十五
3.青春拥抱梦想，拼搏成就辉煌!
4.奥运精神放异彩，年轻健儿展风姿!
5.凌云赛场，斗志昂扬。
6.友谊第一、比赛第二。
7.赛出风格、赛出水平。
8.遵规守纪、团结互敬。
9.强身健体、立志成才。
10.体坛青春际会，校园运动乐章!
11.年轻健儿显身手，时代骄子竞风流!
12.激情燃烧希望，励志赢来成功!
13.比拼激扬梦想，搏击磨砺锋芒!
14.遵规守纪、团结互敬。
15.志比天高，气比山昂，机汽学子，力争更强!
高中学校运动会策划案篇十六
各位裁判、运动员、老师、同学们：
大家好!
在今天这个令人欢欣鼓舞的时刻，我们迎来了我校十五届田径运动会的胜利召开，在此，我代表学校党支部、学校行政，向这次体育盛会的召开表示热烈的祝贺!向为大会的召开精心准备、积极参与的各处室和广大教职工表示衷心的感谢!向本次大会的领队、裁判员、教练员、运动员和所有工作人员表示崇高的敬意!
老师们、同学们，随着人类历史的不断推进，随着社会进步和文明的发展，体育在人类发展中的地位和使命也在不断变化，体育的功能和价值也正不断地走向成熟和完善。我们的教育目标，对人体素质与身心和谐发展，提出了更高的要求，也使体育得以日益发展。所以，体育对社会文化和人们生活的影响也越来越大。从古罗马竞技场上奴隶间的角斗，到现代奥运会赛场上运动员们的竞争，体育从来都是人类社会的兴奋点，也从来都是教育的关注点。强健的身体素质是学习、生活、工作的基本保证。
这次运动会是对我校体育教学工作的大检阅，更是对我校师生精神面貌和综合素质的大检阅，希望全体师生要讲公德、讲卫生，在运动场地上不留下一件废弃物，真正体现现代人的文明有序的行为习惯;希望全体运动员奋勇争先、再接再厉、赛出风格、赛出水平;希望全体裁判员严守规程、公正裁判，希望全体工作人员忠于职守、热情服务、保障安全;希望全体观众团结友爱、齐心协力、文明守纪。
体育是力量的角逐，体育是智慧的较量，体育是美丽的展示，体育是理想的飞扬。在紧张激烈的赛场上，希望全校师生要以我国的体育健儿为榜样，以饱满的激情，昂扬的斗志，勇于拼搏进取的信念，团结向上的精神投入到本次运动会中去。赛出成绩，赛出水平，赛出风格!用我们的行动去追求更高、更快、更强!
最后，祝全体运动员赛出好成绩!预祝大会圆满成功!
2015年冬季高中运动会开幕词（校长讲话稿） 各位老师、裁判员、运动员、同学们：
大家上午好！身披初冬薄雾，沐浴冬日暖阳，载着全校师生的喜悦和激情，伴着雄壮有力的运动员进行曲，和着运动员坚实的脚步，随着同学们嘹亮的口号，我们迎来了长赤中学第 届田径运动会。在此,我代表学校对本次运动会的召开表示热烈的祝贺！向为大会召开精心筹备的工作人员表示衷心的感谢！向大会的裁判员、教练员、运动员表示诚挚的问候！
第 届冬季田径运动会的召开，是学校学习贯彻党的十八届四中全会精神，全面落实阳光体育活动计划、积极响应“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”号召；是对学校体育工作和师生精神面貌的一次检验；也是对同学们集体观念、竞争意识、奉献精神的一次考验。希望大家充分发扬团结协作、不畏艰巨，顽强拼搏、勇攀高峰的体育精神，大力弘扬“更快、更高、更强”的奥林匹克精神，展现出全校师生敢为人先、奋发有为、争创一流的精神风貌。为使本次运动会达到预期的目的，我对大家提出几点希望：
一是希望全体运动员以良好的精神状态，积极投身于各项竞赛活动中去。大力发扬吃苦耐劳、顽强拼搏、友谊第一、比赛第二的精神，在运动场上比思想、比作风、比纪律、比技术，赛出风格、赛出友谊。
二是希望全体裁判员、工作人员忠于职守，牢固树立“安全第一”意识、热情服务意识、严守规则意识，做到公正裁判、热情服务，为各项竞赛创造良好的工作氛围，推动比赛顺利进行。
三是希望全体同学服从大赛组委会安排，文明观赛。同时要爱护校园环境卫生，使运动会在整洁、优美、有序的'环境中进行，实现运动成绩和精神文明的双丰收，以实际行动和优异成绩，展示出xx职中学学子良好的精神风貌。
最后，预祝本届运动会取得圆满成功！谢谢大家！
2015年11月
同学们，老师们：
在这秋高气爽，风光怡人的美好日子里，我们在这里举行大庆中学第24届田径运动会及庆祝第26个教师节。首先，请允许我代表学校指导班子，向忠实教育、辛勤耕耘的园丁们，致以高尚的敬意！向满载效果、心胸喜悦的教师们，致以节日的恭喜！
在过去的一学年里，大庆中学在市委、市政府和市教育局的正确指导下，勤劳进取，务实任务。经过全体师生努力，圆满地完成了各项任务义务。教学质量进步、学生教育管理、师资队伍建立、办学条件改善等方方面面，都得到了长足进展，获得了丰盛效果，学校社会声望分明进步。尤其引以骄傲的xx年高考，我校重点本科录取205人，二表普本录取467人，2名同窗考入全市前10名，3名学生超越清华、北大录取分数线，60多人被清华、北大、上海交大、浙大、南开、哈工大等名牌高校录取，文、理科培育率在全市省重点中名列第一，再次取得大庆高中教学任务先进单位称号，充沛展现了我校“低进高出、高进优出”的办学本性，发明了我校近几年高考的最佳业绩。
一年来，全体教职员工兢兢业业，忘我任务，无私贡献。学校所获得的每一分红绩，都是你们辛勤汗水的结晶，你们用本人的实践举动，树立了庆中人的新抽象，发明了大庆中学的新辉煌。在学校各项任务中，涌现出了市主干教员34人、市教学任务先进个人9人，校名教员、教学能手、优秀班主任、优秀党员等校内先进81人。今天的惩处大会，我们要一定他们的成果、学习他们的事迹，希望受惩处的先进个人，扬长避短、骄傲自大，为学校开展与辉煌奉献更多力气，发出更多光辉。希望全校教职工学习典范、加强决心，在将来的征途中勾结一致、携手前行，力争再创佳绩、再立新功！
同志们，同窗们，成果只能阐明过去，将来任重道远。面临机遇与挑战，我们必需开展本人的特征，打出本人的品牌，在强手如林的重点高中竞争中迎头赶上。学校指导班子要坚持“不求最大、不求最全，只求最优，办精品学校”办学思想，持续开辟进取、勇往直前，不时进步教育质量和改善办学条件，完成兴办优质高中、进入国度级示范高中行列的目的。全校教职员工要秉承艰辛奋斗、顽强拼搏的肉体，坚持“没有教不会的学生，只要不会教的教师”教学思想，坚持“没有教育不好的学生，只怕找不到恰当的教育办法”教育思想，锻造全市一流的教员队伍，发明全市一流的本文来自小草本站教学质量。同时，希望全体同窗们，以新学年为新起点，珍惜美妙青春，树立远大理想，刻苦学习，全面生长，为庆中愈加美妙的明天奉献本人的力气。
今天，我们以满怀喜悦的心境，迎来了大庆中学第23届田径运动会，良好的身体素质是学习、任务的前提和保证，希望全体师生以这次运动会为契机，不时增强锤炼，加强体魄。全体大会任务人员要仔细担任、公道裁判，确保大会平安顺利进行。全体运发动要积极参与竞赛项目，赛出作风、赛出水平、赛出成果。
最后，预祝大会圆满成功！
尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家早上好！
金秋送爽，清气和畅，在这孕育希望，收获理想的金色时季，在全国人民兴高采烈迎接中华人民共和国成立62年之际，迎来了上海市浦江高级中学2011年田径运动会的隆重召开。
首先，我谨代表学校党、政、工、团向全校师生表示热烈的祝贺，向在教育教学岗位上辛勤耕耘的老师们表示衷心的感谢，向参赛的全体运动员、裁判员和大会工作人员表示亲切的问候！
同学们，健康的体魄是你们报效祖国和服务人民的前提，是中华民族旺盛生命力的体现。我校以“促进学生健康主动发展”为办学理念。学校运动会是推动体育运动长远发展和特色发展，促进我们身体健康成长的一项大型活动。希望每位运动员要在这个运动会的舞台上，发扬中国体育健儿在奥运会上的团结拼搏精神，安全参赛、文明参赛、规范参赛，赛前做好准备活动，赛中遵守规则、服从裁判，奋力拼搏，勇破纪录，参与就是成功、坚持就是胜利，好的名次值得骄傲，而顽强的毅力更是每个运动员的优良品格的展示，我们要为赛场上拼搏的运动员加油助威。
全体裁判员、工作人员要忠于职守，树立安全第一的意识、热情服务的意识、严守规则的意识，做到公正裁判、热情服务，为各项竞赛创造良好的工作氛围，保证竞赛的顺利进行。
没有比赛项目的同学，要服从大会管理、文明观赛、主动服务，为运动员摇旗呐喊、加油助威，为争创精神文明代表队和争创优秀班集体做出应有的贡献。
今天的运动会是我们浦江高中在新校区举办的第一届运动会，是办学水平、办学质量的又一次大检阅，是学校良好校风、学风的又一次集中展示。十年来，学校以“基础+特长”作为办学的培养目标，学校积极开展丰富多彩的校园文化特色活动，积极培养学生符合现代需要的责任意识、竞争意识、合作精神和进取精神。我们要继续努力稳步提升办学质量，发展学校特色，推进学校工作的全面进步。
最后，向在运动会筹备过程中付出辛勤劳动的全体工作人员表示衷心的感谢！希望大家在运动会上一定要弘扬体育道德，坚守“安全第一、比赛第二”；预祝全体运动员取得优异成绩，预祝本届运动会圆满成功！
尊敬的各位领导、各位老师，同学们：
大家好！
在今天这个令人欢欣鼓舞的时刻，我们迎来了高桥中学2011年冬季综合运动会的胜利召开，在此，我代表学校对这次体育盛会的召开表示热烈的祝贺！对来自上级的领导、各界的嘉宾、朋友们，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！向为筹备本届运动会付出辛勤劳动的师生员工们道一声：你们辛苦了！
老师们，同学们！人的全面发展，应当是包括身体素质在内的各方面素质的和谐发展。体育工作是素质教育的基础。本届运动会的隆重举行，是对我校体育工作、师生体育素质和精神风貌的一次检阅，也是对运动员、教练员身体素质、竞技才能、心理承受能力等综合素质的考验，更是各参赛班级群体意识、竞争意识、团队精神、顽强拼搏精神的综合体现。我们深知运动场上每一项奖励，都是运动员身体素质和顽强毅力的结晶，但我们更懂得它是团队精神、协作精神、奉献精神的具体体现。我们相信，举行这次运动会，必将会更进一步地推动我校体育工作乃至全校各项工作的蓬勃发展。
这次运动会是对我校体育教学工作的大检阅，更是对我校师生精神面貌和综合素质的大检阅，为使这次校运动会达到预期的目的，我代表大会组委会对全体与会人员提出以下要求：
要求每位参赛人员都要恪守公平的竞赛原则，遵循团结、友谊、进步、和谐的奥运宗旨；以饱满的热情，昂扬的斗志，勇于拼搏的精神投入比赛，做到“胜不骄，败不馁” ，“友谊第一、比赛第二”，重在参与；在运动场上比思想、比纪律，赛出竞技水平，赛出道德风尚，赛出团结友谊。
要求全体裁判员、工作人员忠于职守，树立安全第一意识、热情服务意识、严守规则意识。做到公正裁判、热情服务。为各项竞赛创造良好的工作氛围，保证竞赛的顺利进行。
要求没有比赛项目的同学，要服从大会管理，文明参观、主动服务，为运动员摇旗呐喊，加油助威，争创精神文明代表队、争创优秀文明班级做出应有的贡献。 体育是力量的角逐，体育是智慧的较量，体育是美丽的展示，体育是理想的飞扬。在紧张激烈的赛场上，希望全校师生要以我国的体育健儿为榜样，以饱满的激情，昂扬的斗志，勇于拼搏进取的信念，团结向上的精神投入到本届运动会中去。赛出成绩，赛出水平，赛出风格！用我们的行动去追求“更高、更快、更强”的奥运精神！同时，让我们借助这样一个体育盛会，共同祝愿我校各项工作取得更大成绩，再创新的辉煌！
最后，祝全体运动员赛出好成绩！预祝大会圆满成功！
谢谢大家！
各位老师、同学们：
大家好！在今天这个令人欢欣鼓舞的时刻，我们又迎来了第二十四届运动会的胜利召开，在此，我谨代表学校团支部和少先队大队部，向这次体育盛会的召开表示热烈的祝贺！向为大会的召开精心准备、积极参与的各个部门，各个班级表示衷心的感谢！向本次大会的裁判员、教练员、运动员和所有工作人员表示崇高的敬意！
老师们、同学们， 随着人类历史的不断推进，随着社会进步和文明的发展，体育在人类发展中的地位和使命也在不断变化，体育的功能和价值也正不断地走向成熟和完善。我们的教育目标，对人体素质与身心和谐发展，提出了更高的要求，也使体育得以日益发展。所以，体育对社会文化和人们生活的影响也越来越大。从古罗马竞技场上奴隶间的角斗，到现代奥运会赛场上运动员们的竞争，体育从来都是人类社会的兴奋点，也从来都是教育的关注点。一个真正合格的学生，应该是一个无论在考场、还是在运动场都能勇攀高峰的人。
老师们、同学们，体育是力量的角逐，智慧的较量，体育是美丽的展示，理想的飞扬。。这次运动会，就是对我校体育教学工作的大检阅，更是对我校师生精神面貌和综合素质的大检阅，希望全体运动员发挥“更快、更高、更强”的奥运精神，挑战自我、超越自我、奋勇争先，赛出水平、赛出风格；希望全体裁判员严守规程、公正裁判，全体工作人员忠于职守、热情服务、保障安全；希望各班啦啦队热情鼓励运动员、文明助威；更希望全体师生讲秩序、讲公德、讲卫生，充分体现我校学生文明有序的良好行为习惯，为运动会的顺利进行共同努力！
最后，祝全体运动员赛出好成绩！预祝大会圆满成功！
