经历了这段时间的学习和工作，我深刻体会到了“实践出真知”的道理。写心得体会时，可以采用逻辑分析、对比对照等方式进行组织和展示。以下是小编为大家整理的一些心得体会范文，仅供参考。希望通过阅读这些范文，大家能够对写作心得体会有更深入的理解。祝愿你写作顺利，展示出真实的思考和独到的见解。

红星照耀中国的心得体会篇一

教育是一个国家发展的基石，而教师则是教育事业中最重要的角色之一。作为一名教师，我有幸参加了“红星照耀中国”教学活动，并在此过程中获得了宝贵的经验和启发。通过这次活动，我深刻认识到了教育的力量以及如何激发学生的学习兴趣和创造力。

第二段：展开。

在这次活动中，我首先深入学习了习近平总书记关于教育的重要指示以及建设教育强国的战略目标。习近平总书记强调教育改革和创新的重要性，特别强调培养学生的创新精神和实践能力。在我的教学中，我开始注重培养学生的创新思维，引导他们积极参与实践活动，激发他们的学习兴趣和动力。我使用多种教学方法和手段，如小组讨论、实践探究和信息技术的运用等，来激发学生的学习兴趣和自主学习的能力。

第三段：提升。

通过“红星照耀中国”教学活动，我还认识到了教育资源的重要性。在我的教学中，我开始注重丰富教学资源，如多媒体教室、图书馆和实验室等，以提供更好的学习环境和条件。我还积极利用互联网和新媒体资源，让学生接触到最新的信息和知识，引导他们主动获取和处理信息的能力。此外，我还鼓励学生积极参与社会实践和志愿服务活动，让他们通过实践来拓展视野和提升能力。

第四段：共享。

“红星照耀中国”教学活动的一个重要特点是师生共同成长。在活动中，我与同事们分享了自己的教学心得和经验，也从他们的讲座和演示中学到了很多新的教学方法和理念。我还与学生们建立了亲密的师生关系，通过与他们的交流和互动，我更加了解了他们的学习特点和困惑。通过共享和合作，我们共同提高了教学质量，培养了学生成长成才的能力。

第五段：结语。

通过参加“红星照耀中国”教学活动，我深刻认识到了教育改革和创新的重要性，也得到了宝贵的经验和启发。在今后的教学中，我将继续努力，不断提升自身的教学能力，培养学生的创新精神和实践能力。我相信，有了全社会的共同努力，我们一定能够培养出更多的人才，让红星继续照耀中国，助力国家的发展。

红星照耀中国的心得体会篇二

宁波红星，这个名字对于许多人来说或许并不是很熟悉。但从上世纪六十年代开始，这个名字就已经深深刻在了中国人民心中。这个城市的红色基因和红色文化不仅是城市的象征，也是中华民族的崇高精神的象征。在我最近的一次旅行中，我来到了这个充满历史和传奇的城市，亲身感受到了宁波红星照耀中国的气息。

二、红色记忆。

“炊烟袅袅弄晴空，父老红星赞颂新。”这首歌曲里的“红星”指的就是宁波红星。它充满着革命的火热和斗志，一直伴随着中国共产党和全国人民共同前行。在一次古建筑参观活动中，我了解到了宁波红色文化的发展历程。1927年，中国工农红军长征到达宁波，为红军卓越的作战表现在全国奠定了赫赫战功。在抗战期间，宁波市成为八路军新四军的后方基地，支援前线抗战。宁波的红色基因和文化，不仅源远流长，更是深入到每个人的心里。

三、千灯照夜。

“千灯照夜，花灯飘香”，我被宁波市的灯会所吸引，前往了灯会现场。在灯会中，我看到了各种精美的大型灯饰，如红色武士、秦淮八艳、牛郎织女、孔雀、龙凤双飞等等，形象各异，构图精美，炫丽绚烂。当晚光影交织，演绎出了一场盛大的田园之夜。这种瑰丽的民间艺术展现了宁波市人民的文化素养和艺术才华，也凸显了宁波文化的独特魅力。

四、繁华现代。

宁波作为浙江省的大城市，具有现代化的繁华氛围。千余年的历史和文化滋养，为这座城市注入了生机和活力，鲜明的城市形象吸引了很多人前来游览，也为市民带来了各种各样的机遇。在这座城市中，我看到了众多的高层建筑、购物中心、城市广场等现代化标志性建筑，市井中繁华尽现于目前。这座城市的繁荣发展，展示了中国城市的活力和现代化的风貌。

五、对情怀的领悟。

在我看来，不同地区的走访和旅行，能够唤醒内心对于文化和历史的情感。在宁波市，我看到了它的红色基因、卓越文化、现代化发展以及独特的艺术特色，更进一步的了解了它所承载的历史积淀和精神构建。走过千里之路，抵达旅程终点，这份体验对于我来说，不仅是对路途的感性认知，更是对于历史和文化的一种崇高体验，让我更加坚定了文化自信，更加深化了对祖国未来的美好愿景和信心。

六、结尾。

宁波红星，从没间断过照耀中国的辉煌。这座城市在历史、文化、现代化以及艺术等方面都展现了出光彩耀眼的一面。“不忘初心，牢记使命”。在此，我们也要向这座城市学习，牢记历史，对文化传承和保护负责任，为建设更加繁荣的中国而不懈努力。

红星照耀中国的心得体会篇三

红星照耀中国，这是中国的一句口号。自中华人民共和国成立以来，红星就成为了中国共产党的象征，也象征着中国人民的希望与力量。红星之所以能照耀中国，是因为中国人民始终坚守着自己的信仰，勇往直前，不懈奋斗。红星照耀中国，这不仅是一句口号，更是一种信念和精神的象征。下面我将从历史、教育、社会、文化和未来五个方面谈谈我对“红星照耀中国”的一些体会与感悟。

历史是红星照耀中国的源泉。中国共产党诞生于艰苦卓越的革命斗争中，红星作为党旗的一部分，见证了中国人民艰苦卓越的奋斗史。在中国人民抵抗外来侵略的战争中，红星带给人们希望与勇气。在新中国成立后的建设过程中，红星成为了中国人民奋斗的象征。红星的历史是中国人民不畏艰难，迎难而上的历史，也是中国人民团结一心、共同进步的历史。

教育是红星照耀中国的桥梁。中国的教育始终把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养的人才代代相传，使红星的光芒照耀在每一个中国人的内心深处。教育使人们看到红星背后的光芒，使人们相信党的指引，成为祖国未来的主人。教育不仅是灌输知识，更是培养思想、培养灵魂的过程，只有将红星精神深植于每一位学子的内心，红星才能照耀中国的未来。

社会是红星照耀中国的舞台。在中国社会的各个角落，都可以看到红星的存在。无论是在城市还是在农村，无论是在工人还是在农民，无论是在年轻人还是在老年人，红星都是中国人民不断奋斗的动力。社会的进步离不开每一个人的努力，每一个人都是红星之光的传递者。只有大家齐心协力，共同奋斗，才能让红星更加灿烂，照耀整个中国。

文化是红星照耀中国的根基。中国是一个拥有悠久文化传统的国家，而红色文化则是中国文化中的重要组成部分。红星作为红色文化的象征，给中国人民带来了勇气和力量。红星从氛围上激发了人们的爱国情怀，提升了人们的国家荣誉感，进一步加深了人民对于中国文化的认同。红星照耀的中国文化，不仅让人们对中国传统文化充满自豪，也为中国的艺术、电影、音乐等各个领域注入了红色的动力。

未来是红星照耀中国的方向。我们相信，在中国共产党的领导下，中国的未来将会更加美好。红星将继续照耀在中国人民的心中，并指引着我们前进的方向。未来的中国将继续坚持中国特色社会主义道路，迈向更加繁荣富强的明天。红星的光芒会照亮我们前进的道路，指引我们不断前进，为实现中国梦而努力奋斗。

红星照耀中国，见证了中国共产党的光辉历程，也鼓舞着中国人民不断前进。红星不仅仅是一面旗帜，更是中国人民的信仰与力量的象征。让红星继续照耀中国，需要每一个中国人携手同行，共同奋斗。让我们铭记历史，坚定信念，努力学习，为中国共产党的正确领导贡献自己的力量，让红星在中国的天空下永远照耀。

红星照耀中国的心得体会篇四

红星照耀中国是一本被众多教育工作者称赞的教材，也是我作为一名小学语文教师多年来的教学必备工具。通过多年的教学实践，我深深体会到红星照耀中国作为一套教材之所以能够在教育界广受欢迎，不仅仅是因为其内容生动有趣，更重要的是它能够激发学生的学习兴趣，并培养他们的创新思维和实践能力。接下来，我将从学生的学习动力、思维方式和实践能力三个方面，分享我对红星照耀中国教学的心得体会。

第二段：学生学习动力方面的体会。

红星照耀中国教材注重以学生为中心的教学，通过生动有趣的故事情节和丰富多彩的活动设计，引发学生的学习兴趣。我曾经使用这套教材进行一次春季班教学，学生们在学习红星照耀中国的课文和知识时，总是充满热情和好奇心。他们积极参与讨论，愿意主动参加各种小组活动，乐于与同学分享自己的见解和体会。这样的学习氛围极大地激发了学生的学习动力，让他们愿意主动去学习新知识，培养了他们独立学习的能力。

第三段：思维方式方面的体会。

除了学习动力，红星照耀中国教材还注重培养学生的思维方式。这套教材不仅通过故事情节展示不同人物的思维方式，还通过一些活动设计引导学生进行思考和表达。我曾经在课堂上组织学生阅读《费孝通的学问》这篇文章，通过对文中的案例分析和讨论，引导学生思考问题的不同角度和解决问题的不同方式。学生们意识到通过多角度思考问题，能够拓宽思维，提高解决问题的能力。他们在课堂上积极思考、勇于表达，这种思维方式也使他们在其他科目的学习中受益匪浅。

第四段：实践能力方面的体会。

红星照耀中国教材强调实践与教学相结合，培养学生的实践能力。通过一些生动有趣的活动，如模拟现实情景、小型实验等，激发学生的实践兴趣和动手能力。在我的教学实践中，我曾经使用红星照耀中国教材组织学生制作折纸、插秧等活动。学生们通过亲身实践，体会到知识的应用和实践的重要性，同时也培养了他们的动手能力和创新精神。这种实践方式不仅让学生们充满乐趣，也提高了他们的学习效果。

第五段：总结。

红星照耀中国教材通过丰富多彩的故事情节、活动设计与学习内容的有机结合，充分调动了学生的学习动力、改变了他们的思维方式，并培养了他们的实践能力。世界在不断发展变化，我们的教育理念也需要与时俱进。红星照耀中国教材的出现为我们提供了一个很好的教学工具，让我们能够更好地培养学生，打造创新型的社会人才。作为一名教师，我将继续在教学中运用这套教材，并不断总结经验，提高自身的教育教学能力，为学生的成长和未来做出更多的贡献。

红星照耀中国的心得体会篇五

随着新中国的诞生，红色元素便成为了中国历史的一部分，面对腥风血雨，中国人民始终保持着红色信仰。因此，“红星照耀中国”这一主题便体现了中国人民经历的苦难和艰辛，彰显了中国人民在保卫祖国、建设祖国道路上坚定的信念和决心，无论是作为一个普通的中国人还是一名从事新闻传媒行业的人，都深深被这个主题所感染。在这篇文章中，将对“红星照耀中国”的几点理解和感悟进行阐述。

第一段，历史中的红色元素。红色元素是中国历史中的重要组成部分，它既代表着勇气、坚定、忠诚，也代表了牺牲、付出和血泪史。我们的历史中有许多的英雄人物，比如黄继光、邓小平等，他们曾卓有成就地为中国做出了巨大贡献。红色元素无处不在，它可以体现在武器、文化、建筑等方面，甚至还可以体现在人们的日常生活中。也正是由于红色元素的存在与传递，让我们感受到了中国历史的价值和深度，更使我们深深被历史的厚重所感染。

第二段，历史的鲜血与汗水。当今世界，中国已经站起来了，如此庞大的一个国家要想实现强国梦，需要无数奋斗者的努力和付出。尤其是在新中国诞生之初，中国人民经历了多少艰辛和不幸？在那段历史的背景下，“红星照耀中国”所体现的是中国人民在经历艰难抗争之后的希望和信念。正式因为经历了历史悲催的苦难，中国人更加珍惜今天的幸福安康，愈发彰显出中华民族的大武之气和豪气。

第三段，现在的“红星照耀中国”。伴随着新技术和新型态的出现，传媒行业也得以快速发展。无论是传统媒体还是新兴媒体，它们都为人们带来更加便捷的生活方式。而“红星照耀中国”则是传媒行业的一个缩影，它展示了媒体行业能够通过文字、图片、音频等多种形式，传递中国人民的复兴精神和文化价值。现如今，“红星照耀中国”也成为了中国经济、文化、军事等多个领域发展的代表，无论是国家还是人民，都为之骄傲。

第四段，红色文化的传承。中国的历史文化在世界上广为流传，走进任何一个博物馆或者文化景点，都可以看到那些体现中国历史文化瑰宝的展品。而且，不论你身在何处，也不论你已经走过了多少年，只要你曾是中国人民，红色文化，就永远是你心中不变的信仰之一。所以，传承红色文化也成为了我们的责任和使命，我们需要通过各种方式将红色文化发扬光大，使更多国人更有了解它的机会。

第五段，红星照耀中国的未来。时至今日，我们的祖国已经迎来了一个又一个辉煌的发展时期，红色元素也成为我们国家发展的重要因素之一。在未来的发展中，我们应该坚持用红色文化来唤醒民族的自信心，用精神文明来铸造中华民族的坚强骨骼。同时我们也应该营造良好的文化氛围，让红色文化传承更广泛地传播，让它成为中华文明的瑰宝和中国精神的代表。本文所述，以上就是笔者对“红星照耀中国”的一些心得和见解，愿中国的精神文明铸造出更加辉煌的未来。

红星照耀中国的心得体会篇六

“十篇红星照耀中国”是一部充满时代感和历史意义的纪录片，由中央广播电视总台出品。它记录了新中国成立以来，十位红色英雄的崇高事迹，包括邓稼先、黄大年、卜仲勋、陈毅、谭震林、戴芳杏、覃振清、苏振华、申维辰、何香凝。这些伟大的人物在各自的领域，奉献了他们的一生，成为新中国建设和发展的重要推手。在观看这部影片后，让我深深感受到了新中国的历史背景，更加珍惜今天的生活。

第二段：邓稼先和黄大年篇。

邓稼先和黄大年这两篇篇章，让我看到了中国科技事业的发展历程。邓稼先是我国核弹研发的第一人，他的事迹让我深深感受到了科技创新之难。而黄大年这位科学家在基础物理研究方面的贡献，更是让我深深感受到了科研人员的艰辛和付出。通过他们的事迹，我认识到了科技发展的重要性以及人才的关键作用，也更加坚定了我在这个领域发展的志向。

第三段：卜仲勋和陈毅篇。

卜仲勋和陈毅，是中国革命史上不可或缺的人物。他们不仅是革命的伟大领袖，更是在革命不断探索和发展的过程中，走出不一样的新路线。在卜仲勋篇中，他提出了“两个务必”的理论，激励全体中华儿女壮心澎湃前进，努力实现四个现代化。而在陈毅篇中，他在诗歌中表达了对人民军队的感恩之情以及对解放战争中战士们的鼓励、赞许和褒奖。这些历史事件给我带来的感动和启示，是提醒我要始终怀着革命精神，为国家的发展贡献力量。

第四段：谭震林和戴芳杏篇。

谭震林和戴芳杏篇是比较特别的，因为他们的事迹更多感人至深的情怀。谭震林是一位地质工作者，他为了石油的寻找，牺牲了自己的生命，为祖国贡献了自己的全部。而戴芳杏则是在公安工作上赴汤蹈火，用自己的生命保护国家的安全和人民的利益。这两个篇章，给我带来的启示是，只有当我对自己的职业以及社会所负责任，并且愿意为国家和人民付出一切的时候，我才能够真正担当起自己的责任，成就自己的事业。

第五段：覃振清、苏振华、申维辰、何香凝篇。

在最后一篇，我看到了各行各业的劳动者展开的奋斗，包括覃振清的田间劳作，苏振华的舞台表演，申维辰的音乐创作以及何香凝的美术创作。他们在各自领域中，通过坚守和拼搏，得到了自身的成长，也让祖国的文化得到了更多的发展和繁荣。这些篇章，让我认识到，每一个职业都有自身的价值所在，无论在哪个领域，只要认真投入工作，坚持不懈，都能取得自己的成就。

结尾。

通过观看“十篇红星照耀中国”，我领略了十位红色英雄从事重大事业的卓著贡献。历史的回顾让我更加珍惜今天的生活，深刻感悟到了要发愤图强、敬业奉献的精神，为祖国的建设和发展付出自己的全部努力。如果能够秉承他们的精神和理念，相信我们的明天一定会更加美好！

红星照耀中国的心得体会篇七

作为一名教师，我深知教学的重要性，更明白教育事业的神圣使命。近期，我有幸参与了“红星照耀中国”教学活动，与一群出色的教师们共同探讨教学方法和理念。通过与他们的深入交流，我收获颇丰，对于如何更好地开展教学工作有了新的认识。以下是我对这次活动的体验和心得总结。

首先，活动中的多样化教学方法给我留下了深刻的印象。教师们通过开展小组合作、问题解决、角色扮演等形式，激发学生主动学习的兴趣。在我之前的教学中，我习惯以讲授为主，而通过这次活动，我意识到学生参与程度的重要性。我也开始尝试利用小组活动和游戏等方式，让学生在互动中学习，提高他们的学习效果。同时，这种多样化的教学方法也能让学生们对知识的掌握更加全面，激发他们对学习的兴趣和动力。

其次，教师之间的交流与分享让我意识到团队合作的重要性。在这次活动中，我有幸与一些经验丰富的教师进行了深入的交流。通过分享彼此的教学经验和教学方法，我得以了解到其他教师的优点和长处，也发现了自己的不足之处。这种交流和分享不仅帮助我改进了自己的教学方法，也增加了我对教育事业的热情和信心。教学是一项团队工作，只有与他人合作，才能更好地发挥每个人的优势，提升整个团队的教学水平。

第三，教学活动中的反思及改进让我明确了自己的目标和方向。在活动中，我和其他教师合作进行了互相检视，对我们的教学进行了反思和评估。从教学过程中发现的问题和不足，让我深思自己的教学方式以及学生们的学习状况。通过这种反思和改进，我更加明确了自己的教学目标和方向，也更加坚定了自己成为一名优秀教师的决心。我意识到教师需要不断学习和提升，只有不断地反思和改进，才能更好地适应不同学生的需求。

第四，这次活动让我深感教师的责任和使命。活动中，我们参观了一所农村学校，亲眼目睹了那里的孩子们艰苦的学习环境。这给了我深厚的教育启示，也让我对教育的尊严和重要性有了更加深刻的认识。作为一名教师，我应该时刻把学生的需求放在心上，用心教育，培养他们的全面发展。每个学生都有自己的光明前途，我们作为教师有责任引导他们走向未来。

最后，这次活动让我体会到了教育改革的重要性。教育是国家发展的基石，只有不断改进教育方式、创新教学手段，才能适应时代的需求。通过参与“红星照耀中国”活动，我认识到教育改革是一项长期而艰巨的任务，但只有这样才能培养更多优秀的人才，为社会的发展做出贡献。

总而言之，通过参与“红星照耀中国”教学活动，我不仅开拓了视野，提升了教学水平，更加明确了自己作为一名教师的责任和使命。我将以这次活动为契机，不断改进自己的教学方法和理念，为学生们的成长和发展贡献自己的力量。纵使风起时，红星照耀中国，也必将再创辉煌！

红星照耀中国的心得体会篇八

红星照耀中国，意味着光荣和力量。这个象征着中国革命先驱们努力奋斗的红星，不仅是中国共产党的标志，也是全国人民不屈不挠、奋发向前的象征。在中国的长征历程中，红星照耀了中国的征程，使中国心中燃起了希望与信心。

红星照耀中国的现象，源自中国的伟大复兴。中国作为一个泱泱大国，在过去的两个世纪里经历了多次耻辱和困境，但它从未放弃追求富强的梦想。中国共产党的强大领导力和人民的智慧与力量相结合，使中国迈向了现代化的道路。今天，中国已成为世界上第二大经济体，并在各个领域不断取得创新和发展。

红星的照耀，见证了中国取得的辉煌成就。在过去的几十年中，中国实现了从一个贫穷落后的国家到世界级强国的巨大跨越。中国的经济增长速度令世界瞩目，人们看到了中国人民创造奇迹和感召力的力量。中国在科技、教育、文化等领域也取得了巨大的突破和进步。今天，中国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色，在世界各个领域发挥着积极的作用。

红星照耀中国，给我们带来了许多心得体会。首先，红星的照耀让我们相信团结的力量是无可替代的。在中国发展过程中，团结一致是实现中国梦的重要保障。其次，红星的照耀告诉我们，要不忘初心，始终坚持正确的道路。中国共产党一直牢记初心和使命，带领全国人民走向繁荣富强的道路。最后，红星的照耀激发了中国人民的爱国热情和自豪感。红星代表着英雄和胜利，激励着每一位中国人民为国家的繁荣和富强而努力奋斗。

红星照耀中国，为我们揭示了未来的前景。中国正以历史进程中独有的速度前行，将继续致力于推进全面建设社会主义现代化国家的目标。未来，中国将继续践行开放政策，加强和世界各国的合作，共同推动构建人类命运共同体。我们有理由相信，红星会继续照耀着中华大地，中国心中的希望和梦想将会实现。

总结。

红星照耀中国，象征着中国的力量与光荣。红星照亮了中国迈向复兴的征程，见证了中国取得的巨大成就。红星的照耀使我们相信团结的力量，告诉我们要不忘初心、坚持正确的道路，并激发了我们的爱国热情和自豪感。展望未来，红星仍将照亮中国的道路，中国必将朝着更加美好的未来前进。

红星照耀中国的心得体会篇九

红星照耀中国，是一句字字珠玑的赞美之词，寓意深远，不仅仅是形容中国的红太阳在蓝天下照耀大地，更是背后蕴含着中国人民奋斗的精神和毅力。红星照耀中国，无论是指中国共产党的光辉，还是指中国人民的热爱祖国和创造力，都让人感受到一种无尽的力量。以下是我对“红星照耀中国”这一主题的一些心得体会。

首先，红星照耀中国表达了中国共产党的伟大光辉。中国共产党作为中国社会主义事业的领导核心，始终坚守人民立场，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。中国共产党的发展，就如同一颗闪耀的红星，照亮了整个中国大地。它代表着中国人民的希望和信任，也代表着当代中国的现实与未来。正是中国共产党的坚强领导，让中国这个14亿人口的大国在短短几十年中取得了举世瞩目的辉煌成就，继而成为世界第二大经济体。中国共产党的光辉，如同一颗红星，照亮着中国崛起的道路。

其次，红星照耀中国展现了中国人民的热爱祖国和创造力。中国是一个拥有五千年文明历史的伟大国家，其人民以崇高的爱国情怀与创造精神为中国的崛起贡献了巨大力量。中国人民爱国精神的火种，被历史上充满艰辛和奋斗的先辈们不断传承下来。无论是在解放战争年代的豪情壮丽，还是在改革开放之后的勤劳奋斗，中国人民一直充满自信地追寻着祖国的发展之路。他们用勤劳与智慧创造了一个又一个奇迹，使中国成为世界上最具创造力和创新力的国家之一。红星照耀中国，正是因为中国人民对祖国的热爱与创造力的体现。

再次，红星照耀中国彰显了中华民族的坚韧不拔。中国是一个拥有14亿人口的大国，面临的挑战令人瞠目结舌。然而，中华民族却以伟大的毅力和坚韧精神面对困难。历史上的抗日战争、解放战争等，展现出了中华民族不屈不挠的精神。尤其是在改革开放以来，中国人民克服了无数的艰辛和难题，展现出了一种不胜灾难的韧性。面对挑战，中国人民总是能够紧密团结在一起，共同战胜困难。正是中华民族的坚韧意志，让红星得以照耀中国，照亮未来的道路。

最后，红星照耀中国激励着中国人民不断前进。红星照耀中国寓意着无论在何种艰难环境下，中国人民都能以乐观积极的态度面对困难，从而不断向前迈进。正是因为红星的存在，中国人民相信未来会更加美好。红星闪耀的光芒，引领我们坚定信念，投身于实现中国梦的崇高事业中。中国人民正在为此付出辛勤努力，为国家的繁荣和人民的幸福贡献自己的力量。红星照耀中国需要每一个中国人同心同德，团结奋斗，才能让中国更加美好。

红星照耀中国，是中国人民和中华民族的骄傲，也是中华民族发展的动力和希望。中国共产党的光辉、中国人民的爱国热情和创造力、中华民族的韧性精神以及中国人民不断迈向未来的追求，这一切都使红星照耀中国的方式不仅仅局限于太阳照耀大地，更是中国人民不断奋斗的象征。红星的光辉和力量将指引我们走向更加美好的未来。

红星照耀中国的心得体会篇十

我本不是会看这类书的人。但是有时候，相遇就是一种必然。

说白了，就是为了备课，我查阅了朱德的资料。查阅过程中，看到一段话：“……1920xx年春任云南陆军宪兵司令部司令官，云南省警务处长兼省会警察厅长等职……曾在德国格丁根市一所大学里留学……”

这几句话，让我有点出乎意料。在我的固有印象中，总觉得他是那种泥腿子出身，大字不识几个，因受地主欺压奋起反抗，从此带领农民兄弟走上反抗路线的典型人物。可是，他居然在担任了云南省警察厅长后主动追寻共产党参加革命?居然，还留过学?我突然觉得脑子有点混乱无法接受。由此可见，自以为是是种病，得治。幸好，我大概还不算病入膏肓。

于是，我终于翻开了这本书，开始了与它的一段缘分。

这本书没有我想象中的枯燥乏味，充满政治正确性的无趣，相反，它给了我很新奇的感受。大概是因为作者是个外国人，他的视角是超脱的、客观的，他的叙述是冷静的、克制的，因此他的看法应该更能代表当时普通人的心理，也更能激起我这样的普通读者的兴趣。

在这本书中，我刷新了对在历史书中仅有一面之缘的杨虎城的认知：“他时任陕西省绥靖公署主任……他为家庭纠纷所苦，因为有两个太太……他早年当过土匪……”作者评论说：“杨将军反正在大多数外国传教士中间名声不佳，因此他不可能真的是个坏人。”这句话让人莞尔，斯诺真是个妙人，他显然很清楚意识到外国传教士与中国人之间的关系，他的看法读起来既讽刺又幽默。

我初步接触到了一个经历极其丰富的董健吾：“他在基督教圈子里颇有地位，参加过青帮，认识蒋介石、杜月笙，也一度担任过国民党高级官员，后来他丢官弃教，同共产党合作。”似乎中国人三教合一的中庸与世俗之道在他身上得到了鲜明的体现，无论什么环境都可以很好地融入，仿佛水注入任一容器般，无比妥贴。然而，他是个坚定的共产党员。

我又一次遇见了周恩来：“一个清瘦的青年军官，他长着一脸黑色大胡子……尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又黑的眼睛富于热情……他是一个书生出生的造反者……他是一个大官僚家庭的儿子，他本人有突出的文学天赋……”作者说：“他显然是中国人中间最罕见的一种人，一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子。”

斯诺对周恩来的描述给我很深刻的印象，那是一种既陌生又亲切的感觉。好像你知道一个人会出现，你在期待他出现，然后他真的出现在你面前，并且你发现他带给你的比你期待的还要多还要好。是的，这就是周恩来。尽管曾经无数次在影视作品中看到过他，听无数人提起过他，但是读到一个外国人的笔下描述出来的他，却依然给人一种新鲜真实的崇敬和感动。我想，无论在我生命中的哪个阶段，他都是我最最尊敬最最爱戴的人。

当然，书中可以举出的例子还有很多，但是没必要一一例举了。这些人的经历，让我终于对毛泽东说的那句“星星之火，可以燎原”有了更深刻的理解。很难想象，百家笔记网()如果没有找到属于自己的那颗星，如果没有为自己在黑暗中点上一盏灯，这些人怎么可能抛弃自己曾经拥有的一切，走上那样一条充满艰难困苦的道路，一条需要时时冒着将脑袋别在裤腰带上的危险的道路?如果没有这些人的薪火相传，中国的历史怎么会有那么翻天覆地的巨变?据一个红军战士说，在那次惊人的“抗日东征”中，红军一个月内增加了一万五千人!星星之火，真的可以燎原。

传说古希腊哲人泰勒斯仰望星空预知有雨，却未看脚下,跌入坑中。人们借此讥讽哲学家不务实事，只是空谈。黑格尔却说：“一个民族有一些关注天空的人，他们才有希望;一个民族只是关心脚下的事情，那是没有未来的。”同时他又说：“只有那些永远躺在坑里从不仰望高空的人，才不会掉进坑里。”

而我们这个民族，从来不缺乏仰望星空，点燃心灯的人。

遥想孔子当年，为了劝说君主施行仁政，周游列国奔走呼号。所持主张不被接受，惶惶然如丧家之犬。他退而著书立说，广收门徒，弟子三千，更有高徒七十二贤人，为后世中国儒家学说的兴盛奠定了基础。在他有生之年，政治主张虽未实现，但那句铿锵有力的“虽千万人，吾往矣”至今听来仍振聋发聩。

转而将目光投向空旷无人的茫茫大漠吧。你会看到一道寂寞的身影，身背经箧，脚踩麻鞋，伴随着他的，只有眼前无边无际的黄沙和头顶毒辣噬人的太阳。日复一日，在漫漫的黄沙中，救命的水早已荡然无存，昏昏沉沉中生命正在渐渐地远离……宁可向西而死，绝不东归而生。玄奘坚定的信念来自何处?只因一个偶然的机会，他在一个异邦的高僧身上体悟到印度佛学的智慧，感受到佛学发源地的魅力，于是便萌生了西行的想法。从此，为了寻找这颗西方的明星，虽九死，其尤未悔。

也许你会说，这些人，都离我们太遥远了，时代不同了人也不一样了;这些人，都生活在一个混乱的时代，他们必须奋斗;这些人，都是伟大的人物，我们小人物不可能像他们那样……那就看看我们这个时代的小人物吧。

还记得这个名字吗?——白方礼。一个三轮车夫，一个每日里早出晚归、辛劳奔波的三轮车夫。1987年，年已74岁的他决定做一件大事，那就是靠自己蹬三轮的收入帮助贫困的孩子实现上学的梦想。白方礼老人靠自己的劳动，在十多年的时间里先后捐款35万元，资助了300多个大学生的学费与生活费。他为学生们送去的每一分钱，都是用自己的双腿一脚高一脚低那么踩出来的，是他每日不分早晚，栉风沐雨，用淌下的一滴滴汗水积攒出来的。这一蹬就是十多年，直到他92岁逝世。平凡吗?平凡，一个三轮车夫而已;平凡吗?当然不!不仅不平凡，而且伟大!他留给世人的，没有豪言壮语，只有低头默默蹬车的苍老背影。可就是这背影，却震动了无数人的灵魂，让世人重新懂得了何谓“大爱无疆”。

诚然，宇宙浩瀚无边，人生艰难苦痛，活在这世间的人，渺小如尘土，卑贱如蝼蚁。但是，假如愿意给自己找一颗星，点一盏灯，黑暗的人生路上可能也会开出一朵摇曳的花，卑微的人性里可能也会多了那么一点神性。也许，人和神之间的距离，并没有那么遥远。

记得有那么一首歌，它是这样唱的：“星星点灯，照亮我的家门，让迷失的孩子找到来时的路。星星点灯，照亮我的前程，用一点光，温暖孩子的心。”但愿我们都能像那个孩子，有一颗星，有一盏灯，照亮我们前行的路，照亮我们灰暗的心灵。毕竟，有梦想，谁都了不起。

红星照耀中国的心得体会篇十一

《红星照耀中国》一书的作者是美国的埃德加·斯诺，他是一位美国新闻工作者，来到的中国在报社工作。他是一位伟大的作家，在他的一生，除了为欧美报刊写过通讯稿以外，她完成了十一本著作，其中极大部分是和中国问题有关的。一九七一年回到瑞士以后，他还写了《漫长的革命》一书，由于抱病在身，没有作最后的审订。可见，他把中国看得如自己的母国一样。

假如中国没有解放，还像从前那般炮火连天、硝烟弥漫的话，我们是不是像待捕的羔羊一样，颠沛流离，无处定居。而我们现在美好的生活都是红军为我们赢来的。他们用坚韧不拔的毅力战胜敌人，在失败中不灰心，永不气馁，才能迎来这和平安宁的盛世。毛泽东、彭德怀、徐海东、周恩来……他们是一个又一个的领导人，凭着一份救国救民的执念，壮大了红军，造就了今天。他们身先士卒，与红军同甘共苦，不为利益，只为百姓们能够过上和平安宁的生活。不为功名，只为让中国人不再遭受别国人民的欺辱。红军战士们用他们的汗水，用他们的鲜血，用他们的生命，谱写了一首首胜利的凯歌。他们的精神在激励着我们，我们要像他们一样为祖国争光。

我们要向红军战士们致敬!向中国共产党致敬!向中国共产党伟大的领导人致敬!向无私奉献的人们致敬!红军战士宛如一颗颗红星，照耀中华大地，照暖了，老百姓的心灵，照醒了现代人的灵魂，让中国走上了繁荣富强之路。红军用鲜血和生命换来的美好世界，我们不能让他们失望，付出我们的实际行动，让中国走上世界巅峰。

历史是痛苦的，历史是不堪回首的，历史是耻辱的，即便如此，这段历史我们也不能忘记，即使不会再次发生，我们仍要铭记历史，我们要背负着历史带给我们的耻辱，带给我们的教训，带给我们的光荣为祖国做更多的贡献。

红星照耀中国的心得体会篇十二

“红星照耀，榜样引领。”这是一句耳熟能详的话，让我们想起了那些为人民利益而不懈奋斗的伟大人物。他们扛起了历史的重任，为我们照亮前行的道路。红星照耀，不仅是一种政治象征，更是一种精神力量的体现。在日常生活中，我们也可以体会到红星照耀给我们带来的力量和鼓舞。

红星照耀是中国共产党用行动诠释的一种方式，既是一种象征，也是一种精神力量的彰显。它代表了中国共产党的理念和精神，不仅仅是一面红旗，更是一种精神上的爱国主义、集体意识和人民意识。红星照耀，从根本上让我们清晰地认识到了自己的责任和使命，激励我们在生活和工作中，以“艰苦奋斗、无私奉献”的精神，为人民利益而奋斗。

红星照耀的精神是中国共产党创造出来的一种精神力量。红星照耀不断推出一些优秀代表人物，通过他们的事迹宣传，让人们对红星照耀更加深入的了解和理解。这些人物中不乏辛勤工作、淡泊名利，为社会做出成绩的优秀人才，他们将正义、公平等价值观付诸于实际行动，并在工作和学习中取得优异成绩，树立了一个个闪耀人性光芒的榜样，彰显着红星照耀这一精神力量。

第四段：红星照耀的启示与属于自己的理解。

红星照耀是一个更高层次的精神理念，对我们每个人的意义重大。红星照耀启示我们践行自己的使命和责任，享受付出的快乐。同时，红星照耀还告诉我们在人生的道路上，我们需要懂得互相帮助，懂得团结和合作的重要性。作为一个热爱祖国的人，红星照耀的精神更使我认识到自己的责任与使命，让我明白了努力学习、成长为对国家和社会有用的人才的重要性。

第五段：结语。

作为一个时代力量，红星照耀的价值所在不是简单的印刷在红旗上，而在于它所代表的精神内核。正是这种历经风雨的精神，不断推动着我们前进，让我们在繁忙的生活中拥有了归属感，拥抱了更美好的明天。红星照耀，从我们的心中照亮每个人的未来，鼓舞每一个人为了国家和民族的繁荣而努力向前。

红星照耀中国的心得体会篇十三

最近读了本好书——由美国记者埃德加·斯诺撰写的《红星照耀中国》。

不得不佩服作者的流畅文笔。作者通过他在红色中国游览的经历向我们阐述了一个又一个关于红军，关于苏维埃政府领导人，关于__剿共战争，关于农民起义等精彩的'故事。故事主线是共产党和__在持续内战时，日本帝国主义强占东三省，国共停止内战，与全国人民团结起来，组成统一战线保护疆土。

这本书中最令我印象深刻的故事就是那次在1936年发生的著名事件——西安事变。面对日本帝国主义者的大肆侵略，而__则对此不管不问。__领袖蒋仍旧主张“剿共”战略。张学良少帅和他的东北军参与了抗日队伍，他面对蒋的顽固看法，多次向他劝说仍无动于衷。于是他和杨虎城将军各自的军队秘密潜入南京蒋所在地，逮捕了蒋。从此，__共产党达成意见，决定停止内战，一致抗日，与广大劳动人民组成抗日的统一战线。后来，蒋被释放回南京，张学良因触犯规矩被判了十年的有期徒刑。这个故事告诉我们：面对外来的侵略者，我们不能不管不问，中国人不打中国人，国共之间要停止内战，和平相处，共同抗日，只有中国人民团结起来，组成强大的力量，才能将日本打出国界。

这本书我归纳了一个亮点写作特征：景物描写优美。其实吧，这本书主要内容是记载革命历史的，景物描写较少，但每一处都值得细细品读。作者使用优美的词语概括景物的特征，在生动之余也很简洁明了;运用恰当的修辞手法，比喻、拟人、对比、排比、引用，这么多为文章增色不少的修辞手法，作者都将它们运用得淋漓尽致，真是锦上添花了啊!同时，景物描写也具有代入感和渲染气氛的作用，作者的描写让我的脑海里浮现出一种贴切且具有美感的画面，也感受到了作者要表达的意境。

通过阅读这本名著，我充分感受到祖国人民的抗日激情和工农红军坚强不屈的意志，以及帮助广大农民百姓。了解了我国的一段黑暗屈辱的历史，让我的内心更加树立起爱国热情。

红星照耀中国的心得体会篇十四

埃德加._，怀着对中国革命战争的重重疑问，以一名美国记者的身份，冒生命危险奔赴当时被刻意曲解的革命根据地，与革命领导人进行谈话，然后他运用平实、质朴的文字把一段波澜壮阔激情燃烧的岁月鲜活地呈现在了这本书上。

且必将照耀全中国。”

我们现在坐在明亮温暖的教室里，可以接受的教育，不妨好好想想，是谁让我们过上了这充满阳光与微笑的生活?是中国共共产党。即使现在是和平年代，不要也不能忘记无数在革命斗争中流血流汗的革命先驱，是他们在那民哀国殇、狼烟四起、人人自危的年代挑起了民族的大梁，同仇敌忾，为我们现在的幸福生活冲锋陷阵赴汤蹈火。

这些革命先驱虽出身平凡，却忧国忧民，在这个战火纷飞的时代，为人民奋斗着。身为领导人，却与老百姓同甘共苦，不摆架子，他们那颗爱国爱民之心，不为功名，不为利禄，只为当时中国老百姓过上幸福安康的生活。

这本书语言朴实，深入阅读，仿佛一幅幅画卷展开，不带过重的色彩，却让革命先烈们有血有肉地站在了我们面前，让我们认识了这样一群有气魄有力量有风度有抱负的，知道了一个真实的充满生活和活力的苏区，了解了一段令我们骄傲自豪的历史。

红星照耀中国的心得体会篇十五

这本书写了一个不为我所知的红色革命，给我留下了深刻的不可磨灭的东西。

印象，是那些红军们用那坚强的意志和那必死的决心换来了我们今天的生活。

这本书主要记载了美国记者带着当时无法理解的关于革命与战争的无数问题，六月间由北平出发，经过西安，冒了生命危险进入陕甘宁边区。他达到了目的。他冲破了国民党以及资本主义世界对中国革命的严密的新闻封锁。他来到了当时苏区的临时首都——保安，和毛泽东同志进行了很长时间关于长征以及他个人故事的讨论，同时也从很多战士的长征经历。然后经过长途跋涉，他到达了宁夏南部的预旺县，这已经是和国民党中央部队犬牙交错的前沿阵地了，最后他冒着炮火重新折回保安，保安顺利到了西安。在这期间他对毛泽东同志以及其他战士的采访会编成了一本书，便是这本《红星照耀中国》。

这个美国记者就是埃德加。斯诺，也是这本书的作者。漫长的四个月旅行中，让一个资产阶级报纸的新闻记者是对中国共产党、领导人以及革命的战士们有了真挚的热烈的感情，而对于在革命与战争的激浪中的中国，有了一个全新而又深刻的了解。

其实这本书让我很有触动，让我感受到了清末政府统治的腐败，以及日本帝国主义者的残忍与霸道，还有那些伟大的革命先辈斗争的艰苦，让我知道了现在的和谐生活是多么的来之不易以及宝贵。

我们一定要珍惜当下的生活，好好读书，长大后成为国家栋梁之才，同时为伟大而复兴的中国奉献出自己的一份力。

读完这本书后，我暗下决心一定好好学习，并且要珍惜当下的生活，长大后我要建设祖国报效国家。

我一定要为中华之崛起而读书。