普通话培训新闻稿范文(18篇)
智者总结经验,愚者重复错误,我们应该如何总结自己的经历?如何有效掌握职场沟通技巧通过阅读这些总结范文,我们可以了解到不同人在同一事物上的感悟和理解。
普通话培训新闻稿篇一
为贯彻落实《密云区第xx届全国推广普通话宣传周活动方案》,9月10日至14日,xx区第七小学以丰富多彩的形式开展推普周宣传教育活动。
三是活动载体丰富。学校开展了“我是诗词小达人”学生诵诗活动、教师朗读大赛和课堂展示活动,家长在微信群积极参与普通话讨论,促进普通话的进一步推广。
xx区第七小学外地学生较多,学校以推普周为契机,积极开展宣传教育活动,提倡家长在家里说好普通话,为学生营造一个说好普通话的环境,最终实现学校、学生、家庭推普工作三级跳。此次活动的开展,切实提高师生的推普参与意识和语言规范意识,提高普通话的应用水平,为促进教育教学工作起到推动作用。
普通话培训新闻稿篇二
本学年我校依照上级教育部门的工作安排,认真贯彻执行国家语言文字工作的方针政策,组织了丰富多彩的活动,提高了全校广大教职工自觉的“推普”意识,提升了教师队伍的整体素质,促进了我校教育教学质量的不断提高,取得了一定的成绩,现总结如下。
我校组织全体教职员工学习讨论了《中华人民共和国国家通用语言文字法》,使全体教职员工进一步明确了“说普通话,写规范字”的意义,从而增强了语言文字规范意识,提高了规范使用语言文字的水平。由于我们的宣传教育工作到位,广大教职工对“推普”工作的认识有了不同程度的提高,能积极参与“推普”工作,对我们提出的规范要求,也能够积极配合。
我校充分利用校园网、宣传橱窗、展板等渠道开展了形式多样、富有成效的宣传教育活动,加大了语言文字规范化宣传力度。在校内悬挂了语言文字规范化宣传标语,在各个班级、校园各处都张贴了推普标语,让说普通话的意识深入到学校每个人的心里,进一步营造了浓厚的推普氛围。
学校非常重视教师的普通话培训工作。组织全体教师进行普通话培训,对教师提出了具体学习要求,督促教师主动练习,提高语言文字规范化水平。通过培训,全校教师的普通话的水平有了较大的提高,教师们在日常生活中能较为自然地使用普通话,且发音的标准大大提高了,在学校中讲普通话、运用普通话已经成为一种风气,真正达到了学校预期的培训效果。
为了保证学习的效果,我们严格执行规章制度,包括学习制度、出勤制度、奖惩制度等。每次普通话培训学习都要进行考勤,不得无故请假;学习要作好笔记,联系自身实际制定学习目标;严格执行教师普通话持证上岗制度。我校正式教师全部参加了普通话水平测试,均达到规定的水平,聘用教师的普通话水平也均达到要求。
当然,本学年的教师普通话培训工作也有一些不足:在校园内,课下使用普通话的氛围尚不浓厚;冲刺一级乙等教师的培训力度稍显薄弱等。我们将在以后的工作中,扬长补短,突出特色,不断积累经验,努力提高培训质量!
普通话培训新闻稿篇三
为鼎力推广和规范使用国家通用语言翰墨,传承成长中华优秀语言文化,将语言翰墨工作作为一项紧张的政治任务抓好抓实,切实加强潜山市民语言翰墨规范化意识、进步城管步队自身的语言翰墨程度。9月10日-9月16日,市城管局结合工作实际,开展“推普周”运动。
运动成立语言翰墨工作领导小组,由局主要负责人为组长,负责兼顾督导普通话推行工作的开展。在局内开展内部普通话推行工作,一是要求全局人员在日常工作交流、对交际换中讲普通话;二是做好上墙制度中不规范翰墨、标点排查;三是局内鼓吹栏处设置相关标语,营造“说好普通话,迈进新时代”的浓厚翰墨工作气氛;四是增强语言翰墨工作相关业务培训,要求所有人员需考并持有国家普通话证书。
运动同时将使用规范字纳入日常治理工作中。一是在店招审批环节,严格把关翰墨规范性,对付店招设计中使用繁体字、异体字或者不规范字体的,将不予以批准店招的制作。二是在全市范围内开展老旧店招不规范翰墨排查工作。目前,对付新建路和北河街进行试点,对10余家店招不规范字体进行拆除调换。对市区其他街道共34家商号存在不规范翰墨的店招进行上门调停,下发责令改正看护书,进行和谐沟通,最终一步步全部实现整改。三是在市区内其他街道进行排查,对店招呈现繁体字或者异体字的,在字体下方贴上更正后的标准翰墨,随落后行逐步整改。四是加大鼓吹气氛,在市区主要街道及公开场合设置语言翰墨规范化公益广告,目前共设置墙体广告26块,灯杆广告6块。
普通话培训新闻稿篇四
在第xx届推普周来临之际,雨城区香花中心学校开展了推广普通话教育活动。
一是积极宣传。在推普周开始之前,学校负责人利用教职工大会、学生会作了宣传动员,激励师生自觉使用普通话、写规范字,号召全校师生积极参与到推普周活动中。学校少先队紧紧围绕“普通话诵七十华诞,规范书写爱国情怀”主题,结合文明礼仪活动,通过国旗下讲话、黑板报、宣传标语等形式,营造良好的语言环境。
二是制作手抄报。各班利用周末,给孩子们布置了动手实践作业——“推广普通话,迈进新时代”手抄报。通过办手抄报,丰富了学生的课外知识,使学生感受到了中国语言文字的魅力。
三是主题班会活动。学校组织各班召开推广普通话主题班会活动。各班以《推广普通话》、《讲通话写规范字做文明人》、《沟通——从普通话开始》等为主题,结合本班实际设计了丰富有趣的主题班会活动。
通过一系列的活动,同学们对规范应用中国的语言文字有了正确的认识,并将活动在日常生活中不断推向深入。雨城区香花中心学校仍将继续以推普周活动为契机,坚持文化传承,时时讲普通话,处处写规范字,营造良好的文化氛围和环境。
普通话培训新闻稿篇五
为了大力宣传国家语言文字法律法规和方针政策,推广和规范使用国家通用语言文字,加大宣传力度,拓宽覆盖面,增强实际效果,围绕第xx届全国推广普通话宣传活动主题,9月10日-16日,xx校区积极开展推普周系列活动。现总结如下:
活动中,学校紧紧围绕主题,开展了推广普通话主题班会。各位班主任向同学们介绍了推广普通话和使用规范字的意义,明确了本次活动的时间、主题,并倡议同学们积极行动起来,从自己做起,说普通话,写规范字,做文明人。同学们利用校园广播广泛宣传与推普周有关的知识,在班级黑板报上增添推普的栏目,绘制了推普手抄报。
通过开展推普周系列活动,全校师生进一步认识到推广普通话的意义,并积极主动参与到活动中来,大家携手前行,共同为推广普通话宣传而努力,以更美的姿态迈进新时代。
普通话培训新闻稿篇六
为传承中华民族优秀传统文化,营造“说普通话写规范字”的良好氛围。近日,xx中学开展丰富多彩的推普系列活动。总结如下:
活动中,学校倡导学生不仅要用普通话和老师、同学沟通,回家后也向家长宣传普通话。用规范的普通话感染身边的人,让更多的人说普通话。学生还利用课余时间,寻找在教学楼、实验楼、宿舍楼、餐厅的宣传栏中的错别字,并对错别字认真详细的做好记录,进行更正。在进行查找错别字的过程中,使学生感受汉字的博大精深。
与经典同行,与圣贤为友。学校在师生中推行经典诵读活动,通过诵读活动的开展,在全校掀起了继承、弘扬中华经典,传承千年文明的热潮,为创建书香校园营造了浓厚氛围。更彰显了学校师生“一字一句普通话,千言万语颂中华”的朴素情怀。
与墨香为伴,以书法育德。莱州素有书法之乡的美誉,刘耳枝、郑道昭等历史书法名人对莱州书法的影响源远流长。多年来,学校在各年级同时开设书法课,配备了专职书法教师,师生书法作品周周练,月月比已成常态。“一笔一划练好字,一生一世做真人”成为老师和学生的一种共同追求。
普通话培训新闻稿篇七
因此为进一步提高我旗个体幼儿园教师的普通话水平,保证幼儿教学质量,我中心于8月4日――8月6日为45位个体幼儿园教师开展了普通话培训活动。由培训部老师担任主讲老师。
培训包括四大部分,分别是学习普通话声母、普通话韵母、普通话声调、朗读和口语交际。为了有效地帮助老师们纠正错误的读音,陈老师先进行示范性拼读,然后让老师们逐个发音,李老师再针对老师们的读音进行纠正,并详细地讲解发音的部位和发音的技巧。在培训中发现,我们老师普遍存在的发音问题是舌尖音“z、c、s”与翘舌音“zh、ch、sh”有所混淆。“n、l”发音不明显。部分音节的发音不准确。主要是由于老师们不了解发音部位和发音技巧。通过这次培训,老师们不仅学到了语言方面的专业知识,找到了语言学习的技巧,了解自己发音存在的不足,而且领悟到学好普通话不是一朝一夕的事,需要经历长时间的训练和积累。
在问卷中,学员普遍反映陈老师和蔼可亲,语言优美,工作态度认真,条理清晰。通过学习收获很大,不仅认识了很多生字,还把平时容易读错的字词纠正过来,同时阅读能力和个人表达能力也有所提高,更重要的是对普通话学习产生了浓厚的兴趣。培训结束后,45名学员全部测试合格。
总之,这次培训开阔了老师们的视野,使教师们重视普通话发音和表达,增强了教师责任意识和爱岗敬业精神,促进教师专业化成长。我们将以此为契机,进一步加强对语言文字和教学技能的学习,为创建文明和谐的校园做出不懈的努力。
普通话培训新闻稿篇八
在第x届全国推广普通话宣传周到来之际,xx镇小学抓住这一教育契机,成立了专门的领导小组,充分调动广大师生的积极性,并精心策划开展了内容丰富、形式多样的推普活动。总结如下:
1、在周一升国旗时向全校师生宣传大力推广普通话和规范字的必要性,并发出倡议。
2、利用教学楼的电子屏幕和展板标语进行宣传。
3、组织学生在文化橱窗内制作了一期以“推普”为内容的宣传栏。
4、各班主办一期推普黑板报,召开一次专题班会,开展一次“啄木鸟纠错”行动。
5、教务处组织全体教职工开展了一期普通话培训活动。
本届推普周浓厚的宣传氛围、丰富多彩的推普活动使全校师生对推广普通话、写规范汉字有了更深的认识,说好普通话、写好规范字的普及程度在该校得到了更进一步提高。
普通话培训新闻稿篇九
在第xx届推普周来临之际,雨城区香花中心学校以“普通话诵七十华诞,规范书写爱国情怀”为主题开展了推广普通话教育活动。总结如下:
一是积极宣传。在推普周开始之前,学校负责人利用教职工大会、学生会作了宣传动员,激励师生自觉使用普通话、写规范字,号召全校师生积极参与到推普周活动中。学校少先队紧紧围绕“普通话诵七十华诞,规范书写爱国情怀”主题,结合文明礼仪活动,通过国旗下讲话、黑板报、宣传标语等形式,营造良好的语言环境。
二是制作手抄报。各班利用周末,给孩子们布置了动手实践作业——“推广普通话,迈进新时代”手抄报。通过办手抄报,丰富了学生的课外知识,使学生感受到了中国语言文字的魅力。
三是主题班会活动。学校组织各班召开推广普通话主题班会活动。各班以《推广普通话》、《讲通话写规范字做文明人》、《沟通——从普通话开始》等为主题,结合本班实际设计了丰富有趣的主题班会活动。
普通话培训新闻稿篇十
今年9月份第3周我校根据市教育局的统一安排,开展了一次推广普通话宣传周的活动,现将本次活动情况总结如下:
学校对本次活动十分重视。为了搞好这次活动,召开了专门的会议研究开展活动的相关事宜,如确定本次推普活动的工作重心,具体事项,安排各项工作的责任人,研究各项工作的开展办法,并拿出专门资金购买相关物品。
推普宣传深入人心,收到了实效。通过领导班子的研究会议,全校教师会议,全校学生晨会等大小会议对推普周的宣传,“讲普通话”的意识深入全校师生之心。校园处处可见用普通话交谈,用普通话问候,用普通话上课的现象。并且由于学校的辐射作用,许多学生把讲普通话的意识带到了家庭,也带动其父母兄弟讲起普通话来,形成了以学校为中心,带动周边地区人人学讲普通话,人人爱说普通话的热潮。
师生普通话的水平有了一同程度的提高。师生普能话水平的提高得益于市教育局组织的“全国语文规范化知识大赛”。由于宣传发动工作到位,我校师生积极踊跃地参加了本次“全国语文规范化知识大赛”。师生共有300多人订阅大赛专刊参加比赛。通过对大赛专刊的认真学习,师生们在参赛答题的过程中自己的普通话水平也得以提高。
普通话培训新闻稿篇十一
中心小学在我国第xx个全国推广普通话宣传周中深入开展“三进”活动。
该校大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动:一是利用升旗仪式,进行“说普通话,写规范字”的国旗下讲话;二是利用红领巾广播站,开设“推普之窗”,广泛宣传与推普周有关的知识;三是利用学校电子显示屏,打出字幕,营造大力推广普通话的氛围;四是是各班根据实际情况开展了“说普通话,写规范字”、“推普,我在行动”、“我是中国娃,爱说普通话”、“小小故事会”、“经典诵读比赛”等形多样的班会活动。
整个活动主要分为广泛动员,营造氛围;抓好落实,全面推进;总结反思,完善提高三个阶段。队员们在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理。让“人人说好普通话,人人争当推普员”将成为我们的自觉行为。
普通话培训新闻稿篇十二
金秋九月,丹桂飘香。
在这硕果累累,充满着无限喜悦的季节里,邢台三中在校领导指导下认真开展了第十八届“全国推广普通话宣传周”的活动,为了构建学校和谐教育,增强推普意识,提高普通话水平。
在本次推普周宣传活动中,学校做到了有计划、有步骤、有总结,达到了活动的目的,较好提升了师生的文明程度,文化修养,增强了学校的文化底蕴。
9月15日,为营造全县机关干部职工说普通话的浓厚氛围,全面提升机关干部职工语言文字素养和语言文字的应用水平,切实开展好墨江县推广普通话宣传周活动,墨江县在电影院门口开展第十八届全国推广普通话宣传周宣传活动。
活动以“依法推广普通话,提升国家软实力”为主题,采用发放宣传单的方式,向市民宣传和推广普通话。
此次活动旨在积极推广和规范使用国家通用语言文字,提高对语言文字工作重要性的认识,努力营造全县机关干部职工说普通话的浓厚氛围,全面提升机关干部职工语言文字的应用水平,共筑语言文字中国梦。
据了解,此次活动共向市民发放宣传材料2000余份。
9月14日上午,四子王旗第十八届全国推广普通话宣传周启动仪式隆重举行。
本届推广宣传周适逢中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,紧扣“依法推广普通话,提升国家软实力”为主题,大力宣传国家语言文字政策法规和规范标准,弘扬爱国主义精神。
旗委常委、政府副旗长王建鑫,汉语委各成员单位代表,各小学师生代表,青年志愿者代表参加了启动仪式。
王旗长代表旗人民政府对本次活动的.开展表示祝贺。
他指出学校是开展语言文字工作的主阵地,学校语言文字规范化,是提高教育质量的有效途径。
要把推广普通话渗透到全面实施素质教育的各个环节,使普通话真正成为校园用语。
各语言文字工作单位是推广普通话和书写规范汉字的重要组成部分。
要组织广大干部职工,特别是公务员、播音员、记者、服务窗口工作人员,在公务活动中讲普通话、用规范字,营造“人人都讲普通话,人人会讲普通话”的良好氛围,为推动我旗语言文字工作再上新台阶,为我旗顺利通过国家三类城市语言文字工作评估做出自己应有的贡献。
普通话培训新闻稿篇十三
为进一步加大推广普通话的宣传力度,增强全体公民的语言规范意识、法治意识和参与意识,在全社会形成交际中说普通话的风气,为构建和谐社会和提升城市文化品位营造良好的语言环境,9月12日,菏泽市第24届全国推广普通话宣传周启动仪式在菏泽市牡丹区长江路中学举办。
启动仪式在雄壮的国歌声中拉开帷幕,牡丹区委常委、常务副区长张哲帅在致辞中指出,近年来,牡丹区以推普周为契机,以教育系统为基础,以党政机关为龙头,以新闻媒体为榜样,以公共服务行业为窗口,“努力学说普通话,积极使用规范字”已成为全区广大市民的文明新风尚。此外,各级各类学校将语言文字工作纳入学校的培养目标,逐步使普通话成为学校的教学语言和校园语言。
菏泽市委宣传部三级调研员刘红表示,近年来,菏泽市全面贯彻国家要求,将《通用语言文字普及攻坚工程》实施落地。通过示范学校创建活动、普通话培训测试、经典诵写讲等语言文字活动全面展开,普通话已经逐步成为菏泽市公务活动、教育教学、新闻出版和网络传输的主导用语和公共交际的主要工具。社会的语言规范意识明显增强,热心推广普通话,努力学习普通话,积极使用普通话,已经成为全市的社会风尚。
会议要求,在“推普周”期间,各县区、各部门要把本届“推普周”主题和本领域特点与创建全国文明城市结合起来,开展各具特色的宣传活动,在显要位置悬挂推普宣传标语,张贴宣传画、海报,要充分利用单位电子屏、宣传栏等载体,把“推普周”活动与红色经典诵读写讲有机结合起来,大力宣传“普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇”活动主题,开展丰富多彩的“推普周”系列活动,在全社会努力营造浓厚的推广普通话氛围。
启动仪式现场,牡丹区第二实验小学、牡丹区第二十一中学、牡丹区第二十二中学等学校的师生们为大家带来了众多精彩节目,既有朗诵《该怎样爱你,我的国》《春江花月夜》,又有戏曲表演《锣鼓喧天》和合唱《畅想远方》等节目,演员们用激情饱满,铿锵有力的表演,为现场嘉宾呈现了一场丰盛的视听盛宴,让现场观众在观看精彩演出的同时充分领略普通话的魅力。
菏泽市教育局党组成员、总督学徐秋梅,牡丹区教体局党组副书记、局长刘训才,菏泽市语言文字工作委员会各成员单位主管语言文字工作相关人员,各县区语言文字工作委员会相关负责人,牡丹区中小学业务校长,城区中小学师生代表参加启动仪式。
普通话培训新闻稿篇十四
根据县教育局语委办关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知精神,我校于xx年x月x日至xx日,开展了普通话宣传周活动,并取得了一定的成效。现做如下总结:。
为了使全国“第xx届推普活动”深入开展,我校成立了以xx校长为组长,以主管教学的xxx等副校长为副组长的“推普”活动领导小组,并制定了详实的推普活动方案,这使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实、有检查、有记录,使“推普”活动得到了顺利开展。为了确保推普工作的落实确有成效,我校推普领导小组和工作小组将长期存在,并发挥模范带头作用,持之以恒地做推广普通话和规范语言文字工作。为此,我们把本次活动分为如下几个阶段:
1、x月x日——x日,为宣传发动阶段,组织大家学习有关的文件精神,成立“推普”工作领导小组。
2、x月x日——x日,有关活动小组成员制订所辖班级的活动计划,对校园的“推普”标语进行刷新、装饰,最大限度地营造活动氛围。
3、x月x日——x日,各年级开展活动(学校普通话演讲比赛)并做好记录。
4、x月x日——x日,对推普周工作全面分析,认真总结。
在宣传周期间,我校组织全体师生认真学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识,使我校全体师生对普通话有了新的理解、体会、认识和应用,积极创设了良好的语言环境。
1、在校门口设立、张贴醒目标志:进入校园,请说普通话,写规范字。在每个教室、办公室的醒目处悬挂推广普通话的宣传标语。
2、在各宣传栏、教学楼入口等处张贴由全国推广普通话宣传周领导小组统一制作的海报以及标语。
3、在教学楼、操场悬挂宣传条幅:热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活;
树立语言规范意识,提高民族文化素质;
普及民族共同语,增强民族凝聚力。营造推广普通话的宣传氛围,扩大了推普宣传的影响。
4、x月x日早晨的国旗下讲话上,我校进行了“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”的主题演讲,进一步提高全体师生的语言文字规范意识。
5、在校全体教师大会上强调教师必须说普通话,并带动学生说普通话,要求学生在校任何地方都说普通话。
1、为了抓好普及普通话和规范字的阵地建设,努力为学生搭建自我展示、自我发展的舞台,我校举办了“祖国在我心中”的主题朗诵会活动,经过初赛复赛,我校九年级(1)班,八年级(2)班各有一名同学荣获校演讲比赛第一名。
2、在校园内广泛开展纠错行动,对黑板报、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。引导学生到公共场所,进行使用规范字、纠正错别字调查活动。
3、为了进一步提高教师及学生的'语言规范意识和推普参与意识,促进我校推普和语言文字规范化工作向纵深发展,我们对教师教案、学生作业开展自查、互查,对不规范用字、用句和使用标点符号的情况进行整改。利用我校的推门听课,创新教研课的听课活动,使普通话工作与教学紧密结合。
4、开展推普主题班会。x月x日的主题班会课上,每班都进行了推广普通话的主题班会。组织学生朗读课文,说绕口令比赛;用普通话讲故事、演讲比赛。各班的主题班会,都不同程度地推动了普通话的普及,在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性,取得了一定的效果。
5、语言文字领导小组设计测试卷,在全校师生中进行一次语言文字基础知识题测试。
6、认真组织青年教师参加到推普的活动中来。
7、布置宣传展板、张贴规范字参展作品。
本周的推普周活动,在学校师生的共同努力、共同配合下,圆满地取得了成功。“请说普通话”在师生心里扎下了根,我校师生表示,推普活动将继续延续,师生将坚持说普通话,说好普通话,从而达到带动周边社区,提高全社会语言文字规范水平的目的。然而,推广普通话是一个持续、长久的过程,今后,我们将在各级领导及全校师生的支持下,以提高全体师生的语言规范意识和推普参与意识为目标,真诚服务,热情工作,使我们的推普活动再创佳绩!
普通话培训新闻稿篇十五
在第25届全国普通话推普周到来之际,为了让每一位教师和学生说好普通话,推动我校语言文字工作深入发展,在9月12日——9月18日期间,我校紧紧围绕本年度主题,开展了一系列宣传活动。
一、利用电子屏、各班微信群等途径,向家长、幼儿宣传说好普通话的意义。
二、利用每周一次的升旗活动,进行国旗下宣讲活动,增强全校师生“说好普通话”的参与热情。
三、我校利用放学之际,在学校周围开展发放推广普通话宣传页,向家长与社会人员共同参与普通话的推广。培养全社会敢说普通话、能说普通话、能说好普通话的能力。
四、抓住学生在校所有时间对学生进行教育。各班开展了一次推广普通话的主题班会活动。
五、坚持每日诵读所学,强化学生说好普通话的能力。并引导家长认识到说好普通话的重要性。
普通话培训新闻稿篇十六
近日,为配合全国第25届推广普通话宣传周,城关小学开展了师生广泛参与、形式多样的推普活动。
开学之初,学校就在校园内悬挂了推普宣传口号的条幅,并挂上了温馨提示牌,各班出了一期推普宣传专题板报,三至六年级学生办了推普小报。由普通话水平较高的学生组成的“啄木鸟”行动小组深入校园、街道,开展了“纠错”活动,大力营造“讲普通话、写规范字、做文明人”的氛围,宣传推普的重要性,受到了群众的一致认可。
9月12日,黎小慧副校长在升旗仪式上作了《大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会》主题致辞,要求老师上课应讲普通话,规范文字书写,学校各级各类会议、师生、学生之间沟通交流要自觉使用普通话,让讲普通话成为自己的语言习惯。
城关小学在后续推普活动中,还将结合书香校园建设开展诸如“经典古诗文诵读”、“教师演讲比赛”、“规范汉字书写比赛”等活动,将推普活动得到纵横发展,为构建和谐校园做出努力。
普通话培训新闻稿篇十七
推广普通话宣传周湖南省开幕式在湘西自治州凤凰县文化广场隆重举行。
开幕式上,来自吉首广播电台、吉首大学师范学院和凤凰县中小学校的师生们表演了苗族鼓舞《鼓舞迎宾》,朗诵《乌斯浑河畅想》,歌伴舞《魅力大湘西》,诵读《情动山河》等文艺节目,生动展示了湘西语言文化的魅力。凤凰职中30名学生头戴银饰、身穿苗族服饰,尽职尽责为此次全国推广普通话活动做好宣传工作。无论是文化广场推普活动开幕式上的表演,还是东正街的集体签名活动,吸引过往市民和游客纷纷驻足,参与到推广普通话和写规范字的活动中。
努力普及民族共同语言,对于提高中华民族科学文化素质、提升国家文化软实力、增强民族认同感都具有重大而深远的意义。各地各单位采取多种形式开展国家通用语言文字的宣传教育、推广普及活动,在加强城市语言文字工作的同时,将推普工作向基层延伸、向农村地区扩展,加快了普通话在全省广大农村、边远民族地区的普及进程,围绕“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”的主题开展形式多样的推普活动,以此全面促进语言文字工作向纵深发展,助推全州经济社会各项事业大发展,全心服务湘西精准脱贫的总目标,进一步彰显魅力湘西的无穷魅力。
湖南省教育厅相关处室负责人,州、县教体局相关负责人、公共服务单位代表及中小学校师生等600多人参加了开幕式。
普通话培训新闻稿篇十八
20xx年9月12日,秋风乍起,细雨绵绵,第xx届推普周活动之主题专栏评比拉开序幕。
大家各自结合评分项目,认真细致地打分。各个班级通过打印标语、手抄小报、绘制美图等多种形式,积极开展推普主题活动,突出班级特色,营造了全员推广普通话的浓厚氛围。学校是推广普通话,推广规范字的重要阵地,每一位老师,每一名学生都有责任讲普通话,用规范字,让普通话成为我们的校园语言,让规范字成为我们的校园文字。此项活动作为华新中学第xx届推普周系列活动之一,已成为每学年的常规安排。通过师生们的共同努力,营造出了良好的班级文化特色。