毕业生就业创业工作总结(精选15篇)
总结是一种对自己的负责,也是对他人的负责,可以为他人提供经验和借鉴。总结应该具备客观性与准确性,不仅仅是主观的表达和感慨。以下是一些优秀的总结范文,供大家参考学习。
毕业生就业创业工作总结篇一
去年毕业生相当于前年毕业的两倍,就业形势较去年更为严峻,通过对国家鼓励学生到西部、到基层去的文件的学习,做好学生的思想工作,鼓励他们参加各种类型的竞聘活动,今年我系将加大此项工作的力度,拓宽学生的就业面。
毕业生就业创业工作总结篇二
2005年我校共有毕业生450xxxx人,来自北京、上海、广东、新疆等二十多个省、市、自治区,其中研究生10xxxx人人,本科毕业生近300xxxx,专科毕业生150xxxx人。学校所设专业涵盖土木、建筑及其他理学、工学、经济学、管理学等各大门科学类,各专业各具特色、各有优势。
(二)毕业生就业指导教育工作为了帮助毕业生更快、更好地适应高校毕业生就业制度改革后的新形势,正确地认识和解决毕业生就业中可能遇到的种种问题,我们及时开展大量的就业指导教育工作。我们多次邀请到市有关领导及心理专家学者通过举办就业专题讲座,及其他就业指导课、网上就业指导、就业指导咨询等多种形式,在毕业生中进行就业形势、政策和程序的指导,同时加强了在需求信息、就业技巧和就业观念等方面的指导;我们通过印发《就业手册》、编制《成才指导》、建立就业专栏、不断更新就业网站等,帮助毕业生及时了解就业形势和就业政策,引导毕业生树立正确的择业观念,降低就业期望值,积极做好就业前的思想准备和心理准备。
(三)、需求信息收集工作,举办毕业生供需见面会。
一方面,为了提供更多的“双向选择”机会,我们重视各方面信息的收集、整理工作,及早开展毕业生市场调查,收集需求信息,积极拓宽就业市场。另一方面,我们经常性的有组织有保障的举办各种供需见面会,主动为用人单位和毕业生提供全方位服务,做好桥梁工作。
十二月十二日,在学校党政领导的大力支持下,在全体毕业生就业工作人员共同努力之下,由我校主办的2005年青岛三高校毕业生及华东地区研究生供需洽谈会在山东路人才市场和海尔路人才市场成功召开。本次招聘会创造了几个新的特点:
1、形式创新。
这是我市第一次由高校联合地方举办的供需见面会,我校与青岛市人事局、中国海洋大学、青岛科技大学联手人才市场举办就业供需见面会,是完善就业工作运行机制的新探索,多方面合作优势互补,资源共享,扩大了我校毕业生在就业市场的影响力,为进一步提高毕业生就业率和就业质量奠定了坚实的基础。
2、内涵丰富,学历层次提高。
本次招聘会应聘人员专业覆盖面广、学历层次较高。华东地区六省一市研究生xxxxxxx人,我校和中国海洋大学、青岛科技大学涉及理学、工学、农(水产)学、文学、医(药)学、经济学、管理学、法学等本专科毕业生xxxxx余人。共有xxxxxxxxxx人入场参加此次招聘会,创下了近年来青岛市人才交流大会参会人数新高。
3、招聘单位层次提高。
本次供需洽谈会共发放xxxxxxxx份邀请函,其中参加的单位包括,海尔集团、澳柯玛集团、青岛建设集团、青岛钢铁集团、青岛热电集团、青岛特种汽车集团、青岛碱业股份公司、海信房地产公司、中建八局、戴尔等全国各地的许多大型企业参会。
4、新闻、实际效应加大。
由于本次招聘会涉及面广,参会人员层次高,组织合理。山东电视台、青岛日报、青岛晚报、青岛早报等各大媒体都有相应的报道,给我校带来了较高的社会声誉,给毕业生带来了更多的就业宣传机会,为今年的就业工作奏响了号角。
(四)、制度建设和创新工作。
我校就业指导中心在统筹安排就业中心整体工作、完善有关规章制度的同时,实行“三三工作制”,即:三分之一的时间、精力用于就业形势、就业政策和就业工作先进经验的学习调研;三分之一的时间、精力用于对毕业生跟踪调查、走访用人单位、邀请用人单位为人才培养献计献策;三分之一的时间、精力用于为毕业生和其他在校学生提供就业测评、就业指导、咨询服务和校内就业市场建设。三年来,就业指导中心相关工作人员几乎走遍了省内、外各大用人单位,对近千名毕业生进行了走访调查、搜集了上万条用人需求信息,保持了我校连续几年的高就业率,同时为学校的学科建设、专业调整和招生事业计划的编制提出了几十条合理化的建议。
(五)、学生职业生涯发展规划辅导工作。
我们牢固树立“以人为本”的思想,以科学的理论和人才测评技术作指导,以专业队伍作支撑,以系统的辅导为途径,分阶段、分层次帮助学生进行个性化职业生涯发展规划,形成了“一个目标、四个阶段、四个体系”的“一四四”辅导系统。即以学生的成长成才为目标,按年级分别制定了适应与定位、学习与准备、行动与实践、评估与检验四个阶段的生涯规划与辅导方案,通过专业课程和理论教学体系、行为训练和实践活动体系、个体咨询和团体辅导体系、心理测评和就业测评体系,帮助学生从大一开始正确认识、了解自己,培养正确的成才意识,明确成才方向,在专业教师的辅导下,针对自己的个性特征和职业能力倾向,通过系统的学习和训练,提高自己的综合素质,培养就业竞争力。同时,是毕业生在择业过程中能够做到扬长避短,减少盲目性,是自己的就业选择更加符合个人和社会实际。
(六),拓展就业基地,建立就业“绿色通道”
早在几年前我校就实施了拓宽就业渠道的“105工程”,即每年与5xxxx较大规模的企事业单位建立稳固的教学科研、实习、就业基地,通过10年的努力与50xxxx用人单位保持长期密切合作的用人关系,最终每年为我校提供500xxxx稳定的就业岗位。通过“105工程”的实施,建立起一个以大型和特大型企业为示范,大中型企业为依托,小型企业为补充的就业基地网络。在这一网络中,人才的进入壁垒和流动性限制降到最低,为毕业生的充分就业和有效择业开辟了“绿色通道”。
(七),搭建信息服务平台,完善就业信息网络化主渠道建设。
我校充分利用网络这一现代化的信息手段,不断完善就业信息网络化的主渠道建设,搭建了“三大”特色信息平台,一是以职业能力、职业倾向、职业适应性和心理个性特征测量为主要内容的网上就业测评服务,学生可以随时随地上网键入自己的身份证号进行测评,实现了就业测评的唯一性、安全性;二是网上就业短信群发服务功能,毕业生只要将其手机在我校信息管理中心登记入库,就业中心就会将最新的需求信息,通过就业信息网及时发送到毕业生的手机上;三是毕业生档案网上查询系统,毕业生离校后其档案转递情况全部录入上网。毕业生或用人单位只要输入所查毕业生在校期的年级、专业、姓名,即可以从网上查出其档案转寄地址及转出时间。
(一)、加强我校就业工作与市有关部门的密切配合。
我校的就业工作,离不开市有关部门的指导教育。希望有关领导在对我校就业工作肯定的同时,给我们以指导,提出宝贵意见和建议。在今后的工作中,我们将不断完善就业体制,进一步突出服务职能,以树立品牌意识,提高就业层次,努力实现充分就业目标为方向,全面推进我校就业工作实现新的突破!
(二)、加强对学生服务意识的教育,让学生立足青岛,服务社会。
当前我市正处于全方位高速发展时期,更需要各方面的人才来带动相关产业的发展。希望我们的学生能够扎根青岛,立足青岛,服务社会,为当地的经济、文化等方面做出应有的贡献。
(三)、加强对学生的思想教育和就业指导,鼓励学生到基层和艰苦的地方去工作。
目前尽管就业形势比较严峻,但毕业生的就业期望仍然比较高。一方面是毕业生就业难,另一方面是又有不少单位要不到毕业生,“有业不就”现象比较普遍。转变毕业生的择业观念是当务之急。这就要加强毕业生的思想政治工作,抓好毕业生的人生观、价值观、择业观教育,摆脱传统就业观念影响。要引导学生认识到,到基层、到西部、到祖国最需要的地方,既是国家建设的需要,也是个人锻炼成长的需要。要采取多种形式,通过生动、扎实、细致的工作,帮助学生树立自主创业观念、灵活就业观念、竞争就业观念等,帮助学生迈好走向社会的第一步。
(四)、实施创业教育,加强创业指导,开辟就业新渠道。
大学生不仅是现有岗位的占有者,而且应该成为就业岗位的创造者。尽管高校毕业生自主创业的数量还不多、规模还不大,但其意义重大。因此,我们应该不断改革传统的教育和人才培养模式,改变以填补现有的、显见的就业岗位为价值取向的就业教育,实施以创造性就业和创造新的就业岗位为目的的创业教育,培养学生的事业心、进取心,培养学生的创业技能与主动精神,使自主创业成为今后毕业生就业的主渠道之一,让更多的毕业生以自主创业的形式迈向社会。
1、建议为自主创业的大学生提供更加优惠的条件;
3、对志愿服务西部的提供优惠政策。
毕业生就业创业工作总结篇三
全区52个社保所均设立“大学生就业创业服务窗口”,635个村居均通过宣传画报公布了“大学生就业创业服务热线电话”,为大学生就业创业提供政策咨询、就业指导、就业推荐、跟踪回访等“一条龙”的全程免费服务。放开户籍限制,加大就业困难的大学生的帮扶力度,提供一对一的个性化定制就业援助服务,全区共为1595名大学生生提供了定制就业服务,据统计全区共提供就业服务3000多人次。对初步达成意向性的用人单位和高校毕业生,各社保所通过电话回访或实地调查等方式跟踪其实际签约情况,并指导双方按规定签订劳动合同、缴纳社会保险。对已就业,特别是创办微型企业、灵活就业的服务对象,跟踪掌握其项目经营、政策享受等情况,及时协调解决实际困难,确保高校毕业生就业创业到位。
毕业生就业创业工作总结篇四
经全科同事的共同努力,招生和就业等方面的工作都取得了可喜的成绩。但也认识到工作中几点的不足:
1、我校招生宣传所到之处深入人心。但由于我州是一个拥有三百多万人口的大州,地域辽阔,有一百余个乡镇,120余所初级中学。招生人手不足,故宣传广度还远没达到理想状态,相当一部分中学以信函来往的形式宣传。对此,我科将针对性的扩大宣传范围。
2、毕业生就业渠道还需进一步拓展。我校因招生的强大优势,近几年的毕业生数量剧增,如何解决学生的就业?问题颇多。初步设想是,调动市场积极因素,通过聘用性就业、输出性就业、自主性就业三方联动,力争我校毕业生就业率保持在95%以上,目前因经验不足及体制等诸多因素的制约,输出性就业及自主性就业的工作还较为滞后。因此,搞好市场调查,作好信息反馈,及时调整及科学的设置专业。加强与州内卫生系统、相关企业以及州外、省外有关部门的联系,取得第一手信息,与市场对接,掌握用人信息,订单培养。保证学生多渠道就业。
一年来,由于领导关心,职工支持,加之科室人员认真细致的工作,成绩显著,我们也深感责任重大,今年将继续“创新”工作思路,与时俱进,再创佳绩,为学校的发展贡献力量。
毕业生就业创业工作总结篇五
20xx年,万州区遵照市人社局《关于做好20xx年高校毕业生就业创业工作的通知》(渝人社发[20xx]106号)文件精神,本着“实名登记、精准服务”的工作理念,着力深化离校未就业大学生就业创业帮扶工作,积极实施离校未就业高校毕业就业促进计划和大学生创业引领计划,并取得了初步成效。全区网上实名登记离校大学生1801人,比去年1085人增加了716人增长了166%,其中其中网上实名登记应届离校大学生1562人。全年为大学生提供就业服务3000余人次,提供就业岗位信息6580条,直接提供就业岗位483个,现已助推就业1712人,比去年助推1024人就业增加了638人增长了162%,其中:应届生就业1486人,就业率95.1%(扣除升学、参军58人),比去年高0.7个百分点,创业引领538人,完成市级目标300人的179.3%。其主要工作措施是“十到位”:
毕业生就业创业工作总结篇六
一是要进一步加强对国家相关就业政策的学习和宣传,让毕业生充分了解熟悉国家针对大学生就业创业的激励政策和优惠政策,结合自身实际,充分就业。
二是要进一步拓展信息化办公渠道,充分利用学院就业网站、全国大学生一站式服务平台、“曲师外语”微信公众平台、qq群等多种渠道宣传就业政策,发布就业信息,打造广覆盖的网上就业市场,全面提升学院就业创业的服务能力。
三是要进一步做好就业指导服务工作,将就业工作分解到院系,责任到人,通过多种方式征集用人单位需求信息,利用网络、电话、微信等有效方式向就业困难的毕业生推送用人信息。
四是要做好家庭困难学生重点帮扶工作,组织未就业毕业生有针对性的参加网上网下招聘活动,努力帮助未就业学生尽快落实就业岗位,积极提供合适的岗位和求职指导,切实提高学生的就业质量。
毕业生就业创业工作总结篇七
出台了20xx年离校未就业高校毕业生就业服务计划实施方案,下发了做好离校未就业应届高校毕业生就业帮扶工作等3个文件通知,明确了对街道、镇乡考核实施细则,提出了开好一次动员大会、搞好一场政策宣传、开展一次实名普查、实行一条龙就业服务、提供一批就业岗位、落实一批优惠政策、开展一次就业回访的“七个一”工作措施,并先后在三次全区就业工作会议上进行专项再布置再指导。
毕业生就业创业工作总结篇八
随着就业形势的越来越严峻,学院也在积极谋划开拓就业市场,系里也在开展此项工作,一是根据学院提供的有用信息,不断在自己的网站上和就业工作栏内公布就业信息。二是一有市内为大学生举办的现场招聘会,都能及时地把信息传达给每个学生,进而要求和组织学生去积极应聘,效果很好。三是积极与有关用人单位联系,在学校召开专场的针对行政管理专业的招聘会,推荐同学们去就业,毕业生中有相当一部分同学是通过这类途径解决就业工作的。
毕业生就业创业工作总结篇九
老师们:
大家下午好!
今天,我们在这里召开20xx届毕业生就业工作会,其目的就是要肯定、总结20xx届毕业生就业工作,研讨20xx届毕业生就业工作。刚才,学生处对20xx年的毕业生就业工作进行了系统、全面的总结,相关学院和部门作了很好的交流发言,有思路、有做法、有体会、有经验,听后很受启发,可谓是“八仙过海、各显神通、精彩纷呈”。下面,我讲几点意见。
1、全校总体就业率保持全省领先,继续保持较高的水平。今年就业工作是在疫情防控的特殊情况下进行的,同时毕业生人数明显增加,全国就业压力持续加大,给我们带来了巨大的困难和挑战,经过大家的共同努力,本科就业率仍然取得了93。18%的好成绩,自动化、电子工程等2个学院整体就业率达到95%以上,在有毕业生的24个本科专业中,有11个达到94%以上,5个专业超过95%。这些成绩的取得实属不易、难能可贵。
2、部分学院、部分专业就业率上升明显,呈现出良好的发展势头。尤其是电子工程学院,从约谈时的比较靠后最终成了全校第一,取得显著进步。
3、就业渠道进一步拓展,就业质量有所提升。学生就业的专业对口率有所提升,就业与专业的相关度增加,考研升学学生人数和比例上升,尤其是在疫情防控的倒逼下,线上线下混合就业工作模式呈现新的喜人气象。
5、督促有方、保障有力。党建引领、约谈助推,发挥了作用,辅导员队伍、教师队伍表现优秀,让就业工作有了很好的基础。
20xx届毕业生就业工作成绩和经验的取得,凝聚了学校广大教职工的辛勤劳动和艰苦付出,涌现出了许多动人的故事,动人的事迹,广大教职工,尤其是在毕业生就业工作一线的辅导员和普通教师,在毕业就业工作中付出了很多很多。为了学生的.就业持续努力、操心操劳、付出心血,不计个人得失、不计个人安危,展现出了成都工业学院百年老校,良好的精神风貌和可贵的敬业精神,非常令人感动。在此,请允许我代表学校党委行政向大家道一声辛苦,说一声,谢谢!学校、同学们会记住你们的付出,希望大家继续为学校的发展、学生的成长成才做出贡献。
1、部分学院就业率不稳定,个别学院、个别专业甚至下滑比较多,有的下滑了10多个百分点。
2、就业渠道不稳定,甚至比较脆弱,优势就业渠道有待加固。
3、个别领导认识不到位、重视不够,全员发动比较差,甚至有的教师认为学生就业不关自己的事。
4、有的学院党政协同不够,措施不够坚决和得力。甚至片面地认为就业工作是书记的事,辅导员的事。
5、人才培养模式的改革创新没有及时跟上,教学质量、人才培养质量有待提升。
6、目标和激励政策不够明确,分析研究、奖罚机制有待进一步形成。
1、转观念、提认识,进一步深化确立就业工作是学校人才质量的晴雨表、风向标的认识。进一步树牢就业工作事关“学生中心”、“民生工程”的理念落地,进一步明确就业工作是学校长期的重点关键性工作。也要充分认识到就业工作面临的困难,做好再吃苦再打硬仗的心理准备。
2、落责任、添措施,持续抓好就业工作,促进人才培养质量提高。就业工作实行目标管理、党政同责、全员动员、质量保证。学校20xx届毕业生就业的总体工作目标是95%,这个目标要分解到各个相应的单位、学院。进一步建立起产业为导向、就业为风向的专业动态调整和招生计划调整机制。抓教学改革创新,为就业工作打好基础、创造条件。
3、多渠道、全方位,齐心协力抓好就业工作,促进就业工作质量再提高。建机制,搞联动,做好学生的就业引导和就业服务,做好“精准服务”。
4、强手段、搭平台,形成就业新模式,畅通就业对接渠道,继续搞好双选会,加强线上线下混合一体化就业平台建设。
5、奖先进、鼓进步。既看总体成效,也看努力进步情况,更要鞭推靠后的,形成就业工作新局面。明年就业工作纳入学院的整个工作,在学校总体奖励绩效中予以考虑。
6、抓干部、管效果,进一步完善学校就业相关政策。将就业工作表现纳入干部、单位的考核和评优,将就业工作纳入学校总体评优序列考虑,将就业工作目标完成情况纳入学院、机关单位总绩效进行激励和约束。要继续用好约谈、督导等机制,继续发挥好基层党组织的作用。
学生就业工作事关学校长远发展、事关学校办学水平和社会声誉、事关学校人才培养质量、事关学生的前途和成长,我们必须提高认识、强化措施、千方百计确保学校20xx年就业工作目标的如期完成,让我们一起再努力、一起再奋斗。
谢谢大家!
毕业生就业创业工作总结篇十
20xx年我校共有毕业生450xxxx人,来自北京、上海、广东、新疆等二十多个省、市、自治区,其中研究生10xxxx人人,本科毕业生近300xxxx,专科毕业生150xxxx人。学校所设专业涵盖土木、建筑及其他理学、工学、经济学、管理学等各大门科学类,各专业各具特色、各有优势。
(二)毕业生就业指导教育工作 为了帮助毕业生更快、更好地适应高校毕业生就业制度改革后的新形势,正确地认识和解决毕业生就业中可能遇到的种种问题,我们及时开展大量的就业指导教育工作。我们多次邀请到市有关领导及心理专家学者通过举办就业专题讲座,及其他就业指导课、网上就业指导、就业指导咨询等多种形式,在毕业生中进行就业形势、政策和程序的指导,同时加强了在需求信息、就业技巧和就业观念等方面的指导;我们通过印发《就业手册》、编制《成才指导》、建立就业专栏、不断更新就业网站等,帮助毕业生及时了解就业形势和就业政策,引导毕业生树立正确的择业观念,降低就业期望值,积极做好就业前的思想准备和心理准备。
(三)、需求信息收集工作,举办毕业生供需见面会
一方面,为了提供更多的“双向选择”机会,我们重视各方面信息的收集、整理工作,及早开展毕业生市场调查,收集需求信息,积极拓宽就业市场。另一方面,我们经常性的有组织有保障的举办各种供需见面会,主动为用人单位和毕业生提供全方位服务,做好桥梁工作。
十二月十二日,在学校党政领导的大力支持下,在全体毕业生就业工作人员共同努力之下,由我校主办的20xx年青岛三高校毕业生及华东地区研究生供需洽谈会在山东路人才市场和海尔路人才市场成功召开。本次招聘会创造了几个新的特点:
1、形式创新
这是我市第一次由高校联合地方举办的供需见面会,我校与青岛市人事局、中国海洋大学、青岛科技大学联手人才市场举办就业供需见面会,是完善就业工作运行机制的新探索,多方面合作优势互补,资源共享,扩大了我校毕业生在就业市场的影响力,为进一步提高毕业生就业率和就业质量奠定了坚实的基础。
2、内涵丰富,学历层次提高
本次招聘会应聘人员专业覆盖面广、学历层次较高。华东地区六省一市研究生108xxxx人,我校和中国海洋大学、青岛科技大学涉及理学、工学、农(水产)学、文学、医(药)学、经济学、管理学、余人。共有2800xxxx人入场参加此次招聘会,创下了近年来青岛市人才交流大会参会人数新高。
3、招聘单位层次提高
本次供需洽谈会共发放500xxxx份邀请函,其中参加的单位包括,海尔集团、澳柯玛集团、青岛建设集团、青岛钢铁集团、青岛热电集团、青岛特种汽车集团、青岛碱业股份公司、海信房地产公司、中建八局、戴尔等全国各地的许多大型企业参会。
4、新闻、实际效应加大
由于本次招聘会涉及面广,参会人员层次高,组织合理。山东电视台、青岛日报、青岛晚报、青岛早报等各大媒体都有相应的报道,给我校带来了较高的社会声誉,给毕业生带来了更多的就业宣传机会,为今年的就业工作奏响了号角。
(四)、制度建设和创新工作
我校就业指导中心在统筹安排就业中心整体工作、完善有关规章制度的同时,实行“三三工作制”,即:三分之一的时间、精力用于就业形势、就业政策和就业工作先进经验的学习调研;三分之一的时间、精力用于对毕业生跟踪调查、走访用人单位、邀请用人单位为人才培养献计献策;三分之一的时间、精力用于为毕业生和其他在校学生提供就业测评、就业指导、咨询服务和校内就业市场建设。三年来,就业指导中心相关工作人员几乎走遍了省内、外各大用人单位,对近千名毕业生进行了走访调查、搜集了上万条用人需求信息,保持了我校连续几年的高就业率,同时为学校的学科建设、专业调整和招生事业计划的编制提出了几十条合理化的建议。
(五)、学生职业生涯发展规划辅导工作
我们牢固树立“以人为本”的思想,以科学的理论和人才测评技术作指导,以专业队伍作支撑,以系统的辅导为途径,分阶段、分层次帮助学生进行个性化职业生涯发展规划,形成了“一个目标、四个阶段、四个体系”的“一四四”辅导系统。即以学生的成长成才为目标,按年级分别制定了适应与定位、学习与准备、行动与实践、评估与检验四个阶段的生涯规划与辅导方案,通过专业课程和理论教学体系、行为训练和实践活动体系、个体咨询和团体辅导体系、心理测评和就业测评体系,帮助学生从大一开始正确认识、了解自己,培养正确的成才意识,明确成才方向,在专业教师的辅导下,针对自己的个性特征和职业能力倾向,通过系统的学习和训练,提高自己的综合素质,培养就业竞争力。同时,是毕业生在择业过程中能够做到扬长避短,减少盲目性,是自己的就业选择更加符合个人和社会实际。
(六),拓展就业基地,建立就业“绿色通道”
早在几年前我校就实施了拓宽就业渠道的“105工程”,即每年与5xxxx较大规模的企事业单位建立稳固的教学科研、实习、就业基地,通过10年的努力与50xxxx用人单位保持长期密切合作的用人关系,最终每年为我校提供500xxxx稳定的就业岗位。通过“105工程”的实施,建立起一个以大型和特大型企业为示范,大中型企业为依托,小型企业为补充的就业基地网络。在这一网络中,人才的进入壁垒和流动性限制降到最低,为毕业生的充分就业和有效择业开辟了“绿色通道”。
(七),搭建信息服务平台,完善就业信息网络化主渠道建设
我校充分利用网络这一现代化的信息手段,不断完善就业信息网络化的主渠道建设,搭建了“三大”特色信息平台,一是以职业能力、职业倾向、职业适应性和心理个性特征测量为主要内容的网上就业测评服务,学生可以随时随地上网键入自己的身份证号进行测评,实现了就业测评的唯一性、安全性;二是网上就业短信群发服务功能,毕业生只要将其手机在我校信息管理中心登记入库,就业中心就会将最新的需求信息,通过就业信息网及时发送到毕业生的手机上;三是毕业生档案网上查询系统,毕业生离校后其档案转递情况全部录入上网。毕业生或用人单位只要输入所查毕业生在校期的年级、专业、姓名,即可以从网上查出其档案转寄地址及转出时间。
(一)、加强我校就业工作与市有关部门的密切配合
我校的就业工作,离不开市有关部门的指导教育。希望有关领导在对我校就业工作肯定的同时,给我们以指导,提出宝贵意见和建议。在今后的工作中,我们将不断完善就业体制,进一步突出服务职能,以树立品牌意识,提高就业层次,努力实现充分就业目标为方向,全面推进我校就业工作实现新的突破!
(二)、加强对学生服务意识的教育,让学生立足青岛,服务社会
当前我市正处于全方位高速发展时期,更需要各方面的人才来带动相关产业的发展。希望我们的学生能够扎根青岛,立足青岛,服务社会,为当地的经济、文化等方面做出应有的贡献。
(三)、加强对学生的思想教育和就业指导,鼓励学生到基层和艰苦的地方去工作
目前尽管就业形势比较严峻,但毕业生的就业期望仍然比较高。一方面是毕业生就业难,另一方面是又有不少单位要不到毕业生,“有业不就”现象比较普遍。转变毕业生的择业观念是当务之急。这就要加强毕业生的思想政治工作,抓好毕业生的人生观、价值观、择业观教育,摆脱传统就业观念影响。要引导学生认识到,到基层、到西部、到祖国最需要的地方,既是国家建设的需要,也是个人锻炼成长的需要。要采取多种形式,通过生动、扎实、细致的工作,帮助学生树立自主创业观念、灵活就业观念、竞争就业观念等,帮助学生迈好走向社会的第一步。
(四)、实施创业教育,加强创业指导,开辟就业新渠道
大学生不仅是现有岗位的占有者,而且应该成为就业岗位的创造者。尽管高校毕业生自主创业的数量还不多、规模还不大,但其意义重大。因此,我们应该不断改革传统的教育和人才培养模式,改变以填补现有的、显见的就业岗位为价值取向的就业教育,实施以创造性就业和创造新的就业岗位为目的的创业教育,培养学生的事业心、进取心,培养学生的创业技能与主动精神,使自主创业成为今后毕业生就业的主渠道之一,让更多的毕业生以自主创业的形式迈向社会。
1、建议为自主创业的大学生提供更加优惠的条件;
3、对志愿服务西部的提供优惠政策。
毕业生就业创业工作总结篇十一
随着2010届毕业生的即将离校,我院2010届毕业生工作也将划上一个圆满的句号。针对我院2010届毕业生就业工作,我们总结往届经验,结合新情况、新问题,结合学院实际情况,始终坚持“以服务促就业,以管理促就业,以科学指导促就业”的原则,及早的制定了毕业生工作计划,并按计划有步骤、有重点、有秩序地实施,使今年的毕业生工作较往年有了一定的进步。
一、学院领导高度重视毕业生就业工作,建立健全毕业生就业工作良性运行的工作机制和相关制度。
1.在就业形势较为严峻的形势下,学院领导高度重视,成立了以彭冬梅院长、丁炳堂书记为正、副组长的就业工作领导小组。提出毕业生就业工作要主动适应市场的工作思路。多次召开毕业生座谈会,听取毕业生对就业工作的意见建议,及时研究和解决有关问题。
2.早在本学年之初,学院领导就总结2009届毕业生工作,分析不足,制定相关政策。早部署、早动员,分几次召开毕业生工作会,布置工作,落实责任。3.学院明确了以“关爱每一位毕业生和关爱毕业生一生”为就业指导教育和服务的工作理念。
二、采取有力措施,积极拓展就业市场,全院齐心协力抓就业。
1.充分发挥专业教师的作用,搭起学校与企业的桥梁。专业教师在业务上与企业联系较多,了解企业的性质和需求,又对学生相对比较熟悉,他们向企业推荐学生更有针对性,又保证了企业的满意度。今年我院共有20余名教师,累计推荐近60个就业岗位。
2.发挥往届毕业生的作用,与所在单位保持良好关系,做到毕业工作的可持续发展。我院每年均建立毕业生去向档案,与接受单位和毕业生保持联系,及时掌握就业单位的招聘信息。并充分利用毕业生在用人单位的优秀表现和良好口碑,建立与该单位的长期合作关系。3.定期举办毕业生会议和专场招聘会。学院在学校统一领导的前提下,及时向同学们传达有关毕业工作事宜,并且积极利用自身资源,联系专业的专场招聘会,为毕业生节省就业成本,提高就业效能,全力将2009届毕业生推出去,保证就业通道的畅通。
4.采用请进来的方式,诚邀并热情接待用人单位来我院挑选人才,并按照需求类型,为其推荐学生。积极创造条件组织毕业生与用人单位见面。现有许多用人单位希望与我院保持长期合作的关系。更有单位满意我院毕业生,主动牵线搭桥引荐其他用人单位。
5、完善实习就业制度,加强就业、创业基地建设。
学院强化学生的实习力度,为毕业生联系相关实习基地,争取通过实习渠道解决部分就业问题。努力建立本专业学生的就业创业基地,是想人才输送的长期化和稳固化。学院从去年开始陆续联系了几个实习基地,输送了多名同学前往实习,为学生实习、就业、任教等创造了不少岗位和机会。
三、关注特殊群体,积极推荐就业。
理想、信念是大学生开拓进取,团结拼搏的强大精神支柱和个人三者利益关系的基础。我院开展学生思想诚信教育,结合满足社会需要和当代大学生精神发展需要,把发挥个人才能与兼顾社会需求、同实现人生价值结合起来。我院认真贯彻“三支一扶”政策,充分发挥榜样的典型示范作用,激励广大毕业生到祖国最需要的地方去建功立业。
2008-11-25,xxxx学院召开全体毕业生主题教育班会,使毕业生能够正确对待大四毕业这个特殊时期。2008-12-16,xxxx学院召开毕业论文工作会议,主要内容是安排布署毕业论文相关工作。会议对毕业论文进行了深层次的研究和讨论,并做出详细安排,将更加有利于我院毕业论文的改革和发展,也为我院教学工作内容的改革提供新的借鉴。
2009-3-26,召开在校毕业生联系会,了解学生目前考研及就业状况,同学间相互传递信息,并进一步动员同学转变就业观念。
2009-03-30,为了切实加强毕业生教育,让毕业生了解就业形势、了解毕业签约、改派、户口迁移等工作,使毕业生深刻认识和做好从学校学习到社会工作的思维转变,顺利找到一份适合自己的工作,xxxx学院召开毕业生工作会议。传达支援西部计划及“三支一扶”文件精神,做好发动工作。核实学生具体就业情况,情况落实到人,全面掌握学生就业动向。
2009-04-23,xxxx学院在院务会议上研究部署毕业生就业指导与援助工作,强调,各教研室主任一定要十分重视就业工作,做好动员发动工作,参与就业工作,奉献出对毕业生的关爱之情。
四、加强毕业生教育、管理工作,做好毕业生文明离校工作。
认真抓好毕业生学生干部和党员,从各个渠道了解毕业生的思想状况,做好毕业生离校前的各项思想工作。并且召开了专门的毕业生党员会议,布置任务,做好动员,确保离校工作顺利进行。经常与同学沟通,关心他们的就业情况及思想状况,确保每个同学不出问题。关注困难学生的就业工作,尽量能切实解决他们的实际困难。充分发挥毕业生党员的模范带头作用,在毕业前夕营造良好的离校氛围。离校前,充分组织优秀毕业生与低年级进行考研、就业等交流,留下他们好的心得和建议,为学院的健康发展贡献力量。
五、存在的问题。1.毕业生就业期望仍然很高。由于我校专业特色明显和近年来设计行业发展形势较好,使得在区域范围内出现暂时的求大于供,至使毕业生求职期望攀升,出现有业不就的现象。
2.就业的结构性矛盾仍然存在。不同专业人才培养目标与社会需求期望仍然有较大的差距。展示专业按照目前社会需求来讲,应该是市场广泛,但由于学生专业知识与社会需求之间不同步,出现市场好面就业差的结构性矛盾。3.学生就业观念受传统思维、家庭等多重因素的影响,对企业性质、薪酬要求过高,同时,对企业发展前景的分析判断缺乏相应的知识支持,致使有些学生对应聘成功的单位持观望与等待态度,而错失就业机会。
4.学生对于支援西部以及应届毕业生应征入伍,尽管学院积极动员,但是毕业生态度不是特别踊跃。
随着毕业生人数逐年增加,就业市场的竞争会更加激烈。我院今后将紧密结合学校制定的就业指导计划,结合我院的实际情况,科学制定学生就业指导的进程。力争在解决重点、难点问题上有所突破。总之,xxxx学院将切实做好毕业生工作,采取行之有效的措施,营造毕业生充分就业的良好环境和校园气氛,争取2010年毕业生就业工作能够做得更好。
评选优秀毕业生。根据山东省人事厅《关于做好2010届非师范类大中专院校优秀毕业生评选工作的通知》精神,组织xxxx学院参照德、智、体综合成绩,在公平、公正、公开的基础上评选省级优秀毕业生与校级优秀毕业生,并进行表彰。做好专业教师推荐优秀毕业生工作。利用专业教师联系用人单位广泛的优势,积极为毕业生推荐就业岗位,给毕业生提供实习和就业的机会,促进毕业生顺利就业。同时统计教职工推荐用人单位情况,做为评选学校就业先进个人的依据。
进一步提高学生的全面素质,落实“让学生学会创业的本领,让学生找到满意的工作”的办学理念,推进“明理、立志、勤学、成才”主题教育健康发展,旨在引导同学们以优秀毕业生为榜样,进一步激发同学们学习的热情和成才的动力,增强自信心,努力实现自身价值和社会价值。
1、发送毕业生宣传教育材料。通过学校主页和就业信息网向毕业生发送一封信,组织人员深入学生宿舍发放《认清形势积极就业》宣传教育材料,教育学生充分认识当前就业形势的严峻性,指导毕业生适当降低就业期望值,形成正确的人生观、择业观,积极迎接挑战,主动采取措施,尽早就业。
2、开展就业意向和思想状况调查。向2010届毕业生发放调查问卷,通过问卷调查的形式,及时了解毕业生的就业思想状况和职业理想,掌握了学生的就业心态和动向,为毕业生教育和就业服务工作的深化创新提供依据。
3、开展毕业生思想教育活动。对2010届毕业生进行思想道德教育、择业观教育、就业形势与政策教育、安全稳定教育、创业教育、心理健康教育、文明离校教育。通过教育引导毕业生勇挑历史重担,发扬艰苦奋斗和甘于奉献的崇高精神,激励大学生到基层、到西部、到祖国最需要的地方艰苦奋斗、建功立业。加强《国家促进普通高等学校毕业生就业政策百问》的宣传力度,帮助毕业生了解国家关于就业的相关政策,增强对党和政府的信任,增强顺利就业的信心。
4、积极做好毕业生的毕业留念活动。组织毕业生座谈会、联谊会,引导毕业生畅谈和交流成长历程的。
心得体会。
了解毕业生的就业心态及需求鼓励毕业生为学校的发展提出宝贵的意见和建议强化毕业生的母校情怀。
5、加强毕业生的安全纪律教育。学校专门召开毕业生安全工作会议,教育学生防火、防盗、防侵害、防斗殴、防诈骗,采取切实措施确保毕业生人身安全、财产安全,交通安全;要求学生加强自身修养,严格要求自己,以适当的方式表达自己的离别之情,自觉维护安定团结的局面,确保安全离校。组织人员发放张贴平安就业宣传材料,帮助毕业生了解求职安全注意事项、招工诈骗案件的主要诈骗伎俩等,并及时上传学校就业信息网。
6、组织2010届毕业生毕业典礼。做好毕业典礼和毕业生离校的一切准备工作,通过毕业典礼对毕业生进行爱校、荣校教育,激励毕业生在新的工作岗位上做出新的成绩,保证毕业生顺利离校。
三、困难家庭毕业生求职补贴发放情况和就业情况。
xxxx学院高度重视家庭经济困难并就业困难的毕业生群体,掌握每位毕业生的家庭状况、求职愿望和能力,建立健全困难家庭毕业生档案。通过重点指导、重点推荐、“一对一”跟踪和帮扶等方式,与困难家庭毕业生加强沟通交流,尽最大力量帮助他们解决求职过程中遇到的困难和问题,帮助他们实现就业愿望。
评选2010届特困家庭毕业生和困难家庭毕业生并发放求职补贴。根据《关于做好2010年特困家庭毕业生求职补贴发放工作的通知》的要求,组织各学院评选出特困家庭毕业生104名,同时学校又评选出90名困难家庭毕业生。分别发放求职补贴500元和就业补助200-300元实行困难学生“一对一”重点帮扶制度,发动教师采取“一对一”的方式,有针对性地进行重点指导、重点推荐、重点帮扶,帮助就业困难学生尽快就业。(数值你根据实际情况改一下哈)。
在切实摸清每一个毕业生具体情况的基础上,针对学生自身特点,开展个性化的就业指导和服务。各高校要将创业教育纳入职业指导课程体系,通过多种形式提高大学生创业能力。积极争取利用当地的经济技术开发区、高新技术开发区、工业园区和大学科技园区,为高校毕业生和在校大学生构建创业孵化基地。对有创业意愿的大学生,要争取地方政府有关职能部门的支持,有效开展项目引导、资金支持、技能培训、专家指导、法律援助等公益性服务。
xxxx学院2010年6月17日。
毕业生就业创业工作总结篇十二
(三)毕业生签约的就业单位性质流向分类
二、存在问题
的提升。
2、某些毕业生就业观念太狭隘,定位不明确,在求职过程中过多关注眼前的薪资待遇,地域以及企业性质,忽略了岗位和企业的发展空间,造成某些岗位和企业无人投简历、空缺现象严重。在针对我院20xx届毕业生就业意向的调查报告中发现,大部分毕业生意向就业的地域集中在广东省内,特别是省内发达地区。在调查的人群中,希望在广东省内工作的人占51%,愿意到外省工作的人只有13.1%,愿意到西部工作的人更加少,只有0.45%。
对于这部分学生,他们在找工作过程中确实不清楚自己的目标定位,存在骑驴找马心理,在就业压力下,就先签订一份工作以防万一,等有更好的机会时再换;还有一部分学生因为一开始对公司情况了解不够,等实习一段时间后发现与自己的目标相差甚远,选择终止协议。
1、我院学生人数位居全校首位,学生的人数和个性的多样性对我院就业指导服务队伍的建设提出了更多、更细、更高的要求,我院应重视加强对就业工作专职辅导员以及其他辅导员的培训,比如就业指导课统一备课,有效指导学生就业和离校办理的相关手续。同时动员全院教职工重视就业指导工作,把就业指导理念融入教学全过程,逐渐形成我院就业指导服务的梯度队伍,提高我院就业指导服务水平。
2、我院一直秉着专款专用的原则,在就业经费的投入使用中尽量做到合理、科学。由于我院接待用人单位的任务繁重,大部分就业经费都用于接待事务上,在就业经费有限的情况下,我院在开创毕业生思想教育品牌活动方面受到了限制。
3、老师缺乏与毕业生沟通联系。由于教师忙于教学科研工作,辅导员忙于日常繁琐工作,与学生沟通互动较少,学生与老师没有较深的感情基础,毕业后对母校和老师感情淡薄。在跟踪就业信息过程中,常常会遇到棘手的问题是:有些学生很反感母校,反感老师,每次打电话跟踪就业信息时,他们看到茂名电话不接电话,或者关机,发信息也不回。
毕业生就业创业工作总结篇十三
化学工程学院20xx年共有毕业生998人,其中本科生618人,专科生380人。
(二)毕业生就业情况
我院20xx届毕业生初次就业率为98.43%,高于省、校的平均水平;其中本科毕业生的初次就业率为98%;专科毕业生的初次就业率为98.86%。
(三)毕业生签约的就业单位性质流向分类
我院20xx届毕业生签约的就业单位性质主要是民营企业762人,占76.35%;国有企业145人,占14.53%;党政事业单位10人,占1%;专插本41人,占4.11%,考研人数40人,占4%。其中,我校毕业生就业的国有企业以中石化、中石油、中海油为主;本科毕业生的升学高校主要有中国科学院、澳门科技大学、北京化工大学、华南理工大学、中国石油大学、北京工业大学、西南石油大学、暨南大学、华南师范大学、香港城市大学大学等,专科毕业生的升学高校主要有广东石油化工学院学院。
我院20xx年的就业工作虽然取得了可喜可贺的成绩,但是在这些光环的背后,我们应该深刻地认识到,我院的就业工作依然存在多方面的问题,只有不断查找问题和工作难点,深刻认识问题的原因,才能找出对策,突破我院就业工作的瓶颈。
(一)虽然学院经过全方位,多角度的发动和宣传,“就业工作,人人有责”理念已成为师生共识,但是我院在就业工作方面存在的观念方面的细节问题依然值得我们重视。
1、个别教职工对“就业工作,人人有责”的观念理解还不够深刻,特别是个别专业老师存在着一种观念认为只需要专心于教学工作,学生工作则事不关己,对学院的就业工作投入积极性仍待进一步的提升。实际上,毕业生就业工作是教学工作的最后一个环节也是重要的一个环节,是检验办学质量的重要指标之一,关系到我院全体毕业学生的切身利益,与我院的可持续发展密切相关,是一项影响学院和学校生存与发展的根本性工作。
2、某些毕业生就业观念太狭隘,定位不明确,在求职过程中过多关注眼前的薪资待遇,地域以及企业性质,忽略了岗位和企业的发展空间,造成某些岗位和企业无人投简历、空缺现象严重。在针对我院20xx届毕业生就业意向的调查报告中发现,大部分毕业生意向就业的地域集中在广东省内,特别是省内发达地区。在调查的人群中,希望在广东省内工作的人占51%,愿意到外省工作的人只有13.1%,愿意到西部工作的人更加少,只有0.45%。另外,毕业生对就业单位性质的意向分布也严重失调。在调查的人群中,最希望到国有企业工作的人占62.6%,最希望到政府部门工作的人占21.3%,把外资企业和合资企业排在意向首位的分别是6.1%和8.5%,首选自主创业的占1.1%,首选私、民营企业工作的人更加少,只有0.4%,大部分毕业生把私、民营企业排在意向单位的倒数位置,多数原因是认为私、民营企业不稳定的因素太多。
3、毕业生就业诚信观念有待进一步加强,虽然我院领导一直非常重视,在毕业生就业指导课中多次强调加强就业诚信教育,但由于毕业生基数大,20xx年我院毕业生违约人数在学校比例中仍比较高。针对这个问题,我们试着从多方面寻找原因,从学生角度分析主观原因,有些毕业生不仅出现一次毁约行为,还出现了二次,甚至三次,对于这部分学生,他们在找工作过程中确实不清楚自己的目标定位,存在骑驴找马心理,在就业压力下,就先签订一份工作以防万一,等有更好的机会时再换;还有一部分学生因为一开始对公司情况了解不够,等实习一段时间后发现与自己的目标相差甚远,选择终止协议。另一方面,用人单位也有原因导致毕业生违约行为,有一部分用人单位签约行为仓促,不给学生充分时间了解公司和与家人商讨,对公司自身情况和工作环境及福利待遇的介绍含糊不清,特别是在一些大型招聘会场上混杂了一些不诚信的用人单位。
(二)我院对就业工作的投入仍有所欠缺,这包括就业指导服务体系的建设投入、就业资金的投入、创新实践型人才培养的设施设备投入。
1、我院学生人数位居全校首位,学生的人数和个性的多样性对我院就业指导服务队伍的建设提出了更多、更细、更高的要求,我院应重视加强对就业工作专职辅导员以及其他辅导员的培训,比如就业指导课统一备课,有效指导学生就业和离校办理的相关手续。同时动员全院教职工重视就业指导工作,把就业指导理念融入教学全过程,逐渐形成我院就业指导服务的梯度队伍,提高我院就业指导服务水平。其次,逐步强化就业指导教育的深度,在就业指导课程设置上,逐步实现从大学一年级开始,贯穿学生在校教育的全过程。针对学生在不同阶段的心理特点,从三个层面系统有序地开展教育和指导:第一个层面是开展成才教育指导,结合新生入学教育、专业教育,树立良好学风,打好专业基础,开展丰富多彩的第二课堂活动,锻炼各方面才能,全面提高综合素质,为将来就业创造基本条件;第二个层面是进行择业理念指导,树立正确的就业观念与事业意识,为择业做好心理准备;第三个层面是进行求职素质和技巧指导,为就业做最后冲刺。
2、我院一直秉着专款专用的原则,在就业经费的投入使用中尽量做到合理、科学。由于我院接待用人单位的任务繁重,大部分就业经费都用于接待事务上,在就业经费有限的情况下,我院在开创毕业生思想教育品牌活动方面受到了限制。另外,我院在“双困生”的求职资金补助方面的政策也显得心有余而力不足,有一部分“双困生”正因为没有求职路费而放弃了很多外出面试机会。
3、老师缺乏与毕业生沟通联系。由于教师忙于教学科研工作,辅导员忙于日常繁琐工作,与学生沟通互动较少,学生与老师没有较深的感情基础,毕业后对母校和老师感情淡薄。在跟踪就业信息过程中,常常会遇到棘手的问题是:有些学生很反感母校,反感老师,每次打电话跟踪就业信息时,他们看到茂名电话不接电话,或者关机,发信息也不回。更有甚者,对工作人员恶言恶语,“我就业了,就是不告诉你!”、“我在家搬砖头!”、“你以后不要打电话来骚扰我了”诸如此类现象。
化学工程学院 20xx年11月26日
毕业生就业创业工作总结篇十四
根据国家教育部、省教育厅关于毕业生就业工作的方针政策和改革形势的要求,我校党政领导高度重视,各部门密切配合,认真贯彻落实中专毕业生就业工作精神,坚持“以学生为本,一切为了学生”的工作宗旨,加大了毕业生就业指导的力度,规范管理,强化服务,经过师生共同努力,顺利地做好了2006年毕业生的就业工作,截止十二月中旬就业率为97.8%,比较圆满地完成了毕业生就业工作任务。现将2006年毕业生就业工作总结汇报如下:。
一、基本情况。
2006年我校中专毕业生共139名。推荐进入广东就业136人。
二、主要措施:
(一)领导重视,医学系上下齐动员,确保了就业工作平稳、有序、高效。为使今年的毕业生就业工作能有条不紊地进行,我校结合本校实际,安排了2006届毕业生就业工作日程。同时,我校还积极安排专门人员派往各实习基地,拓宽就业渠道,增强我校学生的竞争能力。工作中每位毕业生就业工作者都能做到吃苦耐劳、勤恳务实、热情周到、耐心细致,没有出现丝毫差错。同时,为了按时、优质的完成各项任务,有的同志连续加班工作至深夜,却无半句怨言。由于他们吃苦、勤奋、精干、团结,再加之学校领导重视,各部门的密切配合,使得各项工作逐步趋向于规范化、科学化,确保了06年毕业生安全、文明、有序、满意的离校。
(二)加强毕业生就业工作指导和咨询工作。为了帮助毕业生更快、更好地适应毕业生就业制度改革后的新形势,正确地认识和解决毕业生就业中可能遇到的种种问题,我们及时开展大量的就业指导工作。我们通过就业指导课、就业指导专题讲座、就业指导专栏、网上就业指导、就业指导咨询等多种形式,在毕业生中进行就业形势、就业政策和就业程序指导,同时加强了在需求信息、就业技巧和就业观念等方面的指导,帮助毕业生及时了解就业形势和就业政策,引导毕业生树立正确的择业观念,降低就业期望值,积极做好就业前的思想准备和心理准备。特别针对2006年广东地区的就业形势、择业程序等问题,邀请了就业工作老同志通过讲座等形式开展就业指导工作,解答毕业生在择业中遇到的具体问题,受到了比较好的效果。
(三)加强信息收集,积极开展就业服务工作。为了给学生提供更多的“双向选择”机会,我们重视各方面信息的收集、整理工作。一方面,我们提前向用人单位公布毕业生生源及专业设置情况。同时,严格进行毕业生在校期间各学年的综合测评成绩的复核工作和学生基本情况的统计工作,为用人单位提供了较详细的毕业生信息。另一方面,及早开展毕业生市场调查,收集需求信息,积极拓宽就业市场。充分调动班主任、教师、毕业生和家长参与收集需求信息的积极性,及时为毕业生提供有关用人单位的信息和需求统计数据。
(四)加强就业管理,实行政务公开按照毕业生就业工作科学化、规范化、清晰化的要求,我校在毕业生综合测评方案、就业工作程序、推荐工作、优秀毕业生评定办法方面均制订了一系列的规定,使得就业工作更加有序,强化了就业管理工作。根据公正、公平、公开的原则,我们将就业工作的有关政策、规定、工作程序、需求信息、毕业生综合测评成绩、优秀毕业生评定等各个方面实行政务公开,增加就业工作透明度,从各个层面接受广大师生的监督。在此基础上,我校能坚持择优推荐就业,坚持用人标准,严把毕业生质量关。针对2008年的就业形势和我校历年来的就业情况,毕业生的就业范围不再进行限制,给毕业生提供了更多的择业机会。
三、存在问题和工作思考。
(一)指导和帮助毕业生提高自身的综合素质。从对毕业生就业状况摸底调查及毕业生面试过程中我们发现,专业基础知识扎实、动手能力强、综合素质高的毕业生最受用人单位的欢迎,因此,教务部门在保证毕业生教学质量的同时,调整一些教学安排,为毕业生求职择业提供方便这也很重要,就业指导应加大毕业生综合素质的提高。
(二)加强毕业生就业工作领导,不断适应学生就业新形势。毕业生就业工作的好坏,直接影响到就业率的高低,影响到学校的声誉,关系到来年的生源质量,尽管毕业生就业形势比较严峻,我们一定要认真学习领会上级主管部门的指示精神、认真分析形势、认真分析毕业生的思想状况,本着对毕业生负责、对学生家长负责、对学校负责、对社会负责的态度,积极开动脑筋,研究对策,积极采取有效措施,探索新的方法和途径,努力提高毕业生的就业到位率。
2009年毕业生就业工作已经拉开了序幕,面对毕业生就业工作的新形势,我们要进一步解放思想,转换职能,全力摆脱传统计划模式的束缚,加强调研工作,广泛收集就业信息,充分发挥政教处、全体教师的作用,为毕业生开辟更多的就业渠道,不断增强解决新问题的能力,寻求更快、更好的方式适应新形势,从而进一步做好2009年毕业生就业工作。
隆林各族自治县职业中等专业学校。
二〇〇八年十二月二十八日。
毕业生就业创业工作总结篇十五
平建职教中心各个专业的几千名毕业生。在这里,他们用自己所学专业和辛劳的汗水,用他们最质朴的步伐,追寻着自己的人生梦想,在异域他乡,书写着平建职教中心毕业生就业职场上的优秀答卷。
作为驻天津实习就业办事处的教师,我们有机会接触更多的毕业生,走近他们的工作和生活,分享他们创业中的酸甜苦辣。
孙z,男,十八岁,平建县杨树岭乡人,20xx年秋进入平建职教中心电气运行与控制专业学习,毕业后经学校安置到天津中财型材有限公司,从事机电维修工作。
我们在工厂外的草坪上席地而坐。我问他:“刚到这里想家吗?”“想!想在家时的无忧无虑,想在学校时有节奏有约束的生活,工作了突然让自己独立起来,特别不适应。为了排遣压力,就吸烟、上网。过了几天,感觉这样下去不行,学校安排我们就业,是为了让我们学有所长,把自己的专业知识充分发挥出来;家长放我出来,是要我得到锻炼,最终成人,如果我那样放纵,将无法面对培养我的老师,更对不起父母。庆幸的是,我们在学校学到了扎实的专业理论知识和熟练的实际操作技能。当我全身心投入到工作中后,我的技术水平进步非常快,受到了师傅和班长的认可,两个月后我就从最基础的岗位调到专业技术高、工资高的岗位上了!”“一年下来,你银行卡里应该有一些存款了吧,对未来有什么打算?”他笑答:“我想趁年轻多学习,把业务弄得更精,让自己的腰包和头脑都丰富起来,将来走到哪里都有饭吃!”他的脸庞透着稚嫩,嘴角上刚刚钻出来浓浓的'胡须,却标志着一个男孩开始成熟了。
邓z、赵z、李z是今年四月来天津长*汽车公司就业的,分别在焊接和总装车间任操作工。我校汽修、焊接专业200多名毕业生在此就业。我们的到来令他们很高兴。他们说工厂的管理制度非常严格,单是刚入厂时那半个月魔鬼般的军训,就令意志薄弱者望而生畏,一起军训的其他学校的学生们两天过后,走的走,跑的跑。而他们坚持了下来,一个都没少。讲到这里,每个人的脸上都充满了自豪。赵z说:“如果没有平时学校的严格要求,也许我们的逃兵要比其他学校更多。”邓z:“我们有住房公积金,每月几千元的工资,干几年买房子交首付还是没问题的,我们买车还有车补,许多老员工都在市区买了房,并且大多数人都有自己的车。”窗外一阵喧闹声吸引了我们的目光,足球场上休班的员工进行着激烈的足球赛。本想再采访一下在这里就业的前几届毕业生,但听了这几位同学的叙述,他们的工作生活应该会更好。
见到陈宏宇是在天津一汽夏利有限公司的员工宿舍,我校20xx级汽修专业的毕业生有一批在这里就业。陈宏宇,平建县小塘镇人,他从小和奶奶长大,初中毕业后凭他的成绩完全可以考入高中,可是因为家庭困难,来到我校汽修专业学习。他说,刚刚工作一个月,就赶上了中日关系紧张,工厂销售不好,每月放假多,所发的工资也就只够生活费用,许多人都纷纷辞职了。他和几个同学商讨后,统一了认识:现在连大学生找工作都很难,我们一个中职生就不要太眼高了。所以在别人纷纷辞职回家的时候,他和几位同学选择了坚守。为了维持生活,工厂放假时他们就到外面打短工。三个月后,工厂恢复了生产,他和他的同学也凤凰涅盘般地迎来了希望。讲完这些,他近视镜后面那双大眼放出兴奋的光芒:“现在,我们已经是车间的技术骨干,有的同学还升了职。”
徐z,三家乡人,我校电子专业毕业生,20xx年到天津方舟电子有限公司就业,现又跳槽到西青区微电子工业园区的三星视界移动公司。在方舟电子,徐z有一份令许多女孩子羡慕的办公室文员工作,工资奖金都不少发。徐z却毅然辞职,应聘到现公司做一名操作工。她说,现在就业平台这么多,她想趁年轻多增加些工作经历,开阔一下自己的视野,丰富自己的阅历,也多一份求职的经验,将来无论做什么都会使自己处于不败之地。
在天津经济开发区,我校更多的毕业生发展得更好,这里我们只选择最普通的几位和他们最普通的故事,也是为了给在校准备就业和那些已经毕业的却茫然四顾的中职生们一点启示!