学生个人读书总结报告大全(19篇)
报告的语言应该准确、简练,避免使用复杂的术语和专业名词。报告的语言要简明扼要,用词准确,避免使用术语或专业名词时要解释清楚。在这份报告中,我们总结了公司的品牌形象和市场影响力,并提出了一些提升品牌价值的建议。
学生个人读书总结报告篇一
20__年就要在满天的飞雪中悄然走远,大学生活在忙碌紧张的节奏中就要度过一半了。从“不知道自己不知道”的懵懂中走过,我在大学的生活中、学习中、工作中获得越来越多的东西。在这段黄金般的岁月中,我学会了认识自己,认识社会,认识人生,在平凡的日子里不断丰盈自己年轻的心灵,而使每一个日子都变得不平凡而值得回忆。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。大学里丰富多彩的活动给了我磨练的机会和展示的舞台,心有多大,舞台就有多大,在这些活动过程中,我知道,“你比你想象得更强大,”锥在囊中,是在每次平凡的努力中成就了不平凡。
在工作方面,我协助学院举办“才艺大赛”、“5?12护士节”、“元旦迎新晚会”。
首先,我协助团支书搞好思想建设和组织建设,负责团员的思想政治工作,为班级里的活动做报道。其次,我有计划的做好班级组织的各项活动,有序的组织宣传,做同学的工作并策划宣传。在同学繁忙的学习同时多多组织同学参加院、系、校的各项活动,及时向同学们传达院,校里的各种活动通知,并鼓动同学们踊跃参加。
在我看来,组织宣传委员不仅是配合老师的工作,还是调节班级气氛,沟通班级同学之间感情的桥梁。在有必要的时分做好班会宣传,使同学在班会上积极发表自己的看法及意见,让大家畅所欲言。既然担任了宣传委的工作,就应当多付出,少回报,明白了这一点,我有信心去完成我本能的职责任务,一心一意为同学们服务。担任了一学期的组织宣传委员,我认为对自己的本职工作更有了进一步的了解。也从中明白了自己的长处和不足。及时地总结工作中的一点一滴,为进一步的完善团组织活动做好准备。
回顾这3个月,最失利的便是组织广播操比赛的工作,该活动主题鲜明,在唱红歌和拔河动员时分同学们很积极,我以为这次工作同学们还会表现的很好,我天真的以为事情已经成功了一半,并且由于我与其他委员协调工作不到位,再加上我的轻狂与漠视,最终导致比赛以失利告终。但这次失利让我了解到工作的事不分大小,都是需要统筹规划。
系里拔河活动中喊我们班的班级口号,一方面助我班造气势,另一方面宣传我班实力不斐,在全体同学的共同努力下,不敌大三学长,最终我班获得了数计物信系第三名。通过这次比赛,我发现组织宣传本班文化是一种乐趣,一种骄傲,正是在这种积极的心态主导下,我开始迎来本学期工作上的高潮?班级宣传海报活动,在以“学校发展我光荣,我为师大做贡献”这一新颖的主题,做班级宣传版面总给人一种不同平常的感觉,在粘贴工作环节,我们也亲力亲为,作到了小事不小的工作态度。鉴于是班级海报所以我们发动全班同学对本班一直以来的活动进行分组攻点,写出自己小小的感受,并将其搜集整理,空余位置,我们创意性地将本班活动照片贴在上面,并附上文字介绍,简朴而充实,又不失对称的美感。
在这一学期的学习生活里,班级,院,校举行了很多活动,促进了同学们之间的感情。首先是几次班会都有条不紊地开展咯,其次是“我和我的祖国”、“团的基本知识”“大学生职业生活规划”等团活动圆满地完成,班里的学习交流会、元旦晚会、院里的红歌演唱会,系的拔河比赛,广播操比赛、冬季季长跑健身比赛、学习交流会、宿舍文化建设等等,一系列的活动都使同学们的大学学习生活丰富多彩。作为组织宣传委员的我不论是参与其中还是组织号召宣传,我都享受到了无穷的乐趣,也学习到了不少的东西。我都一心一意地专注于组织宣传工作,只求更加专业,更加务实,更加完善!
学生个人读书总结报告篇二
开,让我们彼此加深了解,完成了新团队的磨合!就我个人而言在和大家相处工作的一个学。
期里,我从你们身上学到了很多,也建立了一份很好的友谊,这让我很里开心!上个学期,
作为体育部的成员,我工作主要是在五四杯上,因为是第一次做对工作不是很了解,所以我。
一开始没有很好的做好和运动员的交流工作,这是我的失误,相信在新的学期,会改正这些。
错误的!而至于后勤工作和拉拉队工作,不能说是完美完成任务,但在大家特别是生活部的。
战友共同努力下,总算是完成了!
这一次五四杯带给了我很多的思考,看到了我和我们队团。
的不足,通过总结得到了很多的经验和教训!在即将到来的新的一个学期里,我们的任务将。
异常繁重,我们彼此更应该团结互助,更加努力,克服一切困难,在我们这个团队最后一个。
工作期里,取得属于我们自己的成绩!而经历了上一个学期的各种的考验后,相信我们彼此。
希望我们有个愉快充实的新的一学期!
学生个人读书总结报告篇三
时光飞逝,转眼间__已经过去,来到大学校园已经一个学期了。回顾这学期的学习、工作生活,有收获有教训,有喜悦有失落,可谓是五味杂陈。
在刚进入大学不久之后,学生会开始进行纳新工作。于是我抱着试试看的态度参加了文艺部,到现在已经蛮有收获,自己的成长可以真切的感受到,文艺部见证了我的成长与进步。
在学生会这个无比宽阔的实践舞台上,我可以挥洒热情,战胜挑战。我曾经彷徨过,我曾经辛苦过,但是我知道我必须坚持着。在两位师姐的帮助和同学们的支持下,克服了面对的种.种困难,以热情的态度完成了这第一个学期的任务。
我进入文艺部的第一个活动就是举办__年的“青春如火”迎新晚会。在筹备晚会中,师姐让我负责语言类节目的排练。这是一个很艰巨的任务,我深知这是师姐对我的重视与信任,这更是我发挥特长的时刻与挑战。于是我认真地对台词揣摩和修改,积极地进行排练。最终在同学们一起努力下,小品和相声取得了很大的反响。可以取得这样的效果,少不了同学们的帮助和师姐的指导。
让人积累经验,从中我也受益颇丰。
在过去的半年中,我较顺利地完成了文艺部的各种工作,但在学习方面付出的努力却远远不足。没有良好有效地将时间分配,最后导致了学习方面远远落后于同学。我知道这是成绩给我打响的警钟,告诉我应该重视什么、什么才是最重要的。我开始反思上学期的生活,我没有认真的对待学习,甚至可以说本末倒置。刚进入大学的好奇心和活力过剩让我没有踏实的做好学生该做的工作,既懒散又贪玩。最终学习落后。
这个学期我要调整最佳状态、打足精神,迎接更大的挑战。不光要做好文艺部的工作和任务,更要提高自己的学习成绩,用实际行动证明自己的能力。
学生个人读书总结报告篇四
新的一个学期,我们一开始就把整个系每一个班的课程安排进行了汇总,做出一份总的课表,把每个班级的人数重新核实了一下,确保工作的稳定开展,由于这个学期很多干事退出了学生会,也因此我们的查课安排有了一些困难,人数的减少导致我们很难去合理的调整,只能是每个周都要去查,考虑到一些干事可能会有厌烦的心理,我们只好把部长主席团的成员也安排进去,关于人员的安排都是由干事来进行,做表也是交给他们来做,不免会出现一些问题,表上的错误很多,对于这个问题,我们两个部长也都找干事们召开了部门会议,就这些错误进行了批评,当然做得好的也进行了表扬,鉴于刚刚接管,允许他们出现一些错误,但新材料作文是要保证类似的错误不能重复出现。
这是我进入学生会的第二个学期,总体感觉并不是很忙,也可能是第一个学期的活动很具体吧,最重要的就是指点江山辩论赛,而且也是学习部的重头戏,所以我们就很重视,然而这个学期没有太重大的活动,主要是配合其他部门的工作,我们本部门的任务就是日常的考勤情况的汇总,上个学期刚刚招进新的干事,他们对工作也不是很熟悉,我们作为部长主要是引导他们了解本部门的工作,然后教他们怎鹿胎膏样处理一些问题,这个学期的工作主要是交给干事们自己来完成,包括策划的制作,以及活动的整个流程都由他们来开展,我们则是在旁边进行指点。那么我就来讲述一下我们部门这个月的大致工作的情况。
我们两个人也把学习部工作中容易出现的问题做了详细的总结,希望干事们能够借鉴我们的经验和教训,把学习部的工作做到更好!
学生个人读书总结报告篇五
职责。本学期生活部的工作具体总结如下:
反馈给在校的全体师生。当天的检查值班干事和组长还会对卫生十分差的班级及时的提出警告,督促他们改善。每周五我部将汇总一周的检查结果,分别评选出高职学院和厚博学院本周平均分前三名和后三名的班级,并将电子版上交办公室存档。每月还会对一月的卫生检查结果进行一次汇总,分别评选出高职学院和厚博学院本月平均分的前三名和后三名。电子版上报到办公室存档。并为表现突出的个别班级颁发流动红旗。
从检查的结果来看,绝大多数教室表现的都很积极。配合我们的工作。因此在一定程度上,我们起到了监督的作用。为营造一个良好的宿舍学习、生活文化环境做出了贡献。
此外,卫生检查也是具有考验性的工作,他需要我们付出很大耐性和毅力,并坚守准则,公平公正。因为工作量大而且繁琐,需要花费很多时间去完成重复单调的工作。虽然工作量大而且繁琐,但我部成员丝毫没有表现出厌恶的情绪,尤其是大一新生,工作热情很高,每次检查时都能按时到场并顺利完成。通过检查,培养了我们服务同学的意识,增强了自己的时间观,增强了自己的责任心,锻炼了自己的毅力,完善了自我。
监督食堂的伙食卫生,保障同学们的饮食安全。每天中午在食堂站岗,维持用餐时间食堂的纪律,督促同学们自觉排队打饭,不拥挤、不插队,争做文明大学生。在食堂设有伙管会意见簿,每周都会及时收集整理同学们在食堂用餐时遇到的问题以及对食堂的建设性建议,汇总给食堂的经理及管理人员,并及时解决问题,每两周会定时给同学们做出反馈。我部还会不定期抽查食堂的后堂卫生,并拍照记录。
为了能让学生会这个团体能不断延续下去,在大一新生到来之后,我部开展了纳新工作。由学生会老成员到各个班级宣传,介绍自己的部门。我部本着“吃苦耐劳,德才兼备”的选人原则面向xxxx大学全体同学纳新,经过层层面试选拔及最后的适用期之后,一批优秀的学员加入了我们的团体,扩大了队伍。新干事上岗之前都要经过培训,要对我部的工作了如指掌,充分了解伙管会的职能,熟背卫生检查评分细则,了解室外卫生区的划分原则和各班卫生区的所在位置及范围。
俗话说“无规矩不成方圆”为了能更好的运转生活部,提高大家自律、自理能力,提高对工作的积极性、培养干事的责任心。每周由部长带领本部成员开例会,及时传达上级指示,会上对上周的工作做出总结,对下周的工作做出安排。在会上提出部门遇到的问题,听取大家的意见和建议,并向上级及时传达。此外,部门内部分为若干个小组,确保让每个成员都有锻炼的机会,提高干事工作能力和综合素质。对干事的培养也是全方位的,不仅有工作能力的培养,在政治素养上也丝毫不放松。制定部门内部的考核制度,并严格执行,工作采取问责制,每次任务都分工明确,责任到人,奖惩分明。建立部门的通讯录,让干事们相互了解沟通,共同努力,共同进步。每个部员都有自己分管的班级。
为了展现中华饮食文化的魅力风采,丰富校园文化,增进各民族同学之间的相互了解,更好的加强民族之间团结有爱、互帮互助的优良传统,让每一位同学都有一个展示自我的舞台。xxxx大学学生会生活部在学院分团委的指导之下举办了“美食群英会”首届校园烹饪大赛。
包饭……选首们精湛的厨艺让观众叹服,菜香味飘满整个校园,评委们赞不绝口,观众们也是垂涎三尺。大家吃着乐着,还有民族舞蹈声乐表演,无论民族,同学们都一面载歌载舞,一面品尝美食,乐在其中。
以上工作是本部门20xxxx-20xxxx学年的主要工作,也是我们对这一学年的所思所得。这里面有我们对自己成败的反思和总结。我们在这一年的工作中学有所得。我们知道成长道路很坎坷,尽管我们收获了令人满意的成绩,但是我们还有许多的不足之处,这是最值得思考的地方。成绩值得我们自豪,但缺点值得我们警惕。我们不会就这样满足,只有在不断的改进中,我们才能不断的提高自己。我们依旧会坚持全心全意的为同学们服务。我们相信不断努力,我们会做的更好!
学生个人读书总结报告篇六
学校在读书活动中,着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展,以形成人人好读书,人人读好书的终身学习的目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动,收到了较好的效果。
1、建立图书角。我校为了每位学生都能方便地进行读书活动,花了一大笔资金在各班建立一个图书角,请木工为每班制作了一个美观实用的四层书柜。每位学生都为自己班的图书角捐赠了大量的书籍,大大地丰富了同学们的课间读书生活。
2、捐赠图书。每一年,学校定期号召学生将一摞摞自己最喜爱的书捐献给学校图书室和教室图书角,让更多的同学们能分享这些书籍给我们带来的快乐和知识。成立了图书管理小组,开展借阅管理活动,同学们形成了好书先读为快的愉悦读书氛围,畅游书海,各班洋溢着浓浓的读书气氛。
3、举行好书交换活动。每学期,班主任与同学们都会进行好书交换活动。一是班与班的图书角的书籍进行交换,提供给同学们阅读。二是同学们之间进行书籍的交换阅读。好书交换活动大大地开阔了同学们的阅读视野,让同学们涉猎到更多的知识。
4、召开主题班会,不断把读书活动推向深入。按照活动方案各班分别召开了动员会、读书经验交流会、采蜜酿蜜、古诗词诵读、读书节活动总结会等系列主题班会。开展了全校性的读书心得交流会,交流会上,各代表畅所欲言,气氛活跃。他们谈到阅读的收获,并向大家推荐怎样选择好书,选择适合自己阅读的好书;怎样合理利用课余时间,有序读书。通过读书交流会,同学们互取所长,学到了更多读书知识和方法,加深了爱书、用书的思想认识,同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。
5、征文演讲比赛。举办多次征文演讲比赛,其中有“美化校园,净化语言”征文演讲比赛,“读红色经典,赞辉煌业绩”征文活动,“文明礼仪大家谈”征文活动,“拒绝毒品,珍爱生命”征文活动等。班主任老师认真组织,学生踊跃参加,通过活动,展现了我校学生的别样风采!
6、板报评比。为烘托读书氛围,各年级开展了以“好书伴我成长”、“安全教育关系你我他”、“我歌唱,我快乐”、“珍爱生命,远离毒品”等为主题的黑板报评比活动。
7、开展星级学生评选活动。我校为鼓励学生读书、爱书,进行了多种“星”评选活动。每个学期,我校团委与教导处进行合作,在全校范围内评选出“读书之星”、“爱书之星”、“文明之星”、“奉献之星”、“德育之星”“卫生天使”、“志愿者服务先进个人”等星级个人一大批,几乎覆盖到每一位学生。
8、开展誓言宣读活动。我校为提高学生的思想认识,为增强学生读书的信仰,开展了誓言宣读活动,每周一早上升旗后,进行国旗下讲话的领导都会带领同学们进行学校读书誓言的宣读。每天早上,班主任都会带领自己班的同学进行班的誓言的宣读。通过誓言宣读活动,增强了学生的读书信心,学生的读书动机更加强烈了,校风学风也明显地提升了。
9、开展“阳光箴言”征集活动。每年,我校都会组织同学们用一句话书写自己的读书感悟,生活感悟,并对征集到的箴言进行评选,将优秀的箴言语句制作成册,每班印发两册给学生进行传阅。同时,将每班最好的两句箴言制作成标语,张贴在各班教室的外墙,让墙壁说话,潜移默化地影响学生。
10、办好学校文学社刊物《起步路》。我校的《起步路》文学社是全国优秀文学社团。文学社的刊物《起步路》每学期出版三期,成了双月刊。《起步路》为读书写作爱好者提供了展示自己的平台,也激发了同学们读书写作的兴趣和热情。每期的征文都收到同学们的大量稿件,优质稿件。同时,我校文学社做到出版及时,印发给每班2本,赠送给有稿件发表的学生一本,增强了学生读书写作的愿望。
学生个人读书总结报告篇七
每每拿起一本书,翻开一页,仿佛就闻到了书香气。通过这次活动我认识到,如何学习知识,就是需要在书的海洋中不断寻找,不断探索。这一片,存在着太多的神秘和奥妙,只有当我们努力的寻找时,我们才能够找到那些闪闪发亮的光点,点亮我们的人生,点亮我们的黑夜。
这次学校组织的校园读书活动如期的举办了,其实我平时是不大爱看书的,没有买课外书的习惯,也没有静下心来阅读的习惯。每当看到别人孜孜不倦的阅读的时候,我都感到很困惑,是什么吸引着他们,是什么让他们这么的沉迷。在这次活动中,我带着这样的疑问,尝试了一次阅读。读到第一本书的时候,我是有一些心浮气躁的,觉得自己看不下去。但是当我沉下心来时,这才发现,原来一本书里藏着这么多的山珍海味,难怪有些人沉浸其中,无法自拔。接着,在接下里的几个日子里,我阅读了很多本书,只有真正的接触到书籍,我才能感受到它给我带来的力量和渴望。
这个活动为我阅读点醒了头脑,我一直不想去做的事情,在这个活动的催促之下,我接触了它,甚至是爱上了它。也许学校组织这个活动,要的就是这种效果。让学生们喜欢上读书,爱上阅读,积累知识,为学习做一个更好的铺垫。我从中也深刻的理解到,一个人,透过一本书,能够看见无数个人的一生,能够看遍几个时代,能够了解到时代的变迁所带来的影响,更能够体会到作者内心丰富的情感,给读者带来深深的共鸣。从一本书上体会到的,是我们生活中无法体会到的感觉。
世界上为什么要有书,一是可以记录,二是可以传承。书籍是文化的载体,传承着各个时代的文化和潮流,比如三毛的书给我的印象最为深刻,朴实语言记录着她的一生,时常激动人心,时常也沉默不语。每每读她的一本书,仿佛让我也经历了一般,也许这就是书籍带给我的震撼。知识是一片书籍是中特立独行的清泉,甘甜可口。
这次活动,让我重新认识了另一个自己,一个拥有情怀且坚定的自己。看一本书,能够让我重新认识自己一次,我相信,在今后的生活中,我会给自己一个更清晰的定位,让自己努力学习过后,能够提升的更快。也感谢这次活动,让我有了非常多的收获,让我也获得了许多快乐。
读书使我快乐,请让我在书的海洋里勇敢的潜行吧!
学生个人读书总结报告篇八
风和日丽,校园里鸟语花香;阳光明媚,操场上龙腾虎跃。值此金秋时节,我校本着德、智、体、美、劳,全面发展的原则;为大力促进我国体育事业的进步,为大力促进学生体质的增强,为弘扬和传播更高、更快、更强的奥运精神和自强不息的中华民族传统美德;我校秉承传统,于2013年11月7号、8号举办了皖西学院第十三届秋季运动会。我资源环境与旅游管理学院学生会本着服务学生、服务选手、为院争光的原则,统筹规划了此次运动会我院的服务工作。
在此次运动会举办之前,院学生会统筹规划,合理分配了各部门的任务,并在校运动会动员大会上统一分配明确了各部门的任务。使得各部门任务明确,责任到人。
此次任务主要有,运动员的比赛通知,运动员的成绩记录,运动员的陪同与接待,领运动员进场,拉取运动会所需经费的赞助,学院大本营的搭建与卫生维护,拉拉队的组织等。
在此次运动会中,我所在的学生会体育部主要负责的任务是运动员的通知工作。虽然我们部门只负责运动员的通知工作,但我们部门还是本着,学生会,只分部门不分家的团结理念;同时又由于我们体育部与运动的特殊关联,所以我们部门不仅做好本部门的分内工作同时还凭借着我们部门对体育运动的了解,积极主动协助其他部门完成学生会的分配的任务。在这一点,我们部门充分践行了团结合作理念,和互帮互助的团队精神。当然于此同时,我院学生会其他部门也表现的十分团结合作,在各部门的精诚合作之下,在各部门的共同努力之下,在众多同学们的积极参与之下,在校领导的科学领导之下,在院领导的深深关怀之下,最终此次运动会取得了圆满成功,为学院的光荣树上,开出了我们13届的美丽花朵。
在接到学生会的任务分配后,我们部门随即召开了部门会议;经过部长们的激烈讨论,和学干们的主动请缨之后最终,将任务分配到我们部门的每个人。这一分配十分科学、合理、高效。这位我们部门出色的完成的院学生会所分配的任务奠定了夯实的基础。
我们部门的任务分配较之上级分配则更加细化,此次分配,学干间任务均等,工作量相当,科学合理。其中我主要负责的任务是:通知参加跳高,三级跳的运动员在开赛前赶到学院大本营,提醒他们不要错过了比赛时间。可以说,这一任务看似简单实则不然,因为:我所需要通知的人员,分布于不同的年级和班级;同时受到运动员主客观因素的影响,很多运动员并不愿意接收回复我们的通知短信。同时我们的通知又不能干扰了部分人的正常学习生活等等原因,这项工作并非简单。于此同时,我有甚至这一工作的重要性,因为我的工作直接关系到,运动员是否能按时到场接受检录,是否能顺利参加比赛,这直接关乎着我院的运动会总成绩和学院的`荣誉。所以,当接到这一任务的时刻,我就暗暗地告诉自己:只有成功没有失败,哪怕被人嫌烦,也要坚决保证每位运动员能按时到达,顺利进场接受检录。因为我对自己工作的要求是完美不容半点失误,我始终认为,高标准才能出高质量。
通过负责此任务,我感触良多。首先,我认为,我的这次任务完成的并非十分完美无缺,仍有一些值得改进的地方;其次我是十分努力的想要做的完美无缺。所以所有缺憾,但我也为我的努力而喝彩。我想正是这些缺憾的发现和立即改正才能使我进步,使我收获经验与成长。
1、对于非参赛选手的人员动员不足,这直接导致。我院拉拉对人数不足。
2、学院体育人才稀缺,普遍缺乏训练。
3、赞助资金不足,为运动员提供的物品不足。
4、到场学干,态度不端正,行为散漫。
1、在校运动会开赛之前,我建议应召开一个运动员动员大会,并请往届我院取得良好成绩的参赛选手。这一会议一方面,使得参赛运动员了解比赛规则;另一方面,可以请往届优秀运动员传授先进经验。
2、进行动员工作,鼓励非运动员人员前来观赏比赛,并加入我院的拉拉队,为我院参赛运动员选手,加油助威。
3、进一步严格要求学干到场,主动承担起学生会的责任。
4、节省开支,注重大本营卫生,力求做到:我院大本营所在地在我院撤退后比我院没来之前更加干净卫生。
经过此次的工作,使我进一步提高了自己的工作能力,和自身素质以及协作能力。通过参与学生会工作,使我既丰富了大学生活有收获了能力有不朽的友情。为此感到万分幸运,并衷心感谢学生会能给我这样一个平台,让我去磨练自我;感谢我的部长们,能包容我的不足并孜孜不倦的带领着我去更好的完成我的工作。在部长的教诲下,我看到了自己的成长。
最后,祝愿各位部长:万事如意,学业有成,并祝愿我们体育部越来越团结,工作越来越好。
学生个人读书总结报告篇九
本学期,为了深入贯彻落实市区关于在中小学开展读书活动的指示精神,我校进行了扎实有效的读书活动,通过读书活动,师生受益匪浅,为了今后更好地开展读书活动,特总结如下:
一、成立读书活动领导小组,加大投入,扎实有效地开展读书活动。
领导小组:组长:赵金艳。
副组长:李春。
组员:王志忠张聚鑫杨杰李文军。
盛玉环马晓飞。
领导小组制定组织活动,定期检查学习笔记组织读书汇报活动。制定奖励机制,对师生在读书活动中表现突出的给予表彰奖励。
2、学校在资金十分紧张的情况下,投入600元资金为师生购书,同时发动师生捐献有益书籍,保证读书活动顺利开展。
二、具体做法。
1、领导带头读书,提高自身素质。
踏上领导岗位后,我深知自己知识的困乏,所以,我每天在班内时间坚持学习1小时,学习法律法规,教育教学理论,学习名人事迹。我们学校教学环境、教学硬件设施及教学质量都是比较落后的,我很自卑,感觉想改变学校面貌非常难。但我读了东北师大附属实验校和平校长的《探索创新教育》受到很大启示,和平校长在建校时遇到很大困难,但和平校长力挽狂澜,扭转了学校危险的局面,使学校办成现在的名校,又学习了人民的日报上的文章《用激情拥抱成功,当干部要有激情》,通过学习后自己对工作充满了信心。同时利用班后时间学习法律法规、教育教学理论,充实了自己的头脑,更好地为师生服务。
2、教师能够利用课余时间学习。
学校要求教师在班内时间每天学习不少于1小时,并定于周一下午2点为集体读书时间,学校在时间上给予保证,教师们知道现在自己工作的危机,不学习就跟不上时代的要求,所以教师们每天都能坚持学习,认真记读书笔记,并能积极在读书汇报活动中发言。
3、在学生当中坚持广泛发动、人人参与的原则,开展丰富多彩的读书活动。
(1)、在主题升旗仪式,发起读书倡议。9月3日我校举行了“远离网吧,好书伴我成长”为主题的升旗仪式,并向全校学生发出《读好书、孝父母、谢师恩、报祖国》的倡议,每班组织一次班会。在学生当中形成了远离网吧,好好读书的良好风气,养成爱读书、读好书的良好习惯,形成孝敬父母,报答师恩,报孝祖国的良好风气。
(2)、学校和各班设立图书角,成立课外读书小组。
(3)、十月中旬开展“迎奥运、爱祖国、讲文明、树新风、促和谐”主题队会,结合自己阅读的书籍内容,自行开展现场作文比赛,进行作文比赛。
总之,通过此项活动,使师生受益匪浅,我们将此项活动坚持下去,使人人受到教育,人人得到提高。
学生个人读书总结报告篇十
日子如同白驹过隙,不知不觉间,大二的上学期就这样过去了。我开始思考着这段历程的点滴,不论得失与成败,这点点滴滴共同见证着我的成长,是我终生的财富。回过头来看看自己走过的路,苦涩和欢欣并存,得意与失意同在。于是,我开始总结这个学期的零零总总,才能更好的提高自己,才能以此为镜认识自己完善自我,并指导以后的工作。以下是我本学期的工作总结:
这个学期最大的转变是从一名普通的理事到志愿者团组织部副部长的转变。做理事时,只是部长说活动,安排任务我们去做,最多我们提一些好的想法和建议;但作为副部长,我们开始自己思考做什么活动,怎么去活动,看问题的角度也发生了变化,不在着眼于自己的那一小块,而是,站在一定的高度。我想,这对我今后的成长,眼界的开阔有十分重要的提高。当然,无论是副部长还是理事在志愿者团这个舞台上大家是平等的。我们是一个团队,要精诚合作。在平时的工作中我们要以身作则,以自己的实际行动来带动干事的工作;因此,我们有责任,也有义务者做好一切志愿者服务团的工作。
新学期,我们志愿者团组织了三项大型活动:敬老院献爱心活动、校园无偿献血、志愿者日清扫校园,中间还有一次新理事的纳新。这些活动,都十分的贴近实际,并且有意义,很好的宣传了志愿者的宗旨“奉献,互助,友爱,进步”。活动办的非常成功,也取得了十分优异的成绩。我认为,志愿者团的一切工作都不能脱离实际,任何工作都必须从实际出发。搞活动也应该如此,搞活动要从实际出发,搞得活动要搞有益于我们大学生生活的,要有意义的,不要组织任何对没有意义的活动。
我们志愿者团搞得每一个活动都是在团结这个大前提下进行,四个部门的团结,部门内部的团结,只有团结一心,才能把活动办好。所以无论是任何时候任何工作我们都要有一种牢固团队的精神,在工作中要意识到我们自己就是这个团队中的一员,意识到要与其他成员配合工作。
以上几点是我个人的工作总结,回顾这一个学期来的工作历程,我们深深感到,同学们对于志愿者这个名字的认可和支持。我们组织举办的每一项活动,都受到学校各级领导的关怀与鼓励和同学们的热情参。在未来的日子里,相信我们志愿者团一定会做的更好,赢得更多同学的信任;我自己也会拿出最大的热情,全身心的参与到我们志愿者团的发展建设中,为学校的发展添砖加瓦。
学生个人读书总结报告篇十一
刚大一开始的时候,一天天觉得时间过得好慢,简直度日如年,习惯了高中三年在老师的逼迫下被动的学习,上了大学一下子没人管了,虽然自由支配的时间多了,但却失去了方向,不知道要学什么,该怎么学,大一就这么浑浑噩噩的过去了。
直到大二,我的思想态度才转变过来,终于明白大学学习是要靠自觉的,不能总是依靠老师往自己的脑子里灌东西,否则自己学习能力就减弱了,因此我开始积极主动的去学习,也学会了给自己的自习定时定量的安排任务,有时候学累了,就观察观察周围自习的同学,从他们身上我也学到了很多有效的学习方法。
专四考试是这学期的重头戏,专四前一个月,下定决心要好好准备,背单词听听力,但是效果都挺差,一做题还是错一大片,自己都不忍心对答案,真想放弃,不管最后效率如何,总算熬到专四,虽然自己认真准备了,但考试时间还是不够,写作文的时候脑袋还是一片混乱,想说的话还是翻译不出来,考完之后还想着千万别让我知道考试结果,考试成绩出来得越晚越好。
我口语不好,但最大问题是明知道自己这方面欠缺,却迟迟行动不起来,晚上躺在床上想着明早要早起去晨读,但第二天照样起的很晚,有时候想着上网查点关于英语的资料,但一开电脑就把这事抛诸脑后了,不自觉地看电影,听歌,看娱乐节目。
有时候兴致勃勃的去图书馆借书看,记得有一次我借了很厚很大一本英文原版小说,限定决心一定要好好看看,回到宿舍没翻两页就看不下去了,放到枕头边上,每晚翻不到两页,就睡着了,很是有催眠效果。
在参加活动这方面,我真的是欠缺很多,既没兴趣也不积极主动,尽管大家都说参加活动能锻炼自己的社会实践能力,为以后积累经验。但我还是做不到,一方面自己真的没有信心能做好,另一方面也跟自己长久以来形成的懒散自由的坏习惯有关。
转眼间已经在大学度过两年了,暑假再回学校已经大三了,但似乎自己就站在原地,一动不动,时间却离我而去,有时候向大学要只有两年该多好啊,每天课程安排的满满的,在老师的压迫逼迫下,学到的东西肯定比拖拖拉拉的四年学到的知识要多得多。
但我知道那是不了能的,所以今后要脚踏实地的努力学习,不虚度剩下的两年光阴。
学生个人读书总结报告篇十二
进入大学加入学生会一直是我中学时代的一个美好憧憬,认为那里是真正美好事业的开始,是一个结交朋友锻炼自我的地方。在中学时代现在看来那还未免有些幼稚的单纯的目光中大学学生会就是我的伊甸园。正是带着这一份憧憬与期待,我踏入了沈阳大学的校门。当时我的短期目标只有——加入学生会,相当明确,毫不含糊。班干部、班长对我来说已经没有吸引力了。高中三年的班长生涯,我已一步步走向更加成熟,同时也证明了我能胜任这个职位,为了进步我必须寻求更大的挑战,那就是学生会。
迈进大学校门,一心想加入学生会的我没有想到会遇上两个学生会,一个校学生会一个院学生会,这是一个棘手的问题,由于初来乍到对什么都不了解,对两个学生会也无从下手。开班会时我们的助理导员告诉我们学院不鼓励我们加入校学生会,因为那太耽误学习了,并且学院领导已经在校学生会那里打好招呼了,一律不准我们信息工程学院的学生加入校学生会,当时我就有点好奇:校学生会难道就那么可怕吗?但既然学姐都这么说了,那就安心加入院学生会吧。不几天,校学生会开始纳新了,几个展牌在那里一摆显得很有气势,引来许多同学围观,并有许多同学参与报名,出于好奇,我翻看了下报名表,想了解一下报名的具体注意事项、报名人数的多少等等,发现报名表上果然几乎没有我们学院同学的名字,这样我对助导的话就更加深信不疑了,我刚想离开,这时有一个负责纳新的老干事(具体是谁我记不清了)问我想加入哪个部,我当即摇了摇头说:“我们学院不准我们加入校学生会。”她有些吃惊的问我:“怎么能呢,你是哪个学院的?”我勉强笑了一下,离开了。回宿舍的路上我就感到有些疑惑于是便去找辅导员问个究竟,辅导员是这样对我解释的:校学生会工作比较忙,非常耽误学习,以前有不少信息学院的学生加入校学生会,有的甚至当上了校学生会的主席部长,工作做的很好可是学习很差,甚至到了挂科毕不业这一地步。并且如果在校学生会工作不出色的话,大二的时候就得自动退出。而在院学生会就不一样了,每天都和学院的老师打交道,干出什么成绩老师都是看到的,一些诸如评优奖励什么的会占优势。当然,学院并没有硬性规定不准进校学生会,只是不提倡。我仔细琢磨辅导员的话,觉得确实是言辞恳切,很有道理,每天与院里的老师多接触肯定有利于自己以后的发展,好吧,就选择院学生会了。虽然心里已经拿定了主意,然而每天看到校学生会报名处的火爆场面,一次两次我可以一哂而过,时间长了我的心还是痒痒的,很好奇,我努力控制住自己不去想这些,可是每一次经过报名处我都会犹豫一次,直到报名的最后一天下午,我重新做了一下冷静的思考:与其白白错过这次机会,不如报上名,一来熟悉一下学生会纳新的相关程序积累经验,为参加院学生会的竞选增加胜算;二来检验一下自己的实力到底怎么样,做到心中有数。于是我郑重地在报名表中前写下了自己的名字,当时的排序已到了145位。之所以会选择学习部,是我觉得学生会应该是一个以社会活动为主体的地方,但上大学学习还是应该放在第一位上,不能因为这些而耽误了学习。望文生义,学习部肯定是与学习最密切的一个部门,这样不就可两全其美了吗。
报上名就要去参加面试,近距离的接触使我对校学生会逐渐有了比较深入的了解,渐渐的我发现与院学生会的名与利相比,校学生会是最适合个人能力成长的地方。于是,阴差阳错我便成了校学生会学习部的一员,工作并快乐着。
掐指算来不知不觉间我在学生会已经三个多月了,在这期间我确实学会了不少东西,体验到了一种心得生活状态,结识了一大批积极向上、身手不凡的有识之士,这一切正是我所梦寐以求的。
1、要积极表现自己一块再珍贵的宝石如果裹上泥巴不让自己放出一点光彩,那么,在泥土、石块满是的土地上它被发现的机会是何等的渺茫。而如果它突破外在的掩饰发出内在的光芒,自然它就会成为人们关注的对象,赏识它的人会将它再加以打磨,让它更加光彩照人。自我剖析,我感觉自己是一个比较内秀的人,不喜欢张扬,质朴是我的本色,这就使我失去了咄咄逼人的气势,也错过了许多表现自己的机会。进入一个新环境,特别是和你站在同一起跑线上的.人比较多的时候,你需要大胆、迅速、及时的表现自己,哪怕只有一次,这样别人才会对你留有印象,知道有你这么个人,以后会对你留心。你做了什么事情他们会记得比较清楚,并且会多给你一些表现自己的机会;相反,如果你没有打响第一炮,即使你在以后的近期一段时间工作得再卖力,你也不会得到太高的评价,领导甚至都不知道你是谁,因为第一印象没有告诉他你是一个值得注意的人,所以你做的很多事他们甚至就没有留意,只觉得你和那些碌碌的人群一样只是尽到了义务而已。虽然说真金不怕火炼,是金子的总会发光,但是时间是不等人的,如果在第一时间你没有把握住好好表现一下自己让领导们留有印象,那你以后需要付出甚至十倍的努力争得他们的注意,事倍功半,得不偿失啊。学生会的第一次例会,我本来有机会上台作为学习部的代表发言的,但我却放弃了,与机会失之交臂,因此以后我付出的努力必须是双倍的,付出了很多却少有人知的滋味是不好受的。
2、要至少有一种娱乐特长这是一个现在仍然令我十分头疼的问题,因为没有唱歌、跳舞抑或是搞笑的天分,开会或聚会时只能眼睁睁地看着许多表现的机会与自己擦肩而过。记得有次例会让每个部准备一个节目,我束手无策,只能干着急。例会的时候临时改成了点名上台,当时这表现自己的机会对我来说仿佛变成了洪水猛兽一样让我感到恐惧,真的担心有人会念到我的名字,什么才艺都没有让我展示什么啊!我也只能眼睁睁的看着别人在台上尽情的发挥并赢得一阵阵热烈的掌声而独自叹息了。由此我不断挖掘着属于我自己的才艺,唱歌根本不用去想,有机会的话我想去学一下踢踏舞,我想这个应该适合我。
3、要勤快,有活抢着去做。这也是老干事们的经验之谈。道理很简单,没有一个团体都不会接受那些干活偷懒不积极的人。
4、要有礼貌,要嘴甜,与领导同事处好关系。嘴甜是毓睿部长重复最多的,一个会说话见人有礼貌的人当然会受人欢迎了。这样无形拉近了人与人之间的关系,尊重他人便是尊重自己,处理好人际关系以后的工作也就好做了。
5、平时参加活动要留心观察,勤总结这个也是两位副部经常提醒的。进入学生会本来就是学习别人的经验的,没有人会特意提醒你,手把手的教你东西,这就要靠自己在工作中留心去观察别人是怎么做的,自己做的时候应该怎么去做,并在每一次工作之后总结一下有什么失误,有什么需要改进的地方。久而久之,集腋成裘,你就会发现你不经意间学会了很多东西。
6、要有耐心,耐得住寂寞,不轻言放弃付出的努力有可能暂时不被别人认可,甚至可能被人误解,发生这些事情都是很正常的。因此一定要坚持下去不能怨天尤人,只能更加努力的付出,日久见人心,总有一天别人会认可你的。
除了思想上的收获,通过参与学生会组织的一些活动比如三对三篮球赛,我还积累了一定的工作经验。比如,组织一个活动具体有哪些步骤,哪一步该怎么办,我都笼统的知道,当然我不会仅满足于这些。正如曹副部所说,不能仅满足于凑合、说的过去,要做就一定要做的比别人强。这需要不懈的努力。
这一学期我们学习部主要是在搞辩论赛的初赛,通过亲身参与其中的一些组织活动,我学会了组织一场辩论赛的要求和步骤。首先是辩题,它必须是适应潮流,容易被同学们所接受的,是要有内容可辩的,正反观点公平的,而且搞好一场辩论赛可以达到影响指导一定群体的前进方向。然后是辩论赛的组织,必须是事无巨细都考虑到:执行主席、评委、备品、赞助、宣传都要做到位。两个副部让我们每人负责两个学院参与到他们的初赛中去,这个做法确是十分明智,我感到收益非浅。首先,参加院学生会组织的辩论赛,认真做好记录,找出他们存在的不足告诫自己,防止自己做的时候犯类似的错误;学习他们的优点,灵活的运用到我们做的辩论赛中来。正所谓择其善者而从之,其不善者而改之。这样虽然我们没有亲自去做,还是积累了不少经验。比如说:政法学院的记时员只有一个,这就影响了记时的准确性,类似的错误决赛时我们不可以再犯;文传学院应用麦克和音响使辩论赛很气派,这个我们可以借鉴。其次,这个安排使我们认识了院学生会的很多成员,熟人好办事,以后合作就会更加顺利了。特别是,我们现在主要是和院学生会的学习部长打交道,学习部的干事们就会用另一种眼光来看待我们,等他们当上了部长再与我们这些曾经和他们部长过交道的人合作就会顺从的多,从而我们的工作就可以更加顺利的展开。
下一学期就要举行辩论赛的决赛了,我们学习部的每一个人都有机会广泛的参与其中,这既是一个机遇又是一个挑战。说是机遇是因为这是我们锻炼自己、积累经验的大好机会;说是挑战是因为这次辩论赛会受到很多人,包括校领导的关注,如果做的比院学生会还差,那校学生会将颜面何在。如果做好了,能在全校师生引起一定反响,这次辩论赛说不定就会做大,做一个全市范围的大学生辩论赛也未可知,如果真能那样,我们沈阳大学的名气、我们沈大学生会的名气不就都有了吗!想想就叫人兴奋。
下一学期我会全力以赴,保证学习的同时更加努力的投入到辩论赛决赛的组织工作中来,听从部长领导,与同事密切合作,争取把辩论赛做到最好,同时认真吸取教训总结经验,不断提高自己的能力,不为校学生会抹黑。相信这次辩论赛决赛一定会轰轰烈烈、大放异彩让所有人都刮目相看的!
学生个人读书总结报告篇十三
“倡导全民读书,建设阅读社会”这是“知识工程”工作提出的目标,是落实江关于“大兴勤奋学习之风”今天本站小编给大家带来了个人的读书的总结,希望能够帮助到大家。
公司领导为了丰富职工娱乐生活和提高工作的积极性,购买了《快乐工作》和《五星级员工》两本书给员工阅读。我抽空阅读了《快乐工作》感到受益非浅。
对于大多数人来说,人的一生,除了吃饭睡觉,最主要的活动恐怕就是工作了。工作,首先是为了满足人类最基本的需求:工作可以更好的提高自己的生活质量;其次,从较高的层面来说,工作还是人们体现自我价值,创造社会财富的最主要途径。尤其是在现代的社会化协作越来越成熟的时期,每个人所做出的工作都能比以往任何时代发挥更大的作用,因此,如何能尽我所能的利用才能创造财富和推动社会进步就成了现代社会人们关注的热点问题。
本书中有这样一句话:"在工作中不失去热情,你会生活的更快乐。"可以这样理解这句话,曾有人做过这样的统计,在人的一生中平均工作时间是9.1小时/天,占了三分之一还多;如果你在工作中毫无热情,得过且过,那除去睡觉休息的时间,我们生活中的大半时间都将变得索然无味。因此,快乐的工作不仅仅是关系到工作质量的问题,还与我们的生活质量息息相关。在一定程度上可以这么说:快乐工作等于快乐生活!
但在实际工作中,还是有一部分人怎么也提不起精神和热情,只能日复一日,年复一年的被动地完成工作,在枯燥重复的感觉中消磨时间。这是什么原因呢?原因是多方面的,书中都给我们作了分析。
首先是定位,寸有所短,尺有所长,一个人应该清楚自己的特长和兴趣,且以之作为主要条件来选择你的工作,而随波逐流或盲目跟风所选的工作自然不容易培养兴趣,又怎能有快乐呢?"要实现自己的理想,享受自己在奋斗过程中的幸福和快乐,就要选择正确的道路。"。
其次,高效的工作也是重要的因素。如果,拖延的工作作风会给我们带来什么,相信很多人都会有所体会,当时间、精力在拖延中一点点的被磨掉,当没做完的工作越来越多,而限定时间越来越近的时候,那种被山压迫一般的沉重感不是谁都可以谈笑应对的。因此有很多人之所以在工作中慢慢变得烦躁不安,心情恶劣,就是因为一个不好的习惯--拖延。要在工作中感到快乐,就要减少"不快乐"的事,"珍惜时间,管理时间,学习科学管理时间的方法和技巧,减少低效率重复劳动"就是我们的工作良药了。
再次,良好的人际关系和有效的学习能力也很重要,有句俗话说的好"一个篱笆三个桩,?个好汉三个帮",而后者则决定了事业发展的前景和深度,如果把工作当作人生中长途旅行的话,学习能力就是这个漫长征程中的一个个加油驿站。
最后一点就是协调好生活与工作之间的关系了,工作带动生活质量,生活质量又反过来影响工作状态,两者之间的平衡十分重要。我们既不能一味的疯狂工作,做个加班狂人,又不能好吃懒做,纵情享乐。疯狂工作只是在透支自己的精力,很容易造成身体变差-加倍工作的恶性循环;而好吃懒做则是种消极的生活状态,是任何一个投入生活的人所不耻的。
如何快乐的工作,可以概括为:了解自己,确立方向,高效工作,和谐人际,协调生活。如果你还在为工作而烦恼,就试着改变一下自己吧。即使不能做到如鱼得水,也应该向"恢恢乎其于游刃必有余地矣"的庖丁学习。
暑假期间,我阅读了《做不抱怨的教师》一书,我感受颇深。一直以来,教师这一职业被认为是天底下最光辉的事业。可是随着时代的发展,独生子女是越来越多,家长对教师的要求也是越来越高,这就无形之中给我们教师带来压力。所以我们教师要调节好自己的心态,对生活充满信心,对工作有较好的满意度,建立良好的人际关系。这样才能生活的简单而充实。
抱怨产生不了任何喜悦,也不会让我们的生活和工作添姿加彩,反而会让我们的负面情绪不断叠加,从而产生更多的不快。教育是一种智慧,教师要具有育人的智慧。在我们的教育工作中,如果抛弃让学生人人“灿烂”的想法,顺应自然,那么孩子们的笑脸会不会更多些呢?就像有些老师,学生考了96分还是不够,似乎只有100分才能算优秀。我们教师总是不满足于孩子的成绩。就像有的学生上课稍不认真,一旦被老师抓住,马上就会被批评一顿;下课跟同学有些小摩擦,又被认为是打架。其实冷静下来,仔细想想,一堂课40分钟,谁能保证什么小动作也不做。只要学生改正过来就行了。“很多时候,学生之间的小摩擦,也不那么紧要。”这正如自然万物的生长一样,在摩擦的过程中,学会了与他人相处的艺术。因此,我们教师让学生在摩擦中学会生存,在摩擦中成长,这是一种自然选择的过程,而在此过程中,我们教师不必代劳。
心得体会。
5篇教师个人读书心得体会5篇我们教师经常也会抱怨:现在的孩子怎么那么不听话?怎么那么坐不住?怎么那么难教?怎么那么不爱学习?家长怎么也不管管?其实,冷静想想,可能是我们教师有些小题大做了,上课思想开小差,我们提醒一下就行了;和同学闹矛盾,告诉他们要友好相处,不能太冲动。其实转脸他们也就忘了所有的矛盾了。有的同学作业没做齐,可能确实是家里有事,给耽误了,也只是偶尔没有完成。有的同学考试没考好,因为他就只能考成那样,也就那水平,他已经尽力了。当面对学生的问题时,我们教师要试着相信自己的学生,试着控制自己的情绪,这样一来,不但问题能迎刃而解,师生双方都学会了好多道理。
有的事情,我觉得只要跟孩子好好说说就行了。毕竟没有不犯错的孩子,关键是他不要放弃学习,继续努力,我们没必要严加管教,另眼看待,不能带着有色眼镜看学生,对学生要多加鼓励,少些批评,鼓励他们。
每个孩子成长阶段的需要不尽相同,懵懂无知的时候要知道灌输引导;渐渐长大些便要放手;等他完全独立了还有鞭策鼓励。爱不是只用单一的方式一路贯彻到底,爱是讲层次的。只要善于引导,灵活多样的使用教育方法,对症下药,天才可能就出现我们的手中。我们应该更用心的去教学生,去感受学生。去感受生活带给我们的另一份财富。如果用心,是可以教给学生很多东西的,不仅仅是学科知识!学生成不了博士不要紧,使他们成为一个有用的人,对社会有贡献的人意义更大一些!我们给学生希望,他们就成为我们的希望了。你是笑着面对自己的希望呢,还是苦着面对自己的希望呢?笑着面对希望,希望会越来越多,你会找到越来越多的快乐!生活就是一面镜子,你笑它也笑;你哭,它也哭。“不以物喜,不以己悲”,时时注意,保持快乐的心情,做个阳光老师。用一颗宽容的心对待每一个孩子!
高尔基曾说过:“书是人类的进步阶梯,
《做最好的自己》读书心得体会。”书是我们的好朋友,通过它可以“看”到广阔的世界,“看”到银河里的星星,“看”到中华瑰丽的五千年,“看”到风土人情和世间万象……对我们扩大视野、增长见识、丰富积累、提高素质,有着十分积极的意义。
我国伟大诗人杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”在人人拥有一好书,人人读一本好书的读书工程的号召下,我买了一本李开复先生的《做最好的自己》。
首先吸引我的是书名,当书到手时我怀着好奇的心情去读这本书。读完后不禁觉得神清气爽,以前也曾读过一些书,读后似乎感觉都是一些空话,仅仅留给我一些无谓的说教,没什么实质性的帮助。看了这本书后,感觉与众不同,如何才能做最好的自己?这需要我们每个人进行思考。是的,更多的时候,大家都在审评对方,研究对手,却很少有时间静下心来了解自己。李博士用平实的语言为我打开了一扇了解自己、重新审视自己的心门。他告诉人们:做人不是只有自省才能更完美,但是不时的自省却能让自己更加的清醒;做人不是简单的树立理想就可以轻松实现,但是没有理想的人却一定无所适从;做人一定要有广阔的胸怀,真正做到严于律已,宽以待人才有容天下之大量的非凡气度;做人要有勇气,真正敢于追逐自己梦想的人才能让更多的机会停留在自己身边……他不仅提出了浅显易懂的“成功同心圆”说,而且运用了发生在他身边的大量故事来阐述成功的秘诀。这些故事很值得我学习和品味,从中吸取经验和教训,指导我走向成功之路。
其次,每个人对成功的理解不同。相信许多人和我一样,或许经常有这样的感觉:不知道什么才是真正的成功,怎样才能得到成功,搞不清真正的人生价值是什么,如何实现。现在看了李老师的“成功”学后,体会到:人和人之间千差万别,每个人都有自己的选择,不能用同一个模式去衡量所有人的成功,无论是所处地位与名望的高与低,拥有财富的多与少,只有发挥了自己的兴趣和特长,又对社会和他人有益,同时还体验到了无穷的快乐,这就是成功,做到了最好的自己就是成功,世界本来就是一个矛盾的集合体,每个人在生活中,都会遇到各种各样的抉择,但不需要为压力过重而苦恼,更不需要为了失败而哭泣,也不要让事情来主宰我们,而是要用积极的态度来主导、推动事情往更好的方向进展。
最后李开复博士认为:成功就是不断超越自己,就是“做最好的自己”。
对此我的理解就是每个人都有成功的机会,形式不同,成功的意义也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去实现理想,并且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的标准并不是单一的,社会给每个人提供了不同的舞台,只要在自己的舞台上将自己的价值发挥到极限,无论是令人瞩目还是平凡普通,都是成功。当然,在现实社会中或许我们每个人都有自己无法实现的梦想,我们的理想和现实永远存在着差距。而许多事情是我们无法改变的,我们所能做到的就是改变心态,调节情绪,改变思考方式,不断超越自己,努力让自己的生命充分燃烧,做最好的自己。
读完《做最好的自己》,感到其实做好自己并不难。作为一名职业女性,工作经常陷入一种疲劳的状态,经常会被学生的问题搞得自己觉得很累,我知道这不应该是年轻老师应有的心态,但是总是控制不住自己的情绪,总是会被学生不如意的表现所影响,开始经常抱怨这,抱怨那,甚至开始怀疑自己到底适不适合教师这个职业,刚参加工作时的热情减少了,这种心情影响到我的生活和工作,受李老师的影响,“既然只能当老师,那么悲悲戚戚是当,高高兴兴也是当,我当然选择后者!”
多么简单多么朴素的道理,为什么我当初就没想到呢,想想我们在工作学习中难免会与人产生摩擦,如果我们只盯着别人的错误,那么只能让矛盾越来越激化,但是我们如果想别人的优点,就会使我们很快的冰释前嫌,问什么同样的问题发生在学生与老师的身上就这么不可调和呢?其实还是缘于“爱”,如果我们给学生多点,再多点的爱,对于他们的错误我们都用理解之心,包容之心,责任之心看待,而不去苛求他们像成年人那么懂事,师生关系会不会更和谐一点呢?在众多的压力与竞争下,要保持积极的心态,不论遇上什么困难都不要气馁,积极心态战胜一切困难,一样可以做到优秀。
事实证明,我们每个人都可以做一个最好的自己,都可以做到优秀。我们更不必为自己赶不上别人而太过自责,也不必因为境遇不好而太过感伤,怨天忧人。我们所需要做的,是追随自己心灵的选择,不求其他,但求做最好的自己。我们就会变成一个更美好、更大度、更成功的人!
学生个人读书总结报告篇十四
在大学,我们一定发生了很大的变化!我们成长了!我们应该做好自我总结!以下是小编提供的大学生个人总结报告范文,欢迎大家阅读!
从xx年9月开始,我正式步入了大学生活。
大学是一个充满机遇与挑战的地方,是一个补给智慧与锻炼能力的地方,更是一个塑造与改变人的地方。
走过这一学期,我感受颇深。
下面我就从学习、工作、生活三个方面进行总结。
1、学习方面
进入大学,最大的挑战就是“改变”,特别是在学习方面。
与以前的学习相比,大学学习失去了表面上的竞争,失去了所谓的考学压力,失去了全面但肤浅的课程。
取而代之的是自我努力意识的增强,自我加压的学习态度,窄范围但深层次的课程学习。
上课认真听讲,课前预习,课后复习,有问题问老师,认真做作业,按时交作业……这些似乎是已经说烂了的课堂要求。
对我来说,经过一学期的学习,我对这些要求有了深入的认识。
有时上课一跑神,就落过了许多有价值的信息。
预习与否会明显影响自己的听课效率。
不论是找同学还是找老师问问题,自己总会有豁然开朗的感觉。
因为对知识的理解与印象的加深是在多种思想的碰撞中升华的。
大学有一种观点:
考试前听讲就能考过;只要 和老师关系好就能考过。
这种观点也许是对的,但我绝对不同意。
这种观点是消极的学习,是一种得过且过的认识。
也许在以前我们是得过且过地学习,但是进了大学我应该被“我要学”这种强烈意识所主宰。
学习上的得与失,是没有必要用文字写出来的。
它应该铭记在我的心里,时时刻刻在学习上提醒自己。
因为有些东西用纸记着我们有可能忘记,而有些东西用心记住我们就很难忘记。
2、工作方面
我是一个幸运的人,班干部一开始招聘,我就毫不费力的被任命为班长。
也许是长期做班级工作的缘故,班长的工作对我来说并不很困难。
上学期我班的成绩优秀,获得了不少的奖励与赞许。
班干部之间的配合也很默契,工作开展的还算顺利。
整个班级风貌是积极向上的,同班同学之间相处的和睦融洽。
事事都有两面性,在工作成绩优秀的赞许下,也有一些有待改进的地方。
班级工作的开展与以前相比有一个显著的弱点,就是上课、上自习没有固定的教室。
与高中相比,工作不太容易开展。
但事实就是这样,我必须用另一种方法来弥补这个弱点。
作为年级长,虽然只是兼任,但我用做班长时的责任心去处理年级事务。
年级长的工作与班长工作不同,我对于这一新接触到的职务要不断摸索工作方法。
3、生活方面
离开了家,离开爸爸妈妈。
自己一个人生活,不是一件容易的事情。
但是生活要求我必须如此,所以任何事情都需要独自面对。
但是要记着,在困难的时候,你有你的朋友,你有你的爸爸妈妈。
大学生活丰富而多彩,我要好好享受。
但是要记着一句话:能力越大,责任就越大。
今天总算要回家了、进厂36天、工资刚好除掉来回的车费和在这上班零花预支的几百所剩无几。
有人说成熟很可怕、就会对所有新鲜的事情已经失去激情、对已经经历过的事情失去兴趣、生活不会再有什么新的期待、是不是跟着心就变老了?这么个抽象的话题已经超出了我的思维范围、不想再为这个纠结自己、成熟也好,幼稚也罢、跌跌撞撞总在成长!
这么小心翼翼的生活,只希望安然的过完一个月然后再悄悄离开、过了一段时间他们都会记不清楚到底谁是谁…只知道这里曾经有过这些暑假工。
一开始很吃惊、因为有北京师大、中南大学、商学院的学生在、他们的档次都比我高、他们有的是富二代、有的是老板的朋友的儿子…他们都能干,所以我也一无反顾的决定坚持了、第一次在厂里吃住、也看清楚了许多不该清楚的东西、也许以后走上社会是迟早要面对的。
终究、有人做了八天走了、有人做了十几天走了…在跟妈妈吵架后、憋着委屈跟奶奶打电话…她叫我回家、我的眼框就开始关不住眼泪,我的毅力就开始薄弱不争气、它就像软趴趴的棉花糖一样!撑不起任何东西了!
我没有完成我最初给自己订下的目标、我还是做了逃兵、也许我真的是只知道读书、仍然吃不了苦、但是这是我第三次进厂打工了!一次比一次的感触深、自己也越来越现实、我现在真的想回学校了、真的想!
我现在已经不去想未来该怎么办?我只想安安静静的坐在宿舍、哪怕我将来会很没用、每天上班的时候、我就经常想在学校的那些事:从小学到初中、再高中、再大学…有时候想着想着都能不自觉的笑出声、那应该是傻笑!感觉最大的区别就是学校的人单纯!在这外面旁人看你的眼神都参杂着各种复杂的东西、仿佛要扒掉你的血肉、看清楚你的灵魂!
也许我会胆怯、也许我会害怕!谢谢这群女朋友、谢谢今天一直留恋我的人、谢谢孩子他爹还有小胡子、本来人生就无不散的宴席、都是过客、只是时间长短的问题、这么长的时间一起生活一起苦中作乐就已经很难忘很满足!女朋友们再见、希望我们还能再见!人生路很长!
我要过回我自己的生活了、我要继续钻进我的象牙塔了、那个心好还夸我的阿姨拜拜、那个96年还天天叫我小毛的小孩拜拜、那个每天上班中午休还写暑假作业的小姑娘拜拜、那个嚷嚷着要做我男朋友的却思想很幼稚大帅哥拜拜、那个形象很卡通却当我面说我妈坏话的电工拜拜、那个喜欢晃悠又什么都会干的师傅拜拜、那个猥琐又好色的大叔拜拜、这段非正常的生活拜拜…希望此生不再见!
我需要回到我自己的生活、珍惜现在生活所赐予我的一切、我不想迷恋游戏来打发时间、我愿意继续单身着、***说过:“不以结婚为目的的恋爱都是耍流氓”。
我不想耍流氓、我要做淑女!今天看到奶娃的心情、他说他想好了,要跟女朋友在一起、永远在一起。
我好有感触、也很羡慕、甚至有那么一刹那、我也想有人愿意陪我一起天荒地老、不过我相信会有的…嘻嘻、面包会有的、蛋糕也会有的、棒棒糖也不会丢…!
我的暑假就这么过完了、也许是我学生时代的最后一个自由支配的暑假!我还是选择了进行社会实践打工、不过不后悔、每段经历都值得!我是想总结什么?我自己也搞不清楚、我打工的感觉我也无法用语言来描述清楚、但是还是废话了那么多、那个…反正就是我会好好过、开心自在的过。
总结:希望xx年大学生个人工作总结一文能为老师们带来帮助。
转眼间,本学期的学习就要结束了,回首,整个学期的学习平淡而又有序。
学习上:一直在坚持用自己的方法学习,虽然有的时候结果并没有给我的'付出的时间有回报,但是,我坚信这一路我学到的是最重要的。
生活的真谛在于平凡,或许学习的真谛在于坚持吧。
英语,始终是我学习旅途上的一座难以到达的城市。
从小,它的难就在我心中深深的留下了印记。
对于这次的四级成绩,我跟我父母也只求不要是两位数~但是,我还是会每学期去试那么一下的,因为,我相信试了总比没试有用,毕竟我还是成功的比例。
哪怕失败,我也要给自己机会去面对挑战!
生活上:我很开心,能被分配到我们的宿舍,从大一开始,虽然有摩擦,便是感觉不褪。
吵过,闹过,我们依旧快乐,自信如我,快乐如我。
在宿舍我可以快乐的做我自己,不用担心丑态尽现,因为在“家人”面前,不需担心这些问题。
女生生活在一起,肯定会遇到烦心事,有的时候,也会难过,会哭泣,会争吵,但是,谁又能说这是感情不好的体现,宿舍不团结的体现呢。
正如一句话,牙齿跟嘴唇也会有打架的时候。
这句话,是我对友情最深的体会。
是啊,每个人都有开心不开心的时候,对某件事情的看法肯定出发点不同的时候会存在的。
但是,她们的好,她们的直爽,让我明白,幸福原来就是这么简单。
吵过,闹过,大家还是朋友。
我很幸福,一扇门后的幸福,让我知足!
下学期,就要来了;曾有人说我是个有计划的人,每学期我都会有大概的规划,虽然不大,但是,一步一步慢慢的都实践了。
这一学期,我的计划是什么呢,考虑到下学期的休息时间还蛮多的,所以:
在学习上,我想多想点其他的知识。
如果有机会的话,我想学到课外的,如一门外语(日语,好像不错)是个选择
有句俗话说的好,女生,减肥是她的毕生事业,所以嘛,生命不息,减肥不已。
这句话,我再也不能将它付之白昼,我要将它实践!
为人上:有的时候,或许太过于高调了,开心快乐都写在脸上,对于有些话想说就说,虽说是直接,但是有的时候,深夜独自反思,发现,在不知不觉中或许会伤害某些人。
所心,有的时候,不免说话要经过一下大脑,朋友之间,是可以想说就说,但是,我却忘了,每个人的心中都有一个角落,她不想别人去碰触,她也不想别人好意的关心,轻轻的一句话,或许此时对的打击是重大的。
所以,我觉得,我还有的就是,我还要修一下人际关系。
虽然是最简单的事情,但是,其实,他是重要的。
学生个人读书总结报告篇十五
进入大学加入学生会一直是我中学时代的一个美好憧憬,认为那里是真正美好事业的开始,是一个结交朋友锻炼自我的地方。在中学时代现在看来那还未免有些幼稚的单纯的目光中大学学生会就是我的伊甸园。正是带着这一份憧憬与期待,我踏入了沈阳大学的校门。当时我的短期目标只有——加入学生会,相当明确,毫不含糊。班干部、班长对我来说已经没有吸引力了。高中三年的班长生涯,我已一步步走向更加成熟,同时也证明了我能胜任这个职位,为了进步我必须寻求更大的挑战,那就是学生会。
迈进大学校门,一心想加入学生会的我没有想到会遇上两个学生会,一个校学生会一个院学生会,这是一个棘手的问题,由于初来乍到对什么都不了解,对两个学生会也无从下手。开班会时我们的助理导员告诉我们学院不鼓励我们加入校学生会,因为那太耽误学习了,并且学院领导已经在校学生会那里打好招呼了,一律不准我们信息工程学院的学生加入校学生会,当时我就有点好奇:校学生会难道就那么可怕吗?但既然学姐都这么说了,那就安心加入院学生会吧。不几天,校学生会开始纳新了,几个展牌在那里一摆显得很有气势,引来许多同学围观,并有许多同学参与报名,出于好奇,我翻看了下报名表,想了解一下报名的具体注意事项、报名人数的多少等等,发现报名表上果然几乎没有我们学院同学的名字,这样我对助导的话就更加深信不疑了,我刚想离开,这时有一个负责纳新的老干事(具体是谁我记不清了)问我想加入哪个部,我当即摇了摇头说:“我们学院不准我们加入校学生会。”她有些吃惊的问我:“怎么能呢,你是哪个学院的?”我勉强笑了一下,离开了。回宿舍的路上我就感到有些疑惑于是便去找辅导员问个究竟,辅导员是这样对我解释的:校学生会工作比较忙,非常耽误学习,以前有不少信息学院的学生加入校学生会,有的甚至当上了校学生会的主席部长,工作做的很好可是学习很差,甚至到了挂科毕不业这一地步。并且如果在校学生会工作不出色的话,大二的时候就得自动退出。而在院学生会就不一样了,每天都和学院的老师打交道,干出什么成绩老师都是看到的,一些诸如评优奖励什么的会占优势。当然,学院并没有硬性规定不准进校学生会,只是不提倡。我仔细琢磨辅导员的话,觉得确实是言辞恳切,很有道理,每天与院里的老师多接触肯定有利于自己以后的发展,好吧,就选择院学生会了。虽然心里已经拿定了主意,然而每天看到校学生会报名处的火爆场面,一次两次我可以一哂而过,时间长了我的心还是痒痒的,很好奇,我努力控制住自己不去想这些,可是每一次经过报名处我都会犹豫一次,直到报名的最后一天下午,我重新做了一下冷静的思考:与其白白错过这次机会,不如报上名,一来熟悉一下学生会纳新的相关程序积累经验,为参加院学生会的竞选增加胜算;二来检验一下自己的实力到底怎么样,做到心中有数。于是我郑重地在报名表中前写下了自己的名字,当时的排序已到了145位。之所以会选择学习部,是我觉得学生会应该是一个以社会活动为主体的地方,但上大学学习还是应该放在第一位上,不能因为这些而耽误了学习。望文生义,学习部肯定是与学习最密切的一个部门,这样不就可两全其美了吗。
掐指算来不知不觉间我在学生会已经三个多月了,在这期间我确实学会了不少东西,体验到了一种心得生活状态,结识了一大批积极向上、身手不凡的有识之士,这一切正是我所梦寐以求的。
1、要积极表现自己一块再珍贵的宝石如果裹上泥巴不让自己放出一点光彩,那么,在泥土、石块满是的土地上它被发现的机会是何等的渺茫。而如果它突破外在的掩饰发出内在的光芒,自然它就会成为人们关注的对象,赏识它的人会将它再加以打磨,让它更加光彩照人。我感觉自己是一个比较内秀的人,不喜欢张扬,质朴是我的本色,这就使我失去了咄咄逼人的气势,也错过了许多表现自己的机会。进入一个新环境,特别是和你站在同一起跑线上的人比较多的时候,你需要大胆、迅速、及时的表现自己,哪怕只有一次,这样别人才会对你留有印象,知道有你这么个人,以后会对你留心。你做了什么事情他们会记得比较清楚,并且会多给你一些表现自己的机会;相反,如果你没有打响第一炮,即使你在以后的近期一段时间工作得再卖力,你也不会得到太高的评价,领导甚至都不知道你是谁,因为第一印象没有告诉他你是一个值得注意的人,所以你做的很多事他们甚至就没有留意,只觉得你和那些碌碌的人群一样只是尽到了义务而已。虽然说真金不怕火炼,是金子的总会发光,但是时间是不等人的,如果在第一时间你没有把握住好好表现一下自己让领导们留有印象,那你以后需要付出甚至十倍的努力争得他们的注意,事倍功半,得不偿失啊。学生会的第一次例会,我本来有机会上台作为学习部的代表发言的,但我却放弃了,与机会失之交臂,因此以后我付出的努力必须是双倍的,付出了很多却少有人知的滋味是不好受的。
2、要至少有一种特长。这是一个现在仍然令我十分头疼的问题,因为没有唱歌、跳舞抑或是搞笑的天分,开会或聚会时只能眼睁睁地看着许多表现的机会与自己擦肩而过。记得有次例会让每个部准备一个节目,我束手无策,只能干着急。例会的时候临时改成了点名上台,当时这表现自己的机会对我来说仿佛变成了洪水猛兽一样让我感到恐惧,真的担心有人会念到我的名字,什么才艺都没有让我展示什么啊!我也只能眼睁睁的看着别人在台上尽情的发挥并赢得一阵阵热烈的掌声而独自叹息了。由此我不断挖掘着属于我自己的才艺,唱歌根本不用去想,有机会的话我想去学一下踢踏舞,我想这个应该适合我。
3、要勤快,有活抢着去做。这也是老干事们的经验之谈。道理很简单,没有一个团体都不会接受那些干活偷懒不积极的人。
4、要有礼貌,要嘴甜,与领导同事处好关系。嘴甜是毓睿部长重复最多的,一个会说话见人有礼貌的人当然会受人欢迎了。这样无形拉近了人与人之间的关系,尊重他人便是尊重自己,处理好人际关系以后的工作也就好做了。
5、平时参加活动要留心观察,勤总结这个也是两位副部经常提醒的。进入学生会本来就是学习别人的经验的,没有人会特意提醒你,手把手的教你东西,这就要靠自己在工作中留心去观察别人是怎么做的,自己做的时候应该怎么去做,并在每一次工作之后总结一下有什么失误,有什么需要改进的地方。久而久之,集腋成裘,你就会发现你不经意间学会了很多东西。
6、要有耐心,耐得住寂寞,不轻言放弃付出的努力有可能暂时不被别人认可,甚至可能被人误解,发生这些事情都是很正常的。因此一定要坚持下去不能怨天尤人,只能更加努力的付出,日久见人心,总有一天别人会认可你的。
除了思想上的收获,通过参与学生会组织的一些活动比如三对三篮球赛,我还积累了一定的工作经验。比如,组织一个活动具体有哪些步骤,哪一步该怎么办,我都笼统的知道,当然我不会仅满足于这些。正如曹副部所说,不能仅满足于凑合、说的过去,要做就一定要做的比别人强。这需要不懈的努力。
这一学期我们学习部主要是在搞辩论赛的初赛,通过亲身参与其中的一些组织活动,我学会了组织一场辩论赛的要求和步骤。首先是辩题,它必须是适应潮流,容易被同学们所接受的,是要有内容可辩的,正反观点公平的,而且搞好一场辩论赛可以达到影响指导一定群体的前进方向。然后是辩论赛的组织,必须是事无巨细都考虑到:执行主席、评委、备品、赞助、宣传都要做到位。两个副部让我们每人负责两个学院参与到他们的初赛中去,这个做法确是十分明智,我感到收益非浅。首先,参加院学生会组织的辩论赛,认真做好记录,找出他们存在的不足告诫自己,防止自己做的时候犯类似的错误;学习他们的优点,灵活的运用到我们做的辩论赛中来。正所谓择其善者而从之,其不善者而改之。这样虽然我们没有亲自去做,还是积累了不少经验。比如说:政法学院的记时员只有一个,这就影响了记时的准确性,类似的错误决赛时我们不可以再犯;文传学院应用麦克和音响使辩论赛很气派,这个我们可以借鉴。其次,这个安排使我们认识了院学生会的很多成员,熟人好办事,以后合作就会更加顺利了。特别是,我们现在主要是和院学生会的学习部长打交道,学习部的干事们就会用另一种眼光来看待我们,等他们当上了部长再与我们这些曾经和他们部长过交道的人合作就会顺从的多,从而我们的工作就可以更加顺利的展开。
下一学期就要举行辩论赛的决赛了,我们学习部的每一个人都有机会广泛的参与其中,这既是一个机遇又是一个挑战。说是机遇是因为这是我们锻炼自己、积累经验的大好机会;说是挑战是因为这次辩论赛会受到很多人,包括校领导的关注,如果做的比院学生会还差,那校学生会将颜面何在。如果做好了,能在全校师生引起一定反响,这次辩论赛说不定就会做大,做一个全市范围的大学生辩论赛也未可知,如果真能那样,我们沈阳大学的名气、我们沈大学生会的名气不就都有了吗!想想就叫人兴奋。
下一学期我会全力以赴,保证学习的同时更加努力的投入到辩论赛决赛的组织工作中来,听从部长领导,与同事密切合作,争取把辩论赛做到最好,同时认真吸取教训总结经验,不断提高自己的能力,不为校学生会抹黑。相信这次辩论决赛定会轰轰烈烈!
学生个人读书总结报告篇十六
一、深入宣传,营造读书学习的良好氛围。
根据院里的政策,我们及时制定了详实可行的读书节活动方案,按照活动方案,我们在班里开展了“首届读书节”活动。3月6日举本班召开主题班会、出主题黑板报、制作格言、名人名言牌布置“星星乐园”,多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义,宣传营造文化氛围,为深入落实读书节方案的各项活动奠定了坚实的基础。
二、落实责任,确保读书节活动的顺利开展。
为确保“首届读书节”活动有效、规范、深入、有序地开展,我们班级协同开展活动的工作网络,根据活动方案,层层落实责任、分解任务。各班结合本班特色班集体建设,也相应地制定了任务明确、措施有力,便于操作的活动计划,形成有计划、有部署、有检查、有总结的读书活动,确保了读书节活动的顺利实施。
三、创新活动,为每位学生的成长导航。
在首届读书节活动中,着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展,以形成人人好读书,人人读好书的终身学习的目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动,收到了较好的效果。
(一)捐赠图书。3月6日全班24个同学将一摞摞自己最喜爱的书捐献给了班级,让更多的同学们能分享这些书籍给我们带来的快乐和知识。大家举行了好书交换活动,同学们形成了好书先读为快的愉悦读书氛围,畅游书海,各班洋溢着浓浓的读书气氛。
(二)召开主题班会,不断把读书活动推向深入。按照活动方案我们召开了主题班会、读书经验交流会、读书节活动总结会等系列主题班会。交流会上,同学们畅所欲言,气氛活跃。他们谈到了这半个月来阅读的收获,并向大家推荐怎样选择好书,选择适合自己阅读的好书;怎样合理利用课余时间,有序读书。。
通过此次交流会,同学们互取所长,学到了更多读书知识和方法,加深了爱书、用书的思想认识,同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。
四、活动效果与改进之处。
1、初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养。在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂,升华自己的人格。一个人的阅读史就是他的精神发育史。如果一个孩子热爱读书,那么他会从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自己的心灵。通过读书节活动,使每个学生“读好书,净化心灵,启迪人生”。通过读书反省自我、提升自我,成为一个有修养的人。“不待人教,自能读书”“腹有诗书气自华”“知书达礼”。
2、班级、班主任对“读书节”各项活动的落实力度差异较大。要进一步提高班主任及学生对活动的认识。
3、班级创新性活动还需进一步探讨如何设计、开展。
我们“读书节”活动虽已结束,但“读书节”活动的开展,将对每个学生的健康成长产生深远的意义。读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程,需要每个师生继续投入极大地热情。今后,我们要在全校进一步深入开展读书学习活动,营造浓厚的读书氛围,培养良好的读书习惯,倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚。与大师对话,与高尚为伍;与经典为友,与博览同行;开拓视野,陶冶思想,净化灵魂。让我们在读书的过程中不断完善自己的人格和品德,做一个有利于社会、国家和人类的人。在全校形成人人读书的良好风气,促进我校校风的进一步转变,不断提高我校的教育教学质量。
与书相伴的'人生,一定有质量,有生机;书香飘溢的校园,一定有内涵,有发展。
学生个人读书总结报告篇十七
时间似流沙一样,在指尖灰飞烟灭。体验了入学时的紧张与兴奋,经历了大学学习中的困惑与顿悟,感受了大学生活的丰富与精彩,领略了那么多难忘的点点滴滴,在德智体方面取得了长足的进步,我觉得这些让我能够以更加成熟自信的姿态面对我未来的大学生涯。
德育方面:厚德载物,只有具有良好的品德才能海纳百川,只有怀有坚定的信仰才能勇往直前。大一一年的生活中,我始终要求作为共青团员及学生会成员的自己以身作则,积极投身于丰富的集体活动和实践活动中,不断提升自己的综合素质。在院团委老师及辅导员老师的指导下,在与周围同学的相互交流与学习中,在自己的不断思考反省里,我收获了真诚的朋友与师生情谊,得到了拼搏进取的信心与勇气,拥有了开创未来的胆量与魄力。
智育方面:作为一名神圣而光荣的医学生,我必须而且愿意为医学事业奉献自己的青春。学习过一本本沉甸甸的医学书,领略过一节节教授们精辟的讲解,我感到自己很充实。怀揣着最单纯的救死扶伤的梦想,我不断调整自己的学习习惯,端正自己的学习态度,明确自己的学习目标,改良自己的学习方法,在考试中取得了良好的成绩,掌握了专业理论知识,也提高了实践创新能力。
体育方面:身体是载知识之车寓道德之舍,对于我们青年人,拥有健康的体魄和青春的活力尤为重要。大学生活的相对轻松也给了我充足的时间来强身健体。通过经常与室友们在篮球场上龙争虎斗,在乒乓球台上切磋球技,我们保持了健康的身体,也有了更坚强的毅力。
劳动方面:在大一,我们宿舍评上了三星级宿舍。这得益于我和我的室友们对宿舍精心的装扮和辛勤的整理打扫。在家里,我开始承担了更多的家务活,毕竟爸爸妈妈都开始渐渐变老,而我已慢慢长大。我想,勤于劳动是热爱生活的表现,也让人更加积极向上,这些不经意的点点滴滴都是对品质的培养。
学生个人读书总结报告篇十八
学生会的生活是多姿多彩的,除了努力的工作,我们还会一起出去玩。【嗯??劳逸结合嘛】这不,8月_日,我们一起去了位于怀柔燕栖湖畔的记者之家,开始了第一次集体外出游玩。但是,我们可不是光去玩的;想玩,就得先工作。从午饭后到晚饭前,每个部门都要去会议室开会。每个部门的发言人不仅要总结上个学期大家的工作情况,还要对下个学期的工作做出计划。呵呵,在等待的开会过程中,大家还是可以去玩一会的??工作结束了,大家就可以尽情的玩了。晚上,我们先一起在ktv唱歌、演节目,然后,可以根据自己的喜好,选择娱乐项目。
【有台球、沙狐球、保龄球、乒乓球、游泳馆、麻将桌??】玩了一下午,大家也累了。23:00,大家准时就寝。好好睡一觉,明天才有精神迎接那个重头戏——团队对抗赛。
早早的,大家都起了。早饭后,我们来到了篮球场,一场激烈的比赛拉开了帷幕。
最有趣的游戏莫过于那个传递游戏了。最后一个人把看见的内容写在前一个人的背上,但是不能说话。依次这样传递,第一个人要把自己认为的内容写在纸上。
但经过几个人的传递,答案就变得五花八门了??
第一轮结束了,老师们拿着大家的答案,无奈极了。答案是“f4”。可是,没有一组写对了;而且大家的答案和正确答案差得好远。大家知道答案时的心情,用无语形容最好了。
我们就这样,玩了、笑了一上午。比赛获胜的是红队,他们每人拿到了一个8g的优盘,而其他两队也有4g的优盘作为奖励。因为天气的原因,真人cs取消了,改为自由活动。午饭后,大家乘车回到了学校。
学生个人读书总结报告篇十九
作为一名人民教师,我的责任就是教好我的学生,在今年中,我负责了四个班级的教学任务,而且还是属于不同年级,这对于我来言是有一定挑战性的,但是这么多年的教学经验告诉我,一定要顶住一切压力,争取将自己的知识传授给每一个热爱学习的学生。现在,已经到了今年的末尾了,我该对自己这一年来的教学工作做一个总结了。
我负责的是xx课的教学,这门课程对于学生来言还是有一定难度的,所以怎么让学生们对我的课产生兴趣以及让我的教学变得通俗易懂是我的教学重点和难点,为了找到适合学生们的教学方式,我也在网上查询了不少其他教师的教学视频进行观看,学习他们的教学精髓,同时也是在为自己充电,不然一贯的保持老旧的教学方式的话,迟早会被时代、学生们所淘汰,在今年,学校也组织了多次的教师培训,我也有幸去到xx学校听取了一些优秀老教师对于自己教学这么多年来的理解,这对于我的教学有着极大地帮助,我也积极地进行备课,并且在教学中加入了许多新鲜的知识,这使得学生们的听课积极性增加了不少。
除了上课方式外有所改变外,我也调整了学生们的作业,因为我发现一旦作业布置太多了,学生们对于作业的完成质量会大大地降低,其中不少同学为了完成作业,回去选择抄袭别人的作业以此瞒过老师的检查,这种情况的发生不是老师想看到的,但是我也能体会到学生们的难处,毕竟学生们都希望自己能有多一点的时间去玩耍,而且有些作业的确不是他们能在短时间内能独立完成的,所以我在本年度里,对于作业的布置都是不多不少刚刚好的,我鼓励学生们自主的去完成作业,我也不强求同学们的作业正确率有多高,只要求他们独立完成,这种做法也赢得了许多学生的支持。
在本年度中的一次次考试后,我发现学生们的整体成绩相比去年是进步不小的,或许这也和我的教学方式有关系,毕竟谁不想在一个轻松的氛围里学习呢?给学生们太多、太重的心里负担,对于学生们的学习和生活是不利的,作为教师的我们不仅得教给学生们知识,还得教会他们有关学习的方法,而且我认为很后面这一点远远重要于第一点。
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