小学家长会校长讲话稿(优秀15篇)
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小学家长会校长讲话稿篇一
因此,教育不仅是学校的事,也是家长的事,两者必须紧密结合起来,这就要求家长和学校、班主任保持密切联系,在教育学生这个问题上保持高度的一致性,这样才能有效地实施教育。
下面我就家庭教育谈以下几点供各位参考:
然而,很多家长认为教育孩子是学校和老师的事,不错,是学校和老师的事,老师不仅要给学生传授知识,还要教给学生做人的道理。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一,要教育好学生,除了学校教育外,家庭教育和社会教育都应跟上。你们可以想想,孩子一天在学校有多长时间,现在,有一些家长都以自己忙为理由,很少了解孩子,关心孩子,只知道孩子吃完饭上学去了,却不知道孩子在学校或校外干什么,对孩子的学习和其它行为也不了解,这不能不说是家长的失职。对孩子全面了解并不是一件容易的事,这需要家长做大量的细致工作,注意观察孩子的言行举止,留意孩子的书包、笔记,经常与之谈心交流,多倾听孩子的意见和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导,引导孩子健康发展,不断取得优异成绩。
(1)正确看待孩子的分数。(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题所在。)我们认为,在小学阶段,应该着重培养孩子的学习兴趣,养成良好的习惯,最后才是学习成绩。
(一)在安全方面
家长要经常教育孩子放学后不逗留,要径直回家,不接触陌生人,教育孩子遵守交通规则,横过公路一停二看三通过,不要跑。教育孩子注意防火、防电、防煤气中毒。低年级每天到校接送孩子的家长,周未时间更要看紧孩子,不要让孩子乱跑,高年级学生有发现骑自行车现象,注意到校时间,早上7。30到校,下午1。30,不要太早来学校。
(二)在学习方面及习惯养成方面:
1、要督促孩子做好家庭作业,对于学习比较困难的孩子要做好学习辅导。特别是星期天或长假期间内的作业,一定要督促孩子提前完成,千万不要拖到最后一天晚上。
2、营造良好的家庭氛围,有一个安静的阅读和做作业的区域(最好不要在听得到电视声音的地方让孩子做作业)。
3、让孩子尽量少看电视,少玩电脑,多阅读课外书。
4、做孩子的榜样。我们对孩子提什么要求,我们自己首先要做到。家长要以身作则,比如,我们要求孩子每天回家至少看半小时的书,如果家长在一旁看电视却要孩子去看书,孩子肯定不服气。我们不准孩子抽烟,我们自己却抽烟,当然就没有说服力。我们要求孩子要懂礼貌,我们自己也应该做到。
5、培养孩子的独立意识,自己的事情自己做。让孩子做些力所能及的事,如,每天自己穿衣服,自己洗脸刷牙,自己洗红领巾和袜子,自己梳头发,书包是不是干净,书包里面有没有整理。
平时要主动多与学校、老师联系,方式可以灵活多样、来校来电话均可,及时沟通,关注孩子在校的表现,配合老师做好孩子的学习、生活等方面工作。
我坚信,有各位家长的配合,全体教师的努力,您的孩子一定会在学校健康愉快地成长与发展,我们的教学质量一定会有一个明显的进步。
小学家长会校长讲话稿篇二
各位亲爱的家长:
大家下午好!
衷心感谢大家在百忙中抽时间莅临本次家长会!段考结束,现在已是12周,本学期又已过去大半,很快,我们的孩子在博才学习就将满一年,他们也即将进入小学非常关键的六年级。经过近一年的学习生活,我想:您和您的孩子对博才学校、对老师应该是满意的。博才的老师们用自己勤勤恳恳、兢兢业业的工作,用自己高水平的教育教学赢得了孩子们的尊重和爱戴,也赢得了家长们的认可。我曾将七年级学生对自己老师的评价仔细看过,感到很欣慰。一是所有的孩子对自己的老师几乎都很满意,二是我们老师的辛勤付出没有白费,他们的工作得到了孩子们的高度赞赏与评价。我相信:在博才学习的孩子们是快乐的,也是幸福的。
但我们的孩子目前普遍存在三个问题:
1、缺乏明确的奋斗目标;
2、缺乏主动学习的恒心和毅力;
3、缺乏良好的心理素质。为此,我想向家长们提三点要求:
我们必须根据孩子的实际情况为孩子制定一个可以经过努力达到的奋斗目标。并且要让孩子时时记住自己的目标,并为之努力奋斗,决不能三分钟热度,遇到困难和挫折就打退堂鼓,就放弃。世界上所有事业成功的人,无一例外都是始终坚持的结果。
根据权威调查发现:当今的小学生,学习动机和目标都很明确的学生大概只占总人数的10%,有超过90%的人,是不知道自己究竟为谁而读书、为什么要很辛苦的读书的。对我们每个孩子来说,决定我们人生道路的第一道重要关口就是中考。大家也知道,读一所好小学比读一所好大学要难得多,根据长沙市教育局发布的数据,中考名校的录取率大概在6%左右,,而目前湖南省的本科升学率已达86%以上,两相比较,中考要考名校太难了。而能否考上一所理想的中学,就决定了孩子今后的人生道路怎么走,决定了孩子今后在社会上的位置。我不排除有人没有经过大学教育,最后也能创造奇迹,成为国家的人才,但那是寥若星辰的个案,而绝大多数人是不可能有那种机缘巧合的。我们要想让自己的孩子拥有的幸福人生,必须从现在开始,从每天做起。
说实话,进入博才不容易,许多孩子都是父母花了很大心血才进来的,有很多家长,甚至放弃自己心爱的工作,放弃自己个人的生活,在学校周围租房陪读,为了孩子,付出了时间、金钱,牺牲了个人的事业、爱好。对此,我要真诚地感谢这些重视孩子培养的家长,并真诚表达我的敬意。这些家长可以说都是具有高度责任感的人。
我相信,如果你真正坚持这样做了,一定会有奇迹发生。我想对家长们说的是,不管孩子现在的成绩怎样,让孩子保持身体和心理的健康比学习更重要。人可以不断学习一辈子,但一个人没有了良好的身体和健康的心理,就是一个废人。我认为:学习成绩固然重要,但相对于健康宝贵的生命,可以说不值一提!现在,我感觉进入到八、六年级后,学生由于学习压力增大,申请休学的相对较多,而且主要是心理健康问题。希望我们七年级的每位家长都能牢记我说的话,在白忙中,请您每周抽出您宝贵的1至2小时,与孩子多沟通,多交流,多听听孩子讲讲学校、班级发生的事情,并适时进行疏导,不要等到孩子与您无话可讲的时候才去着急,才感到问题的严重性,那时就太晚了。
家长们都知道,孩子的体育中考要考三项内容:跑步(男生1000、女生800)、球类(篮球、排球、足球任选其一)、引体向上(男生)或仰卧起坐(女生)。希望各位家长早点动手,多陪孩子锻炼,不要到了临考时干着急。现在,有很多孩子以学习任务重为理由,懒于体育锻炼,整天关在房里上网、看电视、与同学qq聊天,却不愿到户外去锻炼,这是非常不好的现象,须引起家长的高度重视。我们要求家长们在孩子假期要有严格、详细的体能锻炼计划,并督促孩子落实。
我知道很多家长都觉得,自己太忙,抽不出时间给班主任打电话,或者发信息,但我想,每周只抽出几分钟关心一下自己的孩子,这应该是没有问题的,关键是看家长是不是真的关心自己孩子的成长。你用大量的时间去干事业、去应酬,甚至去玩牌,难道你连几分钟的时间都抽不出来吗?我相信:只要你愿意,是不成问题的。要知道,培养孩子成才是你义不容辞的责任!关注孩子要从细节入手,对孩子的不良习惯要及时预防和矫治。我们有些家长对孩子的一些不良习气总是不以为然,班主任找家长沟通时,很多家长就极不耐烦地说:我的孩子不就是上课不专心,晚上睡觉时讲了几句话、作业缺交,不就是课间骂了几句人、抽了几根烟吗?不就是迟了几次到、骑了几次摩托车吗?有什么大不了的。须不知,这就是孩子学坏的开始。请您牢记我经常对家长说的一句话:千忙万忙,孩子不成才,您一切都是白忙;这成功那成功,孩子教育失败,就是您彻底的不成功。!
我相信:我们的家长为了自己的孩子,更为了自己一生的幸福,一定会全力以赴配合学校的工作,让我们共同携手,形成教育的合力,把每个孩子培养成才!
小学家长会校长讲话稿篇三
尊敬的各位家长,你们好!
首先,让我代表学校及全体教职工,对各位在百忙中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。
我们蔡家崖小学现有6个教学班,在校学生80人,教职工9人,从学历结构上看,大学本科学历3人,大学专科学历6人。从职称结构上看,小教高级职称2人,小教一级职称7人。从年龄结构上看,中青年教师占的比例较大,有7人,50岁教师2人。从教龄结构上看,教龄20年以上4人,10至20年有2人,5--10年3人。教师的岗位设置及学科专业结构合理,能满足新课程的实施需要,教师教学评估全部合格。能胜任小学教育教学工作。我校的王腊娥、宫月玲、严金霞三名教师在教育战线上默默奉献30余年,忠于党的教育事业,热爱本职工作,为人师表。
同时,她们严格要求自己,具有丰富的教学和管理经验。教育教学成绩突出,受到学校的肯定、同学们的喜欢和家长的好评。我校的武晓宁、贾培文、刘淑会老师是我校教育的中坚力量,她们年富力强,在学校能独当一面,承担繁重的教学任务,具有明朗的教风。我校的郭丽、李红英老师他们朝气蓬勃,充满活力,工作热情高,个性鲜明,他们有较强的创新意识和开拓精神。
20xx学年度,我校所迎接的各级、各项检查中成绩突出,被授予“学校教育工作先进单位”、“学校安全工作先进单位”等荣誉称号。学校教育硕果累累。
教师方面:李红英老师指导的一名学生科幻绘画获国家级奖;刘淑会、李红英两名老师指导的三名学生科幻绘画获省级奖;武晓宁、贾培文两名教师指导的三名学生科幻画获市县级奖;武晓宁、李红英两名教师编写的教学设计获县级奖,王腊娥、郭丽、刘淑会三名教师指导的学生古诗文诵读表演获县级奖;贾培文老师的教育论文获县级奖,严金霞、宫月玲、刘淑会、王腊娥四名教师的教学成绩获镇级奖;宫月玲、郭丽老师分别获镇级优秀教师、优秀班主任称号等等。获奖累计36次。学生方面,分别获国家级、省级、市级科技奖8人13次,县级奖9人15次,镇级奖14人28次。获奖累计31人56次。
这些成绩的取得,与全体师生的共同努力和广大家长同志们的大力配合是分不开的。我代表学校对家长的大力配合表示感谢!
人们常说:百年大计,教育为本。要把学生教育好,我认为需要学校、家庭、社会三方有机合作,共同努力。因此我首先谈一谈学校教育。
几年来,我们从学校的现状实际出发,确立了走“抓内涵促发展、强管理创特色”的发展之路。明确提出了学校发展的指导思想是:在求实中发展,在发展中创新。学校的办学目标是:全面贯彻党的教育方针,构建学校以德育为核心,以科研为先导,以全面提高教育教学质量为根本,以提高学生素质、培养创新人才为重点,以加强学生综合素养为突破点,把学校办成师资一流、质量领先、全县闻名的学校。并依此开展工作。
教育主要由学校这个专门机构来实施,但家庭教育不能因此而削弱,家庭教育是与家庭同时产生的,它作为一种独立教育形势先于学校教育,同时也是儿童实现社会化的奠基教育。我国宪法规定:父母对未成年子女有抚养教育的义务。父母教育子女不仅是履行固有的天职,而切实履行社会职责,父母应通过家庭教育,使子女受到社会主义、共产主义思想的熏陶,使智力得到尽可能早的开发。所以,家庭教育具有早期优势,是奠基教育,也是学校教育的基础。学生在学校学习,接受学校教育时,仍需要家庭教育的配合,家庭教育也是学校教育的补充。
这些年来,有一种说法颇为流行:“5+2=0”。“5”指的是学生5天在校接受教育,“2”则指周末回家、走出校门接触社会。“5+2=0”说的是学校对学生5天的正面教育被社会以及家庭对学生2天的“负面影响”抵消掉了。因此,教育不仅是学校的事,也是家长的事,两者必须紧密结合起来,这就要求家长和学校、班主任保持密切联系,在教育学生这个问题上保持高度的一致性,这样才能有效地实施教育。
1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,关心孩子,这是教育孩子的前提。然而,很多家长认为教育孩子是学校和老师的事,不错,是学校和老师的事,老师不仅要给学生传授知识,还要教给学生做人的道理。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一,要教育好学生,除了学校教育外,家庭教育和社会教育都应跟上。
现在,有一些家长都以自己忙为理由,很少了解孩子,关心孩子,只知道孩子吃完饭上学去了,却不知道孩子在学校或校外干什么,对孩子的学习和其它行为也不了解,这不能不说是家长的失职。对孩子全面了解并不是一件容易的事,这需要家长做大量的细致工作,注意观察孩子的言行举止,留意孩子的书包、笔记,经常与之谈心交流,多倾听孩子的意见和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导,引导孩子健康发展,不断取得优异成绩。
2、家庭教育不可忽视父母的示范效应,父母一定要为孩子树立良好的榜样。人常说,父母是孩子的第一任教师,家庭是孩子的第一个课堂。每一位父母都应该认识到自己的言行和家庭环境在孩子的成长中起着非常重要的作用。父母的思想态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物、生活方式,甚至走路的姿态,都可能会对孩子起到潜移默化的影响。
3、注意培养子女形成健康的心理。心理健康了,才能产生积极向上的动力,从而激发出学习的积极性和自觉性,树立达到人生某一目标的坚定信念。因此,孩子的心理健康是成才的前提。我们要对孩子从小进行心理健康教育,方法很多,比如:给孩子以足够的慈爱;鼓励孩子去面对适合于他年龄的新事物和新需要;对孩子的成就给予称赞和勉励;灌输正直、正义、积极、勇敢、顽强、友爱、互助等正面的思想,引导孩子正确对待家长及老师的表扬与批评,与老师及同学和谐相处;及时发现和疏导孩子的心理障碍,从日常生活琐事中一点一滴地培养孩子健康的心理素质,久而久之经过长期教育、熏陶,孩子健康的心理因素就会形成。
4、对孩子既不能过分溺爱,也不能苛求过度,更不能粗暴的斥责打骂。
5、关注孩子们的身体健康。要让孩子养成良好的饮食习惯。加强锻炼,体育不仅是强身之育,也是强心之育,它更是一切教育的基础。积极配合学校,做好学生在家时的防交通事故、防火、防盗、防溺水、防煤气中毒等各个方面的安全教育。
6、注重学生在家的习惯养成教育。
教育就是习惯培养。实践证明:只要学生不是弱智或极端顽固不化,没有克服不了的坏习惯,没有教育不好的学生。任何不良习惯都不是固定不变的,只要教育得法,一切都会向好的方向发展变化。
一、在安全方面
家长要经常教育孩子放学后不逗留,要径直回家,不接触陌生人,教育孩子遵守交通规则,横过公路一停二看三通过,不要跑。教育孩子注意防火、防电、防煤气中毒。每天到校接送孩子的家长,接送时不要在校门口拥挤,在大门外规定地点接送,今冬明春是甲型h1n1流感的高发期,请家长密切关注孩子,作好配合。
二、在学习方面:要督促孩子做好家庭作业,对于学习比较困难的孩子要做好学习辅导。
三、在家校联系方面:平时要主动多与学校、老师联系,方式可以灵活多样、来校来电话均可,及时沟通,方便教育,一切为了孩子,坦诚交流,尊敬老师,为孩子作好榜样。
我坚信,有了您的配合,有我校这批爱岗敬业、乐于奉献、充满活力、有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会在蔡小健康愉快地成长与发展。
最后,敬请各位家长对我们的工作以大力支持和配合,同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的建议和意见,便于我们改进工作。我们将不胜感激。
小学家长会校长讲话稿篇四
尊敬的各位家长:
下午好!
首先,我代表沙岙小学全体教职工向各位家长表示热烈的欢迎!你们在百忙之中抽出宝贵时间来参加家长会,说明你们十分关注子女的成长,这也是对学校工作的大力支持。学校召开这次家长会的目的是为了进一步加强学校与家长之间的联系,共同探讨教育孩子的科学方法,形成家庭教育与学校教育的合力,进一步提高教育教学质量。我坚信,从这点出发,家长会一定能达到预期效果,取得圆满成功!
下面我结合学校实际,谈几个方面的问题,请各位家长提出宝贵意见。
首先,给大家介绍学校的基本情况及发展方向。
我 校是一所三星级完小,校园环境优美,占地面积为15000平方米,
校舍建筑面积为2700平方米,绿化面积约占8000平方米。学校现建有“润苗楼”、“博学楼”、“才思楼”和150米环形跑道、60米直跑道的田径场一座。学校设有实验室、音乐室、仪器室、图书室、体育活动室、少先队队室、劳动工具室、多功能电化室、广播室、电脑室等。班班配有小媒体和有线广播系统。我校现在正在建设新食堂和200米塑胶跑道。
老师们干劲足,理论水平高,实践能力强。较高的师资是办好学校的保证,也是您把孩子放心送到这里的重要因素。
在办 学条件上,现在比从前有了根本改变。各位家长,最近几年学校的硬件建设变化也很大。我们建设“博学楼”,那里有音乐教室、实验室、图书室。传达室给孩子们的安全带来保障。学校开通校讯通,孩子上学放学刷卡,教师通过校讯通跟家长联系。此外,我们现在还在建设一个食堂,11月份会完工,所以我们的道路被卡车碾得很破碎。等食堂完工,我们会尽快将路铺好,给学生和家长带来不便敬请谅解。下半年我们还要将西面的空地做上塑胶跑道,预计投资要一百多万。这样更利于学生的运动。每个普通教室都装有磁性黑板,学校的科学实验室、微机教室也都配备了足够的最先进的设备。
在办学宗旨上,创家长放心的学校、办人民满意的教育”的办学理念,制定了“爱国勤学文明创新”的校训,形成了良好的校风和班风。
优美花园式的、高教学质量的学校。
其次,给家长们介绍一下学校的教育教学情况。
我校始终坚持以提高教师队伍综合素质为根本,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以提高教育教学质量和办学效益为中心,狠抓学校管理,优化育人环境,力争把学校办成社会、家长满意的学校。
在 师德建设上,建设一支师德高尚的教师队伍。我校以“爱生”为主线,从抓师德建设入手,扎实开展师德教育活动,促进学生“亲其师信其道”变厌学为乐学。沙岙小学全体教师始终将学生当成自己的孩子,在各方面关爱学生。数年来,为了学生的安全,无论寒暑冬夏,老师们都轮流值日值周;数年来,为了教好课,下班后,很多老师将备课本、作业本带回家加班;数年来,为了不耽误学生的学习,不少老师将病假条揣在口袋里带病坚持上班……可以说沙岙小学的教师是一支师德高尚、业务精湛的高素质队伍。
在教学管理上,突出教学中心地位,扎实提高教学质量。率先在农村小学一至六年级开设英语课和计算机课;学校抓好教学常规管理,追求高质量的课堂教学,每年我们都要开展教师全员赛课,从备课到上课,从上课到评课,不走过场,不搞形式,脚踏实地地抓,一丝不苟地干。在课堂教学中,我们面向全体,因材施教,调动每一个学生的积极性,提高课堂效率,向课堂教学要质量。
我校扎实推进素质教育,在抓好语文、数学教学的同时,注重抓好英语、微机、音乐、体育、美术等各科教学,促进学生全面发展。每周二、四学校购置活动器具学生进行大课间活动。
在全校师生的共同努力下,教师善教,学生乐学,全校教育教学质量逐年提升,受到上级领导的赞誉。近几年六年级学生外出考试成绩也是非常优秀。考上外国语李富山班级、公立、育英等学生也很多。
为了使学生从小养成自尊、自爱、自律、自省的道德观念和行为习惯,我们通过设红岗哨、建红领巾广播站、发循环红旗等方式手段,评出先进班级,极大地促进了学生良好思想道德的形成。
教师节、中秋节、元旦、劳动节、儿童节都开展丰富的学生活动。
这里,给家长们一些不成熟的建议:
1、做孩子的榜样。我们对孩子提什么要求,我们自己首先要做到。比如,我们要求孩子每天回家至少看半小时的书,如果家长在一旁看电视却要孩子去看书,孩子肯定不服气。我们不准孩子抽烟、喝酒,我们自己却抽烟喝酒,当然就没有说服力。
2、营造良好的家庭氛围。孩子有自己的书架,有一个安静的阅读和做作业的区域,(最好不要在听得到电视声音的地方让孩子做作业)家庭语言文明。
小学家长会校长讲话稿篇五
尊敬的学生家长:
下午好!
今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对学校工作的支持。召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教学质量,同时也促使家长们也能够积极参与到学校的教育教学管理中来,这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿。总之一句话:“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点,我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!
首先我谈一谈第一次月考
我们宋杖子小学的教师敬业爱岗,他们辛勤工作,教书育人,履行着“为人师表”的职责。我们欣喜的看到,很多班级的学生在学业上有长足的进步!在思品上有较大的改观。从我校的第一次月考成绩分析,学生学习状态较稳定,较上学期期末成绩有所提高。上学期期末我校七八年级考试成绩稳中有升,六年级升学成绩喜人,特别值得庆贺的是我们考入小班7人,统招16人,特长生体育1人,美术一人,在全市农村小学中名列前茅,孩子们的点滴进步和点滴的成绩,无不凝结着老师们辛勤的汗水、孩子们拼搏的泪水以及家长们无私的奉献!在此,我代表学校,向努力工作在一线的老师、向值得尊敬的家长们道声:谢谢您们!这次月考学校表奖了每个年级组的前50名,共150名优秀学生被学校评为学习标兵,并发了荣誉证书。物质奖励了每个年级的前5名共奖励了15名学生。
我们计划11月中旬进行期中考试,12月中旬进行第二次月考,20xx年的1月10日左右进行期末考试。
我们面临的形式是:竞争强、任务重、压力大。
竞争强:今年的小升初,我市报考七年级学生近六千人,升入重点小学20xx人,明年的招生基本和今年一样。就比例而言有三分之二的学生考不上小学,如果想上小学就得择校,也就是掏一万或一万二千元。
任务重:四五年级平稳过渡,六年级是任务最重的一年,也是十分紧张的一年。在这学年中,要对六年的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系,即是对小学阶段的一个总结,又是对初小学习打下坚实的基础。通过系统的复习,查缺补漏,可以综合学生的思维。请家长们理解老师的辛苦。
时间紧:今天是11月4日,从今天算到寒假我们只有两个月多一点的时间,扣除双休日元旦假日在校学习时间45天。再算一下九年的在校时间,中考在6月20日,从今天算起,我们只有7个月不到的时间,扣除寒假,和各种休息日,在校学习的时间只有不到5个月的时间,这150天一晃就过去,甚至有些同学可能还没有反应过来,小学阶段就结束了。因此,我们要教育、敦促孩子珍惜时间,充分利用好每一分钟,在人生的转折点上把主动权掌握在自己手里,不输给别人。
压力大:四五年级面临全市统一的质量检查,六年级还要升学考小学,特别是六年级,六年级将决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运,特别是我们宋杖子小学这样的大校,家长的期望值更高,社会关注度大,教学质量的高低也影响着学校的发展和生存,所以,学校也如同家长一样,都有很大的压力,我们只能负重前行,克服重重困难,只许成功,不能失败。
提几个要求:
先讲个故事:一家子,父母上班孩子上学,父亲每天下班到家后就打开电脑上网,一天孩子在学校犯错误了,老师电话通知家长来学校,其父亲到校了解情况后回到家中,父亲说“儿子,爸爸问你点事”没等父亲说完,儿子就说:“我不是你儿子,电脑是你儿子..............”
我们要求在学业上,学生们要进一步养成良好的学习习惯,在思品上,要学会感恩学会正直学会宽容。在学校,老师是学生的引路人,在家里,家长们就是孩子的航标。我们只有做到家校联合,才能让孩子全面健康成长。也许家长们看不懂深奥的数学题,听不懂孩子的英语单词,但家长们有时间的话可以多陪同孩子,关注他们每天是否认真完成了作业,是否能坐下来看书(当然,要确认他们都是有益身心发展,健康的书籍),能坐下来听听他们阅读课文,看看他们写字,与他们共同分享生活中的喜悦,共同分担学业或者生活中琐事所带来的烦劳,并给予良好的解决问题方法;与他们谈谈生活,聊聊天,陪伴他们走过人生中最美好的青春时期!人们常说:你不理孩子,孩子自然不会理你,你不关心孩子的学业和思想,荣誉和成绩自然也不会理你,这是一个很浅显的道理,每个家长自有体会!不要羡慕别人的孩子如何成功,只要你们努力,我们一样能做得更好!
古人云:万般皆下品,唯有读书高;书中自有黄金屋等等,这些至理名言无不透彻表明读书的重要性。我们建议家长们有空可以为孩子们购入一些富有教育意义,青春励志的书,作为孩子们精神的粮食,这也许比我们给孩子们承诺买任何的礼物例如手机等更有意义。
常来学校坐坐,常给学校老师打个电话,多关注孩子的成长,请家长们记住:在你们的旁边,还有孩子成长道路上另外一个坚定的支持者。我们携手并肩,一同努力。祝愿家长工作顺利、身体健康,祝愿我们的孩子们好好学习,天天向上!谢谢各位!
小学家长会校长讲话稿篇六
尊敬的各位家长:
天气渐渐暖起来了,与此同时,老师们的心也是暖融融的。因为,你们的到来,说明你们对学校关心,对教育关注,对老师支持,对我理解。这也是善于爱孩子,真心爱孩子的具体表现。在此,我代表学校和全体师生欢迎你们,感谢你们。
一、你可以不是天才,但你可以成为天才的家长
的熏陶,使智力得到尽可能早的开发。所以,家庭教育具有早期优势,是奠基教育,也是学校教育的基矗学生在学校学习,接受学校教育时,仍需要家庭教育的配合,家庭教育也是学校教育的补充。因此,教育不仅是学校的事,也是家长的事,两者必须紧密结合起来,这就要求家长和学校、班主任保持密切联系,在教育学生这个问题上保持高度的一致性,这样才能有效地实施教育。状况),而是“气不打一处来”,轻则训斥、责骂,重则拳脚、棍棒,使孩子终日心惊肉跳,诚惶诚恐,不知所措。、品德、精神
文明教育。因此,可以说人的“成才”需要经过全方位的培养教育。下面就家庭教育谈以下几点:1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,关心孩子,这是教育孩子的前提。然而,很多家长认为教育孩子是学校和老师的事,不错,是学校和老师的事,老师不仅要给学生传授知识,还要教给学生做人的道理,让学生做一个好人。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一,要教育好学生,除了学校教育外,家庭教育和社会教育都应跟上。现在,有一些家长都以自己忙为理由,很少了解孩子,关心孩子,只知道孩子吃完饭上学去了,却不知道孩子在学校或校外干什么,对孩子的学习和其它行为也不了解。更有甚者,有部分家长夫妻双方都外出务工,把孩子交给爷爷奶奶或其他亲属照看,美其名曰是为了给孩子的将来多挣些钱,让孩子将来有一个好的出路,可孩子现在由于缺乏父母的管理和关爱,没有打好基础,何谈将来,这不能不说是家长的失职。对孩子全面了解并不是一件容易的事,不仅要对孩子在家的行为了如指掌,而且要对孩子在外面的表现全面掌握。这需要家长做大量的细致工作,注意观察孩子的言行举止,留意孩子的书包、笔记,经常与之谈心,多倾听孩子的意见和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导,引导孩子健康发展,不断取得优异成绩。
认真分析了现代社会、家庭和学生自身的特点后指出,家庭环境对学生成长的影响十分重要。那么,什么是家庭环境呢?所谓家庭环境是指对学生(子女)成长目标产生影响的、来自家庭方面的因素总和。其中主要包括父母的教育观念、家庭成员对学生的教育方式方法、父母的示范效应、家庭氛围状况及家庭条件状况等因素。学生的成长目标一般认为是:注重在不断接受教育过程中全面发展,实现个体的社会化。全面发展具体讲就是素质教育,就是使学生成为有良好的思想
道德、坚实的科学文化知识、健康的体魄和心智的人。只有这样,他才能成为一个对社会有用的人,成为社会所必需的人,这样便是实现了学生个体的社会化。品德、行为规范将不同程度打上家庭的烙樱所以,家长要有良好的教育观念,自觉履行改造教育子女的职责,把子女教育视为应尽的义务,并能诱导子女正确做人,努力提高子女的思想
道德水平,培养他们良好的生活习惯和学习习惯,鼓励子女勇于吃苦,勤奋上进和全面发展。同时要有良好的教育方式和方法,切忌简单粗暴。除此之外,还要为家庭教育创造良好的家庭氛围。许多家庭成员之间互相尊重、互相体贴,家庭气氛宽松、舒适,这样的环境将使子女心情愉快,性格开朗,热情活泼,学习高效。因此,作为家长,一定要为子女的教育和成长不断地优化家庭教育的环境,以保证子女能迅速成长。进步,要求孩子争取早日加入少先队。可在家里和朋友一起谈话时又说:“入党
入团有什么用?党
不党
一样升级,团不团都拿钱,我才不入呢。”类似这样的话,孩子自然要想想,有时甚至还把家长的这些话带到学校讲给同学听,扩大了影响面。由此可见,做家长的,在孩子面前谈话、做事,一定要注意分寸和对孩子的影响。父母的自我形象、威信尊严、思想
品德、学识才能、语言风格、行为习惯等特征在子女的心目中往往是神圣的,因此,有强烈的示范效应,子女常常通过模仿、潜移默化过程接受这种效应。如果家长自身素养较高,为人诚实、工作勤奋、谈吐文雅、处事得体,那么对子女将起到很好的示范效应。父母的示范效应本身具有较强的教育意义,家长要能主动的、有意的发挥示范作用,其对子女教育将收到“事半功倍”的效果。4、注意培养子女形成健康的心理。培养孩子成才不但需要有利的外部环境和条件,更重要的事培养孩子形成健康的心理。心理健康了,才能产生积极向上的动力,克服困难毅力,把握自我的能力,从而激发出学习的积极性和自觉性,树立达到人生某一目标的坚定信念。因此,孩子的心理健康是成才的前提。那么怎样培养子女形成健康的心理呢?首先是家庭的影响和教育。
第一,家庭要和睦。和睦、幸福的家庭,会给孩子带来轻松、甜蜜、融洽的
精神
氛围,是孩子在无忧无虑的和谐环境中形成良好的`心理素质。如果一个经常吵嚷打闹、不尊老爱幼、四分五裂的家庭,孩子的心灵必然受到严重的创伤,心里不会达到健康。第二,父母要做表率。通过实践观察证明,凡是父母爱学习、肯钻研的,孩子一般地也会专心致志的学习;父母贪玩,不喜欢学习的,孩子的学习自觉性就差,因此父母一定要给孩子做好表率。
第三,对孩子既不能过分溺爱,也不能苛求过度,更不能斥责打骂。有的家长迷信“棍棒出人才”,整天对孩子没有好脸,孩子成绩差一些,不是训就是打,殊不知,这样会使孩子心理老处于紧张害怕的状态,根本激发不出孩子的想象力。有的甚至产生逆反心理,你叫这样他偏不这样,有意和父母对着干,逼得紧了便逃出家门,流落社会上,变得更坏,这样的例子举不胜举。另外,对孩子也不能无原则的溺爱。溺爱过分的孩子,一种是产生优越感,长大会目中无人,不合群;一种是产生依赖感,成长中缺少创造能力;一种是心里脆弱,经受不了艰难曲折的打击,事实证明,过分溺爱、过分苛求或频繁的斥责打骂都难以使孩子形成健康的心理。
,从日常生活琐事中一点一滴地培养孩子健康的心理素质,久而久之经过长期教育、熏陶,孩子健康的心理因素就会形成。由家庭教育打基础,使幼苗茁壮成长;由学校在成长期
精心
培植,使之更好成熟;由优良的社会风气做滋养,使之营养更充分、更全面。特别重要的是,子女应增强自身修养,自我产生积极向上的心理动力,增强抗病的免疫力。这样,经过日积月累、坚持不懈地加强修炼与父母、师长的精心
培养教育,相信所有的子女、所有的学生都能做到心理健康,长大成为国家的栋梁之才。二、阅读,是每个人都应终身保有的习惯
4月23日是“世界阅读日”。在此之前我们来谈一下农村小学生的课外阅读。农村小学生的课外阅读不仅时间短,阅读面窄,而且阅读的效果也不是很好,导致这种局面的因素很多,其中最主要的是家长和老师的引导不够。据了解,这种现象在农村小学具有一定的代表性。
根据调查显示,小学生的课外阅读目前存在以下几个弊端:
第一,阅读时间较少。
章》《同步作文
》及其他教辅类报刊等。除此以外,还有相当一部分学生只满足于入眼不入脑的浅表性阅读,满足于过眼云烟式的娱乐性阅读,满足于缺乏精神
营养的快餐式阅读,而对那些真正能滋养心灵的经典书籍却少有问津。第三,阅读方式单一。六种阅读方式中,学生普遍选择独立阅读形式,而选择阅读、合作阅读、教师指导阅读、探究阅读、家长指导阅读所占比例较低,期中家长指导阅读所占比例最低。
第四,阅读效果不佳。
充分的阅读资源和阅读空间的话,不仅对他们将来学习兴趣的形成产生很大危害,也会对他们性格的养成、心灵的养育留下后患。针对这种现状,结合其他地区先进的教育经验,我校准备开发以“给学生
提供
阅读空间,培养学生阅读兴趣,指导学生阅读方法”为目的的校本教材,名称就叫做“阶梯式阅读”,分为三个年级段开设:低年级以儿童诗为主,中年级为“在农历的天空下”,让学生在教师的指导下,随着季节的变化,节气、节日的更迭,品味大自然的美丽,在中国
悠久的古典文化中徜徉,高年级为专题阅读,比如专门学习李白、杜甫的诗歌,了解两位伟大诗人的生平、事迹,思想
,让学生受到古典文学的熏陶。现在低年级、中年级的教材已经初见雏形,高年级正在酝酿。这里面就涉及到和家长们收取教材工本费的问题,一会呢,家长们到各班后签字,同意则签,不同意则不签,每个班级必须达到100%同意才能开设这节课,有一人不同意也不会开设。这也是在国家的《九年义务教育课程标准》课程计划中要求学校开设的课程,但是教材却要学校自主研发,所以才征求家长意见。
三、学生的安全,既是学校的职责,也是家长的责任
前段时间我们和家长们签订了责任状,不是学校在推卸责任,而是学校在明确家长们应该负那些不可推卸的责任,我们对学校的各职能人员、班主任也都签订了责任状,目的也是为了明确责任,这就像一台机器,只有各个零件各司其职才能正常运转。学校、老师、家长都是教育孩子这部机器的零件,只有我们协同合作才能使孩子更好的成长。
四、校信通
五、家长理事会、家长开放日
最后让我再一次感谢您对我们工作的关心与支持。谢谢大家!
下面的时间各班教师将同您进行面对面的交流,希望您能提出宝贵的建议。
小学家长会校长讲话稿篇七
尊敬的各位家长:
我坚信,有了您的'配合,有这批爱岗敬业、乐于奉献、充满活力、有爱心、有耐心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康地成长。让全体师生与您一起同心同德,为学生美好未来共同努力。
祝各位家长生活愉快、家庭合美、事业顺利!
再次感谢各位家长的光临。
小学家长会校长讲话稿篇八
各位家长:
你们好!
首先,我代表我们小学的全体教师,对大家的到来表示热烈的欢迎,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮助。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是解决好学生身上出现的问题,教育好学生,让咱们班所有的学生都能进步。我们班大多数学生思想上都要求上进,有学习好的`愿望,但也有些学生学习习惯差。
小学家长会校长讲话稿篇九
尊敬的各位家长朋友,下午好。
我是学校的校长王立霞,代表学校领导班子与大家进行一个简单的交流和汇报。
一学期来,我们阳明小学学生在老师和家长的帮助下无论是思想品德,还是学业成绩上,都有了很大的进步。有的同学在学习上取得了骄人的成绩,写了一手好字、读书上万字、有的同学关爱他人、讲文明、有礼貌。我校一、二年级的学生每天见到老师和同学都热情地打招呼,让老师和同学们拥有一个个美好的清晨时光。三、四年级的的学生则经常在操场上捡起纸屑,创造出一个清新文明的阳明校园。五年级的学生全面发展,多次为学校赢得各项殊荣。7月25日他们还将带领三、四年的学生参加黑龙江省团委组织的大型演出。尤其值得表扬的是5。3的李雨萌和4。5的王佳茂两位同学,他们是全校同学学习的好榜样。
4月12日3班的李雨萌乘73路公交车时,主动给老人能让座献爱心的行为,使老年人非常感动。老人吴凤洲执笔给学校写了一封感谢信,并亲自送到学校。现在同学们看到的就是吴凤洲老人写的感谢信,信上建议学校以此为例在校园开展文明教育,让李雨萌者这朵文明美丽的小花绽放校园。同学们,李雨萌的行为不是偶然的,平时在学校里她也总是那么的文明有礼。在这之前,许多老师并不知道李雨萌是谁,当李雨萌站在升旗台上介绍自己的事迹时,大家才知道5年级那个每次见到老师都主动热情打招呼的高个子女生就是李雨萌。
另一位值得全校同学学习的榜样是4。5班香梅园的王佳茂,他在上学的路上拾到了钱包后主动交到学校,学校在没有找到失主的情况下带着王佳茂把钱包交到了建国派出所。拾金不昧是一个公民应有的素质,我们希望和家长一起培养出更多拾金不昧的阳明美德好少年。
李雨萌和王佳茂两位同学是阳明美德好少年,在阳明像他们这样出色的学生还有很多,我们要优中选优,从中选出10名阳明美德星级少年。现在,每班老师和学生已经推荐了两名候选人,他们的事迹已经在阳明小学的博客上陆续公布,希望家长们和自己的孩子一起关注这项活动。也许有的家长认为,我的孩子也没有评上的可能,因此不去关注这些活动。但是我要提醒各位家长,学生最好的老师是身边的出色学生。我们阳明组织十佳阳明美德星级少年评选的目的是给学生提供学习的榜样,我们目的是让阳明每一名学生在校学生活中都学习进步、能力增长、心灵更美。
家长朋友们,学生们即将迎来愉快的暑假生活,衷心希望家长们帮助孩子们度过一个愉快的、充实的寒假。
安全,是家庭幸福的保障,是孩子健康成长的保证!那么,怎样保障孩子的安全呢?现将一些关于安全的注意事项告知您,望您为了孩子的健康成长,教育、督促其做到以下各项要求:
1、有序的生活,安全的保障家长应使生活有序,有规律,让孩子始终保持充沛的精力、良好的情绪,才不容易发生意外事故。父母要经常告诫孩子什么事有危险,什么事不应该做,应该怎样做,让孩子知道什么样的事有危险,后果会怎样,应当怎样避免。
2、户户离不开火,家家须防火,常言道“十灾九大意”,只要认真防火,提醒孩子谨慎用火,不玩火,增强防火意识,就会避免火灾。
“车祸一秒钟,亲人两行泪”。油板路、水泥路修通了,给我们带来便利的同时,也带来了更多的危险,学生走出校门,就由家长负责了,故要求家长时时提醒、要求孩子,注意交通安全,要求孩子做到:遵守交通规则,靠右侧行走;专心走路,在路口要做到“一慢二看三通过”的原则;不在马路上追逐、奔跑、打闹、玩耍。
我们小学生不能单独外出。沙堆塌方窒息而死、江边游玩溺水身亡的一个个血淋淋的事件提醒我们家长,我们的孩子太小,家长千万不能让他们单独行动。放假了,我们家长也不能让孩子单独在家,现在的托幼机构很多,如果激励没有老师帮助照顾孩子,家长一定要想其他的方法,保证孩子假期有人看护。
借今天的机会,我们还想和家长朋友交流一点家庭教育方面的内容。
我们阳明的老师认为实事求是家庭教育中最重要的方面。实事求是是比黄金珍贵的四个字,我们家长要反省自己是不是一个实事求是的人。
我们几乎可以从一切值得尊敬的人身上看到这四个字,也可以从一切人格缺损者身上感受到他们在这方面的缺失。
“实事求是”的主要对立面不是虚假,而是虚浮——虚荣、浮躁,以及由虚荣、浮躁而产生的偏执和嫉妒等。
很多父母亲不当的教子方法其实不是由于他们教育知识欠缺,而是由于虚荣和浮躁。
家长往往不容易对自己的虚浮产生警觉,这也是虚荣和浮躁经常发生的原因——小到胡乱奖赏和惩罚孩子,虚话大话连连,言语间贬损对手;大到孩子选专业、选工作甚至选对象等方面乱指挥——日日月月,点点滴滴,不知不觉中搞乱孩子的价值观,使他们的双脚不能踩在地上。
一个孩子在未来生活中的踏实度,取决于他成长中多大程度上受到实事求是这四个字的影响,取决于他长大成人后的思维方式与这四个字有多接近。不踏实是生命中的硬伤,扭曲人的思维方式,使人既无法客观地面对他人,也无法真实的面对自己。
卢梭说“最高尚的.道德是消极的,同时也是难于实践的,因为这种道德不是为了做给人家看的”把这句话从对待他人那里推广到自己上,就可以这样理解:人在针对自我做一件事情时,也必须要实事求是,做什么事情“不是为了做给人家看”,这就是对自己的真实,也是对自己的善待——不过它同样是难于实践的。
没有实事求是精神的人,即使他很精明,也往往目光短浅;即使他很努力,也总是后继乏力;即使他很自大,也暗中没有底气;即使他想去爱,也不会好好把握。他既缺少平和与宁静,做不成一个平凡而幸福的人;也缺少个性和创造力,很难成为一个出类拔萃的人。
实事求是是比黄金珍贵的四个字,我们家长一定要经常反省自己是不是一个实事求是的人,这样我们的家庭教育才会走上光明的大道。
各位家长,我们阳明小学被市教育局确定为规化改造学校,经过规划后,学校将增加电子白板等许多先进的教学设施。在学校改造期间,我们将借用周边学校教室上课,因此我们阳明的老师、学生和家长要克服眼前的暂时的一些困难。首先就是在今天家长会后,我们要把学生的桌椅搬到楼下和我们学生将要去上课的学校。新学期开学后,我们将到附近的学校去上课,所以希望家长一定要教育孩子爱护借用教室学校的一切设施,尊重其他学校的管理,不与他校的学生、教师、家长发生冲突。我们这次到外校上课,在很大程度上来说是对阳明全体教师、学生、家长素质修养的一次大检阅。我们希望在我们家校的共同努力下赢得借用教室学校师生对我们的良好评价。同时,如果我们调整好心态,这次暂时的搬家,对我们每一位教师、每一名学生、每一位家长来说更是一次锻炼成长的机会。
各位家长朋友,最后再一次衷心感谢您一直以来对学校各项工作的支持。
小学家长会校长讲话稿篇十
上午好!欢迎您的到来,因为班级太多,只能采取视频讲话的方式与您交流,希望得到您的理解,您的到来是对学校和班级工作最大的支持,我代表全校师生对您表示衷心的感谢!
xx小学,合班并校半年有余,现有教师125人,在校生1633名。目前,全校师生在学校文化体系的引领下,正在健康成长!全校上下,风清气正,时时、处处都散发着正能量,在您的关心和支持下,我坚信不久的将来,一所高品质的学校,将巍然而立!
前几天,接受了上级交给我一项任务,针对《中美教育最全对比,从未如此惊心》的图解,把中国教育和美国教育做文字解读,以期让我们的教育有更好的发展,其中感触最深的是家庭教育在孩子的成长过程中重要性。在座的家长,多数是具有一定文化基础的年轻人,所以应该了解一些发达国家的教育,与国际接轨,与未来对话。下面选取几个方面供家长们借鉴,鉴于中国的国情,可能有所偏颇,还望得到您的进一步理解和支持!
中国家长的职责主要有二,其一是呵护,孩子的吃喝拉撒睡,家长全部包揽,一句话常常挂在嘴边,“你只要学习好,什么也不需要你管!”孩子上大学以前,唯一的任务就是学习,“油瓶倒了不扶的现象”司空见惯;其二就是试压,“不让孩子输在起跑线上”,这是挂在中国家长嘴边的常言,一味想把周边所有孩子的优点都集中在自己孩子身上,我们老是愿意拿自己的孩子短处跟别家孩子长处比,这一方面不如张三,那一方面不如李四,比来比去,孩子自信全无,导致破罐子破摔,优点尽失,垃圾缺点倒是养成了不少。在此,提醒各位家长们一定要记住,孩子开始的弱点,千万不能强化,否则,弱点就会演变成缺点。美国家长是孩子成长的坚强后盾,看重的是陪伴、引导,遵循孩子的成长规律,能够俯下身子了解孩子的诉求,耐心做孩子需求的支持者,给孩子真心需要的东西,伴同孩子一块成长,快乐着孩子的快乐,痛苦着孩子的痛苦;美国家长只盯着自己的孩子,今天比昨天多了什么,提高哪些,在成长的过程中逐渐找到孩子的优势,然后帮助孩子编织梦想和人生规划,也就是说“更关注孩子15年后的成功,而不是现在某一科目的成绩培养孩子。”。
中国的家校关系是消费者与客服的关系,即学校是为家庭服务的,学校独立的承担了孩子的教育问题,并且不允许出现任何差错,否则,将会被指责,甚至遭投诉,很多家庭与学校处于对立面,缺少沟通与合作,也有不少家庭以“我们管不了了,你们老师给管管吧”,“孩子不听家长的,就听老师的”等,把家庭教育失败的“球”,肆意的踢给学校,然后再以没有教育好他的孩子为理由,刁难学校和老师,让家校关系极度恶化;美国通过教师家长联合会,来共同承担孩子的教育问题,任何一方不推卸责任,做到齐抓共管,孩子的教育是一种无缝隙管理状态,教育的成功也就指日可待。孩子的教育本来就是家庭、社会、学校三足鼎立的事业,缺少任何一方,都会产生缝隙,都是残缺不全的,都将为失败埋下伏笔。毕竟,一天24小时,在学校仅有7小时,多数时间是和家人生活在一起,所以家长榜样的力量,就尤为重要,如多读点书,多学点习,哪怕是装的,对孩子影响都是深远的,决不能在孩子面前沉迷手机,迷恋网络,热衷游戏等等,都会给孩子带来严重的负面影响。
在中国,家长为了让自己的孩子“领跑”,或者实现自己没有达成的梦想,不管孩子情愿与否,跟风报特长班,报补习班,让孩子苦不堪言,痛不欲生,从而失去了美好的童年。我们岚山头助学园特别多,家长特别感兴趣,你们没问一下,孩子感兴趣吗?这些助学园真的能帮助你的孩子成长吗?我看是家长推卸责任的重要表现,上学时间把孩子送进学校万事大吉,放学后,仍然不想承担教育的责任,把这个“球”再踢给助学园,你的孩子在助学园表现如何,你考察过吗?你跟助学老师交流过吗?现在各种辅导班比比皆是,有教师资格证的人不允许办班,无教师资格证的人反而办班,似乎一夜之间,国人人人可以办学,人人可当老师,人人都掌握了教育教学规律,你应该知道饭好做,夹生饭难吃,甚至伤人,我们好多孩子,在辅导班学了一些夹生知识,我们老师想改变都很困难,更重要的是提前把知识学完,待到课堂上学习的时候,孩子学习兴趣就会丧失,长期下去,孩子学习会好吗?今天,我告诉大家,通过留级和补课来提高学习成绩,纯属异想天开!美国的家教,多数有在校的学生做,他们通过“勤工俭学”的方式进行,这些学生,做家教帮助了其他孩子,更重要的是在助人的过程中,获得有利于自己成长的力量。
中国谈“安全”色变,什么“安全是头等大事”、“宁可不干事,也别出事”“安全工作一票否决”等等,各级为了推卸责任,层层签订责任状,学校为了不出事,保平安,取消一切活动,校外活动连想都别想,把学生牢牢圈在学校里,禁锢在教室里,学生连基本的避险能力都不具备,一旦危险来临,只能坐以待毙,现在孩子摔倒常常碰断牙的特别多,也就见怪不怪了;美国面对安全,似乎没有那么大惊小怪,他们认为,最好的安全方案,应该是孩子具有更强的避险能力,所以,他们尽量多的让学生走出校园,采用“探险”、“冒险”等方式去适应各种环境,去应对各种较为复杂的危险,从而提高孩子的避险能力,待到面临危险时,不至于惊慌失措,无所适从。鉴于中国的实际情况,家长们应该利用周末、假期时间,多带孩子做一些户外活动,甚至是一些简单的“冒险”活动,提高孩子适应能力。
中美教育的差别很多,大家可以去网上查一查,时间关系,就说这些吧,有时间,我们再做更多的交流,当然有很多家长已经做得很棒了,所以,他们的孩子已经开始“起跑”了。家长朋友们,中心小学准备今年争创日照市规范化学校,明年争创山东省规范化学校,任务是艰巨的,前途是光明的,和城里一样的学校指日可待,所以,家长们也应该更新观念,跟上学校发展的步伐,和孩子一同成长。只有这样,您的宝贝,学校的骄傲,祖国的的希望,才会更加平安、健康、快乐的成长!
最后,顺祝您工作如意,生活顺心,家庭幸福。谢谢!
小学家长会校长讲话稿篇十一
各位家长:
我们虽然在学校各项工作中取得了一定的成绩,但距离办人民满意的学校要求还有一定的距离,我们在你们的大力支持下,有决心和信心把学校办成全旗乃至全市品牌学校。
各位家长,学校的发展离不开你们的大力支持和鼎立相助,孩子的成长离不开你们的积极配合,为了能够是我们的工作做得更好,下面向各位家长提几点要求:
第一,保证孩子的绝对安全。由于我校学生较多,加之又有车辆接送学生,所以,安全存在着一定的隐患。坐车的学生,放学和上学时,家长一定要到指定的站点接送;走读的学生,家长除了按时接送以外,还要注意交通安全,遵守交通规则,不得在公路上乱跑乱闹。保证孩子高高兴兴上学,平平安安回家。
第二,父母要以身作则,为孩子创设健康成长的家庭环境。“家庭教育对父母来说,首先是自我教育。”孩子从出生到长大,在家的时间最长,接触家长的机会最多,家长对孩子的教育与影响也是最大最多的。但是家庭教育与学校教育不同的是,家庭教育不是通过课堂教学来完成主要教育的,也不是单纯的语言上的直接教诲,而主要是通过家长的思想道德、言谈举止和音容笑貌对孩子的成长起着潜移默化的作用。家长本身的行为就是一种教育因素,这种因素是在无意中发生作用的`,而且是最直接、最深刻、最持久的作用。所以说,家长在生活的整个过程中要特别注意自己的生活细节,不能随心所欲,毫不讲究的想说什么就说什么,想做什么就做什么。尤其是孩子的模仿能力特别强,分辨能力差,家长的举动他们在有意无意间都会效仿着。实践表明,如果父母不诚实,孩子就学着撒谎;父母自私、贪心,孩子就只顾自己,爱占小便宜夫妻间吵闹不休,恶言秽语,孩子就会打人不讲团结。例如,家长总是要求孩子尊重父母,孝敬老人,而自己对长辈却不理不睬,甚至不尊重,孩子也不会尊重自己的父母,当家长责怪他们时候,他们便会理直气壮地说,你为什么这样做,我是跟你学的。五六十年代小学语文教材有一篇课文《我也要做一个木碗》,说的是:有一对年轻的夫妻对孩子照顾的很好,对自己家的父母却不孝顺,不让老人吃饱饭,怕老人吃饭把碗打碎,用一个木碗给老人盛饭。一天夫妻发现孩子在院内用木头做什么,前去问孩子在干什么?孩子说:“我也要做一个木碗,等你们老了也用木碗给你们盛饭吃。”听了孩子的话,夫妻俩目瞪口呆。所以说,家长如果不严以律己、以身作则,会给孩子的成长带来很坏的影响,甚至贻害终身。
第三,在教育孩子时,切忌棍棒式的教育。要以表扬为主,千方百计挖掘孩子身上的闪光点,不要动辄打骂。有人说,好孩子是表扬出来的,这话不无道理。
第四,对孩子的期望值要少些,要培养他们自立能力。全国的家长虽然没有在一起开过会,但谈及怎样教育孩子时,却异口同声地说,只要他学习好,什么也不让他干。固然,学习成绩是孩子成长的重要方面,但却不是全部。我们应该首先把着眼点放在培养孩子良好的道德和良好的生活习惯上,为他们将来具备生存能力奠基。
第五,父母爱孩子,更要根据孩子的个性来教育孩子。世界上没有绝对相同的两片树叶,人与人也是不尽相同的,我们不可能把孩子都培养成顶尖的人才。这是不符合人的发展规律的。
尤其是,我国的基础教育由于多年受应试教育和传统意识的影响,加之望子成龙心切,恨不能一时将孩子培养成顶尖人才。我国的孩子则从下生那天起就按部就班地依据父母的既定目标发展。从小父母就为孩子将来的前途安排了种种的设想,甚至为他们将来的人生铺平了道路。这在孩子的身上负载了太多太多的希望。我们的孩子从一年级就知道有个考大学的事,孩子们也就从小就为将来能考上大学而疲于奔命。孩子一周五天的学习本来就够累的了,周六日还不放过。上完了钢琴班,上舞蹈班;补完了英语,补语文。弄得孩子喘不过气来。我们倡导某门功课基础差,可以适当地补一补,有特长可以上一上特长班,但不能急功近利,或者搞一刀切。这样会扼杀孩子的天性。
据资料记载,有一个当工人的父母倾囊为女儿买了一架钢琴,不料女儿视学钢琴为苦役,父母强行规定每天必练4小时,否则不准吃饭、睡觉。女儿疲倦时,父亲效仿古人“头悬梁”的做法,用绳子将其头发捆吊起来。终于有一天女儿用剪刀剪断自己的手筋,抢救的医生问孩子:“你将手筋剪断不疼吗?”女孩说:“剪断手筋只痛一时,不断手筋,我的痛苦却是一辈子也解除不了。”这就是过于强求造成的悲剧。
第六,家长支持学校,尊重教师最好的办法就是把工作做在平时,配合学校和老师把孩子教育好。只要你按着学校和老师的要求去做了,就是对学校最大的支持,就是对老师最好的回报。所以,无需节日机会向老师赠送礼品。这不是我们的初衷,也不是学校所愿意看到的。也就是教育孩子是我们共同的责任,且不可物质化。
最后,祝愿各位家长工作愉快,身体健康。祝愿我们的孩子快乐地成长。
谢谢大家!
小学家长会校长讲话稿篇十二
家长们、同学们:
上午好!
一年级的小朋友,经过一学期的学习,能够适应小学的学习与生活,提高了自理能力;六年级的同学,在磨练中成长,为大家树立了榜样。更值得一提的.是,同学们的学习习惯、卫生习惯习惯有了良好的转变。
本学期有很多学生表现出色,例如有的同学期末考试名列前茅,有的同学被评为三好学生,有的同学被评为优秀卫生督导员,有的同学被评为优秀班干部。在此,我特别提出表扬。我们还有10位教师被评为“模范教师”,3位家长被评为“安全卫士”。这些家长富有爱心和责任心,他们能处处以身作则,事事率先垂范,他们敬业爱岗,他们乐于奉献。在这里,我特向今天获奖的同学们,家长们表示热烈的祝贺!
马上就要放假了,学校希望同学们在假期做到:
1、认真完成寒假作业——定时定量完成,不要一个星期就做完了,或者等到快开学了才赶着做。除寒假作业外,还应保质完成家长布置的各项作业。
2、不进网吧,不打牌,不赌博,不玩危险游戏,不乱放鞭炮。
3、外出要征得家长的同意,同时要注意交通安全。
春季开学报名时间为:正月十二、十三报名,十六正式上课。请同学们在报名时带上寒假作业及家长布置的相关作业。
家长们,同学们,我们学校的发展蓝图我们一起描绘。作为xx中心小学的学子,我们更应该努力学习,全面发展,以自己优异的成绩为学校增光添彩,共同打造学校的办学品牌。
我们学校是全镇规模最大的小学,希望同学们无论走到哪里,都要记住自己是xx中心小学的学生,每个动作或语言都要体现我们的文明礼仪,尤其在假期里,我们更不能忘记我们是一名光荣的少先队员,时刻铭记入队时的誓言,时刻铭记用自己的行动来体现一个中心小学学子的形象。
在假期里,我们要自觉学习,多读书,读好书,高质量完成作业,多参加有益的社会实践活动,帮助爸爸妈妈做些力所能及的家务活,并积极锻炼身体,下学期,我们又将一起重新启航。
最后,祝愿家长们、同学们新年身体健康,出入平安,家庭幸福,万事如意!
谢谢大家!
小学家长会校长讲话稿篇十三
亲爱的老师和同学们:
大家早上好!
沐浴着冬日的阳光,我们迎来了期待已久的寒假。
回顾一个学期的'学习和工作,我们有很多感触:每天都在奋斗,每天都在思考,每天都在收获,每天都在成长!早自习,教室里有很大的读书声;课堂上,学生注重倾听,积极动脑,敢于提问;上课期间,我们文明休息,热情问好,尤其是每天早上上完第二节课,阳光体育运动成了我们学校一道亮丽的风景线?全校师生都在振奋,从我做起,小事细节,用实际行动赢得我们学校的荣誉。在此,我谨代表学校教导处,感谢东湖中学的每一位同学。东湖中学的每一天都因为你而精彩。是你们让我们学校充满了生机和活力,你们朝气蓬勃的笑脸成为了每一位老师工作的不竭动力。同时,也要感谢东湖中学每一位辛勤工作的老师,感谢你们的努力,让学校迈上了一个新的台阶。
在这个充满激情的学期里,我们学校紧紧围绕“管理更有效、德育更务实、教学更创新”的总体目标,贯彻“抓开始、抓过程、抓结果”的管理理念,用心办学、用心教学、用心学习。坚持“四个发展”:克服困难加快发展,两个校区共同发展,阳光教育全面发展,魅力团队整体发展。
小学家长会校长讲话稿篇十四
尊敬的家长朋友们:
你们好!首先感谢你们在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,你们的到来更是说明了你们对子女教育的重视,我也代表孩子们感谢你们。今天的家长会一年级几位老师要我来讲几句,我想作为一校之长确实有必要与在座的家长进行交流,但如果要我讲点家庭教育方面的内容,我想在座的都比我有经验,所以我想从学校层面,从家校互动方面,与家长们交流三个话题:
一、教育质量。这是我们家长最关心的一个问题,也是我们学校的立校之本,一所学校好不好就看他的的教育质量。我们马山小学办学六年来一直都十分重视抓教育质量,而且从马山整个镇来说,我们的教育质量是处于领先位置的。我向各位通报一下上学期期末我校在全镇部分学科调测中的成绩。
当然这是其他年级的情况,大家可能更关心的是我们一年级到底是一个怎样的情况。那我也可以负责任地对你们说,我们这届一年级一定也在前面,因为一个我们这届一年级的任课教师都很有经验,而且都是兢兢业业地做好教育工作;另一个上学期镇中心校对一年级学生学习习惯大检阅的时候,我们学校是受到了领导的.一致好评。
另外,说到学生学习,我想给家长们提一个建议:孩子的学习重要的不是结果,而是过程。
二、校园安全。这其实应该是首要问题。尤其近期校园安全事故接连不断,形势十分严峻。作为学校,安全的压力是越来越大。今天我想利用这个机会,对于安全问题提一点倡议:相互配合、共同防预、教育为本。
小学家长会校长讲话稿篇十五
上午好!欢迎您的到来,因为班级太多,只能采取视频讲话的方式与您交流,希望得到您的理解,您的到来是对学校和班级工作最大的支持,我代表全校师生对您表示衷心的感谢!
xx小学,合班并校半年有余,现有教师125人,在校生1633名。目前,全校师生在学校文化体系的引领下,正在健康成长!全校上下,风清气正,时时、处处都散发着正能量,在您的关心和支持下,我坚信不久的将来,一所高品质的学校,将巍然而立!
前几天,接受了上级交给我一项任务,针对《中美教育最全对比,从未如此惊心》的图解,把中国教育和美国教育做文字解读,以期让我们的教育有更好的发展,其中感触最深的是家庭教育在孩子的成长过程中重要性。在座的家长,多数是具有一定文化基础的年轻人,所以应该了解一些发达国家的教育,与国际接轨,与未来对话。下面选取几个方面供家长们借鉴,鉴于中国的国情,可能有所偏颇,还望得到您的进一步理解和支持!
中国家长的职责主要有二,其一是呵护,孩子的吃喝拉撒睡,家长全部包揽,一句话常常挂在嘴边,“你只要学习好,什么也不需要你管!”孩子上大学以前,唯一的任务就是学习,“油瓶倒了不扶的现象”司空见惯;其二就是试压,“不让孩子输在起跑线上”,这是挂在中国家长嘴边的常言,一味想把周边所有孩子的优点都集中在自己孩子身上,我们老是愿意拿自己的孩子短处跟别家孩子长处比,这一方面不如张三,那一方面不如李四,比来比去,孩子自信全无,导致破罐子破摔,优点尽失,垃圾缺点倒是养成了不少。在此,提醒各位家长们一定要记住,孩子开始的弱点,千万不能强化,否则,弱点就会演变成缺点。美国家长是孩子成长的坚强后盾,看重的是陪伴、引导,遵循孩子的成长规律,能够俯下身子了解孩子的诉求,耐心做孩子需求的支持者,给孩子真心需要的东西,伴同孩子一块成长,快乐着孩子的快乐,痛苦着孩子的痛苦;美国家长只盯着自己的孩子,今天比昨天多了什么,提高哪些,在成长的过程中逐渐找到孩子的优势,然后帮助孩子编织梦想和人生规划,也就是说“更关注孩子15年后的成功,而不是现在某一科目的成绩培养孩子。”。
中国的家校关系是消费者与客服的关系,即学校是为家庭服务的,学校独立的承担了孩子的教育问题,并且不允许出现任何差错,否则,将会被指责,甚至遭投诉,很多家庭与学校处于对立面,缺少沟通与合作,也有不少家庭以“我们管不了了,你们老师给管管吧”,“孩子不听家长的,就听老师的”等,把家庭教育失败的“球”,肆意的踢给学校,然后再以没有教育好他的孩子为理由,刁难学校和老师,让家校关系极度恶化;美国通过教师家长联合会,来共同承担孩子的教育问题,任何一方不推卸责任,做到齐抓共管,孩子的教育是一种无缝隙管理状态,教育的成功也就指日可待。孩子的教育本来就是家庭、社会、学校三足鼎立的事业,缺少任何一方,都会产生缝隙,都是残缺不全的,都将为失败埋下伏笔。毕竟,一天24小时,在学校仅有7小时,多数时间是和家人生活在一起,所以家长榜样的力量,就尤为重要,如多读点书,多学点习,哪怕是装的,对孩子影响都是深远的,决不能在孩子面前沉迷手机,迷恋网络,热衷游戏等等,都会给孩子带来严重的负面影响。
在中国,家长为了让自己的孩子“领跑”,或者实现自己没有达成的梦想,不管孩子情愿与否,跟风报特长班,报补习班,让孩子苦不堪言,痛不欲生,从而失去了美好的童年。我们岚山头助学园特别多,家长特别感兴趣,你们没问一下,孩子感兴趣吗?这些助学园真的能帮助你的孩子成长吗?我看是家长推卸责任的重要表现,上学时间把孩子送进学校万事大吉,放学后,仍然不想承担教育的责任,把这个“球”再踢给助学园,你的孩子在助学园表现如何,你考察过吗?你跟助学老师交流过吗?现在各种辅导班比比皆是,有教师资格证的人不允许办班,无教师资格证的人反而办班,似乎一夜之间,国人人人可以办学,人人可当老师,人人都掌握了教育教学规律,你应该知道饭好做,夹生饭难吃,甚至伤人,我们好多孩子,在辅导班学了一些夹生知识,我们老师想改变都很困难,更重要的是提前把知识学完,待到课堂上学习的时候,孩子学习兴趣就会丧失,长期下去,孩子学习会好吗?今天,我告诉大家,通过留级和补课来提高学习成绩,纯属异想天开!美国的家教,多数有在校的学生做,他们通过“勤工俭学”的方式进行,这些学生,做家教帮助了其他孩子,更重要的是在助人的过程中,获得有利于自己成长的力量。
中国谈“安全”色变,什么“安全是头等大事”、“宁可不干事,也别出事”“安全工作一票否决”等等,各级为了推卸责任,层层签订责任状,学校为了不出事,保平安,取消一切活动,校外活动连想都别想,把学生牢牢圈在学校里,禁锢在教室里,学生连基本的避险能力都不具备,一旦危险来临,只能坐以待毙,现在孩子摔倒常常碰断牙的特别多,也就见怪不怪了;美国面对安全,似乎没有那么大惊小怪,他们认为,最好的安全方案,应该是孩子具有更强的避险能力,所以,他们尽量多的让学生走出校园,采用“探险”、“冒险”等方式去适应各种环境,去应对各种较为复杂的危险,从而提高孩子的避险能力,待到面临危险时,不至于惊慌失措,无所适从。鉴于中国的实际情况,家长们应该利用周末、假期时间,多带孩子做一些户外活动,甚至是一些简单的“冒险”活动,提高孩子适应能力。
中美教育的差别很多,大家可以去网上查一查,时间关系,就说这些吧,有时间,我们再做更多的交流,当然有很多家长已经做得很棒了,所以,他们的孩子已经开始“起跑”了。家长朋友们,中心小学准备今年争创日照市规范化学校,明年争创山东省规范化学校,任务是艰巨的,前途是光明的,和城里一样的学校指日可待,所以,家长们也应该更新观念,跟上学校发展的步伐,和孩子一同成长。只有这样,您的宝贝,学校的骄傲,祖国的`的希望,才会更加平安、健康、快乐的成长!
最后,顺祝您工作如意,生活顺心,家庭幸福。谢谢!