举办职工生日会的方案(精选15篇)
在面对复杂问题时,方案能够帮助我们有条不紊地进行分析和解决。方案的风险评估和应对措施需要提前考虑和规划,以便应对可能出现的问题。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
举办职工生日会的方案篇一
为体现公司对员工的人性化管理和关怀,并以此增进员工对公司的认同度和归属感,使广大员工真正地融入到公司大家庭当中,进而保持更好的工作心态,与公司共同成长和发展。推进公司企业文化建设,加深企业文化内涵。
二、活动主题。
__公司第x季度员工生日会。
三、活动时间。
每季度举办一期,每期约3个小时,具体时间提前通知。
四、活动场地。
公司宿舍三楼活动室、其它户外或租用活动场所,具体根据当期活动内容安排。
五、活动对象。
1、当季度生日的员工;。
2、邀请公司领导参加;。
3、有文艺特长者带节目提前报名参加。
六、活动程序安排。
1、准备工作:准备生日贺卡、布置活动现场。
1.2邀请寿星员工参加活动,同时请领导及有文艺特长的同事参加;。
1.3提前购买好活动所需物品;。
1.4做好活动现场布置,如租赁场地,则提前与出租方联系好。
2、活动内容安排:
2.1主持人开场;。
2.2领导或主持人寄语,感谢员工为公司做的贡献,表达公司对员工的祝福;。
2.3赠送有领导、同事签名的生日贺卡;。
2.4寿星代表发表生日感言,并分享人生中最有意义的一件事;。
2.5感恩公司,全体合唱厂歌——《__》;。
2.7唱生日歌,许生日愿望,分享生日蛋糕;。
2.8合唱《明天会更好》或《感恩的心》,合影留念;。
2.9生日会结束,清理场地。
七、费用预算。
目前__公司在职人数为215人,__公司180人,集团9人,合计404人,预计年度总人数480人(包含辞职补充),按30元/人的标准,合计费用为14400元(费用视实际参加人数,由各公司分摊)。每期费用视活动形式不同可灵活安排,但年度总费用必须控制在总预算金额范围内。
举办职工生日会的方案篇二
1.积极参加生日策划活动,并能大胆地表达自己的想法。
2.学习站在他人的角度思考问题。
3.感受集体的快乐与温暖。
活动准备。
《生日会》海报一幅,小组记录纸若干,月历一张;生日活动的ppt,内容包括过生日幼儿的照片、以往幼儿集体生日活动的照片等;展示板;《生日歌》。
活动过程。
一、播放ppt导入活动。
1.教师指导语:今天老师请来了几位小嘉宾,我们一起来看看他们是谁。(随着ppt的播放,师幼共同念幼儿的名字,活动在热烈、欢快的气氛中开始。)。
师:猜猜为什么他们是今天的小嘉宾?我们要做什么呢?
(这是一个开放性的问题,教师没有任何指向性的暗示。因此,幼儿的回答完全凭借个人的已有经验。也正因为如此,幼儿的讲述才是丰富而多样的,如:我们要为他们画像:他们表现好,老师表扬他们;他们要为我们讲故事……幼儿的不同回答,教师的亲切微笑,激起了幼儿猜想讲述的积极性以及对今天活动的期待。)。
2.播放《生日歌》,教师与幼儿一起随音乐拍手唱歌。
3.教师指导语:这些小朋友马上就要过生日了,今天我们就要一起商量为他们准备一个生日会,过一个集体生日。
二、展示《生日会》海报,引出活动主题。
1.提问:什么是集体生日?集体生日可以怎么过?
(这一问题对幼儿具有一定的挑战性,因为幼儿虽然经历过多次生日活动,但在班级中过集体生日也许是第一次。因此,在这里教师有必要让幼儿了解什么是集体生日。如何过“集体生日”,教师把活动的决定权交给幼儿,启发幼儿大胆设想与讲述。为了使幼儿对集体生日有一个更直观的了解,也使活动中的师幼互动更为有效,教师将以前幼儿过集体生日时留下的资料制作成ppt,活动中根据幼儿的讲述随机播放,如:唱生日歌、吃蛋糕、小寿星许愿、跳舞等。)。
(这一问题的抛出,是对幼儿既有思维的一种突破,也提出了幼儿园集体过生日与家庭单个过生日的不同,其目的在于唤起幼儿的主体意识。活动过程中教师鼓励幼儿大胆讲述,不轻易否认。)。
三、策划“生日会”
1.教师指导语:集体生日活动可做的事情真多,那你们最想做的是什么呢?现在我们就分成小组来商量。
(小组商量给予了幼儿争辩的机会,同时能让更多的幼儿参与其中。)。
2.提问:你们觉得商量的时候可以征求谁的意见?为什么?
(这是教师精心设计的问题,其目的在于初步引导幼儿学习站在他人的角度思考问题。活动中当教师提出商量时要征求意见的时候,好多幼儿都提出要征求小寿星的意见,理由是小寿星过生日,要让他们开心,做他们喜欢的事情。可见,活动中教师的巧妙设问非常重要,教育的理想境界就是教育无痕。)。
3.提出要求:每组推选一名组长,由组长把大家的想法记录下来;以音乐为信号,音乐结束就回到座位上,各组长把记录纸贴在展示板上。
4.幼儿分组讨论.教师关注幼儿讨论的情况,及时了解讨论的内容以及对小寿星意见的征询与采纳情况。
(活动过程中教师切记自己仅仅是一名观察者与倾听者,不要过多干预幼儿的讨论。)。
5.集体交流:每组由一名幼儿介绍策划的方案,教师提醒介绍的幼儿声音要响亮,让大家都能听清楚。同时,要求其他的幼儿认真倾听。
(这一环节非常重要,它是对教师实践智慧的考量。因为,幼儿的讨论方案可谓五花八门,是教师不可预想的。因此,需要教师根据幼儿的介绍现场作出及时而适宜的判断与反应,既要尊重幼儿,又要给予积极而合理的引领,使幼儿的设想在以后的活动中得以实现,这样才能凸显此活动的价值与意义。活动前与活动中对幼儿提出讲述与倾听的要求,这是培养幼儿能力与习惯的需要,同时,也是建立有序课堂,保障活动有效的需要。)。
6.小寿星选择活动:请每个小寿星在所有活动中选择一个自己最喜欢、且最想参加的活动,并粘贴在《生日会》海报上。
(这一环节设计非常巧妙,在强化小寿星主体地位的同时,更使幼儿懂得生日活动要顾及寿星的喜好与感受,这样小寿星才能体验集体生日活动的快乐。此外,让小寿星选择活动也较好地解决了活动方案太多而无法一一落实的现实。活动过程中,教师可通过追问“你为什么选择这个活动”来了解小寿星的真实想法,也可让小寿星说说自己的感受等,以此渲染活动的气氛。)。
四、确定活动时间。
(在教师的引导下让孩子决定准备时间,这既是教师对幼儿的放手与尊重,也是教师有意识培养幼儿规划与安排的能力。虽然幼儿不能像成人那样周密安排,但却能引起幼儿的思考。)。
2.根据幼儿提出的准备时间,教师与幼儿一起在月历上找出相应的日期,即几月几号星期几,并在《生日会》海报上填写日期和班级。
五、活动结束。
教师结语:我们班为几位小朋友共同准备的生日聚会,时间是×月×号星期×,到时大家在一起吃蛋糕、送礼物、玩好玩的游戏……下面我们就一起精心准备,我们要让这个集体生日成为小寿星们最难忘的一次生日。
活动延伸。
1.教师与幼儿一起根据所确定的内容有计划地准备,并与幼儿园相关部门联系,一一落实所有既定内容。
2.此次活动之后,可定期在班内举行集体生日活动,如一个季度举行一次,从而让每一个幼儿都有机会在幼儿园过一次集体生日。
活动分析。
一般孩子们过生日,祝福主要来自于自己的长辈,如果孩子能在生日时得到同伴和老师的祝福,他们获得的感受与体验将更为丰富与深刻,因此,幼儿园为孩子们举行“集体生日会”意义非同寻常。整个生日会的策划过程,幼儿自主地选择与决定,在讨论与协商中学习换位思考,学习与人合作。他们感受到了活动的快乐,集体的温暖,同时,也感受到了自我的价值。而教师则是幼儿活动的引领者、协作者,很多时候教师的职责与任务就是唤起幼儿的主体意识。从活动的延伸中我们可以推断,此次生日会的策划活动仅仅是集体生日活动的开始,在以后的一段时间内,孩子们或制作生日礼物、或排练节目、或准备道具等,也许这些事情并没有什么特别,但对于幼儿来说意义却大不相同,因为这是他们策划认同的,是他们向往的,他们在实现着自己的美好愿望。我想这就是我们所期望的有意义有质量的幼儿园生活,作为教育一线的教师,我们应将此作为终身的教育追求。
首先,要将学习置于有意义的事件中。有意义的事件对幼儿来说是真实的,有着具体的、特定的情境,它既是幼儿有效的学习资源,又是幼儿有效的学习途径,蕴含着各种发展机遇和丰富的学习可能性。因此,教师要与幼儿共同架构有意义的事件,使幼儿能积极地投入和真正地参与。而有意义的事件源于幼儿的生活,需要教师及时捕捉、整合运用,并努力转化成幼儿想参与的活动。也只有这样,幼儿的身体与心灵才能协调参与,幼儿的学习与发展才能成为可能,学习才能使幼儿获得有益于身心发展的经验。
其次,要将幼儿置于学习的主体位置。教师所需关注的并不仅仅是活动的种类,还应关注是否是幼儿的主体性活动。因为,只有幼儿的主体性活动,才能称其为幼儿真正的活动。活动的有效并不在于教师教了什么,而在于幼儿在活动中经历了什么,体验了什么。因此,设计组织活动时,教师首要考虑的是活动中幼儿能做什么?如何做?活动能否引起幼儿的认知冲突?是否对幼儿具有一定的挑战性?能否让幼儿获得有益的经验等。理清这些关系非常重要,因为,它能保证幼儿真正成为学习与发展的主动者。大班社会活动“策划生日会”较好地诠释了以上理念。
举办职工生日会的方案篇三
【活动时间】:
20__年x月x号。
【活动地点及安排】:
20:30xktv。2个半小时了,大哥,吃什么都该差不多了吧。ok,既然好了,就应该安排其他节目了,苏州个破地方,真是要啥都没有,只好去唱歌了挖,(ps:酒吧没开门呢,票票猪闪边不要罗嗦)唱歌可是我的强项啊,正好是我苏州歌神大展神威的时候了啊!“我使用双截棍啊,哼哼哈嘿!挖哦…………”
22:30x酒吧。相信很多帅哥美女都还没尽兴吧,ok没问题,交给小弟我了。那么我们就去酒吧狂欢吧,周三酒吧很便宜的,这个到时候报我们票票哥的名字就行了。(我还需要报么?#80鄙视一下他)。
凌晨…………夜深人静,正是杀人的好时间。大家请自由安排吧,晚安!
【活动费用及预算】:
略
【参加方式】:
以自愿参加(报名截止到15号晚上12点)和邀请相结合的方式参加。
以上是一个草案!相信很多fans们看了都会觉得不爽,是吧。ok,大家放心,偶是不会让你们失望滴。那么现在开始正式活动时间计划表#28(这个标志表示我极度自信的意思,不懂的小白请靠边站)。
生日布局。
1)、舞台背景板。
2)、跨度20米的巨型充气拱门。
3)、高级pvc空飘类物料气球(飞艇、汽车模型)。
4)、汽车模型和飞艇。
5)、空中舞星。
6)、雨阳篷。
7)、彩旗。
8)、条幅。
9)、广告雨散太阳伞。
10)、折叠式的广告休闲椅。
11)、统一的活动服饰。
12)、地方报纸和电视媒体。
(开个玩笑,大家别生气,木哈哈)。
认真点了。
当然是我们最最可爱的蛋糕拉,由老2负责采购(忘记拿蜡烛你就是猪)。
当然是最最需要送上的鲜花拉,由小鱼鱼采购。
当然是最最重要的生日kiss拉,由拉拉队长负责采购。
当然是最最不能忘记的生日歌曲拉,由票票猪负责采购(弄的没人会唱你就是狗)。
当然如果能有些助兴的小道具就更加好了,什么气球啊,喇叭啊,锣鼓啊,什么的,木哈哈。
那么,生日礼物捏?可不要叫偶去负责,偶很忙滴。
最后,如果忘记了,那么你们就全是猪,那就是——订酒店。
饭店内的布局(见附件平面效果图,由谁负责呢?反正我不会做,木哈哈)。
详细活动执行方案。
白天:自己上班,该负责的人去负责搞自己的事情去吧。
晚间:大-片放送(dvd)、生日专题片播放(flash)。
完蛋了,在这样开玩笑下去,我估计要被海扁了,木哈哈!
晚上时间:18:00—凌晨:00。
活动安排流程。
17:30工作人员到位布场。
18:00人员陆续到场,礼仪小姐迎接寿星老。
播放音乐热场(谁负责带放音乐的啊)。
18:15—18:17主持人热场。
18:17—18:20主持人对本次生日活动作简单介绍。
18:20—18:30热舞:寿星答谢前来参加生日的朋友们(青春奔放,时尚感强,恶心死大家,木哈哈,实在不行也不要为难他了,就唱歌吧,边唱边舞)。
18:30—20:30eating(有没有高手来表演2个神秘魔术啊?没有?那么女子武术呢?不会也没有吧……一多汗,真逊,那就只能搞搞聚餐小活动吧)。
ps:不要忘记结束前切蛋糕哦!
20:30—20:45gogogo,去观前唱歌(记得订位置,还是老2搞吧),这年头不唱歌怎么出来混啊!
22:45—22:50我要回家,大家还想继续的就去酒吧吧。
22:50以后夜深人静……正是杀人的好时间!既然我都走了,还关我p事埃。
举办职工生日会的方案篇四
聚会地点:
聚会时间:
参加人员:
聚会主题:生日穿越party。
一、活动费用及预算:
1、乐队费用:1000元。
2、服装费用:800元。
3、化装费用:500元。
4、装饰费用:3000元(红玫瑰999朵)。
500(应景布置)。
5、生日蛋糕:1000(三层)。
6、生日礼物:2克拉裸钻(待定)。
二、聚会流程:
1、进场:邀请女主角进场,背景音乐响起:《当》,ppt播放女主角生活照(需提供相册)穿越情景布置:清内廷小礼堂——交泰殿,为皇后千秋节受庆贺的场所,清皇后生日称“千秋节”。会议桌呈非字型摆放,主席台设两人位,玫瑰花呈心型状布置,需提供各款果盘,干果若干。
2、步入:着嫔妃装8人分两排站列恭迎,男主角着清宫龙袍居中站列迎接。着太监服1人高喊:“皇后娘娘驾到”,众嫔妃齐喊“皇后娘娘吉祥”。
女主角踩红地毯进入,由嫔妃1人引导至更衣处换装(皇后凤袍),背景音乐切换,主持人着清官服进场,煽情的开场白,需引起男女主角回忆恋爱往事,ppt播放婚纱照,夫妻合影等。
4、礼花:着太监4人开启礼花炮,男主角开启幸福的香槟酒(需设香槟塔),分给众嫔妃,一并举杯恭祝“皇后娘娘生日快乐!千岁千岁千千岁”。
5、舞会:主持人宣布宴会正式开始:慢四舞起,男女主角领舞,众人群起;中三舞结束后生日蛋糕缓缓推出(着太监服2人,灭灯燃烛,需小推车)。
6、蛋糕:女主角切蛋糕,分享生日喜悦,背景音乐切换成《生日快乐》曲。主持人介入进行小游戏2—3个,男主角派送圣诞小礼品。
7、狂欢:背景音乐dj版《一万个舍不得》。
8、结束:男女主角退场,晚餐3号包厢或5号包厢。
举办职工生日会的方案篇五
由于公司年初搬迁,事务繁忙,故从近段时间没有举行生日会,导致公司很多同事感觉不到公司的关怀,利用此次生日会可以增进员工对公司的认同度和归属感,使广大员工真正地融入到公司大家庭当中,进而保持更好的工作心态,与公司共同成长和发展。
二、活动主题。
凝聚一堂,共创美好明天。
三、活动时间。
__年x月__日星期x。
四、活动场地、形式。
公司一楼会议室,生日晚餐、k歌。
五、活动对象。
1、春季生日的员工;。
2、__年__月、__月生日的员工;。
3、办公室的所有员工。
六、活动准备。
1、贺卡准备:提前写贺卡,针对每位员工写段生日贺语。
1、生日礼品准备,礼品可为:雨伞、小风扇、抱枕、茶杯、洗衣液、牛奶、烟等。
1、生日晚餐准备,公司出经费由食堂帮购买食材、加工。
4、其它物品:蛋糕、水果、饮料、酒水、花生瓜子、糖果、一次性杯子盘子等。
5、行政部须提前安排布置好会议室,将电脑安装链接网络,做好生日会ppt。
七、活动流程安排。
1、__:__开始,行政开场、祝福语;。
2、领导寄语,感谢员工为公司做的贡献,表达公司对员工的祝福;。
3、共进晚餐。
4、播放生日会ppt。
5、邀请员工代表发表感言,分享有趣的事情;。
6、团队游戏。
7、点歌、唱歌。
8、许愿、吹蜡烛、吃蛋糕。
9、颁发生日礼物。
10、合唱《明天会更好》。
11、合影。
八、费用预算。
本次生日人数为__人,加办公室人员,预计__人,预计费用为__-__元。
举办职工生日会的方案篇六
为体现公司对员工的人性化管理和关怀,并以此增进员工对公司的认同度和归属感,使广大员工真正地融入到公司大家庭当中,进而保持更好的工作心态,与公司共同成长和发展。推进公司企业文化建设,加深企业文化内涵。
二、活动主题。
三、活动时间。
每月举办一期,每期约3个小时,具体时间提前通知。
四、活动场地。
公司宿舍三楼活动室、其它户外或租用活动场所,具体根据当期活动内容安排。
五、活动对象。
1.当季度生日的员工;。
2.邀请公司领导参加;。
3.有文艺特长者带节目提前报名参加。
六、活动程序安排。
1.准备工作:准备生日贺卡、布置活动现场。
1.2邀请寿星员工参加活动,同时请领导及有文艺特长的同事参加;。
1.3提前购买好活动所需物品;。
1.4做好活动现场布置,如租赁场地,则提前与出租方联系好。
2.活动内容安排:
2.1主持人开场;。
2.2领导或主持人寄语,感谢员工为公司做的贡献,表达公司对员工的祝福;。
2.2赠送有领导、同事签名的生日贺卡;。
2.3寿星代表发表生日感言,并分享人生中最有意义的一件事;。
2.4感恩公司,全体合唱厂歌--《__》;。
2.5联欢活动环节:
2.6唱生日歌,许生日愿望,分享生日蛋糕;。
2.7合唱《明天会更好》或《感恩的心》,合影留念;。
2.8生日会结束,清理场地。
七、费用预算。
略
批准:核准:制定:
举办职工生日会的方案篇七
一、确定主题依据:
目前,在学生和家长中普遍存在着代沟问题,家长和学生难于沟通,彼此间变得生疏和冷漠。相互的不了解,直接造成了学生家庭教育的不健康和不正常的发展现象。家长和学生本人都为此存在着很多的苦恼。由此,也出现了许多问题。我们做校外教育工作的老师,应在教育活动的开展中,及时给予家长和学生彼此间提供了解加强情感沟通的条件和机会。
二、活动目的:
通过活动的组织,加强学生与家长的思想和感情的沟通。利用特殊的生日环境和意境,来启发和教育学生,用心去感动学生,用情去调动他们的激情。理解、理性的思考、真心的热爱自己的父母、热爱生活。主动乐于与父母交流思想和感受,乐于与家长同分享幸福和快乐。建立和谐的家庭生活环境,缩小子女与父母存在的严重的代沟,从而促进学生的身心健康和家庭教育的正常发展。
三、活动时间、地点及活动对象:
xxxx年5月28日下午2:00—4:00。
xxxx区少年宫4楼木偶活动室。
出生日期(四月份出生)的小范围中小学生(本次活动为卡通俱乐部会员)及家长均可报名。
四、活动内容:
1、整个活动在祝贺生日的热烈、气氛和谐、音乐伴奏中进行。利用烛光生日会场浓浓的亲情,父母与子女的真心对白,使每一位到会的人,内心和情感都得到震撼,思想有了沟通,相互理解,彼此信任,热爱父母、热爱生活,身心健康。此次生日,也将成为他们一生中最难以忘却的一次生日庆祝活动。
五、活动准备工作:
1、发通知组织报名。
2、活动前,要求参加活动的家长和孩子背对背的分别准备给对方一封信,要求感情真挚、内容广泛。
3、从众多的书信中分别挑选出有代表性、感情丰富、字句通顺、打动人心的两封学生和家长的书信,由负责老师事先安排有朗诵基础的两位老师和学生代表,进行配音录制。
3、将活动教室的环境布置的温馨、优雅、有生日意境。
4、设计活动室的环境布置。
5、订购生日蛋糕、采买蜡烛、小彩灯等。
6、编写主持人的活动串词。
7、挑选活动中的音乐曲目,进行音乐编辑。
8、准备活动的主题文字(横幅字样)。
9、设计台前的人物塑像(白色的)一位母亲手捧一个婴孩儿。请美工制作。
10、选购生日礼物。
11、俱乐部的老师进行活动的`工作细致的分工。
六、活动过程:
1、首先,活动开始前,会场播放背景音乐萨克斯演奏的《回家》,以家庭为单位围做在烛光摇曳的圆桌旁。
2、老师祝贺过生日的同学生日快乐。(生日快乐音乐伴奏)。
3、学生讲述在自己成长过程中,与父母相处最难忘的一件事。(气氛热烈、和谐)。
4、教师启发学生,家长在生活及教育方法当中,学生本人感到不满意和不认同的地方,
由学生向家长主动和大胆的提出。(每位家长都听的非常认真)。
5、会场播放两位学生和家长的配乐录音心灵对话(双方写给对方的书信)。
6、录音的效果要使所有在场的人员心灵都受到震撼,并沉浸在浓浓的亲情当中,情感真切。
7、老师特邀请录音中的家长和孩子发言,以带动在场人员发言,互送希望和感受。
8、结合现场,主持人用语言继续挖掘每个人对生活美好的追求,以及家庭的温暖带给每个人的幸福和希望。并引导学生用各种表演的形式,向父母表达情感和热爱。
9、各个家庭自愿表态,同时学生自愿选择表达方式。(场面要热烈、欢快)。
10、老师提出希望并总结发言。
11、老师提议由各家庭点燃各自桌上的蛋糕蜡烛,过生日的学生许愿吹灭蜡烛。(放音乐生日快乐)父母与孩子同时鼓掌。
12、老师向每个学生赠送生日礼物。
13、合影留念,老师宣布烛光生日会结束。
七、活动经费:
自酬(每个家庭交纳一定费用)。
八、活动效果检查方法:
活动后召集部分家长开调研会,了解对烛光生日会活动的组织形式及内容的反映,搜集学生活动后发生的变化,以及对活动发展等问题新的建议。


