运动会的活动总结与反思大全(22篇)
总结的过程中,我们可以反思自己的努力是否得到有效的回报。在总结中要注意语气的积极、正面,给人以鼓舞和启发。这里是一些常见的总结范文,供大家参考和学习。
运动会的活动总结与反思篇一
为了响应河北师范大学争创“星级班级”的活动,帮助锻炼身体,促进大家参与集体活动的积极性,增强班级凝聚力和向心力,08级英语教育四班开展了一系列活动,其中体育类包括趣味运动会。
这次活动以增强学生体质,丰富学生的课余生活减轻学习压力为主要目的,以各种体育活动和竞赛为载体,全方位的增强同学的综合素质。现将具体内容向学校、学院回报如下:
1、活动情况介绍:
地点:外国语学院前厅操场
比赛原则:增进友谊,锻炼身体
2、流程介绍:
第二轮:集体跳绳每班各派一个十二人的代表队,一次性跳的最多者获胜
第四轮:羽毛球大对决
3、活动感想:
20米迎面接力锻炼了大家的速度与耐力以及小组配合能力,大家都竭尽全力奋勇争先;集体跳绳是本次比赛最难但报名人数最多的活动,这不仅要求个人跳的好,更要求大家一起配合的好。所以,通过这个跳绳大家对团队合作精神有了更好的理解,大大增进的班级的凝聚了。躲闪球也很受欢迎,大家积极配合,灵巧闪躲,欢声笑语中不知不觉增进了我们两班的友谊。原本我们两班的很多同学互相并不熟悉,但几场比赛下来大家都想多年密友一样有说有笑。躲闪球期间有一个同学扭了一下脚大家几乎不约而同的上前关怀,当时我的心里真的暖暖的。羽毛球器具有限但喜欢的人却很多,但大家并没有自私的只想自己玩,而是很谦让,最终每个人都相视一笑,积极推荐优秀的选手,比赛进行的也异常顺利。
总之本次活动取得了圆满成功,大家参与热情高,比赛有风度有水平,既增强了体质又缓解了学习压力,达到了预期的效果。
活动已结束,在这次活动中我学到了很多东西,不亲身经历永远不会体会到我们所拥有的能力和自己所欠缺的能力。回顾这次活动,我们每个人都能乐在其中,组织人员都能依照安排做好自己的本职工作,大家相互配合相互帮助群力群策,尽自己最大的努力让运动会顺利有序的进行,即使在面对一些突发情况也能够妥善处理,给大家一个完美的运动会。在这里更让我体会到了团队协作的重要性。
虽然活动还算圆满,但是作为组织策划者从活动中我学到了很多,也发现了自己的很多不足。首先就是策划的问题,有很多我都没有考虑到,没有做到更加详尽的安排和组织,没有给组织者尽早的安排他们应负责的具体事务,以至于在活动进行中出现混乱和组织断层,这是我的失误之一。再者就是没有对外在条件作出慎重的考虑,在作出决定之后更没有做出应对的准备方案,面对天气情况没有做出合理安排,被迫活动中断,更没有安排应对雨天的室内活动场地让大家淋雨,这是我的失误之二。还有就是对活动的结束也没有安排好,草草的结束没有做出一个总结,这是我的失误之三。
无论怎样,在这次活动中我学会了很多,也体会到了很多。自己的力量是渺小的,如果没有他们的帮助活动仅凭我一个人根本没办法举行。所以,谢谢你们!
运动会的活动总结与反思篇二
趣味运动会是公司举办的比较大型的活动,管理部主要负责前期的运动员报名及整理工作、赛程安排工作、裁判员记录员现场组织人员的安排工作、运动器材和奖品的准备工作,在参赛过程中负责联系、组织、监督参赛时运动员的准时有序的参加比赛和裁判员记录员的到场、工作情况。
(1)活动前期
1、由于运动会的举行时间推后,有部分参赛人员离职、请假或不清楚自己所报项目,导致不能准时参赛。
2、运动员未进行训练、选拔,也没有进行集中性地通告运动员每个项目比赛场地,导致部分运动员不能及时找到个别项目的场地。
3、运动员平常少锻炼,部分运动员身体出现体力不支,导致运动员到后项目参赛的积极性。
4、个别项目需要的器材准备的不足及场地准备的不充分,只能向外院学校借用。
5、运动会举行前未对裁判员、记录员、工作组织人员进行组织会议,导致部分裁判员、记录员、组织人员工作出错。
6、裁判员记录员没有补助和礼品,导致他们的工作积极性减弱。
7、未安排后勤工作人员和医务人员。
(2)活动中期
1、比赛正在进行时,有临时报名参赛或临时替换人员参赛。导致影响项目结束时间。
2、喊话筒用到中途没有电,导致影响组织人员组织运动员参赛。
3、在学校未安排一个服务台和供应纯净水站,导致个别项目不能及时接应运动员。
(3)活动后期
1、未进行运动会闭幕式。
2、运动会结束后部分运动员和管理部成员都积极加入到物品以及器材的清单、收拾以及整理。
以上就是20xx年第三届趣味运动会管理部的主要工作的缺点和不足,下面做一下归纳以及一些改进意见:
1、运动员不能准时参赛,我们管理部应报名表下发到每部门及每个班组,让她们知道自己所报项目并提前找好替换离职人员、请假人员参赛。
2、活动缺少秩序化,在一些工作上显得过于随便以至于整个项目变得混乱,不能保证各别项目有条不紊的进行下去,是我们不应给予现场报名、临时替换人员参赛。
3、场地找不到,应大力宣传通告并明确所有项目比赛所在地。
4、调动全体员工积极性的能力不够,主要是职工参加运动会的积极性不高,就失去了管理部策划运动的意义。
5、器材准备的不足及场地准备的不充分:在运动会举行前一天或前两天我未对前期已备好的器材进行核查。准备的场地没有考虑天气和实际问题。应考虑多方面实际问题,再安排工作。
6、裁判员、记录员、组织人员工作出错:因为我们裁判记录不是专业人员,管理部在举行运动前应组织一次或两次会议进行教学和注意事项并明确分工个人所负责的项目。
7、后勤支持工作:运动会的后勤工作也是非常重要不可轻视的,管理部应安排后勤组,设置服务台、宣传站、保障站,备好所有的急用药物,保障运动员和工作人员紧密联系安全保障和运动正常进行。
8、细节问题,在运动会期间进行某一项项目时,应该考虑到所发生的问题,对问题处理的方案等,充分调动同学们得思维,进行合理的假设,并作出预案。
9、各部门之间缺乏联系,在一些活动应该与其他部门进行联系,合理分配人员,增强整个公司管理的战斗力。
虽然这次运动会存在着以上各各问题,但我们管理部在娄总、施部长的组织和指挥下,我们还是不怕苦不怕累地将第三届趣味运动会圆满成功地结束了,我们将总结经验和教训。起到各工作部门、各岗位工作强化剂的作用。管理部将继续与各部门加强协作,完成为职员服务,发展壮大我公司的所有光荣使命。充分发挥管理部在公司中的桥梁作用,为公司架起坚实的桥梁,同各部门携手共进,共同建设美好的未来!
运动会的活动总结与反思篇三
我校第九届田径运动会于11月16号落下帷幕,在本次运动会中,我校运动员发扬团结拼搏、奋勇争先的精神,获得了男子组第二团体总分第三的较好成绩,虽然比赛结束了,但并不意味工作的结束,为总结经验、吸取教训,在今后的工作中锐意进取,弥补缺陷,现对我校在本次运动会上的表现工作如下总结:
根据学校的要求,体育科组全体教师认真学习学校工作计划有关体育工作的部分,深入探讨了我校田径工作的有利因素和困难所在,议定了田径训练的科学方法,务求使我校田径水平一年打好基础,二年实现效果。措施一是带队教师要加强学习现代田径训练理论、尤其是现代田径训练心理理论,要使教练的带队训练能力和水平有相应的提高;二要以主人翁的精神把学校田径队训练工作当成自己的事业,全身心投入训练工作;三是学校领导深入体育科组,开好运动员、教练员动员会,困难工作协调会,有效地解决在训练中出现的问题或困难;四是训练分工到人,责任到人。经会议讨论,参加比赛的运动员主要由三年级运动队组成,少量高二运动队的成员参与。带队也以肖瑞祥老师为主,黄文艺为辅。然后两人合计田径训练的.时间,每周每天都坚持训练,每天早上6:20——7:10、下午5:40——6:40。比赛前一个月每天早晚坚持训练,节假日也不休息。学校领导经常抽查训练情况2017年中学田径运动会总结范文2017年中学田径运动会总结范文。虽然我校近几年没有体育特长生,但由于抓紧了训练、且训练方法得当,所以在2011年的市中小学生田径运动会上我校仍取得了全市第三名的较好成绩。在过去的田径训练工作中,组长王晓鸿经常督查,两名教练老师刻苦工作,起早摸黑,带领和指导运动员刻苦训练,起到了主力军作用;只有团队的作用,才能真正带起我校的田径训练质量,这是我校今年体育工作的一大体会。
从对运动员的报名开始我们就认真选材,对我们运动员的特点认真分析,给每个运动员在赛前制定目标2017年中学田径运动会总结范文作文。在每项比赛进场之前只是适当地提醒,顶多也就是语言的暗示和鼓励。在赛中由于教练不能进场,所有的参赛学生也只能靠平时的训练经验积累成的比赛经验,完成赛前预定的任务。
枝江三中曾经很辉煌,远的不说,就在05年我们也取得过宜昌市团体总分第四的骄人成绩。但近几年因为招生政策的变化,不再有体育特长生,作为枝江市田径传统项目学校,我们在政策上希望能得到上级有关部门的继续有力的支持,在技术上也希望得到兄弟学校的大力支持,这不仅能使我校的这个传统项目有更好的发展,也能使我校田径项目有更大的发展。
运动会的活动总结与反思篇四
20xx。4。26上午,我园组织了春季运动会。激动人心的'运动会虽结束了,但我们还沉浸在人童真的快乐当中,这次的举办很成功,所有的老师齐心协力下,在园长的指导下努力的老师们做了充分的准备。所有的孩子都怀着期待的心盼望着这一天,所有的老师们都用120分的热情迎接运动会的召开,一切看起来都是那么的开心快乐。运动会结束了,我的总结如下:
早上入园的晨间活动,我们组织了“亲子阅读”,在这一环节中我们放上好听的轻音乐,让孩子和家长都沉浸在读书的快乐当中。充分利用这一段时间让家长和孩子有一个亲密的接触。活动结束后我们做了一个小小的总结,告诉家长阅读可以让孩子的语言能力、认知能力有很大的提高。
在亲子阅读完准备知识展示的时候,有一个孩子有哭闹的现象,侯老师马上过去跟他讲悄悄话。结束后,在讨论中,班老师分享了他的一些经验,我感觉受到了较大的启发,对于小班就是要变着花样的鼓励。
接下来我们进行了环节展示。在这一环节中,我们可以让家长近距离的看到孩子们在幼儿园的活动的进行。在知识展示时,我们用常规音乐、手势、眼神阻止孩子,在这充分体现了我们师生的默契。当孩子们在知识展示的时候,看到孩子们的优秀表现,家长更是给了他们鼓励的掌声,从这些掌声中,我可以感觉到家长对我们工作的支持、对孩子们的肯定。在用餐环节中,家长很配合,给了我们的孩子一个安静的就餐环境。我们放着轻柔的音乐,孩子边欣赏着音乐边吃着可口的早餐,这一环节,孩子表现的不错,吃的很干净,而且很安静,但相对于平时来较慢了点。
接着最激动人心的、精彩的亲子运动会时间到了。亲子活动开始时,整个操场处处洋溢着家长和孩子们的欢声笑语。家长和孩子们都热情地参与其中,他们不断的加油喝彩,不断的为自己队助威鼓劲。
我们小班级部准备了四个有趣的游戏:“搭高楼”、“安全地带”、“争第一”、“抢阵地”。这些游戏是我们针对小班孩子的发展来设计的,每一个游戏不仅仅让孩子玩的开心,也锻炼了他们的协调能力,更需要的是家长和孩子配合。尤其在游戏“争第一”中,我们先要把家长的眼睛蒙起来,由孩子来领着家长到达终点,我们让家长相信自己的孩子,把自己放心的交给孩子一次,这个更锻炼家长和孩子之间的默契。在游戏过程中,我们看到家长更是热情高涨,充分让他们再一次的体验到了“童趣”。虽然到最后,天气较热,但孩子和家长还是融入在了游戏的快乐当中。
在欢乐的活动中我们结束了这次活动,通过这次活动我们的家园联系也更紧密。
这次运动会能够顺利的开展,离我们长的配合时分不开的,它们的积极配合与努力我们老师感到很自豪。通过这次的活动,我们的团队更强大了,我们的家园更紧密了,我们的孩子更坚强了,所有的家长和孩子在参与活动当中锻炼了身体体验了运动的快乐,游戏的快乐,游戏的智慧,同时我们家长也体会到了久违的童真!
总而言之,这一次的亲子运动会我们让家长认识幼儿园,了解孩子的生活、活动,也让家长看到了我们为孩子做的努力。让我们一起记住这次难忘的运动会吧!
运动会的活动总结与反思篇五
在学校体育部的号召和安排下,我们学院的第xx届运动会在10月19日胜利进行,大学运动会活动策划与工作总结。为此,我们部门进行多次会议,合理的分配工作,场地的布置用品,书写奖状,准备记分的表格,海报宣传,挑选各个班级的小海报,为这次学院运动会做充分的准备工作。
一、在第xx届运动会上,我们率先采用了班级海报,每个班级用自己的海报来为自己的班级宣传。
从活动的筹备到开展,虽然我部认真地做出了讨论和准备,活动也有不错的成效,但是其中有很多地方仍然有不足,现我部作出以下总结:
1、工作分配不够明细和欠缺合理,很多干事要兼做几个部门的工作,而且有些工作却没有人完成,总的来说,工作分配有待提高。
2、运动会过程组织不够,导致部分运动员无法正常比赛。
3、其它部门配合不够,在颁奖环节不够明细,导致奖项误差,部分获奖运动员拿不到获奖证书。
4、运动会结束工作没有分配好,宣传部工作量太大。
以上就是我部对第xx届运动会的总结,总体上说,本次活动还是比较成功的。但是在以后的活动中,我们会更好地认识自己,做好每个接下来的任务,希望每一项工作每一次活动都能受到学校学院及各同学的肯定,在以后的日子里我部也必定会全心全意的投入到工作中,力求再创佳绩!
运动会的活动总结与反思篇六
我校田径运动会于x月xx日成功落下帷幕,我院克服种种困难,完成既定目标,在运动会期间,我们外语系学生积极配合工作,遵守各项规章制度,充分展现了我系的风采,回顾运动会,我们有成功经验,也有不足之处。
1、院领导的重视,和体育系的积极筹备。运动会之前的一个礼拜,我们体育系同学带领运动员做一些专业的训练,给非专业组运动员一些指导,规范动作,素拓部同学每天给运动员考勤,确认运动员到场训练。
2、南岳代表队的方正队和拉拉队。方正队和拉拉队在运动会之前的三天做了充足的准备工作,方正队秩序井然,拉拉队热情高涨,成为我院代表队一道亮丽的风景。
3、运动员的成功入场。在校车的运载和学生干部的紧密联系下,运动员准时到达比赛现场,正常参加比赛。
4、场面热烈有序。由于会前做好充足准备,赛场上下都一片欢腾却秩序井然,虽然天气寒冷,还有小雨,但是我院保证了良好的出勤率,拉拉队积极呐喊助威,为运动员增添士气。
5、运动员成绩良好。运动员靠着吃苦耐劳的顽强拼搏精神,坚持不懈的毅力,完成了激烈的赛场竞争,并且成绩优良,本届运动会主力军是08,09级同学,10级学生也踊跃参加,为运动员队伍注入了新鲜血液。
运动会的活动总结与反思篇七
值此xx年新年来临之际,为丰富我校教职工课余生活,提高教职工身体素质,构建关爱、健康、文明、向上的校园文化生活,弘扬“阳光体育”精神,增强教师之间的交流合作,培养教师的团队意识与协作能力,丰富教师课余生活,消除教师职业倦怠感,特举办迎元旦趣味体育活动比赛。
冬季健身全员参与快乐生活。
1、时间:20xx年12月31日下午2:00开始。
2、地点:学校操场。
学校领导。
1、袋鼠运球。
两脚夹住一个球跳跑,手不可以抱球,将球运到终点处的桶中,中途球掉落回到起点重新开始。先到者获胜。
2、定点投篮。
站在规定地点(男女可有别)每人限投10次,以投中次数多少排名。
3、投乒乓球比准持10只乒乓球向距线外2.5米处的纸篓内用手抛投,比谁的进球数多。如进球数相等,则组织加赛,直至决出名次。
4、抢收抢种。
用托盘托住5只乒乓球向前行进,依次将球放进沿途设置的5个杯中,跑到20米处折返点返回,回程将球捡起放进飞盘中,跑回原起点处完成比赛,用时最短者为获胜者。
5、投沙包。
每人投3次,以最远的成绩计算。
1、按时参加活动,遵守比赛规则,服从裁判;
2、做好运动的着装准备,特别要穿运动鞋,提前活动身体,保持运动状态;
3、快乐第一,成绩第二,开心活动,友谊比赛。小学部。
运动会的活动总结与反思篇八
20xx年度xx系运动会在x月x日成功举办。由于系老师的大力支持和同学们的踊跃参与、共同努力下此次运动会开得激烈、有序、活泼,达到了“赛出水平、赛出精神”的口号。充分彰显我系大学生的风采,也为院春季田径运动会作了充分准备和人才保证。
一、组织体系健全。全系学生会及各班负责人都有明确的分工,各司其职,各负其责,保证了本次运动会的有序举行。
二、准备工作到位。体育部宣传工作、动员工作开展较早组织各班同学踊跃报名。运动员编号工作、秩序册制作,赛前会场申请,赛场布置都在规定的时间前做好。
三、同学大力配合。同学参与运动会积极性被充分调动起来,有的同学甚至参加了三项项目的竞赛。后勤服务同学工作也很到位,尽职尽责的搀扶、送水,发扬了高度的集体荣誉意识。
四、现场调度得力。对于临时出现的一些情况,能及时解决,保证了本次运动会正常开展。
当然,由于技术和时间的原因,我们还有很多有待提高的地方:
一、计分人员专业性的培训没有到位,有的终点计分人员对于有关规则不甚了解。
三、某些具体材料准备可再充分一点,如音响器材未准备,方便检录人员对运动员检录;秩序册可追加若干份印数,保证检录人员每人一份,记分纸和笔也应由专人负责发放等。
有总结才有反思,有反思才有进步。在此,我们感谢大家的支持,我们所做的一切工作都是为了我系体育工作的顺利开展,并将一如既往,努力为广大同学营造一个积极向上,奋发有为的氛围。同时,希望同学们以运动会为挈机,大力发扬拼搏精神和团队意识,在以后的学习和生活中取得成绩。
运动会的活动总结与反思篇九
《昆虫运动会》这节活动充分发掘并利用故事中的数学元素,让幼儿在故事的情境中认识点卡,理解点卡的符号意义,知道点卡与物体数量关系并会匹配。避免了数学学习的单调和枯燥,增强了活动的愉悦性和趣味性,激发了幼儿对数学活动的兴趣。
活动中使用的教具十分简单,虽然是一块白白的白板,但很实用,幼儿第一次接触白板,但是活动兴趣非常浓厚,觉得白板非常的神奇。满足了小班幼儿的心理需求和特点,极大地调动了幼儿参与活动的积极性。
活动中,让每一个幼儿都有表现的机会,努力建构有效的师生、生生互动。而且,特别关注能力较弱幼儿的表现,让他们在老师、同伴的帮助下,也能获得成功的体验,保证每一个幼儿能快乐地在活动中得到最大程度的发展。
在此次活动的设计和执行过程中,我一直坚持以孩子为主体,充分相信每位幼儿都蕴藏着巨大的潜力。在活动中我提供自由、宽松、和-谐的环境,引导幼儿主动探索认知,发现问题,解决问题,从中获得新知识。例如:在为小动物排队时,让个别幼儿自己操作,自己整理。再如,第四个环节点卡找朋友——匹配5以内的点卡和实物时,幼儿每人取一张点卡,将点卡,按数量匹配到卡片中相应动物的`旁边,但是这时候,问题出现了,有的小朋友并没有点卡,这时我引导孩子可以再去寻找,看看手中还有没有其他点卡。也可以向其他小朋友商量一下。这样就可以帮助孩子们自己发现问题,解决问题,并提升这些能力。同时,在活动中也加强了幼儿之间的合作精神,并在这次数学活动中获得了新知识。
但是这次活动中也有不足的地方,例如:在第三个环节,出示各种小动物,分类说出总数时,可以边移动边数,这样可以节省时间。这样效果会更好。我会更加努力,在以后的教学中发现不足,及时改正,提高自己的教学水平。
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运动会的活动总结与反思篇十
为了让孩子们度过一个愉快而有意义的节日,我班家委会统筹安排,组织开展了庆“六一”亲子运动会,激发学生热爱生活,热爱环境、关爱伙伴的丰富情感,受到广大家长的一致称赞。
6月1日儿童节下午3:00,孩子们在家长的带领下,陆陆续续来到被盛开的金鸡菊花围绕的沭河公园篮球场,因为活动没有开始,孩子们在花丛、草丛中嬉闹着。几个女孩们跑着去捉翩翩飞舞的彩蝶,粉色的、红色的裙子在花丛中伴着欢快的笑声飘荡;几个男孩趴在草丛中找小虫子,从树叶的闪隙中落下的阳光斑驳地投射在他们的脸上;几个孩子去浇水管道中漏水的“喷泉”边玩水,清凉的小水珠像珍珠一样落满他们的头发:更多的孩子开始拿着篮球、跳绳在球场上开始活动起来。
时间到了,活动开始。家委会的同志们先让孩子们自己报名,选择愿意参加的比赛项目,有十八个男生选择了夹球跳(接力),十三个同学选择了跳绳比赛,有十四个同学选择了定点投篮,剩下的同学选择了撕名牌游戏。比赛在紧张有趣的“定点投篮”项目中拉开序幕,一位同学手持篮筐,另一名同学向篮筐内投球,一个,两个……同学们之间配合默契,每投中一个,都会迎来同学和家长们的的欢呼喝彩。
“两腿夹球”项目分为两个组,两个组的男生两腿间夹上排球,有的努力向前跳,有的裂裂歪歪的向前走,还有的横着向一侧跳,现场的观众捧腹大笑的同时,不忘给本队的队友们呐喊加油“王浩加油”、“周资涵加油”!
“撕名牌”是孩子们的自创项目,他们每个人背上贴一张姓名条,然后相互撕掉。孩子们既要努力去撕别人的名牌,又要小心防备自己的名牌被别人撕掉,更要防着自己队伍里的“内奸”,真是眼观六路,耳听八方,现场惊险连连,妙趣横生。
整个篮球场上精彩纷呈,孩子们欢声笑语,父母们谈笑风生,整个现场洋溢着欢乐浓浓的亲情。
活动结束后,穆xx小朋友说:“今天下午玩的真开心!”王xx妈妈说:“这样的活动多搞一些,家长孩子都高兴!”
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运动会的活动总结与反思篇十一
在这万物复苏,春风送暖的四月,我们迎来了一年一度学校运动会。这是一个展示学生风采与团队精神的舞台,大家都卯足了劲儿,取得了骄人的成绩。在这些成绩背后凝聚了每位同学的积极准备与不懈努力,从学校领导、老师到每位同学,从前期准备到后期总结,体育精神在这里得到了广泛的发扬,大家的风采在这里得到了充分的展示。
开幕式上,我们各班的方块队,同学们衣着整齐划一,亮丽多彩,步调一致,
口号。
嘹亮,真正体现了我们的青春面貌和阳光活力。
比赛场上,各班运动员们带着全班师生的重托,个个精神饱满,斗志昂扬,充分展现了同学们积极上进,顽强拼搏的意志品质小学春季田径运动会总结(最新)小学春季田径运动会总结(最新)。我们的径赛无论是30米、200米、400米、800米、都有运动员跑出了自己的成绩。最激动人心的是下午的班级跳绳接力赛、拔河比赛,我们的班主任老师表现得都非常积极,与学生共同参与,激发了学生的竞争意识,强化了集体观念,增强班级凝聚力。同学们都精心准备,奋勇争先。老师们也积极参与,你追我赶把运动会推向了高潮。
观众席上,各班同学都按照学校划定的区域,在班主任老师的组织下,井然有序地坐在指定位置,自觉维护赛场秩序,文明观看,不时地为运动员呐喊助威。
他们除了给运动员加油之外,还要积极向校广播站投稿,及时宣传好人好事,激励运动员奋勇拼搏,鼓舞运动员的士气,为赛场营造了良好的氛围。
天气虽然是春天了,可那天气温很低,而我们的班主任老师始终与学生坐在一起,坚守岗位,精神可嘉。
一天的时间很短,不足以让我们挥洒激情,展示活力小学春季田径运动会总结(最新)作文。但一天的时间可以记载一种精神,传承一种动力。在以后的学习和生活中我们要把校运会所体现的永不服输、一往无前的精神发扬光大。
在本次运动会中,全体师生始终保持着高尚的体育道德情操,积极发扬了“更高,更快,更强”的奥运精神,顽强拼搏,奋勇争先,赛出水平,赛出风格,赛出友谊,从而充分展现出我们的时代风采。
作为行政管理(电子政务)1班的体育委员,我在这次学校运会中没有做好体育委员的工作,以致于对行政管理(电子政务)1班的大部分同学造成了很不良的影响,经过我几天几夜的彻底反思,我觉得我有不可推卸的责任,我必须独立承担后果。为了给同学们一个交待,同时也是为了检讨自我,吸取教训,纠正错误,现对本次学校运会做以下的详细总结。
1、前期工作。
(1)参加了xx大学南海校区第六届学校运会的发布会。在会上听取竞赛委员会关于本届学校运会的报名、竞赛规则、组队方式、注意事项等的解释。
(2)法政工作组学生分会文体部副部长与政行队各班体委开了个简短会议,布置报名工作。
(3)根据学校运会相关文件精神跟同学们反映学校运会报名、组队方式、竞赛项目等事宜,动员同学们报名。
(4)收集同学们的学校运会报名信息,整合并检查后上交给法政工作组学生分会文体部副部长。
(5)收到学校运会大本营示意图、学校运会开幕式流程、学校运会开闭幕式进场图。
(6)跟08行政管理(电子政务)专业同学说学校运会开幕式和政行队伍方阵的相关事宜。
(7)收到法政工作组学生分会整理出来的政行队伍的参赛队伍名单收到学校运会的秩序册、学校运会比赛场地图、学校运会竞赛日程及分组名单并将这些资料上传到班的群共享上、统计学校运会参赛队员需要的钉鞋情况、确定学校运会开幕式当天方阵队员名单、按秩序册整理出一份新的政行队伍名单并将资料上传到班的群共享上。讨论并确定于13日进行学校运会10人集体跳绳等集体项目的重新考核。
(8)组织参加参加开幕式当天的方阵人员进行开幕式彩排,10人集体跳绳等集体项目的重新考核。安排班上的同学写学校运会的。
通讯稿。
安排学校运会的服务流动人员。
2、中期工作。
(1)组织参加开幕式的方阵同学准时参加方阵。
(2)通知并组织参赛的同学准时参加学校运会的报名项目。
(3)及时向同学们汇报我班同学的获奖情况。
(4)鼓励同学们支持我们的运动员,为他们加油打气。
(5)及时通知参赛运动员比赛项目的调动情况。
(6)组织部分同学参加闭幕式。
3、后期工作。
(1)汇总在学校运会获得名次的同学名单,一份上交法政工作组学生分会文体部,一份用信息告诉班里的同学们。
(2)及时领回学校运会获奖同学的证书和奖牌。
(3)通知获得名次的同学报名参加校运会,并鼓励其他同学也积极参加校运会。
(4)理清学校运会政行队经费并向生活委员报销。
(5)举办小型颁奖仪式,对在学校运会中积极参与并获得名次的同学进行表扬和颁奖。
(6)总结学校运会的工作,并写成。
工作总结。
报告。
本届运动会在行政、竞赛委员会大力支持与全校师生的共同努力下,圆满地降下了帷幕。整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了我校师生良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅,尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作,取得了更大意义上的成功。综观本届运动会,归结起来主要有以下几个特点:
一、学校行政重视、组织健全。
在运动会筹备阶段,全校行政就给予了高度的重视,投入了大量的人力和物力,并且成立了运动会组委会,形成了一个强而有力的领导核心。运动会之前,全校师生做了大量的前期筹备工作,召开多次会议,落实、布置、检查筹备情况。大会还根据工作内容,进行了明确而合理的分工,确立了仲裁委员会、竞赛组、后勤服务组、场地器材组、管理组等小组,正因为有了这样一个工作机构体系,使各项工作有人负责、有人落实,从而成为本届运动会成功的首要条件。
二、准备充分、分工落实。
运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,运动会组织委会贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神,对筹备工作有充分的估计和计划,制订了详细的。
活动方案。
特别是为每个工作组规定了详细的工作任务、职责并一一规定完成期限同时随时对新出现的问题进行协调解决从而使各项筹备工作有一个较系统与严密的组织体系。各小组各司其职、分头落实根据工作要求开展了大量工作如竞赛组从10月初就开始着手编写运动会竞赛规程发几次召开裁判员会议;事务处提前落实大会所需物资等工作。各项细致的准备工作成为本届运动会成功的前奏。
三、组织严密、协调配合。
比赛中的组织工作是赛前工作的一个检验,更是运动会最重要的一个环节,所有工作相互联系、互相协调、缺一不可,组委会各工作组互相之间协调、沟通联系,既分工又协作,每位组长与成员及时沟通。裁判员工作时认真执法,场地器材及时准确到位,学生纠察员维护现场秩序,广播宣传及时播送信息、后勤服务及时提供后勤保障,从而保证了各项比赛的顺利进行。
四、全员参与、屡创佳绩。
此次运动会得到了各个班主任和同学们的重视和积极参与。在为期四天的比赛中,1400多名运动员参与下,在300多名教师及工作同学协作下,运动员奋勇拼搏,为集体而战,屡创佳绩,打破了多个校运会纪录。
运动会的活动总结与反思篇十二
新课标提倡:数学课要能够给学生创设一个贴近学生生活实际能激发学生参与的具体情境,让学生在这个具体的情境中去发现问题,然后能通过独立思考和集体合作解决问题,在本课的设计中,我充分考虑到低年级学生的年龄特点,创设了学生喜闻乐见的情境——“学校运动会”,让学生在这个充满童趣的情境中去发现问题,在帮助他人的氛围中去思考问题。
在课的开始,我设计了一个学生喜闻乐见的`情境“学校运动会”,以“学校运动会”这个具体情境来激发学生积极参与学习活动,在一个较复杂的情形中去发现数学问题和寻找解决问题的条件,然后利用这些条件去解决具体的问题,使学生感受到数学就在我们身边,同时,让学生感到学习并不困难。
本节课的亮点之处有三:
一是回忆导入。去年六一儿童节前一天,我校举行了“亲情运动会”,那天孩子们特别高兴,我班的学生也“玩”得很开心。于是我利用回忆去年的“趣味亲情运动会”来导入本课,孩子们的学习积极性一下就被调动起来了,仿佛今天又要举行一场别开生面的运动会一样。
二是有序探究。主题图中呈现的数学问题非常多,我不是让孩子们自由地找问题解决,而是引导他们按照一定的顺序来解决问题,孩子们纷纷表示要“按照从上到下的顺序来解决问题”,还说:“这样才不会乱,才不会把问题给漏掉了”。
三是主动参与。在探究每个问题时,学生积极主动地思考,踊跃发言,用心倾听,提出不同见解,方法灵活多样。最可喜的是学困生也能积极参与到活动中来。
运动会的活动总结与反思篇十三
我是15号周四回到学校的,5号——14号在长春市委党校参加了农村骨干教师省级培训,培训期间去了双阳进行拓展训练,爬天梯,空中飞人,8米高空跳断桥,惊险刺激的同时,精神高度紧张,所以特别的消耗体力,一天下来身心疲惫,浑身酸痛。后两天在长师体育学院上了田径、羽毛球、篮球、体能等课程,两天上了四门课程,就更加的疲劳,讲课教师想让我们在短时间内学到更多的东西,有更多的技术方面的提高,所以上课的强度很大,弄得我们精疲力竭。体力的下降导致了免疫力的下降,自己患上了严重的感冒。9、10、11是法定的中秋假日,单位的同志都放假了,但培训班只给放了一天的中秋假,上了9天的课,非常累,这次与以往的培训不同,因为加了术科课,身体体验课,如果说精神上的累,可以有比较快的方式调整过来的话,那么肉体上的累,却是不容易消退的。培训班结束后,自己很想请一天假,在家好好休整一下。虽然心知肚明学校的运动会需要开始筹划了,但我更知道只要一回到学校,自己就会立马投入到紧张的工作当中去,马不停蹄的加班加点的做运动会的准备工作,不会有一刻的停歇。记得去年的运动会自己也是出去学习回来,只有1周的时间了,这一周的时间里,连上趟厕所都觉得奢侈,都是一路小跑着来回的。我知道自己对工作是什么态度,所以我很想让自己稍事休息,调整最佳状态去精神饱满的工作。跟相关领导沟通了一下,一句“大家正等着你回来筹备运动会呢,你明天就来吧,学校现在需要你,来了之后再休息吧!”一句“需要”,让自己有了很强烈的被认同感,被人需要是一种幸福。所以之前所有的请假理由都烟消云散了,严重的感冒也可以克服了,于是第二天义无反顾,充满激情的上班了,因为我知道合校后的第一届运动会一定是个挑战,我喜欢有挑战性的工作,我要做个征服者,征服所有的困难。一到学校8点领导就召集开会了,了解了运动会的大致思路、环节,领导的意图,有了整体的框架之后,从那一刻起,我的大脑就开始飞速的运转了,我的运动会准备工作就正式开始了,直到运动会的庆功宴开席才宣告结束,整整工作了15天。李老师和于老师在我回来之前已经做了一些工作,校长又提出了一些修改意见,我在了解了这些之后,产生了我自己的新想法,整合中小学的项目进行新的流程设计。周六周日没有休息,在家编了两整天的秩序册。周一来了,就有了一个较为完整的秩序册的原本,在和于老师和李老师商讨之后,基本就定下了具体的一些项目和计分办法。然后就能排除杂念,沿着设计思路去开展接下来的工作。
运动会是一个较为庞杂的工作,作为组织工作,领导们的工作要比我繁琐的多,我只需做好我份内的工作。但我的工作也很复杂:
总结。
2、根据以往经验,筛选确定游戏项目,游戏项目比起径赛项目,具有诸多不确定性,较难以操控,比赛时间很难预设准,因为参与人员多,需要准备游戏道具和场地,还要和径赛项目的时间按分开。为了对时间有个大致的推算,我们着手实际操作。比如在确定教工钓鱼接力游戏时,我和于老师先坐在办公室里研讨规则,后又亲自动手用标枪杆制作了钓鱼竿等游戏道具,去食堂找来矿泉水瓶,刚开始是用木筷子当鱼钩,效果不好,正好胡校长、刘主任、张主任看到我们在搞实验,就一起研究,不知谁提出了用钉子做鱼钩,我觉得可行,刘主任马上派学生回楼里去取,一试还真行,刚开始是钓矿泉水瓶,但很难吊起,后来就吊饮水机的大桶矿泉水桶,比较容易吊起来,但又觉得太重,怕女老师拿不动,最后又改回用饮料瓶,试验了几次,发现用康师傅冰红茶的瓶子能吊起来,成功了几次,于是对这个项目的设立就很有信心了,有风的时候瓶子不稳,怎么办,这时有人说里面灌半瓶水,我觉得挺好,那样能比较稳当了,但万一瓶子倒了水撒了怎么办,既需要重新灌,又会把场地弄湿,这时有人说,往里灌沙子,这个想法太好了,采纳。我又去库里取了武术棍,即杨木杆,粗细正好能用做钓鱼竿,还不磨手。至此一个完备的钓鱼道具全部完工,我们又修改了部分规则,让游戏更有悬念、更有趣。经过这样的实践,一个游戏比赛项目才确定下来。类似这样的例子,在运动会的准备工作中比比皆是,很多工作是别人无法察觉的。许多项目先是要依据以往经验确定,再一步就是回忆,或者在头脑中过一遍电影,觉得没有问题了就可以定下来,要是还觉得不妥,就像设立钓鱼游戏一样,要亲自动手实践,确定方法,游戏时间,游戏效果,观察可控性,才能下结论。每个环节都是依据这样的程序进行着。
什么是准备工作,就是一旦着手进行,就会永不停歇,不到最后一天最后的那个时刻,所有的工作都是停不下来的,因为大家都追求完美。虽说只有半个月的时间了,即使还有一个月,那每天的工作也会一样忙碌的,这就是准备工作的特点,即使之前什么都做得很完备了,但运动会开完后,还会发现有很多不完美的地方,需要改进的地方,这就是组织一个活动必须经历的过程,就像刘主任说的,“你再替我想想,还有哪些工作没做到,疏漏了哪些细节。”我说你就是想的再细,也需要运动会那天的实际效果来检验,否则一切都是纸上谈兵,事实是检验一切的标准。效果出来了,才说明工作做到位了,如果效果出不来,先前准备的再充分,做的工作再细也都是无用的、徒劳的。
3、打印各种表格。
4、温习规则,并培训裁判员。对裁判员集中培训,讲解了一张检录单的流程,也就是运动会的整个程序。今年的培训裁判员工作是我准备的东西最多的,给每个组的裁判员都打印了一份相关的规则,并进行了集体培训(终点由李老师负责培训)。对重点部门的裁判又进行了单独辅导,如检录处。为大会安排了19名学生工作人员,并培训工作方法,要求具体工作听从相应裁判老师指挥。
5、大会前一天修改撰写裁判员代表讲话。
运动会的活动总结与反思篇十四
开学以来,无论是在教育还是在教学方面都给我带来很大的反思和启发。以下就是我对政治教学的反思。
1、对教学准备的反思:首先就是我对学生了解不足,不知道他们的知识储备量究竟是多少,也就是没有正确估计学生的能力和知识水平,不了解他们在高一时所获得的知识,使我的教学设计的意图没有得到充分的实现,设置的过于简单了。同时我在设计教学情景的时候过于理想化,没有考虑到与现实的差异,对于一些比较难以理解的知识点的讲解不够深入,没有用更适合的方法来传授学生知识。为此,经过这一阶段的教学,我得到了一个启示:每个人都存在差异,所以每个学生的能力和知识水平都不同,在备课的时候,要充分做好教学准备工作,在准备的过程之中,将一部分重心放在备学生上面,从多方面了解他们的知识量、知识需求以及适应他们的教学方式,自身也要努力钻研教材,首先吃透每个知识点,然后再将知识点整合,最后用最简单的方式将知识点传授给学生。
2、对教学过程的反思:首先是对教学内容的反思。有些内容要求在一课时之内完成,但是实际情况是有些知识点的内容十分繁琐,一节课之内完成操作起来会十分的困难,而我有时候为了完成教学任务,就会加快讲课的速度。表面上看学生还是积极配合,但从后面的作业情况来看,真正能把知识掌握好的学生不多。因此,我悟出了一点道理:不可以一味的讲究教学速度,应该把重视质量放在第一位,切不可以只讲速度不讲效率。这样做的话效果反而使事倍功半,学生不能把知识点真真正正的学扎实,长期以往,学生的整体水平就会下降。我觉得要想真正提高教学质量,就必须一步一个脚印,把握好每一个知识点,当然也要在讲究效率的同时把握时间,保证讲练结合,学生完成练习之后要及时评讲,帮助学生在练习中掌握知识,并且将其运用于现实之中。
3、对教学效果的反思:我觉得作为一名中年教师,应该多听其他老教师的课。当然这个范围不应该仅仅局限在听其他政治教师的课,而是应该多听所有老师的课。“他山之石,可以攻玉。”与老教师交流和探讨,可以发现自己的不足和借鉴别人的长处。新课程谈到教师是“用教材教,而不是教教材”。其实这个问题一直让我感到很困惑,后来听了其他老师的课,才领悟了这句话。教书不能死扣教材,教学的目的不是让学生记住教材上的内容,而是为了让学生掌握在教材背后蕴含的为人处世的方法,看问题思考问题的方法。同时学到的不仅仅是对这句话的理解,老教师还教会我许多教学方面的经验,比如说:对于课程知识点的框架性的把握,学生练习的讲解方式等等。总之,要有好的教学效果出来,除了自己的不懈努力之外,还离不开老教师的帮助和教导。
运动会的活动总结与反思篇十五
我们迎来了盼望已久的中班亲子运动会。这次运动会是宝宝和家长第二次参加的大型集体活动,大部分的家长都不惜放下手头的工作来参加活动。虽然天气有点冷,但是宝宝和爸爸妈妈们都精神抖擞,心里无比的激动,似乎又回到了童年时代。
运动会的活动总结与反思篇十六
xx月9日,全园举办了运动会和亲子活动,俗话说“台上一分钟,台下十年功”。在这次活动中我真实地验证了这名谚语。首先是在运动会的入场仪式的排练方面出现了极大的困难,因为小班的幼儿自控能力较弱,他们不能完全按照老师的要求进行练习,在训练场上老师有时候喊哑了嗓子,可还是有很多幼儿走起路来东张西望。其次是喊口号的训练,幼儿喊出的口令有时没有气势或者太小,这就需要老师反复的指导。值得欣慰的是本班幼儿在运动会场上的表现还是挺让老师和家长满意的。
在年级组的拖拉玩具比赛中,本班幼儿都比较努力,听到“开始”个个都像小兔子一样飞奔了出去,站在起跑线的小队员和妈妈们激动的`跳着大声喊“加油,加油,快跑呀!”游戏结束后,小伙伴们高兴地跳进了队伍中。其次是家长们之间的比赛啦!平日里不爱玩的爸爸们也积极参与到了拔河比赛中,爸爸们赛前互相研究最佳拔河的方法,庞大的队伍、宏伟的气势,仿佛他们才是今天赛场上专业的运动员呢!妈妈们的表现也毫不逊色,首先是她们乐于参与游戏的精神是值得赞扬的,因为一位妈妈知道要站在大布袋里进行袋鼠跳很担心自己会跌倒,有的甚至要退缩了,但是其他的妈妈们都会来鼓励她继续游戏。还有一位妈妈不小心摔了一跤以至于成绩落后了,妈妈们不但没有责备还上前帮她穿好鞋子,给我留下了深刻的印象。虽然本班不是第一名但是在游戏中却增进了家长们之间的感情。
最后一项是小班的亲子活动,在老师的精心设计、安排、组织下家长们玩“运宝宝”游戏。每位小朋友都能积极参加,兴致勃勃,结束活动时小朋友们还吵着要玩。幼儿园的活动目的就是为了让每位小朋友都活动起来,达到身心愉快,“运宝宝”生动有趣的游戏使家长和幼儿亲密接触,增进家人与孩子之间的感情.游戏中孩子和家长互相配合,沟通,体验到了亲人之间的其乐融融的快乐。接着又组织小朋友玩“乌龟爬”,锻炼孩子爬的能力,发展孩子手脚的肌肉。在整个活动中,孩子们都很高兴,家长们也不顾自己的身份背着孩子趴在地上做起了“乌龟爬”,和谐的气氛一下子拉近了教师与幼儿、家长的距离。亲子活动在潜移默化中为家园的交流与沟通提供了空间。短暂的半天活动很快就结束了,但大家颇感意犹未尽,相信这愉快的半天给孩子和家长留下了深刻的印象。幼儿在活动中亲近着自然,在自然中尽情享受,这是孩子最需要的!家长也在活动中放飞工作劳碌之苦,在活动中体验着快乐,亲情更浓了。重要的是通过这次亲子活动,不仅让家长了解到了幼儿园里亲子活动情况和活动安排,也使家长了解到了孩子各方面的能力程度。此次活动为家园共育创造了条件。对于孩子、家长、教师之间有了更深的了解,和更进一步的沟通。在家长的积极配合参与下,亲子活动圆满结束,活动效果较好,达到了预期的活动目标。
运动会的活动总结与反思篇十七
运动会结束了,大家都累的气喘吁吁,是的,在运动场上运动员们尽情挥洒汗水,都是为了自己的.目标而努力。转眼间又到了闭幕式,大家都十分有信心,当然我也不例外,希望自己的班级能获得“团体总分前三名”。
可是谁也没有想到——在老师宣布班级分数时,在五年级里居然没有我们班,只见大家眉头紧锁的神情,我不由埋头苦干:为什么呢?大家都尽了自己的一份力。
到了教室,××老师巡视着每一位同学,紧皱双眉地说:“这次我也不再多说了,你们要好好反省,争取在下次运动会好好发挥,欲雪前耻。”下了课,我迎着北风往家走一边摇头叹息,××老师的话仍然在我耳边回响,是的近几年我们老是获得前几名,同学们的确太骄傲了,是应该好好的反省了。
自从这次运动会后,同学们在××老师的积极配合下,更加努力锻炼身体,争取在下一届运动会上发挥超正常水平为班级增光添彩。我也在努力,通常有时会无意间扫视一下黑板,总觉得有些别扭,可能是少了一张煞红的奖状吧。不过我相信在不久的将来这张奖状一定会重新贴在我们五(2)班的后黑板上。
运动会的活动总结与反思篇十八
20xx年xx月19日——20日,我校举办了第xx届田径运动会。基础部(学前教育与社会服务系)在本届运动会中取得了团体总分第三名、女子总分第一名、体育道德风尚奖和特殊贡献奖。
在本届运动会上,我系承接了开幕式大型表演节目:歌伴舞、舞动梦想大型啦啦操表演。从接到任务到出色的完成任务,其间的辛苦,每一个参与者都有深刻体会。歌伴舞由李金枝老师总负责,选歌、挑人、训练、动作表演,每一个环节都认真对待。开幕式上,四名学生的歌声响彻运动场,这也是我校第一次在运动会开幕式采用现场演唱的节目形式。
舞动梦想大型啦啦操表演由舞蹈老师xx和xx主要负责,学生科xx负责训练监督和总协调。其实,仅三个人是不够的。我们为此成立的解说词编辑组、动作教学组、训练组、总调度组。由xx和xx老师负责大型团体操的解说词编辑,xx和xx老师负责拉拉操动作的创编教学,由20xx级学生会干部和20xx级啦啦操主要负责人负责分组训练,xx老师负责总的调度开假条、写申请等后勤保障工作。
3月21日基础部学生科接到任务,立刻展开工作。3月23日确定舞蹈动作,通过舞蹈课教学和晚自习集中教学,不到一周完成动做学习。3月26日,通过场地实际操练,我们将团体操人数确定为600人。然后是每周一、三、五下午四点半到晚九点足球场集中训练。运动会前,通过停课申请每天下午2点半开始训练。每次训练,除了600名啦啦操运动员,还有30多名学生干部在场内穿梭,协助训练。为了确保站位的准确性,学生干部们先后两次在足球场全场用石膏粉做标记点。大型表演的`训练,每一个人都是关键,为了保证质量和效率,训练期间收手机,严肃训练期间的请假制度,所有指导老师放弃了下班后的休息时间和周末与家人团聚的时间,严格要求、紧张训练、认真督促,开幕式上精彩的表演为系部赢得了掌声和“特殊贡献奖”。比赛当天遮阳伞下积极写稿投稿的,赛场上跑前忙后拍照的,每一名为运动会服务的同学都没有怨言,我听到的只有“老师,放心吧!都安排好了!”
xx老师作为我系参加运动会竞技项目的运动员的总教练,对此次运动会取得的成绩功不可没。学期初,xx老师就主动请缨,组织系内体育特长生进行赛前训练。期间由于男生动力不足,报名积极性差,学生科xx老师给男生召开了动员会,鼓励全体男生积极报名参加运动会。本届运动会男生总成绩第六名,远远超越了上xx届运动会的成绩,有了他们的贡献,才有了我们系总分第三的好成绩。我系女生多,在其他人眼里就是应该拿好成绩,殊不知道,成绩的取得与教练和队员们坚持不懈的努力是分不开的,她们的目标不仅是打破校记录,而是山东省大学生运动会田径项目的金牌。
目标明确,才能准确发力。通过此次运动会的成功举办,增强了学生管理队伍的向心力和学生干部的凝聚力,学生科又积累了组织学生活动的诸多经验。
运动会的活动总结与反思篇十九
9月29号,高新第xx学校迎来了第一届运动会。此次运动会我们小学部四年一班的全体师生积极参加,取得了好的成绩。成绩的取得主要是在于运动会之前准备工作做的非常充分,全员的积极配合,特别感谢的是副班主任赵老师。
早在运动会之前的十几天,我就开始宣传和动员全班同学能够参与到运动会中来,宣传得到了积极的响应,不少同学报名参加。我利用一节课的时间选拔参赛队员,确定人选后利用课间时间让体委带领着进行训练。运动会当天体委带着参赛队员到检录处检录,大大缩短了运动会的时间。我班学生比较多,因此,学生有的参加学校的团体操训练,有的参加花束队训练,有的参加运动员检阅,全班的学生都参加了班级舞蹈的训练。虽然有的学生训练项目比较多,但总能克服困难,这也磨练了学生的意志。
当然这些工作中也有疏漏。1、比如:参加学校的团体操训练时间观念不强,课后没有督促学生训练。2、对于家长没有提前提出要求,所以家长在观众席中会走来走去。3、啦啦队提前没有训练在呐喊助威时,观众席显得很乱。
运动会的活动总结与反思篇二十
2012年11月1日,我们大班组举办了亲子运动会,本次活动我们邀请了家长和孩子共同参与!通过“亲子运动会”培养孩子对体育活动的兴趣,使孩子自主、自觉地参加体育锻炼,同时协调并发展了孩子的动作,真正地让孩子强身健体,增强体质,提高了免疫力。
我们精心设计,组织了这场内容丰富多彩的亲子运动会。让孩子在活动中体验成功的喜悦,本次活动中,最精彩就是运动会入场式和亲子运动会。亲子活动开始时,整个操场处处洋溢着家长和孩子们的欢声笑语。家长和孩子们都热情地参与其中,他们不断的加油喝彩,不断的助威鼓劲。
在欢乐的气氛中,我们的活动结束了。通过这次运动会,我们的感触颇深。这次运动会能够这样顺利的开展,跟每位教师的辛苦付出,家长积极配合是分不开的。运动会中,小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们的爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“老师们真棒!孩子们真棒!我们的孩子家长们更棒! 筹备了近三周的的亲子运动会已圆满结束,紧张、担心的情绪终于可以得到缓解,老师们如释重负。从活动开展情况及家长反馈来看,活动比较成功,由此我们感到特别的满足和欣慰。
活动也让我们反思,更促我们成长。回顾整个活动的策划、筹备和实施,让我们感触颇多,拿来和大家一起分享,是为了我们下次合作更加密切、活动更加完美:
一、细节决定成败
“细节决定成败”,是几年前看过的一本书,一直以来都以此作为自己的工作的方向。细节往往被大家忽略,可有时候就是因为细节作祟,影响着整件事情的发展和效果。每个环节、每个步骤,包括有可能出现的状况我们都有自己的应对措施,比如说:活动各程序的安排是不是紧凑,有遗漏;活动场地的布置,营造的温馨、祥和的氛围是否能达到预期效果;怎样在各游戏中渗透坚持、不放弃、团结协作、互帮互助、亲如一家的爱的教育等等……,这些都曾让我们绞尽脑汁,当然百密一疏,依然出现了我们未曾考虑成熟的问题,比如在活动进行时教师没有及时保存影像资料等,借这个机会,也向我们的家长表示诚挚的歉意。
二、快乐地工作
三、工作要扎实、效果要实在
工作要扎实,效果要实在这是我工作中所追求的。由于道具的制作倾注了老师家长的很多心血,如何使我们的道具产生正效益,我们经过了一此又一次的改进和反复试验,最终确定了“两面开花”和“火车进洞”的两个画面。最先开始孩子们的板子举得不平,效果不凸显,于是我们与孩子们共同讨论,一遍遍的尝试,当我告诉孩子们“你愿不愿意当第一”的时候,孩子们的回答是肯定的。正是有这样一个共同的奋斗目标,虽然练习很苦,但是孩子们依然很用心和认真。
当然,通过此次活动,孩子们获得的不仅仅是表面的一些竞赛,更多的是一种集体荣誉感的形成。当比赛过后,孩子们都在问我老师我们第几名的时候,我告诉他们:你们都是第一名!是的,比赛的关键就是为了让孩子们树立自信、增强集体荣誉感,孩子们不是都做到了吗?所以他们就是最棒的第一名!
通过这次活动,我们也会更加认识自己的不足、反思自己的工作方式、完善工作方案,工作只会越做越好,请家长们一如既往的帮助我们,呵护我们,见证我们与孩子的共同成长!
运动会的活动总结与反思篇二十一
为了丰富大一学生课余生活,促进同学间的团结协作能力,培养集体精神,10月21日下午一点半,化学与环境工程学院权益部在体操馆成功举办了以“携手趣味运动,共奏青春乐章”为主题趣味运动会。活动一共分为8个游戏项目:看你的啦,进击的木头人,稳住我们能赢,我懂你哦,百变星君,众人皆醉我独醒,齐心协力,原地爆炸。游戏开始前设有开场杯子舞表演,游戏中场设有衣原体走秀表演。
二、活动优点。
1、活动场地为室内,提高了学生们的积极性,减小了游戏阻力,提高了游戏的安全性。
2、开场的杯子舞表演,让更多同学参与到了本次活动中,提高了活动的参与度的同时,培养了大家的协作精神。
3、游戏内容新颖,其中融入智慧与团结等要素,充分提高游戏的吸引力。例如“众人皆醉我独醒”、“百变星君”等游戏项目充分考验了团体协作能力,赢得了了大家的笑声与掌声。
4、对参赛人员进行游戏内容的提前讲解,保证每个人对游戏规则充分了解,对活动当天游戏的顺利进行起到了很大的辅助作用。
5、为每个班安排一名负责人,带比赛人员入场,保证了活动场地的有序性。
6、将每项工作细化到个人,并且有负责人负责,保证每项工作顺利进行。
三、活动缺点。
1、活动时间比计划稍长,例如“我懂你哦”比赛项目时间可以适当减少为5分钟。
2、题目难度可以适当增加,避免选手短时间内就完成全部题目要求。
3、游戏道具的准备过程中,可以按游戏顺序分区放置,有利于活动更加有条不紊的进行。
4、裁判工作量比较大,每场比赛进行时可以增加一名裁判督促犯规行为,增加活动的公平性。
5、提前安排好打扫会场人员负责打扫区域,节约场地打扰时间。
四、活动意义。
此次趣味运动会大家热情高涨,在趣味欢笑中各班同学团结进取,奋勇争先,不仅丰富了我院同学的课余文化生活,更增强了班级凝聚力。展现了我院同学良好的精神面貌。我们权益部也会在以后的活动中不断改善和完善细节,精益求精,办出更好的活动。
运动会的活动总结与反思篇二十二
20xx年我校运动会在充满团结、友谊、拼搏、和谐的气氛中落下帷幕。本着为提高学生的身体健康出发,同时也为培养德、智、体、美全面发展的学生,各系领导都大力支持,为运动会做出贡献,我系各个班级的同学也都积极参加,踊跃报名,刻苦锻炼。经过层层选拔,选出了近四十个优秀运动员参加比赛。比赛中,各个系的运动员们都顽强拼搏,奋力争先,赛出了风格,赛出了水平,取得了优异成绩。而且在这次运动会中,我系也取得了优异成绩,无论是运动员,还是观看的同学们都表现出色,为我系获得了荣誉和文明称号。这次运动会使我们收获了很多,同时也达到了以下目的:
1.增强了同学们体制:不少同学以此运动会为契机,利用课外时间积极锻炼,起到了强身健体的作用。
2.活跃了生活气氛:整天忙于学习显得比较枯燥,召开运动会也是学习交流的重要环节,能够放松一下也是对学习的促进,丰富我们的生活。让大学生活更加的多姿多彩,为同学们提供一个展示自己的舞台。
3.增强了集体荣誉感:不管是运动员还是观众,都希望本系本班的运动员发挥出色,取得好成绩,使班级凝聚力大大增强。
4.体现了团结友爱精神:在比赛中,同学们相互帮助,给运动员进行服务等,增加了同学之间的友情,促进了相互理解。
在这次运动会中,我部尽职尽责,组织参赛人员进行检录、热身,安排运动员的一切活动,为他们提供饮用水,毛巾等必需品,为他们做后备工作。在我们工作之余,不忘和拉拉队一样,为运动员呐喊助威,声援鼓励。期间,不免出现一些小问题,有个别运动员身体不适或比赛是不小心受伤,但我们会在第一时间解决,确保运动会的顺利进行。
总之,在学生会各个部门的大力支持下,圆满的完成了各项任务,为我系取得了成绩,争得荣誉,创造了良好的条件。而且我体育部各干事们也都参加了比赛活动,在比赛中奋力拼搏,争夺冠军。对于这次比赛,我部人员都各尽其职,认真完成领导派给的任务,并且积极参与到活动中去,为我系的荣誉作出了应有的贡献。这次比赛也让我们学习到了很多关于组织活动,运行活动,与人交流和为人处事方面的知识,使我们获益匪浅。总结此次运动会,我们体育部的工作有得由失,总体来说是成功的,这次运动会结束后,我系不仅获得了优异成绩,还由于我系全体同学经受住了考验,自觉维护环境卫生,不购买零食,不随便乱扔垃圾,环保意识强烈而获得了道德风尚奖,为我系再次创的佳绩,也为我系以后的发展壮大奠定了坚定的基础。而这些好成绩的获得,也是和大家的团结向上,奋勇拼搏分不开的,如果没有大家如此的做法,单凭一个或少个人的力量是做不到的。系领导和老师对我们工作的肯定与支持,感谢我们学生会师哥师姐与各部人员的辛劳工作,感谢为此付出汗水的教练员们,最最要感谢的就是我们这一个多月辛苦训练的运动员们,你们不叫苦不叫累的那种执着与精神感动着每一个人,你们才是最可爱的人!