教师开展自我批评发言稿(通用12篇)
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教师开展自我批评发言稿篇一
大家好!
批评与自我批评是保持党的先进性的有力武器,使我们党抵御各种政治灰尘和腐朽思想的侵蚀、纠正自身错误、解决党内矛盾、维护党的纪律的有效方法,也是我们党光明磊落、富有生命力的重要体现。
一、存在的不足。
1.对支部工作投入的时间和精力不够。
我一直相信做一件事情,投入和产出是成一定比例的,接受党支部的工作已经两月多月了,在这段时间内我明显感到自己对支部工作党党投入的时间和精力不足,由于自己现在在准备考研,大部分时间都在做自己的事情,每次只在支部有事的情况在才意识到自己担任支部书记的职责,这让我觉得自己很不称职。虽然时时刻刻要求支部的党员同志要全心全意为人名服务,不能做投机派、自私派,但关键时候我还是将自己的事情放在首位。作为一名真正的党员同志,我为自己的自私感到羞耻。
2.发现问题,但缺乏解决问题的能力。
由于我们院是新成立的院系,院系的党支部发展也还不成熟,在院办领导和上届支委的努力下,我们院系的学生支部正在一步步发展壮大,但仍存在很多问题。上次做党支部建设的时候,通过与院系领导周书记交谈,在周书记的指引下,我们发现支部的组织规模、思想教育等方面存在着很多问题。但每次交谈我三个支委只是经常提出问题,但没有督促自己去想办法解决问题,以至于我们支部以前存在的问题现在还是存在,没有得到实质性的改变,支部也没有在我们新xx届支委的带领下进一步发展壮大。
3.理论学习不够。
虽然成为入党积极分子的那一刻开始,我就被要求要加强理论知识的学习。但一直到现在成为一名正式的党员为止,我不得不惭愧地说,我们理论知识仍然很不足,这么长时间自己也没有认真看完几本理论知识书。每次兴致冲冲地跑出图书馆借书,但都是翻几页然后就还回去了。由于是这样的态度,我的理论知识到现在为止也未得到多大的提升。每次找发展对象谈话,我不得不恶补一下,以免出现发展对象问出问题,我无法解决的情况。
二、存在问题的主要原因。
以上报告的还是自己存在的突出问题,其实自己还存在许多问题。以前即使发现这样的问题也会为自己找借口说自己学习任务重,没有时间。我知道这是自欺欺人的想法,也是不负责任的想法。究其原因还是自己的态度不端正,没有认真领会党员的职责,没有严格按党员的标准来严格要求自己。同时,自己要想带领好整个支部,使我们支部能在我们的带领之下发展壮大,把我们学生党支部建设成为一支理论上更加成熟,思想上更加统一,政治上更加坚强,内部更加团结,同群众的关系更加密切的队伍,我的能力还远远不够。我分析了一下,党员同志之所以不找我们谈心,是因为我们自己的能力不够,不能很好地帮大家解决思想和生活上的困惑。
三、努力方向和整改措施。
以上是我现阶段存在的一些主要问题。发现问题只是一个开始,关键是发现问题后要及时解决问题,不断完善自我,使自己真正成为合格的共产党员。
首先,加强自己理论知识的学习,这已经是一个老生常谈的话题了,虽然自己每次写思想汇报的时候都会这样要求自己,但似乎总的还是不够。要不断的在心理暗示自己,监督自己,严格要求自己,不但是作为一名党员的基本要求,也是提高自身修养,作为一名21世纪青年的需要。
其次,我要端正自己的态度,清楚认识到自己的责任,合理安排时间,努力提高自己做事的效率。把支部的工作和自己的事情统一起来,而不是总将这两者对立起来,做好学生和支部书记两种角色。每次做事情前,有一个合理的规划,让自己在规定的时间内完成规定的事情,不浪费时间,不做无效率的事情,将支部工作保质保量地完成。
作为一名党员,我要成为一名优秀的人,发挥党员同志的先锋模范作用。所以,我要按照以上所说严格要求自己,使自己在各方面都能满足一个党员的要求。
谢谢大家!
教师开展自我批评发言稿篇二
何为批评和自我批评?这是我们党的三大优良作风之一,是纯洁党内生活的良药,是增强党组织战斗力、维护党的团结统一的有效武器。毛泽东同志曾把批评和自我批评看作抵抗政治灰尘和政治微生物的有力武器,要求每个共产党员都要拿起这个武器。在党的群众路线教育实践活动工作会议上强调,要以整风的精神开展批评和自我批评,深入分析发生问题的原因,清洗思想和行为上的灰尘,既要解决实际问题,更要解决思想问题,保持共产党人的政治本色。
何为整风和整风精神?整风,就是整顿党的作风,是我们党解决自身作风问题的一大创举。整风精神,就是解放思想、实事求是的精神,认真开展批评和自我批评的精神,坚持真理、修正错误的精神,与时俱进、勇于创新的精神。
由此可见,批评和自我批评是整顿党风题中应有之义,以整风精神开展批评和自我批评则是端正党风的必然要求。在我党历史上,每一次整风活动的开展,都伴随着批评和自我批评这一武器的运用。在党的群众路线教育实践活动中,运用好这个武器,有利于扶正祛邪,增进团结,解决问题。而运用好的一个重要标志,就是使批评有一点“辣味”,真正“红红脸、出出汗、排排毒”,使当事者受到触动和警醒。
要真正解决问题,就要有抛开面子、揭短亮丑的勇气,有动真碰硬的精神,有深挖根源、触及灵魂的态度。然而反观时下,批评和自我批评这个“利器”在很多地方成了“钝器”,入库多年,锈迹斑斑,对问题触及不到、触及不深,就像鸡毛掸子打屁股不痛不痒。有的甚至把自我批评变成了自我表扬,相互批评变成了相互吹捧,有些“批评”连旁听者都感到不好意思,群众讥讽为“表扬和自我表扬”。有的单位民主生活会甚至开成了工作总结会,莺歌燕舞,一团和气。
这次的教育实践活动,就是要在批评和自我批评上好好下一番功夫。自我批评,要敢于揭短亮丑,深刻剖析和检查自己,决不允许不疼不痒、避重就轻、蜻蜓点水的自我批评。须知,只有触及灵魂的自我批评,才是“抵抗各种政治灰尘和政治微生物侵蚀我们同志的思想和我们党的肌体的唯一有效的方法”。开展批评,要讲真理、讲原则,敢于较真碰硬,敢于交锋,不怕得罪人,不能讲面子、讲关系、讲私情,不能轻描淡写、躲躲闪闪、遮遮掩掩,严防搞形式、走过场。总之,要通过批评和自我批评,使同志分清是非,提高觉悟,增强党性。
“千人之诺诺,不如一士之谔谔。”批评是善意的帮助,也是负责任的警示。因此,到位的批评,必然带有一点刺激性、麻辣味,必然会使人脸红心跳、额头冒汗、如坐针毡。如果批评听起来如沐春风很舒服,过后必然如耳旁风,起不到治病救人的作用。当然,开展批评和自我批评一定要出于公心、与人为善,不马虎敷衍、不文过饰非、不发泄私愤、不搞无原则的纷争,真正达到“团结—批评—团结”的目的。
开展批评和自我批评还要做到“七个坚持”,即坚持正面教育为主,坚持讲求实效,坚持把领导带头贯穿始终,坚持把解决突出问题贯穿始终,坚持把整风精神贯穿始终,坚持把制度建设贯穿始终,坚持把开门搞活动贯穿始终。全省党员要以对党负责、对同志负责、对自己负责的精神积极投身这次群众路线教育实践活动,以整风的精神开展批评和自我批评,以作风建设的新成效凝聚起推动山西转型跨越发展和小康建设的磅礴力量。
各位领导、党员同志们:
以下是我的批评与自我批评材料。一年多来,在党支部的正确领导下,我通过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。在思想上和实践工作中都取得一定实际效果,使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析根源。俗话常说:“金无足赤,人无完人”,我深刻的认识到自己还有很多不足,主要表现在以下几个方面。希望领导和同志们批评指正。
一、存在问题及原因分析。
1.思想解放程度不够。存在着理想信念方面,存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够,心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够,积极干好本职工作就可以了。没有将加强自我学习提高政没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论,导致自己理论水平不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊,看待问题、分析问题,解决问题能力明显不够。
2.学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。未能够做到把课余的时间多用松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求进的情况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划,但很难按计划实施,经常给人虎头蛇尾的感觉。究其原记忆力不行了,不是学习的时候了,二是认为理论是务虚的,能大致了解一些就可以了,满足于一知半解。
4.事业心不如从前开拓进取精神不足,缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。由于经验还不足,工作义无反顾抓落实方面做得不到位。
二、今后努力方向及整改措施。
1.加强中特理论的学习,坚持用科学发展观武装头部工作,促进公司创投事业的科学发展。
2.充分发挥自己的积极性、主动性、创造性,不断实现好、维护好、发展好公司的根本利益;营造良好的工作环境和氛围。主动承担组织上交给的任务。胆子要大一些,敢于试验,不能像小脚女人一样。
3.不断创新干,就是大问题。所以关键是需要落实“怎么办”。再好的药与非。从而得出“怎么办”的正确方法论。
4.以身作则,严格要求。加强政策理论、投资理论和业务学习,进一步解放思。
想、实事求是、与时俱进,勇于变革、勇于创新。进一,听党话”。为出资者掌管好财富,回归创投支持创新创业本质、给投资者带来丰厚回报的科学赚钱之道。
三、对支部班子成员的意见及建议。
领导班子成员政治素质普遍较高,工作能力强具有改革创新意识,班子成员之间团结协作好,有较强的敬业精神和事业心,能严于律己、廉洁奉公。不足之处,由于工作繁忙,与普通党员谈心的次数还不够多。
教师开展自我批评发言稿篇三
各位领导你们好:
以下是我的批评与自我批评材料。一年以来,在各位领导的关心和同志们的支持帮助下,在学习、理论水平、政策观念等各方面都有所提高,较好地完成了本职工作。在开展热爱宏盛、爱岗敬业的作风纪律整顿中,通过对屈董事长的讲话、张俊杰总经理的讲话、毛主席的反对自由主义的学习,在同志们的帮助下,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,进行了认真的反思,深深感到自己在学习、工作方面还存在的问题,与上级要求相比,还相差甚远。为警示自己,修正错误,鉴知未来,以利工作,就本人在各方面存在问题自我剖析如下:
一、存在问题。
(一)系统地理论学习不够。煤矿工程质量标准化,是煤矿人在长期的生产实践中总结出的新概念,它以更新、更科学、更全面的标准,规范了煤矿安全生产的全过程。质量标准化就是煤矿自觉贯彻落实安全生产法律法规和国家、行业对标准规范、建立健全包括企业内部安全生产日常管理等在内的每个环节的安全生产工作标准、作业规程和岗位责任制,实现与安全生产相关联的每个岗位管理的标准化和规范化。因此,搞质量标准化工作,更需要扎实的理论基础。我本身理论根基不实,更需要用科学的理论武装自己。然而多年来不能持之以恒地坚持理论学习,特别是工作忙的时候,终日埋头于纷繁复杂的事务堆里,常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题,头疼医头,脚疼医脚,对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深。
(二)对待工作有时只满足于认真完成上级领导交给的任务,常常只是根据上级领导布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放,就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。
(三)平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热情更主动地关心群众,与其他同志交流不够,没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。
二、原因分析。
本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用。
第一、我对政治学习走过场,留于形式,敷衍了事,思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东的反对自由主义,没有意识其思想的精髓,更没有掌握热爱宏盛、爱岗敬业这次作风纪律整顿的真正目的,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。我没有严格的学习计划和约束自己学习的制度,只能说有求知欲望,但缺乏持之以恒的自觉性,更谈不上用毛泽东思想的立场,观念和方法,去研究新情况,分析新形势,解决新问题,从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性,想得不远,站得不高,思想境界没有提到更高的层次。
第二,作为一个管理人员,对自己的要求不够高,认为工作那么忙、事情那么多,时间总不够用,自己尽心做好本职工作就不错了,没有主动、热情地与员工多做交流。
第三,开拓进取精神不够,既不争先,也不落后,甘居中上游,当个太平人就行了,高起点、大跨度,大发展,争先进这些都与己无缘。
三、整改措施。
针对个人存在的问题,我将从思想深处查找原因,在身体力行上下功夫,迅速整改,早日见效,力求在政治上有明显提高,思想上有明显进步,做好工作。
(一)加强政治理论学习,提高自身素质。今后将进一步端正学习态度,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点。实际中要像对待业务工作一样,制定出详细的政治理论学习计划,挤出时间予以落实,通过学习,不断用新知识、新文化、马列主义毛泽东思想、邓小平理论相结合武装自己的头脑,不断提高个人政治修养,增强分析问题解决问题,辩别是非的能力,并注意与实际结合起来,指导实际工作。
(二)要克服时间上的困难,尽可能地更热情主动地关心员工,与其他同志多做交流,热心地帮助周围的同志分析具体情况,有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。
(三)作为一名管理人员,我要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,要自觉地加强管理能力,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。管理能力是每个管理者的立身之本,要加强事业观念、自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。
同时,经过这几次的作风整顿,结合我矿班子建设的实际情况,提一下我个人的几点看法,主要表现为“五多五少”:
1、谈工作多,触及思想少。开展批评与自我批评不是以解决思想问题为主,而是谈工作多,使原本解决思想认识问题的民主生活会成为“工作总结会”和“经验交流会”。
2、谈成绩多,讲缺点问题少。讲班子和个人成绩较多,讲问题比较“谨慎”,往往讲现象不讲本质,讲客观原因,不讲主观原因,甚至一带而过。
3、相互表扬多,开展批评少。自我批评往往谈体会,谈表面现象,不敢暴露思想,不敢触及问题实质;相互批评提希望多,委婉的批评多,即使偶有指名道姓的批评,也是模棱两可的语言,轻描淡写的批评。
4、谈个人多,讲班子少。在开展批评与自我批评中只谈个人,不谈班子;只谈自己分管工作,不谈班子整体工作。
5、会上表态多,会后落实少。会上认识好,姿态高,会后落实打折扣,“雷声大雨点小”,会议一散,不去“兑现”,会议反复开,老问题反复出现。
针对上述存在的问题,我们应认真分析以原因,结合以往开展批评与自我批评的实际情况,尽快提升我们这个团队的凝聚力和管理能力,让我们这个团队成为全公司一流的团队。
总之,在日常组织活动中,通过学习,加上自己找、群众提、上级点、互相帮,让自己在思想深处进行认真的反思,决心以这次作风纪律整顿为契机,,提倡从我做起的精神,不去强调客观,而要高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的管理者。
教师开展自我批评发言稿篇四
大家好!
本人通过理论和文件学习,不断改造世界观、人生观和价值观,更加坚定了信念,在思想上、行动上进一步统一到“三个代表”重要思想的要求上来,统一到经贸委党委当前的工作重心和奋斗目标上来。现从以下几个方面做汇报,自我批评,如有不妥,不足之处,请领导和同志批评指正,我将本着有则改之,无则加勉的态度,虚心诚恳接受。
一、加强作风建设。
在工作中本人能够树立大局意识,认真执行上级党委和集团公司的各项制度和粮食政策,积极倡导为“三农”服务,认真做好粮食工作,努力完成收购任务。能够坚持民主集中制原则,在党总支上能充分发表自己的意见,对会议决定的事坚决服从,对重大事项及时请示汇报,并及时向下级传达党委的决定,不搞暗箱操作。平时注意和班子成员沟通,向他们学习,丰富自己的管理经验,提高自己的领导水平,维护班子的团结。
二、认真落实党风廉政责任制。
我能严格遵守领导干部廉洁自律的“六项规定”。凡要求下面做到的,自己首先要做到;要求别人不做的,自己绝对不做。堂堂正正做人,清清白白为官,真正做到自律、自省、自警、自励,始终保持共产党人的政治本色。在生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,能严格要求自己的亲属及身边工作人员,使他们也能够严格执行各项规定,认真落实党内监督“五项制度”,努力做到勤政廉政。自觉接受监督,抵制不正之风,不滥用权力,不谋私利,坚持实事求是,坚持务实的工作作风,不说大话空话。
三、存在的问题。
1、政治理论学习深度不够,平时,自己虽然也重视政治理论的学习,能够及时、认真的学习有关政策,但不够系统,缺乏全面的、系统的钻研精神。仅仅满足于有关安排学习,学过了事,在学习的自觉性方面还存在较大的差距,没有对学过的东西进行认真反思,没有深刻钻研。在以后的工作,我还需认真加以克服和改进。
2、深入基层调查研究不够,领导干部与一般职工需要面对面地交心、谈心,从这个角度上讲我做得不细。今后我要进一步牢固树立党的“从群众中来,到群众中去”的观点,多深入基层,多搞调查研究,了解情况,职工生活和思想状况,多倾听群众建议,及时掌握干部职工的思想动态和普遍要求,把他们的一些好意见征集上来,针对性地提出解决办法和措施,以更好地做好工作。
3、自己的领导艺术和水平还待进一步提高,领导艺术和水平还需要在今后工作中进一步加强。要通过学习,不断提高领导水平,提高明辨是非的能力,提高政治敏锐性和政治鉴别力,要善于透过现象看本质,站在全局的高度,从整体利益看待问题,解决问题,以适应现代企业管理的需要。
以上是我个人自我批评的发言,不足之处,请同志们给予批评指正,以利于我在以后的工作中进一步提高和锻炼自己。
谢谢大家!
教师开展自我批评发言稿篇五
尊敬的各位领导,同志:
大家好!
一年多来,在党支部的正确领导下,我通过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。在思想上和实践工作中都取得一定实际效果,使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析根源。俗话常说:金无足赤,人无完人,我深刻的认识到自己还有很多不足,主要表现在以下几个方面。希望领导和同志们批评指正。
一、存在问题及原因分析。
1思想解放程度不够。存在着理想信念方面,党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够,心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够,积极干好本职工作就可以了。没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度,没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论,导致自己理论水平不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊,看待问题、分析问题,解决问题能力明显不够。
2学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。未能够做到把业余的时间多用于提高现代医学传统医学的学习上。对新知识,新技术的学习不足,表现没有沉下心认真的学习理论知识,对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求进的情况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。
3工作艺术性不够。不成熟、不稳重。做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗枝大叶,在平时的工作忽略小节,而小节往往导致事故的发生,小节是事故的到火点,在今后的工作中我会认真从细节入手,以仔细的态度对每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷导致。还是自我满足,自我安慰的思想存在。
4事业心不如从前,开拓进取精神不足,缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。由于经验还不足,工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾,抓落实方面做得不到位。
二、整改措施。
本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用,所以今后要努力改进。
1、加强政治理论学习,争取坚持每天看半个小时的有益书籍、或看电视新闻、或听广播新闻,把这变成自觉的行为。
2、加强业务学习,努力开拓创新,吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,提高创新意识和责任意识。
3、在工作中要积极主动地参与,认真仔细地研究,不断地解放思想,大胆地创新实践。
总之,在这次落实科学发展观活动中,通过学习自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,不去强调客观,以高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。
谢谢大家!
教师开展自我批评发言稿篇六
开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是全面从严治党向基层延伸的有力抓手。指出,“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。“要突出问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改。”带着问题学、针对问题改,需要拿起批评与自我批评的武器,开展好批评与自我批评。
问题是时代的声音,也是我们改造自己和改造世界的着力点、突破口。“两学一做”学习教育就是为了发现和解决我们自身或党组织存在的问题,让党员“自身硬”、让党组织强起来。把问题导向贯穿始终,通过聚焦问题查、对照问题改,从根本上解决问题,确保“两学一做”学习教育从一开始就落在问题上、扎在现实中。
批评与自我批评是我党的三大优良作风之一。它不仅是解决党内矛盾的重要方法,而且对于加强党的自身建设、提高党的执政能力、增强各级党组织的凝聚力和战斗力、发挥共产党员的先锋模范作用都有着重要作用。批评和自我批评是纠正错误的有效方法。党的历史表明,有无认真的批评和自我批评,是我党区别于其他政党的显著标志,也是我党依靠自身力量解决存在问题和不足,不断改造自己、提升自己的有力武器。
“两学一做”基础是学,关键是做。“光说不做假把式”,群众不会只听党员干部怎么说的,而关键是看党员干部怎么做的。每名党员和各级党组织必须针对排查出来的问题,要明确时间表和路线图,一项项整改、一项项落实,一个不能拖、一个不能漏。要拿起批评与自我批评的武器,把认真查找和着力解决问题贯穿于日常的组织生活中,无论是“三会一课”、组织生活会、民主评议党员,还是整改落实、立规执纪,都要聚焦问题、对准问题,把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点,在坚持党性原则的基础上,开展积极的思想斗争,找准突出问题的突破口和切入点,迎难而上、集中攻坚,千方百计予以解决,把批评与自我批评贯穿于学习教育始终。
要认真坚持毛泽东同志提出的“惩前毖后,治病救人”和“团结――批评――团结”的方针,引导和激励广大党员增强政治意识和大局意识,讲党性、讲原则、讲真话、讲实话,自觉经受严格的党内生活锻炼,自觉增强党性修养。在对“两学一做”学习教育的重要指示中强调:“要整顿不合格基层党组织,坚持和落实行之有效的制度。要针对新情况新问题严肃党内政治生活,以改革创新精神补齐制度短板,真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来。”的重要指示,强调了解决基层党组织存在问题的重要性和必要性,为解决党组织存在的问题指明了方向。
“打铁必须自身硬。”开展批评与自我批评,要敢于并善于持之以恒向问题“叫板”。在学中改、在改中学,在学中硬起来、在改中强起来,以切实成效向党负责、取信于民。“两学一做”不是喊嗓子、摆架子、做样子,而是要早改、真改、实改。
教师开展自我批评发言稿篇七
各位领导、同志们:
大家好!
转眼间,忙碌中又过一年了。我真心的感受到在过去的一年中,在党的帮忙下,自己在逐渐走向成熟。下面,我结合自己的思想状况、工作实际进行自我批评:
一、在思想上,爱国爱党,用心上进。
作为一名体育教师,我在课堂教学中,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种潜力的培养。在认真做好日常教学工作的同时,努力探索在课堂教学中落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生潜力发展的途径。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会向优秀教师认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平,努力构成自己的课堂教学风格。
二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。
在教育教学方面,以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生,这个学期,我所教的班在各项活动中都取得了较好的成绩。我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的氛围茁壮成长。从实抓起,用正确的_导向,用榜样的力量,促使学生从被动到主动,从他律到自觉,养成良好自觉锻炼的习惯。加强“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在学生心中,使体育教学无伤害事故。
三、自我存在的问题:
1、政策理论水评不够高,理论学习不够,政策水平不高。
2、先模意识不强。对自己要求不严,标准不高,只求过得去,不求过得硬,不能用先进言行影响和带动群众。工作中缺乏争先创优意识和拼搏创新精神,学习和钻研政治理论及专业知识没有必须的高度。
3、创新意识不足,缺乏亮点。
四、整改措施:
1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。自觉加强党性锻炼,向那些敬业、用心向上的同志学习,工作中多开动脑筋。
2、刻苦钻研业务知识,多读书,多学习,多思考。注意工作中的统筹兼顾,以高度的职责感、事业心,以勤奋、扎实、知难而进的勇气完成各项工作任务。在教师专业化发展的进程中使自己更上一个台阶。
3、正确处理学习与工作的关系,作为一名教师,要为“师生成功,学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献,就务必学习。不管平时的教学业务,多么的忙,都要静下心来,挤出时间来学习、来提高。要树立在学习中放松的思想,学习政治理论,学习先进的教学理念,解读学习课堂教学策略,正确处理工作与学习的关系,对于我们教师来说,终生学习是我们的发展形式之一。
4、要做到时刻关注细节。从“自我”做起,发挥党员先锋模范的作用,要做到不怕脏,不怕累、不怕苦。在校园里看到学生的不良行为,要及时地去纠正他们。
5、树立创新精神。作为一名共产党员,我要时刻持续清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识,党性是每个的党员的立身之本,要坚持党性,加大事业观念,自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。
6、我对预备党员、入党积极分子及联系的学生关心不够。在今后的学习、工作中多关心他们,平时多聊天了解思想动向。
7、作为第二党小组长在组织党小组活动上,要求个人学习多,群众学习较少。在今后的活动中,我要落实党委的精神,把党员群众学习落实到实处。
总之,作为一名党员教师在工作中要起模范带头作用,要立足本职工作,努力做好本职工作,爱岗敬业,精钻业务。在今后的学习与工作中,我将不断的反思,在反思中不断的前进。虚心理解周围的同学对我提出推荐和意见,努力地完善自己,使自己不断进步,发挥带头模范作用,为党员服好务,尽一个党员应尽的义务,力争做一名优秀的共产党员。
教师开展自我批评发言稿篇八
xx公司在xx集团公司的正确领导下,公司全体职工的共同努力下,落实xx集团公司工作会精神,进一步创新工作思路和工作举措,积极开展各项工作,不断推进xx公司进一步向前发展。
按照xx集团公司党委的要求,xx公司党支部认真组织开展查摆问题、开展批评,组织开好专题民-主生活会等各项活动,xx公司班子和党员干部认真学习上级党组织的各种文件,观看教育片《周恩来的三个昼夜》等等。按照xx集团党委民-主生活自检自查的要求,反思近期的工作情况,我进行了一次深刻的自我检讨,看到了自己在思想、工作、作风上存在的问题和差距,进一步明确了今后的努力方向,这对于自己今后的工作将产生不可替代的积极影响。本人对专题民-主生活会谈谈工作体会:
第一,坚持公正、正确的立场,带头树立正气。
作为领导班子成员要站在公正、正确的立场,处理问题要先进行实事求是的科学分析,既不夸大也不缩小,更不能捕风捉影,强加于人。严格要求自己,强调树正气,致力于自身政治素质的提高。通过学习,增强对重大问题的决策能力、综合协调能力。正直为人,正确应用手中的权力。在修养方面,做到自重、自省、自律、自立,工作中起好带头作用、任劳任怨、忠于职守。勇于探索、不断进取,树立创新意识、超前意识和效率意识,促进公司各项工作向前发展。
第二、要有正确的态度。
共同进步,真正达到团结——批评——团结的目的。
第三,摆正位置,有所为有所不为。
古人云“有所为,有所不为”,“有所不为”意指要摆脱"官本位"思想束缚,不把"官"的大小作为自己行为的着力点,不以自身的位置谋取个人不当经济利益,损公利益之事坚决有所不为,争功推过之事必须有所不为,“有所为”意指要在本职工作中由所贡献,把主要精力致力于公司发展。
第四、加强理论学习。
要具备与工作相适应的素质、品行、能力,必须坚持不懈的学习。接受正确思想、理论的指导越多、知识越多,思想水平和党性修养才会越高,才会有开阔的视野,坦荡的胸襟。加强学习,丰富头脑,才能正确对待和开展好批评与自我批评,以党员个体的纯洁性保证我党整体的生命力。
下面,我对自己在思想、工作作风等各方面进行自我批评。
第一、企业管理与项目管理水平、政治理论学习和管理知识学习还要不断加强。表现为:1、理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够,自觉主动抽出时间学习不够。平时,自己虽然也重视理论的学习,能够及时、认真的学习有关政策,但不系统,缺乏全面的、系统的钻研精神,仅仅满足于有关安排学习,在学习的自觉性方面还存在着较大的差距,对于学过的东西没有进行反思,没有深刻钻研。2、理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用马列主义毛泽东思惟、邓-小-平理论和“三个代表”重要思惟的态度、观点、方法去指导、分析、解决实际工作问题的详细能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩,没有施展理论的指导作用,使学习变得形式化。所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不善于从政治的角度来观察、分析问题,对事物的理解不深刻、不全面。3、学习上还不够,特别是理论的学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体工作,闲时学一阵子,忙时学的少,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。
第二、对本职工作业务知识把握得不深不全,工作能力有待进一步加强。全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务或本部分业务出发,对一些关系发展全局的工作铺排理解不透,表现为:1、虽然有时候也学习业务专业知识,但有些实用主义的思惟,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。2、自觉开展调查研究少,只注重于组织安排解决的问题。3、在工作上,没有系统科学全面的认真分析成本及加强成本管理工作。4、对业务知识学习得不够。
第三、工作作风上,性格比较急躁,对下属有时嗓门比较大不留情面。表现为:1、对工作任务存在急于求成的思想。特别是时间紧、任务重的时候,一接到任务时首先想到的是怎样尽快保质保量的完成,有时存在简单的想法,没有时刻坚持高标准严格要求自己及下属;2、对有关政治工作的条令条例及政策研究不够,工作方法简单,对负责具体业务工作的指导和督促力度不够,致使一些工作效果不理想。3、工作方法有时不够恰当,特别是发现一些内部管理上,一些和其他部门的协调上以及对同事们的指导及批评上,有时不够讲究方法,结果使同事们出现比较勉强的现象,对工作方法,处事艺术的重要性认识不够,总认为自己的指导思想是好的,方法问题欠缺一些,同事们都会相互谅解的。4、随着经营工作的开展,项目点的增多,到有些项目部的时间相对减少,有时对职工关心不够。
我决心通过这次批评与自我批评,找准问题,认清今后努力的方向,要在今后的工作中努力克服自己存在的不足,规范自己,严格要求自己。
第一、要继续加强党的知识的学习,认真做好读书笔记,写好心得体会,真正用党的创新理论来武装自己的头脑,不断提高自己的政治修养。要加强《党章》及党的相关知识学习,不断增强党的理想信念,加强党性修养,增强大局意识,不断增强政治敏感性和政治鉴别力,进一步充分发挥党员先锋模范作用。认真落实上级有关指示和精神,高标准完成各项任务。
围绕公司的各项指标任务的大局,摆正自己的位置,实现由被动服务向主动服务的转变,认真负责做好各项本职工作。在今后的工作中,要进一步做好社会人力资源成本及内部人力资源成本测算分析工作,做好二次经营,量本利施工过程的核算工作,从而达到有效的工程实体成本控制的目的,为企业获得更大的效益。
第三、经过公司几年来人才培养与引进,技术干部队伍逐步成长,人才梯队逐渐成形,避免人才流失,为人才提供更大平台是公司要努力的目标。如何为员工创造更好的生活环境,解决公司年轻人的个人问题,提升员工的企业归属感是公司进一步向前发展需解决的一个重要问题。在今后的工作中,要和年轻同志们同道们多交流,多沟通。要善于和他们多谈心,多了解。在日常工作中要严于律已、宽以待人,常做宽容之事,以自己的表率作用,促进团结、达到增进情谊,促进工作的目的。
第四、要进一步改进工作作风。要努力做到迎难而上,积极工作,干好在手各工程项目,根据我公司自身工作特点,不断完善和进步自己,踏踏实实的投入到工作中去。在今后的工作中,要进一步提高公司承接工程能力,公司要做大、做强、承接更多工程是基础。要进一步开拓市外市场并站稳脚跟,要力争在市外领域打响品牌。
教师开展自我批评发言稿篇九
各位领导、党员同志们:
以下是我的批评与自我批评材料。一年多来,在党支部的正确领导下,我通过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。在思想上和实践工作中都取得一定实际效果,使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析根源。俗话常说:“金无足赤,人无完人”,我深刻的认识到自己还有很多不足,主要表现在以下几个方面。希望领导和同志们批评指正。
一、存在问题及原因分析。
一是思想解放程度不够。存在着理想信念方面,存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框束缚太多,按部就班,遇到实际问题时不敢闯,不敢试,破解发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前,缺乏开放性、发散性思维,思想解放仍停留在口头上,真正在用解放思想的思维方法解决问题、服务患者实践活动还有待于进一步深入。
二是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低,运用现代理论知识分析和处理问题能力差,更缺乏战略性思维眼光,反应不敏锐,把握机遇能力差,应对医患关系,护患关系,医疗质量,医德医风等具体问题,以及在人才建设,学科带头人缺少有效的措施和办法。
三是改革创新意识不浓,主动性工作能力不强。存在深入基层不够,工作不深入、了解不够,解决问题不及时问题。表现在开展工作墨守陈规,执行政策经验化、教条化,缺乏灵活性,不善于结合医院及自身工作实际创造性地工作。对实习生、研究生、进修生的工作、生活关心不够,他们对学习等活动积极性不高。
四是学习知识钻研业务精神缺乏。随着职务的变迁及业务职称资格的获得,自己对医疗业务的钻研有所松懈。一些科室的医务人员同样存在类似情况,表现在学习氛围不浓,还未能达到学习型医院要求,学风不浓,玩风太盛仍然是困扰医务人员特别是青年医务人员快速成长的主要因素。甚至个别科主任仍甘于现状,固步自封,无形之中成为了科室业务发展的制约因素。
五是近年来手术科室医疗、科研、教学等方面发生了很大的变化,各专科的发展也很快,各项医疗指标也达到了较高的水平。但由于医疗工作量大,医疗纠纷日渐增多,医疗安全问题日益凸显。
二、今后努力方向及整改措施。
1.加强中特理论的学习,坚持用科学发展观武装头脑,提高推动科学发展的能力,不断研究新情况,新问题,新变化,使我的思想和公司实际相结合,在学中干,在干中学,使主观和客观相符合,实事求是、创造性地开展支部工作,促进公司创投事业的科学发展。
教师开展自我批评发言稿篇十
批评与自我批评是以毛泽东为首的中国共产党人在马列主义关于无产阶级政党理论基础上总结,中国中国共产党在革命建设中的实践经验的基础上形成和发展起来的.作为我党的优良作风,批评与自我批评有着丰富的内容,包括基本的原则、态度、方法、形式等。可以说,批评与自我批评是以毛泽东为首的中国共产党人对马列主义建党学说作出了创造性的发展。
毛泽东同志在《论联合政府》中说:“有无认真的自我批评,也是我们和其他政党互相区别的显著的标志之一。”“房子是应该经常打扫的,不打扫就会积满了灰尘;脸是应该经常洗的,不洗也就会灰尘满面。我们党的工作,也会沾染灰尘的,也应该打扫和洗涤。‘流水不腐,户枢不矗’是说它们在不停的运动中抵抗了微生物或其他生物的侵蚀。经常地检讨工作,在检讨中推广民主作风,不惧怕批评和自我批评,实行‘知无不言,言无不尽’,‘言者无罪,闻者足戒’,‘有则改之,无则加勉’这些中国人民的有益格言,正是抵抗各种政治灰尘和政治微生物侵蚀我们同志的思想和我们党的唯一有效的方法。”党章明确规定:“党在自己的政治生活中正确地开展批评与自我批评,在原则问题上进行思想斗争,坚持真理,修正错误。”因此必须坚持和发扬党的批评与自我批评的作风。
于xx年05月17日,我系党支部在图书馆三楼进行了一次关于党支部内部成员的批评与自我批评学习。我将自身的缺点主要分为以下几点:
一、有时候做事心浮气躁,太过于鲁莽,事情多的时候容易情绪化;。
三、有时候没有时间观念,喜欢踩点进行。觉得这个不仅仅是一个坏的习惯,还是一个极大的失误。个人认为有时候这会影响到一个人的生活或者是工作,因此会努力去改变自己的习惯。
四、有时候会为自己的失败或者是过失找借口,看待问题、分析问题、解决问题的能力不够。个人认为无论是否是一个自己安慰自己的一个办法,但是不是长久之计,我们应该正视自己的问题并勇于去改正。
在生活中中,要以一个共产党员的标准来严格要求自己,牢固树立共产主义理想和信念,认真贯彻执行党的基本路线、方针政策,坚决维护党的团结和统一,自觉坚持党的根本宗旨,全心全意为人民服务,而且对同学们提出的意见虚心接受,有则改之,无则加勉,正如毛泽东同志在《为人民服务》这篇文章中所说的:"因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出,不管是什么人,谁向我们指出都行,只要你说得对,我们就改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。
"作为一名学生党员的基本任务是学习,应该明确学习目的,勤奋刻苦,争取优良的学习成绩。学生党员在作好自己的本职工作,学好科学文化的同时,还应该树立榜样的作用,带动周围的人,带动身边的人,认真学习、马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习党的路线、方针、政策及决议,学习科学文化和业务知识等,积极向党组织靠拢,这样才能发挥学生党员的作用,体现党的积极性和优越性。
作为一名预备党员,应该为身边的同学老师,为学校、为社会做些力所能及的事,积极参与社会活动,不断地要求自己,并认识到自己的不足之处,敢于批评和自我批评,改正存在的不足之处,更加明确地了解自己,不断地完善自我、提高自我。以铜为镜,可以正衣冠,以人为镜,可以明得失。以上自查错误和遗漏之处,请老师和同学批评指正。
教师开展自我批评发言稿篇十一
按照党员先进性教育活动要求及局党委先进性教育活动的统一部署,通过近两个月来的先进性教育,确实使我接受了一次深刻的党性教育。特别是在分析评议阶段,通过征求意见、查摆问题,既看到了自己在思想、工作、作风上存在的问题和差距,又进一步明确了今后的努力方向,这对于自己今后的工作将产生不可替代的积极影响。作为一名党员领导干部,参加总支和领导班子组织生活会,下面,我对自己在思想、工作作风等各方面先进行自我批评,欢迎各位同志能够给予批评帮助,我将以积极诚恳的态度虚心接受,认真整改。
一、存在问题。
对照这次先进性教育的各项要求,结合我的工作实际,认真查摆自身存在的问题,我认为主要表现在以下三个方面:
1、理论学习不够深入,功底不扎实。表现为:一是学习的自觉性不高,系统性不强,效果不佳,存在以干代学的实用主义现象。对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物。只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。二是学习缺乏钻研精神,针对性不强,现学现用,缺乏“挤”劲和“钻”劲,对政治理论的实质精神理解不够深刻。三是学用结合的关系没有处理好。在实际工作中未能融会贯通地运用理论学习成果指导实践,有时对待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,而不能有效地与实际工作紧密结合。四是对政治学习的目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解,没有意识理论思想的精髓,更没有深刻掌握邓小平同志理论和“三个代表”重要思想强有力的理论武器,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。
2、群众意识不强,未能牢固树立全心全意为人民服务宗旨。回想起自己作为一名体育教师时,起早贪黑,任劳任怨的工作精神,现在少了许多;回想起自己加入党组织的迫切心情,现在也降了温度,对党有失诺言,遵守党员的权力和义务有失标准,群众意识不够强,未能牢固全心全意为人民服务的宗旨观念。表现为关心基层、深入基层不够,心系职工、服务大众的思想意识较弱。一是工作缺少主动,自觉开展调查研究少,对基层深入了解情况不够,只注重于组织安排解决的问题,很少关心基层职工心想什么、盼什么、急什么、要什么,缺乏主动为群众服务的思想意识。二是在工作上,对基层情况的了解主要靠听个别群众反应意见,了解不够全面系统,对基层职工思想状况和生活情况了解较少,帮助广大职工解决实际困难不多。为人师表不够风范,要求别人做到的,有时自己也做不到。学校的各项规章制度,遵守的不够严格,有时放松对自己的要求。
3、工作作风不深入,求真务实的精神不够,岗位工作能力较差。
觉悟的提高。五是对领导班子建设缺少责任感。表现在工作缺少主动性,缺少方法,组织能力不强,对学校长远发展考虑的较少。
二、原因剖析。
对照党员标准和先进性的具体要求,回顾反思自己所存在的一系列问题,从自身建设上认真分析,存在问题的主要原因有:
一是对政治理论理解有偏差。把学习理论当作软指标,没有处理好工作与学习的关系,在坚持理论联系实际的学风上下的功夫不深,存在重实践轻理论倾向,对邓小平理论和“三个代表”重要思想的精神实质和精髓缺乏系统的理解。二是思想认识和工作方法存在一定的片面性。超前意识不足,从局部与全局的角度分析处理问题做得不够,没有用发展的眼光看待改革中的新事物,对工作的艰巨性、复杂性和长期性缺乏思想准备,进取意识不同程度地出现淡化,“争”、“创”的意识不够强烈。三是放松了对自己的严格要求,艰苦奋斗精神和宗旨观念有所淡化。不论是碍于面子或是随众心理,归根结底可以说都是世界观改造不深、党性原则要求不严的反映,身为政工主要领导干部更应牢固为人民服务的宗旨观念,发扬艰苦奋斗精神,把握大局,注重小节,时刻做到自重、自警、自省、自厉,才能杜绝问题的产生。
三、整改措施。
针对存在的问题,我将在今后的工作和生活中认真加以整改。
1、坚持用科学理论武装头脑,努力学习政治理论和科学知识,不断提高自身政治业务素质和水平。今后,要不断加强政治理论学习,提高政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进工作作风、工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。
2、改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。要时刻把维护和实践人民的利益放在首位,牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,坚持党的事业第一、人民的利益第一;要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在工作作风上,要深入实际,联系基层,倾听职工意见,想职工之所想,急职工之所急,忙职工之所需,同广大职工建立起水乳交融的关系;要努力克服消极思维,破除急躁情绪,提高工作质量,脚踏实地投入到工作中,不断提高为基层、为职工的服务水平。
3、保持清正廉洁,抵制歪风邪气,提高抵御风险和拒腐防变能力。要坚持体现党员先进性,牢固筑起拒腐防变的思想防线,提高抵御风险和拒腐防变能力。在当前社会还存在腐败现象情况下,要有战胜自我的胆识和魄力,抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、自警、自省、自励;要加强道德修养,树立正确的世界观、人生观和价值观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。
4、与时俱进,开拓创新,创造新的工作业绩。在今后工作中要不断总结和完善工作经验,努力做好党政参谋,作好副手工作。结合形势发展和工作需要,在调查研究基础上多请示多汇报,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。要树立民主集中制的观念,摆正自己的位置,正确处理好与主要领导和其他领导成员之间的关系,相互理解,相互支持,形成合力。始终围绕学校的长远发展和中心工作,带头贯彻和落实上级党政各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责维护政令畅通,确保各项工作和目标任务圆满完成。真正从工作上体现先进性,保持先进性,做一名合格的共产党员。
教师开展自我批评发言稿篇十二
中共中央、在参加河北省委班子关于党的群众路线教育实践活动专题民主生活会时强调:批评和自我批评是解决党内矛盾的有力武器。全党同志特别是各级领导干部要增强党性,本着对自己、对同志、对班子、对党高度负责的精神,大胆使用、经常使用这个武器,使之越用越灵、越用越有效,以此促进民主集中制的贯彻执行,促进党内生活的严格规范,促进党性原则基础上的团结,切实提高领导班子发现和解决自身问题的能力。
主席之所以重提批评与自我批评,是因为它是共产党赖以生存和发展的基本条件之一。批评与自我批评是毛泽东等共产党人站在马克思列宁主义的无产阶级政党理论的立场上结合中国共产党在革命和建设中的实践基础上形成和发展的。批评与自我批评有着丰富的内涵和重要意义。做到批评与自我批评,首先必须认识到自己的缺点与不足,其次,对待别人的批评指正必须虚心接受,自我总结和自我反省是批评与自我批评的两个重要方面。在古代就有“吾日三省吾身”的思想,共产党人更要经常总结和反省自己的缺点和不足,完善自我。只有经常地进行批评和自我批评,虚心地接受他人的批评才能不断地改造自我,提高自我,完善自我。
早在19世纪70年代,马克思和恩格斯针对德国社会民主党内的爱森纳赫派的投降主义进行了严厉的批评,马克思特意写了《哥达纲领批判》,对《哥达纲领》进行逐条的批评,为共产党人树立了自我批评的榜样。恩格斯曾指出,“这种无情的自我批评”,不仅不是我们软弱的表现,恰恰说明“党该具有多么大的内在力量呵!”
继马克思、恩格斯之后,列宁在领导俄国革命和建设中,系统、全面地阐述了批评与自我批评理论,指出批评与自我批评是无产阶级政党彻底唯物主义精神的体现,批评与自我批评是党发展、壮大的动力,批评与自我批评是无产阶级政党学习的课堂。列宁在《论政治同教育学的混淆》中明确指出:“自我批评对于任何一个富有朝气的、生气勃勃的政党都是绝对必要的。”
毛泽东将批评与自我批评作为党的三大优良作风之一。1953年2月28日,中共中央批转劳动部《关于检查官僚主义的决议》。
毛泽东写下这样一段批语:“中央人民政府和军委各部门必须尽速召开会议,发动批评和自我批评,深刻揭发领导方面的官僚主义,并规定改正的具体办法。中央以为在很多部门中极端缺乏思想领导和政治领导的状况是完全不能容忍的,这是官僚主义存在和发展的主要原因,因此必须在反对官僚主义的斗争中研究和加强思想领导和政治领导的办法”。在全党掀起了批评与自我批评之风。在以后的工作、会议中中毛泽东更是多次提出批评与自我批评这种工作方法和其重要性。
1957年,毛泽东在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话指出,彻底的唯物主义者是无所畏惧的,我们希望一切同我们共同奋斗的人能够勇敢地负起责任,克服困难,不要怕挫折,不要怕有人议论讥笑,也不要怕向我们共产党人提批评建议。
批评与自我批评是马克思主义者的优良传统,也是共产党人的优良作风,但是,我们在进行批评与自我批评时,要注意以下几个原则。
首先,对待批评与自我批评,要具体分析,要慎重,合乎分寸。列宁曾经说过,每一个党的工作人员在工作上都有缺点,但是在批评缺点或向党的各个中央机构分析这些缺点时,应当慎重、合乎分寸,否则就是搬弄是非。同时,在批评与自我批评是,要具体问题具体分析,设身处地地想想党所处的情况。
其次,在进行批评与自我批评是,要着眼于向前看,不要向后看。马克思主义认为,批评缺点,检查错误,总结教训的目的不是为了把人整死,不是为了把党弄臭,而是调动积极性,化消极因素为积极因素。
三、重要意义。
首先,密切了党群关系。河北省委班子通过参加专题民主生活会感触最深的是动真格的:真开门——广泛征集意见,真亮丑——敢于自我揭短,真批评——直指问题要害。通过批评与自我批评,领导干部敢于指出自己和其他领导干部的问题,能够针对自身问题进行有效的改正,同时贯彻了提出的“照镜子正衣冠,洗洗澡治治病”的总要求,对全党深入开展群众路线教育实践活动具有重要意义。
其次,提高了办事能力和效率。强调,批评和自我批评是一剂良药,是对同志、对自己的真正爱护,开展真刀真枪体现在自我批评上,敢于主动地把自己摆进去,敢于自揭伤疤,找出错误的根源,摆正思想,绝不拖拖拉拉、遮遮掩掩;开展真刀真枪体现在相互批评上,要把话说到明面上,有一说一,事实就是,反对避实就虚、避重就轻、相互吹捧。这样的批评与自我批评,有助于克服有些官员的官僚主义作风,和一些领导干部放空话、办事效率低的问题。同时,加强了领导干部与群众的关系,使领导干部心系群众、密切与群众的联系,提高了办事效率,为群众办实事。