忍耐是一种重要的品质，它能够帮助我们克服困难和挑战。一个好的总结应该能够体现出我们的思考和反思过程，展示出我们的成长和进步。接下来是一些成功人士的总结经验分享，让我们共同学习。

在教师节庆祝表彰大会上的讲话稿篇一

各位老师、同志们：

年年春华秋实，岁岁桃李芬芳。在这丹桂飘香，硕果累累的金秋时节，我们满怀喜悦、欢聚一堂，隆重庆祝第37个教师节，主要目的是表彰全县教育战线上涌现出来的先进典型，展现广大教师和教育工作者爱国奋斗、立德树人的精神风貌，激励广大教师和教育工作者不忘初心、牢记使命、振奋精神，鼓足干劲，奋力开创全县教育事业高质量发展新局面。在此，我代表县委、县人大、县政府、县政协，向辛勤耕耘在全县教育战线上的广大教师和教育工作者致以节日的问候！向心系教育的离退休老教师致以崇高的敬意！向受到表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺！向长期以来一直关心支持紫阳教育事业发展的社会各界朋友表示衷心的感谢！

刚才，学军同志宣读了县委、县政府对18个先进集体、50名先进教育工作者和优秀教师的表彰决定。希望全县教师和教育工作者继续发扬成绩、再创辉煌。教体科技局登全同志做了很好的发言，我都完全赞同。县委惠书记对教育工作高度重视，今天亲自主持会议，稍后还将做重点强调，请大家认真抓好贯彻落实。下面我就进一步推动全县教育高质量发展先讲三点意见。

一、肯定成绩，正视差距，切实增强工作责任感和紧迫感。

近年来，县委、县政府以办好人民满意的教育为目标，坚持教育优先发展战略地位不动摇，在政策措施、人财物投入等重点方面大力支持，全力打造教育强县，全县教育事业发展取得了明显成效。一是办学条件明显改善。我们在财力有限的情况下，咬紧牙关优先保证了教育投入，两年来累计投入3亿多元改善办学条件，新建和续建第二幼儿园、向阳中心学校迁建等教育项目16个，全县校容校貌发生了翻天覆地的变化，真正实现了全县最好的房子是学校、最美的环境是校园，高分通过“双高双普”合格县创建。二是教学质量持续提升。县政府每年拿出930万元重奖教育功臣，极大地激发了广大教师教书育人的积极性。今年高考二本以上达线1782人，“双一流高校”录取人数净增22人。职业技能培训工作得到中省市肯定，中考600分以上考生增长70人，小学统一测试成绩大幅提升，学前三年毛入园率达到94.6%，各类教育呈现协调共进的良好局面。三是师资队伍持续优化。坚持正向激励与严格控制相结合的流动原则，补充新任教师164人，遴选教师67名，交流轮岗教师60名，培养省市教学能手27人，有效缓解了各学校师资力量不足和部分学科教师紧缺的问题。全面落实不低于同级公务员工资标准，充分保障教师工资待遇，教师生活条件不断改善。四是惠民政策全面落实。精准落实困难学生资助，两免一补、学前一年补助，高中阶段免学费等普惠性惠民政策，今年累计资助学前至高中教育阶段贫困学生20993人，发放资金1027万元。县阳光特殊教育学校正式招生，全县教师与贫困学生结对帮扶全覆盖，守住了控辍保学底线。

成绩令人鼓舞，问题仍需警醒。对照教育高质量发展的要求，对比人民群众的期待，我县教育工作还存在不少短板和弱项。一是教育质量提升还有巨大空间。高考高分考生人数不多，在名校录取上没有实质性的突破，中小学优质生源流失现象日益加重。本县职业教育专业吸引力不强、群众认可度不高、招生难问题仍然没有得到有效解决。二是两大创建任务艰巨。“义务教育优质均衡县”和“学前教育普及普惠县”创建任务艰巨，短板弱项较多，内涵发展后劲不足。镇际、校际之间发展不平衡，优质教育资源特别是县城优质教育资源不足，与人民群众“上好学”需求之间的矛盾比较突出。三是教师队伍建设还需加强。少数学校管理制度不健全、不规范，教师内生动力还没有完全调动和激发出来；少数校长履职不到位，管理水平不高，综合能力不强；个别教师在工作生活上对自己要求不严，师德失范问题时有发生，影响了教师队伍形象。四是发展环境还需优化。全社会关心教育、支持教育、尊师重教的良好氛围还不够浓厚。个别部门和镇对教育重视程度不够，没有很好地承担起应尽的责任，对学校的问题困难解决得不够及时。

对这些问题，我们务必高度重视、切实增强优先发展教育的责任感和紧迫感，持之以恒、久久为功，奋力加快教育现代化步伐，努力办好人民满意的教育。

二、聚焦重点，持续发力，扎实推进全县教育事业高质量发展。

今年是建党100周年，是实施“十四五”规划、全面推进乡村振兴的开局之年，在新的征程上，教育肩负着更为重要的使命，全县教育工作者要砥砺前行、接续奋斗，以教育的高质量发展推动全县经济社会高质量发展。

（一）在落实立德树人根本任务上下功夫，中共中央政治局8月31日召开会议，强调要把立德树人作为根本任务，加强思想政治工作和师德师风、校风学风建设，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。这是教育工作必须牢牢把握、始终坚持的政治方向。一要强化理论武装。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，认真开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育，持续激发广大师生爱党爱国爱社会主义的巨大热情，进一步坚定“四个意识”，增强“四个自信”，做到“两个维护”，扣好人生第一粒扣子。二要强化价值引领。坚持思政课主体地位，积极发挥其他课程的育人作用，把课程育人效果作为教学督导和教师绩效考核、晋职晋级的评价内容。抓住建党节、国庆节、国家公祭日等重大时间节点，开展中国梦、爱国主义等主题教育，厚植对党、国家、人民的深厚感情。三要突出实践养成。广泛开展文明校园创建，繁荣校园文化，注重以文化人、以文育人，教育引导广大青少年形成正确的世界观、人生观、价值观，努力成为有大爱大德大情怀的新时代紫阳人。

（二）在教育质量全面提升上下功夫。教育质量是教育工作的核心目标，是全县人民关注的热点焦点。我县每年都有部分优秀教师和中小学优质生源流失，导致教学质量与兄弟县区差距逐渐拉大。要彻底改变这一状况，就必须树立强烈的质量意识，培养造就一批在省市知名的一流教师、一流校长，不断提升全县教育质量水平。一要积极培养一批名教师。经过多年投入，我县教育硬件设施和教学条件明显改善，但教师队伍仍然存在优秀人才少、名师资源不够丰富等问题。我们要大力实施“走出去、请进来”战略，抢抓苏陕协作、建行帮扶等重大机遇，通过邀请专家来紫集中培训、选送教师到北师大等名校脱产研修、与西安交大附中等一流学校合作开展远程教育、建设“智慧校园”等多种有效途径，创新教学模式、学习模式、教研模式和教育资源的共建共享，不断开阔教师视野，优化办学理念、提升教学水平，培养一批高水准的学科带头人。二要着力选树一批一流名校长。校长是一个学校的灵魂和旗帜，要充分认识到一个好校长能带出一个好班子，带出一批好教师，带出一个好学校的重要作用。抓紧启动实施校长选拔、储备、培养计划，进一步建立健全校长目标责任管理制度、改进完善校长聘任制度，树立一流校长优先提拔的正面导向，在经费使用、办学管理等方面赋予校长更多权责，激发中小学校长工作的积极性和创造性，全力建设一支年富力强、开拓创新、整体素质高、管理能力强的校长队伍。

（三）在教育均衡优质发展上下功夫。再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。教育均衡优质发展是教育公平的前提，也是办人民满意教育的基础。各级各部门要扎实抓好“义务教育优质均衡县”和“学前教育普及普惠县”创建工作，推动紫阳教育更加公平、更为普惠、更高质量发展。一要高度重视学前教育。学前教育是人生的奠基工程。随着城镇化进程加速和“全面三孩”政策实施，我县学前教育面临的挑战更加严峻。要围绕社会反映最为强烈的“入园难”“入园贵”等问题，优化学前教育布局，科学预测入园需求和供需缺口，大力发展公办幼儿园，进一步规范民办幼儿园，形成覆盖城乡、公平优质、多元发展的学前教育体系，不断满足人民群众对学前教育的需求。二要均衡发展义务教育。义务教育是保障教育公平的基本起点，是基础中的基础。随着大量人口进城入镇，我县农村生源将逐渐减少，城镇学校大班额的问题将日益突出，要遵循人口迁移的规律，科学调整城乡学校布局，优化和扩充城镇教育资源，加快实施校舍安全、薄弱学校改造等工程，全面改善义务教育办学条件，有效缓解城区学校入学难问题、加快消除大班额现象。要将师资力量更多地向农村学校和城镇薄弱学校倾斜，加快缩小城乡、区域、校际办学差距，促进义务教育均衡、公平发展。三要提质发展高中教育。高中教育是整体提升国民教育程度的重要一环，对下影响义务教育巩固水平，对上影响高等教育大众化水平。要以高中教育提能工程为抓手，优化高中教育布局，解决高中教育资源不足短板；要在教育投入、师资引进、学生招录等方面给予县内两所高中更大支持力度，加快与西安交大附中等国内名校结对帮扶，共研共享，提升教学水平。要切实增强“抓高考质量就是增强教育实力”观念，在一本上线人数和北大、清华等“双一流”重点名校上力求突破，确保全县高考数量和质量实现“双提升”。四要创新发展职业教育。职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分。要抢抓国家政策红利，落实好高中招生职普比4:6工作任务。创新办学模式，优化专业设置，大力推行校校合作、校企合作，进行“订单”培训，提升职业教育服务产业发展和服务群众稳定增收能力。

（四）在教育改革创新上下功夫。以改革创新为抓手，破解一批教育领域长期存在的重点难点问题，加快形成充满活力、富有效率、更加开放、有利于高质量发展的教育体制机制。一要深化教育督导体制机制改革。深入落实中办、国办印发的《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》部署，改革管理体制，健全“督政、督学、评估监测”三位一体的教育督导体系，强化结果运用，压实各级职责，促进各项教育政策措施落到实处。二是要抓牢“双减”工作。认真贯彻落实好党中央关于“双减”工作的决策部署，加强学生作业、睡眠、手机、读物、体质等管理，全面开展“课后服务”工作，切实减轻中小学生过重的课业负担，促进学生身心健康发展。三是创新办学体制机制。充分发挥政府主体作用，持续加大教育投入，积极鼓励和支持社会力量参与办学，进一步健全办学体制，形成以政府办学为主体、全社会积极参与、公办教育和民办教育共同发展的良好格局。

（五）在教师队伍建设上下功夫。习近平总书记指出，“教师是立教之本、兴教之源，承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。”提出了“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好教师标准，我们要对标对表，着力打造一支高素质专业化的教师队伍。一要强化师德师风建设。师德师风是评价教师队伍素质的第一标准。要加强教师思想政治教育，引导教师以德修身、以德立学、以德施教、以德育德。培养积极健康的生活情趣，严格自律，言传身教，率先垂范，成为学生成长的引领者、崇高精神的塑造者和社会文明的倡导者。对于教育系统中存在的“害群之马”，要坚决清出队伍，依纪依法严惩，进一步树立紫阳教师队伍的良好形象。二要提升教师专业素养。广大教师要紧跟时代步伐，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构，精通教学业务，善于汲取先进理念，大胆改革创新，努力成为适应现代教育要求的行家里手。要探索和改革师训教研工作模式，加大教师培训力度。要健全教师流动管理机制，千方百计引进高级人才，留住本地优秀人才。组织实施好“特岗计划”，为乡村学校培养“一专多能”教师，彻底改善教师数量不足、学科不配套等问题。三要保障教师地位待遇。要以更大的力度，重奖教学功臣和优秀教师。要严格落实上级有关文件要求，进一步优化教师职称晋升、绩效考核、骨干教师选拔培养等管理机制，足额兑现教师绩效工资、乡村教师生活补助等政策，改善教师待遇。要减少对学校的督查检查考核事项，不安排学校、教师参与和教育教学无关的活动，让教师静心专心教学。

（六）在校园安全管理上下功夫。学校安全工作事关千家万户幸福安宁，事关青少年安全健康成长，事关教育改革发展稳定大局，是一项长期而艰巨的任务。各级各部门要始终绷紧校园安全管理这根弦，齐心协力，多措并举，全力营造安全稳定的良好环境。一要加强安全教育。坚持“安全至上，生命至上”的理念，推进安全教育进校园、进教材、进头脑，加强对广大师生的宣传教育，普及安全知识，增强安全意识，提高自我防范能力。要加强对学生的心理健康教育，及时做好心理疏导，引导学生珍爱生命。要加强应急演练。进一步完善各类应急预案，定期组织开展应急疏散演练，建立应急演练的长效机制，增强广大师生安全防范意识。二要消除安全隐患。坚持预防为主，全面细致开展校园安全隐患排查整治，逐项查找安全隐患，不留死角盲区，彻底把安全隐患点找出来，把存在的问题整改到位。要实行台账式管理，形成排查、治理、销号的闭环式管理机制。三要抓好疫情防控。当前疫情防控形势依然复杂，思想上不能有丝毫松懈，要坚持外防输入、内防反弹，严格落实常态化疫情防控措施，积极引导符合条件的在校学生进行疫苗接种，扎实抓好秋冬季校园疫情防控工作，保障师生身体健康。四要强化日常管理。扎实开展校园交通、食品、卫生、消防、危险物品等专项整治活动。加强防溺水、防火、防爆、防交通事故等重点问题的预防和应对，要将整治校园霸凌与校长责任考核“一票否决”挂钩，及时打击涉及学校、学生安全的违法犯罪行为，维护正常的教育教学秩序。

三、明确职责，形成合力，大力弘扬尊师重教良好风尚。

（一）凝聚强大合力。教育工作是一项系统的社会工程，加快教育事业发展，不仅需要广大教师的不懈努力，更需要方方面面的大力支持。去年县委、县政府履行教育职责评价考核进入全市优秀等次，今年将一如既往地重视、关心和支持教育，坚持工作部署上优先安排，财政投入上优先保证，政策环境上优先保障，解决好制约教育发展的瓶颈问题。各级各部门要把教育优先发展摆在突出位置，谋划教育，关心教育，守土有责，守土尽责，认真解决教育发展中遇到的新情况、新问题，努力形成“人人关心教育、人人支持教育”的整体合力。

（二）主动担当作为。教体科技局要充分发挥牵头抓总作用，切实加强教育工作的规划、部署、协调和组织实施，研究教育改革与发展中出现的新情况、新问题，及时提出有价值的对策和措施。各相关部门要认真履行职责，全面落实教育优先发展的一系列政策措施。发改、财政、人事、编制等部门要在项目实施、经费安排、人员配备等方面向教育倾斜。住建、自然资源等部门要充分考虑教育事业长远发展的需要，优先规划落实学校建设用地，为教育发展留足空间。公安、文旅、卫健、市场监管等部门要密切配合，共同维护师生合法权益，整治校园周边环境，加强学校安全管理，为学校创设一个良好的社会环境。

（三）营造浓厚氛围。教育是全社会共同事业，要大张旗鼓地宣传我县教育改革发展成效，宣传教育战线的优秀典型，宣传支持教育事业发展的先进事迹，不断形成正向引导和激励。社会各界和学生家长都要对教育事业和广大教师多一份理解、多一份关心、多一份支持。广泛动员方方面面的力量，深入开展各类助教助学活动，积极支持紫阳教育事业发展，努力在全社会营造尊师重教、助学兴教的浓厚氛围。

同志们，百年大计，教育为本。桃李不言，下自成蹊。教育事关千家万户，惠及子孙后代，承载着紫阳高质量发展的希望，寄托着全县人民的期盼。希望全县广大教师和教育工作者继续发扬成绩、主动担当、务实创新、拼搏奋进，努力办好人民满意教育，为谱写新时代紫阳追赶超越新篇章作出新的更大贡献！

在教师节庆祝表彰大会上的讲话稿篇二

尊敬的各位老师，同志们：

在举国上下喜迎新中国成立xx周年的日子里，在第xx个教师节即将到来之际，我们隆重召开这次庆祝表彰大会，就是要唱响教育优先发展之旋律，弘扬尊师重教之风气，激励全市教师和教育工作者不忘初心、坚守使命、奋发作为。刚才，宣读了今年受到全国、全省表彰的我市教育系统先进集体和先进个人名单，命名表彰了我市新一批学科带头人、教学能手，3位教师代表作了很好的发言，让我们感受到了教育工作者，尤其是一线教师的崇高情怀和优秀品质。可以说，铜川教育事业的每一个进步、每一个成绩，都凝结着广大教师和教育工作者的辛勤汗水。借此机会。我代表市委、市人大、市政府、市政协，向全市广大教师和教育工作者，致以节日的问候！向受表彰的先进集体和先进个人，表示热烈的祝贺！向长期以来关心支持我市教育事业的社会各界人士，表示衷心的感谢！

教育是国之大计、党之大计，更是民族大计、民生大计。近年来，我们始终坚持教育优先发展，不断加大教育投入，加快教育改革步伐，努力促进教育公平，在全省率先实现了安全校车、乡镇公办幼儿园建设、学校取暖设施、农村中小学教师周转房建设全覆盖，实现了学前教育普惠发展、基础教育均衡发展、高中教育优质发展、职业教育特色发展，教育质量不断提升。特别是去年以来，我们深入学习贯彻习近平总书记给照金北梁红军小学学生回信精神，把“红色基因”嵌入中小学教育，红色德育品牌创建、“照金精神”进校园、“四好”思政课创优行动深入推进。我们认真贯彻全国、全省教育大会精神，积极推动教育现代化发展，高标准规划建设了一批中小学幼儿园，实现了中小学幼儿园直饮水和寄宿制学校浴室全覆盖。同时，我市涌现出了一批全国模范教师、全国优秀教师和陕西教学名师、学科带头人、教学能手。这些成绩的取得，是全市上下共同努力的结果，是广大教师和教育工作者辛勤耕耘的结果。我们要不忘初心、继续前进，以更大干劲、更大力度，以更高标准、更实举措，扎扎实实办好人民满意的教育。

教师是人类灵魂的工程师，更是新时代教育事业高质量发展的实践者、推动者。一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。发展新时代教育事业，办好人民满意的教育，需要一支师德高尚、业务精湛、甘于奉献、充满活力的教师队伍。借此机会，我向全市广大教师和教育工作者提五点希望：

第一，坚守初心，做勇担使命的合格教育家。韩愈的《师说》中讲，“师者，所以传道受业解惑也”。教师是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。有一位中学校长写过一篇文章，叫做《教育走得太快，“灵魂”跟不上了》，非常值得我们品读和思考。因为一些教师已经忘记了教育的出发点和落脚点在哪里，有的甚至心态浮躁，一味追求功利虚名。任何时候，我们都要记得从哪里来、到哪里去，经常想想我们报考师范志愿的时候是怎样想的，我们选择从事这份神圣职业的初衷是什么，才能走得坚定、走得坦然，才能不走偏、不走丢。广大教师和教育工作者要牢记教书育人的初心使命，坚守对教育事业的热爱和执着，心怀对教育事业的崇敬和激情，努力做一个有信仰、有坚守的人民教育家。要深入学习贯彻习近平总书记关于教育工作的重要论述，站在国家民族未来的高度，胸怀教育家的抱负和追求，坚定对教育事业、教师职业的自豪感、使命感，自觉肩负起培养社会主义建设者和接班人的使命任务，努力做一个纯粹的、朴实无华的基层教育工作者。

第二，坚守师德，做立德树人的灵魂工程师。“为师之道，端品为先，学高为师，身正为范”，著名教育家陶行知先生用短短十六个字道出了“师范”二字的真谛，“身正”比“学高”显得更为宝贵、更为重要。我们经常讲为人师表，教师就是立德树人的职业，在学生心目中的地位不可替代，我们的言传身教对学生的灵魂塑造是潜移默化的，甚至影响一生。曾有人问一位诺贝尔奖获得者在哪所学校学到了最重要的东西，他回答在幼儿园学会了不是自己的东西不要拿、做错事要道歉。孔子弟子三千、为人敬仰，被司马迁称赞为“高山仰止”，靠的不光是术业高明、授业解惑，更靠德行天下、德高望重。广大教师要把师德作为从师第一课、终身必修课，坚持以德立身、以德立学、以德施教，自觉砥砺品性、净化心灵、高雅志趣，践行社会主义核心价值观，以人格魅力树立教师威信，用自己的德和行，给学生润物无声的感染，把道德的种子播撒在学生心中，让学生懂得做人的道理，扣好人生第一粒扣子，走好成长中的每一步。

第三，坚守仁爱，做心怀大爱的成长引路人。浇花浇根，育人育心，爱是教育的灵魂。教育就是心灵与心灵的沟通，灵魂与灵魂的交融，人格与人格的对话。20xx年9月9日，习近平总书记在跟北师大师生座谈时强调，教师要有仁爱之心，好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱，通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离，滋润学生的心田，用欣赏增强学生的信心，用信任梳理学生的自尊。我们提倡以人为中心发展教育，就是要以学生为中心，用心关爱呵护学生成长。古人讲，一日为师终身为父，既是敬之如父，也是爱之如父，这就是教师对于学生的意义，是学生亲近如父母的人。我们要始终胸怀一颗仁爱之心，像对待自己孩子一样对待学生，以情动人、以情育人、以情化人，以爱心、耐心、细心培育学生，把温暖和情感倾注到每一个学生身上，始终做到以爱动其心、以言导其行，努力成为学生的良师益友。人们常说父爱如山，对学生的爱不是溺爱，更多的是严父一般厚重深沉的爱，寄托着理性和沉甸甸责任的爱，严管也是厚爱，负责才是真爱，希望每一名教师都能当一名“出高徒”的“严师”。

第四，坚守本分，做潜心务教的优秀教书匠。同样一份工作，有的人把他看成养家糊口、赚钱谋生的职业，有的人把他看成实现自我、成就人生的事业，区别就在对待人生的态度和自我追求的境界。今天受表彰的都是教师队伍中的德者能者，其中也有许多年轻的面孔，你们身上体现出的敬业、精业的职业精神和勤业、守业的强烈事业心，是你们能够走向成功的最宝贵品质，也是教师这份职业应有的本色。我们所处的是一个知识大爆炸、信息大爆炸的时代，大家要能沉得下心来，潜心钻研教务教学，紧跟时代、贴近学生、联系实际，踏踏实实、扎扎实实教书育人，用生动有效的方式将知识传授给学生，让学生爱听讲、能听懂，记得住、会应用。为人师者必须要高人一筹，面对信息传播快、知识更新快的局面，教师的本领提升必须与时俱进，只有学而不厌才能胜任教学。大家要强化学习意识，研究教育规律，努力掌握精深的学科知识、娴熟的教育理论，丰富自己的学识，练就过硬的本领。“腹有诗书气自华”，铜川是一座有文化的城市，我们“教书先生”更要多读书，多一些书香气息、文化气息，才能以文化人。

第五，坚守情怀，做淡泊名利的激情燃烧者。教师是奉献的职业，奉献精力、奉献爱心。在教师这个岗位上，没有令人羡慕的地位和权力，没有显赫的声名和富有的物质，更没有想象中的悠闲自在和舒适安逸。可以说，选择了教师这个职业，就选择了责任、选择了付出、选择了奉献。我们把教师比作蜡烛，就是因为他燃烧自己青春，点亮学生的人生，背后付出的是心力和汗水，承载的是希望和重托，这就是教师的情怀和美德。蜡烛精神、园丁精神就是一批又一批的优秀教师在平凡岗位上默默工作、挥洒汗水、奉献青春的精神积淀和历史积淀。广大教师和教育工作者一定要坚守“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条，远离功利浮华，涵养名节气节，像春蚕吐丝那样竭尽心力，像蜡炬成灰那样燃烧青春，把自己奉献给教育、奉献给学生，用专注的态度、踏实的努力、辛勤的汗水，在平凡的岗位上苦干实干、敬业奉献，谱写属于教师的出彩人生。

办人民满意的教育是全社会的事业，庆祝教师节最好的方式就是切实为教育、为教师办实事、办好事。全市各级党委要进一步加强对教育工作的全面领导，切实把教育优先发展落到实处，及时研究解决教育改革发展中的重大问题。要深入贯彻习近平总书记给照金北梁红军小学学生回信精神，积极回应群众对教育工作的关切关注，扎实推动教育向更优质、更普惠迈进。在今年3月召开的全市教育大会上，我们对加强教师队伍建设、提高教师待遇提出了明确要求，市委、市政府还将印发《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》。各级各有关部门要认真抓好落实，切实关心教师，落实教师待遇，关爱教师健康，维护教师权益。要规范健全教师荣誉、表彰激励制度，提供更多专业成长平台、能力培训福利，让优秀骨干教师有更多的精神获得感、职业幸福感。要关心困难教师生活，做好困难救助帮扶，帮助他们解决实际难题，解除后顾之忧。要给离退休教师送关怀、送感谢，让他们感受到党和政府的温暖，感受到为人师者的终身成就感。特别要高度关注乡村教师教学、生活条件改善，让广大教师安心从教、热心从教、潜心从教。要在全社会营造尊师重教的浓厚氛围，多渠道宣传教师和教育工作者的先进事迹，动员全社会热心支持教育、全民参与教育，为铜川教育发展凝心聚力，为全市广大教师鼓劲加油。

最后，祝全市广大教师和教育工作者节日快乐，祝大家工作顺利、身体健康、阖家幸福！

在教师节庆祝表彰大会上的讲话稿篇三

亲爱的老师们，同志们：

春华秋实，桃李沁香。伴随着收获的喜悦，我们迎来了第38个教师节。在此，我谨代表师范大学，向长期以来兢兢业业、默默奉献的全体教职员工和广大离退休老同志，致以节日的问候和崇高的敬意！

20xx年注定是不平凡的一年，今年的教师节也注定是一个不平凡的节日。“没有从天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。”面对突如其来的疫情，我们师大人不惧磨难、直面挑战、敢于斗争，谱写了一曲感人至深的抗疫壮歌。特别是2月17日“线上开学”以来，广大教职员工落实“停课不停教、不停学”的要求，积极面对挑战，克服困难，用心用情让学生学起来，让教学方式活起来，取得了积极的成效，圆满完成了春季学期教学任务，迎来了秋季学期的顺利开学。7个多月来，我们经历了寒冬，走过了春天，熬过了酷暑，迎来了秋天，一路走来，我们师大人众志成城、担当奉献的精神让我深受感动、倍受鼓舞。我相信，有了这种像城墙一样坚固的精神，我们必将在新的学年乘风破浪开启新的征程，必将打赢这场“战疫”。

千磨万击还坚劲，越是艰险越向前。在伟大抗疫精神的感召下，全校教职员工和衷共济、砥砺奋进，统筹推进常态化疫情防控和学校事业改革发展，去年教师节以来，学校各项事业取得了一系列新的进展。立德树人取得新成效。18个专业入选国家级一流本科专业建设点；生物工程专业通过ceeaa工程教育专业认证，成为首批通过ceeaa工程教育专业认证的2所师范院校之一。学生获“挑战杯”课外学术科技作品竞赛特等奖，团体总分居全国高校第22位，首捧“优胜杯”，创历史最好成绩；获中国“互联网+”大学生创新创业大赛金奖，实现历史性突破。教师教育形成新机制。认真贯彻中央和福建省关于全面深化新时代教师队伍建设改革文件精神，统筹全校教育学科、教师教育、教育服务资源组建教育学部，完善教师教育管理体制机制。6个专业顺利通过普通高等学校师范类专业二级认证；高素质复合型硕士层次高中教师培养试点工作获批招生。师资队伍汇聚新动能。新增国家级人才11人次，省级人才56人次，加拿大皇家科学院院士陈镜明教授全职加盟我校。2位教师入选全球高被引科学家名单，3位教师入选爱思唯尔2019年中国高被引学者榜单。陈志彪教授荣获全国脱贫攻坚创新奖；陈征教授入选“最美奋斗者”名单。内涵发展再上新台阶。在高水平师资队伍的有力支撑下，学校内涵式发展道路越走越宽，材料科学、计算机科学2个学科进入esi全球排名前1%；学校作为项目牵头单位获批2019年度国家重点研发计划“固废资源化”重点专项；荣获第八届教育部高等学校科学研究优秀成果奖11项。学校进入软科世界大学学术排名700强，并列全国师范院校第6位。

以上成绩的取得，既是各级领导和社会各界关心支持的结果，也是全校师生员工共同努力的结果，凝聚着广大师生员工的智慧和心血。在此，谨向大家致以最诚挚的谢意和最崇高的敬意！

国运兴衰，系于教育，关键在教师。在第38个教师节到来之际，习近平总书记向全国广大教师和教育工作者致以节日祝贺和诚挚慰问，教育部召开全国教师发展大会，为我们做好新时代教师工作指明了方向，增添了动力。当前，我国正处于实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点，福建省进入了全方位推动高质量发展超越的新阶段，国家发展和新福建建设对高等教育的需要、对科学知识和优秀人才的需要，比以往任何时候都更加迫切、更为强烈。学校正处在爬坡过坎、提质增效的关键阶段，加快“双一流”建设、实现内涵式发展，迫切需要人才的有力支撑。我们要深入学习贯彻习近平总书记关于教育和教师队伍建设的重要论述，认真学习贯彻全国教师发展大会精神，大力实施人才强校战略，切实把教师队伍建设作为基础工作来抓，用心用情解决教职工后顾之忧，千方百计促进教师发展，让各类人才干事有舞台、发展有空间，让好老师不断涌现、尊师重教蔚然成风。希望广大教师不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，全面提升师德水平和业务能力，努力成为新时代党和人民满意的好老师，共同开创学校“双一流”建设新局面，为福建全方位推动高质量发展超越贡献更多力量。

最后，衷心祝愿全校教职工节日快乐、身体健康、工作顺利、阖家幸福！

在教师节庆祝表彰大会上的讲话稿篇四

老师们、同志们：

在第31个教师节来临之际，我们在此隆重集会，热烈庆祝人民教师的这个光辉节日。在此，我谨代表县委、县政府，向受到表彰的百名优秀教师表示热烈的祝贺！向全县广大教师、教育工作者和离退休老教师致以节日的问候和崇高的敬意！向所有关心支持帮助遂川教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢！

教师节是个值得庆贺的节日。庆祝这个节日，就是要百尺竿头、更进一步，在回顾总结中鼓劲加压、再创佳绩。县第十二次党代会以来，县委、县政府围绕“办人民满意的教育”这一民生目标，秉持“重视教育永不过时，怎么重视都不为过”的理念，用心用力加大教育投入，破解发展难题，建强师资队伍，保障教师待遇，每年教育支出占公共财政支出的近三成，优先供给建设用地千余亩，完成城乡教育工程数百个，实施重大教育改革十余项，形成了义务教育与非义务教育同步发展、公办教育与民办教育同步升级、县城教育与乡村教育同步保障、设施条件与质量指标同步提升的发展局面。尤其是倾力改善教育条件，有效促进了教育质量的稳步提升，其中中考的优秀率及高分人数一直位列全市前列，高考二本以上上线率和录取率一直位列全市中上游，我县教育工作连续四年获得全市通报表扬。可以说，这几年是遂川教育发展史上资金投入最多、改革力度最强、面貌变化最大、发展进步最快的时期之一。成绩令人鼓舞，未来尚须努力。县委、县政府召开这个庆祝表彰大会，就是要让广大教师和教育工作者看到成绩，增添信心，再鼓干劲，再创佳绩，努力做“名师”、创“名校”、当“名校长”、办“一流教育”。所谓做“名师”，是指积极向德育专家、教学专家、课程专家学习，潜心治学、悉心育人，奉献三尺讲台，努力成为品德高尚、受人尊敬的好老师，成为育德树人的行家里手和学科带头人，成为沉静务实、造诣深厚的治学者。所谓创“名校”，是指要向全市、全省、全国一流学校看齐，不但努力拥有一流的设施、一流的师资，而且努力实现一流的管理、一流的育人，产生更多的名教师、名课程，培育更多的好学生，提升在外的影响力和知名度。所谓当“名校长”，是指作为学校发展的设计者和掌舵人，不仅是学校行政上的组织管理者，更是教育教学的实践者和带头人；不仅要有熟练的行政管理和教育教学技能，更要有非同一般的教育情怀、前沿思想、创新精神；同时还要加强学校党建，确保廉洁从业，努力带出名师，办出名校。所谓办“一流教育”，是指在已有成绩的基础上更上一层楼，努力提升全县教育整体质量，力促各项指标进入全市、全省先进行列，使更多学校在全市、全省有地位、有名气，努力办出“遂川人民满意自豪，外地学子倾慕向往”的优质教育，创造遂川教育发展新的辉煌。

教师节是老师们自己的节日。庆祝这个节日，就是要树立典型、学习先进，在平凡岗位上沉静治学、潜心育人。习近平总书记指出：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”每一个时代都有一大批既“传播知识”更“传承文明”的好老师，从古代孔子、朱熹到近代陶行知、徐特立，正是一代又一代好老师的辛勤耕耘，才成就了英雄辈出、人才荟萃的辉煌历史。同样，我县经济社会的发展进步，也离不开成千上万、接力传递的老师们的辛勤工作和无私奉献。他们当中，有像陈清华、李堂华一样长期扎根山村、矢志农村教育的好老师，他们不受城市浮华的打搅，不被“外面世界”招手的诱惑，用青春浇灌祖国的花朵，将梦想托付桃李的芬芳；有像罗顺生、曾云山一样倾情奉献、爱生如子的好老师，始终把学校当成自己的家、把学生当成亲生儿女，几十年如一日，真正是“黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋”；有像王秀琴、何晓涛一样孜孜不倦、勇争一流的好老师，在教育的“一亩三分地”上上下求索、精耕细作，在全省乃至全国竞争竞赛的舞台上大显身手、勇夺佳绩；有像康定景、肖建生一样默默无闻、献身教育的好老师，用生命坚守三尺讲台、用坚韧书写人间大爱，即便是横祸压顶、病痛缠身，为了教育教学也毫不退缩。对于他们，我们怎能不为拥有这样的好老师而自豪、庆幸?怎能不予大张旗鼓地表彰、宣传?怎能不成为全县4200多名教师学习的榜样、楷模?其实，做“好老师”，是每一个教师应该认真思考和探索的问题，也是每一个教师的理想和追求。什么是好老师，习近平总书记用四句话进行了概括，即有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。践行总书记“四有”好老师标准，我想，可以从“传好道、授好业、解好惑”上下功夫。要“传好道”，必先正己树人、仁爱有加。“君子厚德以载物。”教师的职业属性决定了教师必须成为一个高尚的人、纯粹的人、脱离低级趣味的人，不怕吃苦，不怕吃亏，敢于承担，敢于拼搏，尤其要有“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的精神，牢记育德树人的第一要求，用示范性的言行去影响学生、感化学生。同时还要有强烈的仁爱之心，用爱培育爱、激发爱、传播爱，进而影响学生的思想、规范学生的言行、培育高尚的情操。要“授好业”，必先学有所成、笃学无境。“水之积也不厚，则其负大舟也无力。”知识储备不足、视野不宽，教学中必然捉襟见肘，更谈不上游刃有余。“为了使学生获得一点知识的亮光，教师就应吸进整个光的海洋。”同时，广大教师要树立终身学习的理念，把学习当作一种责任、一种追求、一种乐趣，不断拓宽知识视野，更新教育观念，优化知识结构，增强育人本领。要“解好惑”，必先技高一筹、精通教育。教育是一门科学，更是一门艺术。广大教师既要传授知识、培育技能，更要陶冶学生高尚的情操，树立正确的世界观、人生观、价值观；既要解知识学问之惑，更要解为人处世之惑。要加强教学研究，掌握教育规律，提高育人技巧，尤其要树立正面的、辩证的、发展的思维，从传承中华民族优秀文化、推进党的伟大事业、弘扬社会正能量的角度和高度来思考问题、释疑解惑，让学生学会思考，懂得感恩，明白事理。

教师节是全体教育工作者的节日。庆祝这个节日，就是要顺应潮流、正视差距，在新形势下勇担责任、改革创新。近年来，我县教育事业的发展力度是大的、步伐是快的、成效是明显的，但与人民群众的期盼比，与遂川发展的需求比，与先进县市的水平比，的确存在一定的差距。宏观看，学前教育还很薄弱、义务教育不够均衡、高中优质资源不足、全县师资相对紧缺等问题仍然存在。具体看，县城存在教育资源更趋紧缺、“大班额”一时难以化解的问题；乡村存在生源减少，师资紧缺，年青教师“不愿留”的问题；山区存在群众受教育程度较低，留守儿童较多，初中毕业生升学率偏低的问题；少数学校存在管理不善不严，导致质量滑坡、信誉下降的问题，等等。对此，全县上下尤其是教育主管部门和教育工作者要深入研究、改革创新、克难而进。要把教育改革创新作为主要动力。加大社会资本进入教育特别是非义务教育阶段的改革力度，着力发展高中教育、职业教育、学前教育和优质义务教育；完善中小学教师、校长交流轮岗和竞争上岗机制，改进招生录取机制，努力提升学校办学水平；推进城乡教育均衡发展，从职称评聘、津贴福利等方面加大向农村尤其是偏远学校教师倾斜力度，着力改善农村学校食宿、交通等工作条件；提高职业教育办学水平，强化素质和技能培训，努力为学生谋生致富、就业创业创造条件。要把提高教育质量作为关键所在。积极回应人民群众的普遍关切，从加大经费投入、加强学校管理、完善激励机制、强化学习培训等方面入手，采取长短结合、标本兼治的办法综合施策，推进教育质量的稳步提升。尤其要提升高中办学水平，既保持一本、二本较高的上线率，更确保更多学子考入清华、北大等国内外一流高等学府。着眼人的全面发展，坚持因人施教、因材施教，坚定不移推进素质教育，努力培养更多思想健康、学识扎实、对社会有用的后备人才。要把建强教师队伍作为长久之策。“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。”对一所学校而言，最重要的资源不是楼房，不是课桌，而是教师。要把师德建设放在首位，教育引导广大教师脚踏实地，静心教学，真正成为知识的授予者，人生的引路者，文明的传承者，道德的示范者；加大教师队伍培训力度，通过“请进来”、“派出去”等多种方式组织学习培训，让广大教师源源不断地补充新知识、接受新理念、增长新技能，提升全县教师的整体能力素质；鼓励年青教师长期从教，特别是到农村、边远山区从教，大力引进高校优秀毕业生、名师名家到我县任教，着力培养骨干教师，形成骨干教师梯队，带动提高教师队伍整体业务水平。

教师节是全社会都应重视的节日。庆祝这个节日，就是要继承传统、大造氛围，让尊敬老师、重视教育蔚然成风。中华民族自古就有尊师重教、崇智尚学的优良传统，正所谓“国将兴，必贵师而重傅；贵师而重傅，则法度存。”只有教师得到尊敬，教师所传授的知识和道理才能得到认可，才能在全社会形成崇尚学习的风气。县委、县政府连续四年大张旗鼓举行庆祝表彰大会，就是在继承尊师重教的优良传统，就是在肯定全县教师为教育事业所做的贡献，就是在重视教育关心教师。发展教育事业是全社会的共同责任，需要全社会的关心、支持和参与。县委、县政府将一如既往重视教育、关心老师，努力将“教育是一个民族最根本的事业”内化于心、外化于行，哪怕少上一两个城乡建设项目，也要加大教育投入，优先保障教育的改革和发展。全县各乡镇、各部门、各单位要强化责任意识，充分认识教育的基础和战略地位，牢固树立“抓教育就是抓发展”的理念，着力保障教师工资，提高教师福利，维护教师权益，落实惠师政策，帮助他们解决工作和生活中的实际困难，营造有利于教师成长进步、成就事业的良好环境。要强化舆论引导，大力宣传教师、宣传教育，尤其要大力宣传好老师典型，积极开展“最美乡村教师”评选活动，把广大教师的积极性、主动性、创造性更好地发挥出来，推动形成尊重知识、尊重人才，进而尊重教师、理解教师，热爱教育、支持教育的社会新风尚。

“欲穷千里目，更上一层楼。”续写中华民族伟大复兴中国梦的遂川新篇章，需要一代代优秀遂川儿女的不懈奋斗。为了实现这个目标，我们衷心地希望全县广大教师和教育工作者认真贯彻党的教育方针，忠实履行教书育人职责，不负重托，不辱使命，努力开创遂川教育蓬勃发展的新局面，在建设富裕文明和谐幸福新遂川的伟大征程中再立新功、再创辉煌！

最后，衷心祝愿全县广大教师和教育工作者节日愉快、身体健康、工作顺利、阖家幸福！祝愿遂川教育的明天更加美好！

在教师节庆祝表彰大会上的讲话稿篇五

同志们：

再过几天，我们将迎来全国第二十二个教师节。今天，我们在这里召开庆祝教师节表彰大会，表彰我区过去一年中教育战线涌现出的先进单位、优秀教育工作者、十佳青年教师、十佳教学能手、优秀教师等先进个人。首先，我代表区四个班子向辛勤工作在教育战线上的广大教师和教育工作者致以节日的问候！向所有关心、支持、参与__区教育事业发展的朋友们表示诚挚的感谢！向受到表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺！在过去的工作中，全区广大教育工作者特别是受到表彰的同志，为我区教育事业的发展倾注了满腔热情，付出了艰苦劳动，在平凡的岗位上做出了突出的业绩。在你们身上，集中展现了当代教师开拓进取、求实创新、爱岗敬业、无私奉献的时代精神，不仅是广大教师和教育工作者学习的榜样，也是全区人民学习的榜样。希望同志们戒骄戒躁，继续努力为我区的教育事业做出新的更大的贡献。

刚才，高区长总结回顾了过去几年的工作，安排部署了今后一个时期的任务，讲得很全面、很具体。下面，结合对教育工作的理解和把握，我简单讲四个问题。

一要切实增强加快教育发展的责任感和使命感。近几年，我区的教育事业蒸蒸日上、不断发展进步，概括起来说：环境明显改善，队伍不断扩大，质量逐步提高。20xx年以前，区属教育只有喇嘛甸镇这一块，仅仅包括2所中学、8所小学。随着企业逐步剥离办社会职能，先后接管了原三环公司、铁路、喇化所属学校，还有建设中专。发展到如今，区属中小学有16所，其中中学3所，小学13所，还有1所职业教育学校。同时，社会力量办学发展也比较快。我们都知道市里接收了整个石油管理局的教育，今年是实现“三年平稳过渡”的最后一年。按原计划，明年，管理局所属的48所中小学也将正式划归区政府管理。面对这样的形势，我们的压力越来越大，城乡教育差别、教育经费不足、职能缺位、管理交叉、手段不强的状况也将日益凸显，能否加快发展教育事业，为推进经济社会快速发展提供有力的智力人才支撑，是摆在我们面前的一个严肃课题。分析当前和今后一个时期全区的发展形势，我区处在推动经济社会全面协调快速发展的关键时期，要在全市率先基本实现现代化，走在全市建设战略新高前列，任务十分繁重和艰巨。实现这一目标，必须依靠科技、依靠人才、依靠“科教兴区”战略。而教育是培养人才、促进科技进步的基础，是提供人才支持和知识贡献的主要途径。因此，必须加快发展教育，力争在实现教育现代化上率先突破，使教育和争创龙江第一区相匹配，和经济发展相适应，成为加快经济发展的“先行军”。

二要狠抓教育教学质量的提高。教育教学质量事关教育发展水平，事关教育发展成败，是教育工作的根本。加快发展教育事业，必须立足于教育教学质量的提升，全力锻造过硬的师资队伍，推进教育模式创新。大家都知道：一位名教师能教出一批又一批好学生，一位名校长代表着其所在学校的教育和管理水平，一套好的教学模式往往能起到“事半功倍”、“四两拨千斤”的效果。当前，我区教育战线涌现出了一批先进典型，但在名师名校上还有差距，需要我们在今后的工作中大力加强。各位校长作为学校发展的掌舵人，要抬高标准，严格要求自己，要用经营管理专家的理念管理学校，用政治家的思维研究教育，坚持依法治校，以德治校。广大教师要牢记自身的神圣职责，志存高远、爱岗敬业，以培育人才为己任；要以身作则、为人师表，自觉加强道德修养，既要有争做名师争创一流的精神状态，又要有淡泊明志、甘为人梯的思想境界，以自己的高尚人格教育和影响学生，赢得社会的尊敬。教师是崇高的职业，教师作为人类灵魂的工程师，除了传授知识之外，更应给予学生精神上、理想上、信念上、品格上的东西，注重陶冶情操，净化人的灵魂，培养品学兼优的人才。在提高教育教学质量方面，必须注重树立“校以育人为本，师以敬业为本，生以成才为本”的教育理念，建立科学有效的教育模式。要形成以课堂教育为主线的“领导会管理，教师会育人，学生会学习，家长会教子”的办学模式，健全科学化、民主化、人文化的管理模式，制定完善科学、合理的管理制度，积极引进量化考核体制，切实提高我区教育教学工作水平。在市场经济条件下，社会纷繁复杂，从学校到教师要严格做到“四个不要”，不要玷污净土；不要顺乎潮流；不要误人子弟；不要负面影响学生。

调动广大教职员工的积极性和创造性。在市场经济条件下，政府在确保义务教育投入的同时，要采取政府投入和市场化机制相结合的办法，充分运用社会资源，通过资本运作，吸纳金融资本、企业资本和民间资本，大力发展教育事业。要积极推进学校后勤改革，实行学校后勤社会化，把食堂、学生宿舍等后勤服务项目推向社会，节省的资金要投入到教学之中，提高教师的福利待遇，加强教研工作，促进教学设施的现代化。要加快职业教育体制改革。当前，职业教育被国家提升到前所未有的重要高度，建设中专虽然将要划归市属管理，但其社会职能不会有变化，必须抢抓机遇，争取主动，改进教学方法，在专业设置、办学途径上寻求突破。尤其在专业设置上向市场靠拢，向社会需求靠拢，要通过与院校挂钩，与企业联合等途径，扩大招生范围，增加在校生规模，努力培养新型职业技术人才。

四要努力营造尊师重教的浓厚氛围。良好的社会育人氛围，有利于学校的健康发展，有利于学生的身心健康，有利于激发教师爱岗敬业、教书育人的积极性和创造性。要加快教育事业的发展，实现教育强区的目标，光靠教育部门的努力是不够的，必须在全区上下营造一个有利于教育改革和发展的良好外部环境。我们各级领导干部和部门都要对教育工作高看一眼、厚爱一层，投入一定的精力，支持教育事业的发展。同时还要注意调动社会各界参与教育事业的积极性，共同营造宽松、和谐的育人环境。应该说，__区在尊师重教上是有优良传统的，我们几届领导班子对教育工作非常重视和支持的。在自身财力紧张的情况下，在教育方面舍得投入，投巨资建设了喇镇中学，配备了微机室、语音室、实验室、体育馆等；在农村和牧场11所小学中，有9所是楼房，全部集中供热，3个牧场小学有宿舍食堂；设立捐资救助基金，对贫困学生进行救助，现基金总额度近25万元，已救助27名同学上了大学，其中14名参加工作，13名同学在读（1名在读研究生）。年初，区里处级干部和部分科级干部与___师专贫困学生开展了“手拉手”结对救助活动。在教育资金投入、贫困学生救助等方面，充分表明区委、区政府对教育的高度重视，也说明我区尊师重教氛围是相当浓厚的。做好这些工作，是我们义不容辞的责任。

做好就育工作，是对__区的发展负责，对下一代成长负责。总之，希望广大教育工作者和教师扎扎实实把教育工作做好，为__区的发展作出应有的贡献。

最后，祝全区广大教师和教育工作者节日快乐，工作顺利，万事顺意！

《区委书记在庆祝第二十二个教师节暨总结表彰大会上的讲话》来源于，欢迎阅读区委书记在庆祝第二十二个教师节暨总结表彰大会上的讲话。

调动广大教职员工的积极性和创造性。在市场经济条件下，政府在确保义务教育投入的同时，要采取政府投入和市场化机制相结合的办法，充分运用社会资源，通过资本运作，吸纳金融资本、企业资本和民间资本，大力发展教育事业。要积极推进学校后勤改革，实行学校后勤社会化，把食堂、学生宿舍等后勤服务项目推向社会，节省的资金要投入到教学之中，提高教师的福利待遇，加强教研工作，促进教学设施的现代化。要加快职业教育体制改革。当前，职业教育被国家提升到前所未有的重要高度，建设中专虽然将要划归市属管理，但其社会职能不会有变化，必须抢抓机遇，争取主动，改进教学方法，在专业设置、办学途径上寻求突破。尤其在专业设置上向市场靠拢，向社会需求靠拢，要通过与院校挂钩，与企业联合等途径，扩大招生范围，增加在校生规模，努力培养新型职业技术人才。

四要努力营造尊师重教的浓厚氛围。良好的社会育人氛围，有利于学校的健康发展，有利于学生的身心健康，有利于激发教师爱岗敬业、教书育人的积极性和创造性。要加快教育事业的发展，实现教育强区的目标，光靠教育部门的努力是不够的，必须在全区上下营造一个有利于教育改革和发展的良好外部环境。我们各级领导干部和部门都要对教育工作高看一眼、厚爱一层，投入一定的精力，支持教育事业的发展。同时还要注意调动社会各界参与教育事业的积极性，共同营造宽松、和谐的育人环境。应该说，__区在尊师重教上是有优良传统的，我们几届领导班子对教育工作非常重视和支持的。在自身财力紧张的情况下，在教育方面舍得投入，投巨资建设了喇镇中学，配备了微机室、语音室、实验室、体育馆等；在农村和牧场11所小学中，有9所是楼房，全部集中供热，3个牧场小学有宿舍食堂；设立捐资救助基金，对贫困学生进行救助，现基金总额度近25万元，已救助27名同学上了大学，其中14名参加工作，13名同学在读（1名在读研究生）。年初，区里处级干部和部分科级干部与___师专贫困学生开展了“手拉手”结对救助活动。在教育资金投入、贫困学生救助等方面，充分表明区委、区政府对教育的高度重视，也说明我区尊师重教氛围是相当浓厚的。做好这些工作，是我们义不容辞的责任。

做好就育工作，是对__区的发展负责，对下一代成长负责。总之，希望广大教育工作者和教师扎扎实实把教育工作做好，为__区的发展作出应有的贡献。

最后，祝全区广大教师和教育工作者节日快乐，工作顺利，万事顺意！

在教师节庆祝表彰大会上的讲话稿篇六

尊敬的各位老师，同志们：

高素质人才需要高质量教育来涵养，高质量发展呼唤高质量教育作支撑。每年教师节来临之际，我们都走学校、敬老师、开大会、话教育，就是要在全社会大力营造尊师重教的浓厚氛围，建设好高素质专业化创新型教师队伍，办好人民满意的教育，培养好社会主义的合格建设者和可靠接班人。借此机会，我代表市四套班子，向受到表彰的优秀教师代表表示热烈的祝贺！向全市广大教师和教育工作者致以节日的问候！向所有关心支持教育事业发展的各界人士表示衷心的感谢！

近年来温州教育事业一路奔跑、不断跨越。市委、市政府坚定不移实施教育优先发展战略，召开全市教育大会，出台实施教育现代化、新时代教师队伍建设、学前教育改革发展等一系列重磅政策举措，从一项项机制改起，从一件件实事办起，从一所所学校抓起，坚定不移扬优势、补短板、提质量，推动温州教育事业发展取得了一批历史性、突破性、引领性的成绩。

一是教育投入跃居全省前列。这几年在全市大建设大发展财力保障压力很大的情况下，不断加大财政教育投入，近三年全市一般公共预算教育收入达到574.4亿元，人均教育经费投入从全省落后跃居全省前列。19项主要指标全部晋等升位，13项指标进入全省领先行列。

二是城乡教育设施焕然一新。借助“大建大美”历史性机遇，近三年全市累计投用中小学213所，新增校舍面积330.6万平方米、居全省第一，义务教育学校“改薄”项目数、投资额均居全省第一；累计新扩建幼儿园250所，新增学位6.75万个，今年所有乡镇（街道）将实现公办园全覆盖。

三是市区教育办学体制理顺。14所区属高中上收市本级管理、20所市直属义务教育学校划转区级管理，解决了多年想解决而未解决的难题。民办教育改革走在全省全国前列，“明眸皓齿”工程成为典范。实施“教师关爱”工程，教师工资待遇等保障力度不断加大，广大教师获得感、荣誉感、幸福感持续增强。

四是教育教学质量连创新高。全面落实立德树人根本任务，义务教育质量监测总体水平迎头赶上，高考成绩连年攀升，三年时间高考一段录取率提升了14.2个百分点，稳居全省第一方阵。

五是高等教育迎来高光时刻。温州医科大学7个学科进入esi全球前1%，挂牌成立阿尔伯塔学院，产生首位温州本土院士；温州大学迈入省重点建设高校行列，瓯江学院转设有序推进；温州肯恩大学获批开展硕博研究生教育，温职院、浙工贸加快建设全国“双高”步伐。

六是抗疫复学复课有力有序。面对温州在全省疫情影响最严重、师生占全省1/6多的压力，各级学校和广大教师严守阵地，坚持“停课不停学”，2460所学校分批错时复学，百万师生平安返学，为全市打赢“两战”作出了重要贡献。长期以来，全市教育工作者辛勤劳动、无私奉献，广大教师坚守三尺讲台、播撒希望种子，或潜心教书、静心育人，或爱生如子、春风化雨，或甘为人梯、无怨无悔，生动诠释了新时代人民教师的道德风尚和新时代温州人精神。

教育是国之大计、党之大计。教育现代化，既是“重要窗口”的重要标志，也是重要支撑，没有教育的现代化，就没有人的现代化，更没有城市的现代化。时代越是向前，知识和人才的重要性就愈发突出，教育的基础性、先导性、全局性地位和作用就更加凸显。实践证明，在教育上打下的基础是最有后劲的基础，抢抓的机遇是最具价值的机遇，赢得的发展是最鼓舞人的发展。经过这些年努力，温州教育发展已经进入一个新阶段，我们要聚焦“凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民”目标，全面实施温州教育现代化“三步走”战略，深入思考“如何把温州在校的百万学生培养成赢得未来的百万人才”这个重大命题，高质量办好人民满意的教育、高水平打造教育现代化强市，让每个孩子都享有公平而有质量的教育，努力把温州变成学子就学的首选地、教育教学质量的新高地、高素质教育人才的集聚地，打响“学在温州”品牌，为建设“重要窗口”提供教育坚实支撑、展示教育最美风采。

在教师节庆祝表彰大会上的讲话稿篇七

同志们：

今天我们在这里召开会议，热烈庆祝第xx个教师节，认真总结一年来教育战线取得的优异成绩，表彰为呼玛教育事业发展做出突出贡献的集体和个人。科学谋划新学年教育工作，进一步聚集和激发广大教职工从事教育工作的激情和动力，共同推动呼玛教育事业再收硕果，再创佳绩。刚才，高松同志宣读了表彰决定，县领导向被表彰奖励的单位和个人颁了奖。在此，我谨代表县委、县政府，向全县广大教师和教育工作者，特别是长期坚持奋斗在教育教学第一线的教职工们致以节日的问候和崇高的敬意，向受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺！向始终关心支持呼玛教育事业发展的家乡群众以及社会各界爱心人士表示衷心的感谢！

一年来，县委、县政府始终将教育工作摆在优先发展的战略地位，教育质量不断提高，课程改革扎实推进，教学管理日趋完善，队伍建设有力加强，城乡教育事业发展更加均衡、更具特色、更见成效。一是梯次教育全面展开。学前教育更注重培养幼儿良好的行为习惯和健康的生活习惯，在做好启蒙开智基础上，提高幼儿动手动脑能力。义务教育坚持推广小班化教学模式，打造“一校一品”的校园文化，推动学生基础教育和兴趣培养共同发展，城乡成绩差距不断缩小。高中课堂通过分层教育和优化管理再创高考佳绩，本科二表以上进线率达62.5%，文科进入全区前十名2人，连续17年获得全区普通高中高考进线率第一名。职业教育以培养实用型人才为重点，学生电子应用、商贸俄语等技能培训开展有声有色。此外，艺术教育、特殊教育、社区教育以及全民创业教育等工作也取得了较快发展。二是教育发展更加均衡。按照《关于进一步推进县域义务教育均衡发展的指导意见》及省、地相关工作安排，为推动县域教育资源配置均衡化建设，确立了“整合资源，集中优势”的总框架，设计了“撤点并校，倾斜乡镇”的路线图，制定了“当年启动，三年见效”的时间表。针对我县地广人稀，学校分散，办学规模小、效益低的实际，根据各乡建设发展规划和人口变动状况，对生源不足的学校执行撤并，今年已撤销长期无生源的中心校1所和村屯教学点13处，变更6所乡镇中心校为教学点，使全县学校布局更加合理。通过资源整合，校际差距明显缩小，义务教育均衡发展工作通过省级验收。三是办学条件不断改善。坚持“精准、有效”的原则，今年投入资金3856万元，专项推进教育基础设施建设，全县教育和学习环境大幅改善。其中，投入1800万元，对县内3所小学和3所九年一贯制学校的校园进行升级改造；投入880万元，新建二小食宿综合楼；投入390万元，启动初高中及镇内两所小学旱厕改造工程；投入36万元，改造了察哈彦村幼儿园；投入750万元，对7所义务教育学校进行了维修改造、校园文化建设和各类教学功能设施建设；补齐更新了教育教学设备。县幼儿园500平方米标准化食堂和三小700平方米教学楼扩建工程已完工投入使用。四是队伍建设更加坚实。着力缓解教师短缺和结构性缺员等矛盾，新招聘中小学“特岗”教师8人。保障教师聘任待遇政策性投入力度，教师职称工资和待遇全部兑现；县财政每年投入资金40万，专项用于教师素质和业务培训。为进一步鼓励一线教师，将班主任津贴由每月50至150元提高为220至300元，教职工平均工资由4895元增加到5080元，位于全县各机关及事业单位人员平均工资之首。同时，建立和完善了师德建设长效机制，科学制定师德考评办法，将师德考评结果作为教师资格定期注册、教师职称评定、评优奖励的重要依据，为全面提升教师队伍软实力提供有力保障。五是助学促学推进有力。结合扶贫工作，对县域内学前贫困幼儿给予伙食补助，义务教育贫困住宿生发放救助金，对在县内普通高中就读贫困学生免除学杂费，并为县内考取高校的贫困学生提供无息助学贷款。今年已累计收到来自全县各单位、社会各界人士的赞助和捐资助学款12.53万元。截止目前，全县没有一名学生因贫困而失学，更没有一名大学生因贫困而退学。尊师重教、兴学育人的良好社会风气日益浓厚，为我县教育事业发展提供了强大后盾。

取得的成绩值得肯定，存在的问题更应当正视。一是师资配置不够合理。我县教师队伍结构性缺员，新招聘的年轻教师因人员编制无法落实，造成教师队伍不稳定。二是各校之间交流不足。教师、校长交流机制还存在一定困难。教育工作者还存在“能进城不能下乡”的思想观念，造成乡镇基层教育力量相对薄弱。三是教师管理仍需加强。中央、省、地三令五申严禁在职教师开展各种有偿补课行为，但我县的各种课外辅导场所和补课现象仍偶有发生，给教师队伍造成不良影响。此外，还有教师年龄结构老龄化、学生社会意识不强、职称晋升不畅等问题。

20xx年是“十四五”规划开局之年，做好新时期教育改革、发展、稳定的各项工作，巩固义务教育均衡发展工作成果，具有十分重要的意义。今年教师节的主题是：甘守三尺讲台，争做“四有”教师，全县各级党政组织及广大教育工作者，要进一步增强做好教育工作的责任感和使命感，坚持把教育事业放在优先发展的战略地位，努力办好家长满意的教育、办好学生认可的教育，为xx县域经济和社会更好更快发展，提供强有力的人才保障和智力支持。全县各级组织、党委政府各部门都要关注、关心、支持教育，支持教育就是支持呼玛的未来。借这次表彰会的机会，就新学年教育工作，我再讲三点意见。

第一，要统筹兼顾，全面推进均衡发展。“实现教育公平均衡，使每个孩子都能享受最优质的教育”是政府的重要责任，是实实在在的民生工程。一要加大教育投入。要在保障教师工资、职称待遇等刚性支出的基础上，进一步做细做实教育事业年初预算，坚决不搞漫灌式的教育投入，确保每一份教育投入都花在刀刃上，用在民心上。同时，教育部门要紧跟中央、省地相关政策，积极争取上级政策性支持，重点解决制约我县教育事业发展的学校建设、设备更新等扶持项目，多管齐下的满足现代教育均衡发展的客观需求。二要合理配置资源。在学校建设、师资配备等方面向农村学校倾斜，利用信息化手段促进优质资源县域共享，实现城乡教育质量同步提高，加快构建城乡一体化的义务教育发展新格局。要结合城镇化发展和新农村建设总体规划，综合考虑人口分布、交通、环境等因素，合理调整学校布点和办学规模，确保学生就近入学，享受优质教育资源。要加强对全县师资力量的统筹配置，整合各学校教师力量，推动城乡教师交流常态化，缩小城乡师资差距，力争早日通过全国义务教育均衡发展验收。三要推进设施建设。要按照年初“两会”确定的民生建设任务，加快推进教育重点工程，继续提升教育装备水平。住建、教育等部门要切实担起监管职责，督促施工单位充分利用有效工期，保时保质完成城乡6所学校校园升级改造工程、二小食宿综合楼等项目建设。教育部门要加强对基层教育设施的普查和调研，根据教学需求，认真谋划好新学期教育基础设施建设项目，使我县教育教学条件在“补短板、促升级”中实现不断优化和完善。四要统筹教学资源。近几年，我县在教育基础建设、设备更新升级等方面的投入和建设力度前所未有，全县教育教学条件实现跨越式发展。为此，各级学校要使用好这些新设施和新设备，新建的各类教学功能室要切实发挥功效，不能作为应付上级参观和检查的摆设。教育部门要加强对各学校新建硬件设施使用情况的督导检查，对不会使用的要抓紧学习培训，对因主观原因造成设备长期闲置的学校，要给予批评惩处或减少落后学校的教育投入。

第二，要德才兼备，全面开展素质教育。牢固树立“质量立教、质量兴教”意识，积极适应时代发展，探索创新教学模式，不断改进教学方式方法，全面提高教育教学质量。一要搞好德育教育。各学校要根据各阶段学生身心特点和认识规律积极开展德育工作，着力加强学生社会主义核心价值观和中华传统文化教育，要将校内教育与社会实践紧密结合，推进诚信教育发展。要着力培养学生社会公德心，自觉抵制日常生活中的不文明行为和社会陋习，使学生拥有良好的思想品德和行为习惯。二要抓好智力教育。坚持开展体验式教学模式，推行“一师一优课，一课一名师”工作，致力打造高效课堂，实现学生学习成绩、知识积累、身体素质等同步提升。要努力抓好幼儿启蒙教育、九年义务教育和高中教育以及鄂伦春民族文化教育、职业技能教育等多层次教育教学工作，有声有色地开展社区教育和特殊教育，为每个学生提供适宜的成长路径，实现学生在各阶段素质教育的协调发展，做到培养高级人才与培养“落地”人才两不误。三要办好特色教育。各学校要根据实际和自身特点，本着“立德树人、继承发展”的原则，积极创办自己的学校文化和办学特色。教育、文体等部门要积极组织开展有益于学生兴趣培养、才艺展示、团队合作的教育文化活动，加大对青少年宫的引导和支持力度，不断提升特色教育在全区乃至全省的示范效益。要鼓励和支持初高中学生社团发展，为学生提供良好的活动平台，加强各学校间的交流学习和学生互动，在互促互进中培养学生兴趣爱好和“学以致用”的能力。四要做好安全教育。结合我县地处林区和江河流域的实际，不断加强对学生防火和防溺水等安全教育，提高学生安全意识。特别是近期，媒体接连曝出学生因电信受骗后轻生的新闻，更是发人深省。各学校、班主任和一线教师要加强对学生识别、防范和应对电信诈骗能力的培养，班主任作为学生在校期间的第一监护人，要着力培养学生心理素质和应对、变通的能力。同时，各学校也要从安全的角度，保护好学生的个人信息资料，避免学生重要信息外露，被不法分子乘机利用。

第三，要内外兼修，全面提升管理水平。教育事业的兴旺发展，离不开一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。一要加强师德建设。一方面引导广大教师争做有理想、有信念、有道德、有情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。另一方面要通过宣传教育、倡树典型等多种方式，引导广大教师自觉加强师德建设，树立高尚的道德情操和人格修养，积极开展师德评教活动，提升教师内涵，铸就高尚师德，为教育均衡发展提供强有力的师资保障。二要落实管理制度。要建立健全评价、奖惩、聘任和补充、交流等管理机制。在实行编制总量控制的前提下，充分考虑课程设置和教学需要，积极推进教师校际间合理交流。在职称评定和工资待遇上，优先考虑有在乡镇、村屯学校教育经历的教师，特别是长期坚守基层一线教育的骨干教师。切实落实好《乡村教育支教计划》，让执教乡村的教师受尊重、有回报、得发展。加大对违反师德行为的监督查处力度，有针对性地开展严禁教师违规收受礼品和礼金、有偿补课等专项治理，教育教师不忘初心，潜心育人。三要加快人才引进。教育部门要制定教育人才引进工作的长远规划，有序做好教师队伍补充工作，不断改善教师队伍结构。要研究建立教育型特殊人才引进战略，着力招引外来教育人才，全力稳定本土教师队伍。要加强与上级部门和师范院校的沟通合作，探索以本地农村生源为重点，定向输出和培养落地教师人才，力争用3-5年的时间，有效缓解我县基层教师人员短缺的窘境。四是倡导困难帮扶。结合扶贫攻坚工作，进一步抓好贫困家庭学生的救助帮扶工作，各学校要及时掌握每一名贫困学生的家庭状况和学习状态，通过家访、座谈等方式，加强对贫困学生心理、学业和经济上的帮扶力度，确保每一名贫困学生不因生活困难而中断学业。积极号召社会力量参与到贫困就学资助上来，工会、民政、教育等部门要管理和使用好每一笔贫困学生帮扶资金，对收到的社会爱心资金，要遵照资助者意愿，及时发放到贫困学生手中，不得截留、占用或延迟发放。

各位教师、同志们，新的学年昭示着新的希望，呼玛的“教育梦”需要我们每个人的奋斗拼搏和无私奉献。让我们以更加饱满的热情，更加务实的作风，锐意进取，求真务实，不断开创全县教育事业均衡发展的新局面，努力实现呼玛由全区“教育名县”向“教育大县”、“教育强县”目标迈进！

在教师节庆祝表彰大会上的讲话稿篇八

再过几天，我们将迎来全国第二十二个教师节。今天，我们在这里召开庆祝教师节表彰大会，表彰我区过去一年中教育战线涌现出的先进单位、优秀教育工作者、十佳青年教师、十佳教学能手、优秀教师等先进个人。首先，我代表区四个班子向辛勤工作在教育战线上的广大教师和教育工作者致以节日的问候！向所有关心、支持、参与__区教育事业发展的朋友们表示诚挚的感谢！向受到表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺！在过去的工作中，全区广大教育工作者特别是受到表彰的同志，为我区教育事业的发展倾注了满腔热情，付出了艰苦劳动，在平凡的岗位上做出了突出的业绩。在你们身上，集中展现了当代教师开拓进取、求实创新、爱岗敬业、无私奉献的时代精神，不仅是广大教师和教育工作者学习的榜样，也是全区人民学习的榜样。希望同志们戒骄戒躁，继续努力为我区的教育事业做出新的更大的贡献。

刚才，高区长总结回顾了过去几年的工作，安排部署了今后一个时期的任务，讲得很全面、很具体。下面，结合对教育工作的理解和把握，我简单讲四个问题。

一要切实增强加快教育发展的责任感和使命感。近几年，我区的教育事业蒸蒸日上、不断发展进步，概括起来说：环境明显改善，队伍不断扩大，质量逐步提高。20xx年以前，区属教育只有喇嘛甸镇这一块，仅仅包括2所中学、8所小学。随着企业逐步剥离办社会职能，先后接管了原三环公司、铁路、喇化所属学校，还有建设中专。发展到如今，区属中小学有16所，其中中学3所，小学13所，还有1所职业教育学校。同时，社会力量办学发展也比较快。我们都知道市里接收了整个石油管理局的教育，今年是实现“三年平稳过渡”的最后一年。按原计划，明年，管理局所属的48所中小学也将正式划归区政府管理。面对这样的形势，我们的压力越来越大，城乡教育差别、教育经费不足、职能缺位、管理交叉、手段不强的状况也将日益凸显，能否加快发展教育事业，为推进经济社会快速发展提供有力的智力人才支撑，是摆在我们面前的一个严肃课题。分析当前和今后一个时期全区的发展形势，我区处在推动经济社会全面协调快速发展的关键时期，要在全市率先基本实现现代化，走在全市建设战略新高前列，任务十分繁重和艰巨。实现这一目标，必须依靠科技、依靠人才、依靠“科教兴区”战略。而教育是培养人才、促进科技进步的基础，是提供人才支持和知识贡献的主要途径。因此，必须加快发展教育，力争在实现教育现代化上率先突破，使教育和争创龙江第一区相匹配，和经济发展相适应，成为加快经济发展的“先行军”。

二要狠抓教育教学质量的提高。教育教学质量事关教育发展水平，事关教育发展成败，是教育工作的根本。加快发展教育事业，必须立足于教育教学质量的提升，全力锻造过硬的师资队伍，推进教育模式创新。大家都知道：一位名教师能教出一批又一批好学生，一位名校长代表着其所在学校的教育和管理水平，一套好的教学模式往往能起到“事半功倍”、“四两拨千斤”的效果。当前，我区教育战线涌现出了一批先进典型，但在名师名校上还有差距，需要我们在今后的工作中大力加强。各位校长作为学校发展的掌舵人，要抬高标准，严格要求自己，要用经营管理专家的理念管理学校，用政治家的思维研究教育，坚持依法治校，以德治校。广大教师要牢记自身的神圣职责，志存高远、爱岗敬业，以培育人才为己任；要以身作则、为人师表，自觉加强道德修养，既要有争做名师争创一流的精神状态，又要有淡泊明志、甘为人梯的思想境界，以自己的高尚人格教育和影响学生，赢得社会的尊敬。教师是崇高的职业，教师作为人类灵魂的工程师，除了传授知识之外，更应给予学生精神上、理想上、信念上、品格上的东西，注重陶冶情操，净化人的灵魂，培养品学兼优的人才。在提高教育教学质量方面，必须注重树立“校以育人为本，师以敬业为本，生以成才为本”的教育理念，建立科学有效的教育模式。要形成以课堂教育为主线的“领导会管理，教师会育人，学生会学习，家长会教子”的办学模式，健全科学化、民主化、人文化的管理模式，制定完善科学、合理的管理制度，积极引进量化考核体制，切实提高我区教育教学工作水平。在市场经济条件下，社会纷繁复杂，从学校到教师要严格做到“四个不要”，不要玷污净土；不要顺乎潮流；不要误人子弟；不要负面影响学生。

调动广大教职员工的积极性和创造性。在市场经济条件下，政府在确保义务教育投入的同时，要采取政府投入和市场化机制相结合的办法，充分运用社会资源，通过资本运作，吸纳金融资本、企业资本和民间资本，大力发展教育事业。要积极推进学校后勤改革，实行学校后勤社会化，把食堂、学生宿舍等后勤服务项目推向社会，节省的资金要投入到教学之中，提高教师的福利待遇，加强教研工作，促进教学设施的现代化。要加快职业教育体制改革。当前，职业教育被国家提升到前所未有的重要高度，建设中专虽然将要划归市属管理，但其社会职能不会有变化，必须抢抓机遇，争取主动，改进教学方法，在专业设置、办学途径上寻求突破。尤其在专业设置上向市场靠拢，向社会需求靠拢，要通过与院校挂钩，与企业联合等途径，扩大招生范围，增加在校生规模，努力培养新型职业技术人才。

四要努力营造尊师重教的浓厚氛围。良好的社会育人氛围，有利于学校的健康发展，有利于学生的身心健康，有利于激发教师爱岗敬业、教书育人的积极性和创造性。要加快教育事业的发展，实现教育强区的目标，光靠教育部门的努力是不够的，必须在全区上下营造一个有利于教育改革和发展的良好外部环境。我们各级领导干部和部门都要对教育工作高看一眼、厚爱一层，投入一定的精力，支持教育事业的发展。同时还要注意调动社会各界参与教育事业的积极性，共同营造宽松、和谐的育人环境。应该说，__区在尊师重教上是有优良传统的，我们几届领导班子对教育工作非常重视和支持的。在自身财力紧张的情况下，在教育方面舍得投入，投巨资建设了喇镇中学，配备了微机室、语音室、实验室、体育馆等；在农村和牧场11所小学中，有9所是楼房，全部集中供热，3个牧场小学有宿舍食堂；设立捐资救助基金，对贫困学生进行救助，现基金总额度近25万元，已救助27名同学上了大学，其中14名参加工作，13名同学在读（1名在读研究生）。年初，区里处级干部和部分科级干部与___师专贫困学生开展了“手拉手”结对救助活动。在教育资金投入、贫困学生救助等方面，充分表明区委、区政府对教育的高度重视，也说明我区尊师重教氛围是相当浓厚的。做好这些工作，是我们义不容辞的责任。

做好就育工作，是对__区的发展负责，对下一代成长负责。总之，希望广大教育工作者和教师扎扎实实把教育工作做好，为__区的发展作出应有的贡献。

最后，祝全区广大教师和教育工作者节日快乐，工作顺利，万事顺意！

《区委书记在庆祝第二十二个教师节暨总结表彰大会上的讲话》来源于，欢迎阅读区委书记在庆祝第二十二个教师节暨总结表彰大会上的讲话。

调动广大教职员工的积极性和创造性。在市场经济条件下，政府在确保义务教育投入的同时，要采取政府投入和市场化机制相结合的办法，充分运用社会资源，通过资本运作，吸纳金融资本、企业资本和民间资本，大力发展教育事业。要积极推进学校后勤改革，实行学校后勤社会化，把食堂、学生宿舍等后勤服务项目推向社会，节省的资金要投入到教学之中，提高教师的福利待遇，加强教研工作，促进教学设施的现代化。要加快职业教育体制改革。当前，职业教育被国家提升到前所未有的重要高度，建设中专虽然将要划归市属管理，但其社会职能不会有变化，必须抢抓机遇，争取主动，改进教学方法，在专业设置、办学途径上寻求突破。尤其在专业设置上向市场靠拢，向社会需求靠拢，要通过与院校挂钩，与企业联合等途径，扩大招生范围，增加在校生规模，努力培养新型职业技术人才。

四要努力营造尊师重教的浓厚氛围。良好的社会育人氛围，有利于学校的健康发展，有利于学生的身心健康，有利于激发教师爱岗敬业、教书育人的积极性和创造性。要加快教育事业的发展，实现教育强区的目标，光靠教育部门的努力是不够的，必须在全区上下营造一个有利于教育改革和发展的良好外部环境。我们各级领导干部和部门都要对教育工作高看一眼、厚爱一层，投入一定的精力，支持教育事业的发展。同时还要注意调动社会各界参与教育事业的积极性，共同营造宽松、和谐的育人环境。应该说，__区在尊师重教上是有优良传统的，我们几届领导班子对教育工作非常重视和支持的。在自身财力紧张的情况下，在教育方面舍得投入，投巨资建设了喇镇中学，配备了微机室、语音室、实验室、体育馆等；在农村和牧场11所小学中，有9所是楼房，全部集中供热，3个牧场小学有宿舍食堂；设立捐资救助基金，对贫困学生进行救助，现基金总额度近25万元，已救助27名同学上了大学，其中14名参加工作，13名同学在读（1名在读研究生）。年初，区里处级干部和部分科级干部与___师专贫困学生开展了“手拉手”结对救助活动。在教育资金投入、贫困学生救助等方面，充分表明区委、区政府对教育的高度重视，也说明我区尊师重教氛围是相当浓厚的。做好这些工作，是我们义不容辞的责任。

做好就育工作，是对__区的发展负责，对下一代成长负责。总之，希望广大教育工作者和教师扎扎实实把教育工作做好，为__区的发展作出应有的贡献。

最后，祝全区广大教师和教育工作者节日快乐，工作顺利，万事顺意！

在教师节庆祝表彰大会上的讲话稿篇九

老师们、同志们：

在这美好的金秋时节，我们高兴地迎来了第十八个教师节。教师职业是一种崇高而神圣的职业，国家设立教师节，既是表示对教师的尊敬，同时又意味着对教师提出更高的要求和期望。教师的职责是培养人才，是传道、授业、解惑。我们要把学生看作是自己的孩子，要采取负责任的态度，努力把学生培养成为对国家、对民族有用的人才，只有这样，才能无愧于教师的光荣称号。教师是学校办学的根本依靠力量。建设合格的本科大学，首先必须有一支优秀的师资队伍。惠州学院之所以能够取得今天的成绩，从一定意义上讲，是因为我们有一支优秀的师资队伍，有一批在敬业爱岗的教职员工。借此机会，让我代表学院党委、行政，向广大教职员工表示崇高的敬意和衷心的感谢！向今天受到表彰的优秀班主任表示热烈的祝贺！

惠州学院挂牌一年多来，在广大教职员工的全力支持下，各项改革和建设进展比较顺利，基本上达到了预期目的，广大师生对学校的工作给予了积极的肯定。我们争取到了国际经济与贸易、电子信息工程、生物科学等3个本科专业，使我院本科专业达到了12个。我们顺利完成了专业、院系的调整和机关干部的调整。新校运动场、丰湖校区四合院危房改造工程基本完成。新建成的实验大楼已投入使用，理学系实验室搬迁工作基本完成。图书馆将在今年投入使用。成教院与清华大学、浙江大学、四川大学、湖南大学、福建师范大学远程教育联合办学，取得了良好的社会效益和经济效益。今年招生工作也圆满结束，共录取本专科新生1538人；新生成绩比去年有明显提高。另外值得一提的是，多年来都没有解决的校园内的一大顽症，即美丽的金山湖校园内处处可见的建筑工棚，在陈副书记的带领下，被彻底解决了，校园整治有了很大的起色。这件事，典型地体现了新班子的工作态度和工作作风。请大家继续监督。

大家都知道，长期以来，由于政府投入偏少，学院的办学硬件方面存在不少问题，如实验室条件不够好，生均教学仪器设备量、生均图书量均低于国家要求的标准，学生饭堂面积不够，还没有专门的行政办公大楼，师资力量不足，引进和留住高层次人比较困难，等等。由于上述原因，学院受到教育部黄牌警告。无庸讳言，黄牌警告近期内给学院带来一定的负面影响，如影响到学院今年的招生。但辩证法告诉我们，一定的条件下，坏事也可能变成好事。通过黄牌警告，可以促使我们更加清醒地认识到自己的不足，以便采取措施迎头赶上。学院党委、行政有这个决心和把握，在较短时间内改善学院办学条件，摘掉黄牌。

同志们，在上个学期的一次中层干部及高级职称教师大会上，我曾讲到，在目前的情况下，办好惠州学院，需要解决好三大困难：第一，根据市场经济的要求和社会经济主战场的需要，进行专业、学科和教学结构的调整；第二，通过规章制度建设，使学院形成一个良好的、可持续发展的运行机制。第三，解决长期困扰我院发展的资金问题，摘掉黄牌警告帽子。

作为院长，现在我可以负责任的告诉大家，这三大困难有些已经初步解决，有些离完全解决的目标也不远了。

专业调整基本完成，在今年的招生工作中，初显良好效果。教育必须适应两个规律：在校内教书育人问题必须适应教育的规律；但招生和毕业又都是直接面对市场，因此又必须适应市场经济规律。通过今年招生情况说明，我们的专业调整思路是正确的。这使我们增强了进一步做好专业和学科调整的信心。同时，我也提醒在这次招生中表现不好的专业，要认真反思自己的办学思路，不要把教育规律和市场经济规律对立起来，不要使自己热爱的专业离市场经济规律越来越远。

关于第二个的困难，依法治校、规范管理、民主管理问题上，也取得了很大进展。一些重要的规章制度正在加紧进一步的修订，本学期就要试运行。

关于第三个困难。尽管克服这个困难难度更大，但是，也绝不是不可以克服。经过多方努力，在这个问题上已经可以看到胜利的曙光了。例如：今年下半年，我们要启动建设三项工程：金山湖校区教师公寓56套、8000平方米的办公大楼、1000人的学生宿舍等。除此之外还有一系列的政策措施要出台。所以，摘掉黄牌帽子，指日可待。

当然，摘掉黄牌，推动学院的进一步发展，更需要广大教职员工的共同努力。在这里，我代表学院党委、行政向大家提几点希望：

第一，希望大家振奋精神，团结一致，努力工作。首先大家要对学院的发展充满信心，不要被目前的困难所吓倒。要相信上级组织，要相信我们自己的实力。省委、省政府和市委、市政府都非常关心惠州学院的发展，惠州学院也已经积累了二十年高教办学经验。只要我们同心协力，发奋工作，学院一定会有美好未来。

第二，希望大家全力支持学院各项改革，维护学院安定团结。学院目前的许多困难、问题，要通过改革去克服，只有改掉不合理部分，学院才能有更快的发展。改革必然触动现有格局。希望大家以主人翁姿态参加到改革中来，理解、支持各项改革措施。改革的最终结果是促进学院的发展，而这正是广大教职员工的根本利益之所在。

第三，希望大家认真做好本职工作，以实际行动为学院发展添砖加瓦。特别是教师，要把工作的重心放在教学科研上。教学科研是学校工作的中心，特色、特点、特长是学校的生命力所在，学科、专业是学校的核心竞争力的基础。我们要努力提高学校的核心竞争力。只有具备了这个核心竞争力，我们才能立于不败之地，才能最终顺利通过学士学位评估和本科合格评估。

“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”让我们在省委省政府和市委市政府的领导下，振奋精神，团结一致，奋力拼搏，共创惠州学院的美好明天！

最后，祝大家身体健康，家庭和睦，工作顺利，万事如意！

谢谢！

在教师节庆祝表彰大会上的讲话稿篇十

今天我们在这里隆重集会，表彰优秀教职工，坦诚交流从教经验，用这种方式来庆祝我们自己的节日——第xx个教师节。在此，我代表校长室，向获得表彰的优秀教职工表示热烈祝贺！向全体教职工表示亲切问候！大家过节好！

我今天讲话的题目是：教我如何不爱你。

现代著名文学家、教育家刘半农先生于1920年8月在英国伦敦写下了中国现代诗歌史上著名诗篇——《教我如何不想她》，表达他对祖国的思念和纯真爱情的渴求。这首诗后来由著名语言音韵学家赵元任先生谱曲，广为流传，影响很大，至今传唱不衰。受这首诗的启发，今天我想借用这首诗的主旨格式，表达对大家节日的情感。

我们江苏省淮安中学就像一艘大船，经过了迂回曲折，经过了激流险滩，正扬帆远航地驶向广阔的彼岸。我们船上的每一个人尽管岗位不同，但方向一致，干劲一样，行动一心。如果说百年淮中曾经创造了数不清的辉煌，那么现在的淮中不断地刷新历史业绩，真是令人自豪令人喜。而创造当下辉煌成就的正是在座的各位老师。

让我们扫描一下当前的工作。早晨6点钟，天刚放亮，正是人们梦乡沉醉的时辰，我们的班主任老师就要告别温暖的被窝，告别熟睡的孩子，匆匆地赶往学校。他们来不及梳妆打扮，管不了老小生活。冬天冷风刺骨，星月作伴；夏天，热气袭人，汗水满身；阴天，凉雨打脸，雾水湿衣。但这些挡不住学生的召唤和行进的步伐，他们6点半左右已站在教室，督促卫生，布置任务，指导学习，把学生带进新一天紧张的学习生活。中午12点10分，午饭刚过，正是人们午后休息的时间，我们的值班老师就已深入各个班级检查学生自修、午休。为了让学生能安静地休息、专心的作业，我们的老师不停地检查督促，楼上楼下，前前后后，包括厕所里外都要反复转上好几遍。他们在最困乏的时候坚守在工作岗位上。累了喝杯茶解乏，困了在办公桌上趴一会，为了学生，他们就这样甘吃辛苦。晚上9点多，教室里辅导的老师在陪伴学生、管理学生、辅导学生，找学生谈心，督促学生作业，帮助学生纠错。办公室里还有不少老师在备课、批改作业、与家长交流、做学生工作，最后和学生一起顶着星星回家。星期天，我们的老师还在上课，在管理，在批改试卷，在辅导学生，班主任老师还在组织学生反思、纠错、补差，还在为新的一周工作研究对策。没有多少时间陪伴家人，没有过多的空闲休息调整。这就是我们老师一天的工作，一周的生活。有学生的时候就有我们老师的身影，老师与学生同在；在学生需要的时候，就有老师的悉心照顾和具体帮助，老师与学生共成长；有工作要求的地方，就有老师，老师与学校一起发展。能这样呕心沥血、敬业乐教的老师，教我如何不爱你！

把目光深入学校的细微处，你就会进一步发现我们老师工作的功夫和精致。年级级部作为一个管理实体，承载着重大的期望，承担着繁重的任务，承受着巨大的压力，但你们看到，级部精心的团队建设，及时的例会教育，巧妙的文化布置，严谨的教学督导，科学的考核评估，热情的关怀帮助，无不显示了级部管理干部坚强的领导力、坚定的执行力、坚韧的意志力、亲和的向心力。班主任是最前沿的指挥员宣传员、战斗员，深入班级你会看到，班级拖把整齐的摆放，班级名片精心的设计，班级小组科学的建设，班级文化独到的布置，班级风气巧妙的营造，个性学生特殊的教育等等，无不花费了班主任老师大量的心血和全部的智慧。备课组长是学科教学的领头人和组织者，深入级部备课组你会发现，他们孜孜矻矻，殚精竭虑，按时组织的教研，用心编写的资料，精心准备的测试，努力激发的竞争，热情帮扶的培优，和谐氛围的创设，等等，无不体现了教研的价值，团队的力量，体现了学高身正的组长风范。把目光再深入到我们的老师，我们的很多老师，为了备好一节课，他们苦心准备，挑灯夜战，不到自己满意绝不罢手。为了上好一节课，他们广泛学习，悉心揣摩，不断打磨，坚持反思。为了批好作业，他们沉下心思，讲求规范，一抓到底。为了教好学生，他们一着不让，苦口婆心，让学生听懂、会做、能用、考出理想成绩。有这样肯钻会干充满智慧的老师，教我如何不爱你！

学校部门工作头绪多，事务杂，我们有2位部门干部兼任班主任，那就是张正飞和于敏两位同志。张正飞主任负责学校学创活动、仪容仪表管理、特困生资助、德育档案整理、学生综合评价、健康教育等等，在葛金雷主任带领下，他创造性地开展学生心理辅导工作，开创性地做好每周管理通报工作，开创性地做好学生帮扶救助工作等等，上学年中途他临危受命，兼任高三班主任工作，无论是全校性活动，还是部门具体事务，无论是备课组教学研究，还是班级精细化管理，他都积极思考，全身心投入，都能做出不一样的精彩。于敏同志主持团委工作，思维活跃，锐气十足，严谨踏实，团结带领一批青年教师有声有色的开展各项活动，学生自治自理、学生社团活动、重大的节庆演出、区外招生工作等等，都上档次、求特色、有影响，团委工作上了新的台阶，班务工作也做得井井有条，成效显著。其实，这两位干部仅仅是我们40位行政干部的典型代表，我们不管是校级干部还是中层干部，不管是级部干部还是部门干部，他们都讲大局，讲实干，有智慧，敢担当。我要说，这样作风过硬的行政干部，教我如何不爱你！

20xx年是我们学校的校庆年，这一年镌刻在校史上的有很多闪亮的光彩，但有一个家庭一对夫妻却使校庆的色彩更为鲜亮，那就是丁军和王冬梅夫妇。丁军老师获得13年集团年度人物，给他颁奖的是著名校友周来强中将，这是一个空前的荣耀；王冬梅老师作为校庆朗诵节目的主角，表演非常成功，获得了广泛的赞誉。其实，他们光彩的背后是平时不断的追求、锐意的进取、勤奋的努力。他们夫妻互相支持，比翼齐飞，在各自的岗位上暂露头角，他们是在淮中这块土地上成长并绽放光彩的优秀青年教师。我们学校像他们这样互帮互学共同进步的夫妻有几十对，像周卫星陈苏、王宏杰侯宝娟、何苏武孙红梅、张玉阚海燕、龚鹏程徐丽丽、李舒张李丹、吕正余陈乔平、杨士飞张桂芬、杨堃袁建、征高才郭春梅等等等等。他们志同道合，他们爱校如家，他们贡献卓著。我要说，这么多这样优秀的夫妻老师，教我如何不爱你！

宋秀芬和庞廷琴老师是大学同学，也是一对好同事好姐妹。每年暑假教师选用，各个级部的主任选用英语老师的时候首先想到是她们，最想任用的也是她们。这么招人喜欢招人爱的老师一定有不一样魅力。细细掂量你就会发现，这两位老师不光有优良的专业素质，还有阳光的心态、负责的精神、严谨的态度、亲和的作风和出色的成绩。既然在这个岗位就要把工作做好，既然别人信任就要赤胆忠心，既然担当重任就要挺起脊梁，她们用一项项的努力证明自己的优秀，用一届届的成绩证明自己的价值。我们的老师中像她们这样的优秀者比比皆是，刘前、邵娟、梁艳、阚海燕、陈海峰、杨堃、刘常爱、张国林、刘兴华、刘爱萍、朱金春、周权、杜丽霞、颜丙戎、丁军、张克印、刘燕飞、钱俊、朱炳林、卢艳华、郑岩、林纪强、吕正余、孙志妍、张永霞、潘树标、陈海波，等等等等，她们用实际行动和优秀的成绩赢得了领导的信任、同行的赞誉、学生的尊敬。我感慨，这么多这样出色的老师教我如何不爱你！

作为一个校长，我每天都被你们感动着、激励着，每天都从你们身上看到温暖，看到力量，看到希望。我，除了和你们一样默默奋斗，不断追求，我什么也想不了；我除了让你们获得成就，体验幸福，我什么也干不了。因为，你们如此的可圈可点、可敬可爱，真的，教我如何不爱你！

今天是第xx个教师节，我想再一次对你们说：我爱你们，我祝福你们！

在教师节庆祝表彰大会上的讲话稿篇十一

各位领导，同志们：

在第xx个教师节到来之际，我们在这里隆重召开庆祝暨表彰大会，纪念教师的节日，对我县近年来涌现出的优秀教师、优秀教育工作者和“两基”工作先进集体、先进个人进行表彰。这对于我们牢记教育事业的光辉历程，营造全社会关心、支持教育工作，加快推进教育改革与发展进程，有着十分重要的意义。在此，我谨代表县人民政府，向受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺！并通过你们，向辛勤耕耘在全县教育战线上的广大教师、教育工作者和离退休教职员工致以亲切的问候和崇高的敬意！借此机会，我讲两点意见：

二十年来，我县教育工作在州委、州人民政府的正确领导下，在州教育行政主管部门的指导下，认真贯彻落实《云南省基础教育振兴行动计划》及教育改革与发展的一系列政策措施，坚定不移地把“教育兴县”确立为全县经济社会发展的战略之一，不断强化教育优先发展的战略地位，形成了“党以重教为先，政以兴教为本，民以支教为荣”的良好格局，全县教育事业保持了良好的发展势头。主要表现在：

——“两基”目标如期实现，基础教育快速发展。我县“两基”工作于1993年实施，1998年实现了基本普及六年义务教育目标。xx年7月29日州人民政府在我县召开全州“两基”工作现场办公会后，要求我县必须于xx年10月全面实现基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲的目标。在时间紧、任务重的情况下，县委、县人民政府多次召开会议研究并解决我县“两基”工作中存在的突出问题，广泛动员社会各界力量，全面打好“两基”攻坚战。通过坚持不懈地努力，我县“两基”工作于xx年10月如期通过省州验收，xx年12月经国家教育部审核认定，并公布为基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲县，实现了历史性跨越，推动了全县基础教育的快速发展。

——教育教学规模不断扩大，全民受教育水平明显提高。全县教育工作坚持以扩大教育教学规模为重点，以强化素质教育为根本，全民受教育水平有了明显提高。全县有教师进修学校1所（省定二级进修学校），职业中学1所（省定二级合格职中），完全中学2所，初级中学6所，小学101所（其中完小41所、村小60所），教学点（一师一校）20个，幼儿园3所。有在校生23586人，其中职高402人，高中669人，初中6465人，职业初中班1042人，小学14314人，在园幼儿676人。有教学班738个，其中职高班5个，普高班15个，初中班128个，小学班544个，职业初中班21个，幼儿班25个（含社会力量办学6个班）。学校总占地面积39.8万平方米，校舍总建筑面积14.7万平方米。全县累计扫除青壮年文盲2.3万人，文盲率下降到1.37%。

——教师队伍建设得到加强，教师素质和教学水平显著提高。按照“稳定、充实、提高”的原则，不断加强教师队伍建设，努力提高教师素质和教学水平。全县有教职工1543人（有20人为社会力量办学教职工），其中高中专任教师36人，初中专任教师373人，小学专任教师885人，幼儿专任教师41人。全县小学教师合格率达93.9%，初中教师合格率达95.8%。初中毛入学率达96.4%，小学入学率达99.67%，初中巩固率达98.28%，小学巩固率达99.21%，初中完学率达92.98%，小学完学率达76.1%。今年高考又创新高，1人获南部六县理科状元，夺取了“红烟奖”。

——科教兴县战略稳步推进，教育信息化步伐进一步加快。全县有6所学校建成计算机教室；建成教育卫星宽带网站1个，1600多名学生接受了信息技术教育。远程教育进一步加强。

我县教育事业虽然得到了蓬勃发展，但我们也要清醒地认识到，随着当前深化教育改革、加快教育事业发展各项措施的提出，我县教育工作还存在许多困难和问题，教育改革与发展的任务还十分艰巨。一是教育负债大，学校建设资金严重不足；二是教师数量不足，素质偏低；三是贫困面大，贫困程度深。这些困难和问题严重制约了教育改革与发展的顺利进行。

点是巩固“两基”、实现“普实”和发展高中教育。教育发展的方向是：深化教育综合改革，抓好“两基”巩固提高，推进“普实”进程，突破高中教育“瓶颈”制约，加强“职成”教育，努力构建基础教育、高中教育、职业教育、幼儿教育和成人教育四位一体的现代国民教育体系，全面提升教育教学质量，为加快我县经济社会发展提供更好的人才支撑和智力支持。

根据全县教育工作的重点和发展方向，我县教育工作需要抓好以下六个方面的工作：

（一）深化教育综合改革，加快教育发展。

树立改革求发展的观念，认真贯彻落实《云南省基础教育振兴行动计划》，以红河州被列为全省教育综合改革试点州为契机，坚决贯彻执行《红河州深化教育综合改革，加快教育事业发展试点工作实施方案》及六个配套实施意见，抓好全县农村基础教育管理体制改革实施意见的落实。加大教育综合改革力度，重点实施义务教育、高中教育、职业教育阶段的办学体制、人事管理、学校内部分配等方面的综合改革，努力建设与社会主义市场经济体制相衔接的、充满生机与活力的办学体制和办学模式。

（二）强化措施，抓好“两基”巩固提高工作。

我县虽然如期实现了“两基”攻坚目标，但由于“两基”工作基础差、底子薄，巩固“两基”任务还很艰巨。因此，要认真按照《屏边县关于进一步做好教育“两基”巩固提高工作的通知》要求，制定工作措施，扎实抓好“两基”巩固提高工作。一是要广泛宣传《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《国务院扫除文盲工作条例》等法律法规，努力营造全社会关心、支持教育工作的浓重氛围。二是要认真落实省《关于“两基”巩固提高工作的若干意见》，继续做好“两基”巩固提高工作。在教育指标、学校建设、管理、服务、育人等方面做到软件从优，硬件从实，在水平和质量上精益求精，为后续发展作好充分准备。三是要抓好贫困学生救助工作。高度重视中小学生的辍学问题，继续坚持适龄儿童少年入学“三定三包”责任制度，抓死入学率，控制辍学率。积极争取中央、省、州的支持，做好中小学生“两免费”工作，继续开展好“心系特困学生捐资助学”活动，结合勤工俭学，通过实施希望工程、春蕾计划、对口帮扶等，组织发动各级各有关部门及社会各界开展重教、抓教、兴教、支教宣传活动，动员全社会力量不断加大救助特困学生力度，控辍保学，巩固义务教育成果。三是要做到“两基”工作机构不撤，人员不散，任务明确。要严格按照《云南省“两基”巩固提高复查年审项目及指标要求》，做好档案资料和申报复查材料的充实完善工作。四是要认真做好治理教育乱收费工作，确保学生不因学校乱收费辍学和失学。

（三）加强基础设施建设，稳步推进“普实”进程。

普及实验教学是贯彻落实国家教育部、省教育厅、州教育局推行“实验教学普及县”的工作部署和要求，是“两基”、“两全”工作的一个重要组成部分。县委、县人民政府高度重视对“普实”工作的领导，把“普实”工作列入党政工作议事日程，成立了领导机构和工作班子，制定了《屏边县“普实”实施方案》，组织开展了“普实”摸底调查，并完成了四中、徐屏中学、白云中学实验室仪器装备的配置。各乡镇、各有关部门要加大资金投入，完善中学物理、化学、生物，小学自然实验室、仪器保管室及实验准备室建设，加强实验教师的业务培训，提高管理水平，健全实验室的各项规章制度，积极创造条件，使之达到《云南省普通中小学实验室建设与管理工作规范》规定的标准。力争xx年9月底向州教育局申报，完成州级验收，11月完成省级验收，确保如期实现“普实”目标。

（四）扩大办学规模，进一步加快高中教育发展。

随着我县“普九”推进和近年来高中班大幅度扩招，我县高中教育特别是优质高中教育的需求与教育资源供给的矛盾日益突出，高中教育的发展远远不能满足人民群众的需要，已成为制约我县教育事业协调发展和实施科教兴县战略的“瓶颈”。因此，要做好我县高中教育发展规划，加快高中布局的调整，优化整合教育资源，实行初、高中分设办学，促进高中教育的发展。力争以拓展优质高中为重点，三年内规划新建一所高级中学，通过整合资源，集中建设，扩大规模，形成标准高、体制新、办学活、质量优的示范高中学校，带动初级中学，辐射全县。

（五）以服务为根本，进一步加强“职成”教育。

发展方向，不断加大改革力度。在探索办学新路、招生改革以及建设骨干专业等方面着力研究和探索，推进职成教育发展。xx年下半年，实现职业中学招职高班200人，职初班200人。

（六）加强管理，全面提升教育教学质量。

在巩固提高“两基”成果的同时，全县教育将转向狠抓教育教学质量的提升。一是要大力加强学校管理，以管理促质量、促效益，以突出教学质量为中心，全面发展为根本，学生成才为目的，严格加强教学常规管理，积极开展教学研究，通过创新教育方法和手段，努力满足学生个性成长的需要。二是要积极推进现代信息技术教育，与教学和管理相结合，以信息化带动教育现代化，把教育信息化作为提高教育教学质量的新手段。三是要加强教师队伍建设。高度重视教师继续教育和业务素质培训提高工作。坚持以抓好“民族地区教师综合素质校本培训”为重点，组织开展多种形式的教师培训。积极支持和鼓励低学历教师通过各种学习考试提高学历层次，增强教书育人本领，促进全县教师总体学历的提高和教学质量的上升；采取传、帮、带等形式，加快青年骨干教师培养力度。认真、扎实组织好州级骨干教师“千百十”工程的培训，进一步提高中小学校骨干教师业务水平；全面推行教师资格准入制，规范从业标准，扩大教师来源。努力改善教师的工作、学习、生活条件，做到事业留人、感情留人、待遇留人。四是要认真做好新课程改革工作，不断推进素质教育的发展。加强教育科研工作，不断完善县、乡、校三级教育科研网的力量，重视课题研究，认真开展丰富多彩的教育科研活动，活跃全县教育科研氛围，促进教育教学质量的全面提高。

同志们，振兴屏边的希望在教育，振兴教育的希望在教师，全县上下都应肩负起支持教育、发展教育的神圣职责，广大教师更要充分认识自己所从事职业的伟大意义和崇高价值，热爱教育，心系教育，诲人不倦，以身立教，乐于奉献，自尊、自重、自强不息。让我们围绕教育发展目标，携起手来，同心协力，团结奋战，以对党、对国家、对人民高度负责的精神，以饱满的工作热情，为振兴和繁荣屏边教育事业作出新的更大的贡献！

在教师节庆祝表彰大会上的讲话稿篇十二

尊敬的各位老师、同志们：

正当全县上下加快全面建设小康社会之际，我们迎来了第xx个教师节。在此，我代表县委、县人大、县政府、县政协向你们，并通过你们向辛勤工作在教育战线上的广大教师和教育工作者致以节日的祝贺和亲切的慰问！向今天受到表彰奖励的优秀教师、优秀教育工作者表示热烈的祝贺，向所有关心和支持我县教育事业发展的同志们、朋友们表示衷心的感谢！近年来，我县各级党政组织深入贯彻落实党的十六大精神，认真学习实践“三个代表”重要思想，团结和带领全县广大干部群众以经济建设为中心，着力实施工业强县、产业富民、城镇化带动三大战略，主攻教育、旅游、房地产等新的经济增长点，团结一心，与时俱进，开拓创新，扎实苦干，锐意进取，促进了全县经济和社会各项事业的持续、快速、健康发展。特别是教育工作，在全县各级党政组织和广大教职员工的努力下，办学水平、办学质量、办学效益稳步提高，普、职、成综合教育质量跃居全市前列，全社会关心教育、支持教育、大办教育的意识不断增强，尊师重教、兴学育人的风气日益浓厚，教育事业取得了历史性的辉煌成就。今年，我县高考又攀历史新高，高考*这些成绩的取得，本资料权属文秘资源网放上鼠标按照提示查看文秘资源网是各级党委、政府全面贯彻党的教育方针，对教育工作实施正确领导的结果；是社会各界和全县广大干部群众关心支持的结果，更是广大教师和教育工作者自觉践行“三个代表”重要思想，辛勤耕耘、无私奉献的结果。正是有了这样一支爱岗敬业、勤奋工作的教师队伍，才使得我县的教育事业年年有进步，年年上台阶！你们的业绩，你们的形象，无愧于时代，无愧于人民，党和人民感谢你们！

百年大计，教育为本。当前，我县经济社会的发展，正处于实施第三步战略目标、全面建设小康社会的关键时期。随着西部大开发战略的深入实施和全面建设小康社会的稳步推进，我县教育事业正面临着新的机遇和挑战。面对新的形势、新的任务，我们必须把教育放在优先发展的战略位置，大力加强教师队伍建设，不断深化教育教学改革，努力多出人才、多出高质量的人才，为全县经济和社会发展提供强大的人才支持和智力支撑.下面，我就今后教育工作，结合联系会议所初步形成的共识，讲几点意见：

一是要进一步提高对教育优先发展战略地位重要性的认识。从市场经济发展的要求来看，科学技术、劳动者文化素质在经济社会发展中的作用越来越重要。尤其在知识经济时代的今天，知识已成为发展中的最重要的资源。我县地处西部边远地区，教育事业发展相对薄弱，劳动者素质不高、人才非常短缺，严重阻碍着全县经济社会的快速发展。把教育摆在优先发展的战略地位，既是加快生产力发展的根本保证，也是贯彻“三个代表”重要思想的最好实践。全县各级党政组织和各级领导干部一定要从践行“三个代表”重要思想的高度和全面建设小康社会的大局出发，深刻认识加快发展教育事业，全面提高劳动者素质的重要性，牢固确立教育优先发展的战略地位和科学技术是第一生产力、人才资源是第一资源的意识，按照县委、县政府对教育工作发展的总体要求，全面落实党的教育方针，在全县上下形成围绕发展抓教育、抓好教育促发展的良好环境和尊师重教、科学育人的社会风尚，为加快全面建设小康社会进程奠定良好基础。

二是要重视农村基础教育和高中教育。农村基础教育是教育工作的难点和重点。近年来，随着国家税费改革的深入进行，农村中小学教育经费严重不足，一些学校债务缠身，已严重影响教师的日常生活和正常的教学活动。这一问题，一定要引起各乡镇党委、政府和教育部门的高度重视，一方面，要加大项目争引力度，加大基础设施建设，另一方面要继续坚持“人民教育人民办、办好教育为人民”的方针，认真研究国家政策，用足、用活、用本资料权属文秘资源网放上鼠标按照提示查看文秘资源网好国家政策，发动群众，依靠群众，通过“一事一议”、“投工投劳”等办法，多渠道筹措教育经费，把农村基础教育办好，绝不能因此而影响教育教学质量。要加快发展高中教育，在确保“两基”目标的前提下，多方筹措资金，加大投入力度，进一步改善办学条件；要创造条件，制定优惠政策，吸引本科毕业生到一中任教；从实际出发，采取“一校两部”的模式，逐步扩大高中教育的规模，努力提高初中毕业生的升学率，为初中毕业生提供多种形式的学习机会，力争经过几年的努力，实现普及高中教育。

三是要适应市场经济发展的要求，大力发展职业教育。发展职业教育是实现经济和社会可持续发展以及提高我县区域经济核心竞争力的重要保证，也是提高劳动者就业创业能力、促进劳动就业和再就业、缓解就业压力的有效途径。我们要从“科教兴县”的战略高度出发，因地制宜，联系实际，以县职教中心为依托，以社会需求为出发点，广泛实施联合办学，多层次、多形式地探索职业教育的发展模式，积极适应目前形势和发展的需要。要进一步改革课程设置，在设置普通高中课程的基础上，创造条件，开设高效种植、科学养殖、果蔬园艺、小型加工、装潢、设计等职业技能课程，增强职业教育的吸引力和实效性，促进职业教育规模、结构、质量、效益的协调发展，着力构建一个充满生机、富有地方特色的职业教育体系，为振兴县域经济奠定坚实的人才和知识基础。

四是要整合教科力量，抓好农民技术教育。近年来，我县农民技术素质虽然有了一定提高，但仍然很不适应经济社会市场化、全球化、信息化、知识化、法制化的发展需求，已经成为当前农村工作急需解决的一项紧迫任务。我们必须从战略的高度采取切实可行的措施，加紧锻造一支适应新形势、适应农业现代化发展要求的农民队伍。要整合农民教育培训资源，加大工作力度，着力转变农民的思想观念，不断创新思路，多途径推进农民技术教育。通过农闲组织起来讲，到生产一线实践帮，动员劳务出去闯，扩大学校招生教等途径，多形式、多层次提高农民的职业技能、组织经营现代农业的能力和文化、科技、道德、法律水平，全面提升农民素质，使农民不断适应市场经济的需要和社会发展的要求。

五是要大力加强教师队伍建设。我县的教师队伍，总的情况是好的，但是教师的教体素质与当前教育形势发展的要求还有一定的差距，学历合格率底，骨干教师数量少、招聘教师比例高的问题还很突出，加之每年选拔一批教师到城区中小学任教，致使农村中小学教师短缺。因此，要大力加强教师队伍建设，制定优惠政策，用感情留人，用政策留人，补充教师队伍；要加大教师业务培训力度，努力提高广大教师的业务水平。同时，要切实关心教师的工作和生活，千方百计为广大教师办实事、办好事，对拖欠的教师工资，分年度逐步解决，切实提高教师待遇，进一步提高教师本资料权属文秘资源网放上鼠标按照提示查看文秘资源网的社会地位，使尊师重教的优良传统不断发扬光大。要大力加强师德师风教育。广大教师和教育工作者，要有坚定正确的政治信念和思想觉悟，有高尚的道德情操、先进的教育理念、合理的知识结构和复合型的教育教学能力，努力成为教育和培养未来高素质人才的专家，做先进生产力和先进文化的弘扬者和推动者，做青少年学生健康成长的指导者和引路人，努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师，为加快我县经济社会发展，加快推进全面建设小康社会进程做出新的更大的贡献。

六是要进一步加强对教育工作的领导。各级党委、政府要把加快发展教育事业列入重要议事日程，坚持教育工作与中心工作和阶段性重点工作同部署，同检查，同落实，定期研究分析全县教育改革发展和教育教学工作面临的新形、新任务，及时协调解决存在的突出问题；党政主要领导要经常过问教育工作情况，定期听取汇报，组织和动员各方面的力量，抓好教育重点工作任务的落实；分管领导要对教育工作中的重点难点问题，开展经常性的调查研究和督促检查，及时提出解决问题的办法和措施。要进一步明确办教育的职责，完善基础教育分级办学、分级管理的体制。县一级要切实抓好城区中小学教育，乡一级党委、政府要抓好农村中小学教育。近期要重点抓好学校重建工作，加大资金协调力度，确保学校重建工作如期完成；教育行政主管部门要充分发挥管理、指导、协调、服务的职能作用，全面推行工作目标责任制，进一步明确任务，采取得力措施，提高工作水平。同时，要全面落实教育工作联席会议制度和领导干部联系学校制度，明确各自职责，帮助基层和学校解决发展中的困难和问题。

各位老师、同志们，在全面建设小康社会的进程中，教师的职业光荣而伟大，崇高而神圣。我们一定要认真践行“三个代表”重要思想，继续发扬兢兢业业、无私奉献的精神，与时俱进，开拓进取，团结协作，勤奋工作，为把我县建设成为教育强县、教育名县而努力奋斗。

最后，祝广大教职员工节日愉快，身体健康，家庭幸福，事业有成！

谢谢大家！

在教师节庆祝表彰大会上的讲话稿篇十三

各位老师：

大家下午好！

今天，我们在这里欢聚一堂，隆重庆祝教师节暨清源乡教育工作表彰会，首先让我代表清源乡党委和政府向取得优异成绩的学校表示热烈祝贺！向全乡教职员工致以崇敬意和亲切问候！

近年来，在县委、县政府的正确领导下，在社会各界关心支持下，经过全体教职员工辛勤工作，我乡教育也取得令人瞩目成绩——办学水平明显提高，教学管理进一步加强，基础建设日臻完善（中小学宿舍楼建成使用），教育改革不断深入，教学质量逐年攀升。今年初考，清源中心小学取得了全县综合第四的好成绩，走出近几年的教育低谷。这些成绩不仅仅得益于莘莘学子刻苦，更得益于广教工默默耕耘；不仅仅得益于基础条改善，更得益于管理水平提；不仅仅得益于全社广泛支持，更得益于学校内部焕发出生机活力。

国运兴衰，系于教育，三尺讲台，关系未来。教育历史使命就传播文化知识、传承人类文明，涉及千家万户、人民群众切身利益紧密相关。而作为县委教育强县的战略部署，我们的成绩倍受全县人民瞩目。在此，我提几点希望要求，希望大家再接再厉，再铸辉煌。

学校领班子，作学校领核心，要加强班子自身思想建设、组织建设，形成个廉洁、务实的领导集体。其次要有清晰办学思路，坚定服务管理意识，善于运科学、人性化管理手段，确保学校管理各个环节既有章法，又有成效。抓教育教学、抓考勤管理、抓测评考核，甚至于抓分班这样细节都务必做公开公正公平，不能损害教师的积极性。三要千方百计改善办学条件，提高教师待遇，凝聚广大教职工智慧力量，营造有利于事业发展良好创业氛围，学将校工作不断推向新局面。四要探索校务公开、民主管理新举措，不断扩大社会、家长、教师、学生参与学校基本制度建设及日常管理制度，使学校管理制度适应学生发展需求，适应教师专业化成长需要，最终实现学校发展目标。

教师作为知识传播者，理应不断充实自己，不断提高教学水平综合素质。因此，希望大家进一步增强学习紧迫感，树立终身学习观念，更新知识结构，掌握现代教育技术，积极进行教育教学改革，探索教育教学规律，做爱学习、会学习、终身学习的楷模。二要与时俱进，锐意创新。教师教育创新承担着沉重使命。只有教师富有创新精神，才能培养出创新人才。培养具有创新精神素质人才要作为教育工作紧迫任务，贯穿于教育、教学全过程，要培养学生创新精神和实践能力，全面提高教育教学质量，培养更富有创新精神、创造能力、品学兼优的学生。三要为人师表，教书育人。"学高为师，身正为范"。教师道德、品质人格，对学生具有重要影响，我们不仅要注重教书，更要注重育人，不仅要注重言传，更要注重身教。

尊师重教是党和政府的一贯方针，也是中华民族的优良传统。我们要进一步加强对教育工作的领导，切实做到认识上到位、思想上重视、工作上支持，措施上得力，集全社会之力，形成关心教育、支持教育的强大合力。要多方面努力，为各位老师创造个良好的学习、工作和生活环境，解除后顾之忧。要利用各种新闻媒体，采取多种形式，宣传教育法律法规，宣传教育工作中的好典型、好经验、好做法。大张旗鼓地表彰奖励教育战线的先进集体及先进个人，调动社会各界、各行各业发展教育事业的积极性，真正形成人人尊师重教、人人关心支持教育事业发展的良好社会风尚。

同志们，知识改变命运，教育成就未来。让我们积极行动起来，在县委、县政府的正确领导下，在各部门的关心支持下，在全社会尊师重教的氛围里，在学生和家长们的热切期盼中，始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，坚定信心，开拓进取，励精图治，奋发图强，为清源的腾飞和全县教育事业的发展做出新的更大的贡献！为家乡的父老乡亲交一份满意的答案。

最后，再次预祝全体教师教师节快乐、新学期工作顺利！谢谢大家

在教师节庆祝表彰大会上的讲话稿篇十四

在教师节庆祝表彰大会上的讲话稿篇十五

各位老师，同学们：

下午好！

今天是第36个教师节，我代表学校党总支、校长室向同志们表示节日最诚挚的问候，也想通过你们向你的家人转达最美好的祝愿！

今年我校的教师节的主题定为“向老师致敬，向好老师学习！”，这是最朴素的表达，也是最底线的做法，全国都在向老师致敬，学校工会从普通教师中推荐的好老师，事迹感人，行为动人，刚才的推荐辞也描述了真人，让全校上下一下子把目光聚焦到了“谁是值得学习的人”，曾经模糊的思维，仿佛回到了真切的实干。学校发展到今天，靠的是真真切切在一线干的教师，靠的是真心实意在火线管的同志，靠的是压着底线真枪实弹教的在座各位，我们在笼统地接受致敬的时候，确实应该搞清“谁是值得学习的人”。有时，站在普通老师的逻辑立场上，有的人有成绩，但不一定值得学习，有的人升了干部，但不一定值得学习，有的人转变成了党员，但不一定值得学习，原因很简单，他可能是失去了一个坚持得住的从教状态，缺少了一个保持得住的积极心态，也可能是忘记了一个把持得住的职业形态。

今年是实施“十二五”发展规划的最后一年，也是制定学校“十三五”发展规划的启动之年，但在这一年中，我们确实获得了市直学校高考综合考评第二名，高二会考一次过关率超过99%，初三中考的学校总均分比去年上升了14分，全市综合排名比去年上升了40名，虽然学校在发展的征途中依然任重道远，但在大家的共同努力下，我们又一次找到了信心，又一次看到了希望，刚才推荐表彰的部分老师确实是我校好老师中的代表。

我们一直在思考着下一步如何把学校定位好，发展好，从今年开始，我们还不得不思考如何在没有择校费的情况下把学校运营好。今年暑期，王学锋副市长来校视察体育馆工程建设时，勉励我们要继续努力，打造办学特色；本学期初，孙平副局长来校检查开学工作时，明确提出我校创建“四星级”高中的目标定位；本月22日，来自中科院的院士和清华大学的教授将来我校做专题报告，为我校的特色发展做专题指导；今天，来自扬大的30多名实习老师也赶上了我们的教师节大会，在今天的这个会上，无论是教师代表的发言，还是学生代表的发言，还是上半年成绩的取得，都让我们看到了实验中学下一步发展的希望，我们不仅看到了学校有大批的好老师，还看到了学校有大批的好学生。

其实，我们对“好老师”的要求不要太苛刻，不得不做的平常事能够坚持重复着做就是好，份内的事积极主动地做就是好，也不要对“好老师”概念太含糊，不找理由，忘记借口，克服困难，知道自己是干什么的，才是好。昨天我在微信上看到我大学时候的老师说他现在早上5:10定时起床，然后乘一个小时零六分的地铁赶往南京的江宁大学城去上课，但他聊得很幸福，作为一个教师，能坚持着以这样的心态从教，就值得学习，值得致敬。

也许在座大家的个人发展就像学校的跨越发展一样，有时难免会碰到心酸、心急的时候，甚至有时会遇到委屈的时候，但我们要学会控制，俗话说，你能收到了多大委屈，就能承受得了多大赞美，我们既然选择了教师这个职业，就要耐得住持久的寂寞，抵得住外面的繁华。千万不要这山望着那山高，别的什么都是好。我们要学会赞美自己，赞美自己的职业，赞美自己的学生，赞美自己的同事，赞美自己的单位。一个不会游泳的人，老想换游泳池是不行的；一个不会共事的人，老想换工作是不行的；一个不会经营家庭的人，老想换爱人是不行的；一个不懂得养生的人，药吃得再多是不行的，做一个好老师要从坚持开始，要从改变自己做起。

我坚信我们州泰实验中学的好老师会越来越多，我也希望各部门、各个教研组不断推荐出更多的值得学习的好老师，借这个机会，我希望全校上下要以“四星级”高中创建为目标，以即将到来的教育督导为聚焦，认真谋划，开拓有为，踏实做事，以素质教育示范校的标准为方向，认真落实学校教育督导迎检任务分解的目标要求，创新“主体参与”教学模式，规范日常教学行为，精致常规教学管理，营建优良的教书育人环境，在即将到来的教育督导中涌现出更多的值得学习的好老师。

再一次祝大家身体健康，工作顺心，节日愉快！

在教师节庆祝表彰大会上的讲话稿篇十六

同志们：

再过几天，我们将迎来全国第x个教师节。今天，我们在这里召开庆祝教师节表彰大会，表彰我区过去一年中教育战线涌现出的先进单位、优秀教育工作者、十佳青年教师、十佳教学能手、优秀教师等先进个人。首先，我代表区四个班子向辛勤工作在教育战线上的广大教师和教育工作者致以节日的问候！向所有关心、支持、参与xx区教育事业发展的朋友们表示诚挚的感谢！向受到表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺！在过去的工作中，全区广大教育工作者特别是受到表彰的同志，为我区教育事业的发展倾注了满腔热情，付出了艰苦劳动，在平凡的岗位上做出了突出的业绩。在你们身上，集中展现了当代教师开拓进取、求实创新、爱岗敬业、无私奉献的时代精神，不仅是广大教师和教育工作者学习的榜样，也是全区人民学习的榜样。希望同志们戒骄戒躁，继续努力为我区的教育事业做出新的更大的贡献。

刚才，高区长总结回顾了过去几年的工作，安排部署了今后一个时期的任务，讲得很全面、很具体。下面，结合对教育工作的理解和把握，我简单讲四个问题。

近几年，我区的教育事业蒸蒸日上、不断发展进步，概括起来说：环境明显改善，队伍不断扩大，质量逐步提高。2000年以前，区属教育只有喇嘛甸镇这一块，仅仅包括2所中学、8所小学。随着企业逐步剥离办社会职能，先后接管了原三环公司、铁路、喇化所属学校，还有建设中专。发展到如今，区属中小学有16所，其中中学3所，小学13所，还有1所职业教育学校。同时，社会力量办学发展也比较快。我们都知道市里接收了整个石油管理局的教育，今年是实现“三年平稳过渡”的最后一年。按原计划，明年，管理局所属的48所中小学也将正式划归区政府管理。

面对这样的形势，我们的压力越来越大，城乡教育差别、教育经费不足、职能缺位、管理交叉、手段不强的状况也将日益凸显，能否加快发展教育事业，为推进经济社会快速发展提供有力的智力人才支撑，是摆在我们面前的一个严肃课题。分析当前和今后一个时期全区的发展形势，我区处在推动经济社会全面协调快速发展的关键时期，要在全市率先基本实现现代化，走在全市建设战略新高前列，任务十分繁重和艰巨。实现这一目标，必须依靠科技、依靠人才、依靠“科教兴区”战略。而教育是培养人才、促进科技进步的基础，是提供人才支持和知识贡献的主要途径。因此，必须加快发展教育，力争在实现教育现代化上率先突破，使教育和争创龙江第一区相匹配，和经济发展相适应，成为加快经济发展的“先行军”。

教育教学质量事关教育发展水平，事关教育发展成败，是教育工作的根本。加快发展教育事业，必须立足于教育教学质量的提升，全力锻造过硬的师资队伍，推进教育模式创新。大家都知道：一位名教师能教出一批又一批好学生，一位名校长代表着其所在学校的教育和管理水平，一套好的教学模式往往能起到“事半功倍”、“四两拨千斤”的效果。当前，我区教育战线涌现出了一批先进典型，但在名师名校上还有差距，需要我们在今后的工作中大力加强。各位校长作为学校发展的掌舵人，要抬高标准，严格要求自己，要用经营管理专家的理念管理学校，用政治家的思维研究教育，坚持依法治校，以德治校。广大教师要牢记自身的神圣职责，志存高远、爱岗敬业，以培育人才为己任；要以身作则、为人师表，自觉加强道德修养，既要有争做名师争创一流的精神状态，又要有淡泊明志、甘为人梯的思想境界，以自己的高尚人格教育和影响学生，赢得社会的尊敬。

教师是崇高的职业，教师作为人类灵魂的工程师，除了传授知识之外，更应给予学生精神上、理想上、信念上、品格上的东西，注重陶冶情操，净化人的灵魂，培养品学兼优的人才。在提高教育教学质量方面，必须注重树立“校以育人为本，师以敬业为本，生以成才为本”的教育理念，建立科学有效的教育模式。要形成以课堂教育为主线的“领导会管理，教师会育人，学生会学习，家长会教子”的办学模式，健全科学化、民主化、人文化的管理模式，制定完善科学、合理的管理制度，积极引进量化考核体制，切实提高我区教育教学工作水平。在市场经济条件下，社会纷繁复杂，从学校到教师要严格做到“四个不要”，不要玷污净土；不要顺乎潮流；不要误人子弟；不要负面影响学生。

目前，教育工作中，人员聘任、社会力量办学、社会化管理等方面还存在一些与现代教育发展不相适应的问题，必须深入推进各项改革，努力改进工作中的问题和不足，保证我区教育的水平整体提高。要进一步完善校长负责制，全面推行教师资格准入制、全员聘任和竞争上岗，建立“能进能出、能上能下”的教师任用新机制，积极探索以业绩和贡献为主导的分配制度，在竞争中充分调动广大教职员工的积极性和创造性。

在市场经济条件下，政府在确保义务教育投入的同时，要采取政府投入和市场化机制相结合的办法，充分运用社会资源，通过资本运作，吸纳金融资本、企业资本和民间资本，大力发展教育事业。要积极推进学校后勤改革，实行学校后勤社会化，把食堂、学生宿舍等后勤服务项目推向社会，节省的资金要投入到教学之中，提高教师的福利待遇，加强教研工作，促进教学设施的现代化。要加快职业教育体制改革。当前，职业教育被国家提升到前所未有的重要高度，建设中专虽然将要划归市属管理，但其社会职能不会有变化，必须抢抓机遇，争取主动，改进教学方法，在专业设置、办学途径上寻求突破。尤其在专业设置上向市场靠拢，向社会需求靠拢，要通过与院校挂钩，与企业联合等途径，扩大招生范围，增加在校生规模，努力培养新型职业技术人才。

良好的社会育人氛围，有利于学校的健康发展，有利于学生的身心健康，有利于激发教师爱岗敬业、教书育人的积极性和创造性。要加快教育事业的发展，实现教育强区的目标，光靠教育部门的努力是不够的，必须在全区上下营造一个有利于教育改革和发展的良好外部环境。我们各级领导干部和部门都要对教育工作高看一眼、厚爱一层，投入一定的精力，支持教育事业的发展。同时还要注意调动社会各界参与教育事业的积极性，共同营造宽松、和谐的育人环境。应该说，xx区在尊师重教上是有优良传统的，我们几届领导班子对教育工作非常重视和支持的。在自身财力紧张的情况下，在教育方面舍得投入，投巨资建设了喇镇中学，配备了微机室、语音室、实验室、体育馆等；在农村和牧场11所小学中，有9所是楼房，全部集中供热，3个牧场小学有宿舍食堂；设立捐资救助基金，对贫困学生进行救助，现基金总额度近25万元，已救助27名同学上了大学，其中14名参加工作，13名同学在读（1名在读研究生）。年初，区里处级干部和部分科级干部与xx_师专贫困学生开展了“手拉手”结对救助活动。在教育资金投入、贫困学生救助等方面，充分表明区委、区政府对教育的高度重视，也说明我区尊师重教氛围是相当浓厚的。做好这些工作，是我们义不容辞的责任。

做好就育工作，是对xx区的发展负责，对下一代成长负责。总之，希望广大教育工作者和教师扎扎实实把教育工作做好，为xx区的发展作出应有的贡献。

最后，祝全区广大教师和教育工作者节日快乐，工作顺利，万事顺意！

在教师节庆祝表彰大会上的讲话稿篇十七

各位嘉宾、各位老师:。

大家好，带着时间的慢节奏，岁月的硕果，流年的喜悦，我们相约在xx教师节。首先，请允许我代表开发区教育办欢迎开发区和各村的领导。我们很荣幸能与在座的所有来宾分享节日的喜悦！谢谢你，是你的到来温暖了我们的节日！

教师节是一个普通的节日，却有着灿烂的内涵。教师节是一个普通的日子，却有着缤纷的色彩！“老师”两个字的背后，不仅是艰辛和付出，更是幸福和荣耀。教育是人类最崇高的事业。人们经常把老师比作蜡烛、蚕、梯子和园丁。没有其他职业能给人留下如此深刻的印记；没有其他职业能对人类灵魂产生如此巨大的影响；没有其他职业能对人类产生如此深远的影响。

回过头来看，温泉开发区教育办取得的一切成绩，都与老师们的无私奉献和辛勤付出息息相关。在这里，我们有最好的老师。正是有了这样一支兢兢业业，不知疲倦的教师队伍，我们的教育才有了今天这样一个可喜的局面，就是因为有了这样一种吃苦耐劳的团队精神。

展望未来，我们科学创新地制定和实施了多项制度，取得了预期效果。新课程改革的实施，为我区教育教学的发展奠定了良好的基础。教育综合管理系统的试行，促进了学校工作的正常运行，建立了科学、规范、高效的工作机制。质量奖惩和绩效工资的实施，对调动教职工积极性、提高教学效率、促进教师健康发展起到了良好的作用。

今天，我们欢聚一堂，在我们自己的节日里，尽情展示我们的才华，放飞我们的声音，舞动我们的英气。明天，我们将回到前线，为我们的事业而战。我相信我们每一位老师都会在自己的岗位上绽放出更加耀眼的光彩。每个人都有自己的老师，每个人都被老师的善良深深打动。让我们一起在教师节致以崇高的敬意和诚挚的祝福。让我们同舟共济，携手前进！同志们，我们的学校蒸蒸日上，我们的事业蒸蒸日上，我们的明天会更好！

最后，预祝本次庆典圆满成功！祝各位老师在生活和工作中幸福快乐！

在教师节庆祝表彰大会上的讲话稿篇十八

各位领导、各位老师：

大家好！今天我们欢聚一堂共同庆祝20xx年第xx个教师节，在此，我谨代表学校党委向辛勤工作在教育战线的教职员工致以节日的问候和诚挚的敬意！向今天受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺！

很快我们也将迎来建国xx周年，在这收获喜庆的节日里，让我们祝福我们的伟大祖国繁荣富强。相信在中国共产党的带领下，我们中华民族伟大复兴的中国梦一定会早日实现，我们的全面小康社会和中国特色社会主义事业也一定可以建设的更加美好。回顾建国六十四年来伟大成就的同时，广大人民教师的地位不断得到提高。教师成为一个饱含敬意的称谓，教学成为一种无比神圣的职业。广大人民教师受到了全社会的尊敬和爱戴，肩负的社会责任也越来越重，承担着教书育人、传播文化、提高民族素质的重要使命。我一贯重视并不断加强师资队伍建设，采取各种措施提升教师队伍的整体素质，改善教师的工作条件和生活环境。

20xx年来，我们认真学习贯彻落实党的十八大精神，进一步明确办学指导思想和发展思路，切实加强教学基本条件建设，努力深化内部管理体制改革，全以面提升办学水平和办学效益，把教育事业发展推向了一个新的历史阶段。

今年，我小考，全县综合排名第位；中考，升入满中人，职中人，升学率达到%，全县综合排名位。这些成绩的取得得益于县委、县政府的坚强领导，得益于广大教职员工的辛勤工作。

同志们，全的教育事业之所以能够不断发展壮大，关键在于我们拥有一支高素质的教师队伍，在于这支队伍中不断涌现出来的先进集体和先进个人所发挥的引领作用。这些先进集体和先进个人，是全师生员工学习的楷模。今天受到表彰的集体和个人就是他们当中的一部分。希望全体教职工以他们为榜样，向先进学习，向先进看齐，以更加努力的工作，为全教育事业发展做出新的更大贡献。同时也希望受到表彰的集体和个人，把成绩看作新的起点，不骄不躁，谦虚谨慎，标定一流，努力创造更加辉煌的业绩。

同志们，我们已经取得的成就值得自豪，我们面临的挑战更加严峻。今后，我们不仅要勇于参与日益激烈的教学竞争，而且要正确面对、主动适应新形势的自我挑战。这就需要我们开拓创新，从根本上加强自身建设，这需要我们全体教育工作者能够正确认识到我教育发展面临的形势，真正体会到教育发展面临的困难和问题，不浮躁，不盲从，真正俯下身子，静下心来，认真思考。为全的教育发展贡献力量、奉献才智，向更高的目标前进。这就希望大家做到三点。

“学高为师，德高为范”。教书育人是教师的天职，作为教师，必须具备两个条件：高深的学识和高尚的情操。教师是学生知识增长和思想进步的指导者和引路人，教师的一言一行对学生有着至关重要的影响。我们全体教师要时刻牢记自己肩负的神圣职责，关心和爱护学生，积极引导帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观；要忠诚党和人民的教育事业，立足岗位、忠于职守，树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，做爱岗敬业的模范；要坚持以德立身，加强修养，弘扬师德，不断提高师德水平；要自尊自律，为人师表，既要教书，又要育人，既要言传，更要身教，真正成为学生的良师益友，成为品德高尚、受人尊重的“人类灵魂的工程师”。正人先正己，为师先为人。岁月更迭，人们记住的很多教师，往往在于他们的为人。为师的品格，坚守了自己，更赢得了学生无尽的尊重。在当前价值多元化的时代，教师的为人更显重要，只有严格坚守职业的底线、道德的规范，才可能用自己的言行影响学生的一生。

高尚的师德，是对学生最生动、体、最深远的教育。希望我们全体教职员工自觉坚持社会主义核心价值体系，带头实践社会主义荣辱观，不断加强师德修养，把个人理想，本职工作与祖国发展、人民幸福紧密联系在一起；要努力树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，先人后己，乐于奉献，以党和人民的事业为重，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴，让人民满意的教师。

当今世界，随着经济全球化和科学技术的迅速发展，知识越来越成为提高综合国力和国际竞争力的决定性因素。人力资源越来越成为推动经济社会发展的战略资源，教育的基础性、先导性、全局性地位更加突出。传播和创新知识，发展科学技术，培养人才，是时代赋予我们教师和教育工作者的崇高责任和光荣使命。在当今时代知识层出不穷的条件下，要成为合格教育工作者，就必须不断学习，不断充实自己。全体教师要牢固树立终身学习的理念，努力学习新知识、新技术、新技能，不断充实和提高自己；要崇尚科学精神，养成求真务实、严谨自律的治学态度，恪守学术道德，发扬优良学风，虚怀若谷、见贤思齐，刻苦钻研，不断进取；要紧跟时代步伐，勇于接受新思想，不断拓宽新视野，更新知识结构，积极提高教学质量和教书育人的本领，努力把严谨的学风、优秀的学习精神和品格传承给学生，使学生们养成自我学习、自我培养、自我提高的能力。

教师富有创新精神，才能培养出创新人才。全体教师要踊跃投身教育创新实践，积极探索教育教学规律，不断更新教育观念，全面提高个人综合素质，增强实施现代化教学的能力和水平；要把培养具有创新精神的高素质人才作为教育工作的紧迫任务，贯穿于教育、教学的全过程；要树立新的教育观念，不断改革教学内容，方法，手段，培养并不断强化创新意识，鼓励学生的创造性思维，努力开发学生的潜能，提高学生的综合分析能力，全面提高教育教学质量。

各位老师，在以后的工作中党委、政府将一如既往的支持我们的教育事业，从营造环境、创造条件等方面着手，做好服务、保障工作。

同志们，作为一名光荣的人民教师，不仅仅是一份荣誉，更是一份责任，我们全体教职工要进一步增强光荣感、责任感和使命感，要不断提高自身的思想政治素质和综合素质，只有这样才能够更好的为学生传道、授业、解惑，希望我们在以后的教育教学工作当中，能够在学校党委的正确领导下，继续创造新的教学成绩。

谢谢大家！

在教师节庆祝表彰大会上的讲话稿篇十九

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

下午好！

今天，我们在这里欢聚一堂，庆祝第xx个教师节。在此，我代表学校党委和行政，向过去一年来在教学、科研、医疗、管理及服务岗位上辛勤工作的全体教职员工致以节日的问候！向为学校的改革、建设和发展作出贡献的老教师、老领导、老同志们致以崇高的敬意！

“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本”。曾强调：“广大教师要做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人。”一直以来，全校广大教职工献身川北医教育事业，在平凡的岗位上，忠于职守、辛勤工作，默默耕耘、兢兢业业，勇担学生成长成才“引路人”的重任，为培养一批又一批川北医学子、为学校事业改革发展，作出了巨大的贡献，涌现了一批爱岗敬业、成绩显著、师德高尚、值得点赞的优秀教师和先进教育工作者。尤其是获得“终身成就奖”的蓝培根教授、陈仲达教授、睢维耻教授、毛淑芳教授，他们为学校、为学生、为学术精益求精、执着奉献的精神令我特别感动！从他们身上，我也深深地体会到：一个学生遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣。因此，让我们再次以热烈的掌声，向获得“终身成就奖”的四位老教师致以崇高的敬意！向受表彰的先进集体和先进个人表示衷心的祝贺！

老师们，同志们：一所学校只有源源不断涌现出一批又一批好老师，一批又一批值得点赞的教育工作者，学校才能充满活力、充满正能量、充满发展希望。因此，在我们隆重庆祝第xx个教师节之际，我代表学校对全体教职员工提几点希望，与大家共勉：

一要始终牢记育人使命。教师重要，就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。不论我们身处学校的什么岗位，育人是每一名教职员工的根本使命和首要职责。陶行知先生说，教师是“千教万教，教人求真”，学生是“千学万学，学做真人”。希望全校教职员工坚定理想信念，自觉把党的教育方针贯彻到人才培养工作全过程，用自己的行动倡导社会主义核心价值观，增强学生的价值判断能力、价值选择能力、价值塑造能力，引导学生铸就理想信念、掌握丰富知识、锤炼高尚品格；把坚持以生为本贯穿到每个工作环节，尊重学生、理解学生、宽容学生，与学生更近一些，对学生更熟悉一些，让学生更信任一些，用我们的真诚、真心、真情，共同支撑起这份用心灵陪伴心灵、用青春点燃青春、用梦想着照亮梦想的事业。

二要始终坚持以德立身。人无德不以立，师无德不以教。一个老师如果在是非、曲直、善恶、义利、得失等方面老出问题，怎么能担起立德树人的责任？希望全体教职员工坚持以德立学、以德施教，坚持受教育者先受教育，想把学生培养成什么样的人，自己首先应该成为什么样的人。要求学生做到的自己率先做到，要求学生不能做的自己坚决不做，自觉坚守精神家园、坚守人格底线，成为学生做人的镜子，以身作则、率先垂范，以高尚的人格魅力赢得学生敬仰，以模范的言行举止为学生树立榜样，把真善美的'种子不断播撒到学生心中，让学生真正“亲其师、信其道”。

三要始终不断提升学养。学生往往可以原谅老师严厉刻板，但不能原谅老师学识浅薄。国外有教育家说过：“为了使学生获得一点知识的亮光，教师应吸进整个光的海洋。”在信息时代做好老师，自己所知道的必须大大超过要教给学生的范围，不仅要有胜任教学的专业知识，还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野。希望全体教师时刻保持知识危机感和本领恐慌感，把自觉学习、全面学习、终身学习作为一种责任和义务，始终处于学习状态，不断提高治学治教的能力，积极推动人才培养方式改革创新，积极主动关注、参与重大学术课题研究，站在知识发展前沿，刻苦钻研、严谨笃学，不断充实、拓展、提高自己，做到传道者自己先悟道，授业者自己先精业，解惑者自己先无惑。

老师们，同志们：朝阳澄玉宇，壮志化宏图。强校，必先强师。没有高水平的教师队伍，我们就不可能建成高水平的医科大学。学校将以深化综合改革为抓手，不断优化学校发展环境和教师成长环境，全面关注教师身心健康，把对教师的关爱和尊重落到实实在在的行动上，让全体教职员工有更多的成就感、获得感、幸福感；也希望全体教职员工更加积极主动融入到学校建设改革发展中，把个人追求、本职工作和学校事业紧密相连，潜心教书育人，勇攀学术高峰，团结一致、振奋精神、抢抓机遇、真抓实干，为培养高水平医学人才、为尽快将学校建成区域高水平医科大学做出新的更大贡献！

最后，衷心祝愿全体教职员工节日愉快、工作顺利、阖家幸福！

谢谢大家！

在教师节庆祝表彰大会上的讲话稿篇二十

大家好！

我叫郭xx，今年52岁，仡佬族，是六枝关寨镇牛坡村小学教师。1982年考取民办教师，1993年在党和政府的关心下转为公办教师。今天，作为山区教育守望者代表，第一次在这样高规格的大会上发言，感到紧张，更感到荣幸。我发言的题目是《扎根农村，潜心育人》。

35年来，我一直工作在农村教育教学第一线。xxxx年，原堕却乡两基办多次动员我去办公室；xxxx年，原平寨镇中心校要调我；xxxx年，原堕却乡党委行文要借我到财政所：我都婉言推辞了。

1982年，作为半坡教学点的唯一老师，在进风漏雨的瓦房里开始了我的教书生涯。用复式教学完成三个年级教学。为改善点校环境，我上房捡瓦解决漏雨问题，带领学生美化校园。当时我们那里还没有电，每天晚上要上完扫盲班的课，回到家还要在煤油灯下备课、批改作业。现在的半坡村主任曾是我的学生，有时跟我开玩笑说，下雨天我的裤脚上全是泥巴，不像老师，但上课的很多情景他还记得。扪心自问，我对得起每个月12块钱的工资。

作为老师，我知道不断学习的重要性。通过努力，初中毕业的我拿到了大专文凭。为了跟上时代步伐，虽然年龄偏大，我还是苦学教育信息技术。现在，我除了学科教学外，还管理学校的多媒体、实验室、班班通，培训全镇教师制作ppt、微课。工作之余研究教育教学，撰写论文多次获区级以上奖励。前两天，在市教育局看到一副对联：“三十功名尘与土中求学问，八千里路云和月上做文章”，感觉这是对我从教经历的精辟总结。35年来，多少艰难、多少辛酸，但是我从来没有动摇过对教育的热爱。为了让学生能体验优质教育，20xx年我拿出4620元买了一台51英寸的彩电，给学生播放我下载的名师教学视频。xxxx年参加全市教学质量统一监测，我教的毕业班数学获得全区村级小学第一名，及格率100%，均分84。

作为一家之主，我对不起家人。母亲早逝，我当老师时，父亲已经丧失劳动能力，抚养弟弟的责任落在我和妻子的身上。作为丈夫，我对不起妻子。尽管我也天不亮下地干农活、利用假期挖小煤窑或者打零工，但更多的事由妻子承担，既要洗衣做饭，还要像男人一样犁牛打耙。长年的.劳累让妻子提前衰老，现在右手已经无法伸直。我给学校买电视机时，妻子没有抱怨，家中14寸的电视机到xxxx年才换成现在的电视机。作为父亲，我对不起孩子，妻子说我“种了别人的田，荒了自己的地”。xxxx年10月的一个星期五，在市一中读高中的孩子得了急性阑尾炎，需要马上做手术。在与孩子的班主任沟通后，我上完当天的课赶到市医院时，孩子已经出了手术室。孩子醒来后，我感觉得到他的激动，这是我第一次到水城看他。为了不耽误课，没有答应孩子让我陪他的哀求，星期天下午将孩子托付给班主任后赶回六枝。当时医生对我讲，如果晚到半小时，孩子可能抢救不及。在此，请允许我讲一句题外话，感谢市一中当年的师生们救了孩子。

用爱心点燃爱心，是我的宗旨。多年来，我一直坚持传递教育正能量。学生进步，我自己掏钱买奖品；学生生病掏钱买药。xxxx年，留守学生冯某突然口吐白沫、浑身抽搐，我迅速背起他送到医院并付了治疗费。为养成留守学生良好习惯，指导冯某制作了“习惯从这儿开始”小视频，并通过“人人通”发给学生；为了留守儿童心理健康，指导留守学生王某制作“关爱留守儿童”微视频。

一分付出一分收获。在收获荣誉的同时，让我更有成就感的是学生的成长，是学生及其家长对我工作的认可和肯定。一顿杀猪饭、一杯老酒、一条短信、一次看望、当了老师的学生用着我的工作方法，太多的感动强化着我坚守讲台、奉献教育的信念。甘守三尺讲台、争做“四有教师”，在以后的工作中，我一定更加努力，做好学生的知心人、做好学生工作的热心人、做好学生成长的引路人。

最后，祝各位阖家幸福，事事顺心！

我的发言结束，谢谢大家！

在教师节庆祝表彰大会上的讲话稿篇二十一

尊敬的各位老师、同志们：

在第29个教师节之际，我们隆重召开庆祝教师节表彰大会。值此，我代表区委、人大、政府、政协以及全区30万群众，向今天受表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺！向辛勤工作在教育战线上的广大教职员工和关心支持我区教育事业发展的社会各界致以崇高的敬意！

经济是发展的中心，科教是发展的动力。一切美好的理想、万人畅想的中国梦，都离不开教育。今年，我区坚持科学发展，更加突出“科教兴区”战略，挖掘教育发展内涵，注重教育教学质量，教育工作呈现出“设施提档、质量提高、发展提升”的良好发展态势。表现在：一是办学条件大幅改善。多年保持教育投入高位增长，先后筹措4亿多元，调整中小学布局，新建、扩建、迁建学校13所，新增面积达到59万平方米，配齐学校教学仪器设备，城乡信息技术装备实现“班班通”和“校校通”，缓解城乡学校“大班额”，开通农村学校校车，促进教育均衡发展。二是人事改革稳步实施。完善教师考核、任用管理制度，调整交流、提拔使用98名校长和副校长，补充教师214名，实行教师全员聘用制、结构工资制和考核奖励机制，逐步建立起学校自主用人、教职工自主择岗、岗位能上能下、待遇能高能低、鼓励年轻优秀教师脱颖而出的用人制度。三是名师队伍逐步壮大。坚持以名校带名师、以名师促名校，全面实施“国培计划”和名校长、名教师、名班主任“三名”培养工程，形成了较为完善的骨干教师培养培训机制和体系，一批教书育人的教学名师和立德树人的管理人才脱颖而出。四是特色办学成效显著。“日行一善”、民乐教育、国防文化教育等成为金凤教育发展的新亮点，优质、特色学校逐渐叫响并被社会认可，打造出一批特色彰显、主题鲜明的`特色学校。五是教育合作全面深化。坚持以强带弱、优势互补的原则，组建以金凤一小、二小、三小、四小、五小、六小为龙头，农村小学为成员的6个学校发展联盟；推进金凤四小与银川实验小学，宝湖中学、二十六中与银川唐徕回民中学集团化办学，充分利用和发挥优质教育资源的引领、带动和辐射作用，不断缩小城乡和校际差距。六是教学水平不断攀升。举办全市“二期课堂质量工程”现场会，召开xx市“大面积提高农村学校教育质量”观摩会，基础教育课程改革实验走在了全市前列。20xx年中考最高分、上线率、优秀率、合格率均有进步，中考总体质量稳中有升，取得了20xx、20xx连续两年不断攀升的可喜成绩。

这些成绩的取得，是全区上下密切配合、共同努力的结果，更是广大教师和教育工作者辛勤耕耘、奋力拼搏的结果。在此，我代表xx区党委、政府向全区广大教师和教育工作者以及为教育事业做出贡献的社会各界人士表示衷心的感谢和崇高的敬意！

在教师节庆祝表彰大会上的讲话稿篇二十二

尊敬的各位四小全体教职工、亲爱的同学们：

大家上午好！

在这美好的金秋时节，我们在这里隆重集会，举行新学年开学典礼暨第30个教师节庆祝表彰大会。新学年新气象，我们高兴地迎来了朝气蓬勃、意气风发的新同学，迎来了11位追随教育梦想、追求教育幸福的三亚四中附小的老师们。在此，我谨代表全校师生员工，对新老师、新同学的到来表示最热烈的欢迎。你们的到来给我们四小校园增添了更多更新的活力，相信在以后的日子里我们能共同学习，共同成长。同时我也代表学校向默默耕耘、辛勤工作的各位教师职工致以亲切的节日慰问！并通过你们向支持你们工作的家属表示诚挚的问候和衷心的感谢！向在今天表彰大会上受到表彰的先进个人表示热烈的祝贺！

过去的一年，全体教职工爱岗敬业，乐于奉献，为学校的发展出谋献策并积极参与，无论是一线教师还是普通校工，每一次学校举行的活动都全力配合。我们目睹的是美文诵读比赛活跃的不单是参赛学生的身影，还有主动为孩子们化妆的老师，还有默默无闻配合班主任管班的术科教师们，还有全程策划此次活动的工作人员、评委……我们感动的是很多的老师带病工作在教学第一线，不轻易请假，看病也尽量调课，不随便耽误孩子们的学业……我们欣慰的是我们四小是一个豁达、有责任心、有凝聚力的集体，面对部分家长的刁难和不配合，他们不厌其烦地电访，他们以热情、积极、包容的态度欢迎每一位加入四小队伍的老师和领导；他们淡泊名利，一切以大局为先，树立校兴我荣，校衰我耻的集体主义意识；他们关心爱护学生，树立为学生的终身发展负责的服务意识。我想说的是，我们四小正是有一支这样优秀的教师团队，一支乐于奉献，甘于清贫的教师队伍，我们短时间才能够取得这样辉煌的成绩：成功举办第二届美文诵读比赛；参加河西区师生朗诵比赛分获教师组、师生组二等奖；符莉莉老师在参加全市英语学科调教比赛中，荣获得三等奖；二年级、四年级语文老师参加河西中心校编写教案比赛，林香、林琼等老师获一等奖2名，二等奖3名，三等奖3名；二年级同学参加河西中心校查字典比赛，王婧等同学获一等奖4名，三等奖6名，优秀奖6名；唐以琳、舒梦洁、罗心怡等同学在廖树结老师指导下，获得河西区朗诵比赛二等奖；同学参加市级书法大赛获一等奖，同学获二等奖。

老师们，同学们，新的学年、新的任务，呼唤着我们要有新的作为、新的业绩。我们还面临着诸多挑战和考验，让我们更加紧密地团结起来，与时俱进，乘势而上，以昂扬向上、奋发进取的精神状态，以求真务实、顽强拼搏的工作作风，应对挑战，加快发展，再创新的辉煌！

最后，祝同学们天天向上，学业有成！祝全体教职工身体健康，工作顺利、节日快乐！

谢谢！