武术表演的主持词（优质20篇）
在人生的道路上，总结能够帮助我们在不断前进的过程中总结经验，不断调整和改善自己。在总结中，我们可以根据具体情况分析问题的原因和解决方案。以下是小编为大家介绍的心理健康知识，帮助大家更好地管理自己的情绪和心态。
武术表演的主持词篇一
今天是正月十五闹元宵，我和爸爸妈妈约定今天去“文化城”游玩。
一大早我就竖起耳朵，聆听我的小闹钟叫我起床，因为昨天晚上就已经把闹铃定到了七点，怕一下子再睡到日上三竿。等了许久不见响声，还是我叫小闹钟吧，是不是今天它睡着了，忘记叫我了呢？等不及了，我就先起床了。
这时又有一位十八九岁大哥哥轮着一根长长的甩镖上场了，三下五除二的功夫，周围围观的观众立马退后两步，唯恐那支飞镖飞到自己的脸上。甩镖在大哥哥手里划出一道道弧形线条，带飞镖的那头发出“嗖嗖”的响声，一会大哥哥把甩镖的铁锁链来回缠绕在脖子上，好像成了死结一样，可身手利索的的他，眨眼间又把甩镖“嗖”的一声甩出一米多长，整个动作就在几秒之间完成，此刻我真渴望像二郎神一样，多长一只眼睛，让我看得更清楚点，看得更明白点。这只甩镖在大哥哥手里收缩自如，玩转的得心应手，这些动作漂亮极了，我太羡慕了，手只痒痒，好想马上也拥有一条这样的飞镖。想着想着就忍不住转过头大声的对站在我后面的老爸说：“爸，回家你也帮我弄一条这样飞镖，行吗？”妈妈听见了，接过我的话到：“你以为谁拿着这飞镖都能表演出这功夫啊？你知道吗，台上一分钟，台下十年功，人家不知道吃了多少苦，下了多深的功，才有今天的成绩。”妈妈说的对，要想学到这功夫，大哥哥一定下了很大的决心，以后我学什么，也一定要持之以恒，学不会决不罢休，让人们也为我竖起大拇指，我也要赢得这雷鸣般的掌声！
演出在不知不觉中就结束了，可我的心还一直沉浸在的精彩画面中。今天过得可真是太愉快了，好像让我的浑身筋骨也痛快的舒展了一次！
【表演武术作文集锦五篇】。
武术表演的主持词篇二
雨的幕场就拉响了!他妈一来，听了老师的简介后，一个神龙摆尾!啪，啪“喷嚏大王”就：
就水淹4.6班了。
又有一个人闹事，老师没办法只好也把他的老妈也“请”了过来!又一场腥风血雨的幕场就拉响了!
呀!”老妈来了还那末“猖狂”!牛!
武术表演的主持词篇三
武术协会介绍：xx武术跆拳道队由xx于2005年创办，2012年更名为xx武术跆拳道协会，至今已有十年的历史，师资力量雄厚。2008年，在全省的xx比赛中获6枚银牌；2012年，在xx省第六届青少年运动会中获团体总分第5的好成绩，其中严xx获枪术第三名，贺xx第4名，胡xx第5名，赵xx获规定拳第8名。在刚刚结束的榆林市“体彩杯”青少年跆拳道比赛中获总分第三，四枚金牌，两枚银牌，三枚铜牌。
a:尊敬的各位领导、各位来宾。
女：亲爱的各位家长，父老乡亲们，大家——。
(合)晚上好!
a:千秋国粹，崇德真悟，扬四海。
b:百年武术，尚礼风华，茂八方。
a:这里是xx武术跆拳道队博仁艺术学校主办的暑期汇报晚会现场！我是主持人xx。
b:我是主持人xx，欢迎大家的到来!
a:武术，承载着中华民族千年的文明，孕育了中华儿女的英姿飒爽。
b:武术，寄托了中华民族不朽的智慧，赋予中华沃土一番神奇与美丽。
a:在这个迷人的仲夏之夜，我们真诚地欢迎各位热爱中华武术的朋友们来到这里，与我们一起感受武术的独特魅力。
1：五步拳。
a:在我们富饶的xx县城，有这么一群孩子，他们热爱武术；
b:在我们美丽的河滨公园，有这么一道风景，他们以习武为乐。
今天在这个舞台上，他们要为大家一展身手。现在，请欣赏由。
（学生名字）带来的（节目名称）表演。
2连环拳。
短短一个月！每天两节节课！每节课一个小时！或许有人会说，孩子们成就不了什么。但是，正是那份对武术的执着与热忱，让他们在每一次痛苦的领悟之中义无返顾地选择坚持，让他们今日充满勇气地站在这里！下面请大家欣赏由孩子们带来的连环拳表演。
3四门锤。
4、三人棍：请欣赏xxx、xxx、xxx为我们带来的《三人棍》。
5、双刀破枪。
戏曲表演中我们经常能看到热闹非凡的兵器对练场面，其实，这些动作大多都是从我们中国传统武术中借鉴而来的，其特点就是勇猛刚毅，气氛逼真。它不光考验表演者的武术基本功，还是检验表演者机智敏捷的反应能力。下面就有请体校武术队的（学生名字）给大家带来的双刀破枪。
6、棍术。
7、基本功展示。
8、三节棍三节棍又称“三节鞭”，是三节相连，节节能用。且三节互换，攻守兼备，伸缩自如，出入难防，软硬互具，变化多端的特点，深受习武爱好者的喜爱。庆欣赏《三节棍》表演。
9、xx的棍术。
10、青龙偃月刀。
11、军体拳。
12、五步拳2。
13、少林连环拳。
武术承载了中华儿女千年的文化传承，武术孕育了中华世代儿女的英姿飒爽，下面请赏由。
为大家表演的少林连环拳。
14、规定拳。
a：中华武术，源远流长。
15、跆拳道。
光说不练假把式，不说就练才叫真功夫。电影里、电视里我们看到过很多劈砖头、踢木板的舞台特技，今天晚上，我们踢木板的真功夫也将展现在大家面前，大家想看吗？好，让我们用热烈的掌声欢迎体校武术队的功夫小子们上台来。
16、散打。
俗话说：外行看热闹内行看门道。武术套路中的每招每式不仅仅是好看，而且可以单独拿出来见招拆招、克敌制胜，这在传统武术里面叫散手，现在叫散打。功夫练得好不好，散打场上见分晓，下面请欣赏xxx为我们带来的散打表演。
17、少林拳。
又是一群可爱的孩子，很多时候，我都不禁羡慕起他们，无忧无虑、激情四射，同时又天真无邪，聪明好学，我真想时光可以倒退，让我去加入到他们的行列，在互相协作，互相学习中去体验不一样的童年生活。请欣赏xxx和武术队的孩子们一起为大家展示一段舒展大方的少林拳。
18、刀术。
武术是我国优秀的文化遗产，刀术是其中一种，要求进退闪转、纵跳翻腾都要刀随身换，人刀合一。请欣赏xxxx带来的刀术表演。
19、少林棍术。
中国的武术可谓博大精深，特别是硬气功那可是真功夫！今天让我们一饱眼福欣赏来自的武术表演《硬气功》掌声有请！
21、跆拳道实战。
咱们武术项目中有没有那种不用任何武器、赤手空拳就能把敌人打得落花流水的功夫呢？
女：当然想了。
男：好，那就让我们一起欣赏武术队的孩子们带来的跆拳道表演。
22、歌曲《平安归》。
a:中华武术，源远流长，一招一式彰显五千年的中国文化。
b:中华武术，博大精深，举手投足散发着自强不息、发奋图强的民族气概。
a:今天的晚会让我们领略到中华武术的无穷魅力。我们相信，在一位位武术爱好者的共同努力下，在一代代中华儿女的共同传承下，中华武术一定会在新的时期散发出更加耀眼的光芒，走向更加灿烂的明天。
b:让我们共同祝愿，愿xx武术跆拳道协会明天更美好，愿中华武术的明天更美好!
a:尊敬的各位领导、各位来宾。
b：亲爱的各位家长，父老乡亲们！xx武术跆拳道队、xx学校主办的暑期汇报晚会到此结束。再次感谢大家的到来，朋友们晚安!
武术表演的主持词篇四
(贺)关刀xx(61班指导老师郭xx)有一种长柄大刀，形如偃月，刀面有青龙，相传为关羽所创制，故取名关刀。接下来请欣赏61班同学带来的《关刀》表演指导老师郭xx，掌声有请。
(宋)《花儿》(少年宫指导老师何xx)我们是花儿，我们是幼苗，我们是祖国的小花朵，请欣赏少年宫学员带来的舞蹈《花儿》。指导老师何xx，掌声有请。
(贺)南棍(66、67班指导老师王x、郭xx)细细的长棍，被握在小小手中，就能武出不一样的精彩。请欣赏66、67班同学带来的《南棍》表演，指导老师王x、郭xx，掌声有请。
(宋)《读唐诗》(59班指导老师庹xx)有一群能武善文的孩子，用他们习武的胸襟，正抒发着诗一样的情怀。请欣赏59班全体同学带来的表演《读唐诗》，指导老师庹xx，掌声有请。
宋：中华武术，锄强扶弱，令我们永远崇尚。
贺：中华武术，博大精深，让我们不断追求。
宋：相信同学们能在xxx小学的武术文化氛围中茁壮成长。贺：相信武术之花能在xxx小学蓬勃绽放。
宋：好了朋友们，护城乡xxx小学第二届武术节开幕式暨汇报演出：
合：到此结束!
贺：祝大家：
合：元旦快乐，身体健康，合家幸福!
刚才的比赛，同学们觉得紧张吗?想取得好成绩吗?我们不着急，先休息一会，欣赏一下校武术队和实习老师的表演，你们说，好不好?(有请校武术队上场)我们胜利一小武术队经常代表学校参加各种比赛，为学校争得了荣誉。
现在场上将要进行的是山师实习教师的武术组合表演。他们每个人都是武术精英，每个人都有自己的绝活。请同学们睁大眼睛认真看。
(他们的表演精彩吗?同学们喜欢吗?喜欢，你们可以长大以后报考山东师范大学的民族传统系，圆你心中的梦想。)。
我们继续比赛。请二年级1、2、3班的同学们快速上场，找到自己的位置。4、5、6、7班的同学做准备。
最后是来自五年级同学们的表演，他们在平时的训练中口号响亮，动作整齐划一，充分展示了胜利一小学生的精神面貌。我们期待他们为大家奉献精彩的表演。
大会进行第五项：请领导为获胜班级颁奖。(请各班级派一名代表上台领奖)让我们用热烈的掌声，向获奖班级表示衷心的祝贺!
东营市胜利第一小学第三届武术节圆满结束，请各班有秩序的带回。谢谢大家!
武术表演的主持词篇五
(贺)关刀(61班指导老师郭)有一种长柄大刀，形如偃月，刀面有青龙，相传为关羽所创制，故取名关刀。接下来请欣赏61班同学带来的《关刀》表演指导老师郭，掌声有请。
(宋)《花儿》(少年宫指导老师何)我们是花儿，我们是幼苗，我们是祖国的小花朵，请欣赏少年宫学员带来的舞蹈《花儿》。指导老师何，掌声有请。
(贺)南棍(66、67班指导老师王x、郭)细细的长棍，被握在小小手中，就能武出不一样的精彩。请欣赏66、67班同学带来的《南棍》表演，指导老师王x、郭，掌声有请。
(宋)《读唐诗》(59班指导老师庹)有一群能武善文的孩子，用他们习武的胸襟，正抒发着诗一样的情怀。请欣赏59班全体同学带来的表演《读唐诗》，指导老师庹，掌声有请。
宋：中华武术，锄强扶弱，令我们永远崇尚。
贺：中华武术，博大精深，让我们不断追求。
宋：相信同学们能在x小学的武术文化氛围中茁壮成长。贺：相信武术之花能在x小学蓬勃绽放。
宋：好了朋友们，护城乡x小学第二届武术节开幕式暨汇报演出：
合：到此结束!
贺：祝大家：
合：元旦快乐，身体健康，合家幸福!
贺：请同学们在老师的引导下有序退场。
武术表演的主持词篇六
主持词是各种演出活动和集会中主持人串联节目的串联词。在当今中国社会，越来越多的场合都需要用到主持人，是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编收集整理的武术表演主持词，仅供参考，欢迎大家阅读。
各位领导、老师、同学们：
大家好！
金秋十月，硕果累累。我们又迎来了学校的第三届武术节。中华文化，源远流长。中华武术，博大精深。武术教学已经在胜利一小这片热土上生根发芽，并茁壮成长，太极拳、武术操已经成为同学们十分喜爱的体育项目。今天的武术节，就是同学们接受检阅的好时机，希望你们拿出自己的最高水平，为所在班级、为自己争光。
大会进行第一项：请学校领导王校长致词，大家欢迎！
大会进行第二项：请山师领导讲话，大家掌声欢迎！
（山师实习老师们和同学们朝夕相处，建立了深厚的师生情谊，他们为胜利一小武术教学的开展和推广做出了贡献。）
大会进行第三项：请实习教师代表讲话。
大会进行第四项：比赛正式开始。
首先上场表演比赛的是一年级五步拳代表队。五步拳作为长拳的入门拳术，在我国具有较好的.普及性。它动作简洁明了、衔接连贯、起伏转折、姿势舒展，是不可多得的武术入门拳术的精品。请欣赏！
（让我们把掌声送给这些可爱的小同学们。）
接下来上场的这些着装整齐，英姿飒爽的队员们，来自四年级1、2、3班，我们期待他们有精彩的表演。请4、5、6、7班做准备。
在我们的评委老师紧张有序地打分的时候，三年级1、2、3同学们已经迫不及待的走到了场上，他们经过多日的刻苦练习，也想在今天一试身手。请4、5、6班做准备。
刚才的比赛，同学们觉得紧张吗？想取得好成绩吗？我们不着急，先休息一会，欣赏一下校武术队和实习老师的表演，你们说，好不好？（有请校武术队上场）我们胜利一小武术队经常代表学校参加各种比赛，为学校争得了荣誉。
现在场上将要进行的是山师实习教师的武术组合表演。他们每个人都是武术精英，每个人都有自己的绝活。请同学们睁大眼睛认真看。
（他们的表演精彩吗？同学们喜欢吗？喜欢，你们可以长大以后报考山东师范大学的民族传统系，圆你心中的梦想。）
我们继续比赛。请二年级1、2、3班的同学们快速上场，找到自己的位置。4、5、6、7班的同学做准备。
最后是来自五年级同学们的表演，他们在平时的训练中口号响亮，动作整齐划一，充分展示了胜利一小学生的精神面貌。我们期待他们为大家奉献精彩的表演。
大会进行第五项：请领导为获胜班级颁奖。（请各班级派一名代表上台领奖）让我们用热烈的掌声，向获奖班级表示衷心的祝贺！
东营市胜利第一小学第三届武术节圆满结束，请各班有秩序的带回。谢谢大家！
武术表演的主持词篇七
一、开场白：
宋：尊敬的各位领导来宾;。
贺：亲爱的老师同学们，大家：
合：上午好。
宋：中华文化，源远流长;。
贺：中华武术，博大精深。
宋：武术教育强健了学生体魄，传承了中华文化;。
贺：武术教育，坚韧了学生意志，发扬了尚武精神;。
贺：为了营造浓厚的育人环境，高效的开展武术校园文化建设，我们举办了本届武术节。
宋：朋友们，欢迎各位来到护城乡xxx小学第二届武术节开幕式暨汇报演出现场。
贺：首先请允许我隆重介绍莅临本次开幕式的领导与嘉宾，他们分别是：(主持人一个一个轮着来)xx，还有亲爱的各位家长朋友们。
宋：让我们再次用热烈的掌声欢迎大家的到来。
贺：首先，让我们有请文礼刚校长致欢迎辞，掌声欢迎。(看情况总结)。
宋：现在让我们有请xx发言，掌声欢迎。
(看情况总结)。
贺：接下来有请xx致开幕词，大家掌声欢迎。(看情况总结)。
二、串词：
1、(宋)金狮戏珠xx(60班指导老师郭xx)。
请欣赏由60班同学带来的开场秀《金狮戏珠》指导老师郭xx，大家掌声有请。
2、(贺)枪术xx(63班指导老师郭xx)。
枪，为武术常用器械之一，被称为“长兵之帅”，有枪若游龙之美誉，接下来请欣赏由63班同学带来的枪术表演《中国龙》指导老师郭xx，掌声有请。
3、(宋)剑术xx(61班指导老师郭xx、程xx)。
她，轻快敏捷，潇洒飘逸，他被誉称为“百兵之君”，有“行如飞凤”之说，请欣赏61班同学带来的剑术表演《木兰剑》指导老师郭xx、陈念枫，掌声有请。
4、(贺)《兵娃娃》xx(少年宫指导老师何xx)。
兵娃娃志气高，爸爸妈妈最骄傲，不怕苦不怕累，报效祖国立功劳，请欣赏我校少年宫学员带来的舞蹈《兵娃娃》指导老师何xx，掌声有请。
5、(宋)棍术x(59班指导老师郭xx、白xx)。
坐如钟，站如松，行如风，卧如弓，枪挑一条线，棍扫一大片，下面请欣赏59班同学带来的棍术表演《少年棍》，指导老师郭xx、白xx，掌声有请。
6、(贺)刀术xx(60班指导老师王x)。
南疆北土，总有中华儿女，精忠报国;刀如猛虎，气贯长虹。请欣赏60班同学带来的刀术表演《精忠报国》，指导老师王x，掌声有请。
7、(宋)双节棍xx(64、65班指导老师苏xx)。
它，短小精悍、实而不华，熟练后有如两臂暴长，如虎添翼。请欣赏64、65班同学带来的《双节棍》表演，指导老师苏xx，掌声有请。
8、(贺)关刀xx(61班指导老师郭xx)。
有一种长柄大刀，形如偃月，刀面有青龙，相传为关羽所创制，故取名关刀。接下来请欣赏61班同学带来的《关刀》表演指导老师郭xx，掌声有请。
9、(宋)《花儿》(少年宫指导老师何xx)。
我们是花儿，我们是幼苗，我们是祖国的小花朵，请欣赏少年宫学员带来的舞蹈《花儿》。指导老师何xx，掌声有请。
10、(贺)南棍(66、67班指导老师王x、郭xx)。
细细的长棍，被握在小小手中，就能武出不一样的精彩。请欣赏66、67班同学带来的《南棍》表演，指导老师王x、郭xx，掌声有请。
11、(宋)《读唐诗》(59班指导老师庹xx)。
有一群能武善文的孩子，用他们习武的胸襟，正抒发着诗一样的情怀。请欣赏59班全体同学带来的表演《读唐诗》，指导老师庹xx，掌声有请。
三、结束语：
宋：中华武术，锄强扶弱，令我们永远崇尚。
贺：中华武术，博大精深，让我们不断追求。
宋：相信同学们能在xxx小学的武术文化氛围中茁壮成长。
贺：相信武术之花能在xxx小学蓬勃绽放。
宋：好了朋友们，护城乡xxx小学第二届武术节开幕式暨汇报演出：
合：到此结束!
贺：祝大家：
合：元旦快乐，身体健康，合家幸福!
贺：请同学们在老师的引导下有序退场。
武术表演的主持词篇八
甲：现在入场的是五年组代表队，他们将给大家带来精彩的武术操表演。
乙：武术是中华文化的重要组成部分，是与中华民族文明同步产生的。
甲：武术操是我校体育发展的一大特色。如今，随着“阳光体育”理念的不断深入，学做武术操已经在全校各年级普及，并成为孩子们非常喜爱的运动项目之一。
乙：是啊，孩子们那一招一式表明了他们内心对武术这项运动的痴情与向往，更表达了他们永不认输的决心与顽强的追求。
男：武术表演《中国功夫》，中华武术源远流长，几千年来发展至今，受到国内外众多人士的喜爱。
接下来请大家欣赏武术表演《中国功夫》。
女：观众朋友们，我们都知道中国古代有四大美女，她们是貂婵、西施。
其中貂蟬是東漢末年司徒王允的歌女，國色天香，有傾國傾城之貌。接下来就请欣赏独舞《貂禅吟》。
男：舞蹈《童年小溪》。水在生命的诞生、繁殖、发育和生存等活动中，扮演着十分重要和不可替代角色。然而经济发展所带来的生态环境毁灭性的破坏和自然资源巨大的浪费，不得不使我们深感忧虑。昔日祖辈、父辈可以饮用、嬉耍畅游的小河不见了；清澈洁净、波光荡漾的小溪流水一去不复返。“人类只有一个地球”，大自然的警钟已在嘶鸣！保护我们生存的环境已经刻不容缓！中央最近提出了科学发展观，要注重人与自然的和谐、统一，全面发展。接下来要上场的是一群小朋友，为大家演艺童年小溪的美好景色。倡导人们爱护小溪，保护环境。
男：中国现代女作家、翻译家冰心曾说过：“一个人只要热爱自己的祖国，有一颗爱国之心，就什么事情都能解决，什么苦楚、什么冤屈都受得了。”让我们每一个中国人心与心相连，手与手相牵；传递无私真爱，传递浓浓真情；把我们祖国大家庭建设得更加美好。请欣赏组合唱《我的中国心》演出单位：***。
女：舞蹈《俏花旦》。
女：回首共和国五十五年的光辉历程，
男：展望更加灿烂辉煌的新世纪；
女：挑战与机遇并存，
男：困难与希望同在。
武术表演的主持词篇九
少林功夫天下闻名，少林寺几乎是每一位习武子弟心驰神往的地方。它不仅是优秀武僧云集的地方，更是中国著名的佛法之地，所以每年都有许多游客前来游玩。
我们观看了一场令人啧啧赞叹的武术表演。表演者是塔沟少林武校的学生，他们的年龄比我大不了多少，有些甚至比我还要小。演出一开始，几位武生在舞台中央打坐，他们气运丹田，好像一座座黑色的雕像。整个会场洋溢着一股静谧的气氛。大家都屏住呼吸，一句话也不敢说。
忽然，这些雕塑蓦然变成了一个又一个飘渺不定的影子，他们踢腿，他们出掌，他们翻滚，他们跳跃，他们散发出前所未有的活力。十八般兵器，每一样都是那么虎虎生风，每一样都是那么令人敬畏。长蛇一样，是飞扬的长鞭；双龙一般，是挥舞的双剑；惊雷一样，是冲撞的铁锤；猎豹一样，是快速的棍棒。人们的眼球仿佛是磁铁一般，紧紧吸在他们身上。他们时常像伺机待发的螳螂一般凶猛，时常像怒吼狂啸的老虎一般威风，时常像等待时机的蛤蟆一般机智。这一道道变幻无穷的光影，既令人惊心动魄，又让人心旷神怡，既叫人正襟危坐，又使人叹为观止。观众席上爆发出一次又一次排山倒海般的掌声，他们像灵活的兔子一般，几个翻滚便回到幕后。
忽然，一位手持长矛的武生大步迈出幕布，他先向观众鞠了一躬，我们都睁大眼睛，只见他气运丹田，蓦地把长矛狠狠地往喉上一刺。众所周知，要是一般人这么做，绝对是鸡蛋碰石头，以卵击石，蚍蜉撼大树，但少林硬功夫却让长矛弯成了弓形，而人毫发未伤。现场爆发出雷鸣般的掌声。
紧接着出来一大两小三位弟子。两位小弟子一左一右共同举着一片玻璃，玻璃后是一个黄色的汽球，大弟子则手握一根仿佛是牙签的银针。主持人介绍说这是少林寺的独门暗器。观众都不相信：这么小的“绣花针”，怎么能隔空刺破汽球呢？第一次，大弟子用力将针往玻璃上一甩，听得铿锵作响，针掉到地上，我一开始不知道他们葫芦里卖的是什么药，后来才明白，他们是在告诉观众，这是真正的钢针，玻璃也是真玻璃。只见大弟子屏气凝神，气运丹田，双手聚集全身之力，瞬间手一发力，只听“呯”——一声清脆的声响：玻璃竟被钢针刺穿一个小孔，而对面的汽球也随之爆炸。“哇——”“太棒了！”观众们发出震耳欲聋般由衷的赞叹声。我也张大嘴巴，惊得忘记了呼吸。
表演结束的时候，我还沉浸在少林博大精深的武术中。这些习武少年为观众展示了少林绝学，“台上一分钟，台下十年功”，我仿佛看到他们夏练三伏，冬练三九。他们不但有坚定的信念，更付出了艰辛的努力，才为观众带来了武术盛宴。他们的精神令我敬佩！
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武术表演的主持词篇十
各位领导、老师、同学们：大家好！
金秋十月，硕果累累。我们又迎来了学校的第三届武术节。中华文化，源远流长。中华武术，博大精深。武术教学已经在胜利一小这片热土上生根发芽，并茁壮成长，太极拳、武术操已经成为同学们十分喜爱的体育项目。今天的武术节，就是同学们接受检阅的好时机，希望你们拿出自己的最高水平，为所在班级、为自己争光。
大会进行第一项：请学校领导王校长致词，大家欢迎！
大会进行第二项：请山师领导讲话，大家掌声欢迎！
（山师实习老师们和同学们朝夕相处，建立了深厚的师生情谊，他们为胜利一小武术教学的开展和推广做出了贡献。）
大会进行第三项：请实习教师代表讲话。
大会进行第四项：比赛正式开始。
首先上场表演比赛的.是一年级五步拳代表队。五步拳作为长拳的入门拳术，在我国具有较好的普及性。它动作简洁明了、衔接连贯、起伏转折、姿势舒展，是不可多得的武术入门拳术的精品。请欣赏！
（让我们把掌声送给这些可爱的小同学们。）
接下来上场的这些着装整齐，英姿飒爽的队员们，来自四年级1、2、3班，我们期待他们有精彩的表演。请4、5、6、7班做准备。
在我们的评委老师紧张有序地打分的时候，三年级1、2、3同学们已经迫不及待的走到了场上，他们经过多日的刻苦练习，也想在今天一试身手。请4、5、6班做准备。
刚才的比赛，同学们觉得紧张吗？想取得好成绩吗？我们不着急，先休息一会，欣赏一下校武术队和实习老师的表演，你们说，好不好？（有请校武术队上场）我们胜利一小武术队经常代表学校参加各种比赛，为学校争得了荣誉。
现在场上将要进行的是山师实习教师的武术组合表演。他们每个人都是武术精英，每个人都有自己的绝活。请同学们睁大眼睛认真看。
（他们的表演精彩吗？同学们喜欢吗？喜欢，你们可以长大以后报考山东师范大学的民族传统系，圆你心中的梦想。）
我们继续比赛。请二年级1、2、3班的同学们快速上场，找到自己的位置。4、5、6、7班的同学做准备。
最后是来自五年级同学们的表演，他们在平时的训练中口号响亮，动作整齐划一，充分展示了胜利一小学生的精神面貌。我们期待他们为大家奉献精彩的表演。
大会进行第五项：请领导为获胜班级颁奖。（请各班级派一名代表上台领奖）让我们用热烈的掌声，向获奖班级表示衷心的祝贺！
东营市胜利第一小学第三届武术节圆满结束，请各班有秩序的带回。谢谢大家！
武术表演的主持词篇十一
11月1日,我们下梓村搞城乡联谊晚会，村干部知道我在武术馆练习武术，就叫我去表演。听说市里也有很多领导来观看，我既感到荣幸又不免有一点点紧张。为了能在台上有出色的表现,我不敢有一丁点儿马虎,尽心尽力地和同伴们一起排练。
晚会当天,我和两个同伴穿上表演服,神气十足地去参加晚会，舞台前已是人山人海。快轮到我和同伴表演时,我们先活动活动筋骨。当《功夫小子》的歌声响起时,我们便开始在台上拳打脚踢地表演起来。凌空翻,侧手翻,头顶翻,竖踢脚,横出拳,弓步似毒蛇,马步如猛虎。因为我是本村人，就多给观众表演了一套拳法。当我们的表演结束时，全场响起了热烈的掌声，观众们赞叹不已,一个劲地叫“好”。
表演结束了，虽然觉得很累，但能为村里表演我觉得很开心。
武术表演的主持词篇十二
各位领导、老师、同学们：
大家好!
金秋十月，硕果累累。在中国共-产-党第十七次全国代表大会胜利闭幕、嫦娥一号探月卫星成功发射之际，我们又迎来了学校的第三届武术节。中华文化，源远流长。中华武术，博大精深。武术。
教学。
已经在胜利一小这片热土上生根发芽，并茁壮成长，太极拳、武术操已经成为同学们十分喜爱的体育项目。今天的武术节，就是同学们接受检阅的好时机，希望你们拿出自己的最高水平，为所在班级、为自己争光。
大会进行第一项：请学校领导王校。
长致词，大家欢迎!
大会进行第二项：请山师领导讲话，大家掌声欢迎!
(山师实习老师们和同学们朝夕相处，建立了深厚的师生情谊，他们为胜利一小武术教学的开展和推广做出了贡献。)。
大会进行第三项：请实习教师代表讲话。
大会进行第四项：比赛正式开始。
首先上场表演比赛的是一年级五步拳代表队。五步拳作为长拳的入门拳术，在我国具有较好的普及性。它动作简洁明了、衔接连贯、起伏转折、姿势舒展，是不可多得的武术入门拳术的精品。请欣赏!
(让我们把掌声送给这些可爱的小同学们。)。
接下来上场的这些着装整齐，英姿飒爽的队员们，来自四年级。
1、2、3班，我们期待他们有精彩的表演。请。
4、5、6、7班做准备。
在我们的评委老师紧张有序地打分的时候，三年级。
4、5、6班做准备。
刚才的比赛，同学们觉得紧张吗?想取得好成绩吗?我们不着急，先休息一会，欣赏一下校武术队和实习老师的表演，你们说，好不好?(有请校武术队上场)我们胜利一小武术队经常代表学校参加各种比赛，为学校争得了荣誉。
现在场上将要进行的是山师实习教师的武术组合表演。他们每个人都是武术精英，每个人都有自己的绝活。请同学们睁大眼睛认真看。
(他们的表演精彩吗?同学们喜欢吗?喜欢，你们可以长大以后报考山东师范大学的民族传统系，圆你心中的梦想。)。
我们继续比赛。请二年级。
1、2、3班的同学们快速上场，找到自己的位置。
4、5、6、7班的同学做准备。
最后是来自五年级同学们的表演，他们在平时的训练中口号响亮，动作整齐划一，充分展示了胜利一小学生的精神面貌。我们期待他们为大家奉献精彩的表演。
大会进行第五项：请领导为获胜班级颁奖。(请各班级派一名代表上台领奖)让我们用热烈的掌声，向获奖班级表示衷心的祝贺!
东营市胜利第一小学第三届武术节圆满结束，请各班有秩序的带回。谢谢大家!
体验新版博客。
武术表演的主持词篇十三
各种活动场景都免不了主持人，今天xxxx为大家整理了，希望对大家有所帮助。
武术表演中国功夫串词：中国文化源远流长，中国功夫更是闻名天下，下面请欣赏由我们***同学带来的《中国功夫》武术表演。
幼儿表演中国功夫串词：瞧，一群代表喜庆的小天使正向我们走来。看，他们来了，他们像旋风一样，威风凛凛!
作词：宋小明。
作曲：伍嘉冀。
演唱：屠洪刚。
卧似一张弓。
站似一棵松。
不动不摇坐如钟。
走路一阵风。
南拳和北腿。
少林武当功。
太极八卦连环掌。
中华有神功。
卧似一张弓。
站似一棵松。
不动不摇坐如钟。
走路一阵风。
南拳和北腿。
少林武当功。
太极八卦连环掌。
中华有神功。
棍扫一大片。
枪挑一条线。
身轻好似云中燕。
豪气冲云天。
外练筋骨皮。
内练一口气。
刚柔并济不低头。
我们心中有天地。
卧似一张弓。
站似一棵松。
不动不摇坐如钟。
走路一阵风。
南拳和北腿。
少林武当功。
太极八卦连环掌。
中华有神功。
清风剑在手。
双刀就看走。
行家功夫一出手。
他就知道有没有。
手是两扇门。
脚下是一条根。
四方水土养育了我们中华武术魂。
东方一条龙。
儿女似英雄。
天高地远八面风。
中华有神功。
东方一条龙。
儿女似英雄。
天高地远八面风。
中华有神功。
中华有神功。
xx。
武术表演的主持词篇十四
所谓武术节，就是各地武术人士汇集在某地彼此交流武艺以传承和纪念前辈留给我的武术而举行的节日。中国武术历史悠久，是中华文化的国粹，闻名世界。它是中华民族在长期的历史演进过程中不断创造、逐渐形成的一个运动项目。它深受中国人民的喜爱，也越来越受到世界众多国家和地区人民的重视和青睐。
在原始社会，兽多人少，自然环境十分恶劣，在“物竞天择，适者生存”的严酷斗争中，人们自然产生了拳打脚踢、指抓掌击、跳跃翻滚一类的初级攻防手段。后来又逐渐学会了制造和使用石制或木制的工具作为武器，并且产生了一些徒手的和使用器械的搏斗捕杀技能，这便是武术的萌芽。
从现有的考古发现中我们可以看到，在旧石器时代，已出现了尖状石器、石球、石手斧、骨角加工的矛，而到了新石器时代末期，则出现了大量的石斧、石铲、石刀和骨制的鱼叉、箭镞，甚至还有铜钺、铜斧等。这些原始生产工具和武器，后来大部分成了武术器械的前身。
原始社会末期，部落战争的频繁发生，进一步促进了武术的发展。在部落战争中，远则使用弓箭、投掷器，近则使用棍棒、刀斧、长矛，凡是能用于捕斗搏击的任何生产工具都成为战斗的武器。据史籍记载，大禹时期三苗部族多次反叛，征伐多次未能使之降服。后来，禹停止进攻，让士兵持斧和盾进行操练，请三苗部族的`人观看这种“千戚舞”以显示武力雄厚，三苗部族从此臣服。这是原始社会一次盛大的武术自卫演练。古代的“武舞”为后来武术套路的形成奠定了基础。
而少林武术作为一种人文文化现象，作为一种人体形态文化或是作为健身、御敌、竞技专案在中国早已家户喻晓、妇孺皆知，已成为中华文化的宝贵遗产。少林林功夫是一项综合的武术体系，其中“禅”字是提高功夫的重要依据，因为禅”是“外不着想，内不动心”少林六祖惠能在《坛经》上说：禅乃梵文音译“禅那”，其意译为“弃恶”、“功德丛林”、“思维修”、“静虑”。它的基本含义就是息心静寂地参悟。所以少林功夫和其他派别不同，讲究的是“禅武合一”。在少林寺众多的禅武修炼者当中，潘国静法号释延武就是其中具有杰出代表性的人物。少林武功又是中国武功最具代表性，最具文化内涵，最具宗教文化底蕴，最具完整的体系，最具权威性，又最具神秘感的中国武功流派，它无疑已成为中国武功的主流学派。
研究武术的基本依据。在漫长的历史进程中，不同的时期对武术概念的表达不尽相同，它的内涵和外延是随着社会历史的发展和武术本身的发展而发展、变化的。
中国武术从历史上看，有不少归属武术类的名称，春秋战国时称“技击”兵技巧一类);汉代出现了“武艺”一词，并延用至明末：清初又借用南朝《文选》中“偃闭武术”(当时泛指军事)的“武术”一词;民国时称“国术”：新中国成立后仍沿用“武术”一词。
随着历史的变迁，冷兵器的逐步消亡，专用武术器械的生产及拳械套路的大量出现，对抗性项目、武术竞赛规则的、制定，武术已演化成为体育运动项目之一。武术的体育化使其内容、形式及训练手段等都发生了很大变化，反映事物本质属性的概念也在不断变化。发展到今天，武林的基本定义可概括为：武术是以技击为主要内容，以套路和捕斗的运动形式注重内外兼修的中国传统体育项目。
从这一定义出发来认识武术。首先，武术属于中国传统的技击术。它是以踢、打、摔、拿。击、刺等技击动作为主要内容，通过徒手或借助于器械的身体运动表现攻防格斗的能力。无论是对抗性的捕斗运动，还是势势相承的套路运动，都是以中国传统的质击方法国棋技术核心的。就人类的社会生活来说，技击术不可能是中国独有的。比较世界各地的技击术，武术不仅在技击方法上更为丰富(诸如快摔法、擒拿法等)。在运动形式上，既有套路的，也有散手的，既是结合的，又是分离的，这种发展模式，也迥然有别于世界上其他技击术。在演练方法上注重内外兼修，演练风格上要求神形兼备，无不反映了中国传统的技击术的运动特点。
其次，武术是体育项目，它明显区别于使人致伤致残的实用技击技术。套路运动中尽管包含丰富的技击方法，但其宗旨是通过演练以提商人的身体素质和攻防能力，进行功力与技巧上的较量，在技术要求上与实用技术有一定的区别，散手运动的技术固然更接近于实用技南，但由于受竞赛规则的规定，亦将其限制在体育竟技运动之内。总之，归结为一点，武术具有明确的体育属性，体育是当今武术的主要社会哲学、中医学、伦理学、兵学、美学、气功等多种传统文化思想和文化观念，注重内外兼修，诸如整体观、阴阳变化观、形神论、气论、动静说、刚柔说等等，逐步形成了独具民族风貌的武术文化体系。它内涵丰富，寓意深，既具备了人类体育运动强身健体的共同特征，又具有东方文明所特有的哲理性、科学性和艺术性，较集中地体现了中国人民在体育领域中的智慧结晶。它从一个侧面反映了东方的民族文化光彩。因此，从广义上认识，武术不仅是一个运动项目，而且是一项民族体育，是中国人民长期积累起来的一宗宝贵文化遗产。
功夫是各种搏斗技巧的统称，像跆拳道也可以叫做功夫。中国功夫则是指中国流传的独特的格斗体系，这不仅包括传统的武术套路、散手等，还有摔跤和现在流行的散打等。
武术是特指中国武术，别的国家的格斗技巧没有这个称呼。而中国武术也有狭义和广义之分。
从广义上讲中国中国少林武术代表潘国静武术就和中国功夫是一个意思，是指中国流传的独特的格斗体系。
从狭义上讲，中国武术只是指中国传统的武术套路及散手，包括太极、少林等，而不包含摔跤和目前流行的散打。有句俗话说：“武术加掼跤，神仙也不怕。”(掼跤就是摔跤)这里面说的武术就是狭义的武术，很明显同摔跤区别开了。
所以，中国武术在广义上和中国功夫是一个意思，但是在狭义上却不一样，中国功夫包括中国武术。
而在英语的翻译上一直很混乱，wushu,gongfu的含义应该是通用的，都是泛指的中国功夫。因为上述的这些细节老外是不会理解的。从字面上讲，chineseboxing，kickboxing都是指的散打，因为boxing是拳击的意思，体现了很强的对抗性，散打正是符合。而西方也有摔跤，像自由式和古典式，chineseboxing如果包含中国摔跤的话，就不全面了。
这只是在字面上的解释，国外尤其是西方对中国功夫了解一直实在雾里看花的状况，土生土长的中国人有很多都不了解，更何况他们。所以wushu,gongfu，chineseboxing，kickboxing都是比较混乱的，我想经常会出现字意交叉、通用的情况。这也是中西文化的差别。
武术表演的主持词篇十五
各位领导、各位专家学者：
由国家体育总局、中华伏羲文化研究会和天水市人民政府联合举办的中华伏羲文化与传统武术论坛，在各位领导和各位专家学者的大力支持下，在论坛筹备委员会的积极筹备下，今天隆重开幕了。我谨代表中华伏羲文化研究会，向关心支持这届研讨会的所有团体和各届人士表示衷心的感谢!向莅临今天研讨会的各位领导、嘉宾、海内外专家学者和新闻界的朋友们表示热烈的欢迎!
伏羲是中华民族共同敬仰的人文始祖，伏羲文化是中华民族的本源文化和优秀的传统文化。发掘、研究伏羲文化对于探寻中华文化本源，弘扬中华民族优秀的传统文化，培育民族精神，增强凝聚力和文化亲和力，有着十分重要的意义。
中华武术，源远流长。它有着悠久的历史和广泛的群众基础，是中华民族在长期生活与斗争实践中，逐步积累和发展起来的一项宝贵的文化遗产。武术的内容丰富多彩，形式多样，风格独特。它具有强身健体，防身自卫，锻炼意志，陶冶性情，竞技比赛，娱乐观赏，交流技艺，增进友谊的功能，是一项具有广泛社会价值和民族文化特色的中国传统体育项目，是中国人民长期积累起来的一宗宝贵的文化遗产。
这届论坛的举办，对于在更大范围、更高层次上团结海内外热心伏羲文化的团体和人士，深入研究伏羲文化，广泛宣传伏羲文化，不断开发伏羲文化，推进中国传统武术发展进程、推广全民健身、营造人文奥运环境、打造中国天水伏羲武术品牌，将起到非常重要的作用。
出席今天开幕式的领导有：中共天水市委副书记、天水市市长张广智，中华伏羲文化研究会会长贾斌，甘肃省社会科学院党委书记、院长范鹏，天水师范学院党委书记、中华伏羲文化研究会副会长杜松奇，国家体育总局武术运动管理中心党委书记、副主任何青龙，中国武术协会副主席、国家体育总局武术运动管理中心副主任、国家体育总局武术研究院副院长王玉龙，中共天水市委副书记、市纪委书记马湘贤，天水市人大常委会副主任马锐，天水市政协副主席魏来全。
出席论坛的著名专家学者有：
北京大学教授、博导段宝林先生，北京武术运动协会会长刘宝华先生，北京体育大学出版社副社长、副总编、副教授熊西北先生，北京体育大学竞技体育学院书记、副院长、副教授历明琴，陕西省武术协会副主席杨宝生，北京体育大学产业集团总经理张惠禄先生，中央书画研究院蔡润堂先生，应邀出席论坛的还有来自北京、上海、广东、河南、河北、陕西、福建、甘肃等地的专家、学者，共四十多人。
武术表演的主持词篇十六
各种活动场景都免不了主持人，今天为大家整理了武术表演主持词串词，希望对大家有所帮助。
武术表演中国功夫串词：中国文化源远流长，中国功夫更是闻名天下，下面请欣赏由我们***同学带来的《中国功夫》武术表演。
幼儿表演中国功夫串词：瞧，一群代表喜庆的小天使正向我们走来。看，他们来了，他们像旋风一样，威风凛凛!
作词：宋小明。
作曲：伍嘉冀。
演唱：屠洪刚。
卧似一张弓。
站似一棵松。
不动不摇坐如钟。
走路一阵风。
南拳和北腿。
少林武当功。
太极八卦连环掌。
中华有神功。
卧似一张弓。
站似一棵松。
不动不摇坐如钟。
走路一阵风。
南拳和北腿。
少林武当功。
太极八卦连环掌。
中华有神功。
棍扫一大片。
枪挑一条线。
身轻好似云中燕。
豪气冲云天。
外练筋骨皮。
内练一口气。
刚柔并济不低头。
我们心中有天地。
卧似一张弓。
站似一棵松。
不动不摇坐如钟。
走路一阵风。
南拳和北腿。
少林武当功。
太极八卦连环掌。
中华有神功。
清风剑在手。
双刀就看走。
行家功夫一出手。
他就知道有没有。
手是两扇门。
脚下是一条根。
四方水土养育了我们中华武术魂。
东方一条龙。
儿女似英雄。
天高地远八面风。
中华有神功。
东方一条龙。
儿女似英雄。
天高地远八面风。
中华有神功。
中华有神功。
武术表演的主持词篇十七
武术套路是一连串含有技击和攻防含义的动作组合，则套路是中国武术及其他东亚武术的中一种独特形式，也是区别于其他武术的一大技术特征。下面是关于中国武术套路表演视频，望大家能够喜欢。