高一开学文案(模板19篇)
教育是培养人才、传承文明的重要途径,但如何进行优质教育是我们所需要思考的。怎样规划一次有意义的旅行,体验不同地方的风土人情?总结范文中的一些观点和见解可能会碰撞出新的火花,引发我们的思考和讨论。
高一开学文案篇一
还有几天高中就开学了,在路过初4的我还是没能考上一流的高中,只有在本地的一所二流中学来读高中。班里的好兄弟大都去了好学校,剩下的上的更差的学校。只有我一人将在这所陌生的学校度过3年来打我高中3年这次战役,打我自己一个人的战役。
我是个喜欢立志的.人,但都坚持不下来。在初中4年该懂的都懂了,该哭的早都流泪了,该笑的早都透支了,该放弃的早都放弃了。所以现在我又开始立下高中好好学习的志愿,但不知道是否可以坚持,但我会努力的。
初中,就这样在漫天绚目的烟火中结束了,我还是一个人单枪匹马的在城市森林穿梭。
初中,牵挂的什么,没有实现的什么,等待的没有来过的,都被呼啸而来的北风碾的七零八乱。我一个人躺在草地上慢腾腾的把他们努力的拼凑起来。我抬起头看见明亮的北极星在闪烁着光芒,至少我还不会迷路。银光洒落,仰起的头有点晕旋,我在这里莫名的等待,寒风洗礼,只剩两滴冰冻的眼泪。
初中,就这样浩浩荡荡的走了过去,碾过的痕迹模糊的,清晰的在心里彼此可见。我低头沉默,双手合十,为我以及我的好兄弟能打好高中这次战役而祈祷,希望咱们的未来不是梦。
高一开学文案篇二
虽然说暑假并不长,但对我而言却如隔三秋。在这个暑假中,没有老师贴心的话语,没有同学爽朗的笑声,我感到十分寂寞,我常常回想起同学们在一起的快乐时光,那欢声在我耳畔回荡着,熬过了一天又一天,一周又一周,终于迎来了开学,我兴奋不已。
开学头一天,同学们个个昂首挺胸、神气洋洋的。大多数同学一进教室第一件事就是告诉伙伴:“今年拿到了多少压岁钱?买了几件衣服?”个个说得露出了愉快的笑容。当然,也有同学沮丧着脸,向同伴倾诉自己的不愉快。
家长们报名报好了,也在教室外谈论自己孩子的事,有的家长说:“我家孩子的成绩可好啦!”有的说:“哎,谁像你家命这么好,生出个聪明娃,我家呀,没缘。”有的说:“我家孩子的成绩也挺好的。”每一位成绩好的家长都在夸耀自己的孩子有多么的好。
哎,同学、老师们都七嘴八舌的。这时,老师开口了,也就是那位年轻漂亮的班主任徐老师呗!她严肃地对我们说:“同学们,度过了一个暑假,应该迎来了我们新的学期,从今以后,要把所有的精力放在学习上,不要迷恋过去。”老师说得这句话,让我回味无穷。对!一个暑假过去了,是应该把学习放在第一位。同时,我也下定决心要把每一门功课扎实牢。因为曾经有一位老师对我说过:作为一名好学生不光自己成绩要好,还要带动全班同学一起进步。所以这学期我会主动去帮助那些差同学,当然好同学之间取长补短,互相帮助,那么我们班就一定会超越其他班。
让我们共同去创造美好的明天吧!
高一开学文案篇三
1、学习是劳动,是充满思想的劳动。
2、读书有三到,谓心到,眼到,口到。
3、生活的最大悲剧不是失败,而是一个人已经习惯于失败。
4、不担三分险,难练一身胆。
5、天赋如同自然花木,要用学习来修剪。
6、书,以是哺育心灵的母乳,启迪智慧的钥匙。
7、玉不琢,不成器;木不雕,不成材;人不学,不知理。
8、努力了不一定能够成功,但不努力永远不会有成功。
9、听不如看,看不如干。
10、不学而求知,犹愿鱼而无网。
11、读书越多,越感到腹中空虚。
12、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。
13、寒门出才子,高山出俊鸟。
14、学者如禾如稻,不学者如蒿如草。
15、敏而好学,不耻下问。
16、只要有信心,人永远不会挫败。
17、在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋,它几乎是世界上一切成就的催生婆。
18、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。
19、做勤劳的小蜜蜂吧,你会品尝到成功的喜悦。
20、温固而知新,能够为师已。
21、积钱不如教子,闲坐不如看书。
22、士欲宣其义,必先读其书。
23、学而不思则罔,思而不学则殆。
24、与其临渊羡鱼,不如退而结网。
25、最淡的墨水,也胜过最强的记性。
26、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。
27、不管什么时候,学习都不晚。
28、字无前后贤者师,学无老少能者师。
29、只有千锤百炼,才能成为好钢。
30、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。
31、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
32、牛不训不会耕,马不练不能骑。
33、德积百年元气厚,书经三代雅人多。
34、不敢妄为些小事,只因曾读数行书。
35、瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。
36、要学好多动脑,要学深须认真。
37、少壮不努力,老大徒伤悲。
38、学如逆水行舟,不进就退。
39、读不尽世间书,走不尽天下路。
40、太阳虽有黑点,却在奋力燃烧中树立了光辉的`形象。
高一开学文案篇四
明天开学,多难过。
但我还是能保持冷静。虽然作业还没写,但还是和刚拿到的时候一样完美。
我不知道为什么我能保持这样的冷静。其他同学听说开学要交作业,然后加班几天抄完答案。其实作业发的时候,老师就不厌其烦的发答案。
然而我最讨厌的是抄答案。我宁愿自己做,但现在做不完。越看越心慌。所以我还是静静的坐在电脑旁边,淡淡的玩着电脑游戏,看着昨天还没看完的电视剧,美其名曰珍惜寒假的最后一天。
其实我对学习一窍不通。我真的欠一个平脾气。没看到棺材就不哭了。总觉得离高考很远,不想去想。但是一个寒假让我变懒了。真的不知道开学后能不能适应繁忙枯燥的学习生活。
想着,我们高一期末考试前的一点小练习,让我们累得半死。如果是高三,我们面对的是大量的问题,真的不知道做了题还能不能干呕。
如果在任何时候,学生的学习不再只是做题。如果我们都想要正确高效的学习方法,难道不会像现在这样累吗?有的人整天都在学习,脑子笨,出去学习就变得疯疯癫癫,更别说找工作了。
突然觉得现实生活很残酷很可怕。我们以前听到的是,不劳则无获,不劳则无获。以学习为例。如果没有好的高效的学习方法,即使我们努力了,得到的回报也可能很小,真的是事半功倍。
高一开学文案篇五
开学了,休整了一个寒假的我们,又回到了熟悉而亲切的学校。看着久违的同学和教师,我们感到兴奋不已,大家谈笑风生,快活极了。
一到学校,班长和学习委员就冲上来问我和小小“寒假过的怎么样”,“有没有没写的功课”,“寒假去哪儿玩了”……一大串连珠炮似的问题问的我和小小面面相觑,不知道改先回答哪个问题。我转移了一下话题:“哎呀,班长我好想语文作业没带,我找找!”班长一听,立刻去翻我书包,说:“还好,带了,你怎么这么粗心大意啊,作业带不带都不知道。”我吐吐舌头,无奈地说:“你怎么和我妈一样,语气都那么逼真。”惹得周围同学一阵笑声。
过了20分钟,不知是谁高呼一声:“教师来也!”全班一阵大乱,又突然鸦雀无声,果然,消息灵通,没过1分钟教师就从后门走进教室,笑了笑:“同学们新年好呀”“教师新年好!”同学们齐声叫道。
教师请了我和其他同学一起收寒假的各项作业,由于不是组长因此收作业的水平明显不高,但我还是认真的把寒假手册分类,交的没交的,我都一一记在了学生名单上。当我再一次清点时,怎么还少一本,奇怪了,每人没交啊,我像热锅上的蚂蚁一般,急得直跺脚。这时,我下意识地看了书包一眼,没想到最后一份竟然是我自己的,光顾着收别人的作业,自己的竟然忘记了,羞愧啊!当我把全班作业和没交作业人的名单给教师时,教师微笑地点点头。教师想了一下问我:“你能不能胜任卫生委员一职”我听后没有反应过来,心想:教师怎么好端端的让我做卫生委员呢,不管了,先和教师实话实说,在让教师决定也不迟啊。于是,我略微思考一下说:“教师,我在家打扫卫生不经常干,因此我不太会打扫。”教师轻轻一笑:“不是让你打扫卫生,是让你检查卫生,这个活需要认真仔细的人才能胜任哦,教师听班长和学习委员说你平时做事挺认真的,想让你试一下,培养能力,你明白了吗?”“哦,是这样啊,好吧,我试试看!”教师拍了拍我的肩膀,对全班说:“今天,我们班又多了一名班干部,你们猜,是谁?”场下一片嘈杂“是谁啊?”“纪律还是文艺?”教师拍拍手,示意安静,说:“卫生委员就是第一排的第一个同学。”班上所有的目光全扫向我,我此时心情十分自豪,像大将军归来一般。等教师在说了一些新学期要求后,我们便放学了。
今天返校,收获了意想不到的惊喜,真是太高兴了。新的学期,新的气象,新的面貌,我要以新的态度来对待这一学期,争取学习玩娱两不误,努力当好班干部。
高一开学文案篇六
3月1日早晨,我早早地便起了床,因为今天是开学的第一天。哦!我的心情十分紧张,嘿嘿,我的作业还未完成,怕老师批评吗!
我骑着自行车,一阵风似的奔向学校。我心想:无聊而又无味的寒假生活终于结束了,我又可以投入到紧张而又有趣的校园生活中去了。想着想着,我越想越来劲,飞快地奔驰在路上。
眼民,“哇!”我不禁惊叹着,学校里到处洋溢着新的气息。校园里的一切都变了,变得新鲜了。瞧!树木个个焕然一新。走进教室,更是到处都充满着同学们的欢声笑语,也许他们还未投入到紧张的学习中吧!看,同学们有的精神饱满,有的开怀大笑,也有的同学却闷闷不乐。可能他们还在想念寒假,不想投进繁忙的学习中吧!
“hi!”王佳轩过来和我打招呼了,她可是班里的学习尖子,所以见到我的第二名话便是:“你的作业完成了吗?怎么样?难吗?”连珠炮似的问题,还不等我回答,她便又跑去问别人了。我正在整理书包,只见马青云得意地跑过来,说:“喂,你过年挣了多少压岁钱?我可挣了两千多呢!”这可是一位捣蛋分子,与王佳轩形成了鲜明的对比,这就是什么人讲什么话吧!
这时班主任郝老师来了,她清了清嗓子,满面笑容地说:“同学们,现在大家先去打扫卫生,然后给同学们发新书。”一听到“新书”二字,同学们异口同声地喊道:“好!”大家你争我抢地夺过劳动工具,干得是热火朝天,以最快的速度干完,等待着发新书。
轻松的一天随着下课铃声结束了,面对已过去的寒假和新年,面对将来的课堂与校园,同学们一个个表情凝重,神采飞扬早已无影无踪。
新的学期,新的开始,新的课本……一切都是新的,当然我也会在新的学期里,展现了新的自我,学习会“更上一层楼”!开学的第一天也象征着一种新的希望!
高一开学文案篇七
开学两个月以来,学生初步感受到了高中生活的紧张和快节奏,大部分学生对高中生活表现出不适应,但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队,同学们都很努力,班级已经形成积极向上的气氛,可是考到我校的学生普遍基础薄弱,他们身上的习惯非常不好,所以特别需要老师的指导。
1、通过“新的起点”主题班会,让学生明确高中第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上,同时使学生能初步认识自身的问题,从而不断改进,为高中生活奠定良好的基础。
2、通过让所有的学生积极参与,让学生深刻理解高中生活“开头难”,而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。
3、通过主题班会使学生理解高中生活的新起点同时也是人生的新起点,要好好把握;
1、组织学生学习《教育管理手册》、《中学生道德操行手册》,据此由全班制定班规,讨论通过。
2、第一次月考之后每一个学生与家长一起对试卷进行了分析;组织班中本次考试成绩较好的学生总结自己两月来的学习方法。
3、请全班学生参与,每人以“新的起点”为题,完成一件作品与全班同学共勉。
4、通过竞选产生新的班委会,由新班委通过与全班同学讨论通过新的规章制度;由团支部准备向全班同学寄语。
1、主持人致词,班会开始
2、班委会发言(生活委员、科代表、团支部、体育委员)
3、学习方法、经验、教训交流
4、学生代表发言,展示“新的起点”作品,与全班共勉
5、值日班主任发言
6、班主任发言
7、宣誓
首先,从班会背景和设计看,高一的德育主题应以“适应”为支点,为同学从初中到高中“转弯”“爬坡”的心理适应提供多方面的帮助。开学两个月以来,我所带普通班的学生已经初步感受到了高中生活的紧张和快节奏,绝大部分学生对高中生活表现出不适应:由于对高中缺乏充足的思想准备,有的学生总是紧张不起来,松松垮垮,想学又学不进去;有的学生对新集体不能尽快适应,不能融入集体;由于缺乏合理的时间安排以及科学的学习方法,有的学生学习努力,但成绩却没有进步,第一次月考失利,甚至几门不及格,表现出困惑与迷惘;由于缺乏良好的学习习惯和养成了依赖心理,班中作业交不齐、忘记写、忘记带、甚至抄作业、上课睡觉的现象都时常发生。
为进一步了解学生,使自己的教育工作更有的放矢,我进行了家长和学生的问卷调查。不愿意在这样一个新的开始就掉队,同学们都很努力,这样,无论从家长还是学生,班级已经形成积极向上的心理气氛,但他们中的大多数对高中与初中的区别不甚了解。面对第一次月考的失败,许多家长和学生都不知所措。在这样的背景下,我决定召开“新的起点”主题班会。使学生明确高中的第一步应该怎样走。
通过连续几年带高一学生的实践以及对高一规律的摸索,我深深知道,高中的第一步不是直走,而是转弯;不是走坦途,而是爬高坡。高中的学习知识点密度大,知识难度深,课程进度快;高中的社会活动多,要求学生承担更多的社会责任。而考到我校的学生之所以分数低,并非智商有问题,而主要是情商上的缺陷。因此我认为指导我校学生迈好高中的第一步应该着重在三点上:
3、引导学生尽快融入新的集体,培养自己多方面的能力,参与集体活动,发展自身特长,展示才能,确立自己在班集体中的恰当位置。最后,还要通过让所有的学生积极参与班会活动,让学生深刻理解高中生活“开头难”,而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。
其次,为了召开好班会必须围绕主题做充分的准备,并且许多准备都不是刻意的,不是为了做一节班会去准备,而是为达到教育目标实施教育行为,按部就班,水到渠成。班会只是这个教育过程中的一个阶段性总结。教师在其中的引导和组织工作非常重要。我做了以下准备:
1、要让学生守规范,必须先让学生知道规范是什么。为此我利用两节班会组织学生以主要是讲解辅之以讨论的形式学习了《中教育管理手册》、《东城区中学生道德操行手册》,据此由班主任制定各项班级规章制度,由全班同学讨论修改通过。并在实践中严格执行,赏罚分明。
2、事先对家长和学生进行了问卷调查。
3、第一次月考之后,设计详尽的成绩通知单。要求每一个学生与家长一起对试卷进行分析,分析学生高中一个月学习中的优势和劣势,制定下一步学习的方案。此外,我又组织班中本次考试单科成绩较好和均衡发展的学生总结自己两月来的学习方法。要求学生结合自己的实践经验,并向各科任老师及家长询问,同时参考一些指导学习方法的书籍写成文。
4、抓住学校教育活动的契机,引导学生融入集体:利用学校运动会的契机,要求每个学生为班级设计一枚班徽,并为班级入场式想一句口号;请全班学生参与,每人以“新的起点”为题,完成一件作品与全班同学共勉(文章、诗歌、书法、绘画、摄影都可以,节目也可以)。
5、为班会招聘主持人、摄影师、总策划、礼仪接待。
6、通过竞选产生新的班委会,由新班委通过与全班同学讨论通过新的规章制度(包括生活委员、学习委员、体育委员、科代表);并由团支部准备向全班同学寄语。
最后,通过这次展示班会,我的收获颇多。
第一,班会上宣誓时,每个学生手握右拳,庄严宣誓,我感到整齐有力的声音使每个学生的心灵受到一次振颤,连平时好开玩笑的学生、“没型”的学生都是那样严肃认真,这使我也深受触动。
我进一步认识到分数不是评价学生的标准,学生都是要强的,都有积极向上的愿望。并且学生都是不断发展变化的。只要老师充分尊重学生的个体差异,用发展的眼光看待学生、真心的去爱学生、努力挖掘学生身上的潜能,你会发现,每一个学生都是那样精彩,那样可爱。当学生从尊重中认识到自己的存在,他们会地发挥主体参与性,出色地完成老师交给的任务。我在准备班会的过程中,采用的全部是激励的方法。我感谢并称赞所有学生做过的一切工作,称赞学生有责任感,感谢学生为我们集体倾心付出,鼓励学生第一次创作,鼓励学生尽情地展示自己。对确实懒惰不关心集体的学生也激励:“相信你也很热爱这个班集体,抽出一点时间,你能完成的很好”;对没有信心的学生更要鼓励。因为我了解到很多考到我校的外校学生初中三年竟然没开过一次班会,一位北京市的优秀干部没制定过任何规章制度。我鼓励他们树立自信,自己去做,相信他们一定会发现一个以前不曾了解的自己。当然,我也及时给予学生的帮助,比如对于生活常规的制定,我帮助生活委员一起修改了四遍。结果学生们表现出前所未有的积极性,班会工作完成得顺利圆满。而不像我以前的班会,有的学生会把班会准备工作当成额外的任务而不愿意完成。老师的责备更会使班会活动变得不愉快,从而使班会的效果大打折扣。
第二,通过这次班会使班级的凝聚力更加强了。
通过班会后的调查我了解到大部分学生因成功的体验而更加喜欢自己所在的这个班集体,他们通过活动增进了彼此的了解,也对自己有了一层新的认识,并通过老师的鼓励认识到组成班集体的每一个同学都是关心这个集体的,从而更加形成喜爱集体的心理定势,我的每一次肯定与鼓励又进一步加深了这种心理定势的体验。班级形成和谐融洽的氛围。
第三,要充分调动家长的资源,一定要与家长统一认识,形成教育的合力,这会达到更好的教育效果。
这次班会我安排学生家长与学生一起分析月考的结果。并且邀请了一位同学的家长,不仅参加我们的班会,而且还认真准备了发言。这些对学生触动很大。学生认识到家长与老师都是他们成长过程中可以信赖的人,从而对自己的高中生活充满信心。信任使学生愿意与我们沟通,使我们能够及时掌握学生的思想动态,及时教育。
高一开学文案篇八
时间过得可真快。今天的我,已经不再是经常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已经不再是课堂上插嘴的`不懂事的小学生;今天的我,是成长许多的,朝气蓬勃的高一新生!
迈进了期盼已久的学校大门,一切的一切似乎都让我感到新鲜。校园坐落在紫金山的怀抱下,显得那样美丽。伟人雕像、橱窗,充满了人文的气息;红色的跑道、绿色的足球场,让人倍感亲切。心怀愉快,走进了未来三年的初一七班。看着一个个陌生的面孔,我更是充满了信心:我一定会交上新朋友,一定会融入到这个新的集体中去!
开学的第一天,是我最最难以忘记的。这天的第一堂课是生物课,班长让我们伏桌静,等待老师到来时,我心中便浮现出一个接着一个的问题:老师是男的还是女的?老师凶不凶,严不严?在疑惑中,我们的生物老师进来了,她戴着一副红框眼镜,不是很凶。我感觉到,开学的第一堂课是那样的有趣,似乎把我带入了一个奇异的生物世界。后面的几堂课,同样是那么有趣,老师在讲台上绘声绘色地讲课,同学们则认真听讲,每当老师提出问题,我都会认真地思考……这第一天,就让我感到了初中生活地趣味性。
在高中里,我一定会更加努力地学习,取得更好的成绩!
高一开学文案篇九
同时兼顾高一新知识的初步学习,可以跟学长学姐借书预习一下。中考分数不那么高的学生,最好还是重视这次摸底考,争取在这次摸底考中名列前茅,从而争取被分到重点班级。
分班考试多指在学生入学后或学期末,学校为了依据学生的'成绩或特长等分出普通班,快班和慢班,英语班和数学班等而进行的内部考试。考试多在初一高一或大一的开学初进行,有自愿参加和强制参加两种。其中以重点中学的初一分班考试,即小升初分班考试比较常见。
高一开学文案篇十
自此过完年开学以来,每天的趣事都连连,尤其是新增的物理课程,带给我的乐趣只有我自己知道。
……“宝贝儿,怎么睡着了?”我随着声音从白茫茫的世界里走回了现实世界,是妈妈在叫我。“哦,我也不知道……”突然想用手揉揉眼睛,才发现那只手仍在搅拌!!更让我惊喜的是瓶子外面真的结了一层薄博的霜,银色的,在灯光的照耀却不亮晶晶,但他们仍眼非常美丽!我急忙用照相机拍下这银色的,惊喜的一幕。我本想进一步观察银色的霜的,然而,在台灯灯光的强烈照耀下,银霜消失得无影无踪,是人物一位刚刚的一切都是幻觉,然而照片证实了一切,我创造出了属于我的银霜!!
晚上睡觉的时候,我满脑子都是银霜,那只在我面前闪了一下的银霜,真是令人回味无穷啊!那是属于我一个人的银霜,那是我坚持不懈换来的战利品!
开学以来的我感觉自己慢慢的长大了,对学习也越来越有兴趣了。
高一开学文案篇十一
热闹而快乐的暑假生活不知不觉的过去了,我们又迎来了新的学期。真高兴,又见到了曾经熟悉的同学们,大家都有一些变化:有的同学长高了,有的长胖了,还有一些戴上了学习的新武器——眼镜……最大的变化应该是我调了新班——从二实小转到了实小四年级五班,我发现这个班是个十分和谐的班。
这周一个特殊而美好的开始,迎着清爽的晨风,我跨入了这个熟悉又有点陌生的校园,心中感慨万分。我听到了朗朗的读书声,小鸟的歌唱声和清脆的铃声。多么美丽的校园啊!我完全沉入到校园的美妙之中。我带着兴奋之情,大步走进四、五班的教室。哇!好一个书香班级啊!每位同学都正在非常有感情的朗读着:有的神态自若,有的面带微笑,有的认真严肃,有的虚心谦逊,还有的似乎在冥思苦想……各种神情的都有,真好!
对于我的到来,同学们似乎好奇心特强。刚一下课,他们都迫不及待的挤到我的课桌前,似乎每个人都有一百个问题要问,你一言,我一语,不停地向我询问着。
开学第一周,永远是那么记忆犹新,那激动的心跳至今还未平静。这一周,永远是美好的。它意味着我们又长大了,该向新的目标进发了。看到同学们和老师们亲切的笑脸,心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本,一股好奇心从心底萌发,学习的兴趣不知怎么地,比黑咖啡还浓。
真心希望,新学期的每一天,都像开学第一周一样美好,继续精彩不断!
高一开学文案篇十二
分班考试简介:
分班考试多指在学生入学后或学期末,学校为了依据学生的成绩或特长等分出普通班,快班和慢班,英语班和数学班等而进行的内部考试。考试多在初一高一或大一的开学初进行,有自愿参加和强制参加两种。其中以重点中学的初一分班考试,即小升初分班考试比较常见。
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高一开学文案篇十三
新的学期,新的开始;新的自己,当然有新的计划。
对于高一的全新生活,我一定要严格要求自己,不再像过去一般的松散。
在新的学期里,我决定要努力点学习,虽然不能做到发奋图强,但也会尽自己最大的能力去争取,争取一个好成绩,也许过程中会困难重重,但我相信自己有这个能力去挑战一切。
在新的学期里,我决定要和同学们搞好关系,不能再像过去那样吵吵闹闹,弄得跟仇人一般,一定要和他们和睦相处,共同努力,为自己争气,为班争光,为校争光。
在新的学期里,我决定不再熬夜看小说,熬夜聊天,虽然说自己习惯了晚睡早起,但要尽量在课堂上有个好精神,有个好精力听老师讲课。
在新的学期里,我决定要把年段第一名作为自己的争取、努力对象,不再为了满足看书的虚荣心,将自己与那些成绩差的人对比,力争早日将第一名夺到手,并与它共度高中时光。
在新的学期里,我会好好珍惜时间,按时完成作业,不再把今天的事放到明天。
“明日复明日,明日何其多。”我会把握住每一分、每一秒,不会到最后才悔恨自己的虚度光阴。
新的`学期,我决定一往直前!
新的学期,新的开始,新的计划,当然造就了全新的自我。
未来并不可怕,可怕的是失去了信心,失去了自我!
加油吧,努力吧!成功之神在向自己招手。
管理理念:严抓细管、求真务实、团结友爱、和谐创新
班训:超越自我,挑战极限
班级目标:打造经典,创造一流,为迎接美好的明天而奋斗
班级信念:心有多大,舞台就有多宽,阳光总在风雨后
班级承诺:我们很平凡,但我们永不平庸,我们要作永远的进步者,我们会用行动证明一切,只要有蓝天的呼吸,我们就不能放弃奋飞的翅膀!
班级誓言:给自己一个目标,让生命为它燃烧
同学寄语:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
我们曾有过成功,有过失败,这并不重要,一位诗人说:“过去的属于死神。”所以我们必须把握现在,努力从现在做起。
从初中一路走来,我们的基础参差不齐,看一看教学楼前悬挂的那副标语:不看基础看进步,不比起点比终点。
是的,我们许多同学基础是差点,起点是低点,但这并不影响我们实现蟾宫折桂的理想。
陈帅同学给我们做了一个很好的表率,一个初中三年一天没有上的学生,经过二中三年的培养,经过自己的磨砺,最终实现了自己的大学梦想,而且是省重点,这不是小说,不是电视,不是流星花园,而是现实。
同学们,问问我们自己,还有谁比陈帅同学的起点低,比他基础更差。
别为自己的懒惰找一个堂皇的借口,要为自己的成功找一个充实的理由。
相信自己,只要努力,一切皆有可能。
我校的育人理念是“超越每刻、卓越一生”,我们在教育教学的每一个环节、每一个细节都践行着这一目标。
我们的生源质量不是最优秀的,但我们的教育却必须让所有在中考中留有遗憾的孩子们重拾信心,我们追求梦想、努力付出是为了过程更加完美,让结局不留遗憾。
我们坚信,每一个孩子都是最棒的,每一个孩子都有着无限的潜能,每一个孩子都有着成功的梦想,我们要做的就是解放他们生命的桎梏,激爆他们的蕴藏的无限潜能,这也是十三中所有教育者的愿望。
让我们一起来领略高一年级班级誓词中所体现的自信教育的真谛和拼搏教育的内涵吧。
班级誓词向我们打开了一扇窗,展示出来的是我们十三中人的昂扬精神风貌。
人文化成,润物无声,踏着改革的步伐,勇立教育实践的最前沿,我们十三中人正在阔步走向美好的未来。
高一开学文案篇十四
终于,一个漫长的暑假已经过完了,我已步入了高中,成为了一个真正的高中生。
在进入教室的第一天,我看见了我的班主任,不知道为什么,当我见到老师第一面时,总感觉有一种说不出的亲切感,总感觉见到自己的家人一样。
接着是上课时间了,因为是第一天,没有作业,所以很轻松。一眨眼时间,又到了晚自修,虽说见到老师感觉像见到自己的家人一样,可是到夜幕降临的时候,还是有点想家,想爸爸妈妈。不过比起初中时候已经感觉好多了,在初中时,我都不肯住校,即使住了校,我也会哭起来。现在我就算会想爸爸妈妈,也会告诉自己:“我是高中生,我不能在依赖父母,父母是不可能永陪在我身边的,他们总有一天是会离开的,如果从小依赖父母,长大后,什么也不会干,还怎么生活啊?小时候,父母是我的顶梁柱,我现在长大了,就要万事依靠自己。”而我认为在学校最不好的是晚上洗澡问题,因为晚上的时间不够,就得几个人一起洗,我觉得很不习惯,而且还要动作快,可是我们几个人才刚进去,外面就有人问好了吗,我真郁闷啊!平时在家时,总可以一个人洗澡,爱洗多久洗多久,可在学校就不可以了。但晚上睡觉又挺舒服的,可是因为不太习惯,早上很早就醒了,却不能起床。
星期三,是第一节室外体育课,当来到操场时,我在担心,要是跑步怎么办,因为我最近呼吸不太好,在平时呼吸就很困难了,要是再加上跑步,那我还不得窒息。可当老师说只学习体操时,我就放心了。
而今天星期四,也没发生什么。
一个星期即将结束,又可以回家好好休息了,好好洗个澡,真是太开心了。这一星期也过得挺好的。
高一开学文案篇十五
进入高中生活的正轨,我发现显然是首先是累。也许是我太过于朴实,太过于自信,天天的预习、复习、背诵、拔高,作业太过于求精。与之余同步训练的开头、结尾、例题、练习都都看一遍。有答案的进行校对。没有与班级同学比对。这也是我的目前烦恼之一。
下面进行本周的长话短说:
1、开学了,进入正轨。天天6点起,11点半睡。累啊!
2、英语笔记怎么弄?唉。
3、分班之后。大部分班级同学已经认识。继续努力!
4、物理课代表,班级老师亲自任命的。任重而道远啊!
5、9、10教师节,去看望了初中班级老师。一席谈话,班主任关于“学好英语”李小菲的“不准冒泡,不准隐身,打好3年的攻坚战”等一些鼓励。是我今后每一次上网都铭记在心里。每次游戏都会有罪恶感。
6、军训今天进行了阅兵式,班主任代表使我们老班真涨志气。无奈阅兵奖项内定,精神文明奖~(鼓励奖)唉,不够丢人的。才知道了学校的黑暗。
7、第一周的今天(即周日)整个的虚度,没有学习看书。虽然是看的军事政治时事,但家长已经不耐烦,网络岌岌可危。
8、进来中日冲突激烈,但是,我相信我的祖国!
高一开学文案篇十六
不知不觉,开学已经四天了,还记得我的东高第一天,9。4号我到东高报到。以往的经验告诉我,去早了没什么用,顶多也就是在班里等个大半天,于是我9点出发,到校10点多。我自以为聪明,因为那时已经不是太挤。安排好宿舍,我来到班里,说实话我被镇了,镇的好彻底。班里满满当当,前面两排的同学早已做起了买好的教辅,我选了后面一个座位(也不是选,因为来的太晚,班里就剩下一个座位了)。我摸了摸自己的包,一本笔记本,两管笔,甚至没多余的一张纸。我无聊趴在桌子上,直到放学。
下午,崭新的课本发到了每一个人手里。有的人还沉浸在暑假的快乐与愉悦中,也有的人成竹在胸,自然的将课本翻到某一页,背诵自己早已预习过的某个知识点。而我拿到课本,竟有些不知所措。是不是一个暑假的放纵,是不是对自己的过于自信……我想了好多,对于这些陌生的知识,我该如何是好。一个暑假没翻开过课本,脑子像是从一个与世隔绝的地方突然来到一个闹市。强大反差让我缓冲了好久。我暗想:一定要好好学习,光屁股的不怕穿衣服的。谁怕谁!
这种感觉持续到成绩名次下来。老师让同学看看成绩排名(其实是学号,但谁都明白是成绩排名),我下意识的在第一排寻找自己的名字,竟然没,我以为是自己眼睛看错了,看了几遍之后,我在最下面几排找到了自己并不起眼的名字。我看见名次的时候,竟被这用墨汁打印的名次刺痛了眼睛,是那种扎心的痛。27名,我笑了。无奈的笑了,我也只好笑了。呵呵!
记得从小学到初中,我在班里从来没下过全班前五名。可是现在呢,27,好像一个天文数字震撼着我的.心,压的我喘不过气,甚至窒息!
也许成绩就是这样,总是起起伏伏,咱们也总是在这种忽上忽下飘忽不定的情景中在不断的成长。有人说人生像一张纸,而挫折就像是一次次的折痕,也正是因为不断的折叠,人生才显示出各种各样的样式,不断的变得更加美丽,也更具自己的特色。
高一开学文案篇十七
这类摸底考往往大部分是考查学生对初中知识的掌握程度,少量涉及高一新知识,题目设置方面会涉及到初高思维的转换,难度大都比中考难一些。
所以学生在备战时,还是以中考内容为复习重点,同时,兼顾一下高一新知识的初步学习,可以跟学长学姐借书自学。中考分数不那么高的学生最好还是重视这次摸底考,争取在这次摸底考中名列前茅,从而争取被分到“重点”班级。
高一开学文案篇十八
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是高一(20)班的刘,今天能够站在这里发言,我感到十分荣幸。首先,请允许我代表高一全体新生向校领导及各位老师致以深深的敬意和谢意!
在这个美丽的秋季,我们怀揣着梦想踏进这座美丽的校园,开始了人生中最重要的征程。古人云:“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”曾经,我们沉浸在紧张的氛围中,埋头苦读,在中考的战场上长剑相接,逐鹿中原。今天,我们用自己的汗水和泪水战胜了彷徨和挫折,实现了我们的一中梦。我们激动,能够凭借自己的努力从激烈的战争中脱颖而出;我们骄傲,能够用自己的成就来回报老师、回报父母。历经中考战火的洗礼,我们成熟了,稳重了,回首过去,我们豪情满怀;展望未来,我们信心百倍。
此时此刻,大家的心情一定是无比激动和兴奋,或许还夹杂着一丝对初中生活的眷恋。但同学们,踏入高中的门槛,便应该忘记中考的辉煌,那只代表了过去,我们的明天将从这里重新起步。我们将告别曾经的自己,告别那些青涩和稚嫩,从少年成长为青年,迎接下面三年中必定存在的困难,曲折与辛苦,咬紧牙关,在竞争之潮中扬起风帆,为自己的梦想,时刻准备着、追逐着。
作为一名优录生,两个月的.提前高中生活让我颇有感触,有几点学习上的感悟想与同学们分享,希望对同学们适应高中学习生活有所帮助。
首先,要尽快接纳并适应高中。
老师的教学风格。高中与初中最大的区别在于初中老师以强行“灌”知识为主,而高中更注重学生的自主学习能力,在上课时就不会手忙脚乱,再者,要学会统筹安排,有一句广告叫“你的能量超乎你想象”,高中的超负荷压力不算什么,合理安排时间能让学习效率翻倍。如果仍像初中一样,看到什么就做什么,手上的工作会越积越多,也就逐渐丧失了学习的信心。第三,要学会反思和整改。曾子曰:“吾日三省吾身”,不错,在我们的学习过程中,学会自我反思非常重要,有时哪怕只是在睡前想一想你今天做了些什么,也能发现许多你从前没有发现的漏洞和不足,并在第二天做出相应的改变,如此,你便能不断进步。
老师的谆谆教诲,以历年高考骄子为榜样,牢记“团结、守纪、勤奋、进取”的校训,发扬“尊师爱校、勤奋守纪、求实创新、团结文明”的校风,严守校纪校规,传承一中精神,做一名优秀的一中人。困难面前,决不低头;挫折面前,决不气馁;成绩面前,决不骄傲。鲜衣怒马少年时,此时不拼更待何时!今天,我们因一中而骄傲,明天,一中因我们而自豪!
高一开学文案篇十九
同时兼顾高一新知识的初步学习,可以跟学长学姐借书预习一下。中考分数不那么高的学生,最好还是重视这次摸底考,争取在这次摸底考中名列前茅,从而争取被分到重点班级。
考生只可携带2b铅笔,黑色字迹的`钢笔或签字笔,量角器,圆规,三角板,橡皮擦,透明水杯进入考场,严禁携带修正液或修正带,严禁携带一切电子设备等考试违禁物品,携带的包和违禁物品交给家长保管或放在教室门外的物品放置处。
入场时必须接受监考员用金属探测器进行扫描,发现有违禁物品时要及时拿出,如果在考试期间被发现,则取消该科成绩。
进入考场后,对号入座。入座后将身份证放在桌面靠走道边上角以便让监考员核验。考生领到答题卡和试卷后,须认真核对张数。