学校年级副主任竞聘演讲稿范文(13篇)
演讲稿是一种通过口头语言向听众传达信息和观点的文体。了解目标听众群体的背景和需求,以便针对性地编写演讲稿。演讲可以锻炼我们的表达能力和沟通能力,对个人和职业发展都有积极的促进作用。
学校年级副主任竞聘演讲稿篇一
下午好!
我叫韦国,xx年出生,本科学历,中学一级教师。自90年参加工作以来,一直从事双班的数学教学工作,并且有近20年的班主任工作经历。多年来,“事业心”、“责任感“、”爱,岗敬业“这几个词一直是我把守的底线。在思考上,我从尚理智;在工作上,我追求激情;在为人上,我热爱真诚。
现在,我向各位领导,各位老师汇报本人应聘的心理状态:
对于这次应聘,我思想态度端正,就是希望应聘的过程有所学习,有所提高,有所展示,有所收获。我深深知道,年级副主任的岗位是当好助手、参与管理、搞好服务、带头完成教学、教研工作兼顾的岗位,也是责任与挑战交织的岗位,更是体现个人价值的岗位,我很希望通过自己持之以恒的学习和全力以赴的努力,把年级副主任工作做得更好,以此来实现个人价值的最大化!
下面是我应聘此岗位的几点优势:
1.工作经验优势:我有多年的教学经验,有多年的班主任工作经验,我还有四年的年级副主任的岗位管理经验。在教育教学管理工作中,我得到过很多次的表彰与嘉奖。
2.实际年龄与心理年龄的优势:我有一定的为人处世的经验,工作稳定不走极端,懂得正确处理发展与稳定关系的重要性,而比实际年龄更年轻的心理年龄让我更具有可塑性,成长性,更能够积极进取,奋发向上。
3.本人干工作敢较真,不畏首畏尾,敢承担责任,不怕苦,不怕累。
4.最强大的优势是本人有责任心,有进取心,想干事,努力把事做得最好。
5.最长久的优势是本人对知恩图报的感恩情节在心中澎湃不息。
假如组织选中了我,我会当好助手,细心把握工作规律性,不断增强工作能动性。我会树立事业高于一切的观念,在其位,谋其政;同时树立责任重于泰山的观念,在其位,担其责。我将以积极的态度,崭新的面貌,开阔的思维,务实的作风去努力工作。
假如组织选中了我,我将协助领导与同时一起,掌握学情,进行有效教学。不断总结教育规律,不断细化教学过程管理的要求,坚持做好听课、评课、质量分析等工作。我会与时俱进,尽全力完成不同时期的教育教学任务,搞好集体备课,坚持把利益放在首位,顾全大局,提供自己的教育教学心得,实行资源共享,与所有老师共同进步,共同成长。
假如组织选中了我,我一定做到“上情下达,下情上晓”,真正起到桥梁纽带作用。在工作中以求真务实的态度,凝聚群体,使教育教学工作有计划性,有针对性,有实效性,力争圆满完成领导布置的各项工作。认真执行“五严”要求,全面推进素质教育,以满腔的热情迎接挑战!
领导、老师们,我有信心,有决心做好年级的管理工作,愿与大家携手共创美好未来,迎接我们灿烂辉煌的明天!
我的发言到此结束,谢谢!
学校年级副主任竞聘演讲稿篇二
尊敬的各位领导,亲爱的老师们:
你们好!
首先,请允许我把自己作为第一商品推销给在座的每一位,我叫鲍友春,xx年毕业于宿州师专,~xx年度任教于桐城师范学校,xx年至今任教于漳湖中学,现本科学历。
来漳中工作已经4年,在这4年中承蒙各位领导,老师对自己的关心、扶持与厚爱,使我能较快地融入漳中这个团队,在这个团队中我积极学习一批有经验老师的教学模式、管理方法,使自己日趋成熟、完善。同时,我也获得了些许荣誉:~xx年度被评为“优秀团干”,xx年度被评为“教学能手”xx年度被镇政府评为“优秀教师”春学年所带班级被县局评为“优秀班集体”,在去年的年度考核中,我被评为优秀等次,现任漳中团委委员、职代会代表、初三年级组组长,902班班主任,授804班数学,902班物理,904班物理。
当然,今天我站在这里,来参加总务处副主任的竞争上岗演说,大家也许很惊讶,但却表明了我的心迹。的确,论教龄、论资历,小鲍尚浅;按成绩、论经验,小鲍还有待提高。也许我很年轻,可年轻不是给自己一个逃避的理由,更不是给自己找一个不成熟的借口。在漳中这片肥沃的土壤里,少不了前辈们的引领,可也缺不了我们这些年轻教师的激情与创新!我作为一名年轻教师,本着锻炼、提高的目的,参与了这次活动,走上了竞聘的舞台。因为参与的过程本身也是一种锻炼,参与的经历也是一种财富的积累。
自xx年被分配到漳中以来,承蒙历任领导的厚爱和各位同仁们的信任,年年满负荷工作。在漳中这个大家庭里,我勤恳教书,勇挑重担,任劳任怨。磨练了我的意志,坚定了我的信念,尤其在这几年的班主任工作中,锻炼了我超前的服务意识。鉴于此,我才有勇气面对大家,参与竞聘。
众所周知,总务处工作具有综合性、广泛性、从属性、服务性和琐碎性等特点,头绪繁杂,任务艰巨。总务后勤工作将会随着教育事业的发展而日趋繁重,教学手段现代化的发展会对总务工作的业务知识要求标准越来越高,一位合格的总务协管人员必须做好总务主任得力的助手,同时应立足本职,当好服务员。必须协同总务主任全面了解学校管理、教学、社会动态、商品价格、基建维修等情况。具体的讲有以下几个方面:
一、总务工作必须为教学服务,为课改服务。
二、总务工作必须为广大师生的生活服务。搞好全校师生的生活、福利是总务工作者应尽的职责。
三、总务工作必须坚持经济性原则。自力更生,开源节流。能自己做的自己做。尽可能地节约开支,把有限的经费用到教育和教学急需上。
四、总务工作必须有整体规划。在当前教育经费不足的情况下,工作中一定要作出常年规划,有计划、有目的地逐步把学校建设好,为师生创造一个整齐、清洁、舒适、优美的教学环境。
其次我具备一定的技术能力。总务副主任不仅要有专业知识、现代管理知识,更要有现代信息技术水平:不仅要有管理能力,更要有协调能力等。我认为这是做好总务工作的重要性。
优势固然重要,但仅有优势也难以在工作中做出成绩。要使总务处工作开展得有声有色,还必须有自己的思路和设想。如果我有幸当选为总务处副主任!我将本着尽职尽责,服务学校、服务教学、服务广大师生的宗旨,全面协同总务主任做好方方面面的工作。
光阴似箭,公式可能淡漠,定理可能遗忘,而我们之间培养起来的真挚情感,却常常经年累月不仅不淡忘,甚至会越积越深。所以无论结果怎样,小鲍均心存感激。
谢谢大家!
学校年级副主任竞聘演讲稿篇三
你们好!
首先,请允许我把自己作为第一商品推销给在座的每一位,我叫鲍友春,20xx年毕业于宿州师专,03~20xx年度任教于桐城师范学校,20xx年至今任教于漳湖中学,现本科学历。
来漳中工作已经4年,在这4年中承蒙各位领导,老师对自己的关心、扶持与厚爱,使我能较快地融入漳中这个团队,在这个团队中我积极学习一批有经验老师的教学模式、管理方法,使自己日趋成熟、完善。同时,我也获得了些许荣誉:05~20xx年度被评为“优秀团干”,20xx年度被评为“教学能手”20xx年度被镇政府评为“优秀教师”09春学年所带班级被县局评为“优秀班集体”,在去年的年度考核中,我被评为优秀等次,现任漳中团委委员、职代会代表、初三年级组组长,902班班主任,授804班数学,902班物理,904班物理。
当然,今天我站在这里,来参加总务处副主任的竞争上岗演说,大家也许很惊讶,但却表明了我的心迹。的确,论教龄、论资历,小鲍尚浅;按成绩、论经验,小鲍还有待提高。也许我很年轻,可年轻不是给自己一个逃避的理由,更不是给自己找一个不成熟的借口。在漳中这片肥沃的土壤里,少不了前辈们的引领,可也缺不了我们这些年轻教师的激情与创新!我作为一名年轻教师,本着锻炼、提高的目的,参与了这次活动,走上了竞聘的舞台。因为参与的过程本身也是一种锻炼,参与的经历也是一种财富的积累。
自20xx年被分配到漳中以来,承蒙历任领导的厚爱和各位同仁们的信任,年年满负荷工作。在漳中这个大家庭里,我勤恳教书,勇挑重担,任劳任怨。磨练了我的意志,坚定了我的信念,尤其在这几年的班主任工作中,锻炼了我超前的服务意识。鉴于此,我才有勇气面对大家,参与竞聘。
众所周知,总务处工作具有综合性、广泛性、从属性、服务性和琐碎性等特点,头绪繁杂,任务艰巨。总务后勤工作将会随着教育事业的发展而日趋繁重,教学手段现代化的发展会对总务工作的业务知识要求标准越来越高,一位合格的总务协管人员必须做好总务主任得力的助手,同时应立足本职,当好服务员。必须协同总务主任全面了解学校管理、教学、社会动态、商品价格、基建维修等情况。具体的讲有以下几个方面:
一、总务工作必须为教学服务,为课改服务。
二、总务工作必须为广大师生的生活服务。搞好全校师生的生活、福利是总务工作者应尽的职责。
三、总务工作必须坚持经济性原则。自力更生,开源节流。能自己做的自己做。尽可能地节约开支,把有限的经费用到教育和教学急需上。
四、总务工作必须有整体规划。在当前教育经费不足的情况下,工作中一定要作出常年规划,有计划、有目的.地逐步把学校建设好,为师生创造一个整齐、清洁、舒适、优美的教学环境。
其次我具备一定的技术能力。总务副主任不仅要有专业知识、现代管理知识,更要有现代信息技术水平:不仅要有管理能力,更要有协调能力等。我认为这是做好总务工作的重要性。
优势固然重要,但仅有优势也难以在工作中做出成绩。要使总务处工作开展得有声有色,还必须有自己的思路和设想。如果我有幸当选为总务处副主任!我将本着尽职尽责,服务学校、服务教学、服务广大师生的宗旨,全面协同总务主任做好方方面面的工作。
光阴似箭,公式可能淡漠,定理可能遗忘,而我们之间培养起来的真挚情感,却常常经年累月不仅不淡忘,甚至会越积越深。所以无论结果怎样,小鲍均心存感激。最后,我想以902班板报上的一首诗作为我的结束语:扬起生活的风帆希望在前方不要再徘徊抛开那一切\迈开胜利的步伐这里是梦的地方非此和着叹息又增加一份向往\心不再等待只向往那地方别期待什么别的自己就是命运的主宰\努力的干吧!年轻趁现在!
谢谢大家!
学校年级副主任竞聘演讲稿篇四
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!
我叫钱小明,这次我竞聘的岗位是:教科室副主任。
工作以来我一直从事数学教学工作,兼任数学教研组长。在完成本职工作的同时,我积极参加学校的教科研工作,先后参与了学校申报的多个课题的研究,作为核心组成员,我都能出色地完成任务。
与此同时我积极开展属于自己的小课题研究,为了拓宽教研的空间,我参加网络教研,在“教育在线”、小学数学教学网,都有了一定的影响。
一份耕耘,一份收获。我先后在区级和市级展示多节示范课与观摩课,撰写的论文有十多篇在省市级发表或获奖。
一位教育家说过:“如果想使教育给教师带来欢乐,使每一天上课不至于单调乏味,就请你把每个教师引入研究的幸福之路。”我很幸运,遇到了一些好的领导和朋友,让我能及早地踏上了这条幸福之路。所以一直以来我对教育科研情有独钟,这次竞聘教科室副主任一职就是希望能通过自己的影响让更多的教师踏上这条幸福之路,真正实现以研促教,以研兴校。
如果这次我能竞聘成功,我将在工作中努力体现两个意识:服务意识,脚踏实地,当好学校工作的“服务者”。责任意识,以身作则,当好学校工作的“落实者”。
希望大家相信我,支持我!
谢谢!
尊敬的各位领导、老师们。
大家好:
有人说,人最大的不足不在于看不到自身的不足,而在于看不到自身巨大的潜能,大多数人只发挥了个人能力的20%。受这句话的激励,我前来竞聘学校的教导副主任职务,我先来作一个自我简介。工作上我一直力争上游,不甘落后。
我们常说要给学生一杯水,教师先得有一桶水。为了我这一桶水的常满不啬,我在课余不断加强自身的业务知识学习,与教师们探讨教学问题,看教育书籍,写教研论文,认真参加各类教学内容的培训,积极参与各级教师赛课。在这八年里我写的教研论文有十几篇在各级比赛中获奖或发表,其中有一篇获得省论文比赛二等奖。
作为教师,在某些方面我们虽有牢骚,可是面对天真无邪的孩子,我们依然将“一支粉笔、两袖清风、三尺讲台、四季耕耘”作为我们的。
座右铭。
我们执著从教、痴心不改本着“以德育人,以德待人”,工作能“以对得起学生,对得起良心”为出发点,与全体教师和睦相处我也曾迷盲、踌躇,但我坚持不渝——协助搞好学校工作,虚心听取别人的意见,耐心向家长解释,热情关心每一位学生,我在逆境中求发展,在艰难中寻进步困难著就了我锲而不舍、吃苦耐劳的精神;生活使我养成真诚、乐观、宽容、风趣的性格;自信让我站上这个竞聘学校教导副主任的的舞台我有信心、有能力、有热情在新的岗位上为老师们贡献我的力量。
1、全力以赴协助教导主任做好学校的各项教学工作和日常工作。
2、一步协调、搞好学校的科研工作,团结全体教师,紧密结合学校的实际情况,有目的、有计划的把科研工作做的更有成效,使教师们在科研工作的开展中学习新知、提高能力、促进教学。
3、结合自身所处学校的具体情况,在教学岗位上努力进取,创新发展,切实起到带头作用。
4、与时俱进、开拓创新、围绕学校的工作目标,研究新情况、解决新问题,适时提出有针对性和可操作性的建议:增强服务意识,发挥好上下沟通、左右协调的桥梁作用。
有人说,大材小用,基本没用,因为大材小用会遏制人的潜能的发挥;小才大用,基本有用,因为小才大用有利于激发人的潜能。希望借学校人事改革的东风使我这块“小才”得到大用的机会,一旦如愿,歇成欢迎老师们多提宝贵的意见,使我的工作更有成效。最后,我想用丘吉尔的。
名言。
来作结束:“我没什么好奉献,有的只是热血、辛劳、眼泪和汗水!”
尊敬的各位领导,亲爱的老师们:
你们好!
首先,请允许我把自己作为第一商品推销给在座的每一位,我叫鲍友春,20xx年毕业于宿州师专,03~20xx年度任教于桐城师范学校,20xx年至今任教于漳湖中学,现本科学历。
来漳中工作已经4年,在这4年中承蒙各位领导,老师对自己的关心、扶持与厚爱,使我能较快地融入漳中这个团队,在这个团队中我积极学习一批有经验老师的教学模式、管理方法,使自己日趋成熟、完善。同时,我也获得了些许荣誉:05~20xx年度被评为“优秀团干”,20xx年度被评为“教学能手”20xx年度被镇政府评为“优秀教师”09春学年所带班级被县局评为“优秀班集体”,在去年的年度考核中,我被评为优秀等次,现任漳中团委委员、职代会代表、初三年级组组长,902班班主任,授804班数学,902班物理,904班物理。
当然,今天我站在这里,来参加总务处副主任的竞争上岗演说,大家也许很惊讶,但却表明了我的心迹。的确,论教龄、论资历,小鲍尚浅;按成绩、论经验,小鲍还有待提高。也许我很年轻,可年轻不是给自己一个逃避的理由,更不是给自己找一个不成熟的借口。在漳中这片肥沃的土壤里,少不了前辈们的引领,可也缺不了我们这些年轻教师的激情与创新!我作为一名年轻教师,本着锻炼、提高的目的,参与了这次活动,走上了竞聘的舞台。因为参与的过程本身也是一种锻炼,参与的经历也是一种财富的积累。
自20xx年被分配到漳中以来,承蒙历任领导的厚爱和各位同仁们的信任,年年满负荷工作。在漳中这个大家庭里,我勤恳教书,勇挑重担,任劳任怨。磨练了我的意志,坚定了我的信念,尤其在这几年的班主任工作中,锻炼了我超前的服务意识。鉴于此,我才有勇气面对大家,参与竞聘。
众所周知,总务处工作具有综合性、广泛性、从属性、服务性和琐碎性等特点,头绪繁杂,任务艰巨。总务后勤工作将会随着教育事业的发展而日趋繁重,教学手段现代化的发展会对总务工作的业务知识要求标准越来越高,一位合格的总务协管人员必须做好总务主任得力的助手,同时应立足本职,当好服务员。必须协同总务主任全面了解学校管理、教学、社会动态、商品价格、基建维修等情况。具体的讲有以下几个方面:
一、总务工作必须为教学服务,为课改服务。
二、总务工作必须为广大师生的生活服务。搞好全校师生的生活、福利是总务工作者应尽的职责。
三、总务工作必须坚持经济性原则。自力更生,开源节流。能自己做的自己做。尽可能地节约开支,把有限的经费用到教育和教学急需上。
四、总务工作必须有整体规划。在当前教育经费不足的情况下,工作中一定要作出常年规划,有计划、有目的地逐步把学校建设好,为师生创造一个整齐、清洁、舒适、优美的教学环境。
其次我具备一定的技术能力。总务副主任不仅要有专业知识、现代管理知识,更要有现代信息技术水平:不仅要有管理能力,更要有协调能力等。我认为这是做好总务工作的重要性。
优势固然重要,但仅有优势也难以在工作中做出成绩。要使总务处工作开展得有声有色,还必须有自己的思路和设想。如果我有幸当选为总务处副主任!我将本着尽职尽责,服务学校、服务教学、服务广大师生的宗旨,全面协同总务主任做好方方面面的工作。
光阴似箭,公式可能淡漠,定理可能遗忘,而我们之间培养起来的真挚情感,却常常经年累月不仅不淡忘,甚至会越积越深。所以无论结果怎样,小鲍均心存感激。最后,我想以902班板报上的一首诗作为我的结束语:扬起生活的风帆\希望在前方\不要再徘徊\抛开那一切\迈开胜利的步伐\这里是梦的地方\非此和着叹息\又增加一份向往\心不再等待\只向往那地方\别期待什么别的\自己就是命运的主宰\努力的干吧!\年轻趁现在!
谢谢大家!
学校年级副主任竞聘演讲稿篇五
大家下午好!今天能在此展示自我,倍感荣幸。我叫余维民xx,中学一级教师。我竞聘的岗位是德育副主任。下面就谈谈我竞聘这一岗位的优势,以及我对德育工作的理解和设想。
首先,我想从四个方面谈谈自己的优势:
在教学一线工作近xx年,无论是作为英语教师,班主任还是教研组长,我始终把自己定位成一个学习者、研究者、育人者和服务者。在教学上我勤于钻研,多次外出进修,不断提升自己的专业素养。在教学中,我不仅传授学生知识,更注重塑造学生的良好品格。
从教以来,我先后15次被评为“市、校级优秀教师”,7次获得了省、市级优质课大赛一等奖,还荣获了“xx市骨干教师”、“学生最喜爱的导师”等称号。
十年的一线教学不仅让我积淀了丰富的教育教学经验,而且让我深刻认识到教师既要教书更要育人。
六年的班主任工作让我形成了独特的班级管理风格。我一直在探索和实践“依托班级文化建设,打造班级灵魂管理,实现学生自主管理”的模式。
多年来,在班级文化建设中,我通过共创班歌、班级博客、班级运动会、寝室自主班会和寝室家长会等创新活动不断激发学生的`内驱力。所带班级团结合作,自觉主动,积极进取。在xx年和xx年高考中我班两次夺魁。
由于各方面表现突出,今年我被评选为“全国优秀班主任”;xx年被评为“济源市师德标兵”,并荣获了“政府综合表彰”。此外,我先后6次被评为市、校级“优秀班主任”,5次被评为“优秀党员”,还荣获了“十佳文明教师”、“十佳青年教师”等称号。
6年的班级管理不仅磨练了我的意志,提高了我的综合管理能力,丰富了我与学生沟通交流的经验,更让我深刻体验了认真落实领导要求后收获的喜悦。
在管理教研组的六年中,本着团结合作,共同进步,服务大家的思想,我带领同事们深入研究教材教法,不断提升全组的专业素质。我们不仅取得了优异成绩,先后9次被评为“市、校级优秀教研组”,并合作编写了《全新优化语法》等四本教学资料。xx年我们还成功申报了一项国家级课题,我校被确定为科研基地。
教研组的成长使我深刻理解了“合作生效,合作生辉”的真正含义。与大家和谐共处的六年不仅显著地提高了我的教科研能力和组织协调能力,而且极大地强化了我的团队合作意识。
至今,我当了8年教代会代表,4年工会委员,4年党支部组织委员。这些特殊的角色和经历不但让我切身感受到了学校的变化与发展,而且提高了我的思想觉悟,让我能站在学校可持续发展的高度来思考问题。因此,我迫切的希望能在更高层次上为学校的建设和发展多做贡献。
其次,我想谈谈自己对德育工作的理解。
德育是素质教育的灵魂。
我认为德育工作首先要建章立制,抓好班主任、德育员和学生会三支队伍培养与建设。
其次要明确“一主、两管、三位、四结合”的工作思路。(“一主”就是德育要以养成教育为主导。“两管”就是德育常规管理“双管齐下”,即制度管理和文化管理。“三位”即年级领导—班主任—学生会三位一体的立体德育机制。四结合就是育才、育德相结合,家庭、社会和学校相结合,课内与课外活动相结合,正规教学与专家指导相结合。)。
德育工作应该坚持“教书育人,管理育人,服务育人,全员育人,全面育人,全程育人”的原则。说到底,德育工作就是为促进教师的可持续发展和学生的终身发展搞好服务的工作。
最后,谈谈我的德育工作设想。
除了常规德育工作,我想结合范校长提倡的“学校走内涵式发展之路”进行以下四点尝试:
第一。德育为先,全员育德。认真领悟新课改理念,发动全体教师以教研组为单位,探讨如何在学科教学中有效渗透德育,让学生在系列实践活动中体验道德情感、升华道德品质,最终实现育德和教学的和谐发展。
第二。加强班主任研修。鼓励班主任积极参与学校大力支持的《班级自主化管理》课题,共同探索“自主教育、自主管理、自主发展”的“三自”育人模式,不断提升班主任德育水平。
第三。注重校园文化引领。设立校园dv观察员,充分利用和发挥学校广播站、电视台等媒体作用,提升校园文化品位,丰富校园文化内涵。
第四。创新体艺生管理模式。设定年级体艺生特别班主任,每周利用班会时间,对各班体艺生集中进行针对性指导和沟通交流,并采取一些相应监管措施,确保体艺生的特色发展。
尊敬的各位评委、老师们:德育工作没有最好只有更好。我坚信“天道酬勤,人道酬诚,不勤不诚,一事无成”。赋予我一次机会,我会摆正位置,尽职尽责,积极配合学校和年级搞好德育工作,在更广阔的舞台上,为自己钟爱的济源一中教育事业竭尽全力!
我的演讲到此结束,谢谢!
学校年级副主任竞聘演讲稿篇六
尊敬的领导、各位同事:
大家好!
我在这儿也是希望能竞选高二年级的一个组长岗位,在自己学校教学的生涯里面,自己也是带过三年的高三班级,熟悉班级工作,也是做过教研组长,清楚如何和同事们配合去做好教研工作,并且也是数学组的组长,去做好了教学相关的沟通和准备工作,可以说自己的经验其实也是比较的丰富,而对于年级组长的工作,我也是相信自己是能做好,也是希望能给予我这个机会。
在自己担任其他工作的期间,其实也是对于整个年级的工作有了更多的了解,之前也是和年级组长去沟通过很多的相关工作,虽然自己没有做过这个岗位,但是我也是了解年级组长的工作是哪些,同时我也是相信以我的能力也是可以带领高二的年级去把工作都做好,而自己也是带过从高一到高三的班级,对于高二更是很熟悉,一直以来自己的工作也是得到了肯定,而今有这个机会,我也是想要来把握住,我也是相信当我担任了年级组长,是能和大家一起努力来把高二的工作都是去做好的。这个信心也是我此次站在这里的原因,我也是清楚有优秀的老师和我来竞争,但是我也是相信自己是不差的,也是能来把事情都做好,让高二的学生能把知识学好,为进入高三而做好准备。
高二这个年纪也是比较的特殊,压力也是挺大的,特别是教学的任务很重,可以说一年的时间要去学习两年的知识,而作为组长是更要负责好的,之前的自己在担任高二年纪的数学组长的时候,其实也是感受到很大的压力,不过自己也是适应了,并且工作也是得到认可做好了,而今成为组长的话,我也是清楚压力更大,但是既然有这个机会,我也是想要把握住,同时自己也是相信能去做好的。当然也是需要得到大家的一个帮助,一起去努力把高二年级相关的教研,教学,日常工作都是顺利的做好,一起配合,一起去完成,日常里遇到困难,我也是去会积极解决,去给老师们做好榜样,同时也是会让自己不断的去学习,去做好提升。
或许自己会要求严格一些,但是都是为了学生们,而自己也是有信心来做好,也是希望同事们都是愿意给予我机会,领导信任我,我也是不会辜负这份信任的,此次的竞聘我知道竞争很激烈,但是我也是会努力,到了岗位也是会做好的。谢谢!
学校年级副主任竞聘演讲稿篇七
尊敬的各位领导、各位评委:
大家好!
感谢在座的各位领导和同志们为我提供这样一次展示公司主任竞聘演讲稿才华、竞聘上岗的宝贵机会。我今天竞聘的主要岗位是社会保障服务中心副主任。
下面,请允许我简单介绍一下自己:
各位领导,各位评委,所有这些成绩的取得不仅仅是我个人的努力,更有领导的关怀和同事们的支持,在此,我向各位表示真挚的感谢。
下面,我先谈一下我对所竞聘工作的优势。
我为人光明磊落、处事果断,工作认真负责,有极强的教导主任竞聘敬业精神。另外,多年来,我始终积极学习党的各项方针政策,在思想上和行动上与党组织保持高度一致。因而,无论是从政治素质还是从敬业精神上,我都无愧于领导和同事们的信任。
我心地善良,有爱心,不仅热爱社会工作,而且能够在后勤主任竞聘演讲稿帮助别人中感悟到自身的价值。同时,我心胸开阔,有爱心,责任心强,对同事能团结、理解、尊重、关心,能以极大的热情和昂扬的激情对待工作和生活。
多岗位工作经历使我踏实肯干,能顾全大局,造就了我极强的领导能力、组织协调能力和人际亲和力,能把自己的视线投向社会、群体,并善于人与人以及人与环境之间的关系。另外,我认为,社会保障工作纵向要协调领导,横向要协调有关部门,面向基层要协调广大群众,对协调能力和人际亲和力有较高的要求,而我有足够的实力和信心胜任这一岗位要求。
各位领导,各位评委,如果承蒙各位厚爱,使我能够竞聘成功,我将牢记使命、不负重托,把工作岗位当成开创事业的大舞台,竭尽个人的能力和精力,不遗余力地追求事业成功与人生价值的最佳结合点。具体来讲,我将做到:
上任后,我将继续加强思想政治学习,发扬党的优良传统,全心全意为人民服务,以廉洁奉公、无私奉献为准则,提高思想觉悟和工作效率,以高度的责任感和事业心做好本职工作。
我将充分发挥自己的优势,服从领导的安排,摆正自己的位置,根据老干办副主任竞聘演讲稿国家和本市社会事业管理的法规、规章和政策,协助主任做好劳动保障、社会保险、流动人口的社会保障等相关工作。同时,我将结合分管的工作,切实履行指导、协调、监督、服务等职能,向主任提出合理化建议和设想。
我上任后将努力协调与各级部门的关系。在工作范围内互相支持、配合,在生活中,多关心、理解和支持同事;同时协助主任进一步健全管理体制,加强队伍建设,定期组织全体人员开展政策法规的学习和业务知识的培训,从而提高整体素质。
各位评委,各位领导,我认为,从事社会工作,就要坚持不断学习,完善自我,提高内在素质,增强工作责任感,敢于思想、敢为人先、勇于进取、乐于奉献的精神,要勤于思考,抓住机遇,把握大局,开拓工作新局面。因此,无论竞聘成功还是失败,我都将以此为副主任竞聘演讲稿新的起点,努力工作,勤奋学习,迎难而上!最后,我还想说一句:“只要给我一个机会,我将还您一个精彩!”
谢谢大家!
学校年级副主任竞聘演讲稿篇八
人之所以能,是相信能。以下是本站小编为您整理的“学校办公室副主任竞聘演讲稿”,供您参考,希望对你有所帮助,更多详细内容请点击本站查看。
尊敬的各位领导,亲爱的老师们:
大家好!还依稀记得在职称竞聘时,我曾讲述了我与双峰的故事。如果说双峰是我的福地,那么各位老师就应该是我生命中的贵人。今天,我再一次鼓起勇气,走上了竞聘双峰小学办公室副主任的舞台。老师们也许会说我太不知足,的确,知足者常乐。但我想,知足并不意味着放弃追求,知足并不等同于固步自封。它其实传递的是一种心态,不贪求,不贪婪。而其实质,更是在启示我们每个人都应常怀愉悦之心,并以此为动力常葆向上之追求。以上应该是我今天敢于超越自我的力量之源!
我,xx年参加工作,xx年加入中国共产党,从xx年到xx年,我一直在农村小学任教,在此期间,担任了七年的教务主任,xx年9月份调入九江县第一小学,xx年考调入双峰小学任教,先后担任了年级备课组长,年级组长,在此期间,参与了校报的编辑工作。在参加工作的xx年里,我先后在九江市第一、二、三届优秀园丁工程评选活动中被评为市骨干教师,取得了省级赛课一等奖、二等奖各一次,独立承担市级课题研究并于xx年顺利结题,参加了我们学校两项省级课题研究,撰写的论文也多次获国家级、省级奖,在各级各类的教师基本功比赛和演讲比赛中也多次获奖,且多次主持县级文艺演出活动。回首这样一段履历,我想有四方面是我竞聘办公室副主任最具魅力的地方:
其一,我的认真与执著。试想,一个不勤奋,不执著追求的农村教师能走进双峰吗?能在各方面都颇有建树吗?我想,这也是做好办公室工作的基础和基石。世上无难事,只怕有心人。
其三,较好的人际关系。只身一人来到陌生的环境,我从彷徨中,从忐忑中走了出来,当然,这离不开老师们的帮助与呵护。在年级组中,能和同组老师处理好关系,不怕吃亏,在担任备课组组长和年级组长时,能很好地完成学校布置的各项工作,能充分发挥同组老师的优势,营造愉悦的工作氛围。
如果我竞聘上了办公室副主任,我将以更加积极的姿态投入到工作中去,充分发挥自己的优势,虚心学习,务实有效地履行好自己的职责。全情投入,真心付出,有效沟通。在工作中首先要全情投入,把工作放在重要位置,倾注自己的.情感,倾注自己的精力,全力协助好办公室主任的工作,出谋划策,勇于担当;其次要真心付出,要把学校的事和老师的事当成比自己的事还要重要的事来做,用心服务,严谨细致,不怕罗嗦,不怕麻烦;最后要有效沟通,做好信息的收集、发布与反馈,让老师们及时了解相关信息,理解学校的工作意图,同时,也把老师们的意见与想法及时汇报给相关领导,并适时协调好与学校相关的各部门之间的关系。
人之所以能,是相信能。今天,我迈出了勇敢的一步,也迈出了自信的一步,不管结果如何,都必将成为我人生中最浓墨重彩的一笔,成功是一种美,失败也未必不是一种美。但,我想有了这块福地,有了这么多贵人,成功或许就在前方!
学校年级副主任竞聘演讲稿篇九
尊敬的各位领导,尊敬的各位评委:
我叫xxx,今年xxx岁,大专文化,中共党员,助理经济师,现任xxx信用社副主任,拟竞聘信用社副主任。
刚刚进入我社管理开局年,联社举办了这次基层信用社主任竞聘活动,为我县信合事业的发展注入了全新的生机和活力。按照《竞聘方案》要求,我符合竞聘条件,并有决心胜任这一职务:一是自参加工作以来,我先后任过信贷员、xx办公室副主任、xx科副科长等职务,积累了较为丰富的实践经验。二是任信用社副主任期间,能够坚持理论联系实际,有一定的群众基础,逐渐培养了自己的组织能力、判断能力以及协调各种社会关系的能力。
如果我这次能够竞聘上信用社副主任,我将在联社的正确领导下,在信用社主任的带领下,团结一班人,甘当绿叶、甘当配角,身在基层、心在基层,不断创新工作思路和工作方法,配合主任,团结带领一班人,保证超额完成联社分配的各项业务发展指标,确保实现安全营运无事故。
我的具体工作思路是:
一、做好资金组织的文章,努力膨胀存款总量。一是配合主任通过组织实施《经营目标考核》,鼓励员工发扬走村串户的优良传统,不断扩大服务内涵,拓宽服务领域。二是把存款考核的重点放在提高自办业务比例、降低存款成本上,达到总量扩张、结构优化的目的,切实解决巧妇难为无米之炊的难题。三是积极搞好旺季资金回笼工作。在农村产品收购旺季,及时与党委政府取得联系,并派员进驻收购网点为农民提供结算服务,尽量减少存款资金外流,站稳农村金融市场。
二、以效益为中心,促进经营效益根本好转。一是在确保贷款利息应收尽收的同时,配合主任积极探讨中间业务发展思路,试行代收、代付、代买、代卖等中间业务,不断拓宽增收渠道,抢占市场份额,做到能收则收、应收尽收。二是在“节支”工作中,自己以身作则,把“节支”的着眼点从简单的费用开支转为成本节支上,在扩大负债总量的同时,带头抓好负债结构的调整。三是强化没有规矩不成方圆意识,带头遵守信贷操作规程、内部管理制度,保证业务稳健发展。
三、 积极实践“农村信用社是最好的联系农民的金融纽带”的服务格言,切实做好信贷支农工作。一是按照联社总体部署,配合“一把手”大力推行联保贷款及信用村、户评定活动,切实解决农民贷款难的问题,年内力争使联保贷款覆盖面达到30%以上,新增贷款70%以上采取联保贷款方式。二是在支持好农村产业结构调整及农田水利建设的同时,积极拓宽信贷支农渠道,积极开办助学贷款、民营经济贷款等业务。三是严格落实联社提出的联系村、户活动,通过大力实施“富民工程”来完成农村信用社“造福一方”的历史重任。四、下大力气清收不良贷款,逐步化解历史阵旧包袱。一是在清收贷款工作中,及时把遇到的困难、问题向党委做出汇报,由党政部门出面,争取得到实质性的支持。二是灵活多样抓清收。通过落实企业经营权、村集体土地承包权等措施,来盘活企业、村集体贷款。三是选择部分借据进行公开拍卖,通过动用社会关系来清收不良贷款。
如果我这次不能竞聘上信用社副主任,我决不气馁,将以更加科学的态度,更加旺盛的精力,全身心地投入到联社安排的新岗位工作中去,满腔热情干好本职工作,用实实在在的行动,实现自己的人生价值。
谢谢各位领导!谢谢各位评委!
学校年级副主任竞聘演讲稿篇十
尊敬的'各位评委、老师:上午好!我叫马明新,中学一级教师。04年毕业于聊城大学,以“优秀毕业生”的身份应聘来到五中工作,至今已7个年头。在这七年里,我很幸运由初一带到高三,完整的陪伴高48级的孩子们走完中学——这一人生重要阶段;七年里,自己由一个对教育有着几分懵懂的热血青年转变为一名懂得充分尊重学生,信任学生、充满爱心与责任的青年教师。
记得前几天华师大郑桂华教授来我校座谈时,她说教师分为三类:谋生型、良心型、事业型。当时我就追问自己要做那一类教师?我想是事业型教师。七年的五中生活,有很多感触,也有很深的感情。是五中培养了我七年,我也目睹了五中七年的快速发展,为了更好地为学校发展服务、为大家服务,为学生成长服务,我积极地参与这次竞聘,竞聘的岗位是政教处副主任,希望能在更艰巨的岗位上发挥更大的作用。主要优势有以下几点:
1、具有较强的大局观和奉献精神。不管学校还是年级、备课组,只要需要,我都愉快的接受工作安排。曾多次带三个班的语文教学,我感觉对待每个班、每个孩子都尽了最大的努力,认真的工作态度和扎实的教学业绩,得到了学生的信赖和领导的充分肯定。
2、具有较强的责任心和丰富的管理经验。一直担任班主任,09年被评为淄博市优秀班主任,连续多年被表彰为“师德标兵”“优秀教师”。教学上我虚心向其他老师请教,努力钻研业务,教学成绩一直非常优秀。连续第二年担任高三班主任和语文教学任务。课堂教学水平不断提高,曾获“教坛新秀”“教学能手”称号,今年4月份获区优质课比赛一等奖,并将代表区参加市优质课比赛。叶澜说,三年的反思会让一名老师成为优秀教师。我也经常做反思与总结,班主任论文获淄博市首届班主任论文一等奖,多篇教学论文获全国课研成果一等奖。
3、具有充沛的精力和较强的组织能力。先后多次组织书法、朗诵、摄影、拔河等比赛,丰富了同学们的课余生活。作为教工团支书协助团委做好高三学生会工作,团关系的办理、成人仪式、毕业典礼赠书仪式等,在教课之余更好地为高三学生服务,让他们在感恩的氛围中立志成才、铭记母校。
4、具有较强的亲和力,善于与学生交流,工作认真细致。和李涛老师为毕业15、16班配发笑脸,希望他们能带着自信迎接高考,也祝愿他们能笑到最后。同时我懂得谦让,能团结敬重每一位老师,同事关系非常融洽。以上是我的几点优势,或许,我不是最优秀的,但我要争做最勤奋、最努力认真的。
如果竞聘成功,我会加强学习,准确定位,尽快熟悉自己的工作职责,协助主任做好分管工作,为实现五中跨越式发展贡献更大的力量;假如竞聘不成功,这说明自己的能力还不具备,还有比我更优秀的人,相信五中的发展更需要他们,我会摆正好心态,尽职尽责,依然会做一辈子教师,当一辈子的班主任,为我钟爱的五中教育事业奉献终身。谢谢!
学校年级副主任竞聘演讲稿篇十一
各位领导、各位与我共事多年的同仁:
大家好!
谢谢大家给我一个站在这里演讲的机会,在座的诸位大多都是在我成长的经历中给过我诸多帮助和鼓励的良师益友,在大家的帮助和栽培下,我走过了在工作岗位上十多年的岁月时光,我由一个走出大学校门的莘莘学子成长为一名在专业技术方面略有专长的副主任药师,在此感谢所有给予我帮助和栽培的领导和朋友们。
(个人简单介绍……)。我参加竞聘的岗位是医疗器械室主任职位。我之所以竞聘这个岗位是因为我具有以下几方面的优势:
自参加工作以来我始终要求自己努力的博览群书,广泛吸纳各方面的新知识、新信息,勤钻研、多思考,不断丰富自己,提高自己,用扎实过硬的理论知识迎接我所经历的每一项工作。我先后撰写论文四篇,其中一篇刊登在国家级刊物上,三篇刊登在省级刊物上,主持完成市级科研立项一项;参与完成市级科研立项一项;参与中检所科研立项两项。参与过广东省药检所的多项进口药品质量标准的复核。
药检所的工作要求是严谨、科学、公正,因此在以往的工作过程中,我能够一如既往的严格要求自己,用务实而负责任的态度完成每一项药品检验工作,保证了每一项检测数据的科学性和公正性。20xx年,受所里的委派,我去省药检所进修三个月,由于我在工作中表现出色,不仅学习掌握了到了许多新的实验技能和工作经验,同时得到了省所领导和同事的好评,在三个月的进修期满后,被借调至省所工作三个月,期间参与了两项中检所科研立项的工作和多项进口药品标准的复核工作。同时对药品微生物限度检查的理论和实践经验都有了较大程度的提高和进步。
参加工作14年以来我曾从事医院药械科的工作、在药检所××市药检所的化学室、生测室等多个科室工作过,积累了丰富的工作经验,特别是在色谱理论方面有较深刻的学习和钻研,能够有效的解决工作中的复杂疑难问题,能够熟练操作我所现有的两台液相色谱仪、和两台分光光度计等精密仪器,同时对仪器的使用原理、使用技巧进行了大量的钻研和学习,能够处理在仪器的使用过程中碰到的故障和问题。我带教进修人员十名,其中本科生三名、专科生四名。都取得了良好的结果,得到了用人单位的好评。通过对市基层医药市场的调研,撰写了《关于加强我市基层医药市场的管理工作的报告》作为市政协提案,提交市政府,并获得市政府优秀提案奖。
我先后在多个科室工作过,协助几位科室主任完成实验室的管理工作,在生测室工作期间从事实验报告书的复核、实验菌中的转接和管理;在化学室工作期间完成实验仪器的日常维护和保养。
如果我当选医疗器械室我将会从以下几个方面做好工作。
医疗器械室是我所的一个新科室,开展这项工作对我所和我个人来说都是一个新的挑战,我会用我饱满的工作热情和始终如一的学习钻研精神以及我一贯严谨、认真的工作态度去迎接这项新的挑战。但凡一向新的工作从规范做起就会有一个比较高的起点,好的开始是成功的一半,我准备让我所的医疗器械室从建立规范和完善的实验室管理制度开始。
一个新的科室的工作开展离不开领导的指导和支持以及其它科室的协助和关照,这就意味着我必须协调好方方面面的工作,做到多与领导沟通、及时而准确的将所领导的决策和指令传达到科室,并严格的贯彻执行;同时还要做好与其它科室的同事的沟通和交流,做到相互支持、相互学习,有疑难问题向大家请教,共同探讨、共同提高。
医疗器械室的工作对我来说是一项全新的工作,这就需要我一切从头开始,在过去比较扎实的理论基础上开始新的学习和提高,向书本学习、向懂行的同事学习、向外单位的专家和学者学习、向实际工作学习,希望自己能够尽快的在医疗器械检验方面得到提高。“学而无止境”这将是我不断学习、不断进取的座右铭。
xx药检所是我在专业上成长的地方,我感谢这里给予我的一切。在我的不断努力下;在各任领导的培养下;在在座的诸位同事的帮助下,我在不断的取得进步,接下来我将会迎来新的挑战,我希望我还能够像过去一样能够得到你们的`帮助和支持。无论我能否成为医疗器械室的主任,我都会一如既往的踏踏实实的工作;无论我能否成为医疗器械室的主任,我都要在此感谢你们,谢谢大家。
学校年级副主任竞聘演讲稿篇十二
各位老师大家下午好:
首先感谢学校为我们创造了这次竞争的机会!提供了一次展示自我的舞台,更感谢大家第一天开学就坐在这里,听我们的竞聘演讲。今天我本着锻炼自己,为大家服务的宗旨,根据竞聘文件中岗位的要求,竞聘总务处副主任一职。
首先自我介绍一下吧,我叫**,1998年工作,本科学历。从事教育工作15年,一直担任数学学科的教学,多年担任班主任。在教学期间,曾四次评为校先进工作者,先后被评为萧山区教坛新秀,区教育系统先进工作者,镇优秀教师,镇党员积极分子;20xx-2011学年,连续四年在校教师年度考核中,考核分均位列第一名。
在报名之前,我仔细阅读了文件中对总务处副主任的要求:必须熟悉现代化教育技术,具有管理学校各种现代化设备的技能与水平,具有较强的动手能力。阅读后,我认为这个岗位,我是最合适的人选。从条件中看出,这个岗位要管理学校的电教媒体等设备,以及学校刚刚新换上的广播系统和舞台灯光音响系统。而这方面恰恰是我的强项,对于电教媒体等一些先进的教育技术设备我都比较了解,而且都能实际操作。这个暑假,学校的一期弱电工程全面建设并完成,包括校园广播系统、体艺楼的舞台灯光系统;宿舍楼的网络系统。而我在暑假中全程参与了这些系统的安装和调试。对于这些系统的使用我已了然于胸,能够熟练使用。
总务处的工作繁而杂,整天到晚都是忙个不停,因此必须有一种静心做事的心态,让每件事情有条不紊的开展下去。上个学期,总务处忙不过来。因此,把学校食堂食品采购公示的事情让我帮忙。教育局规定,在每天12:00之前,要把食堂里购买的菜通过网络上报到教育局并公示。做这个事情其实并不是很麻烦,只需花10到20分钟时间,把食堂买来的菜单、价格,输入电脑,并传到网上去。但麻烦的是这件事情必须每天都要做,而且不能把这些信息输错。一个学期已来,我每天都及时的上报菜单,没发生一次差错。我想,没有静下心来做事这种心态,这件小事就要做得头皮发麻。
我热爱学习、有自己的思想,有一股较强的钻研精神,接受新事物快。面对总务处副主任的岗位,一切都是全新的事务,因此必须要有良好的接受能力和较强的自学精神,我想这几点我都具备。
在同事及学生遇到困难或需要帮助时,我总是能他们提供帮助和服务。这是能做好总务处工作的最重要的素质。
1、做好总务主任的助手,协助总务主任做好后勤工作是总务副主任应尽的职责。少说多做,为学校服务、为教学服务、为教师服务。
2、管理好学校的电教媒体设备。这个学期学校增加了很多电教媒体设备,我将让其发挥现代化的教育作用,使其能够为我们教学服务。维护好班级的电教设备,让每个班级的多媒体都能正常工作。
3、维修好教师的电脑。自从屠**老师分配到我校以后,我已经很少修电脑了,这个事情都被他包了。这个学期由于屠**老师的外调,老师们修电脑的可能要麻烦了。没关系,如果以后老师们的电脑有问题了,尽管找我好了,我将更尽力地为大家服务。当然,我最大的希望是老师们的电脑不要破。这样你好,我好,大家好。
最后,我希望大家能给我一次为大家服务的机会吧!谢谢大家!
学校年级副主任竞聘演讲稿篇十三
尊敬的各位评委、领导、同志们:
大家好!
首先,非常感谢组织给了我一个推销自已、副而思正的机会,本人要竞聘的岗位是地籍科科长。
我叫陈某某,今年36岁。
大专文化程度,中共党员,xx年参加工作。地籍科是我局的综合部门,主要负责全局的工作,在全局的政务运作中处于中心与枢纽地位,我认为本人适合担任地籍科科长职务。
首先,本人有较长时期从事土管工作的经历,有一定的文字功底(原是办公室副主任),对地籍科各项业务比较熟悉。本人自从20xx年xx月到地籍科工作以来,至今已近xx年,通过长期的实际工作的锻炼,能够比较熟练起草各种文稿,工作态度比较细致严谨,上下左右之间的工作关系基本能理顺。
尤其是近年来,在局领导的指导和同志们的帮助下,业务进步较快,也在实际工作中取得了一定成绩,曾多次在年度考核中确定为优秀,也使全局的土管工作在市局有了一定地位。
其次,本人已有年担任地籍科副科长的任职经验,承蒙领导和同志的关爱,本人在20xx年xx月份被局党委聘为地籍科副科长,作为中层后备力量进行了工作锻炼,在担任副科长期间,本人对自己要求更加严格,在全力做好本职工作的同时,能够积极提出合理化建议,协助科长抓好管理,并使自己在政治思想、工作能力、协调管理水平等方面有了进一步锻炼和提高。
第三,我认为,本人有勤奋务实、踏实肯干的工作作风。
多年来,本人始终着眼于工作业务的提高,能吃苦耐劳,加强学习,积极开动脑筋,富有成效地开展工作,能做到高标准、严要求,尤其对土管工作能深入进去,有一种不达目标不罢休的钻劲。此外,能够正确看待工作中的一些名利得失,凡事做到以工作为重,有大局观念和服务意识。我想,正因为有了这种良好的工作作风,本人相信,在今后的工作中能解决困难,提高自己,把工作抓好。
假如组织信任,同志们支持,让我当选地籍科科长,我将摆正位置,协调好关系。
一是要全力发挥骨干作用,完成好领导和工作岗位赋予的任务。
为适应形势的需要,我要加强理论和业务学习,虚心向局长领导请教,不断提高管理水平和业务水平。同时深入调查研究,掌握真实、大量的第一手材料,为开展工作打下良好基础。作为一名中层正职,首先是一名合格的战斗员,要通过自己艰苦细致的工作作风,为全科同志作出示范,让局领导放心。今后,我一方面要加强自己的调协能力,提高自己的工作魄力;另一方面要进一步树立责任意识,全面提高工作水平和处理复杂问题的能力,提升工作档次。
二是要协助分管局领导抓好地籍科管理。
地籍科工作面广事杂,工作要求高,因此,要树立大局观念、荣辱与共思想,要诚心诚意帮助分管局领导抓好业务管理和队伍管理,做到补台不拆台,相互配合好,形成抓好工作的合力,对自己分管工作要积极动脑筋,想办法,尤其是当前系统内业务工作竞争加剧,压力加大的情况下,要力争上游,而不能无所作为,依赖观望思想,使全局的土管工作在全市中能有一席之地。
三是加强自身修养,提高两个素质。
要以这次聘任为新的工作起点,全力提高自己的政治素质和业务素质,始终保持积极向上的工作姿态和高昂的斗志,并善于发扬自己的优点,看到自己的短处,克服自身工作和个性中的不足,使自己能尽快转换角色,适应岗位的要求,为我局的土管工作尽自己一份微薄之力。
最后,这次竞争无论结果如何,我都会正确对待,接受组织的考验,胜不骄、败不馁。
我相信,有领导和同志们的支持,再凭自己的信心、能力和努力是能够胜任地籍科科长这个岗位的。
我的演讲完了。谢谢大家!