驻村工作主要事迹材料(汇总12篇)
总结让我们在喧嚣的生活中停下脚步,审视自己的成长轨迹。完美的总结要能够准确地概括主要内容和要点。总结范文的多样性和独特性,展示了不同人的理解和归纳能力。
驻村工作主要事迹材料篇一
小军,男,汉族,中共党员,1983年9月出生于甘肃康乐,20xx年7月毕业于xx警察职业技术学院,大专学历,同年10月参加社会企业工作,20xx年7月入职甘肃良恒实业有限公司,现任甘肃良恒实业有限公司工会委员会主席,良恒商业广场商管中心副经理,消防安全管理人。在商场安全生产的管理岗位上,他以努力服务好消费者为目标,恪尽职守,与时俱进,开拓创新,用自己的智慧和汗水谱写良恒商业广场商业运营的新篇章。带领的安保消防部先后获得县公安局消防大队“先进微型消防站”荣誉,“康乐县消防工作示范单位”,个人荣获“甘肃省消防工作基层先进网格员”,先后两年获得良恒企业年度“工作模范”称号。
任安全管理人以来,更是努力工作,在他刚入职时,由于公司人员少,消防队伍力量单薄,他积极向公司领导提出来“安全不保谈何工作”的安全理念,在个人的执着坚持下成立了微型消防站,并担任起了站长职务,带领自己的安保队伍在良恒商业广场的消防工作战线上努力奋斗,他爱学习,注重个人知识提高,对个人知识文化方面严格要求。为了了解更多业务知识,经常挤时间为自己充电参加建(构)筑物消防员的学习并取得证书。在工作上,他更是亲力亲为,积极组织成立单位安全管理领导小组,逐级签订消防安全责任书,落实“谁在岗,谁负责”的安全责任,开展员工、商户的新入场消防安全知识培训,定期举行消防工作演练,把生硬、死板的书面知识融入到图文并茂的ppt里制作出更易接受的消防内容,给商户和员工认真讲解。在严格督促消防员认真完成巡查工作的同时,自己将罗列的重点部位进行复查,将上报的安全隐患,一件一件督促整改并组织团队“回头看”,对发现的问题认真总结,杜绝同类问题再次发生,有效预防消防安全工作,保持单位4年内消防工作零事故的发生。
工作中爱动脑筋,记得商场刚开业的第一个冬季,由于天气寒冷,临近外围的喷淋管道保温不彻底,一些地方的喷淋头冻破漏水,他总是第一个冲到现场积极组织救水,并组织召开专项会议,积极建言献策,提出保温增暖的合理方案,采纳实施后取得明显效果。本人非常热心消防公益事业,积极参加消防志愿活动,并将消防志愿精神在单位有效传播,起到了模范带头作用,将一些正能量带到公司的工作环境中来。曾带领微型消防站同志先后4次参加周边单位消防扑救活动(例如“开元汽贸”彩钢板房失火扑救;老菜市场旁边商场顶棚失火扑救等),有力的配合县消防队联勤联动,抢救群众财产免受损失。出人出力配合县消防大队完成“119”消防宣传月启动仪式活动,康乐县消防安全管理示范单位建设现场会活动,消防安全示范单位建设等工作。在公司的消防安全保障方面做好安全预防工作,使公司顺利完成了两届县级演唱会的消防安全和商场门前的户外促销活动,“良恒杯”首届和二届全省乒乓球的邀请赛,全省全民健身带头人乒乓球比赛以及甘肃省第十四届运动会青少年组乒乓球比赛等活动的消防保障工作。得到了州、县公安局、消防大队,县各社会单位,公司领导及周边群众们的一致好评。
驻村工作主要事迹材料篇二
xxx是夹江县市场监管局的一名普通干部,自xxx参加脱贫攻坚驻村工作以来,她坚持以紧密联系群众、服务群众为宗旨,以优秀党员同志为学习榜样,坚定扎根基层、扶贫为民的信念,履职尽责、深入脱贫攻坚一线,扎实为群众办实事、办好事,用实际行动获得了群众的信任和赞扬。
为扎实做好精准扶贫工作,确保打赢扶贫攻坚战,xxx驻村后与村干部一起,加班加点深入开展走访农户活动,全面掌握白果村的基本情况。白果村位于夹江县木城镇西部,幅员面积10.2平方公里,辖9个村民小组,共909户2659人,有贫困户83户211人。大多数村民以农业生产为主,主要种植茶叶、黄花,科技含量较低,群众技术水平不高,经济收入水平较低且增长速度缓慢。虽有一小部分农户从事养殖业,但养猪、养鸡数量较少,均没有形成养殖规模,没有形成经济增长的支撑产业。且全村留守老人、儿童较多,缺少青壮年劳动力。
通过深入走访,全面了解掌握了村情民情,为群众发展生产,实现增收献计献策奠定了坚实基础。白果村七组陈玉琴,家境困难,家里有一个80多岁的奶奶和一个50多岁的父亲,但是不幸的是在2018年11月,这个年仅10岁的小姑娘失去了唯一的父亲,这个家的顶梁柱倒了,就剩下这一老一小。xxx得知后经常到孩子家问寒问暖,为陈玉琴买生活和学习用品。为从根本上解决陈玉琴家经济困难,xxx积极努力,最终为陈玉琴办了五保。幸福总是很短暂,不幸再次降临到陈玉琴身上,陈玉琴的奶奶在今年2月因病去世。知道这件事后,xxx立即组织村干部、帮扶责任人入户慰问、帮助处理奶奶的后事。在奶奶的后事处理结束后,xxx用心给陈玉琴做心理疏导,鼓励陈玉琴勇敢地生活,并积极与陈玉琴的亲属协商,落实陈玉琴的抚养人,还为陈玉琴发起爱心捐款活动,共筹集6000余元的爱心款,让这个失去亲人的小姑娘感受来自社会大家庭的爱,让她在成长的道路上不觉得孤单。如今,只要xxx去看她,己经懂事的小姑娘总是多远处出门脸上带着微笑迎接xxx……。
(一)全面贯彻落实上级精神。xxx作为第一书记,带领驻村帮扶工作队认真贯彻落实关于扶贫工作系列重要讲话精神和县委、县政府的安排部署,理清思路、强化责任,增添举措,切实在精准扶贫、精准脱贫上努力下功夫,扶贫攻坚工作扎实稳步推进。
(二)深入抓好驻村帮扶工作。全面了解和掌握了建卡贫困户的家庭情况和致贫原因,并驻村帮扶工作队结合产业发展、民政保障、社会解贫等帮扶政策措施,量身定制“一户一策”帮扶措施,进行挂牌公开帮扶。
(三)狠抓政策落实。xxx自身加强对政策的学习,并通过脱贫攻坚专题会、主题党日活动、农民夜校、入户宣传等多种方式向村民宣传各项惠民政策,落实医保、低保、危房改造、教育救助、残疾补贴等各项惠民政策,确保扶贫政策应享尽享,各项惠民补贴准确无误。
(四)实施贫困对象动态管理,做到精准识别。掌握贫困对象变化情况,及时更新信息,做到贫困对象有进有出,进出有据,保证贫困人口信息真实、可靠、管用,实现动态管理。
(五)抓典型示范,倡导新风正气。深入了解贫困户,及时掌握贫困户的思想动态,引导贫困户通过自己辛勤劳动来创造美好生活,消除“等靠要”思想;另外通过开展“感恩奋进,抵制等、靠、要思想教育活动”,评选典型示范,增强贫困户勤劳致富的信念,引导新风正气。
白果村属于山区,农业生产品种单一,除了采茶期间群众有稳定收入,其余时间的收入只能靠外出务工。但对于一些年纪大的群众来说,外出务工基本不可能。xxx在走访的过程中发现,不少老人户都养了鸡,但山路偏远,存在销售难题。xxx暗下决定,一定要帮助群众销售鸡蛋,让他们足不出户就可以把自己的蛋变成钱。她利用网络以及自己的朋友圈宣传村里的土鸡蛋,不辞劳苦,自己做起了“鸡蛋的搬运工”。有人曾问:“你是第一书记,只是来扶贫的,怎么干起了卖蛋的活,你又不赚钱,天天这样跑,不嫌累呀?”她说:“群众再小的事都是大事,只要是能帮到他们的,我都愿意。”。除了这样的事还有很多,群众随叫随到,xxx在驻村期间,敬业爱岗,勤奋工作,并带着最深的.感情去深入群众、走访群众、关心群众,坚持进门入户,讲解相关惠农政策、研究富民门路、与他们一起解决生产、生活中遇到的问题。她的努力与付出也得到了群众的高度认可。白果村七组71岁村民刘延洪去年得了偏瘫,唯一的儿子又要养家又要照顾生病的刘廷洪。xxx下村了解后及时向相关领导汇报。同时,又联系相关部门最终给刘延洪儿子安排了公益性岗位,解决了该户家庭困难。xxx这位年青扶贫干部赢得了群众好评。
白果村特色产业为黄花,已有40多年的种植历史,面积达5000亩,全村年产3000吨鲜花,600吨干黄花。xxx深知,发展特色产品,打造“一村一品”,是脱贫攻坚的基础,是实现全面小康的有力保障。为夯实产业基础,树立白果村黄花品牌形象,有效带动村民致富增收,xxx为特色产业发展献言献策。今年,在xxx及村干部的努力下,白果村首次举行了黄花推介会,收购商和游客相聚在白果村,观赏、品尝、推荐黄花,乐山日报、夹江发布等多家媒体纷纷宣传报道白果村的黄花产业,并两次登上“学习强国”平台,有效地推广了白果村的黄花产业,让更多人知晓白果黄花。如今,白果黄花已经通过省农业厅无公害农产品认可,白果村被评为四川省天府科技云服务科普惠民共享基地,并注册了自己的品牌――“文青”黄花,产品畅销,有效带动了村民致富增收,成为名副其实的“致富花”。
脱贫攻坚任重道远,xxx坚信:只要心系群众,扑下身心,多谋思路,就一定能带领贫困群众脱贫致富,一定能努力做个基层扶贫好干部,圆满地向党和组织以及人民群众交上满意答卷。
驻村工作主要事迹材料篇三
20xx年11月,xxx受组织选派到孝昌县花西乡广店村担任第一书记。履职以来,他坚持以第一书记为纽带,不断加强自身建设,严守纪律,扎实工作,团结村委会一班人,克难奋进,广店村的社会经济建设成效显著。
xxx是花西乡广店村土生土长的农民之子,对村里情况非常熟悉,但为确保获得全面真实的村务资料,他通过各种方式详细了解了广店村的自然环境、组织建设、经济发展、文化教育、医疗卫生、社会保障、计划生育等方方面面的情况。并在此基础上理清自己作为第一书记的工作思路,即紧紧围绕发展广店村经济建设这一中心,强化班子建设、基础建设、文化建设、民生建设,有效实施结对帮扶计划,帮助贫困户脱贫。
广店村位于花西乡东北部,交通闭塞,基础薄弱,村集体经济发展缓慢,属典型的贫困村。xxx上任后,他立即投身村务工作。报道当天,他组织村干部召开动员会,统一村干部思想,树立村干部建设社会主义新农村的信心,和村干部一起讨论村集体经济发展难题,确定发展目标,以先急后缓的原则干成几件实事,赢得群众的信任,激发村民全面创业的热情。他特别注意工作方法,讲求工作实效。通过短信、谈心等形式,他与村支部书记交流自己近期打算、广店村的长远规划和发展等问题。他工作积极主动,认真负责,勇于担当,很快进入了角色。作为第一书记,他能正确处理指导与领导的关系,解决了“处得好”的问题,真正做到了尽责不越位,倾力办实事,着力谋长远。他注重加强制度建设,指导健全了村里的各项规章制度,强化党员的教育管理,完善村委会议事规则和决策程序,推进村务、党务公开,使村各项工作开始步入正轨。
改变农村环境要靠建设项目支撑。广店村地势起伏不平,耕种方式还停留在肩挑背扛阶段,极差的交通状况严重制约着农田机械化作业的广泛应用;村里断头路多,各自然村与外界联系受阻,村民出门不便。针对以上问题,xxx带领村委会一班人四方奔走,积极寻找政策支持。一是将广店村纳入孝昌县2015年度农村整体推进计划,今年上半年,争取国家项目资金170万元,对广店村的交通、塘堰、田地进行了改造,村里农田成块连片,灌溉方便,农资可直接运送至田间地头,机械化作业水平显著提高,一改村民肩挑背扛的落后耕作模式。二是争取国家农村道路硬化指标,将赵余湾至刺柳湾3.5公里的断头路接通并实施硬化,为村民出行、购物、走亲访友等提供了便利;下半年,还将建成村级水泥停车场,有效解决村里逢年过节交通拥堵难题;村里还将实施“亮化”工程,安装路灯,届时各自然村都将亮起来。
广店村财力薄弱,需要投入资金的工作很多,xxx多方奔走,筹措资金,为村里排忧解难。一是村委会办公环境极差,办公桌椅破旧不堪,没有会议桌凳,他为村委会配齐了办公设施。二是为了方便对村民宣传国家政策和下达相关通知,xxx依靠私人感情,寻求财力厚实的部门的帮助,筹集一万元为村里安装了“村村响”。三是个人出资结对帮扶村里5名贫困户,助其脱困,残疾人王建军是村里手艺高超的裁缝。他动员王建军积极走出广店村进行创业,并帮他在城里租房开起裁缝铺,生意较好。
方严湾是个杂姓村,村里有两家因琐事经常闹矛盾,仇怨较积。xxx到任不久就碰到了双方准备打架的突发事,闻听村干部电话,他一方面联系派出所,一方面给两家户主分别打电话,晓之以利弊,并及时回村制止了械斗。之后,积极深入两家做细致的协调工作,让双方进行有效沟通,达成谅解,最后请乡干部、派出所干警出面让双方签订和平协定,化干戈为玉帛。
一是指导村民利用农闲时间加强塘堰建设。去年冬季较往年暖和,他和村干部发动、指导村民将部分多年失修的塘堰进行挖深加固,他有时和群众一起干活,一起吃饭,一身土,一身泥,但毫无怨言。二是全力夏收。坚持早协调、早谋划,他与村干部就夏收工作认真研究,倾听群众意见,制定了夏收工作实施方案,并组织收割机,提高工作效率,做到了颗粒归仓,群众非常满意。三是认真防火。按照乡党委、政府的部署要求,他与村干部组建了有20人组成的防火小分队,昼夜24小时值班巡逻,确保万无一失。麦收期间,广店村没有发生一起火情,保障了三夏生产的顺利进行和群众生命财产安全。
王焕军作县第二高级中学的校长,任广店村第一书记期间特别重视村民的普法宣传和文化教育。他任职期间,广店村素质教育进一步加强,“两基”成果得到巩固,教学条件得到改善,教学质量明显提高,创历史最好水平;稳定低生育水平;推行新型农村合作医疗制度,农民参保率达100﹪,实现了大病统筹;文明创建、依法治村工作全面推进;民主法制建设进一步加强,社会治安综合治理力度加大。
欲问秋果何所累,自有春风雨潇潇。xxx就是这样心系广店村,用真心、真情、实干的工作激情抒写着一个共产党员的人生诗篇。
驻村工作主要事迹材料篇四
xxx作为一名小学教师,作为一名老教师,他对工作一直兢兢业业,并不因为自己是老教师而因此挑拣工作,拈轻怕重,而是服从分配,和年轻教师一起探讨工作,教书育人。他认真学习新教学大纲,以新思路、新方法来指导工作。他学而不厌,自觉加强专业知识和理论知识的学习,不断对自己充电,提高教学水平和管理水平。以严要求高标准来衡量自己,他不断给自己施压,工作之余,勇于探究,努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断地总结,不断地提高自己的教学水平和学校管理水平。在教学中他不是照本宣科,而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。多年来的教学积累,让他的教学自成一家,自有风格,所以在教学业绩上也很显著。近几年所带的班级数学科都是第一、第二名。一名老教师有如此热情,如此认真的工作态度,实在是很难得。
作为教师,他在注重教学成绩的同时,还着力注重师德教育。教育教学中,他能想学生之所想,急学生之所急,处处关心他们、帮助他们,体谅学生的疾苦,做学生的知心朋友。因此,教学和管理始终受到学生的欢迎。师生配合默契,效果自然良好。他爱学生,曾用关怀,让学生泪流满面;曾用爱心,去扬起学生心海的风帆。几十年来,他在不变的工作岗位上,不断演绎着不变的爱心。有时他把爱心转化为对学生的尊重,有时他把爱心体现在对学生的严厉,体现在对学生习惯的培养上。他的课,学生没有坐姿不正的,没有不思考的,没有迟到的他的爱心是真诚、宽容和坦诚,他赢得了所有学生的心。
在日常工作、学习和生活中,他也十分注重师范作用,衣着整洁大方,言行规范得体,对待任何学生一视同仁,尤其是对待差生,更是关爱有加。在学生心目中,他为人正直,言行一致,具有强烈的责任心,敬业,严厉而又不失同情心,公平且不失灵活性。
无论开展什么工作,他总是认真投入,积极主动地想办法,每天早来晚走,严格遵守学校的各项规章制度。各项工作不仅顺利开展,而且收到了良好的效果。他关心年轻一代的成长,对于年轻教师他总是耐心指导,帮助年轻教师不断完美自己,帮助他们找到不足,不断成长。
成绩不能满足,名誉催人奋进。作为一名教师,觉得自己始终要践行为人之道,从师之道。特别在实施教师绩效考核的今天,他觉得教师更要讲敬业和奉献。他也正是这样做的,坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。他相信他的未来不是梦,因为,在他的心中,学生永远是天使,他就是为天使修补翅膀的人。
驻村工作主要事迹材料篇五
xxx,男,1976年3月出生,1997年7月参加工作,中共党员,现任郎溪县飞鲤镇黄香村党支部第一书记、驻村扶贫工作队长。自10月选派到黄香村任职以来,工作上一直勤勤恳恳、任劳任怨,严格履行着选派干部的工作职责。特别是在今年6.20抗洪抢险工作中,牢记责任,敢于担当,体现出一个共产党员的忠诚本色。
险情就是命令。
2017年6月20日,飞鲤镇普降大到暴雨,短时间内飞鲤外河及撇洪河水位急剧上涨,飞鲤外河水位迅速超警戒水位0.5米,撇洪河黄香段6.8公里埂段全线出现漫堤险情,极易出现防汛埂段管涌、溃堤危险,防汛形势异常严峻。xxx立即启动防汛应急预案,紧急组建以党员、村民组长为主的15人抢险应急小分队,随时投入抗洪抢险,组织党员干部坚持24小时巡埂,加强防范,发现险情立即报告,上门做好需转移安置群众统计,一旦出现险情果断组织转移,确保群众生命安全。黄香村防汛战线长、任务重,分别担负着撇洪河9.8公里埂段的70%和飞鲤镇南大堤下段1.1公里的防汛任务。6月20日下午1点,当时xxx驻守南大堤,村里另外两名干部驻守撇洪河,因为山水来势凶猛,大的险情先从撇洪河发生。极短时间内,撇洪河水位急剧上涨,迅速漫堤。xxx在撇洪河水位达到警戒时接到告急电话,立即通知村民组长和党员组织人员赶赴撇洪河增援,并迅速开车向撇洪河挺进。当车辆行驶到跃进圩内道路时,圩内的水已经开始漫路。倒车掉头另选道路的话,时间等不及,一旦圩埂倒塌,不但良田被冲,群众的住房都要被冲毁;不倒车一直前进,车辆极有可能因进水而熄火。怎么办?xxx当时只有一个念想,灾情就是命令,闯不得也要闯。立即挂档,沿着尚能看清的道路疾奔。当冲过漫水区,车牌已经被水流冲击的翘起,一颗螺丝也冲掉了。因为人员调来及时,指挥得当,在附近100多村民从下午五点多奋战到凌晨两点的努力下,撇洪河圩堤上共码起了三段500多米的土包,防止了溃坝的危险。
是党员跟我上。
“在灾情面前,党员,就是老百姓的主心骨,只有我们党员带头上埂,带头运土,带头冲锋在抗洪第一线,才能凝聚合力。”6月21日上午9点,接到镇防汛指挥部命令,南大堤出现蚁穴管涌险情,飞鲤镇南大堤是全镇最危险的埂段之一,xxx立即带领9名党员赶赴集结地点南大堤,与抢险分队队员一道立即身先士卒,投入抗洪抢险第一线,奋战9小时成功完成南大堤两处抢险任务。晚上7时继续带班巡埂至次日8点交接班,在巡查南大堤埂段过程中,共发现5处渗漏、管涌险情并立即报告镇领导,得到妥善处置。6月21日夜里11点,南大堤下段中部发生前期处理过的险情二次恶化情况,xxx当日依然驻守在南大堤,接到镇分指挥所支援电话后,立即联系村里5名抢险队员奔赴险情现场,并驱车从南大堤下部向中部开进,因为当晚雨天路滑,车行不到200米,就陷入泥浆打滑,无法前进。是继续弄车还是先赶赴险情地段参与救援?选择依然如前。xxx立即熄火,从车上拿下铁锹,扔下车辆,跑步奔向险情现场,第一时间参与到救援之中。此次抢险一直持续到第二日凌晨两点多,待险情处理完毕后才回去弄车。6月24日中午12点,再次带领7名突击队员奋战南大堤抢险任务。6月25日开始上门统计需转移安置群众名单,启动防汛转移安置应急预案,共摸排出51户122名群众需转移安置。
舍小家,为顾大家。
“作为党员、下派干部、第一书记,防汛险情就是命令,消灭险情,就是责任,就是保护人民群众的生命财产安全,至于其他的,一时考虑不了那么多”。xxx在汛情发生后连续18天未归家,期间xxx回过一次郎溪县城,那是因为要到县农委急报本村灾情相关材料,那一次回县城,离家只剩两里路,但是xxx毅然调转车头,报完材料疾奔飞鲤,坚守防汛责任埂段。在这次抗洪抢险工作中,xxx不停转战在两条防汛战线上,自6月20日以来,共参加撇洪河抢险8次(大的险情),跃进圩南大堤抢险11次(大的险情),坚持吃住在大堤,坚持24小时轮流不间断巡查驻守,始终以保护人民群众的生命财产安全为己任,始终战斗坚守在抗洪抢险第一线,始终保持高度的责任心和使命感以实际行动践行“两学一做”。
驻村工作主要事迹材料篇六
20xx年4月10日,崇左市公安局xxx派驻凭祥市上石镇油隘村担任第一书记,开展扶贫攻坚工作。驻村工作以来,第一书记深入村屯调研、帮扶,工作取得了良好的成效,现将第一书记驻村以来的先进事迹例举如下:
第一书记驻村工作后,首先通过村干了解油隘村的基本情况和村中比较贫困的农户情况。在村干的带领下,用了3个星期的时间对村中12个屯的贫困户、五保户、困难党员户、村干部、致富能手户和本村学习、驻军、派出所等单位进行走访,并到叫册互市点了解了互市点的一些基本情况,熟悉了本村各个屯的具体位置和本村的具体民俗习惯及农民的基本生活条件。第一书记除回崇左或凭祥向领导汇报工作外,坚持每日必到村屯开展工作,双休日经常都在村里开展工作,把上级组织部门对第一书记驻村的6个100%要求做到位。
1、到村委工作的第一天,村团支部书记就反映油隘村那浦屯的水利渠道因大量降雨已被洪水冲垮,致使那浦屯下游的村民农田不能灌溉,无法进行春耕,如果不及时把水利渠道维修好,过了春耕的最佳时期,秧苗很难成活。因事情比较紧急,向相关部门汇报情况后,第二天第一书记自己出资到凭祥市购买了16条内孔20cm的水管,还请了凭祥市交警大队的车辆把水管运送到田头,并安排该屯村民小组长组织群众立即对被毁坏的水利渠道进行临时的维修。因维修及时,水利渠道水路恢复畅通,保证了村民的灌溉用水供应,顺利进行春耕生产,此举得到了群众的赞誉。
2、第一书记在到礼那屯进行走访调研时,礼那屯的村民反映屯内的道路现状很差,特别是下雨天的时候,车辆根本无法进入,村民行走也比较困难,黎源书记得知这个信息后,立即组织村小组长和村民代表召开了屯内的小型会议,决定通过一事一议的方法由村民集资投工投劳对屯内的道路进行硬化,并拟定在施工时联系后盾单位进行资金或原材料的投入,得到了村民们的拥护。目前该项目已在村民中进行筹集资金。
3、叫册屯是油隘村离越南边境最近的一个屯,只有几百米的距离,村民饮用的水源都来自越南境内上游的一条小河,第一书记通过走访村民了解到村民们都很希望能够饮用上安全、卫生的水源。为此,第一书记协同镇党委书记和市扶贫办的领导深入叫册屯实地进行了多次的调研,并召开了屯内的过半村民的会议,镇领导和市扶贫办的领导当场拟定联系油隘村的各挂点单位投入资金在叫册屯修建一座可供全村饮水的水井,并把屯内的道路进行硬化,美化叫册屯的屯容屯貌,此举也得到了村民们的高度赞誉。
1、在油隘村开展农村最低生活保障制度和扶贫开发政策有效衔接工作时,在公告贫困人口名单后,因谣言的原因(民间谣传列入贫困人口后每月每人可领很多现金补贴),未列入贫困人口的群众就到村委、镇政府、市信访办反映情况。期间,每日到村委和镇政府反映问题的群众过百人,最多时达到200多人,造成了不安定的隐患。问题发生后,第一书记每日坚持在村委、镇政府或凭祥市信访办对反映情况的群众做思想工作,给群众答疑解惑,并在镇政府的统一安排部署下,不分双休日,冒着酷暑连续几个星期下到村屯逐户进行入户调查、宣传,期间第一书记走访了油隘村12个屯所有的农户,并进行了登记造册。经过走访和宣传,现在村民们情绪比较稳定,已经没有到村委或镇政府反映情况的现象,排除了不安定的隐患,为下一步扶贫开发工作的开展奠定了基础。
2、礼那屯有位村民把自己家的山头承包给外地老板进行药材的种植,应老板的要求,修建一条可供车辆行走的道路,该村民在修建道路时,因未和本屯的村民协调好,就把路修过其他村民的山地,毁坏50多株树木,并在修路开挖土方时有大量的山石滑落山脚村民的农田,影响了其他村民的耕种,此事引起了村民们的不满,经自行协商无果后,村民们就到村委找到了第一书记解决这个难题,并表示如果不能得到妥善的处理,就准备用暴力进行解决。第一书记在听了村民们的讲述后,次日顶着烈日就召集了村干和当事人各方到现场进行了实地的调查,发现村民们所说的情况基本属实,当即对把山地承包给外地老板的村民做了细致的思想工作和法律宣讲,该村民经第一书记动员后,当即表示愿意进行赔偿和恢复被损坏的农田,之后第一书记又和村民们说明了修建道路对村民们今后进山进行耕种和运输农作物时的便利之处,村民们听了第一书记的劝说后也当即表示接受这次调解,只要能恢复农田的耕作,只需要适当的赔偿即可。得到各方当事人的认可后,第一书记就组织各方到村委签订了调解协议,并握手言和,使得此次村民纠纷得到了妥善的处理,避免了更加恶性的事件的发生。
第一书记本人认为,此次组织干部驻村扶贫攻坚的初衷,既是体察民情、帮扶贫困人口脱贫的一项措施,又是传递政府温暖和关怀、密切干群关系的一种方式。干部不能脱离群众,干部要帮助群众,干部要把自己的关怀传递给群众,让群众体会到温暖,感觉到希望。在深刻理解此次驻村活动意义的基础上,第一书记基本天天下村走家串户,特困户则询问疾苦,致富户则倾听经验,有脱贫意愿的农户则帮忙筹划,让村中的农户都感觉到政府对他们的关心,使他们形成“政府并没有忘记我们”的认知,这种认知就是一种精神上的鼓励,让群众觉得,政府尊重他们的愿望,政府会全力帮助他们脱贫致富,从而增加了他们对自己脱贫计划的信心。
第一书记通过和入农户走访和谈心后,在本村12个屯中选出23户有劳动能力和致富意愿的农户进行全面的帮扶,并联系后盾单位崇左市公安局的各个党支部对这23户农户进行结对帮扶。崇左市公安局各党支部在深入到结对农户家中了解家庭情况后,根据各个农户的具体情况分别制定了帮扶计划,并投入了适当的致富启动资金或物资,使得各农户致富的思路得到了开阔,提升了农户致富的信心和能力。
驻村工作主要事迹材料篇七
龄人的他们也许有很多话题,很快就熟络起来。在得知xxxx非常喜欢计算机,也爱学习。他就每天帮助xxxx教导起计算机基础知识,通过近两个月的学习和培训,该村的xxxx从一个一无事出的大龄青年转变为懂技术,会操作计算机的人才被村内选用为远程教育操作员。
困难共抗风雨同舟。今年8月,一场罕见的暴雨降临,村内520米防洪坝岌岌可危,为尽快排除险情,他第一时间与其他组员到防洪坝查看。并主动请缨带人到洪水流经主干道去引流,以减轻主防洪坝压力,有效避免溃堤造成次生灾害的发生。后续面对被泥沙填满的12公里灌溉水渠,他与村干部先后多次徒步查看12公里干渠受灾情况,并将形成书面材料多次递交到乡政府和县水利局。历时20多天,12公里主干渠得以清理和维修完工,为xxxx村农田灌溉和冬麦播种用水赢得了时间。
驻村工作主要事迹材料篇八
他是中学一名普通的教师,从教十年来一直担任班主任工作,在平凡的工作岗位上,用一颗赤诚之心奉献着青春,用爱编织孩子们的美好未来,以真诚的心灵去诠释着自己的人生追求。
对于一名农村的一名普通的班主任,没有超的收获唯独想得到的就是心灵的固过住那份爱的超脱,负有教育教学重任的班主任,要把一个班级领好,就必须不断提高自身的思想政治素质和工作能力,树立自身良好的形象,做到忠于职守,以身作则。要求学生做到的自己首先做到,要求学生不做的自己坚决不做,自己非常清楚自己的行为涵养对学生的潜移默化的影响,真正做到既教书又育人。作为班主任,我坚持不迟到不早退,只要学生在校,我必在校,与学生同在,与学生心灵同在。经常深入班级观察学生行为,了解学生内心,认真记好班级记事本,把班级的大事小情记录在案,以备查阅,再加自已观到的生活小问题,利用周一班会进行一次交流,扬长避短,扬爱点微,给学生一点尊严的空间。
爱是一泓清泉,滋润着甘涸的心田;爱是冬日的暖阳,温暖着冰冷的心房;爱是一盏明灯,照亮希望的征程,他明白这一点,因而努力的去做着。爱其实就是教师对学生的发自内心的关爱,是教育的根基,也是教育的归宿。作为一名班主任,他在生活、学习、心理和体魄等方面关爱学生,前苏联教育学家马柯连卡曾说过:“爱是无声的语言,也是最有效的催化剂。”教师对学生的爱,胜过千次万次的说教。爱,能拉近教师与学生的距离,能于无声中滋润学生的心田,能感化学生的心灵。教师对学生真诚地爱,学生才会“亲其师,信其道”。爱,实际上还是一种倾听,他在倾听中,不知让多少学生将烦恼释怀,不知打开了多少学生的`心结,十年的为师之路,十年的班主任工作之路,这颗爱的种子已在他心里生根发芽,并长成参天大树,已枝繁叶茂,已把绿阴送达给你所爱的孩子身边,不娇惯他们,不伤害他们,用一颗通的心灵去教育他们,两年前的他正值毕业班教学并任班主任,由于学校住房较差,冬天寝室很冷,又考虑晚上安全,是他值日,他必与另外一名教师每晚查两次,看一看他们被子是否盖好,等,无时不在去用爱爱着他同时体验着这爱与被爱的甜蜜,也更坚定了始终将爱贯穿于他的整个教育教学中去的信念!
驻村工作主要事迹材料篇九
柴xx,毕业,本科学历,小教高级教师,至今工作已有12个年头,因为爱孩子,所以一直默默耕耘在幼教工作的第一线,从开始担任班主任工作至今。多年的教育教学使我更加深刻的认识到教育的过程是自我学习,自我探索,自我提高的过程,作为一名幼儿教师,工作的对象很特殊,需要做好很多细致的工作,而班主任的责任就更为重大了。魏书生老师说过当老师不做班主任实在是一种遗憾,我要说选择班主任就是选择了一份责任,虽然有很多人不理解,但我选择了坚持。
“谁爱孩子,孩子就会爱她,只有用爱才能教育孩子。”让他们真正感受到老师对他的亲近和“爱”.这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究幼儿是教育取得成功的必要条件,要了解家长,要研究幼儿(包括能力、气质、性格、爱好等),浓厚的职业情感与敬业精神,让我钟爱每一个小朋友,了解他们的内心,走进他们的世界。我相信只要用心去爱一定会有意想不到的收获,在被评为区级教学能手,20获区级教师基本功一等奖,年在国际少儿美术大赛中获辅导金奖和三等奖。
在9年班主任工作的磨练下,让我深深体会教育不仅要言传,还要身教,要身教重于言传,要求幼儿做到的教师自己首先要做到,在班级里我时刻注意自己的一言一行,同事之间以身作则,为人师表。作为班主任与本班教师密切合作,努力和配班教师、保育员协调好各项工作,共同完成本班的教育教学工作,互帮互助,步调一致,在学期初我们会根据班级情况合理的商定班级计划,每月会针对班级的实际情况、幼儿的变化进行计划调整,同时将班级语言特色―《三分钟说话》开展的有声有色得到了领导、同事、家长的认可与积极配合,并向幼教行业的领导同行进行了推广展示。
在家长工作方面我深入细致不厌其烦地做好家长的思想工作和教育观念的转变工作,如:通过家访、座谈会、讲座电话热线等方式与家长沟通;另外通过教师的工作责任和业绩赢得家长的信任和信赖。把家长的参教热情凝聚到老师的周围,主动而自觉地支持和参与教育。如:幼儿在主题活动中与家长共同收集资料;每周五的亲子阅读,亲子徒步,放风筝,游戏等在各种形式的学习中陶冶情操。利用集中培训,“放下手机把时间留给孩子”,班级教育目标、工作重点、指南精神等向家长进行宣传学习,然后针对具体活动开展讨论,达成共识。明确教育的要求,树立主动配合的意识,从而更好的达到效果形成教育合力。
所带班级获东胜区《温馨教室》奖,被评为区级优秀班主任,获东胜区教育系统半联征对二等奖,获教育随笔获国家级二等奖,自己撰写的论文、随笔、案例分析、活动设计分别获国家级自治区级一二三等奖我所带班级获“园级优秀班集体”,年被评为园级“区域活动优秀班集体”.
在我担任教研组长三年期间,认真踏实负责的组织组内的各项活,在教研工作中为了带领青年教师深入了解个别化学习的指导和集体教学的重点,在组内我们开展深入的集体备课活动,集体备课活动中我带领老师们研教材,研幼儿,研区域材料,研区域指导,使老师们快速成长之余对于我们的教学活动也有了读到的见解,三年我们的教研组队伍日渐成熟,对于幼儿园其他教研组起到了深刻的示范作用。三年的教研组长工作中我带领孩子和老师们进行了12次不同形式的社会实践活动,在社会实践活动中有组织,有策略,孩子们收获颇丰,家长们也对我们赞美有加,每一次的创意周活动我都会推陈出新,带领老师们有新意的进行组织,让孩子们眼前一亮,无限欣喜。
20xx我被评为园级优秀骨干教师,20被评为区级优秀骨干教师,在这期间我先后对帮扶幼儿园进行四次送教,数学课《数字宝宝捉迷藏》,让幼儿在操作中感受数的顺序性,通过运用数字游戏,让孩子们从中体验活动的快乐,精彩示范给福格幼儿园的老师提供了新的教学思路和教学方法,为福娃和福兴幼儿园进行三次绘本教学,指导教师对绘本情景点的把握和挖掘,xx年承担了教研中心教师展示课活动,每学期两次骨干教师示范课的展示让年轻的教师从中学习教学活动的把握、活动前的预设、教师的引导、有效提问等都起到了很好的帮扶作用,在师徒结对中先后带徒弟11名,主要从教学设计、幼儿的管理、家长工作等进行指导,徒弟能快速成长4位徒弟已经出徒成为了班主任。这既是一个带头示范的过程也是一个自我学习自我提炼的过程。
我立志要热爱本职工作无私地奉献自己,成为优秀的教育人才是我的人生信念,也是我的奋斗目标,我会为我的奋斗目标而更加努力做好自己的本职工作。
驻村工作主要事迹材料篇十
xxx老师从教工作已经22年,在这二十多年的教育生涯中,他始终坚持“踏踏实实做学问、兢兢业业育桃李”的教育理念,倾情付出,无怨无悔。
自20xx年进入东外以来,他年年担任班主任,每天早上6点来到教室,晚上10:30回家,十年如一日,风雨无阻。李老师常常说:“每天看着我的这批可爱的孩子,心里很踏实很幸福”。他告诉孩子们,高中三年是一段积累精神财富的时光,要认真体验感受,不要虚度,一定要为奋斗的人生增添亮丽的色彩。
在学习过程中,学生感觉不到苦,因为有李老师的倾情陪伴:李老师是“快乐学习”的提倡者。他所说的快乐学习,不是说只玩不学习,而是指学生们能在课堂上有效掌握知识,学习上困难少,面对问题时自信心强。这都得益于李老师在课堂中注重学生的反馈,课后主动与学生交流,自习时间对学生耐心辅导。没有老师的付出,学生的快乐从何而来?一个人真正的幸福来自于心灵的富足,或许这就是对李老师在平凡中坚守的最好诠释。
亲其师信其道、做好学生的引航人
每天早上六点,你都能看到他在年级走廊上指导同学们读书。每到课间,要么在办公室,要么在走廊,李老师的身边总是围满了问问题的学生。这些问题不局限于物理方面,还有生活、心理等方面的问题。
在学生心目中,他是良师益友,学生私下里都亲切地称他为“磊子哥”。作为年级组长,李老师心中想到的始终是全年级的每一位孩子,他的手机也已成为全年级学生的“公用电话”。有一次隔壁班学生不小心撞伤了额头,血流不止,是他第一时间开车把学生送到了医院,学生得到了及时治疗。
天道酬勤功不唐捐、不懈的努力结出了丰厚的硕果
20xx年他所带的高三(3)班,高考本二升学率100%,居全市第一;20xx年所带的高三(2)班,高考本一达线率100%。他所带班级里多名学生被985高校录取。近几年来,李老师带的班级先后获得“江宁区优秀团支部”、“江宁区特色班集体”、“南京市优秀班集体”等荣誉称号。
潜心做研究努力做学问、做学生的良师益友
上课前,李老师都会做好充分准备,深挖细磨教材,广泛借鉴各种教育教学方法;走上讲台,尽一切可能上好每一节课,传授知识,启迪心智;下课后,及时去了解孩子们的学习状况,不让一个掉队。课堂上他侃侃而谈,带领学生畅游物理天地,以智慧引领智慧,以激情点燃激情。
他把先进的教育教学理念,与自身特点相结合,形成自己独特的教学风格。因为他的辛勤付出,踏实工作,入职东外以来,教学成绩显著,先后被评为“南京市普通高中教学先进个人”“江宁区中小学教学先进个人”“区优秀班主任”“区优秀共产党员”“校年度素养人物”。
在教科研方面,李老师勤于学习,善于反思,多篇论文发表在《中学物理》《物理教师》《物理通报》《物理教学参考》等期刊杂志;有1篇在江宁区论文评选中获奖。
在课题研究方面,20xx年参与山东省”十一五”重点规划课题研究并结题,获研究成果一等奖,20xx年参与区级个人课题《素养教育背景下有效问题情境创设的研究》顺利结题并获一等奖。
因为关爱,教育才有温度;因为引领,学生才有憧憬。xxx老师满怀教育热忱,带领他的学生劈波斩浪,为孩子们灿烂的明天扬起希望的风帆!
驻村工作主要事迹材料篇十一
一、无集体收入、思想保守、发展思路不清等问题,与村“两委”成员进行多次研究、修改,制定了《村扶贫开发工作方案》、《村产业发展计划》。通过多次论证和召开村民代表大会,一致同意把奶牛养殖作为村民脱贫致富的重点项目。
(一)疏堵并举、确保了村环境卫生整洁。一是在村里建了5个垃圾池用于垃圾的日常倾倒;二是与村“两委”一起制定了《村环境卫生村规民约》,倡导村民人人遵守。动员村“两委”成员、老党员、保洁员进行督促,发现村民不文明现象及时制止,对不听劝阻者报经村委会进行必要的惩罚。经过治理,现在的村民都能自觉遵守村规民约,文明程度大大提高,街道经常保持干净卫生。
(二)增收致富产业规模进一步扩大。依托该村奶牛养殖项目,打造养殖、加工、销售、服务“四位一体”的高标准奶牛养殖基地,扶持贫困户达到170户。同时,每年收储玉米秸秆30万吨以上用于奶牛养殖,既解决了秸秆综合利用的难题,又扶持贫困户增收致富。
(三)卫生室建设进一步提升。已购置了常用药品,配了一名村医,使村民诸如感冒、发烧、磕磕碰碰等小病再也不必到镇上或县里进行治疗,切实解决了村民的就医难问题。
(四)村委会办公设施得到改善。经与村委会协商,县主要领导指示,县政府办公室在办公经费中挤出部分资金为村委会增置桌椅,粉刷墙壁,改善办公条件,打造为民服务的舒适环境。
(一)尊重少数民族风俗习惯、密切民族感情。由于村中回民较多,七月初三为开斋节,我们购买了鲜花等物品送到回民群众家里表示祝贺,回民群众阿訇幽默地说:“感谢汉族兄弟对回族同胞的关心!”
(二)慰问老党员和贫困群众,密切党群政群关系。中秋节前夕,我们购买了米、面、油等物品送到老党员、贫困群众手中。老党员拉着我的手说:“你们过节都没有忘记我们这些老同志,我们也要象你们一样继续多干工作,发挥余热。”
(三)压缩开支,节约资金支援村里建设。政府办公室每年经费支出都要执行严格的预算,我单位今年接受了扶贫任务后,在经费支出方面精打细算,压缩开支,用于村中扶贫建设。在市、县扶贫开发领导小组办公室的指导下,在全村广大群众的支持努力下,一个村容整洁、管理规范、设施完备、文明祥和的新农村正在向我们走来。村支书史鸿林拉着我们的手激动地说:“咱们工作组驻村后,办了几件十几年来我们想解决而无力解决的大事,作为村党支部书记,我代表全村村民感谢你们、感谢市、县党委、政府!”
驻村工作主要事迹材料篇十二
林xx老师出生于xx年6月,本科学历。自xx年8月工作至今,一直担任语文教学工作和班主任工作兼任科学教师。作为一名青年教师,她服从领导分配,严格要求自己在规定的时间里完成规定的工作任务,在有限的时间内做有效的事情。林老师能够虚心地向富有经验的老教师学习,同时自己也认真钻研,精益求精,因而在业务上迅速成长起来。具体表现如下:
在四年的工作中,她一贯认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,坚决贯彻党的教育路线、方针、政策及决议。她忠诚党的教育事业,有强烈的敬业精神和奉献精神。她严格遵守学校的各项规章制度,做到语言文明,举止端庄,以身作则,并用自己的品德言行来教育影响学生。她在实际工作中,讲敬业,比奉献,绝对听服从领导和学校的工作安排,对工作尽职尽责,敢挑重担。在工作和生活中她本着学校的利益高于个人利益,坚定个人利益服从学校的利益信念。
小学科学专业毕业的她,因学校工作需要担任语文课教学,并不擅长语文教学的她教、学兼备,不断向教学经验丰富的老教师学习;与年轻教师反复探究钻研。每次学校语文新课程展示活动,她都积极参加:课前精心准备,课后认真反思。在一次又一次的“实战”中成长一起,xx年5月,她在学区召开小学三年级语文课改教学研讨会中,开课《手术台就是阵地》。才工作3年的她,得到了听课老师的一致好评。同时她也不断在自己专业方面努力,参加县小学科学研修社,在xx年10月,研修社第三次集体活动中,上研讨课《分离食盐与水的方法》;xx年11月,荣获小学学区优质课评比科学学科一等奖;xx年2月,在县小学科学优质课展示交流及市优质课参赛对象推选活动中,上展示课《认识几种常见的岩石》。
林老师工作之余也酷爱学习,她深知“学习是永无止境的”。每年她都购买、订阅与教学有关的各种资料,仔细阅读、认真摘录、不断钻研。她开设个人教学博客,教案、教学反思、案例分析、教学心得,不知不觉已经有78篇文章了。她还积极撰写的论文,其中《浅谈科学课学生实验的重要性》、《如何有效地引导完成实验课》荣获县优秀教育教学论文评比三等奖。成绩虽然不显著,但她从没有放弃过,用她的话来说:“现在经验还不足,以后教多了学多了,一定能写得更好。”
她对科学学科的热情,深深地影响了学生。利用课外时间,她和学生一起养殖蚕宝宝、观察小蝌蚪、种植凤仙花,在xx年县小学生种植饲养优秀观察记录评比中,她指导三年级学生徐丽珍、李恩丽、谢雅洁、徐静完成的《蚕宝宝日记》荣获一等奖。xx年县组织高年级学生实验操作比赛,学生听到这一消息十分兴奋,但是对于农村五、六年级的学生来时,他们接触的“科学”实在太少了,动手实验就更别提了,面对学生的热情林老师并没有泼冷水,本着参与为主的前提给孩子进行无偿的辅导,从三到六年级的科学知识入手,典型实验操作为基础,再以网上查询到的实验题为强化训练,非常可喜的是六年级的徐雅拿到了城镇组的三等奖。
热爱学生是做好教育教学工作的前提,也是教师职业道德的基本要求。要教育好学生,首先要关心学生、热爱学生,做学生的知心人。四年来,林xx老师对学生思想上积极诱导,学习上耐心帮助,生活上关怀体贴。她经常利用课余时间与学生亲切交谈,多方面了解每一位同学的生活和学习状况。她是在农村长大的,亲身经历了困苦的生活,所以她特别关心家庭困难的学生,尤其爱护特困家庭的优良学生,从多方面注意给予他们以温暖的关怀。她所带班级有一个叫周震的女生,因为父亲病故、母亲改嫁,由年迈的爷爷奶奶照顾。她知道这个情况后,多次找她谈心,鼓励她要好好学习,孝敬爷爷奶奶。有时年轻的她,还会成为家长的倾诉对象。
她平等地对待每一位同学,无论学习成绩如何,她一样尊重他们人格权利,无论在任何情况下,从不用刻薄、粗俗的语言打击学生,尤其是体罚和变相体罚学生。她经常与学生交换意见,耐心细致的做好学生思想工作。班级中有个“生意精”——徐晓浩,小小年纪就会做生意,把家里的玩具一书包一书包地往学校背,她知道后并没有批评他,而是帮他好好算了笔账:妈妈买玩具的时候花了多少钱,你卖出去多少;你卖玩具时其他同学都在学习,落下来的学习怎么办。经过她的教导,这名学生“痛改前非”,还说要努力学习,以后不做亏本生意。
参加工作四年来,她一直担任班主任工作。班级建设要成功,离不开科任老师的努力,作为班主任,她注重加强与课任老师的联系,及时了解学生的成绩变化、上课表现以及思想动态,发现问题,及时解决,协同课任老师做好学生工作。针对我校学生英语较差差的实际,她重点协调英语老师抓好班级的英语学习,作业帮着监督,腾出一个早自修训练学生的读写,提升学生学习英语的兴趣和能力。
保持与家长的联系与沟通也是做好班级管理工作不可缺少的保障。作为班主任她对全班学生一视同仁,都要做家访或电访,与家长互相交流学生在家和在校的表现,引导家长注意教育的方式方法,让家长为学生的健康成长提供良好的家庭环境。通过她不懈努力,班级管理工作秩序井然,成绩突出,被评为优秀班主任。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。她知道教师吃得是一碗良心饭,教师任重而道远。勤教学、苦钻研,不图名利,脚踏实地继续默默无闻地工作。就如澳大利亚沙漠中的一种无名花,无需肥沃的土地,也无需充足的水分,做到吸收得比别人少,开出花儿比别人美,更可贵的是奉献出的比别人多。