方案的实施需要合适的时间安排和资源分配。制定方案时，需做好预算和资源的管控，确保方案的可实施性。我们可以从下面的范文中了解一些成功方案的实施策略和经验教训。

运动会入场式方阵方案篇一

整个方阵由63人组成，其中3人领队，其余60人组成6*10的矩形方阵，领队3人由1名女生与2名男生组成，1名女生负责举牌，2名男生负责带队，60人方阵齐步通过主席台接受领导检阅。并且每人手中拿有帽子，其中32人拿着红色帽子，28人拿着蓝色帽子，并且第1排第3，4人与第10排第3,4人持有氢气球，氢气球下边各挂有一副字，是用黑笔书写的“万里云山千秋书”与“十年瀚墨科院人”，书写在红纸上。在经过主席台之前，字是卷起来的。

方阵人员齐步通过主席台，经过主席台正中时，领队下令，全体向右转，之后持有氢气球的4人放开手中的氢气球，气球上飞，字副展开，露出对联，此时，方阵人员进行队列变换，在队列变换的同时，方阵人员立刻戴上帽子，按照之前训练的要求，事先安排的中间32人蹲下并且手拉手，摆出心形，其他28人站立不动，使心形凹下去，这样32个人组成的心形图案由于凹下去与帽子颜色不同的缘故，便会比较明显，此时喊出第一句口号“齐心协力”，之后摆心形的。32人站立，其他28人蹲下，使心形凸出，此时喊出第二句口号“争创佳绩”如此两次，喊出后两句口号“科院披靡，所向无敌”。之后再齐步退场。

心形造型详见下图。

齐心协力争创佳绩。

科院披靡所向无敌。

1、科技学院的旗帜；

2、红纸一大张，打印“万里云山千秋书”与“十年瀚墨科院人”，贴在红纸上；

4、50个氢气球（其中30个实用，20个备用）；

5、寻大一新生中在军训时的标兵3人，担当领队，电气系大一新生负责出人，分配名额，每班11人，选出6人充当替补，此6人负责领队与方阵人员的替补，以防突发事故缺人。

1、每天训练时间为早6点30——7点20，中午12。

点30——1点20，届时会有学生会人员负责签到情况；

2、10月9日——10月11日共3天时间用来训练齐。

步走；

3、10月12日——10月14日共3天时间进行队列。

变换的训练；

4、10月15日——10月17日共3天时间训练中按。

彩排仪式的规格进行训练，加入气球与衣服帽子，根据训练效果，再对其中的不足之处进行小规模整改。

科技学院电气工程系学生会。

运动会入场式方阵方案篇二

一、年级仪仗队六人，依次举着本班的班牌进入会场。

注意事项：六人的身高应大致相同。衣着得体，精神面貌好。（张晓凯负责）。

二、朗诵方阵入场。（张晓凯负责）。

注意事项：人数在50人左右。有2名领读。到达会场中央，迅速改变队形，开始朗诵诗歌一首。（主题为歌颂祖国。）时间2——3分钟左右。朗诵完毕，迅速变换队形，退出。两名主持人，留下解说。

三、歌唱方阵入场。（陈老师负责）。

注意事项：以学校合唱队的同学为主，以陈老师的要求为准。（不少于30人）合唱队入场后，迅速面向主席台变换成合唱方队。歌唱健康、积极向上的歌曲。内容、形式自定。时间2——3分钟。在上一方阵退场后迅速入场，间隔时间不宜过长。

注意事项：以双语班的学生为主，以海霞老师的要求为准。（不少于50人）双语方阵主要向领导、来宾，展示六年来双语学习的成果。具体内容形式海霞老师定。时间2——3分钟。进场、退场秩序良好、迅速。特别注意：学生展示的内容要有代表性，能体现学校双语教育的特色。

注意事项：以本班学生为主，以军伟老师要求为准。运动方阵是本次展示的核心，学生进场时可有适当的口号，比如：我运动、我健康、我快乐！当然，军伟老师也可以自行设计口号，只要体现“运动、快乐”即可。入场可以分为6队，人数可以在100人左右。每行为一个小分队，分别是：跳绳、毽子、羽毛球、篮球、足球、皮筋（军伟老师可以根据自己的想法调换）。时间可以在3——4分钟。给学生设计几个典型的动作，动作要美观大方。让孩子在展示时：即自由快乐，又要有一定的组织纪律。动若脱兔，静若处子。特别注意，入场和退场的秩序。

五、国旗方阵入场。（刘老师，姚老师负责）。

注意事项：运动会是孩子们的节日，要让每一个孩子都参加。根据其他方阵的需要，剩余的孩子均可参加国旗方阵。排成整齐的队伍，手持国旗，走过主席台。

六、主持人，退场。

特别提醒：每个方阵都可以有自己的口号，口号自己设计。如有不到、不当之处，请各位老师尽管提出，也可自行更改。

运动会入场式方阵方案篇三

二、具体方案：

方阵一：女生方阵。每个人带顶帽子，帽子一共5种颜色（5环的颜色），象征奥运精神；或者说当他们走到主席台时 可以组成五环图形。口号最好是英文。

方阵二：男生方阵。用扇子，用红的，黄色衣服。可以在口号念到某一个字的时候就由第一排的人先拿起扇子挥动起来，再慢慢的蔓延到后面，收尾的时候也可以如此收尾。（注意：舞动扇子时一定要就像海浪一样，就这样，第一排在喊口号的第一秒挥动，然后持续地挥动，第二秒就是第二排挥动，以此类推，做出来的效果就尤如火焰般…） 还有可以准备彩炮，在说完口号后就找一个人开彩炮。

方阵三：男女生混合方阵。男女生间隔站立成一排，男女生穿不同颜色的衣服，男生蓝色，女生红色，女生手里每人拿一个黄绿相间的球，男生手里拿小旗。先喊口号，口号喊完当走到主席台时停下来，男女生前后左右换位，形成一个走四步的变换图形。变换2次后们继续前行。或者可以不要停，在到主席台之前，边走边变换阵型，当到达主席台前时，刚好变换成一个箭型，寓意“向前冲”，当然，这样的话衣服可以穿同一种颜色的了。

附：在方阵之前，我们可以由两头小狮子在前面领着，一个人演的小狮子，操作性好，可随意发挥，不同于两个人的大狮子。两只小狮子，在方阵前翻滚，打闹。可以体现活力经管的特点。然后可以将系旗的环节也设在这里，由一个人举着，不同于以往的四人举着，一个人举着带着我们从社区（社区共建）请来的小朋友，一起入场，体现人文经管的特点。然后才是方阵一、二、三。

学习部

运动会入场式方阵方案篇四

1、飞跃梦想，敢拼敢闯，乘风破浪，奋勇激昂。

2、奋发拼搏，勇于开拓。

3、展现自我，争创新高。

4、顽强拼搏，超越极限。

5、我班雄风，扬威大众。

6、扬帆把舵，奋勇拼搏，看我三班，气势磅礴。

7、严肃活泼，奋勇拼搏，团结争先，荣誉如山。

8、团结拼搏，展现自我。

9、超越自己，永不放弃。

10、努力拼搏，追求梦想，同心同德，再创辉煌。

11、振兴中华，赛出水平。

12、携手奋进，共创佳绩。

13、磨砺意志，奋发冲刺。

14、一七一七，迸发活力，扬帆百舵，勇争第一。

15、努力拼搏，为校争光，同心同德，再创辉煌。

16、山中猛虎，水中蛟龙，初三一班，卧虎藏龙。

17、齐心协力，力争上游。

18、六班六班，非同一般，齐心协力，勇争第一。

19、顽强拼搏，超越自我。

20、风起云涌，日出东方，唯有八班，再创辉煌。

21、奥运精神，永驻我心，青春无悔，激—情无限。

22、没有最好，只有更好。

23、赛出风格，赛出水平。

24、团结拼搏，争创佳绩。

25、挑战自我，突破极限。

26、青春无悔，激情无限。

27、文明守纪，拥抱胜利。

28、铁心拼搏，争创一流。

29、文韬武略，笑傲群芳。

30、奥运精神，永驻我心。

31、磨砺意志，奋发冲刺。

32、振兴中华，赛出水平。

33、勇争第一不畏艰辛。

34、强身健体，立志成材。

35、运动起来，勇敢第一。

36、放飞希望，创造辉煌。

37、团结拼搏，展现自我。

38、利剑出鞘，倒海翻江。

39、顽强拼搏，勇夺第一。

40、遵规守纪，团结互敬。

41、拼搏奋进，永远进步。

42、展现自我，争创新高。

43、强身健体，立志成材。

44、顽强拼搏，超越极限。

45、实力最佳，体育健儿，整装侍发！

46、团结友爱，勤奋好学，激情飞扬。

47、勇争第一，团结一心，共创佳绩。

48、团结进取，开拓创新，顽强拼搏。

49、扬帆起航，劈波斩浪，再创辉煌。

50、发展体育运动，增强人民体质！

运动会入场式方阵方案篇五

运动会入场式方阵方案篇六

七年级一班解说词：

现在向我们走来的，是由七年级一班的同学们组成的方阵，这是一个由27个女同学和29个男同学组成的温暖家庭，他们的班训是“完善自我，追求卓越”。本次派出31名运动员参加比赛，他们个个精神饱满，英姿飒爽，准备在这次运动会上大显身手！他们愿将更高、更快更强的体育精神实现于运动场上的每一刻，愿将永攀高峰的意志带给每个人！来吧！让我们为他们每一次拼搏加油，让我们为他们的每一次努力喝采！

七年级二班解说：

下面向我们走来的的是由55人组成的朝气蓬勃的七年级二班；本次参赛运动员有26人，“团结拼搏，强我体魄”是他们的班训。这是一个团结向上的集体，团结是他们斗志的源泉，是不断激励他们向更高更快更强努力的精神支柱。七年级二班素有团结拼搏的优良作风，永争第一是他们永不放弃的口号！祝愿他们在本次运动会中实现自我，愿激情飞扬，充满活力的七年级二班在此次运动会中展现出他们最优秀的一面！

八年级一班解说：

这次向我走来的，是由37个男同学和20个女同学组成的八年级一班。这是一支朝气蓬勃，英姿勃发的队伍。他们的班训是“灵翼，灵翼，展翅高飞，点燃激情，塑我个性，活出精彩”。参赛的运动员有35人，他们将在这次运动会上展现他们矫健的身姿，他们将在这次运动场上书写他们青春的名字，他们嘹亮的口号，不就是他们向胜利发出的最强有力的呐喊吗？让我们一起衷心的祝愿，祝愿八年级一班取得优异的比赛成绩吧！

八年级二班解说：

迎面正向我们走来的，是由50人组成的八年级二班。八年级二班又名“梦想之班”，在班主任冯梦老师的带领下，他们昂首挺胸，迈着整齐有力的步伐，俨然一个不可分割的整体。他们的班训是“励炼身体，拼命学习，打造集体，永争第一”。本次八年级二班派出了29名运动员，他们力争在跳绳、铅球、男子俯卧撑等项目中取得优秀成绩！他们团结友爱、奋勇争先，让我们为他们加油喝彩吧！

九年级一班解说：

接着向我们走来的，是由23个男同学和20个女同学组成的九年级一班。本次九年级一班共派出运动员38人，“生命因运动精彩，体育因梦想成真，青春因坚持美丽，胜利因敢拼勇闯”是他们嘹亮的口号。他们的班训是“不为失败找借口，只为成功找方法”。这是一个相亲相爱，和谐进取的班级。今天，他们意气风发，信心十足地站在这里，为了班荣誉而战，我们坚信，他们一定会不负众望，赛出风采！

九年级二班解说：

此刻向我走来的是由47个兄弟姐妹组成的九年级二班，这是一个团结的'大家庭，他们精神抖擞，步履从容，九年级二班共派出运动员人，“青春无悔，超越自我，团结拼搏，争创佳绩”是他们的班训，在这次运动会中，每位运动员和非运动员都付出了努力，你听！他们的声音多么的铿锵有力！，奋斗造就辉煌！昨日的汗水必能成就今朝的辉煌，加油九年级二班，你们将成为成功的代名词！

九年级三班解说：

现在向我们走来的是由15个男同学和22个女同学组成的九年级三班，本次九年级三班共派出运动员24人。他们的班训是“勤奋创造奇迹，成功来自努力”！不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香！他们是一个团结向上的集体，不但学习优秀，工作积极，参加各类文体活动也从不甘落后，在繁重的学习中，他们时刻牢记着强健体魄！今天，他们本着友谊第一，比赛第二的宗旨，个个精神抖擞，将在比赛中奋勇争先，赛出成绩，赛出风格，赛出个性！让我们拭目以待吧！

高一年级解说：

恰同学少年，风华正茂；逞飒爽英姿，勇夺桂冠。这一次向我们走来的，是由17颗火热的心凝聚而成的高一年级，他们的班训是“亮出自我，挑战自我，成就自我”！这是一个团结友爱，齐心协力的集体，这是一个激情飞扬，蓬勃向上的团队，17颗热情进取的心汇聚在一起，将成就一个又一个辉煌的战绩。他们早已蓄势待发，决心向更好的成绩发起冲击，发出挑战！让我们为他们加油吧！

高二年级解说：

放飞理想、永不言败，高二财会班正踏着坚定的步伐，激情豪迈地走过来。他们的班训是“立德正身，志存高远，为学修身，梦在彼岸”！这，是一个奋发向上、充满朝气的班级，他们步伐矫健、精神抖擞，在向你我庄严的宣告：高二年财会班，本界运动会上最亮丽的风景线！他们将拼搏的汗水挥洒赛场！我们同欢乐、我们共追求，我们驰骋赛场、挥洒豪迈！加油吧！运动健儿们！胜利，将与我们高二财会班同在！

高三年级解说：

昂首阔步地向我们走过来的是我们的高三财会班，他们的班训是“努力每一天，奋斗为明天”，这是一个充满爱心和魅力的集体，同心协力-是他们彼此的默契，顽强拼搏是他们永恒的信念，永争第一是他们不变的追求，明年六月，他们将有一场没有硝烟的仗将要打，我们坚信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。他们将把努力学习，顽强拼搏的精神淋漓尽致的发挥出来，祝他们好运吧！

彩旗队解说：

下面向我们走来的，是由18人组成的彩旗方队，五色斑斓的彩旗，象征着我们激情蓬勃的青春，相信我们一定会在赛场上展示出最优秀的自我；更预示着，十八大的胜利召开，在新一代领导人的带领下，我们有理由相信，我们的明天一定会更加的辉煌灿烂！

国旗队解说：

迈着坚定地步伐向我们走来的，是由4人组成的国旗方队，庄严肃穆的国旗，是我们民族的标杆，是中华民族的精神的指引，是我们民族灵魂凝聚的堡垒！五星红旗，承载过去艰苦岁月的洗礼，如今越发的鲜艳夺目，让我们不忘历史，也让我们承载新的希望，放飞新的理想，让我们静默的、虔诚的给他们行注目礼！

初一教师队解说：

下面向我们走来的，是我们充满活力的初一教师队伍，这一直教师队伍相对较为年轻，他们蓬勃朝气，他们积极乐观，他们在教师岗位上，默默的奉献着青春，他们相信，一分耕耘一分收获，一定会给家长给领导交上满意的答卷，今天，他们也将会把这种蓬勃向上，积极进取的精神发挥在我们的赛场上，力争取得满意的成绩！

初二教师队解说：

接着向我们走来的，是我们初二教师队伍，初二是一个承前启后，收获之已有，而希望还未尽的年级，教师们昂扬的精神状态告诉我们，他们有足够的信心把我们的学生教育好，更有足够的信心，在这比赛中赛出风格。让我们为他们喝彩，为他们欢呼吧！

初三教师队解说：

这次向我们走来的，是我们初三教师队伍，这是一个团结齐心的队伍，他们为着孩子们在明年都能取得满意的成绩而不懈的努力，默默地付出，他们就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。今天在这个赛场上，他们将驰骋赛场、挥洒豪迈！

高中教师队伍：

这次向我们走来的，是我们的高中组教师队伍，让我们把最崇高的敬意献给他们，这是最有实力夺冠的一组队伍，今天他们将展示出平凡中不平凡的一面，为本次比赛谱写新的篇章！

运动会入场式方阵方案篇七

运动会入场式方阵方案篇八

1、挥洒着青春的活力，放飞着希望和梦想。

2、振兴中华，扬我班威。

3、青春如火，超越自我，高一五班，奋勇拼搏。

4、挑战自俺，突破极限。

5、得此金秋朝气，争来机汽雄风。

6、笑声响亮，十班最棒。

7、资环资环，魅力非凡，资环学院，精彩无限。

8、扬帆把舵，奋勇拼搏，看我三班，锐不可当。

9、以为指导，七班精神永不倒。

10、用量筒精测汗水，用氢气放飞理想。

11、六班巨龙，气势如虹，勇攀高峰，谁与争雄。

12、挥洒青春的汗水，共羸快乐的心情。

13、“非”一般人物，“飞”一般速度

14、拼，拼出真风采。博，博出高姿态。

15、十七感觉飞一般，政治世界由我闯。

16、经纬定位成败，史记彰显气概。

17、我运动，我健康，我快乐！

18、政地合壁，开天辟地。

19、生物年代，优胜劣态，校运比赛，19最快。

20、点燃激情，传递梦想。

运动会入场式方阵方案篇九

我校学生以发扬和继承奥运精神为动力，将此次六一儿童节的主题定为“快乐童年，金色明天”。为了陪小同学们度过一个欢乐喜庆的儿童节，为了更好的展现小同学们的风采，给更多的同学提供娱乐交流增进友谊的机会，同时希望同学们以健康向上，充满活力的精神面貌快乐成长，并培养团队合作精神，提高服务意识，用健康的身体素质和心理素质通身到学习中去，特开展这次形式灵活多样的趣味运动会！

为发扬奥运精神，宣传贯彻小学生强身健体，给更多的同学提供娱乐交流增进友谊的机会，开展这次形式灵活多样、难度系数低、参与度广的春季趣味运动会！此次活动以“我健康，我运动，我快乐“为宗旨；紧扣：“快乐童年，金色明天”为活动目的。希望通过本次活动，促进同学之间的交流，培养合作精神，提高竞争意识，提高同学们的身体素质和心理素质，提高同学们对体育活动的兴趣，投身到积极、健康的户外活动中去，进一步加强我校学生精神文明建设。而最直接的目的之一是通过我们真诚的关怀，让孩子们在“六一”儿童日来临之际度过愉快地一天。

活动时间：5月31日14：00——17：00。

活动地点：焦王庄小学。

通过这次以“快乐童年，金色明天”为主题的趣味运动会，展现小学生们的健康向上的风采，充满活力的精神面貌，并培养了他们的团队合作精神。本次动力运动会以构建和谐校园，活跃学生社团文化氛围、提高小学生综合素质为目的，为学生搭建了一个展示才华、锻炼自我的平台。通过在通州区焦王庄小学开展趣味运动会，让小朋友感受到我们青年志愿者的一片爱心，引导青年志愿者们通过此次活动，深化知识，锻炼才干，进一步了解社会，增强责任感，使命精神和奉献意识，为将来更好地为社会服务打下坚实的基础。培养学生对体育运动的兴趣，增强体质，丰富校园文化生活，同时，在一定程度上向社会宣传了北京物资学院。

（二）、趣味运动会开幕式：

时间：14：00——14：30。

地点：焦王庄小学操场。

内容：1、运动员代表入场每班出20名运动员，排队入场。

2、校领导致开场词、北京物资学院青年志愿者服务指导指导中心代表发言。

（开幕辞、发言稿待定）。

（三）、趣味运动会赛事：（将操场平分为a、b两区）。

时间：14：30——16：30。

内容：1、我是乔丹。

地点：焦王庄操场a区。

规则：参赛运动员后退运篮球完成50米赛段。行进途中不得持球跑，也不能双手触球。

（备注：每一个的参赛的同学应有一名志愿者陪同，保证安全）。

赛制：5人/年级x6=30人。

道具：篮球6个。

奖品：冠、亚、季军。

2、花样跳绳。

地点：焦王庄操场a区。

规则：花样分为正跳、到跳、正编麻花三种，每种单独记成绩。比赛限时1分钟，以规定时间内跳的次数多少记成绩。中途停顿可以继续进行。（备注：每一个的参赛的`同学应有一名志愿者陪同，保证安全）。

赛制：5人/年级x6=30人。

道具：跳绳6根。

奖品：冠、亚、季军。

3、手足情深（弯道）。

地点：焦王庄操场a区。

规则：参赛运动员一手握一足，然后用单足跳的方式完成50米赛段。以运动员所用时间的长短记成绩。（备注：每一个的参赛的同学应有一名志愿者陪同，保证安全）。

赛制：5人/组x3x2=30人。

道具：无。

奖品：冠、亚、季军。

4、齐心协力。

地点：焦王庄操场b区。

规则：二名参赛运动员面对面用身体将一排球夹住，每人双手在背后交握，侧跑完成规定赛段，如果球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。（备注：每一个的参赛的同学应有一名志愿者陪同，保证安全）。

赛制：6人/年级x6=36人。

道具：排球7个。

奖品：冠、亚、季军。

5、踢毽子。

地点：焦王庄操场a区。

规则：每位运动员比赛时间为1分钟，以规定时间内踢的个数为最终评定标准。（备注：每一个的参赛的同学应有一名志愿者陪同，保证安全）。

赛制：5人/年级x6=30人。

道具：毽子8个。

奖品：冠、亚、季军。

6、山路弯弯（弯道）。

地点：焦王庄操场b区。

规则：参赛运动员在行进中要绕赛道中间的障碍物跑3圈，然后继续往前跑，完成50米赛段。（备注：每一个的参赛的同学应有一名志愿者陪同，保证安全）。

赛制：5人/年级x6=30人。

道具：凳子6个。

奖品：冠、亚、季军。

7、两人三足。

地点：焦王庄操场b区。

规则：两名运动员将各自的一只脚绑在一起，一起走过50米的赛段。以完成比赛的时间长短记成绩。（备注：每一个的参赛的同学应有一名志愿者陪同，保证安全）。

赛制：6人/年级x6=36人。

道具：绳子六条。

奖品：冠、亚、季军。

（四）、趣味运动会闭幕式：

时间：16：30——17：00。

地点：焦王庄小学操场。

内容：

1、校领导总结，北京物资学院青年志愿者服务指导中心代表发言（发言稿待定）。

2、校领导为获奖团体运动员颁发奖品。

3、由主持人宣布趣味运动会结束。

1、注意参赛同学的安全问题以及在场外同学的秩序、安全问题。

2、准备好现场的特殊情况救急措施。

3、注意会场的秩序维持，以及入场、退场等问题。（事先安排好焦王庄小学的同学们的座位）。

4、若6月1日天气不适宜运动会（如：降雨）则比赛推迟，比赛时间另行通知。

5、每位同学只能参加一项趣味项目。

6、为保障安全，不准穿钉鞋。

九、其他。

1、仲裁委员会组成：我校志愿者焦王庄小学体育教师。

2、本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定。

3、运动会期间，学生需按班级做在操场外观看比赛。

4、每年级可报替补队员1人。

运动会入场式方阵方案篇十

在全校师生面前，展现数学系的特色与活力。

奋进求是 拼搏进取

既体现了数学系特色，并且显露数学系要在运动会这一平台上团结奋进、争创第一的决心。

首先，由36人组成6×6的矩形方阵，中间四排人员手持调色板，每一排的调色板颜色均不要相同，形成彩虹似的色带。

重复体现数学系的特色，用调色板展示。队形简洁，容易排练。

统一即可。

1、按上图队形正步走入场地，同时按步伐节奏齐声喊口号。

2、过主席台时，人员止步，矩形方阵中的人员中靠拢，使色带的感觉更加明显。然后双节棍成员表演双节棍，给运动会增添色彩。

3、表演完后，变换队形，同时喊出口号。

3、口号喊毕，矩形方阵人员疏散，恢复原本队形。继续正步向前。

运动会入场式方阵方案篇十一

自强不息，格物致知，园艺园林，有你有我

天津农学院园艺园林学院全体同学

展现园艺园林学院的风采

队伍将分为三个部分：旗手，副旗手，运动员方阵

运动员方阵的同学7人穿黄色衣服，57人穿红色衣服。穿黄色衣服的同学手中拿着金灿灿的五角星。一大四小。

首先，由旗手喊口令把整个队带入会场，在旗手到达主席台左端时，由运动员喊口号――自强不息，格物致知，园艺园林，有你有我。当旗手到达主席台中时，运动员方阵立正，转身，变换队形，成长方形，穿黄衣服的三个同学举起一个大的五角星，其余四个黄色衣服同学每人手举小的五角星，成中国国旗的形状。多出的10名同学，站在国旗的上方，4名同学手举园艺园林四个牌子，六名同学在国旗形状排好后，燃放礼炮。结束后，变回原来队形，队伍继续前进，直到走出主席台范围。

一、除旗手外，运动员方阵要着装统一。

二、喊口号要喊出气势。

三、把握好时间的统一和前后。

园艺园林学院学生会

运动会入场式方阵方案篇十二

（运动会，是孩子们都喜欢的活动。究其原因，不再开幕式，而在于随后的几天里，没有呆板的教学，没有繁重的.作业，可以自由的活动，可以体会竞争的乐趣。但开幕式又是必不可少的一项。怎样设计呢？这个问题一直萦绕在我的脑海。随便走进去肯定不行，大肆铺张浪费肯定也不行。于是结合运动会自身和六年级的年级特点，总结出，在开幕式上，要让孩子体会快乐，传递梦想，收获健康，理性环保。）

准备事项：

小型国旗100面（以前学校搞活动买的，用完了，我就收集起来，大概有一二百面。不让孩子再掏钱买。即可烘托气氛，有例行节约。活动结束后，还要收回。循环使用！）

信鸽若干只。（一个同事养鸽子。他的女儿刚好在我们年级，就麻烦他帮这次忙，不算滥用权力吧！）

学生串词一份。（自己熬夜加班写。）

学生运动器具若干。（毽子、皮筋、足球、羽毛球、篮球、跳绳六种）学生服装以校服为主，个别学生的着装可以再行讨论。（我一直认为，铺张浪费是可耻的行为！一个小学就如此，那一年中国要浪费多少！）

其他未尽事项，以需要为准。

人员安排：

赵老师、陈老师、刘老师、姚老师、袁老师、张晓凯（以班级顺序排列）具体分工及设计意义：

赵老师：双语展示方阵（展示学校双语教学的特色）

陈老师：歌唱祖国方阵（为祖国母亲的生日唱赞歌）

刘老师：国旗方阵（我为国旗添光彩）

姚老师：联系放飞信鸽和国旗方阵（放飞梦想，自由飞翔。）

袁老师：运动展示方阵（为祖国而锻炼身体。）

张晓凯：具体的文字写作，朗诵方阵。（我为祖国送祝福，祖国在我心。）展示具体流程：

一、年级仪仗队六人，依次举着本班的班牌进入会场。

注意事项：六人的身高应大致相同。衣着得体，精神面貌好。（张晓凯负责）

二、朗诵方阵入场。（张晓凯负责）

注意事项：人数在50人左右。有2名领读。到达会场中央，迅速改变队形，开始朗诵诗歌一首。（主题为歌颂祖国。）时间2——3分钟左右。朗诵完毕，迅速变换队形，退出。两名主持人，留下解说。

三、歌唱方阵入场。（陈老师负责）

注意事项：以学校合唱队的同学为主，以陈老师的要求为准。（不少于30人）合唱队入场后，迅速面向主席台变换成合唱方队。歌唱健康、积极向上的歌曲。内容、形式自定。时间2——3分钟。在上一方阵退场后迅速入场，间隔时间不宜过长。

三、双语方阵入场。（海霞负责）

注意事项：以双语班的学生为主，以海霞老师的要求为准。（不少于50人）双语方阵主要向领导、来宾，展示六年来双语学习的成果。具体内容形式海霞老师定。时间2——3分钟。进场、退场秩序良好、迅速。特别注意：学生展示的内容要有代表性，能体现学校双语教育的特色。

四、运动方阵入场。（军伟负责）

注意事项：以本班学生为主，以军伟老师要求为准。运动方阵是本次展示的核心，学生进场时可有适当的口号，比如：我运动、我健康、我快乐！当然，军伟老师也可以自行设计口号，只要体现“运动、快乐”即可。入场可以分为6队，人数可以在100人左右。每行为一个小分队，分别是：跳绳、毽子、羽毛球、篮球、足球、皮筋（军伟老师可以根据自己的想法调换）。时间可以在3——4分钟。给学生设计几个典型的动作，动作要美观大方。让孩子在展示时：即自由快乐，又要有一定的组织纪律。动若脱兔，静若处子。特别注意，入场和退场的秩序。

五、国旗方阵入场。（刘老师，姚老师负责）

注意事项：运动会是孩子们的节日，要让每一个孩子都参加。根据其他方阵的需要，剩余的孩子均可参加国旗方阵。排成整齐的队伍，手持国旗，走过主席台。

六、主持人，退场。

特别提醒：每个方阵都可以有自己的口号，口号自己设计。如有不到、不当之处，请各位老师尽管提出，也可自行更改。

运动会入场式方阵方案篇十三

运动会入场式方阵方案篇十四

注意事项：人数在50人左右。有2名领读。到达会场中央，迅速改变队形，开始朗诵诗歌一首。（主题为歌颂祖国。）时间2——3分钟左右。朗诵完毕，迅速变换队形，退出。两名主持人，留下解说。

注意事项：以学校合唱队的同学为主，以陈老师的要求为准。（不少于30人）合唱队入场后，迅速面向主席台变换成合唱方队。歌唱健康、积极向上的歌曲。内容、形式自定。时间2——3分钟。在上一方阵退场后迅速入场，间隔时间不宜过长。

注意事项：以本班学生为主，以军伟老师要求为准。运动方阵是本次展示的核心，学生进场时可有适当的口号，比如：我运动、我健康、我快乐！当然，军伟老师也可以自行设计口号，只要体现“运动、快乐”即可。入场可以分为6队，人数可以在100人左右。每行为一个小分队，分别是：跳绳、毽子、羽毛球、篮球、足球、皮筋（军伟老师可以根据自己的想法调换）。时间可以在3——4分钟。给学生设计几个典型的动作，动作要美观大方。让孩子在展示时：即自由快乐，又要有一定的组织纪律。动若脱兔，静若处子。特别注意，入场和退场的秩序。

注意事项：运动会是孩子们的节日，要让每一个孩子都参加。根据其他方阵的需要，剩余的孩子均可参加国旗方阵。排成整齐的队伍，手持国旗，走过主席台。

特别提醒：每个方阵都可以有自己的口号，口号自己设计。如有不到、不当之处，请各位老师尽管提出，也可自行更改。