通过总结，我们可以反思自己的行为和决策是否正确。总结要突出重点，找出自己在学习和工作中的亮点和问题。通过这些范文，我们可以发现总结是一个循序渐进的过程，需要不断的实践和积累。

环保活动总结篇一

20--年在集团公司领导的正确领导下，我们始终坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的安全生产方针，以深入扎实开展“三项行动”、“隐患排查治理”，实施“安全生产年”各项活动为契机，在强化现场安全基础管理的同时，狠抓安全队伍建设，大力塑造企业安全文化，全面提升管理人员安全实务能力，全面提高全员安全意识，不断夯实安全“三基”工作，取得了较好的安全实效。20--年在进行年度大修和四个技改项目相继建设投产的情况下，工伤事故起数仍与去年持平，各类违章违纪同比持平，安全教育培训计划完成率100%;隐患排查计划完成率及整改率分别为100%、99%(部分未到期或需全厂停车大修)，安全生产事故为零，全年无重大安全生产事故、无重大环境污染事故、无重大职业病事故、无重大火灾和人身伤亡事故，“三废”排放达到国家标准。这一成绩的取得得益于公司领导、各级管理人员的高度重视，严格管理以及纠察大队的严格纠察。为进一步总结成绩，积累经验，提升安全生产管理水平，现将20--年度安全生产工作总结如下：

(一)夯实基础，全面落实安全生产责任制，强化制度执行力度。

1、坚持推行“四化一追究”，层层签订安全生产责任状，认真落实责任追究。在对20--年安全风险金的兑现及20--年安全责任状的签订工作会上，对达到目标的_个单位兑现风险奖励金额_万元，对锅炉车间等四个单位因未能达到年初签订的安全生产目标，共计_惩扣上交的安全风险金额_元。今年年初共有_个单位或部门的各级管理人员共有_人参加责任书的签订仪式，共向公司交纳了_万元安全风险抵押金。明年我们也将继续推进安全管理的“六大原则”和“六大模块”理念，夯实“双基”管理工作，推动公司所属单位安全生产责任制体系的持久落实。

2、强化基层安全绩效考核，开展各类安全评比(安全管理创最佳、单项活动组织创最佳、安全积分管理最差单位)、基层单位“四最”评比(最佳班组长、最佳安全标兵、最佳监护人、最不讲安全的人)和各单位一把手安全积分考核管理，推行“安全明星榜”活动，运用比较管理形成反差，增强团队管理人员的安全责任感、荣誉感，提高员工安全意识、服从和执行意识。对全年扣分最多的单位负责人进行“黄牌”警告和说“清楚”，对安全积分扣完的单位负责人、安全员坚决予以免职，让所有管理人员的“面子、票子、位子”都与安全绩效挂钩。

3、严格纠察和奖惩，坚持不正常现象“四不放过”的原则，责任追究抓改进。利用中午纠察和晚上值班活动，持之以恒的加大处罚力度，落实责任追究，严格考核兑现。在责任追究的执行上，要奖的让人眼红，罚得让其心痛，建立黑白分明安全是非观，促进安全目标最大限度实现。全年违章违纪--，其中原则性违章违纪_起，现场纠正提醒_起，违章人数--次(含外施队违章人员)，共考核金额_元。

(二)创新举措，突出解决难点，勇于担当责任，在监管中提升能力，确保一方平安。

1、紧紧围绕年初大修工作，认真组织，积极协调，圆满完成20--年度大修工作。

为认真贯彻余总提出的“安全、优质、节约、彻底”的方针，我们围绕大修工作重点，建立健全现场三级安全监管网络，以实现“零伤害、零事故、零污染”为目标，全力以赴备战大修。从前期策划早准备、事中检查抓落实、事后总结促提高三大方面开展好具体工作。

(1)检修前期细致策划，提前做好大修准备，做到有备无患。高度重视、充分准备、确保心中有数;意识培训、案例教育、确保氛围形成;仔细讨论、认真核实，确保方案科学;表格验证、签字把关、确保措施落实;网络监管、紧盯现场、确保过程受控;后勤保障、服务大修、确保安全检修。

(2)检修事中认真检查，适时抓好落实，做到各个环节受控。用高压态势管现场，有压力更有信心。大修事项分段做，先期进入检修的项目，对照大修模式要求开好头。突出现场管理，推行“人盯人”的防守模式，重抓过程监管，确保结果受控。严格执行环保预案，检修治理不放松环保。

(3)检修事后及时总结，专项评比促提高，树立先进倡新风。严格对照大修安全管理规定，进行监管队伍评比。部门适时总结评定，做好事项协调，及时修正执行偏差。

2、日常检维修监管方面，坚持与生产实际相结合，部门人员分片监管到车间，充分发挥好部门的服务职能，确保安全生产。集团公司前方生产车间、职能科室、二级单位、分公司共22家单位共划分为13个小组，每天对安全监管事项、环保协调事项、安全纠察事项实行系统监管，牵头落实，与基层单位一道解决生产中的隐患和瓶颈问题。

3、精心组织，以三个阶段事务推进表为指导，确保技改施工监管安全基础管理事务落实。20--年所有的技改项目我们安全部责任到人，制定职责，内部签订责任状，，明确牵头人的`责权利，加强对三胺、碳化、复合肥、双氧水、楚瓷、陶瓷脱硫、造气3#系统等技改施工现场的安全监管;做好新改扩项目三阶段推进工作：即“本质安全落实，软件讨论完善，基础工作夯实”。技改施工现场进入安装试车阶段之后，我们采用“重点出击、重点击破”的战略思想，指派经验较丰富的5人协助_在现场与单位一道履行好监管方面的职责，努力确保技改施工项目施工及开车过程中的安全。针对空分新工艺11月份安排专人赴_化工学习，回来之后进行现场指导，努力确保施工安装及以后试生产过程中的安全。对于新建工段坚持召开三天一次安全例会，及时规范临时用电、人员行为安全，做好各项安全方面事务的协调工作。对技改新项目及时编制《_案例汇编》，先后对双氧水、甲醛、三胺、碳化、复合肥进行了编制，提升反事故能力。

环保活动总结篇二

本学期我校以“环保宣传进校园”为主题开展了一系列的环保教育活动，有目的，有计划地将这项活动渗透在一日活动中，运用形式多样，直观形象，生动有趣的教育方法与手段，持之以恒地对学生进行环保教育，使学生获得保护环境的知识，萌发学生保护环境的情感，增强学生环境保护的意识，逐步养成保护环境的良好行为习惯。

一、我们通过各种形式的教育教学活动帮助学生认识什么是垃圾，知道垃圾是重污染了我们的土壤，空气，水，以及影响了人们的健康，垃圾已成为社会的一种公害，是人类必须要解决的环境问题。

二、用学生利用废旧材料制作各种物品，鼓励学生实践减少垃圾的方法，从而感受废旧物品利用的乐趣。

三、以学校为媒介，对学生进行保护环境，减少垃圾的宣传．结合家庭教育，配合日常工作，让学生从小就养成清洁，讲卫生的良好行为习惯。

四、在“环保宣传进校园”专题教育中，我们运用情景性、实践性强的教育形式和方法，能引导学生积极主动地参与活动，使学生自觉地受到教育。五、我们在对学生进行“环保宣传进校园”专题教育的过程中，让学生及时了解了专题教育的目的、内容和要求。

环保活动总结篇三

为了宣传环境保护国策，鼓励公众积极参与污染减排、生态环境、环境保护，全面落实中国梦建设，切实提高广大干部群众的环境意识和环境法制观念，创造环境优美新家园。我镇按照县委，县政府的总体安排，开展以向污染宣战为主题的环境活动。

县上环境宣传月活动动员会议刚结束，镇党委主要领导立即行动，联系其他机关单位，成立了由镇党委书记张波任组长，镇长张，副镇长周任副组长，环境综合治理办胡、曹、联合初中校伍培发为组员的城乡环境集中宣传活动领导小组，领导小组下设办公室，由胡安洋同志兼任办公室主任，制定了工作方案，随即召开了由镇、村干部及机关单位负责人参加的环境宣传月活动动员大会，在全镇范围进行了安排部署，要求各村、各单位要高度重视，加强领导。

领导小组工作人员结合法制宣传在人员集密区开展了以向污染宣战为主题的宣传活动。向过往群众宣传公民环境行为规范和环境保护法律，法规等知识。此次发放了以宣传倡环境保护之风，走科学发展之路等内容的环境保护宣传单500余张，环境宣传材料1500余份。同时组织我镇全体职工，召集镇级各机关单位职工一起上街，按照城乡环境综合整治划定的区域进行街头清洁扫除活动。借助这些活动，充分调动了广大人民群众参与环境保护的热情，领导小组还设立了环保咨询服务台，现场解答群众提出的各种环境问题。结合《中共xx县委、xx县人民政府关于做好xx年秸秆焚烧与综合利用的实施意见》，镇党委、政府积极响应，制定相关的目标责任制，动用广播和标语进行大力宣传，派出流动宣传车深入到每个村、社进行滚动式宣传，而且政府所有职工和领导礼拜六和礼拜天都不休假，排两个班轮流到村、社田间地头，一是宣传相关的秸秆焚烧政策；二是宣传相关的环境保护知识，晓之以情、动之以理的做好宣讲和监督工作，让老百姓真正自觉的捍卫自己的身心和身体健康。此次活动倡导人人参与环境保护，树立生态文明观念，为共建环境友好型社会贡献力量。进一步增强了群众的环境保护意识，取得了较好的宣传效果。

进一步促进环保公众参与，为环保法规的实施营造良好的执法环境，推动环境保护工作有序开展；二是与目前正在开展的中国梦工作结合起来，在宣传中动员普通公众参与监督，积极举报破坏环境的违法行为；三是通过6.5世界环境日宣传活动，进一步增强了班子的凝聚力、号召力和干部职工团结一致。全镇干部职工服从指挥，积极参与，保证了整个活动的顺利进行。

6.5世界环境日宣传活动还存在许多不足，主要表现在宣教的广度和深度还不够，警示教育的形式还需创新，宣传的实效还有待于提高。这些在今后的工作中认真加以解决。今年的6.5世界环境日宣传活动虽然结束了，但我们必须清醒的认识到搞好环保工作任然任重而道远，环保宣传教育工作只有贯穿到日常工作中去，才能广泛发动群众，得到领导的重视，为提高区域环境质量，实现清洁生产发挥应有的积极作用，我们要借这次活动的东风，始终以巩固成果，超前预防作为环保工作出发点，把环保宣传教育工作继续向广度和深度发展，为提高联合镇环境保护工作不断努力。

环保活动总结篇四

高度是一种境界，攀登是一种追求，登山是一种小天下的胸怀和气魄！我们应该以一个登山者的情感和姿态去面对生活，在人与自然的和谐中成熟，在爱与友谊中成长。“挥洒青春，我与环院共成长”登山环保活动在地38个世界环境日已经成功举办，并收到不错的效果。

活动的成功举办与前期的准备是分不开的：

临近期末，我们部门打算搞一次有意义的活动。经过半个月的寻觅之后，我们终于确定活动内容：竞猜登山比赛加环保行动。以“挥洒青春，我与环院共成长”为主题，既为迎接世界环境日，更饱含我们登山的热情。

活动主题和内容确定之后，整个活动的节奏明显快了起来。于是，我们和信息技术系的负责人就开始了真个活动的策划：活动具体怎样开展？人员怎么分配？如何调动学门的积极性？要准备多少物品？怎样······为了将活动策划好，我们好几天都在食堂内讨论策划，确定方案。

因为活动规模较大，必须事先将所需物品准备好。为了节省经费，我们到了好几家商店比较价格和质量，最终将奖品、矿泉水、饮料等都定下来了。

有了比较充分的准备，活动基本上就有条不紊的开展了。本次活动是一次岳麓山竞猜登山环保活动，按照谜语每队选择不同的登山路线，在登山的同时，我们随手捡起身边的垃圾，而捡拾垃圾的多少会在比赛时间中给予相应的减时，全部到达山顶之后每队进行了精彩的才艺表演，还吸引游客驻足观看。

活动策划出来之后，到各班都做了宣传动员工作，大家的积极性都非常高，报名人数比较多，我们科学系共去了78人，信息技术系共有69人参与，一共147人。有人较多我们特别注意安全问题，事前向每个队长都强调了自己的职责，安全问题大如天，所以整个活动并没有出现意外事件，比较圆满的结束。

我们将捡拾垃圾纳入比赛环节，大家都在赶往目的地的途中会捡起身边的垃圾，为岳麓山的绿色环保做出了一点贡献，并以自己的行动履行环保的责任。同时，正值第38个世界环境日，我们以定时飞信的形式，在比赛的过程中，向大家宣传了本次环境日的主题“低碳减排，绿色生活”，呼吁大家积极加入到环保行动，展现我们环院人风采。

在这次活动中我们增加了猜谜登山的环节，让大家在比赛过程中寻找到了登山的乐趣，也培养了同学们团结协作的精神。山顶的才艺表演，每对都热情高涨，表演出色，将活动推向了高潮，与游客互动，齐唱校歌，更彰显了我们环院人的风貌。还有我们准备的实用精美的奖品，都让大家尽兴而归。

毕竟这是我们第一次举办这种大型活动，缺少经验，还存在许多不足之处：在分组问题上没有事先安排妥当，所以当时显得有点急；出发时及颁奖是，没有策划好，就有点混乱等等。

总之，活动中大家都兴致很高，积极参与，感觉不错，给大家的课外生活增添了浓厚的一笔。我们会以此为契机，不断完善我们部门，多举办一些有意义的活动，给大家打造一个广阔的平台。

环境科学系青年文明督导岗。

环保活动总结篇五

岳麓山位于长沙河西中部，这里坐落着千年学府四大书院之一岳麓书院，六月初，岳麓山景区正式向公众免费开放，然而这同时也带来了一系列我们不得不深思的环境问题。由于游客数量的增加，会出现带去垃圾的处理、动植物破坏、文物资源损坏等等问题。

因此我们协会决定组织会员对岳麓山的垃圾进行义务清理，做一点自己能力之内的事，从而去保护岳麓山环境。虽然组织此次活动不一定能从根本上解决岳麓山的环境问题，但是却可以通过我们的行动向游客们宣传环保理念，提高游客的环保意识。

11月x日晚，环保志愿者协会召集所有参加“岳麓山义务清理活动”的志愿者开了一次动员大会。在这次会中，向各位志愿者介绍了外出过程中要注意的安全问题，特别是因为在甲流期间，为了志愿者的健康，每个人必须戴上口罩，并签订了安全协议。同时为了环保，要求各位志愿者在活动时携带自己生活中用过的垃圾袋，进行再利用，并介绍了活动的具体流程和分组安排。

11月x日早上8点，各位志愿者全部集合完毕，待工作人员检查了志愿者的人数和必须装备后开始出发，沿途的进程十分顺利，于10点左右到达目的地——岳麓山。五小组兵分两路分别从岳麓山东大门和南大门上山，每个小组选择一条路线，沿途一边进行垃圾的清理，一边向全国各地的游人讲解环保知识和环保在重要性，发放环保宣传单，并取得了良好的反响。有的游客十分支持我们的活动，并说保护环境就是保护自己的家园。

环保活动总结篇六

根据市教育局的统一安排，教育局在全区中小学生中开展“寄语未来”绿色环保主题教育。接到文件通知后，我校也积极响应上级号召，召开了年级组长会，认真安排落实，配合上级主管部门在全体学生中开展了“寄语未来”绿色环保主题教育。

一、活动实施步骤。

1、宣传发动。引导学生积极参与活动，利用节假日、星期天在街道、社区、公共活动场所和自己家里收集废旧书报和废纸。各班完成收集任务，以学生个人分捆并作好标记，标清学校、班级、姓名，将各班汇总表交回政教处。

2、收集过程中学生要将自己的亲身感受写成文章，三至六年级各班统一上交学生“我为环保做贡献”，每班不少于5篇收集过程中的体会。体会要求工整规范，写明学校、班级、姓名并上交政教处。

3、学生换到贺卡后，班主任老师要组织学生给一年后的自己写一封信。学生可将自己的美好愿望和梦想，以书信的形式记录下来。学校政教处统一将带有信件编号且封装完好的“未来信”贺卡回收整理，交至邮政局。

1、学生热情高涨，积极参与其中。各班接到通知后，迅速在班主任老师的组织下投身到“我为环保做贡献”活动中来。同学们有的开始整理自己的废旧书报，有的开始在街道、社区收集废纸，整捆整捆地废旧纸张被拿到了学校。同学们还兴致盎然地比了起来，看哪个同学收集得最多！

2、师生尽力贡献，废纸回收量多。经过各班同学广泛参与，各班的废纸回收量都不小。星期一，政教处将各年级各班孩子们收集的废旧书报统一进行了回收，全校近1400名1—6年级的学生在班主任老师的带领下排着整齐的队伍、怀抱一捆捆废旧书报在政教处的指引下，整齐地堆放在了校园车房一角，看着可敬的班主任、可爱的孩子们，他们在用实际行动为城市环保尽力、贡献。下午4：00左右，市邮政局来我校集中回收，全校回收废旧书报、纸张约6600余斤，可换的“未来信”贺卡1300余张。

3、推动低碳生活，学生体验丰富。

4、活动助推实际，绿色环保、低碳生活走进我们的身边。通过此次活动，我们明显地感受到孩子们环保意识强了，校园里没有了乱扔垃圾的行为，弯腰捡拾垃圾的行为多了起来；没有了破坏花草的行为，主动擦拭校园栏杆、墙裙、窗台等的行为多了起来；没有了浪费水资源的行为，随手关紧水龙头的行为多了起来；大白天还开着灯的现象没了，节电意识明显强了。绿色、环保、低碳，逐渐地走进了学生的生活。此次活动是宣传环保、实践环保的更进一步深入，我们的目的就是让学生了解这项活动的意义和目的，充分认识活动对培养学生环境保护意识的重要作用，今后我们会继续努力，一如既往，把此次活动的意义延伸下去，让地球母亲真正得到我们的呵护。

环保活动总结篇七

节能减排是国务院确定的重大战略。目前，转变城市交通发展模式已刻不容缓，开展城市无车日的活动是推进城市交通领域节能减排，建设资源节约型和环境友好型社会的重要举措。通过开展“无车日”活动，将提升人们对自行车和步行交通等健康出行方式的认识和关注;鼓励和倡导绿色出行，改变出行观念;加快推进节能减排，减少环境污染;进一步改善出行环境，完善公交服务;构建绿色交通文化，建设资源节约型和环境友好型社会。

认真制定“低碳生活快乐骑行”活动实施方案。为使活动顺利开展，活动办公室认真制定了共青团开远市委关于开展城市无车日“低碳生活快乐骑行”的活动方案。方案明确了活动目的、内容、实施步骤和组织领导等事宜，要求广大青年团员以自己的实际行动积极参与到低碳生活中来，自觉践行绿色交通原则，选择公共交通、自行车、步行等绿色交通方式出行，为提高交通资源利用率。改善城市交通环境，促进开远市绿色交通尽绵薄之力。

9月20日，召开了机关干部职工工作会，认真对此次低碳骑行活动安排部署，团市委书记许斌要求团委机关全体干部职工高度重视“低碳生活快乐骑行”活动，全力支持和配合活动的顺利开展，大力支持开远的绿色环保事业，在9月22日当天机关除紧急和重要公务用车外，其他车辆包括私家车停开一天。机关重要公务用车要合理选择行车线路，避开交通管制路线。全体干部职工及家属要合理安排出行路线，积极参与9月22日在行政中心为人民服务广场举行的“低碳生活快乐骑行”活动启动仪式，从9月20日起，通过开远团市委qq群连续发布活动宣传内容。

9月22日，机关安排了10位青年志愿者在行政中心广场处发放开远青年志愿者t恤、低碳生活宣传彩旗，协调安排各队车友列队站好，准备参加活动启动仪式。参加活动的青年志愿者、各队车友认真听取了市领导的讲话，深刻领会开展“低碳生活快乐骑行”活动的精神。在活动过程中积极主动配合新闻媒体进行宣传动员，号召广大市民朋友树立绿色出行理念。当天领导干部职工自觉选择公交车、自行车等绿色交通方式出行。

在全团的青年团干的努力下，9月22日“低碳生活快乐骑行”活动圆满完成，并取得了一定的成效。广大市民的绿色环保交通观念进一步增强，自觉做文明交通的行动者和环境保护宣传者，低碳、绿色出行理念较好地贯彻落实到了每个干部职工的工作和生活中。参加骑行活动的领导干部职工深刻领会了本次活动的精神并积极向身边的亲朋好友进行宣传和动员，在很大程度上提高了大家的环保意识。同时，单位公车与私家车也真正做到了停开一天，绿色出行。

环保活动总结篇八

20xx年4月11日及12日中午11点40分，院学生会公关部在学院体育馆和志愿者亭前进行了“绿色环保校园行”的宣传活动。此次活动主旨在于倡导同学们保护环境，热爱环保，积极参与到环保中来。

此次活动共分为两部分，绿色环保签名和废弃物回收等。中午11点40分，我们便已将备好的环保条幅展开，迎着刚刚下课的人群，我们将手中的环保宣传单和马克笔交给同学们，引领同学们来到横幅前，签下自己的'姓名，环保的宣言。由于当天进行宣传的部门比较多，起初我们心里还比较担心当天的宣传效果，在部长的带领下，公关同仁们积极进行宣传，读有声稿，散发宣传单，引领同学们签名，大家各司其职，认真对待，一个中午下来，长为七米的横幅已经签满了同学们的签名。

第二天同时，我们在志愿者亭前准备好了各种精美的环保小礼品，等待着同学们将平日里积攒的废弃回收物拿来与我们兑换奖品。起初，积极响应的人并不多，但是，经过我们公关同仁们的宣传与介绍，开始有同学们专门从宿舍把废弃物带来给于我们。一个中午下来，我们回收了许多废弃物。

通过这次“绿色环保校园行”活动，我深切体会到，不论是作为公关部的一个成员还是实验学院的一名学生，我们都应该重视环保，心系环保，哪怕只是简单的一个随手捡起身边的垃圾，回收平日的废弃物对环保而言也是至关重要。如果每个人都为环保做一点点，那么我们生活的环境会更好。

环保活动总结篇九

为了使青年学生成长成才和社会环保事业发展紧密结合，突出“立足校园，面向社会”的优势，践行着构建和谐校园，投身生态保护的社会实践。以增强环保意识，服务环保事业，开展环保公益活动，我系组织了青年志愿者15人和共青团员20人，以“青春添绿色奉献筑和谐”为口号参加了江大学生生态环保绿化活动。现将活动总结如下：

一、对白色污染说不，扫除白色障碍。

保护母亲河是全体公民的共同心愿，也是时代赋予青年义不容辞的职责。对白色污染说不，扫除白色障碍，为“和谐型、环保型、节约型、绿色型”家园建设贡献着自己的力量。这次活动，使我们不仅了解了环境的薄弱环节，而且加深了环保理念，进一步增强服务环保事业的信心和决心。

二、宣传生态环境道德，规范人与自然关系。

当天出游的团体占一定比例，大家对青少年开展生态环保实践教育，让他们从小养成保护生态环境的良好习惯。大力倡导人与自然和谐发展的生态文明理念，全力打造“保护母亲河”生态环保品牌，在全社会进一步形成关爱母亲河，保护生态环境的良好氛围。大力培育生态文化，弘扬“人与自然和谐与共”和“节约资源、抵制污染、保护环境、共建和谐”的核心理念，积极促进全社会特别是青少年群体为生态环境建设做出应有的贡献。

三、今后工作方向。

我系青协站在今后的工作中希望与院各系协调合作根据水资源现状，积极开展丰富的生态体验活动，为保护生命水源献计献策。参与城市水系的绿化美化、水体清洁等工作，增强节水、护水意识，树立生态道德的观念，树立环保消费的意识。在旅游景区树立“文明出行、环保旅游”的意识，在旅游中爱护景区一草一木，积极参加捡拾景区白色垃圾、打捞水面漂浮物等生态环保实践活动，亲近母亲河、亲近大自然，倡导生态文明、环保健康的旅游理念，在全社会大力营造“人与自然和谐发展”的良好氛围。

为大力宣传保护母亲河的意义，让更多的人接受绿色文明的理念，更好地关注身边的生态平衡，主动爱护优美的生存环境，我们倡议：各界人士都积极参与到“保护母亲河”行动中来!

在这次活动中，同学们都发扬了不怕脏不怕苦不怕累的奉献精神，共同推动全民环境意识的提高，推进环保事业发展受到了社会各界的认可和一致好评，并取得了很好的成效。

同样，人与人之间的关怀也是相互的对身边的每一位需要关心和帮助的人奉献一颗爱心，你也将收到暖暖的爱。

环保活动总结篇十

为培育和践行社会主义核心价值观，营造全民参与绿色节能、低碳环保的良好氛围，增强学生的环保意识，提高学生对环保知识的认知，我校开展了“小手拉大手，环保路上一起走”为主题的系列活动。 此次活动对象为全校一至六年级学生，时间为10月中旬至11月中旬，以“我的梦、绿色梦、中国梦”为主题，以“从我做起，带动全家，推动社会”为宗旨，倡导学生及家庭积极参与，让学校形成绿色“小气场”凝聚环保“大气候”，共同创建生态文明、和谐宜居家园。

一、环保讲座。11月2日上午，邀请了河北工程大学的大学生志愿者到我校来，利用生动形象的课件展示，为学生进行了公益环保讲座。在活动过程中，大学生志愿者向学生介绍了什么是公益、环保的具体做法，并指导学生在面对不文明行为时的具体劝阻方法。大学生志愿者给李良辉通过节约用水的讲座，用宣讲的形式传播环保知识，让小学生从小就在心中种下环保节约的种子，同学们共同承诺：垃圾分类、保护环境、清洁空气、守望蓝天，为邯郸和邯山的环境发展贡献自己的一份力量。

环境的危害。活动中，共上交作品百余件，学校把作品进行分类评比，评出了一二三等奖，并在全校升旗仪式上进行了颁奖。活动传播了环保理念，践行低碳生活。

三、回收废旧报刊杂志。各班班主任发动学生把废旧报刊杂志进行回收，告诉学生这些废旧报刊杂志是可以再利用的，除了再进行造纸，还可以用一些废旧的广告纸进行纸编、折纸等，做成日常可用的一些像烟灰缸、花瓶、风铃等装饰性的和实用的物品。

在这次活动中，全校学生热情高涨，积极参与其中。各班接到通知后，迅速在班主任老师的组织下投身到“我为环保做贡献”活动中来。推动低碳生活，学生体验丰富。许多同学看到班里回收回来的废旧纸张，不断地发出感叹说：“原来我们身边有这么多可以回收的垃圾啊！把它们回收再利用，就是对保护环境做自己的一点点贡献啊！”还有的同学说：“其实举手之劳就可以推动低碳生活，我们缺少的只是行动！”大部分同学把此次活动中的感受写了下来，从孩子们交回的体会中流露出了自己在收集废旧书报中的感受，字里行间都流露出对环保的深切感悟。我们相信每位同学都有不一样的感受，不一样的收获，但无论怎样，投身环保，贡献自己一份力量的心是相同的。

通过此次活动，我们明显地感受到孩子们环保意识强了，校园里没有了乱扔垃圾的行为，弯腰捡拾垃圾的行为多了起来；没有了破坏花草的行为，主动擦拭校园栏杆、墙裙、窗台等的行为多了起来；没有了浪费水资源的行为，随手关紧水龙头的行为多了起来；大白天还开着灯的现象没了，节电意识明显强了。绿色、环保、低碳，逐渐地走进了学生的生活。

此次活动是宣传环保、实践环保的更进一步深入，我们的目的就是让学生了解这项活动的意义和目的，充分认识活动对培养学生环境保护意识的重要作用，今后我们会继续努力，一如既往，把此次活动的意义延伸下去，让地球母亲真正得到我们的呵护！

环保活动总结篇十一

20xx年xx月xx日下午第七节我班召开了“爱护环境、保护资源维护家园”主题班会。短短的40分钟同学们畅所欲言，深刻表达了自己对于环保以及绿色奥运的感悟与思考。

在此次活动中，全班分为两组，班主任和副班主任主持，学生分为甲乙两队，各组积极做好此次主题班会的宣传工作及召开此次主题班会的目的。

各组同学以多种多样的方式表示了自己的感受。在表达自己对环保的认识的同时也发表了自己关于“20xx”怎样去爱护海螺环境，保护海螺资源，维护海螺形象的决心。总体上认环保意识，杜绝环境污染、保护身边环境势在必行。有无环保意识是关系到中学生素质，甚至班级荣誉，学校荣誉的事情，因此作为一个富有责任心和集体荣誉感的中学生也应该坚决杜绝破坏环境的行为。构建和谐校园、绿色校园需要大家的共同努力，我们都应该从我做起，从现在做起，从身边小事做起，从而推动学风，班风，校风建设。一起营造我校良好的校园环境做起，为和谐校园的建设添上亮丽的一笔。

在活动中，以环保意识知识抢答的形式、环保的诗歌，将班会气氛推倒了高潮。

最后，由各班班主任老师做了最后总结。深刻表达了自己要从我班做起，维护好海螺家园的形象，爱护海螺环境，保护海螺资源，绿色海螺贡献力量的决心和信心。

此次活动不仅深入贯彻落实了此次主题班会的环保精神，同时也给班级各位同学的交流提供了一个良好的平台。让更多的同学通过这次活动更加深刻得认识到了环境保护的重要性，以更加认真务实的态度去对待环保，并以家庭作业的形式让学生再给家长上一堂课。而且通过活动，也大大提升了班级的凝聚力和同学们的集体荣誉感。因此，我们还会多组织类似活动，丰富同学们生活，促进同学们交流的同时也更好的促进班级学风建设。

环保活动总结篇十二

一直以来，许多幼儿教师把环保教育等同于环境的保护教育，在对幼儿进行环保教育时教育方法枯燥单调，导致幼儿对环保的“知”和“行”明显脱节.。环保教育在许多幼儿园成为一种形式教育、口号教育。根据幼儿的年龄特点，我们认为，幼儿园的环保教育不应只停留在不乱扔垃圾、不乱吐痰等一些外在行为上，更为重要的是让幼儿通过对身边环境的探索和体验，能关注、喜爱并善待身边的生活环境，从小成为身边环境的亲密探究者。

为了将孩子们引入课程，在一次公开课中，我随意让一老师在地上扔了些垃圾。小朋友都看到了，而且似乎对老师的这一举动感到很惊讶。所以随意问了句：“小朋友，你们看，老师做了件什么事呢?”小朋友们纷纷回答：“老师将垃圾扔到了地上，地上好脏了。不好看。”我又顺着小朋友的话问：“那小朋友们，你们喜欢吗?为什么?”等等。听着小朋友七嘴八舌的议论，我知道，我的孩子们对“垃圾”这一话题已产生了兴趣。其实，我知道，孩子们在生活中对垃圾的认识只是一些零散的知识经验，什么是垃圾?垃圾会对生活产生什么危害?如何处理垃圾?如何将垃圾进行再利用等知识的体验不深。为了让孩子们感受到这些知识，并由此产生爱护环境的情感，我将这话题拓展成一个主题活动，并搜寻了一些相关于“垃圾”的资料，构建了一个主题课，开始了全面有关垃圾的探索活动。

陶行知先生认为，教育只有通过生活能才发出力量而成为真正的教育。《幼儿园教育指导纲要(试行)》也强调，幼儿园的教育，应“密切结合幼儿的生活”去进行，应“渗透在多种活动和一日生活的各个环节中”。因此，我们不仅应选择幼儿的生活作为教育的内容，而且还要通过幼儿的生活来进行教育，既把生活作为教育的内容，又把生活当成教育的途径。相当于传统的教学手段来说，“垃圾”这个课题的实施过程也就是一个生活过程，我们可以带孩子去参观身边生活环境，观看和垃圾相关的电视资料和亲身体验试着捡拾垃圾将环境变美的过程;在认识垃圾的同时，老师可以和孩子一起搜集大量的实物，如：易拉罐、废纸、糖果皮等等，利用各种各样的垃圾调动幼儿的各种感官，看一看，闻一闻;在感知垃圾的特性时，也和孩子们一起，将拾来的垃圾进行了初步处理(扔入垃圾桶)，让孩子亲眼看，亲手将垃圾处理，感受生活中的美;回到家里，让孩子与家长一起学习有关垃圾的知识****“垃圾”这个主题的实施过程不仅仅是一个学习的过程，更是一个社会生活实践过程。“生活化”的学习手段不仅引起了孩子的兴趣，更萌发了孩子积极主动探索的欲望。孩子们在身临其境、亲身体验中获得知识、发展能力。

“垃圾”所蕴含的教育内容是多方面的，如：垃圾的产生、危害、处理、再利用等，我觉得可以利用“整合”这一模式，将五大领域的内容综合在“垃圾”的整个主题活动中，让孩子们在活动中能整体地感知有关垃圾的一些知识。如在垃圾产生方面，可以让幼儿联系生活实际或图片，让幼儿对垃圾有初步的区分;在社会方面，通过幼儿对垃圾的认识，了解，垃圾对我们生活的危害，及如何将垃圾进行初步处理。

另外，让幼儿以自己喜欢的方式去表达、去和同伴们分享生活经验。在“垃圾”的活动中，应当充分尊重孩子的意愿，让孩子们选择自己喜欢的方式来表达。

回归生活，也就是一个将提升来的生活经验运用到现实生活中去的过程，让幼儿体验到知识运用的成功和快乐。培养一个会运用知识、会生活的人，才是我们生活化课程的真正归宿。为了让幼儿把获得的新知识、新经验再运用到现实生活中去，可以安排一个“回归生活”的活动，也就是在主题活动“垃圾”结束之后。安排一个“我们一起来”的小型活动，主要让幼儿以亲身捡拾垃圾，把身边生活环境变得美丽的活动。通过幼儿亲身参与，更让幼儿知道保护环境对我们生活的重要性。并传达告诉身边的人要爱护环境。

“生活对幼儿发展具有重要的价值，对幼儿而言，生活是重要的学习内容，也是重要的学习途径。幼儿的一日生活、与幼儿有关的社会生活及幼儿的游戏都是重要的课程资源。”我们要善于从幼儿的生活出发，利用幼儿身边的人和事，利用幼儿熟悉的环境，以适合幼儿的方式，组织我们的教育活动，让幼儿在生活中学习，在生活中发展。

环保活动总结篇十三

工商青协分会于xx年4月16日举行了本年度第二次环保回收活动。本次活动共有本系青协的4名干部，21名干事和19个班共57名志愿者参加。此外，我系还邀请了院青协两名干部和测绘青协分会两名干部参加本次活动。

本次环保回收于当天下午1：00准时开始，首先对1-3栋的宿舍楼进行物品回收，再对4-8栋进行物品回收。每个楼层都安排志愿者，而且楼下都有干部维持秩序和协助工作。由于本次回收品较少，因此，所回收到的物品都放置于3号宿舍楼下，最后由青协成员对物品进行分类。尽管本次活动持续的时间较长、工作量也很大，但小队长和志愿者们都能够积极配合，服从安排，并坚持到最后。正是有了大家的配合，才使本次活动取得圆满成功！

通过本次环保回收，不仅进一步增强了广大工贸学子的绿色环保意识，而且为环保贡献了一份力量，还凸显了本次活动的主题和口号：“绿色工贸我创建，环保回收共携手”。同时，也体现了我校青年志愿者协会“发挥技能，完善自我，服务校园，奉献社会”的宗旨。

环保活动总结篇十四

立足校园，支持环保；面向社会，回馈自然．为期一天的“纸巾活动第一期之少用纸巾，手绢随行；保护色，呵护森”活动，此次活动共送出400余条手帕，我校大部分同学积极参与支持我们活动，加之我们环保协会童鞋们得共同加油，此次活动还是较好取得预期效果！

这次活动表现出特点和不足有以下几点：

特点：成员积极性高，参与度强；

组织部对该活动人员组织较好，是成员协作程度高，活动效率骤增！

办公室对活动策划较为细致，活动细节把捂得当。

然不足之处有一点：部分大一新成员对活动重视不够，积极性不够高，缺少对环保的情感认同，因此宣传部在家文化活动中尽可能的对大家环保情感认同加以强化，让环保意识，环保信仰植入到他们的思维中去。

总体说，此次纸巾一期活动做的蛮有成效的，在活动中大家彼此增加情感互动，共享环保理念，培养大家对环保的情感认同，希望各位在下次活动中继续保持少有的激情与斗志，继续发扬成员间的彼此倾心关照；对于部分童鞋的态度问题我相信他们在大家的影响下会改变的，积极的融入这个温馨而又充满活力的集体！

环保活动总结篇十五

依稀记得军训时酷暑下的点点滴滴，脑海中总会出现教官的身影，更能感受到那份军人的吃苦耐劳、纪律性和严格要求自己的态度，会想到这里我来到青年志愿志愿者协会的缘由，因为军人那份吃苦耐劳的精神，让我震撼。

来到青协我感受到大家庭的温暖，看到大家热爱公益的神情，我真的觉得我做了这十八年来最正确的决定，怀着对未来的期待，我们迎来一年一度的环保活动——灵岩山登山环保活动。

清晨我们怀着激动的心情来集合，成员们年上在这笑容，就是这种微笑的力量曾经震撼了我，虽然至今我没找到她，到现在已不重要，重要的是传递微笑的力量，感受爱与温暖。环保活动顾名思义就是尽我们工职院青协的微薄的力量为环保献出一点力量，在脏再苦、再累再幸苦、流汗也不能浇灭我们对公益事业的热心，因为有着爱，所以想要多一份力，多一份希望，这样世界才会更美好，就像歌中唱的：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间??”是的有爱就会有希望，就想拥有隐形的翅膀一样。

集合后，我们签到核对人数，确认人到齐后，终于坐上公交车，当时的天气有些凉爽，但是一点都不冷，因为和成员们聊的好开心，后来到了灵岩山，开始欣赏这美景，总会在一些地方发现垃圾，我们清理干净了，虽然疲惫、手有点脏，但是这已不重要了，登上山顶的那一刻，我的眼中感受到坏境的优美、空气的清新和有心为公益献出一份力的开心，一眼望去，满眼望去一片绿色，美得不能用词语形容，因为一辈都记得这一天，那是最美好的记忆。

看到好多游客，我想就是来欣赏风景的，是的啊，美景总是吸引人的，但是也不能破坏坏境，做个环保的人，为地球造福，为大家生活创造条件。美好环境生活靠大家保持，做个爱环境的人吧。

环保活动总结篇十六

节能减排工作在区委、区政府和区节能减排工作领导小组的正确领导和指导下，坚持以科学发展观为指导，把节能减排工作作为一项重要工作，强化措施、狠抓落实，较好地完成了各项工作任务。现将我局开展节能减排工作总结如下：

节能减排工作按照区委、区政府建设节约型社会、大力开展行政机关节能减排工作要求，及时在干部职工大会上学习传达了有关节能减排文件精神，使全局干部职工真正把思想和行动统一到区里关于节能减排降耗的决策和部署上来。通过宣传学习，使大家深刻认识到节能减排是行政机关当前的一项重要工作，是节省资源、降低行政成本、克服能源困难的有效措施，是发扬党的优良传统、加强机关自身建设的具体行动，也是“立党为公、执政为民”思想作风的有力体现。成立了以局长为组长的节能减排工作领导小组，指导局机关节能减排工作，明确工作目标，落实工作责任，使全局节能工作形成了工作有人抓、事情有人干、资金有投入的良好工作格局。

认真开展了以“节能攻坚、全民行动”为主题的节能宣传周活动。按照区委、区政府的统一部署，在中原路悬挂节能减排横幅一条，制作节能减排宣传版面一块，设立了咨询台，发放宣传资料500余份，普及推广节能减排常识。在6月12日“绿色出行日”当天，要求全局干部职工乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班。在6月18日的“能源紧缺体验日”当天，停开办公室空调一天。

1、厉行节约用电。我局从节约每度电做起，堵塞浪费漏洞。加强用电设备管理，使用电脑、打印机等办公自动化设备时尽量减少待机时间，要求全体干部职工养成随手关灯、关水、关电脑、关电源的良好习惯。

2、严格控制办公用品消耗。充分发挥办公自动化优势，有效利用电子公文传输系统收发和办理文件，严格控制纸质文件印刷数量，尽量在电子媒介上修改文稿，减少出清样次数;办公用纸双面打印或重复利用，草拟文件一律使用单面废弃纸张起草。

环保活动总结篇十七

随着科技的不断发展，保护自然资源、保护环境，越来越被社会所重视。为保护环境，中国已经在国民经济和社会发展“十五”计划中增加了可持续发展的重要指标；同时加大了国家环境保护机构的能力建设；实施了大规模生态工程；并在经济结构战略性调整中把加强环境保护作为重要内容。保护环境是每一个地球公民的义务。然而在学校中乱扔垃圾的现象依旧十分普遍。为了给同学们提供一个更好的校园环境，同时也为了增强同学们的环保意识，我院志协积极开展了此次环保活动。

20xx年10月28日下午。

三、主办单位。

中南财经政法大学刑司志协。

四、活动地点。

晓南湖边。

（一）活动前期：

1、各位志愿者准备拾捡垃圾的塑料袋和清扫街道的扫帚抹布。

2、将所有招募来的志愿者进行分队，一队前往文澜楼前。

草地及主干道，另一队前往九孔桥边草地及主干道。每队人员继续分成三小组，每组三至六人，每一组选择一个组长，分别负责清扫垃圾，二次检查清扫和监督检查清扫情况。（二）活动中期：

1、组织并带领志愿者在下午四点准时文潭楼前集合。

2、人员到达各自的地点后，四点十五活动正式开始，按照分组所分配的任务处理相关事宜。

3、五点钟活动结束，各组同学们将拾捡清扫的垃圾汇总，统一运到垃圾处理站，并清理现场。

（三）活动后期：

1、协会秘书处写活动总结，并在协会负责人的带领下开展总结大会，总结此次活动的得与失。

2、宣传部做好后期的宣传工作，可以制作成展板等形式，鼓励志愿者自己写感受并向校报投稿。

通过此次环保活动，带动同学们一起行动，为保护环境贡献了自己的力量，也提高了大家自觉保护环境的意识。同时让志愿者体会到志愿服务的精神，提高了大家参加志愿者活动的积极性，促进志愿者活动的进一步发展。