教育联盟工作计划(精选19篇)
计划能够让我们更加高效地完成工作,避免拖延和无效的浪费。了解自己的优势和劣势,合理安排时间和资源,确保计划的可行性。计划的实施过程中可能会遇到一些挑战和困难,以下是一些建议和解决方案。
教育联盟工作计划篇一
《创业者联盟》电影剧组主创团队制片人、导演石松一行人来到赤峰,在赤峰商贸城与赤峰青年创业协会、赤峰公益微电影协会、赤峰蒙东云计算产业孵化园等相关负责人共同进行了深度讨论。
电影《创业者联盟》,一部关注当今时代的创业轻喜剧。影片讲述几个草根小人物在公司危难之际临危受命,在挽救公司的过程中组建创业者联盟,与竞争对手斗智斗勇,不仅完成自己的梦想,而且最终逆袭成功的创业故事。
赤峰蒙东云计算产业孵化园总经理杜文赞与剧组讨论剧情。
赤峰青年创业协会会长卢锋也发表了自己的看法也建议。每一个创业者都是一部“在路上”的故事,每一个故事都保有撼动人心的力量。那些艰难时刻,那些喜悦瞬间,你是否似曾相识?你是否感同身受?或许,这里的故事就是你的故事。
赤峰东方辽歌文化发展有限公司于浩然。
此部电影由中关村东升科技创业园、艺佰艺(北京)文化发展有限公司共同发起并联合打造,旨在将影视资源与创业资源进行跨界整合,展现时代创业百态,传播时代创业精神。
我们,一群同样为梦想而努力的80后电影人,希望通过摄影机记录下那些创业路上金光闪闪的故事。那么,请与我们一起,用电影故事温暖那些“在路上”的心灵,记录关照他们的生命体验,为此刻正在奋斗着的亿万草根、创业者们,为正在奋斗着的自己,为我们的梦想做点什么!
赤峰公益微电影协会会长刘又铭,希望此次的深度沟通赤峰的本土企业能有机会与剧组合作,帮助赤峰企业走向全国,预祝坤艮聚合文化传媒有限公司电影票房节节高!
感谢此次参加座谈会的所有企业,赤峰蒙东云计算产业孵化园,东方辽歌文化发展有限公司,宇毅文化传媒有限公司,盛况广告传播有限公司,东北人文化传播有限公司,彩翼文化传媒有限公司,北京纬冠商贸有限公司,内蒙古大元酒业有限公司,内蒙古纬冠科技发展有限公司,内蒙古点云电子商务有限公司,禾金文化传媒有限公司,内蒙古飞航文化传媒有限公司,北京屹龙文化发展有限公司赤峰分公司,莱恩影视等。
教育联盟工作计划篇二
本学期,我园将继续认真学习《幼儿园工作规程》与《幼儿园教育指导纲要》,坚持以科学发展观为指导,进一步贯彻落实《纲要》,以教育局提出的“五个突出”为切入点,规范与细化管理过程,以改革创新为动力,以全面提高幼儿园保教质量、寻求科学高效的人性化管理为重点,以夯实教科研基础、深化特色教育研究为手段,进一步转观念、强内涵、促发展,以创建省“平安校园”为抓手,不断开创我园持续发展的新局面。
1、合理规划,统筹资源,为下学期中心幼儿园的异地新建作好充分的准备工作。
2、努力改善村级幼儿园的办园条件,发展合格园,以一套中心园与村园一体化管理的模式,真正实现教育均衡发展。
3、在严格实行《江苏省幼儿园收费管理办法》基础上,力争巩固三年入园率为98%的基础上,学前教育继续向0——3岁年龄段延伸。
4、努力加强师资队伍建设,探索在教育实践中促进教师专业化成长的方式与策略,引领不同层次的教师跨入实现自我发展、自我创新的境界。充分发挥骨干教师的示范带头作用,多渠道、多方式为教师提供学习、练习的平台,确保每一位教师能通过多种途径得以发展和提高。
(一)、调整布局,整合幼教资源。
针对中心幼儿园生源的不断充足,而现有园舍无法拓展的现实情况下,我们将积极争取市教育局、镇党委的大力支持,调整布局,进行统一规划,撤并近端村幼儿班,及时递交申请报告,异地新建中心幼儿园一所,集聚幼教资源,为幼儿营造一个宽敞舒适、安全温馨的良好育人环境。
xx幼儿班由于地理位置的特殊性,靠近江浙临界地带。本学期我们将积极争取当地村委领导和老百姓的大力支持,改善办园条件,新建合格园一所,着实推进村级幼儿班的撤并工作,全面改善我镇村级幼儿园办园条件,真正实现教育均衡发展,使我镇幼儿教育步入统一科学管理的轨道,切实提高保教质量。
(二)、构建社区、幼儿园互动的早期教育体系。
教育联盟工作计划篇三
一、活动目的:为缅怀雷锋,弘扬和谐的社会氛围,深入发掘日常生活中的正确文明礼仪、文明用语,从小学生个人礼仪、家庭礼仪、学校礼仪、公共礼仪等方面引导小朋友养成正确的生活文明礼仪,从而树立正确的人生观、世界观。青年志愿者将通过视频讲解、学习文明操和生活情景剧等形式,帮助小朋友深入认识自己,发现自己,纠正自己,从而注重自身修养,提高个人素质、个人魅力,增强自信心,做一个讲文明懂礼仪的人。
二、活动主题:感受生活讲文明懂礼仪。
三、主办单位:中山职业技术学院青年志愿者协会。
四、承办单位:中山职业技术学院青年志愿者协会义教部。
五、活动时间:2012年3月28日。
六、活动地点:中山市东区艳阳小学。
七、活动对象:中山市东区艳阳小学学生。
八、活动流程。
(一)前期安排:。
2、宣传准备:海报设计,制作宣传单、横幅、海报等,针对活动项目进行细化分工;
3、器材准备:海报、宣传单、活动道具等;
1、“文明礼仪知多少”:
(1)“了解中国文明礼仪知识”
播放有关文明礼仪的视频,视频将详细介绍小学生个人礼仪、家庭礼仪中国的文明礼仪、待人接物等让小朋友们了解到了中国文明礼仪,给小朋友树立正确的生活习惯,树立正确的人生观、世界观,促进社会的和谐。
2、“生活情景剧--你我都是主角”
由志愿者小老师提出情景与问题,让小朋演绎出老师提出的情景及问题。演绎正确的小朋友可以得到一份小礼物。例如:小学生校园礼--升国旗仪式时发生的不文明现象;小学生公共礼仪、家庭礼仪--让学生回忆参加各种仪式的礼节,模仿表演拜年的情景等。
3、“文明修身,我们齐参与”
志愿者老师教导小朋友跳《文明操》,小朋友通过学习《文明操》,增强个人意识,让小朋友有一个正确的世界观、人生观、价值观,从而从小养成良好的生活文明礼仪。
4、“开动脑,齐动手,文明礼仪伴我走”
开动自己的脑筋,动动小手,设计出专属于自己的文明书签,活动结束后评选出优秀的作品进行颁奖,此环节目的在于通过小学生体验自己开动脑筋、动手创造的过程,并用“文明书签”时刻提醒自己要注意文明礼仪,进一步提升自身素质。
5、合影留念。
(三)时间安排表。
十、后勤工作:
1、活动结束后工作人员清理现场地。
2、相关人员清点道具以及相关人员准备离开。
3、回校后归还道具以及保管好剩余工具。
4、追踪相片和收齐参加人员的工作总结。十。
一、注意事项:
1、出发前了解班级情况(如有特别注意的事项,派人事先了解后,对随行人员进行相关培训),尊重学校、尊重小朋友为原则,避免引发冲突。
2、志愿者以安全、团结为重,团结成员要坚决服从集体安排,不能在义教期间擅自行动离队。
3、将所有物品放在规定的地点,减少不必要的损失。贵重的物品随身携带。
3、如有身体不适的同学,要及时报给后勤人员负责,做好应急准备。
5、若天气情况欠佳,则活动改期进行,并联系好协办单位落实工作。十。
二、总结阶段:
1、在全部活动进行完后,召开总结大会,表彰在活动中表现积极的人员比让参与人员分享活动中的感受和认识。
三、经费预算:
注:以上价格和数量可能会略有改动,最后以单据作为标准。十。
四、时间推进表:
院青年志愿者协会2013年1月20日。
教育联盟工作计划篇四
学校联盟是学校教育教学工作的一部分,是协作学校之间教育教学资源实现共享的纽带,是教育教学资源互补的一种有效途径,是协作学校之间进行教育教学经验交流的展示平台。在白银区教育局的正确领导下,在协作学校的共同协作下,在所有教师的积极参与下,联盟校开展的各种活动有声有色,收到了较好的效果,现就我校联盟工作总结如下:
一、加强领导,统筹协调。
20xx年x月,白银区第三小学牵头,召开六校领导共同参加的合作交流联席会议,交流学校管理、教育教学等方面的做法与经验,共同谋划学校发展之路,确立本年度合作交流工作目标,制定具体工作安排与实施办法和相关的工作制度措施。建立六校合作交流工作领导小组,明确小组成员职责,分工协作,要求平时经常联络,及时交流各自工作进展情况,保证六校合作交流工作顺利、有效的进行。
二、制定活动方案,拓展协作空间。
根据白银区教育局关于学校联盟活动的具体要求,结合联盟学校的实际情况,六校共同商讨,制定出协作体活动方案。活动方案本着以创新为准则,以解决教育教学中的共性问题为突破口,推动教学改革向纵深发展,促进教师专业化成长,增强协作体工作的实效性。
教育联盟工作计划篇五
在当今社会,教育联盟已经成为了促进教育进步和共同发展的重要方式。教育联盟可以促进各个“园区”间的资源共享,为每一位学生提供更高质量的教育资源和发展机会。本文旨在分享我对参与教育联盟的心得体会,从而说明其重要性。
教育联盟可以带来许多优势,其中最显著的是资源共享。在教育联盟中,各个成员可以共享课程教材、师资力量、资金支持等多种资源。这些资源可以帮助每位学生获得更加全面的教育和发展机会,同时也提高了学校的整体水平。另一个优势是扩大了教育机会,因为教育联盟能够集合多个学校的资源和能力,那些没有许多资源和优势的学校可以通过加入联盟而获得更多的机会。
尽管教育联盟有很多优势,但其参与也可能面临一些挑战。其中,在教育联盟中合作的成员来自不同的学校和文化背景,需要一个相互理解、尊重和支持的合作氛围。同时,联盟也需要有一个强有力的领导团队来推动事情的发展。此外,联盟成员需要彼此信任,遵守合约及承诺,以确保联盟的稳健和可持续发展。
作为一个教育联盟的成员,我认为参与教育联盟是非常有意义的。教育联盟可以为每个学生提供更多的学习机会,而且非常重要的是它可以让我们分享经验,教授技能,使学习不再局限于一个或几个学校教学模式。此外,教育联盟可以促进学校之间的交流,教师之间的合作,使我们能研究和实施更多创新的教育模式,从而提高学校整体的教育水平。
第五段:结语。
教育联盟可以让我们在教育上创造更多的机会,尤其是对于那些教育资源欠缺的学校学生来说,这更是一笔难得的财富。同时,教育联盟还给每个成员学校带来了不小的收益。在未来,我们应该更加注重教育联盟的建立,推广相互合作的精神,共同为改善学生的学习体验和教学质量而努力。
教育联盟工作计划篇六
9月16日,海宁市创业者联盟会第二次会员代表大会在开元名都大酒店隆重举行。
海宁市工商联副主席周华国,市民政局副局长谈勤锋,以及海宁中国皮革城董事长张月明出席了本次大会。此外各界嘉宾和联盟会会员二百余人参加了本次代表大会。
海宁市工商联副主席周华国发表致辞。
会议伊始,大会在庄严的国歌声中开始。市工商联副主席周华国首先在会上致辞,对创业者联盟会第二次会员代表大会的召开表示热烈祝贺,充分肯定了联盟会四年来工作所取得的成绩,并对联盟会今后的工作提出了殷切的希望。。
海宁皮革原辅料商会会长梁炯发表致辞。
紧接着,海宁皮革原辅料商会会长梁炯代表市工商联其他的十三个直属商会发表贺词。
随后,创业者联盟会会长杨海宾代表第一届理事会作了《总结经验继续前进努力把商会工作提高到一个新水平》的工作报告。在报告中,杨海宾会长回顾了创业者联盟会过去四年的工作:一是加强服务意识,积极为会员办实事;二是加强党建工作,发挥党组织的战斗堡垒作用;三是加强组织协调,充分发挥了商会的职能作用;四是加强财务管理,确保经费的安全和合理使用;五是加强自身建设,努力实现规范化目标。同时,杨海宾会长也为今后的工作提出了初步设想:一要积极创造条件,为会员创业创新提供帮助;二要切实维护会员合法权益,为会员多办实事;三是要继续加强自身建设,提高队伍整体素质;四要认真调查研究,切实改进工作方法。
会议审议并通过了第一届理事会财务收支报告及《海宁市创业者联盟会章程》修正案。经大会选举,产生了海宁市创业者联盟会第二届理事会和监事会。
之后,第二届理事会和监事会第一次会议举行,在会议上产生了联盟会领导机构成员:杨海宾任会长,徐定坚、郑炳锋、陈信建、胡松钦、麻长胜、黄张武、夏建东为常务副会长,陈信建为秘书长(兼)。选举张群为监事长。并通过了联盟会会费收缴标准和管理办法(草案)。
会长杨海宾发表了续任感言。
在最后的全体会议上,秘书长陈信建主持宣布了第二届理事会、监事会选举结果。会长杨海宾发表了续任感言。
海宁皮革城董事长张月明发表贺辞。
最后,海宁皮革城董事长张月明发表了讲话,表达了对海宁市创业者联盟的美好祝愿。
会议号召联盟会广大会员,在海宁市委和市政府的领导下,认清形势,坚定信心,继续发扬脚踏实地、艰苦奋斗,永不言败,永不懈怠的创业精神,克服前进道路上的一切艰难险阻,依靠自己勤劳的双手,去开创美好的明天。
晚上,在海宁开元名都大酒店开元厅里,举行了庆祝海宁市创业者联盟会第二次会员代表大会胜利召开暨中秋晚会,各界嘉宾和联盟会会员500余人出席了晚会。
晚会上,各个精彩的节目轮番出场:有新颖的舞蹈表演,有乐队现场演奏歌曲,还有联盟会会员自演的歌曲节目,整个会场里充满了欢声笑语,洋溢着欢乐和祥和。与会嘉宾和会员,纷纷举杯共祝海宁市创业者联盟会越办越好,共祝全体会员在创业的道路上越走越旺!
教育联盟工作计划篇七
在新课程、新理念、新使命的全新教育形势下,紧抓创新这一主题,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,努力提高教育质量,在完成好各种教育教学任务的基础上,力创新特色,全面推进我校教育教学工作的新发展。
1、加强对德育工作的领导,确保德育工作的首要位置。成立以校长为组长,工会主席、教导主任、教科室主任、团委书记为组员的德育工作领导小组,通过抓党员的模范性、团员的先锋性、青年的先进性等促进校风、班风、教风、学风的根本性好转。
2、加强政治学习,不断提高教职工的思想文化道德素质。强化教师职业道德建设,增强教师的敬业、乐业意识。继续深入开展“办好让人民满意的教育”活动,提高师德、师风、师纪修养。
3、积极开展一系列的德育教育和文体活动,丰富校园生活,培养学生的情趣,提高道德修养。充分利用共青团的活动阵地,结合“三月文明礼貌月”、“四月爱卫月”、“五四”、“六月安全生产月”等活动,采取多种形式,加强对学生的教育。全面贯彻《公民道德建设实施纲要》、《_中央_关于进一步加强和改进未成年思想道德建设的若干意见》等文件精神,深入学习宣传新颁《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,继续实施“小公民”道德建设计划。
4、大张旗鼓地反对_,教育全体师生认清_本质,禁止参加和宣传_的一切活动。
5、狠抓学生常规管理工作,使学生做到明事理,守纪律,勤学习,敬师长,讲卫生的好习惯。加强遵纪守法教育和交通安全教育,增强守法观念,提高守法意识,严禁黄赌毒在青少年中的产生和蔓延,规范自己的行为,避免事故的发生。所有教职员工、学生要树立安全意识,做到事事、时时、处处讲安全,无重大安全事故发生。
6、行政值周要利用周会和周末集会对学生进行警示课教育,班主任应结合本班实际,制订切实可行的班主任工作计划,开展形式多样的主题班会,利用每天晨会课,对学生进行法制、卫生、安全及心理健康教育,促进班风、学风的良性发展。
7、体育教师要认真上好《体育与健康》课程,开展好课外体育活动,并协助搞好一年一度的体检工作。
8、加强德育管理工作的研究,积极探索爱国主义教育、心理健康教育、青春期教育、家校共育、留守学生教育、均衡教育、学生综合素质评价等工作的有效机制,营造良好的德育教育的氛围。落实信心教育、常规教育、感恩教育,努力改变教师的工作态度和方法,注重学困生、问题学生的教育与研究,力争教育、转化每一个学生。
继续坚持不懈地抓好教学常规管理,规范教师的教学行为,严格执行课程标准,进一步完善教育教学管理评价机制。全体教师要认真坚持教学“六认真”。学校将采取定时检查与不定时抽查相结合的方式,对教学“六认真”进行检查督促落实,学期末将检查结果纳入考核。具体细则如下:
1、备课:首先要做到“五有”、“五备”。“五有”即脑中有“标”,胸中有“本”,心中有“人”,手中有“法”,心中有“数”;“五备”即备课标、备教材、备学生、备教法、备学法。每位教师要认真钻研课标教材,认真分析学生,针对学生实际,做到因材施教。其次要认真写好教案,教案要体现教学内容、教学目标和要求、重难点、教具使用、课时安排、教学过程、教学方法、教学小结、作业布置、教学反思等。做到项目齐全,结构完整,内容准确,思路清晰,重点突出,措施具体,构思新颖,书写要工整规范,实用性强。语文教师要有作文教案。做到集体备课和个人备课相结合,提倡详案,提倡创新。
2、上课:禁止无教案上课。要把素质教育的思想贯穿于课堂教学中,培养学生能力。要做到“五为”(即学生为主体、教师为主导、思维为核心、训练为主线、育人为目标)。处理好讲、学、练的关系,灵活运用多种有效的教学方法,坚持启发式教学,因材施教,充分调动学生的学习积极性和主动性。要把素质教育思想和课改理念贯穿于课堂教学之中,培养学生能力。合理安排教学时间,准时上课下课不拖堂。上课期间不得随意离开教室。上课要求使用普通话。有事请假,所缺课由教导处协调安排,班主任和科任教师不得推诿。同时全体教职工不得违反上级关于上课方面的纪律规定。
3、作业布置与批改:布置作业目的要明确,内容要精选,分量要适当,难易要适度,注意学生的层次性。重视课堂训练。作业批改要认真细致,要求全批全改,写明批阅时间和评语,批改要规范,一律用红黑水批改,不能在学生作业本上乱涂抹,禁止学生代阅。文科要求每课有作业,理科要求每节有作业。语文学科大作文批改不得少于6次。
4、辅导:要认真辅导,认真分析学生,注意优生的培养和差生的转化工作。不仅要对学生进行知识上的辅导,更要注重教书育人。提倡作好辅导记录,以便总结经验,加强辅导的系统性和连续性。实验及电教:教学中要充分利用现代教育手段,必须开足开齐实验,同时作好相关的软件工作。
5、成绩考查和考核:本期严格考查制度,严肃考查纪律,注重考查效果,完美考后分析。班主任和各科任教师都应做好学生的成长考查与记录工作。
6、认真开展艺体、计算机教育:艺体、计算机教师要认真备课并上好艺体和计算机课。艺体课要培养学生能力,提高学生素质,同时为升高中的艺体考试作准备。体育教师还要组织好“三操一课”,作好学生身体素质的训练和一年一度的检测工作。计算机课要按照“县级示范学校”的要求来开展现代信息技术教育,搞好远程教育工作,并作好相关软件的归档工作。
结合学校实际,制定出更加合乎学校特点的课改科研方案,完善相关制度,科学合理、极富成效、创造性地开展工作。主要做好以下几方面的工作:
1、深化理论学习。坚持用先进的教育思想、教育理论武装头脑,组织学习先进教学方法理论,掀起学习高潮,引导教师把学习变为自己的自觉行动。
2、激励教师撰写教学论文。学校出台相关的激励措施,指导、鼓励广大教师重视教学过程中的资料、片段和经验积累,积极撰写实践经验性论文,勇于向教育刊物投稿。完成课改经验文章4篇以上,留守学生管理经验文章1篇以上,思想道德建设经验文章2篇以上,寄宿学生管理经验论文1篇以上。
3、加大力度探究综合实践活动课程。具体按照学校《关于开展新课程计划和执行素质教育规定实施意见》实施。搞好素质教育,具体按照学校《课外活动安排意见》执行。相关老师要按要求保证好课时,纳入教学计划。
4、完善校本课程开发,并按规定开设校本课程。由教科室制定出翔实的开发计划和开发方案并组织实施,搞活课外活动,丰富学生课外生活,发展学生特长,培养学生学习兴趣。
5、组织好以农村远程教育资源技术为主的新技术学习、运用和课改理论再认识,课程标准再学习、教育教学行为再反思为主题的学习培训活动。充分发挥农村中小学现代远程教育设施和资源配置优势,加快课程观念、信息技术与学科教学有机结合的步伐,通过恰当使用教学光盘和同步课堂多媒体资源教学,引导全体教师在与先进教学模式、先进教学方法的直接对话中感悟课改理念,学习先进方法,重视学生学力培养。掌握现代化手段,实现教学内容呈现方式、学生学习方式、教师教学方式和师生互动方式的重大变革。
6、改进传统教学模式,进一步深化以小组合作学习为主要模式的课堂教学,推行课堂用语,提倡赏识激励、优化师生关系,营造良好课堂教学氛围。
7、抓住评价制度改革这个关键。遵循有利于学生全面发展,有利于教师专业成长,有利于学校持续发展的基本原则,树立以人为本的评价新理念,继续完善学校评价、教师评价和学生评价方案。重视学生综合素质评价工作。全体教师要在学校的统一安排下,认真搞好学生综合素质评价工作,作好学生成长记录。班主任特别要指导学生完善好成长记录袋的内容。
8、要深化教研活动。创新措施,继续大力开展教研竞赛活动。完善竞赛课的“听、说、评、议、结”等环节,通过活动把“以研促教、以研助改、科研兴校”的发展理念外化为教师的教学行为。围绕提高课堂教学质量,狠抓课堂教学改革。继续深化“素质教育课堂化”的观念,坚持以课堂为中心,把工作的着力点定位在课堂,把教学的改革体现在课堂,把教学的要求落实在课堂。创设民主、和谐、轻松、愉悦的课堂教学环境,凸现教师的人格魅力,增强教师的教学亲和力,倡导启发式、讨论式、活动式等模式的教学,在各科教学中积极推行阅读学习、自主合作探究性学习,用实际行动端正教师教育思想,面向全体学生,自觉培养学生的综合素质。本期校长和教导主任听课不得少于30节,教科室主任不得少于50节,每位教师必须听课15节以上。
9、狠抓教师继续教育,切实优化教师队伍素质。在深入抓好任职培训、新教材大纲培训、基本功培训的同时,重点搞好新课程理论、标准与教学实践相结合、渗透的教学技能实践培训。理论是实践的先导。通过强化学习,以学促教、以学促改、以学促研,特别是积极参加“三新一德”的考试,全面提高广大教师实施和驾驭新课程的能力和水平。
10、要加强骨干教师培养。学校通过确定人选、创设条件、提供场所、强化保障、适时督导等措施,加快骨干教师的培养力度。坚持骨干教师评选、认定、命名等工作,改进骨干教师评聘、考核、奖惩、推先等措施,激励广大教师争先创优。
11、重视艺体、计算机教育,培养学生艺体能力。音乐、美术老师要和学校团委密切配合,搞好文艺节目展演和美术作品展览活动,体育教师要组织好运动会。同时,艺体教师要积极发现人才,培养人才,积极组织第八届科技节作品2件,艺术人才大赛2人次,第23届科技创新大赛作品1件,学生田径运动运动队1个。
1、本届毕业班在中考中要全面完成教育局下达的工作目标任务。力争全科a率达5%,全科c率达65%;单科a率达45%,单科c率达80%。综合名次在上一届基础上更进一步。
2、成立毕业班工作领导小组和年级组,定期研究落实毕业班工作。成立以班委会为主体的帮学小组,先进带后进,推动整体质量的提高。领导深入毕业班第一线,带头上课。全体教职工为毕业班创设良好的学习和生活氛围。
3、班主任管理学生要“严”要求,“勤”教育。要通过标语宣传、言语激励、跟踪了解、分类指导等方式,切实在班级中营造出良好的学习氛围。
4、全体科任教师要把握课堂教学主渠道作用,围绕“早、实、恒、勤、严”五字方针,力争全面丰收。
5、要根据阶段要求,认真组织召开学生动员会、座谈会、任课教师会、家长会,互通信息,协调教育。
6、班主任要认真按上级时间要求完善学生综合素质评价工作。
7、理化教师要重视理化实验,提早训练,培养学生实际操作能力,并带领学生认真参加理化实验操作考试。艺体教师要对有特长的学生进行训练,鼓励学生参加艺体考试。
8、组织好实验操作考试和体育考试;搞好中考报名和考试工作。
9、健全激励机制,鼓励教师充分利用时间对学生进行辅导。制订毕业班教育质量考核奖惩办法,实行教育质量考核奖惩。
教育联盟工作计划篇八
为深入贯彻落实教育规划纲要、《_关于当前发展学前教育的若干意见》(国发【2010】41号)及教育部、市区教委关于开展学前教育宣传月活动的通知等文件精神,宣传国家、市、区发展学前教育的政策,引导全社会树立正确教育理念,营造共同关心、支持学前教育的良好氛围,进一步推进我街道学前教育持续健康稳步的发展。
通过开展学前教育月宣传活动,围绕“快乐生活,健康成长”这一主题,充分利用家长会、家长开放日、校讯通、广播、家长宣传册、讲座、家教咨询、家园联系桥等,宣传学前教育发展政策,宣传国家、市、区发展学前教育政策、法规及学前教育先进经验和做法,宣传科学育儿知识,引导社会和家长树立科学的教育理念,促进儿童健康快乐成长。
20xx年5月20日——6月20日。
组长:肖章梅。
副组长:徐世容、刘正会。
成员:肖静、陈斌、周勇、朱启燕、罗艳、李国玉。
(一)高度重视,精心组织。
各幼儿园要切实加强本辖区学前教育宣传月的组织领导,结合实际,研究制定学前教育宣传月实施方案和系列宣传活动计划,并认真组织好实施。
(二)开展多种形式的宣传活动。
1、各幼儿园要及时了解学前教育活动月信息,及时传达、准确领会学前教育宣传月活动启动仪式及相关会议精神,并认真落实。
2、各幼儿园要开展“五个一”活动:召开一次家长会,宣传学前教育法规政策,宣传科学育儿的重要性;举办一次家长开放日,让家长走进幼儿园,了解幼儿一日生活;更新一次家教宣传栏,推广正确的教育理念和方法;举办一次进社区宣传活动,向社区居民宣传学前教育重要性,赢得社区的支持;举办一次庆祝“六一”活动,请家长与孩子共同欢庆节日。
(三)抓住“快乐生活,健康成长”宣传重点1、宣传学前教育增强社会共识。大力宣传国发〔2010〕41号和渝府发〔2011〕46号文件,中央和我市财政支持学前教育发展政策、学前教育重大项目及市、区学前教育三年行动计划等国家和地方学前教育政策措施,宣传加快发展学前教育的重大意义,形成全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围。
2、宣传学前教育管理规定,促进规范办园。重点宣传《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》、《幼儿园收费管理暂行办法》和我市《关于防止和纠正学前教育“小学化”现象提高保育教育质量的意见》、《学前教育机构登记注册管理办法》、《幼儿园等级标准》、《幼儿园一日活动行为细则》、《关于开展普惠性幼儿园认定工作的通知》等一系列学前教育法规、规章制度及各地的相关管理文件,坚持科学保教,规范办园行为。
3、宣传科学育儿知识,纠正“小学化”倾向。广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识,宣传幼儿教育“小学化”的危害及防止和纠正“小学化”现象的措施,帮助广大家长转变育儿观念,提高科学育儿水平,自觉抵制各种违反幼儿身心健康的行为。
(四)建立长效的宣传机制。
各幼儿园要将每年的5月20日—6月20日作为学前教育宣传月活动日,列入年度工作计划,形成系列的宣传活动,建立长效的宣传机制。
教育联盟工作计划篇九
教育是推动社会进步和人类智力发展的重要力量。而教育联盟是一个共同体,这个共同体的形成,有利于推动教育的可持续发展,并促进教育的先进性和卓越性。我曾在教育联盟中参与过多次交流活动,收获颇丰,下文就我的体会进行总结。
第二段:提纲挈领。
在教育联盟中,我与来自不同省市和教育领域的专家、学者、教师进行了交流,积极地倾听了他们的教育理念和实践经验。在这个交流平台上,我探讨了教育改革、课程创新、教师教育、教育科技等多个方面的话题。通过这些探讨,我认识到了教育联盟的重要性,深刻感受到了互联互通、合作互惠的力量。
第三段:深化教育改革。
教育联盟的一个重要功能是推进教育改革。在交流过程中,我发现,不同地区、不同学科面对的教育问题存在很大差异,这也就说明了各种教育改革方案的多样性。同时,也出现了一些共同的问题,比如教师的培训、考核与激励,学生的评价、能力培养与学科融合。教育联盟就可以通过交流讨论,分享有效经验,互相促进合理的教育改革。
第四段:创新教育理念。
教育联盟也是推进教育创新的重要平台。在这个联盟中,大家可以分享自己的教育实践经验,探讨新的教育方法,了解教育科技的应用,共同探索更加适合学生的学习方式。同时,通过国内外教育先进成果的引进与交流,教育联盟能帮助大家在教育理念上更加前瞻性,更加创新性。
第五段:结论。
教育联盟是一个开放、平等、共享的学习平台。它能够将不同地区、不同领域的教育人士汇聚在一起,共同探讨教育问题。通过探讨和分享,教育联盟可以促进教育改革和创新,共同追求卓越的教育发展。作为一个教育工作者,我将会继续参与教育联盟,与大家一起推进教育事业的不断发展和进步。
教育联盟工作计划篇十
一、活动目的我们不在乎吃什么,不在乎玩什么,也不在乎在那里度过,只在乎身边是不是有三班的每一个人,只在乎能不能让忙碌的心灵能回到集体里感受温暖,今年的圣诞节让我们一起来放松平时忙碌生活带来的压力,感受我们三班的归属感。
二、活动时间。
12月24号中午1点至晚上8点。
三、活动负责人。
娱乐八卦:xx。
活动总规划:xx。
四、活动参与集体。
xx班全体成员。
五、活动内容。
1、沿路班级取景拍照,为以后“班级文化活动建设”准备素材。
2、到目的地后,到超市购买所需物品。
3、快乐之家班级狂欢——ktv、台球、乒乓球、ps游戏、棋牌游戏、自助厨房。
a,一部分秀厨艺展示自己才华,为大家准备丰盛的团圆饭。
b,另一部分各自寻找娱乐场所,放松自嗨。
4、八点结束后,有事情的各自安排离开,没有事情的大家可以一起去逛逛街,购购物,一起回校。
六、活动经费。
融资:小文:300元。
真一:300元。
炎华:300元。
除他们三人,班级成员每人上交十元班费,一并划入此次活动经费。
总资金:900+260=1160元。
资金大致规划:70元班级班旗制作。
350元场地费+设施。
七、注意事项。
1.本次活动的意义特殊,时间安排合理,特班委要求班级成员无特别重要事情请准时参加。
2.活动过程中请大家注意安全,来回路上请不要追逐打闹,预计24日(周四)为阴有小雨,请大家多穿点衣服,备好雨伞。
3.请大家放开身段,敞开肚皮,一起狂嗨。
4.呵呵,请同志们不要铺张浪费。
八、备注。
1、特别鸣谢:小文、真。
一、炎华的大力支持,和班级成员的积极参与,祝大家身体健康,天天开心,学习进步。
2、剩余经费归入班费。
3、最后祝大家圣诞节快乐,考试考一个牛成绩。
4、整个活动解释权归属xx班班委。
教育联盟工作计划篇十一
__强调,乡村振兴要用好深化改革这个法宝。农村信用体系建设作为金融改革的重要组成,是集聚金融资源的基础性工程,更是推进乡村基层治理体系和治理能力现代化,实现乡村振兴的重要抓手。*年以来,全省上下深入开展党建引领信用村建设试点工作,*县*镇作为全省*个试点乡镇之一,深入贯彻落实省市县部署要求,结合本地实际,以农村基层党组织为依托,坚持党建引领,充分发挥信用建设在纾缓“三农”领域发展难题、促进乡风文明、推进基层治理等方面的积极作用,取得了初步成效。
一、基本情况。
二、主要做法。
(一)走出一条“科学评议”之路。
(二)形成一套“精准采集”模式。
(三)出台一体“正向激励”举措。
以调动信用户参与信用体系建设的热情为出发点,出台系列激励举措,着力增强信用户“获得感”。一是享受广泛的社会服务。不同等级信用户在涉农行政许可、审批事项等业务时享受办理优先,在图书馆、体育馆等场所享受押金免除、场地免费等服务优待,在医疗体检、旅游观光等方面享受价格优惠。二是享受深入的金融服务。定期邀请银行到村、组开展金融知识普及宣传活动,为信用户贷款开辟“绿色通道”,解决农村产业发展“用钱难、担保难”问题。截至目前,全镇累计发放信用贷款*余万元,其中用于农户种养殖贷款比例高达*%(如图*)。三是享受全面的基层服务。建立基层金融服务队伍,发挥金融村官、金融信息员作用,摸排农户信贷需求,梳理信贷办理程序与开户资料“两个清单”,形成信用档案,及时对接金融机构,为农户提供“足不出村”的信贷服务。
(四)营造一片“基层善治”氛围。
教育联盟工作计划篇十二
2013年是泛西安用工协作联盟实际运作的第一年,为了使联盟运作开好头、起好步,根据《泛西安用工协作联盟章程》和《泛西安用工协作创始成员单位合作框架协议》相关要求和安排,结合陕西省就业工作形势和联盟初始成立的实际,本着“稳起步,打基础,扩成员,聚合力,办实事”的原则,制定以下工作计划:
教育联盟工作计划篇十三
近年来,联盟教育已经成为了越来越多家庭和学生们的选择。作为一种拥有独特教学模式的教育方式,联盟教育给我们带来了很多的启示和收获。今天,本文将从教学模式、学生管理、学科教学、评价方式和师资力量这五个方面,分享一下我对联盟教育的心得体会。
在教学模式方面,联盟教育采用的是分层次、重点、难点和弱点突破的教学模式。每一个学生都能够上到自己适合的班级,通过不断的知识积累和练习,学生们能够更快速而深入的掌握知识,同时也能够在教学中产生更深刻的思考。此外,联盟教育注重学生的学习中心思想和自主学习能力的培养。课堂上,教师会引导学生们通过小组讨论和展示,加深对知识的理解和应用能力。
在学生管理方面,联盟教育着重培养学生的自律精神和适应能力。课堂上,学生们需要严格遵守课堂规则,统一主题、统一时间、统一要求、统一结果的课堂严格管理,让学生们更加习惯这种良好的学习氛围,同时也培养了学生的时间管理能力。联盟教育还重视学生教育的家校合作,家庭作业不多、课外拓展活动丰富,在保证专注学习的同时,也充分考虑到学生发展整体素质。
在学科教学方面,联盟教育更加注重学科教学的细分和有效性。在教材的选择上,联盟教育采取的是优选教材,对于每个学科都会精选重点、难点知识点,达到针对性教育的目的。教师较高的学科掌握能力也能够更好地适应学生的需求和提高教学效果。同时,在学科衔接环节也更加严密,让学生们能够有一个更加高效和有质量的学习过程。
在评价方式方面,联盟教育更加注重评价和教学的相结合。教师们通过个性化的评价方式,让学生们更加清晰了解自己的学习效率和自身存在的不足,并在之后的教学过程中进行改正。此外,教师们也常常采用电子表格,一份份教学档案让学生对自己的成绩和知识点有一个更加清晰的认识,让学生能够有自己的专属教育记录。
在师资力量上,联盟教育注重教师的培训和专业性。教师们通过不断的自我提高和沉淀,掌握更加科学的教育教学方法和理念,并对学生的成绩和能力有着更加深入的了解和评估。同时,联盟教育对于教师资格的上升也呈现不同于传统的教育方式。作为一种全国统一管理的教育方式,联盟教育教师的资格考试要求更高,也让学生们能够得到更全面和专业的教育资源。
综上,联盟教育在教学模式、学生管理、学科教学、评价方式和师资力量这五个方面都能够给学生们带来全方面的教育资源和效果,也在学生的综合素质和个性化发展方面实现了不小的突破。对于我们年轻的学生们来说,借助联盟教育的专业教育力量,学生们也更有机会更好地发挥出自己的学习潜力。
教育联盟工作计划篇十四
在当今社会中,联盟教育已经成为一种新型的教育形式,其主要特点是由不同的机构、企业、专家共同合作,让学生获得更加广泛和全面的教育。在这种教育形式下,学生可以接触到各个领域的专家,了解不同的学科,同时也可以获得更丰富的学习经验,开拓自己的眼界。今天,本文将谈谈我在联盟教育中的体验和心得,并希望对其他有兴趣参加联盟教育的人提供一些参考。
二、体验分享。
我参加联盟教育的经历主要是在高中的时候。我们学校和其他学校合作,为学生提供了一系列的跨校区课程,其中包括了语文、数学、英语和科学等多个学科。我当时报名选了英语和科学两个课程。我们的教师不仅仅是自己学校的老师,还有来自其他学校的专家。在这种情况下,我们能够接受到更加全面和多元化的教育,并且更容易地发现、掌握新的知识和技能。
三、学习轻松愉快。
在联盟教育中,学生不再被限制于学校的传统教育模式。我们能够享受到更加轻松、自由的学习氛围。在我们的英语课上,我们学生可以向英语专家提问,分享彼此的想法和见解并和同伴一起完成各种实践任务。这些活动帮助我们轻松地掌握了语言知识和技能,并且整个学习过程变得更加愉快。
四、拓展视野。
联盟教育的另一个好处是拓宽学生的视野。我们的课程通常涵盖不仅高中的内容,还包括许多高中毕业后的职业和学术领域。我们的课程也给了我们更多的机会去认识不同的老师和同学,并与他们交流我们对世界的看法和理解。这些经验让我感觉到,自己不再是一个站在单一学校的角度看待问题的人,而是能够从更广泛的视野中看待事物的人。
五、提高个人素养。
最后,联盟教育对我个人的素养也有很大的帮助。通过联盟教育,我学会了如何与他人合作,如何和不同性格的人沟通。这些基本的人际交往技能对我以后的职业生涯都具有很好的参考意义。我也能够从各种活动中收获更多的实践经验,并注重提高自己的创造性思维和领导能力。这些素养的提高对我个人的未来有着无法估量的重要性。
六、总结。
总之,联盟教育意味着更丰富的课程与教育资源、更丰富的社会交往,以及更为开放和创新的学习方式。在这种教育方式中,学生可以学到更加全面地知识和技能,并且拓宽视野和培养个人素养。如果有机会,我会愿意继续参加联盟教育,并且相信会有更多的人能够通过分享我的经验来受益。
教育联盟工作计划篇十五
一、指导思想。
坚持以科学发展观为指导,以生为本,以培养学生的实践能力、创新精神为切入点,从创客空间、创客课程、创客活动、创客师资、创客文化等维度全面推进创客教育,形成良好的创客教育生态环境,为培养“大众创新,万众创业”科技人才奠定基础。
二、工作目标。
三、主要措施。
(一)已开设课程——手工制作。
我校开展的手工课分为两个主要方向,一是魔术气球,二是泥塑手工,每周2课时,穿插进行。目的是通过丰富多彩的手工制作活动,锻炼儿童独立动手能力,手眼脑协调能力、创造力和审美观,培养坚定意志和不放弃的精神,树立正确的环保意识。
(1)魔术气球。
一个小小的“长条橡胶气球”,在手中来回扭折,很快就变成动物、花朵、武器等造型„„在我校中高年级开展魔术气球活动锻炼了学生动手动脑能力,发展设计能力,开发智力,增强生活技能,使学生体验到造型乐趣,培养想象力、观察力和创造力以及耐心、细致和个性,增强学生动手美化生活环境的意识,提高审美能力。
(2)泥塑手工。
泥塑艺术是中国民间传统的一种古老常见的民间艺术。即用粘土塑制成各种形象的一种民间手工艺。制作方法是在粘土里掺入少许棉花纤维,捣匀后,捏制成各种人物的泥坯,经阴干,涂上底粉,再施彩绘。是中国一种古老常见的汉族民间艺术。它以泥土为原料,以手工捏制成形,或素或彩,以人物、动物为主。
(二)下期及以后努力的方向。
1、智能机器人。
智力机器人,可以广泛应用于青少年课堂教育、机器人理论研究、机器人控制等各个教学领域。通过学生的创新意识及特色各异的机器人,从中掌握机械、电子、软件、仿生等知识的综合运用,从而得到“知识开启智慧,科技创造未来”的体会。
2、3d打印实训。
基础教育的目的是培养孩子在未来生活工作中的基本学习、认知能力,需要具有一定的前瞻性。面对飞速发展的现代科学技术,学校教育需要让学生接触、感知和体验这些新兴技术,培养学生的创造性思维能力,三维打印技术作为全新的一个领域为学校开创新教育课堂提供了一种参考跟实现方式。
三维设计与三维打印技术目前在交通、机械、模具、医疗、军事等行业得到了广泛应用,简单的说,3d设计可以使人们无限制的表达自己的设计想象,而3d打印是通过连续的物理层叠加,逐层增加材料生成三维实体的技术,将你表达的设计想象虚拟模型打印出真实形状的物理模型实物。
(三)硬件建设。
展示区,用于展示学生创客作品。配有展示台和展示柜两种展示装置,展示柜主要陈列数量众多的小作品和需要适当保护的作品,展示台陈列作品适合与观众互动。
展示区也陈列一些外来作品(经典展品),用于开扩学生眼界,启发学生创新灵感。生成区。
主要供师生们查阅资料,配书柜、书桌、座椅以及大量相关的书籍。
(四)创客培训研修。
1、加快师资队伍建设。学校要着力培养1名创客教育指导师。由师训部门负责用3-5年时间对信息技术、劳动技术及有潜力的其他课程教师开展一轮创客教育专项培训,在学科教师业务培训和校本培训中增加创客教育内容,以满足创客教育课程开设的必备师资要求。同时学校建立创客教育教研组,采取“传帮带”、“师徒结对”等形式,多途径、多形式促进创客教师快速成长。
2、完善教师激励机制。教师参与创客教育活动计入教学工作量,周课时满工作量参照信息技术教师执行。创客教育指导师负责创客空间管理和创客教育活动开展,其工作年限可按二分之一计入班主任工作年限。在创客教育工作中(理论研究、项目组织、课程建设、教材开发、学生指导等)有突出贡献的教师,在评优评先和职称晋升上给予倾斜。
四、主要工作安排。
1、制定切合学校实际情况的工作计划,并保障顺利实施。
2、整合学校已有课程,结合信息技术、劳动技术、综合实践活动学科特点,开发创客课程。
3、学校与社会上的创客教育方面的企业进行合作,培养师资队伍,提供硬件设备和相关系统课程。
教育联盟工作计划篇十六
知识^v^在管委会的领导下,认真贯彻落实国家、省市关于深入开展知识产权工作的指示精神,以建成全国知识产权先行区和试点园区为工作目标,将知识产权工作与科技工作紧密结合,全面实施知识产权战略,强化知识产权保护,提高知识产权管理水平,引导企业运用知识产权参与国际竞争,帮助企业增强知识产权意识,各项工作取得了显著成绩。
(一)建立健全知识产权管理体系,推进知识产权工作顺利开展。
年初以来,大力加强知识产权管理体系建设,为推进知识产权工作提供了有力保障。一是建立日常咨询、管理服务制度。由专利事务所提供日常咨询服务并作好记录,及时为企业解决各种知识产权的问题。选择部分重点企业,坚持每周到企业调研,为其建立企业知识产权管理架构提供直接服务。二是建立定期统计和分析制度。在档案中记录服务内容和企业知识产权状况,做到定期统计、分析和反馈,按照区内企业知识产权数量、状况制定相应的服务措施。三是建立知识产权保护运行体系培训制度。每三个月举办知识产权培训、讲座或研讨,对区内企业进行知识产权宣传普及工作。
(二)建立健全知识产权服务体系,加速科技成果的转化和自主知识产权的实施。
建立健全知识产权服务体系,是加速科技成果转化和自主知识产权实施的重要保障。今年,我们在知识产权服务体系的建设方面主要开展了以下工作。一是开展了知识产权运作服务。及时了解、跟踪政策信息,组织协调各管理部门协助、推荐企业争取政府有关专利实施等方面的资金资助。协助企业对其知识产权进行评估并利用无形资产进行融资。二是加强与知识产权中介服务机构合作。设立专利补贴,引导并支持企业与知识产权服务机构进行合作,通过区外专利事务所合作,全面完成了今年的专利申请任务。三是培育和发展知识产权中介服务结构。今年在筹划培育和发展知识产权代理、评估、咨询、检索、交易、维权援助等多种形式的中介服务机构方面做了大量工作,为企业提供便捷、优质、高效的知识产权服务。目前,新区已成立了一家专利事务所,为企业的专利申请提供专门服务。
(三)启动知识产权专项经费,推进实施知识产权战略,促进企业形成一批自主知识产权。
今年,开发区知识^v^全面实施知识产权战略,共完成发明专利申请405件,同比增长率,完成专利申请578件,专利授权256件,全面完成了全区的发明专利申请工作。新区将知识产权保护工作经费作为新区科技发展资金的重要内容,并逐年增加投入,主要用于开展知识产权宣传培训,资助技术含量高、确有市场前景、申请国内外专利的发明创造。目前,浑南新区现已形成一批自主知识产权,其中自主研发的蓝天数控系统、东软数字医疗设备、长江源超声刀、东大超细晶粒合金钢等23项系列产品具有国际先进技术水平,蓝英自动化、同方多媒体、沈科仪高真空获得系统、芯源半导体匀胶显影设备等32项系列产品具有国内领先技术水平。
(四)大力开展知识产权的培训和宣传,提高知识产权保护意识。
为提高科技企业知识产权意识,增强企业应对国内外知识产权挑战的能力,新区建立知识产权培训制度,多次联合省市知识^v^邀请有关专家、学者到高新区为企业进行集中大型授课、培训。
一是知识产权宣传周活动。4月21-28日,知识产权宣传周期间,在三好街诚大科技大厦门前举办了浑南新区知识产权宣传周启动仪式,区知识^v^、工商局、版权局、公安局的相关负责同志为企业进行了相关方面的知识讲解。4月21日,“浑南杯”沈阳市青少年“知识产权”(flash)主题动漫创意设计大赛在沈阳工业大学科技报告厅进行,大赛共收到设计作品300余件。4月26日在21世纪大厦举办了知识产权高层论坛。
二是中国当代发明家创新事迹报告会。6月28日下午,在21世纪大厦隆重举行了中国当代发明家创新事迹报告会。上海港务(集团)股份有限公司副总裁包起帆作了题为“创新铸就事业,发明改变人生”的报告;大众汽车有限公司工人王洪军作了题为“岗位创新作主人”的报告;江苏东强股份有公司董事长王子纯作了题为“创新不息奋进不止”的报告;五笔字型的发明人、中国王码集团董事长王永民作了题为“发明创造,为国争光”的报告。来自省内各市的知识产权管理部门的代表、大专院校、企业管理及技术人员共400余人聆听了报告会。
三是专利的申请与保护讲座。11月6-7日在沈阳市浑南新区科技产业发展工作推进会上,市知识^v^专家就专利的申请与保护为浑南新区的企业进行了讲解,通过讲座提高企业知识产权的保护意识,引导并促进企业对知识产权进行合法、有效的保护和利用,推进知识产权的依法申请、登记、注册和转让。
教育联盟工作计划篇十七
上半年,面对市场低迷、营销困难、大部分企业举步维艰的局面,市工商局继续实施“兴企强市”工程,通过“政策扶企”、“商标强企”、“信用兴企”、“维权护企”等活动,认真履行监管服务职能,为企业保驾护航,帮助企业“战危机”、度难关,受到企业一致好评,尤其指导涉农企业营销活动,为活跃城乡经济发挥了积极作用。
工商局局长付智闽、主管副局长魏德文带领所属各部门、各二级机构工作人员深入企业走访,了解企业急需解决的困难,共接受求助264次,帮助解决问题209件;该局认真贯彻落实《行政许可法》等优惠政策,办理行政审批业务1700多件,新设立各类企业269户,办理改制、整合、变更登记1397件,接待社会各界查询企业档案4200多人次,对3000多家企业法人和1xx多个个体工商户进行年检验照,其中上门为企业年检124户,受理企业名称预先核准536件。
为了提高我市企业的核心竞争力,市工商局积极帮助企业争创著名商标和驰名商标,大兆养鸡专业合作社等5家企业成功申报“双牛西凤”等5件注册商标;指导郑州耐都热陶瓷有限公司、郑州远东耐火材料有限公司等8家企业申请河南省著名商标,从而为我市企业注入竞争活力。同时立案查处商标侵权案6件,总案值10多万元,有效地保护了企业的合法权益。
近期,工商局还连续召开“服务企业座谈会”和“商贸流通企业座谈会”,邀请我市纳税大户、大型工业企业和商业企业代表以及建行、农行、交行等金融机构代表共聚一堂,商讨应对危机的措施和策略,为银企沟通搭建平台,帮助部分企业缓解了燃眉之急。
教育联盟工作计划篇十八
一、宣传企划方案:
1、由中央厨房员工组建锣鼓宣传队伍,共5人。主鼓手1人,副鼓手4人。组建后加强对锣鼓敲打技术的练习。
2、各店面挑选8名员工,组成团队参与到锣鼓宣传队伍当中,负责举牌、分发宣传彩页等各项工作。
3、宣传过程中须整洁、统一着装、统一口号。
4、宣传路线各店周边所有街道分批进行游行宣传。
5、宣传效果:紧密、团结、整齐有序的游行队伍在宣传当中定。
能造成不小的轰动。动静较大,但能吸引路人及周边商铺人员的注意,产生好奇心理和猜想所发生的事情。一看,哦,翔天下在搞活动,定能起到事半功倍的效果。
6、组建完成后的锣鼓宣传队将成为我公司独有的宣传工具,比。
起电视台、发短信、宣传车等宣传工具,费用方面很低,可长期使用。
7、锣鼓、服装费用约1200元左右,各店宣传彩页、广告牌约。
二、火锅达人企划方案:
1、每月1-15日在全公司各店面将举行火锅达人活动。活动将。
设第一名火锅达人奖,第二名火锅大使奖,第三名火锅名人奖。获得奖项的顾客将颁发翔天下火锅达人卡、大使卡、名人卡。
2、获得达人奖的顾客将在3个月内在公司任何一家店面免费。
消费(限三人),获得大使卡的顾客在2月内在公司任何一家店面免费消费(限三人),获得名人奖的顾客在1月内在公司任何一家店面免费消费(限三人)。
3、达人的产生:至活动之日起,凡公司任何店面消费金额最高的将成为达人,第二名为大使,第三名为名人。
4、各店将制作消费排名榜,统计活动期间个人消费金额。姓名、电话填写,做到公开、公正。或者显示瓶进行滚动播放。
5、产生的达人将拍照制作成宣传画(易拉宝),放在各店面门。
口,作为形象宣传。
6、根据各店面的经营状况,活动期间八分场店、河口店实行。
折,孤岛店8折、邹平店折优惠。
7、将设自助免费菜品台。菜品包括酱货、蘸酱菜、果品、青菜、小瓶汽水。
8、小礼品设置:就餐后每桌小礼品的领取,玩具、挂饰、日用。
品、调味料等。
9、此活动每个环节必须紧紧相扣,缺一不可。
10、活动企划案二正在筹划中。
教育联盟工作计划篇十九
为了积极响应省市教育行政部门关于进一步加大城镇学校与农村学校结对帮扶的力度的号召,我校与张楼小学结对帮扶,我校是受助学校。为更好地工作,现制定计划如下:
一、工作目标。
1、本着“资源共享,优势互补,合作交流,共同发展”的原则,通过加强学校管理,形成我校骨干教师帮扶年轻教师的特色。
2、积极主动、创造性地开展帮扶工作,通过骨干教师作公开课、讲座、交流谈心等形式,解决年轻教师在新课程改革、教学管理、课堂教学、课题研究等方面的困惑及存在的问题,初步打造一种浓厚的教科研氛围。
二、重点工作。
1、学年初制定结对帮扶工作计划,召开结对帮扶工作会,确定师徒对子,制定出切实可行的帮扶措施。
2、本年度学校将组织的几项重大活动:如:读书交流、课堂大赛、集体备课、反思交流、演讲比赛等活动。
3、充分发挥学校区级、校级骨干教师的带头、辐射和导向作用,组织他们为帮扶教师上研讨课、公开课和示范课;年轻教师上汇报课。
4、结合我校国家级及区级课题的研究,师徒对子结合各自的实际情况开展教育教学的研究,及时交流各自的研究心得,及时推广研究成果。骨干教师要给予青年教师理论与实践经验等方面的帮助,使年轻教师主动地进行课题研究。
三、具体措施。
1.以课堂为主阵地。
课堂教学改革始终是学校深入推进素质教育的核心。师资的培养就要把老师工作的兴奋点聚集到课堂教学中来,主要开展以下一些活动:
(1)青年教师基本功训练。
本学期中,凡是参工三年内的青年教师,每星期要练习粉笔字和普通话,每周校本教研时间进行粉笔字展评。骨干教师、青年教师利用教师例会时间讲自己的教育故事。
(2)做好日常的师徒互听、评课,骨干教师写好帮扶笔记,年轻教师写好听课反思。(每月交听、评课记录,交帮扶笔记及反思)(3)骨干教师课堂展示。
本学期,区级骨干教师要进行课堂教学展示课活动。并利用教研组活动时间,由执教老师向其他老师谈上课设计意图,课堂教学实施情况。
(4)师徒结对汇报课。
为了提高帮扶工作的实效性,将进行师徒结对活动,由徒弟上一节汇报课,邀请师傅听课、评课,然后由师傅上一节示范课(同一内容),徒弟听课、评课、反思。
2、狠抓教科研课题研究。
要求青年教师每月坚持写一篇教育叙事,每期至少写一至二篇教学论文,每月上传一篇与师傅共同完成的教案,并上传至学校主页的教师频道,供教师研究探讨。(直接在网上验收)。
3、与团支部联合组织青年教师开展“爱岗敬业”的演讲赛,激励教师在从事教育事业中,树立良好的师德修养。
4、骨干教师要努力帮助帮扶对象提高教学质量,要出点子、教方法、想办法,使年轻教师的教学水平与教学质量得到快速的提高(帮扶对象在原有基础上教学质量有所上升)。
2016年9月。