暑假社会实践活动方案设计(热门19篇)
一个良好的方案不仅能够解决当前问题,还能为未来的发展奠定基础。需要充分调研和分析,找出问题的关键所在。请根据自身需求和实际情况选择适合的方案。
暑假社会实践活动方案设计篇一
为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,热烈庆祝中国共产党成立100周年,扎实开展党史学习教育,组织西科学子助力巩固脱贫攻坚成果、积极投身乡村振兴战略,在社会实践中受教育、长才干、做贡献,经校团委定研究,决定开展年大学生暑假社会实践活动。
人文与外国语学院2021年暑假大学生个人实践报告要求主要为四点:(1)广泛开展人物访谈。利用假期,广大青年学生要积极开展对自己感兴趣的、与自己专业相关的领域或职场人士进行访谈,深刻了解行业、从业人员的现状及发展前景,指导自身的学业规划和职业生涯规划。
(2)利用假期返乡、实习等机会,组织“返家乡”社会实践队。结合所学专业和兴趣专长,深入基层开展社会服务,了解地方发展历史,感受改革开放发展成果。
(3)个人在家庭住所附近社区、村委会做志愿者,按照社区(村委会)安排开展社会实践活动,要求提前向本学院报备并在回校时出具带有公章的社会实践证明。
实践目的是为了让学生以实践为平台,搭建起学生与学校与社会之间沟通和交流的桥梁,在共同的经历体验和思想碰撞中,形成统一的“不忘初心”的精神追求,以更好的适应当今社会的竞争与现实。
上交情况:19级应上交107份,实交101份;20级应上交238份,实交186份。共计实交280份。经评选,共有优秀79份,良好187份,不合格14份。未交人数主要是17、18级大三大四学生,因全国部分地区新冠肺炎疫情的影响和大三大四需考虑实习和毕业的实际情况,大多数学生实践时间不够。实践报告不合格的主要原因有:未盖公章,内容形式与要求不符,实践内容不符合主题,报告主题混乱。
通过不同主题的实践报告,能够看到大部分同学们在暑假都能认真完成实践活动,但由于疫情影响,多数同学未能进行实践,但大多数同学都能认识到实践报告的重要性,在上交的暑假实践报告中,大多数同学们都能做到认真,务实,负责。个人实践活动是大学生生活中很重要的一部分,不仅可以锻炼大学生的实践能力,对大学生三观的建立也有极其重要的作用,帮助大学生以后能尽快融入社会、对我们学生未来发展也会起到重要的作用。对此,我们将对于不认真的同学进行教育,对于出现此类现象的班级,我们会通知团支书和班长,让他们敬告本班同学在以后的实践活动中要积极认真对待,并保质保量的完成实践报告。
暑假社会实践活动方案设计篇二
集合地点:
活动主题:秋游圣水观,赏千年银杏树,美味葡萄品尝采摘活动费用:55元/人(1.2米以下30元/人),含往返车费、景点门票。
出行方式:统一乘坐大巴活动流程:
1、10月29日上午8点准时在学校门口集合,点名上车;2、首站,圣水观游览,赏千年银杏树,参观爱国教育基地将军碑廊;3、第二站,葡萄品尝采摘(葡萄带走需另外收费)。
4、返程时间根据实际游览情况灵活调整。
注意事项:
1、关注当日天气情况,适当穿衣,尽量穿休闲类;2、自带适量饮水和食品;3、乘车注意安全,系好安全带,不要在车上打闹;4、游览过程,家长一定要看好孩子,不要在路上追逐打闹,不要擅自离队,不要去危险的地方,孩子的人身安全由各自家长们负责;5、游览过程要服从统一安排,不要擅自行动。
声明:凡报名参加者均视为具有完全民事行为能力人,参加者须对自己的安全负责。活动中发生意外事故,组织者有义务组织救援或改变行程,组织者只负责组织与协调等公益性工作,但不承担任何法律和经济责任,特此声明。凡报名者均视为接受本声明。
暑假社会实践活动方案设计篇三
思考是永恒的主题。六周实习说长不长说短不短,细细回味起来,的确有许多值得思考值得总结的地方。下面我将从以下两方面总结我的联想实习生活:
店面实习。
店面实习拉开了xx实习生活的序幕。两个星期的站店经历将我带入了it业,让我在竞争愈发激烈的一线it产品销售中不断了解、不断学习、不断成长。
作为实习生活的开端,xx店为我提供了一个不断自我完善的环境。在这里,我不仅了解到了一线销售的流程,掌握了一些灵活有用的销售技巧,更学到了许许多多做人做事的道理。大概可以从以下四点总结自己在店面实习中的所得:
一、实习中,首先要找准正确的自我定位。实习的目的主要是开拓视野,了解更多销售流程,熟悉一线销售环境,并不是单纯的卖机器,更重要的是了解客户反映的问题,了解联想电脑的性能优缺点以及产品运营中的问题。
二、要学会适应环境,营造和谐融洽的实习氛围。每个店面对每个人来说都是一个新的环境,要学会让自己面对的环境向有利于自身发展的方向改善。想要很好的融入一个新环境,首先要具备良好的沟通交流能力,沟通中要做到主动真诚,讲究沟通技巧;其次要放低姿态,注重细节,人和人的相处都是建立在心态地位平等基础上的,只有放低姿态才能与店员融洽相处,只有在细微处表达对店员的关怀,在细节上体现对店面的关心,才能让关系变得融洽;要学会换位思考、理解包容,不要总是抱怨店长对实习生的定位不公,要学会理解店面的难处,要做到虚心询问、认真请教,真诚地和人心对心交流。
三、实习中学到的销售技巧与领悟的销售素质。实习中,我不仅了解了许多产品知识,更切身体验到了销售中的学问与技巧。其中包扩店面陈列、引领顾客、分析顾客、产品讲解等方面的技巧。一线销售一定要能吃苦、有耐性,坚持激情与责任并重的工作作风,全心全意的给顾客带去满意的服务,才能把握住销售机会。
四、通过横向比较店面间的竞争与差异,发表自己对店面发展的一些看法。比较xx、xx、xx三家代理商各自特点,阐述店面布置、店员水平等因素与销量的关系。如远东一般的全国连锁店无论是店面布置还是店员水平都更专业、更严谨,这与其良好的销量也是息息相关的。正因为如此,公司应加强对店员的产品知识、销售技巧、服务礼仪、企业文化等方面的培训,才能进一步加强店员的归属感与工作热情。
公司实习中包含了日常工作、校园推广策划和各种培训,系统而充实。
关于日常工作:
我的日常工作是辅助消费处消台的工作。工作任务以与联想渠道进行电话沟通和制作统计消台各项数据表格为主。
工作任务看似单调却包含了许多技巧与学问。与渠道沟通的技巧很重要,首先要知己知彼。所谓知己,在此处我认为就是要建立自信。作为实习生,以前从未跟渠道打过交道,社会经验也极其匮乏,要想让自己在沟通中如鱼得水、游刃有余,就必须先建立自信。所谓知彼,在我看来就是要先对沟通渠道做一个大致了解,分清对方身份。如应先了解对方是代理商或是县级分销商或是乡镇网点,对不同的人应采用不同的沟通艺术。用对方最乐于接受的沟通方式,使沟通顺利进行。
其次还应该尽快掌握相关沟通话术。联想的沟通话术很周全,针对不同沟通对象,针对不同沟通内容,都有特定语言环境的沟通话术,要想将沟通工作做好就必须先熟悉掌握各种沟通话术,让生硬的话术语转化为自身灵活自然的语言。
再者就是要体现热情礼貌的沟通态度。态度决定一切,细节决定成败。在沟通中一定要以一名联想人的身份来约束自己,时刻保持主人翁意识,明白自己的一言一行都会代表联想的形象。热情的与渠道交流,礼貌的回答渠道的各种问题,这都是让沟通变轻松的前提。
最后就是要先思考、勤请教。我认为接到一份沟通任务后切忌盲目进行,一定要对沟通内容先进行系统的梳理,做到心中有数,并对不理解的地方及时向老员工请教。
对于制作统计数据表格这一工作,最重要的就是要认真细致、及时核对。数据和表格最基本也最重要的要求就是准确性与时效性。所以作为日常工作,一定要在第一时间将表格完成。消台的工作表格种类繁多,各项工作最终都需要在表格中用数据体现。这就要求在统计的过程中要尽快熟悉excel的各项功能,掌握简便方法,从而提高效率,按质按量按时完成工作。
暑假社会实践活动方案设计篇四
参加学生会眼操、广播操检查的同学,经学生会干部审核同意,可以选择参加1项。
1、“奉献的青春最美丽”志愿服务活动(特别是志愿服务时间不够的个人)(学分1分)
利用暑假时间,各班以—人,就近就便原则组成志愿者爱心活动小组,走进社区、街道、走进社会不同部门积极开展感恩实践活动,通过活动回报社会对未成年人成长的关心与爱心。深入到福利院、敬老院及空巢老人家中等,开展“送温暖、献爱心”活动,帮助打扫卫生、表演节目等。
大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的新风尚,组成志愿者小队走进社区开展义务保洁活动、社区宣传活动、社区“陋习”纠察活动、社区公益活动等,以自己的实际行动及良好表现践行明礼仪,传播明礼仪,通过自己的实际行动带动长辈和身边的人,告别各种不明行为,向身边的不明行为说不。
“剿灭劣v类水,河小二在行动”,走进社区、乡村、工矿企业等,围绕“五水共治”、大气污染防治、推进绿色发展主题,开展环保科普宣传、传播生态明理念,引导健康生活方式,助力美丽新区建设。
【要求】到社区、单位、敬老院志愿服务的同学填写活动记录表,在活动记录表上登记好具体的活动时间(活动时间累计满24小时),并盖好实践单位的公。写好服务总结,并附上活动照片。
2、“关注社会,了解社会”个人一日职业体验活动(学分1分)
每个人都会经历走出学校,进入社会的过程,这是一个适应的过程,这是一个成长的过程,这是一个蜕变的过程。利用自身的家庭、亲戚资,可以选择自身有意愿的职业,到企业、工厂、社区、公司、新华书店、超市等各种场合,参与一日职业体验的活动。
或协助有关单位高效便捷地办理行政审批事务,开展“最多跑一次”的青春助力活动。或者组织调查队,对于xx新区各部门办理行政审批的感受、群众的意见、建议作为调研内容,形成内容详实、客观准确的调研报告。
【要求】一日体验活动后的同学认真填写活动记录表,在活动记录表上做好相关具体登记,写好活动感想或总结,附上活动照片,并盖好实践单位的公。(职业体验时间满8小时)
1、要求全体高一、高二学生按要求参加实践活动,本次社会实践活动记学分2分。
2、每一位参加的同学,除了交纸质表格与照片外,还需将表格与照片的电子稿命名为“高一(1)班某某某”,发送给团支书。
、各班团支部注意统计、收集各实践小组的成果,于9月6日前上交,由团支书汇总,尤其需要注明班级内哪些同学没有上交实践资料,上交到学校团委(思刘堂二楼),由学校最终评定。
xx中学团委
20xx年7月日
暑假社会实践活动方案设计篇五
随着城市化进程的推进和户籍制度改革的不断深入,大批的拆迁户和农民成为了社区居民。一些人的文化素质较低,法治思想观念比较淡薄,加之生活条件、生活方式的差异,较难真正溶入现代社区居民文化圈,从而制约了社区文化的发展规模与进度。
居民的素质很不齐,一些人为了自己的利益将小区汽车库改作商铺或居室,产生了很多不良后果。现在家用汽车大量进入家庭,发展很快。小区的路边无处停车,有些人为了挣钱将小区的汽车库改作小卖部聚众赌博,影响周围业主的正常生活。周边的垃圾无人清理,外来人口繁杂,常有失盗事情发生,造成很大安全隐患。邻里关系也不那么和睦。这些现象比较多的发生在拆迁户、农民外来户集中的小区。
二、活动主题:文明飞扬。
三、活动时间:2011-7-05~2011-7-09。
四、活动目的:加强社区文化建设。
造良好的教育氛围,让孩子热爱学习、掌握良好的学习方法、养成良好的学习习惯,提高社区未成年人教育工作的整体水平。
3、举办讲廉政树新风”廉政文化进家庭书画作品展。举办“迎国庆讲廉政树新风”廉政文化进家庭书画作品展,以书画的形式,弘扬廉政文化之风,使广大群众在鉴赏之中,既受到高雅艺术的熏陶,又受到深刻的廉政教育,有效推进我区的家庭文化建设和社区文化建设。
六、活动地点。
湖州地区各居民小区。
七、活动人数:
自愿报名的同学,大约需15人。
(1)热爱祖国,热爱人民,热爱社会主义,拥护中国共产党的领导,以邓小平理论和“三个代表”重要思想作为指导思想和行动指南。
(2)注意使用礼貌用语;尊重实践单位意见,虚心向群众学习。
(3)要求队员在活动过程中严格遵守团队纪律,不怕累,能吃苦,除特殊原因外不得中途退出,实践服务队各成员如遇意外情况需退出实践活动,应向队长提出书面申请,批准后方可离队。
(4)队员要有集体荣誉观念,在活动中服从领队安排,有问题及时反映,与大家沟通,不能带着情绪参加活动,外出时注意自己言行,时刻牢记自己代表着温州大学的光辉形象。
(5)实践服务队各成员应尊重整个团队的安排,认真完成各项实践任务,不擅自行动,对自己的行动负责。
(6)各团队成员应积极的对实践活动提出自己的意见和看法,对团队可以提出建设性建议。
(7)实践服务队队内成员应妥善处理团队内的分歧,遇意外事件及时采取措施,保证团队的团结和实践活动的顺利进行。
(8)实践服务队的各项行动应由集体讨论决定,统一意见后再付诸实施。
(9)实践服务队各成员不能随意接受贵重礼品及现金,做好服务社会的准备。
(10)一切活动应在法律允许的范围内进行实施。
(11)队员自愿参加本实践服务队,服从实践队领导。
八、活动亮点:通过举办“左邻右舍拉家常、说说你的好邻居座谈会”、邻里同唱一首歌、家庭才艺表演、家庭大舞台、家庭趣味运动会等活动,使社区居民由相疏到相识,由相识到相知,由相知到相助。
九、规章制度和注意事项:
1.积极配合当地政府部门的工作,服从安排。
2.注意维护学校形象,举止得当,讲究礼貌。
3.团队之间紧密联系,每个工作环节以及对工作完成情况应及时向负责人汇报。
4.注意,不得私自行动。有事离开必须先告知负责人。
5.本策划书工作计划在实践活动过程中将根据当时当地实践情况做出相应调整。
暑假社会实践活动方案设计篇六
一、活动主题:风雨三代人,诉说党的故事。
二、活动形式:花卉栽培+采访摄影+纪录片制作。
三、活动时间地点:2011年3月21日至5月15日。
校内外。
四、活动目的及意义:
今年正值建党九十周年,我们的党艰辛培养了三代人,三代人的背后有着不同题材却同样精彩的故事。通过采访摄像记录下党在这三代人和其接班人身上留下的印迹,然后将其汇总做成一个记录片,让所有的同胞们来分享我们党90年来一路走过的成长史,靠近党,了解党,深入党,宣传党。同时,我们还将运用自己的专业知识,亲手栽培花卉,从种子催芽到花蕾暂放,全程摄像,添加到纪录片里,对应党的成长史,以美丽的花朵献礼党的九十周年生日,突显我们农学院特别心意的同时也表达我们学农的热情和对做好三农建设的信心。最后我们将携此纪录片前去参加中国首届大学生dv创作大赛,之后发布到网上,作为宣传中国农业大学农学院生物技术学院的一种有效途径。
五、活动各阶段流程:
4)共青团员或少先队员,10个。
2、活动内容:1)栽培花卉并每天观察摄像;。
2)设计制作纪念书签;。
6)采访共青团员、少先队员并摄像;。
7)经典故事重演,拍摄;。
8)纪录片制作;。
9)纪念片首映会.3、具体流程:
时间。
3月21日-5月6日。
3月21日-3月31日。
#
3月26日-5月6日。
采访10名左右共青团员、少先队员并摄像。
4月20日-5月6日。
5月6日-5月13日。
5月13日-5月15日经典故事筛选重现、拍摄。后期剪辑制作。摄影组群众演员技术组采访组摄影组外联组纪录片首映会(可联系1+1电影协会或科技协会在5、6号楼间放映组或找个大教室公开放映纪录片)。
六、活动筹备及工作安排。
活动筹委会:
策划组(6人)——王运、姚凤珍、石冀哲、朱元捷、郭斗斗、崔阳。
具体负责:文字材料,对外代表筹委会,总体策划,协调。
实验组(2人)——刘琨。
具体负责:采购五角星花种子,播种培育到开花,持续每天拍摄;。
外联组(n人)——石冀哲、郭斗斗。
设计组(3人)——李天娇。
具体负责:设计制作党支部纪念书签。
采访组(n人)——高山。
具体负责:针对不同受访者先准备好采访稿,然后与外联组协调好时间去采访。采访结束后写成一篇新闻,向各媒体投稿。
摄影组(n人)——郭斗斗。
具体负责:用摄影机摄下采访的全过程,抓拍党支部成员开展活动的点滴。
技术组(5人)——崔阳。
具体负责:后期录像剪辑,图片整理,纪录片制作。
放映组(n人)——朱元捷。
具体负责:联系电影协会或1+1电影协会在西校区。
5、6号楼间或找个大教室公开放映纪录片。
群众演员(n人)——。
具体负责:经典故事筛选重现、拍摄。
财务组(2人)——姚凤珍、王运。
具体负责:预支、报账。
七、活动资金预算。
物品用途金额(单位:元)。
花卉种子栽培花卉2*5=10元。
书签给受访者纪念品100元。
车费去采访50元。
光盘给受访者纪念品150元。
道具表演100元。
首映会开支首映会200元。
礼品给采访者礼品200元。
总预算:810.00元。
注:。
需要借用的物品:单反相机、dv、三角架、录音笔、投影仪、音响(需要物品的小组负责借还)。
附:纪录片设定。
片头:(照片)片头为一颗种子成长为幼苗整个过程的倒序,幻灯片式,一张张照片从花朵到幼苗再退回到种子,记录时间和生长情况(卡片机设置显示时间)。用以暗示整部纪录片的叙述时间顺序,同时暗示整个纪录片是和党的发生发展有关的,为全片定下基调。(在背景中加进一些其他内容进去,如一些老纪录片的片段)。
序:(文字,声音)当最后一张照片,也即未发芽种子出现时,黑屏,出字幕。讲述本片的背景,前提。
主体部分:本部分分为三个章节。
1)夕阳正红:讲述老党员的故事,年龄为六十至九十岁左右。希望采访到重量级人物,比如戴景瑞院士,石元春院士等。分别讲述自己在年轻时和党和自身成长有关的故事。同时配合回忆和情景再现等。采访人数3人左右。单位时间和总时间都较长,节奏较慢。
2)砥柱中流:讲述中年党员的故事,年龄为三十五至六十岁左右。希望采访到的是在这个年龄段,在事业,人生方面取得一定成绩并未社会做出一定贡献的中年党员干部。范围不限于本校,但工作最好涉农,被采访人最好有代表性,有说服力。讲述这一批党员干部的生活工作现状以及对自己和社会现状的看法,对未来的要求。采访人数3人为宜。单位时间较第一章节短,但总时间可以是三个章节最长的。
3)旭日初升:对象为青年党员,积极分子,以及初中小学的共青团员,少先队员等,年龄三十岁以下。这个章节的设定是开始的青年党员(可以是我校年轻教师,社会上的年轻党员骨干或者我们党支部成员等)的采访,二十人以内,只说一到两句话,可以说自己对党的情结,对现实的看法,对现状的感受,对未来的憧憬,二十人以后就只有出现这些年轻面孔的笑脸,最后就是幻灯片式的切换,速度越来越快,直至看不清为止。单位时间最短,总时长略短于第一章节。
然后黑屏一到两秒。
结尾部分:随着婴儿啼哭的声音,出现的是红日喷薄而出的景象(有条件的话拍摄校园老校门处的日出场景),之后整体色调以红色为主,悠扬的音乐起,渐强(红旗颂式),太阳出来以后是小草发芽,花朵绽放的镜头,音乐声音减低。出结束语,设想是采访一位院士的时候邀请其题写结束语,并录下声音(需录音笔),作为本片的结尾,这一段音乐声音较弱,之后音乐再起。出工作人员表,全片在高亢悠扬的音乐中结束。
暑假社会实践活动方案设计篇七
暑假将至,为让学生进一步走进社会,了解社会,体验生活,丰富阅历,积累经验,大力提高综合实践能力,增强创新意识,促进学生全面而有个性的发展,为培养高素质、高层次、创新型人才奠基。现根据我校实际情况,确定本次暑假社区服务和社会实践活动方案,具体如下:
关注民生 心系家乡
将研究性学习与社会实践相结合,鼓励学生走出校园、走向社会,关心社会发展、关注社会问题,尝试研究、解决身边问题,感受社会发展为百姓带来的新变化,真正使社会实践成为学生课堂生活的延伸和拓展,逐步摸索出具有我校特色的学生社会实践的新途径。
1、参加人员:我校高一高二年级学生。
2、组织形式:学生可以个人分散活动或由6—10人组成社会实践活动小组,也可以青年志愿者小分队活动组织。
2、志愿者服务活动:关爱孤寡老人、残障人士、街头乞讨人群、低保人群以及农民工子女等弱势群体,力所能及的为他们提供帮助。
1、每位同学必须认真填写《东台市仓三中学暑假社区服务、社会实践评价表》;
2、每个活动小组须撰写一份社会调查报告或活动总结(不少于800字);
3、学校将根据每位同学在社会实践活动中的表现以及调查报告的完成情况,进行综合评定,成绩将作为综合素质和学习能力的重要依据。
1、就近就便。社会实践活动原则上要就近就便,组织学生在学校周边、学生家庭所在的城镇、社区范围内开展活动。团队规模要适中(不宜超过10人),不开展跨区的活动。
2、在生活中提炼。从社会生活中选定主题,鼓励学生关注社会、体验社会角色;热爱生活,关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责地、智慧而有创意地生活。
3、在兴趣中选择。捕捉自己最感兴趣的问题,开展研究。在合作探究的过程中,学生间相互感染、相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综合素质。
4、合理利用各种资源。要充分利用网络上的技术和资源,搜集信息、处理信息,同时要充分利用图书资源,从图书馆中获取自己所需要的内容。
5、综合运用各种方式。可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式,采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。
暑假社会实践活动方案设计篇八
一.活动主题:
“无论我们在哪里,我们都是长郡人!”
二.活动时间:
三.活动地点:
长郡中学办公楼六楼人人主页。
四.活动目的:
20xx级长郡优秀的学子相聚回到母校,向各学弟学妹们分享一下他们的高中生活经验,为正在为高中学习迷惑的同学提供一些经验;介绍他们的精彩的校园生活,以此来激励同学们努力学习,也为学弟学妹们今后的大学之路选择提供经验。
五.组织团体:
清华大学北京大学复旦大学等全国14所高校的回访活动小组。
六.活动内容:
一.党校优秀学子经验交流。(时间地点另定)。
从青年党校走出的优秀学子以个人的身份,向新一届的青年党校的学员们介绍曾经在青年党校学习的感悟以及分享现在在大学里的生活的体验。
二.全国14所高校联合宣讲会。
本次母校回访活动共集合了全国14所著名大学,每位学校派出一到两名同学主要来介绍各自学校的人文氛围及自然环境,并有侧重点地与学弟学妹们分享他们的高中学习生活经验。
活动当天安排:
8:30-9:00组织同学入场。
9:00-9:05主持人致辞。
9:05-9:15学校领导致辞。
上场顺序:北京大学清华大学北京外国语大学中国传媒大学大连理工大学南开大学复旦大学同济大学上海交通大学南京大学厦门大学中山大学湖南大学(每个学校时间13分钟左右尽量不要超出时间)。
三.人人主页:20xx长郡中学情系母校。
由于在现场和学弟学妹们交流的时间有限,我们特地开辟了一个人人公共主页,联合全国有长郡学子在的高校通过网络向学弟学妹们介绍他们的学校,并特别邀请20xx届优秀的高考学子,在寒假期间作客主页接受各位学弟学妹们的咨询。这个主页也作为20xx级学子的高考填报志愿的交流平台。
作客嘉宾:20xx级文科高考状元周俊龙理科全省第二名杜琪亮等。
七.前期准备:
前期宣传:
联合海报:负责人:黄一挥(已完结);通过母校的广播站,家校通向长郡学子发布活动的最新动态。
各高校视频的制作:3-5分钟的视频介绍(制作进行中)。
八.交流会参与学校表:(见附表)。
暑假社会实践活动方案设计篇九
二
中
2011年1月11日。
一、活动目的:
帮助当代中学生接触社会、了解国情。同时,实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是当代中学生服务社会、回报社会的一种良好形式。只有正确的引导学生深入社会,了解社会,投身到社会实践中去,才能使学生们学有所用,在实践中不断学习,在服务中不断成长。通过寒假期间的社会实践活动,开阔学生的视野、丰富学生的中学生活,对于初中学生的成长、成才有着极为重要的作用。
二、活动内容。
1.“感恩的心”寒假德育综合实践。
请你学会这样做——做一次感恩饭,敬一杯感恩茶,说一句感恩话,作一张感恩贺卡,写一句温馨祝福,记一次感恩日记,献一个真情拥抱,算一笔感恩账,写一封感恩信,做一个感恩灯笼、照一张感恩相。
灯笼、日记、贺卡、祝语、书信、手抄报、照片、体验日记等展览和评奖,祝愿你和父母能够获奖。
2、社会实践与“小小书法家”竞赛相结合。小组成员每天在家中进行半小时的硬笔书法练习,书法练习作品一周评比一次,互相找不足,通过互相监督提升硬笔书法水平。所有上交作品的同学要结合作品内容,对于学术调研类作品要提前选好题目,充实调研环节,提高作品质量。
3.过年活动社会调查。2月14日,周六,大年初一,正好是走亲访友、人员互动最频繁的时间,利用这个得天独厚的条件进行一个社会调查。
(1)调查目的:了解当今人们对传统文化的重视程度。
(2)调查方式:以调查问卷、口头询问、做记录的方式为主。
(3)准备工作:准备一份调查问卷,内容包括春节期间人们还保留着哪些过年的传统习俗,人们对春节的重视程度,对春晚中传统节目的兴趣程度等等。负责打印分发。
(4)。
总结。
工作:全组成员共同努力对调查结果做出数据统计,分析当今人们对传统文化的重视程度,找出原因,对于如何发挥传统文化的价值、提高对传统文的重视程度提出自己的观点和建议。
4、2月19日,周日,正月十七,休息,调整状态准备开学。
三、
总结。
开学后第一周内,实践小组将实践成果学校,参加评选,如有图片资料,请保留,贴于调查报告上。寒假结束请将硬笔书法练习交到指导教师处。
四、组织形式。
学生一般以个人分散活动或由6-10人组成社会实践活动小组,五、注意事项:
1、在参加社会实践过程中,要遵守法律、交通法规及社会公德,加强安全意识、自我保护、自我防范意识,做自己力所能及的事情。
2、在参加社会实践过程中学会关注社会、关注家乡、关心他人、热爱生活。
3、在活动过程中,要使用礼貌用语,要注意为人处事态度。
暑假社会实践活动方案设计篇十
6、积极组织开展青年志愿者社区服务活动7、广泛开展社会实践调查三、组织方式。
---。
)九十周---组织好大多数分散回乡同学做好社会调查、落实科学发展观、构建低炭社会等社会实践活动,以确保分散回乡同学的社会实践活动取得实效。
四、活动要求。
1、高度重视,加强领导。开展“三下乡”暑期社会实践活动是新形势下加强和改进大学生思想政治教育的有效途径,是发挥大学生人才智力优势、深入开展科学发展观学习活动的重要载体。各单位要高度重视并加强对今年暑期社会实践活动的组织领导,研究制定本单位切实可行的活动方案,确保活动落到实处、收到实效。
2、结合优势、突出重点。认真落实“按需设项、据项组团、双向受益”的工作要求,加强调研,掌握基层需求,根据需求进行活动立项,组建团队。要突出医学院校优势,并围绕实践行科学发展观,够建低碳社会等工作,突出抓重点志愿服务团队,切实为基层群众带去实惠。
五、书面要求。
暑假社会实践活动方案设计篇十一
社会实践教育和学校课堂教育是高等教育体系的两个基本组成部分。在人心里培植社会原则的是理性,赋予人以社会性格的却只有美。只有审美的趣味才能导致社会的和谐,因为它在个体身上奠定和谐。
为认真开展素质教育,全面落实教育体育局2010年综合实践活动,加强我校学生社会实践活动的管理工作,让学生走近自然、接触社会,开阔视野、增长知识,培养学生创新精神和时间能力,促进学生全面发展,现就我校学生社会实践活动制定以下方案:
一、指导思想和目的
学生社会实践活动是学校教育与社会教育有机结合的重要载体。
开展社会实践活动,要坚持以全面贯彻党的教育方针、全面实施素质教育,加强学生思想道德建设,培养现代化建设所需人才为指导思想,通过有计划、有组织、有选择的社会实践活动,提高广大学生的创新能力和实践能力,及认识、分析、解决问题的综合能力,为学生主动适应社会发展需要奠定良好的基础。
二、社会实践活动的主要形式和内容
(一)社会实践活动总时间,一般每学年不少于10天。
社会实践活动所需时间,利用课内、课外和节假日时间解决,课内时间由综合实践课程计划中规定的时间解决。
(二)社会实践活动可采取学校组织和班级、学生自行联系等多种形式进行,包括社会调查(参观访问)、生活体验、国防教育、安全演练、公益劳动、社区服务、环保活动、交通实践活动、科技文化活动、志愿者活动、勤工俭学等活动。
(三)低年级学生的社会实践活动以校内外有计划的活动为主,以学校和家庭为主要实践场所,重在体验;中、高年级的社会实践活动包括社会调查(参观访问)、社区服务、国防教育、公益劳动、环保活动、交通实践活动、科技文化活动等,以社区和校外教育场所为主要实践阵地,外出活动一般应在市行政区内。
(四)鼓励教师创新社会实践活动方式。
三、组织开展社会实践活动的原则
(一)坚持教育性和实践性相结合的原则。
社会实践活动,要坚持从实际出发、因地制宜的原则,遵循不同年龄段学生的认知规律和身心特点,遵循教育教学规律,引导学生积极参加社会实践活动和生产劳动,把学到的知识应用到实践中,实现学校教育和社会教育的有机结合。
(二)坚持主体性和指导性相结合的原则。
学生是参加社会实践活动的主体,在社会实践活动中,应充分调动其积极性和主动性,激发学生主动探索、研究问题的动机和兴趣,培养学生自主发展、自主创新的意识和实践能力。
同时,教师应教给学生参加社会实践活动的基本技能,帮助学生正确分析实践活动中遇到的问题,启发学生在实践中探索、鉴别、思考、研究和发展。
在实践活动中教师应对学生进行思想政治教育、品德教育、纪律教育、心理教育和法制教育。
(三)坚持时代性和创新性相结合的原则。
社会实践活动的内容要贴近学生学习和生活实际,紧密联系学校创“合格+特长”学生活动,把握时代脉搏,突出人文、科技、国防、文明、环保等意识和能力的培养,注重学生创新精神和特长的培养。
(四)坚持安全性和严密性相结合的原则。
保证学生在社会实践活动中的安全,是全社会的责任。
班主任和辅导教师是学生实践活动主要责任人。
在组织学生参加社会实践活动时要制定切实可行的安全措施,分工严谨,有条件可以邀请家长参与管理,防止安全事故的发生。
教师和家长(监护人)要教给学生自救和自我保护方法,增强学生安全防范意识和自我保护能力。
到社会实践场所(含校外教育场所、爱国主义教育基地、德育基地、生产实践教育基地、社区等)班主任要和社会实践场所在保证设施安全的基础上,向学生讲清与实践内容相关的操作程序、安全制度,培养学生安全生产和操作的意识。
学生在实践活动中出现的安全问题按教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》和《郑州市中小学校学生人身伤害事故预防与处理条例》的相关精神解决处理。
三、社会实践活动的评定和考核
(一)学校要把学生参加社会实践活动作为必修内容,列入学校教育教学计划中,切实予以保证;把学生参加社会实践活动情况与中小学生综合素质评定的相关内容结合起来,并作为评定“合格+特长”学生、“三好学生”、“优秀学生干部”、“文明学生”的一项依据。
(二)学生社会实践活动认证的单位包括:社会实践场所、社区居委会、市、区社会实践活动领导小组、学校大队部。
暑假社会实践活动方案设计篇十二
为了进一步促进同学间的了解交流,增强大学生对社会的认识,树立理想,明确方向,让大家提早为就业作好思想和行动上的准备,xxx决定策划一些相关活动给全系同学提供一个平台。大多数大学生都会去参加寒假社会实践活动,在实践中,同学们一定收获了很多宝贵的经验,感受了很多社会与学校的差异,同学们间一定很有多值得学习的经验和可贵的心得体会可以一起进行探讨,在系领导老师的支持下,xxx团总支学生会主办了“寒假社会实践交流会”这个活动。希望可以通过这个活动,让全系的同学在互相交流中达到思想上的进步和精神上的共识,能深入地认识到不同地区以及不同单位对工作人员的不同需要和特点,加强大家对社会的认识,提高服务家乡支持海西建设的意识。
xx学院xxx全体学生
交流社会实践心得共同进步支持海西建设从家乡做起。
1、通过交流总结实践的感受和体会让大家达到思想上的进步和精神上的共识。
2、通过说出彼此的心得感受,拉近彼此的距离,以促进同学之间的了解。
3、让大家在交流中提高对社会的认识。
4、通过说说海西建设中家乡近几年的发展和变化,让同学们感受到各个地区不同的发展情况,加强大家对将来的步入社会就业的信心。
5、通过谈论实践中对为人处世的感受及对成功的看法,指引同学们形成正确的世界观、人生观。
6、鼓励同学们在校时努力学习,明确自己的方向,从此刻起就为将来就业作好准备。
人力资源:xxx团总支学生。
占用地区:教学楼4-105教室。
物品需求:多媒体设施、相机、话筒等。
准备工作部分:由系团总支学生会做好整体部署,由系团总支副书记负责主持整场交流会,规定参与的同学在当晚采取毛遂自荐式上台演讲,时间控制在5分钟内;分配宿管部、秘书部负责现场秩序;记者团成员负责现场拍照、记录;活动地点的申请,教室的设施检修、现场的布置等由学生会派相应人员进行处理;活动策划好学生会派人员第一时间邀请嘉宾老师参与,通知各班级人员做好准备,通知准时参加。
活动开始部分:活动于20xx年3月19日晚19:30在教学楼4-105准时开始,考虑到该时间段大多数同学都没有课,可以程度的让全系学生参加该次活动,让交流会效果尽可能的化。对于活动前的准备,要保证全部到位。交流会由主持人宣布开始,并做简要介绍,鼓励同学踊跃自由上台演讲,维持好现场秩序,做好现场记录拍摄,时间控制好让尽可能多的同学可以上台分享自己的心得,最后,有评委老师做点评,并选出优秀演讲者,交流会在22:00时结束。
活动需要的策划书、部分参与者的名单的打印材料,照相机,矿泉水等,总预算大约于:100元左右。
略
1、现场秩序的维持,不得大声喧哗。
2,参与活动的同学很多,要让活动进行地更紧凑、有条不紊。
3、活动中,应听从xxx团总支副书记张三xx的指挥。
4、委派相关人员做好现场情况的记录,不能有遗漏。
5、活动需要用的物品购买过程需要开发票证明。
6、活动结束要做好卫生,整理好教室方可离开。
教学楼4-105教室,20xx年x月xx日
编策单位:xxx团总支学生会
暑假社会实践活动方案设计篇十三
在这个已经透着一丝凉意的季节里,天津塘沽发生了一起让无数人为之悲哀的爆炸事件。前去救援的消防人员中,有不少人都已经牺牲。所以我们班将这次社会实践的地点定在青岛市消防博物馆里。一是为了去学习消防知识,二是为了体会一下消防人员的艰辛,同时也为了缅怀天津爆炸事故中牺牲的消防战士们。
整个消防博物馆以“消防红”为底色,以消防车和消火栓的外形变化为基本造型和装饰,里面有很多展区,比如消防服装器材装备展区、灭火体验展区、模拟逃生体验展区、黄岛油库大火复原展区。各个展区合起来就是一辆大消防车,让我们置身其中,了解消防。里面最让我们印象深刻的就是黄岛爆炸的'dvd录影。就好像我们真的回到了当时的场景。蘑菇云夹带着火光冲向天空,烟雾弥漫。不由得让我们联想到了天津的爆炸,是否也如这般惨烈?我们不由得一片缄默。
本次活动,我们最主要学习的就是消防战士们的牺牲精神——甘于奉献,求实进取,忠诚为民。我们深切感受到了防火减灾的重要性,体会到学习灾情发生时如何自救、救人的重要性,更重要的是让我们提高了防火救灾知识的重视程度,我们也会尽我们所能把消防知识告诉给更多的同学,防患于未然,让我们的生活更加和谐美好!
暑假社会实践活动方案设计篇十四
暑期社会实践活动是大家接触社会、了解社会、运用所学知识实践的最好途径与方式。我们也希望通过自己的亲身实践,进一步认识、了解xx滨水景观。这次活动以滨水景观设计为主题,以形式多样的分析为载体,为创建更美好的xx而努力。
通过参加此次暑期社会实践活动,使我们受益良多,不仅加深了自己对xx的了解与认识,还在实践中充分提高了自己的能力,使自己获得了全方位的提高。从实践主题的提出,围绕主题的扩展研究,我们学会了如何在团队的协作下从头到尾的解决一个问题,我们学会了在团队中各司其职、互相配合、学会合作,这将成为我们成长轨迹上一次重要的突破,我们想社会实践活动就是这样一座桥梁,引导我们去观察生活。
简短的实践生活,既紧张、又新奇、收获也很多,通过学习,我们对巢湖滨水景观有了更深的认识,对它的发展前景有很大的信心。
实践收获,主要有三个方面,一是通过实践活动的过程,学到了实践知识,同时进一步加深了自己的了解,是理论与实践都有所提高;二是提高了实际工作能力,为将来的工作取得了一些宝贵的实践经验;三是团队协作力量是不可估量的,让我们的体会更加深刻。
城市滨水区是构成城市公共开放空间的重要组成部分,并且是城市公共开放空间中兼具自然地景和人工景观的区域,其对于城市的意义尤为独特和重要。营造滨水城市景观,即充分利用自然资源,把人工建造的环境和当地的自然环境融为一体,增强人与自然的可达性和亲密性,使自然开放空间对于城市、环境的调节作用越来越重要,形成一个科学、合理、健康而完美的城市格局。
我们根据环xx地区旅游资源的特点,分析了旅游资源开发中存在的问题,主要集中在水环境、特色旅游项目、景区环境、经营管理等方面,从宏观调控、法规法律、资源调查和保护、地区联动和环境教育等角度,提出了环xx地区旅游业可持续发展的主要对策。
xx是全国五大淡水湖之一,为国家重点风景名胜区。大自然的神功造化了这块山青水秀的宝地,历史的烟云在此留存了丰富而宝贵的文化遗产,我们更加需要珍惜。
社会实践锻炼了我们,也培养了我们,通过社会实践这样一种形式,使我们在各方面都得到了充分地成长,同时,社会实践也成就了我们,社会实践都已成为了我们大学生展现自我的一个舞台,在这样的一个舞台上,我们可以尽情地展现我们青春的姿态和敏捷的才思。社会实践是一个窗口,通过这个窗口,帮助我们大学生认识了社会,也帮助社会了解了我们这一群充满理想与朝气的大学生,终有一天我们将真真正正地在社会这个大舞台上展现我们的抱负和智慧。
暑假社会实践活动方案设计篇十五
今年暑假,我利用这段宝贵的时间参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中测试自己。这种社会实践让我收获了很多。在实践中有很多不可或缺的东西:
经过一段时间的工作,我认识了更多的人。如何与他人沟通,这项技术需要长期的实践。与同事的沟通也同样重要。人们将融入社会群体,人们一起工作,使他们在工作过程中更加和谐,用一半的努力得到两倍的结果。你应该听取你的意见,耐心,谦虚地接受。
自信不是麻木的自夸,而是肯定自己的能力。没有社会经验也没关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累起来的。没有第一次,第二次和第三次从何而来?自信让你更有活力,更有活力。
假期开始时,我知道我想在暑假工作。总有一种说不出的心情,我总觉得有点害怕。当我打电话给同学们谈论我的心情时,我总觉得我说不出话来。当我第一次离家这么远的时候,我觉得我什么都不懂,文化程度不够,没有社会经验,这让我觉得很渺小,我的懦弱就这样暴露出来了。
社会是一个很好的锻炼基地,可以把学校学到的知识与社会联系起来。我觉得学习离不开社会实践。
暑假社会实践活动方案设计篇十六
暑假我参加了系组织的暑期社会实践活动,虽然就是短暂的一个月的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过一个月的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。
炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
社会实践活动给生活在都市中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。
“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大一学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化每一天,捧着厚厚的问卷,怀着一份份坚定的信念,我们在烈日下奔跑着。感谢这次暑期实践活动,让我们在这过程中成长了不少,懂得了不少。
做为一名大学生,我深深地感到初会实践的重要性。并希望以后能够经常参加实践,这种社会实践活动是在大学中的社团生活所无法比拟的,只有在真正的社会实践活动中体验生活,亲身的接触社会、了解社会,才能使自己得到锻炼,才能使自己所学的理论知识得以运用到实践,才能使自己成为真正有用于实际,使自己成为真正有用于社会的学生。社会实践弥补了理论与实际的差距和不足,社会实践的意义也在于此。
社会实践活动不仅使我的各方面能力得到了提高,也使我增强了扎根实践吃苦耐劳的精神。亲身地服务于群众,服务于社会,真的很有意义,我想以后我还会一如既往地支持大学生的暑期实践。
暑期社会实践活动是大学生迈向社会的桥梁,它有助于大学生认识社会,了解社会,适应社会。实践活动可以提高自己的动手能力,锻炼自己的交际能力,加深对社会的全面认识。但是,在实践中,我们是要真正走进基层,体会基层农民的生活,所以我们要放下学校里的纸上谈兵,放下家里的娇生惯养,虚心学习.既要对自己有只要我干我能行的信心,又不能自满自负,要踏踏实实一步一步地进行,急于求成只能是欲速则不达.虽然我们是受过高等教育的大学生,但我们了解的都是理论知识并没有实际经验,所以或许还不如未受过高等教育的农民,因为他们在实践中总结了许多宝贵的经验.因此,我们要摆正心态,拥有一颗平常心,一颗谦虚求教的心,一颗乐观的心去面对社会里的人.在实践中不如意和挫折是不可避免的,但是我们不能轻言放弃,我们要把它当作是走向成功的经历,我们应该积极总结经验,积累宝贵的财富.我们要学会珍惜,珍惜来之不易的机会;学会总结,总结实践中的经验;学会节约,节约积累来的财富.怀着一颗感恩的心服务农民,用心体会实践经历,那麽我们将不断走向成熟,走向成功.
暑假社会实践活动方案设计篇十七
“走近长城,走进历史”,武汉华中科技大学远征社会实践队于20xx年7月5日前往甘肃,开始了为期十天的“保护图腾,我们在行动”的暑期社会实践活动,华科暑假社会实践活动长城保护。他们旨在通过实地考察汉长城,明长城的保护和开发情况,来提升社会对中国的文物和历史的保护认同感。
在这十天的时间里,“远征”在甘肃行动的十一位同学迎着甘肃的风沙,先后前往武威及其下辖的长城乡,张掖及其下辖的山丹县,嘉峪关,敦煌等地,通过实地采访当地人民和文物局等政府,来了解汉长城和明长城的现存情况和保护程度。回到兰州时,大家都认为长城保护刻不容缓,而且长城保护和开发十分困难。
期间,远征的同学们正好逢上政协副主席陈奎元先生所率的全国政协长城保护情况调研组在甘肃定西、武威、张掖、嘉峪关、酒泉等地对多处长城遗迹进行实地考察,教育新闻《华科暑假社会实践活动长城保护》。得到了省级文物局的支持,在他们资料的配合下,同学们对于甘肃省在长城保护工作中取得的成果,如设立地方性保护法规、培养专业人才队伍、对濒危遗迹实施及时抢救等有了深刻的认识。同时也对政协副主席陈奎元先生所提出的`地方政府要深入挖掘长城文化内涵,强化责任意识,加强基础工作,创新理念方法的说法有了更深一成的商讨。
“远征”社会实践队的讨论仍在进行中,在对于甘肃省境内部分汉长城和明长城的实地考察和对比后,“远征”社会实践队会把最后总结的资料和讨论后得出的一些方法提交给甘肃省文物局,长城协会和媒体。希望通过此次活动,能让社会更加关注长城,更加关注文物保护,更加重视历史教育。
暑假社会实践活动方案设计篇十八
为了确保每位同学度过一个平安、愉快、充实而又有意义的暑假生活,根据上级有关文件精神,结合我校实际,现将暑期社会实践活动方案如下安排:
一、活动时间:20xx年7月6日—8月31日。
二、活动主题:我行动、我快乐、我收获。
三、参加对象:全体学生。
四、活动内容:
1、文明出行——做讲文明、守秩序的小学生。
全体同学要文明过马路、文明乘车,自觉做到遵守交通规则,在公交车上主动给老、弱、病、残及孕妇让座,自觉保护旅游景点的环境卫生,不乱涂乱刻。
2、感恩父母—一做讲礼仪、有孝道的好孩子。
在日常生活中同学们要注重文明礼仪,在家养成良好的文明卫生习惯,倡导同学们为长辈做力所能及的事,学会做简单的饭菜,洗衣、整理家务,体会父母的辛苦,懂得感恩父母。
3、动手做宣传——做环保小卫士。
作为社会的小公民,同学们在假期可以关注社会、了解社会,更要通过自己的努力和行动来影响社会。
4、发展特长——做最棒的自己。
要想成为一个出色的自己,不光要学习好,还要有自己的特长。暑假,是发展自己特长的好机会。喜欢画画,你就尽情地画吧;喜欢打乒乓球,你就尽情地练吧;喜欢英语,你就大声地说吧,喜欢毛笔字,你就好好地写吧;喜欢钢琴,你就认真地弹吧;喜欢唱歌,你就放声的唱吧……还有下棋、轮滑、小发明、小制作……多多动手,坚持练习,你会拥有更多本领,享受生活,快乐成长。
5、世界很大,去看看一一做热爱大自然的小学生。
假期里,可以在家人的陪同下,一起了解家乡的风土人情。名胖古迹。如参观照命革命烈士纪念馆。接受革命传统教育。游览凤凰古镇,了解溆浦的民情风俗等。也可以在确保安全的前提下外出旅游,用善于发现美的.眼睛,善于感受美的心灵记录旅途的见闻,丰富自己的阅历。
6、润泽书香一一做热爱阅读的小学生。
阅读可以引领大家通往成功之路,读书如同吃饭,长期坚持读书,书籍带来的营养会滋养你进步,同学们每天最少利用半小时阅读适龄读物,积累知识,为新学期更好的学习做好准备。
暑假社会实践活动方案设计篇十九
环保社会实践活动总结一最近,在广阔的天空中,多了一层层的雾霾,不仅威胁到了我们的交通安全,也威胁到了我们的健康,所以,今天我们到泉城广场进行了“低碳生活,驱散雾霾”的环保宣传活动,将低碳生活的重要性向大家宣传。主要活动过程,是宣读环保誓词和发放环保传单。这次活动,我认为办的很成功。低碳生活一直是最近一段时间的焦点,但是却缺乏重视,只是局限在理论和宣传方面。但是通过本次活动,能将低碳的“理论”落实在生活实践中,向大家宣传低碳的重要性。我觉得很荣幸,为我的班级和学校感到骄傲。
这次活动中,我们不仅通过各种渠道了解到了雾霾以及它的危害,也使我们充分长了见识。我们不仅将低碳生活的倡议传播给了广大市民,也一展了我们实验学子的风采。
看到大家人手都有宣传单的样子,我觉得很欣慰,希望看到这篇文章的各位家长和同学,还有各位朋友,不管是否参加此次活动,都能做到重视低碳和环保,让地球重新变得欣欣向荣。
我觉得我们应该带动身边的伙伴,家人,亲戚等人,我们一起行动起来,我们用我们的实际行动来让地球从厚厚的尘土中走来,让地球来到我们有我们的行动来给他创造的绿色环境中来!让我们的家园远离灰尘,远离雾霾,远离所有对我们家园有害的东西!让我们从现在做起,从身边的小事做起,保护环境,共创美好家园!
让我们大家一起从点滴做起,从小事做起,让地球变得更美一些吧!向各位致敬,谢谢各位对此次活动的支持与关心。
环保社会实践活动总结二这个暑假,我参加了学校组织的社会实践保护环境活动,虽然这几天的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过这几天的实践,使我有了些关于保护环境的心得体会。
社会实践活动给在校园的我们深刻的体会到,当今社会保护环境的重要性,和如今环境问题的严重程度超乎我们的想象,同时也明白“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使我们找到了理论与实践的最佳结合点。也知道了保护环境光是口头上说是没用的要靠我们的实践行动来证明,通过实践活动才能更深刻的了解如今环境问题在我县的严重性。
通过调查也了解了许多,我县目前许多耕地被占用,改造成工业园区,破坏了原有的生态环境,加重的环境污染。同时在占用耕地导致了大量农民的失业。等严重问题。同时也意思到发展经济不能以破坏环境为代价,当今的政府官员应该要深刻意识到这点,同时也要注意工厂的污水及废弃物品的处理,在调查过程中发现工业园区周围环境存在严重问题缺少严格的监管,农民的失业导致了农民生活水平的降低,无事可做,随着消费水平的不断提高占用耕地那点微薄的补助已经不能改善农民的生活水平。在调查中也体会到了除保护环境外的贫富差距的不段拉大。生活水平差距越来越来。也明白做任何事的不容易。
在我们亲自上街打扫卫生,分发环保传单时。发现虽然有些人对环保,对低碳并不陌生。可是他们在生活中却往往不知从何入手,因而并未采取什么切实的行动。甚至有些人,在我们上前宣传时,会远远的避开,一脸冷漠、事不关己高高挂起的样子。或许我们的环保意识的确有待加强,我们并不能再停留在口头上,而是加强实践,注重树立精神上的榜样。
我们的调查虽然不使很全面,但是也能反映一些问题,松溪是我的家我们应该爱护与保护松溪,这几天的活动,是我们学校第一次集体出行同时也是感受最深的一次社会实践活动。