学校领导班子建设工作汇报材料(热门15篇)
旅行是一种开阔眼界、丰富人生的方式,我喜欢去不同的地方感受不同的风景和文化。如何建立良好的团队合作精神,在集体中充分发挥自己的作用?请大家阅读以下总结范文,希望能够对大家的写作提供一些思路和指导。
学校领导班子建设工作汇报材料篇一
为加快推进清廉教育建设工程,深化清廉学校建设,根据市、县教育局《关于推进“清廉学校”建设的实施意见》文件精神,结合党史学习主题教育、文明校园创建及清廉学校建设的具体要求,特制定以下工作思路:
一、突出党建统领强化党对学校工作的全面领导。
(一)进一步加强党对教育工作的全面领导。继续认真部署学习习近平新时代中国特色社会主义思想和关于教育的重要论述等精神。结合巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,开展党史学习教育,加强整体谋划,扎实高质量开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史主题教育,丰富活动形式,提升教育实效,从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量,筑牢广大干部师生听党话、跟党走的思想根基。
(二)精心筹备并开展建党百年系列庆祝活动,充分展示百年大党的光辉形象,全面展现我校党建工作的新成效、新面貌。利用学校微信公众号、钉钉群等载体,加强对建党百年系列庆祝活动的宣传报道,着力营造庆祝的浓厚氛围。
(三)全面提升落实“三会一课”、民主生活会等基本制度的质量,以学习型+特色化的方式落实每月一次的主题党日活动。创新组织生活的载体和形式,坚持和完善重温入党誓词以及党员过“政治生日”等政治仪式,发展积极健康的党内政治生活,以党内政治生活的高质量助推党性锤炼的高质量。加强学校党建品牌建设,在党总支“我心永向党教坛传薪火”党建品牌的基础上结合两学部实际,着力打造“一支部一品牌”的党建特色,实施改革攻坚,实现高质量发展。
二、落实立德树人任务,深入推进清廉文化建设。
(一)积极倡导清白、廉洁、正直、奉献的师德师风,引导广大教师做“四有”好教师。全面推行每月二次教师集中政治学习制度,让每一名教师熟知全面从严治党和“清廉学校”建设要求。深入开展师德教育、师德承诺、师德实践、师德评比活动以及师德满意度测评活动,坚决抵制在职教师有偿补课,严禁利用职务之便收受礼品礼金、损害学生身心健康、推销教辅材料和违规请吃喝。严格课堂和思想文化阵地管理,及时发现和查处教师在教学、科研、管理等方面的违纪违法问题。加强考核监督,把师德师风纳入教师绩效考核、职称评定、评优评先的考评体系中,实行“师德一票否决制”。
把廉洁思想、廉洁理念、廉洁文化渗透于学校管理和教育教学全过程,积极开展各类丰富多彩的廉政文化的教育宣传,深入推进“清廉文化进校园”。确定今年11、12月为清廉建设主题月,主要内容有:
1、党总支、两支部组织召开一次廉情分析会,梳理廉政风险点。
2、全校组织开展一次廉洁从教和师德师风学习教育专题会议。
3、思政教师上一堂廉洁教育为主题的公开课。
4、要组织一次以廉洁为主题的班会课并配专题黑板报宣传学习;
5、组织一次以廉洁为主题的征文或歌唱比赛;
6、组织一次以廉洁为主题的书、画或剪纸比赛;
7、组织一次以廉洁为主题的演讲比赛或故事会;
8、开展一次征集“一封清廉家书”活动;
(三)深入推进廉洁教育进课堂。
将清廉教育纳入学校德育教育整体规划,推进清廉教育进课堂,结合学校教育教学实际,把清廉教育融入教育教学各环节、融入育人全过程、融入学生核心素养培育的目标中。结合党团队建设,定期开展廉洁宣讲,把清廉价值理念与社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德有机结合起来,把清廉文化融入“学习新思想做好接班人”“传承红色基因争做新时代好少年”“创建全国文明城市”“扣好人生第一粒扣子”“制止餐饮浪费”“垃圾分类”等主题教育实践活动中。充分利用清廉教育基地、爱国主义教育基地等本地教育资源开发清廉校本课程。做好清廉教育进家庭工作,促进家校教育合力,共建共享,探索组建清廉教育家长宣讲团,促进家庭清廉教育经验的分享互补。
(四)建设清廉宣传阵地。将清廉文化渗透到校园环境中,充分利用学校长廊、宣传橱窗、电子屏幕和微信公众号等场地和载体,营造弘扬清廉、风清气正的校园氛围。在学校和班级开辟百年党史专柜、清廉教育读书角等阵地,在网站、微信公众号开辟清廉学校建设专栏。发挥思政、美术、数字媒体等学科、专业优势,广泛宣传优秀典型案例、事迹、人物和崇廉尚廉的校风、班风、家风等,讲好清廉故事,开展警示教育,传播清廉理念。
(五)全面提高教师对德育教育、体育教育、劳动教育,美育教育重要性的认识,强化德育活动的安排与开展,积极开展阳光体育运动,提升劳动教育水平,重视美育教育抓手和评价,通过课程建设、课堂教学、师资培养、资源统整、评价机制等措施促进五育并举,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者接班人。突出近视综合防控,深入实施积极心理健康教育,进一步规范学生心理筛查和高危学生“一人一策”预案。
三、聚焦制度建设健全学校现代治理体系。
着力推进“绿色岱实”“创新岱实”“品质岱实”“幸福岱实”建设,把学校建设成为全市一流、省内领先、接轨国际的现代化示范学校,是我们一代岱实人的理想和奋斗目标。正因如此,法治学校建设这是我们必须要走过的一条道路。同时,随着教育教学改革、人事制度改革、绩效分配改革的不断深入,学校的发展环境、发展观念、发展方式正在发生深刻变化,迫切需要加快建设现代化学校制度,加快推进治理能力和治理体系现代化、全面推进依法治校。
(一)以章程为准则。学校章程是学校改革发展、实现依法治校的基本依据和基本准则。凝练着师生共同的理念和价值认同,体现学校的办学特色和发展目标。必须成为学校管理、行事的规范和规则,才能确保学校健康有序运行。
(二)持续抓好党组织领导下的校长负责制工作,围绕发挥党的领导核心作用,做好学校内部管理制度的“废改立释”工作,今后要对学校制度进行全面梳理,并汇编新的制度集,让学校师生的权利受到合法的保护。
(三)健全科学决策、民主管理机制,形成浓厚的学校法治文化氛围。健全学术自由的保障和监督机制,大力推进信息公开和办事公开。切实运用法治思维和法治方式深化改革,推动发展,化解矛盾,维护稳定,准确把握权利与义务、民主与法治、实体与程序、教育与惩戒的平衡,实现目的与手段的有机统一。
四、完善廉政风险防控制度,抓好执行与落实。
(一)强化风险防控,完善廉政风险防范责任清单和小微权利清单,推进学校廉政风险防范内控制度建设。编制《岱山实验学校岗位廉政防范手册》、出台教职工交通违法处理办法等,规范教职工行为规范。
(二)进一步加强干部管理、财务管理、基建后勤、招标采购、会议培训等重点领域和关键环节的监督执纪问责工作,突出抓早抓小、防微杜渐。
(三)与全体教师签订廉洁从教的师德师风承诺书,与党员干部签订廉政风险防范责任书,提高干部教师的职业品德修养和廉洁自律的自觉性。紧盯教师节、学生毕业季等重要时间节点,积极开展正风肃纪行动,持续保持高压态势,把预防腐败摆在前,挺在先。
我们深知:清廉学校打造任重道远,师德师风建设一直在路上,我们将在在局党委的坚强领导下,牢记初心使命,勇于改革担当,努力让岱山实验学校成为“清廉学校”的海岛样板。
学校领导班子建设工作汇报材料篇二
各位老师、家长、同学们:
你们好!
为建设“政风清明、校风清净、教风清正、学风清新”的“清廉学校”,营造风清气正的校园文化,使清廉文化走进课堂、滋养心灵,深化校风学风师风建设,深入推进清廉学校建设工作扎实开展,金庭宝庆路学校特向老师、家长、同学们提出倡议:
致老师。
[树立师德,清正教风]全体教师要积极学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,在理论淬炼中进一步提升自身的政治力,通过教育锤炼和自身努力,不断提高自身觉悟、提升品格。学高为师,身正为范。要树立教书育人的教育理念,遵守新时代教师职业行为十项准则,努力提高专业技能,平等公正地对待每一个学生自觉维护教师清廉好形象。全体教师都能保持清廉作风,忠诚于人民教育事业,努力成为新时代的好老师。
致家长。
[以廉齐家以俭持家]重言行、严身教、育品德,家长的言传身教能为孩子树立榜样,帮助孩子从小养成良好行为习惯和品德。督促、引导孩子从小做起、从日常小事做起,把廉洁、诚信、公正等优良品德养成贯穿于学习、生活和为人行事当中,发扬勤俭持家美德,生活中不攀比、不奢华,追求节约生活方式,让孩子从小养成节约一滴水、不浪费一粒米饭的好习惯,以俭养德。
致学生。
[以廉严己清正学风]希望同学们在家能认真听取父母长辈的教诲,在校能虚心接受老师的教育,愿你们从小养成遵纪守法的良好思想品德,真诚待人,诚信做事。树立正确的世界观、人生观、价值观,从小培养敬廉崇洁的道德情操。积极投身廉政文化进校园主题活动,自觉参与,带头实践,坚持从我做起、从日常小事做起、从点点滴滴做起,把廉洁、诚信、公正、俭朴等优良品德的养成贯穿于学习、生活和为人行事的一言一行之中,不贪慕虚荣,以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻,养成勤奋上进、崇尚实干的优良品质,从小树立遵纪守法观念。
学校领导班子建设工作汇报材料篇三
2010.10。
我校现任领导班子组建于2009年8月,校级正职1人,副职2人,中层干部2人,平均年龄42岁,本科学历4人,专科学历1人。班子成员具有较高的政治素养、学历水平和专业能力。实现了年龄结构、专业结构、能力结构的合理搭配。
(一)强化服务意识。
学校既建立“权利层层有,任务个个担,责任人人负”的工作机制,又秉承“真诚相处,融合共生,培养默契,优势互补”的处世原则。提倡“淡化管理,走向服务”的管理思路,重心下移,管理策略重点放在指导和引领上,发挥班子成员自身优势实现个人与学校共同发展,营造人性化的管理软环境,通过柔性的管理将刚性的制度落实,体现以人为本的学校管理理念。
(二)加强学习,树立发展意识。
注重自我教育。在学校领导班子中大力提倡“在工作中学习,在学习中工作”。在学习中作到:坚持结合改革过程学习;结合大家的热点话题来学习;结合教育。
教学。
实践案例来学习;结合出现的问题来分析反思。通过学习与反思,班子成员保持了心灵的纯净与激情、拓展了专业内涵,增长了实践智慧、提高了班子成员的素质,促进核心团队的成长。同时使班子成员个人在政治、业务素质上不断提高,爱岗敬业的自觉性不断增强,在思想上牢固树立法制观念,做到依法治校,依法执教。
(三)注重团结协作,加强民主管理。
结协作。做到工作密切配合,工作分工不分家,处处发挥表率作用。班子成员在荣誉和个人利益面前不伸手。工作中坚持民主集中制,做到科学决策。凡学校重大问题,如人事分工、评优评先、大额度资金使用、学校工作计划都需由领导班子集体讨论决定;我们经常倾听一线教师的意见要求;学校还坚持学校领导班子定期议事制度、校务公开制等。这些都促进了民主集中制的有效实施。
(四)树立务实形象,强化效率意识。
为了做到工作有实效,我校领导班子着力做了以下工作:一是知实情。深入教育教学一线,与广大教师广泛交流,调查研究。二是使实劲。以对上、对下高度负责的精神,认真做到办实事,把劲头使在解决教职工实际问题上,使在教育教学工作上。三是抓落实。真心实意地为学生、为教职工办实事,抓落实,树立实干、公正、廉洁、奉献的形象。党支部紧紧围绕学校发展目标和中心任务加强党的思想、组织建设,积极支持和保证校长依法办学。党建工作与教育教学工作同安排,同实施,同考核,同奖惩。党员干部在学校各项工作中发挥模范带头作用。工作中坚持三高标准“高起点思考、高效率运作、高品位展示”用“严,实,细,进”的四字工作要求贯穿于每一项工作,提高工作底线,追求每做一事必致精品的工作标准,提高管理效率。
(五)加强廉洁自律。
廉洁从教是树立教育系统良好形象的基础。只要领导干部做到了廉洁自律,就会有一个很好的校风,很好的行风。我校大力开展廉洁教育,加强廉政建设。坚持廉洁教育进校园,对全体师生进行廉洁教育,领导班子成员带头承诺廉洁从教,接受全体师生和社会的监督。实行校务公开,凡学校重大事务,均向全校师生公示。一年来,学校领导班子得到教师们认可,工作不断进步。
学校领导班子建设工作汇报材料篇四
1、校舍:所有的校舍内装全部完成。本来暑假完成了,由于外扩近期无望,又内部挖潜,减班数,给外地老师出去租房,这样新装了图书室、阅览室、舞蹈教室、器乐排练室,连同暑假装修,各功能教室都有屋了,像音乐教室、器乐排练室、舞蹈教室装得稍微好一些。
2、厕所:暑假旱厕改的水厕开学后已经用上了。暖气管道正好从厕所里穿过,又安上了暖气片。连同紧挨着的锅炉房一起,进行了粉刷。由于新进锅炉,房盖挑了,门也扒了。完工后等干透了,上周四粉刷、喷绘、画画儿全部完工。
3、运动场地:东院足球场、田径场地去年完成,南院的篮球场和北院南侧的排球场都铺上室外草皮。十一长假,北院北侧彩砖上铺成羽毛球场地,南北两座楼的二层三层的走廊都铺上了室内塑胶(南北一楼从前铺上了);再加上原教学楼的老铁门、老木门(教室功能室以外的)全都换成了肯德基门,确实旧貌换新颜。
4、绿化:上次全县现场观摩时,杨局长要求将北院东侧的`乒乓球台移走种草。国庆假期也已完工,甬路南侧的乒乓球台移到东院的厕所前面,掐了一个花池种上草坪,与西边的排球场草皮连成一体;甬路北侧也新建了一个草坪,也它西边十月一刚建的羽毛球草坪连成一体。就是这样,绿化率也不达标,准备两条腿走路:一个是春季再见缝插绿,南院树南储藏室以上,等安置安了室外体育器材,空余地方拆砖种草。第二个是明春停暖后,购置足够的盆栽,放置在院子里、南北楼的走廊里、楼外的平台上、教师办公室里。第三,迎验时租花草,学校附近有种花草大棚的,是学生家长种的,已经提前联系好了,到时花不多少钱。
二、各室配套。
1、两个科学实验室已全部完,其中一个上了普通多媒体,起初两个都是2.8米的,屋小只能容一个人进去,请示刘站长,跟供应商联系,一个屋内一半是2.8米的,一半是2.6米的。已经用上了。又新购置了仪器橱和实验准备台,放在一个屋里。
2、图书橱已经安装完毕,48个橱在俩屋里,一个一楼,一个三楼。第一批图书半月前送到,第二批明天据说来送。图书需微机管理,最好局里跟负责管理的联系,有一个指导价,管哪几项工序价格多少,由各校付费。购置了两套阅览桌椅也安好。还有一个阅览室准备用将要由可升降桌凳替换下来的学生旧桌凳。
3、音乐教室装修画画儿,钢琴、手风琴、音乐凳都安置好,并已经在里面真正上音乐课了。舞蹈教室也已经用上了。书法教室新购置了48套或升降的桌椅,投入使用;美术写生教室里的画夹等安排就绪,还未上写生课。体育器材室在一楼上没有屋了,到时来器材后,准备先和二楼的美术器材放在一起,停暖后,一部分常用的体育器材挪到锅炉房里。
4、学生微机室,局里标配45台微机,按要求最大班额得配64台,为了准备本月将要进行的教育质量网上测试,先购买了21套微机桌,将教师计算机21台先安到学生微机室里,其余的教师微机都安到办公室里。按师生人手一机的标准,我校学生少21套微机,老师少20多台微机,第二批后备老师来后才能定数。
5、科技活动室里配备了标准的八个六角桌,与实验室的一样。综合实践活动室准备用替换下来的学生桌凳。
6、各学科专用教室及教学辅助用房里的普通多媒体设备全部安装并调试完毕。
7、各室配套至今还差:部分科学仪器,心理咨询室、卫生室中的装备。
三、取暖情况。
1、学校通过竞争性招标形式,将燃烧锅炉改为1.2吨燃气锅炉(1.2吨锅炉价格7.2万元,低价中标)。
2、运行情况。天科公司一天一抄表,连同周六、周日计算,大致每天250方。一方单价两块八(比家庭2.48元贵一点儿),按三个月90天计算,2.8*250方*90天=63000元。与燃煤相比要贵一倍,与通热电厂相比要便宜一半。
3、通过半个月试运行,学生、教师及家长普遍反应良好。新楼有保温能达到20度,北楼无保温也能达到18度以上。
学校领导班子建设工作汇报材料篇五
丰收中心学校。
2014年10月10日,教育局组织召开了全旗学校领导班子队伍建设工作会议。会议上,宣读了教育局《关于进一步加强学校领导班子队伍建设的实施意见》,高局长和旗政府田旗长都做了重要讲话。会后,我中心校专门召开班子会研究如何贯彻落实会议精神,如何抓好领导班子队伍建设。经过认真学习《实施意见》和领导讲话,中心校班子成员又进行了充分讨论,同时结合《实施意见》中“学校班子建设的主要任务和政策措施”,我们确立了“强化五种意识做好五个表率建设‘五好’班子”的工作思路和目标。即“强化学习意识,做勤奋好学的表率,建设政治素质好的学习型班子;强化发展意识,做干事创业的表率,建设工作业绩好的开拓型班子;强化宗旨意识,做勤政为民的表率,建设服务师生好的务实型班子;强化廉洁意识,做克己奉公的表率,建设作风形象好的清廉型班子;强化责任意识,做发扬民主的表率,建设团结协作好的和谐型班子。”近一个月来,我们以加强班子成员执行力建设为重点,开展了“‘五好’班子”创建活动,取得了比较显著的成效,确保了全乡学校教育改革和发展的顺利进行。
一、以建设学习型班子为理念,促进水平提高强素质。
2、推进了学习型班子建设。中心学校根据当前政治理论学习的重要性,要求班子成员每人都要制定学习计划,明确学习内容,同时规定了学习时间,确保了组织、人员、措施“三到位”,并要求学校中层以上党员干部通过先学一步、多学一点、学深一些,不断提高理论素养和知识素养,努力做重视学习、善于学习的表率,带动全乡党员干部教师形成良好的学习风气。
3、推进了业务知识的学习提高。学校班子成员都要具有一定的专业技术专长,在加强政治理论学习的同时,中心学校还针对班子成员的专业特长和分管工作,决定从明年起为每位成员订阅管理及教学杂志,并购买教育专著,组织撰写教学或管理论文,积极外派参加各类培训交流,以提高对工作的引领能力。
二、以建设开拓型班子为动力,促进工作创新谋发展。
1、倡导了“一条”规矩,即“凡事从领导做起”。中心学校要求班子成员以身作则,率先垂范,身体力行,在干部中讲正气,树新风,做模范。具体做到“六个表率”,即做学习理论、科学管理的表率,切实提高班子的理论水平和领导能力;做注重实际、务实创新的表率,要求按照“实干就是能力,落实就是水平”的原则干事创业,不搞花架子,并在工作思路上先人一步、工作举措上超人一招、工作成绩上高人一筹;做深入基层、带头干事的表率,要求班子成员把深入基层调研、检查指导工作作为常规工作抓实抓好;做大公无私、顾全大局的表率;做遵纪守法、勤政廉政的表率,要求模范遵守上级各项规定,坚决杜绝领导班子成员违纪违规的问题发生;做民主团结、艰苦创业的表率。
2、推行了“一项”制度,即领导班子一线工作制度。为发挥领导班子工作上的带头作用,倡导务实的工作作风,中心学校坚持重心下移,要求班子成员无论是在教学、管理、服务上,还是在各项专项工作中,事必躬亲,直接指导,一线解决实际问题,在干部群众中树立了求真务实的工作形象。
3、强化了“一个”机制,即选人用人机制。中心学校进一步健全了干部选拔任用工作机制,在坚持德才兼备、以德为先的选拔原则的前提下,开展了说老实话、办老实事、用老实人的活动,提出了“让实干者得实惠,让老实人不吃亏”的选人用人理念。半年多来,已将3名口碑好、能干事、默默奉献的干部选拔到了丰收中学中层领导岗位,优化了用人环境,为老实、肯干的优秀人才脱颖而出创造了条件,进一步促进了干部爱岗敬业。
三、以建设效能型班子为重点,促进团结协调增效率。
中心校一班人注重坚持民主集中制,坚持实行集体领导与个人分工负责相结合的制度。“一把手”注重发挥政治上的导向作用、民主上的表率作用、工作上的指导作用、团结上的协调作用。班子其他成员按照各自的分工,创造性地开展工作,促进了决策的民主化、科学化。由此,使班子成员之间的全局观念、合作意识及整体合力得到了增强,实现了工作效率、人际融洽和班子整体效能的最大化。
1、建立和完善了校长负责制,加强了集体领导,提高了决策水平。班子成员中有明确的分工,层层落实,责任到人。完善了民主决策制度,重大决策事先调研,重大问题经集体讨论研究后,分工协作完成,重大改革措施、方案经教代会表决通过后实施。
3、建立和完善了谈心沟通制度。半年多来,中心校班子成员自觉树立了团结合作意识,日常工作坚持经常碰头、沟通情况、增进共识。班子成员之间、班子成员与群众之间经常沟通了解,特别是“班长”在沟通感情上自觉发挥表率作用,有民主作风,豁达大度,开明处事,以人格的力量感召人心,以感情的力量温暖人心,树立了谦虚谨慎,严于律己,容人、帮人、与人为善的团结形象,创造出了一个宽松、和谐、愉快、舒心的工作氛围,使班子的整体合力得到了增强。
3、建立和完善了民主公开制。中心学校每周一召开工作例会,总结上周工作并安排部署本周重点工作。该公开的重大事项一律以公示形式按规定日期进行公示,并要求各中小学定期召开教职工大会、教代会、民主生活会,较好的履行了民主集中的原则,调动了各方面的积极性,形成了爱校精神和凝聚力。
四、以建设务实型班子为目标,促进关爱群众聚民心。
一是班子成员深入一线做表率,主动承担中心工作和难点项目的领导任务;二是狠抓工作作风建设,班子成员带头坚持和职工群众同学习、同工作、同活动、同待遇,为干部职工当好遵规守纪的楷模。三是关心群众聚民心。坚持以人为本,关心群众,教职员工的无论是工作还是生活上的困难,只要找到中心学校,我们都竭尽全力帮助解决。这些温暖人心的小举动却极大地调动了他们的工作积极性,并影响了全体教职工,促使他们全身心地投入工作。
五、以建设廉洁型班子为根基,促进强化监督树形象。
1、强化制度建设,坚持用制度约束人。半年多来,我中心校修订完善了议事规则、党风廉政建设目标责任制等,设立了举报箱,召开了班子成员和党员干部的民主生活会,通过开展批评与自我批评,发现问题及时整改,促进了党内生活有章可循,有据可依。严格了财经纪律,重点完善了财务开支项目审定制度,规范了财务开支审批程序等。
2、加强民主监督,形成完善的监督机制。中心学校开展班子成员工作承诺制,形成了相互帮助、提醒、监督的良好工作氛围。完善校务公开制度,加强财务审查监督,增设了群众监督员,完善了民主监督制度。
通过“五好班子”的建设活动,我中心学校各项工作有了新的变化。一是学风变浓。初步解决了以往学习形式单一、学习过程乏味、学习效果不明显的问题,使学习活动更新颖,更活跃,促进了干部钻研业务、认真学习风气的形成;二是作风更实。通过开展“抓作风建设,促工作落实”系列活动,完善和落实各项工作制度,加强对各项中心工作的监督检查,促进党员干部主动履行工作职责,工作作风更加扎实,服务意识得到增强;三是校风更好。通过开展“五个基本”建设活动,利用党员组织生活会、领导干部民主生活等形式,剖析干部学习、工作、生活中存在的问题和问题根源,制定和落实整改方案等,确保了干部更加注重自身行为规范的建设,班子建设得到进一步加强。
附加工作总结一篇,不需要的朋友下载后可以编辑删除,谢谢。
第一篇:乡镇财政局上年工作总结和下年工作计划。
2014年上半年,我局在县财政局党委的正确领导下,以全面推行财政科学化精细化管理为目标,以开展党的群众裤线教育实践活动为契机,强化乡镇财政基础管理,抓好专项资金监管,做到涉农补贴资金及时、足额发放,现将今年前上半年工作总结和下半年工作计划汇报如下:
一、上半年工作总结。
1、大力实施和完善乡镇财政国库集中支付工作,进一步简化程序,方便乡镇预算单位及时用款,得到了各乡镇预算单位的肯定和好评。尤其是春节期间,资金支付量非常大,我局干部日夜加班,确保各单位资金及时支付。到目前共支付乡镇财政资金81189万元,乡镇财政资金国库集中支付工作运行高效。
2、及时完成涉农补贴资金“一卡通”发放工作。积极与财政局各业务股室及乡镇财政所沟通协调,不断提高涉农补贴发放的及时性和准确性。到目前已发放涉农补贴“一卡通”资金18778万元。同时,对2013年财政惠农补贴资金结余情况进行了认真梳理,并向上级财政部门作了如实汇报。
3、认真编报2013年度乡镇财政基本信息报表。按照准确、详细、真实的原则,我局认真编报了2013年度乡镇财政基本信息报表,并按规定时间上报给市局。
4、积极配合相关部门调研村级资金管理和村级“三资”清理工作。2月份,我局抽出业务骨干,配合县纪检、审计、农业、民政等部门对全县村级资金管理情况进行了调研;4月份又配合农业局等单位对全县村级“三资”进行了清理,为下阶段县里制定相关政策提供了决策参考依据。
5、认真实施乡镇新行政单位会计制度转换工作。根据财政部要求,6月份组织了财政所人员参加的乡镇新会计软件和乡镇政府收支账务处理培训,确保了行政单位新旧会计制度顺利交接和平稳过渡。
二、下半年工作计划。
1、进一步做好乡镇财政国库集中支付工作,做到规范操作,方便乡镇预算单位及时用款。2、进一步做好涉农补贴资金发放工作,做到发放安全及时,在全省位次排名继续保持领先水平。
3、进一步提高乡镇财政科学化精细化管理水平,加强乡镇财政目标管理考评,完善考核评价体系,全面推动乡镇财政科学化精细化工作全面深入开展。
4、进一步打造学习效能型单位,做到清正廉洁。要以十八大和十八大三种全会精神为指导,坚持以人为本,充分调动乡镇财政管理人员的积极性和创造性,不断提升我县乡镇财政管理水平。倡导务实亲民的工作作风,增强服务意识,树立良好形象。
第二篇:教科文股半年工作总结及下年工作计划。
2014年上半年,教科文股在局领导及局党委的正确领导下,在市财政局教科文科的精心指导下,认真落实省市财政有关工作会议精神,贯彻落实科学发展观,充分发挥公共财政职能,有力地促进全县教科文事业的发展。现把2014年上半年工作总结及下半年工作计划简要汇报如下:
一、确保教育人员刚性支出,全面发展教育项目支出。
落实中央和省市相关规定,坚持教育优先发展战略,进一步加大教育投入力度,确保教育人员刚性支出,全面发展教育项目支出。
(一)教育人员支出。
2014年1—6月份,共拨教育系统人员工资15236万元,全面足额保障了教育系统人员工资的及时发放,确保了教育系统资金的刚性支出。
(二)教育项目支出。
1、及时落实了义务教育阶段学校公用经费的足额到位,1—6月,按照上级标准,按进度共拨义务教育阶段学校公用经费3000万元,确保了义务教育阶段各学校的正常运转。
2、完善了扶困助学机制基础资料的审核工作,和教体局学生资助中心共同到各民办义务教育学校核定学生数,按上级核定的标准,根据实际学生数准确核拨民办义务教育学校2014年春季学生学杂费补助资金107.9万元。
3、加紧核查各义务教育学校公用经费使用情况,和教体局会计核算中心到各学校核查公用经费使用情况,防止超标准、超范围开支,核定上报的学生数,防止虚报学生数套取国家公用经费。
二、加大科技投入,促进科技创新2014年县财继续大力支持科技创新能力建设,促进产业结构升级,充分发挥科技发展对经济社会发展的引领和支撑作用。财政不断加大科技投入力度,认真落实各项科技创新优惠政策,鼓励企业增加研发投入。足额安排了县级科学事业费、科技三项费、企业科技三项费、科普经费等项目,用于支持县本级企业的科技项目发展。
三、推动文化事业发展,促进文化繁荣。
继续加大财政文化投入力度。认真落实文化投入政策,推动文化事业发展。县财政继续安排报社办报经费、图书馆购书费、重点文物保护、文化信息共享工程运行经费、网络监控经费、老年体协经费补助等项目。
四、落实相关政策,促进计划生育事业发展。
认真落实中央和省关于计划生育、体育事业发展政策规定及资金投入要求,保障计划生育和体育等社会事业健康发展。审核并督促计划生育奖励扶助资金、特别扶助资金等民生资金及时足额发放。积极做好上级部门取消计划生育技术服务收费项目后资金安排工作,和上级政策认真衔接,保障计生各项工作的顺利开展。
五、下半年工作思路及计划。
(一)进一步提升工作效率,加大项目资金的监管力度,确保资金的使用效益。下半年,在做好财政教科文常规工作的同时,进一步提升工作效率,按照科学化、精细化管理的要求,加大项目资金的监管力度,确保教育、计生、科技、文化等项目资金的安全、高效使用。
(二)工作创新创优,建立一支高素质的财政教科文工作队伍。
认真开展党的群众路线教育实践活动,严格遵守局机关的各项规章制度,按照作风建设的要求,创新工作方式,创优工作作风,不断提升工作效率和工作质量。树立优质服务观念,进一步建设服务型股室,继续保持良好的工作作风,牢固树立执政为民的思想,坚持文明办公和文明服务,主动深入基层调查研究,切实帮助服务单位解决问题。促进我县财政教科文工作再上新台阶,努力开创财政教科文工作新局面。
第三篇:财政局社保股上年工作总结及下年工作计划。
2014年上半年,在县委、县政府的正确领导下,在上级财政部门的关心下,我县财政社会保障工作紧紧围绕全县财政工作目标,认真贯彻省、市财政社会保障工作会议精神,秉承“心系群众、财政为民”的工作宗旨,把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为财政社会保障工作的出发点和落脚点,按照不断健全和完善社会保障体系的工作思路,以保障民生、强化措施、规范管理为工作主线条,较好地落实了各项社会保障政策,完成了一季度各项财政社保工作任务。
一、注重保障和改善民生,全面提升社会保障水平1、多渠道筹集社保资金,贯彻落实各项民生政策。
积极争取上级财政补助资金,落实社保县级配套资金政策,加大本级财政对社会保障的投入,确保各项政策全面落实,切实保障人民群众的民生问题。2014年县财政支出预算除足额安排原出台政策实施所需的配套资金外,对新出台政策实施所需的配套资金也一一予以落实,各项民生工程资金尽力做到应配尽配。通过多渠道筹集资金,优化支出结构,为落实各项民生工程提供有力的资金保障。进一步落实养老保障政策、医疗保障政策、社会救助政策、社会福利政策,积极落实积极的就业政策,不断深化落实医疗卫生体制改革。
二、注重社保资金规范管理,全面提升资金使用效益1、强化社保资金支出管理,确保社保资金安全高效。
针对目前存在的薄弱环节,重点抓好以下几方面工作:(1)建立健全社保资金管理制度。坚持以制度为先,做到有章可循。(2)规范操作程序。着重抓好审核、拨付及发放“三个环节”。(3)完善各项基础台账。具体要做好各项基金收支备查账、各项资金指标台账、资金拨付台账、建立各项个人待遇发放电子文档等。(4)做好相关方面对账工作。做好股室之间、上下级之间、财政与部门、银行之间数字核对。
2、做好社保基金预算决算,分析社保基金运行情况。
认真编审了2013年社保基金决算、2014年社保基金预算。做到了数据准确、报送及时、执行有力。为我县社保基金安全运行提供较有价值的参考资料。
3、抓好社保资金预算执行,提升社保资金使用效益。
认真贯彻落实全省财政社会保障资金预算执行管理工作会议精神,按照“及时、均衡、有效、安全”的原则,进一步加快预算执行进度。具体做好了以下主要工作。(1)对上级下达各项资金进行梳理、并分别对待,对人员经费按月拨付,项目经费按项目完成进度拨付。如因项目建设滞后影响资金拨付的,及时督促相关部门抓紧项目实施。(2)每月采取表格形式将当月各项应拨资金及时报告领导,争取领导的重视和支持。(3)做到与相关股室及时沟通,做好资金调度工作,确保民生资金拨付优先考虑。
4、认真审核社保基础数据,做好社保项目资金申报。根据上级部门要求,对上级财政补助的社保资金实行当年预拨,次年根据实际执行情况进行清算。为此,我股与有关部门加强沟通,对项目申报材料认真审核,并及时将审核情况报告局领导,并对上报材料征得领导批准后才可上报。由于层层把关确保申保工作质量,杜绝了因报表填报失误而影响上级资金补助现象发生。
三、注重加强干部作风建设,财政资金干部双安全。
财政社会保障工作干部以贯彻落实党的群众路线教育活动为契机,进一步推行风险岗位廉能管理,推进党风廉政建设工作,贯彻落实全县财政系统深入开展“四风整治”活动实现了干部队伍建设与财政事业共同发展,确保了财政资金和财政干部的“双安全”。
四、下阶段工作计划。
我县财政社保工作的困难和问题依然存在,财政面临的收支矛盾和资金调度等困难和问题仍然突出,但困难和希望并存,把思想和行动统一到县委、县政府的决策部署上来,牢牢把握保障民生的第一要务,力争财政社保工作再上新台阶。
1、多措并举筹集资金,确保社保资金保值增值。
积极促进社会保险基金征缴扩面工作,完善征收体制,提升服务水平,抓好基数核定和扩面征缴;做好失业保险金、行政事业单位干部职工医疗保险金、残疾人就业保障金代扣工作;进一步做好项目申报工作;继续优化支出结构,确保资金向民生倾斜;在保证基金正常运转的情况下,通过购买定期存款,保证基金保值增值。
2、加大财政社保投入,进一步提高民生保障水平。
一是继续完善公共财政政策。我们将加大资金筹集落实力度,及时兑现各项补助补贴政策,确保资金拨付使用到位,切实解决好人民群众迫切需要解决的问题,让老百姓得到实实在在的实惠。二是不断增加社会保障支出,完善社会保障体系,确保企业离退休人员基本养老金、农村基础养老金、企业下岗职工基本生活费、城乡居民最低生活保障费等按时足额发放。
3、继续抓好预算进行进度,进一步提升财政社保资金使用效益。
继续贯彻落实全省财政社会保障资金预算执行管理工作会议精神,加快拨款进度,要继续做好与相关股室及时沟通,做好资金调度,及时拨付上级已下达的及本级财政安排的各项资金。今后对经费使用进度较慢的单位,采取通过核减单位正常预算经费予以制约。
4、深化医药卫生体制改革,推动医疗卫生健康发展。对基本公共卫生服务制度、国家基本药物制度和多渠道补偿机制进一步抓好落实;重点要抓好项目考核工作。将考核结果与资金分配挂钩,进一步提高资金使用效益。抓好村卫生所基本药物制度实施。
5、深入基层调研,开拓财政工作新思路。
深入基层调查研究,摸清群众心声,了解群众需要什么,我们能为群众做什么。从调研中了解新情况、掌握新动态。努力开拓财政社保工作新思路、新局面。
6、开展群众路线教育实践活动,进一步提升财政机关效能。
要通过深入开展党的群众路线教育实践活动,切实提高干部队伍服务能力。一要加强学习培训,提升思想认识,强化财政业务能力。通过采取集中学习与自主学习相结合,开展廉政党课教育等多种活动,提升党员干部的思想认识水平,明确落实“八项规定”及省市县相关规定的重要性和必要性,继续推行“三制三问”、“0+100”活动,增强财政社保工作服务能力,提高办事效率。二要创新工作理念,提升工作效益。坚持科学化、精细化管理原则,推进财政社会保障方面的改革,提高管理效率,提升管理水平。三要突出服务发展,提升监管效能。从规范办事程序入手,坚持方便群众的原则,热情服务,切实提高财政社保工作的群众满意度和公信度,切实把服务经济发展与保障科学发展结合起来,以此提升整体工作质量。四要加强党性教育,整顿工作作风。以党的路线教育实践活动为契机,进一步加强党员干部的党性教育。五要注重督导检查,完善监督体系。构建全方位的监督体系,加强财政监督,强化资金监管,督促干部职工端正工作、生活作风,积极为群众办实事、办好事,切实做到情为民所系,利为民所谋。
第四篇:非税收入局上半年工作总结下半年工作计划。
2014年非税收入局工作在局党委的直接领导下、在上级部门的指导下,在各单位的支持和配合下,做了一定的工作,现汇报如下:
一、2014年上半年工作总结。
1、认真做好票据管理工作,根据市局关于进一步加强财政系统票据管理的通知的精神,我们加强了各单位票据使用、核销及资金入库管理工作。做到了开票资金和入库资金的一致性。同时根据省财政厅,卫生厅关于印发《医疗收费票据使用管理办法的通知》的精神,做好医疗票据改版后的软件更新及新票据启用工作。
2、与县物价部门联合进行了对县直各单位的年审工作。年审中严格执行省财政厅、省发改委关于印发2012年省行政事业性收费项目收费目录的通知的精神,对项目库没有的项目一律取消。同时结合上级的有关文件,对2013年及2014年上级要求取消或更改收费标准的,认真按文件执行。
1、进一步做好票据管理工作,配合全市财政票据电子网络化的衔接工作。
2、认真做好上级部门关于收费的项目取消,调整工作,做到落实文件的及时性,认真性。
3、做好2014年度副食品价格调节基金及防洪保安资金征收工作。4、与农业部门联合进行对各乡镇票据使用情况的检查。5、进一步加强对体育彩票和福利彩票资金的规范和管理。
6、与交通审计部门配合做好省审计厅对上广收费站停止收费债务审计工作。7、领导交办的其他事项。
第:经建股上半年工作总结和下半年工作计划。
今年上半年经建股在局领导的正确领导下,按照我局《关于印发县财政局(国资办)党的群众路线教育实践活动实施方案的通知》精神和要求,经建股高度重视,迅速行动,周密安排,以为民务实清廉为主题,扎实组织开展了群众路线教育实践活动。积极贯彻“心系群众、财政为民”理财理念,努力做好了预算单位资金管理、企业财务、专项资金和其他专项资金管理等工作。现将2014年上半年工作总结和下半年工作计划汇报如下:
一、2014年上半年工作总结。
1、认真做好单位年初经费预算工作,保证机构的正常运转。在编制年初预算时,本着认真负责的态度,确保了工资经费和正常办公经费足额给予预算,同时,根据有关单位的实际工作需要和全县经济社会事业发展的需要,还安排了一定的专项资金。
2、加强企业财务工作。国有企业的财务快报是经建口的日常工作,每月准时上报了国有企业、流通企业和金融企业的主要财务指标完成情况。
3、积极加大对重大基建项目专项资金的管理力度。专项资金管理是经建股的主要职责之一,管理是否规范,将直接影响到项目工程的进度和质量。今年我股对关胜灌区、中小河流治理、中小型水库除险加固、农村饮水工程、粮食仓库建设项目等专项资金项目进行了重点跟踪管理,确保按工程进度拨付资金,取得了较好的效果。
4、全力做好2014年粮食直补资金发放工作。今年粮食直补政策继续执行,今年的补贴总额为3987万元。为将党中央、国务院的这一英明决策及时地贯彻落实下去,我股在各乡镇财政所的大力支持下,准确地核实了每位种农民的计税土地面积和实际种植面积,并将粮食直补资金及时发放到每一位种粮农民手中,极大地提高了广大农民的种粮积极性。
5、认真学习党的群众路线教育精神,积极参与党的群众路线教育活动。通过前一段时间的群众路线教育实践活动集中学习和自学,进一步领会了马克思主义群众观点和群众路线的深刻内涵,增强了在新时期坚持群众路线、做好群众工作的自觉性,深化了对开展教育实践活动的重大意义、指导思想和目标要求的认识,为下一阶段的教育实践活动打下了良好基础。
二、下阶段工作打算。
1、积极办理各项资金的拨付。除对各单位正常经费加强管理外,还将加强对专项资金和上级补助资金的监管力度,确保专项资金专款专用。
2、进一步加强对重点项目的监管。要加强对项目资金全过程、动态式管理,要监督各项程序是否到位,财务管理是否规范,有无挤占、截留、挪用专项资金的现象,指导好各项目单位的财务核算工作。
3、扎实做好成品油财政补贴工作。成品油价格补贴是国家对成品油调价影响较大、支出大幅增加、自身承受能力不足的部份弱势群体和公益性行业给予的一项特殊补贴。为将这件利国利民的好事办好,我们将按照上级文件规定,对各行业主管部门提供的补贴对象情况进行了逐一摸底核实,并由县财政局和交通局联合下文,在确保无误的情况下迅速将补贴资金拨付每位补贴对象手中。
4、积极配合相关单位做好向上争取资金工作。我股要积极加强同上级对口科室的沟通联系,协助我县有关单位尽可能多地争取上级资金的扶持,促进我县经济社会各项事业快速健康协调发展。
2014年来,我股(中心)在局党委的统一领导和上级业务部门的大力支持下,积极开展本职工作,主动配合局其他股室及相关部门单位完成各项工作任务,同时保质保量地完成局统一布置的中心工作及局领导交办事宜,国库管理服务工作得到了局领导和业务单位的肯定。根据局统一部署,现就我股(中心)上半年所做的主要工作及下半年工作计划汇报如下:
一、上半年工作总结。
1、按照我股(中心)的工作职责、岗位职能及内控制度,积极调度资金,确保了预算内外各项支出正常拨付,并按照轻重缓急及资金支出的性质,做到了“六个确保”,即确保全县干部工资的及时足额发放,确保组织收入所需的入库资金,确保重点招商企业的资金调度,确保县重点工程项目的资金拨付,确保突发事件应急资金支付,确保法定支出及社保资金的及时足额到位。
2、根据上级财政部门的安排布置,我股于今年3月份按照全面、准确、及时、完整的要求,较好地完成了县财政总决算、单位部门决算两套报表的编制汇总工作,为各级领导制定财政政策提供了决策依据。
3、做好新旧《行政单位会计制度》的衔接工作。新行政单位会计制度自2014年1月1日起施行,为确保各行政单位及参照公务员管理的事业单位执行好新的会计制度,组织了新《行政单位会计制度》培训,保证了顺利衔接。
4、做好财政专户及预算单位账户管理工作。自“账户资金运行管理系统”上线以来,全县财政专户及行政事业单位账都纳入了系统管理,实行银行账户的设立、变更网上管理,落实了对账责任,切实加强银行账户及资金管理。
5、努力做好县直单位国库集中支付工作。按照上级部门的要求和县领导的批示,在基本实现县直单位国库集中支付“全覆盖”的基础上,通过不断简化程序,减少审批环节,使该项工作效率不断提高。
二、下半年工作计划。
根据年初制定的财政收入等各项工作计划,我股(中心)在局党委统一领导下,下半年拟做好以下各项具体工作。
1、认真完成本职各项业务工作,积极配合各股室开展各项经常性工作,及时完成局领导交办的各项工作。2、积极调度资金,确保各项支出及时完成。要切实缓解财政资金调度紧张的局面,确保各项正常经费和保证机构运转资金的及时拨付,对项目建设资金做到按实施进度拨付,努力实现月均支出进度序时化。
3、做好权责发生制政府综合财务报告的试编工作。按省财政厅要求,各县市区在原有的总决算报表、部门决算报表的基础上,今年开始试编权责发生制政府综合财务报告,确保完整反映一级政府财务状况、运营情况以及财政中长期可持续发展情况。
4、配合支出口股室定期对全县预算内外及专项资金的执行情况、财政决算中的重大事项进行调查研究,以便及时发现问题、纠正不足、完善和规划预算计划的执行,为领导决策当好参谋。
5、进一步加强学习财政新理论和新政策,深化对当前各项财政改革的理解和认识,做到与时俱进。同时要努力提高道德修养,打造一支业务能力强、道德水平高的新型财政国库干部队伍。
学校领导班子建设工作汇报材料篇六
2020年4月19日。
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———强化五种意识做好五个表率建设五好班子。
丰收中心学校。
10月10日,教育局组织召开了全旗学校领导班子队伍建设工作会议。会议上,宣读了教育局《关于进一步加强学校领导班子队伍建设的实施意见》,高局长和旗政府田旗长都做了重要讲话。会后,我中心校专门召开班子会研究如何贯彻落实会议精神,如何抓好领导班子队伍建设。经过认真学习《实施意见》和领导讲话,中心校班子成员又进行了充分讨论,同时结合《实施意见》中“学校班子建设的主要任务和政策措施”,我们确立了“强化五种意识做好五个表率建设‘五好’班子”的工作思路和目标。即“强化学习意识,做勤奋好学的表率,建设政治素质好的学习型班子;强化发展意识,做干事创业的表率,建设工作业绩好的开拓型班子;强化宗旨意识,做勤政为民的表率,建设服务师生好的务实型班子;强化廉洁意识,做克己奉公的表率,建设作风形象好的清廉型班子;强化责任意识,做发扬民主的表率,建设团结协作好的和谐型班子。”近一个月来,我们以加强班子成员执行力建设为重点,开展了“‘五好’班子”创立活动,取得了比较显著的成效,确保了全乡学校教育改革和发展的顺利进行。
一、以建设学习型班子为理念,促进水平提高强素质。
1、推进了班子理论水平的提高。我中心校把加强班子成员政。
2020年4月19日。
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2、推进了学习型班子建设。中心学校根据当前政治理论学习的重要性,要求班子成员每人都要制定学习计划,明确学习内容,同时规定了学习时间,确保了组织、人员、措施“三到位”,并要求学校中层以上党员干部经过先学一步、多学一点、学深一些,不断提高理论素养和知识素养,努力做重视学习、善于学习的表率,带动全乡党员干部教师形成良好的学习风气。
3、推进了业务知识的学习提高。学校班子成员都要具有一定的专业技术专长,在加强政治理论学习的同时,中心学校还针对班子成员的专业特长和分管工作,决定从明年起为每位成员订阅管理及教学杂志,并购买教育专著,组织撰写教学或管理论文,积极外派参加各类培训交流,以提高对工作的引领能力。
二、以建设开拓型班子为动力,促进工作创新谋发展。
2020年4月19日。
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科学管理的表率,切实提高班子的理论水平和领导能力;做注重实际、务实创新的表率,要求按照“实干就是能力,落实就是水平”的原则干事创业,不搞花架子,并在工作思路上先人一步、工作举措上超人一招、工作成绩上高人一筹;做深入基层、带头干事的表率,要求班子成员把深入基层调研、检查指导工作作为常规工作抓实抓好;做大公无私、顾全大局的表率;做遵纪守法、勤政廉政的表率,要求模范遵守上级各项规定,坚决杜绝领导班子成员违纪违规的问题发生;做民主团结、艰苦创业的表率。
2、推行了“一项”制度,即领导班子一线工作制度。为发挥领导班子工作上的带头作用,倡导务实的工作作风,中心学校坚持重心下移,要求班子成员无论是在教学、管理、服务上,还是在各项专项工作中,事必躬亲,直接指导,一线解决实际问题,在干部群众中树立了求真务实的工作形象。
3、强化了“一个”机制,即选人用人机制。中心学校进一步健全了干部选拔任用工作机制,在坚持德才兼备、以德为先的选拔原则的前提下,开展了说老实话、办老实事、用老实人的活动,提出了“让实干者得实惠,让老实人不吃亏”的选人用人理念。半年多来,已将3名口碑好、能干事、默默奉献的干部选拔到了丰收中学中层领导岗位,优化了用人环境,为老实、肯干的优秀人才脱颖而出创造了条件,进一步促进了干部爱岗敬业。
三、
以建设效能型班子为重点,促进团结协调增效率。
2020年4月19日。
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中心校一班人注重坚持民主集中制,坚持实行集体领导与个人分工负责相结合的制度。“一把手”注重发挥政治上的导向作用、民主上的表率作用、工作上的指导作用、团结上的协调作用。班子其它成员按照各自的分工,创造性地开展工作,促进了决策的民主化、科学化。由此,使班子成员之间的全局观念、合作意识及整体合力得到了增强,实现了工作效率、人际融洽和班子整体效能的最大化。
1、建立和完善了校长负责制,加强了集体领导,提高了决策水平。班子成员中有明确的分工,层层落实,责任到人。完善了民主决策制度,重大决策事先调研,重大问题经集体讨论研究后,分工协作完成,重大改革措施、方案经教代会表决经过后实施。
3、建立和完善了谈心沟通制度。半年多来,中心校班子成员自觉树立了团结合作意识,日常工作坚持经常碰头、沟通情况、增进共识。班子成员之间、班子成员与群众之间经常沟通了解,特别是“班长”在沟通感情上自觉发挥表率作用,有民主作风,豁达大度,开明处事,以人格的力量感召人心,以感情的力量温暖人心,树立了谦虚谨慎,严于律己,容人、帮人、与人为善的团结形象,创造出了一个宽松、和谐、愉快、舒心的工作氛围,使班子的整体合力得到了增强。
2020年4月19日。
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一律以公示形式按规定日期进行公示,并要求各中小学定期召开教职工大会、教代会、民主生活会,较好的履行了民主集中的原则,调动了各方面的积极性,形成了爱校精神和凝聚力。
四、以建设务实型班子为目标,促进关爱群众聚民心。
一是班子成员深入一线做表率,主动承担中心工作和难点项目的领导任务;二是狠抓工作作风建设,班子成员带头坚持和职工群众同学习、同工作、同活动、同待遇,为干部职工当好遵规守纪的楷模。三是关心群众聚民心。坚持以人为本,关心群众,教职员工的无论是工作还是生活上的困难,只要找到中心学校,我们都竭尽全力帮助解决。这些温暖人心的小举动却极大地调动了她们的工作积极性,并影响了全体教职工,促使她们全身心地投入工作。
五、以建设廉洁型班子为根基,促进强化监督树形象。
1、强化制度建设,坚持用制度约束人。半年多来,我中心校修订完善了议事规则、党风廉政建设目标责任制等,设立了举报箱,召开了班子成员和党员干部的民主生活会,经过开展批评与自我批评,发现问题及时整改,促进了党内生活有章可循,有据可依。严格了财经纪律,重点完善了财务开支项目审定制度,规范了财务开支审批程序等。
2020年4月19日。
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员,完善了民主监督制度。
经过“五好班子”的建设活动,我中心学校各项工作有了新的变化。一是学风变浓。初步解决了以往学习形式单一、学习过程乏味、学习效果不明显的问题,使学习活动更新颖,更活跃,促进了干部钻研业务、认真学习风气的形成;二是作风更实。经过开展“抓作风建设,促工作落实”系列活动,完善和落实各项工作制度,加强对各项中心工作的监督检查,促进党员干部主动履行工作职责,工作作风更加扎实,服务意识得到增强;三是校风更好。经过开展“五个基本”建设活动,利用党员组织生活会、领导干部民主生活等形式,剖析干部学习、工作、生活中存在的问题和问题根源,制定和落实整改方案等,确保了干部更加注重自身行为规范的建设,班子建设得到进一步加强。
2020年4月19日。
学校领导班子建设工作汇报材料篇七
各位领导、专家:
大家好!首先,我代表哈尔滨市师范附属小学全体教职员工对各位领导和专家来我校检查指导工作,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!我向各位领导专家汇报我校松北校区标准化建设情况。
哈尔滨市师范附属小学松北校区成立于20xx年9月,现有21个教学班、1056名学生;有教职员工48人,其中特级教师2人、中学高级教师6人。
松北校区总占地面积17750平方米,学校硬件设施齐全,拥有设备先进的篮球馆和装备齐全的语音室、微机室、综合实验室、多功能阶梯教室、电子琴室、电教演播室等。
建校五年来,我们按照国家、省、市有关标准化学校建设的有关要求,紧紧围绕“学校管理制度化、教育教学规范化、教师培训经常化、设备配置标准化、教育手段现代化”的总体目标,在提升学校管理水平、提高教育教学质量,加强教师队伍建设和改善办学条件四个方面狠下功夫,强力推进学校标准化建设进程,依靠先进的办学理念、优秀的教师队伍、科学化的管理,以质量立校,以科研强校,以特色兴校,使学校的教育教学质量不断提高,教学设备不断完善。学校先后被评为“哈尔滨市教育系统先进集体”、“德育工作先进集体”、“先进集体标兵”、“省级绿色学校”、“哈尔滨市百姓最佳口碑单位”、“省文明单位标兵”、“全国安全和谐校园”。校区成为省中小学系统对外交流窗口,多次接待英、美、日、新加坡等国家的教育交流活动,并与他们建立联谊关系,成为省市对外交流的基地校。建校五年来,接待全国各地教育交流考察团百余次,是省市校长学习班培训基地。校区承办了中央四部委倡导的“做有道德的人”现场会、省英语年会、市新课程改革现场会等十几次不同级别的教学、德育、管理方面的现场会。20xx年1月,国家教育部基教司李天顺司长,来到松北校区进行了视察及调研,对学校工作给予了充分的肯定和鼓励。
一是传承和发展老校区的优良传统。哈尔滨市师范附小具有五十多年的历史,积淀和培育了比较科学、先进、系统配套的教育教学理念和办学经验做法,形成了独具特色的校风校训。如“为学生的成长铺好人生的第一块基石”的办学理念、“今天我以附小为荣,明天附小以我为荣。”的校训、“博学严谨、开拓创新。”的教风、“勤奋乐学、求真进取”的学风。确立了“以艺术教育为突破口,实施以人为本的素质教育,促进学生全面发展,创办高质量的省级标准化小学”的办学方向和“教学有特色,课程有特点,教师有特长,校园文化有特色。”的办学目标。在教学实践中,我们尊重学生的人格,关注个体差异,满足学生的学习需要,激发学生学习积极性和主动性,使每个学生都能得到充分的发展。创设“给学生一片蓝天,让他们自由地飞翔;给学生一片沃土,让他们茁壮地成长”的育人环境。
二是配齐配强领导班子。校领导班子是学校发展的灵魂。松北校区刚组建,校领导班子就非常重视松北校区班子配备,本着配齐配强、注重开拓创新、年富力强的三条原则,选派了校领导班子中最年轻的副校长韩吉青到松北校区负责全面工作,继续推进标准化学校建设。
三是我们健全完善。
规章制度。
建立学校管理的长效机制。健全完善制度在总结历年来教育教学工作经验的基础上结合学校发展状况和工作实际对《教师师德师风奖惩制度》、《常规教学管理制度》、《教师评职评优考核制度》、《处置突发事件工作预案》、《自然灾害救助。
应急预案。
》和《学校固定安全部位责任制度》等制度,进行了进一步的修改完善。做到人人有任务,个个有目标,形成纵向到底、横向到边的目标责任管理体系。
四是实行民主管理,充分发挥职代会的民主监督作用。坚持校务公开,向全体教职员工公开学校党建、财务、评职、选先、考核、培训等情况。学校发展的重大决策都广泛听取各方面的意见、利用校园网、发放调查问卷等形式,吸引广大教职员工参与到学校的管理当中。对学校决策制定、项目规划、财务管理、评优选先、中层管理干部竞聘等重大事项,都必须征求全体教职工的意见。增强了教职员工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。
五是进一步加强校园文化建设。松北校区一直重视校园文化建设,按照“校园建设营造整体美、绿化景观营造环境美、名句书法营造艺术美、人际和谐营造文明美”的思路,既重视硬件建设,也重视软件建设;既体现主旋律,又体现多样化;既加强规范指导,又重注个性发展,从而实现了松北校区校园文化的进一步发展。
以校魂为文化内涵的校园文化墙也是我校校园文化的特色,让学生在潜移默化的熏陶中感受人文教育,理念教育。走廊内充满古典韵味的诗词长廊和充满儿童特色校园文化的以及校园里令人沉醉的绿意,构成了校园一道亮丽风景线。
学校的阳光书吧让学生们徜徉书海,学生作品展室、校园电视台、附小家校报等,为学生成长搭建了自我展示的舞台。校史馆让我们的孩子时刻牢记校训:“今天我以附小为荣,明天附小以我为荣”。
我们以“质量求生存,科研求发展”为出发点,以全面推进标准化建设为契机,坚持德育为首,全面实施素质教育,严格执行课程方案,开齐开足课程,达到教学基本要求,促进教育教学质量的提高。
一是全面开展德育教育。在开展实践过程中,我们以感恩教育、爱心教育和礼仪教育为重点内容,引导学生做孝敬父母、知恩图报的“小孝星”;做知书达理、知礼循仪的“文明人”;做行善助人、奉献爱心的“小天使”,努力使自己成长为一名爱祖国、知荣辱、讲文明的阳光少年。
感恩教育。感恩教育是学生思想道德教育的重要内容,我们不仅要教会学生学习,更要教会学生怎样做人,怎样做一个懂得感恩的人。为此,我们开展了以“学会感恩,让生活充满爱”为主题的感恩教育活动。通过指导学生制作“孝敬之风”专题板报和。
手抄报。
收集、熟读、背诵有关感恩方面的。
名言。
警句诗篇,课间播放《感恩的心》《爱的奉献》等歌曲,设置了二十四孝图长廊,组织学生观看宣传片《二十四孝》,让学生整理父母的人生经历,制作父母的人生档案等形式,教育学生孝敬父母,报效祖国。
爱心教育。根据少年的身心特点,把“爱心”内容概括为四个方面:严守纪律,爱护集体;讲究卫生,保护环境;文明礼貌,尊重他人;团结互助,奉献爱心。围绕着这四个方面,开展了一系列“爱心”教育活动、“关心他人献爱心”活动和“手拉手阳光下我们共成长”活动。与四川地震灾区的同学共度六一儿童节,学生体会到了一方有难,八方支援社会主义大家庭的温暖和爱心。与友好学校进行校际联谊活动,使学生开拓了视野。全校师生还为我校孤儿捐款捐物,从中感受到了关心他人、奉献爱心的快乐和自豪。
礼仪教育。学校大力提倡“日常行为讲规范,同学关系讲礼仪,处处事事讲文明”的新风尚,使学校成为文明礼仪的宣传和示范窗口,为构建和谐社会做出贡献。“我们知道礼仪故事”演讲活动、“寻找校园不文明行为”揭丑活动和“礼仪之星”评比活动,帮助学生树立文明礼仪榜样,发挥典型的示范作用。
二是营造学生热爱学习主动实践的氛围。思想是行动的先导,兴趣是参与的动力。我们紧紧围绕小学生的特点和身心发展规律,充分利用校园广播、校园网和宣传板等平台,提高学生的认知水平,从而积极自觉地参与到教育教学活动中来。
校园广播方便快捷。利用早自习、课间、午休时间播放小故事、劳模事迹和好人好事,用同学的事例教育身边的同学,摸得着,看得见,学生易于接受和效仿。
校园网信息量大、阅览方便。在内容上,力求具有可看性、可读性、可听性,重点刊载校区开展活动经验做法、社会和学生家长的意见建议等情况。在形式上,力求灵活多样,喜闻乐见,图文视频并举。
三是狠抓常规教学管理,规范教学行为。坚持集体备课、提前备课;课程改革进行大胆的创新和探索,培养学生自学能力和创新能力,因材施教,让每个孩子都能愉快学到知识,健康成长。在备课中把握六个字展开:跳出来—即要求教师跳出教材用教材,把握课程标准,根据教学实际,对教材进行处理和重构;钻进去—即要求教师沉下心来,走进学生,深入钻研教材,结合学生实际。
学校有计划的培养树立各科名师,做好名优教师培养计划。同时要求每个名优教师要产生带动一个年级,振兴这个学科,带好一个徒弟的效应。加强名师的引领辐射作用。学校成立了语文、数学学科教师精英备课组。借用计算机开展网络集中培训和网上自修自研:通过论坛、交流研讨,变封闭的校本范围为面向全国的开放式培训。
在新课改理念的指导下,我校的课堂教学焕发了新的活力,呈现出新的气象。新教师汇报课——在起步课的基础上抓住新教师身上的闪光点,引导教师结合自己的个性特点,创造性地研究改变学生学习方法的课堂教学模式。新课程研讨课——让教师在展示多样或教学方式的同时,运用多样的教学方式是学生对学习产生了浓厚的兴趣与期待。“一人教,大家评”——改变了课程过于注重知识传授的倾向,体现各科教师在备课、上课、评课、反思各环节中队一上三个方面的整合,体现新课程的价值观。常规教学的推门课、星级教师的示范课、特级教师引领课、名师讲坛,为老师做出优秀的范例,课堂氛围的活跃、教学涉猎的面拓宽、教师对学生用情了,师生间平等的关系促进广大教师们快速成长、成熟。
四是加强科研课题研究,注重科研强校战略实施。教师的教研教。
改关系到学校长远的发展。我们提出实施“科研强校”战略,教师们积极响应学校号召,积极参加教研教改。推出专题研究,成立“新课程下的学困生的研究”、“如何转化后进生”学会,以备课组为单位总结、交流、反思学生情况,思考、如何解决这些问题,用浓厚的学习研究氛围感染、熏陶教师。其中,松北校区参与的重点课题为《综合素质评价》改革。采取“等级+。
评语。
”的综合评定。评语要求实事求是,体现出个性,要综合评价出学生在情感、态度、价值观、知识与技能、创新意识和实践能力等方面的变化与进步,而非以前的之重学科知识尤其是课本知识的掌握上。经过几年的实践与探索,我们把新颖、活泼的学生综合素质报告呈现给每一位家长,报告中设置了学生自评、教师评价、老师的寄予,我对老师说和爸爸妈妈的希望这五个栏目。分别从学会做人、学会求知、创新、学会健体、学会劳动、学会审美这五个方面进行评价。
作为国家统一教材的校本课程,弥补了统一教材的不足,校区因地制宜,任课教师科研能力,研发了实用的电子琴教程、形体训练教程、鼓号队训练教程、低年级《趣味数学》,高年级《教师本站锦》教辅材料。通过归纳整理,因地制宜编辑教辅材料,加深对教学内容的认识,提高教师科研能力水平。
五是注重音体美劳素质的培养。配备专职教师,组织课外小组,培养学生特长,开放电子琴、形体课、美术课等。行胜于言—-教师承载着全面育人的责任,学校努力提升教师艺术修养,校区教师在夯实教育教学基本功的基础上,进行葫芦丝、古筝的学习,提升教师的综合素质,影响教育校区那些淳朴憨实来自农民家庭的孩子,实现学校的培养目标“具有讲演家的口才,艺术家的气质”。几年来,我校的“快乐星期三”课外兴趣小组已成为学生紧张学习生活之余享受艺术熏陶,提升综合素质的有效途径。开办的舞蹈、形体、京剧、机器人、萨克斯等小组,使校园焕发了勃勃的生机,校园文化生活更加丰富多彩。
全面推进学校标准化建设,坚持不懈的加强师德师能建设,才能全面提高教师整体素质,形成“名师效应”,铸造“名师品牌”,从而提高学校发展的整体水平。
一是从转变教师的教育观念入手,培养团队意识,树立敬业精神。在师资队伍建设中,注重教师个人发展与学校发展相结合、教师个人价值的实现与学校办学目标的实现相结合、教师个人成就与集体荣誉相结合,敬重自己的事业,将学校发展当作自己的事,专心效力于教书育人,千方百计将工作做好。从而建设一支高素质、高水平的教师队伍。
二是狠抓教师师德教育。学校以培养人才为根本,培养品德高尚的人才,必须首先要求教育者具备高尚的道德风范。为此,我们始终坚持以人为本的理念,将师德教育放在首位,高度重视德育工作,不断提高教师敬业奉献精神和教书育人的责任感,树立教师高尚的师德风范。我们大力抓教师教育行为的规范与养成,把师德作为考核教师综合素质的主要标准,实行师德一票否决制。我们对老师提出:一热爱,从心底爱学生;二尊重,尊重学生,尊重家长;三提倡,提倡与学生做朋友,提倡与学生面对面谈话,提倡及时到家家访与电话家访;四不准,不准讽刺挖苦学生,不准体罚或变相体罚学生,不准让家长为自己办私事,不准对家长态度蛮横或训斥。
我们开展了“正行风,明荣辱,树形象”活动。学校向社会开放,向家长开放,家长进校园、进课堂。学校开展了“学生评师,家长议教”等师德问卷调查活动。开展了教师家访,校长进社区等活动。
我们还实行了教师签署职业道德责任状,建立了校长信箱,主动接受家长对学校管理、教师教育的监督。学校做到了“让学生成才,让家长放心,让社会满意。”被评为黑龙江省文明单位,黑龙江省百姓口碑最佳单位。
三是狠抓教师业务素质的培训。我们制定了详细的科学合理的培训计划,定期对教师进行考核,内容包括书写能力、语言表达能力、学科整合与计算机应用能力、教学技能实际操作能力等。不合格者要重新培训,直到合格为止。
我们开展了大练教学基本功“十个一”活动。即写一手好字,说一口标准的普通话,制作一个网页和课件,写一本切合本班实际的教案,参与一个课题研究,做一集体备课中的中心发言,上好一堂研究课或示范课,写好一篇高质量的论文或听课一得,培养一种良好的性格,塑造一个多才多艺的教师形象。同时,学校开展各项活动提高教师综合素质。每学期,我们提出特级教师做示范课,名优教师上打样课,青年教师上一节汇报课。通过对青年教师基本功过“五关”(备课、说课、上课、评课、操作)验收等活动,有效提高了教师的综合素质,从中使一些青年教师脱颖而出。
四是大力开展“科研兴校”,培养科研型教师。学校以学年学科为单位建立科研集体,通过教师通力合作,让每个教师都成为课改的参与者、实施者、总结者。我校把课改的反思与交流,作为一项重要工作来抓。分阶段的开展自我反思、交流体验;专题分析、讨论总结;人人参与、献计献策;研究探索、实践创新等教育交流活动。校区教师积极参加黑龙江省教育学会《学困生的诊断与心理辅导的研究》和省教育科学规划办《数学教学中如何开发利用课程资源的研究》两个省级科研课题的研究,现都已经顺利结题。校区成立了教学研究会,开辟了校园网备课专栏,教师们积极参与,个个争当研究型教师,在全校开发《礼仪教程》、《经典诗文》、《学困生经典案例集》三本校本教材基础上,开发校本课程,松北校区的任课教师已研发了实用的教辅材料。
五是建立考核评比制度。在师资队伍建设中,我们注重制度建设、建立了教师业务技能水平和常规工作考核评比体系。对教师出勤情况进行专门记录考核,对学生满意度低、不能胜任教学工作的教师调离教学一线,从事教学工作;在校内实行考核评比结果公示制,实行奖惩分离,奖惩分开。考核评比制度激发了教师争先创优意识,在学校形成了“校长抓班子、班子带队伍、队伍促发展”、人人“创新争优”的良好局面。
师范附小松北校区近年建设的新区开发的配套工程,校园选址、占地面积及规划设计都达到比较高的标准,功能齐全,设备先进。学校建设在小区之内,远离商铺、工厂、公共娱乐场所。周边环境安静、温馨,出入安全、方便。教学楼分区明确、布局合理、功能齐全。
20xx年9月至今,学校根据发展需要投入了大量资金,对教学设备进行了全面升级改造。更新了校园网、多功能阶梯教室、科学实验室、综合实践活动室,加大阳光书吧的图书投入,每个教室都配备了电脑,每个学生都有一个储物柜。办学条件有了大幅提高,使新校区教学设施达到标准化、现代化。
为了加强安全管理,学校安装了电子监控设备及红外报警系统。
通过几年来的建设发展,松北校区教室设施布局合理,周边环境优化,校园生均占地面积和生均校舍建筑面积符合规定,教学生活用房、专用教室建设、教学设备设施、现代教育技术装备、音体美器材和图书资料等项目达到标准要求,满足教育教学的需要。
经过几年的风雨历练,松北学校己经取得了初步的发展,具备了一定的规模,也形成较鲜明的办学特色,各项工作积累了一些经验。我市最新的城市建设的首要目标是“北跃发展”,北跃发展战略中松北教育的发展也必将首当其冲。松北校区将尽全力发挥名校的引领作用,将积极参加松北区组织的各项教育教学活动,为教师们提供学习和展示的平台,使他们尽快在教育教学中成长并成熟起来。继续做好松北校区年轻教师的培训工作,做好松北区共建学校班子交流学习的工作,共享优秀教育资源,为蓬勃发展的松北新区的孩子们提供更多的优质教育,为促进教育的均衡发展做出应有的贡献。
松北校区是一所有蓬勃气势、有着远大梦想的学校。有和谐创新、拼搏奋斗的精神。我们要以这一次标准化学校评估为契机,不断改善办学条件,有计划更新陈旧的教学设备,继续完善教育教学管理体制,更加严格规范的管理,探索更科学的育人途径,多向各区兄弟学校学习,多多听取督导评估组各位专家、领导们的指导和意见。进一步完善各项工作,实现学校建设的高站位、高品位,办好人民满意的教育,为实现人民幸福而有尊严的生活努力完成教育责任。谢谢!
学校领导班子建设工作汇报材料篇八
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,全面贯彻落实十九届中央纪委三次全会、十一届省纪委四次全会精神,认真贯彻落实中央办公厅《关于加强新时代廉洁文化建设的意见》和《隆回县教育系统清廉单元建设责任清单(试行)》,将开展“清廉学校建设”活动作为学校的重要载体和抓手,推动廉洁思想、廉洁制度、廉洁纪律、廉洁文化融入教育教学各个方面,有重点、全方位、多层次地开展活动,不断增强广大教职工爱岗敬业、廉洁从教的意识,培养青少年学生正确的价值观念和高尚的道德情操。
二、工作目标。
以“文明校园”为抓手,从学校党员干部、教职员工、学生群体三个层面入手,开展“律己廉为首,立世德为先”主题活动,努力营造“崇廉立德”的学校文化氛围,使清廉风气渗透到学校的方方面面,让以清为美、以廉为荣的价值取向进一步入耳、入脑、入心,全面打造清廉学校。
三、组织领导。
学校成立开展“清廉学校建设”活动领导小组。
组长:廖树林魏先甫。
副组长:赵云堂。
办公室主任:李斌。
成员:孙柏松、刘遵炳、罗春健、孙成、邓雄军、孙艳琼、刘志军。
四、工作重点。
1、坚决做到“两个维护”。
2、严肃党内政治生活。
3、强化领导班子政治责任。
4、树立正确选人用人导向。
5、坚持权力公开透明。
6、严格落实中央八项规定精神。
7、驰而不息深化作风建设。
8、切实履行主体责任。
9、做实做细监督责任。
0、严肃查处腐败案件。
1、扎紧制度笼子。
2、加强党性和法纪教育。
3、加强廉洁文化建设。
4、树立勤廉家风。
五、责任清单。
1、以党的政治建设统领清廉学校建设。强化理论武装提升清廉自觉,优化政治生态营造清廉环境,加强基层党建构筑清廉堡垒,紧盯关键少数。
2、全面加强教师队伍建设。把好选人用人关口,严格干部职工教育管理。
3、全面从严正风肃纪反腐。持续纠治“四风”问题,“零容忍”惩治腐败。
4、全面开展各领域清廉单元建设。建设清廉学校,建设清廉家庭。
5、着力形成共建共创清廉学校的良好态势。强化组织领导。
注:具体工作任务以《隆回县教育系统清廉单元建设责任清单(试行)》为准。
六、主要措施。
1、严明责任,狠抓落实。
学校“一把手”作为“清廉学校建设”直接责任人,要带头抓、直接抓、具体抓,扎实推进“清廉学校建设”。狠抓落实。分工明确,专人负责,积极扎实开展“清廉学校建设”工作。充分运用广播、电视、报纸、互联网等新闻媒体,大力宣传开展“清廉学校建设”活动情况,形成良好的工作氛围。
2、抓住“三个群体”,强化思想意识。
(1)在学校党员干部中实施“崇廉立德”主题活动。进一步落实全面从严治党主体责任,学校党支部特别是学校领导班子,要带头组织学习《中国共产党党章》《中国共产党党内监督条例》《习近平谈治国理政》等,不断提高全体党员干部的理论素养。进一步融合学校廉洁文化元素,充分利用主题党日、组织生活会、校务会等开展“崇廉立德”系列活动。进一步落实党风廉政责任制,坚决杜绝招生考试、基本建设、物资设备采购等方面腐败问题,做到严守党纪、廉洁从政。
(2)在学校全体教职工中实施“奉廉”主题活动。落实师德养成教育,引导广大教师争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好教师。严格课堂和思想文化阵地管理,充分发挥教师在“廉洁学校”建设中的示范作用。把清白、廉洁、正直、奉献作为师德师风建设的重要标准,做到不接受家长宴请、不参与有偿补课、不收受学生及家长的礼品礼金、不到校外培训机构兼职、不利用家长谋取私利。
(3)在全校广大学生中实施“知廉”主题活动。坚持立德树人,按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学生守则》精神,从学生诚信守纪品德的形成和行为习惯养成方面提出具体、可操作性的要求,把廉洁文化建设和廉洁教育渗透到学生学习生活的各个环节中,不断加强和改进学生思想政治教育,争做新时代好少年。
3、做好“三个结合”,注重实践创新。
组织观看一场反腐倡廉教育影视片;
上一堂党风廉洁建设教育课;
开展一次廉洁文化讨论活动;
完善一批规章制度,健全留痕制、述责制、问责制。
严抓教育收费规范,如食堂财务、工会补贴等,注重发挥内审监督作用;
严抓招生、插班、教师调动、教师评先评优等规范,提高自律意识,坚守底线红线;
严抓校建工程和物品采购管理规范,杜绝在物资采购过程中收受好处费,建设教育阳光工程。
严禁诱导和暗示家长送礼,违规收受礼品礼金及强制学生订购教辅资料;
严禁参加升学宴、谢师宴等酒局饭局;
严禁教师上班时间玩游戏、炒股票;
严禁参与赌博、做“微商”、酒后驾驶等。建立师德考核负面清单制度,实行师德师风“一票否决制”。
4、认真贯彻落实上级精神。
落实中央八项规定精神,省委“约法三章”、市委“约法三章”等规范性制度得到切实贯彻执行,形式主义、官僚主义整治取得实在效果。不敢腐、不能腐、不想腐的“三不”机制制度建设与学校建设深度融合,扎实规范,廉政文化建设效果明显,倡廉、崇廉、守廉蔚然成风。
5、扎实开展“律己廉为首,立世德为先”为主题的系列活动。
(1)支部书记上一堂“律己廉为首,立世德为先”主题教育课。
(2)开展党员干部学习心得评比活动。
(3)开展教职员工“清廉学校”演讲赛。
(4)开展学生“清廉学校”手抄报比赛。
(5)开展班级“清廉学校”黑板报比赛。
(6)全体教师签订“清廉十不”承诺书。
(7)校务会成员签订领导干部个人承诺书(手写)。
学校领导班子建设工作汇报材料篇九
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
2021年学校党支部以十九大精神为指导,以“五化建设”为主线,围绕学校的中心工作,切实加强和改进党的思想工作,转变作风建设,推进学校各项工作更好的发展,现将一年来的工作总结如下。
一、以”五化”建设为抓手,进一步加强党组织建设。
(一)认真落实党支部书记抓党建工作第一责任人的推进工作。形成全体班子成员抓党建工作的局面,积极召开班子会议,每年专题研究党建工作的次数不少于4次,扎实抓好“三会一课”的落实工作。扎实抓好基层党建规范化建设工作,高标准要求。
(二)努力打造”五化”支部。围绕支部设置标准化、组织生活正常化、管理服务精细化、工作制度体系化、阵地建设规范化,制定并落实好本支部的年度工作计划,组织党员深入开展”创先争优”、”******员先锋岗”、”三亮”、等活动;围绕学校中心工作,做好教师的思想政治工作,切实发挥党支部的战斗堡垒作用。
(三)发挥党员的先锋模范作用。带领广大党员立足本职,爱岗敬业,不断进取,扎实工作,在各自的岗位上发挥先锋作用。全体党员教师争做教学能手、学科带头人,党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课),并成为学习组、教研组交流发言的带头人,切实发挥党员的先锋模范作用。
(四)认真做好发展党员工作。引导优秀教师靠拢党组织,以在教学第一线中青年骨干教师为发展党员的重点,加强对入党积极分子的经常性教育,进一步做好培养教育考察工作。确定入党积极分子2名。
(五)认真做好党费的收缴和管理工作,及时向上级报送有关报表和党建信息。
(六)大力开展扶贫帮困工作。
二、加强廉政教育,进一步加强党的作风建设。
(一)发扬密切联系群众的工作作风。进一步落实校级干部联系年级、教研组制度,倾听群众意见和建议,为教师脱颖而出搭设平台。进一步关心教职工的身心健康,切实解决教师的生活工作困难,解除教师的后顾之忧,使教师能够全身心地投入到教育教学工作中。
(二)进一步加强党风廉政建设。认真贯彻执行党风廉政建设的有关规定,建立健全党风廉政建设责任制,开展了”承诺践诺活动”,增强了党员服务基层,服务群众、服务发展的意识。继续坚持和完善党组织统一领导、依靠群众参与的反腐败领导体制和工作机制,努力形成反腐倡廉的强大合力,使领导干部提高思想道德水平,增强自觉遵守纪律的观念,规范行政行为,确保教育工作风正源清。
(三)进一步深化”廉政文化进校园”活动,通过组织学生观看廉政宣传片、制作廉洁文化进校园手抄报等形式,加强廉政教育,从小培养青少年廉洁自律的良好品质,从而奠定终身廉洁做人的品格。
(四)进一步规范党务、校务公开工作。坚持”公开、公平、民主”的原则,继续做好党务、校务公开、重大决策咨询工作,使党务、校务公开工作更加规范,更加透明,提高了党务、校务公开工作实效。
三、落实党内生活准则加强党内制度建设。
(一)认真落实党组织议事规则。凡属重大问题都按照集体。
当前隐藏内容免费查看领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,由党支部委员集体讨论,做出决定;党支部委员根据集体的决定和分工,切实履行好自己的职责。进一步完善党组织发挥政治核心作用、校长全面负责、教代会民主管理三位一体的学校管理体制,最大限度地提高领导班子的整体效能。
(二)认真落实组织生活会制度。组织召开好组织生活会。
(三)切实落实”三会一课”等党内生活制度。认真落实”三会一课”制度,民主评议党员制度等党内生活制度。按规定召开全体党员大会、支部委员会议,小组党员会议,上好党课,开展民主评议党员活动。集中学习《党章》关于党员标准的知识。
(四)主题党日活动。
每月召开一次主题党日活动。
(五)落实谈心谈话工作。
在开展谈心活动中,我校党支部积极创造良好谈心谈话氛围,按照在谈心活动中“五个必要”的要求,认真组织党员相互谈心。党员之间相互开展了“一对一”、“一对多”、“多对多”、“面对面”的谈话活动。通过谈心活动增进了团结,化解了矛盾,解决了问题,取得了良好成效。
四、加强党对群团工作的领导,推进学校精神文明建设。
(一)加强对工会工作的领导。发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用,进一步健全学校教职工代表大会制度,保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。组织教师开展文体活动,举行了教师拔河比赛,组织教师外出参观考察,扩大了教职工的视野,增长了见识,进一步规范教代会制度。
(二)广泛开展创建文明校园活动。通过开展诗词诵读比赛、文艺汇演、运动会、大课间操比赛等活动,丰富和活跃校园文化生活,通过创建平安校园活动,努力打造平安、健康、文明、和谐的校园,推进学校精神文明建设。
总之,一年来,我校党支部围绕学校中心工作,发挥了政治核心作用,取得一定成效,但也存在一些薄弱环节,如:如何深化理论研究,如何进一步加强新时期师生的思想政治工作,还有待加强,这些问题将在今后的工作中加以努力改进。
学校领导班子建设工作汇报材料篇十
市残联自2***年第三届残疾人代表大会以来,在市委市政府正确领导下,在省残联具体指导下,我们高举起“三个代表”重要思想伟大旗帜,全面贯彻党的各个时期路线、方针和政策,承前启后,突出重点,克难攻坚,开拓进取,与时俱进,扎实工作,促进残疾人各项事业健康快速发展,“九五”计划全面完成,“十五”计划执行良好,各项工作保持良好发展势头,文秘部落原创全市残联干部职工率领广大残疾人朝着建设小康社会宏伟目标阔步前进,市残联领导班子五年工作总结。
由于历史原因,我市残联办公无场所、机关职工生活无住房、残疾人活动无场地的“三无”现象一直困扰着历届领导班子,为此,残疾人有意见,机关职工有怨言,为不把遗憾带入新世纪,第三届理事会把造福全市12.5万残疾人的残联综合大楼作为残疾人的“民心工程”来抓,不等、不靠、不要,自己动手,克服困难,对上,争取市委市政府和上级残联支持;对外,争取社会各界的帮助;对内,多方筹措资金,用近一年左右时间建成占地面积4.7亩,建筑面积4000m2,集机关办公、残疾人康复、教育、职业培训、信访办证为一体综合服务场所,受到广大残疾人及社会各界一致好评,目前,基建款基本还清,服务设施日趋完善。
基层县市区残联基础设施建设也在发展中推进。大冶市残联购买了2500m2办公楼,阳新县残联通过自身努力在民政部门支持下,办公场地也已解决,黄石港区、下陆区的康复教育活动中心在九五期间相继建成并投入使用,较好的解决了残联为什么人的问题,残疾人之家得到充分体现。
加强残联干部队伍建设是做好残疾人工作的组织保证,充分发挥党支部的战斗堡垒作用及党员先锋模范作用,注重残联干部思想政治素质的提高,打造“高品牌”干部队伍,按各个时期党的要求抓好干部教育与管理,使我会机关干部素质在改革中提高,在发展中进步。
各县市区残联在同级党委、政府的重视下,组织建设不断加强,机构全部升格为正局级,理事长专职,归口同级党委政府领导,经费在同级财政中单列户头,对外独立行使职能。全市95%的乡镇、街道都有专职或兼职理事长,达到了“有牌子、在专职人员、有服务载体、有联系网络”的要求,形成了政令畅通,服务完善,行为规范,高效运作的服务机制。
市残联与市教育局积极配合,每年组织市人大、市政协领导分别到大冶、阳新及市属三所特殊教育学校协调解决生源、师资、经费、场地等方面问题,三所特教学校现招收残疾儿童187名,残疾人学生参加全盛全国各类比赛有10多人获奖。盲童教育列入“长江新里程计划”,近三年对20名盲童每年资助经费300元,累计资助金额达5万多元,同时采用私办公助形式每年完成5—7名盲童扫盲任务。扶残助学列入全省计划,每年有20名残疾儿童纳入助学范围,资助经费每人每年1200元,累计资助金额10万多元。全市“三类儿童”(适龄听力、视力、智力)随班就读纳入了九年义务教育,城镇三类儿童随班就读率上升到85%以上。近三年中,中考上线生达23人,高考上线生达16名,均顺利实现入学愿望。从去年开始连续二年,省市县三级残联向大冶市金山店镇长山村残疾学生陈锦波资助学费5000多元,保证该残疾学生完成学业。
20xx年中残联与欧盟合作的残疾人职业教育与培训项目定点我市并正式启动,利用该项目推动我市残疾人职业教育培训,引进培训设备达20多万元,全面提高我市残疾人职业培训水平。据统计,三年来累计举办各级各类残疾人职业培训班280多期,培训残疾人达1780多人,同时借助欧盟项目落户我市机会,成功举办2期湖北省教育人员、管理人员培训班,近300名其他地市残疾人工作者参加培训,工作总结《市残联领导班子五年工作总结》。
残疾人生存权与发展权落脚点是就业权,这是现代残疾人观重要内容。几年来,市县区二级残联,积极推行分散按比例就业,全面贯彻《湖北省残疾人分散按比例就业办法》,深入到1000多家中央、省属、市属企事业单位,依法开展分散按比例就业工作,宣传残疾人保障法及省政府145号令,对未达标单位(1.5%比例)依法收取残疾人保障金687万元。
在推行分散按比例就业过程中,我们坚持安残是目的,收取保障金是手段的工作思路,积极推荐介绍残疾人就业,三年累计分散按比例安残达3243人,分散安置达标单位达100多家,对11家达标单位22名先进个人进行通报表彰,为951名求职残疾人登记造册,推荐介绍残疾人370人次。由于就业培训工作成绩显著,我市连续三年被省残联评为就业工作先进市,其中2***年,被中残联授予分散按比例就业工作先进市。
残疾人个体从业及自愿组织起来就业是市场经济大潮下残疾人就业一条主渠道,全市个体从业及自愿组织起来就业人数达9800人。集中安置残疾人就业是行之有效的方法之一,目前全市福利企业达60多家,集中安置残疾人649人,市残联采取多种形式自办或联办福利企业12家,累计安残达82名。通过集中就业、分散按比例就业及个体从业等形式,进一步拓宽了我市残疾人就业面,残疾人就业率由原来的68%,提高到现在的76.8%以上。2***年,全省残疾人就业工作会议在我市召开,我市在大会作了经验交流,受到其他地市一致好评。
盲人就业是各类残疾人就业难点,根据上级要求组建成立盲人按摩指导中心。规范管理全市盲人按摩点,使盲人按摩点由原来2家发展到现在10多家,盲人就业由原来的摆摊算命逐步向保健按摩、医疗按摩轨道引导,改写盲人就业被动局面。在20xx年举办的盲人劳动技能比赛中我市盲人黄水平、李登兰、潘世阳夺得全省团体比赛第2名。
康复工作涉及到残疾人千家万户,市残联以复明工程为重点,以社区康复为依托,使大批肢残人、精神病人、智残人、白内障患者得到有效康复。
全市现有白内障复明手术定点医院10个,三年间完成白内障手术20xx例,人工晶体植入率达80%以上,脱盲率达100%,脱残率达98.5%。县级以上医院均具备白内障手术实施条件。20xx年省康复工作办公室组织国家医疗队到大冶市、阳新县实施白内障复明工程,共查出白内障对象712名,经筛选复查,120名白内障患者接受了手术治疗。全市建有低视力康复点4个,设立低视力眼镜店1个,选派年轻医生参加各级各类医疗培训,对低视力患者进行专门登记建立档案,近三年完成低视力康复173名。
全市现有聋儿语训点3个,五年间完成聋儿语训220名,培训聋儿家长155名。从2***年开始市残联对自属语训部实行目标考核管理,在训聋儿7名,经济效益与社会效益逐年提高,既减轻了国家负担,又提高了培训效率。据统计五年间,肢体康复训练238名,训练智残儿童67名,对14155名精神病进行综合防治康复,监护率达95%以上,显好率达68.4%,发现率达13.5%,社会参与率52.9%,肇事率下降10%,为残疾人提供用品用具2531件。
扶贫解困工作三年前就纳入本届班子量质化目标管理,任务分解到各县市区,执行效果良好。市委市政府支持下,全市党政机关及党员干部中开展“一帮一,扶贫结对子”活动,与20xx多户贫困残疾人结对扶贫,一定三年不变。大冶市科局级单位与农村贫困残疾人结对扶贫150户。西塞山区区委政府形成制度,帮扶对象不脱贫不撤回。20xx年在民政部门协助下,全市3179名特困残疾人家庭纳入低保或定救范围。每年元旦、春节和助残日期间,市县区二级残联在同级党委政府领导下,走访慰问残疾人贫困户累计达1000多家,送去慰问金10万余元。大冶市残联先后在陈贵、殷祖镇举办种植业培训班8期,免费培训贫困残疾人80多人,阳新韦源口镇残疾人服务社发挥自身优势,化解残疾人困难。
为落实“十五”残疾人扶贫攻坚计划,3年累计从省残联、省农行争取贴息贷款440万元,开发扶贫残疾人项目6个,以项目带扶贫,以项目促脱贫,辐射安置残疾人310人。残疾人扶贫解困纳入政府大扶贫范围,争取4万元资金扶持阳新县浮屠街镇开发养殖项目。三年间扶持贫困残疾人9500名,4600残疾人贫困户实现了温饱,扶贫工作得到广大残疾人和上级部门充分肯定,20xx年被国务院扶贫办、财政部、中残联授予全国残疾人扶贫工作先进城市。
在政府相关部门倡导下,文化体育宣传工作在全省继续保持先进地位,残疾人在国内、国际比赛中夺金摘银,刘泽民、汪为民等残疾人被授予省市劳模。文艺方面:从我市走出的演员皮红军、李四多次随中国残疾人艺术团出访演出,受到主席亲切接见。残疾人肖树明创办雄鹰文艺演出公司在磁湖剧院演出中一举成功,展示残疾人自强不息参与社会生活精神风貌,受到盛市领导表扬。
学校领导班子建设工作汇报材料篇十一
报告是向上级机关报告工作、反映情况、提出意见或建议、答复上级机关询问的正式文件。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!
2020年,市委组织部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,严格落实中央、省、市纪委全会精神和党风廉政建工作相关要求,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐长效机制建设,为推进模范机关建设提供了坚强的纪律保障。
一、主要工作开展情况。
(一)聚焦理论武装,强化政治建设。一是坚持提高政治站位。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,以及习近平总书记考察xx重要讲话精神和对xx的重要指示精神,采取讲授专题党课、开展现场教学、组织集中培训和开展理论研讨等形式,引导党员干部始终把思想和行动统一到中央决策部署要求上来,始终做到对党绝对忠诚,切实树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。二是持续加强理论学习。围绕年初制定的《市委组织部学习贯彻习近平总书记考察xx重要讲话精神工作方案》和《市委组织部2020年理论学习中心组学习计划》,认真组织理论中心组集中学习,深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想、新时代党的组织路线、脱贫攻坚工作、xxx精神等重要内容的学习研讨,引导全体党员干部深刻领会精神实质,准确把握政策内容,找准抓贯彻落实的切入点和落脚点,不断提高全市组织工作质量和水平。截至目前,部机关共组织开展理论学习中心组集中学习x次、专题讨论x次,现场教学x次。三是推动形成教育常态。严格落实部机关定期学习制度,积极开展支部“主题+专题”学习研讨,重点围绕政治理论、党章党规、宗旨意识、党史新中国史,以及形势政策、知识技能等内容,采取集中轮训、理论宣讲、在线学习、“三会一课”、主题党日等形式,组织开展党员经常性教育,形成学习教育长效机制,推动全体党员学深悟透、入脑入心。截至目前,各支部以“三会一课”和主题党日为主要形式,组织开展专题学习x次,党课教育x次。
(二)加强政治引领,严明政治纪律。一是强化党纪党规教育。坚持把思想政治教育摆在首位,把党纪党规的学习作为理论中心组集中学习、支部“三会一课”、领导干部上党课和模范机关创建的重要内容,组织全体党员干部深入开展以《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党问责条例》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》等党内法规为重点的学习教育,并通过支部主题党日开展专题研讨、“xx先锋”在线测试等方式,增加学习深度,提升学习效果。二是严格执行组织生活制度。坚持领导干部率先垂范、以上率下,严格落实“三会一课”、民主生活会、组织生活会和民主评议党员等组织生活制度,增强党的组织生活活力,确保党的组织生活经常、认真、严肃。截至目前,部机关处级以上领导干部累计参加支部“三会一课”x次,参加支部主题党日x次,班子成员在支部上党课x次。三是深入开展专题讨论活动。认真学习贯彻习近平总书记关于组织部门要建设“讲政治、重公道、业务精、作风好”模范部门要求,针对xxx涉嫌严重违纪违法问题,在全市组织系统深入开展了x次集中讨论。紧紧围绕如何正确理解和处理好,深入查找党员干部在理想信念、遵规守纪、担当尽责、廉洁自律、为民服务等方面存在的突出问题,深入剖析问题产生的根源,有针对性的提出下步工作措施,着力营造风清气正的干事创业氛围。
(三)强化责任落实,推动全面从严治党常态化。一是压实党风廉政建设主体责任。坚持一把手负总责,班子成员“一岗双责”,将党风廉政建设工作与组织工作各项业务同研究、同部署、同检查、同考核、同落实,把履行党风廉政建设职责与党员干部年度考核、评先评优挂钩,形成了横向到边、纵向到底、覆盖完整的责任落实体系。认真对照《市纪委四届五次全会工作报告任务分解方案》《市直部门2020年度党风廉政建设和反腐败工作任务分工方案》,制定印发了《市委组织部2020年度党风廉政工作方案》《市委组织部2020年度党风廉政建设重点任务清单》,将工作责任及工作措施明确到个人,全面压实党风廉政建设工作主体责任。二是坚持和发扬民主集中制。严格执行主要领导“四不直接分管”及末位表态制度,凡属“三重一大”事项均由部班子集体讨论决定,并邀请市纪委市监委派驻市委组织部纪检监察组参加会议,表决时主要负责同志均末位发表意见,切实做到依法决策、民主决策、科学决策。截至目前,市委组织部部务会共研究“三重一大”事项x次,均在驻部纪检监察组的监督和参与下进行。三是切实抓好问题整改。坚持问题导向,以高度的思想认识和行动自觉推动问题整改,针对2019年度落实党风廉政建设责任制主要存在问题,以及2020年元旦、春节监督检查发现问题,及时制定整改方案,认真抓好整改落实,按要求上报整改情况报告;针对财务检查中发现的差旅费存在多报现象问题,主动约谈了x名干部,及时督促整改到位;认真贯彻全市“找差距、补短板”工作推进会议精神,及时召开市委组织部“找差距、补短板”工作推进会议,班子成员结合查找问题,制定整改措施,各科室(中心)结合班子成员查找的差距和短板,认真梳理问题和原因,明确整改目标、拿出具体措施,切实推动问题整改。四是加强日常监督。坚持把功夫下在平时,积极用好约谈、函询等“第一种形态”,今年3月份,主要领导就党风廉政建设工作与班子开展了集体谈话,班子成员与分管科室负责同志全覆盖开展了廉政谈话,及时就一些苗头性、倾向性、易发性问题进行提醒,切实让红脸出汗、咬耳扯袖成为常态。切实加强对干部职工8小时以外的监督管理,及时了解掌握干部职工思想动态和生活状况,对x名实职科级干部建立电子廉政档案;按照《中共xx市委办公室关于印发〈xx市集中开展领导干部违规借贷问题专项整治实施方案〉的通知》要求,在部机关四级主任科员以上领导干部中深入开展了违规借贷问题专项整治工作;协助驻部纪检监察组完成部机关全体干部职工监督对象信息采集。
(四)创新载体形式,强化廉政教育。优化工作方式方法,创新廉政教育载体,切实加强部机关干部职工廉政教育工作。一是多层次开展谈心谈话。全面推行“四提醒四必谈”制度,坚持抓早抓小,防微杜渐,及时发现和解决干部职工中存在的苗头性、倾向性问题。截至目前,部领导班子成员与党员开展谈心谈话x人次;驻部纪检监察组对部机关今年以来提拔任用的x名科级干部及x名晋升职级干部开展了任前廉政谈话,并就“xx”专案对部机关各科室负责人进行了约谈。二是多形式加强警示教育。积极探索开展警示教育的有效途径和手段,采取领导干部讲廉政党课、集中观看警示教育专题片、参观警示教育基地、学习廉洁善洲、廉政作品评选等方式,开展有特色的警示教育活动,全面肃清x流毒,深刻汲取x严重违纪违法案件教训,不断提升党员干部拒腐防变能力,着力打造“以学知廉、以观思廉、以案讲廉、以感促廉、以行保廉”的五位一体警示教育模式。三是多举措推进家风家教。根据市纪委市监委和市委宣传部相关部署要求,及时制发了《市委组织部警示教育和家风教育“三个一”系列活动方案》,并于x月x日组织召开了市委组织部“家属助廉”座谈会,会上与全体家属签订了《家庭助廉承诺书》。会后,按照部长访班子成员及部分干部、分管领导负责访分管科室(中心)负责人及部分干部的要求,以此类推,全覆盖开展了“廉政家访”活动,并以家庭为单位,组织部机关党员干部家属集中观看了《激浊扬清在xx》《政治掮客苏洪波》等警示教育片,积极推进干部职工廉洁和谐文明家风建设。四是多渠道开展厉行节约反对浪费学习宣传。深入学习贯彻习近平总书记关于制止餐饮浪费行为作出的重要指示批示精神,认真落实xx市人民政府办公室《关于转发市直有关部门制止餐饮浪费实施方案的通知》要求,制订了《中共xx市委组织部关于开展厉行节约反对浪费活动的实施方案工作方案》,并以支部主题党日、干部集中学习等为载体,把厉行节约、杜绝浪费同落实中央八项规定精神、纠治“四风”结合起来,深入开展学习宣传,着力营造浪费可耻、节约为荣的良好氛围。
(五)强化工作融合,涵养良好政治生态。把党风廉政建设与组织部门中心工作进行有机结合,融会贯通,形成同频共振、相互促进的工作格局。一是推动党风廉政与基层党建工作相融合。加强对基层党组织开展活动的督促指导,利用“三会一课”、民主生活会、组织生活会等组织形式,深入分析查找廉洁自律方面问题并推动解决;把党风廉政建设责任制落实情况作为“示范党支部”“先进基层党组织”“优秀共产党员”“百名好支书”等评选的重要内容,党风廉政不过关的,一律不作为推荐对象。二是推动党风廉政与干部(公务员)工作相融合。在干部(公务员)选拔任用、教育培训、日常监督管理等各个环节,全面加强廉政教育、纪律教育。截至目前,共对全市涉及职务变动和职级晋升的xxx名市管干部开展了任前谈话,组织xxx名市管干部开展了个人有关事项报告,对xxx名市管干部个人有关事项报告情况进行了查核,并结合四届市委第xxx轮巡察工作,组织对xxx家被巡察单位开展选人用人专项检查。三是推动党风廉政与人才工作相融合。在人才引进上,严把政治关、作风关、廉政关,将政治标准、廉政标准作为人才评价的首要内容,政治不过关、廉政不过关的一律不通过审核;在人才培养上,把廉政教育作为人才教育培训的基础课程,通过座谈交流、交心谈心等方式,及时掌握各行业各领域人才思想动态,引领带动各行业各领域人才不断提升政治素养、党性修养、廉政涵养;在人才作用发挥上,激励各类人才在全市经济社会发展过程中“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”,促使各类专家人才在钻业务、强服务的同时,自觉讲政治、自觉守规矩、自觉做表率。四是推动党风廉政与制度废改立工作相融合。深入开展全市组织系统专题讨论,全面消除xxx涉嫌严重违纪违法问题给全市组织系统带来的负面影响,紧跟全面从严治党步伐,对部机关现行制度汇编进行全面梳理,重新修订完善了部机关党风廉政建设、机关党建、意识形态、财务管理、公务接待等x项制度,切实扎紧制度笼子,规范机关内部运行,堵塞管理漏洞。
二、存在问题和下步工作打算。
一年来,市委组织部的党风廉政建设工作在市委的正确领导下,在市纪委市监委和驻市委组织部纪检监察组的大力指导下,各项工作稳步推进,建设成效明显,全体干部职工思想认识不断提升,遵规守纪意识不断增强,工作作风有了较大转变。在取得成绩的同时,也还存在一些不容忽视的问题:一是少数同志学习意识不强,对党纪党规和法律法规的学习不够深入到位、入脑入心;二是少数同志遵规守纪的意识还不够强,对相关纪律规定把握和执行不够精准、严格;三是制度建设还存在滞后现象,制度的约束力和时效性不够强,废、改、立工作还有待进一步完善。在下步工作中,我部将继续坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以党的政治建设为统领,坚持问题导向,全面推进组织系统专题讨论成果巩固,在强学习、建制度、促整改、抓惩处等方面持续用力,坚定不移深化全面从严治党,坚定不移推进党风廉政建设和反腐败斗争,全面提高组织系统自身建设水平,为服务全市工作大局提供坚强的组织保证。
按照县委活动办的统一安排,粮食流通服务中心领导班子及成员以积极认真的态度,结合粮食工作实际,深入查找自身存在的问题。同时广泛征求干部职工和服务对象对领导班子及成员在思想作风、学习、工作作风、领导作风、生活作风方面的意见和看法,班子成员也对自身存在问题的根源进行了深刻剖析和自查,经归纳整理,领导班子作风建设方面自查情况如下:。
粮食流通服务中心领导班子在作风建设方面取得了一定的成绩。一是能严格执行民主集中制原则,重要人事任免、工程建设、资金使用等方面的重大问题,严格按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,坚持集体讨论决定,不存在独断专行、盲目决策的问题;二是班子成员能团结共事,齐心协力谋发展,不存在拉帮结派,搞“小圈子”等不团结的现象;三是领导班子正职能做到以身作则,率先垂范;四是工作目标明确,富有成效,上下反映良好。在肯定成绩的同时,也存在不少问题:
1、思想懈怠,总有以年纪大,身体差为由不思上进,表现在工作上没激情,只求差不多过得去。
2、开展批评与自我批评精神差。虽然班子成员之间经常开展批评与自我批评,但自我批评缺少深度、力度,不能动真格。班子成员之间的批评有时会因抹不开面子,不能动真碰硬,指出不足,导致有问题不能改正。
3、学习标准不高,学习主动性差,平时只满足于读书、看报,参加集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少。满足于一知半解,懒于思考,对理论缺乏系统的学习,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。
4、存在经验主义,创新意识不强。思想没有根据现代粮食市场化和国家监控化形势发展的需要快速转变,创新意识不强,固步自封,束缚了发展,工作眼界低,起点低,思路小,力度小。工作只停留在一般化的水平上,没有结合农业产业结构实际采取相应的措施和办法,在粮食流通监管力度上还有欠缺。
5、工作作风还不够扎实。以会议落实会议,以文件落实文件的形式较多,只安于表面工作,工作作风还不够扎实,没有很好地深入农户、深入粮食加工企业,处理事情方法比较简单,缺乏迎难而上、战胜困难的勇气,对发展中的新情况、新问题畏难发愁、信心不足。
我们班子针对以上存在的问题,进行了深入的剖析,并制定了相应的整改措施,以确保在领导作风建设上真正取得实效。
1、严格执行民主集中制。在重大事项的决策上,坚持先进行深入、细致调研,坚持集体讨论决定,并推行重大决策失误责任追究制。
2、维护班子团结。主动加强团结,密切配合,相互支持,领导班子具有凝聚力、战斗力和创造力,就能形成干事创业的合力,学会容人,能够容纳各种不同意见的人,力争做到虚怀若谷、豁达大度,用宽宏博大的胸怀团结一致向前看,努力做好本职工作。
3、加强内部管理。完善内部管理制度,领导班子树立以身作则,率先垂范的良好形象,进一步加强粮食干部队伍的政治思想教育和监督管理,加强党风廉政建设,班子成员要按照各自分管的工作,做好职责范围的事,对违纪违法行为不包庇、纵容,对工作不揽功诿过。
4、加强理论学习,提高政治素质。要求班子成员勤奋好学,学以致用,充分认识学习的重要性和必要性。及时学习领会党的文件精神,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。还要认真学习法律法规知识和业务知识。
5、大胆创新,锐意进取。善于总结工作的得与失,及时发现存在的问题和不足,不断提出改进工作的新办法、新思路,努力推进工作再上新水平。
通过认真学习,自查自纠,粮食流通服务中心领导班子和班子成员在领导作风建设上有了进一步的加强,领导班子和班子成员更能自觉地按照要求严格规范自己的行为,提高了为人民服务宗旨意识,树立了正确的世界观、人生观、价值观和政绩观,围绕全县经济发展的大局,创新拼博,高效务实。为构建和谐贡献应有的力量。
强化领导班子学习。始终坚持好学习制度,领导班子要带头学习,带头制定好学习计划,定期检查自学情况。进一步端正学风,学会用理论知识对当前工作中的矛盾和问题进行思考,研究解决一些深层次的问题。要坚持学用相结合,努力打造学习型领导干部和学习型班子,带动学习型组织建设。本文为大家讲述了领导班子建设情况。
中共安图县--x镇委员会、--x镇政府。
首先,我谨代表--x镇党委和市委,对支持和关心--x社会发展的领导们,表示热烈的欢迎!党的领导干部和领导班子是提高党的执政能力、保障人民生活的关键。--x镇领导小组带领全体干部职工齐心协力、共同发展,有力地推动了--x镇各项工作又好又快发展。--x镇党委领导小组建设情况汇报如下:。
1、团队基本情况。
乡党委班子由6人组成,35岁以下1人,35岁至40岁2人,40岁至45岁2人,45岁以上1人;2名大专学历,4名本科学历;团队6名成员均为汉族,2010年1名,2011年2名,2012年1名,2013年1名,2015年1名。
2、主要工作。
(一)以理论武装力量为指导,提高领导班子的思想水平。
坚持理论联系实际,加强学习,不断加强对团队成员人生观、价值观和世界观的转变,不断提高团队成员的工作和领导水平。领导下的“班长”,该集团的成员认真学习贯彻《条例》等有关规定对干部选拔任用的作用,廉洁政府的代码,中共中央纪律检查委员会的规定严格禁止使用的便利谋取不当利益,等等。加强党性修养,坚持党课领导干部制度,努力培养政治教育工作者和懂教育的教育工作者,把领导干部当好政治家,影响有良好人格的人,提高他们的领导水平。坚持每月召开一次中层干部例会,每周召开一次领导小组会议,增强了理论武装工作的实效性。
(2)以制度建设为保障,提高领导班子的决策水平。
我们高度重视科学决策,规范管理,不断探索。围绕作风建设建立了一系列规章制度,提高了科学管理水平。一系列的系统在--x工作系统的器官已经发行,精制14系统,如考勤和离开--x镇人民政府请求系统,会议的器官系统,学习系统的器官,接待信访制度、管理规定的接待和餐饮,管理系统的公务外出,等,这体现了简化和效率的原则,确保每个系统是可行的,有效的,长期管理,带领团队成员带头严守党纪,有效推进了党风廉政建设,为建立学习型、创新型、团结型、诚实守信型、勤政服务型的党委奠定了基础;认真落实文件精神,党和政府机关的规定严格的中央政府发行的勤俭节约,反对浪费,制定13城镇级别系统,如三个规则,四个担保和三个深入系统,并进一步拉近了领导指导干部和群众之间的距离,纪律检查和其他有关主管部门加强研究,随访并要求效率,推动形成科学、规范、实用、有效、有导向的作风体系;坚持民主生活会议系统的党员和领导干部,党员进行了深刻的批评与自我批评的基础上充分协商,并遵守规章制度的实现和改进的结合程度和有效地促进民主决策水平的程度;坚持民主集中制原则,建立集团内部的自我监督和自律机制,严格按照“集体领导、民主集中、个别审议、会议决定”的程序,推进决策科学化、民主化;坚持集体领导和个人分工负责相结合的原则,建立了班组成员的工作制度和议事规则,明确了执行的程序和职责。
加强思想政治教育。要进一步完善思想政治工作的方式方法,加强思想政治教育,认真学习党的政策法律法规,用邓小平理论、“三个代表”重要思想和习总书记十八以来系列讲话精神武装头脑,树立科学发展观,不断总结经验教训、理清工作思路,找出主次,抓住关键,不断提高驾驭全局的能力和解决突出问题本领,牢固树立敢想敢干敢拼搏,创新创先创一流的进取精神。
督促落实规章制度。以建立健全的各项规章制度为要求,抓好督促落实,形成用机制管人,以制度促事的局面,以学习型、服务型领导班子,促进全系统党员干部形成爱学习、勤工作、求上进的良好氛围。特别要主动落实民主集中制,努力做到“大事共同决策,小事相互通气,解决问题齐心协力”,集思广益,科学决策。
深入基层调查研究。深入基层,调查研究是提高领导干部工作能力,是科学决策的前提和基础,是贯彻“从群众中来,到群众中去”的具体体现。只有深入细致的调查研究,才能详细了解情况,针对发现的问题,制定出切实可行的政策、解决办法;才能坚持党的实事求是的思想路线,有效地贯彻执行党的各项方针、政策。到基层调查研究要放低姿态,消除干部与群众的心理距离。深入群众,还要切实解决群众面临的问题、落实群众合理的诉求,对于发现的问题、了解的诉求,能解决的要及时解决,不能解决的要耐心解释,做到事事有回音、件件有落实。
坚持抓好工作落实。进一步转变领导作风,牢固树立改革创新的意识,端正党风,端正学风,坚持民主集中制原则,增强领导班子的凝聚力和向心力,始终保持一种团结向上的精神状态,实现“上情”和“下情”的统一,力求解决实际问题。从广大党员干部、群众反映的突出问题抓起,既要严防腐败,又要坚决反对官僚主义、形式主义。从思想上、体制上、制度上、管理上进行综合治理,减少和消除党性不纯、党风不正的根源。
进一步加强党风廉政建设。进一步完善党风廉政建设责任制追究制度,对党风廉政建设产生的问题,进行责任追究,明确党风廉政建设工作上的责任和廉政风险点,认真贯彻落实党风廉政建设责任制。打铁先要自身硬,对于领导干部廉洁自律有关规定,要常态化认真对照,达到“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的目的,严格执行领导干部廉洁自律有关规定和《廉政准则》。要以对干部负责的态度,加强对干部的教育和监督工作,建立有效的监督机制,达到以严养廉的目的,加强干部监督教育工作。
尊敬的各位领导:
首先,我代表县发改局对研判组一行莅临我局检查指导工作表示热烈欢迎!下面,我就发改局领导班子建设情况向各位领导作以汇报。
一是以创先争优和建设学习型机关活动为契机,加强政治理论教育。积极组织局领导班子认真学习贯彻十七届五中、六中全会精神,突出党的政治理论、中央重大方针政策和省、市、县委重大决策部署的学习,切实加强班子成员的理想教育文明素质教育和公民道德教育、法律法规教育,在局领导班子中形成了奋发向上,积极进取,乐于奉献的良好风气。
二是不断完善各项学习制度。结合工作实际,我们制定了领导班子学习制度,坚持重大时政理论集体学习、采取集中学、领导带头学、分散自己学等多种方式方法学。通过系统、扎实的学习,使班子成员政治信仰更加坚定,整体素质得到进一步提升。制度建设大大增强了领导班子的学习力度。在原有规章制度的基础上,强化了中心组的学习制度、领导班子岗位目标责任制、党员民主生活会等制度建设,充分发挥了领导班子的示范带动和辐射作用。
三是结合工作实践学习,提升服务水平。班子成员通过多渠道、全方位的学习有关知识,并积极参加省、市、县组织的各类培训活动,极大地提高了政策理论水平和做好本职工作的能力,并在工作实践中严格要求,自我规范,依法行政,全面提升了服务水平。
四是坚持民主决策民主监督。对领导干部分工上墙公布,实行领导分工负责制,重大事项集体研究决定,领导班子建设得到了加强。深入贯彻民主集中制,坚持重大决策集体讨论、集体决定,坚持决策权、执行权、监督权彼此分离、互相制约的权力运行机制,确保决策的科学、民主,充分调动和发挥班子成员的工作积极性和主观能动性,每一名班子成员都能够独挡一面、勇于负责,工作能力强。
五是加强班子团结。班子成员能率先垂范,认真开展批评与自我批评,做到有缺点当面批评,有意见当面提出,没有不利于团结的现象;大力加强思想政治工作,坚持经常与干部进行思想交流,多方组织集体活动,培养集体意识和集体荣誉感,杜绝了拉帮结派、搞小圈子的现象,形成了生动活跃、和谐融洽的工作氛围。
一是抓素质强教育,增强班子决策力。坚持把提高领导水平和执政能力作为领导班子建设的核心,积极营造良好的学习氛围,促进班子成员的政治思想素质和业务水平不断提高。建立学习机制。根据工作需要,出台了《关于加强班子执政能力建设的实施意见》,建立了领导学习机制和激励机制,明确了学习目标和学习内容,加深对党的路线、方针、政策的理解和贯彻。
二是工作作风得到转变。班子成员牢固树立公仆意识和服务意识,在工作中求真务实,开拓创新;在干部管理方面,坚持用制度管人,用制度约束人,按照“讲原则,讲方法,讲实效”的要求,从干部中存在的突出问题抓起,在思想上、学习上、工作上进行了综合管理,工作讲究方法,有创造性,艺术性。领导决策科学性、操作性强,有前瞻性,使全局上下形成了齐心协力谋发展、团结协作干事业的良好工作局面。
一是抓业务强管理,增强班子创新力。作勤政务实的表率。局领导班子响亮提出“从我做起,向我看齐”的号召,率先垂范,模范带头,在各自分管工作中既当指挥官,又当战斗员。分管领导“下沉式、一线式”跟踪指导工作,确保工作质量。
作贴心服务的表率。建立了班子成员“五必访”制度,在生活上关心照顾干部,深入开展进科室、进家庭、进生活的“三进”活动,节假日看望慰问离退休人员,切实为干部办实事、解难事。
二是抓监督重制约,增强班子感召力。认真执行民主集中制原则。充分发挥党组会和局务会“两会”的作用。重大问题由党组会讨论决定。重大问题讨论实行党组票决制,决定时严格举手表决的机制。避免了主要领导定调,其他成员跟票的弊病。
一是发展和改革工作取得了新进展、新提升、新成绩。在20xx年和xxxx年年度目标责任考核中,我局被评为“优秀单位”、2009年年度目标责任考核中被评为“良好单位”。先后荣获了全市发改系统先进集体、全市节能降耗工作先进集体、项目推进先进部门、优秀基层党组织、创建学习型机关示范单位等多项殊荣,还被推荐为2011年度全市发改系统“创选评”最佳单位。
二是全力服务县域经济社会发展。
20xx年以来,经过不懈努力,共为我县争取到国家建设资金5.8亿元,有力促进了县域经济发展。
对承担的市考指标,主要领导能亲自安排部署,将指标分解到各股室,实行分管领导亲自抓,定期进行督查,确保了指标任务按时完成,为我县在全市年度目标责任考核中实现争先进位奠定了基础。同时,完成了《淳化县国名经济和社会发展第十二个五年规划》、《鄂尔多斯能源规划》、《关天规划》等三十多项规划的编制工作。结合我县经济发展趋势,完成了多篇科学性和操作性极强的经济发展调研报告,为县上领导科学决策提供依据。
我们还积极做好节能降耗、深化医药卫生体制改革等多项工作,使淳化的各项社会事业步入了快速发展,健康发展的轨道。
一是提高创新能力。把“强学习、勤联系、会说话、优服务”的工作理念渗透到机关自身建设的全过程。重点解决工作中存在的质量和效率不高、贯彻落实不力等问题,大力提高工作效能,加大落实力度。对县委、政府做出的决策部署和工作安排,全面抓好贯彻落实,保证政令畅通,保证工作正常运转和各项任务全面及时完成。以“改变旧的工作方式”为重点,创新工作运行机制,强化竞争意识,整合内部职能,理顺分工,实行工作目标责任制和责任追究制等,解决经验主义、教条主义等问题。
二是提高服务能力。坚持“一切为了发展,为了一切的发展”的理念,全心全意为服务对象提供优质服务。积极帮助有关部门申报国家、省、市的有关项目和建设资金,并做到全方位跟踪服务。
一是认真落实党风廉政建设责任制的各项要求。班子成员始终坚持把党纪国法的贯彻执行贯穿于日常工作之中,把工作纪律经常抓在手上,切实抓好纪律作风整顿和党风廉政建设,始终把树立大公无私、公道正派的思想作风贯穿于学习和生活中,高度重视廉政建设,做到了不图名利,真心实意地做好工作。严格执行党的政治纪律、组织纪律、经济纪律和工作纪律,在全体班子成员中形成甘于清贫、遵纪守法的良好氛围,都能够自觉做到依法行政、廉洁从政,领导班子成员能够认真落实党风廉政建设责任制,杜绝一切不良现象。为了加强廉政建设,我们建立了党风廉政检查制度,设立了信访纪检员、检举案件督办员,对机关党风廉政建设目标任务进行分解,班子成员对分管股室的党风廉政建设全面负责。建立了党风廉政、群众来访等七项制度,领导干部能严格执行两个条例,严格执行领导干部配偶、子女从业的有关规定,及时向组织报告个人有关重大事项,班子全体成员清正廉洁,没有干部因违纪违规而受到责任追究。
二是强化工作纪律,严格规章制度。结合实际情况,制定了各项规章制度,规范了工作程序,领导干部都能够切实履职,工作的主动性和自觉性明显增强,工作效率有了显著提高。在日常工作中,坚持财务制度,取消了局领导烟茶供给制,在项目的申报、实施和管理过程中,严格按程序办事。实行政务公开,接受社会监督。
发改局领导班子存在循环慢,力量弱。建议充实领导班子力量。
根据县委《加强领导干部作风建设专项学习教育活动实施方案》、x市局《加强领导干部作风建设专项学习教育活动实施方案》文件精神,我局在全系统扎实开展了领导干部专项学习教育活动。按照《x工商局加强领导干部作风建设专项学习教育活动实施方案》的要求,现总结如下:
一是自己找,按照我局工作方案和县委、市局工作方案第二阶段工作要求,我局科级以上领导和机关内设、直属行政机构、各工商所负责人主动查找个人在思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风等方面存在的问题,按要求撰写了自我分析检查报告。二是互相提,局党组本着实事求是的态度,开展了批评和自我批评,互相查找个人存在的问题,并形成了分析检查报告,明确了努力方向和改进措施。三是领导点,局主要领导干部认真履行“一岗双责”和谈话谈心制度,结合平时掌握的情况,通过召开学习例会的形式,指出分管部门和领导干部作风方面存在的问题,对领导干部作风方面存在的一些苗头问题进行了批评纠正。四是组织查,县局纪检监察采取明察暗访的方式,对各工商所和局机关领导干部作风方面的情况进行了督查,发现问题及时指出,督促改正。五是群众评,我局通过发放问卷调查表、设立意见箱等方式,广泛征求各所及县局机关干部的意见和建议。
一是以县局党组开展加强领导干部作风建设专项学习教育活动分析检查报告提出的问题为主线,以问卷调查等征求到的意见和建议为切入点,制定了x县工商局加强领导干部作风建设专项学习教育活动整改措施,明确了整改内容、目标、时限要求、具体措施、责任单位和责任人。二是认真整改,整改情况在一定范围内公开,接受党员群众监督。三是建立长效机制,1、建立信息教育机制,把作风建设纳入干部学习培训计划,纳入党组学习和中心组学习内容。2、完善监督管理机制,认真落实“一岗双责”等制度,拓宽监督渠道,加强对领导干部“八小时外”的监督管理。3、建立廉洁自律预警机制,增强防范的及时性、纠错的有效性。四是督促检查,县局作风建设领导办公室采取明察暗访的方式,定期或不定期对各所和县局机关专项学习教育活动开展情况进行检查,做到问题不解决不放过,整改措施不落实不放过,长效机制不建立不放过,确保专项学习教育活动取得实效,以推动全县工商系统各项岗位目标任务的全面完成。
首先我代表xxx镇党委、政府向支持、关心xxx社会发展的领导表示热烈地欢迎。提高政府执政能力,满足人民福祉核心在领导干部,关键在领导班子。xxx镇领导班子带领全体干部职工,同心同德、共谋发展,有力地促进了xxx镇各项工作的又好又快发展。下面就xxx镇党委领导班子建设情况做一下汇报:
镇党委班子由6名成员构成,班子中,35岁以下1人,35岁-40岁2人,40岁-45岁2人,45岁以上1人;专科学历2人,本科学历4人;6名班子成员均为汉族,有1人任职时间为为2010年,2人任职时间为2011年,1人任职时间为2012年,1人任职时间为2013年,1人任职时间为2015年。
(一)以理论武装为指导,提升领导班子思想水平。
坚持理论联系实际,加强学习,不断加强班子成员的人生观、价值观、世界观的改造,不断提高班子成员的工作和领导水平。班子成员在“班长”的带领下,认真学习贯彻《干部选拔任作用条例》、《廉政准则》、《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》等相关规定;加强党性修养,坚持领导干部带头上党课制度,努力造就懂政治的教育家和懂教育的政治家于一体的领导干部,以良好的人格影响人,提高领导水平;坚持每月召开一次中层干部例会,每周召开一次领导班子碰头会,增强了理论武装工作的实效。
(二)以制度建设为保证,提升领导班子决策水平。
高度重视科学决策、规范管理工作,不断探索,围绕作风建设扎紧织密制度笼子,建立健全了一系列规章制度,提高了科学管理水平。出台了《xxx镇机关工作制度》系列制度,细化了xxx镇人民政府考勤及请销假制度、机关会议制度、机关学习制度、信访接待制度、接待用餐管理规定、公务外出管理制度等14项制度,内容体现出了精简高效原则,确保出台的每项制度行得通、有效果、管得久,领导班子成员带头严格遵守,有力的促进了党风廉政建设,为建成学习型、创新型、团结性、廉洁型、勤政型、服务型党委奠定了基础;认真执行中央出台的《党政机关厉行节约反对浪费条例》等文件精神,制定《三定四包三深入制度》等13项镇级制度,进一步拉近了领导干部与群众之间的距离,纪检等相关责任部门加强调研、跟踪问效,推动形成科学规范、务实管用、指导性强的作风制度体系;坚持党员领导干部民主生活活会制度,在充分征求意见的基础上,党组成员间开展深刻的批评与自我批评,坚持整改落实与完善规章制度结合起来,有力地促进了民主决策水平;坚持民主集中制原则,建立班子内部自我监督、自我约束的机制,严格按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的程序推进决策的科学化、民主化;坚持集体领导和个人分工负责相结合的原则,建立了班子成员工作规则和议事规则,明确在重大问题上发扬党内民主的程序和途径,鼓励班子成员参政议政,培养班子成员的能力和水平,从根本上杜绝重大问题个人说了算的现象。
(三)以作风建设为根本,提升领导班子执行水平。
大力推进工作作风建设,扎实推进《三定四包三深入》制度,党委班子成员带头积极开展深入基层、深入一线、深入群众的调研活动,“三定四包”和群众路线教育实践活动,班子成员深入基层一线,宣传国家政策、解决群众困难,2014年以来共入村700余次,解决群众困难100余件;严格落实党风廉政建设责任制,大力推进反腐工作,努力营造镇党委、政府风清气正的良好环境,积极推进惩治和预防腐败体系建设,签定《一岗双责责任书》,发挥领导干部带头作用,不断加强自身建设;加强干部管理,每年召开专题会议研究干部选拔培养工作,加强对干部的培养的管理,挑选两名有干劲的青年干部到比较薄弱的村屯担任“第一书记”职务,不断强化薄弱村屯的服务工作水平,加强了对软弱涣散基层党组织的管理和整顿;认真落实个人事项申报制度,如实、认真填写个人财务等报告事项,接受组织监督;切实执行年终领导干部述职述廉报告制度,通过书面报送和口头述职述廉向组织和代表汇报一年来的思想、工作、生活、作风等情况,切实做到遵法纪、树正气、做表率。
(四)以团结协作为抓手,提升领导班子执政水平。
首先,以“抓班子”为切入点,加强民主团结,构建合谐团队。注意发扬团结协作的精神,分工不分家,扬长避短,形成了工作的整体合力。充分利用民主生活会、班子周碰头会等形式,加强班子成员间的思想交流,把汇报工作与思想交流结合起来,把开展批评与自我批评结合起来,本着“分工不分家”的原则,对领导班子分工进行了明确,建立了权、责统一的机制,鼓励班子成员互补互助,做到了人员缺位工作到位;其次,以“带队伍”为关健点,努力带出一支高素质的干部队伍,坚决做到“出成绩、政绩,出经验,不出问题”,让干部保持良好的工作状态,不断提高干部的执政水平。进一步搞好服务型政府的建设,坚持用心想事、用心谋事、用心干事的要求,努力增强党委统揽和把握工作全局的能力。顺应“建设美丽幸福xxx”的理念,谋求发展新思路。坚持科学发展,紧紧抓住“发展”这个中心,围绕农村基层党建、新农村建设、服务群众等几个基本点,进一步巩固和提高服务群众工作水平;再次,以加强班子自身建设为基准点,认真按照“党要管党”原则,充分发扬民主。党委讨论重大工作时,尤其是在涉及他人切身利益或重大决议等问题上,始终坚持充分发挥党内民主和群众监督作用,做到公开、公平、公正。班子内部团结,作风实,风气正,班子的凝聚力和战斗力得到较好体现。
近几年来的实践证明,xxx镇领导班子是一个团结协作的班子,是一个求真务实的班子,是一个富有凝聚力和战斗力的班子,带领全体党员干部职工,坚决贯彻落实县委、县政府工作部署,谱写了xxx镇各项事业齐发展的新篇章。
尊敬的各位领导:
首先,我代表县发改局对研判组一行莅临我局检查指导工作表示热烈欢迎!下面,我就发改局领导班子建设情况向各位领导作以汇报。
一是以创先争优和建设学习型机关活动为契机,加强政治理论教育。积极组织局领导班子认真学习贯彻十七届五中、六中全会精神,突出党的政治理论、中央重大方针政策和省、市、县委重大决策部署的学习,切实加强班子成员的理想教育文明素质教育和公民道德教育、法律法规教育,在局领导班子中形成了奋发向上,积极进取,乐于奉献的良好风气。
二是不断完善各项学习制度。结合工作实际,我们制定了领导班子学习制度,坚持重大时政理论集体学习、采取集中学、领导带头学、分散自己学等多种方式方法学。通过系统、扎实的学习,使班子成员政治信仰更加坚定,整体素质得到进一步提升。制度建设大大增强了领导班子的学习力度。在原有规章制度的基础上,强化了中心组的学习制度、领导班子岗位目标责任制、党员民主生活会等制度建设,充分发挥了领导班子的示范带动和辐射作用。
三是结合工作实践学习,提升服务水平。班子成员通过多渠道、全方位的学习有关知识,并积极参加省、市、县组织的各类培训活动,极大地提高了政策理论水平和做好本职工作的能力,并在工作实践中严格要求,自我规范,依法行政,全面提升了服务水平。
四是坚持民主决策民主监督。对领导干部分工上墙公布,实行领导分工负责制,重大事项集体研究决定,领导班子建设得到了加强。深入贯彻民主集中制,坚持重大决策集体讨论、集体决定,坚持决策权、执行权、监督权彼此分离、互相制约的权力运行机制,确保决策的科学、民主,充分调动和发挥班子成员的工作积极性和主观能动性,每一名班子成员都能够独挡一面、勇于负责,工作能力强。
五是加强班子团结。班子成员能率先垂范,认真开展批评与自我批评,做到有缺点当面批评,有意见当面提出,没有不利于团结的现象;大力加强思想政治工作,坚持经常与干部进行思想交流,多方组织集体活动,培养集体意识和集体荣誉感,杜绝了拉帮结派、搞小圈子的现象,形成了生动活跃、和谐融洽的工作氛围。
一是抓素质强教育,增强班子决策力。坚持把提高领导水平和执政能力作为领导班子建设的核心,积极营造良好的学习氛围,促进班子成员的政治思想素质和业务水平不断提高。建立学习机制。根据工作需要,出台了《关于加强班子执政能力建设的实施意见》,建立了领导学习机制和激励机制,明确了学习目标和学习内容,加深对党的路线、方针、政策的理解和贯彻。
二是工作作风得到转变。班子成员牢固树立公仆意识和服务意识,在工作中求真务实,开拓创新;在干部管理方面,坚持用制度管人,用制度约束人,按照“讲原则,讲方法,讲实效”的要求,从干部中存在的突出问题抓起,在思想上、学习上、工作上进行了综合管理,工作讲究方法,有创造性,艺术性。领导决策科学性、操作性强,有前瞻性,使全局上下形成了齐心协力谋发展、团结协作干事业的良好工作局面。
一是抓业务强管理,增强班子创新力。作勤政务实的表率。局领导班子响亮提出“从我做起,向我看齐”的号召,率先垂范,模范带头,在各自分管工作中既当指挥官,又当战斗员。分管领导“下沉式、一线式”跟踪指导工作,确保工作质量。
作贴心服务的表率。建立了班子成员“五必访”制度,在生活上关心照顾干部,深入开展进科室、进家庭、进生活的“三进”活动,节假日看望慰问离退休人员,切实为干部办实事、解难事。
二是抓监督重制约,增强班子感召力。认真执行民主集中制原则。充分发挥党组会和局务会“两会”的作用。重大问题由党组会讨论决定。重大问题讨论实行党组票决制,决定时严格举手表决的机制。避免了主要领导定调,其他成员跟票的弊病。
一是发展和改革工作取得了新进展、新提升、新成绩。在20xx年和xxxx年年度目标责任考核中,我局被评为“优秀单位”、2009年年度目标责任考核中被评为“良好单位”。先后荣获了全市发改系统先进集体、全市节能降耗工作先进集体、项目推进先进部门、优秀基层党组织、创建学习型机关示范单位等多项殊荣,还被推荐为2011年度全市发改系统“创选评”最佳单位。
二是全力服务县域经济社会发展。
20xx年以来,经过不懈努力,共为我县争取到国家建设资金5.8亿元,有力促进了县域经济发展。
对承担的市考指标,主要领导能亲自安排部署,将指标分解到各股室,实行分管领导亲自抓,定期进行督查,确保了指标任务按时完成,为我县在全市年度目标责任考核中实现争先进位奠定了基础。同时,完成了《淳化县国名经济和社会发展第十二个五年规划》、《鄂尔多斯能源规划》、《关天规划》等三十多项规划的编制工作。结合我县经济发展趋势,完成了多篇科学性和操作性极强的经济发展调研报告,为县上领导科学决策提供依据。
我们还积极做好节能降耗、深化医药卫生体制改革等多项工作,使淳化的各项社会事业步入了快速发展,健康发展的轨道。
一是提高创新能力。把“强学习、勤联系、会说话、优服务”的工作理念渗透到机关自身建设的全过程。重点解决工作中存在的质量和效率不高、贯彻落实不力等问题,大力提高工作效能,加大落实力度。对县委、政府做出的决策部署和工作安排,全面抓好贯彻落实,保证政令畅通,保证工作正常运转和各项任务全面及时完成。以“改变旧的工作方式”为重点,创新工作运行机制,强化竞争意识,整合内部职能,理顺分工,实行工作目标责任制和责任追究制等,解决经验主义、教条主义等问题。
二是提高服务能力。坚持“一切为了发展,为了一切的发展”的理念,全心全意为服务对象提供优质服务。积极帮助有关部门申报国家、省、市的有关项目和建设资金,并做到全方位跟踪服务。
一是认真落实党风廉政建设责任制的各项要求。班子成员始终坚持把党纪国法的贯彻执行贯穿于日常工作之中,把工作纪律经常抓在手上,切实抓好纪律作风整顿和党风廉政建设,始终把树立大公无私、公道正派的思想作风贯穿于学习和生活中,高度重视廉政建设,做到了不图名利,真心实意地做好工作。严格执行党的政治纪律、组织纪律、经济纪律和工作纪律,在全体班子成员中形成甘于清贫、遵纪守法的良好氛围,都能够自觉做到依法行政、廉洁从政,领导班子成员能够认真落实党风廉政建设责任制,杜绝一切不良现象。为了加强廉政建设,我们建立了党风廉政检查制度,设立了信访纪检员、检举案件督办员,对机关党风廉政建设目标任务进行分解,班子成员对分管股室的党风廉政建设全面负责。建立了党风廉政、群众来访等七项制度,领导干部能严格执行两个条例,严格执行领导干部配偶、子女从业的有关规定,及时向组织报告个人有关重大事项,班子全体成员清正廉洁,没有干部因违纪违规而受到责任追究。
二是强化工作纪律,严格规章制度。结合实际情况,制定了各项规章制度,规范了工作程序,领导干部都能够切实履职,工作的主动性和自觉性明显增强,工作效率有了显著提高。在日常工作中,坚持财务制度,取消了局领导烟茶供给制,在项目的申报、实施和管理过程中,严格按程序办事。实行政务公开,接受社会监督。
发改局领导班子存在循环慢,力量弱。建议充实领导班子力量。
一年来,我院切实加强领导班子思想建设、组织建设、作风建设和廉政建设,形成了同心同德、共谋发展的坚强领导集体,有力地促进了各项检察工作的健康发展。现将我院领导班子建设情况总结如下:
按照上级检察机关和各级党委的部署要求,我院高度重视领导干部理论学习,不断创新学习内容,注重学习质量,将理论武装的“软任务”变成“硬指标”。
一是坚持开展理想信念教育。坚持把理想信念教育贯穿于班子思想政治建设的始终,年初,我院利用春节后一周的时间,开展以理想信念和作风纪律为主题的集中教育活动,教育班子成员和广大干警,不断提高政治敏锐性和鉴别力,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,坚持“立检为公、执法为民”的检察工作宗旨。二是深入学习实践科学发展观。紧密联系检察工作和检察队伍实际,用科学发展观武装班子成员头脑,转变思想观念,更新发展理念,着力解决好干事创业的精神状态问题。确立了以“三项重点工作”为核心,以提高法律监督能力和执法办案水平为手段,以争当“全省优秀检察院”为目标,努力为全区经济发展和社会和谐稳定提供有力的司法保障的工作思路,全院发展后劲明显增强,初步走上了业务建设全面发展、管理机制建设协调发展,队伍建设、检务保障及信息化建设可持续发展的科学发展之路。
三是坚持中心组学习制度。健全完善并长期坚持党组中心组学习制度,年初制定了中心组学习计划,年内组织开展了四次中心组集中学习。把深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系特别是学习贯彻科学发展观作为学习的中心内容,把解放思想、提升能力作为学习的目标要求,把解决工作中存在的实际问题作为学习的立足点和着眼点,先后学习了《国家赔偿法》修正案、两个“证据规定”、十七届五中全会公报等重要内容,不断提升领导班子的理论水平和领导能力。通过学习,班子成员的理论水平、大局意识、决策能力和组织协调能力有了新的提高。
四是不断改进学习方法。不断强化班子成员对理论学习的认识,增强学习的自觉性和紧迫感。坚持落实党组书记责任制,书记、副书记不仅抓紧个人自学,而且对中心组的学习积极组织引导,对班子成员的学习情况按期检查讲评,对学习中存在的问题及时纠正,使学习制度真正落到实处。在学习中注重改进学习方法,采取集中组织学习、举办理论读书班、个人自学、集体讨论、撰写调研报告等形式,引导督促班子成员抓好学习。
我院领导班子按照加强党的执政能力建设的基本要求,紧紧围绕服务全区经济社会科学发展这个中心不断加强检察力检察队伍建设,在提高领导班子服务科学发展的能力上下功夫,在检察工作实践中锻炼领导干部的能力。
一是解放思想,增强创新意识。在工作中,党组一班人注重分析研究全区经济、社会发展形势的新变化和面临的新形势,结合执法办案工作中的薄弱环节,敢于直面困难和矛盾,勇于破解发展难题,着力破除阻碍科学发展的思想观念,加强对形势和任务的宏观研究,引导班子成员开阔眼界、开阔思路,不断解放思想,不断革新图强。
二是开展多渠道、高质量的素能培训。每年都结合业务和队伍建设需要制定教育培训工作计划,特别是针对提高班子成员领导能力和决策水平,制定高层次培训计划。今年以来,结合新一轮大规模培训干部工作,我院不断创新培训方法,通过举办领导班子读书会、参加区委组织的领导干部集中学习、为全区机关、企事业单位讲课等方式增强培训的针对性和实效性,着力提高领导班子和领导干部领导、服务科学发展的能力,正确履行法律监督职责的能力,驾驭复杂局面、应对突发事件和做好群众工作的能力。
三是注重强化创新意识,提升创新能力。班子成员不断强化创新意识,努力提高领导班子的理论创新能力和实践创新能力。一是“走出去”,向其他先进检察院学习取经,通过对照检查,查找我院检察工作与先进基层院之间存在的差距和不足,同时积极“引进来”,邀请专家学者来院讲学,启发创新思维,提高创新能力。二是班子成员带头开展检察理论研究工作,结合分管业务撰写调研文章,就如何破解科学发展难题开展调研,通过开展调研找出问题和差距,提出具有可操作性的改进建议和工作措施。三是积极借助“民智”,不拘形式地倾听干警和群众的意见和建议,对有价值的建议组织力量进行研究论证,对证实可行的予以采纳实施。
我们把严格党内制度、坚持党性原则作为增强班子团结的重要保证,健全和完善党内政治生活制度,贯彻民主集中制原则,不断增强党内生活的思想性、政治性和原则性,增强领导班子的凝聚力和战斗力,班子民主测评满意率达100%。
一是完善班子议事和决策机制。认真执行《党组议事规则》,进一步明确党组会议事和决策的内容、程序、操作办法及监督措施,为提高议事质量和工作效率打下了良好基础。坚持集体领导和民主集中制,对重要工作部署、重大项目安排、大额资金使用以及干部任免等重大问题,坚持集体研究决定。领导班子成员既按照组织分工认真履行职责,又积极主动地参与集体领导,充分发挥了领导班子的整体效能。
二是建立了重大决策问询制。凡是涉及本院长远的方向性、全局性、根本性的问题以及与群众切身利益相关的敏感问题,在决策前领导班子都广泛征求意见,经归纳整理后吸收到预定方案中;决策时邀请有关专家,人大代表和政协委员等发表意见、反复论证;决策后将结果向社会公开,听取社会各方面的意见,抓好落实。
三是巩固民主生活会制度。党组坚持每年至少召开两次民主生活会,会前经过充分准备,党组书记、副书记与班子成员逐个谈心、交换意见;征求意见和建议时采取背靠背的形式,既对工作又对人,不搞形式,不走过场。会中,邀请区委组织部和区纪委领导同志参加,班子成员结合分管工作和思想实际,认真查找问题,诚恳地开展批评与自我批评,坚持说实情、讲真话。会后,针对查找出的问题和不足,制订整改措施,完善工作制度。通过开好民主生活会,较好地达到了沟通思想、增进团结、改进工作的目的。
树立“注重品行、崇尚实干、鼓励创新、群众公认”的正确用人导向,不断提高选人用人公信度,提高广大干警对干部选拔任用工作的满意度。
一是坚持围绕发展选干部,树立正确的用人导向。坚持党管干部原则和“德才兼备、以德为先”用人标准,围绕发展选人才,凭实绩用干部,努力树立良好的用人导向。在干部选拔任用工作中,严格执行《干部选拔任用工作条例》等制度规定,自觉接受上级党委和全体干警的监督。近年来,我们先后向上级党委推荐了8名科级领导干部,真正把那些会干事、能干事的干部提拔到领导岗位上,赢得了党委和政府的赞同和支持,有效激发广大干警干事创业的热情,在全院形成了有为才有位的良好氛围。
二是定期开展选人用人满意度调查。每年利用年终考核的机会,从“德、能、勤、绩、廉”等方面对全体中层干部进行民主测评,通过测评了解干警对党组选人用人情况的满意度,并把测评结果作为选拔和使用干部的重要依据,取得了较好效果。
三是加强后备干部队伍建设。我院坚持按照素质优良、数量充足、结构合理、堪当重任的要求,做好后备干部的选拔培养工作。把后备干部工作纳入领导班子建设总体规划,积极协助区委按照规定的比例确定后备干部人选,做好后备干部的学习、培养工作,及时把条件成熟的后备干部选拔到领导岗位上,实现后备干部队伍的滚动发展。
把改进工作作风,狠抓工作落实作为加强领导班子自身建设的突破口,关注群众呼声,搞好调查研究,有针对性地解决工作中的实际问题,做到为民、务实、清廉。
一是大力弘扬求真务实之风。大力发扬求真务实的工作作风,讲真话、重实干、求实效,不提脱离实际的高指标,不喊哗众取宠的空口号,把心思凝聚到干事业上、把功夫下到抓落实上、把本领用在促发展上。大兴调查研究之风,刘民检察长带头深入包村点开展调研活动,有针对性地指导工作。
二是坚持密切党群干群关系。班子成员经常深入基层、深入群众,及时了解情况、发现问题,变群众上访为领导干部下访,努力把矛盾和纠纷消化在萌芽状态、解决在基层。今年以来,我院相继开展了“走访调研“、“作风建设改进、提高”等活动,班子成员带头深入基层,与群众面对面调查情况、听取意见,倾心为人民群众排忧解愁,多办实事。
三是健全和落实谈心谈话制度。建立了班子内部谈心制度,党组书记、副书记每年至少与班子成员谈心一次,班子成员也经常性相互谈心,与所分管部门的主要负责同志每半年至少谈话一次,切实把深入细致的思想政治工作贯穿到日常的干部教育管理中。特别是在干部职务变动、接到群众反映等问题时,都指定专人及时谈话,加以提醒,把问题解决在萌芽状态。
学校领导班子建设工作汇报材料篇十二
根据县委《加强领导干部作风建设专项学习教育活动实施方案》、x市局《加强领导干部作风建设专项学习教育活动实施方案》文件精神,我局在全系统扎实开展了领导干部专项学习教育活动。按照《x工商局加强领导干部作风建设专项学习教育活动实施方案》的要求,现总结如下:
文章。七是开展了专题讨论,各单位按照加强领导干部作风建设的新要求,组织领导干部重点围绕“如何管好自己”这一主题开展了讨论。八是加强了舆论宣传,我局对此项工作的开展情况在《x》、《x日报》、x工商红盾网等美体上进行了宣传报道。
一是自己找,按照我局工作方案和县委、市局工作方案第二阶段工作要求,我局科级以上领导和机关内设、直属行政机构、各工商所负责人主动查找个人在思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风等方面存在的问题,按要求撰写了自我分析检查报告。二是互相提,局党组本着实事求是的态度,开展了批评和自我批评,互相查找个人存在的问题,并形成了分析检查报告,明确了努力方向和改进措施。三是领导点,局主要领导干部认真履行“一岗双责”和谈话谈心制度,结合平时掌握的情况,通过召开学习例会的形式,指出分管部门和领导干部作风方面存在的问题,对领导干部作风方面存在的一些苗头问题进行了批评纠正。四是组织查,县局纪检监察采取明察暗访的方式,对各工商所和局机关领导干部作风方面的情况进行了督查,发现问题及时指出,督促改正。五是群众评,我局通过发放问卷调查表、设立意见箱等方式,广泛征求各所及县局机关干部的意见和建议。
明确了整改内容、目标、时限要求、具体措施、责任单位和责任人。二是认真整改整改情况在一定范围内公开接受党员群众监督。三是建立长效机制1、建立信息教育机制把作风建设纳入干部学习培训计划纳入党组学习和中心组学习内容。2、完善监督管理机制认真落实“一岗双责”等制度拓宽监督渠道加强对领导干部“八小时外”的监督管理。3、建立廉洁自律预警机制增强防范的及时性、纠错的有效性。四是督促检查县局作风建设领导办公室采取明察暗访的方式定期或不定期对各所和县局机关专项学习教育活动开展情况进行检查做到问题不解决不放过。
整改措施。
不落实不放过,长效机制不建立不放过,确保专项学习教育活动取得实效,以推动全县工商系统各项岗位目标任务的全面完成。
和领导聊天话术900句。
学校领导班子建设工作汇报材料篇十三
一年来,我校始终坚持以局党委的“三重”工作思路为指导,以科学发展观统领学校工作,以德育为核心,以教学为中心,努力提高教学质量,推进素质教育。学校呈现出教师敬业爱岗,潜心教研,学生勤奋学习,奋发进取的崭新局面。经过学校领导班子的齐抓共管和全体教职工的不懈努力,良好完成本学年预定工作目标和各项工作任务,并取得了较为突出的成绩。现将一年来的思想工作汇报如下:
我校能全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,以育人为本,创立和谐学校。认真贯彻、执行党的路线、方针、政策,认真传达上级有关文件、会议精神,做到令行禁止。认真坚持学习时事政治,及时了解国家的大政方针,把自我的思想集中到党的路线、方针、政策上来,摆正自我的位置,对上级负责,对教师负责,对学校负责、对学生负责。加强业务学习,不断提高自我的管理水平和领导业务本事,进取参与新的教育教学改革,认真学习《党员文摘》、《党的建设》、《三台县教育管理工作通讯》等关于教育管理的书报,不断更新自我的知识观念,努力使自我的教育教学理念走在前列,更好地服务于教育教学工作。班子成员观念进一步得到转变,法律意识不断增强,理论水平和综合素质不断提高,爱岗敬业的自觉性不断增强,在思想上牢固树立法制观念,做到依法治校,依法执教。
我校把全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,全面提高教学质量,作为学校的办学宗旨。逐步建立健全与完善了学校的各项规章制度,经过制度力求做到“各就各位、各尽其责”。
1、创新德育教育,坚持以德立校,依法治校。
学校工作始终坚持以德育为核心,学校领导班子思想统一,明确坚持五育并举、以德为首的原则,建立了完善的德育管理体制。以少先队活动为载体,强化少年儿童思想教育。开展好系列活动,如:学校文化艺术节活动、感恩活动、征文活动、六一庆祝表彰活动等。经过这些活动,不但丰富学生的的课余生活,培养学生的兴趣特长,丰富知识,提高技能,增强本事,同时也促进学生礼貌行为习惯的养成和增进学生的身心健康。以行为规范为突破口,加强思想教育。利用国旗下讲话、校会、班队会等契机,继续加强日常行为规范教育,从每一天身边的小事抓起,有系统、有层次、有阶段、有重点的规范学生的行为习惯,经过养成教育,培养学生自尊、自强、自爱、自律的良好心理素质,养成礼貌、健康向上的优良品质。以礼貌、纪律、卫生、安全、学习五项评比为抓手,规范养成习惯,加强对五项评比值日工作的指导、监督力度,健全管理制度,经过严格训练,努力使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、礼貌礼貌习惯,促进学生良好行为习惯的内化养成。
2、加强法制教育,重视安全工作,创立平安学校。
安全工作“职责重于泰山,落实至关重要”。学校成立了组织机构,加强了制度建设。为了使安全教育取得实效,我校建立安全领导小组,由校长亲自担任组长,杜主任任副组长,各班班主任为直接职责人。每学期以及节假日都与班主任签定安全目标职责书,制定安全工作制度和值班管理制度。经常利用各种会议,对师生进行安全教育,定期开展师生安全知识讲座,举行各种安全演练,不断强化安全意识。坚持对学校的建筑等设施进行定期和不定期的安全检查,发现问题及时补救,防患于未然。本期,没有发生任何重大安全职责事故,确保了学校其它各项工作顺利推进。
3、运用科学理念,锻造教师队伍。
一是重视教师的专业化成长,抓好教师的培训。今年以来,凡是有上级举办的有关教育教学、教改科研的各种培训、学习的机会,学校都派教师出去学习培训。经过“走出去”吸取他人先进和教育教学和管理经验,不断提高了教师自身专业化成长和教育教学本事水平。
二是抓好教师的继续教育,要求教师认真学习继续教育教材,促进教师教育理念的不断更新。经过学习,不断提高教师的教育理论、教学业务本事和教学水平,教师队伍整体素质较好。
三是坚持读书学习活动,坚持每周一次的政治学习制度,狠抓师德教育,开展师德师纪的排查和整顿,每月进行了一次师德考核。
4、以教学为中心,全面提高学生素质。
(1).完善教学管理制度,根据上级教学常规管理的有关要求,结合本我校实际,制定了《xx小学教师三六常规考核方案》等制度,并得到很好的贯彻实施,在常规教学管理中,建立了各种常规管理制度,完善常规管理办法。教师备课全新,教导处及时督查指导,每学期进行常规教学检查不少于四次,并及时总结反馈。在课堂教学常规管理上,建立监督机制,严格上课规范,向40分钟要质量、要效益。学校的教学管理正在向制度化、规范化的目标迈进,教学质量也得到不断提升。
(2).以新课程理论为先导,用新的课程理论指导教学实践。认真抓好教师的业务学习和培训。能按照上级有关要求,精心组织教师学习新的课程理论、课程知识和继续教育培训教材,不断提高教师对新课程理论理解,更新教育理念。使教师在教学中,能按照新课标要求,开展有效的、学生参与面广的教学活动。注重面向全体,重视培养学生独立思考本事、创新本事、实践本事和自主学习的本事,教学质量不断提升。
我们理解的学校精细化管理就是落实管理职责,将管理职责具体化、明确化,这就要求每一个人都要把本职工作做到位、尽到职,对工作负责,对岗位负责,人人都管理,处处有管理,事事见管理。制度细化,有据可依,管理精细,工作高效。狠抓班子团结,领导班子成员带头做到工作密切配合,工作分工不分家,大家做到心往一处想,劲往一处使,处处发挥表率作用。坚持学习教育、教学理论,了解教育发展的信息,进取投身于课改大潮中,经过自身学习,用先进的教育理论来指导工作、管理教育教学。学校全面推行校务公开,财务公开。
工作思想的转变相对不足,开拓创新精神不够,工作中还有疏漏,管理水平还有待不断提高。校本培训要求不严,措施不力,效果不佳。
1、抓好学校常规管理,要在细、严、实上下功夫。
2、坚持深入教学第一线,坚持参与教研教改,坚持听课、评课,指导教学工作,时时刻刻给教师起模范表率作用。
3、安全教育常抓不懈,牢固树立“职责重于泰山,落实至关重要”的意识,确保学校安全,创立平安学校。
4、进一步牢固树立以人为本的意识,精细管理,创立和谐学校,努力打造特色,办家长、社会满意的优质教育,为创立教育现代化先进学校的奋斗目标而不懈努力。
学校领导班子建设工作汇报材料篇十四
莲花中学1941年始创于莲花县城小碧岭上,1980年确立为省重点中学;2018年9月搬迁至教育园新校区,特色学校建设在继承中创新,在创新中发展。现有学生5100多人,教工350多人。在各级党政的正确领导和莲花“小县也要办好大教育”理念指引下,每任校长本着为党育人、为国育才的使命,坚定特色发展之路,历经八十年沧桑巨变,如今成为了一所“莲雅文化素养教育”的特色学校,初步实现了“创赣湘边界名校,育中华民族英才”的办学目标。
一、“莲雅文化素养教育”特色学校定位的形成和积淀历史。
(一)“莲雅文化素养教育”特色学校定位是莲花县情历史背景所孕育的。
莲花县,从秦汉之际设安城县,至今已有千多年历史。这里人文底蕴深厚,人才辈出。明朝有理学大师、教育家、文学家刘元卿,“泸潇理学”遐迩千里;清朝有帝师、书法家朱益藩,“碧云文章”高标天际;当代有科学院院士刘恢先,中国沙漠研究科学家李鸣岗,土壤研究学家张俊民等。这是一块红色的土地,毛主席引兵井冈从这里决策,胡耀邦、彭德怀、陈毅等革命先辈为建立和保卫井冈山根据地在这里战斗;贺国庆保护革命时期一支枪,刘仁堪烈士“革命成功万岁”,诞生了13位开国将军,将军农民甘祖昌家喻户晓,等等都是传承红色基因的典型教材;近年来,全国第四届道德模范龚全珍、第七届王振美等都是全国学习的楷模。莲花是全国仅以花卉命名的县,建有荷博园,全县荷花一万多亩。追根溯源,莲花中学“莲雅文化素养教育”特色学校定位,是莲花千年人文古县、是莲花“全红县”,以及周边井冈山、安源丰富的红色资源,追求革命真理的文化基因所孕育的,浸润着莲花“高雅、高洁”的品格。
(二)“莲雅文化素养教育”特色学校定位是校情历史背景所孕育的。
在抗日战火纷飞的年代,有远见卓识之士、学校首创者刘超寰先生1941年就提出办学以“培养国家栋梁之才”为已任;留日、留德学者、中共党员,首任校长朱刚夫1943年提出“德育为首、育人为本”办学宗旨。因而,“莲雅文化素养教育”特色定位是校情历史背景所孕育的。
(三)“莲雅文化素养教育”特色定位是学校长期致力十大项目建设积淀的产物。
学校围绕“莲雅文化素养教育”特色学校发展,确立了特色发展的路径是:特色项目—学校特色—特色学校—特色品牌”。学校一直致力十大项目建设,一是以特色发展课题研究为基础;二是积淀莲雅文化建设;三是实施教师队伍建设;四是实施制度文化建设;五是建立特色校本课程体系;六是开展特色社团活动建设;七是实施特色学校发展社会资源开发;八是建立特色学校发展研学实践基地;九是构建特色学校发展多元评价体系;十是实施特色发展成果社会辐射。“莲雅文化素养教育”特色学校发展是18年办学实践、积淀的产物,其内涵是“莲品育德、致雅育才。”
(四)“莲雅文化素养教育”特色学校定位是策应国家人才战略的需要完善的。
国务院出台《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》、江西省出台《关于新时代推进普通高中育人方式改革的实施意见》,提出核心素养、核心价值、必备品格、关键能力;策应深化高考改革新导向,提出了立德树人、尊重选择、关注成长、更丰富的课程、更多样的学习经历、更自主的兴趣体验与选择,提升综合素养。策应教育改革,学校深化了“莲雅文化素养教育”特色学校发展。
二、“莲雅文化素养教育”特色学校的发展建设。
(一)围绕办学理念,积淀“莲雅文化素养教育”特色学校发展。
学校从2002年开始,由教代会通过并实施了“四规划一章程”,确立了“大德立校、精神兴校、文化治校、创新强校、特色亮校”的办学思路,“创赣湘边界名校,育中华民族英才。”的办学远景目标,以“雅、博、智、进”的校训引领师生发展,秉承“德育为首、育人为本,不论学生基础高低,使之先成人,再成才、又成功。”的办学宗旨,实施“为每个学生终生发展奠基,为每个教师持续发展服务。”的办学理念,培育了“求实大雅、奋进和雅”的校风,形成了“研学贤雅、爱生儒雅”的教风,“守纪典雅、尊师智雅”的学风,让每个学生如花绽放。
(二)围绕“莲雅文化素养教育”特色学校发展,致力积淀“三大”学校特色。
学校从2002年开始,一直致力积淀“莲雅文化”、“育人为本”、“分层。
教学。
”三大学校特色,作为“莲雅文化素养教育”特色学校发展的基础,也是秉承“培养国家栋梁之才”为已任、“德育为首、育人为本”办学宗旨,更是策应新时代教育深化改革发展的需要。
积淀了“莲雅文化”特色。莲花中学新校区规划功能分区明显,建筑面积13.5万平方米,校园文化环境建设凸显“莲雅”特色元素,所有的楼以“雅”命名;学校校徽、校报、校刊、校歌“四个一”的标识建设,凸显“莲雅”特色元素。学校围绕“学生健康成长、教师德能发展、学校特色创建”,贯穿“以德为先的办学品格、以质为核的办学品质、以特为魂的办学品位”三种元素,不断积淀“教师儒雅、学生文雅、环境优雅、学校大雅、品位高雅”的五雅形象。深化了“莲雅文化”与“红色文化”、“思政课”的的有机融合,传承红色基因。学校拓展“红色资源”,与甘祖昌红军学院、安源煤矿纪念馆、井冈山开拓精神干部培训学院、井冈山博物馆、“莲花宾兴馆”、莲花乡镇党建点等20个单位建立了“特色学校发展研学行”基地;学校建设了红色经典阅览室,打造了“传承革命精神”文化长廊;建设了“中华优秀传统文化、社会主义先进文化、科技文明”各五层的教室文化走廊;建设了“师德师风教育馆”;编印了《红色莲花》等德育教材,每天“莲雅电视台”用红色文化教化人。深化了“莲雅文化”与“书香校园”、“文明校园”建设的有机融合,提升了学生核心素养。实施了每天“三朗读”国学经典,国旗下全校诵读国学经典,“莲雅校报”解读国学经典,开展国学经典读写比赛,爱国主义、社会主义核心价值观演讲比赛、报告会等系列“莲雅文化”特色活动,传承了中华优秀传统文化、弘扬了革命文化、传播了社会主义先进文化,践行了社会主义核心价值观。
积淀了“育人为本”特色。认真落实国务院《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》和省教育厅实施办法,“五育”并举,全面育人。以培养“核心素养全面发展的现代中国人”为育人目标,实施“大德立校”,全面贯彻党的教育方针;实施“励志+习惯”的德育模式,“全员、全过程、全方位”的德育机制,“育人”与“育分”并重,促进了“素质教育”与“升学教育”协调发展;学生遇见长辈、老师叫“您好”,应接不暇。通过实施全封闭寄宿制和精细化管理,学生养成了“道德品质、规律生活、坚持健体、朗读背诵、读写并进、独立思考”六大良好习惯;通过国旗下讲话,专家演讲,教师、学生演讲,学校领导讲座多形式励志,激发了学生自立自强自信、奋发学习,自觉自主自律、潜心学习。的“六自学习”;开展了“廉洁校园”建设活动,使学生树立了“崇廉尚洁”意识,拾金不昧现象蔚然成风;宋琳、刘芊等学生被评为全国最美中学生,刘瑶等评为江西省最美中学生,肖国群、李伊果、黄星越等学生评为萍乡市新时代好少年;学校被省教育厅评为第二届高中德育教育特色发展试验学校。
积淀了“分层教学”特色。从2004年起,学校针对莲花山区老区贫困小县,学生生源基础不优且差异鲜明的现实,实施“分层教学、因材施教、分类推进、分类评价”教学模式改革。为策应国家人才发展战略的需要,变革育人方式,探索拔尖创新人才培养模式,一直深化“分层教学”模式改革,探索“四特生”分类培养,弘彰了“低进高出”品牌。创新“优秀生”培养模式,开设“培优提质”拓展课程,实现了“优进高出”的目标。近年来,每年考取清华、北大4人左右;2017年在教育部、中国科协官方网站公示五项学科竞赛,莲花中学入围全国学科竞赛500强,省排名第26位。对“学困生”、“体艺特长生”开设“补弱挖潜”拓展课程、心智跟踪疏导,实现了“低进高出”的目标,厚植了空飞、民航、体艺、文理一本和本科录取高原。对“贫困生”开展扶贫助学,实现了在自信中发展的目标;通过实施盯人、盯科、盯班的“三盯”精细化教学管理,为每个学生终生发展奠基,使莲花县村村有一本生录取,为“扶智扶志”脱贫攻坚作出了贡献。
(三)围绕“莲雅文化素养教育”特色学校发展,致力构建和实施特色校本课程体系。
构建了“莲雅文化素养教育”特色学校校本课程体系。学校一直把课程作为“莲雅文化素养教育”特色学校实践的重点。坚持开齐开足国家课程,开发开设特色校本课程的原则。实施了国家课程校本化,构建了特色校本课程“四个群”,即:“莲”特色德育课程群、“雅”特色学科拓展课程群、“雅”特色体艺专业课程群、“雅”特色社团活动课程群,开设了61门必修或选修校本课程的体系;特色校本课程实行选课走班教学,开发了特色校本课程教材20本。
实施了“莲品育德”特色校本课程。“莲雅文化素养教育”特色学校内涵之一是“莲品育德”,变革育人方式,走特色育人之路,履行为党育人的办学使命。实施“莲品育德”,主要培养学生“品德素质、习惯素质、鉴美素质、社会素质。”,开设了莲“花”、莲“心”、莲“叶”9门特色校本课程,打造了《红色莲花》等精品课程;每年开展“三仪式”,即:每周一升旗仪式、开学行为规范宣誓仪式、入团宣誓仪式;“三典礼”,即:开学典礼、成人典礼、毕业典礼;办好“四所校”,即:新生军校、学生团校、法德讲堂、家长学校;“七个节”,即:3月学雷锋节、4月读书节、5月班主任节、9月优秀学生节、10月国庆节、11月体运节、12月艺术节的必修活动课程;融入了“五自教育”,即:生活自理、行为自律、学习自主、人格自尊、心理自强;使德育主题时代化,学生核心素养不断得以提升。
实施了“致雅育才”特色校本课程。“莲雅文化素养教育”特色学校内涵之二是“致雅育才”,履行为国育才的办学使命。变革育人方式,实施“致雅育才”,主要培养学生“博雅”人文素养,开设了课外阅读、生活生产5门实践课程;培养学生“智雅”科学素养,开设了学科拓展14门课程;培养学生“优雅”体艺素养,开设了体艺专业7门课程;培养学生“慧雅”实践素养,开设了23个社团活动课程,社团活动得到当时评估专家的一致点赞。
学校为有效实施课程,打造了“勤廉法政、甘于服务、敢于担当、团结协作、实干鼎新”的行政班子,建立了“三横五纵”扁平式行政管理模式,提高了课程领导力,成为了特色学校发展的“火车头”。打造了“操守坚正、责任爱心、勤于研学、精于业务、创新争优”的教师队伍,教师积极落实新课程方案和学科课程标准,务实了“研修”、“研改”、“研课”;实施了“三3智雅课堂”模式和教学评价体系,构建了有效课堂;成为了课程实施的“主力军”。打造了“忠诚、干净、担当”党员团队,成为了课程实施的先锋团队。
三、
“莲雅文化素养教育”特色学校发展取得的成效。
莲花中学“莲雅文化素养教育”特色发展建设,18年的积淀,取得了丰硕的普惠性成果。
(一)学生核心素养全面提升。
2002年至2020年,宋琳、刘芊、刘瑶等多名学生评为全国最美中学生、美德少年,萍乡市新时代好少年,莲花君子等;学生参加市级以上素质大赛、学科竞赛、演讲比赛获奖达100多人次;如,贺苇杭等学生代表全省教育系统参加国家学法讲法、社会主义核心价值观等演讲比赛并获奖。高考成绩连年上新台阶,2020年一本486人、本科1212人,分别是2002年的5倍、4.5倍;从2003年至2020年,共录取清华、北大31人,空飞、民航录取70人。这是特色学校发展学生普惠性成果。
(二)教师整体素质全面提升。
2002年至2020年,评为省特级教师、学科带头人、骨干教师、模范教师、师德典型、优秀班主任、优秀教师100多人次;教师参加优质课比赛,课件、论文比赛获市级以上奖100多人次;特色学校发展相关课题研究28个被验收结题,师教科研成果市级以上各类表彰近50人次。学校教书育人楷模被多家媒体、网络报道。
(三)学校办学品位全面提升。
2002年至2020年,学校获得市级以上综合荣誉76项。如,被教育部授予校园足球特色学校、第三批“国防教育特色学校;连续四届江西省文明单位,省十大人民满意学校、教育系统先进单位、师德建设先进集体、安全文明校园、德育特色试验学校、德育示范学校、规范管理先进学校、法制教育先进单位、尊师爱生示范学校、省教育科研先进单位、基层先进党组织、五四红旗团委等。莲花中学“莲雅文化素养教育”特色发展建设成果被国家级刊物《中国教育报》、《学校教育研究》、《基础教育参考》,省级刊物《江西教育》、《江西教研》,市级刊物《萍乡日报》、《公关媒体》等报道;2020年10月23日冯智武校长接受中国教育电视台、江西教育电视台关于育人特色的采访;其特色学校发展得到社会认可,也起到了社会示范辐射带动作用;其发展成效通过与省内外多所学校每年开展的联谊会,教育行政部门教育工作会,起到了示范辐射带动作用,慕名要来校读书的学生越来越多。
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。新时代在呼唤,莲中人正朝着“莲雅文化素养教育”特色品牌发展积极去实践探索,为面向全体、全面发展,拔尖创新人才培养创新探索,抓好学生由“莲雅素养”迈向“全面核心素养”的提升;实现由“六自学习”迈向“深度学习”的转变,在千帆竞发的教育改革大潮中勇往直前,让每个学生如花绽放。
建设银行工作总结汇报。
学校领导班子建设工作汇报材料篇十五
报告是向上级机关报告工作、反映情况、提出意见或建议、答复上级机关询问的正式文件。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!
1月12日上午,学校党委常委班子召开2020年度民主生活会。省委教育工委书记、教育厅党组书记、厅长李江,省委督导组组长、省委组织部干部五处副处长蔡鸿斌,省委督导组成员、省纪委一室副处长级干部唐眉江,省委督导组成员、教育厅高等教育处副处长高波到会指导,学校党委常委班子全体成员参加会议,副校长蔡光洁列席会议。
学校党委对开好这次民主生活会高度重视,做了周密细致的前期准备工作。会前,开展深入学习研讨、广泛征求意见、开展谈心谈话、认真查摆问题。党委常委班子及成员紧扣主题,对照党章党规党纪,对照初心使命,从5个方面进行深入细致对照检查,认真撰写检视剖析材料,为会议召开奠定了坚实基础。
会上,校党委书记李向成代表学校党委通报2019年“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会整改措施落实情况及2020年度民主生活会征求意见情况,代表学校党委常委班子进行对照检查,并带头作个人对照检查发言。随后,校党委副书记、校长汪明义,校党委副书记、纪委书记刘鹏,校党委副书记黄钢威,校党委常委、副校长郭朝辉、张海东、王川,校党委常委、组织部部长朱建军,校党委常委、宣传部部长汪春阳逐一发言进行对照检查,相互开展批评。
蔡鸿斌代表省委督导组进行点评,他充分肯定了会议质量效果和学校党委班子一年来取得的工作成绩,指出了学校发展中存在的短板和不足,并提出了中肯的指导意见。他认为,本次民主生活会,学校党委高度重视,会前充分准备,批评和自我批评严肃认真。大家推心置腹、坦诚相见,有缺点的谈缺点,有问题的指问题,有意见的讲意见,内容客观实在,整个过程产生了共鸣、形成了共识、做到了共勉。他希望学校党委认真消化本次会议成果,着力抓好五个方面重点工作。一是进一步深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持用新思想新理念指导学校建设发展,做好顶层设计,系统谋划“十四五”发展蓝图;二是进一步抓好党委领导下的校长负责制的贯彻落实,健全完善党政议事规则、“三重一大”决策制度等,形成党委统一领导、党政分工合作机制;三是进一步加强干部队伍建设,严管理、正风气,巩固发展良好政治生态,激发干部队伍干事创业活力;四是进一步加强基层党建工作,落实党建工作责任制,推动党建与教学科研深度融合,打造党建工作品牌;五是进一步抓好整改措施落实,列出整改清单,制定路线图、时间表,以实实在在的成绩取信于师生群众。
李江在讲话中强调,民主生活会既是自我剖析,又是相互批评,既是咬耳扯袖,又是鞭策激励,体现的是居安思危的忧患意识,触及的是内心深处的思想灵魂,拷问的是领导干部的政治觉悟。他指出,学校以第六次党代会顺利召开为标志,全面开启了创新发展的新征程,在党建引领、理论武装、人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新等方面取得了明显成绩,这些进步和变化凝聚着学校党委班子、全校党员干部、师生员工的辛勤汗水和聪明才智,是学校接续奋斗、继往开来的良好基础和新的起点。他对学校发展提出了三点希望和要求。一是师范为本,让学为良师成为不懈追求,在立德树人上出众。立德树人,基础是立德,根本是树人,核心是五育并举,路径是三全育人。要以凝聚人心、培育人才、完善人格为目标,以服务学生、引领学生、发展学生为目的,以完善学科体系、教学体系、教材体系、治理体系为载体,坚守教书育人主阵地,高扬立德树人主旋律。二是创新为要,让礼赞人才成为鲜明导向,在队伍建设上出色。要把教师人才作为第一资源,坚持“引、育、用”多措并举,“管、稳、留”多策并施,通过培养人才、吸引人才,让教师人才队伍搭起来,通过激励人才、成就人才,让教师人才队伍强起来,充分发挥教师人才在治学办校的独特优势。三是落实为基,让培根铸魂成为自觉行动,在党的建设上出彩。要把习近平新时代中国特色社会主义思想作为学校管党治党、办学治校之魂,坚持和完善党委领导下的校长负责制、师德师风建设和立德树人责任机制、意识形态责任制以及校园安全责任制,创新发展、统筹协调,全面推进党的各项建设。
李向成代表学校党委常委班子作表态发言,他表示将以本次民主生活会为新起点,重点做好四方面表率。一是深刻反思问题,做整改落实的表率。学校将召开专题会议研究整改方案,制定切实可行的整改措施,明确整改时间和责任人,坚持一体化推进整改,逐项督办,逐一落实。二是坚持学思践悟,做真信笃行的表率。坚决把习近平新时代中国特色社会主义思想,尤其是习近平关于教育的重要论述不折不扣、坚持不懈地贯彻到学校党的建设和事业发展的各项工作中去。三是锤炼党性修养,做政治过硬的表率。切实履行全面从严治党和党风廉政建设主体责任,把学校各方面思想集中统一到中央、省委的决策部署上来,为学校改革发展提供坚强政治保证。四是敢于攻坚克难,做干事创业的表率。加强学校顶层设计,完善内部治理体系,推动校院两级管理体系改革,全力做好人才培养、一流学科专业建设等中心工作,全面提高学校核心竞争力和办学治校水平。
贯彻落实科学发展观,核心在领导干部,关键在领导班子。近年来,*市*局党组坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,严格执行省局党组和市委、市政府各项工作部署,带领全体干部职工,同心同德、共谋发展,有力地促进了*事业的又好又快发展。下面将*市*局处级领导班子状况做一下汇报:
(一)以理论武装为指导,提升领导班子科学发展的思想水平。
坚持用科学理论武装领导班子和领导干部,领导班子成员以群众学习和个人学习、参加报告会和辅导班等形式,学习《中国共产党章程》、党的十八大报告和十八大三中全会精神,《中国共产党中央关于加强和改善党的作风建设的决定》、《关于加强中国共产党山东省*局党组自身建设的意见》等资料,对党的重大理论问题和上级党组的工作部署有了更高的认识;加强党性修养,坚持领导干部带头上党课制度,努力造就懂政治的教育家和懂教育的政治家于一体的领导干部,以良好的人格影响人,提高领导水平;坚持每月召开一次科级以上干部例会,每周召开一次领导班子碰头会,增强了理论武装工作的实效;领导班子深入基层和联系单位,开展经常性的调查研究工作,20**年以来,班子成员个人撰写学习心得或调研报告数10篇。
(二)以制度建设为保证,提升领导班子科学发展的决策水平。
20**年,新党组成立伊始,高度重视科学决策、规范管理工作,不断探索,建立健全了一系列规章制度,提高了科学管理水平。20**年10月,制定了《中国共产党*市*局党组关于进一步加强自身建设的意见》,为建成学习型、创新型、团结性、廉洁型、勤政型党组奠定了基础;每年下发《党风廉政建设和反腐败工作意见》,增强党组拒腐防变的潜力;建立了《*市*局局长接待日工作制度》,进一步拉近了领导干部与群众之间的距离;高度重视制度建设,先后制定完善了《财务集中管理办法》、《接待规定管理办法》、《车辆使用管理办法》、《通讯费使用管理办法》、《职工考勤、会议管理办法》等,领导班子成员带头严格遵守,有力的促进了党风廉政建设;坚持党员领导干部民主生活活会制度,在充分征求意见的基础上,党组成员间开展深刻的批评与自我批评,坚持整改落实与完善规章制度结合起来,有力地促进了民主决策水平。
坚持民主集中制原则,建立班子内部自我监督、自我约束的机制,严格按照“群众领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的程序推进决策的科学化、民主化;坚持群众领导和个人分工负责相结合的原则,建立了班子成员工作规则和议事规则,明确在重大问题上发扬党内民主的程序和途径,鼓励班子成员参政议政,培养班子成员的潜力和水平,从根本上杜绝重大问题个人说了算的现象;坚持深入扎实的开展民主议政活动,建立了有在职职工和离退休老干部参加的民主议政小组,实行定期和不定期民主议政小组会议制度,努力促进和谐单位建设;建立了严格的局务公开制度,建立健全了贴合单位特点的局务公开信息发布渠道,关系全局整体利益、与群众利益密切以及群众关心的热点集中职工大会公开,保证决策科学、公正、合理。
(三)以作风建设为根本,提升领导班子科学发展的执行水平。
大力推进思想作风建设。用心开展解放思想大讨论、“做清廉表率、促科学发展”、“加强党性修养,树立和弘扬优良作风”主题思想大讨论、学习实践科学发展观等活动,进一步解放思想、转变观念,自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来,切实转变加快发展的思维方式,着力解决影响发展的问题。
大力推进工作作风建设。用心开展深入基层、深入一线、深入群众的调研活动,党组成员带头参加各科室组织的群众学习,增强党组决策的群众基础;加强干部管理,每年召开专题会议研究后备干部选拔培养工作,合理搭配后备干部队伍的人员、年龄和知识层次,加强对后备干部的培养的管理,提高后备干部的综合素质和领导潜力;对重大项目建设实行事前调研、事中监督、事后审计相结合,并透过必须途径公开,确保项目建设的透明度;主动理解上级对领导干部的经济职责审计工作,加强内部监督,提高依法理财水平。
认真学习宣传《中国*局贯彻落实〈建立健全惩治和预防腐败体系20**-20**年工作规划〉,将《规划》进行了分解落实,进一步健全了反腐倡廉制度和权力运行监控机制;实行廉政职责一把手负责制,处级领导干部签订了廉政承诺书,划分职责区,要求领导干部发挥模范带头作用,加强自身建设。
(四)以团结协作为抓手,提升领导班子科学发展的整体水平。
*市*局领导班子注意发扬团结协作的精神,分工不分家,扬长避短,构成了工作的整体合力。首先充分利用民主生活会、班子周碰头会等形式,加强班子成员间的思想交流,把汇报工作与思想交流结合起来,把开展批评与自我批评结合起来;其次,本着“分工不分家”的原则,对局领导分工进行了明确,建立了权、责统一的机制;再次,鼓励班子成员挂职锻炼,提高班子的领导水平,其它成员主动承担工作任务,做到了人员缺位工作到位。
近几年来的实践证明,*市*局领导班子是一个团结协作的班子,是一个求真务实的班子,是一个富有凝聚力和战斗力的班子,带领全体干部职工,坚决贯彻落实省局党组和市委、市政府工作部署,创造了**事业的新的辉煌。连续14年在省局综合目标考核中获得“优秀达标单位”称号,连续3年被市政府评为“行风政风先进单位”,连续9年持续省级礼貌单位称号,连续4年持续“安全生产先进单位”称号;20**年,被中国*局评为“全国*部门礼貌台站标兵”,被市政府评为“农业农村工作先进群众”。
随着事业的发展和社会的进步,处级领导班子建设过程中也暴露出一些与新形势不相适应的问题,我们务必正确加以应对,把领导班子建设成领导水平高、改革思路新、拒腐潜力强、工作业绩佳的一流班子。
(一)思想政治素质问题。领导班子中,对业务知识的学习多,对基本政治理论的学习少的问题存在。下一步的工作中,还要用马克思主义的理论武装头脑,开展世界观、人生观、价值观教育,参加各种形式的报告会、辅导班;坚持理论联系实际,把“三个代表”重要思想和邓小平理论联系起来学习,把科学发展观贯彻到工作的始终;加强与兄弟地市的交流和沟通,走出*看*,加大工作调研,提高班子的思想政治水平。
(二)领导和执政水平问题。随着现代*业务的发展,对领导的执政方法和执政水平提出了更高的要求,党组成员还存在创新意识不够强、运用现代*业务理论领导事业发展的程度不够等问题。一方面,紧跟省局党组和市委市政府主要工作部署,抓主要矛盾,找准工作的突破口,开拓思路,大胆创新;另一方面要加强对现代*业务知识的学习,科学决定形势,提高理论思维水平。
(三)廉政建设问题。腐败是危及党生命最危险的敌人,我们清醒地看到,当前消极腐败现象滋生的土壤仍然存在。要常抓党风廉政建设职责制不放松,坚持民主集中制原则,加强对权利的监督,培育清正廉洁、严格自律的作风,教育领导干部自觉做到自重、自省、自警、自励,增强抵制和防御腐败的潜力。
(四)班子结构问题。目前我局党组成员3人,1人在省局挂职锻炼;20**年,提任1名同志担任局长助理职务,协助局长分管业务工作。
总体来说,班子机构不健全的问题依然存在。今后,还需加强对后备干部的培养,用心选拔优秀年轻人才担任领导职务,优化领导班子知识、专业、年龄结构,构成合理的梯次配置,为事业可持续发展带给保证。
首先我代表学校班子对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!xx外校的发展和壮大离不开各位领导的关心、支持和帮助。各位领导的到来,也是对外校发展的一种鞭策和促进,下面我就我们学校班子及我个人近几年的主要工作向各位领导作一个汇报。
外校创办于1955年,前身为xx师范,99年改制兴办高中,xx年招收初中学生,形成完全中学,同年更名为xx市外国语学校,xx年8月实施租赁。目前,学校占地面积68072平方米,建筑面积32029.2平方米,共有6个年级,45个教学班,在校学生2733名,在岗教职工191名,专任教师164名,其中高级教师49名,中学一级教师107名。有44名xx省、xx市、xx市学科带头人和骨干教师,还聘有4名美籍教师驻校任教,教师结构合理,师资力量雄厚。学校班子成员共6人,书记校长1人,副书记1人,副校长2人,纪检委员兼工会主席1人,委员兼办公室主任1人,平均年龄47岁。校行政下设政教室、教务室、总务室、校办室、外事办等5个职能处室,还有一个校办企业--师范印刷厂。是国家级绿色学校、xx省教科研基地学校。xx省绿色文明校园、xx省校园周边综合治理先进集体、xx市五四红旗团委、xx市文明单位、xx市名牌学校、xx市最佳文明单位、xx市“实施素质教育提高教育质量”先进单位。我于xx年7月调入外校,在这十年时间里,我和我们团队齐心协力、团结进取、邓苦奋斗,取得了令我们自己比较满意的成绩。
(一)立足建设发展,提升了外校实力。
学校的建设是思想的建设、作风的建设、廉政建设更是队伍的建设,学校党委班子一直认为:思想就是人心,作风就是效率,廉洁就是形象,教师就是学校发展的核心动力。近几年来学校党委坚持依靠教职工办学,不断加强思想、作风、廉政和队伍建设,不仅营造出风正、气顺、劲足的浓厚氛围,同时,“团结拼搏,和谐竞争”外校精神也不断彰显,在刚刚结束的xx市教职工运动会上,我校成功夺冠,也正是这种精神的体现,也正是这种精神和氛围成就了外校的不断发展和壮大。
1、抓实思想建设,凝聚了人心。在思想建设中学校党委坚持了“五抓”:一是抓班子队伍自身建设。坚持以理论学习为核心,引领思想,谋划全局;坚持以组织建设为基础,建设班子,培育干部;坚持以制度建设为关键,民主团结,科学发展,近几年来,学校党委班子集体和个人的民主测评的合格率都是100%,优秀率都在80%以上。二是抓管理创新凝聚人心。学校党委坚持以“法”规范人,以“德”引导人,以“情”凝聚人的管理理念,大力推行无情地制度,有情的管理,积极开展了“情暖工程”和困难职工“结对帮扶”活动,先后解决了多名教师家属的工作问题,积极帮助解决教师家属再就业、子女就近入学问题,并出台多项人性化管理制度,为困难职工打开一路绿灯,解决困难教职工的后顾之忧。营造出“同事情重,师生情深,同学情长”的和谐校园人际关系。三是抓理念学习汇集民智。学校党委多次组织召开学校办学理念是什么?为什么?怎么办?学校如何科学发展大讨论和专题讨论座谈会,不仅及时解决了学校在发展过程中的一些问题和不足,同时也使“一切为了学生的健康成长”的办学理念成为学校凝聚人心的旗帜和共同行动的纲领。四是抓政治学习的落实,以学习促内化、促提高。学校党委坚持采用:科学制定学习方案、统一印发学习资料和笔记本、党委班子成员挂点指导、按时开展年级组专题学习、学期末检查评比等有效措施使政治学习成为了教师的自觉行为,涌现了一批先进典型。五是抓教育培训,以活动促提升。仅今年学校党委就先后组织开展了“师德教育月”、“党风廉政教育月”、“党员春训”、“党员干部读书月”等专题学习活动,6月29日,学校在岗87名党员在学校党委的领导下,前往松木坪镇贺炳炎小学,参观了贺炳炎上将纪念馆,缅怀革命先烈,重温入党誓词,强化廉政警示,这种接地气的党日活动,受到了老师们的欢迎,收到了良好的效果。
2、抓实作风建设,提升了效率。学校党委坚持作风建设常抓不懈,在今年开展的“行风建设年活动”中,学校围绕“广、实、效”,狠抓行风评议过程落实。首先是突出关键,意见征求力求一个“广”字。本次行评,学校共下发意见征求表900份,回收825份,走访社会人士近百名,召开意见征求会三个,收集意见和建议共七大类72条,全面找准了目前学校在建设和发展过程中存在的问题和不足,为学校全面推进整改,促进科学发展奠定了坚实基础。其次是强化重点,问题整改立足一个“实”字。学校党委针对学校行评工作中查找的问题,及时研究制定学校整改方案和销号台帐,积极开展“一月一专题”突出问题整改活动,我和班子成员经常深入教师办公室进行上班纪律督查,通过召开年级主任、班主任座谈会、后勤工作座谈会、德育工作座谈会等,对师德师风、后勤服务、队伍建设等问题进行了专题部署,并要求相关职能部门逐条逐项抓好整改落实,做到了事事有着落,件件有回音。最后是立足长远,谋求发展突出一个“效”字。推进行评工作深入开展的核心是建立行之有效的保障机制,为此,学校针对英语口语课质量不高等问题,出台了学校英语口语教学管理规定。围绕班主任反映的职评部分条款不合理等情况,学校积极组织人员对学校的职评评分细则进行了再修订,以家长、师生满意为目的的行评工作,不仅提高了师生的参与热情,也促进学校行评工作高效运行。学校的这一做法在《中国新闻网》上进行了登载。
3、抓实廉政建设,纯洁了队伍。学校一贯是大小事情班子会议集体研究决定,不一人说了算,重大事项、规章制度和职工利益由职代会决定,严格执行班子议事规则。重大工程、物质采购严格执行招投标制度。学校党委还建立健全了党员干部述职述廉、个人重大事项报告、诫勉谈话等制度,对招生、基本建设、职称评审、大型仪器设备购置等关键环节建立监督管理制度,做到有过程、有记录。同时学校党委还坚持签订《党风廉政建设责任书》和《夫妻助廉承诺书》,积极组织党员教师观看爱国影片、廉政警示片,开展警示教育。通过民主生活会、自查自纠活动,树立典型,弘扬正气。为了促进廉洁教育规范化,今年学校党委还专门制订了《xx市外国语学校廉洁从教补充规定》和关于《通报批评的处罚规定》等新的规章制度,使学校廉政建设走上了制度化轨道。
4、抓实岗位练兵,提升了教师素质。为打造优秀教师团队学校常年坚持开展骨干教师示范课,初高中衔接研讨课、教师常规课等“三课”比武活动;定期开展送教下乡、对口帮扶、校际交流;积极选送教师参加市级及以上教师才艺展示、优质课竞赛。丰富的活动助推了教师的专业成长,形成了一只业务精良,师德高尚的优秀教师团队。在xx年市教育局组织的“课内比教学”优质课竞赛评比中,初中再获团体一等奖,七名参赛选手均获一等奖,其中六名为一等奖第一名。学校有5名教师代表xx教育参加xx市课内比教学比武,有4名教师获一等奖,1名教师获二等奖,学校初中部荣获xx市“课内比教学”初中组团体奖第一名。在xx市教育局组织的教师基本功及才艺展示活动中我校初中、高中均获团体一等奖。罗凤琴老师获得市教师普通话大赛第一名。xx年5月,被市教育局授予“首届教师师德辩论赛团体一等奖。优秀的教师团队为学校的发展争得了荣誉。
5、抓实平台搭建,促进优秀人才形成。一是为青年教师搭建成长平台,促进青年教师快速成长。学校通过召开青年教师座谈会,了解青年教师“想什么、要什么”,为青年教师排忧解难;同时,给青年教师指路子、压担子、给法子,营造良好的环境。务实的措施使一大批青年教师崭露头角,成为教书育人骨干。如省级优质课获得者向端、张开新、谢少华、郑晓佳等,就是我校青年教师中的典型代表。二是为优秀教师搭建展示平台。学校坚持民主理校,加强对后备干部的培养,在校内实行管理干部民主选举,近几年来,学校不仅党委班子是通过两推一选选举产生的,而且新一届团委班子,年级部主任、支部书记等都是通过民主选举产生的,灵活的用人机制营造出“团结拼搏,和谐竞争”的浓浓氛围。三是为教师成名成家搭建平台,学校出台了一系列政策鼓励教师参加高学历、高层次培训,收到了良好效果,范鸿老师参加在职研究生学习顺利毕业,周新主任成为了xx名师,xx名师李荣国主任成为了xx市拔尖人才,学校高学历、高层次教师队伍不断壮大,极大地提升了学校的影响力。
扎实的工作,不仅使党员队伍素质得到提升,涌现了一批先进典型,也使学校的党建水平不断提高。近三年,学校受到xx市级以上表彰的师德标兵、优秀班主任达6人,受到xx市级表彰的优秀教师、优秀德育工作者37人,优秀党员、学习标兵等近百人,学校也先后荣获市先进基层党组织、创先争优先进单位、党建工作示范点等荣誉称号,是教育局表彰的xx年度纪检监察工作先进单位。是统战部授予的“同心示范基地”。
(二)强化科研兴校,丰富了外校特色。
1、外语教学走出了国门。学校的外语特色不在于常年坚持外籍教师的小班化教学和丰富的学生英语角活动,也不在于定期的学生英语口语竞赛和英语文化节的展演,而在于积极拓展国际交流学习渠道。学校先后接待70多名来自欧、美等五大洲的教育专家学者,也与美国南卡罗来纳州oakwood学校签定了长期交流学习合作协议,xx年29名师生应美国oakwoodschool(兰卡罗来纳州)学校之邀,远渡重洋赴美国进行了交流学习,收获很大,受益很多。
2、艺术教育实现了名校梦。学校对艺术特长生的跟踪培养,每年一次的大型艺术节活动,为学生的艺术特长展示搭建了平台。艺体部的成立,更是健全了管理。雄厚的师资,齐全的设备设施,为艺术特长生的培养创造了有利条件,并取得了可喜成绩,学校连续六届获市艺术节初、高中特等奖和各单项一等奖,学校编排的大型歌舞在中国教育电视台展播,学校艺术生高考每年上省线都超过90%,刘伟英、张倩丽同学先后被中央美院、中央音乐学院录取,让一个个莘莘学子走进了艺术类的清华北大。
3、生命教育成为了经典。xx年,4月27日至29日,全国生命教育年会在天津召开,我校周新主任交流的经验--《开发校本课程,呵护美好生命》引起了参会领导、专家及近千名与会代表的关注,代表们称周新主任的发言“有深度、有温度”。xx年7月6日,《xx外国语学校生命教育经验在全国推广》的文章在xx新闻网上刊发,同时也在《xx教育》上进行了专题报导。学校开发的生命教育校本教材《xx》、《xx》、《xx》、《xx》等也成为了学生健康成长的营养套餐。“感悟生命的美丽”、“快乐成长”、“为生命护航”等主题教育活动,使学校的德育工作更具有了针对性和实效性。学校也荣获了全国生命教育“示范基地”称号。
4、志愿活动长期坚持。xx年4月,成立了以我校青年教师为班底的“文峰志愿服务队”,xx年,我校组建了“我爱外校”服务分队,立足校园开展了“弯腰行动”、“爱绿周”、“啄木鸟”、“说文明话,做文明事”等活动;深入社区、街道、福利院开展了“手牵手献爱心”等活动,让学生在活动中感悟奉献的伟大,播撒人性的光辉,收到了良好的教育效果。学校被xx省委组织部、教育厅表彰为“xx100大优秀志愿服务队”,xx市“十大杰出服务志愿队”,是xx市“文明伴我行”主题实践活动先进单位,xx市“五四红旗团委、xx市学雷锋先进集体、全国少儿“双有”主题教育活动先进单位。
5、科研兴起了高效之风。学校大兴科研之风,一是课题研究呈现蔚然之势。学校主导型课题“中学生学习困难成因及对策研究”,已经顺利通过省教科规划办的结题验收;“区域和学校特色策划的实证研究”课题之子课题“学校文化特色策划研究”,已取得初步成绩;我校《xx》中期汇报获得全国课题组一等奖;“高中新课程化学有效课堂研究”、“高中新课程音乐高效课堂研究”、美术学科省级课题“国家课程的校本化实施”“物理初高中衔接研究”等课题研究也已按计划展开。今年2月,我校获得了中国基础教育研究会颁发的“新课程改革先进学校”奖牌。学校德育研究成果“生命教育校本开发研究”被评定为“xx省德育精品案例”。二是校本研训呈现蓬勃之态。学校通过积极选派教师外出学习,精心组织教师网上远程培训,广泛开展“三课”活动,全面落实集体备课、学科论坛、名师讲坛,确保了教师继续教育合格率达100%,并被评为xx省普通高中教师网络研修示范单位。三是课堂研究呈现燎原之景。教务室进行“构建高效、活力、生态课堂”教学模式研究,全面探讨“高效、活力、生态课堂”运行模式和评价体系,仅今年学校就收集典型案例xx余篇,多数学科已经形成了高效课堂教学模式雏形。近三年,学校教师在省级以上刊物共发表论文xx篇,在各级教研部门组织的论文评比中有xx篇获奖。
(三)坚持质量立校,成就了外校品牌。
学校党委高度重视育人质量,把质量作为立校之本,狠抓课堂效率和课外活动的有机结合,促进学生的健康成长,收到了可喜的效果。
一是两考成绩进一步攀升。今年中考,再创辉煌,学校一举囊括xx市前10名,前20名中,我校就占xx位。中考前100的考生中有xx名来自我校,上重点高中人数达xx人。今年高考,学校在高中生源不断紧缩的情况下,xx人参考,xx人上本科线,一本上线x人,上线率位居xx市同类学校第六名,获得xx市高中教学质量三等奖。二是学生竞赛成绩喜人。在xx市第十届青少年科技节中,我校就有25人获奖,其中一等奖六人;在xx年“全国初中生语文学习全能竞赛”活动中,xx班xx、xx班陈xx位列xx省前五名,获得一等奖。xx班xx等xx名同学获得二等奖,xx班xx等xx名同学获得三等奖,xx班等x个班级获得精英团队奖;在xx年“全国中学生生物联赛”中,我校有x人获省级一等奖,xx人获二等奖,xx人获三等奖;在xx年“全国中学生新课程英语语言能力竞赛”中,我校有x名同学获省级一等奖,多名同学获二、三等奖;在国家教育部全国学生资助管理中心xx年开展的“国家资助、助我成长”主题征文活动中,我校高二三班学生xx撰写的《xx》荣获高中类一等奖。学校“大家唱大家跳“活动多次荣获市初高中一等奖,连续五届获xx市中小学艺术节初高中特等奖和单项一等奖。
(四)加大硬件投入,提升了外校品位。
在市委、市政府、市教育局的大力支持下,学校党委艰苦办学,不断改善办学条件,积极偿还债务(xx多万元),对学校的校园环境文化也进行了规划设计。十年来,学校利用有限资金,新建了外教楼、厕所,建立了校园网站,添置了智能广播铃声系统,完善了校园广播网、校园闭路电视网;改建了物理、化学、生物实验室,对学校的计算机也进行了部分更新换代,xx年,在市委政府的关心支持下,学校利用贷款,对学校艺术楼、礼堂进行维修改造,铺设了标准化塑胶运动场,增修了观礼台和体育器材室。随着设施的不断改善,外校的质量和环境已成为了xx学校的一张名片。xx年3月,学校被省绿化委员会、省教育厅、省林业厅授予“绿色文明校园称号。十年来,外校由xx多名学生和xx名职工的规模壮大到xx余名学生和xx名职工的规模,经历了一段相当艰辛的历程,由一个不被看好办学艰难的学校到今天学生向往、家长追求、社会认可的学校,由一所普通学校升级为xx市名牌学校,全校职工付出了巨大的辛劳和汗水,这些成绩的取得首先归功于市委政府的英明决策,归功于市教育局的正确领导,归功于全校职工的团结拼搏和勤奋工作,归功于我们班子成员的团结协作和努力进取。在此,我深表感谢!
虽然学校各项工作协调发展,综合实力不断增强。但在建设和发展的过程中还存在一些问题和不足。一是学校的办学条件有待进一步改善。二是队伍建设有待进一步加强,特别是在加强青年教师、骨干教师、班主任教师队伍建设仍是我校队伍建设的三个中心,重点突出师德师风。三是特色创建有待进一步提升,我们要在体艺特色教育的多元拓展上下功夫,开发特色项目。四是服务意识有待进一步强化,要在创建满意食堂,争做满意教师,打造优质学校上下功夫,不断推进学校又好又快发展。
我汇报结束,不当之处,请领导批评指正!
谢谢大家!