教师业绩报告大全(17篇)
报告是一种将某一事件、问题或调查结果进行详细叙述和分析的书面材料,它能够向读者传达相关信息和结论,引起他们的关注和思考。报告可以是关于科学实验结果、市场调研报告、项目进展报告等。报告的撰写需要系统性和逻辑性,能够准确地呈现事实和数据,同时也要注重语言的简练和精确,以便读者能够轻松理解和接受。在写报告时,要注重逻辑推理和论证,确保观点的合理性和说服力。通过阅读范文,可以借鉴一些写作技巧和方法,提升自己的报告写作能力。
教师业绩报告篇一
20____年度好快就要过去了,也意味着新的挑战即将来临,过去的工作无论正确与否,都应通过总结经验,理清思路,取长补短,为下一年度再创佳绩作好准备。而在过去的工作当中,也暴露出自已的一些存在问题,需要正视。例如,领导统率的能力有待增强,部分工作会存在依赖性;对个别问题处理欠缺胆量,财务的复核工作并不完善等,务必在末来的工作当中尽快征服。总之,本人会继续遵循自我监督的“三十六”字方针:
“积极主动、求效求真、锐意创新;虚心请教、细心工作、耐心解释;尽职尽责、谨慎稳重、相互沟通。”
围绕财务工作的重点开展工作,对下一年度的工作计划如下:
1)全面整理小区财务档案资料,重新编制《____北区财务档案电子检索目录》,同时尽量建立一套完整的电子表格资料,充分运用电脑的准确性,快速高效性,提高资料查询的速度。
2)继续理顺各人的职责,根据新的财务制度重新制定《小区财务工作计划》,并定期编制月度总结向经理汇报。
3)细心做好日常开票收款工作,提高小区的收费率。
4)增强对各停车场收费的监督力度;定期与售楼部核对已售车位,编制月度停车场使用率统计表;同时定期到各岗位进行巡查,了解收款情况,及时发掘存在问题;定期整理停车登记表,每月3号前将尚未购买月保的车牌等资料交住车场收款员和物业、保安部跟踪;妥善处理由于销售车位而引起的业主投诉。
5)建全各层次的财务核对制度,把好每一个关口,有效控制财务工作诉出错率,凡事都要养成注重复核的习惯。
6)巩固对发票、收据等的管理工作,做到“0缺贷”和“0缺票”。继续熟悉税控软件的操作,做好税控发票的申领和核销工作。
7)提高小区银行划账处理速度,做到当天划账片,明天可以交单。完善工行划账系统,做好资料更新。
8)继续建全财务知识培训制度,定期对新知识新法规进行学习、讲解。而自已也注重专业知识的学习,计划在下年度考榷会计电算化中级证》、《物业管-理-员中级证》、专升本的成人高考和参加全国注册会计师的考试等。
9)整理向项目公司请款的资料,做好各项请款工作。
10)做好____庭园的收楼准备工作,包括软件和硬件的准备,房间业主资料的录入,水电表底数的录入与登记,房间费用的设置等。
教师业绩报告篇二
____年的秋天,我成为了____特岗队伍中的一员,来到了____中学,成为了初中一年级的英语教师。时间过的真快,我在这已经工作一年了,在这一年里,让我感同身受的是来自每一位领导和同事们给予我们的信任、关心、支持和帮助,也让我在这一年的教学工作中慢慢成长了。为了更好的做好今后的工作,我从德能勤绩四个方面对我一年以来的工作业绩总结:
一、品德和师德方面。
在踏上工作岗位之前我就认真的学习了《教师法》《义务教育法》等等,参加工作以来,服从领导的工作安排,积极的参加各种会议和学习培训,把自己的精力和能力全部用于学校的教学过程中,并自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象,在学期结束时,获得学生给老师评分的最高分,跟同学们呢一起学习,一起成长,在教学中做他们的良师,在生活中,做他们的益友,遇到困难时主动的找到我寻求帮助,这也是我在工作中获得的最大的安慰。
孔子说:三人行,必有我师。特备是对我这个刚刚从事教学工作的年轻老师来说,学校领导和同事们给予我了非常大的帮助,我也在听课中提高自己,反思自己的教学方式方法。
二、业务学习和工作能力方面。
我担任的初中一年级的英语教学,而我们使用的教材是第一年在____地区使用,所以对于学生和老师来说都是全新的陌生的,因此在新学期开始,县里领导特地请来了省里的名师对我们进行培训,从这次培训中,我学到了很多东西,给我在实际的教学工作中提供了很大的帮助,根据学生们的实际学习情况和课本的特点,采用正确的教学手段,把新课改的要求体现到了教学中去,在学期考核中,学生们考出了理想的成绩。
第二学期,我又参加了县里骨干教师电子白板应用培训,在培训期间,和全县各个学校的同事们研究白板的使用技巧,互相学习,顺利的完成了培训工作,回到教学岗位后,运用培训期间所学的知识,使用多媒体,直观、形象的方式授课,大大的吸引了同学们的注意力,培养了同学们对于英语学习的兴趣,开阔了他们的视野,教学效果取得了很大的提高。
三、工作态度和勤奋敬业方面。
我热爱我的工作和我的工作对象,这一年来,我严格要求自己,从不因个人的私事耽误工作。平时吃住都在学校,方便了教学,也对于学生的生活给予了很大的帮助,课下常与学生们交流,时时关心他们,生病时带他们拿药,打针,给予他们温暖。
四、工作业绩方面。
刚踏上工作岗位时,由于我教学经验不足,加上农村孩子小学的英语底子差,导致成绩总没有预期的理想,后来,在同事们的帮助下,我努力提高自己的教学水平,积极的听优秀教师的课,找到自己的不足,不断的学习改正,对一些成绩不理想的同学在课后给他们单独补课,辅导,鼓励他们。经过和同学们的努力,培养了一批英语学科的尖子生,每次考试的总成绩和个人成绩都在年级名列前茅。在今后的工作中我会更加的努力,争取做的更好。
教育工作,是一项常做常新,永无止境的工作。在以后的教书育人的道路上,我会用心去教诲我的学生,我会用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的视野,让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给我的学生。
教师业绩报告篇三
教师角色的性质就在于帮助学生成长,或者说,教师是促进学生成长的人。教师存在的意义和重要性是通过自己的劳动,传递人类社会物质及创造物质的知识,改造实现人力资本的增值,对于社会文明进步起着承前启后的作用。你是否在找正准备撰写“中学高级教师业绩述职报告”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!
随着学期的结束,本年度即将过去,回顾一年来的工作,充实而富有挑战,在学校领导和同事的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为将来年的工作做得更好,特就今年工作小结如下:
一、政治思想:
本人献身于教育事业。准时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记,写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更好地适应教育发展的形势。
二、教育教学:
1、专业成长。
严格做好“五认真”常规工作,紧紧抓住课堂,研究教学设计,创设问题情境,改革教学方式,实施有效教学,拓展学生思维,努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学博客,交流教学得失,学习教学经验,拓宽教学视野,广交数学之友,丰富业余生活。认真参与市小学数学中心组教研活动,在听课、评课、交流中不断学习、反思,努力提高自身数学专业素养,下半年被评为小学数学学科教学能手。
2、教学管理。
认真组织好教师业务学习,围绕有效教学开展15次集中学习,提升教师教学理念;开展“同课异构”课堂教学竞赛活动,拉开过程,提高实效;启用“有效教学”实施手册,为教师个人、学校积累业务资料;每学期初制定好学校工作计划并督促实施落实,期末做好学校工作总结。
三、继续教育:
积极参加培训与学习,分别交流培训心得,领略名校风范、聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花,更新了管理理念,丰富了管理思想,学习了管理技巧。
一年以来,在校领导及同事们的支持和帮助下,本人能努力做好各项工作,认真地履行了自己的职责。现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作报告如下:在思想政治方面坚持教育方针,忠诚教育事业。加强自身的政治理论学习,提高理论水平。在教学实践中,认真贯思想、政策,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!
在教学工作方面,能认真学习专业业务知识,认真研究教学规律,在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点,积极查找与教材有关的资料,帮助学生理解每一个问题和难点。
上课时认真授课,抓住重点、突出难点、精讲精练,运用多种教学方法,从学生的知识水平出发,力求培养学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,最大限度地发扬课堂民主,创设生动活泼的气氛,让学生愉快思考,主动探索、大胆质疑,敢于标新立异。在教学中注意理论与实践相结合,注意搜集学生在实践中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上解释出现的问题,提出解决的方法和措施,并积极培养学生的动手能力。不断提高教学质量,教学效果评价良好。在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的教学工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。安全常规教育工作我也从不忽视,经常利用班会课、宣传橱窗对学生进行安全知识教育,并且每到重大节假日,都会让学生带去一封有关安全教育方面的致家长信,本学年无安全事故发生。由于本人认真备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
通过一学年的努力,学生的学习成绩有了很大的提高。得到校领导和教师的一致好评。
半年来,我积极参加教研组的每一次主题活动,活动过程中认真做好笔记或听课记录。转变思想,积极探索,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和新设想结合起来。下面是我在本学期教研工作方面的收获:
一、实在每一次的教研活动。
都在实践与理论的交流中实实在在地展开,让我在与同伴的研讨中发现问题、理解问题、寻找解决问题的策略。在聆听别人课堂教学的同时收获着自己的课堂,收获着应对棘手问题的经验和方法,收获着太多太多的真知灼见。
二、细致当开展课堂教研活动,每次课堂教学后,我们都进行评课研讨。
在研讨中,每位教师都能够从细微处发现课堂教学的成败,在教研中,老师们提出了练习题设计的难易程度、练习题量的多少,创设情境应符合学生的认知特点和年龄特点,课件的使用要为学生的学习服务,教师所提的问题要注意技巧性……教学中的每一句话,每一个字都在大家的言论中被提炼出来,使我们畅所欲言的时都能吸收他人的提问关键处,使我们听课、评课的水平再上一个高度。
三、自我提升教研。
1、课堂教学,关注学生,形成自己的教学风格每位教师都是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,我们把课堂教学作为有利于学生主动探索的学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把语文教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。在平时教学中重视关注学生,与学生的交流,从容对待课堂中出现的每一个问题,同时要发挥自己的长处,形成自己独特的教学风格。
2、课堂之外,多学习,多反思,多总结在教学中逐渐地形成了自己的风格,日渐成熟时不忘积极进行理论探索,实现实践与理论的相辅相成。一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把教学工作搞得更好。
现将我本学期的教学工作做一总结,以便于今后的教学,总结有以下几点:
一、音乐教学。
我认真根据《新课程标准》和学生实际情况备教案。《新课程标准》极力倡导学校的教育教学活动应当"以生为本",把"关注学生的个体发展"作为根本的教育目标。坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。
二、课堂教学。
在课堂教学在依据幼儿年龄特点,我会运用讲故事、做游戏、即兴表演等各种“动”的形式来充分调动幼儿对音乐学习,积极参加到幼儿学习音乐的活动中去。我经常利用休息时间去收集各种音乐文化资料,多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我还很注意自身的学习.积极参加组里的音乐教研活动,练习专业技能,阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志。
三、课外活动。
为了更好地培养学生对音乐产生浓厚的兴趣,本学期的活动有“红歌唱响十月”、“亲子运动会”、“亲子美食节”等等活动中让孩子去参与其中,让孩子感受到了父母陪伴的快乐,亲子合作的成就感。也让家长展示各自的厨艺,进一步拉近了老师与家长之间的距离,也给家长与家长之间提供一个交流的平台。使得我们这个大集体凝聚力更加强大,家长对我们的教育工作更加认可,从活动开始前的好奇,到带着灿烂笑容离开。我相信没有只有更好。
作为一名小学音乐教师,学习虽然辛苦紧张,但是让我享受了收获的快乐.通过这个学期的培训,我的理论和专业教学水平同时得到了很大的提升,我将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情,在今后的教学中,继续学习教育教学理论知识,不断反思自己的教学行为,让自己在教学实践中获得成长,使自己的教学水平和教学能力更上一个台阶。
一转眼,一个学期快已往了。在这个学年中,我和平常一样都是认仔细真教学、踏踏实实事情,我很高兴跟大家说一说在这一年中我的事情环境。
一、思想了解。
这一学年,在教诲教学事情中,我始终坚持党的教诲方针,面向全体门生,教书育人,为人师表,建立以学生为主体,以培养学生主动生长为中间的教学思想,重视学生的个性生长,重视引发门生的发明本领,培养学生德、智、体、美、劳全面生长。在这学年里,我在思想上严于律己,热爱教诲事业。时时以一个团员的身份来约束自己,推动自己。对自己要求严酷,力争在思想上、事情上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学年来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水温和业务程度。服从学校的事情摆设,配合领导和教师们做好校表里的各项事情。
二、教学事情。
在教学事情方面,整学年的教学使命很重。我争取多听课,从中学习他人的长处,意会其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的预备,我的信念是-决不打无预备的仗。在备课历程中仔细分析讲义,凭据讲义的特点及学生的实际环境设计教案。
三、领班事情。
这学年主要担当一个班的语文的教学及班主任事情。培优扶差是这学年教学事情的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是讲堂上多发问,多巡视,多领导。然后是在讲堂上对他们的点滴前进给予大力的表扬,课后多找他们交流,使他们明白教师没有把他们看扁,树立起他们的决心和引发他们学习语文的兴趣。最后是发起班上的优生自愿当后进生们的领导教师,令我欣喜的是优生们体现非常的积极。
在班主任事情方面,我非常重视门生的思想教诲事情。经过班会、晨会、思想品德课及联合各科讲义对学生举行爱祖国、爱人民、爱团体、爱老动、爱学习等的思想教诲。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是教师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任事情的一项重要内容。我还常给班干部定时开会,了解他们事情的环境,鼓励他们大胆展开事情。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。
四、出勤方面。
我在做好各项教诲教学事情的同时,还严酷服从学校的各项规章制度。按时上、放工,不迟到,不早退,有事告假。
五、主要成绩。
在这一学年里,我班学生在校刊上发表作文10篇,讲故事比赛中得到二等奖,在校活动会中也获得了较好的成绩。在上学期期末调研中语文合格率为100﹪,优秀率为88%,本学期期中调研中语文合格率为100﹪,优秀率为96.2%。
总之,我在事情上发扬了任劳任怨的精力,做到不计小我私家得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友好,相互帮助,并能客气向有经验的教师学习;对待门生则爱护有加,但决不放松严酷要求。
教师业绩报告篇四
庞基,男,汉族,中员,生于1982年7月。20xx年7月毕业于海南临高师范学校,毕业至x年7月一直从事私立学校教学工作。自20xx年参加全国高等教育自学考试,专攻汉语言文学专业,于20xx年获得专科学历,20xx年获得本科学历。x年参加全县教师竞岗考试获得全县总分第二名。自x年9月至今,在临高县多文中心学校担任高年级语文教学,班主任,语文教研组组长工作。
本人坚持四项基本原则,拥护中国的领导,热爱党的教育事业,坚持贯彻落实党的教育路线和方针政策政策,以身作则,为人师表,敬业爱岗,乐于奉献,深受校领导及师生、家长的好评。
有的人认为从事班主任工作是一项累人的工作,宁可多教几门学科也不愿意当班主任,可我却不这么认为。我觉得当班主任是一种充实而快乐的生活。从教八年来,在这五彩缤纷、酸甜苦辣的班主任工作道路上,我作为一名为孩子们服务的普普通通的班主任,以平常心做着平常事,犹如大路边一株清雅的百合的存在,不为取悦偶然路过的行人。只为那一张张充满天真稚气的笑脸。看着孩子们的成长变化是一种特有的人生享受,并没有把与学生相处当作一种负担。因为在我心中始终涌动着一种信念:当好班主任就能当好一位值得尊敬的老师。如下是将近三年来所任班主任工作的心得体会:
一、德育为首--教会学生学会尊敬长辈与孝顺父母。
古诗曰:"谁言寸草心,报得三春晖"、"百善孝为先。"。自古以来,孝敬长辈就是我们中华民族的美德。作为培育下一代的班主任,我一直从"孝"字明白"老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼"的道理,知道"羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义"的深刻含义。
我要求我的学生必须做到:自己的事要自己做,家务事自己量力做,父母之事自己帮做。所以我经常说一些孝敬长辈的故事给我的学生听,而且我还把自己是如何孝顺我的父母的事让学生知道。每个学期我都会把我曾经在x年8月10日发表在《都市作家报》上我写的散文《悠悠母恩》读给学生听。"学会尊敬,心存感恩,学做真人",这是我班主任工作的首要措施。
二、信任教育--教会学生学会独立自主与自我管理。
学会独立和自我管理顾名思义就是学生自己的事自己能做,而且自我教育,自主管理。那么我是这样做的:
首先,充分发挥学生在班级管理中的作用。一个学生有一个聪明的大脑,一个班集体就有几十个聪明的大脑,所以要发挥出学生的主动性和创造性,让他们一起参与到班务管理。
其次,以自我评价为核心,提高学生自我约束能力。学生正确认识自己是个人进步的基础。在正确进行自我评价的基础上,学生才能发现自己需要改正的缺点和需要发扬的优点,不断完善自己。
最后,学生的自我管理要充分发挥学生在班集体中的监督作用。针对学生不穿校服这件事,还可以采取这样的措施,在班里指定一位同学每天给学生提个醒,并进行校服检查。通过几天后,如果还不穿,班主任找学生进行谈话,这样坚持,穿校服习惯就养成了。
所以,我想说:教育是要将"捕鱼"的本领传授给学生,不是直接将"鱼"给他们,即通常所说的"授之渔",而不是"授之鱼"。
从事教育工作期间,始终牢记人民教师的宗旨,认真制定教学计划,根据学生的个性和特点,采用不同的教育方式,积极帮助学生解决学习和生活中遇到的各种困难,配合任课老师搞好所教学科的教学工作,提高教学成绩,促进学生全面发展。在实践中积极探索适应本地区学生的教学方法,调动学生的积极主动性,得到学校师生的广泛好评。积极配合学校做好学校广播站的播音、出板报等工作,认真组织开展每个学期的学生古诗词竞赛、作文竞赛、演讲比赛等活动。曾多次荣获县级的教学成果奖,20xx年被评为三营镇“优秀班主任”。
第一,基本情况概述。
首先要概述工作内容、工作的主客观条件、有利和不利因素以及工作环境等。虽然这些与业绩的取得没有必然的联系,但是,显然如果你处于不利的工作环境,工作条件也甚是恶劣的话,无疑能够使你所取得的业绩大放光彩。比如说,你的工作是处理客户投诉,这一工作的环境显然不是十分优越的,它要求员工能够忍受客户的抱怨,甚至是谩骂、侮辱。环境本身的特殊性实际上是业绩的一部分,因此应该把工作环境陈述出来,以使自己的业绩有所依托。当然,在陈述不利条件和环境时,千万不要理直气壮,不管怎么说,这是工作性质所决定的,接受了这份工作就必须接受它所带来的特殊的工作环境。
第二,陈述自己所取得的成绩。
陈述自己的成绩是业绩报告的重点。撰写业绩报告的根本目的就是要肯定成绩,突出自己的贡献,从而为公司考核和晋升提供参考。
这里需要注意的是,虽然大部分的成绩是看得见的,但是,有时候,也有许多不为人所知的成绩或贡献。这时候,需要把你那些不为人所知的成绩或贡献明确地写出来,千万不要不好意思陈述,这样做丝毫不会给人留下坏印象,相反,许多公司都希望员工能够对自己作出客观的评价,不隐瞒业绩,也不虚报业绩。撰写业绩报告时,实事求是是最好的原则。
第三,总结经验和教训。
对于过去做过的每一项工作,不管是做得好,还是失败,都要总结经验和教训,并在业绩报告中写出。这样做不但有利于今后的工作,而且还可以使公司了解你的成长轨迹。对以往的工作进行分析和概括,并总结出一两条经验和教训,是智者的表现。
需要注意的是,总结经验固然是重要的,但坦陈尚需改进的弱点也不可忽略。很多人在业绩报告中总是回避自己的弱点和缺陷,为写出它们会对自己的形象有损,事实上并非如此。坦陈尚需改进的弱点,表明你有不断改进的意识,有不断提高的潜能。主管不但不会因此小看你,相反他们更喜欢这样的人,也更愿意对其委以重任。需要注意的是,提出需要改进的弱点后,在以后的工作中必须认真落实,千万不能在报告上说说了事,在实际工作中依然我行我素,这无疑是对自己业绩报告的贬低。
一年来,我始终坚持以“xx大精神”和“三个代表”、科学发展观的重要思想为指导,认真贯彻和执行党的路线、方针、政策,模范遵守国家法律法规及学校规章制度,积极主动参加各项学习活动,学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学和总务工作,做到学用结合。坚持以全校师生的工作、学习、生活提供优质服务为宗旨,努力做到顾大局、讲原则、不计个人得失、不追名逐利、不断用先进的后勤管理知识充实自己、提高自己的思想道德和文化素质修养,为学校后勤工作上台阶,创造和谐校园发展提供强有力的后勤保障。
一、教学工作方面:
我努力做到以身作则,为人师表,教书育人,尽心尽力,服从领导,团结他人,在做好总务处工作的同时,我还担任了九年级两个班的物理学科教育教学工作。在教学中,我能认真学习、贯彻新课程标准,能准确掌握新课程理念,树立新观念;积极配合学校教导处开展各项教研活动,努力完成各项任务。能认真制定切实可行的学科教学计划,并做到深入教材,认真备课,以学生为本精心设计每一堂课,重视实验教学,探索教学方法,开拓学生思维,激发学生学习兴趣,达到师生双方密切合作,交流互动,大多学生都比较喜欢这门学科,因此取得了较好的教学效果。在教学中我还能重视减轻学生课业负担,做到精讲精练,提高课堂教学质量。
二、总务处工作方面:
得:
1、年初召开总务处工作会议,认真制定了工作计划,并分工负责,在实际工作中得以贯彻实施。
2、在校长室领导下,采取校企联合办学的模式,搞好职高部实训基地建设,并解决了今年新分教师的住房问题。
3、与周王中心小学一道,搞好学校300米田径运动场的维修改造工程,严格工程质量,对不符合要求的施工,坚决不予验收。
4、严格财务制度,依法规范管理。
进一步加强财务管理制度,严格遵守财务纪律,坚决执行“收支两条线”;加强收费管理,根据上级下发的文件精神严格各项收费要求和学校的收费纪律,实行收费公示制度,所收费用均进入区会计中心财政专户,由学校按年初制定的经费使用计划统一支出,严把票据审核关,杜绝无计划开支和浪费现象,开源节流。我们进一步健全了物品采购审批、供应、发放、维护手续,并做到分片包干,责任到人。继续实行了教室财产承包责任制,落实了公物赔偿制度。继续加强对固定资产的管理工作,建立健全了学校固定资产的各项管理制度,建立了学校固定资产信息库。
5、认真做好校安工程的数据采集和上报工作。校安工程是一项繁杂而重要的工作,也是区教体局今年的重点工作之一,总务处根据上级要求,认真开展对我校22幢房屋的登记、自查、照片采集、视频编辑等工作,及时上报校舍数据,配合相关技术部门对我校所有房屋进行安全鉴定,在人手紧张的情况下加班加点,按期圆满完成了上级交给的任务。
6、搞好服务中心的经费结算,做到服务中心根据协议条款,合法经营失:
1、作为总务主任工作作风还不够扎实,贯彻落实“热情服务、主动服务、耐心服务、及时服务”的要求还不够。本人自认为工作很繁重,压力较大,没能及时向全体教职工提供周密的服务,如部分教师自来水问题、屋漏问题、房屋维修问题,由于服务不及时,给大家生活带来不便。
2、不能积极创造性地开展工作,处理问题有时缺乏指导性意见,没能统率好总务工作,对不是自己分管的工作过问较少。
3、工作不够深入,调查了解不够。缺少与各个职能部门及教师们的谈心交流,对后勤服务工作中存在的问题把握不全面。
三、今后的工作调整方向:
1、加强责任意识和管理意识,抓好后勤管理工作。兢兢业业地做好各项工作,履行好自己的职责,积极地开展工作,率先垂范。
2、加强后勤制度的管理,明确管理责任。做好督导检查和财产维修工作,真抓实干,使学校的财产管理制度化。
3、改变工作作风,提高服务意识,全心全意为广大师生服务。经常了解各功能室相关设备的使用情况。深入到教职工当中去,及时与他们沟通,广泛征求意见,凡是教师提出的合理化服务要求,努力做好、做实。
在总务处工作虽然繁忙,苦了一点,累了一点,但工作中暴露了许多问题,对我今后的工作提出了新的更高的要求。我将不断反思自己,熟悉总务工作的有关业务,任劳任怨、鼓足干劲,工作期间,我要感谢热心关心和指导我工作的领导和同事,同时希望你们能一如既往地支持我,今后的工作如果有服务不周的地方,请大家随时提出宝贵意见和建议,以便我随时改正,为广大师生提供优质的后勤服务。
教师业绩报告篇五
庞基,男,汉族,生于1982年7月。7月毕业于海南临高师范学校,毕业至____年7月一直从事私立学校教学工作。自参加全国高等教育自学考试,专攻汉语言文学专业,于获得专科学历,获得本科学历。____年参加全县教师竞岗考试获得全县总分第二名。自____年9月至今,在临高县多文中心学校担任高年级语文教学,班主任,语文教研组组长工作。
本人坚持四项基本原则,拥护中国的领导,热爱党的教育事业,坚持贯彻落实党的教育路线和方针政策政策,以身作则,为人师表,敬业爱岗,乐于奉献,深受校领导及师生、家长的好评。
有的人认为从事班主任工作是一项累人的工作,宁可多教几门学科也不愿意当班主任,可我却不这么认为。我觉得当班主任是一种充实而快乐的生活。从教八年来,在这五彩缤纷、酸甜苦辣的班主任工作道路上,我作为一名为孩子们服务的普普通通的班主任,以平常心做着平常事,犹如大路边一株清雅的百合的存在,不为取悦偶然路过的行人。只为那一张张充满天真稚气的笑脸。看着孩子们的成长变化是一种特有的人生享受,并没有把与学生相处当作一种负担。因为在我心中始终涌动着一种信念:当好班主任就能当好一位值得尊敬的老师。如下是将近三年来所任班主任工作的心得体会:
一、德育为首--教会学生学会尊敬长辈与孝顺父母。
古诗曰:“谁言寸草心,报得三春晖”、“百善孝为先。”。自古以来,孝敬长辈就是我们中华民族的美德。作为培育下一代的班主任,我一直从“孝”字明白“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的道理,知道“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”的深刻含义。
我要求我的学生必须做到:自己的事要自己做,家务事自己量力做,父母之事自己帮做。所以我经常说一些孝敬长辈的故事给我的学生听,而且我还把自己是如何孝顺我的父母的事让学生知道。每个学期我都会把我曾经在____年8月10日发表在《都市作家报》上我写的散文《悠悠母恩》读给学生听。“学会尊敬,心存感恩,学做真人”,这是我班主任工作的首要措施。
二、信任教育--教会学生学会独立自主与自我管理。
学会独立和自我管理顾名思义就是学生自己的事自己能做,而且自我教育,自主管理。那么我是这样做的:
首先,充分发挥学生在班级管理中的作用。一个学生有一个聪明的大脑,一个班集体就有几十个聪明的大脑,所以要发挥出学生的主动性和创造性,让他们一起参与到班务管理。
其次,以自我评价为核心,提高学生自我约束能力。学生正确认识自己是个人进步的基础。在正确进行自我评价的基础上,学生才能发现自己需要改正的缺点和需要发扬的优点,不断完善自己。
最后,学生的自我管理要充分发挥学生在班集体中的监督作用。针对学生不穿校服这件事,还可以采取这样的措施,在班里指定一位同学每天给学生提个醒,并进行校服检查。通过几天后,如果还不穿,班主任找学生进行谈话,这样坚持,穿校服习惯就养成了。
所以,我想说:教育是要将“捕鱼”的本领传授给学生,不是直接将“鱼”给他们,即通常所说的“授之渔”,而不是“授之鱼”。
从事教育工作期间,始终牢记人民教师的宗旨,认真制定教学计划,根据学生的个性和特点,采用不同的教育方式,积极帮助学生解决学习和生活中遇到的各种困难,配合任课老师搞好所教学科的教学工作,提高教学成绩,促进学生全面发展。在实践中积极探索适应本地区学生的教学方法,调动学生的积极主动性,得到学校师生的广泛好评。积极配合学校做好学校广播站的播音、出板报等工作,认真组织开展每个学期的学生古诗词竞赛、作文竞赛、演讲比赛等活动。曾多次荣获县级的教学成果奖,被评为三营镇“优秀班主任”。
第一,基本情况概述。
首先要概述工作内容、工作的主客观条件、有利和不利因素以及工作环境等。虽然这些与业绩的取得没有必然的联系,但是,显然如果你处于不利的工作环境,工作条件也甚是恶劣的话,无疑能够使你所取得的业绩大放光彩。比如说,你的工作是处理客户投诉,这一工作的环境显然不是十分优越的,它要求员工能够忍受客户的抱怨,甚至是谩骂、侮辱。环境本身的特殊性实际上是业绩的一部分,因此应该把工作环境陈述出来,以使自己的业绩有所依托。当然,在陈述不利条件和环境时,千万不要理直气壮,不管怎么说,这是工作性质所决定的,接受了这份工作就必须接受它所带来的特殊的工作环境。
第二,陈述自己所取得的成绩。
陈述自己的成绩是业绩报告的重点。撰写业绩报告的根本目的就是要肯定成绩,突出自己的贡献,从而为公司考核和晋升提供参考。
这里需要注意的是,虽然大部分的成绩是看得见的,但是,有时候,也有许多不为人所知的成绩或贡献。这时候,需要把你那些不为人所知的成绩或贡献明确地写出来,千万不要不好意思陈述,这样做丝毫不会给人留下坏印象,相反,许多公司都希望员工能够对自己作出客观的评价,不隐瞒业绩,也不虚报业绩。撰写业绩报告时,实事求是是最好的原则。
第三,总结经验和教训。
对于过去做过的每一项工作,不管是做得好,还是失败,都要总结经验和教训,并在业绩报告中写出。这样做不但有利于今后的工作,而且还可以使公司了解你的成长轨迹。对以往的工作进行分析和概括,并总结出一两条经验和教训,是智者的表现。
需要注意的是,总结经验固然是重要的,但坦陈尚需改进的弱点也不可忽略。很多人在业绩报告中总是回避自己的弱点和缺陷,为写出它们会对自己的形象有损,事实上并非如此。坦陈尚需改进的弱点,表明你有不断改进的意识,有不断提高的潜能。主管不但不会因此小看你,相反他们更喜欢这样的人,也更愿意对其委以重任。需要注意的是,提出需要改进的弱点后,在以后的工作中必须认真落实,千万不能在报告上说说了事,在实际工作中依然我行我素,这无疑是对自己业绩报告的贬低。
总务处主任述职报告。
一年来,我始终坚持以“十七大精神”和“三个代表”、科学发展观的重要思想为指导,认真贯彻和执行党的路线、方针、政策,模范遵守国家法律法规及学校规章制度,积极主动参加各项学习活动,学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学和总务工作,做到学用结合。坚持以全校师生的工作、学习、生活提供优质服务为宗旨,努力做到顾大局、讲原则、不计个人得失、不追名逐利、不断用先进的后勤管理知识充实自己、提高自己的思想道德和文化素质修养,为学校后勤工作上台阶,创造和谐校园发展提供强有力的后勤保障。
我努力做到以身作则,为人师表,教书育人,尽心尽力,服从领导,团结他人,在做好总务处工作的同时,我还担任了九年级两个班的物理学科教育教学工作。在教学中,我能认真学习、贯彻新课程标准,能准确掌握新课程理念,树立新观念;积极配合学校教导处开展各项教研活动,努力完成各项任务。能认真制定切实可行的学科教学计划,并做到深入教材,认真备课,以学生为本精心设计每一堂课,重视实验教学,探索教学方法,开拓学生思维,激发学生学习兴趣,达到师生双方密切合作,交流互动,大多学生都比较喜欢这门学科,因此取得了较好的教学效果。在教学中我还能重视减轻学生课业负担,做到精讲精练,提高课堂教学质量。
二、总务处工作方面:
得:
1、年初召开总务处工作会议,认真制定了工作计划,并分工负责,在实际工作中得以贯彻实施。
2、在校长室领导下,采取校企联合办学的模式,搞好职高部实训基地建设,并解决了今年新分教师的住房问题。
3、与周王中心小学一道,搞好学校300米田径运动场的维修改造工程,严格工程质量,对不符合要求的施工,坚决不予验收。
4、严格财务制度,依法规范管理。
进一步加强财务管理制度,严格遵守财务纪律,坚决执行“收支两条线”;加强收费管理,根据上级下发的文件精神严格各项收费要求和学校的收费纪律,实行收费公示制度,所收费用均进入区会计中心财政专户,由学校按年初制定的经费使用计划统一支出,严把票据审核关,杜绝无计划开支和浪费现象,开源节流。我们进一步健全了物品采购审批、供应、发放、维护手续,并做到分片包干,责任到人。继续实行了教室财产承包责任制,落实了公物赔偿制度。继续加强对固定资产的管理工作,建立健全了学校固定资产的各项管理制度,建立了学校固定资产信息库。
5、认真做好校安工程的数据采集和上报工作。校安工程是一项繁杂而重要的工作,也是区教体局今年的重点工作之一,总务处根据上级要求,认真开展对我校22幢房屋的登记、自查、照片采集、视频编辑等工作,及时上报校舍数据,配合相关技术部门对我校所有房屋进行安全鉴定,在人手紧张的情况下加班加点,按期圆满完成了上级交给的任务。
6、搞好服务中心的经费结算,做到服务中心根据协议条款,合法经营失:
1、作为总务主任工作作风还不够扎实,贯彻落实“热情服务、主动服务、耐心服务、及时服务”的要求还不够。本人自认为工作很繁重,压力较大,没能及时向全体教职工提供周密的服务,如部分教师自来水问题、屋漏问题、房屋维修问题,由于服务不及时,给大家生活带来不便。
2、不能积极创造性地开展工作,处理问题有时缺乏指导性意见,没能统率好总务工作,对不是自己分管的工作过问较少。
3、工作不够深入,调查了解不够。缺少与各个职能部门及教师们的谈心交流,对后勤服务工作中存在的问题把握不全面。
三、今后的工作调整方向:
1、加强责任意识和管理意识,抓好后勤管理工作。兢兢业业地做好各项工作,履行好自己的职责,积极地开展工作,率先垂范。
2、加强后勤制度的管理,明确管理责任。做好督导检查和财产维修工作,真抓实干,使学校的财产管理制度化。
3、改变工作作风,提高服务意识,全心全意为广大师生服务。经常了解各功能室相关设备的使用情况。深入到教职工当中去,及时与他们沟通,广泛征求意见,凡是教师提出的合理化服务要求,努力做好、做实。
在总务处工作虽然繁忙,苦了一点,累了一点,但工作中暴露了许多问题,对我今后的工作提出了新的更高的要求。我将不断反思自己,熟悉总务工作的有关业务,任劳任怨、鼓足干劲,工作期间,我要感谢热心关心和指导我工作的领导和同事,同时希望你们能一如既往地支持我,今后的工作如果有服务不周的地方,请大家随时提出宝贵意见和建议,以便我随时改正,为广大师生提供优质的后勤服务。
教师业绩报告篇六
英语老师要帮助学生树立学习英语的自信心,注重英语在实践中的运用。英语老师述职报告对经历过英语教学的人具有许多的影响,你知道它的写法?你是否在找正准备撰写“小学英语教师工作业绩述职报告”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!
我是小学的一名英语教师,热爱教育事业,工作中,做到了勤勤恳恳,无私奉献,遵纪守法,具有良好的师德。同时,关爱学生,为人师表,教书育人,使学生在德、智、体、美、劳等各方面得到全面发展。我始终坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,我从各方面严格要求自己,与同事们团结协作,相互学习,取长补短,不断完善和优化课堂教学。结合本校的实际条件和学生的实际情况,与时俱进。在德、能、勤、绩等方面表现优异,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展并圆满地完成了教育教学任务,且在历次的大小考试中均取得了优异的成绩,得到上级领导表扬与学生家长的认可。
工作以来,我一直担任教学工作,还担任了班主任的工作。工作中以学校整体利益为重,服从领导分配,为学校工作尽心尽力,按时保质量地完成各项工作,得到了同事们的好评。以下从几方面进行总结:
一、面向全体学生,做好教育工作。
上;同时主动做好其他学科的配合工作,为良好班风的形成、发展奠定了基础。并根据班级的特殊情况,开展了丰富多彩的班级特色活动,不仅培养了学生的爱国主义精神,还让学生们学习、了解到了一些相关的法律和法规知识,从而增强了他们的自我保护意识和能力,为孩子们的健康成长,起到了正确的引导作用。
2、作为班主任,我用自己的一言一行对学生进行着潜移默化的影响。在我的工作中,注重用不同的方式去接近个性不一的学生,与他们真诚相待,接近师生间的距离,使每个学生都能感受到老师和班集体的爱,从而引导他们用同样的方式传输给他周围的人。
3、对学生一视同仁,平等相待,是我在教育教学活动中始终坚持的原则。对于学习有困难的学生更应该多关心、多帮助和多鼓励。利用家校合力,通过家校联系的方式,帮助特殊孩子逐步走入健康成长之路。
二、认真教学,注重教学过程管理,运用先进教学方法和理念。
英语学习的启蒙阶段是非常重要的,教学的成功与否将对学生的终身学习产生深远影响。培养学生学习英语的积极情感,形成初步的英语语感,打好语音、语调的基础,具备用所学英语进行交流的初级能力。通过英语课程的学习,丰富社会生活经历、开拓视野、树立学习的自信心。
1、在教学总体目标上,重兴趣、重成就感、重自信心的培养。教师通过多种激励的方式,如奖品激励、任务激励、荣誉激励、信任激励和情感激励等,激发学生积极参与、大胆实践、体验成功的喜悦。教学中特别强调语言环境的创设,充分利用和开发电视、录音、录像、光碟,语音教具等多种媒体,丰富教学内容、活跃教学气氛、创设生动和真实的语言环境。
2、在教学模式和方法上,重体验、重实践、重参与、重创造。要求教学设计贴近生活,符合小学生兴趣的需求;教学内容能引起学生的兴趣,例如韵律诗歌、寓言故事、会话表演、游戏等;教学的语言材料要真实、实用。
3、采用多种媒体的现代化教学手段,利用英语教学音像资源——图画、图表、投影、录音、录像、dvd等多媒体软件,不仅能为学生提供规范的语音、语调,还可以提供真实自然的语言使用的示范。多种媒体的运用使教学变得生动、形象、活泼,感染力强,容易激发学生兴趣,帮助学生持久记忆,大大提高教学的效率。对我们农村学校小学英语课尤为重要。
4、尊重个体差异,实施因材施教。尊重和爱护每个学生,对学生的成绩和点滴进步适时地加以肯定。采用口头表扬和精神奖励的方式,如奖给小红花、红星、纸制奖牌、课文中的人物卡通图片等。特别要注意对学习后进的学生所取得的进步及时给予表扬。
三、勤于总结和学习,适应现代教学需要。
在实际教学过程中,我积极实践,不断探索,针对实际工作中出现的问题和学生身心特点,总结规律,认真思考,不断摸索。为更好的搞好教育教学工作,我利用休息时间,阅读了大量有关小学英语的教育教学杂志,还利用各种机会参加各类培训,努力提高自己的业务能力和教学水平。
四、取得的成绩。
总之,在教育教学工作中,取得的成绩已属于昨天,新的起点已经开始,我会切实履行一名小学英语教师应尽的职责。我将在今后的教育教学工作中做出新的贡献。
一个学期以来,我在自己的工作岗位上尽职尽责,兢兢业业,为人师表。在教学中我严格遵从教学的五个环节,课前认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课堂改革,积极探索小学英语快乐课堂,小学阶段英语教学的目的是:激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极性,使他们树立学习英语的自信心,同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础。下面结合本学期教学实践总结一下教学情况:
一、师德表现。
平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。另一方面,教师的言行,学生极易照样接受,很少去鉴别,因而,我本着要对学生的一生负责,认识到必须要正视自己的言行。以身作则,才能为人师表。要求学生做到的,自己必须先做到。如果言行脱节,说做不一,或者是要求学生这样做,自己却那样做,只能引起学生反感,造成恶劣影响。我坚信拥有健康的人格品位,才能在学生中树立威信、得到敬重,起到榜样作用。
我所任教的是__年级_个班的英语教学工作。我根据他们各自不同的特征因材施教,着重注意做到以下几点:
5、注重教育理论的学习,把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用.半年来,我在学校开了三次公开课。通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,半年教龄公开课受到各位老师的好评。
以上就是我在本学期的教学述职报告。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在各位领导老师的指导下,取得更好成绩。
光阴似箭,转眼间又过了一个学期。在这学期中,在教育教学工作上,坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表。工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课。严格要求学生,尊重学生,重视激发学生的创造能力,培养学生全面发展。
一、政治思想方面。
本人作为一名_年级教师,在该学期中认真继续学__大精神,学习新的教育理论,及时更新教育理念,还注意从书本中汲取营养,理论联系实际,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面。
在这学期中,我努力提高教学自己教学实践能力,增长教学经验,并成长为自己的教学理论让自己尽快成为一名成熟的研究型的小学英语教师,我主要做了下面的工作:
5、积极参与听课,在这学期听课达__节以上,认真听取其他老师的经验及对我的公开课的评课,学习如何上好课,尽快让自己成为成熟的小学老师和如何评价一节课了,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
6、积极参加校内外各种教科研活动和专业知识的培训,提高自己的英语水平和自身能力。平时多抽时间研读教育专业杂志等有关书籍,钻研新教材和教法,让丰富的理论支撑教学活动。及时进行教学反思,撰写教育随笔和教学反思,加强课题研究和论文写作,在教育科研、创新教育教学研究方面有所建树。
作为一名一线教师,踏踏实实工作,认认真真做人,以师德标准严格要求自己,努力提高自身素质。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为自己所喜欢的工作、事业倾尽全力。
教师业绩报告篇七
热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。
二、教育教学方面。
1、认真写好教学计划,提前备好课,写好教案,备课时认真钻研教材,虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。掌握知识的逻辑,考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生。注意信息反馈,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
2、教学中,注重差生的辅导,课堂上更关注差生的表现,经常利用课余时间面对面辅导,同时,经常跟差生谈心,让他们对自己更加有信心。
3、教学中虚心向老教师请教,积极开拓教学思路,把先进的教学理论、科学的教学方法及先进的现代化教学手段灵活运用于课堂教学中,加强师生间的沟通,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。课后及时反思、总结,书写教学后记。
4、积极参加各种教研活动,取长补短,提高自己的教育教学能力,任职期间经常参加校级、县级和市级的教研活动,并且取得了一定的成绩,我坚信,我付出才有回报,经历了才能成长!在一次又一次的教研活动中让我很快的成长为一名县级骨干教师。
5、作为一名骨干教师,认真帮带青年教师,新教师崔老师在学校教学活动崭露头角。在平时的工作中,我注重引导青年教师研读新课标和教材,并指导青年教师写好教案,在教学方法、学生学习方法、板书设计、如何备课、教材的处理技巧、课堂提问的艺术等方面进行指导,并且细致地解答他们提出的问题,使她快速成长。
三、信息化建设工作方面。
除了学科教学工作以外,在任职期间本人还担任过办公科室负责人,学校功能室微机室负责人等工作。无论在任何岗位上本人都能做到一丝不苟井井有条,在各项工作的上传下达组织协调中得到同事的认可与好评。微机室管理方面,环境整洁优美设备运、运维良好,为师生提供了大量技术支持。微机室软件材料齐全,在各级各类督导检查中一直优秀从无整改反馈意见。工作中还勇挑重担,承担学校信息化建设工作。是学校网站负责人,三通两平台建设中多个网站工作管理员,柳河教育信息网信息上报员,还担任“体质健康”“扶贫补助”等多个教育管理操作系统管理员。在此类各项工作中,我做到了数据统计真实,上报更新及时。同时整理相应检查项目材料,在各级各类领导检查中得到上级部门的认可与好评,为学校获得信息化先进单位的殊荣贡献全部力量。
回顾多年的教学工作,也取得了一些成绩,连续多年在教学工作中成绩显著,参加上级单位组织的竞赛活动中屡屡获奖,获得“优秀教师”、“先进个人”等荣誉称号;虽然我在以前的工作中取得了比较优异的成绩,但这还不够,在以后的教育教学教研工作中,我还要不断地总结经验与教训,还要更加努力地搞好本职工作,力争在以后的工作中,做出更多更好的成绩,为党的教育事业做出更大的贡献。
教师业绩报告篇八
尊敬的领导,各位同事:
大家好!
我们都有一种感觉,当你追赶时间的时候,你就会觉得时间过得很快,而当你等待时间的时候,你就会觉得时间很漫长。__年确实是一个让我倍感短暂的年份。但是,在我感叹时间之倏忽而逝的同时,我也看到了自己也正在这个飞逝的瞬间成长了。为了能使新一年的工作有所进步,使自己能力有所提高,有必要把自己在这一学期里的工作总结一下:
本学期我仍要求自己具备良好的政治思想素质,积极向党组织靠拢,认真学习贯彻党的“三个代表”思想,积极参加幼儿园组织的各项政治学习,认真做好学习记录,利用各种渠道如电视、网络等,了解国家大事,提高自身的思想政治素质。平时团结同事,乐意帮助身边的同事和朋友,遵守园内各项规章制度。工作一年多来,面对纯真的孩子,我最愿意把热爱和尊重放在首位。我十分注重自己的工作,注重以儿童发展为本,希望在让孩子获得全面、和谐、充分发展的同时,自己也能在教育实践中以创新、主动的精神与幼儿共同成长。我发现,通过平时的工作和工作中面临的挑战,然后自我观察、自我体验和自我评价,我就能获得正确的自我认知,进行自我批评、自我调整,用更高的标准去设计和要求自己,不断思考、不断学习、不断尝试、不断进取,不断地投入,从中积累经验,不断地为自己确立新的目标、对自己提出新的课题,虽然工作中也会出现迷茫的时期,但我相信通过自我调整就是一个新台阶的跨越。本学期一开学,园领导就任命我为小小班的班主任,一下子从带大班过度到带小小班,对于一个缺乏时间经验的新教师来说,的确是一个挑战。当身边的老师向我诉说,带小小班是如何的困难,如何的辛苦时,我真的不知道如何是好,这时园长建议我翻阅一些有关托班幼儿年龄特征的书籍,并向我传授了相关的带班经验及一些日常工作等等,一切困难似乎都在这时迎刃而解了。在开学前的几天里,我与搭班老师对本班幼儿进行了家访,得到了幼儿进园前的第一手资料。
对于刚入园的幼儿来说,最困难的是第一个月,在初步了解了幼儿的一些资料后,我便把全部的经历投入到迎接新生的到来。就在我觉得已经掌握了一定的带班经验时,我又被困住了,原来,带这些刚跨出家门的幼儿来说,是如此的困难。每天我们只能抱着他们,听他们歇斯底里的哭泣,我们却无计可施,能把他哄不哭已经是件很了不得的事,更何况开展正常的活动。也不知道我是怎样那段特殊的日子的,现在回头看看,也真捏一把汗,我觉得自己一直努力着,看着孩子们在小小(1)班度过了一个愉快而充实的学习生活,我从心里感到欣慰。一份耕耘一份收获,我们付出了辛勤的汗水,才有了孩子们长足的进步。在带领这帮可爱孩子的同时,我尽自己的能力管理好班级的各项事物,我自认为有了一定的班主任经验,一学期来,认真制定班级计划、周计划等等,认真进行教学活动,带领孩子们开心的游戏。在期间,在班中开展较多的活动,如“迎元旦,庆圣诞”亲子活动,中秋月饼品尝会等等,每一个活动,我都精心计划准备,都取得了较好的效果。班级的环境布置及区域角布置评比中我班都得到了第二和第三的好成绩。平时做好家园交流工作,认真制作幼儿成长档案,与家长建立起良好的交流平台,得到了家长的好评,在幼儿园组织的家长调查中,我有幸得到了家长评定第一名。除了做好班级工作之外,本学期我又很荣幸担任了小小班年级组的年级组长,毫无经验的我,在同事和园领导的帮助下,我认真制定年级组计划,定时开展年级组研讨活动,并做好摘记。每个月都认真对本年级组的老师进行资料检查,与各老师进行教学等方面的切磋。一学期来,年级组工作也较顺利地结束了。
谢谢大家!
述职人:___。
教师业绩报告篇九
首先做一下自我介绍,本人姓名xx,中共党员,xxxx年加入中国共产党,xxxx年大学毕业,同期进入xxxx工作,在校工作xx年。
站在这里的每个同事都符合了高级教师竞聘竞聘的基本要求,而我在工作的13年中,也获得了一些荣誉,其中包括xxxxx等荣誉。我始终认为,荣誉的获得虽然与自身努力有关,但更重要的是领导能够信任的把这个机会交给你,同事能够真诚的竭尽全力支持和帮助你,所以我从来没有因为这些荣誉沾沾自喜。相反,我觉得真正能默默无闻,尽心尽力的工作在教育第一线的人才是最值得敬佩和骄傲的。
每年走上这个讲台前我都在想,面对同事该说些什么呢?今天,我想和大家一起分享一下我的一些感受。人们常说,教师要“爱校如家、爱生如子”,我始终认为这只是一句口号,没有人能真正做到这一点。但最近,我对这句话有了新的感悟。前不久,在博园高中面临教师短缺的困难时,受学校领导的信任和重托,在6月3日刚刚送走了一批高三的孩子们的第二天,我便走入了新高三的课堂。说实话,在刚刚接到这个任务时,我也犹豫过,但这个犹豫也仅仅持续了几秒钟。作为党员,要无条件的服从组织的安排;作为教师,更不应该选择学生或主动放弃任何一个学生。于是,我调整好心态,以最佳的状态,完成了和新学生的第一次见面。正是这一次的见面,给了我很大的震撼。看到一张张可爱的面孔,但大多却已失去这个年龄本该有的天真快乐。有的迫不及待的想从你那里汲取知识却已力不从心;有的想努力给老师留下好印象,但却实在坚持不住,抵挡不过困意,即便睡也要坐着睡的孩子;有的自暴自弃但仍渴望老师关注的略带自卑的眼神,我忽然感觉特别心疼。这和我几年前第一次为博园兼课时的感受截然不同,后来回到家,看到儿子我才想明白,原来是因为现在的我已为人母,看到他们就会情不自禁的像看到自己的孩子一样会心疼,会恨铁不成钢。当下课,学生三五成群的围到身边,当听到他们说:“老师,我们都喜欢你”这简单的一句话时,我就好像听到了儿子说:“妈妈,我爱你”一样整个心都放开了,生气、抱怨、犹豫、一切的不确定都烟消云散了,觉得比任何荣誉都来得珍贵。
所以,我就想到了曾经被自己视为口号的这句话:爱校如家,爱生如子。虽然我们可能做不到这一点,但这句话却为我们的职业道路指引了方向,一个让自己的心平静下来,让自己的心灵得到净化的正确的方向。所以,在今后的工作道路上,我会像对待自己的孩子一样,多给这些孩子们一份温暖,虽然我的力量微不足道,但只要能影响一个人,改变一个人,对我而言那便是成功。正所谓“亦师、亦友、亦父母”。
今天已经是我第3次站在这个位置竞聘高级教师职称,与最初的两次比较,此刻的心情更多的是紧张和迫切,看着和自己同期毕业的同事,陆续进入高级教师的行列,心情真的很复杂。一方面真心的替他们感到高兴,另一方面,当自己一个人静下来的时候也总是会习惯的反省自己的不足,也让我切实体会到了曾经目睹的老前辈一年一年为少之又少的这个高级岗位不断努力的残酷考验。所以,今天,我也自私的说一句,如果各位同事觉得我符合高级教师的资格请你为我投出宝贵的一票,我一定不会辜负各位领导和同事的信任。
教师业绩报告篇十
五年前,当我第一次踏上这三尺讲台,面对着下面几十双渴望而天真的眼睛时,我的心被牵动了。那一刻我才体会到“教师人类灵魂的工程师”这句话有着多重的份量。于是,我便暗下决心,我要用自己的勤奋与知识来充实每一个40分钟,用我的爱去感染每一个学生。
五、六年没有参加过区里举办的各种大型活动了。当时的我年轻好强,并没有把困难放在心里,在校领导的大力支持下,我在全校仅有的一百一十几名学生中挑选出了70名学生进行训练,真正开始筹划比赛了,才知道自己面前摆着那么多的困难。由于我们学校大部分的孩子都生活在单亲家庭,而父母多半又都没有经济来源。所以,我们学校的孩子不能向大学校的学生那样,在校外学习声乐、器乐或者舞蹈。这样孩子们就显得特别的笨,但我并不灰心,我利用每天下午后两节课的时间,组织学生和老师们练习大合唱,从最基本的发声教起。除了练合唱,我还要准备服装,70个孩子的服装是我一个一个量出来拿到外面去定做的,服装既要考虑到舞台效果也要考虑到学生家长的承受能力,这对于我,一个从小在爸妈手心中捧大的孩子来说是非常非常大的挑战,可是我的个性决定着我不会认输、不会被困难所压倒,经过一个多月的训练和准备,我们的大合唱《四季童趣》和《同一首歌》在此次汇演中获得了全区第二名的好成绩,听着孩子和家长们兴奋的欢呼声,我开心的笑了。这一个多月来的酸甜苦辣自不必说,而这最后一刻的幸福感,也只有我体会的最真。
教学工作,在教育教学第一线发挥着自己全部的光和热,对待工作我全身心的投入,有着很强的责任感和义务感。
____年,轰轰烈烈的音乐新课程改革如火如荼中国教育总网文档频道文/整理地在全国各个实验区开展起来了,这无疑给我的音乐课堂带来了一缕春风,教学中我积极探索、钻研,逐步形成了自己的教育教学特色。同年,在船营区首届中小学音、体、美学科“走进新课程”论文交流中发表了论文《课程改革音乐创新中的新鲜氧气》,获一等奖。
____年,我校与船营十七小成功合校,我来到了一个崭新的环境。硬件设施的完备使我对教育教学工作更增添了百倍的信心。我的不懈努力和刻苦钻研的精神得到了区教研员的赏识,并随区里其他骨干教师去长春等地学习,在经过多次课改学习之后,我把新的教育教学理念运用到课堂上来,设计了三年级音乐综合课《四季童趣》,在第三阶段的“新课程改革课堂教学练功”中,为全区音乐教师做了观摩引路课。
____年,我区开展了手拉手送课下乡活动,我随校领导到乡小送课,一节音乐综合课《只要妈妈露笑脸》不仅让孩子们重温了母爱,也激发了他们学习音乐的兴趣。临别时看着孩子们依依不舍的眼神,我无限感慨在心中,事后不久,我从市电视台《新闻有约》节目中再次看到了那节课的片段,看到了孩子们清澈的眼神和灿烂的笑脸,我为自己的付出感到无比的欣慰,为自己是一名教师感到无限的骄傲。几周后,我又和其他两位教师代表船营区教育局到沙河子中心校送课,不同的地点,同样的感受,更使我坚定了要为忠爱的教育事业奉献终身的信念。
作为一名教师,不仅要具有教育教学能力,也应具有科研能力。我撰写的音乐教学设计《白桦林好地方》在____年全国新课程音乐教学观摩与交流(东北三省)活动中,荣获了科研成果壹等奖。
网络世界、多媒体进课堂的今天,我也在不断的学习。教研员指定我为本站络管理员,我除了参加学校组织的培训外,也利用休息时间学习相关的知识,并在船营教育网上发表了论文《我在音乐课改中的点滴经验》和教育教学行动研究案例《情感教育——面向每一个孩子,让他们能正确的面对人生》。
思想性、教育性、艺术性和高品味性。思想上,我要求自己积极进取,希望能早日成为一名光荣的中国共产党员。业务上,我做到刻苦钻研,不断提高自身修养和个人素质。
教师业绩报告篇十一
尊敬的领导:
我叫,男,预备党员,一名物流学院普通的专职教师。我于20xx年6月毕业于北京科技职业学院7月参加工作至今,我的工作表现一直保持稳定,在现代物流学院负责实验室管理和实验室的日常教学工作,我在物流公司的工作经历,给了我很好的锻炼机会,丰富了我的阅历,开阔了我的眼界,并促使我不断努力学习,掌握最新的物流知识,为我在物流实验室的工作提供了良好的基矗在各级领导的支持和全院职工的配合下,将我物流学院实验室的工作短短的八个月推上一个新台阶,得到了各级领导的肯定。下面,我重点就物流实验室工作期间所形成工作思路及完成的工作,做总结如下。
一、开展工作情况。
物流实训教学工作是一项专业性很强的工作,实操是目的,实操是前提,没有良好的实操技能,就失去了教学工作的价值和作用,而我们物流学院的现实是没有实操得场地要把实训课程拿到课堂上来讲,这样给我们的教学工作赠加了很大的难度,我始终坚持工作就是物流实际工作的观念,以一切使学生学会一切满足教学为标准,以一切贴近实际作为工作的出发点和归宿,在实际工作中我做到忠于职守,一丝不苟,积极认真,任劳任怨,随叫随到,从不讲价钱,为了能设计出让学生看的到听的懂学的会的实训课程有多少个通宵的夜晚,连我自己都记不清了。但当我看到规范有序的教学工作能为学生能带去物流实用的实训课程训练时,心里感到无比的欣慰。
在履行岗位职责方面,根据上级提出的要求,我积极探索物流实训教学的新模式,对历年来我院的理论教学的成功和失败经验进行总结。对物流实训课程的设置和安排进行创新。
二、取得业绩。
(一)设计出一套具体的可操作的物流实训流程。
我们物流学院以前没有开设过实训课程,以前我们其他的专业也没有成熟的经验给我们借鉴。在院长的带领下我们在实践经验缺乏,课程设置经验不足的情况下,我们物流实验室在院长地带领下对物流实训课程流程创新,并绘制成图表有运输功能说明1张、运输实训流程1张、仓储功能说明1张、仓储实训流程1张和综合实训1张。丰富了教学能容提高了教学工作质量,受到了领导的好评。
(二)完成各项基本教学材料的编写。
实验室刚刚建立可以说是什么都不健全,我们完成了实验室的相关管理制度的建立归档,共完善相关管理制度和具体的岗位要求15项相关材料。
根据洛捷斯特的两套软件:1、运输管理系统;2、仓储管理信息系统。完成的20xx版实训大纲的修改,和20xx版的实训指导书的编写。新版的地实训指导书按照供应链管理功能设计由16个实训项目和来源于企业的20个实际问题场景组成。其中我个人完成了仓储实训指导书的编写和20个情景的设计。
三、教研教改。
随着我校“三、三方略”的实施,加之10月面临着评估。
可以预料。
我们物流学院的实验室。
工作将更加繁重,要求也更高,
我们的工作不能来一点虚的每一个地方都要经得起专家和领导的检查。在我们明确了物流实训教学的方向和高职的特点的基础上我们的实训目标是物流作业、管理的一线技术人员。为此我们将实施“平台+模块”的课程设置在课时允许的范围内将实训的项目分类根据学生特点和实际需求调成组合符合学生特点的教学内容和学习方式。
在新版的实训报告的设计上得到了院里领导的大力支持。在5月30日的市教委的市级师范实训基地的检查中得到了市教委专家组的好评。在同专家交流的过程中提到物流的实训报告不能在按照着理工科的常规的实验报告的形式和模式。要设计和创新出符合物流实训要求的实训报告,这点得到了专家的认同。这个也是我们下一步的教学改革的一个方向。
四、总结。
以上就是我对我的工作的阶段性的概括和总结,我的工作的成绩的取得绝非是我一个就能做到的还有很多帮助和协助我的人。今后还有很多工作需要我去做,希望领导能给我知道方向、批评指正。总之,我忠诚于党的教育事业,全面贯彻学校的“三、三方略”。爱岗敬业,求真、求实、求新。
教师业绩报告篇十二
本人于文静,女,汉族,33岁。1998年7月毕业于陕西渭南铁路工程学校,毕业后分入本公司前身十三局五处四建公司。工作一年后经单位推荐经过成人高考考入四川西南交通大学,在校期间勤奋学习,完成专科学习的同时自学完成本科高等教育自学考试,于20xx年6月毕业,获本科文凭。于20xx年1月1日取得助理工程师专业技术职称,工作脚踏实地,兢兢业业,责任心强。根据文件,结合本人实际,申报工程师专业技术职称,请组织审定。
一、学识水平。
参加工作前通过四年学习于1998年7月毕业于陕西渭南铁路工程学校,1998年分配到十三局五处四建公司工作。业余时间对于英语、市场营销、励志类成功学、企业管理等方面知识进行了系统的学习,通过学习与实践,掌握了扎实的专业理论知识基本功,运用理论指导工作,独立创新,摸索新的工作方法,使自己的专业达到了较高的水平。能从容地处理工作中遇到的内、外业问题,能够独立解决业务中出现的问题。
二、专业能力。
1、能出色地完成本职专业工作。
从事建筑行业工作自1998年来,担任过资料员、技术员以及核算员,以拼搏精神,积极进取,理论与实践相结合,在实际工作中出色完成本职工作。
2、具有综合分析和解决疑难问题的能力。
三、工作成就。
自20xx年聘为助理工程师以来,无论担任技术员还是核算员工作,都干得有声有色。担任技术员期间针对工程制定施工方案,做好技术交底,施工进度计划安排,使工程资源得到优化。配合核算部门及项目部做好成本分析工作,内外业都起到指导作用。尤其是任现职以来,在工作中不断进行专业知识的实际应用,不断进行经验的积累。使自己的工作能力及业务水平不断增长。具体通过以下这几个项目得到证实。
(一)长春超高压局住宅及办公楼项目。
20xx年3月我有幸被调入长春超高压局小区担任技术员,该工程为群体建筑,分别由办公楼(1#楼)、住宅楼(9#楼、10#楼、11#楼)、商业楼(14#楼)等组成,建筑面积为43000m2。本工程基础型式为桩基础,结构型式为框架-剪力墙结构和短肢剪力墙结构。该工程在模板工程施工中,引进了碗扣脚手架支撑及u托早拆体系,仅此一项就节约支撑木方约20%,有效地降低了施工成本。此外,在施工工艺上,我们也做了一些新的尝试,比如,根据短肢剪力墙连梁截面较框架梁小的特点,采用了模板整体支设的方法,即:柱、剪力墙、连梁、顶板模板一次支设完成。与传统工艺相比,主体结构单层工期提前了一个工作日,而且,在浇筑柱、墙混凝土时,由于在整体模板上作业,充分保障了施工人员的安全。正是因为我们的不懈的努力,长春超高压局小区工程在20xx年度“沈、长、哈”三市安全联检评比中,获得了“金牌工程”的荣誉。在质量方面,长春超高压局小区办公楼及11#楼分别获得了“长春·君子兰杯”
(二)长春热电二厂铁路项目。
20xx年8月我被调入长春热电二厂铁路项目,前期担任核算员兼技术员。本项目建设单位为长春热电二厂,地处东环城路,施工的项目为从长春站输运煤的铁路专用线,以便热电二厂为长春市提供热电。本项目主要负责铁路专用线施工,轨道铺设,枕木铺设,道碴施工,道岔施工,机待线、牵出线、临修线及整体道床施工,路基基床表层、路基面施工,防护涵施工,电气集中、信号施工、站场区域电源设置及施工、厂区围墙施工。同时施工附属配套设施,加油站,化粪池,连接列检综合办公楼及机车库穿越铁路专用线的地沟,列检综合办公楼,灯桥、灯塔,车档,轨道衡,室外给排水及采暖,机车库工程,排水槽。施工项目较多,需针对每个项目制定施工方案,且本工程不仅涉及土建专业,主要以铁路专业为主,因此施工方案及技术交底都要针对每个项目进行编制,各个项目之间相互能参考的较小,只能进行独立编制。结合建设单位对各个项目的工期要求,制定切实可行的施工进度计划,进行资源优化。内业资料方面更是以各个施工项目为单位进行编制,涉及的专业多,开工报告、实验报告单,要针对每个工程。各项目专业检测如地基系数等要与长春铁路局、沈阳铁路局等多个部门进行联系检测,验收时涉及到各个部门进行确认,使整个项目施工及验收都要复杂得多。各个工程项目的详细情况具体如下:
1、本工程主要是进行由旧交接场向新交接场过渡,需拆除原交接场装卸线,进行新建交接场装卸线沉落整修,老交接场装卸线上碴、铺轨、整道,老交接场装卸线沉落整修。新交接场的施工项目包括:
2、为了做好新旧交接场过渡的工作,修建配套附属设施,具体项目如下:列检综合办公楼,此楼为二层砖混结构,供铁路作业人员进行整个入场机车控制及休息场所,室内地面铺设地砖,外墙采用米黄色涂料。为解决整个站场区的污水排放,在列检综合办公楼旁边设置化粪池一个。
(三)保利花园一期工程。
于20xx年7月在长春市保利花园一期工程担任核算员工作,此工程建设单位为广州保利(地产)投资有限公司,我在此项目上负责以下工程的预结算:
02#、03#、04#及联排别墅:89#、90#、91#、92#、93#、94#、95#、96#、98#、99#、100#、101#、102#、103#其中:02#、03#楼为八层框架剪力墙结构;04#楼为框架剪力墙人防地下车库结构,联排别墅为框架短肢剪力墙结构。施工过程中进行成本分析,与总预算进行对比,做好甲方及现场的签证工作,对于设计变更进行及时调整。我负责的这几个工程基础部分采用桩基础,其中02#、03#、04#楼桩为高强预应力混凝土管桩,采用静压法施工。联排别墅桩为预制钢筋混凝土方桩,采用柴油机打桩进行施工。本工程外墙粘贴墙面砖、刷涂料,采用eps进行墙体保温,平屋面、露台采用xps进行保温,室内采用地热采暖方式。施工中结合本地定额、结算文件、施工合同、设计变更、签证等文件将本工程平时报表、与监理现场签证工作做好,高度重视结算工作,将结算工作做细、做周全,做好与甲方结算工作及本职工作。
四、工作态度。
自我担任技术员及核算员职务以来,默默工作,从不计个人得失,总是把工作放在第一位,牺牲了许多休息时间,工作认真,勤勤恳恳。为了更快更好提高技术水平和业务能力,适应我公司发展的需要,今后要更加不断的学习多方面专业知识,更好的研究探索,决心在今后的工作中做出更大贡献。
申请中级职称一直是我这些年来的理想,这次终于有了这个机会,在回顾我过去经历业绩的同时,我更会以积极乐观的心态去面对未来的工作,不求最好,只求更好!
希望评审团给我这个实现多年理想的机会,谢谢!
申报人:于文静。
教师业绩报告篇十三
尊敬的领导:
我叫,女,xx岁。xx年进入xx公司加油站工作,xx年至今在零售管理部担任了系统的上线及维护,还分别担任过数据信息统计岗、督查岗、物流岗、ic报表岗,现担任零售管理岗,对零售各项业务环节较为熟悉。xx年取得加油站操作员高级工技能等级。在领导和同事们的指导和帮助下,我及时保质保量完成了上级下达的各项工作任务。回顾几年的工作历程,我觉得自己不仅在政治素养上有很大的提高,在业务上也积累了丰富的工作经验,收获很大。现将有关情况总结如下:
一、政治素养有了很大提高。
十年的工作历程,使我具备了较强的政治素养和工作技能的中石化员工,在这个过程中多次参加省公司的集中培训,通过学习《员工守则》,使我初步了解了作为一名合格的新时代xx员工所应该具备的基本的政治素养和道德情操,知道了集团公司“发展企业、回报股东、奉献社会、造福员工”的企业目标。特别是耳闻目睹了许多优秀员工的先进事迹,给了我深刻的启发和教育。他们所表现出来的爱岗敬业精神,焕发出来的工作热情,都给我树立了榜样,使我更加珍惜xx员工的光荣称号。增加了我忠诚事业,努力践行核心价值理念的自觉性。
二、保质保量完成各项工作任务。
自xx年调入零管部后,领导安排我的主要工作职责有:零管系统上线及维护、数据信息统计、督查、物流、ic报表、零售管理。在领导和同事们的指导及帮助下,通过个人的努力,我掌握了这些工作的基本技能。在工作中,我注意向老同志学习,做到不懂就问,虚心求教。自担负工作以来,我按时间、有质量的完成了各项工作任务,及时准确汇总上报各类分析和报表,注意收集资料,精细管理。在领导的安排下参加了许多对自己工作能力有帮助、提高的活动。比如,随同领导对公司辖区内各片区加油站夜查、巡查和督查工作,多次参加省公司有关系统、后台系统及销售技巧的培训,使我的业务技能得到一定的扩展和提高。
三、几个需要努力的方面。
十年来,虽然收获很大,同时也明显的感觉到自己还存在着许多需要改进和努力的方面主要表现在:一是继续加强政治学习,不断的提高自己的政治素养和道德情操,学习是提高自身的根本途径,不仅在政治上要进一步加深对党的方针政策和集团公司经营理念的学习,增强爱岗敬业、无私奉献的自觉性,而且处处用新时代xx员工的基本道德规范和思想情操约束自己的行为,使自己在政治上更加成熟;二是加强工作技能的学习,特别是在目前商业竞争日趋激烈的形势下,更需要我们具备娴熟的业务技能,工作经验还需要不断的积累,工作质量还需要进一步加强。我相信,有志者事竟成。在领导和同事们的指导帮助下,我有决心有信心通过个人努力,在业务技能方面百尺竿头,更进一步;三是注意虚心求教,我恳切的希望领导和同事从政治上,在工作中和日常生活方面多多给予指教,以便能够加快自己成长的步伐;四是增强团结和协作观念,团结就是力量,协作就有活力,我们xx部是一个大家庭,是一个有机的整体,我应该自觉加强团队协作精神,主动配合同事完成不同阶段不同时期各项工作任务。
总之,我,一个勤学好问,能吃苦,肯努力的人,会把工作做好的。
x年xx月xx日。
教师业绩报告篇十四
20xx~20xx学年,我很荣幸的担任国贸xx班的辅导员助理一职。转眼间,任期已满。这一年以来,和大一新生们一起奋斗,一起成长,经历了很多,也成熟了很多。现在,我将我的工作情况汇报如下:
国贸xx在辅导员老师、我、班委以及国贸xx同学们的一起努力下,形成了团结友好、积极进取的班级氛围。同学们尊敬师长,团结同学,热爱班级,努力学习。经过转专业考试以后,班级转出同学1人,转入同学3人,现有51人。
本学期6月9日下午组织了班级微积分下期末模拟考试,同学们积极备考,取得了不错的成绩。通过此次模拟考试,大家清楚了自己对知识的掌握程度,做到心中有数,从而可以更加从容的备战期末考试,查缺补漏。
(一)学习方面。
国贸xx班上学期期末考试平均分最高分89.71,最低分69.23。共49人,80分以上有38人,70分以上有48人,班级平均分为:82.582。微积分挂科2人。
在本学期的几次抽查课堂考勤中,到课率良好。
(二)活动方面。
国贸xx组织过三次郊游,分别是国庆期间的磨山秋游、落雁岛东游和今年的马鞍山春游,以及两次聚餐。在集体活动中,同学们增进了了解,加强了交流。
班级积极组织同学们参加新生舞蹈大赛、新生主持演讲大赛、dv大赛、朗诵比赛,并取得了不错的成绩。
班级积极组织同学们参加青年志愿者活动,曾举办为张超勇募捐义务卖报活动。
此外,班级还在世界博物馆日参观了货币金融博物馆,在“地球一小时”日组织了缓解压力的户外活动,“微笑在我心”为主题的班级自主宣传活动以及“学党史,知党情,跟党走”的团日活动。均取得了不错的效果。
(三)班会方面。
除了常规的班会和班委会,国贸xx还举办了以相互交往为主题的心理班会,本学期有一个“总结过去,展望未来暨新同学见面会”的主题班会,还有一个缓解压力的户外心理班会。
(四)心理方面。
大一的学生大多是90后,都很有个性,在张扬青春的同时,但也比较强调自我感受。一年以来,大家出色的完成了从高中生的应试教育到大学生的素质教育的角色转换,性格也变得更加成熟和健康。大家尊敬师长,团结同学,友好相处。
(五)班级存在的问题。
1、学习成绩不够突出。国贸作为工商学院的头牌专业,历年成绩都是很突出的。但是上学期国贸xx班的成绩比较一般,考入英语快班的只有5人,在历年都强调英语能力的国贸专业中稍显薄弱。
2、班级凝聚力不足。我曾经参加过一些团学联组织的活动,明显感觉到班级参与到拉拉队的.人数严重不足。大家都比较重视各自的事情,这对班级整体的凝聚力建设不是很好。因为大家的基本单位在班级,只有班级建设好了,才有个人更好的发展。
在担任这一年的助理工作以来,我在大一上学期的工作比较细致,因为新生刚入学,难免有各种不适应和各种问题。这个时候助理要起好辅导作用,帮助他们解答疑惑,指导他们各项学习和工作。由于经常召开各种会议费时费力,我专门在班级群邮箱开设了一个“助理爱心小贴士”,什么时候应该注意什么事情,还有对大家的答疑都会记在上面,大家可以随时查看。转专业、双学区、期末考试、选课等等都在上面做了详细讲解,在大一新生中反响良好。
我认为对大一新生应该宏观把握和指导,充分调动班委积极性,开发班委自己组织班级建设的主观能动性。因此大一下学期我就主动放权,基本全权交给班委处理各种事情,工作重心在各种答疑以及对班级动态的把握。我认为助理主要起一个辅助作用,协助辅导员老师管理好班级。因为我们有学生工作的经验,所以可以让他们少走一些弯路。但是为了开发班委自身的能力,我们也应该适当放权,充分的信任他们,让他们逐渐能够把握班级大局,组织更多有意义的活动,更好的为班级同学服务。
教师业绩报告篇十五
这是我人生的第三次,意义特殊,所以本人向大家保证,这篇述职报告是本人领悟出来的,因为在这一阶段,是我从事主持工作两年来最自然、最得心应手的阶段。
我讨厌咬文嚼字,所以就直入主题:我曾记得两位老师对我说的话,首先是李____老师,您说:吃苦耐劳、默默工作成就了你,我记在了心上,合作的这半年来,具体的数字不重要,有没有锦旗更不重要,家长会不会认可你,那才是重要的。说实话,到后来,所上的课程一个比一个难度大,因为涉及的问题越来越多,涉及到的技术含量也越来越高,不怕,考验我们的时刻到来了。个人力量的大小与否,很大程度取决于团队的公信力和合作默契度。我个人认为,团队开心、工作愉快才是最重要的。
作为一名有两年经历的主持人,我不想只做主持人,能够亲处事件本身之中,不仅可以体味到出差冷暖,更重要的是可以深切感触到全国家庭的家教现状,谈不上是救世主,但却可以是传播者,每一堂讲座都要拿出这样一种姿态,调整出这样一种心态。家长希望我们去解决问题,说白了就是希望我们给他们方法,深处讲座本身,此时此刻,你就是家长的主心骨,主心骨加引号,这话说的可能有点大,其实我们哪能作了主心骨啊,但是主持是无冕之王却是一个不争的事实,我们站在庄严的讲台上我们就有底气,我们的自信和底气甚至可以是一种威严,这都来源于一点,把握住这一点就什么都不用怕:我来传播优秀的家庭教育理念和方法,我来办点实事。如果连这一点都没能认清和坚持,我们丢的不仅仅是饭碗,无冕之王的你,丢的是诚信。说到这我想说一句题外话,其实我认为教育工作者要有唯恐家长学不到方法,改变不了传统的教育理念的想法。其实,工作这么长时间以来,我个人认为,想要作一名优秀的会晤主持人,首先学习的不是拿拿话筒,背背稿,不是咬字发音,首先要学习的是家庭教育相关知识。所以借李____老师吉言,希望未来道路上成就我们的合作机会能更多。
其次是易____老师,您说,运子啊,不要只做花瓶,未来有的是机会施展你的才华,虽然您很少说话,说的也不知道真假,但我也记在了心上。跟你合作以来,作为主持人,总体来讲本人在讲座过程中还算顺利,但是仍缺乏历练,对合作过的课堂中犯过的错误表示歉意。合作的时间不是很长,但是我知道所谓的经验和熟练是来自于一种摒弃懈怠的好习惯,课堂上,这一点永远不是老生常谈。在我们的团队里,我出一个个人观点:性格和个性是两个不同的概念,我们的工作环境不允许我们放肆自己的性格,但是我们每个人要有个性,但是这种个性也不能肆意的表露在为人处事和工作状态中,要把这种个性正确的展现到每一天的工作中,把你的能力展现在讲座里,对于本人而言,我要时刻提醒自己,我不比别人强,这样的心态,这样的清醒,才能让我与他人良性竞争,才能良性的完善自我,未来的日子我会团结同事,我们互相完善,完善别人的同时成就我们自己的天空,这是大实话!所以易老师,请您放100个心,我不会只做花瓶,因为我就不是个花瓶,来日方长,我会和大家一起成长。
在我心中比我大的都是长辈,都值得我尊敬,不能说我们离不开长辈的鼓励,但是我们不能缺少鼓励,谢谢各位长辈。
有人说____的水很深,我觉得这么说不对,我觉得____的水啊倒不是很深,但是天空确实是很大,看你有没有真本事去飞吧,下半年努力目标:保重身体,时刻拥有健康;坚持学习,天天进步;团队利益第一,个人利益第二,公司利益至上。
教师业绩报告篇十六
时光荏苒,x年一眨眼又过去了大半年了,回首过去的这一大半年,内心不禁感慨万千,在平常的工作中,深谙到工作技能及知识的重要性,还有一点相对较为主要就是关系,正如史丹福研究中心所研究的结论:你赚的钱12.5%来自知识,87.5来自关系。
一、在工作上,围绕公司的逐步实行半动化/自动化高效率的生产模式发展,以客为先,优质高效,持续改善为中心工作,按照相关标准,严以律己,较好的完成各项工作任务,这一大半年来主要工作表现如下:。
4、至于日常的工作态度,本人自认为尚属可以,虽处于不良的致丰大环境中,但尚未至于与人同流合污。5、一车间的跟拉方式已由过去的跟产品方式转变为现时的真正意义上的跟拉方式,工作效率与工作主动性有所提高,生产与品管投诉率有所降低(虽然pe人员只有2人),pe人员由过去3人削减为现时2人,在提高工作效率的同时亦为公司节约输出成本,沿着公司的既定目标"精英制,缩减人员提高效率“方向发展。
二、工作中的不足与改正措施以及今后的努力方向:
3、就目前一车间而言,空间比较窄小,生产的品种不多,而且相对而言比较简单一些,但仍然有很多工作需要去做,在日后工作中,将会逐步对生产中的产品进行流程合理优化,对一些残旧的夹具进行更新,以求做到持续改善,提高生产效率。
4、对于工作心态及纪律,因一车间只有2个pe人员,在纪律上未有过失,今后仍需加强,从细节上抓起,从每一件小事做起,从我做起,认真填写相关工作报告。三、结论:
随着公司的erp、t-misc、cellproduction推行,可以预料我们的工作将更加繁重,要求也将更高,需掌握的知识更高更广。为此,我将更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种工作技能,一定努力打开一个工作新局面,为公司的发展作出应有的贡献。
教师业绩报告篇十七
上市公司年报的格式按照有关规定是固定的。投资者可以先看第二部分“会计数据摘要”。在其中可以看到最常用的每股收益、每股净资产、净资产收益率。以上数据可以看出公司的基本盈利能力。在这些数据中有一条叫“每股经营活动所产生的现金流量净额”,这一指标投资者应高度重视,它可以体现出公司在经营过程中是否真的赚到了利润。
我们的市场有很多绩优公司不但不给投资者分红反而每每提出融资方案。仔细考察的话,这种公司的该项指标往往和每股收益相去甚远,也就是说公司只是纸上富贵,利润中的水分很大。
第三部分“股东情况”中可以找到一条“报告期末股东总人数”。还可以用流通股数量除以股东人数,看看每一个股东的平均持股量也可以觉察到是否存在主力活动。
第五部分“公司财务状况”中包括若干小项,有三项必须要看。
1、“公司财务状况”可以看到主营业务利润、净利润总额的同比增长率,从中可以看出公司的发展趋势。
2、公司投资情况。特别是一些新股、次新股,要注意其投资项目的进展状况。
3、新年度的发展计划,寻找公司的发展计划中是否存在与市场热点吻合的地方。