探讨是指在研究或讨论某一问题时，通过不同观点和角度进行深入思考和交流。在写总结时要注重逻辑性和条理性，清晰地陈述观点和结论。以下总结范文仅供参考，希望能给您提供一些启发和思路。

四年级海不少篇一

每当我看见摆在卧室里的那把吉他，总会让我想起刚学吉他的那段时光。

妈妈为了弥补我的“五音不全”未经过我的同意，就给我报了吉他课。第一次吉他课，明明是“1、2、3、4”老师却说是“do、re、mifa”把我搞的一脸懵。再看老师拿着的那把吉他，天哪!都有我人这么高了，难道以后我每天都要抱着另一个“我”吗?我心里真是百般不乐意。直到一次表演课上，老师给我们即兴表演了一段指弹吉他，吉他的声音回荡在整个教室里，大家的目光齐刷刷地看向他，这个又黑又壮的老师让我突然觉得无比的帅气。哇!这就是吉他的魅力，我一定要学会它。

可是乐器哪有这么好学的，更何况是吉他，扫弦、按弦每次我的手指都磨出了水泡，好不容易完成一段曲子，满心期待的发给老师，他的回复总是“有杂音，再来!”我的眼泪顿时夺眶而出，可是抹干眼泪后，我继续练习。终于一个月后，我学会了我的第一首曲子——《童年》，并在“小小演奏家”的比赛中获得了金奖，那一刻我感到无比的幸福又自豪，虽然曾经反复练习的日子里我也想过放弃，但站在领奖台上，我觉得我所有的努力都有了回报。

我也开始明白，像老师那样的成就就是无数遍的练习换来的，我也会好好努力，争取有一天也能弹出像老师那样悦耳的曲子。

四年级海不少篇二

小草是一种平凡的植物，的确，它没有荷花的高雅；没有牡丹的富贵；没有百合的纯洁；没有牵牛的高高在上。它在百花之中默默无闻地生长，为大地默默地增添了一丝淡淡的绿意。

我赞美小草，赞美小草的坚强。

小草弱不禁风，连一小滴露水都能把它压弯了腰，它不像大树那样高耸入云，也不像鲜花那样鲜艳芬香。可是，当狂风暴雨来临时，树木被狂风折断了，鲜花被暴雨打落了，唯独小草傲然屹立在山坡上。庄稼需要灌溉，鲜花需要栽培，而你只要将一棵小草的种子随意撒在山坡上，它就会顽强不息地生长，“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生”小草就是这样的生生不息，它凭着不屈不饶，乐观向上的态度，一代一代地生长着，蔓延着，繁衍着。想着小草的种种精神，我不禁震撼了！

我赞美小草，赞美小草的不平凡。

当春天来临之际，小草破土而出，嫩嫩的，绿绿的，漫山遍野。它们是团结的，数不清的小草合拢在一起，给大地披上绿衣，它送走了冬的干燥和单调，迎来了春的色彩和温暖。

我赞美小草。

四年级海不少篇三

我的书包，它虽然不像公主服那样绚丽，我的书包虽然不像水晶鞋那样闪闪发光。但是，他有一双宽厚的肩膀。是它伴我学习，使我感到学习中不困难。

我的书包，它的前面是粉黄相间的，后面是全粉的。我的书包是布料的。后面就是两个宽厚的肩膀——背带。它里面是纱料的，它可以使我装很多的东西。它的层数很多，里三层，外三层。背起来很舒服。

你打开书包上面的盖，你就会看到书包的上方有个小兜，上面有一个拉链这里面可以让你放一些小物件。再往里看，你首先看到的是一个大格子，它可以让你把你的书、本放进去。接着后面还有个小格子，它那里可以让你把你当天的作业放进去。不会使你把作业落家。小格子里面还有个小格子，它可以让你把你心爱的手链和本子等放进去。

你再来看看外面，外面有一个大格子，大格子上有一排拉链。它那里可以让你把你的笔袋，笔放进去。书包的样子大概就是这样吧！我的书包虽然两边没有装水、跳绳的网兜，但是它可以放进很多东西。我的书包虽然不自然，不绚丽，不耀眼。但是，它很实用。

我的书包大方、朴素、实用，有时我总会把东西落在家里，是它从此让我不再落家东西。这就是我的书包。我爱我的书包。

四年级海不少篇四

我有一个蓝色的小书包，书包的正面印着一只正在思考问题的机灵鸟。这只可爱的小鸟眼睛亮晶晶的，尖尖的小嘴半张着，一对洁白的翅膀捧着一本书，神情非常专注。

小书包有两层。第一层在机灵鸟的身体下面，这层比较小，我经常利用它来装早点。第二层比较大，这层专装学习用品。这两层的侧面各有一个小网袋，我把水和卫生纸各装在小网袋里。就这样小书包为我的学习、生活，无私的提供着很多放便。

有时我觉得它又像我的好朋友一样默默地帮助我。记得有一次上课我溜号了，心里只想着我家旁边小树林里——有趣的甲壳虫;在草丛中追逐的小野兔;站在枝头唱歌的小鸟……无意中我看见了机灵鸟专心读书的样子，我马上回过神来认真听老师讲课。

小书包伴随我已经三年，虽然很旧了，但我舍不得仍掉它。我还是那样的爱护它，不论在学校还是家里，我都会小心翼翼的把它放在它的位置上。我还会给它经常洗澡。

我非常爱这个小书包，我希望它永远陪伴在我身边!

四年级海不少篇五

人类进步飞快，从人类起源、石器时代、铁器时代……现在，都有了打印机这种东西。

因为学校要打印的东西太多太多，咱也不能老让人家陈一晨帮咱打印。所以我妈妈买了个打印机，是那种打印机复印机功能在一起的激光打印机。

妈妈把我哥请来教我用打印机。

一开始，哥哥教我打印东西。先在画图软件画画(乱画)，然后找到打印键。按一下就开始打印。打印时电脑非常卡，我很担心地问哥哥：“电脑是不是要坏了?“哥哥告诉我只是网络有问题。换了下wifi网络，电脑果然好了。我打印出了人生第一张画，也是高兴得直拍手。

然后，哥哥教我复印。先打开面板盖子，把刚打印的画放在一个玻璃上，再把盖子盖上，最后按复印按键。印是印出来了，但只复印了半张图。我有点难过，哥哥告诉我要把纸张放正才能复印完整。我再次尝试复印，印出了一张完完整整整整齐齐的画。我复印出了人生第一张画，心里美滋滋的。我想，等哥哥走后，我要复印好多好多张。我把脸贴在复印的玻璃上，复印出了一张奇形怪状的脸，我和哥哥哈哈大笑。

多次练习之后，我熟练地掌握了打印机的“特点“和操作的方法。现在，我也能自己使用打印机了!

四年级海不少篇六

“进了!进球啦!”

伴随欢呼声我下了场。回想起现在胜利的喜悦和以前训练的艰辛，感觉一切都是值得的。

上二年级时，同学无意见描述篮球比赛的场景，令我越听越入迷，想着：要是我也会打篮球岂不也能如此潇洒!我鼓起勇气，向妈妈提议，用自己的压岁钱报了一个篮球补习班。刚开始我连球都拿不稳、抓不住，更何况熟练运球呢?教练非常严格，只让我练习拍球，我咬紧牙关，不停地拍球拍球拍球。可是没有技巧的我仍拍不好，球经常不听我的使唤，滚到这又到那。哎!信心锐减的我一把扔出篮球，颓废地坐在地上，有点儿想放弃。为什么教练随随便便用一只手投都能投进。可我呢?连拍都拍不好。越想越气，便一脚踢向我的球，可是发脾气又有什么用?教练看着我，语重心长地也说：“不要生气，坚持才能有收获，打篮球不是一朝一夕就能成功的，我们再试试看吧!”“真的吗?”于是我便抱着疑惑的心情跟着教练开启了二次练习。我跟教练学了起来，手掌作半弧状张开，用手心的力量扣住篮球，精准且用力向下一拍，球像个听话的小宝宝一下子又回到我的手中，就这样一下、两下、我竟然学会流利拍球了!我欣喜若狂，连忙跟着教练学习投篮!

抱球，瞄准篮筐，双腿轻轻一跃，手掌作半弧状，掌心向上，瞄准一投，进了!进了!我兴高采烈地跑着，仿佛想让全世界都知道我进球了，虽然这只是小小的一球，但对我来说好似风雨交加的天空立马放晴，也是这一球让我找回了自信，又让我对篮球又产生了好感。

我每天不停地练球，才有了现在的一点点成绩。现在的我逐渐尝试练一些高难度的动作，比如说胯下、平面运球，脚抬球等。虽然有时候球非常不配合，可是我绝不轻易放弃，我时刻告诉自己“失败乃成功之母!”

恍惚间，我也终于明白，无论做什么事都要坚持不懈，只要努力，都能实现，要相信自己。

曾经羡慕球场上英姿飒爽的篮球旋风小子，如今我也是其中一员了!

四年级海不少篇七

课桌前，一个眼神酷似哈利·波特的男生，手握钢笔写如飞，脸上露出了得意的笑容。没错，这就是我——一个样子很好看的男孩。

我脸上长着“数不胜数”的黑痣，就犹如一个个黑色的小斑点呢，瓜子脸，一头乌黑的头发，八字眉，白白的皮肤，两只小小的眼睛，笑起来有两个小酒窝。

我的字写得非常好，基本上每一次比赛的一等奖，都非我莫属啦。有一次下课，同学们都一个劲往外跑，而我却坐在位子上认真的写起字来，同学一见，连忙拍手称赞道：“这字也太好啦，犹如得了神助一般。”我的“粉丝”每一次都来问我有没有新作品，只要一有新作品，“粉丝”们就把作品贴在墙上让同学们观赏，我心里美滋滋的。

字写的好归字写的好，但我这个人也有一个老毛病，那就是——粗心大意。例如上一次考试，我胸有成竹的写了起来，不到一节课我就写完了，我看了看别人都在那儿努力地写，于是我自信满满地交了卷。下午成绩出来了，我九十九分，错的题目是：忘了打小数点。我心态一下崩了。唉，要是我不提前交卷子，再仔细检查一下就万无一失了。唉!不知道什么时候，我才可以把“粗心”这个老毛病换成好习惯“细心”啊!

这就是我，一个字写得好，又粗心的男孩。当然缺点也多，不过在每次错犯错后会不断改善，并不断总结经验的小男孩。

四年级海不少篇八

在一座高耸入云的山上，住着一只巨大无比的火龙，它叫火焰。巨大无比的火焰正在山中散步，山中的风景很美，远处能看见巨大的瀑布和很像战士的松树，还有山路两旁一朵朵笑开了小花苞的野花。

突然，火焰看见了山顶有一只大狮子正趴在绿草丛里等待猎物，附近走来了一头水牛。

狮子猛地扑上去，活活的把水牛咬死了，然后狮子把那头水牛拖回洞里和爸爸妈妈一起享用那一只大水牛。不一会儿水牛已经吃完了，一家人回到自己的房间睡觉去了。

火龙看见了，馋的直流口水，于是它模仿狮子自己也趴在草丛里等待着猎物，不料自己身上的火焰把四周的草丛烧着了，幸好火焰有一对又大又长的翅膀，它迅速飞上了天空逃过一劫。

大狮子听见了响声，急忙跑过来发现了一只火龙和一头烤大水牛，它哇哇叫了两声，火龙听懂了，原来狮子的意思是：“下来一起吃烤水牛吧，我们交个好朋友啊，我抓你烤好不好啊？”

火龙说：“好啊。”然后火龙和狮子成为了好朋友，一起去狮子家吃完了烤水牛。它们也每天都重复着狮子抓、火龙烤的工作，快乐地生活在一起。

朋友之间要相互帮助，一起分享，这才是一对真正的好朋友。

四年级海不少篇九

我的校园坐落在郑州航院南校区。那里汇聚着各种智慧的声音，我将其称之为“智慧校园”。

走进南校区大门，一座洁白的教学楼环绕在一群挺拔的老树中，猛一看就像坐落在一片森林里一样。从教学楼东门进去走上二楼就是我们的教室。打开窗户，美丽的小花园如油画般尽收眼底。那里四季鲜花盛开，草丛里小虫的吱吱声仿佛带来了一丝夏日的清凉。再远一点儿有一个四百米跑道的大操场，做早操时的音乐声、口令声与同学们的欢声笑语汇聚成了一个生机勃勃的欢乐场。

每天清晨，当你走近我的智慧校园时，琅琅书声会立刻把你吸引到教室里。看到小朋友们刻苦学习的样子，你不禁会想起“一年之计在于春，一日之计在于晨”这句话。还有那无声而又无私地陪伴着我们的一盏盏明灯，一面面黑板，一张张桌子……看到这些，你会发觉在智慧中游荡是一件多么快乐的事情！

上课铃响起，当你再次走进我的智慧校园时，全神贯注的我们会立刻把你吸引进智慧的海洋。老师妙趣横生的讲解，我们聚精会神地听讲，专注认真地做笔记……你不禁陷入了深思。是啊，知识就像烂瓶子里的水，要想得到它，只有小心翼翼地将它捧起。每天，我们都在智慧的传承中流连忘返、乐此不疲。直到羽翼丰满的那一天，我们会从智慧校园里离开，将学到的知识派上更大用场。

是校园这方热土给了我们一片片羽毛，是校园这方热土给了我们无限动力。我爱我的校园——我的智慧校园！

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四年级海不少篇十

快瞧!那个大清早睡醒的人走过来了!你别太惊讶，这是我!我叫陈于铄。“陈”是我的姓，“于铄”是给予别人赞美的意思。我的脸尖尖的，两旁圆溜溜的，十分光滑，就像在滑滑梯一样。远远望去，就像一颗美味的瓜子在你眼前晃过。这时候的你，是不是要急着过来看一下?如果我是一颗真的瓜子，你岂不是要咬我一口?我的眼睛小小的，如果你不仔细看，可能就会以为我还没睡醒呢!

别看我长得高大，其实我可爱哭。你时常能听到我像河水样，“哗啦哗啦”作响的哭声。下课时，如果遇上有人说我坏话时，我便会眼睛一酸，觉得有什么东西堵着，十分难受。于是我把眼睛眯成一条缝，嘴一咧，那温热般的眼泪就毫不留情的流了下来，就如同泉水一般;当考试考坏了的时候，我更是痛哭流涕。光是哭还不够，我还要在趴在桌子上、胳膊上放“大哭”呢!

虽然我爱哭，但我也有许多特长。其中我的最大特长是画画。

还记得我在画科技画的时候，我正在粉刷背景。突然老师不知道从哪里走了，说：“你画错了，这不应该刷这里……”我不禁瞪起眼，我的睫毛都开始飞起来了，连嘴都张得和河马一样。老师拍拍我的肩，拿起画笔，横一下，竖一下，再来一个急转弯……我站在那里，眼睛眨一下也不眨，直盯盯的看着老师如何画。看了老师的示范，我的心不再那么失落了。我重新拿去画笔，画了一个圆，再画了一双触角……就这样画了几个小时，一张色彩斑斓的画就活灵活现的出现了在了你的眼前。蝴蝶张开美丽的翅膀，抖了抖触身上的水珠，“飞”出了这幅美丽的画。它飞到了人间，寻找人间中的真情……我把画交给老师，老师啧啧啧不停的夸赞着，还连连竖起大拇指。我兴奋极了，一蹦就蹦三尺。

看!我就是这样一个活泼可爱、全面发展的小才女。

四年级海不少篇十一

盼望着，盼望着，春天来了，春天的脚步近了！

你听，重获自由的溪水时而宽，时而窄，时而急，时而缓，时时变换曲调，哗啦啦的流着，为春天奏出一首欢乐的歌。蜜蜂也不甘示弱，到处就是它们“嗡嗡嗡”的叫声，仿佛在提醒人们“一年之计在于春”要辛勤劳动呢！

小鸟在枝头叽叽喳喳欢快的唱着，仿佛在向世界传达着春天的喜悦。你看，一切都就是那样生机勃勃。山青了，水绿了，油菜田里也泛起了金色的波浪。那屋后盛开的桃花，浮在半空，犹如一团粉色的霞，让人久久注目，舍不得移开脚步。山上的映山红在阳光的抚摸下展蕊怒放，热情似火，配着青山绿水，把春天装饰成一个美丽的梦。最欢乐的还就是小娃娃，在天晴了的时候，在草地上打个滚，翻个跟头，田野上留下他们一串串可爱的小脚印，那蓝天下的风筝，承载着他们的快乐，飞得很高很高……你闻，暖暖的阳光中弥漫着梨花、桃花等各种花的香味，混合着泥土的芬芳，让人想打一个甜甜的盹儿，梦里满树的梨儿，桃儿……还有小朋友开心的笑脸。

春天，就是美丽的、动听的，充满生机与希望，让人期盼。春天，从这头走到那头，带着强烈的呼唤，将足迹留在每一个人心中。

你，感受到了吗？

四年级海不少篇十二

我叫__，我有着一头乌黑的长发，小小的脸蛋上嵌着两只乌黑的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副小眼镜，还有一个红红的小嘴巴。

我是一个文静又温顺的女孩。下课时，我可不喜欢和同学们打闹，我喜欢和好朋友聊聊天，或是在阅读平台的沙发上坐着发发呆。我一个人在家时，可以安静地看半天书，在书的海洋里寻找自己的快乐。

我也是一位有爱心的人。记得有一次，我和妈妈去外面吃晚餐，看见一只流浪猫在垃圾桶旁找食物，非常可怜。我就和妈妈去小店里买了一根火腿肠给了这只流浪猫。流浪猫“喵喵”地叫着，好像在说：“谢谢你!”

我喜欢轮滑，特别会快速滑行和单脚滑行。每次放学回到家，我总喜欢穿上心爱的轮滑鞋到小区滑上几圈，直到被妈妈喊回去吃饭，我才恋恋不舍地回到家里去，真想再滑20分钟啊!

我也有些缺点。你们看我非常瘦，那是因为我爱挑食。每次妈妈做的菜，我这个不吃，那个不吃，全家人都快被我逼疯了，他们真拿我没办法。结果就是我瘦得跟个小竹竿似的，似乎风一吹就会倒下。

这就是我，一个文静的，爱挑食的小女孩。