教师工作转正自我鉴定(优质20篇)
总结的过程中,我们可以结合他人的意见和建议,提升自己的思考能力。在写总结时,要避免主观偏见和情绪化的表达。以下是小编为大家整理的一些范文,供大家参考和借鉴。
教师工作转正自我鉴定篇一
这一年对于我们这些刚刚走入社会的学生来说都可以用意义非凡来概括。在这一年中,我们的生活和工作都发生了重大的改变。人生最快乐就是做自己喜欢做的事。我很庆幸能走上向往已久的三尺讲台,我要用我的知识、我的理念去教育一批有理想、有担当的时代精英,要成为学生们永生难忘的良师益友。
一年的时间,使我有了许多的感概,教师这个职业是神圣的,任重而道远。认识到自己肩上的责任,了解到以后道路的艰辛,并没有挫伤我的积极性,而是让我在心理准备的情况下更多了干劲。找到理想与现实的切合点,快速完成从学生到教师这一社会职责的转变。
如今,一年的见习期即将结束,总结我这一年内完成了以下的学习和工作任务:
不歧视,不挖苦学生,循循善诱,诲人不倦,要求学生做到的,自己首先要做到,以身作则,为人师表。
在教育教学方面。要提高教学质量,关键在上课。我始终坚持认真学习新大纲,新教材,认真备好课,根据教材的特点和学生的实际情况设计教案,并虚心向有经验的老教师学习、请教。要认真专研教材。对教材的基本思想,基本概念都要弄清楚,了解教材的结构,重点和难点,掌握知识的逻辑,做到运用自如。
在工作中,了解学生原有的知识技能,他们的兴趣爱好,在学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。在课堂上,从学生的实际出发,注意调动学生的积极性和创造性思维,增强学生学习的兴趣和学习主动性,从而更好的体现素质教学的要求,提高教学质量。积极参加学校的教研活动,要认真做好教学反思工作,找出问题,改进方法,提高自身业务水平,理论水平。
教育工作是一份常做常新的工作,是永无止境的工作。如今,一年的教育教学工作即将过去,总体上来说,我感觉从大学校园走到工作的校园,不仅仅是环境的变化,更多的是角色的转变,从一个被教育者变成了教育工作者。一分耕耘,一分收获,在今后的的工作中,我将再接再厉,一饱满的热情,旺盛的精力去迎接新的工作和挑战。
我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,不断开拓创新,用更大的热情投入到工作中去,为人民教育事业作出自己的贡献。
教师工作转正自我鉴定篇二
我于20xx年9月通过xx组织的教师招聘考试的方式进入教师队伍,被分配到xx工作。在这一学年里,在校领导和同事们的关心支持下,使得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提高了许多。在试用期满之际,特对我一年来的情况汇报如下:
一、教师职业道德。
本人始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,态度端正,专研业务,勤奋刻苦;努力工作认真负责,关心学生,爱护学生,做学生的良师益友。
二、教学技能。
作为一名音乐教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高音乐教学水平和业务技能。
1、寻求最新教育理念,认真备好每一课。
我虽然教育经验不足,但是不服输。在努力备好每一课的同时,还积极参与听课活动,并把其他教师好的经验记录下来,运用到自己的课堂中来。
2、课堂教学新颖活泼,充分展示音乐活力。
生对音乐的兴趣,激发学生对美的爱好与追求。
3、把爱融入音乐,用心辅导学生。
师爱没有血缘和亲情,没有私立与目的,然而却有一种巨大的力量。我能充分将自己的爱心与音乐融合在一起,将自己有限的音乐知识技能技巧传授给我的学生。
我将会更加积极进取、不断总结,努力提高自己的业务水平和工作能力,为学校的教育事业作出应有的力量。
教师工作转正自我鉴定篇三
转眼间,从20__年9月参加工作至今已经一年,经过这一年的努力和不断学习,我收获颇多。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年教学工作作出鉴定,希望能发扬优点,克服不足,鉴定经验教训,以便教学工作更上一层楼。
一、思想方面。
本人热爱祖国,拥护中国共产党。尊敬领导,团结同事。为人严谨,作风正派。教育目的明确,端正,钻研业务。关心学生,热爱学生,以一颗爱心来努力创造良好的学习环境。为人师表,用自身的实际行动来给学生树立好学、勤学、活学的榜样。
二、教学方面。
课前,我认真备课,阅读各种教科参考书,认真写好教案。虚心向同组老师请教、听课、学习,寻找重点难点的突破口。每一份教案都备有电子稿、手抄稿,力求详尽、清晰。并制作各种有利于吸引学生注意力的有趣教具。在教学过程中,上课前我总能早早地到达教室,上课时我运用各种教学方法,从学生实际出发,调动学生的积极性,加强师生交流。融合“学程导航,互动课堂”,做到真正把课堂还给学生,让学生在课堂上充分展示自我。作业批改及时认真。同时,我利用课余时间对后进生进行辅导,不明白的耐心讲解,提高后进生的成绩。我也积极参加学校教研活动,反思自己的课堂教学,找出自己的缺陷,提高教学水平。
三、班级管理方面。
作为一名年轻的班主任,我深知自己肩负的重任。一年来,我虚心学习优秀教师的治班策略,结合本班实际,探索出一些适合本班学生特点的班级管理方法。立足细节,紧抓常规。经过一年的努力,班级内部也逐渐形成一股良好的学习风气。另外,我还密切家校联系,共同教育学生。
四、个人学习。
我参加了新教师培训。同时,积极学习各种教育理论以充实自己,努力学习英语,以适当的教育形式给自己充电。并积极进行学历进修学习。闲时,我便争取学习相关的教学方法,学习先进的技术。
在小学看似平凡的每一天,对我来说都是锻炼与学习!希望在以后的工作中领导和老师们能多多指点及帮助。我也会更加努力,做好我的本职工作,争取在教学方面取得更多的进步,向更高的目标奋进!
我相信一份努力一份收获,在今后的学习中我将继续追求我的教育理想,在工作中不断提升自己。
教师工作转正自我鉴定篇四
转眼间,从xx年9月份参加工作至今已近三年,经过这三年的努力工作和不断学习,我获益良多。在这里感觉有必要总结一下近一年的得与失,发扬好的地方改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。
品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。因此这几年来我坚持定期学习马克思列宁主义,毛泽东思想,提高自身的思想觉悟。形成自身正确的人生观价值观。同时也积极参加学校组织的各种各样的活动,这对我很有帮助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。无论在什么情况下,我都没忘记“学为人师,行为世范”,并以品德至上来要求自己。平时我虚心向学校老师学习教学经验,共同工作,共同学习,共同进步。这二年多来,我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。
我们学校的学生有其特殊性,每个学生在各个方面都存在着很大的差异。而我兼顾科任教师和班主任两种身份,在处理师生关系时就要注意区别对待了。现在的高中学生正处在一个特殊的学习阶段:即对社会开始有所接触,这个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯,很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象,因此,我尽量的在学生面前以高标准要求自己,不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象,但在课外我努力与学生做朋友,用心与他们沟通,希望能真正了解他们的所想所爱。总得来说,我做的一切目的是一样的,就是希望能帮助学生健康成长。
而作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以工作以来,我仍然不断学习,丝毫不敢松懈。因此,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我不仅参加新教师培训,中小学教师继续再教育,还尽力去学习其他学科方面的知识。尽管刚刚走上岗位,工作中的活动与任务让我颇感压力,但只要一有空闲时间,我便向有丰富经验的老教师请教学习。在如今的时代环境里,一个人的知识犹如一粒浮尘,要想更好的立足于社会,必须不断的增加知识的深度和广度。这两年多里,我努力扩展自身的知识面,自感收获很多。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,在下一年里,还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。
当了快三年的教师了,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多。我也明白自身的学识不代表教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自己的想法。今后我将一直花比较多的时间在教学研究上,我相信那将使我受益良多。
经过两年多的工作与学习,我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高,其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,全面而不失风格。
教师工作转正自我鉴定篇五
从xx年8月份参加工作至今已近一年,在这一年中,在学校领导的关怀和指导下,在教研组教师的热心相助下,我较好地完成了学校布置的各项工作任务。经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。为了使今后的工作取得更大的进步,现结合思想、工作、学习等情况对这近一年的教学工作进行总结,希望能够发扬优点,克服不足。
一、思想方面。
良好的师德风尚是一名教师所努力追求并竭力保持的必备风范,因此,在这一年中,我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到的师德建设要求。在育人思想上,坚持以人为本,关心热爱学生;在行为作风上,强化自律意识,为人严谨,作风正派,为人师表,用自身的实际行为给学生树立好学、勤学、活学的榜样。
二、工作方面。
作为一名新教师,一切都是新的,我知道唯有勤勤恳恳的工作,才能尽早的适应教学工作,站稳讲台。因此,课前,我认真备课,认真阅读教学参考书,认真写好每一份教案,并虚心向同组老师请教、听课、学习,在指导老师的帮助下寻找教学重难点的突破口。在课堂教学中,坚持以人为本思想,把课堂还给学生,运用各种教学方法调动学生的学习积极性,活跃课堂气氛。在课后,也不断地进行反思,找出自己的不足之处,在以后的教学中加以改正。
在这一年中,作为一名年轻的副班主任,我虚心地学习优秀班主任的治班之策,不断地摸索管理班级的各种有效方法,为以后能够当好一名班主任打下良好基础。
三、学习方面。
在工作的这一年中,我积极参加区里和市里组织的新教师培训活动,不断地学习各种教学理论来充实自己,并且认真听讲,积极吸取各位名师优秀的教学方法和教学理念,不断地进行反思,提高自身的教育教学能力。
经过这一年的工作和学习,使我的教学能力有了一定的提高,但还是有很多的不足之处,如课堂的调控能力还需要我不断的提高。但是我相信,在今后的工作和学习中,经过不断地磨练,一定能够改善自身的不足之处,不断地提高自身的教育教学能力,在教育的道路上越走越好,我会更加的努力加油!
教师工作转正自我鉴定篇六
作为一名老师,最重要的就是言传身教,那么转正自我鉴定该怎么写呢?下面是本站的小编为大家精心整理的“教师工作转正自我鉴定总结”,供大家阅读!希望能够帮助到大家!更多精彩内容请持续关注本站!
教师工作转正自我鉴定总结【一】
时光飞逝,转眼间,我在新教师岗位上工作已将近一年。在这关键的一年时间里,我实现了由学生向教师角色的大转变,真正适应了学校的正常教育教学生活,也已融入到了树下小学教师集体的大家庭当中。在学校领导的关心和支持下,我的教学工作已逐渐步入了正轨,并且在教学成长之路上收获一个又一个可喜的进步,教学能力、学习能力和专业水平都得到了明显地提升。在这一年的成长历程中,我收获颇丰,但也存在一定的不足。现将一年以来的工作总结如下:
身为一名人民教师的我,现在的工作生活过得紧张忙碌而又不乏充实,受益非浅。尽管在初为人师的教学之路上难免磕磕碰碰,曾为学生的不努力而担忧,抑或是为自己缺乏教学经验,特别是班级管理经验而感到纳闷,曾为学生对自己的辛勤辅导当成是老师的自作多情而懊恼一切的一切,都还需要我不断地去努力,去学习、研究和探索教学经验和班级管理经验,了解学生,认真备好课,上好课,认真辅导,尽心尽力,以求问心无愧,期许尽早成为一名教学能手直至教学骨干,获得长足的进步,获取宝贵的经验。
我担任四年级和五年级以及六年级这三个中高年级的美术教学,同时还兼任学校幼儿班的班主任。对于一位刚踏进教师行列的新老师来说,我面对的是一大堆的未知和茫然。起初,我将它当成是对自我的一次大挑战,尽自己的最大努力去尝试,不断去适应和探索,同时还向老教师请教经验。一路下来,我觉得兼顾三个年级的美术教学,很多时候觉得力不从心,六年级的学生两级分化严重,学习好的同学比较自觉和勤奋,但另一方面,基础比较差的学生也比较多,无心向学、懒惰成性,上课喜欢讲话,搞小动作,让我变成在三个年级两边转,两头忙,一来要管理好幼儿班,整理琐碎的班级事务管理,应对幼儿的好动和纪律管理,还要负责对高年级差生及时的辅导,有时真的感到很累。此时自己也会用阿q的精神来自我安慰和调节:要是自己有分身术就好了!自我认为,面对这一局面,讲究方法非常重要,时间和多种因素也要充分考虑在内,尽管有些因素是无法把握和控制的。
在教学工作总结上,我努力钻研教材,写教案,认真备课等。在研究教材方面,对于课程的教学重难点,起初把握不是很精当,但在老教师的指导帮助下,通过对教师教学用书的反复研读和学习,我逐步对教学重难点的把握有了一定的领悟。在教学工作中,读懂、读透教材非常重要,这一直是我的指导老师对我的谆谆教导。只有把教材吃透,理解消化了,教学的效果和质量才能得到保证和提升。从教育的角度看,美术课程是一门对学生的发展具有重要促进作用的课程。然而由于各种原因,目前人们对美术课程的重视还远远没有达到应有的程度。美术课在中小学课程中,依然处于弱势地位。认清这一点,有助于我制定切合实际的美术教学标准。
理想的美术课程应该尽量使每个学生积极参与美术学习,并且促使每个学生在各自的基础上获得不同程度的发展,因此我想方设法去调动学生的学习积极性,倡导愉快教学,让学生在课堂学习中获得乐趣。遵循着这一教育理念,我一直在努力着。在课堂教学中,注重灵活地选择教学方法,并注意围绕教学目标来开展教学活动,注重培养学生的课前预习、课后复习良好学习习惯。本着一课一评,在评中求反思,在反思中求提升原则,我都会认真听取其他听课老师提出的宝贵意见和建议,认真反思并改进。自己也认为,只有善于进行教学反思才能使自己成长得更快。
在班主任个人工作计划中,我因为缺乏班级管理经验,同时又是幼儿的班主任,所以感到甚是吃力,多亏了学校领导和各位老师的帮助和指导。但面对着一班小家伙,我有时候还真是感到束手无策,一大堆繁琐的事情等着我去操心,一大堆繁琐的工作等着我去身体力行,一大堆班级小矛盾等着我去处理。对于班级的有效管理,在我向其他老师取经的过程中,我懂得了要当好一名班主任,要有信心、耐心和爱心,这三心在班级后进生的转化工作中表现得极为重要。当班主任给我的最大感触就是深刻体会到了爱心和责任的力量。
对于幼儿小朋友,他们有的才刚刚入学,面对陌生的大集体,或许有许多的不适应,我更要认真地给予引导和鼓励。在这里,我特别要感谢何文琴老师给我的鼓励和帮助,她毫不保留地将她十几年来的班级管理经验传授给我,让我懂得了班级课堂教学常规管理在班级管理中的重要性,于是我根据她的经验作法来常抓学生的常规工作,在她的课堂教学中,我发现她的课堂教学常规管理做得非常好,尤其是她的身体语言,一个手势,一个简单的动作,一个表情,一个眼神,无不在传递着某一种信息。学生也能立刻明白她发出的各种信号,可见她初期的严抓常规,已使学生养成了一种自觉的习惯。她也成了我最敬佩的一位好老师,无形之中,我以她为榜样自我激励着。
在班上,面对着一张张可爱的脸蛋,我心中充满了喜悦和奋斗冲劲,时刻提醒着自己:一定要带好这班小精灵。所谓好的习惯要从小培养,自然而然,我很注重他们良好行为习惯的养成教育。希望他们能快乐地成长,让自己也时刻怀有童心的我也觉得,自己也正如他们一样,一同成长着。在一年的工作中,无论是教学工作还是班主任工作,我都觉得自己存在着很多的不足,比如,合理统筹的能力有待提高,教学管理工作中不够严格,计划意识不强,与家长间的联系不够紧密,缺乏管理的技巧和艺术等。在为期一年的新教师培训课的学习过程中,我确实成长了不少,学到了很多专业内外的知识,认识到自己的一些不足。
正所谓:有则改之,无则加勉!既然看到了自己的不足,我将积极改正。在今后的工作中,我将会多调整心态,多反省自己,多进行教学后反思,做好工作计划,多向老教师取经和学习避免走多弯路,从多角度多方法看问题,让自己真正地快速成长起来。
教师工作转正自我鉴定总结【二】
光阴荏荏,自20xx年8月参加教育工作即将一年了。面对我人生另一起点的第一年自己充满信心,因为我坚信路是人走出来的。回顾这一年,自己是不断探索奋斗、不断检讨完善的一年。
在参加工作的这一年来,本人我坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,积极参加政治学习和集体活动,认真文听讲,不断提高自身思想觉悟。自从20xx年8月23日的教师宣言后,我光荣的加入了教师这一行列。成为教师的那一天我深深体会到“为人师表”的意义。
“学为人师,行为世范”,是每个老师都应该遵循的,是对老师行为的一个规范。这一年来,我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。因为初中阶段的学生正处在一个特殊的学习阶段:学生处于成长发育阶段,具有叛逆的个性,没有成熟的善恶分辨的能力,很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。
我本着服务他人,锻炼自我的想法去工作。坚持做到认真备课、上课、听课、评课。问心无愧的.上好每一节课,积极思考改变体育课中的游戏,以调动学生的积极性,坚持写教后感和教学杂记,不断积累经验,懂时立即向师傅、组里其他老师请教。尽职尽责做好学校交给我的每一份工作,热心帮助同事,能团结同事,协调工作。关心爱护学生,我相信我会做的更好。
未来路漫漫,相信在今后的工作学习中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好,我会努力加油!
教师工作转正自我鉴定总结【三】
转眼间,一年的试用期到了。在这初为人师的一年里,我庆幸自己能 走上向往已久的三尺讲台,实现了由学生向教师过度的角色转变,真正适 应了学校正常的教育教学生活,融入到太和中学这个大家庭中。一年来, 在学校领导和同事们的帮助下,我无论是学习能力、教学能力还是专业水 平都得到较明显的提升。现将一年以来的工作总结如下:
一、德: 作为一名党员,我坚决拥护中国共产党的领导,认真学习党的重要文件和 精神。积极参加学校的政治学习,努力提高思想觉悟,自觉遵守《教师法》 等法律法规,自觉遵守学校的规章制度。积极参加教研活动,服从分配, 完成学校指定的各项工作,廉洁从教,忠诚党的教育事业,执行党的教育 方针,面向全体学生,教书育人,培养全面发展的合格人才。我尊敬领导、 团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,对人真诚、热爱 学生、 人际关系和谐融洽, 处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行, 毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
二、能: 本年度,我担任高一年级历史教学工作。在教学中我认真钻研新大纲、吃 透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及 先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自 主探究、勇于创新等能力。做到课前认真备课,课堂上注意搞活课堂的气氛,提高学生学习的主动性,课后及时总结、反思。从不体罚学生,并开 展结对子的活动,激发学生的上进心。平时,关心爱护学生,既做到严格 要求,又耐心引导,,促进学生全面、主动、健康发展。
二、勤: 我严格遵守学校的各项规章制度,积极参加校本培训、政治学习、教研活 动、值日、升旗礼。不放过任何一次学习、提高的机会,不落下每天的本 职工作。在担任高一五个班历史教学工作中,做到课时教案齐全,无漏备 缺备现象,按时到校,从无迟到、早退、旷课现象,努力做一名合格的教 师。
四、绩 在学生们的共同努力下,这一学年的教学工作圆满完成。特别是在培养学 生学习能力方面,取得了较好的成果。绝大多数学生都逐渐由会学向学会 转变;一年来,学生对历史的学习兴趣有增无减,且每次考试成绩都能与 老教师所教班级不相上下。今后,我仍将不懈努力,不断提高教育教学能 力和水平,创造更好的成绩。 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。勤勤恳恳地工作,踏踏实实地做人, 我将一如既往。我将以不懈的探索奋斗来回报太和中学,回报社会。
教师工作转正自我鉴定篇七
从xx年xx月份参加工作至今已近一年,在这一年中,在学校领导的关怀和指导下,在教研组教师的热心相助下,我较好地完成了学校布置的各项工作任务。经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。为了使今后的工作取得更大的进步,现结合思想、工作、学习等情况对这近一年的教学工作进行总结,希望能够发扬优点,克服不足。
良好的师德风尚是一名教师所努力追求并竭力保持的必备风范,因此,在这一年中,我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到的师德建设要求。在育人思想上,坚持以人为本,关心热爱学生;在行为作风上,强化自律意识,为人严谨,作风正派,为人师表,用自身的实际行为给学生树立好学、勤学、活学的榜样。
作为一名新教师,一切都是新的,我知道唯有勤勤恳恳的工作,才能尽早的适应教学工作,站稳讲台。因此,课前,我认真备课,认真阅读教学参考书,认真写好每一份教案,并虚心向同组老师请教、听课、学习,在指导老师的帮助下寻找教学重难点的突破口。在课堂教学中,坚持以人为本思想,把课堂还给学生,运用各种教学方法调动学生的学习积极性,活跃课堂气氛。在课后,也不断地进行反思,找出自己的不足之处,在以后的教学中加以改正。
在这一年中,作为一名年轻的副班主任,我虚心地学习优秀班主任的治班之策,不断地摸索管理班级的各种有效方法,为以后能够当好一名班主任打下良好基础。
在工作的这一年中,我积极参加区里和市里组织的新教师培训活动,不断地学习各种教学理论来充实自己,并且认真听讲,积极吸取各位名师优秀的教学方法和教学理念,不断地进行反思,提高自身的教育教学能力。
经过这一年的工作和学习,使我的教学能力有了一定的提高,但还是有很多的不足之处,如课堂的调控能力还需要我不断的提高。但是我相信,在今后的工作和学习中,经过不断地磨练,一定能够改善自身的不足之处,不断地提高自身的教育教学能力,在教育的道路上越走越好,我会更加的努力加油!
教师工作转正自我鉴定篇八
我于x月通过招考分配到xx幼儿园工作,回顾这半年来的工作,忙碌伴随着充实,汗水伴随着收获,在校领导和同事们的关心支持下,我成功的实现了由学生到教师的角色转变,工作得到了实践锻炼,思想认识也有了极大的提高。现在特向领导提出转正申请,并对我半年来的情况作以下鉴定:
当踏上新的工作岗位,面临全新的工作环境时,等同于一切都是从零开始,在工作中感到无所适从。面对这种被动的局面,我迅速转变思想观念,摆正自己的'位置,积极适应环境。为了尽快完成从学生到幼儿园一线教师的角色转变,在不断学习幼儿教师专业理论的同时,虚心向四周经验丰富,各有特长的老教师学习,取人之长,补己之短,努力丰富自己,充实自己,进一步提高自己的教学水平和动手动脑的能力。
半年来,我始终按照“为了孩子的一切,一切为了孩子,为了一切孩子”的要求,以幼儿的保育和教育工作为重,立足自身岗位,不计得失,踏踏实实地工作。对于领导安排的每一项工作任务,能够积极完成。当然,初入职场,难免出现一些小差错需领导指正,但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更周全。
在生活上,我严格要求自己,努力保持良好的心态,认真对待每一个幼儿,不偏袒任何一个幼儿。与领导同事和睦相处,不搬弄是非,不斤斤计较个人得失。“金无足赤,人无完人”,由于自身工作时间较短,工作经验较少,在与家长交流和基本技能方面有所欠缺,但我将努力向有经验教师学习,努力提升自身的文化素养和基本技能。
半年的试用期即将届满,特向领导提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己,实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为学校创造价值,同学校一起展望美好的未来。
教师工作转正自我鉴定篇九
光阴似箭,日月如梭,转眼间,我踏上教师岗位已有一年多的时间。现将任教期间的工作情况总结如下:
我始终坚持教育方针,遵循教育规律和学生成长、成才规律,热爱学生。通过参加学校组织的政治学习等形式,不断加强自己的理论修养,树立了正确的价值观和教育观念。并且积极参加学校组织的活动,结合实际教育教学管理当中的许多问题,理论联系实际,提高了自己的`道德修养和政治理论水平。在以后的教育教学中我要进一步加强师德修养,遵守职业道德规范,以身作则,言传身教,为人师表,以自己良好的思想和道德风范影响和培养学生,做一名德才兼备的老师。
严格要求自己,服从学校领导的安排,积极做好各项工作,坚守教学工作岗位,一心一意热爱人民教育事业。我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退,不缺勤,并时时处处严格要求自己,处理好个人学习与学校工作之间的关系。在教育教学上,严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。
我作为一名新教师,没有任何经验,为了使自己尽快适应工作,我认真备课上课,每次上课前我都查阅各种详细的资料,参考别人的教案写出符合自己的教学设计。在课堂教学中,我关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。通过学校组织的“青蓝工程”“班主任交流座谈会”等活动使我在育人、教学、班主任工作、教材研究、教法、辅导方法等方面有了很大程度的提高。
在参加新教师培训活动中,我认真记笔记,汲取其他老师的宝贵经验,努力提高自身的教学育人水平,加强自身学习,研究教材、教法,及时反思。
一年多的时间很短暂,虽然在教育这门博大精深的艺术殿堂里,我只是学了一点皮毛。教学经验还不是很丰富,处于刚刚起步阶段。但是从教之路是漫长的,我会以更充沛的精力,更旺盛的斗志,坚定不移地走好,走稳每一步。争取取得更好的成绩,使自己成为一名合格的教师。
教师工作转正自我鉴定篇十
20xx年7月,我毕业来到xx大学担任教师工作,至今已有三个月。在这三个月的实习期中,在各位领导和教师的指导与帮忙下,我初步了解到该如何做一名合格的大学教师,并且努力朝这个方向前进。以下我就实习期间的工作做简要的鉴定。
首先,教学方面。“授人以鱼不如授人以渔”,大学教师给我的印象一向是神圣的,同时也是职责重大的。肩负着这个重大的任务,暑假期间,我认真地研读了下学期所要讲授课程的相关资料,并且认真备课。开学前一周,学校组织新入职教职工进行了培训,在培训中我学习到了一些很有用的教案设计以及讲课方面的技巧。开学后,最终到了实战时期,我发现教学工作还是充满挑战的。作为一名新教师,我发现自我还是有一些问题的,比如最开始时,我讲课进度较快,在学生反映之后,我即时进行反思并调整了教学设计。
同时,我也慢慢了解到该如何兼顾不一样程度学生的需要,根据学生反应调整板书、速度、教学方式、资料……,努力求得学生最大利益。另外,我利用闲暇时间旁听了学院几名很有经验的教师的课,发现了之前自我没注意到的一些问题,比如上课讲话速度太快,不给学生思考的时间等等。能够说,到此刻为止我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了很多并将继续学习。我相信再经过一段时间的学习与实战,我会构成自我的教学风格。
最终,科研方面。这几个月中,我还不放松科研,研读了自我相关研究领域的一些高水平论文,努力做到实时掌握科研发展动态。同时,在每周三的例会中,学院都会请一位教师讲自我申请课题的经验,我从中吸取了很多的有用信息,这对没有课题申请经验的我来说,无疑是大有裨益的。
总的来说,在这三个月的实习期中,我既有很多的收获,同时也有很多的不足需要我在在今后的教学与科研过程当中不断地反思,努力提高自我的教学水平与学术水平,力图成为一位优秀的教师。
教师工作转正自我鉴定篇十一
我于20xx年x月通过招考分配到xx幼儿园工作,回顾这半年来的工作,忙碌伴随着充实,汗水伴随着收获,在校领导和同事们的关心支持下,我成功的实现了由学生到教师的角色转变,工作得到了实践锻炼,思想认识也有了极大的提高。现在特向领导提出转正申请,并对我半年来的情况作以下鉴定:
当踏上新的工作岗位,面临全新的工作环境时,等同于一切都是从零开始,在工作中感到无所适从。面对这种被动的局面,我迅速转变思想观念,摆正自己的位置,积极适应环境。为了尽快完成从学生到幼儿园一线教师的角色转变,在不断学习幼儿教师专业理论的同时,虚心向四周经验丰富,各有特长的老教师学习,取人之长,补己之短,努力丰富自己,充实自己,进一步提高自己的教学水平和动手动脑的`能力。
半年来,我始终按照“为了孩子的一切,一切为了孩子,为了一切孩子”的要求,以幼儿的保育和教育工作为重,立足自身岗位,不计得失,踏踏实实地工作。对于领导安排的每一项工作任务,能够积极完成。当然,初入职场,难免出现一些小差错需领导指正,但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更周全。
在生活上,我严格要求自己,努力保持良好的心态,认真对待每一个幼儿,不偏袒任何一个幼儿。与领导同事和睦相处,不搬弄是非,不斤斤计较个人得失。“金无足赤,人无完人”,由于自身工作时间较短,工作经验较少,在与家长交流和基本技能方面有所欠缺,但我将努力向有经验教师学习,努力提升自身的文化素养和基本技能。
半年的试用期即将届满,特向领导提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己,实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为学校创造价值,同学校一起展望美好的未来。
教师工作转正自我鉴定篇十二
时间飞逝,转眼间参加教学工作至今已近一年了。回顾这一年的历程,忙碌伴随着充实,汗水浸润着收获。
在这个平凡的三尺讲台上,我满怀期待和信心关注着学生的每一天成长,我也感到无比的快乐。过去的一年中,在学校领导的全新关怀和正确指引下,在学校教师同仁的倾心相助、力支持下,在同学们的努力配合下,我较好地完成了学校布置的各项工作任务,第一学年就被评为优秀实习班主任。现结合一年来的思想、工作等情况做一下总结。
第一,我是一名有着三年党龄的青年教师,从上岗第一天起,我便深切认识到自己责任之重。在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,我深知自身的学识也相当重要。一天不学习,就会落后一截。所以工作以来,我仍然不断学习,丝毫不敢松懈。因此,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。在教育教学方面,我经常向我的师傅鄢琴飞老师和其他优秀教师请教、虚心学习,不断涉取优秀教师的宝贵经验,思自己的课堂教学成果,找出自己的缺陷,找准提升点,提高自己的教学水平。
参加工作以来,学校也给我了我很多展示的平台。在两次县团、工会组织的演讲比赛中都获得了县一等奖;在县组织的“红歌唱响,我们爱党”合唱比赛中一首《在灿烂阳光下》也获得了县一等奖;多次作为代表在国旗下讲话;积极参与学校组织的各项活动。一年来,作为新教师,我深知,只有付出更多,才能有些许收获;唯有勤勤恳恳地工作,才能尽早站稳讲台,并在教师这片领域开出属于自己的花朵。
第二,这一年来,我一直都很注意自身的行为,努力给学生树立一个良好的榜样。我校是一所技校,学生在很程度上都爱模仿,所以必须时刻注意自己的言行。对此,我高标准要求自己:不管在课堂里还是在课外,我都努力塑造一个良好的形象。同时,以恰当的方式与学生做朋友,用心与他玫通,真正了解他们的`所想所爱。总得来说,我所做的一切,目的只有一个,希望能助学生健康成长。
作为一名年轻的班主任,我深知自己肩负的重任。第一次开学报名、第一次班会、第一次家长会、第一次家等等无数个第一次,让我体验了班主任的百种滋味。我带的班级无论在纪律、学习、日常行为规范等方面都有突破,在学校组织的各项比赛与活动中收获颇丰。如在本学期诗歌朗诵比赛中我班就以最高分获得了一等奖;在合唱比赛中荣获了第二名,在跑操比赛中获得了第三名……所有这些成绩,都是全班同学共同努力、团结一心的结果。这些习惯的养成与成绩的取得,都为今后的教育教学工作打下了良好的基础。
综上所述,我自感在这一年里收获颇多,但还是有很多不足的地方等待我去提高。在今后的教育教学工作与班级管理中,我将报着教育工作者的崇高感和使命感,一如既往地踏实工作,以不懈的探索和实践来回报学校对我的培养。我深知在下一年里,还有更多的知识和经验需要我去学习和借鉴,还有更多的机会等着我去争取,我会继续努力,再创佳绩。
教师工作转正自我鉴定篇十三
怀揣着对教育事业的理想,我蓄势待发,走向神圣的讲台。这已经是一个学期的事了,新学期也即将到来。在过去的六个月里,我深刻认识到做一名老师的苦与乐。我投身到我所热爱的教育事业中,把我的青春和心血都献给了我的学生们。这个学期已经结束,虽然有所收获,但我需要对上学期的工作进行总结,以确立新的目标,应对新的挑战。
我坚持高度政治觉悟,热爱祖国并全面贯彻党的教育方针,志存高远,要求自己更为严格。作为一名党员,在同行和学生中建立自己的榜样力量,以党员的姿态留下深刻印象。
这个学期我负责教授十三个初一班的.音乐课,工作量极大。尽管如此,我仍然坚持不断进步和提高自己的教学技能。自学音乐书籍和教材,网上搜集优秀的教案和课件,并积极请教有经验的老师,不断总结经验。在备课过程中,我会根据教材特点和学生实际情况设计教案,以做好教学准备。
这个学期,作为一名新手老师,我也取得了不少成绩。我指导的学生在市级唱歌比赛中获得了一项一等奖、两项二等奖、五项三等奖的好成绩;我的钢琴学生们参加了中央音乐学院四、六级考试也都获得了好成绩。在以后的工作中,我会更加努力。
在当今课程改革风起云涌的今天,作为一名教师,我们的素质要求也越来越高。今后的教育教学工作中,我将坚持实际情况,认真研究教材和大纲,同时注重对学生的了解。我将争取学校领导、师生的支持,以创造性地教学方式来激发学生的学习兴趣。我会以更高的标准严格要求自己,开拓创新,发扬优点,纠正缺点,为创造更美好的未来贡献自己的力量。
教师工作转正自我鉴定篇十四
三年了,特岗生涯即将结束,又将继续我的教育之路。在这里,写下我这一年来的情况,与家分享,希望同仁们能更好地服务于我们所从事的职业。
时光荏再,转眼间,我在双龙小学担任特岗教师已经三年。三年来,得到了学校领导和同事的许多助,使我学到了很多东西,我的教育、教学理论得到了更好地检验,同时教学能力也得到了很地提高。这是以往我在高校以及书本上学不到的,我深感欣慰,同时更多的是感谢。
20xx至20xx学年的教学工作已接近尾声,为了今后更好地服务于教育教学工作,总结经验,吸取教训,特做如下自我鉴定:
一、思想工作方面。虽然还是一名入党积极分子,但我始终以一名正式党员的标准来严格要求自己。坚决贯彻执行党的路线、方针和政策。思想明确,安教乐教,有较强的事业心和责任感。服从学校工作安排,对工作精益求精,为人师表。
二、教育工作方面。本学年,我担任学校的教导主任一职,同时负责三年级的数学和英语教学工作。在工作中,我常常以身作则,带头完成好每月的常规工作,并认真查阅同事盲作的开展和完成情况,时常与家沟通,也经常向有相关工作经验的`老教师请教工作方法,一年来的教务工作,使我成长了很多,业务能力也在慢慢提升。在教学中,我认真专研教材,力求吃透教材、纲,积极开拓教学思路,把一些优秀、先进的教学理论用到教学中去,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的精神。
三、业务进修方面。积极参加各种培训,如今年参加的铜仁地区中小学班主任管理创新暨心理健康教育骨干教师培训和洋溪届组织的洋溪镇教学业务工作培训。同时,通过书籍、网络学习相关的教育技术及思想,以求把这些尽快地运用于自己的教育教学中去。
四、今后的努力方向。因为是刚参加工作,再加上所处的环境因素,很多教学思想不够成熟,专业知识还需时间进一步检验,同时,还要积极地向领导、老教师学习,勇于去实践,让自己的教育教学能力得到更进一步的提高。
教师工作转正自我鉴定篇十五
本学期我一如既往,认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推动素质教育的决定》提出的“学校教育要建立健康第一的指导思想,切实加强体育工作”的精神,进一步领会体育课程标准的。积极营造良好的体育氛围,彻底转变教师的教学理念。接下来我将对我今年的工作作如下五方面总结:
作为一名体育教师,课堂就是我们的生命。在开学之际规划好本年度教学计划,根据教学计划认真的备好每一堂课。每堂课根据教学计划和备课内容进行,虚心向其他老师求教,接受指导老师的指导。再通过反思来提高自我的教学水平。
在上好课的同时也积极配合学校开发属于我校特色的体育课程,如下半年学校开设的武术社团活动。
本人积极参加各类教科研活动,在听课中我认真做好记录,并写下听课心得,与其他老师进行深入交流,以便总结更多的经验。回到学校进行再反思,总结科研活动的收获,并化为己用。参加的`教研活动有:
1、参加了xx区小学体育教师会议。
2、参与了xx区第五届小学课改论坛,观摩了xx等三位老师精彩的展示课,并听取了xx市体育教研员xx老师《课程的构建》的讲座,受益匪浅。
3、参加了xx区小学篮球裁判培训,并在巨溪华侨中学进行为期三天的裁判实践。
4、参加了xx区发展中心德育培训班组织的两次德育活动。
学校方面
今年我吸取了教训,力所能及的参加了体育局及xx区教育局等组织的有关体育节的比赛。
1、今年三月份参加了瓯海区小学乙组棋类比赛,其中1名学生闯进了象棋组的第x名。这是我校首次参加棋类比赛,虽然成绩不佳,但是也激励我们来年要加紧训练。
2、今年四月份参加了瓯海区小学乙组乒乓球比赛,其中1名女生获得第五名,一名男同学获得第x名。团体获得第x名。
3、今年十一月参加了瓯海区第二十五节中小学生田径暨趣味运动会,经过艰苦的训练我校学生趣味组取得小学乙组第二名,田径取得小学乙组第四名,体育节总分获“小学乙组体育节团体总分第四名”的成绩。为我校争得了荣誉。
教师工作转正自我鉴定篇十六
时光飞逝,不知不觉走上教师这条道路快一年了。在这一年的时间里,我满怀信心,努力工作和不断学习,深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,使我获益良多。现在我。
鉴定一下近一年的得与失,因为回顾走过的路就可以更好的看清前面的路。
作为一名新教师,当然在教学方面还欠缺很多的经验,但是从走上讲台的第一天开始,我就决定一定要全心全意、竭尽全力地把我的学生教好,于是无论多么忙,在这一年的时间里我都会经常挤出时间去听本校年长有经验教师的课,还去听优秀教师观摩课及讲座,并且积极参加新教师培训,从中得到了很多宝贵的经验。
在这一年的时间里,忙碌伴随着充实,我一共在校开过两节公开课,到林溪乡校开过一节新教师汇报课,我深切的感受到了公开课真的很能磨练人,前辈老师的指点让我受益很多,不管从教学方法上还是课堂管理上都有很大的感触和提高。
教师工作转正自我鉴定篇十七
时光飞逝,转眼间我已到校一年时间 。我于 20xx年 7 月到校参加工作,在校领导和同 事们的关心支持下,尤其是在我的指导教师 xxx 老师的指导下我成功地实现了角色的转变, 工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。 感悟到了师德师风的重要,懂得了教师的责任,同时在学习能力、教学能力,以及专业 水平都得到较明显的提升。以下对我参加工作一年来的情况汇报如下:
作为一名教师, 肩负着时代的重任和祖国的重托, 我深切地认识到, 提高政治思想觉悟, 是开展好教育工作的基本前提。 平时,我积极参加全校教职工大会以及学校组织的政 治理论学习,始终严格要求自己,力求自己的一言一行对学生起到表率作用。工作中,严格 遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务。
我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,精心备课、上课、作业布置批改等常规工 作进行了认真的实践, 并在实践之中注意查缺补漏, 遇到自己无法解决的教学问题就积极向 同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透彻、课后督促检查严。在课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣, 培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。我认为教师要多读书多听课,要掌握教学设计、教学 评价、说课和写好教学反思。同时,我还通过反思来加快自己成长,并能从自我评价、他人 评价、学生评价中进行自我反思,不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感, 使自己不断的成长。
教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,博览群书以拓宽自己的知识面,提高个人的 文化知识素养。作为一名教师,肩负着时代的重任,我深切地认识到,提高政治思想觉悟, 是开展好教育工作的基本前提。工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成 学校布置的各项任务;新教师更要勤奋学习,自觉修养,脚踏实地,努力实现奋斗目标。
在生活上,以高标准严格要求自己,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为 人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作 风,与校领导和同事们和睦相处。热爱教育、热爱学校、热爱学生,为把自己培养成一名优 秀的教师而不懈努力。
经过一年的学习实践和锻炼,我已能做好教育教学的相关工作,在思想、教学等各个方 面都有较大的提升。在领导的关心及各位教师的帮助下,我会在以后的工作中更加的努力, 争取早日成为一个优秀的教师,在此之际,我郑重地向上级领导提出转正申请,请领导给予批准为盼!
教师工作转正自我鉴定篇十八
时光如梭,一年的见习期即将结束。在校领导和同事们的热心支持和忙下,我顺利的完成了本学年的工作,进取完成学校布置的各项任务。回顾这一学年,既忙碌,又充实,有许多值得鉴定和思的地方。现将本学年的工作做一个鉴定,鉴定过去,展望未来,寄望明天工作的更好。
品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。所以,这一年来我坚持学习,进取要求入党,向党组织递交了入党申请书,努力提高自身的思想觉悟,构成自身正确的人生观价值观。同时,积极参加学校组织的各种各样的活动,这对我很有忙。无论在什么情景下,我都没忘记“学高为师,身正为范”,并以品德至上来要求自我,明确教育目的,端正态度,钻研业务,关爱学生,为人师表。平时,我虚心向经验丰富的教师和同事学习教学经验,努力提高自身教学经验。
当了快一年的教师了,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多。在这一年里,我一向担任高职物流专业的学生《物流仓储管理实务》这门专业课的教学。针对这门课,在备课时我认真钻研教材,对教材的中心思想和基本概念能够做到心中有数;以教学纲和教材为基础,熟悉教材的结构,了解重点与难点,掌握知识的逻辑,并能运用自如。同时查阅很多相关资料和信息,作为补充资料准备,从而丰富课堂知识,优化教材知识结构,让学生对这门课真正产生兴趣。
为了使学生有效地获得完整的仓储理论知识体系,并逐步学会解决实际问题的本事,结合职业技能院校的教学特点和本课课程纲的要求,我采用了课堂教学与实训演练相结合的方式,在课程学习的过程中溶入了很多的实际案例和实操演练。本课程已经制作了完整系统的多媒体课件,以项目任务为单元,授课在物流实训室进行。在备课时,我认真钻研教材、教参,虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自我的教学思路。有时觉得某节课自我没有很好的思路时,我会认真去听同组教师的课,然后根据学生馈的信息调整自我的上课思路,力争每节课尽可能少的留遗憾。在课堂上,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息馈,调动学生的学习进取性,创造良好的课堂气氛,课堂尽可能多提问,精心设问让更多的学生处于进取思考问题的状态中。为了激发学生学习兴趣和主动性,在教学中我会尽量引入相关的任务案例,鼓励学生用所学知识解决实际问题。在课后,认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情景和思想状况,对学习中存在的问题及时处理,每一天晚自习时间凡是有问题需要辅导的学生我都会耐心的给予辅导。我相信只要我和学生共同努力,每一天提高一点点,最终必须会取得不错的成绩的。
在备课、教课的同时,我积极参与听课、评课,科研课题研究,虚心向各位同仁学习教学方法,博采众长,提高教学水平。今年四月份,我与另一位教师共同带队指导了本校经管系物流专业学生组队参加的山东省高职类现代物流配送技能赛,在院系各级领导的力支持和关怀下,在教研室各位同仁的共同忙下,取得了三等奖的好成绩。
学生管理工作的关键就在于关心学生、了解学生,与学生成为朋友。刚进入学院,我对各项学生工作不甚了解,但抱着越是这样的考验越能锻炼自我,和一边工作一边向同事学习的心态,积极参与到学生科各项活动的组织开展工作中。在这期间遇到了中国驻日使馆遇袭,国内学生情绪不稳的严峻局面。在系领导的统一部署下,组织学生每周六和周日开展丰富多彩的课余活动,以到达稳定学生情绪、维持学院安定局面的目的。同时,积极参与了学生科组织开展的经管系宿舍卫生评比活动,和学校歌手赛的海选、初选、复赛和决赛等一系列活动,丰富了学生的课余文化生活,并取得了良好的社会响。
去年11月初,在系学生科领导的力支持和忙下,我带领经管系学生会体育部先后成功组织了经管系10级学生拔河比赛和篮球对抗赛。并在此基础上,挑选出10己球基础好、技术过硬的学生,结合20xx级的篮球骨干,组成了系篮球队,并在学院篮球联赛中取得了第四名的历史最好成绩,为经管系争得了荣誉。今年三月份以来,我与系学生会体育部一向为四月底的德州职业技术学院体育运动会做着进取的准备,在本届运动会上经管系取得了团体总分第二、女子总分第一的优异的成绩。
这一年来,除了教学和学生管理工作,我还担任了经管系10级中职会计电算化一、二两个班的班主任的工作。班主任工作是以促进学生的健康发展为基本任务的。对中职学生来说,他们需要的不是声色俱厉的威严、不是喋喋不休的说教,他们需要的是能够理解、信任他,与他平等对话,伴他成长的引路人、解惑人。因而,在班主任的工作中,我淡化了教育者的主角痕迹,与学生平等对话,建立朋友般的师生关系,做到师生之间的相互接纳、理解。这一年下来,两个班整体状况良好,班风和学习氛围均处于进取状态。
平时我很注意自身的.品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。此刻的中、高职学生正处在一个特殊的学习阶段:即对社会开始有所接触,这个时候的学生很容易模仿的一些行为习惯,很多坏习惯和很多好习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟教师的言传身教有很的关系。而这个时候教师是学生最直接最容易的学习对象,所以,我尽量的在学生面前以高标准要求自我,不管在课上还是在课下我都努力塑造一个良好的形象。课堂上我严格要求自我也严格要求学生,但在课外我努力与学生做朋友,用心与他玫通,期望能真正了解他们的所想所爱。总得来说,我所做的这一切目的都是一样的,就是期望能忙学生健康成长。而作为一名新教师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以工作以来,我仍然不断学习,丝毫不敢松懈。所以,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,自我购买了《高等教育学》、《高等教育心理学》、《高校教师职业道德修养》等相关书籍认真学习。尽管刚刚走上岗位,工作中的活动与任务让我颇感压力,但只要一有空闲时间,我便争取时间学习物流仓储相关的教学方法,学习先进的技术。这一年里,我努力扩展自身的知识面,自感收获很多。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,在下一年里,还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。
经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰,但还有很多不足的地方等待我去提高。首先,我觉得我的教学设计本事还有待提高;其次,在处理教学中有些事情时还稍显急躁,需要有更多的耐心,更加的稳重。在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自我的不足,更严格要求自我,努力工作,发扬优点,改正不足,用“生命不息,奋斗不止”不断勉励自我,争取越做越好。在将来,为学院的建设和发展贡献自身更多的力量。
教师工作转正自我鉴定篇十九
去年九月份,我怀着一颗激动又好奇的心来到了市职教中心。由于学校领导的信任,我担任了高一年级会计班的班主任兼语文老师。
之前,我就知道职高的学生不同于普高的学生。他们行为习惯不好,学习成绩很差,在初中时他们中有不少人处于被遗忘的角落。针对他们的如上特点,我展开了自己的教育教学工作。
首先、我摆正了自己的心态,从内心深处去接纳他们,并坦然面对他们身上存在的各种各样的问题。
第二、时刻保持爱心与责任心。
正如郝校长说的,职中不需要有多么高学历的人才。只要有爱心与责任心,谁都能把这份工作做好。我把这句话当成了自己的座右铭,并始终以此来鞭策自己。职中的学生曾经是一群被爱遗忘的人。他们最最需要的是爱与关怀。我坚信,如果教师能给他们一米阳光的话,他们一定会回报你整个太阳。
第三、狠抓行为习惯养成。
他们身上存在很多问题,但最根本的问题是行为习惯很差。罗马不是一日建成的,习惯的养成也不是一朝一夕之事。所以在整个高一阶段,我都把行为习惯养成教育放在首位。除了通过学校组织的各项活动,班里组织的主题班会、读书活动等帮助学生养成好习惯外,我更多的是从学生日常生活中的细节抓起。比如,鉴于学生书桌里很乱的问题,我经常提醒学生课前要注意整理自己的东西,这样就不会书到时找不到了。久而久之,习惯自然就养成了。
第四、注重落实。
从管理上来说,如果班主任想保持自己的威信,其中很重要的一个方法就是加强落实,即对学生说了的就要去做;从教学上来说,针对我们的学生基础差的特点,我很注重基础知识的落实检查。在落实基础的前提下提升能力。
在领导的关怀下、在各位代课老师的支持下、在自己的努力下,我的工作在各方面取得了很大的进展。在上学期期末考核中,本班总体考核位于学校前列;本人考核位于语文组第二;本人所代的语文科目成绩位于全年级第一。本学期期末考试刚刚结束,本班各科成绩和兄弟班相比都遥遥领先。
然而,在工作中,我也深刻认识到自己的不足,需要不断改进。如:在面对问题学生时,由于经验不足,处理起问题来不是那么游刃有余;有时容易心浮气躁,缺乏更多的`耐心;知识储备不足,常有书到时方恨少之感,等等。
时光飞逝,回顾已经走过的一年时光,一幕幕涌到眼前,我的心情十大的关系。
我本着服务他人,锻炼自我的想法去工作。坚持做到认真备课、上课、听课、评课。问心无愧的上好每一节课,积极思考改变体育课中的游戏,以调动学生的积极性,坚持写教后感和教学杂记,不断积累经验,懂时立即向师傅、组里其他老师请教。尽职尽责做好学校交给我的每一份工作,热心帮助同事,能团结同事,协调工作。关心爱护学生,我相信我会做的更好。
在工作的这一年里,我积极参加区里面的新教师培训,认真听讲,吸取了不少名师的经验以不断来充实自己,坚持对专业知识的学习,在校领导的支持下20xx年上半年成立了健美操小组,带学生参加了区里面健美操比赛,还参加了区里面的体育能手比赛,取得了一些成绩,也积累了一些谨严,在这一年里我严格遵守学校各项规章制度,不迟到、不早退,积极配合学校工作,认表现出良好的组织纪律性。
未来路漫漫,相信在今后的工作学习中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好,我会努力加油!
教师工作转正自我鉴定篇二十
我于20xx年x月通过教师招聘考试的方式进入教师队伍,被分配到x小学工作,在校领导和同事们的关心支持下,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高,我成功地实现了角色的转变。感悟到了师德师风的重要,体会到了做教师的滋味,懂得了教师的责任,同时不管是学习能力、教学能力,还是专业水平都得到较明显的提升。在服务期满之际,特向领导提出转正申请,并对我一年来的情况汇报如下:
分配到学校之后,我迅速熟悉常规教学方式、方法,精心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透彻、课后督促检查严。
课外时间,我自觉学习与教育相关的知识,博览群书以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养。
作为一名教师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务;勤能补拙,尤其是新教师更要勤奋学习,自觉修养,脚踏实地,奋发图强,树立远大理想,努力实现奋斗目标。
在生活上,以党员的标准严格要求自己,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处。热爱教育、热爱学校、热爱学生,为把自己培养成一名优秀的教师而不懈努力。
经过一年的学习实践和锻炼,我已能做好教育教学的相关工作,在此之际,我郑重地向上级领导提出转正申请,请领导给予批准为盼!