科技发展的飞速进步给人们的生活带来了极大的便利，但同时也带来了一些新的问题和挑战。宏观和微观的角度结合，可以让总结更全面、准确。在这里，我们精选了一些出色的总结范文，希望对大家的写作有所帮助。

人生海海读书心得篇一

据说，出租车司机会忘掉所有乘客，除非你把钱包落在他车上，他没收也好，归还也罢，都是他最美好的回忆。她把最宝贵的青春和初恋落在朝鲜长津湖边的血土上，这片土地形同她故乡，会会魂牵梦绕的，她没收不了，也归还不了。因为嵌入血肉了，只能同血肉同生同亡。

初恋的感觉是甜蜜的秘密，是紧张的等待，是偷窥，是手不经意中相碰触电的感觉，是炮声轰轰中的害怕和祷告，是午后的阳光在风中行走，是威风吹来了稻花香，是彻夜不眠的累人旅程，是各种复杂幽秘，别出心裁的明测暗探。总之是细腻琐碎的，孤僻，怪异，情乱神迷，神神叨叨。她改变不了事实，甚至乐于耽于这种逝去的事实中，不免说的铺张，让我觉得啰嗦。

“我这辈子只对他这么爱过，爱的小心翼翼又天昏地暗。”

她又列数种种心花怒放又揪心断肠的细节，事迹，痴迷于逝去的青春和灼伤眼泪的甜滋滋的苦涩中，流连忘返。这是她毕生的辉煌，一生盘根错节的痛的根子，彩虹一样的，惊人的美丽，也是惊鸿一瞥的残酷。她心里在燃烧，一颗孤寂的心在一往情深。没人会忘掉自己的宝贝藏在哪里，也没人会忘掉刺穿自己的箭。

第一次读麦家的书，是从一个公众号推荐来的，剧情挺引人入胜的，一开始由两个不同的称号(上校和太监)吸引着人继续往下读想揭开谜底。在那样一个食物和精神都贫瘠的年代，在那样一个落后的山村，上校满身抱负，一心投入爱国事业中，忍辱负重，奈何命运常常捉弄于人，一个在战前杀敌，战后救死扶伤的民族英雄，最终却被一群乳臭未干的小毛孩红卫兵们整得精神失常。令人唏嘘愤懑。

然而，读完觉得故事略显苍白牵强，虽然最终的谜底是上校为的是保护自己肚皮上的刺青，不愿被人知晓，宁愿被人称作太监，放弃喜欢的女人，甚至那样一个善良正直的男人不惜割掉别人的舌头，挑断其手筋脚筋，但是，作为一个外科手术专家，去掉肚皮上的字很难嘛，所以全书最终的解释是那块刺青的时候我觉得有点失望，不过最后小瞎子和“我”说的那段诋毁父亲的话，以及后来证实是假的，让我觉得这是这本书的亮点，最后并没有洗白小瞎子，让他忏悔，而是让他继续是个混账，我觉得这里对人性刻画的太出彩了。有些人从小到大就是坏没法改变的。

总之，故事描述的还不错，文笔很好!

这本小说我是通过樊登读书转过来的，才读了几章就发现原来小说描写的场景就在我的隔壁——富阳农村，而我在萧山。里面的乡村俚语还是那么熟悉，让我有了强烈的代入感和认同感，可能这是其他很多读者感受不到的。

读完回味这本书，感觉有点沉重，在那个扭曲的时代，英雄和小丑颠倒的年代，真正的英雄沦为被耻笑、践踏的对象，而那些跳梁小丑却拿着所谓的真理，肆意妄为。本书的线索就是上校肚脐下面的那几个字，这几个字贯通了这本书，也贯通了上校的人生，虽然到最后我们也不知道究竟是那几个字，但我想我们也不必知道。上校用上了一生去掩盖这个所谓的耻辱，其实我们知道，这也是他的军功章，是他为这个国家，这个民族奉献的印记!

心有雷霆面若静湖，这是生命的厚度，是沧桑堆积起来的。

上校的人生就似那片大海，有狂风暴雨也有波涛汹涌，但终归囊括万物!

人生海海，读完上校的一生，才觉得自己生活上遇到的事都不是事，在那个战乱的年代，聪明能干又爱国的上校承担了远远超出常人的责任，承受着非常人能受的身体的折磨，人格的羞辱，阔达和隐忍让他坚持到最后。

相比之前，主角的父亲是一个普通人，他没有上校的能力眼界和担当，但是不妨碍他们保持一辈子最好的朋友。普通人只要能接受自己的平凡，保持初心，明辨是非，也一定能有自己的价值。

主角的爷爷，原本是一个很明理的人，但是他只考虑自己家族名誉，而做出了伤害上校的行为。在这种大是大非面前，他因为一己私心，不顾是非对错，终究让家族前途尽毁。村民也是一群不明理，不辩是非，随波逐流的人。之前都说着上校的坏话，嚼着上校的口舌，当爷爷把上校举报抓走后，又纷纷说上校是大好人，爷爷把他举报了，爷爷整个家族都是坏蛋，没法容忍他们继续留在村里，却全然忘了以前自己对上校的羞辱和鄙视。仿佛村里没有一个他们统一针对的大坏蛋，他们的生活就没有意思一样。

当然，社会上多的是这样的'人，孔子说没必要跟三季人辩论，对于这些人，根本不必在意他们对自己的看法，不招惹，能避则避，躲不掉也不必怕事。

一本好书，在打开的那一瞬间，一只脚就已经迈进了另一个世界，就像是停靠在“四分之一”站台的火车，当你抬起另一只脚的时候，一段陌生之旅就开始“轰轰”的启动了。

时光是不能倒流的，然而往事却像那老屋墙角的青苔，湿滑，隐涩，在梅雨的季节，在空旷的旧阶上，一点一点的铺满，一直铺到你心里。生活的苦难是最肥沃的土壤，只有你的心在苦难里扎了根，灵魂才能够长成蓬勃的树冠。《人生海海》就是一棵生长在苦难里的树，那粗壮、曲折、苍劲的枝干，瑟瑟、凌乱、浓密的叶子，在阳光下努力的活着!

“人生海海”——人生如浩瀚的海洋，变换莫测，暗流涌动，有壮丽，有汹涌。

“人生海海”——人，生在这人海中，爱恨交织，恩恩怨怨，有鄙夷，有包容。

这是一本能带走你“魂魄”的书，用最朴实的语言，用最真切的感受，让你的脚步随着它的字迹一步步走进那个平庸的，世俗的，却又真实无比的时代。

敢死不叫勇气，活着才需要勇气。既然每个人都跑不掉逃不开，那不如去爱上生活。

读完全书，泪流不止。

“我”把“上校”几十年的风雨人生故事串起全书，也引出“我”和全家以及整个村庄的历史命运，不得不感叹一声：人生海海，千回百转。

个人比较喜欢前两部分的描写，第三部分“我”的叙述啰哩巴嗦，肚皮上刻字的猎奇心理和川岛芳子强入总觉得有点牵强，不过故事的结尾还是赚足了我的眼泪。

时代、命运、悲情、英雄，深深刻画出上校这个主角人物的传奇，敢死不是勇气，活着才需要勇气。爷爷的角色反差让我们更加深刻地体会到人性的复杂，复杂会让你无法用一贯的道德标准去衡量一个人的是非对错，正所谓历史造就人也毁灭人。

第三部分的很多名言都加上了“报纸上说”的前缀，让人感觉到官方纸媒时代的传奇。

报纸上说，世界上有一种英雄主义，就是认清了生活真相后，依然热爱生活。生活告诉你，世界上还有一种英雄主义，就是认清了你的真面目后，依然爱着你。

报纸上说，幸福是养自己心的，不是养人家眼的。

报纸上说，生活不是你活过的样子，而是你记住的样子。

看完了《人生海海》，总是不经意会想到去年看的那不勒斯四部曲(啊，一年过去了)，其实前者给我感觉虽然好，但阅读过程里还是会有莫名的被作者不断点明中心的感觉，一种类似“强调人生海海”的意味，本身小说故事及人物浮沉已经足够说明了，但字句中有意无意会出现旁白一样的点题，莫名觉得缺憾。

那不勒斯四部曲里面呢，即便口吻同样是“我”，那不勒斯里的女性的“我”情绪的动静比海海里的“我”看似更波动，更狭逼一些，但整部看完，其实是平静的。它和时代一同沉浮，也和会成为历史的必然沉浸下来，它里面的人和事被历史冲刷完的尘土一样，落在某处了，读完若有所失的，又是必然的。

《海海》读完是拉扯不掉的一种愁苦感，一方面是我生理本能抗拒的时代背景，一方面也是我对人生愁苦感的体会，觉得唉就是这样，就是这样，但又想撇开不要。

一晚突然想起有个那不勒斯的读者曾回复我说：“好书很多，时间有限，没必要浪费在这本上。”

好坏怎么判别啊，就是先满足了各样的好奇心先嘛!

人生海海读书心得篇二

人生海海，人生海海，那海辽阔无边，深不见底，不知道哪里有暗礁，哪里有漩涡，何时会有逆流，何时会有风浪，每一个在这海中的人，都不知道前面会有什么。上校和林阿姨是把自己托付给海的清流，他们只希望活出自己，活出本真。然而不幸的是他们被撞进了滔天浊浪里，无数的锋利暗礁撞得他们体无完肤，大大小小的漩涡转的他们晕头转向，他们虽竭尽全力，却始终挣脱不出来，无论怎样努力，甚至以死相拼，还是找不到冲出樊笼的出口。看着一个阳光灿烂，勇往直前，不惜舍身喂虎的英雄被伤害、冤枉、侮辱，让人只觉得人生之海真是暗无天日。在伤害上校这一点上，日本鬼，中国人，谁比谁更仁慈一点呢？谁说人性本善，其实对于这世界上的多数人来说，人性是恶的，或者至少是善恶对半。有些人的恶是明的，是始终如一的，比如小瞎子。就是一块带着病菌的烂肉，给所有与之相遇的人带来厄运，到老依然坏到极致的恶鬼。更多的人的.恶则是时明时暗的，比如那些村民，伤害上校时他们的恶是明的，为上校抱不平而伤害“我”家人的时候，那恶就是暗的。当海面上风和日丽，风平浪静的时候，人大多显示的是善的一面，当浊浪排空时有几人能不同流合污。不涉及自身利益的时候，人大多是善的，当危及到自身利益，又有几人不暴露人性的恶。正因为如此，这世界从来不缺少冤死鬼。作者麦加给上校的结局虽然让人伤感，但也给人些许温暖。让上校忘掉所受过的伤害，忘掉屈辱和仇恨，忘掉一生的痛苦，和林阿姨两个遍体鳞伤的灵魂牵手走过后半生，最后相携而去。

人生海海，没有完美的人生，不完美才是人生。

人生海海读书心得篇三

看完了《人生海海》，总是不经意会想到去年看的那不勒斯四部曲(啊，一年过去了)，其实前者给我感觉虽然好，但阅读过程里还是会有莫名的被作者不断点明中心的感觉，一种类似“强调人生海海”的意味，本身小说故事及人物浮沉已经足够说明了，但字句中有意无意会出现旁白一样的点题，莫名觉得缺憾。

那不勒斯四部曲里面呢，即便口吻同样是“我”，那不勒斯里的女性的“我”情绪的动静比海海里的“我”看似更波动，更狭逼一些，但整部看完，其实是平静的`。它和时代一同沉浮，也和会成为历史的必然沉浸下来，它里面的人和事被历史冲刷完的尘土一样，落在某处了，读完若有所失的，又是必然的。

《海海》读完是拉扯不掉的一种愁苦感，一方面是我生理本能抗拒的时代背景，一方面也是我对人生愁苦感的体会，觉得唉就是这样，就是这样，但又想撇开不要。

一晚突然想起有个那不勒斯的读者曾回复我说：“好书很多，时间有限，没必要浪费在这本上。”

好坏怎么判别啊，就是先满足了各样的好奇心先嘛!

人生海海读书心得篇四

之前从没看过麦家老师的书，只看过电视。但电视终究是和书没法比的，所以这次新书在平台上架，就很期待的读起来，况且这是作者八年的新作。

跟他之前闻名于世的谍战小说不同，这个写的更生活，就像书名——人生海海，浮浮沉沉。他的文字、故事的年代和《活着》总有相似之处，或许同是那个年代的原因。通篇作者都以一个旁观者的口吻讲述故事，讲了上校传奇的一生，令人唏嘘不已。正是这样的描述，才使得我们看到的上校是断续的不完整的，也是夹带着作者“偏见”的。但也因此为上校的传奇人生增添了几分神秘。

上校英俊潇洒幽默有担当聪明，学东西一学就会，就连打仗受伤在死人堆里，都能自学成才，成为声名远播的“金一刀”……他的优点太多以至于上天都嫉妒，所以命运才会一次次的敲打他，监狱进过几次，却总能有贵人相助。前线战场上过无数次，却每每与死神擦肩而过。他就像打不死的小强，即使从光线亮丽的外科主任跌落到村里，却还是乐观的面对。

但最终却败给了自己，心里的尊严和体面，彻底把他逼疯。我想命运还是眷顾他的，虽然精神世界不在了，但却有不离不弃的林阿姨陪伴。他的晚年应该是幸福的，没有了前半生的跌宕，只有一双人，只有像孩子般的简单、快乐，再也记不得肚子上绣的屈辱，这样真好，就像最后留在身上的大树一样。

人生海海读书心得篇五

《人生海海》这本书，断断续续竟然看了一个多月。临近毕业加上刚刚工作，所有的事情都很乱，最近渐渐稳定下来，也渐渐进入正轨，就算工作，学习还是要继续，努力还是不能少。

读这本书，有一个很大的原因是五月天，五月天有一首同名歌曲就叫《人生海海》，超级喜欢听这首歌的同时，看到了这样一本书，你唱出来的东西，有天有人把它写了出来，很是激动，很是欣喜，我就是怀着这样的心情去读这本书。

同时，《人生海海》获得了今年的矛盾文学奖，这个可以说是中国文学届头把交椅的奖项评出的作品，着实应该去读下。

一、麦家说：“我想写的是在绝望中诞生的幸运，在艰苦中卓绝的道德，我要另立山头，回到童年，去故乡，去破译人心和人性的密码。”

很显然他做到了，上校被警察逮捕，尽管这个村的村民是喜欢上校，是尊敬上校，但还是按耐不住自己想知道他到底有没有那个家伙，到底肚皮上刻的什么字？而去围观，而不是去送别，以及像作者一样的小孩子，尽管有着比大人更多的同情心，但仍然还是按捺不住想去知道这个“秘密”，而上校的人生，小瞎子的人生，爷爷的人生，乃至我全家人的人生都因为这个秘密而发生改变，或者说发生了异变，剧变。

人心，人性就是在危机时刻才表现的更淋漓尽致。

人生海海，闽南方言。我们人生犹如大海，深不可测又浮浮沉沉。人生中那些潮起潮落，都是我们独一无二的历练。也许有时候让我们失落，也许有时候让人生迷茫，也许有时候让我们悔恨，我们每个人都无法逃脱，请学会爱上这般滋味的生活，因为它是如此无它，独一无二的生活。

它带来生命无可回避的沉寂。所有暂时的热闹都只不过是海水撞击岩石时溅出的浪花，生命的本质却永远像海洋深处一样的沉寂。——李银河

“如果一直想见谁，肯定迟早会见到，所见之日乃是终止之时。”——村上春树。

因为这首歌看完了《人生海海》。"记住，人生海海，敢死不叫勇气，活着才需要勇气，世上只有一种英雄主义，就是在认清了生活真相后依然热爱生活。"。

人生海海读书心得篇六

最初听到这本书，是来自于主持人董卿推荐的书单，她用一句话来形容推荐：“若能邀请麦家带着《人生海海》做客《朗读者》，希望主题是“告别”，人生海海，时间终将让一切和解。”让我很好奇，带着疑问读了本书。

叙述的视角从一个十来岁的小孩儿开始转述，历经少年、青年、中年、老年，以人生的时间轴为准线，讲述了海海人生中深入人心，荡气回肠的故事。读到故事的结尾，我哭了，为这对寂然离世的善良的夫妻送行。对于林阿姨义无反顾的选择，我肃然起敬。

“我想写的是在绝望中诞生的幸运，在艰苦卓绝中的道德。”——这是本书作者写作的初衷，读完本书，我也深深地体会到了作者麦家的本意，回到童年故乡去破译人心和人性的密码。

书中的主人公上校，我个人觉得他的结局是完美的，他疯了，他忘掉了自己所受得屈辱，让他体面的逝去;同时我也被林阿姨深深地打动，从情窦初开到刻骨铭心，从由爱生恨到照顾终老;还有老保长的为人仗义，顾全大局。这些书中的人物都是如此鲜活，深入人心，故事的跌宕起伏，让我看清了真正的英雄主义，也树立起了对英雄人物的崇敬，让我们看到了人性善恶斗争之下依旧纯良的品格。

本书让我最铭记于心的一句话就是：“世间一切事物，并非你做它就是什么样子，全在纷纷议论里。无管其他，初心不负，毅然去做。能承受多少恶意，必会迎来善意几分。”我也会将这句话作为自己人生的信条，不忘初心，勇敢担当。

人生海海读书心得篇七

无意间看到这本书，开了头就停不下来，一定要一口气看完。刚开始看的时候，我还有点疑惑，这本小说怎么语言这么优美，比如描绘村庄或者人物外号等。于是我被作者深厚的文学功底折服。而这本书的视角也很吸引我，故事以一个十几岁的小孩子的视角来写，并且是以一个个“往事”串联起来。

主人翁是蒋正南，全书只提过一次他的名字，而最多的称呼是“太监”、“上校”、“金一刀”、“小爹”。他是全村最奇怪的人，人们背地里取笑他，然而家家户户有什么事都找他商量。他养两只猫，像养儿子一般，为了猫甚至可以放弃大好机会。他有一个皮包，里面有金子打的十几件手术器具。

他入了国民党，也当过共产党特务，还参加过抗美援朝。他忠贞为国却多次入狱受苦。他被爱他的女人害的丢了前途。他有一个好兄弟却被兄弟的父亲害的入狱。他被小瞎子看到了他的秘密于是断了小瞎子手筋和舌头。他最后疯了和爱他的女人结婚了。他像个孩子一样的活到了接近一百岁......

故事很精彩，看到精彩处，实在想拍案叫绝。雌老虎、老保长、、老巫头、小瞎子……这些人活生活现，故事荡气回肠。

作者刻画的主人翁是那么的有血有肉，让人心生敬佩。首先，他从小就很厉害，比如学木匠，很快就学会了。还有打仗受伤在医院看医生救治病人，自学了医术。比如救了门耶稣和老首长等等人……他当特务深入敌人内部，忠贞为国等等。这样一个人真的像金子闪闪发光。

阅读真是一件开心的事情，哪怕有几处甚至让我看的落下眼泪，但是却给我一些启发。文中有一处我印象很深刻。老巫头说：“为什么惊蛰不能动土？因为惊蛰是蛇虫百豸苏醒的节气，地里土里都窠着各种幼虫胎卵，娇气得很，动了土就要了它们的命了。哪怕害虫也是性命，要让它们投胎活一世，不能叫它们投不了胎，死在胎盘里，这是做人的起码。”这本书用蒋正南的故事告诉我们做人的道理。这是一本值得回看的书。

人生海海读书心得篇八

闲暇之时，我看完了麦家的《人生海海》，脑海里不断地回味书中的一些片段，刚好读书会也要求大家写点读书的感受，所以就写点什么吧。

《人生海海》这本书讲述了一些传奇而充满人生况味的故事，塑造了多个人物形象：一身是谜的上校，爱讲道理的爷爷，爱讲故事的老保长，沉默寡言的父亲，尖酸刻薄的小瞎子，还有最后才出现的林阿姨......每个人的命运都和上校有着千丝万缕的联系。

主人公上校是个传奇人物。对于大家来说，他是一个谜。他每天不干活，却大鱼大肉；他最爱养猫，他的猫吃得比别人家孩子吃的都好；据说他是一个太监，却又无从考证。随着情节的展开，迷雾中的上校向我们走来：他聪明执着，天不怕地不怕；他上过战场，一套纯金打造的手术刀救过很无数伤员和几方大人物，却在政治的洪流中，几度沦为罪犯，多次面临死神威胁；历经坎坷，最终摆脱不了肚皮刻字的心魔，被逼用回春妙手，割了小瞎子的舌头，又挑了他的手筋，还是没逃出红卫兵的侮辱，最后变成了疯子……从此，再也没有心理上的痛苦。

爷爷，一个在孙子眼里豁达开明、无事不晓，又时时口出哲理的老头，随着情节发展，形象却逐渐崩塌。他为了维护家族荣誉死要面子；因为举报上校，最终在周遭的唾弃声中、在良心的谴责下自杀身亡。

老保长，热衷于吃喝嫖赌，却在上校被捕时，拼尽性命保护上校；在爷爷心病难医时，讲出上校的故事，用来宽慰爷爷的心；而在上校因爷爷的举报再次被捕时，他毅然和爷爷断绝了关系。

“人生海海”本是一句闽南语，意指人生像大海一样茫茫然，没有固定的去向，总是会起起落落，有很多不定因素。命运就像大海，浮浮沉沉，活着就要好好活。面对现实中的滔天大浪，我们绝不退缩，乘着风，踏着浪，笑着面对生活。

人生海海读书心得篇九

1、因为最近工作忙，所以这本书拖拖拉拉看了好几天才看完，中间也产生了一些疑惑，得到了一些想法，还无人交流，所以把个人见解写在这里，希望得到更多书友的见解分享。

书很好。不可否认。毕竟是麦家酝酿了八年才写出的作品。但仔细阅读之下，总感觉这本《人生海海》里少了点什么东西，比如，独特的灵魂。

麦家说：“我想写的是在绝望中诞生的幸运，在艰苦中卓绝的道德，我要另立山头，回到童年，去故乡，去破译人心和人性的密码。”

他也做到了。

写出了一个山村，一个上校，一个小瞎子，一个父亲，一个老巫头，一个老保长，一群村民，还有一个观音菩萨。

不说剧情了，不然这篇文肯定又超过上限。总之，整个故事就是在一种窥探欲与守护欲的对抗中快速推进的。有种文字快感，但太驳杂，不够纯粹。而且，个人感觉好多可以延伸的地方都没有写，比如上校下面的家伙，完全可以更延伸点，然后把前面无关的情节，后面无关的情节砍去一些，保持主题的节奏感，而不是剧情的节奏感。

就像梁文道评价何为好书：拎起书脊，这样抖抖，掉不出一个废字。

2、有句话说：小说来源于生活，又高于生活。麦家也高了，但高的太低，用词太谨慎保守了。既没有高超的语言技巧，又没有吸引人的叙述方式，人物的性格色彩也不鲜明，整体剧情也显得有点压抑，拖的太长，被更多无关普通的剧情所掩盖了。

整本书没有鲜明特点，没有鲜明色彩，写农村的作家太多了，麦家并没有写出新意，特别是中间快后面一部分，读着有些吃力，因为发展太中规中矩，没有让人眼前一亮的点，所以很难投入。

3、当然，说这么多批评的话，并不是说这本书真的就很差，只是我个人以另一种方式去喜欢它。毕竟，谁也不可否认，这本书是一部优秀的作品。特别是最后结尾的反转，个人非常喜欢，把握的非常巧妙，也符合了人生海海的意境，给人很深刻的感觉。

因为看书较多。所以总有不少书友询问我一些问题，尽我所能，我也给书友分享了一些自己的个人见解，不谈对错，在这里分享一下。

1、我现在年纪也不小了，想通过阅读充实自己，感觉时间很紧迫，紧迫到一边吃饭一边看书，总想多阅读。

时间就像沙子，抓的越紧，漏的越多，一定要有本质的思想，每次专心做好一件事，该吃饭就好好吃饭，该看书就好好看书，该玩就好好玩，只有这样回归质朴，才是阅读的正确状态。不然只是走火入魔，练的以身体为代价的邪功。

我以前也追时间，分秒必争那种，像个陀螺一样高速旋转，很累，而且这种状态，除了多做了一些事情之外，并没有带给我任何好处，只是让我一次又一次的体会到精疲力竭和无能为力。

回答问题：其实生活很简单，就是需要一点自律，一点向上心，然后每天想做什么做什么就好了，自然，开心，精力就足，心情也好，然后反哺自身，做事的效率就高。而且，没必须非逼着自己阅读，自然而然就好了，世界上又不是只有看很多书才算成功。

2、我总希望能找到一本可以改变命运的书，像武侠小说的如来神掌一样，一本就可以称霸武林。可最后什么也没有找到，生活依旧，没目的没方向。

类似问题很多，比如，推荐最值得看的一本书，或者哪本书更值得看之类。

先说，我对外很少称呼自己是读书人，因为总感觉这个词太高大上，自己配不上它的身份，我阅读，主要的目的就是为了消遣，所以，我看的书特别杂，除了名著，畅销，科幻，历史，文学，科普，法律，医学，书画之外，还看网文，漫画，段子，冷笑话。所以，总有书友评论说“想不到你还看这种书啊。”回复两个[憨笑][憨笑]的表情，略有尴尬。

言归正传。个人感觉，好书并不一定好，坏书并不一定差，而且，阅读的发酵，本身就是由大量的看似无用的知识堆积起来的。就像有句话说，你吃到第七个包子饱了，但你不能忘记前六个包子的作用。同理，不阅读很多糟粕，你也没能力发现精华。

最后回答问题：不会有那种书的。越找越没有。因为随着你阅读数量的增多，能改变你想法的书就会越少。这是自然规律。

1、最后分享一个故事。就是那个在第一个格子里放一粒米，第二个格子两粒，第三个四粒，第四个八粒……然后直到第六十四个格子的.故事。

相信很多人都知道这个故事的结局。因为结局是，越到后面，所需要米的数量就几何倍数剧增。到最后，全国的米都不够装满一个格子。

人生不可操之过急。你个人积累的发酵，一般都是在后半局才显示出威力。而你在前半局需要做的，仅仅只是认真积累。不要南辕北辙，也不要瓦釜雷鸣。

2、今天是世界读书日，也是漫长阅读日子里普通的一天。

人生海海读书心得篇十

上校的人生像一条抛物线，顶点风光无限，“金一刀”声名远播，造千级浮屠，豁达通透。名声越大，非议越似潮水，裹挟着亲近的人，推搡着他步入深渊。原先最不齿的印迹随着疯病最后见人就炫耀，这不是耻辱，反倒是勋章，刻着他的伟大。林阿姨于他，难说是福是祸，这个结局于他，难说是好是坏。失智的他，以自我理解的方式，消化了小腹上的秘密，林阿姨尽其所能改变了秘密的形状，这个结局总不太差。

爷爷明白了一生世，到了最后却糊涂地害了一家——背叛好人是最大的恶，阎王爷不收，自会有人来行道。三人成虎，谣言比匕首还锐利，直戳人心，让人丧失理智，晚节不保。

群众本身就是矛盾体，是正义的审判者，也是暴力的化身，逼着人认错，又逼着人去死。

父亲闷了一辈子，孝义两难全。晚年却被心魔缠身，不得安宁。孝子难当，义友难做。

眼盲尚可医，心盲却无救。小瞎子甘当红卫兵走狗，偷窥上校，即使被挑断手筋仍兴风作浪，造谣坑害好人。

悲剧更能洞察人性。真正的英雄主义，是认清生活真相之后依旧热爱生活。

人生海海读书心得篇十一

前两天拖着我妈去了书店，随便挑了点书，她选了这本《人生海海》。我看到她拿着这精装外皮的时候着实有些抗拒，一来精装书又贵又丑，二来麦家——我只听过，但不知道他有什么代表作。

看书皮简介就能把内容猜了个大概。“《人生海海》讲述了一个人在时代中穿行缠斗的一生”。那无非就是从抗战、解放、文革到改革开放的各种际遇了，当然会令人嗟叹、唏嘘、扼腕云云，这一类小说的立意内涵也总是大同小异，区别开来的就是架构如何，文风如何。

书衬上有王家卫写的：“有人说，稀奇古怪的故事和经典文学的直线距离只差三步。但走不完的也正是这三步。麦家的了不起在于他走完了这三步。”首先这个有人说是谁说，我很迷惑。一般来讲，要使自己说话有份量，那最好搬些名人名言。这样堂而皇之地降下一个“有人说”，倒像是“我自己说”。还有“这三步”是哪三步，讲话要讲清。不知道王家卫原话如何，但书衬上宣传这一段，真叫我摸不着头脑。那意思不过是“王家卫觉得麦家很好”，但我也不喜欢王家卫的电影。

本书的叙述方式有些意思。主角该是这位上校，但他的人生轨迹却不是他自己说的，也不是“我”看来的。“我”在书中应该就是个耳朵，上校的人生经历都由听来的故事凑完整。

这种构局挺精巧，“我”听来的既有正面也有负面，人物形象立体起来了，且悬念充足，不到最后读者都不会明白上校的经历究竟如何。由于叙述者众多，作者也在上校——剧情的主线中穿杂了这些配角的人生。也许作者原先是想构出一个庞大的故事。不过，这种叙述方式被用的挺多了，作者也用得挺顺的。

我想了一会儿，不知道还能夸啥了，我还是来说说我觉得不好的点吧。

繁冗。三百来页，内容却多的很。主要人物们有绰号，好多好多；各种角色也着里不少墨，甚至有些多余的墨。一个配角，不多的戏份就可以刻画出大致形象了，但往后读，还在写，可又没写出什么新内容，只是拿同样颜色的笔，在草纸上不停地叠涂，但涂来涂去还是那色儿。可以说是人物欠缺成长吧，从头到尾还是那样子。比如说小瞎子，很工具人。

主角光环太重。角色都依附着上校，他们的行为、意愿、结局，都是由上校起，由上校终。在此过程中，时代的力量被淡化了，“命不由己”的特色被削弱了，反倒是“上校”变成了天命，而时代只是个推手。有些主次颠倒吧。本以为看的是时代浪潮颠倒众生，但最后只瞧见了个人魅力的庞大影响力。尤其不太理解“我”对上校态度的取向，为什么“我”会对一个不甚了解，鲜有接触的人怀着如此之深的、几十年都难以泯灭的愧怍？就仅仅是因为爷爷毁了他？还是因为好奇？“我“儿时的行为与“我”长大后出入甚远，到底怎么变化的，书中也缺少交代。另外，爷爷揭发上校导致“我”家破人亡的剧情刻画太少，这让我这从未体味过当年环境的孩子颇为恍惚。

语言。不太流畅。看起来很想模拟那种乡土感，但读起来还是带点城里人的味道。可对比余华，那写得就很接地气。

关键剧情转折太快了，钢没用在刀刃上。

按书皮介绍来讲，本书的主旨应该就是“敢死不叫勇气，活着才需要勇气”。所以它其实也可以叫《活着》，不过余华叫了他就不能叫了。书中主要角色，上校，并没有刻画他怎样生不如死，最后也疯了，所以更没有活着的困扰了，你总不能说被压迫然后发疯体现了活着的勇气吧；上校的妻子，同样也没有到抉择生死的地步；我爷爷，其实可以衬这句话，但没做多少描写；我爹，看起来不适用；我，似乎是真过过苦日子，经历过生死抉择的，但西班牙的生活显然不是本书重点，而我也不是本书着力刻画的对象。综上，主旨不突出。总体感觉就是作者做了一桌子菜推到你面前，都差不多，因此我不知道他最想秀一把的是哪道了。

我只是草草读了一遍，所以有些地方可能没注意到，有些地方可能会错了意，但一遍下来后，我无论如何都不想读第二遍去弥补疏漏了。这种题材的书不少，优秀的有，一般的肯定更多了。这本《人生海海》总体来说肯定是还行的，行文流畅，人物丰富，惨也都挺惨的。

不过也就是还行了，我还是更想看看有没有什么新鲜的。

人生海海读书心得篇十二

《人生海海》这本书围绕的是文革时期不可说，不能说又不得不说的哪些人，哪些事。

作者是经历过文革的，身受其害，而不得不把内心交与日记，最后成就为一个不一样的作家。

一个人的作品多少与其经历是分不开的。

我们在看的时候，先要了解一下作者麦家的人生经历，再去看本书。

作品一环扣一环，环环相扣，需要读者去一一揭晓，一一拼凑，才能看见完整的故事，属于麦家的一贯风格。

秘密一个接一个，剧情随之跌宕起伏，高潮叠起，继而泛起滔天巨浪，欲之湮灭一切……。

五星推荐，记得带好纸巾，但我估计用不上，因为你需要的是大声宣泄而不是止泪。

人生海海读书心得篇十三

人生在世无非就是你笑笑别人，别人笑笑你。无论你经历什么都是你该经历的，有得必有失，平常心对待就好。

就像卢梭的《瓦尓登湖》写的：

“生命并没有价值，除非你选择并赋予它价值。没有哪个地方有幸福，除非你为自己带来幸福。”想爱的人就去爱，想做的事就去做。余生没有几个十年。不要让自己有遗憾就行。

书中上校的一生让人感概，本是英雄，无奈到最后却是这个下场。可能像个小孩子一样也是最好的结局了，至少可以忘记曾经的痛苦。也幸好还有一个不离不弃的爱人在等待着他。所以命运从来都是公平的。我们都只是看戏人，在别人的故事里流着自己的眼泪。希望每一个看客都能过好自己的人生。

就像董卿老师说的：麦家的身上永远有一种旁观者的气质，一旦他开了口，他的语言是那么的精准。他的细节是那么的触动，他的思想是那么的深刻。如果用一句诗来形容我读完《人生海海》的感受，那就是“回首向来萧瑟处，也无风雨也无晴”。

人生海海，敢死不叫勇气，活着才是需要勇气。这一生勇敢活着吧！愿你不负岁月，不负自己。

人生海海读书心得篇十四

第一段：引言（200字）。

读书是人类文明进步的源泉，它不仅能够丰富我们的知识和视野，还能够提升我们的修养和智慧。在我参加大学期间，我深深体会到阅读对个人成长的重要性。通过与各类书籍的亲密接触，我渐渐明白了读书的真谛，也积累了一些读书心得和体会。

第二段：阅读的力量（200字）。

阅读的力量是巨大的，它可以给人以启迪和力量，构筑一个更加完善的自我。在阅读的过程中，我体验到了读书对我的影响。正如法国作家伏尔泰所说：“我每天读书三小时，其余时间则劳动。”读书不仅可以满足个人的求知欲望，还可以提高个人的思辨能力和批判思维。通过不同领域的书籍，我学到了很多关于人类历史、哲学、科学和文化的知识。这些知识不仅丰富了我的视野，也培养了我虚心和善于思考的品质。

第三段：阅读的价值（200字）。

阅读有着深远的价值，它可以改变人的命运和价值观。通过阅读，我认识到了追求真理、美善和完美的重要性，也明白了自身的困境和不足。读书让我更加理解了自己的梦想和追求，也启发了我的人生态度和价值观。在阅读经典名著时，我往往能感受到伟大思想家的智慧和见解，这激发了我追寻真理和追求卓越的精神。

第四段：读书的技巧（200字）。

阅读是一门技巧，通过学习和实践，我们可以提高自己的阅读效率和阅读质量。首先，我们应该有明确的目标，并选择适合自己的书籍。读书要有兴趣，在兴趣的驱动下，我们才能更好地投入其中。其次，我们需要培养良好的阅读习惯，例如定期阅读、记笔记和与他人分享所读之书。最后，我们要善于总结思考，将所读之书的内容运用到实际生活中。通过这些技巧的运用，我发现我的阅读速度和理解能力都得到了显著提高。

第五段：对未来的展望（200字）。

读书给我带来了无限的想象和对未来的展望。读过的书籍留下了许多宝贵的思想和感悟，我希望自己能够用所学去创造更加美好和有意义的生活。我想继续坚持阅读，不断扩大自己的阅读领域，并将所得到的知识运用到实际生活中。我希望能够通过读书获得更多的启示和灵感，成为一个对社会有用、对他人有益的人。

总结：

通过读书，我明白了读书的力量和价值，也掌握了一些阅读技巧。阅读给我启发和希望，给我提供了改变自己和世界的机会。希望我能够积极投身于读书之中，不断完善自我，追求真理和卓越。我相信，通过阅读，我能够实现自己的人生目标，并为这个社会和这个世界做出自己的贡献。

人生海海读书心得篇十五

故事中的人在讲故事，爷爷在讲，上校在讲，老保长在讲，林阿姨在讲，“我”是所有故事的听众。最后我也成了讲故事的人，而读者成了“我”的听众。

故事以上校肚子上的秘密栩栩展开，首先刻画了一个古怪的“太监”形象，而随着故事的追述，才知道上校为了守护耻辱的秘密做了多少挣扎，而这个秘密最终被世人知晓。

我不知道这算不算一个悲剧，对上校来说，回归孩子的心智或许是最后的结局，“他成了自己真正想要的人”。

我忘了上校的名字，就好像上校忘了过去的自己，隐隐约约的，知道名字在那，可就是想不起来了。

爷爷说的，报纸上说的，不过是绝望生活中的一针安慰剂。看到这些道理，活下去就容易一些。

人生海海，人被大海席卷，有些在浪潮中淹没，有些乘浪而起。潮涨潮落，就像上校的一生，在生活的爪牙下踽踽独行，他的善良和勇敢，印刻在血肉之中，不是肚子上的几个字就能吞噬的。

人生海海，有多少已知会被遗忘，又有多少未知还将揭晓。

“爷爷说：人世间就这样，池塘大了，水就深了，水深了，鱼就多了，大鱼小鱼，泥鳅黄鳝，乌龟王八，螃蟹龙虾，鲜的腥的，臊的臭的，什么货色都有。”

有些人不会变，就像小瞎子还是谎话连篇，就像少校还是，少校。

人生海海读书心得篇十六

早上看完，到中午才写下读感，不知道如何下笔。之前从没看过麦家老师的书，只看过电视。但电视终究是和书没法比的，所以这次新书在平台上架，就很期待的读起来，况且这是作者八年的新作。

跟他之前闻名于世的谍战小说不同，这个写的更生活，就像书名——人生海海，浮浮沉沉。他的文字、故事的年代和《活着》总有相似之处，或许同是那个年代的原因。通篇作者都以一个旁观者的口吻讲述故事，讲了上校传奇的一生，令人唏嘘不已。正是这样的描述，才使得我们看到的上校是断续的不完整的，也是夹带着作者“偏见”的。但也因此为上校的传奇人生增添了几分神秘。

上校英俊潇洒幽默有担当聪明，学东西一学就会，就连打仗受伤在死人堆里，都能自学成才，成为声名远播的“金一刀”……他的优点太多以至于上天都嫉妒，所以命运才会一次次的敲打他，监狱进过几次，却总能有贵人相助。前线战场上过无数次，却每每与死神擦肩而过。他就像打不死的小强，即使从光线亮丽的外科主任跌落到村里，却还是乐观的面对。但最终却败给了自己，心里的尊严和体面，彻底把他逼疯。我想命运还是眷顾他的，虽然精神世界不在了，但却有不离不弃的林阿姨陪伴。他的晚年应该是幸福的，没有了前半生的跌宕，只有一双人，只有像孩子般的简单、快乐，再也记不得肚子上绣的屈辱，这样真好，就像最后留在身上的大树一样。

人生海海读书心得篇十七

“生活是如此令人绝望，但人们兴高采烈地活。”

因为不喜欢谍战，所以对以写谍战出名的作者麦家不了解。这篇小说不能算是谍战，所以看得下去。不知道是不是因为全篇是以“我”为视角来叙述的原因，感觉作者的语言不太精炼，但技巧上又匠气十足，很多地方能感受到他是有用心在写的。

本书分三部分。第一部分通过“我”的视角，讲了关于上校的一些神秘传说；第二部分把“我”的视线从上校拉回到“父亲和爷爷”身上，展现了在帮上校逃走之后，我们全家人心惊胆战的生活；第三部分，事业有成的“我”回到故乡，遇到了故人之后的一系列心理活动。

和书名一样，几位主角的人生就像大海一样茫茫然，潮起潮落，起起伏伏。

上校的故事是在别人的言语中拼凑出来的，年轻的时候意气风发，前途无量，即使被算计回到小乡村，依然也是骄傲的人。中年被迫从家乡逃离，被朋友背叛，被刺激到疯癫，前尘往事都忘的干干净净。也只有后半生他才算上过上了一段安逸日子，骄傲如他，也不知道这到底是不是他想要的。

如果说上校是英雄，那男主角一家应该英雄背后的小人了。背叛了上校后，爷爷因愧疚自杀，爸爸因愧疚疯癫，为了逃避流言蜚语“我”被送去了西班牙，过了二十年颠沛流离的生活。为了给上校赔罪，大家都付出了惨痛的代价，算是完美完成了配角的任务了。

小瞎子这个角色，我觉得是全书塑造得最亮眼的角色。老瞎子担心自己死后无人照顾小瞎子，死前就在自己身上挂了个牌子，让村民接济他，这对可恨可悲的父子，居然让人有点感动。

人生海海读书心得篇十八

《人生海海》是麦家花费了5年时间创作的非商业化的文学作品。非线性时间的流逝，插叙、倒叙，以一个旁观者的角度，看待、追溯、寻找上校/太监身上的秘密。并通过只出现了几页篇幅的“我”的妻子，道出本书的关键命题，人生海海，活着才是勇者。书中，芸芸众生，众生百态，自己仿佛也跟着里面的故事，度过了苍茫一生，合上书，久久不能够平静。每个人都有属于自己的人生轨迹，不好不坏，抑或相互交融，抑或相互分离，挣扎，斗争，妥协，爱恨，坚韧，包容……人们有着人生在世的天然个性和使命，猜不到结局，但是又饶有兴趣地想要继续下去，看这轨迹要走到哪去。人生海海，纵使沧桑，可否择一人，共同蓑衣泛舟？！

以下是一些让我很有感触的内容，或生活画面感十足，或引人思考，或想象瑰丽，一起来欣赏吧。

1.我知道他已经很瘦，可想不到会瘦成这样子，完全只剩下一把骨头，骨头好像也枯了，朽了，轻飘飘的，我本来是鼓足力气抱他的，反而被这个轻压倒了。

2.这天夜里十四岁的我第一次尝到了失眠的滋味，是一种夜色也有重量、形状和气味的滋味，像没睡在床铺上，是睡在黑色的空气上，睡在一堆目不暇接、纷乱和狂热的思绪里。

3.爷爷这顿讥讽数落，洪水一样的，把表哥的心情彻底冲坏。我看他一眼不发的离开，脚步深沉得要死，像只落汤鸡，鞋子里灌满泥沼。

4.他双脚甚至连门槛都迈不过，差点被门槛绊倒。他像一下子变成比爷爷还要老迈的老头子，像发生的事情把他迅速报废了。

5.人和兽之间，只隔着一团愤怒，像生死之间，只隔着一层纸。

6.自贴出公告后，好似公安局在我们村里凿通一个窗洞，风来雨来，不时传来上校一缕缕音讯，众说纷纭的，如一锅热粥，四处冒泡，稀里糊涂，见不着个底，你不知道信谁不信谁。

7.人活一世，总要经历很多事……像烙铁烙穿肉，伤到筋的疤，不但不会消失，还会在阴雨天隐隐疼。

8.当终于上岸时，年少的我已经变得像一个老人一样懂得感天谢地。我和一群九死一生的同伴一起跪在码头上，一下下地磕头，引来一群海鸥好奇。他们从高空俯冲下来，翅膀扑扑响着盘旋在我们头顶，嘎嘎叫，仿佛我们在抢吃它们的盘中餐而破口大骂——我们的样子确实像鸡在啄食。

9.生活不是你活过的样子，而是你记住的样子。

10.上校的母亲被一口粥呛死，她以嘹亮悲怆的哭声给老人家送终，哭声像鸽子的哨音一样，泣着血，盘在空中，照亮夜空，把村里所有女人的泪腺激活。后来送葬，她一手死死扶着棺材，一路撒着同样泣血奔泪的恸哭，把村子所有男人的泪腺也激活。所有跟我回忆上校母亲出丧那天情景的人，没有一个不带着迷离的神情，噙着泪，一种无法慰藉的悲伤像岁月一样抹不去。

11.生活是部压榨机，把人榨成了渣子，但人本身是压榨机中的头号零件。

12.当一个人心怀悲悯时，就不会去索取，悲悯是清空欲望的删除键。

13.初恋的感觉是甜蜜的秘密，是紧张的等待、窥探，是手不经意中相碰触电的感觉，是炮声轰轰中的害怕和祷告，是午后的阳光在风中行走，是微风吹来了稻花香。是彻夜不眠的累人旅程，是各种复杂幽秘、别出心裁的明测暗探。总之是细腻琐粹的，孤僻，怪异，情乱神迷，神神叨叨。

14.心有雷霆面若静湖，这是生命的厚度，是沧桑堆积起来的。

15.幸福是养自己心的，而不是养人家眼的。