道德行为规范心得体会(汇总16篇)
这段时间的经历让我对这个领域有了更深入的了解。“那么如何写一篇有深度、有思考的心得体会呢?首先,我们需要明确总结的对象和目的,然后结合具体事例和细节,用自己的语言表达出自己的感悟和体会。”以下是小编为大家搜集的心得体会范例,供大家参考。希望大家能够通过阅读这些范例,对心得体会的写作有更深入的了解,并能够在实践中去尝试和应用这些技巧,写出更好的心得体会作品。记住,心得体会是我们提高自己的重要途径之一,希望大家都能够在总结经验、反思成长的过程中不断成长和进步。
道德行为规范心得体会篇一
随着新学期的到来,教育部出台了新修订的《中小学教师职业道德规范》,明确提出“爱国守法,爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”六点要求,这表明了党和政府对教师的高度重视,社会对教师的高度关注。
作为一名教师是无尚光荣的。教师对人才的培养和文化科学事业的发展,起着重大的作用。要做好教师工作,就必须首先热爱教育事业。忠诚教育事业是教师职业道德培养的灵魂。孔子云:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。”中学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未来民族道德素质的基础。只有这样才能一心扑在教育事业上,终生献身教育,并用自己智慧的钥匙,打开学生踏入科学知识的大门,用自己崇高的品德和健全的人格,塑造学生美好的心灵。
就说最引人注目的“保护学生安全”问题,平时工作中,我们学校都是非常重视的。忽视学生生命的保护,对于我们来说,那是不可能的事。地震灾区的无数教师在地动山摇的瞬间,尽力用自己的躯体去庇护学生让世人感动。我想如果自己身处其间,一定也会这样奋不顾身的,因为那是教师的职业本能,对学生,我们就像父母。
现今社会是知识社会,学习的社会,知识更新加快。因此,教师要树立终身学习的观念,要以宽广扎实的业务知识和专业技能,真正掌握教书育人的本领,尤其是必要的现代化教育技术手段,积极参与教育科研,在教学实践中,发现问题、分析问题、探索解决问题的新途径、新方法,以教师的创造性劳动来实现培养具有创新精神和实践能力学生的目标。教师的职业道德不是一个空洞的思想外壳,它是教师高尚的人格品质和娴熟的业务技能与执着的敬业精神的结合点。面对日新月异、飞速发展的世界,面对挑战和机遇,在教育教学中,我们要树立起“终身学习”“永远探索”的思想,要潜心学习理论,运用理论,为教育事业不停攀登,终生奋斗。在工作实践中,应十分注重自身的业务培训,不断提高自己的业务素质,拓宽知识视野,以此来作为教师职业道德建设的主要内容。
“不违规加重学生课业负担,不以分数作为评价学生的唯一标准”也是第一次写入师德规范当中,它是克服教育浮躁现象的科学教育观。但现实不容乐观,盲目追求片面,短见的成绩,学生受罪,老师受累的事屡见不鲜。我觉得真正要做到以上规范,需要教师以博大的胸襟和长远的目光面对学生,关注学生的可持续性发展。怎样科学量化评价学生的课业负担,我觉得是个问题。不论怎样,我一直在坚持探索少而精的作业数量,让学生的学习保持良好的效率。
总之,一个合格的教师应有良好的职业道德、健康的心理素质和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神,有新时代所推崇的新思想,新观念,有探索精神和创新精神。不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。
道德行为规范心得体会篇二
教师作为人类灵魂的工程师,不仅仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。师德不仅仅是对教师个人行为的规范要求,并且也是教育学生的'重要手段,起着“以身立教”的作用。教师要做好学生的灵魂工程师,首先自我要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成为一名合格的教育工作者。
华人首富李嘉诚先生曾说过:“栽种思想,成就行为;栽种行为,成就习惯;栽种习惯,成就性格;栽种性格,成就命运!”他以自我的成功经历告诉我们,以好的思想观念为指导,注意行为规范,并以长久的坚持使之构成习惯,对于人的一生有着多大的影响!所以,作为教师,我们应当树立正确的思想观念,以之来促使自我养成一些良好的思想行为习惯,从而走向成功。
我想应当从几个方面做起:
许许多多成功人士的经验告诉我们,成功取决于进取主动的心态。而教师的进取情绪、主动心态更是身心健康的一种内驱力,能促使我们进取向上,不断进取。不仅仅如此,教师的良好心态还能给学生带来很大的影响,促进他们健康欢乐地成长,最终达成教育教学目标,并构成良性循环。反之,如果教师做事懒散,处世消极,那么,势必会使祖国的花朵耷拉着脑袋,打不起精神,自然也不能很好地茁壮成长。
教师必须学会宽容。人非圣贤,孰能无过,更何况我们所应对的是涉世不深、缺乏辨别是非本事的孩子呢严是一种爱,宽容也是一种爱。宽容是一种信任,是一种激励,更是一种仁慈。它能温暖、滋润学生的心田,开启学生的心灵,给学生以安慰和力量,往往能收到意想不到的教育效果。教师还应当尊重学生的个性差异,理解所有的学生,以平等的眼光看待每一个学生,注意时时处处在细节中体现出公正的意识。
奉献是世世代代提高人类所尊崇的高尚的道德品质、道德行为、道德境界。一名教师应当对学生无私奉献。热爱学生,尊重、理解学生以人为本,关心爱护学生,是教师正确处理与自我直接服务对象学生之间关系的准则,热爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到教师对他们的爱更困难。疼爱自我的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”。教育爱,作为一种出自崇高目的、充满科学精神、普遍、持久而又深厚的爱,其极为丰富,既包括要求教师精心热爱学生,又包括要求教师精心教育学生。
终身教育,这是现代人必备的思想观念,教师更应活到老学到老,才能胜任这一富有挑战性的职业。我们就不断地给自我充电,把读书当成一种习惯,把学习看作一种乐趣,从各种渠道汲取新的营养,使自我变得更为睿智。在吸取新的知识、观念的过程中,教师还应善反思、勤笔记,注重积累,加强研究,以便真正有所提高,走向终身发展、不断进取的开拓之路。
总之,师德是中华优秀文化的精萃,也是优良革命传统的重要组成部分,教书育人,教书者必须先为人师,育人者必先行为示范,教师的职业特点决定了教师必须具备更高的到素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。
道德行为规范心得体会篇三
冬天,寒风吹彻,吹的人骨头都在瑟瑟地发抖,雨雪霏霏,脚趾头都成了晶莹剔透的毛虫,十个指头已不再如削葱根,口也不再如寒来丹,而是指头如胡萝卜,口若紫丹壶。可是说实话,身边的同学有的为了过一把刘程亮(《寒风吹彻》)的瘾,为了镀李清照的人比黄花瘦的情,有意识地少穿几件,在校园大道上手插腰包,冻得瑟瑟发抖,不时地与周遭同学谈笑间,寒冷灰飞烟灭,可是同学,你真的不冷吗?也许你的耐寒能力真的很强,但是多少是有些风急天高心里寒之感吧。所以,请现在正“单薄”的同学多穿几件吧!为了自己棒棒的身体,全身心的学习,成为一位身强体壮之人。自爱,鄙之见:怜惜自己,保护己身,仪表乃是走得直些,坐得正些,哪怕成为粽子呢?同学,你说呢?!
体会二:诚实守信,礼貌待人。
体会三:孝敬父母。
慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝……我们不是游子,但却还是爸妈心中永远的心头肉。今天,你和你父母吵架了,拌嘴了,说实话,他们还是一如继往的爱我们,关心我们,不讲将来报答,云云,只希望每位同学都要对父母好点,哪怕一句:天寒了,你多穿点。都行!真的!都行!
体会四:勤奋学习。
总之一句话:为自己,为将来,为前途,努力吧!
道德行为规范心得体会篇四
为了有效的提升教师的专业成长,各种形式的校本研修工作正紧锣密鼓的进行着。当然,要达到真正的培训效果,我觉得还得靠教师自身严格要求,即严谨治学的态度。
“业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。”这是韩愈的至理名言,也给我们阐述了学习、生活、工作需要严谨的态度的至理。一直以来,我把它引为我的座右铭,并时常用此严格要求自己,进而形成严谨治学的工作作风,促使自我在校本研修中收到实效,得以成长。
严谨治学之学而不厌。
夸美纽斯曾经指出:不学无术的教师,消极地指导别人的人,是没有躯体的人影,是无雨的云、无水的源、无光的灯、因而是空洞无物的。教师这一职业决定了教师一生将成为不断学_x取、学而不厌的一生。因为教师要给学生一杯水,自己就得有一桶水、一缸水,甚至为一条常流常新的小溪。也因而我潜心于阅读中并乐此不疲。我先后拜读过李镇西老师的《爱的教育》《做最好的班主任》,我也学习过《教育专业成长的途径》《不跪着教书》《给教师的100条建议》等名书专著;对《班主任之友》《小学语文教学》《教师博览》《小学教学》等业务杂志更是爱不释手。在班级学习中,我和孩子们竞赛读书,比比每周谁读的书多,谁读书后体会更深刻。为了进一步提升自我,将本已中断的自修本科又续上了弦。
对于他人课堂教学,更是舍得花时间去研摩,以取“他山之石”。也许是“腹有书香气自华”吧,同事们总夸我“你说的话总觉很有哲理性”“我们都喜欢听你讲话、做报告!”“你是一个有思想的人!”“我们喜欢听你评课,你说的很在理!”等。也许同事的赞许有些奉承之意,但我确也觉得在书的世界里,我的心胸更宽阔,思维也更开阔了!撰写了《等待花开》《以学习促发展,为发展而学习》《班集体建设之我见》《为孩子的成长加油》等多篇文章在各级获奖。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”“积一勺以成江河,累微尘以成峻极。”教师的知识和能力是靠勤学苦钻、学而不厌得来的。古今中外,凡是有建树的人,无一不是博学多才之士、勤奋好学之人。教师必须严格要求自己,学习前辈们勤学苦钻的优秀品质,学习他人先进教学经验,取百家之长,才能在业务上做到源头有活水,汩汩而流,浇灌幼苗株株长大成材。
严谨治学之严于自律。
教育无小事,时时都育人。在孩子的心目中,教师是智慧的代表,是高尚人格的化身。教师所表现出的道德面貌,既是学生认识社会,认识问题,认识人与人关系的一面镜子,也是学生道德品质成长的最直观、最生动的榜样。青少年学生,尤其是小学生又具有“向师性”强、可塑性大的特点,他们往往把教师的一言一行、一举一动都作为自己学习的内容,仿效的榜样。
从办公室走进音乐教室已心慌气短,满头大汗,不得不张口告假:“今天晕的厉害,所以我把音乐放着,大家跟着学学吧!”话刚开口,不觉开始反省:平时不也要求孩子上课只要在教室就要有模有样吗?于是什么也没说,又开始了上课,一节课下来,秋衣都湿透了。但终也得到了孩子们的理解,“老师,您不用这样坚持的。我们知道您是不想因为自己影响我们!”刚下课,孩子们便围了上来,关切的问着。正如车尔尼雪夫斯基所说:“教师把学生造成一种什么人,自己就应当是这种人。”教师必须保持贯有的严谨治学态度,严于律己,这样,不仅可以促进孩子的成长,同时也成就了自己。
道德行为规范心得体会篇五
通过学习《中小学教师职业道德规范》使我感到教师的理想信念、道德情操、行为规范,甚至一言一行,对学生都会起典范作用,将直接影响到学生的健康成长。在不平凡的2008年,突如其来的一场地震,让我们深刻领会到了“教师的职业道德规范”内涵,它不光要求教师“学正为师,身正为范”,在危险时刻要保护学生的生命安全。
“教书育人”是教师的天职。我们必须遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。我们要面对全体学生,不能歧视、放弃任何一个学生,我们教育的目的是让每一个学生将来成为祖国建设的有用之才。
“为人师表”是教师职业的内在要求。我们要坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则,在各个方面率先垂范,做学生的榜样,以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生。要关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。我们要用模范的言行去熏陶、感染学生,时时处处做学生的表率,为学生的良好思想品德的形成做出榜样。
“终身学习”是我们教师专业发展不竭的动力。终身学习是时代发展的要求,也是教师职业特点所决定的。在21世纪的今天,科学技术日新月异,知识更新层出不穷,我们必须树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平,这样才能适应时代的发展,才能满足学生学习的需求。
其中我我最大的体会是,教师职业的特点决定了教师不仅要有扎实的专业知识,更要有深深的爱的情感。教师在工作中,要把这种爱的情感转化成职业自律,转化成专业能力,更要转化成因材施教、循循善诱的教育态度,转化成不断汲取、不断学习的动力。新的《规范》从“爱国守法”、“爱岗敬业”、“关爱学生”三个方面,对教师的“爱”作了科学而全面的解读。其核心指向和落脚点,与第四条“教书育人”的实践活动紧紧相连,明确要求我们做到“循循善诱,诲人不倦,因材施教”。
两年前,我班上有一个孩子性格孤僻,不善交往,行为散漫,对学习毫无兴趣,正常的教育几乎对他不起作用。这个孩子几乎耗费了我60%的精力,自己心里有说不出的苦恼和压抑。我终于发现了他的兴趣和智慧,因势利导,鼓励他发展自己的美术兴趣与特长。后来,这个孩子考取了中央美术学院。每个教师节,他都会回校来看我。其实,我更感谢他,是他让我感受到“因材施教”是如此美丽。奥运会上美国选手菲尔普斯八次夺金、七破世界纪录,让我时时反思,有没有天才苗苗被我错过了?我时时要求自己作这样的反思。
这就是教师将爱的情感诠释到职业中,也是《中小学教师职业道德规范》的期望所在。回顾多年的教育生涯,我留下最多的是感动。感动于学生纯真的目光,感动于学校的关怀,更感动于国家对我们的期盼。作为老教师,我对新颁布的《中小学教师职业道德规范》中的点点滴滴都深有体会,更深感它的必要和中肯。
我会始终不渝地学习它、贯彻它,也真心地期盼新一代的教师们能谨记《规范》中的每一条要求,理解《规范》的思想、宗旨,更重要的是在工作中自律。因为,教师这个职业真是一个“了不得”又“了不起”的职业!
道德行为规范心得体会篇六
纪律和规则是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的。很多事实都能说明这个道理,比如买票要排队;走在马路上要遵守交通规则;甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束,否则任何事情都毫无秩序可言。而我们作为教育在校学生的教育者,处在向迈进社会过度的时期,更是有数不清的纪律和规则来要求我们的学生,教育者要教会学生该怎么做不该怎么做。
但是,如果学生总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的,所以学生应该学会自己约束自己,自己要求自己,变被动为主动,自觉地遵守中学生日常行为规范,拿它来约束自己的一言一行。
要自律,当然要有具体的要求。在配合现在正在实行的素质教育方面,我们要提高学生自身素质,树立自尊、自爱、自强的自律意识,对学校、班级和个人都要有强烈的责任感,并且能够正确处理日常学习生活中的人际关系和矛盾冲突。在学习方面,教会学生一要独立,独立思考、独立解题、独立完成作业;二要自觉,自觉做好自己该做的事情,包括做好预习复习工作、上课专心听讲和按时完成作业。在行为上,我们应该以中学生日常行为守则来规范学生的言行举止,做到文明礼貌、爱护公物。在外表上,我们应该要求以简单大方、干净整洁的衣着表现出学生朴素的本质。
我想,如果每一位学生都能够加入到自律者这个行列中来,就会发现身边的事物、环境都会大大的不同。自律并不仅对学生现在的学习有益,在几年后,当学生们陆续结束自己的学生学习涯走上社会的时候会发现它对于学生们今后在社会上的工作和生活也有很大的影响,因为当他们还是学生时,犯了错误还有再来一次,从头开始的机会,可是一旦走进社会,就必须为自己的每一次失误或者错误负责,承担后果,这使得自律的作用更加明显。因此,我们身为教育者应该教会学生互相监督,做到自觉自律,为目前的学习创造更好的环境,也为在今后的工作和生活中养成良好的习惯打下基础。
根据我院行为规范教育活动的要求,通过学习结合本职工作,我深刻体会到:此次教育活动,落实到我们每一位干警,就是要规范司法行为,促进司法公正。就是要在审判活动中,维护司法公正,提高司法效率,弘扬司法正气,保持司法廉洁,讲究司法文明,树立司法权威;就是要在人民群众的心目中树立人民法院和法官公正、高效、文明、廉洁的形象;就是要使每一位法官具有坚定的信念,娴熟的业务,高尚的情操,良好的职业道德,克己奉公的品格,全心全意为人民服务的精神。
作为一名普通的法官,在这项活动中我认真阅读了《中国共产党章程》、《九江市党的机关工作人员行为规范(试行)》、法官法、《法官行为规范(试行)》、《法官职业道德基本准则》和《人民法院审判纪律处分办法(试行)》等规定的学习,提高了遵守各项审判纪律的自觉性,依法公正行使手中的审判权和执行权;切实提高自己的职业道德素养,切实建立起秉公司法、拒腐防变的隔离带。同时通过对法院系统先进典型的学习,坚持以正面典型引路,学习优秀法官严格依法办案,模范遵守宪法、法律,艰苦奋斗、甘于奉献的先进事迹,弘扬司法正气。
行为规范教育活动与我们每一位干警,都是息息相关的,一定要在思想上高度重视,行动上要处处约束自己。尤其作为审监庭的法官,我们要全面落实公开审判原则,以公开促行为规范,以公开促司法公正。在审方面,要提高当庭举证、质证、认证的质量,严格依照诉讼程序办案,提高诉讼效率。在裁判及制作法律文书方面,要在公开裁判结果的同时,更要公开裁判理由,做到有理有据,以理服人。制作法律文书要细致认真,要条理清晰,层次分明,逻辑性要强,对标点符号,错别字要认真校对,保证法律文书高质量,避免低级错误的发生。在遵守法庭纪律方面,要求旁听群众做到的,首先法官要做到,在法庭上的衣着要整洁规范,一言一行要符合法律规定,不能审判服与便装混穿,不能在庭审中接打手机,随意出入法庭或者嘻笑开玩笑等等,要保持庭审严肃,维护法庭的形象。在接待当事人方面,要热情耐心,克服冷、硬、推的行为,要想法化解当事人或上诉群众的激动情绪,化解矛盾,不能激言微词对待当事人。
总之,我们要保持在先进性教育活动中那种积极性和主动性,向政法战线上的先进人物学习,在这次行为规范教育活动中,脚踏实地,发现自己的缺点和不足之处,坚决改正,真正做到事事有规范,招招有章法。
首先我在开学初制定了活动考核细则。经过几周来活动的开展和。
总结。
我对班级学生的情况比较了解因此在制定细则的时候我依据学生普遍存在的问题和学校的《学生一日常规》从上课、上操、上学、下课、集会、放学六方面做了明确的规定。并且在班级对学生详细地逐条讲解要求学生每一条都牢记心中。
要使学生养成良好的行为规范,关键在于平时的教育与督促。所以,平时我一旦发现有学生行为不良,马上对其指出,要求其改正。并且建立了班级日志,请负责的学生记录下来,作为考核的依据。同时,我也充分发挥班干部的作用,在要求他们以身作则的同时,协助老师共同管理好同学。早自习的时候,我安排班长负责维持秩序,带领大家进行早读,大部分学生都能在班长的带领下进行学习。
在卫生方面,除了我平时反复强调外,值日组长起了很大的作用,负责好一日三扫,由于组长的负责和学生的共同努力,本学期班级在卫生方面比上学期有所进步,特别是放学前的值日,同学们都能自觉进行打扫。并且使他们能快速完成。我也注意发挥班集体的力量,我就要求班干部甚至所有的同学发现班级有违纪的同学马上帮助其改正或向老师汇报,这也收到了较好的效果。学生的行为往往出现反复,我就利用每天晨会课的时间,根据班级日志的记载与我的发现,对前一天的优点和存在的问题向学生一一反馈,甚至是别的班级学生中出现的违纪现象,我也提出来,给学生打好预防针,使学生有则改之,无则加勉。对于有些在某一方面存在很大不足的学生,专门进行了行为偏差生的转化工作,重点对班级的张翔、陆飞龙、徐洪斌等进行着重教育与强化,必要时,与家长取得联系,共同努力,一学期下来,已收到了明显的效果。
为提高学生的积极性,班级开展争做小小达标生的活动,在教墙壁上贴上反馈表。根据班级日志里的记录情况,一周一小评,一月一大评。也让他们对于自己一个月来的表现所不足之处提出意见。规定:凡是一周内没有违反纪律的学生印上一朵小红花以示鼓励;一月内得到两朵或两朵以上红花的学生就被评为本月小小达标生;一学期没有发现违纪行为的学生,就被评为本学期优秀达标生。还进行了一周小明星的评比,在一周中哪个同学受到老师的表扬最多,他就可以被评为一周小明星。
一学期下来,班级学生的行为整体上来说又有了较大的改善,当然,也出现了以前没有的新问题,在以后的工作中还须不断探索更有效的教育方法,更好的培养学生的行为规范。
道德行为规范心得体会篇七
同学们:
在现代社会,社会公德已经成为公民个人道德修养和社会文明程度的重要表现。作为当代的小学生,我们要逐渐养成文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法等社会公德,在学校里我们要争做好学生,在家里争做好孩子,在社会上争做好公民。在全国第二个“公民道德宣传日”到来之际,蚶江镇中心校向全体同学发出倡议,遵守公民道德规范,做一个文明的小学生。
我们提倡”爱国守法“。这是每个公民对国家最首要的道德义务。热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义;遵守国家的法律法规、维护国家和民族的尊严;遵守校规校纪、维护学校的安定、团结、稳定的局面。
我们提倡”明礼诚信”。同学间彼此讲文明、讲礼貌,要约束自己不文明的行为,要尊重自己、尊重他人,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”;要诚实守信,言行一致,表里如一。
我们提倡“团结友善”。同学间应彼此团结,友善他人,和睦相处;要尊重人、理解人、关心人,发扬社会主义人道主义精神,要严律己、宽以待人。“己所不欲,勿施于人”。
我们提倡“勤俭自强”。我们推崇勤劳,反对好逸恶劳,反对奢侈浪费和享乐主义的生活方式;要自强不息、不断进取,保持健康向上的精神风貌。
我们提倡“敬业奉献”。大力倡导不断钻研、求实创新、积极向上的优良校风、班风,立志高远,勇攀知识的高峰。反对学业上的不思进取的消极态度。
让我们一起行动起来,努力学习、严格遵循《公民道德建设实施纲要》,为祖国繁荣、社会进步做出自己的贡献!
倡议人:xuexila。
日期:2017年xx月xx日
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道德行为规范心得体会篇八
这次专项活动的目的就是通过开展集中整治,牢固树立规范司法、公正司法的自觉性和坚定性,着力纠正思想观念、司法行为、纪律作风方面存在的突出问题,着力构建有利于严格规范公正文明司法的长效机制,使检察人员的司法理念进一步端正,司法行为进一步规范,司法作风进一步改进,司法公信力和群众满意度进一步提升。重点围绕我分管的侦查监督、公诉、民行检察部门,突出整治以下几个方面的问题:
1.对案件当事人及其近亲属态度蛮横,对案件存在问题推脱逃避,不注重释法说理,不注重矛盾化解。
2.特权思想严重,执法言行强势,作风霸道强硬,压制和妨害诉讼参与人正当权利行使。
3.执法办案不讲策略效果,不注重维护发案单位正常经营管理秩序,不尊重当事人人格尊严。
4.对告状求助群众态度冷漠,置之不理,缺乏应有的同情心和责任感。
6、不按规定程序办理案件,该请示汇报不请示汇报,擅自决定处理案件。办案制度执行不严格,丢失卷宗材料和证据。
7、出席法庭不按规定着检察制服,法庭用语不规范,不遵守法庭纪律,不尊重审判人员、被告人和辩护人,指派不具有检察员或者代理检察员身份的人员出庭,没有受检察长指派擅自出席法庭。
8、民行部门不经过检察委员会研究或不经检察长决定提出再审检察建议和执行监督检察建议;滥用检察建议,对法院审判、执行活动的监督不规范、不严谨,一些通过口头或其他书面方式即可纠正的错误,不适当使用检察建议,一份检察建议多头发放,重复统计,影响检察建议的权威性和说服力;超期办案。
9、刑事诉讼中,不依法履行相关告知义务,侵犯律师和当事人依法应当享有的诉讼权利。
10、不依法听取或不注重听取律师和当事人意见,律师和当事人所提意见不按规定附卷或在相关文书中予以体现,对律师合法要求不能依法及时办理,造成律师、当事人和办案人员沟通交流不畅,有意见不能及时有效反映和表达。
11、办案数据造假,把有利于考评计分的数据多。
报,不利于考评计分的数据不报、少报或者迟报。在侦查监督、审判监督、执行监督各个环节,为争取多得考评计分弄虚作假、凑监督数量。在公诉等环节,职务犯罪共同犯罪案件人为分人分案起诉,虚报案件审结率,等等。
12、不认真履行流程监控职责,重办案期限监督,轻办案活动监督,发现和纠正浅层次问题多、重大问题少,在违法违规办案监督方面存在空白和盲区。
13、不认真履行案件质量评查职责,重数量轻质量,重形式轻实质,对特定种类案件的评查不及时,导致案件质量问题没有被及时发现、纠正,造成负面后果。执行不到位,监督的刚性不足,责任追究不落实,不敢担当、不敢较真碰硬,对扩大解释特别重大贿赂犯罪等违法违规办案情形疏于监督。
14、组织、监督案件信息公开不力,选择性公开、延迟性公开、不规范公开比较普遍,没有形成以公开倒逼规范司法行为的态势。
15、超越职权办案,插手经济纠纷。
16、利用职权,违法办案、徇私舞弊。
17、充当诉讼掮客,与律师及其他有关人员勾连,利用自己或者他人的职务便利,帮忙打探案情,协调关系,捞取个人好处。
18、受人之托,违反原则和规定,过问、干预相关部门正常办案工作,利用检察权获取个人好处.
下一步我要结合具体工作中存在的问题,围绕上述重点环节和问题,结合本部门实际,逐一对照检查,逐项整改纠正。注重问题导向,坚持什么问题突出就解决什么问题,切实增强专项整治工作的针对性和实效性。
推进以审判为中心的诉讼制度改革是党的十八届四中全会提出的明确要求,公诉部门开展规范司法行为专项整治工作要紧紧围绕审判这个中心进行,公诉人在审查起诉、出庭公诉环节要严格规范司法,强化诉讼监督,让犯罪嫌疑人、被告人通过公正的程序接受法庭审判,最终实现司法公正。
探索建立非法证据排除公开审查机制、排除决定双向反馈机制,加强对刑讯逼供和非法取证的源头预防。三要通过规范的庭审行为提升公诉司法公信力。规范开展庭审前的审查起诉工作,加强庭前准备;增强庭审示证、质证能力,推动完善证人、鉴定人出庭制度;加强量刑证据的收集、审查和运用,在法庭上充分展示和质证,保证审判结果罪刑相适应。让庭审在查明事实、认定证据、公正裁判中发挥决定作用,让公诉行为更加具有公信力。
依法查办贪污贿赂犯罪是法律赋予检察机关的一项重要职责,是反腐败斗争的重要组成部分,近年来在工作中也暴露了一些不规范不文明的突出问题,人民群众十分关注。我们要从省院反贪局做起,以推进反贪工作转型升级为引领,全面加强司法规范化建设。
法行为专项整治工作打下坚实的思想基础。要突出整改重点。坚持有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就突出什么问题。突出抓好严格规范使用指定居所监视居住强制措施、严格执行讯问犯罪嫌疑人全程同步录音录像制度、严格依法保障犯罪嫌疑人诉讼权利和辩护律师的执业权利、严格规范扣押、冻结、处理涉案物等重点规范的落实。要强化整改措施。省院反贪局将建立定人定市分片联系指导制度,切实加强对下督查督办。加强制度建设,从省检察院层面,抓紧研究制定关于进一步严格规范在查办职务犯罪案件中使用指定居所监视居住强制措施的意见、关于进一步加强和规范与有关部门协作配合办案的意见等指导性、规范性文件,并适时在全省检察机关反贪部门组织开展若干专项检查,发现问题的,坚决及时监督纠正,该通报的通报,该点名批评的点名批评。要严明司法责任。深入开展专项教育,认真落实两个责任要求,坚决反对特权思想、衙门作风、霸道作风,坚决惩治粗暴执法、不文明执法行为,树立反贪部门良好形象。严格执行各项纪律规定,突出抓好《检察人员八小时外行为禁令》,坚持以最严的标准、最严的措施,以零容忍的态度,严肃查处反贪干警违法违纪问题。
规范司法行为是推进社会主义民主法治建设特别是实施依法治国基本方略的必然要求,是解决执法司法中的突出问题,提高司法公信力,促进社会和谐稳定的必然要求,是检察机关适应执法环境新变化,全面正确履行法律监督职责的必然要求。检察机关是国家法律监督机关,基层检察院处在法律监督的前沿阵地,为打击犯罪,维护社会和谐稳定,维护公平正义,促进各地经济社会发展作做了大量卓有成效的工作,但是有的基层检察院一些干警重实体轻程序的观念依然存,对上级检察院有关规范执法的要求和部署落实不到位,规范执法保障机制不健全,执法方式简单粗糙,违法违纪办案现象屡禁不止,干警违法犯罪时有发生,给检察机关的执法公信力带领了不良影响。笔者认为,针对这些问题,要充分认识规范司法行为的重要性、必要性和紧迫性,努力适应新形势新任务的要求和人们群众的新期盼,做好以下工作,不断规范司法行为,让人民群众在每一个案件中都能感受到公平正义。
一、切实加强学习教育。
一要深入学习贯彻党的十八大、十八届二中、三中全会精神,切实提高规范司法行为的责任心和使命感。要通过不断的学习,切实把思想和行动统一到中央和上级的要求上来,把学习贯彻上级精神与推动实际工作紧密结合起来,切实提高规范司法行为的责任心和使命感,牢固树立忠诚、为民、公正、廉洁的政法干警核心价值观,进一步解放思想,坚定信心、凝聚力量,形成共识,汇聚起推动各项检察工作跨越发展的强大正能量。二要以深入开展党的群众路线教育实践活动为契机,认真查找四风方面的突出问题,全面加强纪律作风建设,切实提高落实力和执行力。把深入开展党的群众路线教育与深化检务公开、规范检察权行使、加强纪律作风建设有机结合起来,进一步找差距、找问题、找目标,不断提高检察工作服务群众的能力和水平,不折不扣执行中央八项规定和《党政机关厉行节约反对浪费条例》切实做到整顿思想、提高政治素质,树立忠诚为民新形象;整顿纪律、提高执行能力,树立廉洁严明新形象;整顿作风、提高服务质量,树立高效实干新形象;整顿执法、提高规范意识,树立公正文明新形象的四整顿四提高四树立。三要深入学习贯彻高检院《2014—2018年基层人民检察院建设规划》建设,努力建设一支党和人民满意的检察队伍,着力推进检察工作创新发展,为辖区经济社会跨越发展创造良好的法治环境。
二、不断深化检务公开。
要牢固树立监督者更要自觉接受监督的理念,不断丰富检务公开的内容、拓展检务公开范围、创新检务公开形式,让检察权在阳光下进行。充分利用报刊、广播、电视、网络、宣传栏、电子显示屏等载体开展检务公开;通过检察开放日、法律六进等活动不断深化检务公开;切实加强派驻检察室建设,着力推动检力下沉,使检察工作更贴近社区,贴近基层、贴近企业,为检务公开搭建新的平台。与司法局、律师事务所、社区等单位建立工作联动机制,到乡镇、社区、企业等开展接访、法律咨询等活动。与相关单位建立检察工作联系点,聘请联络员不断拓宽检务公开渠道。从检察机关的性质、地位、作用、职责划分、办案期限、工作流程、工作重点到检察机关开展的重大活动,办理的典型案例、取得的主要工作成效,特别是围绕党委政府工作大局,积极服务地方经济社会发展,保障民生方面所作出的积极贡献等,不断丰富检务公开的内容。
三、
进一步规范执法程序。
四、不断加强制度建设。
道德行为规范心得体会篇九
加强思想道德建设,是提高公民整体素质的基础工程,是建设社会主义和谐文化的中心环节,是推进文明银川、尚德银川建设的必然要求。
在此,我们向全体运管职工发出倡议:。
一、助人为乐,从我做起。
弘扬中华民族乐善好施、扶危济困的传统美德,积极参加社会公益活动;关心关爱弱势群体,积极帮助他人,建立和谐人际关系。
二、见义勇为,从我做起。
弘扬中华民族匡扶正义、见义勇为的光荣传统,救人于危难之中,弘扬社会正气,维护公平正义,促进社会和谐安定。
三、敬业奉献,从我做起。
弘扬中华民族忠于职守、乐于奉献的光荣传统,以认真负责的.态度对待工作,干一行,爱一行,精一行,树立奉献意识,爱岗敬业、服务群众、奉献社会。
四、诚实守信,从我做起。
弘扬中华民族诚信立身、诚信为本的传统美德,言行一致,守时守约,言必信、行必果、诺必践。
五、孝老爱亲,从我做起。
弘扬中华民族尊老敬老、孝老爱亲的传统美德,关心老年人生活,自觉履行赡养义务;关注青少年健康,为他们创造良好的成长环境。
让我们携起手来,从我做起,从现在做起,从小事做起,自觉践行社会主义核心价值观,遵守公民基本道德规范,为构建社会主义和谐社会,建设“文明银川、尚德银川”作出应有的贡献!
道德行为规范心得体会篇十
尊敬各位社会同仁:
今年9月20日,是我国《公民道德建设实施纲要》颁布实施十周年暨第九个“公民道德宣传日”。为进一步宣传“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”20字基本道德规范,不断提高-干部群众的思想道德素质和科学文化素质,树立社会主义荣辱观,弘扬文明道德新风尚,引导广大干部群众增强道德意识和社会责任感。在此我谨代表济宁市无偿献血协会微山分会和微山湖阳光志愿服务队的广大志愿者向社会发出如下倡议:
一、爱国守法。“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”,自觉维护祖国的领土完整和主权独立;“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”,坚决遵守国家的法律法规,严格按照规章制度办事,切实维护社会稳定。
二、明礼诚信。“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”。做事明礼,尊老爱幼;文明用语,言行谦逊礼让;文明礼仪,做事诚实守信。
三、团结友善。“以团结互助为荣,以损人利己为耻”。热爱集体,团结同事,互助互爱,共同进步;严于律己,真诚友善。
四、勤俭自强。“以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫移为耻”。要做自尊、自爱、自信、自立、自强之人。勤俭节约,量入为出,不贪图享受,为创造低碳生活贡献自己的力量。
五、敬业奉献。“以服务人民为荣,以背离人民为耻”。积极工作,培养良好的团队协作精神;为学校、为单位、为家庭、为社会、为国家作出自己应有的贡献。
六、奉献爱心。随着经济发展和社会进步,尤其是农村外出务工人员的增多,留守老人和留守儿童生活、情感问题也逐渐显现出来,为让他们感受到社会的温暖,因此我们必须多为留守人群奉献一份爱心;当病人手术需要救命血液时,大家伸出友爱之手帮一把。我们要把志愿服务作为己任。
七、文明出行。营造安全、畅通,文明、和-谐的交通环境,需要大家共同努力。我们要积极参与文明交通宣传劝导活动,经常引导和提醒家人、朋友注意交通安全,关爱自己和他人的生命,做文明交通的倡导者、实践者和守护者。
八、保护环境、建设美好家园。为了减少随着当今世界经济的不平衡发展导致生物生态多样性的破坏,人类的生存环境正在逐渐恶化,人类正面临着自然资源的匮乏和短缺的现状,营造干净整洁的生活环境。保护环境必须从我做起,从身边的小事做起,提倡绿色生活,节约资源,减少污染,支持并实践环保行动。
从现在做起,从我们做起,以实际行动构筑道德文明,让人们在活动中受到教育、陶冶情操、提高素质,使有中国特色社会主义思想深入人心、有中国特色社会主义伟大旗帜高高飘扬。
倡议人:xuexila。
日期:2017年xx月xx日
道德行为规范心得体会篇十一
中国素以“文明古国,礼仪之邦”著称于世,讲“礼”重“仪”是中华民族世代相传的优秀传统,源远流长的礼仪文化是先人留给我们的一笔丰厚遗产。在中国更加向世界开放的今天,礼仪不仅体现出丰厚的历史优秀传统,更富有鲜明的时代内涵。随着人与人,国与国之间交往的日益频繁,讲究礼仪,礼尚往来,对营造和谐的人际关系,显得尤为重要。
那么什么是文明礼仪呢?即:人与人社会交往时,把待人接物的内心尊敬之情通过美好的仪表、仪式表达出来。从社会交往来说,文明礼仪不仅是立身处世之本,也是一门待人交友的学问。每个人只要置身于社会,无论从政还是经商,日常工作还是出入重要场合,居家还是外出,均离不开文明礼仪。文明礼仪无处不在,他不仅可以展现一个人的风度和魅力,还体现了一个人的内在学识和文化修养。
可以说,礼仪是一张人际交往的名片。文明礼仪可以帮助我们“规范言谈举止,学会待人接物;塑造良好形象,赢得社会尊重;架设友谊桥梁,通向成功之路。”礼仪又是帮助我们获得成功,创造幸福生活的“通行证”。所以说:知礼懂礼,注重文明礼仪,是每个立足社会的基本前提之一,是人们成就事业,获得美好人生的重要条件。
想要做一个懂文明讲礼仪的人,不单单只要不随地吐痰,不说脏话,不乱扔废弃物,尊老爱幼,这些都是最根本的。
你知道应该怎样文明骑车吗?骑车时要严格遵守交通法,过十字路口不闯红灯,不在机动车专用道和人行便道行使。不勾肩搭背,不互相追逐或曲折行使,不在市区骑车带人,骑车时不带超长,超宽物品,拐弯时应先做手势。要尊重行人,不要在人群中横冲直撞。车过道口时,自行车要主动礼让行人。骑车进入工厂、学校或机关、营房,过单位大门时,要下车推行。
一个小小的骑车就要注意这么多的文明礼仪,可见我们每天的生活要遇到多少关系我们个人形象的文明礼仪。
所以我要说:学习文明礼仪是国际化交往和竞争的需要,讲究文明礼仪是弘扬我国礼仪传统的需要,实践文明礼仪是社会主义精神文明建设的需要,落实文明礼仪是各项成功的需要。
道德行为规范心得体会篇十二
社会主义道德建设要坚持以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点。在全民族牢固树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的`世界观、人生观、价值观,努力提高全民道德素质,促进人的全面发展,培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。
2、我国公民应遵守的基本道德规范。
(1)爱国守法。
(2)明礼诚信。
(3)团结友善。
(4)勤俭自强。
(5)敬业奉献。
3、我国公民应遵守的社会公德。
社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则,涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。在现代社会,公共生活领域不断扩大,人们相互交往日益频繁,社会公德在维护公众利益、公共秩序,保持社会稳定方面的作用更加突出,成为公民个人道德修养和社会文明程度的重要表现。要大力倡导以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容的社会公德,鼓励人们在社会上做一个好公民。
4、我国公民应遵守的职业道德。
职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则,涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。要大力倡导以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德,鼓励人们在工作中做一个好建设者。
5、我国公民应遵守的家庭美德。
家庭美德是每个公民在家庭生活中应该遵循的行为准则,涵盖了夫妻、长幼、邻里之间的关系。
要求做到:
(1)尊老爱幼。
(2)男女平等。
(3)夫妻和睦。
(4)勤俭持家。
(5)邻里团结。
道德行为规范心得体会篇十三
精选党员干部行为规范心得体会(一)。
新《准则》和《条例》同步实施,要求更严,坚持纪在法前、纪严于法,体现了“党纪严于国法”;规定更细,列出六大“负面清单”,划出了一目了然的行为底线;责任更明,规定党员干部违反政治纪律、政治规矩的,将视情况给予不同处分,让问责、执纪、监督有了靶心。作为一名镇党委书记,我将把学习贯彻新《准则》和《条例》作为当前重要的政治任务,作为“三严三实”专题教育的重要内容,作为自身时时事事对照的明镜,认真抓实抓好、抓出成效,切实落实从严治党主体责任。
党的十八大以来从严治党的实践,对党内法规的建设提出了与时俱进的新要求。”修订后的《条例》正是“党纪严于国法”、“纪在法前”精神的体现。
把党章对纪律的要求整合成政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律。“加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。这‘六大纪律’与不久前提出的监督执纪‘四种形态’动静结合、借势聚力,充分体现出‘全面’和‘从严’两个关键词,共同激发出纪律建设的新动力。”修订后的《准则》,则是面向全党,这是党中央对广大人民群众作出的更重大的承诺,全党同志必须更自觉地用新《准则》衡量和规范自己的言行。”两部党内法规的修订,适应了十八大以来全面从严治党的新形势,体现了全面从严治党的新成果。
“具体来说,实现了规范对象和规范领域的全覆盖;释放了越往后执纪越严的强烈信号;突出了问题导向,细化、实化了党章的有关规定。”新修订的《准则》和《条例》是对党章规定的具体化。《准则》紧扣廉洁自律主题,坚持正面倡导、重在立德,为党员和党员领导干部树立了看得见、摸得着的高标准。《条例》开列负面清单,重在立规,划出了党组织和党员不可触碰的底线。
《准则》总结和凝练了中国共产党建党90多年来在自身建设方面的基本经验,既体现出党一贯以来的理想信念宗旨和优良传统作风,也体现出当前“党要管党、从严治党”的时代特征,更顺应了人民群众对党的建设的新期待。
《准则》是对党员干部正面的义务性要求,有“立德”的意思;《条例》则是对违纪行为的负面评价和制裁性措施。“如果只有《准则》没有《条例》,相关要求就会成为空话;如果只有《条例》没有《准则》,党纪处分就会成为无源之水。”
修订后的《准则》为8700多万党员树立了道德“高线”,有利于使党员进一步达到“不想腐”的境界。“这一‘高线’并非脱离实际、高不可攀,而是摸得着的高标准。它与‘底线’恰好一正一负,一高一低,相得益彰,为全面从严治党提供有力抓手。”
“‘高线’和‘底线’的明确,进一步构建起立体式的管党治党制度规定体系。”《准则》是行为的灯塔,为每一位党员提供了行动指南;《条例》是不可触碰的红线,为全体党员划定了行为的禁区。
“不踩‘底线’,是触摸‘高线’的第一步。每名党员只有避开《条例》中的负面清单,才有可能迈向理想信念宗旨的高地。”
“学”就是既学习制度文本,又学习指导思想,领会其中深意;“思”就是将现阶段党风廉政建设和反腐败斗争的工作实际与两个文件进行“对表”,思考下一步的工作;“践”就是将“两个清单”、“四种形态”、“六大纪律”等理论成果运用到实践中去;“悟”就是在“学、思、践”中形成共识,并以其进一步指导实践。
“贯彻实施好两部党内法规,首先,应加大学习宣传力度,增强全体党组织和党员贯彻的压力与动力,把党规党纪刻印在心上;其次,抓住领导干部这个‘关键少数’,落实好主体责任和监督责任;最后,针对两部法规位阶高、不可能巨细无遗、但现实又非常复杂的情况,加快配套制度建设。”
在贯彻过程中,各级纪委要始终把纪律和规矩挺在前面,全面履行监督执纪问责职责,增强执纪监督的威慑力,确保纪律的严肃性。以贯彻《准则》和《条例》为契机,探索建立不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制,为协调推进“四个全面”战略布局提供坚强纪律保证。
《准则》和《条例》都是党内法规,执行起来不能搞特殊、不能有例外。领导干部要发挥表率作用,带头维护党规党纪的严肃性和权威性,保证把纪律和各项党内法规执行到位。
参考党员干部行为规范心得体会(二)。
10月21日,中共中央相继印发了《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,新《准则》和《条例》的颁布,是适应新形势下全面从严治党新的实践需要,是坚定理想和信念保障,作为基层党委前哨后院中的一员,更应该从严从实抓好学习和落实。
一、对照标准找差距,进一步规范言行。
《准则》和《条例》要求党员干部要发挥表率作用,以更高更严的要求践行廉洁自律规范,带头增强纪律意识,敢于担当,敢于较真,敢于斗争,能守住纪律底线,我将对照具体要求,真正把自己摆进去,牢固树立底线思维,筑牢思想防线。
二、树立标杆严要求,带头践行各项要求。
经常把自己的言行用放大镜审视,在平常工作生活中敢于善于喊向我看齐,要求自己牢记各项制度规章,始终把纪律和制度挺在前面,把忠诚和敬业放在心里,真正把各项要求落实在行动中,做到入脑入心。
三、强化主体责任担当,打造过得硬的团队。
切实把该担当的责任扛起来,该红脸的时候红脸,该黑脸的时候黑脸。作为单位的责任人,既要关心同志们的学习、工作、生活,又要强化纪律和规矩意识,切实做到交流工作和风细雨,推动落实雷厉风行,遵守纪律没有例外,坚持干字为先、学字为基、谦字为本、廉字为要,打造一支业务、纪律都过得硬的队伍。
经典的党员干部行为规范心得体会(三)。
按照市委、市政府统一安排,单位开展了党员干部思想纪律作风学习教育活动,经过一段时间的学习教育和自查反思,使我在思想上、组织上、作风上又有一次新的提高,我认识到要想当一个一心为民的好干部,就必须加强自身作风建设,牢固树立服务意识和宗旨意识,主动严格要求自己,与新的形势、新任务相适应。下面我就本人开展思想纪律作风学习教育活动的情况,谈几点自己的认识和体会:。
一、思想纪律作风学习教育活动的重要意义。
加强干部思想纪律作风建设关系党的形象,是新时期党对干部的要求,是广大人民群众对干部的期望,是学习实践“三个代表”重要思想的客观需要,是学习贯彻落实市三次党代会精神,加快推进幸福商洛建设步伐的重要保证。通过思想作风整顿,可以树立真心为民的干部形象,真心为民是“三个代表”重要思想的本质,是我们一切工作的出发点和落脚点。通过思想作风整顿,可以树立团结协作的干部形象,团结是大局,团结出凝聚力,团结出战斗力,团结出人才,团结出干部,团结是各项事业成功的根本保证,能不能搞好团结,是衡量和检查党员干部素质高低、党性强弱的重要标志。通过思想作风整顿,可以树立务实高效率的干部形象,实干就是水平,落实就是能力,解决好当前改革和建设中的难点问题,最根本的途径就是真抓实干,最老实的办法就是一件一件地抓,抓一件成一件。
二、对照要求,检查不足。
我认真学习了方主任在动员会上作的讲话,学习了《公务员法》、《保密法》、《招生考试管理法律法规文件汇编》节选部分,在学习中一边做笔记,一边接受领导和同事们的教育,通过深刻反思和认真听取别人意见,认识到自己存在理论学习不深入、工作作风不扎实、大局意识不强、缺乏开拓创新意识等问题。
三、明确方向,努力整顿。
一是加强学习提高自身素质。只有通过学习政治理论,用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装自己,才能具有正确的世界观、人生观、价值观,在政治上保持清醒的头脑,也只有通过努力学习专业知识,才能具备相应的业务能力。自觉加强政治和业务理论理论学习,全面提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力,增强为人民服务的本领,履行岗位职责的本领。在不断地学习、不断地实践的过程中,要不断地总结和提高自己的思想境界和业务水平。
二是强化工作作风,不断进取,踏实地做好每一项工作。强化进取意识,大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干,始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情,把心思凝聚到工作事业上,把功夫下到实际工作中,迎难而上,在自己的岗位上尽职尽责,兢兢业业,踏踏实实地做好普通高中学业水平考试工作的报名指导、考试督查、信息安全、数据分析工作,实现“我的岗位零差错”的目标。
三是强化宗旨意识和服务意识。要时刻强化宗旨意识,把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,通过自己切实做好平凡岗位上的每一项工作,促进单位作风建设,实实在在地体现为群众办实事、办好事,诚心诚意为人民服务这个宗旨,发扬吃苦在前、享受在后优良传统。进一步强化服务意识,把考生、学校的满意与否作为衡量自己工作好坏的标尺。
己,在各项工作的落实中,要脚踏实地做好本职工作,切实履行工作职责,精神状态要进一步振奋,要以朝气蓬勃、奋发有为、知难而进、昂扬向上的精神状态对待每一项工作,善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解。组织纪律观念要进一步强化,切实转变工作作风。发扬党员的带头作用和艰苦奋斗的优良传统,个人生活做到克勤克俭,正确处理好个人与集体,艰苦朴素,勤俭节约,遵纪守法,接受监督。
总之,我要以这次学习整顿为动力,深刻领会和准确把握市委、市政府工作部署,把思想和行动进一步统一到建设幸福商洛的目标上来,坚持用学习整顿促进工作开展,以工作成效检验整顿效果,为我市考试招生事业发展和改革而不懈努力。
模板党员干部行为规范心得体会(四)。
党性修养是指共产党员按照党性原则通过自我教育、自我锻炼、自我改造,使自己的党性得到增强和完善。在为人民服务的任何时候,应该认认真真,全心全意的付出,还需努力学习科学文化知识和经常性的自我批评、自我完善,不断提高自己的党性修养。我要在不断地学习中提升自己的专业业务水平,在提升的过程中能更好的全心全意为锡惠公交驾驶员服务。但要更好地为人民服务,提高党性修养,除了在工作中时刻想着人民群众的切身利益,提高自己运用理论解决实际问题的能力也是非常重要的。加强理论修养,提高理论素质,关键是提高我们运用理论解决实际问题的能力。这就要我们在坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基础上,重视发扬理论联系实际的马克思主义学风,用党的基本理论的精神实质,指导自己的工作,不断提高业务技能,同时不能放松或忽视了改造主观世界的能力。
共产党员的党性,是由党的性质所决定的,它的基本点是确定不变的;同时,它又是不断运动着的客观实在,随着客观环境及党自身认识及经验的积累,党性在不同时期、不同条件下,其具体内容和重点又在不断变动、充实和提高。新时期加强党性修养我觉得应该从以下方面入手:。
一、强化理论学习,提高理论思维能力。
共产党员有较强的理论思维能力是正确揭示和理解社会发展规律、坚定社会主义和共产主义信念的必要条件,也是理解、掌握和实现党的路线、方针、政策所必须的思维方式。因此,每个共产党员都应该强化理论学习,增强对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的学习自觉性。通过学习可以提高人们的理论思维能力,可以增强共产党人辨别理论是非、政治是非的能力及工作中的原则性和创造性。这也是党性修养要与时俱进体现时代要求必需的条件。
二、培养战略思维能力和世界眼光。
每一个共产党人都肩负着历史重任,只有不断加强学习和实践,培养战略思维能力和世界眼光,开阔的视野,学会敏锐观察世界政治、经济、科技、文化等各种变化,才能始终走在时代发展、改革开放和现代化建设的前列。新时代的共产党员一定要重视对重大实际问题进行战略性的思考和研究,要以我国改革开放和现代化建设的实际问题、以正在做的事情为中心,着眼于马克思主义理论的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践和新的发展。
共产党员的思想改造,就是指用马克思主义的立场、观点、方法来改造各种非无产阶级的立场、观点、方法,其目的是使共产党员逐步抛弃非无产阶级世界观、人生观。它是我们党长期以来提高党性修养与时俱进的一条重要措施。我应该时刻用这种理想信念来激励自己,自觉按照“三个代表”要求磨炼升华自己,用党性原则对照自己,用党纪国法规范自己,不仁之事不做,不义之财不取,不正之风不沾,违法之事不干,做到清清白白从政、堂堂正正做人,在建设有中国特色社会主义伟大实践中,经受住考验,抗得住侵蚀,守得住灵魂。
四、开拓创新,当好先锋。
开拓创新,是与我国社会发展趋势完全一致的,是对新时期共产党员的党性要因素。作为思想观念,开拓创新是推动改革开放事业的精神动力;作为行为方式,开拓创新是实现改革开放带来的必要环节。共产党员作为工人阶级乃至全社会的先进分子,应当在开拓创新方面走在社会的前列,要从党性的高度,切实担负起“创新”的倡导者、策划者、组织实施者的作用,即当好先锋,起领导作用。
五、坚持求真务实的实践原则。
共产党人党性修养的一个显著特征是实践品格,换句话说,就是要在实践中去认识世界和改造世界。坚持实践原则,要注意对客观实际的正确把握,最基本的方法是一切从实际出发,深入调查研究,不唯书、不唯上、不唯实,克服忙于应酬、工作精力不集中的浮躁心态和“情况不明决心大”的官僚主义倾向;要注意日常工作和生活养成,从言谈举止、待人接物的点点滴滴做起,遵守共产党人行为规范,提高审美意识和鉴赏水平,不断升华人生追求,使之“习惯成自然”;要注意发扬理论联系实际的学风,把马克思主义基本理论和书本上的知识转化为自身掌握的科学思维方法,转化为指导工作的思路和对策,转化为抓落实的实践过程。做好转化工作,避免人生观、价值观发生扭曲,尤其是处理好义与利的关系、个人与集体的关系、言与行的关系。不要说的是马克思主义,干的是非马克思主义,对他人严格要求,对自己随心所欲,公开宣传和实际遵循的价值准则不一致。增强共产党员党性修养就必须在“建设”上做文章,少说多做,说到做到,表里如一,上下一致,真正坚持求真务实的实践原则,以适应党性修养与时俱进符合时代发展的需要。
优秀的党员干部行为规范心得体会(五)。
6月15日,区商务局机关党支部召开全体党员大会,开展新时期共产党员思想行为规范大讨论,局党组领导班子全体成员带头参加。
会上,机关党支部书记领学《中国共产党党章》,集体学习党员的义务和权利、党的组织、党的纪律等党的基本知识。各党小组紧紧围绕新时期共产党员行为规范主题开展深入讨论,与会的每一名党员都认真对照党章,结合自身工作生活实际,谈共产主义理想,谈社会主义核心价值观,谈政治纪律和政治规矩,谈差距和不足,谈努力方向和改进措施,交流气氛团结紧张、严肃活泼。
专题讨论进一步加深了全局党员对新时期共产党员思想行为规范的认识,进一步增强了党支部的凝聚力和战斗力。大家纷纷表示要尊崇党章,严守党规,牢固树立正确的人生观、价值观、世界观,把为共产主义而奋斗终身的理想信念融入到全身心地推动商务改革创新发展事业中去,用实际行动和工作成果来检验两学一做学习教育成效。
道德行为规范心得体会篇十四
(1)维护国家荣誉,尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼。
(2)坐、立、行、读书、写字姿势正确。
(3)穿戴整洁、朴素大方,头发干净整齐,不烫发,不染发,不化妆,不佩戴首饰,学生应按法式规范留发,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。
(4)养成良好的卫生习惯,不随地吐痰,不乱扔废弃物.不吸烟、喝酒。
(5)举止文明,不打架骂人,不说脏话,不赌博,不参加封建迷信活动。
(6)情趣健康,不看色情、凶杀、迷信的书刊、影视片,不唱不健康歌曲。
(7)不进营业性舞厅、营业性电子游戏厅、酒吧和音乐茶座等不适宜中学生活动的场所。
(8)爱惜名誉,拾金不昧,不受利诱,不失人格。
(9)要讲普通话,使用礼貌用语,讲话注意场合,态度和蔼。
(10)尊重他人的人格、宗教信仰和民族习惯,谦恭礼让,敬老爱幼,尊重妇女,帮助残疾人,遇见外宾,以礼相待,不卑不亢。
(11)尊重教职工,见面行礼或主动问候,回答师长问话要起立,接受递送物品时要起立并用双手,给老师提意见态度诚恳。
(12)同学之间团结互助,正常交往,真诚相待,不叫侮辱性绰号,不欺侮同学,发生矛盾多做自我批评。
(13)待客热情,起立迎送,邻里有困难时,主动关心、帮助。
(14)未经允许不进入他人房间,不动用他人物品,不看他人信件和日记。
(15)不随意打断别人的讲话,不打扰他人学习、工作和休息,妨碍别人要道歉。
(16)惜时守信,答应别人的'事要按时做到,做不到时表示歉意,借他人钱物要及时归还,珍惜时光。
(17)按时到校,上课前准备好学习用品。上、下课时,起立向老师致敬.下课时,请老师先行。
(18)上课专心听讲,勇于提出问题,敢于发表自己的见解,积极回答老师的提问。
(19)认真预习、复习,按时独立完成作业.考试不作弊,合理安排课余生活。
(20)积极参加团队活动和学校、班级组织的文体活动、劳动和社会实践活动。
(21)认真值日,保持教室、校园整洁优美,保持图书馆.阅览室的安静,不在教室和楼道内追逐喧哗、拍打篮球、踢足球等。
(22)爱护校舍和公物,不在黑板、墙壁、课桌、布告栏上涂抹或乱刻乱画.借用公物要按时归还,损坏东西要赔偿。
(23)参加各种集会准时到达,不做与会议无关的事。
(24)遵守宿舍和食堂的制度,爱惜粮食,节约水电,服从管理。
(25)生活有规律,按时作息。
(26)学会料理个人生活,自己的衣物用品收放整齐。
(27)主动承担收拾房间、洗衣、做饭、洗刷餐具和打扫楼道.庭院等力所能及的家务劳动和公益劳动。
(28)生活节俭,不摆阔气,不乱花钱。
(29)尊重父母的意见,虚心听取父母的指导,经常把生活、学习、思想情况告诉父母。
(30)外出和到家时,向父母打招呼,未经家长同意,不得在外住宿。
(31)尊敬体贴帮助父母、祖父母、外祖父母,关心照顾长辈和兄弟姐妹。
(32)对长辈有意见,有礼貌地提出,不耍脾气,不顶撞。
(33)遵守交通规则,不违章骑车,过马路走人行横道。
(34)乘公共汽车(船)主动购票,给老、幼、病、残、孕妇及师长让路、让座,不争抢座位。
(35)遵守公共秩序,购票购物按顺序,对营业人员有礼貌。
(36)爱护公用设施、文物古迹,爱惜庄稼、花草、树木、保护有益动物和生态环境。
(37)参观游览守秩序,瞻仰烈士陵墓保持肃穆。
(38)观看演出和比赛,做文明观众,不起哄滋扰,结束时鼓掌致意。
(39)尊重外地人,遇有问路,认真指引。
(40)见义勇为,对违反社会公德的行为要进行劝阻,发现违法犯罪行为及时报告。
用社会主义荣辱观引领校园文化,杜绝陋习,树立高尚的道德情操。
道德行为规范心得体会篇十五
帮人一次,舒心一世。
人最宝贵的是爱心,生活最美丽的是文明。
公有理,婆有理,安定才是硬道理。
今天您给我一个机会,明天我就是一个希望。
用您的爱,托起鸟语花香的新上海。
语若是春风,人间当更温暖,
爱他就给他一个干净的世界。
关爱今天的.成长,成就明天的栋梁。
一切为了孩子,为了一切孩子。
关爱成长手牵手,成就为了心连心。
大手牵小手,幸福一起走。
人人关爱成长,天天共同进步。
好习惯要从小养成,好传统应自始自终。
你关爱,我成长。
共同关爱成长,同创文明未来。
家庭是第一所课堂,父母是第一任教师。
成长需要聆听,请把耳朵叫醒。
关注一颗成长的心灵,播种一个灿烂的明天。
道德行为规范心得体会篇十六
1、自知则明,自胜则强。见贤思齐,闻恶自警。律己当严,待人宜宽。满招损,谦受益。
2、自立才能自主,靠人更须靠己。有志之人立长志,无志之人常立志。千里之行,始于足下;艰难困苦,玉汝于成。少壮不努力,老大徒伤悲。
3、知己知彼,排忧解纷。乐善好施,见义而勇为;鞠躬尽瘁,甘为孺子牛。矢志鼎新革故,着力避短扬长。明礼诚信,踏踏实实干事;正大光明,清清白白做人。倡自省少互责,主公道止冲突。感悟厚德载物,坚持养性修身。假冒伪劣次,彻底根除;生旦净末丑,共台增辉。
4、与人为黄.以求引善。成人之美真君子,嫉贤妒能是小人。善有善报。恶有恶报。
5、以诚待人,以信交友;无诚不合、无信难行。重诺守信,人必近之:狡诈欺蒙,人必远之。
6、学而时习之,不亦乐乎!
7、需求无限,资源有限;善用有限,发展无限。青山绿水,生命之源,传之子孙,福泽绵绵。
8、相爱成家,忠实固家。心齐和家,平等乐家。勤俭兴家,奢惰败家。
9、天行其健,独善其身。敏而好问,能者皆为师;诲人不倦,温故常知新。书山有路励志,学海无涯明心。才智创辟,从小热爱科学;琢玉成器,勤奋启迪聪颖。赞英雄有作为,学雷锋乐助人。遵规闻过则喜,尽职勇于批评。德智体美劳,全面进步;工农兵学商,行行光荣。
10、天下兴亡,匹夫有责。国盛我荣,国衰我辱。人人为我,我为人人。
11、天地万物,互养共荣,自然生态,贵在平衡。
12、胜不骄,败不馁。名利求之须有道,得之欣然失莫悲。牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量。竞争为乐,恬淡为乐,各得其所,各有其乐。
13、生我育我,父母恩深;寸草春晖,铭记于心。孝敬父母,可望儿女孝敬我;虐待父母,怎教儿女孝敬我。儿女不肖,父母之羞;父母失赡,儿女之羞。
14、社会之利利众人,社会之害害众人。社会权利我分享,社会责任我分担。公共守则,络扩体我,不遵约束,妨害你我。
15、人要珍惜生命,莫让自然得病。污染破坏一朝易,治理恢复十年难。珍稀物种,灭绝堪忧,关心爱护,德在千秋。
16、清清白白处世,堂堂正正做人。欲人爱己先自爱,欲人尊己先自尊。一失足成千古恨,再回头已百年身。
17、两心相印,共偕白首;志同道合,天长地久。红花还需绿叶扶,夫妻相互要支持,世无完人莫奢求,理解体谅长厮守。如对婚姻不负责任,必被良心追究责任。
18、就业须敬业,敬业有事业。善学者能,多能者成。今天工作不努力,明天努力找工作。
19、己所不欲,勿加于人。洞察秋毫,爱恨有原则;唯贤是举,相伴无嫉妒。牢记前车之鉴,切忌功败垂成。团结友善,不该以怨报德;忍辱负重,理当平和气度。救危难济贫困,宽待人贵信任。虚心使人进步,骄傲使人落后。男女你我他,广为挚友;远近亲疏陌,一视同仁。
20、法律神圣,至大至公,藐视践踏,法理难容。无规矩不成方圆,守法纪才有安定。以法护身者智,以身乱法者愚。
21、儿好,女好,有为就好;女亲,儿亲,能孝都亲。莫愧家贫,应教儿女早立志;莫恃家富,须防骄奢出败儿。望子成龙,切莫拔苗助长;志趣各异,还领因势利导。教子德为先,身教胜言传。
22、粗野是愚昧的胎记,礼貌是文明的证书。守礼招人爱,失礼事难谐。好言相待,舒心暖怀;恶语伤人.结怨招灾。
23、春风化雨,殚精竭力。上下求索,秉公最无私;敬业奉献,端正价值观。厚积薄发特立,敢拼爱赢尚同。宁静淡泊,操守高风亮节;舍生取义,蔑视奴颜婢膝。拒腐蚀莫伸手,不受贿奉廉洁。谦诚辨别是非,坦荡顾念大局。真优美贤善,公民形象;懒馋占贪淫,罪恶之源。