心得体会是个人在经历某种事物、活动或事件后，通过思考、总结和反思，从中获得的经验和感悟。我们应该重视心得体会，将其作为一种宝贵的财富，不断积累和分享。那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

检索心得体会篇一

近年来，随着互联网的广泛应用，检索（搜索）成为人们获取信息的主要途径之一。无论是从学术研究还是日常生活的角度，检索技能的掌握对于个人的发展和学习进步都有着重要的意义。通过长时间的学习和实践，我逐渐积累了一些关于检索的心得体会。接下来，我将分享一些我个人的见解，以供参考。

首先，我发现在进行检索之前，确定检索关键词的选择是非常重要的。一个准确、恰当的关键词可以极大地提高检索的效果。关键词应该具有代表性和独特性，要尽量避免使用常见的词语，以免导致结果过多而难以筛选。此外，应该根据自己的需求来选择关键词的相关性。比如，如果我需要查询有关环保的信息，我可以使用“环保”、“可持续发展”等关键词，以获得更准确和有用的结果。

其次，选择适当的检索工具也十分重要。如今，互联网上存在众多的检索工具，如百度、谷歌、知网等。每种工具都有其独特的特点和适用范围。对于一般的日常需求，可以使用百度等搜索引擎进行检索；而对于学术研究，应该考虑使用知网等专业的学术搜索工具。掌握并熟练运用各种工具，能够满足不同场合的检索需求，确保检索的质量和效果。

此外，合理利用检索工具提供的高级搜索功能也是提高检索效果的重要途径。很多搜索引擎和数据库都提供了高级搜索的选项，比如可以按照时间、作者、语言等进行检索。通过灵活运用这些功能，可以快速锁定自己所需的信息，避免浪费时间在无关的结果中。同时，对于复杂的检索需求，可以尝试使用布尔运算符等高级操作方法，进一步提高检索的精确性和效率。

另外，一定要学会筛选和评估检索的结果。在大量的检索结果中，很可能存在一些不准确、不可信或者虚假的信息。因此，在使用检索结果之前，务必进行仔细筛选和评估。首先，要注意查看文献来源，选择来自权威机构、学术期刊或有信誉的网站的信息。其次，要阅读摘要和关键词，了解文章的主要内容以及是否与自己的需求相符。最后，要注意评估信息的客观性和权威性，避免受到错误或有偏见的信息的影响。

最后，多渠道、深入挖掘信息，扩大信息来源也是非常重要的。互联网上存储着大量的信息资源，我们可以通过不同的途径，如社交媒体、电子图书馆、学术研究机构等，获得更加全面和多维度的信息。在检索过程中，不要局限于单一的搜索引擎或数据库，要多方面、多维度地进行信息检索，以获取更加全面和准确的信息。

总之，检索是一项需要掌握和不断提高的技能。通过合理的关键词选择、选择适当的检索工具、利用高级搜索功能、筛选和评估检索结果以及多渠道、深入挖掘信息等方法，我们可以更高效地获取所需信息，提高学习和工作效率。希望这些心得体会对于更加顺利地完成检索任务有所帮助。

检索心得体会篇二

我记得我学习这一门课程的第一堂课时，老师就清楚地告诉了我们，学习科技文献检索，就是为了培养我们这些在校大学生的信息意识和信息素养，从而提高我们大学生独立获取信息的能力，最终促进我们的自学能力和研究能力的提高。

信息资源是一笔无价的财富，如果我们善于更好地整理与利用，那将对我们的生活和学习带来巨大的益处。信息意识主要表现在人们认识信息的自觉程度、需求信息的迫切程度、获取信息的敏锐程度、利用信息的准确程度、创造信息的能力程度。信息意识强的人能够从自身的学习、工作和生活环境中捕捉有价值的信息，也能从散乱无序、纷繁复杂的文献资料中寻找有价值的信息，不断更新知识。现在，科研成果从发明到推广应用的周期大大缩短，知识的有效性也在逐步缩短。据估测，大学毕业后5年之内不学习补充新知识，原有知识的50%将陈旧失效;10年之内不学习补充新知识，原有知识将100%陈旧失效，即由原来的先进知识变成一般性知识。可见，熟练掌握信息搜索和信息筛选能力是非常重要的。这可以让我们跟上时代的脉搏，与时代一同进步。

（一）信息搜索途径的拓展

本来我们在网络上搜索资料，一般都是用的“baidu”、“google”等搜索引擎进行搜索。搜索的资源有限，而且重合率较高，权威性也不高。自从学习了这门课程，让我了解到了更广的资源库。比如“中国学术期刊全文数据库”、“中文科技期刊数据库”、“万方数据库”、“超星电子图书数据库”等等。这些数据库里面的图书资源和期刊论文资源都非常的宝贵，搜索起来也非常的方便。通过一定的搜索步骤，可以将大量的同主题的图书或期刊一起寻找出来，这很大程度上为我们寻找资料者带来便利。比如“中国学术期刊全文数据库（简称中国期刊网）”，它是我国第一个大型的、多功能的、集成化的电子期刊全文数据库。它提供全文服务，8000多种学术性期刊数字化。为我们搜集资料带来很大帮助。现在，这些数据库已经成为我搜集资料、撰写论文时，经常使用的信息搜集途径了。

（二）信息搜索精确度提高

（三）让我了解了文献的分类

以前去图书馆借书时，往往查到了图书的分类号，但是不知道在第几层楼。所以有时候要在图书馆里一层一层地找，非常麻烦。现在，学习了文献检索以后，知道了文献的分类，找图书也就方便多了。如“h代表语言文字”类的，“i代表文学”类的，“k代表历史、地理”类的，这些都属于文科性质的，所以我就知道该去图书馆二楼或三楼寻找。而如果遇到分类号为“o”的，我就知道应该去五楼寻找，因为o代表了数理化，所以在我们图书馆，应该在五楼左右寻找。

学习信息检索的收获还远不止这三点，如要灵活运用各种检索方法，以达到满意的检索效果，如让我了解到了世界上几种大百科全书等等。这些知识都让我觉得受益匪浅。

（一）提高学习和工作的效率

学习信息检索可以更好地继承前人经验，加快学习进度的步伐。我们阅读的科技文献、学习的教材内容，往往是几年、几十年前的发现或研究成果。虽然这些成果对我们现在的研究往往有着不可忽视的作用，但是我们也要注意吸收最新的研究成果。而且学习学习信息检索，可以避免学习研究工作的重复劳动，使自己的成果始终建立在最新成果的基础上。

（二）开阔视野、拓宽知识面

当今，信息呈爆炸式增长，不仅如此，信息载体也发生了巨大的变化，除传统纸介质信息外，每天都有大量的磁载体信息、电子版信息及各类网上信息涌现出来，这些浩如烟海的信息的多样性、离散性与无序性及其复杂的检索界面和使用方法，增加了信息利用的难度，极大地影响了人们获取信息的质量与效率。信息是促进社会经济、科学技术以及人类生活向前发展的.重要因素。一个国家的科技进步和社会发展越来越取决于对信息的开发与利用，谁能充分开发和有效地利用信息资源，谁就能抢占科学技术发展的制高点。一个国家是这样，一个人也是这样。谁能充分掌握时讯，把握住时代的脉搏，谁就能站在高点。

（三）促进学生的自学能力和研究能力

联合国一位官员曾经预言，“未来的文盲，不再是不识字的人，而是没有学会学习方法的人。”文献检索教育可以有效地解决学习技能和方法问题，因此在这一点上，其意义重大。

随着社会的发展，人类文明成果在迅速积累和扩充。高等学校只有在重视专业基础知识传授的同时，十分注重引导学生自学，加强自学能力的训练，才有可能让学生在今后的长时间内，不断吸取新知识，改善知识结构，从而具备创新精神。有的专家说：“就是大学毕业生，一生所用的知识，只有10%左右是在学校学习的，绝大部分要在工作以后不断地学习，接受终生教育。”终生教育思想的核心就是持续不断地自学和独立研究。以培养大学生自学和独立研究能力为重要目标之一的文献检索教育，作为一门课程，彰显了其这方面的重要作用。

文献检索课是一门实践性和应用性很强的基础课程，随着信息技术的迅猛发展，信息网络化的广泛应用，开设文献检索课程是十分有必要的。我们必须重视文献检索课的地位，明确文献检索课的培养目标，全面培养学生的信息素养，使他们的学习和工作能力得到提高。信息检索作为一种方法和技能，有利于人们适应科技和生产，随时补充、更新知识，改善不合理的知识结构，提高解决科技难题的能力。掌握各种检索工具的使用方法和技能，是增强信息意识、提高自学能力的有力措施，也为实现终生学习提供了一个有效门径。

检索心得体会篇三

NSTL（中国科技期刊数据库）是我国重要的科技资源平台，它收纳了大量的国内外科技期刊和会议论文。对于一名研究生来说，NSTL的检索和利用对于科研工作至关重要。经过多次的使用和摸索，我总结了一些心得体会，想分享给大家。

第二段：整理检索词

在NSTL检索时，我们需要首先明确我们的需求，然后根据需求制定检索词。检索词的质量和量是影响检索结果的重要因素，我们应该根据文献的主题，选取关键词（如主题词、同义词、相关词），并且将这些单独的词用逻辑运算符组合在一起，以达到正确、全面的检索结果。

第三段：扩大检索范围

为了获得更多的文献信息，在选择检索词时，我们还可以采用扩展词法。扩展词法就是将某些词前后加上一些词缀来扩大其语义范围，让该词同时包含了其他相关但具有不同词性的词。例如，“心理”的扩展词法为（心理*或者“心理学”）, 这样可以检索到相关的心理学、心理医学等文献。

第四段：过滤检索结果

当我们得到一大堆的检索结果时，一般有用和无用的文献是混杂在一起的。这时我们需要过滤掉不符合我们需求的文献，以获得更精确、有价值的文献结果。我们可以采用人工筛选、文献筛选法等方法来进行过滤，或者直接利用检索工具的“过滤”功能。需要提醒的是，过滤的前提是我们对文献的需求有清晰的了解，否则会导致漏检或误检。

第五段：优化检索技巧

检索技巧的优化可以帮助我们更快、更准确地获得我们需要的信息。在NSTL检索中，我们可以利用检索历史记录、同义词查询、结合高级检索、合理组合逻辑运算符等方式来优化检索技巧。同时，我们也需要定期了解NSTL的更新和升级，以更新自己的检索方法和技巧。

结论：

在NSTL检索中，整理检索词、扩大检索范围、过滤检索结果和优化检索技巧都是至关重要的。只有掌握了这些技巧，才能最大限度地利用好NSTL这个重要的科技资源平台。

检索心得体会篇四

开通了信息检索这门课程，学习一些信息检索的方法，找资料比以前快，而且找的资料也比较有价值。我们可以在找到的论文后面的相关链接中找到更多的相关资料，这相关链接也是很有价值的。另外，我们也可以在国外的一些网站上搜索，如果要知道最新的研究成果，我们还是得关注相关杂志，毕竟，有很多成果最先是发表在纸质杂志上，然后才被录在电子资源里的。我在查找资料方面，还是缺少方法，效率很低，今后要多多学习来提高找资料的效率。通过对信息的开发和利用，根据我们的需要将它们梳理，找出原来分散的信息间内在联系。而在这样的过程中，我们的检索技术和我们的思维方式、推理能力以及所需的相关知识是分不开的。

通过老师的讲解，我们还了解很多以前不知道的网站，通过这些网站我们可以学习更多的知识，还可以搜到更多有价值、更符合大学生学习的内容。同时，对以前的网站也了解的更深，比如对百度和google，以前只用它们最基本的搜索项目，学过之后才发现原来它们有那么多的功能，比如旅游、购物、地图、翻译等等。通过学习信息检索，打破了我们学习的'局限性，能够从更多的途径搜索自己需要的信息和资料。

还有就是对数据库的利用，数据库虽然给我们提供了很多方便，但是要熟练地利用它还是需要认真学习的，因为我们在查找有用信息的同时还要摒弃那些无用的信息。在学习之前，我也在“百度”等搜索引擎上搜索过一些东西，认为搜索文献很简单，但是经过学习信息检索后，我发现我以前的想法是错误的。利用数据库搜索文献是要了解很多事情的。例如：要知道各个数据库都有自己的哪些特点，要抓住关键词，等等。最重要的就是抓准关闭词，因为输入不同的关键词检索出来的文献会相差很大，关键词选正确会大大提高检索的速度和质量，因此要快速而准确的找到自己想要的文献就一定要选好关键词，这是使用数据库首先应该学会的。

以前，我以为文献、信息检索是单纯的查找，经过图书馆学习才发现以前对信息检索是一知半解。这里，每一条信息，每一篇文章都系统的归类，划分范围类型，而检索的途径也很多种，如有作者途径检索、分类途径检索等，检索式更是分类齐全繁多，如我这次选的是“张艺谋及其电影”，如果通过分类检索，首先要查找j——艺术，再是j9是指电视、电影艺术，而j90是关于电影、电视艺术理论的。还有就是学会了利用学校图书馆内的ftp和馆藏搜索，在这里可以直接找到自己所需要的书籍是否存在、是否被借出去，以及所需书籍的具体位置，并且可以有多种检索方式，在输入检索词后，可以选择检索字段，还有检索模式，例如，前方一致、精确匹配、任意匹配。还可以选择馆藏库位以及文献类型。不用在像以前那样盲目的去找，费时还不一定可以找到满意的书籍。

面对自己要写的论文或者需要的资料，我们都希望找到类似的，学习他们写作的格式和大概内容，这就要求我们有快速、及时、准确的掌握资料和信息以及情报的能力。有时候，自己也很困惑，经常迷失在资料堆里，网络里，以及好像没有穷尽的信息里，所以很想找到一个收集资料的方法，希望能够按图索骥，掌握知识，而不是让它来控制我。总之，经过这九周的学习，我对信息检索这个课程有了更加深刻的了解，也对如何选好关键词这个重点、难点有了一定的掌握。在这个信息爆炸的时代，我们必须尽可能多的掌握更多的信息，尽可能的充实自己，完善自己，所以掌握数据库的应用在我们今后的生活中会很有好处的。到图书馆借书的时候更方便，更节省时间，信息检索的用处非常非常的大。

检索心得体会篇五

检索表是我们在进行信息搜索和整理时常用的工具。通过检索表，我们可以快速有效地了解并记录相关信息，为我们的学习和工作提供便利。在这篇文章中，我将分享我对检索表的体会和心得，希望能对读者在使用检索表时提供一些有益的启示。

第二段：了解检索表的作用和优势

检索表是一种记录和整理信息的工具，它帮助我们建立起一个清晰的信息框架。通过将关键词、摘要、来源等重要信息整理到检索表中，我们可以更加快速地浏览和筛选需要的信息，节省了大量的时间和精力。此外，检索表还可以帮助我们记录和管理所搜集到的信息，便于后续参考和应用。

第三段：学会制作和使用检索表的技巧

制作一个有效的检索表需要一定的技巧。首先，我们需要明确自己的信息需求和搜索目标。然后，选择合适的检索关键词，并进行适当的筛选和排序。同时，我们还需注意关注信息的来源和可信度，避免被不准确或不可靠的信息所误导。最后，我们应该根据实际需要灵活调整和更新检索表，不断完善和优化其中的信息内容。

第四段：应用检索表提高学习和工作效率

使用检索表不仅可以提高我们的信息搜索效率，还可以帮助我们更好地整理和归纳所搜集到的信息。在学习中，我们可以通过建立一个专门的学习检索表，记录课程笔记、论文摘要、参考文献等重要信息。这样，当我们需要查找相关信息时，可以更加迅速地找到所需内容，提高学习效率。在工作中，我们可以利用检索表记录市场调研结果、竞争对手信息、客户需求等有关信息，为我们的工作决策提供有力的支持。

第五段：总结和展望

总结以上所述，检索表是一个非常实用的工具，可以帮助我们快速有效地整理和查询信息。通过学习和熟练使用检索表，我们可以提高学习和工作的效率，节省大量的时间和精力。在未来，我会继续运用检索表的技巧，不断完善和优化自己的信息管理能力，并将其灵活应用于学习和工作中。希望通过我的分享，能够对读者在使用检索表时提供一些有益的借鉴和启示。

检索心得体会篇六

科技文献检索是获得科技文献资源最直接、最重要的手段。在知识经济的这天，我们不可能要求大家去记忆所有的知识，但务必要求大家学会如何寻找知识。无怪乎美国所有的大学门口写着“知识的一半就是明白在哪里寻找它”。文献检索就是在众多的文献中迅速、准确地查找贴合研究需要的信息的方法，是一种寻找知识、获取知识的途径。此刻如何检索和利用信息资源，是一门学问，是现代人才的必备素质，也是一个人知识和潜力可持续发展的重要条件。信息在社会生活中越来越重要，信息检索与利用这门课的作用也日益重要。

应对这种局面，如何努力寻求一种更有效的查找文献和情报的技术和方法，便成为一个亟待解决的问题。文献检索，是以科学的方法，利用检索工具和检索系统，从有序的文献集合中检出所需的信息的一种方法。它在科学交流中是传递信息的一种重要手段，是人类为了合理地分发情报和充分地利用情报而采取的一种重要的交流方式。文献检索不仅仅能够促进信息资源的迅速开发和利用，而且能够帮忙科研人员继承和借鉴前人的成果。

文献检索有以下几点好处及重要性：

1、能够全面掌握有关必要信息，增强科学的决策性。掌握必须量的必要信息，是进行研究、搞好工作的首要条件，也是进行正确决策必不可少的前提条件。因此，信息检索会使国家、部门、单位和个人的决策建立在科学基础之上，大大增加了决策的科学性，减少了决策的盲目性。

2、提高信息利用的效率，缩短获取信息的时间信息检索能够使用户在短时间内获取有需求紧密相关的信息，使用户有更多的时间去完成更重要的工作，从而大大提高了工作效率。

3、有利于信息用户获取所需的全部信息信息检索工作往往依存于一个或多个很大的信息库，信息库中存储着很全面的各种信息。透过信息检索工作，一次就可查获信息用户所需要的全部信息。

4、提高信息素质和科研工作的成功率所谓信息素质，是指获取信息的强烈意识，掌握信息检索的技术和方法，拥有信息的鉴别利用的潜力。信息素质的提高，可增强信息意识，熟悉检索技巧，有利于科学研究工作的顺利开展，同时可提高科研工作的.成功率。

5、促进社会的进步和经济的发展社会的进步和经济的发展，推动了信息的产生、流通和使用；反过来，信息的生产：流通和使用方式的变革，又将促进社会和经济的进一步发展。

在当代科学研究和技术开发过程中，一个研究人员查找资料和了解同行工作进展信息的时间约占他总研究工作时间的一半以上。据美国国家基金会在化学工业部的调查统计证明，研究人员的全部工作时间分配是：计划与思考占7.7%，信息的收集占50.9%；实验研究占32.1%；数据处理占9.3%。根据文献参考资料显示还有实践证明，信息检索本身就是一种具有很强实用性、知识性的技能或技术。如果掌握信息检索技术，能够让此刻的人们以最快速度、最为精确的途径获得所需要的信息，充分了解国内外、前人和他人对拟探索和研究的问题已做过哪些工作，取得了什么成就，发展动向如何，还存在什么问题等。也只有这样，才能有效地借鉴别人的劳动成果，直接进入实质性的研究阶段，避免重复研究，避免走弯路，从而加快科研工作的进展，早出成果，快出成果，已到达取得半事功倍的效果。

检索心得体会篇七

第一段：介绍Pubmed检索和其重要性（200字）

Pubmed是目前世界上最大的生物医学文献数据库，提供了大量的医学科研文献资源。作为学术界和医疗机构的重要工具，Pubmed的检索功能能够帮助我们在庞杂的文献海洋中快速准确地找到所需信息，为科学研究和临床实践提供有力的支持。本文将结合个人使用经验，分享一些在Pubmed检索中获得良好结果的心得体会。

第二段：选择关键词的重要性和技巧（250字）

在进行Pubmed检索前，选择合适的关键词非常重要。关键词决定了检索结果的准确性和全面性。首先，我们需要明确研究主题，尽量准确描述关注的内容，可以参考文献、专业术语和研究对象等。其次，尽量选择与主题相关的专业术语，比如疾病名称、实验方法、药物名称等。还应注意使用同义词和近义词扩展搜索范围。同时，根据搜索结果反馈，我们可以调整关键词的使用，进一步优化检索效果。

第三段：使用高级搜索和筛选工具（250字）

Pubmed提供了高级搜索和筛选工具，帮助我们更精确地定位所需文献。高级搜索能够根据作者、DOI、期刊、关键词等多种条件筛选文献，适用于需要更精细、详细检索的情况。而筛选工具可以根据文献类型、发表日期、研究区域等进行过滤，以快速获取最新的、最相关的研究成果。这些工具的灵活应用，能够提高文献检索的效率和准确性。

第四段：借助专业搜索指南和索引（250字）

对于初次使用Pubmed的用户来说，借助专业的搜索指南和索引是更简单和高效的方法。搜索指南可以提供使用技巧和注意事项，帮助我们更好地理解和使用Pubmed的检索功能。同时，索引可以帮助我们发现更多相关文献，特别是一些隐含或易被忽略的研究。建议每次检索前，先阅读搜索指南，然后根据主题使用索引进行搜索，可以提高文献检索的效果。

第五段：结合个人实际，进行反思总结（250字）

在使用Pubmed进行检索的过程中，我意识到选择关键词的准确性和策略性至关重要。通过不断调整和完善关键词的使用，我能够快速找到所需信息。另外，高级搜索和筛选工具也是提高检索效果的有效手段。同时，我还注意到搜索指南和索引的重要性，它们能帮助我更好地了解和使用Pubmed的功能。值得一提的是，我们在检索中还应注重文献质量的评估，避免没有科学依据或者偏见的文献对我们的研究产生误导。

总结起来，Pubmed检索是一项重要的科研和临床实践工具，根据个人经验，合理选择关键词，灵活使用高级搜索和筛选工具，借助搜索指南和索引，可以提高检索效果。在检索过程中，我们还应注重文献质量的评估，确保所引用的文献能够为我们的研究提供科学依据。以此为基础，我们可以更好地利用Pubmed的资源，开展科学研究和临床实践，为人类的健康事业做出更大贡献。

检索心得体会篇八

内容提要：通过本次文献信息检索课程的学习，有利于培养我们的信息意识、自学意识和知识创新能力，使我们养成了自主学习的习惯和独立获取信息的能力，了解了信息社会中文献信息检索的重要性及其发展趋势及信息检索的基本知识。让我明白了学习科技文献检索的重要性，通过学习让我了解到了更广阔、更科学的途径来搜集相关资料，这对我撰写论文或者进行相关研究，提供了很大帮助。总之，这门课让我受益匪浅。

文献信息检索课程可以让我们更快的找到自己需要的文献信息，从而避免重复研究或走弯路，一定程度上为我们学习节省了不少时间。学习文献信息检索课程让我们了解了文化的宽广魅力，认识到自己知识的匮乏，促使我们从这获取更多的知识，学习更多的新知识。通过信息检索，可以快速了解所参与的工作、生活、业务、设计等的基本知识。可以继承和借鉴他人的成果，避免重复或少走弯路。另一方面可以开拓思路、提高效率、节省时间、减少人力或投资费用。可以建立与自己密切相关的行业动态信息的获取渠道与范围，随时收集和掌握相关信息，培养行业信息的敏锐性。另外，通过信息检索，可以帮助识别信息，有效的方法和措施是上课认真听老师讲课，找到适应自己的方法，按时上课，认真做好笔记，积极回答老师的问题，多看书本，按照老师说的进行上机实验。

学习文献信息检索，能很好的帮助我们利用图书馆的资源，不论是纸质，还是电子资源。之前，我对我们学校的图书馆的馆藏很是不熟悉，每次查找一本书都是像大海捞针一样，总是要浪费很多的时间，并且根本就不知道我们学校的机房还可以查找很多网上资源，可以做题、看书等等。学习了这门课程，我就能很快的查找我所需要的图书，不用再浪费很多的时间去找了。而且，我也会利用电子室的数据库来帮助自己学习。我个人觉得对在校学生开设这门课程是很有必要的，让学生能更快的、更好的利用图书馆的各种资源，这样图书馆的作用也发挥到最大，对我们学生的学习也会起到很大的促进作用！

本来我们在网络上搜索资料，一般都是用的“baidu”、“google”等搜索引擎进行搜索。搜索的资源有限，而且重合率较高，权威性也不高。当学习了这门课程后，让我了解到了更广的资源库。比如“中国学术期刊全文数据库”、“中文科技期刊数据库”、“万方数据库”、“超星电子图书数据库”等等。这些数据库里面的图书资源和期刊论文资源都非常的宝贵，搜索起来也非常的方便。通过一定的搜索步骤，可以将大量的同主题的图书或期刊一起寻找出来，这很大程度上为我们寻找资料者带来便利。比如“中国学术期刊全文数据库(简称中国期刊网)”，它是我国第一个大型的、多功能的、集成化的电子期刊全文数据库。它提供全文服务，8000多种学术性期刊数字化。为我们搜集资料带来很大帮助。现在，这些数据库已经成为我搜集资料、撰写论文时，经常使用的信息搜集途径了。

我们作为在校学习的大学生，固然要学习和掌握好知识，但是更重要的是要学会获取知识的能力和方法。学会和善于运用搜集、积累与整理文献的学习方法，就可以主动和源究能力的提高。现代社会，科学技术迅猛发展，终身学习是跟上时代要求的唯一途径，而善于搜集、积累与整理文献，就是提高学习效率，进而提高工作效率的最基本功夫。

以前去图书馆借书时，往往查到了图书的分类号，但是不知道在第几层楼。所以有时候要在图书馆里一层一层地找，非常麻烦。现在，学习了文献信息检索以后，知道了文献的分类，找图书也就方便多了。如“h代表语言文字”类的，“i代表文学”类的，“k代表历史、地理”类的，这些都属于文科性质的，所以我就知道该去图书馆几楼去寻找。学习信息检索的收获还远不止这些，如要灵活运用各种检索方法，以达到满意的检索效果，如让我了解到了世界上几种大百科全书等等，这些知识都让我觉得受益匪浅。

联合国一位官员曾经说过：“未来的文盲，不再是不识字的人，而是没有学会学习方法的人。”文献检索课是一门实践性和应用性很强的基础课程,随着信息技术的迅猛发展,信息网络化的广泛应用,开设文献检索课程是十分有必要的。信息检索作为一种方法和技能，有利于人们适应科技和生产，随时补充、更新知识，改善不合理的知识结构，提高解决科技难题的能力。掌握各种检索工具的使用方法和技能，是增强信息意识、提高自学能力的有力措施，也为实现终生学习提供了一个有效门径。

改进教学方法，充分利用多媒体教学手段，并结合教学如说根据现有图书馆条件，充分利用馆藏目录、图书馆数据库、internet网等教学资源，也可以结合学生专课程学习情况及毕业论文写作等，设置检索内容，使学生接受文献检索综合训练，从而提高学习兴趣和论质量，达到理想的教学效果。以上方法不仅可使学生掌握各种检索方法，而且可使学生获得相关文献资料，真正达到学以致用的目的。

综上所述，文献检索课是一门实践性和应用性很强的基础课程,随着信息技术的迅猛发展,信息网络化的广泛应用,开设文献检索课程是十分有必要的。我们必须重视文献检索课的地位,明确文献检索课的培养目标,全面培养学生的信息素养,使他们的学习和工作能力得到提高。信息检索作为一种方法和技能，有利于人们适应科技和生产，随时补充、更新知识，改善不合理的知识结构，提高解决科技难题的能力。掌握各种检索工具的使用方法和技能，是增强信息意识、提高自学能力的有力措施，也为实现终生学习提供了一个有效门径。

结束语：通过对文献信息检索的学习，使我对文献信息检索的作用和意义等各方面有了更深一步的认识，在以后的时间里，我会将所学到的知识更好的融入到学习和生活中去，最后，在此感谢老师对我的悉心指导和帮助，衷心的道一句：老师您辛苦啦！正是你的努力，使我们获得了如此丰富的信息资源，便捷的服务；正是你的谆谆教导，培养了我们快速准确检索文献的能力，端正了我们严谨求学的态度。在此真心的感谢老师！