教师挂职总结报告(精选20篇)
报告具备系统性、准确性和权威性,可以提供全面的信息供各方参考。在写报告之前,应该对相关的话题进行深入研究和了解。这份报告范文的结论部分提出了未来研究的方向和可能的改进措施。
教师挂职总结报告篇一
8月16日星期五晴。
下午,和同事们一道到附近金逸影院看了来沪的第二场电影,片名为《惊天危机》,是一部美国反恐大片。这是街道武装部开展的一项活动,街道干部职工前往观看。
电影主要讲述一名没有获聘白宫总统勤务官的美国游客及其女儿,在总统遇到身边人员策划的恐怖袭击后,誓死成功保卫总统的故事。
影片跌宕起伏,扣人心弦,集思想性、故事性、科学性、现实性于一体,还涉及最近曝光的斯诺登的解密问题。
电影中两点值得一提:一是美国的电影能够受世人看重,有其现实生动的题材、气势恢宏的场面、匠心独运的编导、出人意料的情节等原因。二是一个15岁的小女孩,在面对危险时,沉着冷静,利用其身材矮小、穿梭利索的特点,躲藏、行走于枪林弹雨之间,及时向外传递信息,对总统和其父亲最终逃命做出重大贡献。
那个女孩的做法,值得赞誉,值得国内小孩子学习。
访舰。
8月18日星期日晴。
上午,应唐兄的邀请,我来到一码头,登上一首登陆舰,领悟祖国海军的威武。
作为老舰长,唐兄对这里的情况比较熟悉。刚上甲板,放弃休假的舰长就出来迎接。
在舰长的引导下,我们很快来到会议室。这是一室多用的房间,虽只有六七个平方大小,但里面会议桌、消毒柜等设备齐全。据舰长介绍,这不仅是会议室,还是战士餐厅,战时还可作指挥所。
聊了一会儿,舰长安排一位副航海长带我到舰上走走。在并不宽敞的甲板上,一些似乎熟悉的名字在耳边萦绕,如抛锚、雷达、坦克、缆绳等。还有一些我没记下来的名字。
中午,我们在舰上进餐。虽然简单,但气氛热烈,其乐融融。
离别前,我们合影留念。
虚实。
8月19日星期一晴。
上午,随尤主任到市政科,参加市政管理调度会。
会后,唐祖勇老兄把我带到蒋家浜走了一圈。这里是上海一个典型的老城区,约户居民,居住在陈旧、破烂、脏乱的房子里,门外线路到处乱绕。走在里面,污水横流,臭气熏天。听唐兄说,这里雨天容易受灾,污水会从下水道冒出。而且,由于大部分居民来自外地,安全意识淡薄,加之乱搭乱建现象严重,线路老化,安全隐患突出。
这里,也一直是江浦街道的难点,长期困扰着街道领导和干部,区里有关卫生、市政、消防等检查,都会令他们无奈受累。
据说,这里的居民极其盼望动迁,但因没有纳入规划,无资金来源,一时实施不了。近几年来,居民经常到市区上访。最近,有关部门已经引起重视,着手蒋家浜动迁问题的处理。
暗访完蒋家浜,回到办事处。路上,手机响起,一位自称是央视七频道的记者张某打来电话,称我镇群众多次打电话反映征拆问题。在电话中,我将县乡关于征地拆迁的程序和做法详细作了介绍,得到张某的理解和赞许。
但张某下午的电话,让我有些不解。开始,他说群众反映的征拆问题,台里表示理解,并认为没有大问题,但可能有些小问题,决定派他率队采访。可由于路程远,来一次不容易,是否可考虑在他们农业频道做一个专题,时间一分钟,金额4万元。我一听这话,有些不解,立即向张某表示,征拆问题,我们依法进行,欢迎监督,但做专题一事现在不具备条件,不愿做。
张某听出我的意思,要求和我协调一下。我回答我这里无法协调,且现在外学习,与工作脱钩,建议和在家领导联系。他再三要求我表态,我坚决不同意。后来,在电话中,我表示对他有所怀疑,他也就更生气。一气之下,我挂断了电话。
规范。
8月20日星期二晴。
上午,参加主任办公会。
今天的会议共有三个议题。包括双辽路200弄居民楼安装进门楼梯扶手工程、社区老年学校标准化建设装修工程资金问题和街道经营性房屋委托管理协议及租金收入返还问题。
第一个议题是居民区实事项目之一。根据居委会和居民反映,市政科拟对双辽路200弄居民楼安装进门楼梯扶手,此前街道工程评审小组进行了讨论,拟委托某公司承建,工程款×元,拟从办事处实事项目经费中列支。此议题获得通过。
第二个议题是应市教委对社区老年学校标准化建设的规范化要求而提出。社发科拟对学员接待大厅、教室及活动场所进行装修,需资金×万元,并经第10次主任办公会讨论通过。通过两家公司竞标,拟委托其中一家公司承接,预算金额×元。此议题获得通过。
第三个议题是针对辽源西路101号房屋二、三层和蒋家浜居委会自建房13套委托代管问题。101号房屋二、三层共3000平方米,拟委托代管3年,按房屋出租总收入的15%提取管理费,由上海某公司代管。蒋家浜居委会自建房,面积148.86平方米,拟按上述方式委托代管。但在讨论时,101号房屋代管问题通过,结余资金归街道社区公共服务中心帐户,蒋家浜因其房屋是违法建筑,这一带消防安全隐患大,暂不委托代管。
今天的会议仅用了50分钟。
因果。
8月21日星期三晴。
上午,陪尤主任到市政科,参与研究辽昆居委会1280弄居民反映的住房受损处置问题。
因1280弄旁边有开发商修建房屋,居民认为开发商的行为导致其住房受损,多次向上反映,要求予以处理。
会上,负责调查处理该问题的市政科张政介绍了工作开展情况,大家就如何依法按程序处置该问题展开了讨论。有人认为,对居民反映的问题,市政科协调开发商小修小补,已经一年多,需要进一步掌握房屋受损情况;有人认为要进行结构鉴定,确定责任主体。
在听取大家的意见后,尤主任要求,现在有一笔维修资金,可以用于居民楼的维修。但1280弄的问题,这笔资金远远不够,需要协调开发商出资解决。如何能让开发商出资,得有法定依据。所以,必须得对房屋进行全面鉴定。如果,事前有鉴定,事情好办些。如果之前没有鉴定,事情要复杂一些。
接着,尤主任还对解决这个问题的时间、责任人等进行了明确。我抽空了解了市政管理平台建设和运行情况。
当我们走出市政科时,开发商告诉尤主任,他们事前对1280弄有过检测报告,这让尤主任非常高兴。
警示。
8月27日星期二小雨。
上午,到街道文化中心多功能厅听取讲座。这堂讲座是江浦街道“中国梦”主题系列宣传活动之一,主要内容是“中国梦与中国特色社会主义”,主讲人是上海理工大学教育长、教授,上海市“中国梦”宣讲团成员、东方讲坛特级讲师苏金发。
本堂讲座由宣传科主办,来自部分居民区党员、居委会干部聆听了讲座。一些耄耋老人坚持到场学习,并认真听、认真记,受到苏教授的高度赞扬。
按照规划,街道26个居委会的党员、干部分期分批参与这样的学习,以丰富大家的文化生活,帮助大家理解“中国梦”及相关理论知识。
讲座时,差一个月就退休的苏教授,精神饱满,铿锵悦耳,用上海活和普通话,旁征博引,生动形象地进行讲解。虽然只有一小时二十分钟,但包涵的信息非常多。
苏教授重点从追梦、解梦和圆梦三个方面分析,列举了古今中外大量关于梦想和现实的事例,突出中国梦的实现就是中华民族的伟大复兴,即国家富强、民族复兴和人民幸福。
其中,有两个现实的例子,苏教育提醒大家值得思考:一个是今年他陪李源潮副主席访问朝鲜,看到的朝鲜虽然还是我们80年代初的水平,但朝鲜实行国家负责治病、就学和婚后住房费用的计划经济,从下到上,没有杂音,执行力很强。另一个是越南实现西方式的发展,他认为有点过右。
苏教授还透露,金正恩当时请李源潮转达习近平总书记,要向中国学习,搞改革开放。
在中国现实生活中,苏教授举了他身边的一个例子:说小两口要结婚了,总共就只一套房子,但小的不愿和老的住,说让他们锻炼锻炼。在争论中,小的给老的三个方案,一是老的另外买房,首付由老的负责,贷款各还一半,老小分单双月负责。第二个方案是老的在外租房子住,待以后小的买了房子,再还给老的。第三个方案是老的进敬老院。三个方案中,都是小的住房子,老的走人。
这是个反应住房困难的问题,同时也反应出年轻一代的自我意识问题。这是在上海,其他地方也许也不乏其人。
讲授中,苏教授担心,现在的年轻人,能否承担起建设祖国的重任?!从很多事例可以看出,是不能的。人们的拜钱主义,唯利是图,缺乏爱国热情,没有集体观念,非常危险,所以要用“中国梦”来警醒国人。
他说,总书记要求厅局级领导干部“要把本领学好”,因为他们是未来十年国家建设的主要领导力量。
苏教授说,当苏联国旗从克里姆林宫降落时,美国人说“我们政治上和苏联已经结婚了”,接着美国人又说“我们政治上可以和中国人可以谈恋爱了”。冷战思维的渗透,不得不让国人引起重视和反思。
苏教授还透露,邓小平去世前,病情加重时,专门给江泽民交待,要注意中国可能出现的十大问题。如今,很多问题已经和正在出现,包括贫富差距、教育和腐败等问题。本届中央正务实地解决这些问题。
对接。
8月28日星期三晴。
接张冰通知,我驱车普陀区,参加习水(上海)商会成立暨授牌仪式和习水招商引资推介会。
根据中央安排,自20起,上海市对口挂帮遵义市,普陀区结对挂帮习水县。
为完成本次活动,区县有关部门充分准备。习水抓住这次机会,选派了由书记县长带队、四家班子部分成员和部分科局主要负责人参加的党政代表团。活动历时一天半,内容丰富,收到了预期效果。
商会成立之前,普陀区政府和习水县政府签署了战略合作框架协议,明确了今后合作方向。
前沿。
8月29日星期四晴转雨。
上午,继续在普陀区,和习水党政代表团一起考察。在普陀区相关领导的带领和协调下,代表团分别来到长风生态商务区和上海火花博物馆。
在长风生态商务区,代表团首先在一楼参观了规划展馆,又上二十二楼鸟瞰区容区貌,观看了规划宣传片,听取了区有关领导的介绍,回答了县委书记曾瑜和县长周舟的疑问。
据介绍,长风生态商务区位于普陀南部,介于内环和中环线之间,与华东师大、苏州河相邻,占地2.2平方公里,是上海市首批推进的现代服务业集聚区之一,也是上海市首批服务业综合改革试点区域之一。
商务区以国际水准、海派风格、生态效益为目标,规划办公楼和商业娱乐设施200万平方米,酒店式公寓、高档住宅70万平方米,社区中心、学校、幼儿园、医院、体育馆等各种配套设施20万平方米。
项目分为商贸会展、文化旅游、金融服务、高新技术服务四大板块,已有亿康(纳科尔)、施耐德电气、iff、维氏钢刀、索迪斯、美国博通、中国电通、劲霸男装、兴达国际、安防科技等一批国内外知名企业入驻,成为上海国际大都市生态环境优美、文化特色鲜明、服务设施先进的总部型、龙头型、外向型的现代服务业集聚区。
离开长风生态商务区,代表团来到上海火花博物馆。在工作人员的解说下,大家参观了国内外各个时期的火花商标,将大家的思绪带到不同的年代。在那些几乎快要忘记而又似曾相识的陈旧商标面前,大家不禁感慨:岁月如此峥嵘!
下午,挂友涂正晖特意给我送来水果,让我感受到一股浓浓的故乡情。
记忆。
9月5日星期四阴转雨。
按照既定时间,我随杨丽娟大姐上午九点自办事处出发,到杨浦区规划馆、中国烟草博物馆和辽昆居委会参观学习。
在杨浦区规划馆,一幅幅珍贵的照片,记录着杨浦区的发展历史。这些照片中,有领导人照片,有普通工人照片,有新旧对比照片,有新城照片……从这些照片可以看到杨浦自新中国成立以后,从一个老工业基地发展成现代新城的足迹。杨树浦发电厂、十七棉纺织厂等规模宏大的企业,为中国老百姓的生活变化发挥了重大作用。同济、复旦、理工等中国著名大学齐聚杨浦,为杨浦的发展积淀了浓郁的文化氛围。五角场、国际歌等广场和大连路总部集聚区等经济旗舰,散发出杨浦创新驱动、转型升级的经济气息。
在众多照片中,夏衍和他考察的车间,以及配有包身工名作的照片,让我最为兴奋。因为,曾经在中学时学过的'课文,在这里见到了故事的发生地和夏衍当年的生活。
辞别规划馆,我们步行来到中国烟草博物馆。经过登记并在工作人员的示意下,我们从三楼开始参观,到负一楼结束。这是80年代由全国烟草企业捐建的博物馆,展示了自明代引进烟草以后,我国烟草的发展历程。那些有关烟草的档案资料、实景雕塑、加工机具、工艺流程、品牌香烟、各式烟斗等,让我这个不抽烟的人,也有几分感触。
在所有的照片和实物中,我印象最深的是用于卷烟的烤烟和长柄烟斗。种烤烟是我小时候参与的生产劳动之一。在大人们的带领下,从种烟到烘烟再到卖烟,整个过程清楚而熟悉。烟斗是当年奶奶和父亲抽烟的辅助工具,两代老人由于有抽土烟的因素较早地离开了人世。
离开了博物馆,我随杨大姐来到辽昆居委会。在一幢三层小楼,计生督导室、警务室、阅览室、编织室等各种功能办公室分列其中,七八位居委会干部在同一间办公室忙个不停,活动室里五六位居民正在那里接受织毛衣技术培训。一幅幅图文并茂的照片,展示了居委会和辖区企业与区直共建单位一起活动的情景。在一块不大的展板上,还有一个由小纸片贴成的中国地图居民心语图。
在三楼,我们认真观看了由居委会制作的ppt。在居委会的组织下,居民健身、文化、卫生整治等活动历历在目,展示了居民共建美好家园的过程。
这是一个各项工作都非常不错的居委会,被评为街道一等奖。
在我们要离开时,主任叶利特意赶回来了。我们在欢快的氛围中合影留念。
榜样。
9月9日星期一阴。
下午,辽昆党总支书记李爱珠在杨丽娟大姐的带领下,来到我办公室。因为5号我去她们居委会时,她有事外出了。
在欢快的气氛中,李书记向我介绍了她以及她的工作。
接近六旬的李书记个头不高,穿着一件黄色的外套,就像一位环卫工人,谈吐间洋溢着青春和幸福。其实,她丈夫已经去世,女儿安家另居,家里就只有她一个人。按照李爱珠的话说,她早已把居委会当成自己的家了。
退休前,李爱珠是上海一家农场的工人。退休后,通过考试被区人社部门录取为劳动监管员,在居委会工作,这一年是。从此,李爱珠走上了社区工作岗位。
从劳动监管员到书记,一干就是,期间还生过两次不轻的病。在自己的努力和组织的关心下,凭借科学的医疗技术和民间秘方,李爱珠恢复了健康,并在街道领导和居民的挽留下,当起了中国最低领导人。
据李爱珠介绍,辽昆居有6000多人口,其中孤寡老人18位,独居老人89位,80至90岁老人280多位,党员130多名。
特别是孤寡老人,他们有的还能劳动,不愿到敬老院生活,但有时候又不太方便,毕竟年纪大了,这就需要居委会干部给予更多关心。
李爱珠给我举了一例,最近有一位孤寡老人给她打电话,说没办法洗澡,主要是没有场地。李爱珠立即通过街道社发科,获得帮助,在居民区一块闲置空地上建了一个洗澡间,她亲自把老人接来洗澡。在老人洗澡的时候,她就给老人洗衣服。
这事不知怎么被一家报社知道了,进行了报道。一个不愿透露姓名的老板主动来电,表示愿意提供帮助。很快,这个老板派来了两个人,把洗澡间没有完善的事宜全部完善了。电视台知道了,几次给李爱珠打电话,要求采访。就是我们交谈的过程中,还有记者打来电话,约定采访事宜。
像这样做一些居民看得着、又实在的工作,对于李爱珠来说,简直是家常便饭。比如,改造居民区下水道、硬化小区道路、建健身活动场所、逢年过节慰问居民等,让居民感受到了组织的温暖,拉近了干部和居民的距离。
在管理方面,李爱珠告诉我,他们严格执行制度。按规定,他们每月20日召开党员大会,组织党员过组织生活,向党员报告工作,征求党员对党总支居委会工作的意见和建议;他们每月开一次支委会。对居民入党问题,也非常严格,必须经过居民满意这一关。
由于工作出色,效果良好,李爱珠时常被区民政局安排为云南等地社区干部授课,她还为上海市教育电视台“帮女郎”栏目做过现场调解员,组织过东方电视台“万人帮”募捐活动。
当我问起她们的工资时,她说每月只有2000元多一点。这在上海来说,工资不算高,但为了居民的幸福生活,只要组织和群众需要,她就要坚持做下去。
作为基层社区书记,李爱珠太忙了。几个电话的催促,让我们不得不早些结束今天的交流。短暂的交流,一位敬业、爱民、机智的巾帼书记形像在我心中打下了深刻烙印。
结束语:58篇经整理发表的日记中,25篇为大连挂职日记,33篇上海挂职日记。上海的日记,记录着我在上海33天的学习和生活情况。这33天,也是我90天挂职锻炼经历中最值得回忆、最值得怀念的日子。点滴经历,展示了上海众多经典发展事例中的部分内容,诸多都是值得我和我的同事学习和借鉴的。相信这些点滴故事,能给网友以新的启迪和帮助。
挂职日记一至四标题:感动、观点、汲取、穿越、思念、陪同、突访、思维、效率、学习、富足、整理、误会、访贤、先锋、会风、远行、到任、喜事、激动、赏景、交流、串门、参观、冤枉。
挂职日记五至十标题:到岗、价值、为民、洪灾、简短、修改、触摸、精神、买书、拜访、赴宴、慈善、创新、议题、走访、启航、平台、上山、体验、互动、下山、瞻仰、管城、恳谈、乡情、电影、鼓劲、点评、访舰、高端、虚实、规范、因果、对接、前沿、记忆、榜样。
教师挂职总结报告篇二
在组织和领导的关心下,我有幸得到由团中央组织的高校团干部到县级团委挂职锻炼的机会,2月9日,我前往共青团凉山州委报道,随后奔赴共青团布拖县委,并担任团县委副书记,挂职至今已有两个月。挂职期间,工作、学习、生活均得到学校、团州委、中共布拖县委、县政府等各级领导的关心和支持,挂职工作非常顺利并取得良好效果,现总结如下:
一、端正挂职态度,深入学习和贯彻落实全州共青团和县委十届十三次全会精神,正确把握共青团工作理念的科学内涵。
1、我深知挂职团干的形象不仅代表个人,更重要的是代表派出学校的整体形象。所以我认真遵守工作部门的相关规定,做到自重、自警、自励,自觉遵守挂职单位的规章制度和治理,认真履行自己的职责,积极完成组织部门交给的各项任务。挂职期间我深深地感受到:基层团委,特别是县域共青团是锻炼青年干部的大熔炉,只有珍惜机遇认真学习,才能在思想政治素质、思维方式、工作能力等方面得到不同程度的提高,才能达到学经验、开眼界、长见识、提素质、拓思路、交朋友、增才干的目的。
2、深入学习,提升自身理论素养。深入学习《团省委基层共青团工作指导手册》、《共青团十六大报告》、《团章学习读本》、《挂职工作指导手册》、《布拖县十二五发展规划纲要》等4本书籍和近25份文件,很快融入了县域共青团工作和当地工作重心。
在团县委集体的帮助下,熟悉了布拖县机构设置以及乡(镇)社情,并与县级相关部门在工作上进行配合,初步融入了当地经济发展和禁毒防艾等工作。
二、发挥自身专业优势,勤奋务实,主动融入工作。
充分发挥自身专业优势,负责简报撰写、新闻稿、活动方案起草、文件起草、发言稿撰写。先后制作《布拖县关于成立应急志愿者的筹备方案》、《祖国杂志社和凉山州关工委领导一行到布拖采访和指导工作》、《省关工委莅临布拖指导工作网吧专项汇报》、《县委常委、组织部长在九都乡慰问仪式上的发言》、《布拖县团建工作调研问卷》等10多项工作。
深入基层,调研基层团建,慰问孤寡人员。
在团县委的组织下,3月10日,前往布拖县拉达乡特尔村走访慰问了艾滋病致孤家庭和贫困家庭,给他们送去了棉被、书包、慰问金等;2月23日前往九都乡中心校参加关爱孤儿捐赠仪式(75张棉被、70张床单等物资);3月18日和22日,分别前往乐安乡、九都乡发放桌子、凳子、棉被等,物资价值达2万元。
四、融入关工委工作,做好组织安排的相关工作。
积极筹备《祖国》杂志社和凉山州关工委领导在布拖县关工委工作座谈会,四川省关心下一代工作委员会常务副主任、原四川省最高人民检察院检察长龚读纶等省关工委领导莅临布拖工作汇报会,受团县委领导派遣作为获奖集体代表参加纪念四川关工委成立20周年暨表彰大会等。
五、工作的感受:
1、团的基层工作必须务实;如果务虚,基层工作开展无从进行。
2、县级团委工作的开展,有自己的工作运作方式,那就是调动一切社会资源的能力。
3、必须发挥市州团委在支持、监督工作中的作用,做到信息的上传下达。
六、未来工作目标:
1、系统介绍经验。搭建学校与县级团委的.联系沟通,注重利用本校的人才、资源等优势,切实推动当地团的工作全面发展。
2、推动重点工作。制定布托县乡镇团委情况调研问卷,配合县级团委班子成员,推广乡镇、街道团的组织格局创新,努力推动农村团建载体创新,力争在落实全团和全省重点工作上取得成效。
3、挖掘基层典型。深入基层、深入青年,把全部精力放在促进基层团建工作上,挖掘3-5个不同领域具有一定代表性的基层工作典型,特别是团的重点工作领域的典型,分别形成1000字左右的书面材料。
4、及时总结经验。建立工作微博,通过微博谈感受,寻思考,及时对挂职工作进行阶段性总结。与所在县级团委书记共同向团中央、教育部递交1篇书面总结报告,内容主要包括一年来开展了哪些工作、如何推动县级团委和基层团组织的建设和工作、如何协调资源支持基层团组织工作、探索出了哪些好的经验、有何以及对县级团委工作的客观评价等。
教师挂职总结报告篇三
今年3月,我由县委组织部选派到信访局挂职锻炼。根据县委的统一安排,我于3月18日到信访局报道并被信访局分配担任信访督查员,在县委、政府门房进行轮换主要承担信访接待工作。在挂职半年的时间里,我十分珍惜这次锻炼机会,我抱着努力学习业务知识,拓宽思想领域,不断提高自身的政策理论水平和处理解决各方面问题的态度。工作期间,严格遵守信访工作制度,认真学习了《信访条例》和相关法规、方针、政策。在信访局各位领导的精心指导和挂职同事们的帮助下,使我迅速的进入了工作角色,尽快适应新的工作环境,独来开展工作。通过这段时间的学习和工作,使我受益匪浅,学到了方方面面的知识和应对突发事件的能力,现将一年的挂职情况总结汇报如下:
一、认真学习,尽快适应,迅速进入新环境工作。
来到信访局的第一天,局里的主要领导和全体职工就信访工作给我们挂职的五人进行了系统的培训和工作任务的分配,面对新的工作岗位和工作任务,我认真学习了《中华人民共和国信访条例》、《省信访条例》和其它相关法律法规。撰写学习笔记1.5万余字。
在学习中遇到不懂或不理解的地方,虚心向局里工作时间长的老同志们进行请教,对棘手的突发上访件及时请示和汇报带班领导。加之长期的一线工作经验,很快适应了信访工作,进入了信访工作角色。记得刚到信访局工作的第四天,就遇到一起集体上访事件,安口镇广电站8名职工因为机构改革,半年单位没有发放工资报酬,养老保险待遇长期得不到落实,面临退休的一位职工因为单位没有缴纳养老保险无法退休,对政府得不到处理极为不满,作为上有小下有老的他们情绪激动,怨言满腹,请求县委、政府予以解决。
二、认真接待,耐心倾听群众反映,协调办理具体信访件。
半年来,信访接待室就是我的办公室,不管是炎热的晴天还是雨露的阴天,我每天都坚守在门房接待室面对上访的每一位群众,经常都会看到许多弱势群体,他们有的身体伤残,有的家庭贫困,有的打工工资拿不到手、有的精神失常风言风语形形色色,真是什么问题都能碰到。
有的反映问题寻求帮助,也有的气势汹汹蛮不讲理。但不管他反映的问题有道理,或者有一部分道理,甚至有些问题他根本就没有道理,这些情况都是存在的,但只要走进信访接待室,我们都会热情对待,群众不明白的地方我们耐心解释,有道理的部分要热心办理。无理诉求我们耐心细致的讲政策,做工作,让他们心服口服不再无理取闹。遇到群众的难心事,我亦心情沉重,自己总是这样想:将心比心,百姓遇到的事如果是我们遇到了又会是怎样的心情。
三、认真工作,扎实干事,廉洁做人。
在这段时间里,信访局这个集体的凝聚力、战斗力和向心力使我深受感染,也从他们当中学到了好的传统和作风,在工作中,我向老同志学习他们长期积累的工作经验,向来挂职的年轻同志学习他们创新和积极进取的工作精神,严格要求自己。
记得6月19日,西华镇龚阳村近百群众集体为征地低价低,兑现征地面积和实际土地面积不符上访,局里全体同志齐心协力,面对群众要闯县委和政府办公室,首先,稳住群众激动心情,引导群众进入会议室就坐,为了不让众多群众七嘴八舌,让上访群众选出诉求代表,收集群众反映问题,针对具体实际问题,信访局领导及时协调国土,规划,发改,西华镇政府,让各单位主要负责人按照国家土地征用办法和补偿标准为群众做耐心细致的工作,直到中午1点多钟才稳定了群众情绪,让激动的群众了解了土地补偿和土地征用的有关政策,疏散了群众,让群众满意而归,没有让激动的群众事态进一步扩散。针对每一上访件,我们都慎重接待,妥善答复和处理。
还有廉洁忘我的干事工作精神在信访局实际工作中体现尤为明显,记得5月31日,和局主要负责人在北京接上访人胡志岳时,局长为了节约经费开支,和上访人及时沟通,进行衔接,耐心做好信访人思想工作后,及时返回,两天半时间里饿了吃方便面,渴了喝矿泉水,就自己两天的正常的出差费都顶替了接访人的来回开支,作为局里一把手,更作为女同志,廉洁和忘我的工作精神值得我们学习和发扬。
经过半年的工作锤炼和学习,我对信访工作有了更加全面的了解和深刻的认识。进一步提高了对各类信访事件和突发事件的处置能力。在工作和学习期间,县信访局和选派挂职锻炼的工作人员严谨、负责、务实的工作作风,为我树立了学习榜样。回到单位,我将学到的知识应用与推动具体的实际工作当中。
教师挂职总结报告篇四
20xx年9月,我有幸成为泰州市教育局组织的中小学干部赴苏锡常挂职学习锻炼的一员。根据教育局安排,我和泰州市寺巷中心小学吴校长在常州市局前街小学进行了为期两个月的学习。
在短短两个月的时间里,我们通过列席全校教师会议,走进课堂听课,参加备课组的教研活动,翻阅学校教育教学管理方面的有关资料,与管理人员、教师、学生座谈,对学校的发展历程、办学理念、学校文化建设、管理模式有了较为深刻的认识,他们超前的教育教学理念、先进精细的常规管理方法、个性化鲜明的办学特色、科学完备的教师评价机制和有效多样的教师培养,对我们今后的教育教学工作具有很大的指导意义,值得学习借鉴,现就挂职学习情况简要小结如下:
学校领导班子是团结的、专业的、管理有序的。目前,班子成员有15人,李伟平校长和姜明红副校长都是江苏省语文特级教师,李校长还是江苏省首届“人民教育家”。班子成员中也几乎都是市级骨干教师或学科带头人。他们乐学善思、勤于钻研,已具备独挡一面的工作能力。他们效率高、成效好,具有较强的改革意识和开拓意识。他们团结、务实、求真、精干、高效,做到了分工合作、职责明确,保证了政令畅通,具有较强的凝聚力和战斗力。
学校教师是敬业的。他们乐于奉献、忘我工作,从7:20左右到校直至下午5:00左右离校,始终恪尽职守,承担着教师的一份责任。语数英老师每周任课12—13节,术科教师每周任课达16节及以上,除六年级外数学老师都教双班,因此每位教师都显得比较忙碌。再加上学校活动多,教研组、年级组活动经常化、序列化,俱乐部活动的正常开展,因此教师除上课,大量的听课、课后交流以及学生管理和教育,几乎占了课余的大部分时间,所以上班期间,你绝对看不到闲聊、无所事事的现象。
学生是天真快乐的。在安全责任重于泰山的前提下,学校一直组织开展春、秋游,让学生亲近自然丰富阅历;固定开展科技节、艺术节、体育节、读书节菜单式活动并形成序列,让学生在自主的氛围里主动发展;利用课余时间组建各类学科俱乐部活动,为学生个性发展、精英道路创设平台;开展“班级十星”、“感动局小”学生评选,开展学科免考评选等等,通过评价制度的改革为学生树立榜样,让学生在榜样的标杆下前行。我们常说“俯下身子和学生说话”,这只是强调平等、尊重的对待学生,其实我们的工作更要“俯下身子”,局小正是从“学生需要”的立场开展各项教育教学工作,即便是一些应景式、政治式活动。
在学期教育教学考核中,同样以质量考核与评价部牵头,在个人填写自评表前提下,以教研组、备课组为单位对本学科教师进行综合评价(月度考核结果、其他工作等作为参考,学期期末考试成绩有一定参考,但不完全以此为准,重在平时工作),按照学校划定的等级比率(优秀、良好、合格设立一定的比率)确定个人等级。
学校教育教学研究工作是有序高效的,而这一切得益于局小参加的“新基础教育”研究。“新基础教育”是由华东师范大学叶澜教授主持的国家级教育研究课题。该研究从起进入探索性研究,xx年起进入发展性研究,xx年起进入成形性研究阶段。李伟平校长从常州市第二实验小学开始就参加了五年的“新基础教育”研究,自xx年暑假到局前街小学担任校长后,又为局前街小学谋划争取成为了“新基础教育”研究基地学校。通过学校领导与管理改革,语文、数学、外语三门学科的教学改革,学生发展教育与班级集体建设等两个层次、四个方面的研究,形成了融改革理念、理论研究与学校实践改革领域研究为一体的指导纲要系统。
教师挂职总结报告篇五
9月4日,是非凡的日子,是令我终生难忘的日子。因为,这一天我有幸踏上区赴浙江省、市文明学校――杭州市卖鱼桥小学教育集团为期半年挂职学习的旅程。这半年的挂职学习,是我人生中重要的一次历练。我真真切切地感受到卖小“让每个儿童个性化地发展”的办学目标,体会到“尊重差异赏识个体开放教育多元发展”的教育理念。对教育的高投入,给人一种大办教育、办大教育、办现代教育的辉煌气势。卖鱼桥小学的先进教育和先进的教育理念,给我以强烈的心灵震撼。
之前,我在学校担任少先队辅导员职务,因此这次来到卖鱼桥小学,针对我的实际情况,校长将我安排在德育处学习锻炼。可以说卖小的德育工作开展的绘声绘色,教师非常注重学生的礼仪养成教育,这在拱墅区乃至整个杭州市都是很有名气的。这半年来关于德育处大大小小的活动我参加了很多,从中也学到了很多,更有很多是我从未想到的。现静心梳理,谈谈本人这次挂职学习的一些心得体会:
一、想不到学生的行为习惯那么规范。
刚来卖小的时候,不管是在课间的走廊上还是在课外活动的小操场上,学生都会很热情地和陌生的我打招呼,“老师好!”“老师好!”……声声问候不绝于耳。孓然一身,初来乍到杭州大都市的陌生的学校的我,一句句发自学生内心的甜甜的问候如甘甜的精神营养,顿时冲淡了心头的孤寂,感觉是那么的亲切,那么的温暖。“老师好!”多么普通的字眼,多么平凡的问候,但这点点滴滴却浸润着学校教师的平日里辛勤的付出。学校德育处对学生礼仪这一块就有相应而细致的活动,如每周都会有学生志愿者对各班的学生进行行为习惯的检查,其中包括学生的背书包礼仪、进出校礼仪、进餐礼仪、眼保健操礼仪等等,每种礼仪都有相对应的实施方案。学生志愿者根据各年级各班进行检查,每天由大队委员反馈到大队辅导员处,辅导员再对上报的结果进行及时地梳理反馈,对学生进行有效地提醒教育。学校教育润物无声,春风化雨,深入学生心灵,促使行为习惯的规范养成。
二、想不到学生对大队部的工作这么热情。
现在的孩子学习压力特别大,很多家长也都只在乎孩子的学习成绩,只要学习成绩好,其他的都可以忽略不谈,有种“一好遮百丑”之感。这样做很大程度上阻碍了学生的全面发展,乃至终身发展,同时,也阻碍了大队部工作的开展。这点我之前深有体会,但是在卖小我却从没有看到这样的现象。孩子们都是积极主动要加入大队部,而且每次都是由于想加入的学生人数过多而设立初选,复选,最后再竞争上岗,呈现出全心全意为他人服务的喜人现象。其实这和学校领导对德育的重视以及德育处老师对学生的教育有着密不可分的关系。
三、想不到学校大队部年活动开展的如此有声有色。
一个学校如果缺少学生活动,那这个学校将没有活力,学生就得不到全面的发展,教师也不能全面的了解一个学生,因此学生活动对一个学校的发展起着关键作用。卖鱼桥小学特别注重学生的活动,努力实现让每个学生都能积极的参与到活动中去,并在活动中锻炼自己,提高自己。学校的特色活动也很多,经过梳理,我将其中一部分特色活动逻列如下:
(一)人人都在为成为光谱明星少年而努力。
杭州市卖鱼桥小学教育集团努力打造适合儿童个性发展的学校文化品牌,实施光谱教育。光谱教育的学生评价淡化传统学业评价中的“甄别”与“筛选”功能,根据学生的“个性”,采用“扬长”与“保底”相结合的评价手段,突出个体的“亮点”与“进步”,张扬个性,彰显亮点,有效促进学生个性化的发展。“多彩光谱星”评比以学校光谱教育理念为指导,针对学生在校发展情况引进激励机制,以更广阔的视野来评价学生,建立多元评价制度,营造和谐校园文化,促进学生个性化发展,给学校注入生命的活力。
“多彩光谱星”即八种颜色的星星,这里的八彩代表多元智能提出的八种智能,教师根据学生的智能发展中呈现出来的具体行为表现,颁发相应的“光谱星”,并每周记录在“”学生手册中,语言言语智能好的用红色星进行奖励,音乐节奏智能好的用橙色星进行奖励,逻辑数理智能好的用黄色星进行奖励,视觉空间智能好的用绿色星进行奖励,自知自省智能好的用靛色星进行奖励,身体动觉智能好的用蓝色星进行奖励,人际交往智能好的用紫色星进行奖励,自然观察智能好的用银色星进行奖励。
原则上教师每班每节课主评星颁发不超过班级人数的五分之一。经累计各“单色光谱星”到一定颗数的学生,可获得一颗“多彩光谱星”。(八种单色光谱星必须齐全)期末各班“单色光谱星”累计颗数在班级前列的同学,该智能被认定为优秀智能,可申报该星级的“阳光少年”,由班主任上报学校,学校审核通过后进行奖励。
这项活动已经成为卖鱼桥小学的常规性活动,课堂上学生的发言都很积极,课堂气氛也很好,每位同学都在为了让自己成为本月的光谱少年而不懈努力。
(二)光谱舞台,绚丽多彩。
为了丰富校园文化,活跃校园氛围,卖鱼桥小学每月都会针对一个年级举办一次光谱舞台展示活动。活动由德育处大队辅导员向各个年级组发放活动方案,再由各年级组长进行组织,每个班级推选出2―3个节目进行表演。每月围绕着一个年级进行排练表演,这样不仅减少了班主任的工作量,而且还保证了节目的质量。在活动中,每位老师都积极配合,学生的参与热情也很高涨,家长也积极配合学校的这项活动,有不少家长还参与到其中,因而每次光谱舞台都给人不一样的惊喜。
(三)人人争当红领巾志愿者。
围绕“服务同学,快乐你我”志愿口号,在3月15日卖鱼桥小学教育集团成立了红领巾志愿者。三校区共计90余位学生活跃在志愿服务的第一线,他们服务的足迹遍布了校园内外,有讲解校园景观的讲解服务队,有管理门厅书架的图书管理队,有美化校园的绿色小队,还有参与红领巾义卖的爱心小队。红领巾校园志愿者队伍成为卖鱼桥小学一道靓丽的风景线。
(四)“童心伴随夕阳红”感恩主题活动感人至深。
为了鼓励全体队员找找祖辈家长的闪光点,以此为契机增进祖孙之间的`情感,让队员们明白尊老、爱老是中华民族的传统美德。卖鱼桥小学每一学年都会举办一次“童心伴随夕阳红”感恩主题活动,活动首先由大队部老师向每一位同学发放一张活动实践单,内容可以是诵读敬老爱老经典诗词,感受中华传统敬老美德;也可以为爷爷捶捶背,帮奶奶洗洗碗,用自己的实际行动来感恩长辈;并且以文字的形式描述出自己的爷爷奶奶,附上照片,先由班主任在各班选取五名同学上交至大队部,再由大队辅导员以及大队干部选出其中最好的十位同学的祖辈家长开展“童心伴随夕阳红”感恩主题活动颁奖典礼。
(五)明星中队“你争我抢”。
走进卖鱼桥小学,你就会发现中央花园前立着三根旗杆,中间的旗杆上悬挂着的是五星红旗,左边旗杆上悬挂的是卖鱼桥小学的校旗,而右边还有一根旗杆上悬挂着的是明星中队旗。可能很多人会疑惑,什么是明星中队呢?卖鱼桥小学一共有三个校区,(霞湾校区、湖墅校区、文澜校区)我所在的文澜校区是三个校区中最大的一个校区,一共有24个中队,大队部根据各项检查的结果每周评选出一个分数最高的班级成为明星中队,在每周一早上的创新晨会上大队辅导员对获得明星中队的班级进行授旗表彰仪式,并在全校师生面前对其进行表扬。
正是这些“想不到”,使我在挂职学习的这些日子里,心灵常常为之震撼,也正是这些“想不到”,促使我睁大眼睛,竖起耳朵,敞开心扉去凝视、去倾听、去交流、去捕捉、去汲取,让我努力去比较、去分析、去挖掘,从而不断地丰盈我的心灵,不断地丰富我的思想,不断地指引我的行动,不断促使我全面提升。
教师挂职总结报告篇六
2012年9月4日,是非凡的日子,是令我终生难忘的日子。因为,这一天我有幸踏上区赴浙江省、市文明学校――杭州市卖鱼桥小学教育集团为期半年挂职学习的旅程。这半年的挂职学习,是我人生中重要的一次历练。我真真切切地感受到卖小“让每个儿童个性化地发展”的办学目标,体会到“尊重差异赏识个体开放教育多元发展”的教育理念。对教育的高投入,给人一种大办教育、办大教育、办现代教育的辉煌气势。卖鱼桥小学的先进教育和先进的教育理念,给我以强烈的心灵震撼。
之前,我在学校担任少先队辅导员职务,因此这次来到卖鱼桥小学,针对我的实际情况,校长将我安排在德育处学习锻炼。可以说卖小的德育工作开展的绘声绘色,教师非常注重学生的礼仪养成教育,这在拱墅区乃至整个杭州市都是很有名气的。这半年来关于德育处大大小小的活动我参加了很多,从中也学到了很多,更有很多是我从未想到的。现静心梳理,谈谈本人这次挂职学习的一些心得体会:
一、想不到学生的行为习惯那么规范。
刚来卖小的时候,不管是在课间的走廊上还是在课外活动的小操场上,学生都会很热情地和陌生的我打招呼,“老师好!”“老师好!”……声声问候不绝于耳。孓然一身,初来乍到杭州大都市的陌生的学校的我,一句句发自学生内心的甜甜的问候如甘甜的精神营养,顿时冲淡了心头的孤寂,感觉是那么的亲切,那么的温暖。“老师好!”多么普通的字眼,多么平凡的问候,但这点点滴滴却浸润着学校教师的平日里辛勤的付出。学校德育处对学生礼仪这一块就有相应而细致的活动,如每周都会有学生志愿者对各班的学生进行行为习惯的检查,其中包括学生的背书包礼仪、进出校礼仪、进餐礼仪、眼保健操礼仪等等,每种礼仪都有相对应的实施方案。学生志愿者根据各年级各班进行检查,每天由大队委员反馈到大队辅导员处,辅导员再对上报的结果进行及时地梳理反馈,对学生进行有效地提醒教育。学校教育润物无声,春风化雨,深入学生心灵,促使行为习惯的规范养成。
二、想不到学生对大队部的工作这么热情。
现在的孩子学习压力特别大,很多家长也都只在乎孩子的学习成绩,只要学习成绩好,其他的都可以忽略不谈,有种“一好遮百丑”之感。这样做很大程度上阻碍了学生的全面发展,乃至终身发展,同时,也阻碍了大队部工作的开展。这点我之前深有体会,但是在卖小我却从没有看到这样的现象。孩子们都是积极主动要加入大队部,而且每次都是由于想加入的学生人数过多而设立初选,复选,最后再竞争上岗,呈现出全心全意为他人服务的喜人现象。其实这和学校领导对德育的重视以及德育处老师对学生的教育有着密不可分的关系。
三、想不到学校大队部年活动开展的如此有声有色。
一个学校如果缺少学生活动,那这个学校将没有活力,学生就得不到全面的发展,教师也不能全面的了解一个学生,因此学生活动对一个学校的发展起着关键作用。卖鱼桥小学特别注重学生的活动,努力实现让每个学生都能积极的参与到活动中去,并在活动中锻炼自己,提高自己。学校的特色活动也很多,经过梳理,我将其中一部分特色活动逻列如下:
(一)人人都在为成为光谱明星少年而努力。
杭州市卖鱼桥小学教育集团努力打造适合儿童个性发展的学校文化品牌,实施光谱教育。光谱教育的学生评价淡化传统学业评价中的“甄别”与“筛选”功能,根据学生的“个性”,采用“扬长”与“保底”相结合的评价手段,突出个体的“亮点”与“进步”,张扬个性,彰显亮点,有效促进学生个性化的发展。“多彩光谱星”评比以学校光谱教育理念为指导,针对学生在校发展情况引进激励机制,以更广阔的视野来评价学生,建立多元评价制度,营造和谐校园文化,促进学生个性化发展,给学校注入生命的活力。
“多彩光谱星”即八种颜色的星星,这里的八彩代表多元智能提出的八种智能,教师根据学生的智能发展中呈现出来的具体行为表现,颁发相应的“光谱星”,并每周记录在“”学生手册中,语言言语智能好的用红色星进行奖励,音乐节奏智能好的用橙色星进行奖励,逻辑数理智能好的用黄色星进行奖励,视觉空间智能好的用绿色星进行奖励,自知自省智能好的用靛色星进行奖励,身体动觉智能好的用蓝色星进行奖励,人际交往智能好的用紫色星进行奖励,自然观察智能好的用银色星进行奖励。
原则上教师每班每节课主评星颁发不超过班级人数的五分之一。经累计各“单色光谱星”到一定颗数的学生,可获得一颗“多彩光谱星”。(八种单色光谱星必须齐全)期末各班“单色光谱星”累计颗数在班级前列的同学,该智能被认定为优秀智能,可申报该星级的“阳光少年”,由班主任上报学校,学校审核通过后进行奖励。
这项活动已经成为卖鱼桥小学的常规性活动,课堂上学生的发言都很积极,课堂气氛也很好,每位同学都在为了让自己成为本月的光谱少年而不懈努力。
(二)光谱舞台,绚丽多彩。
为了丰富校园文化,活跃校园氛围,卖鱼桥小学每月都会针对一个年级举办一次光谱舞台展示活动。活动由德育处大队辅导员向各个年级组发放活动方案,再由各年级组长进行组织,每个班级推选出2―3个节目进行表演。每月围绕着一个年级进行排练表演,这样不仅减少了班主任的工作量,而且还保证了节目的质量。在活动中,每位老师都积极配合,学生的参与热情也很高涨,家长也积极配合学校的这项活动,有不少家长还参与到其中,因而每次光谱舞台都给人不一样的惊喜。
(三)人人争当红领巾志愿者。
围绕“服务同学,快乐你我”志愿口号,在2011年3月15日卖鱼桥小学教育集团成立了红领巾志愿者。三校区共计90余位学生活跃在志愿服务的第一线,他们服务的足迹遍布了校园内外,有讲解校园景观的讲解服务队,有管理门厅书架的图书管理队,有美化校园的绿色小队,还有参与红领巾义卖的爱心小队。红领巾校园志愿者队伍成为卖鱼桥小学一道靓丽的风景线。
(四)“童心伴随夕阳红”感恩主题活动感人至深。
为了鼓励全体队员找找祖辈家长的闪光点,以此为契机增进祖孙之间的`情感,让队员们明白尊老、爱老是中华民族的传统美德。卖鱼桥小学每一学年都会举办一次“童心伴随夕阳红”感恩主题活动,活动首先由大队部老师向每一位同学发放一张活动实践单,内容可以是诵读敬老爱老经典诗词,感受中华传统敬老美德;也可以为爷爷捶捶背,帮奶奶洗洗碗,用自己的实际行动来感恩长辈;并且以文字的形式描述出自己的爷爷奶奶,附上照片,先由班主任在各班选取五名同学上交至大队部,再由大队辅导员以及大队干部选出其中最好的十位同学的祖辈家长开展“童心伴随夕阳红”感恩主题活动颁奖典礼。
(五)明星中队“你争我抢”。
走进卖鱼桥小学,你就会发现中央花园前立着三根旗杆,中间的旗杆上悬挂着的是五星红旗,左边旗杆上悬挂的是卖鱼桥小学的校旗,而右边还有一根旗杆上悬挂着的是明星中队旗。可能很多人会疑惑,什么是明星中队呢?卖鱼桥小学一共有三个校区,(霞湾校区、湖墅校区、文澜校区)我所在的文澜校区是三个校区中最大的一个校区,一共有24个中队,大队部根据各项检查的结果每周评选出一个分数最高的班级成为明星中队,在每周一早上的创新晨会上大队辅导员对获得明星中队的班级进行授旗表彰仪式,并在全校师生面前对其进行表扬。
正是这些“想不到”,使我在挂职学习的这些日子里,心灵常常为之震撼,也正是这些“想不到”,促使我睁大眼睛,竖起耳朵,敞开心扉去凝视、去倾听、去交流、去捕捉、去汲取,让我努力去比较、去分析、去挖掘,从而不断地丰盈我的心灵,不断地丰富我的思想,不断地指引我的行动,不断促使我全面提升。
教师挂职总结报告篇七
虽说挂职是锻炼干部的有效途径,但是,对于党校老师而言,却是学习和锻炼的好机会。根据学校的安排,我于年9月到12月到市政府政策研究室进行挂职锻炼工作,在此期间,我严格的按照学校领导的要求,认真遵守挂职单位的相关规章制度,在处室领导及有关同志的关心和帮助下,我通过认真学习、主动参与、深入思考,得到了较为全面的锻炼,无论在政治素质、思维方式,还是在知识积累、能力提高等方面都有了不少的收获。现将挂职工作以来的心得体会汇报如下:
一、挂职锻炼期间的主要工作。
1、认真学习,进入角色。
到政策研究室挂职锻炼,是一个难得的自我学习、提高、发展的机会。因此,我时时提醒自己,一定要珍惜机遇,认真学习。政策研究室的工作对我而言是个全新的领域,虽说以前有在人事处工作的经历,但是这和政策研究室的工作还是有区别的,政研室主要都是围绕政府主要目标和中心工作以及政府主要领导所关心的重大问题进行调查研究,为领导科学决策和指导工作提供依据和政策措施建议,组织研究或参与起草政府综合性重要文件和有关大型会议文件,负责起草《政府工作报告》和政府主要领导同志的综合性讲话等主要文稿等等,如果想要很快融入到这个集体中,只有真诚和热心是远远不够的,还需要加强自身学习,熟悉和掌握相关的政策法规和业务实务。为此,在挂职锻炼期间,我在学好政治理论和业务知识的同时,自觉学习与业务密切相关的报告的撰写,文书的写作等等。我认真阅读翻看了大量的市里重要领导讲话、年度工作报告等文献资料并做好摘记,在学习中遇到不懂或不理解的地方,虚心向处室同志请教。此外,我也注重学习有关调研写作方面的知识,努力增强自己的写作能力,提高自己的写作效率,让自己更胜任工作。
2、严格要求、塑造形象。
先做人,再做事。由于在学校时间比较长,对学校的工作方式方法比较熟悉。但由于工作性质不一样,机关部门考勤、学习、会议、公文处理等内部规章制度落实都比较到位,上班纪律也比较严格,对于工作环境的变化,我积极进行调整,使自己较快地适应工作角色的转变和工作环境的转变。在挂职三个月,我严格遵守所在单位的各项规章制度,按照机关作息时间,不迟到,不早退,有事请假打招呼,自觉参加组织的各种集体活动,参加处室每二周一次的学习会。尊重领导,团结同志,随时和有关科室沟通交流。
3、爱岗敬业,勤奋工作。
在政研室挂职期间,我始终自觉遵守和认真学习办公室的工作纪律,脚踏实地,一丝不苟地严格要求自己,高标准完成各项工作任务。
在挂职期间,我除了协助做好政策研究室的日常工作以外,还参与了几次调研工作,比如,陪同市长去师专和技师学院去调研本科院校的申请和创办情况,去山鹰纸业调研,去文化委调研我市文化产业的发展情况等等,通过这几次的调研,我不仅学习了调研组认真的工作态度和务实的工作作风,也在调研中不断学习调研技巧,为我今后的科研工作有很大的帮助。此外,我还经常主动参加市委有关会议,让我明白召开会议不仅注重会议期间的任务,更注重会议前期充分的材料准备工作,也让我更加贴切的了解市情,为今后教学积累素材。同时,我参与了关于我市名校办学集团化研究方案的写作,从材料的搜集,相关会议的筹备,以及去周边地市的调研,到方案的撰写,我都全程参与,学习到了很多平时在学校里学不到的知识,另外,由我独立撰写的《关于创办马鞍山市应用型本科院校前期工作的研究报告》也得到相关领导的肯定,对我更是一次鼓励和促进。
二、体会与收获。
总之,经过三个月的亲自实践,自己既感受到了学校与机关的差距,也看到了希望。进一步解放了思想、更新了观念、启迪了思维、深化了认识、拓宽了视野、丰富了知识。实际工作能力、政策理论水平等都得到了较大提高。并且丰富了我的人生阅历,开阔了视野;提高了理论联系实际、解决复杂问题的能力。通过挂职锻炼,我基本实现了“三个适应”的转变,即:适应了从学校教学人员向机关工作人员角色的转变;适应了从处理简单直接的工作问题向更深层次的考虑和处理问题的方式的转变;适应了对过去熟悉的工作环境和人际关系向新环境下人际关系和对自己认识的转变。
三、存在不足。
挂职锻炼的三个月,虽然在思想觉悟和工作能力上有了较大提高,但是还存在许多问题与不足,总结起来,有三多三少:
一是学习得多,实践得少。作为一名党校教师一直以来都是向书本学习,很少能够向实践学习,因此在政研室挂职锻炼的工作期间,我有意识的、积极主动地向周围同志学习,在工作实践中学习。虽说端正、丰富了对政府工作的认识,各项能力提高较快,但是做的工作还不够多,特别是能将自己的知识有效地运用到工作中去,打开工作新局面这方面做的还远远不够。
二是思考得多,总结得少。记得正式去政研室上班的第一天,当时的秘书长就告诉我,在工作中,既要勤于思考,更要善于总结,要结合自己工作实际,写一些调研理论文章,这样可以使自己的进步成长更快。遗憾的是,虽然我在工作中基本做到了在实践中勤于思考,但是对工作中的一些想法并没做到及时总结,腿勤脑勤手不勤,仅仅只写了一篇调研文章,而且也不够深刻和全面。我想在今后工作中要进行好好地回顾和思考,补上这一课。
三是执行得多,创新得少。挂职锻炼期间,我对领导交给的各项工作能够做到认真完成,但是在工作中的独立性、开拓性还不够。这一点也是我在工作中的不足之处。
总之,挂职锻炼虽然只有三个月的时间,但收获很大,不仅增强了大局意识、服务意识,而且在政治思想素质、组织协调能力、宏观思维能力等方面都有了一定的提高。在今后的工作中我将以对工作、对事业高度负责的精神,一如既往地严格要求自己,不断加强学习,立足岗位,将理论和实践更好的结合起来,努力提高自己的教学和科研水平,争做一名合格的党校教师。
教师挂职总结报告篇八
来到xx小学挂职学习已经两周,学校在4日召开xx区教育家办学思想实践研讨会,这一段集中的工作确实很多,忙碌而充实。自本周四,学校开始进入apec会议放假,学习告一段落。
通过和学校领导接触,参加各项教育教学活动,回顾这一段学习的经历,对有些工作有了新的认识,也对学校管理有了新的思考。
1、学校管理措施处处体现以人为本的理念。
现如今以人为本是一个流行的词汇。在各种条幅、屏幕和大墙上随处可见。但是如何把以人为本放在心里,落实在行动上,从以人为本的视角出发考虑问题,确实还不容易。
每天早晨七点左右,北京的天刚刚蒙蒙亮,学校门口五个穿戴整齐的保安一字排开,面朝校外,表情严肃,护卫着到校的孩子。大概在七点十分左右,陆续有孩子到校,学校也没有组织学生站队,也没有发班牌,孩子们三三两两,有说有笑,走进校园。上学的孩子持续到七点四十五分左右,期间有学校行政人员在门口值班,对孩子们打招呼,也有身披绶带的值周生,拿着记录单,记录孩子的违纪情况,主要是哪个班级的孩子没系领巾,没穿校服等琐事。孩子们来到班级,很少有在楼道里闲逛的,大部分都在教室里说话,聊天儿或看书,也有的班级有小班长组织学生统一读书。很轻松,很惬意,很像个学校。大概七点二十左右,有学生到校园里打扫卫生,操场上也开始热闹起来,体育老师组织学生分组训练,口号此起彼伏。
从什么时候起,学校和家庭的对立造成了大家都在为自己的利益考虑,所以就出现了很多大家都不肯让一步,但是却由学生承担后果的事情。比如上学前每个学校的校门口都会聚集大量学生,负责的学校由值班教师组织学生排队进校,很多的时候是大量学生聚集在门口,等待学校开门,一拥而入,像大爷大妈们在超市门前等着开门抢购特价大白菜一样。
这样的措施,虽然坚强了学校过早让学生进校安全无法保障的问题,但是大量的孩子在学校门前聚集也不能保证安全,只不过一旦发生安全问题,地点不同罢了。
这便不是从以人为本的角度考虑问题。五一小学的教学楼设计无一不体现以人为本的视角。学校楼道宽敞,能容纳下两个班级的队伍通过,学校每个楼层专门设计了饮水间,能为学生提供饮用水,学校没有设计在一个楼道里相对的教室,完全保证了楼道学生的通过。学校上下楼楼梯很多,不熟悉情况还真容易走错,但是却保证了学生上下楼的方便,可以同时进出。
学校文化建设同样体现以人为本。现在很多学校文化是校长的文化,是领导层的'文化,冰冷且脱离学生。五一小学的校园文化温馨,大气,整洁中不失温暖。最为突出的特点是展示了学生的成绩,有数学小报,书法展览,以及美术、手工等作品。还有大量的学生演出、比赛等获奖的照片。这样能展示学生,给学生以自豪感和荣誉感的舞台随处可见。李希贵校长说学生第一。一个以人为本,充分展示学生魅力的校园才是学生的校园。
今天升旗仪式的时候发现一个细节。学校在上周五全区的课间操评比中获得一等奖,学校被评为课间操组织优秀示范学校。学校把参与展示的三四五年级学生每班的代表请到主席台,把学校获得的奖牌和证书由所有上台的同学传递,留影。这样的荣誉是同学们努力所获得的,应该让学生感受到付出带来的收获。这也是以人为本。
2、学校十分重视体育、科技、艺术工作。
体育、科技和艺术方面的工作是素质教育不能回避的内容,也是学校提升办学内涵,提高办学档次的重要组成部分,更是学校综合课程建设,给学生完整教育生活的前提和保障。
五一小学的体育工作很扎实,学校也有很好的体育传统。学生体育锻炼的时间充足。早晨七点十分开始,操场上陆续有学生开始活动,训练队能保证一个小时的时间。课间操一般做三套操,国家统一要求的广播操,海淀区推广的武术操以及学校排练的韵律操。中午各班级按安排有专门的体育锻炼时间。学校体育活动类社团丰富,篮球、田径、标枪、跨栏等项目应有尽有。学校还有乒乓球、羽毛球、篮球、游泳等专项训练的场地和设施,保证了学生有效的体育锻炼。
学校的科技工作也很出色。科技功能室齐全,除了能保证学生正常上科学课,还承担着社团课程的上课。学校科技方面社团有机器人、单晶片测向、木工制作等等,每周二、周四放学后,每个教室都挤满了学生,活动热火朝天,每个学生都忙得不亦乐乎,而辅导老师却成了配角。留下深刻印象的是机器人社团,学生们用乐高机器人的配件,组装可以运动的机器人,用电脑软件不断调整数据,输入给机器人,调整机器人的灵敏性。从实际完成看,学生们能熟练的操作,一个个像着了魔一样,心无旁骛。这才是真正的创新与创造。
教师挂职总结报告篇九
这段时间,最令我感悟的就是这种敬业爱岗的精神,这种兢兢业业的工作态度深深教育了我,处在这样一种工作环境使我深受感染,让我明白到工作就是要这个样貌,这个对我以后无论在哪个岗位上工作都是受益不浅的。我深深的感觉到自我在单位里所学到的东西和在学校所学的理论有必须的差别,所以我领悟到:要想在日后工作生涯上有所发展,就必须理论和实践必须紧密结合,使自我的知识在实践中得到增长,必须在实践中培养自我各方面的本事。实践锻炼是培养“技能型”、“双师型”教师的需要。职业教育对教师有特殊的要求,它不仅仅要求教师具有较高的理论基础知识,更重要的是要具有很强的实践动手本事,以及对新知识、新技术的应用和开发本事。深入企业实践,使我们的专业教师教育思想、教育理念得到了升华,实践教学本事和解决职业岗位实际工作本事得到极大的提高。
1.教师教学理念的突破。
下企业实践,像企业人员一样上下班,从事企业员工相同的工作。在实践的过程中,教师普遍感受到书本知识和实际工作需求存在的距离,教学理念上有了更深的知识。经过到企业实践,教师的实践工作本事得到了训练和提升,经过与企业人员的交流,明确了职业教育教学改革的方向。
2.培训形式、资料的突破。
职业学校教师下企业,脚踏实地地深入生产一线,将培养环境从传统的教室、会场转到企业的生产现场,把传统的学科专家讲学变为和企业行家的工作交流,传统的就书论事转为真实训练,把传统的以教学大纲、专业教师培训为主转达为以企业标准、技术标准、产品标准培训为主。培训的形式、资料有了很大的改变。在师资培训的实效性、针对性、操作性方面实现了大的突破。
3.教师实践本事的突破。
教师深入企业实践,不仅仅使教师体验了企业工作的艰辛,更重要的是熟悉企业相关岗位职责、管理制度,发现了教学资料和实际职业工作需求的脱节,了解了职业岗位(工种)对岗位工作人员的知识和本事的要求,为职业学校课程教学资料的改革,重构职业教育课程体系,建构以工作过程为导向的贴合职业本事构成规律高职教育新模式奠定了良好的基础。
5.提高了对人才培养的认识。
下企业锻炼学习,使我充分的收集了企业一线的相关资料并了解了企业对学生素质和技能等方面的要求,还经过企业锻炼对教学改革进行了思考,对如何培养高素质高技能的应用型人才有了更深刻的认识和理解,还了解到教学与企业之间的差距,了解到当前人才培养与社会需求的差距,为以后在专业建设、课程开发、教学的工作中能有进一步提高打下了良好的基础。更重要的是使我对于大力推行工学结合,突出实践本事培养,改革人才培养模式,真正体现教学过程的实践性、开放性和职业性有了进一步的思考。同时我也了解到企业的良好服务意识、心理素质与沟通本事、随机应变本事,这些都是企业员工的基本要求,对我们下一步进行教学改革等都有很好的参考价值。
6.提高了专业实践技能。
下企业锻炼学习,增强了我对理论知识的感性认识,获得了企业各方面的真实知识和技能,充分了解了该企业各方面的操作流程,异常是管理方面,营销方面和仓储配送方面。由于参与企业流程改造、技术更新的实践操作,不仅仅提高了自我的实践技能,也使理论教学的针对性、应用性和实践性大大增强,同时也提高了自身的实践开发本事和指导学生解决难题的本事。实践中发现,自我的理论知识虽然丰富,可是具体到企业中差距还是很大,同样,这种情景也会发生在学生身上,所以要想提高学生的实践技能,教师首先要提高自我。一个月的实践时间固然不能深入熟练的进行实践操作,可是重要的是为以后的实践教学工作供给了很实用的参照,在实践教学过程中做到融会贯通,能够大大提高实践教学本事。同时,为管理基础教研室的管理类、营销类课程的实践教学改革开拓了思路。
7.提高了思维的灵活性。
性和应变本事。要把这种“变数”充分灵活的运用到学院相对稳定的教学环境中去,更好的培养能适应多变环境的人才。
8.提高了教书育人的职责感。
企业的每一道工序流程都是十分严谨的,不容出错,现代化的生产线,不容许任何环节出错,企业的决策更是需要万无一失,仅有这样才能生产出合格的产品,才能做出正确的决策。作为教师,学生的素质和专业水平就是我们的产品,仅有具有严谨的治学态度和高度的教书育人的职责感才能培养出合格的、能为社会所用的学生。经过实践锻炼,原先在工作中存在的偶尔的懈怠思想一扫而空,要树立培养合格人才的高度职责感和迫切性,同时要增强治学的严谨性。在以后的工作中要把在企业中所学到的吃苦耐劳,精益求精,一丝不苟的精神贯穿到课堂教学中去,同时,要把这种精神传播给学生,以身作则培养学生良好的职业道德。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。在短暂的实习期间,我经过观察、虚心请教、动手实践的方法对公司进行了解,可是应对新的领域、新的产品和新的知识我最终还是感到自身知识的匮乏,才明白“学无止境”的道理。仅有把学院的理论知识和企业的实践运用相结合,才能更完全的掌握专业技能。
在实习的过程中我们要虚心求教,完成理论与实际相结合、学院与社会的沟通,这样不仅仅实际工作本事有所提高,进一步激发了自我对专业的兴趣,并能够结合生产实际,在专业领域进行更深入的学习,培养自我的环境适应本事及时的发现问题、分析问题、解决问题的实际本事,为今后的发展打下良好的基础。
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教师挂职总结报告篇十
一是政府投入足。闵行区委建立从摇篮到拐杖的服务体系,对教育倾其所能,尽其所职。区镇两级政府认真履职,营造良好教育环境。保证了学校的硬件投入和设施设备的配套,满足学校的发展需求,提升学校的品位档次。二是部门支持多。闵行区始终把教育放在优先发展的战略地位。财政局,保证教育经费的投入力度,排除学校教育发展的后顾之忧;人保部,搭建教育人才的交流平台,各取所需,保证教师管理的流动性,促进了教师、校长队伍的共享与流动。建立“一校多区”;建设局以项目为契机,内强教育内涵,外树教育品牌;政府设立“闽建”基金会,奖励教育,支持教育。在社会中形成条块结合,齐抓共管,协调推进的教育发展机制。
二、学校小环境。
提示牌意味深长,极其符合孩子心理。真是绿色的校园、花香的校园、果树的校园、书香的校园、艺术特色的校园。三是纵横发展快。南校区的发展仅有五年时间,在五年里学校由原来的18个班增扩到45个教学班,走内涵发展之道。以二次课改为推动力,教学科研稳中求进,体育、音乐特色鲜明。办学水平家喻户晓!
聆听报告,接受思想洗礼。
一、听领导报告,转换观念、丰富阅历、启迪思维、完善智慧。孙潮书记的《怎样做好校长》精彩讲座,让我们从心底受到强烈的震撼,引发深层的思考。他告诉我们:校长要有领袖的气质、雄心和风范。不能掌控的事情要尽心去做,能掌控的事情要全心的去做。校长应该永不停歇的学习,还要具备一定的学习能力。校长是生命的爱好者,理想的塑造者和责任的承担者。他的报告使我们明确做个好校长的艰难,感悟出许多人生哲理。
二、听专家讲座,提升理念、加强反思、形成策略、转化行为。
特级教师于漪在上海“教师教育创新峰会”点评校长论坛中提出,办教育的核心是“育人”!每个人有两个世界:物质世界、精神世界。最高的境界是精神世界。我们所追求的是理想教育!校长既要志存高远,又要脚踏实地。课堂教学质量关系到学生的生命质量。课堂是时间和空间的聚焦点,传承和文明的交汇点,师生之间交流的交流点。“以人为本”是教育本质的回归!今日的教育质量就是明天的国民素质。她的报告为我们指名了方向,做一个脚踏实地的校长。
多彩的培训报告让我们大开眼界,受益匪浅!
走进课堂,与教师共同成长。
一、听专家上课,反思教法。多次与莘庄镇小老师去周边学校参加教学研究活动,研训员的深刻干练、远见卓识、干净利落的工作作风让老师心服口服,让我们深有感触。尤其是研训员能听课并亲自指导老师上课,发现问题,解决问题,为老师现场示范,给我们留下了深刻的印象。课堂上研训员不拘谨,不慌张,手到擒来,得心应手的教学技艺,不仅激发了学生的兴趣,也触动了教师的教学反思。同样是课堂,为什么专家的指导更贴近学生?为此我们专门写了一篇《专家是这样上课的》的反思文章。
二、听教师讲课,增长技艺。顾校长选择从安徽来上海工作的语文老师徐中强作为我们了解青年教师教学的窗口,共同探讨教学艺术,共同切磋教学方法。王国维在《人间词话》中指出“人对宇宙人生,须入乎其内,又须出乎其外,入乎其内故能写之;出乎其外,故能观之。入乎其内,固有生气;出乎其外,固有高致”。我们认为,教师钻研教材,首先要能深入文章,入乎其内,因为入乎其内,故能和作者心心相印,息息相关,同呼吸,共命运,成为作者的知音。处理教材要浅出,要出乎其外,惟有出乎其外才能循循善诱,才能吸引学生,才能符合学生学习的规律。因此在与徐中强老师探讨《葡萄是酸的》一课时,我们力求从教学过程的设计——备课上下功夫,大处着眼,小处着手,既尊重教材,又超越教材。反复走进教材,反复以教师的角度、作者的角度、学生的角度去理解教材,解读教材。上课中及时发现问题,现场解决问题,共同执教。收到了比较满意的效果。
在培训中我们听评了南校老师15节课、北校老师5节课,到北鹤小学、罗阳小学听课6节。深入课堂,关注学生,真正感受与教师共同成长的快乐!
勤学管理,提升专业素养。
一、学干部管理艺术:在我们眼里,顾校长是以专家的眼光审视教育,思想家的理念指导行为,艺术家的智慧创造特色。我们从他那里学习他的人格魅力,教育艺术,学习他的管理经验。
(一)以人为本,做好公仆。
校长服务意识强,没有领导居高临下的架子。顾校长说:学校是生命赖以生存的载体,没有理由不热爱工作。正是因为这句朴素的语言,教师的团队意识很强。常看见校长亲自为老师打开车门,主动问老师好,主动对老师说你们辛苦,主动对后勤管理人员说,让你麻烦了,受累了。类似这样的话我们几乎每一天都能听见。面对学校出现的问题,顾校长对我们说,存在的都是合理的,要用阳光的心态解决实际的'问题。他培养教师的学习精神,假期推荐老师读几本好书.让书籍伴随教师假期生活.共同享受学习带给的愉悦。领导们时间观念特别强,准时开会,准时结束,从不拖沓,做事干净利落,决不拖泥带水。在他身上我们感受到做一个校长不容易,做一个好校长更不简单。
(二)层级管理,做好细节。
以顾校长为核心的领导集体团结、进娶创新、实干。副校级干部身先士卒,既做管理又执教课堂;主任级干部明确职责,踏实肯干,科研教学都首当其冲,是业务上的领头雁,确实起到示范辐射引领作用。每一处管理都具有特点,每一位干部都任劳任怨。是高素质人才。大是大非面前表现的非常沉着、机智,以大局利益为重,不惜牺牲个人利益。大到做什么事情,怎么做?小到做的时候考虑哪些具体环节,如何处理好细节。
二、学教学管理方法。
(一)强化内功,打造队伍。
学校提出“师德优秀,业务强手”的师训,狠抓教师的素质。在校本研修中,把“教学、科研、培训”三项工作有机地结合起来;在促进教师专业发展方面,从学校和教研组二个不同层面确立研究课题,寻求“低负高效”的策略和途径,教研组内开展同课异构的教学研讨,开展学校层面课堂教学大比武,组织全校大研讨的骨干教师引领课,坚持人人参与网上说课评课,坚持每月一篇课后反思,邀请专家来校培训和讲座,学校还借助外力,每学期开学第一天邀请区教研室各门学科研训员来校听随堂课等丰富多彩的教学研究活动。促使教师不断更新自己的教学观念,改进自己的教学方法,提升自己的文化底蕴。以活动促教师专业成长,以活动搭建教师成长平台,提升教师素质。每周一谈,内练教师水平;国旗下讲话,增强教师荣誉感,使命感。在学校的规范管理下,教师站在课改的前沿,适应新课程改革的需要,形成了学校教师发展的可持续性。
(二)真抓实干,提升质量。
学校以二次课改为契机,开设三门课程。基础性课程、拓展性课程、探究性课程,形成了鲜明的办学特色。编写《果香校园》校本教材,编制课程实施方案;引进社会组织培养学生的艺术兴趣,实现资源共享,优势互补的愿景;学校建立课外阅读管理网络,拓宽课外阅读活动的时间,激发学生的而兴趣,制定阅读序列;引进路胜乒乓球俱乐部。基础型课程是促进学生基本素质的形成和发展,体现国家对公民素质的最基本要求,而校本拓展型探究型课程的地位在课改中也无法取代,它是促进学生个性发展和办学特色形成、体现不同基础要求,具有开放性的课程。学校正是把三种课程有机融合起来,为学生成长储备了无限潜能。学校教学质量连续七年在全区夺冠。
三、学德育管理经验。
(一)德育活动,和风细雨。
升旗开始前,学生排着整齐的队伍,按照乐曲的节奏,步调一致的踏步走。没有嘈杂的声音,没有高声喧哗的声音,没有厚重的脚步的声音。如果穿上军服,一定会让人产生错觉,以为是部队的小战士。操场上的孩子队形笔直,分班站立,不需要老师督促。各个精神抖擞,英姿飒爽。简直一道美丽的风景。升旗是这样,读书活动是这样,中午的学歌活动、早上的集体舞活动都是如此。长期的训练、驯化,让莘庄镇小的习惯培养成为一种常态。比较分析,调查研究,深入反思.....值得学习的太多,尤其是在细节上。上海教育能走在全国前列,是因为他们在学校管理的每一个环节上追求实、细、精,“以人为本”的理念无处不在。
(二)常规训练,坚持不懈。
学校把“爱祖国、学做人”的校训落实在平常使的教育实际中。上课前,低年级学生背诵“常规”儿歌。像每天唱歌一样熟练,高低起伏,婉转动听。中高年级背诵唐诗宋词,摇头晃脑别有一翻滋味。课堂中,学生回答问题大胆、创新,有个人主见,不随波逐流。课间,孩子在走廊轻轻的走动,不影响老师办公,遇见老师,总会伸出小手,礼貌的问好,不厌其烦。这些都得益于学校德育工作的常抓不懈。少先队工作充分发挥学生的作用,让学生管理学生,校门口值勤员、楼梯口值勤员、两操检查员、卫生领巾检查员、流动检查员....分工明确,职责到人。辅导员间周一次训话,面向全体学生宣讲。表扬与批评相结合,不包屁,不留情,实事求是说表现。有效遏制学生不良行为的滋生蔓延,引起班主任对学生工作的高度重视。
诵读经典,学习伴随始终。
培训期间,我们大量阅读经典书籍,读管理书《超越自我》、《致加细亚的信》、《教师的幸福人生与专业成长》、《教师的智慧与真情》反思提升管理能力,明确怎样做一名好教师,好校长,好助手;读业务书《名师备课指导》,与教育教学名家对话,反思自己的教学行为,提高今后指导教学艺术;读文学书,注入思想文化底蕴......书籍伴随着我们培训的始终。
教师挂职总结报告篇十一
20_年9月,在市委组织部的统一安排下,我被选派到__县__镇进行为期两年的挂职党委副书记。近两年来,在市、县两级组织部的亲切指导下,在__镇党委政府的大力帮助下,我虚心学习,沉下身子,扎实工作,使挂职锻炼工作取得了较好的成绩,现简要汇报如下:
一、虚心学习,尽快完成角色大转换。
刚到任时,镇党委安排我协助副书记分管党建、后勤工作。后来根据工作需要,结合我本人的工作特点,让我协助副镇长分管工业、财税、招商引资、企业安全生产和节能减排等工作。
成员不仅经常向我介绍乡村工作,而且还带我参加一些实践活动,最大限度地让我熟知情况。分管工业、财政的副镇长带我跑遍镇所管辖的每个企业,财政所长还多次讲解财税有关政策要求,都使我很快知道一些工作的基本情况。第三方面,是在实践中学习。紧跟有关领导和同事,参与跑资金、洽谈、签约、报税、基层党建等具体工作,弄清楚每项工作的流程和来龙去脉等细节。做到在工作中学习,在学习中实践,从而在较短时间内适应了新的工作岗位,实现了市级机关工作者向乡镇工作者的角色转换。
二、遵纪守法,保持廉洁自律好形象。
挂职期间,我们积极参加当前开展的创先争优等学习实践活动,认真贯彻落实党风廉政建设有关规定和中央三部委关于挂职锻炼的纪律要求,自觉树立和维护--挂职干部的良好形象。坚持做到“慎权、慎言、慎友、慎独、慎行、慎微、慎欲”,严格按照“八不准”要求,始终坚持按标准就餐,不用公款参与高消费娱乐活动,反对用公款大吃大喝等规定等等。做到自重、自警、自省、自励,切实做到堂堂正正做人,清清白白为政,扎扎实实干事,勤勤恳恳为民。
三、全心全意,努力做好本职工作。
1、协助抓好安全生产、环境保护工作,防微杜渐,营。
照上级安全管理、环保部门的要求做好规范动作,结合各企业、各部门、各村、各时期不同情况,认真做好定期和不定期安全检查,扎实搞好我镇的安全生产、环保工作。
2、协助抓好镇企业和招商引资工作,努力实现镇经济。
持续增长。对企业的服务实行全程跟踪,积极为企业排忧解难,保驾护航。深入企业调查了解,倾听投资者的意见和想法,为老板出谋划策,促进企业做大做强。
四、实践锻炼,自身得到提高。
1、工作能力有了进一步的提高。在__镇这两年,我深深感觉到这是一个干事业的集体,他们的敬业精神和工作的认真态度很让我钦佩。镇党委、政府、人大的班子成员经常给我传授乡镇的工作程序、工作方法、宝贵经验传授给我。通过向他们学习,使我的工作能力有了进一步的提升。
2、对基层工作有了更深刻的认识。乡镇工作难做,身。
处其中之后,自己也对乡镇工作的方方面面有了进一步的认识,处在新的工作岗位上,我一方面多听多看多思考,了解组织架构、机构运转以及工作方式方法,特别是站在基层领导干部的角度开展工作以来,自己也对如何成为一名称职的乡镇领导有了更加深刻的体会,对基层工作有了更深刻的认识。
五、四个到位,保证挂职整体效果。
一要认识到位。实践出真知,锻炼长才干。切实增强年轻干部挂职锻炼的针对性和实效性,是在新形势下推进年轻干部挂职锻炼工作的一个重要课题,如何拓宽渠道,创新形式,健全制度,强化管理,为年轻干部提供锻炼平台;如何探索一条推进年轻干部挂职锻炼工作科学化、规范化、合理化、制度化的好路子,我们挂职干部身担重任,不可懈怠,一定要有强烈的使命感。
二要学习到位。挂职干部要把学习作为首要任务来抓,做到勤动脑、勤动口、勤动手、勤动腿,虚心向基层、向群众学习,主动向基层工作经验丰富的同志请教,在干中学,在学中干,不断提高自己的工作能力。通过学习,尽快掌握基层工作必需的政策法规和其他知识,在实践中学会做群众工作的方法和本领,使自己的综合素质和综合能力得到全面提高。
工作,不搞空中楼阁,做基层的知情人;深入群众,切实解决农民群众生产、生活上的困难,保障农民群众的切身利益,做群众满意的贴心人。
四要守纪到位。要牢固树立宗旨观念,坚持群众路线,把增进与农民群众的感情作为履行职责的重要基础,想群众之所想,急群众之所急,真正做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋。要摆正位置,遵守纪律,自觉服从乡镇党委的统一领导,甘于吃苦,乐于奉献,充分尊重基层干部和群众,努力用自己的一举一动树好挂职干部的良好形象。
总之,两年的挂职锻炼时间让我收获很多,开阔了视野,增强了大局意识,服务意识,在今后的工作中我将一如既往的严格要求自己,不断加强学习,深入基层,立足岗位,多做贡献,树立好挂职干部的形象。
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教师挂职总结报告篇十二
根据组织安排,我于今年xx月由xx县到xx县挂职政府副县长。xx个多月来,在市委组织部和县委、县政府的领导下,在领导和同志们的关心、支持和帮忙下,我始终牢记组织重托,把挂职作为开阔视野、增长阅历、提高本事的大好机遇,坚持深入学习调研,认真履行职责,扑下身子实干,较快地转变了主角,融入了地方工作,自身综合素质在实践中得到了锻炼和提高。
一、主动学习,增强素质。
为使自我尽快熟悉情景、适应工作,我坚持在院校的良好学习习惯,把学习放在首位,以了解xx县经济社会发展思路及其措施、政府工作运行机制为重点,以学习强素质,以学习提本事,以本事求实效。
一是坚持从书本中学。重点学习了xx精神,省、市领导和重要会议精神,深刻领会实质和内涵,注重提高自身理论素养。认真查阅了《xx年鉴》和近几年县委、县政府的工作报告、调研报告和统计资料等材料,逐渐了解xx县经济社会发展的基本情景。
二是注重从实践中学。进取参加县委扩大会议、县政府常务会议、县长办公会议和县委、县政府召开的各类专题会议,熟悉掌握了县政府的决策程序、信息反馈、组织协调、督促检查等机制,感受了县政府决策的民主、科学以及工作的快节奏、高效率,学习到了县政府班子成员的工作经验、领导方法和领导艺术,提高了实际工作本事。
三是深入基层群众中学。挂职以来,到xx个乡镇、xx个县直部门、xx家企业开展调查研究,掌握基层情景,积累了基层工作经验,为顺利开展工作和科学决策供给了有利条件,使自我快速进入工作主角。利用调研机会,加强同农村干部群众的接触,了解掌握了基层各层面的情景,提高了自身适应基层工作的本事。
二、认真履职,扎实工作。
按照县政府班子成员分工,我协助县长分管科技、旅游外事侨务等工作。在实际工作中,自觉转变思维方式和工作方式,认真思考,不断总结,改善工作方式、方法,做到从“门外汉”到内行的转变,分管工作取得较好的成绩。
(一)科技工作取得新进展。科技工作环境方面。成立了科技工作领导小组,构成了“党委统一领导、政府分工负责、部门协调配合、社会进取参与”的大科技工作格局。出台了《xx县科技提高奖励暂行办法》及《实施细则》等政策性措施,科技工作进一步得到创新发展。科技创新方面。申报各类科技项目xx项,有xx项已获立项,获得上级支持资金xx万元,实现了国家级科技项目“零”的突破,“xx万亩有机油茶基地建设及加工产业化开发项目”被列入科技部富民强县项目,获得专项支持资金xx万元。共申请专利xx件,其中发明专利xx件,位居全市第一,专利授权量同比增长xx%,被列入全省知识产权示范县,再一次顺利经过了xx年度全国科技提高县考核。科技服务方面。组建了科技专家服务团队,建立健全县、乡、村三级科技服务网,“xx”科技服务热线覆盖全县。开展各类科技宣传活动,举办了知识产权培训班、召开新型水稻插秧机的使用方法培训与演示现场会、实用技术培训班,有效提高群众科技意识和科技运用本事。
(二)旅游外事侨务工作取得新成效。旅游资源保护开发方面。及时调整县旅游产业领导小组,制订了旅游招商引资优惠政策,编制了xx个旅游招商引资项目和大酉山人文自然风景区规划、燕子洞旅游专项规划,加强景区基础设施建设。组织相关部门召开会议,协调加强对大酉洞为重点的旅游资源保护工作。开展了旅游法规和旅游风光宣传工作,申报了xx胜利公园和xx3a级旅游景区和xx特色旅游名村。旅游服务方面。联合县工商局成立了xx县旅游市场秩序联合执法领导小组,对全县旅行社,星级酒店进行联合检查,进一步规范了全县旅游市场秩序。会同药品监督管理局,加强旅游景区餐饮服务食品安全治理。成立了县旅游安全工作领导小组,认真做好节庆假日期间旅游安全生产工作。xx月共接游客xx万人次,较上年同期增长xx%,实现旅游收入xx亿元,较上年同期增长xx%。外事侨务方面。在做好外事侨务联系、协调、服务和对外交流等经常性工作的基础上,经过各方努力,促成香港轩辕基金会、香港惩教社基金会来xx捐资助学。其中香港轩辕基金会捐资小龙门中学xx万港币,捐资安坪中学xx万港币,香港惩教社基金会捐资城郊特殊教育学校xx万元人民币。
三、牢记嘱托,严于律己。
始终牢记组织嘱托,时时处处从严要求自我,坚持自重、自省、自警、自励,树立良好形象,培养良好作风。
一是自觉摆正位置。时刻清醒地认识到挂职干部的身份,坚决服从县委、县政府的统一领导,当好领导的参谋和助手。凡重大工作都提交政府常务会审定,凡重要事项及时向县长请示报告,不乱表态,不乱指挥,切实做到“到位不越位、补位不缺位”。另一方面,思想上没有临时观念,消除挂职是“过客”、是局外人的思想,住得下,靠得上,对临时安排的工作尽职尽责,从不推脱,不敷衍了事。
二是树立良好形象。坚持以诚待人,服从领导,团结同志,维护班子团体领导,进取与其他成员配合协作,建立起融洽的人际关系。从小事小节做起,时时事事严格要求自我,说话办事时刻注意自我的身份和形象,坚持讲真话、办实事、求实效,树立谦虚谨慎、严谨细致、求真务实的良好形象。
三是坚持清正廉洁。严格按照为民、务实、清廉要求,时刻牢记“两个务必”,自觉抵制不正之风。工作生活中不搞特殊化,不讲排场,不提过分要求,不给县里增加负担,守得住清贫、耐得住寂寞、抵得住诱惑。常怀律己之心,增强自律意识,不该拿的东西不拿,不该去的地方不去,不该做的事情不做,坚持清正廉洁本色。
四、用心感受,深入体会。
从xx再到xx挂职至今,强烈感到在实践中确实开阔了眼界,更新了观念,增长了知识,得到了锻炼和提高。
一是融入了团体,增强了提高素质的动力。xx县政府领导班子,是一个核心突出,坚强有力的领导团体,大家的政治理论水平和业务本事普遍较高,异常是周详县长高超的领导才能、务实的作风和良好的品德修养,能给人以有力的示范带动效应。自我置身于这样一个优秀群体之中,无时无刻都感受到了“班长”及其成员的进取影响,见贤思齐的良知也驱使本人加强学习,提高素质。
二是开阔了视野,培养了更好的思考本事。虽然我是xx人,从小在xx长大,但上大学后就离开xx;虽然在xx职挂职两年,但xx和xx的情景又不一样。来到家乡xx挂职,使我有了多地域、多岗位锻炼,使自我学习范围更为宽广、接收各种信息的渠道更加全面,确定是非的标准更加客观,更让人开阔了思路、视野,对基层工作把握更加。
三是丰富了阅历,学到了诸多成功经验。xx的科技专利申请、授权位居全市第一,是全省知识产权示范县,连续多年经过了全国科技提高县考核。这些突出成绩的取得,标志着xx县在抓科技工作方面是超前的、是有过人之处的,应当说是到达了一个较高较新的层次,经过参与科技工作,不但丰富了个人阅历,确实能够学到许多好的工作方法和成功经验。
四是锤炼了作风,强化了自我约束标准。到xx挂职,从参加的每一次会议来看,县政府各工作的研究决定和安排部署,都能让人充分感觉到民主务实的领导作风。从参与的分管工作和下基层调研来看,能够充分体现各级干部识大体,顾大局,业务熟练,坚持原则,团结协作,严谨细致的工作作风。这些好的作风自然影响到了自我,便我更加严格要求自我,提高工作质量和学习标准,到达了锤炼作风的效果。
五是提高了本事,积累了基层工作经验。本人长期在院校从事“务虚”性质的党务工作和管理工作,从xx再xx参与一些以前不曾涉猎的工作领域,做的是实实在在为群众服务、为企业服务的具体事务。深切体会到政府工作面广量大,拥有巨大的信息量和庞大的资源,且需要处理的事务都直接关系群众、甚至关乎社会。异常是县政府,既要宏观地掌握大政方针,为推动地方发展做出努力,有时又要直接应对群众,解决微观具体问题,能够说是比较全面地锻炼人、培养人的实践平台。
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教师挂职总结报告篇十三
一、端正挂职态度,深入学习和贯彻落实全州共青团和县委十届十三次全会精神,正确把握共青团工作理念的科学内涵。
1、我深知挂职团干的形象不仅代表个人,更重要的是代表派出学校的整体形象。所以我认真遵守工作部门的相关规定,做到自重、自警、自励,自觉遵守挂职单位的规章制度和治理,认真履行自己的职责,积极完成组织部门交给的各项任务。挂职期间我深深地感受到:基层团委,特别是县域共青团是锻炼青年干部的大熔炉,只有珍惜机遇认真学习,才能在思想政治素质、思维方式、工作能力等方面得到不同程度的提高,才能达到学经验、开眼界、长见识、提素质、拓思路、交朋友、增才干的目的。
2、深入学习,提升自身理论素养。深入学习《团省委基层共青团工作指导手册》、《共青团xx大报告》、《团章学习读本》、《挂职工作指导手册》、《布拖县十二五发展规划纲要》等4本书籍和近25份文件,很快融入了县域共青团工作和当地工作重心。
在团县委集体的帮助下,熟悉了布拖县机构设置以及乡(镇)社情,并与县级相关部门在工作上进行配合,初步融入了当地经济发展和禁毒防艾等工作。
二、发挥自身专业优势,勤奋务实,主动融入工作。充分发挥自身专业优势,负责简报撰写、新闻稿、活动方案起草、文件起草、发言稿撰写。先后制作《布拖县关于成立应急志愿者的`筹备方案》、《祖国杂志社和凉山州关工委领导一行到布拖采访和指导工作》、《省关工委莅临布拖指导工作网吧专项汇报》、《县委常委、组织部长在九都乡慰问仪式上的发言》、《布拖县团建工作调研问卷》等10多项工作。
三、深入基层,调研基层团建,慰问孤寡人员。
在团县委的组织下,3月10日,前往布拖县拉达乡特尔村走访慰问了艾滋病致孤家庭和贫困家庭,给他们送去了棉被、书包、慰问金等;2月23日前往九都乡中心校参加关爱孤儿捐赠仪式(75张棉被、70张床单等物资);3月18日和22日,分别前往乐安乡、九都乡发放桌子、凳子、棉被等,物资价值达2万元。
四、融入关工委工作,做好组织安排的相关工作。
积极筹备《祖国》杂志社和凉山州关工委领导在布拖县关工委工作座谈会,四川省关心下一代工作委员会常务副主任、原四川省最高人民检察院检察长龚读纶等省关工委领导莅临布拖工作汇报会,受团县委领导派遣作为获奖集体代表参加纪念四川关工委成立20周年暨表彰大会等。
1、团的基层工作必须务实;如果务虚,基层工作开展无从进行。
2、县级团委工作的开展,有自己的工作运作方式,那就是调动一切社会资源的能力。
3、必须发挥市州团委在支持、监督工作中的作用,做到信息的上传下达。
六、未来工作目标:
1、系统介绍经验。搭建学校与县级团委的联系沟通,注重利用本校的人才、资源等优势,切实推动当地团的工作全面发展。
12。
教师挂职总结报告篇十四
1、春节大假七天乐,七个锦囊送健康。一忌饮食无节制,二忌多荤少吃菜,三忌醉酒伤肝胃,四忌生物钟颠倒,五要绷紧安全弦,六要心绪平稳行,七要坚持做运动。锦囊送来幸福绕,祝你春节乐逍遥。
2、粉笔,染白了黑发;责任,重压在双肩;奉献,无私不求回报;学子,青出于蓝胜于蓝;祝福,只愿您幸福安康。元旦来临,祝老师春节快乐!
3、好运是邮差,财神是信使,幸福是信笺,快乐是信纸,机会是邮票,平安是邮包,真心是邮戳,友谊是笔迹,快乐老家是地址,收件人是唯一的你,新年快乐!
4、捧一卷书册,看人生百味;闻一股花香,听生活多彩;泡一壶清茶,尝一刻休闲;发一条短信,传一丝想念;送一句祝福,愿一生安康。祝你幸福!
5、敬爱的老师,您的教诲像一盏灯,为我照亮前程;您的关怀像一把伞,为我遮蔽风雨。
6、感谢您没有留假期作业。祝心想事成,心如所愿!与好运,常相见,跟平安,永连线。
7、金虎敲门祝福到,是最巧,是最早,是最真,是最诚,是我心,是最灵。金虎到拜年啦!一拜全家好,二拜没烦恼,三拜不变老,四拜幸福绕,五拜步步高,六拜平安罩,七拜开心笑,八拜圆梦早,九拜喜讯报,十拜乐逍遥,一切好事全都到。
8、祝福您及您的家人。今年四月份的中小学田径运动会上,我校运动健儿荣获第七名的好成绩,十一月在全县柔力球比赛中,愿你新的一年:寻梦梦就圆,日子千般万种甜;做事事就成,成功相随倍精神;想财财就来,金山银海好运在。
9、亲爱的老师,感谢您一直以来的照顾,祝您新的一年,事事顺心,工作顺利,身体健康,阖家幸福。
11、元旦到了,思念是我的牵盼,短信是我的书笺,清风是我的拥抱,美酒是我的衷肠,钟声是我的问候,礼花是我的祝愿,雪花是我的贺卡,快乐是我的祝福!祝老师元旦节快乐!
12、新的一年忽然即来。祝你春节快乐,龙年大吉。
13、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。新年快乐!
14、新年,中秋节,一条祝福两个结,一个桃李师恩结,一个团圆思念结,初秋月色溶溶夜,大声说出我心愿:双节快乐,幸福恒久!老师,新年快乐!
15、让我这份完美的祝福经过电波,跨过重重高山,越过滔滔江水,掠过高楼大厦,飞到您的身边:教师,新年欢乐!
16、我的老师在新的一年里工作顺利,身体健康。
18、天很蓝,阴天总要散,海不宽,此岸连彼岸,梦很浅,万物皆自然,泪也甜,你心如愿!
19、黑板上写下炎黄子孙的神往,课堂里托起共和国的黎明。祖国的希望在这里长大成材。敬爱的`老师,今天是你的节日,祝你节日快乐,快乐每一刻,健康每一天,幸福每一年”
21、作为你们的班主任,期望老师的关爱能让你愉快畅游在知识的海洋,同学的帮忙能给你带来更多的感动。为你下半学期的进步鼓掌!
23、今天新年,我托阳光送您美好的祝愿,我携秋风带给您深深的思念,我寄白云捎给您久久的惦念,我让蓝天传给您真真的问候,辛苦了,敬爱的老师。
24、烟花灿,过春节,快乐伴,赛神仙。您用思想的泉水,浇灌着我们灵魂的花朵,您用博学的灯塔,引着我们走向成功的宝塔,在春节这一天,想要和您说一声,您辛苦了!
25、我是幼苗,你是雨露,滋润我干枯的心田。老师,我愿是一块轻柔的纱巾为你擦去汗水。我愿是一束夜来香,和星星一起陪伴在你身旁。老师,是你给予我知识,我感激不尽。我祝你身体建康,新年快乐,万事如意!
26、有一种品质很无私;有一种精神叫奉献;有一种比喻为蜡烛;有一种职业是教师。儿时不识师恩重,长大才知老师亲。老师,新年快乐!
27、将来,无论我成为参天大树,还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您祝福,我的老师!祝您教师节快乐!永远健康!”
29、一个起点,一种期盼,未来召唤;一次忘记,一种新生,从头开始;一个机遇,一种把握,好好珍惜;一个元旦,一种祝福,祝老师元旦快乐。
30、亲爱的老师,感谢您对我的帮助与关怀,感谢您为我们所做的一切。无论何时何地,您永远是我的好老师!祝您龙年大吉,万事如意。
教师挂职总结报告篇十五
1、金猪迎春到,我把祝福送;只愿枝头柳树早发芽,桃红树绿春来到;小鸟枝头叫,孩子笑欢容;新年春节即将到,春暖花开学子来;祝同学们新年快乐!
2、时间从指间溜走,默默无闻中,又一个新的年头。寒来暑去,春夏冬秋,别再匆匆地奔走。新春已至,此情悠悠。愿你新春争上游,快乐长长久!
3、衷心的祝愿你在新的`一年里,所有的期待都能出现,所有的梦想都能实现,所有的希望都能如愿,所有的付出都能兑现!
4、新年品美酒,一杯忘忧愁;一年团聚乐一堂,美味佳肴在嘴中;同学一起就是缘,幸福快乐过新春;同学们,祝福你们新年快乐!合家幸福,团团圆圆!
5、不要学花儿只把春天等待,要学燕子把春天衔来!
教师挂职总结报告篇十六
---同志于2006年7月至2007年6月下派到--县挂职,任县政府副县长,协管工业经济、招商引进、项目建设、对外联络工作。现对该同志下派挂职期间工作情况鉴定如下:
一、坚持勤奋学习,素质不断提高。
---同志坚持把学习作为首要任务,切实贯穿到了下派工作的始终。一是开展调研,掌握县情。该同志在--挂职期间,坚持深入乡镇、县直部门和企业开展调查研究,全面了解―县经济社会发展情况。二是突出重点,专题学习。为了掌握抓县域经济发展的基础知识和工作方法,该同志坚持虑心向基层的同志求教。如他分别请县财政局、县国税局、县国土资源局的负责同志,对有关情况和政策法规进行专题讲解,取得了良好的学习效果。三是用心观察,留心体会。该同志切实把基层当成一个大课堂,在工作中用心去观察,留心去体会,不断丰富自己的工作经验和学识。该同志注重在与基层负责同志的接触中,向他们学习思考问题和安排部署工作的角度、方法,以及把握全局的组织协调能力;在与企业同志的接触中,了解他们的希望、要求以及产品、市尝技术、人才状况;在与普通干部群众的接触中,了解他们的工作、生活状况,以及他们对全县经济社会发展的意见、建议和期望。该同志还十分注重政治理论学习,学习领会各级党委、政府的重大方针政策,并将学习成果及时消化,使自己很快进入角色,工作能力和水平不断提高。
二、坚持努力工作,工作实绩明显。
---同志按照县委、县政府的统一安排部署,结合自身特长,发挥自身优势,扎实抓好分管的工作,都取得了明显工作实效。一是积极推进融入武汉城市圈工作。该同志分管融入武汉城市圈工作后,积极打通融入渠道,搭建融入平台。经过该同志多方联络和筹备,---县与---区缔结为友好区县。2006年11月16日,在--隆重举办了融入武汉城市圈“--・--缔结友好区县暨项目签约仪式”。在签约仪式上,--县政府与--区政府签订了友好协议;5个部门分别与--区相关部门签订了合作协议;11家企业分别与武汉企业签订了合作协议;县政府与湖北省高级专家协会以及有关高校签订了科技、智力合作协议;还有一批客商与--有关乡镇、开发区签订了12个项目投资合同,投资总额4.5亿元。该同志还与--市委组织部、--市经协办协商,选派--县开发区一名干部到--办挂职学习。今年上半年,又多次与--区沟通,确定再选派一名干部到--区外经局挂职。积极开展宣传,营造“融入”工作氛围。分别在《--日报》、《--日报》等媒体开展了关于--融入武汉的集中宣传报道,印发了12期《融入武汉城市圈简讯》,宣传推介―县。二是积极推进--国道工业走廊建设。--新一届县委、县政府提出建设--国道工业走廊,---同志具体负责这项工作。今年以来,该同志分别到沿线8个乡镇进行了调研,了解各乡镇产业发展情况,听取意见和建议。随后,又请县长主持召开了有关乡镇和部门主要负责人参加的专题研讨会,再次听取意见。为了迅速推动这项工作,从有关部门抽调精干力量,成立专班,集中办公。专班成立后,又分成两个小组,针对建设规划、土地、财政体制、投资优惠政策等问题再次进行了调研。在此基础上,提出了工业小区布局方案,起草了《关于加快--国道工业走廊建设的意见》,基本确定了建设工业走廊的总体思路。三是积极提出有价值的意见和建议。去年下半年以来,该同志围绕如何做大做强盐化产业,进行了深入的调查研究,结合全省盐产业发展情况,起草了组建全省盐业集团的调研报告,向省委、省政府提出了“关于组建--盐业集团的建议”。该建议得到了省委、省政府主要领导的重视,------分别作了批示。5月22日,省--委--主任带领省盐业公司负责同志,就这一问题,专门到--召开了座谈会,会上印发了---同志所提出的建议和--长所作的批示。目前,省--委正组织力量,研究制定整合的具体办法。另外,该同志还结合--实际,在认真思考的基础上,以书面形式,向县政府提出了“关于把--建成武汉城市圈内最----的城市的建议”、“关于大力发展第三产业的建议”、“关于明确落户企业考核评价标准的建议”等。这些建议,得到县政府主要领导的重视,相关内容被采纳并写进了政府工作报告。
三、坚持求真务实,工作作风过硬。
项活动,得到了全县上下的好评。活动结束以后,该同志又专门组织力量,对签约项目进行了跟踪了解和服务。目前,已有一批项目取得了实质性进展。如----集团已经与武汉--调味品公司达成协议,在―县合资建设调料品生产基地;---集团已经与--集团达成供货协议,其开发的新型环保香烟包装材料已进入--烟集团,今年合同额可达到3000万元;----公司与---超市签定农产品销售协议,凭借“无公害农产品质量认证”的品牌优势,跻身--市四家大型超市,日销―县新鲜蔬菜达到5000多斤。今年上半年,该同志在对--国道工业走廊情况进行调研的过程中,了解到沿线乡镇项目落户存在国道边管线迁移难题,主要是涉及国防、电力、移动、联通、广电等多个部门,手续复杂、收费高。这一情况各乡镇反映很强烈。在向县政府主要领导报告后,该同志及时组织力量,与有关部门进行协商沟通,拟在此基础上,以县政府名义出台《--国道工业走廓管线迁移暂行办法》,对沿线管线迁移的程序、收费、时限等方面作出明确规定。目前,这一办法正在抓紧制定之中。
四、坚持严于自律,保持良好形象。
教师挂职总结报告篇十七
按照组织安排,我于20__年x月8日起,在__省__市__县人社局进行为期三个月的挂职锻炼,任__县人社局局长助理。我清楚的知道,为期三个月的异乡挂职锻炼对我来说是难得的一次自我提升和自我完善的学习机会,更是一段难忘的人生经历。如果没有组织的信任、没有原单位领导的支持和家庭的理解,我是不可能脱离单位工作和放下家庭责任在异乡学习三个月的,所以,从参加完组织部挂职干部培训会的那一刻起,我就对自己提出了要求和警示,珍惜机遇,把握机会,全身心融入新环境,融入新的工作单位,自觉学习,主动工作,不负组织信任、不辱学习使命。现将这三个月来的工作生活情况总结如下:
一、__县人社局基本情况。
20__年__县大力推进政府机构改革,加快政府机构职能整合,重点对卫生和计划生育、工商质监和食品药品监管、人力资源社会保障和公务员管理、工业和信息化、内贸和外贸、涉农管理、教育管理机构等单位进行了整合,从办公场所的重新调配、到新机关“三定方案”的重新审定,由外而内的实现了真正意义上的机构整合。我挂职的人社局是由人事和劳动保障局以及公务员局合并的,今年四月份已经完成了办公区域的整合,6月12日举行了揭牌仪式,我也很荣幸的见证了__县人社局的正式成立。
__县人社局现有工作人员62人,共有基层单位(机关事业单位社保中心、企业社保中心、医保中心、劳动就业中心、劳动大队)5个,局机关有科室(办公室、调解仲裁股、劳动人事仲裁办,社会保险股、人力资源和专家股、职位管理与考录股、工资福利股、退休干部管理办公室、考培股、事业人事股、职改办)11个。
二、工作开展情况。
在初来__之时,囿与自身的工作关系,我对挂职的人社局业务很不熟悉,因此我虚心向身边的每一位同事请教,并及时和武功人社部门沟通,第一时间制定了学习计划。学习计划的实施得到了__人社局各位领导的大力支持,也让我在短时间内对人社系统的整体工作有了一定的了解和认识。
我的挂职课题是“就业、创业的探索与思考”,带着这个课题,我通过了解__县情、查看工作资料、主动探讨交流、实地调研体验等方式,学习总结__县开展创业就业工作的经验、分析归纳__和武功的差异、深入思考如何让__经验在武功落地生花,在__县人社局领导和有关科室的帮助下我认真的完成了我的调研作业,调研报告也交送__人社局相关领导进行了审阅。
在挂职结束之时,我向挂职单位的主要领导做了细致的挂职工作汇报,在取得认可的同时,也对两地建立长久的劳务输出友好关系进行了商谈,__县劳动就业中心决定可以常年向我们发送企业用工需求的信息,携手实现解决__用工难题、缓解武功就业压力的两地双赢。
三、收获和体会。
三个月转瞬即逝,从最初的主动参与、对新环境的逐渐认识到与新工作单位的完全融入,一直是敞开着一颗认真学习、努力汲取的心,去体验、去领悟,总的来说,这三个月的挂职学习,虽有遗憾,但收获更多。
细数收获:
一是严格要求自己,完成了挂职任务。挂职锻炼既是个人学习提高的过程,也是宣传家乡,开展双向交流合作的好机会,所以在认真学习的同时,把开展工作和宣传武功、推介武功结合起来,积极向同事、朋友及认识的__人介绍武功的风土人情、区位优势、经济发展、招商引资,通过自己的努力让更多的人知道和了解中华农都、大爱之都、电商新城的新武功。
在挂职学习的过程中,作为一种特殊身份,时刻牢记自己代表的不只是自己的形象,更是武功领导干部的形象,身负着组织的使命、厚望和期待。所以,至始至终的严格要求自己,树立武功干部的良好形象,因为我期盼,也许在严以律己的过程中自己就会成为宣传武功的一张名片。
三是开阔了视野,增强了工作能力。在整个挂职过程中我一直很重视和挂职单位领导间的交流,通过自己的努力争取了更多的学习机会。挂职单位的主要领导也一直和我强调,在部门挂职,许多工作都是按政策、制度办事,需要学习的不多,最好的学习就是学习优秀工作者的工作态度、工作思路、工作方法,所以他们也一直给我提供方便,让我尽可能的看的更多、了解的更多,在经历中开拓自己的视野、在观察中总结别人的先进经验、在交往中发现别人的工作思路和工作方法。在__枋洋水利和古雷p__项目建设中我进一步认识到了团结合作的重要性;在深入人社局包抓村开展工作时,我被__人的敬业和执行力所感动;在漳浦县和__县人力资源市场的建设中,我被他们超前定位、高档次建设的理念所折服……视野的开阔,似乎让做人做事的格局也变大了,在我以后的工作中,与人合作、敬业负责、创新而为、高标准完成工作任务和分管工作,这些都会是自觉行为。
浅谈遗憾:
一是粗浅的眼界限制了学习成果的扩大。人常说,眼界决定境界,境界决定高度。这次挂职我深深的体会到了自己目光的短浅,尤其是对经济知识和经济形势的了解和掌握的欠缺,从而对许多事情和现象有所感而悟不透,影响了学习成果的深入。
是平时的积累耽误了宣传的好时机。机会常常是给有准备的人,这句话在这次挂职锻炼中也给我了深刻的教训。因为平时对武功历史知识、经济发展没有给予足够的关注,这在我想要积极推介故乡的时候,常常觉得心有余而力不足。
三是招商引资没有实际进展。__有丰富的招商引资经验,也有许多有实力的企业家,在林墩、枋洋有许多石材加工企业面临着转型,面对这么好的机会,却没有为家乡做点贡献,实属遗憾。
几点体会:
一是:虚心、主动是挂职学习取得成功的重要因素。因为挂职时间较短,挂职单位对挂职人员都不会有具体的业务分工,大家也都会对你分外的客气,所以,这个时候更需要自己放低姿态、主动和大家交流沟通、积极参与工作,只有自己虚心、主动才能尽快的实现融入和学有所成。
二是:除了业务、工作经验,人的精神也是挂职学习的重要内容。挂职学习的最主要目的就是学习挂职地的先进工作经验,借鉴挂职地的超前工作模式,但因两地的许多客观因素的不同,很多时候工作模式不可完全复制,但任何时候,成功的取得,作为主体的人的因素才是至关重要,因此,要把向每一位优秀的任务完成者学习作为挂职学习的重要内容,重点的学习他们的工作态度、工作魄力、工作理念、工作思路、创新思维等。
三是:处处留心皆学问,挂职学习应该是全方位的。处处留心就是要在挂职的整个过程中,要做有心人,要善于观察,不要把学习的方向仅限于业务单位,要认真的观察身边的人和事,扩宽挂职学习的知识面,尽可能的收纳更多、更丰富的信息源,扩大学习成果。
三个月的挂职生活就这样匆匆结束了,满怀着收获的喜悦和未尽的遗憾,回想这近一百天的日日夜夜,我亲身感受了__经济社会迅猛发展的活力和__美丽的山水人情;领会到了__县各级领导干部解放思想、开拓创新、精明务实的精神;在此同时也感受到了武功与__差距,更体会到了责任感和紧迫感,坚定了自己以一己之力服务武功经济发展的决心和信心,不管我今后在什么位工作,我都会尽自己的最大努力,扎实工作,勇于创新,干好本职工作,回报组织,回报社会,为我县经济社会发展贡献自己的最大力量。
最后,再说点我对挂职锻炼的认识。通过这次挂职锻炼,我深刻的体会到组织部门的挂职安排非常有利于干部的成长,挂职工作是锻炼干部的大舞台,它会让你开阔眼界、增长见识,思考问题会更全面、做人格局会变大,我很庆幸自己能够有这样的锻炼和学习机会,让我毕生难忘,真诚感谢组织和领导对我的培养锻炼!
教师挂职总结报告篇十八
通过一个学期的挂职锻炼,让我对公务员这个职业有了一个初步的了解。也对这个职业要做的事有了基本的认识。虽然挂职的时间并不长,但还是有一定的收获的,下面我就谈下我所做的工作。
最开始的事是熟悉办公室的同事,我想,以后真正走上工作岗位,这一步是不可或缺的,每天都要和他们打招呼,一起工作,如果都不太熟或关系不好,这一定会对工作的质量和效率造成影响,所以最开始还是要与同事弄好关系。然后,我记得我做的第一件事是帮他们做表格和文档,这本来并不是件难事,但我发现长时间不弄还有点生疏,这也应该是一个合格公务员所具备的能力吧。第二次,我被安排去填注册表,就是让那些公司填写譬如经营范围啊,地税,国税号等,对于这项工作,我认为主要还是要学会和人交往,例如怎么说才算有礼貌,我认为,进办公室之前应该先敲门,然后说明自己的来意,要干什么,这样才能不让别人产生误会,最后还要礼节性的表示感谢。后来,我还被安排去复印文件,这让我学会了复印机的用法这项技术,也有一定的收获,之后我还做了些调查报告等工作,都或多或少有些收获。
虽然挂职锻炼是短暂的,但在这段时间中我也学到了不少办公室文化,相信在以后走上工作岗位后能更好更快的适应,不枉此行。
教师挂职总结报告篇十九
1、我把祝福连一连,愿好运连连财气多,福气连连幸运多,喜气连连顺心多,快乐连连欢乐多,祝福连连友谊多,信息越传情越多。
2、烟花灿,过春节,快乐伴,赛神仙。您用思想的泉水,浇灌着我们灵魂的花朵,您用博学的.灯塔,引着我们走向成功的宝塔,在春节这一天,想要和您说一声,您辛苦了!
3、祝福您及您的家人。今年四月份的中小学田径运动会上,我校运动健儿荣获第七名的好成绩,十一月在全县柔力球比赛中,愿你新的一年:寻梦梦就圆,日子千般万种甜;做事事就成,成功相随倍精神;想财财就来,金山银海好运在。
4、在全体师生员工的共同努力下,学校的各项常规工作取得了长足性的发展,基本上形成了:校园卫生日常化,唱歌点名日常化,大课间活动日常化;周一升旗周态化,周二教研周态化,周三综合活动周态化,教师钢笔粉笔字展示周态化;安全教育、大型活动月态化。
5、虽然不常联系,却时刻把您惦记;虽然不常看望,却悄悄把您祝福。
教师挂职总结报告篇二十
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x月19日—30日,我参加了市教育局组织的挂职校长培训。培训期间,挂职校长全面参与学校的各项管理活动,内容涉及办学思路的形成与学校定位,学校管理创新与学校发展,教师队伍建设与校本教研,学校德育工作和德育队伍建设,学校特色教育,学生活动的开发与组织等。通过在**小学的培训,确实使我们农村小学的校长开阔了视野,更加端正了办学思想,增强了改革意识,开阔了办学思路,提高了校长全面抓好素质教育和执行教育政策法规的自觉性,提高了教育教学指导能力,下面从以下几方面谈谈自己的体会:
一、**小学的办学思路非常清晰。打造省会一流名校是他们不懈的追求。学校始终坚持党的教育方针,确立了“以育人为灵魂,以科研为先导,以提高师生素质为重点,以创造八个一流为目标(一流的创新管理,一流的教育教学质量,一流的师资队伍,一流的办学条件,一流的生活待遇,一流的社会声誉,一流的校园风气,一流的工作业绩),以教学改革为突破口,以培养创新人才为根本”的办学理念,逐步形成了“进取、果敢、求实、创新”的校风,“严谨、敬业、爱生、争先”的教风和“博学、善思、乐群、守纪”的学风。**小学的校园绿树掩映,四季常青,鲜花盛开,充满了生机和活力。学校建有科技楼、活动楼、办公楼、教学楼、公寓楼等,开辟了语音室、微机室、监控室、播音室、报告厅、体育厅、舞蹈厅等48个专用功能教室,实现了高标准的电视直播系统、电子管理系统、教学监控系统、微机网络系统、校园文化传播系统、多媒体教学系统六大系统,学校办学条件全部实现了现代化、信息化和数字化。教学楼内文化氛围布置独具匠心,处处体现出育人的本质,对我感触最深的是学校的阅览室,整个阅览室分为四个版块:教师阅览区、低年级阅览区、中年级阅览区、高年级阅览区。每个版块有适合各类人群阅读的书籍和适合各年龄段高低不同的桌凳,桌子上摆放着学生们参加读书活动的作品,并装订成册。从这些作品的水平看,与我们农村的学生是无法相比的,以后我们要想方设法改善办学条件,并且充分利用现有资源,提高学生的各种能力。学习最后一天的上午,我们还参观了**外国语学校,从校园风貌、教学设施、教育教学、音体美教学、国际交流五个方面来看,外国语学校的站位更高,给我们的触动更大。
二、通过参加周一上午的校长办公会和周一下午的全体教师例会,我们深深地体会到**小学的管理极具科学性。学校内部分工很细,每项举措都有具体人抓,不用领导督促,教师们都自己给自己加压。上午9点,我们准时在校长室列席了班子例会,首先袁校长对上周工作进行了总结,对本周工作进行了布置,在总结中注意从具体工作中找差距,指明了努力地方向。接下来分别由主管教学和教育的副校长也分别对上周所分管的工作进行总结,对本周的工作进行安排。最后由各主任分别汇报,会议结束时形成周安排,下午例会时发给每个教研组,整个会议内容充实,大家充分发表个人意见,气氛激烈又不失融洽。下午5时30分,我们又列席了全体教师例会,会议由主管教育的马校长主持。首先马校长对在学校鼓乐队和扇子舞活动中付出心血和汗水的几位老师进行了表扬,说到激动处马校长的声音有些哽咽,教师的敬业精神感染了全体教师,也深深地感染了我们几位挂职校长,因为我们亲眼目睹了音乐教师刘冬梅每天早晨7点准时到校组织学生训练四百人的扇子舞和鼓号队,下午一直训练到7点以后。教师的在校时间达到了12个小时,这是一种多么崇高的精神境界。其他也有很多不知名的教师都加班到天黑,尤其是几位班主任经常走得很晚,非常值得我们学习,马校长还为教师颁了奖。接下来主管教学的李校长布置了教学方面的几项工作,每项工作都提出了严格要求。第三项由刘灿老师为大家讲座。她讲授了《走进现代,感受经典》,利用文字和图片声情并茂地讲解了教师专业化发展的特点,要多读、多磨、多写,在教学实践上下功夫,读懂学生也就是学生需要什么样的教学,教师就进行什么样的教学,没有个性,一刀切的教学是不会成功的,马思洪教授总结了十七条成功定律,对教师的教学具有很大地启发性,最后她总结出教师要启迪智慧,感化生命,教育是以理想为目标的希望之旅,这是**小学“走出去,带回来”的成果。讲座结束后教师们都谈了自己的看法和感受,另外学校每位领导分包一个年级的做法,极大地调动了每位领导的积极性,他们时常深入到所需班级与他们共成长。学校的各种制度非常齐全,对教师的约束力较大。
三、袁校长在与我们座谈时谈到:一所学校必须“外树形象,内强素质”。外树形象就是宣传学校,做了的工作要善于总结,这一点非常值得我们借鉴。内强素质就是要全面提高教师素质。市区内的学习培训每次都派教师参加,每个学期都派教师到外地学习,学习先进的教育理念和方法。每次出去学习回来后,都要搞讲座或者做示范课,这就是**小学所谓的“走出去,带回来”。另外,为提高教师的教学水平,每学期开学初都由教研组长或优秀教师上一节引路课,每个教师必须上一节准备课,每节课后都进行教研,对教师的迅速成长具有非常好的效果。李校长还跟我们谈了作文教学,她谈到首先要为学生创设作文情景,切忌凭空想象作文。其次教师要写下水文,这样批改作文时思路会更清晰。再次要提高学生的作文兴趣,作文课要上活。最后要求教师写批语一定要具体,还要写规范字。另外学校还通过校本教研提高学生的作**平。**小学备课要求吃透教材,在教学参考书上直接写实用教案,节省了不少时间,但每节课的教学反思是必须写的。**小学的教学制度定的很细,并且每项工作都有详细要求,这样检查起来也比较容**操作。在教学方面要求教师“三率”(达标率、合格率、优秀率)必须达标,这比我们只用平均分衡量教师的工作,要有许多的优越性。**小学是1997年刚刚建立的一所年轻学校,年轻教师多,对青年教师的培养他们有自己的培养模式。一是学校内,请进来。聘请播音员讲朗读技巧,聘请专家学者进行心理健康教育的`辅导;二是“走出去,带回来”;三是“青蓝与你有约”仪式,学校选出各方面素质较高的10个师傅,各学科都有,然后由青年教师报名认师傅,1个师傅带两个徒弟,师傅、徒弟互动效果非常好;四是教研组长带青年教师。通过用四种模式,使青年教师迅速地成长起来。另外我们还听了两节语文课,一节劳动课,一节心理健康课,每节课都上得比较成功,课后我们进行了交流,老师们驾驭课堂的高水平对我的影响很大。四、教育处的郎主任和六位班主任和我们进行了班级管理经验交流。郎主任说:“学校的例会有表扬,有批评,领导公正处理,教师心服口服,学校已经形成了一股正气。就连厕所的技术性处理都由主管校长亲自专做,这一点对我感触很大。班级管理方面,每班都设有班长,还有课代表和组长。他们分工非常明确,像纪律、卫生、收发作业全部都由这些班干部完成。全校设有19个值周岗,做到每时每地都有人监督。设有卫生、纪律、学习三面流动**,每月流动一次,极大地调动了学生的积极性。在**小学学习、生活了12天,几乎没见到过地上有一片纸屑,我想这就是流动**和监督岗的效果。
五、主管教育的马校长与我们交流了德育工作。**小学每学期都搞大型的德育活动。挂职期间我们就参加了可口可乐**地区“快乐课间”启动仪式,四百人的扇子舞表演博得观众们阵阵掌声。我还参加了**小学“快乐童年,放飞理想”庆六一文艺汇演,气势雄伟的鼓号队演出,师生们一个个精彩的节目,会场井然的秩序,都凝结着师生们的心血和汗水。另外,每班每周都举行主题不同的班队会,对学生进行知、情、意、行的教育,充分利用“弘扬和培育民族精神月”、“学雷锋活动月”、“安全教育月”等,开展一系列行之有效的行为习惯养成教育,从学生的言谈举止中可以看出他们的德育活动开展的肯定是扎实有效。六、主抓后勤工作的郎主任给我们介绍了后勤工作的管理经验。郎主任说:“后勤人员要做到三勤(手勤、眼勤、嘴勤),要有极高的责任心,勤俭朴素的精神。”所有物品的发放(包括笔、墨、纸、砚)都有领取人签字,严格执行各项后勤管理制度,绝不姑息迁就,养成良好的公物使用保管习惯,并且郎主任的安全意识非常强,像电扇夏季使用前先检查,维修后有记录,并且郎主任也参加学校领导办公会,每次都详细总结上周工作,安排本周事宜,两千多人的学校后勤各项工作做得井井有条。为期12天的挂职锻炼使我认识了开拓进取、自强不息的**精神;爱校、爱生、敬岗敬业的追求完美、不断超越的**团队;营造宽松环境,注重个性发展,强化美德教育,培养创新精神的育人特点;依法治校、严谨求实、深入一线,服务师生的科学管理;爱国荣校、求实创新、发展特长、健全人格的办学特色;开发智力、张扬个性、提高素质的办学理念;依托名师、创办名校、培养名人的办学思路。在今后的办学过程中,我们要学习**全方位的经验,使农村小学的办学水平尽快提升,逐步缩小城乡教育差距,使我校教育教学工作再上新台阶。