校长工作报告讨论(热门12篇)
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校长工作报告讨论篇一
各位代表、各位会员、同志们:
经学校研究决定,值此学校第三个五年发展规划全面启动之际。今天,我校隆重召开了五届一次教工暨会员代表大会。这是全校教职工政治生活中的一件大喜事,也是品牌学校推进民主化管理进程的重要里程碑。下面,我受工会委员的委托,向大会作报告,请予以审议。请列席会议的同志提出宝贵的意见和建议。
一年来,学校工会在上级领导的亲切关怀和学校党支部的正确领导下,在工作中紧紧围绕学校重点工作,依照工会章程,按照“有所为,有所不为”的工作思路,履行维护职能,保障教职工的合法权益,以“加强民主管理,为教职工多办实事,服务教职工”为重点,团结和依靠全校教职工,弘扬“责任、主动、忠诚”的学校精神,践行“尚德立行,心怀天下”的校训,进一步解放思想,更新观念,振奋精神,锐意改革,使我校工会工作步入了健康有序地良性发展轨道。学校被评为山东省学校民主管理先进单位,学校工会被市总工会评为先进集体、模范工会之家。20xx年1月份,学校工会被市教育工会评为先进集体。周生富同志被评为优秀教育工会工作者。20xx年1月份,在省教育工会四届三次全委会暨学校工运理论研讨会、五届二次理事会上,我校民主管理工作经验《充分发挥工会组织作用,走民主管理兴校之路》在会上书面交流,在全省推介了学校民主管理的经验和做法,为学校、为邹城赢得了荣誉。同时,学校工会也多次迎接了外县市区工会参观学习。
一、健全管理机制,推进民主管理进程。学校工会紧紧围绕学校发展大局,积极推行民主管理,完善民主监督,不断加强制度创新,坚持科学治校、民主治校、依法治校。实践证明:只有全心全意依靠教职工发展学校,才能调动广大教职工的积极性、主动性、创造性,才能顺利地推进学校品牌化建设和教育教学的改革与发展。
1、落实提案制度。认真组织召开每年一度的教职工代表大会,规范教代会的各项议程,审议学校各项重大决策,高度重视教代会的提案工作,多次召集会议,就教代会期间提出的各项提案,逐条研究讨论解决落实问题。孟校长还经常过问检查提案的解决落实情况,圆满落实所有教代会的提案。20xx年,在四届三次教代会上,收到提案38条。其中,关于一线教师配备手提电脑、教室安装多媒体、教师专业化发展、教职工制作校服等提案,学校已逐步落实到位。关于扩建幼儿园的提案,各项审批手续已经审批,综合楼马上开工建设。
2、配合学校做好校务公开制度。学校工会要高度重视职工关注的热点问题,坚持教代会制度,充分发挥教代会的职能纽带作用,增强教师的主人翁精神,参与学校的民主管理。工会主席参加学校行政会议、校务会议,参与学校重大事项的研究和决策,每项政策的出台都能广泛听取教职工的意见与建议。通过校务公开栏、校区公示板、教工例会、家长会、致家长一封信等形式,对于教职工比较敏感、关心和切身利益,家长关心的热点等问题,公开、公示,接受教职工和社会各界的监督。学校重大决策、人事制度、考勤制度、年度考核、师德考核、人事聘任、职称评定、名师申报及考核、各级各类先进推荐及评比等都有一线教师当评委。特别是在去年教工聘任上,学校广泛征求教工意见,经教工代表会通过,逐步实施,进展顺利。手提电脑、教室多媒体等大件物资采购,幼儿园综合楼建设,都严格地实行了政府招标,所有建筑工程项目一律经过审计,实行阳光工程、阳光操作,坚持公平、公正、公开。接受广大教职工的监督,对学校各类事务运作有知情权、发言权和监督权。
3、推行了领导干部民主评议制度。在市教育局推荐提拔干部过程中,我校教职工思想觉悟高,政治敏锐性高,实事求是地推荐5名同志走上领导岗位,为学校大发展注入新的活力。今年暑假,四届教工代表认真听取了北校区、南校区、双语校区、幼儿园的领导干部工作述职,评议校区工作,评选了先进校区,学校在教师节表彰会上,进行隆重表彰;在20xx年1月份,各位代表又听取了学校党支部成员、校区校长(园长)的年度工作述职,各位代表进行了民主评议和监督。评优结果作为领导干部晋升、评优的重要依据;教工代表定期查看领导干部工作记实,听取领导干部工作汇报,公示领导干部的听课记录等,有效地实施了教工代表的监督权、评议权、建议权。
二、加大师德建设,造就高素质的师资队伍。师德建设是提高教师队伍素质的重要措施,是加强学校精神文明建设的重要组成部分。学校工会积极组织教职工开展新一轮办学思想、教育理念的学习与探索,推进校园文化建设,营造良好的育人环境和工作环境,用文化来凝聚人,塑造良好的教师品格,正确的人生观、价值观、职业观。工会在学校党组织的领导下,带领全体会员深入学习、开阔眼界、与时俱进,提高全体会员的整体素质。六月份,学校工会参与组织班主任、教研组长、级部主任等78人,赴临沂、淄博、潍坊等地名校考察学习。各校区统一思想认识,统一组织安排,先后举办了学习心得研讨会、交流会,“解放思想、更新理念、真抓实干、尽展杏小靓丽风采”的报告会、汇报会。学校工会在3月份下发了《关于在教职工中开展“榜样在我身边”暨“十佳教工”评选活动的实施意见》,各校区围绕这项工作,层层推荐选拔,经过个人事迹演讲,讲述平凡工作中,不平凡的生活阅历和工作业绩,以优秀教师的故事感染人,激励人,鼓舞人,提升了教师的形象和品味。经过综合评价,董梅等10名教师被评为“十佳教师”,张杰茹等六名教师获提名奖。xx教育网、邹城电视台、新邹城、济宁日报等新闻媒体,给予充分报道,在社会上引起良好反响。
三、办好教工之家,关注教职工身心发展,增强工会工作的凝聚力和向心力。发挥教师的主观能动性,不仅要在工作上关心爱护,更要在生活上体贴照顾,切实帮助教职工解决生活中的实际困难。加快“职工之家”的建设步伐,使之成为全体教职工温馨的“家”。
根据校区多,人员多的实际,学校工会、妇委会、计生办、团支部联合发出倡议,进一步倡树新风,移风易俗,提倡文明节俭办事,出台了《婚丧嫁娶等意见》,举办了女教工谈修养座谈会、青年教师工作会等活动。今年,学校工会在建好教工活动阵地的基础上,注重抓好各项活动的开展,促进教职工的身心健康发展。五一期间,组织280多名教职工和家属分两路去扬州、南京、苏州等地参观学习,既开拓了视野,又消除了职业疲倦。围绕学校二十年校庆工作,学校工会积极参与,献计献策,出主意,想办法,确保庆祝活动和文艺联欢会取得园满成功。学校为开展好教工健身活动,为各级部配备了羽毛球拍、球架等健身活动器材。12月份,工会、妇委会、计生办、团支部联合开展了“教职工健身月”活动,在三个校区间,进行了篮球友谊赛;在四个校区间,举办了羽毛球、乒乓球、卡拉ok比赛,120人次参与了这项健身活动。在举办的20xx年新年联欢会上,广大教职工济济一堂,共同畅想未来,憧憬美好生活。学校对健身活动月中获奖的校区和个人进行了表彰奖励。
学校工会积极开展送温暖活动,走访慰问困难教职工,把党的温暖送到心坎上。九九重阳节到来之际,学校去临沂购买了纪念品,分校区走访慰问离退休教职工。遇到教职工生病、结婚生孩子时,工会组织安排有关人员前去看望慰问,带去了学校大家庭的温暖。春节期间,学校组织人员走访了部分离退休教师和三名困难教职工;校庆期间,学校邀请部分原任校长、园长等领导参加了校庆座谈会。丰富多彩的文体活动相继开展,既陶冶教职工的身心健康,又丰富大家的业余文化生活。
各位代表、各位会员、同志们,回顾一年的工作,在忙碌中度过,处处体验着幸福和快乐;杏小的每一步发展,都凝聚着大家的心血和汗水,在杏小工作是一种缘分,也是一种福分;杏小大家庭的四个团队精诚团结,资源共享,创造出杏小发展史上的辉煌篇章,我们为之幸福,我们为之骄傲。工会是桥梁和纽带;解决教职工的困惑是工会不可推卸的责任;在您需要帮助时,替您排忧解难是工会应该做的事!给您送去温暖和祝福是工会最快乐,也是最幸福的事!
学校工会下步工作设想和打算。
20xx年是学校第三个五年发展规划的起始年、开局年,也是展示靓丽杏小的关键年,全面落实学校提出的“学校文化建设年”的工作目标,时间紧,任务重。在新的形势下,加强工会组织建设也至关重要,关系到教育的和谐发展与稳定,关系到教职工的切身利益。
(一)、总体目标:校工会积极配合学校党支部,组织全体教职工,理解和把握学校科学发展的基本内涵和精神实质,抓好教职工思想教育工作,树立大工会,大服务的意识,全面推进学校各项工作健康有序的发展。学校工会不断增强服务于教育发展大局的意识,为教职工办实事、办好事的意识;以民主管理工作为主要内容,推进学校民主管理进程,为学校大发展尽职尽责!
(二)、具体目标和措施:1、加强工会组织建设,建立工会工作机制,自主开展各项文娱活动。2、开展好送温暖工程,关心教职工生活,积极为教职工办实事,办好事。3、积极组织教职工业余文化活动,举办篮球赛、乒乓球赛、拔河比赛、教职工书法绘画展、教师节庆祝活动、新年联欢会等活动。4、认真推行校务公开,不断增强学校办学的透明度。5、建好“教工之家”,更好地服务于教职工生活和工作的需求。6、树立“阳光心态”意识,消除职业疲倦感,健康快乐地生活和工作。7、完善维护机制,进一步提高女教工的政策水平和参政议政能力,及时反映女教职工的呼声和要求,着力研究解决在改革中出现的新情况和新问题,切实维护女教职工的合法权益和特殊利益。
各位代表、各位会员、同志们,新的学年,面临新的希望、新的发展机遇和挑战。新的发展蓝图已摆在大家面前,相信只要我们以更加饱满的工作热情,更加负责的工作精神,认真搞好本职工作,在理解的氛围中,凝聚全校合力,同心同德,朝着我们共同的目标迈进,我们的学校必将更加和谐,更加美好!
最后,祝大家在新的一年里,工作顺利,合家幸福,健康快乐,万事如意!
谢谢大家!
校长工作报告讨论篇二
依据《吉林省普通中小学督导评估办法》及配套的督导评估方案,为保障我想小学素质教育的全面实施,倡导“八荣”、摒弃“八耻”,做当代人生观和价值观的导向,坚持“以人为本、以创新为核心、以质量求生存、以特色求发展、以提高学生综合素质为目的”办学理念。现将我想小学督导工作请款报告如下:
按督导评估工作三年规划及年度计划开展督导评估工作。
一、办学方向。
1、我校办学方向正确,坚持以人为本,全满贯彻党和国家教育方针:“坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动相结合和社会实践相结合,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。”坚持面向全体学生,因材施教,挖掘潜能,一切为了孩子的未来发展奠基,培养合格加特长人才,促进学生生动地主动发展。
2、我校坚持依法办学,按办学章程全面推进素质教育向更高更快捷层次进展。教育法律、法规学习面100%,依法维护学生合法权益,培养学生人文素养,争取做到“让每一物说话,让每一事有规,让每一生成长”。无声润物三月雨,有意催花四月风,浸润在充满人文关怀,人文理念,文明教育环境之中。
3、按年度计划实施学校、校长自评与教师、学生素质的评价,组织健全,措施具体。在3月1日,8月25日家长开放日吸纳社会各界,家长和学生参与学校工作评价,提升合格家园,实现价值天地。
二、队伍建设。
1人,班子中小高9人全部持校长岗位培训合格证和继续教育合格证上岗,基础理论和专业知识扎实,具有现代教育思想,现代信息应用技术和指导教育教学的能力。
2、我校教师队伍建设逐步增强,我校有专任教师101人,本科学历29人,专科学历72人,骨干教师22人,其中省级2人,地级8人。市级12人,具有小高职称46人,中教高级2人。101名专任教师全部取得教师资格证书,在振兴二龙经济和全面建设小康社会的进程中成长、成才、建功立业。
3、我校积极开展教职工思想政治工作,加强教师职业道德修养。养成教育是学校德育工作的基础,我校一直执行学校德育日常管理,实施分层系列养成教育,对不同年级的学生从学习习惯、生活习惯、卫生习惯、劳动习惯,文明礼貌、心理健康六个方面提出具体目标,使学生赶上目标,做出方向。
三、办学条件。
1、我校办学条件有所改善。我乡小学现有图书3880册,微机15台,打字机2台,有图书室、卫生室、实验室、微机室;有劳动实验基地3个。中心小学新铺甬路1条,新盖车棚1个,新建砖院墙137米,维修厕所2个,甬路两侧种植松树200株,美化绿化了校园环境。
2、我校有稳定的经费来源,生均教育事业费280元,我校收入全部用于学校公用经费开支,教职工满意率100%。
四、学校管理。
1、我校学校管理到位。每周一评比优秀班级,促进各班级自学强化对学生的管理,增强了良好的校风、学风的形成。根据青少年思想实际,以“知荣辱,树新风”共奋进为主题的道德实践活动和“爱2国、守法、诚信、知礼”现代公民教育活动,不断教育引导师生坚定理想信念,倡导时代新风,不断增强责任感、使命感。
2、我校有健全的学校、家庭、社会三结合的教育网络,有德育基地,敬老院、后开团。学校周边环境良好,坚持实践育人,活动育人和服务育人。
3、我校严格执行国家课程计划,教学大纲和省规定的教材使用意见,积极开发和利用校内外课程资源,落实活动课程,教学规章制度健全,校长听课40节,主任听课80节以上教师听课20节以上,评课科学准确,指导性强。
4、我校认真贯彻《学校体育卫生工作条例》和《学生体质健康标准》及《实施办法》,上好早操、间操、体育课,加强体育课教学改革。优化课堂教学模式,改进教学方法,注重对学生学习习惯一学习能力,创新精神与实践能力的培养。
五、教育质量。
1、人是环境之子,人是被环境教育着的,通过环境渗透的教育往往是最富有影响力的教育,正所谓“蓬生麻中,不扶自直”。学校在人文环境创设中下了很大功夫,校领导比较重视自身的能力,具有一定的道德判断能力,明辨是非。
2、我校学生熟知《小学生守则》和《小学生日常行为规范》内容,具有一定自律能力,安全意识和自我保护意识。操行合格率100%,毕业率100%,体质健康标准及格率100%。在洮南科学组织绘画比赛中有5名学生获得优秀奖。
3、我校坚持“五个一”活动,召开一次全乡教师素质动员大会,树新风、促和谐,以此为契机,促进素质教育快速发展;开一次学习。
心得体会。
交流,结合自身不良行为和习惯进行对照、自检和改正;召开一次民主生活会,充分发扬民主,表现自我意识,弘扬民主精神,从而形成自身特色;参加一次创新创效活动,号召全乡教师积极参加科研课题,评优课活动,把“教学新秀”评比与荣辱观教育结合起来,增强教师职业道德意识;开一次帮扶活动,对师生中生活有困难,学生面临辍学的给与物质和精神支持,倡导全体师生全员参加“奉献爱心”活动。
成绩是昨天的,未来还看今朝,“春风吹开花千树,姹紫嫣红竟辉煌”乘时代东风,洮南市二龙乡中心小学正迈着坚定探索教育改革发展的脚步,迎接新的“挑战”锐意创新,把握机遇,不断谱写教育发展新篇章。
二龙乡中心小学。
2008年12月25日。
校长工作报告讨论篇三
各位代表、同志们:
大家好!
现在,我代表学校向大会作工作报告,请各位代表审议,请列席代表讨论。
过去的一年,学校紧紧围绕“做优初中,做强高中,建设快乐、和谐、幸福附中”的办学目标,坚持以教学为中心,大力深化教育教学改革,不断改善办学条件,建立健全规章制度,狠抓工作效能,强化责任,真抓实干,经过全校师生的共同努力,2015年中高考教学质量和基础年级质量有了新的突破,学校各项工作全面、持续、健康、和谐发展,取得了明显成效。主要体现在以下几个方面:
(一)、德育水平不断提高。
1、提高了德育工作的实效。
按照“全员育人、全程育人、全面育人”的要求,以践行社会主义核心价值为重点,加强了德育队伍建设,构建起了德育工作有效网络,提高了德育的针对性、实效性,德育工作做到了每周有主题、每月有专题。一年来,坚持了每周一的全校升旗活动和每天的升降旗活动、大力开展了“清明诵”活动、纪念抗日战争暨世界战争胜利70周年系列活动、新生军训活动、成功举办了第十五届校园文化艺术节、开展了“聚爱心、传真情、暖人心”活动等,有效开展了德育主题教育活动和德育专题教育活动,德育水平得到了明显提高。
2、优化了德育过程的管理。
为不断优化德育管理,2015年3月,学校修订了《班务工作考核办法》,进一步完善了班务工作的评价体系,实现了过程管理和终端管理、学校管理和年级管理的有效结合;为进一步强化年级组管理,2015年初学校制定了《年级组工作考核办法》,同时,从2015年9月起,学校为每个年级配备了一名年级副组长,从而使学校的德育管理逐步向精细化管理迈进;为充分发挥学生自主管理的作用,让学生成为德育管理的主角,学校组织学生会、团委会干部积极参与跑操评比检查。在强化德育过程精细化管理的基础上,学校坚持每月评选出“文明班级”并及时进行表彰,颁发“文明班级”流动红旗,表彰先进,鞭策落后。
3、强化了学生行为规范训练。
学校高度重视并着力开展学生行为规范的养成教育活动,围绕“做一个有责任心的附中人”为主线,充分发挥班会课德育主渠道作用,认真组织学生学习2015年新修订的《中小学生守则》,重点对学生加强中华传统美德和行为习惯教育,同时,加大学校行政值日和年级组教师值日检查力度,强化学生行为规范的管理;以“书香校园”“快乐附中”为主题,以活动为载体,大力开展“文明礼仪习惯”教育、组织开展“优强杯”学生篮球赛和学生乒乓球赛活动、开展“书香诗韵,和雅校园”诗文朗诵比赛、组织学生现场书法(硬笔、软笔)、绘画(国画)比赛及书画展等,充分展示了我校学子书生意气、奋发向上的良好精神风貌。
(二)、教学科研稳步提升。
1、围绕学校“作风建设年”主题活动,扎实有效推进教风、学风建设。
一是立足校情、狠抓常规管理。完善教学常规检查方式,实行“备课组每周自查、年级组隔周定查、教务处每周抽查”三位一体的检查制度,加大了教学检查的力度,达到了预期的效果。
二是加大教学巡查力度,强化工作纪律,为学校提高教学质量提供保障。开学初修订了《赣南师院附中教学常规细则》,及时向全体教师进行解读。有力执行了《赣南师院附中教学工作差错和事故认定办法及处理规定》。
三是大力营造校园读书氛围。去年以来学校倡导实施晚读计划,要求以年级组为单位组织学生利用晚自习前15分钟的时间大声朗读,从而使学生养成良好学习习惯。充分发挥图书馆的功能,为全校师生阅读提供有力保证,配合政教处、团委开展各种读书活动(如读名篇写读后感)。
2、继续完善教师教学业绩评价制度、期末考试奖励办法。
一是完善评价制度,加强过程管理。通过几个学期的努力,已逐步建立了符合学校实情且行之有效的教学业绩评价制度,“有效分落实在有效人身上”已是全校教师的共识。这一制度的实施调动起了教师教学的积极性,并形成了良好的竞争氛围,为学校提高教学质量起到了很好的推进作用。为进一步体现公平、客观,在总结经验的基础上,充分征求广大一线教师的意见和建议,对方案做了几大重要调整:(1)结合学校重新制定的中考、高考目标任务,重新拟定各层次班级的有效人人数,使每班、每个任课教师的教学都更有针对性了。(2)进一步提高有效分评价的评分权重。(3)教学常规评价不设基础分,实行扣分制。(4)进一步强化“有效分落实在有效人”核心思想,加大学科和总分特尖学生加分力度。
二是统一思想,明确目标,完善中考、高考目标奖励方案,推动学校中高考成绩的提升。2015年学校中考、高考成绩有亮点,也有遗憾。2015年10月11日,召开的学校一年一度的教学工作大会,既是总结表彰大会,更是动员大会。大会全面总结上学年学校的教学工作,总结经验教训,理清工作思路,确定工作目标,研究工作对策,统一思想认识,凝聚集体智慧,形成工作合力。结合学校改革发展的新形势,根据学校的生源实际结合省市近年来的高考数据,重新制定了2016、2017、2018连续三年的中考高考目标任务,并制定了2016年中考高考奖励方案,在特尖学生(高考600分、中考达90%)、高分上线(高考一本二本上线,中考达第一重高线、附中线)、特长录取和综合评价等方面加大了奖励力度。
三是完善期末考试奖励办法,加大过程奖励力度。2015年春季学期,学校开始实施《赣南师院附中期末考试奖励办法》,在2014-2015学年第二学期共有66位任课教师获得奖励,充分肯定了基础年级组教学质量的提高。为进一步激励先进、奖励优秀,本学期对《奖励办法》进行了完善和修定,重点是:加大基础奖励力度,增幅达100%;鼓励提高,对同比上学期成绩进步明显教师进行嘉奖。
四是强化实验班管理。起草制定了《赣南师院附中实验班管理方案》,方案明确了实验班管理的指导思想、班级设置、师生组建方式、培养目标、办学特色、管理办法,特别明确了实验班的目标任务,以及与目标任务相对应的班主任和任课教师的奖励措施。各年级实验班围绕《方案》大力开展磨尖、培优、治拐工作,并已初显成效。
3、完善教研组、备课组评价制度,推进教研组、备课组建设。
上一学年制定的《赣南师院附中备课组长、教研组长考评方案》,对教研组、备课组工作起到了指导作用,学校教研活动风气有了明显好转。结合学校实际,本学期开学初优化了《考评方案》,同时对教研组、备课组活动提出新要求,各学科教研组活动更讲究实效、更注重研究教学了,校内公开课、学科讲座、学科竞赛活动、制作微课、制作课例等丰富的内容让老师们共同进步、共同提高。
积极引导师生参加各级各类学科竞赛并取得不错成绩,特别是高三(2)班肖商旺同学参加全国生物联赛喜获国家二等奖,是我校近十年来最高层次获奖;生物教研组吴玉媛老师代表赣州市参加全省教学竞赛喜获一等奖等。
4、教育科研质量稳步提升。
一是2015—2016学年省级结题课题2个,国家级立项2个。
二是受浓厚的科研氛围的熏陶,在多位优秀高级教师的带领下,我校教师论文获奖和发表成绩突出:省级报刊杂志发表论文6篇,市级以上奖励2人/次。其中袁登骅同志在第二十一届省级优秀教育资源评比中获得省级一等奖。在2014—2015学年度全市教学质量评比中我校教科研成绩列第二批重点中学第一名。
5、体艺特色成效显著。
2015年赣州市青少年艺术节“梦想起航”舞蹈大赛少年组双人舞一等奖,独舞三等奖;2015年赣州市青少年艺术节暨赣州市第七届青少年美术书法大赛美术类中学组三等奖,2015年赣州市青少年艺术节暨赣州市第七届青少年美术书法大赛美术类中学组优秀奖;江西省第四届“艺德杯”中小学生绘画书法作品三等奖;2015年赣州市青少年艺术节暨赣州市第七届青少年美术书法大赛书法类中学组优秀奖;赣州市中小学“英东杯”田径赛、篮球赛、乒乓球赛等都取得了较好的成绩。
6、师资建设多管齐下。
一是继续实施“教、学、研”一体化战略,鼓励教师通过在教学中发现的突出问题,将实践理论化,形成教育教学研究课题。
二是各项培训多管齐下,不断提高我校教师教学能力和业务水平。校本培训:155人次。8月25日,交互式电子白板基本应用技能;交互式电子白板深层应用技巧;微课的制作与应用。远程培训:2015年中小学教师远程培训参训人员:138人。袁登骅同志被评为2014-2015学年度全省中小学(幼儿园)教师全员远程培训先进工作者。
(三)、安全稳定成效突出。
学校党政高度重视校园安全及综合治理工作,以营造良好的校园和周边环境。
一是高度重视,强化组织领导工作。学校成立了学校安全工作领导小组,明确分工职责,经常性地调研、分析校内及周边的情况,认真研究对策,制定预防和解决的措施。
二是强化责任意识,建立责任制和责任追究制。学校采取分级、分层管理的办法,落实层层责任制和责任追究制。在学年开学之际,把学校的三级聘任制与安全管理责任制有机结合起来,层层签定责任状,责任到人。
三是科学管理,构建安全信息网络。学校构建了班主任—年级组长—蹲点领导—政教处—校级分管领导—校长、书记—师院分管领导或上级教育行政部门的信息安全管理网络。学校聘请了赣州公仁律师事务所的许献斌律师为校方的法制副校长。去年,学校进一步构建起了科学的安全防控体系,在“智慧校园”项目中加装了83个监控摄像头,从而实现了校园监控从地面到楼梯到走廊的全覆盖,学校技防水平得到了极大的提升。
四是认真排查,消除隐患。学校每学期在开学前、重大节假日都进行全校性安全隐患的大排查活动工作。
五是狠抓落实,强化制度管理。一年来,学校强化了“两个量化”的管理制度、行政值周制度、门卫制度、假日值班制度、突发事故及时汇报制度、学生伤害事故应急处理办法等。
六是加强教育,防微杜渐。学校充分利用周一升旗活动、主题班会等各种载体,大力开展安全管理的主题、专题教育活动。
七是加强了对学生的心理健康教育及时疏导学生中出现的与心理问题有关的学生,协助年级组、班级做好学生的心理疏导工作。
(四)、办学条件明显改善。
在上年度的基础上,继续筹措资金,改善学校办学条件。综合楼顺利竣工并投入使用,解决了多年来教室紧缺的困难;在所有教室安装了多媒体一体机,为所有教学人员配备了笔记本电脑,扩充了课堂教学内容,提升了课堂教学效率;完成了智慧校园工程建设,极大地提升了教学和管理效率;完成了校门的`改建任务,改变了附中长期存在的在危房下进出学校的状况,改变了学校在市民心目中的外部形象;完成了教工办公室硬件建设,更换了破旧的办公桌椅,安装了办公室空调,为教工提供了舒适的工作环境,完成了学校广场建设,改变学生活动空间狭小的状况;引进企业赞助,安装网上阅卷系统,提高老师阅卷质量。以上工作的完成和推动,彻底改变了附中长期以来校容校貌破旧,设施设备落后的现状,得到了广大市民和家长的肯定和称赞,得到了上级领导和全体教师的支持和肯定。
在工作条件改善的基础上,教职员工的福利待遇得到了进一步改善,教职工的获得感得到了进一步提升。一是想方设法解决老师的实际困难。自筹460万元,发放政府奖励资金;自筹资金,提高教师医疗保险费缴纳基数;自筹资金,改善教师办公条件;自筹资金,提高教师误餐补助标准;自筹资金,设立教师工作质量奖和期末教学质量奖;亲自出面协调,解决教师就医就学困难;重视家庭经济困难师生工作,筹措部分资金,解决他们的生活和学习中的困难。
(五)、党建工作创新发展。
一是坚持从严治党,大力开展“三严三实”专题教育活动,推动以知促行,扎实开好班子专题民主生活会,认真查摆班子和班子成员存在的“不严实”的问题,列出问题清单,明确整改方向和措施。
二是狠抓干部作风建设,大力开展“作风建设年”活动,强化领导干部责任和担当意识,落实《行政管理人员绩效考核办法》,实行“工作落实清单”制度,切实解决少数党员干部不作为、做事拖拉、互相推诿等问题。
三是强化党风廉政建设,落实“两个责任”,组织党员干部认真学习新《准则》《条例》,扎实落实党风廉政建设责任制,签订党风廉政建设责任状。
四是坚持党员集中组织生活会和专题组织生活会制度,大力开展创先争优活动。一年来,在班务、教学、科研工作等考核中获得“优秀”或“先进”的党员教师有22人次。另外,今年师院党委表彰学校文科党支部为“先进党支部”、邹华仙为“优秀党务工作者”、邓萍、梅春丽、郑荣清为“优秀共产党员”。
五是大力加强群团工作,积极实施“暖心工程”和“凝心聚力工程”,大力开展“三.八节”女教工活动、重阳节活动、开展为教师生日点歌和送蛋糕活动、大力组织开展乒协、羽协、舞协、篮协等活动、组织暑期优秀教师疗休养工作、举办30年教龄教师纪念表彰大会、开展教师节教职工体检、开展趣味运动拔河、跳绳比赛、举行元旦教职工文艺汇演等。坚持每年一次的教代会、工代会制度。以“快乐幸福”为根本,大力开展高中困难学生助学活动和第二课堂活动,大力开展了国旗下演讲、古诗文朗诵比赛、“优强杯”学生篮球赛、第十五届文化艺术节等系列活动。丰富学生课余生活,促进学生全面发展。
总结学校一年来的工作业绩离不开全校师生的共同努力,离不开各位代表对学校的无私奉献。同时存在不足要引起我们的高度重视,必须狠下功夫加以解决:例如教师们的服务意识要加强;教育教学管理还需要在细节上下功夫,强化抓落实、求实效;教师队伍建设有待进一步加强,少数老师不能很好地遵守学校的规章制度,有违教师职业道德;后勤、教辅及管理人员面对学校新的教育形势缺乏应变能力,强调客观因素多,主动努力不够,有时推卸责任,工作上存在拖拉现象;学生文明养成教育还有待进一步加强,学生日常行为规范要求还须进一步贯彻落实,学生综合素质和文明素养有待进一步提高等。
2016年,在师院党委、行政的正确领导下,全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,以“四个全面”战略、“五大发展”理念为指导。围绕“做优初中、做强高中,建设快乐、和谐、幸福附中”的办学目标,提振精气神,在“精细、优质”上下功夫,同心同德,艰苦奋斗,全面完成本学年的各项教育教学任务。
(一)、工作目标。
1、中考、高考质量有新突破。
2、办学条件进一步改善。
3、作风建设有新成效。
4、体制机制更完善。
(二)、主要工作。
第一、创新德育特色,提高德育实效。
一是加强队伍建设,提升德育水平。
进一步加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍;对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平,使他们科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理;创设“全员育人”的氛围,树立“人人都是德育工作者”的意识,促进和推动学校德育工作,教师要在平时教学过程中积极开展思想道德渗透教育;鼓励学生参与德育管理,通过学生自己的良好表现来感化身边的学生。
二是加强常规工作,提升德育实效。
深入开展中小学生守则,中学生日常行为规范教育;以社会主义核心价值观教育为主线,突出“爱国、敬业、诚信、友善”教育,以促进学生全面发展为出发点和落脚点,以争创“文明班级”等活动为载体,积极构建学生“自我教育、自我管理、自我激励”的“三自”机制;加强班级管理,经常性地进行班容班貌检查,将学生日常规范教育抓细、抓严、抓实;根据学生的情况,着重对学生进行以行为习惯养成为重点的文明养成教育,努力使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,逐步养成“文明用语脱口而出,文明行为随处可见”的好习惯;进一步强化管理中的学生主体意识和学生自我管理的意识及能力,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理、评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。
三是创新德育形式,丰富德育内容。
积极实施“生态德育”工程。以社会主义核心价值观教育为核心,全面开展理想教育、爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、法制教育和安全教育等;以道德教育为核心,切实开展公德教育、孝敬教育、感恩教育、体验教育、养成教育、爱心教育、诚信教育。
坚持每天升降国旗活动,培养学生的爱国主义情怀;坚持每天的跑操检查评比工作,公示每天跑操检查评比结果,做好每周、每月跑操的评比汇总工作,并将评比结果纳入班务量化考核。;利用社区资源对学生进行教育,办好家长学校,形成教育的合力;认真贯彻教育部《关于加强中小学校学生心理健康教育的若干意见》,加强对学生的心理健康教育。
大力开展丰富多彩的课余文化活动。结合节假日、百日誓师、特殊纪念日,举办一些具有特殊意义的活动如十八岁成人宣誓活动,学雷锋活动等,为孩子们的成长留下美好的回忆。
第二、做实“严、精、细”,提高教学质量。
一是完善体制机制,提高工作效率。
进一步完善教学类考评体系,借助教学评价体系对教学的促进作用,加强对各年级特别是实验班教学成绩的过程跟踪与指导;突出毕业年级教学工作。跟进高考改革形式,完善《2016年高考目标奖励方案》;强化教研组、备课组建设。进一步明确教研组长、备课组长的责权利,充分发挥教研组长、备课组长的作用,积极开展教学研究与研讨,提高集体备课的实效;细化教学常规评分细则,落实严格的检查制度,通报制度,确实提高教学常规的执行力度。
二是出台严格措施,落实教学常规。
教学常规主要抓好教学环节中的备、上、批、辅、考、研。学校的教学常规坚持教务主任负责制,分管校长、教务、教研组长、备课组长、教师层层落实,严肃规范、认真落实、常抓不懈。
备课是上好课的基础,是提高课堂教学质量的关键,每个教师必须充分认识备好课的重要性,认真钻研教材,认真、深入、充分地备好每一堂课(包括作文课、复习课);教师上课必须准备充分,情绪稳定,精神饱满,教态亲切自然,仪表端庄得体,上课前应指导学生进行必要的预习,培养学生的自学能力,提高课堂教学效果;教研组长具体组织本年级本组的教研活动,建立周教研活动日,教研活动每周一次,做到时间、内容、中心发言人三落实,做好活动过程考勤和记录,组织好集体备课、专题研究、组内听课、评课活动、反思学习案例、教研课等;作业要根据教学要求、教材内容,做到重点突出,形式多样富于思考,做到少而精,切忌多而滥,禁止布置大量机械性、重复性的抄写作业,不得用作业处罚学生;坚持分层次辅导,要特别关心后进学生,有转差计划,时间内容和效果的转化记录。要鼓励学生发展个性特长,有扶优措施,对学有余力的学生给予个别辅导,鼓励他们冒尖;严肃考风,严禁弄虚作假,严密组织命题、阅卷、登分、统计等考务工作。
三是关注过程教学,突出“精、细”要求。
加大教学常规管理及检查力度,特别是在备课、作业、课堂、考试等环节的监督检查,备课组自查、年级组定检、教务处抽查落到实处;备课必须以教学大纲(课程标准)为依据,以教材为本,坚持做到“十字诀”:阅读(通览教材,掌握内容)——深究(深钻教材,把握意图)——重点(确定重点和难点)——理解(理解教材思路,预测环节问题)——切实(切合教材、学生和生活实际);对学生的作业练习,要规范化,要严格训练,作业书写工整,卷面整洁,不合格的要重做,未做的要补做,错题要更正,但不要罚抄罚做;提倡教学民主,师生平等,鼓励学生质疑,要营造氛围,让学生敢问;拓展渠道,让学生会问;精心组织,让学生善问。
一是明确管理责任,夯实稳定基础。
认真落实岗位责任制。做到分工具体职责明确,确保事事有人做,人人有事做;严格落实责任追究,做到谁负责、谁落实、谁担当;增强学生的安全意识和提高自我防范能力;加强学校行政值周和年级组的值日制度,杜绝因管理不力而引发的安全事故;严格保安管理,建立来客登记制度,严防社会闲杂人员、不法分子进入校园,滋扰学校。
二是落实责任措施,排除事故隐患。
按照“谁主管谁负责,谁安排谁负责,谁签字谁负责”这一核心理念,全面强化安全管理和责任落实;加强领导,精心组织,落实隐患排查治理责任制,健全工作机制,明确职责分工,周密部署,精心组织,全面完成各项治理工作任务;突出重点,狠抓治理。要突出校园、食堂、教学、活动四个治理重点,以师生人身安全为中心,抓检查、抓隐患治理,促平安稳定。学校定期召开专题会议,分析安全形势,明确各时段工作重点和任务,在防范和隐患治理上下功夫;认真贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”方针,加快隐患排查治理力度和进度,做到排查不留死角,整改不留后患。对查出的各类隐患,要不讲困难、不讲条件,必须整改到位;强化监督检查,确保整改实效。学校要做到日检查、周通报、月汇总。建立重大隐患公告公示、跟踪治理和逐项整改制度。对因隐患排查治理工作不力而引发事故的,要依法查处,严肃追究责任。
三是增强责任意识,形成管理合力。
责任是一个人的工作宣言。每个人所从事的工作,都是由一件件小事构成的,但我们不能因为工作中的小事而采取敷衍应付或轻视责任。而要以高度的责任感对待自己的工作,把每一件小事做好,树立对事业追求的标杆,用自己的特长和学到的理论指导自己的工作实践,以高度的责任感去服从服务于全体学生,去实现自己的人生价值。
发扬领导的表率作用,以人格魅力鼓舞人心;实行“民心”工程,以人本化管理感动人心;实施民主管理,以主人翁精神调动人心;实行人文化管理,以丰富的文化熏陶人。唯有如此,才能形成管理合力。
第四、围绕工作中心,服务教育教学。
增强服务意识,注重实效,在工作中既要注重细节,又要善于动脑筋想办法,只有这样才能不断的提升自身能力,提高工作水平;借鉴先进的后勤管理工作经验,统一思想认识,强化职业道德教育,增强干好本职工作的责任感,真正以主人翁的姿态投入自己的工作;进一步提高业务素质和服务意识,加强理论和业务学习,努力提高专业水平和现代信息技术管理水平,以胜任形势的发展和工作的需要;切实加大校园各班保洁区的管理力度,加强督查,细化各部位保洁的任务和人员分配,确保教学区域全天候整洁;为加强学校机房、办公电脑和多媒体一体机的使用率,提高设备的利用率,进一步加强维修员的服务意识,关注学生需求;主动向师生征求意见,才能改进工作,提高工作有效性。
二是加强财物管理,提高使用效率。
实行严格的公物管理制度,建立层层责任制,学校所有公物责任到人,并与经济奖惩挂钩,促使师生管理好学校公物。实行物品的领用、归还登记制度,明确物品的来龙去脉;抓好资金的管理和使用工作,提高资金使用率。要进一步规范物质采购和公务接待工作,不浪费,做到勤俭办学;抓好教学设施设备的更新维护工作,电教财产实行规范化管理,专人负责,定期汇报;电教设备规范管理,建账登记;确保校园网络的畅通运行,充分发挥我校智慧校园建设的应用价值。
三是增加资金投入,改善办学条件。
积极筹措资金,做好篮球场塑胶改造工程,做好学生食堂建设工程,做好实验室改造工作;争取省装备站、市电教馆及师院的支持,力争和市教育云项目对接,推进我校智慧校园应用平台建设,完善学校机房的改造建设工作。
二是全面落实从严治党要求,面向全体党员常态化开展“两学一做”(学党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话,做合格党员)学习教育活动,创新党建工作思路,着力推进“党建+”活动,充分发挥支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
三是认真履行党风廉政建设主体责任和监督作用,坚持把纪律和规矩挺在前面,突出加强领导干部纪律教育和教师廉洁教育活动,持之以恒落实中央八项规定精神,确保学校风清气正。
四是拓宽教职工有序参与学校民主管理和监督的有效覆盖面,抓好教职工师德师风教育工作、争创江西省第二批中小学师德师风示范校,继续实施“暖心工程”和“凝心聚力工程”,更加精准有效地为教职员工提供更多的普惠性活动和服务。
五是加强党外知识分子思想政治的引导,深入开展统一战线的“同心”活动,努力提高协商民主成效和建言献策水平,充分发挥民主党派教师在教育教学中的重要作用。
六是落实党建带团建制度,引导学校团学工作坚持虚功实做。突出思想引领,自觉践行社会主义核心价值观;突出“快乐幸福”,促进学生全面发展;突出学校精神,做一名有责任心的附中人。
各位代表,现在学校处在改革发展的关键期,让我们以崭新的精神风貌,群策群力,敢于担当,把我们附中建设得更加美好。让我们携起手来,坚定目标,齐心协力,为开创学校事业发展新局面而不懈努力!
校长工作报告讨论篇四
老师们,同志们:
大家上午好!首先,我代表学校及本人向你们及你们的亲人拜个晚年,祝大家在新的一年里工作顺利,生活愉快,心想事成,万事如意!
今天我讲话的题目是“凝聚力量,鼓足干劲,发扬福中教育人永不停歇地向前奔跑的精神,努力提高教育教学质量。”在肖主任讲话的基础上讲两点意思,2015年下学期工作总结,对2016年工作谈三点设想。
2015年下学期在中心学校的正确领导和大力支持下,我们坚持正确的办学方向,认真贯彻教育法律、法规和政策,进一步明晰了办学思想。我们一起努力,较好地完成了期初工作目标,扎实做了六个方面的工作:一是突出了毕业班工作,初现成效;二是扎实开展校本研训与教师培训工作;三是进一步夯实德育常规管理,加强思想道德教育,进一步规范了学生言行;四是加强安全管理,落实“一岗双责”,确保校园平安;五是强化服务意识,加强财务管理与项目建设;六是管理更加精细,资料整理更加规范。
(一)突出毕业班工作,初现成效。
学校召开了多次会议,专门研究毕业班工作,认真总结了2015届毕业工作,对2016年毕业班提出了明确的目标与要求。
1、制订切实可行的毕业班工作方案。
8月26日第一次校务会议明确由刘旭东副校长负责组织教导处、政教处制订详细实用的毕业班工作方案,从教学进度、教学时间、常规工作、教师培训、质量分析、学生管理等方面进行细化。三条途径,一是以行风为重点,提高质量意识,二是以课改为抓手,提高课堂效益,三是以标准为规范,提高常规质量。
2016届毕业班工作总体目标是(四个确保):确保学生情绪稳定,确保升省属重点高中比例达30%,确保九科一次性合格率进入全市前50名,确保县综合排名进入前10名。
八年级生地会考成绩目标:总分优秀率达60%。
3、召开了师生动员会,即毕业班班主任会、毕业班教师动员会、分层次召开了毕业班学生动员会。
4、狠抓后进生转化工作,实行行政人员包干蹲班制,毕业班工作由刘旭东副校长负总责,伍军华联系156、157班,李志良联系158、159班,肖叔平联系160、161班,刘辉联系162、163班。
(二)扎实开展了校本研训与教师培训工作。
1、强化了常规工作。
2、加强教师培训,切实开展了一一对应的师徒互帮活动,使青年教师尽快成长起来,效果良好。
3、组织高效课堂背景下的课堂教学比武,效果好。
4、组织微型课题的研究,由肖主任主持的“学生口头表达能力的培养的研究”已结题,获县一等奖。
5、课堂教学改革收获多多,李志良评为优秀校长,黄宇红评为课改标兵,刘旭东评为先进个人。
(三)进一步夯实德育常规管理,加强对学生思想道德教育,进一步规范了学生言行。
1、继续抓好抓实养成教育,开展体验式德育主题活动。由政教处统一安排,每月一主题,每大周围绕主题举行一次活动,重点是文明语言的使用与卫生习惯的养成,本学期进步明显。
2、通过主题班会、专题讲座、国旗下的讲话、开学典礼、期中总结,积极开展诚信教育、感恩教育、成功教育,法制教育,积极开展心理健康教育,及时化解学生心理问题,政教处对问题学生、特殊学生登记造册。11月26日邀请镇综治办、司法所、派出所到学校进行禁毒与法制讲座,效果良好。
3、充分发挥学生自主管理的作用,积极探索学生管理的方法,优化学生管理的模式。让学生参与食堂、宿舍、出操、活动等方面的管理,效果比较好。
4、搞好校园环境的净化与美化工作,现在的xx中学校园给人一种舒适感。
(四)加强安全管理,落实“一岗双责”,确保校园平安。
1、牢固树立安全重于泰山,安全就是效益的安全意识,杜绝校园安全事故的发生。
2、加强校园与周边安全教育与隐患排查。主要包括上下学路上安全、乘车安全、消防安全、学校体育设施安全、教师交往安全、学生交往安全、师生交往安全、校园周边特殊人群的安全。
3、加强校园商店与食堂的管理,杜绝三无产品进校园,禁止销售麻辣食品。
4、安全责任状两份,一份留给家长保存,一份交学校存档。
(五)强化服务意识,加强财务管理与项目建设。
1、牢固树立服务意识,使老师们都认识到学校里每一个人都是服务者,都是为学生、为家长服务。
2、办良心食堂,让学生吃好,家长满意。
3、管好用好公用经费,开源节流搞建设。2015年下学期争取上级拨款与公共经费近70万元改善了办学条件,维修了风雨球场屋顶,打井与修建水塔,修建了保管室,装修大小会议室与教师办公室,围墙维修,建起了档案室。
4、教师周转房项目已启动,投入194万。
(六)管理更加精细,资料整理更加规范。
2015年下学期,学校接受了中心学校开学与期末工作检查与两次日常工作检查;接受了县教育局开学工作检查、年度目标管理考核、教学质量综合考评、文明礼仪示范学校验收及基教股课改办教学视导,局巡查办多次巡查,获得了良好的评价。评价好表现在三个方面:一是扎实的工作,二是精细的管理,三是规范的资料。
存在的不足与困惑。
成绩是主要的,但是,我们也存在一些不足与困惑,主要表现在四个方面。
一是学校的发展任重而道远。学校管理基本规范化,精细化管理需要基本条件的支撑,对照《湖南省义务教育学校办学标准》,我们学校还没有达到所规定的标准,改善办学条件仍然是今后工作的重点。
二是学生行为习惯与学习习惯仍然有待加强,学生厌学问题没有找到很好的解决办法;家校联系方式方法需要创新。
三是物理、数学、地理、语文、历史学科教师严重紧缺,学生整体成绩提升难度比较大,容易造成n-1=0的问题。
四是少数教师集体意识、大局观念不强,主要表现在这样四个方面(可以对号入座,有则改之,无则加勉):1、个人利益第一,工作讲价钱:工作是我们赖以生活的基础,既然你无法改变工作,你就必须适应工作,在现在的岗位上努力工作。2、只求组织照顾,不为组织解难:凡事站在自己的角度考虑,个人有困难要求学校给予帮助,开绿灯,工作中遇到一点问题,不是积极寻找解决的办法,而是把难题推给学校。3、过分强调客观原因,个人潜力释放不够:有些老师经常埋怨学生不听话,不爱学习,却不从自己身上找原因,曹芬老师经验算不上丰富,个子算不上大,威信算不上高,162班的学生算不上很优秀,而曹老师得到了162班学生的肯定,上课纪律好,学生在听课,在学习。而有的老师就是教161、165、166、176班这样的班级,上80分的同学没有几个,评选年级学习标兵10名都评不满。4、把自己看得过高,传递正能量不够。
一个教育家说过这样一句话:一个成功的事业不是因为一大堆做成的事构成的一个结果,而是因为有一群人向一个方向不停地努力所形成的一种状态。xx中学的事业就是要靠我们这一群人一起发力,并且持续发力,才能把它建设好。
总的工作目标:建设一所质量稳步提高、管理规范精细、环境优美洁静、师生和谐幸福的学校。
为了实现这个目标,提三点要求。
(一)落实好毕业班工作,力求教学质量比2015年有一个较大的突破。提五点建议。
1、教导处从学校层面制订一个详细实用的毕业班工作方案,每一位毕业班教师要制订一个详细实用的复习计划,特别是复习进度、时间分配、考标研读、质量检测与分析等方面。
2、组织好复习研讨,每科至少上好一堂研讨课或指导课。
3、召开好教师、学生动员会。
4、尽早做好实验、体育、信息技术考试的准备。
5、认真组织好调研考试。
(二)加强思想道德教育与安全教育,进一步规范学生言行,使学校更静、更美。
目标:接受检查时不要搞突击。
提四点建议:
1、加强隐患排查,确保设施设备无隐患。
2、加强安全教育,强化安全意识。(禁止学生进入施工场地)。
3、充分利用各种媒体与活动载体开展德育活动与安全教育。
4、弘扬正气,弘扬中华民族传统美德(尊老爱幼、助人为乐、拾金不昧、勤劳俭朴)。
(三)加强师德修养,树立集体意识与大局观念,努力传递正能量。
讲三个故事。
故事一(你的心过门了吗?)洞房花烛夜,当新郎兴奋地揭开新娘盖头,羞答答的新娘正低头看着地上,忽然间掩口而笑,并以手指地:“看,看,看老鼠在吃你家的大米”。
第二天早上,新郎还在酣睡,新娘起床看到老鼠在吃大米,一声怒喝:该死的老鼠!敢偷吃我家大米!"。
此故事特别是对我们新老师应该是有启发的,当初你为何选这个工作?既已选了这个工作,为何身体过了门心态却不过门,往往新来的人很容易发现公司的问题,因为旁观者清。关键是你是用嘲笑、牢骚、指责的方式呢,还是以主人的心态来了解并积极地去改正这些缺点和漏洞。
故事二(你是全力以赴还是尽力而为?)一天猎人带着猎狗去打猎。猎人一枪击中一只兔子的后腿,受伤的兔子开始拼命地奔跑。猎狗在猎人的指示下也是飞奔去追赶兔子。可是追着追着,兔子跑不见了,猎狗只好悻悻地回到猎人身边,猎人开始骂猎狗了:“你真没用,连一只受伤的兔子都追不到!”猎狗听了很不服气地回道:“我尽力而为了呀!”
再说兔子带伤跑回洞里,它的兄弟们都围过来惊讶地问“那只猎狗很凶呀!你又带了伤,怎么跑得过它的?”“它是尽力而为,我是全力以赴呀!它没追上我,最多挨一顿骂,而我若不全力地跑我就没命了呀!”
人本来是有很多潜能的,但是我们往往会对自己或对别人找借口:“我们已尽力而为了。”事实上尽力而为是远远不够的,尤其是现在这个竞争激烈的年代。我们不仅仅是尽力而为,更需全力以赴。
故事三:一队商人骑着骆驼在沙漠里行走,突然空中传来一个神秘的声音:“抓一把沙砾放在口袋里吧,它会成为金子。”有人听了不屑一顾,根本不信,有人将信将疑,抓了一把放在袋里。有人全信,尽可能地抓了一把又一把沙砾放在袋子里,他们继续上路,没带沙砾的走得很轻松,而带了的走得很沉重。很多天过去了,他们走出了沙漠,抓了沙砾的人打开口袋欣喜地发现那些粗糙沉重的沙砾都变成了黄灿灿的金子。
故事告诉我们,在漫长的人生中,机遇、责任就像是地上的沙砾,惟有紧紧抓住机遇、勇于承担责任的人,才能将这些普通粗糙的沙砾变成可贵的金子。不紧紧抓住机遇的人、不愿承担责任的人固然轻松潇洒,但他们生命长河会黯淡粗糙,他们始终发不出金子般灿烂的光辉。
这三个故事告诉我们三个道理,一是告诉我们在任何一个地方、任何一个行业工作,你不是在为老板打工,你是在为自己的将来打工,给自己累积经验和财富,老板只提供平台让你去展现你的人生价值,你才是单位的主人。二是告诉我们工作不仅仅是尽力而为,更需全力以赴。三是告诉我们在漫长的人生中,机遇、责任就像是地上的沙砾,惟有紧紧抓住机遇、勇于承担责任的人,人生才会像金子般光辉灿烂。
老师们,同志们,学会尊重你的工作,尊重你的团队,尊重你的同事,尊重你的对手,不要为了个人的利益伤害大家的利益。抱怨只会让更多的人看不起你,让大家知道你是一个只说不做的无用之人。
提五点希望:1、树立集体意识与大局意识,学校是我们共同的家,我们都是家里的成员,我们的言行都要有利于家庭的团结,不要伤害家庭的每一个成员;2、明确理解学校办学目标,正面宣传学校;3、在办公室里多谈工作,少谈娱乐,不发微信红包,不上网看电影;4、淡泊名利,不要斤斤计较,不要为了达到个人目的而诋毁他人;5、关爱学生,善待学生,把学生当成自己的孩子。
老师们,同志们,学校是大家的,学校的发展靠我们这个团队携手并进,和衷共济,真抓实干。(对团队的解释,过去重头,像火车;现在突出的是团队每个成员的作用,每个成员就像一个重车组,像高铁)。
还是借用2015年下学期全体教师会上的一句话,学校是大家的,学校的发展靠我们一起携手并进,众人划桨开大船,靠的是众人向同一个方向发力。希望老师们发扬福中教育人永不停歇地向前奔跑的精神,努力工作,把xx中学这艘大船开得更稳,更快,更远!
校长工作报告讨论篇五
2013年8月5日。
黄传胜。
各位代表:
我受学校领导班子委托向大会报告工作,请予审议,并请特邀代表和列席同志提出意见。
2012——2013学年工作回顾。
过去的一学年,在市委、市政府和主管部门的正确领导下,全体二中人凝心聚力,紧紧围绕‚九〃三规划‛确定的既定目标,坚持依法治校,民主管校,学校在教育教学、行政管理、后勤服务等方面守正创新,实现了‚市属巢管‛新体制下的良性发展。
一、创新德育工作方式,促进学生和谐发展。
学校德育工作继续坚持以人为本,努力创新德育工作方式,把德育要求转化为学生的内在需求。通过开展丰富多彩的德育活动,陶冶学生情操,逐步提高人文素养和道德修养,促进学生和谐发展。
1名的好成绩,其中李海鹏同学以10秒99的优异成绩刷新了巢湖市中学生百米短跑纪录。学校获得‚安徽省体育传统特色体育项目优秀学校‛称号,获奖2万元。
强化安全教育,建设平安校园。继续开展以‚七防‛为重点的安全教育,强化‚教育为主,重在防范‛的安全工作理念,落实‚一月一主题‛的安全教育工作机制。举行防震防灾安全疏散演练,提高了师生应变突发灾害的能力,增强了师生的安全防范意识。开展传染病防控宣传工作,在加强日常宣传教育的基础上,强化晨检、日报制度,组织学生定期开展消毒工作;约请市疾控中心、市卫生防疫站等多部门来校开展传染病防控知识讲座和散发防控宣传手册;为全校师生进行体检,并建立健康档案。学校被评为‚合肥市卫生先进单位‛。
营造校园文化,加强舆论宣传。依据《巢湖二中文化建设实施方案》,制定下发班级文化建设细则,指导班级文化建设,开展班级文化建设专项检查,逐渐形成二中特色的校园文化‚四区‛模式。班级的文化展板内容丰富,形式多样,生动活泼,各种文化建设的阵地成为展示学生个性特长的平台。加强校园网站等德育阵地建设,积极利用校园网、《环湖晨刊》、市教育信息网等媒体宣传具有典型意义的教育教学活动。邀请当代教育名家、著名演讲艺术家郑子岳教授来校为高三学生作高考动员报告。学校荣获‚合肥市教育系统宣传工作先进单位‛和‚全省少儿科普教育先进单位‛,刘德海同志被评为‚合肥市教育系统宣传工作先进个人‛。中国教育协会和中国教育发展促进会联合评定我校为‚全国素质教育先进示范校‛,并邀请学校进京受奖。
二、深化‚学导法‛课堂改革,书写教学华丽文章。
教学工作牢固树立‚教学是中心,质量是生命‛的理念,开展以‚优化网络教研,深化行动方案;建立健全组织,提升教学质量‛为主题的教学月活动,同时以高中新课程改革为契机,坚持以教学常规管理为支撑,以教研室建设为抓手,努力提高教育教学质量和教科研水平。
抓牢教学常规,扎实推进教学。遵循教学计划,抓好教师的备、上、批、辅、考、研和学生的预、听、复、练、考、结等教学环节的质量。两学期教学月活动期间,共有2000多人次参加了教师相互听课,12个学科70余位教师进行了公开教学。全体教师认真上课、听课和评课,围绕课堂改革积极研讨,相互学习,取长补短。既提升备课组集体备课和教师个体上课水平,又促进教师提高教学技能,提升教学艺术。英语教研室荣获合肥市‚教育先锋号‛。
2借鉴他山之石,助力课堂改革。为深入推进高中新课程改革,全面落实《巢湖二中‚学案导学法‛教学模式实验方案》,高中16位骨干教师远赴江西赣州,参加由江西金太阳教育集团主办、赣县中学承办的‚江西省第二届高中新课程课堂教学经验交流会暨‘同课异构’研讨会议‛。通过学习交流活动,开阔了教育视野,解决了教学困惑,坚定了推进课改的信心。
坚持教学视导,把脉教学问题。学校教学质量监控委员会抽调30多位行政领导和骨干教师组成专家组,通过随堂听课、检查作业、召开学生座谈会等形式,对全体教师进行全面的教学视导,推进了高一年级‚学案导学法‛课堂‚六环节‛教学模式实验的实施和高二年级学业水平测试备考工作,同时也为高三年级后期复习备考把脉问诊,为实现高考‚逆势上扬‛奠定了基础。
开展业务竞赛,促进教师成长。成功举办第二届‚春华秋实‛杯青年教师优质课大赛,进一步引导青年教师昂扬向上,爱岗敬业,开拓创新。大赛采取‚分轮举行,逐轮选拔‛的办法进行,王慧、童会平、宛文珺等13位选手脱颖而出,风采尽显。举行‚学导法‛典型课例展示,有力地推进‚学导法‛课改实验,追求45分钟课堂高效。大力促进青年教师专业成长,全面提高青年教师业务素养,全力提升青年教师综合素质。陈婷婷老师荣获合肥市师德先进个人,余梅等15位教师在合肥市和巢湖市课堂评优中获奖。
加强组织建设,着力质量提升。为规范教育教学行为,加强教育教学管理,提高考试的信度与效度,提升考试命题的质量,成立了考试命题专家库。月考和期终考试加强诚信教育,共设立无人监考考场20余场次。为认真做好2013年高中教学质量综合评价工作,参照《巢湖市高中教学质量综合评价方案》要求,成立了高中教学质量综合评价工作组,起草了《巢湖二中高(初)中教学质量评价方案》,提交大会讨论修改。为进一步加强教师队伍建设,充分发挥名师的示范引领作用和辐射影响,促进全校教师队伍整体素质提高,学校成立了名师工作室领导小组,组建了12个名师工作室。
二、三等奖。
高考逆势上扬,实现弯道超越。2013届高考在生源质量严重下滑的不利形势下取得了可喜的成绩,在籍生达本数为425人,一、二、三本达线率全面完成了学校预设的目标,其中文科达本率高达70%,高出全省文科平均达本率近40个百分点,尤其是高三(16)班(班主任:尹飞)文科达本率高达92.4%,创造了新的校史纪录。
三、行政管理创新有效,提升师德师资建设。
学校行政管理以‚两个制度‛为抓手,按照学期工作计划和月工作要点有序推进工作,各部门协同配合,凝心聚力,行政管理实现有条不紊地高效运转。
主动适应‚市属巢管‛,积极协调内外关系。按照合肥市委、市政府‚关于巢湖三校委托巢湖市管理‛的文件精神,主动配合政府和主管部门做好‚市属巢管‛的对接工作,积极协调各种内外关系,使我校的‚巢管‛工作有序有力有效推进,解决了因区划调整耽搁的教师职称聘任、工资兑现、人事档案等问题,理顺了人事、财务、编制以及工程招投标和业务管理等方面的关系,得到了主管部门的好评。
倡导教师终生学习,加强师德师风建设。利用行政会和教职工大会组织学习,推荐阅读《魏书生的教育人生》一文,全体教师撰写阅读心得,办公室和教科室认真组织评比,50余位教师获一、二、三等奖;外聘合肥行政学院专家来校宣讲党的十八大精神,党员和领导带头学,教职工积极向学,有力地推动了学习型学校的建设。贯彻中央八项规定,制定《巢湖市二中改进工作作风加强师德师风建设八项规定》,让教师从思想源头和灵魂深处进行自我对照、自我反思、自我超越;宣传执行《合肥市公办学校教师违反师德行为处理办法》,让全体教师自觉规范自身教学行为,坚持依法执教。通过巢湖市师德师风征文和第五届校级‚师德标兵‛评选活动,强化全体教师树立立德为先的理念,自觉抵制行业不正之风。杨时俊、吴红英、陈铭、彭晓芝、李荣清等5位同志被评为校第五届‚师德标兵‛。强化师资队伍建设,积极组织各级各类教师继续教育,加强以教研组(备课组)为载体的校本研修活动。朱冬民、李敏、鲁传响、傅晓涛等12位教师荣获合肥市第二届‚学科带头人‛和‚骨干教师‛称号。
4口,不断提高部门工作效率,强化部门工作人员的抓落实和善总结的意识,用精细化管理模式来提高行政服务效能。同时,还探索运用现代信息网络技术,创建学校工作qq群和短信群发平台,对逐步实现办公无纸化、信息化、高效化进行积极有益的尝试,也为沟通上下、联络左右、集思广益,构建和谐民主校园起到良好的效果。
四、围绕中心服务大局,全力保障教育教学。
后勤工作以‚三个确保,四个力争‛为目标,以实施重点工程建设为动力,全力做好教育教学保障服务工作。积极筹措资金,安排校建项目。全面完成了2012年合肥市批准的总投入222万元的9个工程项目。2013年,学校申报立项13个工程项目,预计投入318万。上半年已安排了7个项目,建设资金175万,分别实施了教室多媒体装备,校园网设备升级,师生书画展室装饰,学生桌椅、图书和办公室空调采购、食堂设备添置等。‚英才会堂‛土建验收,装饰工程进展顺利。由合肥市发改委立项(发改社会[2012]914号),合肥市政府拨款,专项资金575万用于‚英才会堂‛装饰。2013年2月5日招标,5月28开工,建设工期三个月,目前工程进展顺利,新学年将交付使用。强化助学金监管,确保发放准确到位。根据国家助学金政策,按时按量发放了800余名学生普通高中家庭经济困难学生国家助学金,发放金额60多万元。强化预决算制度,加强财务管理。依据合肥市生均经费定额包干制,管好用足‚个人经费‛和‚公用经费‛。2012年教职工人均收入超过10万元。
群团组织紧紧围绕学校教育教学中心工作积极开展工作。学校团委不断加强自身组织建设,召开了第九次团代会和学代会,产生了新一届领导班子;团委会和学生会围绕‚中国梦〃我的梦‛这一主题积极开展活动,成效显著,先后获得2012年度‚合肥市五四红旗团委‛,‚巢湖市优秀团组织‛,‚合肥市志愿服务先进集体‛等称号。工会围绕‚民主监督,服务师生‛这一宗旨,抓好代表提案落实和督查,充分发挥教职工参与学校民主管理的职能,为学校发展献计献策;进一步实施‚送温暖工程‛,切实帮助教职工解决学习、生活、工作上的实际困难;建成教职工健身房、乒乓球室等,举办教职工‚新春乐‛扑克牌大赛和乒乓球、羽毛球比赛,丰富教职工的业余生活。妇委会积极维护女教职工权益,组织庆祝‚三八‛节等活动。
一学年来,学校各项工作都取得了可喜的成绩,为学校搬迁10周年所创造的巨大变化锦上添花。
回顾一年来的工作,我们还存在着诸多不足,如校园文化建设有待深入;‚学。
5导法‛课堂改革向纵深推进力度不够;年级部管理体制改革遭遇‚寒流‛逆袭;‚市属巢管‛体制下项目建设经费保障虚脱问题等等。
‚路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。‛我们正行进在以‚办好人民满意的教育‛为目标的征程中。今后,我们要借‚三校联招‛的东风,以‚三个特别‛的二中人精神,全面完成‚九〃三规划‛的目标任务,在新的学年里实现学校的更大跨越!
2013——2014学年工作思路。
新的学年,是实施‚九〃三规划‛的最后一年。学校工作的指导思想:学习贯彻十八大精神,以科学发展观为指导,从‚九〃三规划‛里尚未完成的目标着眼,从要干的事情着手,从变化的实际施策。在‚市属巢管‛、‚三校联招‛和‚责任制管理‛的新形势下,思危机、抓契机、抢先机,办好社会满意、家长放心、教师成就和学生成才的教育,全面完成‚九〃三规划‛的任务。
‚知势可为人先,用势方有所成。‛我们自当蓄势而发,乘势而上,顺势而行,因势而为,干为人先的事,干有所成的事。
一、蓄势而发,立德树人新路径。
教育的根本任务就是‚立德树人‛,先要培养学生是有品格、有理想的合格公民,后是培养他们的专业知识和生活技能。正如爱因斯坦所言:‚用专业知识教育人是不够的,通过专业教育,他可以成为一个有用的机器,但是不能成为一个和谐发展的人。‛我们将以‚立德树人、入心为要‛为信念,探索立德树人的新路径,是为教育教学的发展助力。
德育不是空洞的说教,要以‚德育大课表‛为着力点,要与情商教育、公民教育、国情教育、理想教育、礼仪教育、安全教育、传统文化教育结合起来,使之课程化、实践化、社会化。德育不是条框的约束,要以学生过‚十关‛为基本点,各个年级要将‚十关‛内容分解到学习小组的活动中去;各个学科要将‚十关‛内容融入到‚学导法‛的课堂中去。
1、以班级文化为载体,实现自主教育。依托《班主任工作手册》、《学生成长手册》,记录跟踪学生的成长过程。创设一个良好的自然和人际环境:人人是管理者,又是被管理者,在角色定位中建设自己的班级;小组成员在组内合作中成长,在组间竞争中共赢;开好一周的‚主题班会‛,办好一月的‚道德讲堂‛。制定一份班级共同意志的公约:在学习上从自学切入、在生活上从自理着手、在行为上从自律起步、在考核时从自评出发,以此强化学生的自主管理能力。
2、以集体活动为契机,突出主题教育。以仪式活动为主的德育,重在激发内在驱动,淡化外在指令。毕业年级的‚十八岁成人仪式‛、‚毕业季——再上一堂课‛;中间年级的‚优秀学生颁奖仪式‛、‚金牛合唱团、金翔民乐团展演‛;起始年级的‚远足野外拉练‛、‚夏令营——我要上大学(以班级为单位,在周边城市的大学游学)‛。分年级、分阶段开展上述仪式活动,活动要简约,意义要丰厚,以求在一种生活情境中培养学生理性的道德判断与自主负责的行动能力。
3、以家校一体为桥梁,实现共同成长。在社会多元化和家庭一元化的背景下,我们比以往任何一个时候更需要一个‚家校一体‛的团队力量影响学生,教育学生。一要发挥学科教师教育专业的优势,主动参与学生的教育;二要充分运用家庭教育资源,听取家长的愿望与诉求,同谋共划。‚家校一体‛的教育,要从内容上突破,关注学生的学习状况、心理状况和愿望诉求;条件成熟的班级,尝试着建立‚班级qq群‛、‚短信交流平台‛,发挥新兴媒体资源聚焦的优势。
二、乘势而上,课程改革新思维。
课程改革,这是大势;课程守旧,这是逆流。如果我们无视或误判课程改革大势,或为眼前的成就而沾沾自喜,或为暂时的困难而裹足不前,或为各种非议而作茧自缚,就会丧失机遇,无所作为。实践证明,教育教学质量的提升,在任何时候都无法在脱离课程教学的状态下获得完美实现。乘课程改革的势,扬‚学导法‛实施的势,是为教育教学的落地助力。
1、‚学导法‛课堂教学的完善。我们要在系统分析、深入总结‚学导法‛课堂教学改革的基础上,完善定型实施方案,固化‚六环节‛教学,追求课堂教学的‚低投入、高产出‛。一是‚三年一体化‛的教学规划:高一就要夯实基础,养成品质,掌握方法,形成习惯;高二就要凸显优势,形成素养,构建体系,整合运用;高三就要完善网络,提升能力,深挖潜能,赢在高考。二是课堂特质的塑造:‚展示‛、‚点评‛、‚质疑‛、‚学习目标‛和‚合作与竞争‛的课堂文化是以科学的教学观为前提,以课堂为主要空间,以行为实践为主要形式,促使学生逐步产生积极的学习情感、思想品质和行为习惯,形成民主平等、合作探究的文化意识形态和实践行动。
2、‚学导法‛实施载体的选择。‚学导法‛课堂教学改革纵深推进与否,关键在于:减负增效,开发‚校本作业‛,把学生从繁杂多绪的作业中解脱出来,把学生从时间累积的疲劳应付中解放出来。一是在鱼目混杂的教辅资料中觉醒:
7根据年级、学科的教学特点和学生的知识结构编写校本作业,逐步完善,逐步提高,形成连续性与互补性的丛书体系。二是在‚学导法‛的课堂教学中觉悟:依据学情、对接课堂编写一套《导学案》,呈现学生特点的针对性、知识结构的预习性、教授知识的拓展性和教学过程的思维性。无论‚校本作业‛,还是‚学科学案‛,就是要把时间、空间还给学生,在自由、开放的时空环境下培养学生的创新能力。
3、‚学导法‛课外管理的延伸。最近一年的实践,我们发现‚5+2‛整体管理的形式安排大于内容的统筹。‚5+2‛整体管理的关键在‚2‛上做文章,引导学生固定一些自主学习时间,留足一些身心活动时间,强化学生学习的‚自学、自悟‛和生活的‚自律、自理‛意识,养成‚在什么时间干什么事‛的好习惯。‚假期指导性管理‛,是通过‚返校日(检查学生的阶段任务)‛、‚家访日(定期进行电话家访或到校约访)‛和‚考试日(检测学生假期的学习成果)‛;‚周末指导性管理‛,摸清临界生的学业盲点,探索尖子生的成长规律,落实‚临界生帮扶‛和‚优等生培优‛。假期学生的表现至关重要,影响着学生常态化的学习和发展潜能的开发。
三、顺势而行,质量提升新策略。
‚巢湖三校‛联招,带来‚三个变化‛:一是生源的变化,我校生源质量及数量呈现向上的趋势;二是办学规模的变化,每届18个班级,1000名左右学生;三是办学定位的变化,在同一平台上,纳优秀学子,育时代英才。取定这个‚大势‛,我们要以食不甘味的责任感和只争朝夕的紧迫感,谋势而动,顺势而行,是为教育教学质量的全面提升助力。
1、以科学评价引领质量提升。升学考试是示范高中的首要任务,应试质量是素质教育的主要元素。在现阶段以及今后较长一段时期,我们以科学的评价体系,寻求教育教学质量的全面提升。一是诊断性评价,各年级部要在课堂状态、自习纪律、培优补差、教师出勤、作业批改、考试评卷、质量分析等环节上求规范,求实效。二是形成性评价,要将月考分析会开成考核评价会,激励人人担责,个个奋进,也提醒一些在功劳簿上臆想、在事不关己的杂念中执拗的教师。三是终极性评价,以《巢湖二中高(初)中教学质量评价方案》论先后,以‚巢湖三校‛联考的成绩论高下。
8的业务和负责的态度赢得年轻教师的敬佩和社会的赞誉。青年教师要在实践中规范:自主研修锤炼,在专业阅读和业务比赛中提升素养;依托‚名师工作室‛,在引领和团队中成长。
3、以团队力量支撑质量提升。能用众力,则无敌于天下;能用众智,则无畏于圣人。一是管理团队,年级部试水组团管理,旨在优化管理架构,提升管理效率,以6个班级为一个‚团‛,以组团为单位进行教学常规管理,实现各学科各班级互助发展,共同提高。二是学科团队,是以团队成员实力互补为原则,以团队捆绑合作发展为愿望,以老教师为核心,以青年教师为基础,从职业情感、学科建设、业务成长等方面,有计划、有组织、有目的的开展主题研修和集体备课,以求众人合力就能移山填海的团队力量。
四、因势而为,优化管理新方式。
随着教育教学外部环境的变化、年级部规模的扩大和学校管理重心的下移,基层管理和团队协作愈发显现它的大势所趋,它的生机与效率。我们因势而为,调整工作心态,改变工作方式,以‚摸实情、做实事‛的姿态走‚群众路线‛:深入年级访师生情、听师生意,做到问计于师生、问需于师生,是为教育教学管理的效能助力。
1、强化处室的服务意识,提升行政效能。深化行政人员进班包班五项制度,鼓励行政人员‚蹲基层、上一线‛,将处室的职能从事务性的统筹安排转为业务性的协调指导。政教处要在学生的养成教育上做实,促进学生自主学习和自主教育;教务处要在课程设置上作为,开齐国家课程、地方课程,开发‚校本课程‛,鼓励学有所长、教有特色、研有成果的教师著书立说;总务处要在提升后勤管理品位上着力,服务教育教学,做到保障有力;办公室要在学校品牌上策划,整合资源,塑造品牌,依托平台,宣传品牌;工会、团委和妇委会要在畅通民主渠道、密切干群关系上助威,营造一种和谐、民主和文明的风气。在转换角色、服务基层形势下,行管人员要做一个行动者,不为积习所蔽,不为时尚所蒙;做一个领跑者,引领教师的思想发展、专业发展、文化发展。
2、强化年级的责任意识,提高办事效率。深化‚校长统揽全局,党组织保障监督,副校长挂帅,年级部负责制,职能部门检查、督导、考评‛的责任制管理机制,简化程序,提高效率,推动管理从琐碎、重复交叉走向系统、集约,体现在‚两个转变‛上:一是管理要以一线工作为重心,贴近教师,贴近学生,抓实事、出实绩;二是管理要实现从‚安排任务‛到‚承包工作‛的意识转变,一份本职工作,就是一份沉甸甸的担子,就是一种大于天的责任。
3、强化教研的业务培训,营造发展氛围。教研室的蜕变与壮大,在一定的政策扶持下,就要自我科学定位,在教师的业务成长和课程的开发上大显身手。一是搭建校本培训平台,专家引领教师成长:在课题研究中有专项,尝试日常教学测量命题研究、学生发展跟踪研究、课前预习方法研究等等。二是搭建深层专业平台,重压促进教师成长:推进‚青蓝工程‛,要在自主研修、专业考试、网络教研、课堂比赛和外出培训中锻炼青年教师;三是搭建通力协作平台,合作帮助教师成长:要为教师发展做好服务,规划发展愿景,搭建发展平台,营造积极浓厚的教师成长氛围。
各位代表,新的一年,是‚巢湖三校‛联招的开局之年,也是我校发展史上至为关键的一年,巢城百姓和社会各界给予我校教育的关注度、敏感度和期望值前所未有。重任在肩,任重道远。我们将以更高的认识、更深的情感、更实的举措,坚守二中人的精神追求、责任担当,以同台竞技我为先的勇气,以公平竞争我更好的豪气,乘势而为促跨越发展,同心协力筑强校之梦!
校长工作报告讨论篇六
各位代表:
过去的一年,我们认真贯彻党的教育方针,深入实践科学发展观,“以落实新课改为着眼点,以素质教育发展为立足点,以提升教育教学质量为归宿点”,转变观念,深化改革,依法治校,创建平安校园,和谐校园,有力地推动了学校各项工作协调发展。
1、学校管理不断规范。xx中学始终坚持依法治校、民主治校,不断创新体制,健全机制、激活机制,全面规范学校管理,切实以管理提高质量,以管理提升办学品位,不断提高办人民满意的教育的能力。一是认真贯彻落实党和国家的教育方针和上级教育主管部门的各项法律法规。严格按照课程标准,开全课程,开足课时,全面实施素质教育,全面提高教学质量,素质教育成效显著,教育质量全面提高。二是坚持民主治校、依法治校。“管理促发展,管理出效益”得到充分体现,坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,建立健全了学校团结干事的议事制度;坚持民主、公开、平等、竞争、择优原则,选拔和任用学校中层干部;完善和规范行政会议制度,使民主管理、民主监督更加规范;坚持校务公开,保障教职工的知情权和参与权、民主监督。三是稳步推进教育改革,改革成效显著。与教育改革相配套的制度体系不断建立,改革机制和体制进一步建立健全,教职工的改革意识显著增强,工作积极主动民生不断提高,质量意识全面树立,各项工作稳步推进。
2、不断加强班子建设。上学年,我校各科室人员不足,班子成员事情繁杂,任务繁重。面对现状,我一方面严格要求自己,坚持理论学习,深入思考,谋划学校改革与发展,努力提高自己的管理水平和管理艺术,不怕苦,不怕累。另一方面对班子成员严格要求,要求所有成员勤政高效。布置任务,一竿子到底,谁出事,谁负责。同时,大胆使用年轻干部,锻炼他们的管理能力,带动学校整体的管理水平。本次教代会会后,我们将配齐班子成员,团结进取,朝气蓬勃,带领全校教职工促进学校各项工作的良性发展。
3、重视班主任队伍建设。班主任是学校最重要的基层管理者,班级是学校最重要的管理单元。去年以来,我们加强了班主任班级管理,坚持让责任强、求上进、肯钻研、业务精的优秀教师担任班主任工作。并对班主任队伍进行有效管理,优化班主任队伍,努力建设了一支乐于奉献、务实创新的班主任团队。他们一直坚持“一天三查”和班级日常管理工作,确保学校良好的教育教学秩序。
4、充分发挥科任教师的德育职能。 “班主任是班级工作的主要承担者,科任教师只负责本学科的教学质量”这样的认识误区越来越广泛,科任教师长期重智轻德的结果是在学生中成为了某个学科的教书匠,更以“地理老师”“音乐老师”……相称。“亲其师”才能“信其道”,单纯传授知识、追求学科教学质量难上加难,形成恶性循环,面对这些实际,学校采取责任调整的方法,每个班级都聘任一至三位科任教师为跟班教师,负责参与班级日常管理,真正做到“事事有人管,人人有事管”。
5、强化学生的思想教育、行为习惯养成教育。我们始终坚持把德育放在首位,重视中学生心理健康教育,关注学生的心理问题,在给予他们生活上、学习上关心帮助的同时,努力引导他们培养良好的心理品质。狠抓学生的养成教育,将养成教育纳入德育工作的重点,为促使学生养成良好的行为习惯,我们提出了“听到铃声跑起来、进入教室读起来、见到垃圾捡起来、休息铃响静下来”,并狠抓落实,现已初步见成效。
6、搞好校务公开工作,保障职工的知情权,参与权,表达权和监督权。坚持依法治校,逐步建立校长全面负责、党组织发挥政治核心和保证监督作用、教职工民主管理的领导体制。推行校务公开,深化民主监督,提高管理透明度。重大事项由校务会议集体研究,部门实施,并及时向全校师生公开,如安全卫生情况、收费政策、评优评先、职称评聘等。
一所学校,归根到底靠教育教学的质量说话,要用教育教学质量回馈家长、回报社会,发展学校。学校教育教学质量的提高,靠的是教师群体素质的提高,靠的是学校全体教职工在各自的岗位上齐心协力、兢兢业业、脚踏实地的工作。所以,把提高师资水平和提高教学质量紧密结合起来,把教学常规管理和重点强化结合起来,两手抓,两促进。
1、健全制度,规范行为,有效教学。学校根据实际加强备课、改本机制,对新教师进行“师徒结对”,提高教师的教育教学水平。同时,学校根据上级主管部门的要求,结合我校实际,借鉴洋思中学“先学后教,当堂训练”的课堂教学模式,大胆实践,不断创新,构建我校新型的课堂教学。
3、任课教师个人身上,利用“平均分”、“及格率”、“优生率”,考核年级组、任课教师的教学效果,提高教师的积极性。力求改变“教与不教一个样,教好教坏一个样”的弊端。关注教学,尊重教学,激励教学,崇尚教学。事实证明:学生的成绩是我们老师用汗水“教”出来的,是我们老师用心血“育”出来的!
安全是学校的保障线。健全安全组织,明确安全责任。学校成立了以校长为组长,副校长副组长,办公室、政教处、总务处、团委、班主任等共同参与的安全工作领导小组。改造了门卫室,充实了门卫人员,成立了校卫队,制定了详细的《xx市xx镇初级中学值周教师工作明细表》,按时间管,不留空档;按空间管,不留盲点。安排专人对学生在校期间进行全天候看护,——查“看”隐患,爱“护”学生,将安全隐患消除在当下,消除在萌芽状态。
加强安全教育,强化安全意识。定期开展安全教育宣传活动,利用讲座、主题班会、黑板报、告家长书等形式对学生进行安全教育;组织学生进行地震逃生演练等活动,让学生掌握一定的安全逃生和规避风险技能;层层签订安全责任书,提高全体师生的安全防范意识,最大限度地避免发生安全责任事故。
加深沟通,安全工作赢得政府部门的支持。通过学校努力与政府、派出所、司法所、交警队等部门的协调沟通,取得了他们的支持和协助,有效遏制了治安、交通等方面的安全隐患。
通过深化宣传,强化措施,细化责任,本年度无任何由学校承担责任的安全事故发生,校园平安,秩序井然。
环境是学校的育人线。学校文化建设,当是学校的魂兮所系。因为文化的意义,就是以文“化”人,优质的学校文化,不但可以很好地“化”人,也给学校输入生命的力量。学校高度重视校园文化建设,积极创建高品位的班级文化和校园文化,引导学生开展健康的课外活动,使校园文化建设蓬勃发展。
学校创新黑板报建设,将黑板报建设从教室“搬”到校园广场,在班主任的宏观指导下,放手让学生自己办黑板报 ,他们从知识性、趣味性、艺术性入手,结合重大节日出专题板报,板面设计新颖,内容丰富,书写工整,图文并茂,对教育教学工作起到了良好的促进效果。
经学校努力与上级部门争取项目,十七套电子白板已全部安装在各班教室并投入使用,使现代教育技术和课堂教学有机的结合,大大提升了教学的效率和学生的积极性;20万元的应急饮水工程已全面竣工,师生们喝上了干净卫生的水;144万元的食堂正在建设中,相信不久就能结束学生“望天吃饭”的场面;在教学楼前150多平方米的空地上进行了绿化,种上了鲜花,使我校花香满园,陶冶着师生的情操;完成了学生宿舍和馆室的改造,等等,校园硬环境,软环境得到较好的优化升级。
总之,本学年我校紧紧围绕上级教育主管部门的工作布置,以管理为本,以发展为目的,较好的完成了本学年教育教学工作任务,学校各项工作得到良性发展。
校长工作报告讨论篇七
我校在局领导的领导支持下,积极应对学校面临的各种困境,发扬锲而不舍、坚持不懈、埋头苦干、团结一致的蚂蚁精神。这一年,通过我们的积极努力,取得了较为丰硕的成果;当然在我们的工作中也存在着很多不足,需要我们继续努力,争创更加优异的成绩。现总结汇报如下:
(一)艰苦拼搏,高考喜收获。由于政策调整等原因,我校生源质量下滑严重,学校生存面临前所未有的考验。我们针对现状,积极把握师生思想动态,树信心,比干劲。xx年高考,我校180名考生,二本上线人数42名,入段率23%,位居唐山市前列。
(二)紧张有序迎省督导评估。我校教职员工以高度的责任感,积极有序的做好迎查的各项准备工作,加强了校容校貌及校园文化建设,使学校面貌焕然一新,在省评估检查中受到上级领导的充分肯定;我校也涌现出一批任劳任怨、不怕苦不怕累的积极工作者。
(三)学业考查获好评。在11月份举行的高二年级音美学业水平考查中,我校组织工作做到精细、认真,学生应考紧张有序,局领导认为是四所高中校中工作做的是最为良好的。
(四)积极开展德育工作,使德育工作呈现主体化、系列化、多样化。除进行升旗仪式、主题班会等常规教育外,我校开展了非智力因素教育的系列德育活动,使德育教育融入到学校的各项工作之中。此项活动收到了良好的效果,校风校貌大为好转。
(五)办学取得了良好的社会影响。与前几年相比,我校今年高一新生招生230人,无论数量还是质量都较前两年有所好转。
(六)优化资源,强化责任感。今年秋季开学伊始,我校对教师进行了合理调配,对部分学科实行了上岗考试,增强了教师的危机意识、竞争意识、责任意识,极大的调动了教师工作的积极性主动性。
(一)认清形势,把握教育时机,广泛开展德育教育。在教师管理上强化师德建设,在学生管理上以“感恩”为主题进行非智力因素教育。我校针对师生思想状态进行适时有效的教育,使这项工作既实现日常化、常规化,又争取多样化、丰富化。如采取不失时机的新生入学教育,升旗活动教育,传统节日的传统文化教育,教师节的师德教育;还在校园文化节,教师演讲比赛,学生主题演讲赛,校园广播等各项活动中强化师生的德育工作。
(二)明确三年备考思路,分年级分阶段开展高考备考工作。我校基本上采取领导班子包年级、层层负责的教学管理模式,提出夯实基础、适当提高的教学目标,强化各年级各层次的教学要求,细化各年级各阶段的教学任务,各负其责,各尽其职。
(三)迎省督导评估工作,重点管理。这项工作时间紧任务重,我校重点在专用教室、校园卫生、各种档案、校园文化展板等四个方面加强管理。指定责任人,确定职责,明确进度,以此带动各项工作的全面开展,使学校的各项工作紧张有序进行,收到了效率高、标准高、效果好的良好效果,赢得了上级领导的肯定。
(四)加强教师管理,促进教师成长。我校在强化教师德育教育的同时,重点加强教师业务学习、教育教学研究能力等方面的管理。采取了提倡教师多读书、读好书,新老师教师结对子,师生一帮一培优辅差,教研组集体备课等多种形式;并对部分学科实行了考试竞争上岗。
(一)生源质量低下。我校近几年招生学生入学分数大多在400分以下,即使350以上的也为数不多,学生在校混日子、等毕业证的情况比比皆是,这给我校的教育教学带来了一定的困惑,我们要让学生上升到一个什么样的层次才算成功。师生的自信心受到了前所未有的挑战。
(二)学校资金运转困难。由于政策取消了学费等各项收入,学校在财政上本已捉襟见肘,此次迎督导评估工作又花费巨大,学校亏空额达到20余万元,在已有困难的基础上又雪上加霜。
(三)干部老化。我校领导班子成员多数在校工作10余年,由于缺乏流动交流,又在同一单位浸淫日久,重复同一种工作,产生了一定的职业倦怠情绪,影响了学校工作的`新的全面开展。
(一)加强干部队伍建设。增强干部队伍的学习意识、创新能力,强化干部队伍中实事求是、团结奋进的工作作风。并提倡提拔任用年富力强、有思想、有能力、有魄力、敢拼敢干的年轻干部,增强干部队伍的活力。
(二)关注农村普高,提高其教育的影响力。我县农村普高现在只有罗屯、新集两所,并为我县的高考做出了应有的贡献;但就是与农村初中小学相比在软硬件上都存在着一定的差距,与县城高中相比影响力更是严重不足,希望局领导在各方面给予大力扶持。
(三)关心年青教师待遇。就我校来说,年青教师占有相当大的比重,基本都处于教学一线,且相当一部分已成为学校教学骨干,但其中近十位教师工资仅为1100元,待遇低,工作重,对其思想及生活会产生不利影响。另外,高中绩效工资工作也已展开,我校xx年以后参加工作的教师所占比重较大,如对其不实行绩效工资,势必影响其工作热绪,对学校工作的开展会带来不利因素。望局领导切实考虑,帮助解决我们工作的实际难处,促进青年教师健康成长。
以上,我就我校所取得的成绩及不足进行了简单的回报,并提出一些浅薄的建议,望领导批评指正。
校长工作报告讨论篇八
讨论稿是针对党代会相关会议内容进行讨论分析的稿件,内容要得体,能够反映当下的问题,下面是本站小编给大家带来的党代表工作报告讨论稿,欢迎阅读!
各位领导,各位代表:
上午,书记代表六届市委所作的工作报告,鼓舞人心、振奋人心、凝聚人心,这个报告立意深远,内涵丰富,回顾工作“实”,确定目标“高”,路径措施“新”,通篇贯穿了科学发展观的主线,既深入贯彻了中央精神,又体现了实际,具有鲜明的时代特征和特色,是转型跨越、建设绍兴的纲领性文件。特别是书记突出了加强党的建设这个这个总揽,从定位、方式、方向、动力等不同角度丰富了内涵,明确提出了加强党的建设要“”,强调“做好打通农村党员进出口通道工作”,这在我市党代会上是第一次指出了实践要领,站位高远,内容具体,指向明确,有很强的指导性和可操作性,是报告的一大亮点,也是这次党代会的突出贡献。
了明显成效,打出了品牌。
现在,我国共有370多万个基层党组织,8000多万名党员,其中农民党员有2400多万名(占比近三分之一),这些党的基层组织和农民党员是党的细胞,是党的全部工作和战斗力的基础。常言道“基础不牢,地动山摇。”曾告诫指出:“党的自身建设任务比过去任何时候都更为繁重。党领导的改革开放既给党注入了巨大活力,也使党面临许多前所未有的新课题新考验。”为此,我们要学透研深张书记的报告,深刻理解报告的高瞻远瞩,全力贯彻好会议精神,以探索解决农村党员进口不宽、质量不高、出口不畅等问题为重点,进一步完善思路、强化措施,加强基层党建,做好打通农村党员进出口通道工作,推动幸福和谐社会更好发展。
员的思想实际加强教育培训,重点解决一些党员理想信念动摇,政策意识淡薄,先进性不强,帮带能力不高的问题,引导党员自觉实践党的全心全意为人民服务的宗旨与先进性要求,用自己的实际行动为党旗争光添彩。
第二,从明确发展重点着手,改善党员队伍结构。一要制定党员发展规划。各级党组织要有长期的发展规划和当年发展计划,做到职责清楚,任务明确。要采取民主测评、考试选拔、群团推优等各种方式,广泛开展公开推荐入党对象活动,进一步建立和完善入党积极分子后备队伍信息库,下实手解决好少数村长年不发展或难以发展党员的问题,全面推进发展党员工作的制度化和规范化。二要突出工作重点。坚持“两优先、两倾斜”,即优先发展具有市场经济知识和较强工作能力的人入党,优先发展有文化的年轻人入党,发展党员向生产一线倾斜,向优秀中青年妇女倾斜。要积极主动,强化教育培养,逐步改善农民党员队伍结构。三要落实教育培养责任制。要逐村摸清培养对象,以村为单位建立相应的档案,强化教育培养措施,明确培养责任人。
设岗定职、党员服务日等载体,激发党员发挥先锋模范作用,引导他们当好解放和发展生产力的生力军、先进文化的传播者、农民群众利益的忠实维护者,当好遵纪守法、维护稳定、无私奉献、致富群众的表率。要鼓励党员个人开办企业、外出务工经商,并培养种养大户,通过他们带动群众致富,让群众真正感受到党员的先进性和模范性要积极创造党员发挥先锋模范作用的良好舆论环境。及时发现典型,宣传典型,学习典型,发挥典型示范导向作用,用榜样的力量教育党员、鼓舞群众。三是加强流动党员的管理。对外出经商务工的发展对象要做到情况明、底子清,密切掌握去向和现实表现,充分利用他们回家的有利时机加强思想政治教育和引导,并注意从同行的外出人员中了解其现实表现。对外出在同一地点务工经商人数较多的,要建立临时党支部,定期向村级党组织反馈有关情况;对随党员外出的经商务工人员,由党员负责跟踪培养、考察,坚决制止“挂名党员”现象。
想品质、政治信念和现实表现,做到成熟一个,发展一个。二要严格处置不合格党员畅通“出口”关。要把处置不合格党员作为基层党组织的一项经常性的工作常抓不懈,在加强教育转化的基础上,运用劝退、除名等组织处置措施对不合格党员进行严肃处理,对违法违纪党员,要依照有关规定严肃查处,绝不姑息迁就。特别是对少数丧失党性,不履行党员义务,不符合党员条件,经党组织批评教育后,仍不改正的,不起作用的党员,要毫不手软地清除出党,使党组织保持先进性和纯洁性,从而保证党员队伍的整体素质和党员自身的综合素质的提高,实现党员在改革开放和现代化建设中发挥先锋模范作用的目标。
第二代表团第三组。
高国飞代表:市委报告有五大亮点:一是准确把握了我市今后五年的发展时期,明确了今后五年的发展思路;二是牢牢抓住了经济建设和招商引资的牛鼻子,同时突出了下一步抓招商引资即要抓二产重点,也要在一、三产上有所突破;三是提出了“实力融入”的理念。发展关键靠自身,要承接杭州大都市的辐射和带动,关键要加快我市的基础设施和产业平台建设,主动参与大都市的功能分工,提高我市在杭州周边县市中的影响力和竞争力;四是提出了以水为魂的城市规划设计理念。新安江要防止千人一面,要建成特色旅游城市,关键要做好“水”和“江”的文章,以水为魂魄,以江为中枢,串珠成链,沿江发展,建成浙西江城;五是提出了打造“新中国水电之基”金名片的目标。我们要发扬新中国第一批水电人建新安江水电站的精神,发扬敢为人先、愚公移山精神,把我市三个文明建设搞上去。
第二代表团第四组。
沈翔代表:陈春雷同志所作的报告完全符合建德的实际。通过对报告的学习,对经济的发展又有了新的认识,特别是参与报告的修改过程中,对建德有了一定的了解。高速公路的开通,对我市融入大都市,建设新建德提供了良好的发展平台,建德的经济发展将有一个大的飞跃。要完成发展目标,还需要各方的共同努力。通过组织、干部、人才等的建设,加大干部培养力度,吸引更多的人才来建德创业。因此,在人才的引进和培养上还需加大扶持力度。作为党委干部,怎么引进人才、培养人才和扶持人才,我们要好好地思考。
第三代表团第五组。
余杰代表:建德工业基础非常好,资源也比较丰富,只是在上世纪90年代的发展中慢了一拍,和周围一些先进县(市)相比,我们的国民生产总值还不是很高,但近几年发展较快。这次定位在建设秀美繁荣和-谐的新建德,就完全符合建德的发展实际。随着环境保护和土地资源问题的日益突出,我们已经意识到了这两个问题的重要性,这将有利于我们进一步做好相关工作。
张文戈代表:陈春雷同志在报告中指出,今后五年是建德“和-谐发展的机遇期,快速发展的黄金期,缩小与发达地区差距的关键期。”报告的各项举措十分鼓舞人心,比较全面,也有针对性。虽然自己到建德的时间不是很长,但通过前一段时间在乡镇(街道)的调研活动,总体感觉到建德的发展潜力是大的,各乡镇(街道)的干部也有信心,并作风务实,社会各界对加快发展的内在动力也是很足的。作为一名党员干部,能够参与秀美繁荣和-谐新建德的建设是一件十分有意义的事情。同时也深感自己责任重大,在未来几年中,希望自己能够为第二故乡———建德的发展多办实事,多作贡献。
大家好!
在全市上下深入学习贯彻省第十三次党代会精神,围绕加快发展、转型发展,全面实施“”发展战略之际,今天我们在这里举行全市新建非公企业党组织集中授牌暨*公司党支部成立揭牌仪式,这是我们非公企业政治生活中的一件大好事、大喜事。作为这次新建非公企业党支部书记的代表发言,我感到非常荣幸,也倍感重任在肩。首先,我谨代表*公司及全市非公企业向多年来给予我们支持和帮助的市委、市政府表示衷心的感谢!
*公司有限公司是一家高新技术企业,现有职工121人,高中级技术人才26人。公司以“责任、信誉、规范、创新”为经营理念,以市场为导向,不断开发出新产品来适应市场。产品从单一的普通两个系列近百个品种,企业创办近二十年来,获得了从县(市)到*公司市、省以及到国家的奖励数十项。
公司等革命传统教育基地接受教育,提升党性修养。二是要搭建各类载体,充分发挥党员的先锋模范作用,努力实现“一名党员就是一面旗帜”。三是要注重培养申请入党的积极分子,为党不断输送新鲜血液。四是开展党建带群建、党群共建活动,在企业营造健康向上、丰富多彩的文化氛围。五是要积极参与社会公益事业,开展捐资助学、扶贫济困,增强企业的社会责任,树立企业良好的社会形象。总之,要以党支部的成立为新起点,增强企业生机与活力,不断推动企业发展壮大,为把打造成*公司做出我们应有的贡献!
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校长工作报告讨论篇九
讨论,希望对你有用!
在全市解放思想大讨论动员会后,团市委立即召开专题会议,认真学习贯彻会议精神,对团市委和全市团组织开展解放思想大讨论活动进行了认真研究和部署,将大讨论活动纳入团市委各部门和各级团组织的年度目标管理中实行考核,同时结合实际工作讨论制定出《团市委机关开展深入贯彻落实科学发展观,实现“又好又快新跨越、率先全面达小康”解放思想大讨论活动实施意见》(马青党组[20xx]3号)和在全市团组织《关于深入贯彻落实解放思想大讨论活动的实施意见》(马青秘[20xx]13号),成立了由团市委书记挂帅的解放思想大讨论活动领导小组,并下设办公室负责日常工作,保证切实加强领导,明确目标责任,在机关、青少年宫和全市各级团组织迅速形成了人人参与的良好局面。
二、认真学习,提高认识。
2万字,“七一”前机关还对4名“解放思想大讨论”学习标兵进行了表彰。通过学习,我委全体干部职工和全市团员青年更加清醒地认识了市委、市政府在当前经济社会发展的关键时期,组织开展这次以“实现又好又快新跨越、率先全面达小康”为主题的解放思想大讨论活动的必要性和紧迫性,增强了共青团组织在服务我市经济谋求更大发展中的责任感和紧迫感,使全团上下把思想统一到大讨论活动中来,为推进诗城经济又好又快发展做出新的贡献。
三、深入调研,查摆问题。
在新一轮解放思想大讨论活动调研查摆阶段,我委通过多种形式,面向机关、青少年宫、基层团组织和广大团员青年,从团干管理、活动创新、机关效能建设、基层团组织建设等方面广泛征求意见,并倾听社会各界对共青团工作的意见和建议。一是组成由正副书记带队3个课题小组,分6个场次深入到企业、街道、村镇和两新组织就团的基层组织建设开展调研。二是召开民主生活会、机关全体工作人员大会、区县和大口单位团委负责人调研会等各类会议,征集各级团组织的意见和建议。三是下发《团市委解放思想大讨论活动征求意见表》,广泛征求基层团员青年和社会各方面的意见。四是结合青联换届和“青年月”系列活动等重点活动的展开,在工作中广泛征求各方面的意见和建议。
此阶段共征集意见和建议133条,经团市委解放思想大活动领导小组办公室认真梳理,整理归纳以下为3类:一是创新意识不够强,机关部分同志在工作上有小进即满、求稳怕乱的思想;二是在团干部协管工作中力度不够强,改革力度不够大;三是有些管理制度没有得到很好地执行,工作效率有待进一步提高。
四、切实整改,狠抓落实。
和下半年工作谋划,在工作实践中积极整改;二是进一步解放思想,与有关部门联合出台《团干部管理办法》,积极研究和探索新时期共青团工作的新做法,力争有新突破;三是进一步加制度建设,结合制度建设年活动的推进,规范各项制度建设并严格执行,切实提升工作效率,以推动大讨论活动扎实有效地开展。
通过深入贯彻落实科学发展观,实现“又好又快新跨越、率先全面达小康”解放思想大讨论活动的开展,全团上下进一步统一了思想认识,把解放思想大讨论活动同突出青少年思想道德建设、文明城市创建服务、活跃青少年文化生活、维护青少年合法权益、加强团的自身建设等团的重点工作相结合,明确以“共享知识、共同成长、共促创业、共建和谐、共兴事业”为目标,为推进我市经济又好又快发展做出新的贡献。通过第七届“马鞍山市十大杰出青年”表彰、“五四”表彰大会等形式,以典型引路的方式引导广大青年将xx大确立的重大战略思想转化为自身的坚定信念和自觉行动,进一步团结带领全市广大青年坚定信念、构筑强大精神支柱,发奋学习、不断提高综合素质,创新创业、始终保持昂扬斗志,锤炼品德、引领社会文明风尚,在我市“三个文明”的建设进程中再立新功。
一、开展情况。
(一)周密安排,扎实做好会议筹备工作。
》,方案包括会议时间、地点、参会人员、会议议程、会议费用和任务分工等板块,各项工作任务落实到人。
结合我镇实际,镇党委专门成立了材料小组,由党委书记、纪委书记、党政办主任、纪委专干、办公室文秘等人员组成,具体负责两委报告。小组成员通过多次座谈会、专题会讨论,充分吸收了各方合理意见,提出了20xx年全镇工作的总体要求、预期目标和工作重点,并经党委会、党政办公会多次专题讨论后,认真拟稿,后经征求村社区和部门单位的意见建议,反复修改定稿。此次两委报告,是集体智慧的产物,真正成为了统一全镇人民思想和行动、指导镇域经济建设和社会发展的纲领性文件。
(三)精心组织,全面确保会议切实有效。
根据县委组织部要求,结合我镇实际,本次会议定于3月28日召开。本次会议应参会代表132人,实际参会代表128人;共有4项议程,一是长沙县北山镇党委书记黄建国同志代表中国共产党北山镇第五届委员会作工作报告;二是北山镇纪委副书记罗瑞芳同志代表中国共产党北山镇纪律检查委员会作工作报告;三是分组讨论两个报告;四是通过两个报告的决议。此次会议,邀请了部分不是党代表的人大、政府、部门单位、村社区负责人等列席会议,充分体现了党代会的民主性和广泛性。
二、取得成绩。
(一)明确了北山镇20xx年发展思路。大会明确了北山镇20xx年要深入贯彻落实党的xx届三中、四中全会精神和县党代会十二届五次会议精神,紧紧围绕“活力北山、美丽北山、法治北山、幸福北山”的战略定位,扎实推进新型工业化、新型城镇化、城乡一体化、农业现代化、生态文明化,建设北山新城,打造森林小镇。
(二)增强了党的凝聚力和战斗力。镇党委充分准备,认真组织,把党的代表大会年会作为统一干部思想、贯彻党委领导意图、明确任务、落实措施、进行决策的大会。把我镇的重大问题放在党代表大会上讨论决定,从而提高了党委在地方工作中的核心领导作用。充分调动了党代表们的积极性和创造性,加强了对党员领导干部的监督,密切了党群干群关系,扩大党内民主,增强了党的凝聚力和战斗力。
(三)增强了代表的责任感和使命感。大会强调党代会的职责职能,希望党代表从思想上改变对党代会常任制的认识,牢记自己的使命,正确行使代表权力,积极地参与到参政议政、献谋献策的主流中,并正面引导党员群众,使全镇党员群众心往一处想,劲往一处使。
(四)提高了党内决策透明度。实行列席会议制度,通过扩大列席人员的对象,部分不是党代表的人大、政府、部门单位、村社区负责人等列席了会议,使更多人员参与到党代会中来,扩大党代会的影响力,进一步提高党内决策的透明度。
总之,这次会议不仅总结和回顾了中共长沙县北山镇第五届代表大会第二次会议以来取得的成绩和经验,确定今后一个时期经济社会的发展战略、奋斗目标和主要任务,而且在规范年会会议职权、丰富年会内容设置等方面进行了比较深入的实践,履行了其党的最高领导机关的职权。
三、存在不足及下一步打算。
本次党代会年会工作虽然取得了一定的成绩,但是还存在一些问题:一是少数党员干部群众对开展党代会常任制工作的重要性认识不够,自身作用未能得到充分发挥;二是党代表结构受性别、年龄、文化水平等因素限制,素质参差不齐,参政议政能力有限,个别党代表对党的建设思考的不多,抓不住重点。党代表提案较少;三是活动开展不够平衡,个别代表活动不够,效果不明;四是常任制工作的机构设置、服务保障还需加强等。下一步,我们将针对这些努力,加以改进。一是进一步加大学习宣传党代表常任制工作的力度,在宣传的力度、广度、深度下功夫,营造良好的氛围,使广大党员干部群众充分认识实行常任制的重要意义和作用。二是扎实开展教育培训活动,努力建一支素质高、结构优的党代表队伍。三是通过调查研究、考核督查、建议意见征询及反馈、学习培训等丰富代表活动内容。
一、基本情况。
我旗是自治区党委组织部20xx年批准开展党代会常任制试点工作的三个旗县之一,经过三年多的认真探索和积累,使我旗党代会常任制工作从试点向全面推行方向发展奠定了良好的基础。这次党代会,是我旗实行党代会常任制后的第一次年会,旗委把年会筹备工作作为党建工作的重中之重来抓,确保了会议的如期举行。先后两次邀请自治区和盟委组织部门领导深入我旗调研指导常任制试点工作的基础上,就如何开好此次会议展开了认真细致的探讨,并借鉴先进地区的成功经验,在6月初,旗委召开专题会议,安排部署年会筹备工作,组建了强有力的筹备工作机构,抽调了相关部门干部专门负责会议筹备工作,确保这次会议的圆满成功。本次年会应参加会议的代表172人,实际参加会议的代表155人。会议由旗委全委会主持召开,不设大会主席团。
会期为一天半。这次会议共有10项议程,分别是听取和审查了旗委工作报告、纪委工作报告、《党政领导干部选拔任用工作条例》贯彻落实情况的报告;审查通过了人大党组工作报告(书面)、政府党组工作报告(书面)、政协党组工作报告(书面)、《中共正蓝旗第十二届代表大会第一次会议以来的全旗党费收缴、使用和管理情况的报告》(书面);大会增名旗委委员;讨论通过《正蓝旗党代表大会常任制实施办法》(试行)和讨论旗委组织部、宣传部、统战部等职能部门第一次会议以来近三年工作总结。并邀请不是党代表的旗人大、政府、政协党员领导列席了会议,充分体现了党代会的民主性和广泛性。这次会议不仅总结和回顾了中共正蓝旗第十二届委员会第一次会议以来取得的成绩和经验;确定今后一个时期经济社会的发展战略、奋斗目标和主要任务,而且在规范年会会议职权、丰富年会内容设臵等方面进行了比较深入的实践,履行了其党的最高领导机关的职权。
二、年会工作的几点创新。
在工作中,我们在参照历届党代会的成功事例的基础上,充分借鉴有关人代会、政协会的做法,作了一些有益的探索。
一是新调整的代表资格审查委员会对十二届党代会党代表的资格进行审查,针对9名代表资格终止或停止的情况,指定三个选区选举产生8名增补的党代表,及时调整优化了代表结构。
二是按照旗委工作需要,将两名新任政府副旗长的领导干部增选为旗委委员。
三是认真征求代表提案、提议和意见建议,会议召开期间共收到代表提案和意见建议35件(其中:代表提案5意见建议30件),闭会期间,收到代表提议32件。我们对代表提出的提案、提议和意见建议及时进行了梳理归类,将采取转办的形式把代表提出的提案、提议和意见建议落实到实处,明确责任时间和责任人,并在一定时间内把办理结果反馈给代表。
三、年会取得的主要成绩。
一是突出党代表大会的地位,强化了党的核心领导作用,更好地发挥党的代表大会的最高决策机关和监督机关的作用。党代会一年召开一次,从根本上改变了过去党代表只能在有限几天发挥作用的状况,改变了过去两届党代表大会之间相隔时间太长,应当由代表大会讨论的一些重大问题难以及时讨论决定的不足;改变了代表大会选举产生的委员会,无法向选举它的本届代表大会报告工作、接受监督的不足,进一步完善了党代表大会制度,使党的代表大会成为名副其实的同级党组织的最高领导机关和最高监督机关。旗委认真贯彻党代会的各项决定决议,把主要精力放在抓重大决策、全面指导和战略重点上,统筹协调好党委、人大、政府、政协的关系,统筹安排好纪检、组织、宣传、统战、政法、群团等方面工作,做到总揽不包揽,协调不取代,很好地保证了党的领导核心作用,有力地推进了全旗经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设。加强了旗委与党代表的沟通,强化了领导地位,营造了围绕经济抓党建,抓好党建促发展的良好氛围,有力推动了基层党建工作的开展。
二是扩大了党内民主,提高决策的民主化、科学化水平。建立旗委委员联系党代表,党代表联系党员,党员联系群众制度,开展征求意见、专题调研、列席和听证党委会议等活动,让代表有更多的机会,更多的渠道参与旗委和基层党组织的工作,建立起深入了解民情,充分反映民意,广泛集中民智的决策机制,大大提高了工作的民主化、科学化水平。
三是强化了民主监督,建立党内良好的监督机制。强化了对党代表的监督,促进党代表能更好地履行权利和义务,推进领导机关、领导干部的作风建设,推动了各项工作。
四是增强了党代表的责任感,充分发挥党代表的作用。推行党代会常任制后,党代表在会议期间履行职责,积极提交提案、建言献策,发挥了参政议政作用。在闭会期间,开展向党代表征求意见或建议活动、视察调研活动、联系党员活动、党内情况通报及述职评议等活动,使代表有更多的机会参与党内事务,为党代表发挥作用提供了舞台,提高了党代表工作的积极性,增强了党代表的荣誉感、使命感。
五是密切了党群关系,增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。由于代表资格是常任的,旗委的重大决策和活动,通过代表传达到广大党员群众,而广大党员群众的意见和建议又可以通过代表反映上来,加强了与广大党员之间的联系和沟通,代表成为上情下达、下情上达的桥梁和纽带,建立起有效的党内反馈渠道,保证广大党员的意见、建议能够及时、畅通、真实地反映到党组织中来,实现党员有所呼、党组织有所应的良性互动。在党组织与党代表、党代表与党员、党员与群众之间建立起了广泛联系的桥梁,党组织与广大党员群众之间的联系和沟通明显加强,党代表在党员和群众中的威信明显提高,从而大大增强了党组织的创造力、凝聚力和战斗力。党代会既是研究工作、讨论问题、作出决策的会议,也是提高认识、统一思想,为完成全旗的重大目标任务而实施党内动员的一个重要过程,由过去的十几名抓发展到现在172名代表共同抓发展,从党代会到旗委,从旗委到基层各级党组织形成了上呼下应、整体联动的格局。
四、工作中存在的困难和问题。
二是党代表结构受性别、年龄、届别、区域等因素的限制,素质参差不齐,参政议政能力有限,个别党代表对党的建设思考的不多,抓不住重点,代表提案、议案水平不高;三是常任制工作的机构设臵、服务保障还需加强等。
五、下一步工作打算。
下一步工作中,我们以党的xx大会议精神为指针,坚持和完善民主集中制、加强和改善党的领导为目标,以健全党代会常任制工作制度为重点,以探索发挥党代会和党代表作用的有效途径为抓手,加大创新力度,在三个方面探索新路子,寻求新突破。
1、推行“二项改革”,着力提升党的代表大会年会的运行效力。
一是改革会议召开的形式。进一步完善党代会议程,在拓展会议内容、改进会议程序、创新闭会期间活动方式、深化党内监督等方面进行探索。要本着确保会议质量、统筹会议安排、精简会议程序、提高运行效能的要求,加大党代会年会对党内会议的整合力度,着力降低会议相对经济成本。如以党的代表大会代替年末或年初召开的全委会扩大会议,20xx年我准备把党代会与旗委扩大会议一起合并召开;同时,可以根据工作需要,积极探索党委职能部门分散召开的年度工作会议纳入到大会的议程之中,进行统一部署,这样既避免了文山会海耗费精力,又提升了党代会年会的会议效率。
二是改革会议报告审议方式。要在坚持旗委、纪委每年报告工作制度的基础上,探索就党委贯彻地方党委工作条例、落实党建工作责任制等进行专题报告,探索对会议报告进行论证性审议,提高会议运行质量,最大限度地发挥党的代表大会在实现党内动员、推进党的建设中的作用。
2、构建“四大体系”,着力做好党代表大会常任制的经常性作用。
一是构建起代表发挥作用的制度保障体系。按照务实管用、系统配套的原则,结合新的实践,加大代表活动制度的整合与创新,建立和完善代表选举机制、代表动态管理机制、代表素质提升机制、代表活动和代表履职保障等机制。
二是构建起做好党代会常任制工作组织保障体系。要强化党代会常任制工作机构的职能作用,加强对常任制工作的领导和具体的指导。党代表联络办公室,要明确其工作职责和工作任务。
三是构建起做好党代会常任制工作经费保障体系。不论是召开党代会年会,还是党代表常任制办公室日常开支,以及组织党代表开展系列活动,都需要大量的资金作保障。旗财政要建立专项的补助资金。要本着“需要多少就列支多少”的原则,将试点经费列入财政预决算,确保足够的经费搞好试点工作。四是构建起做好党代会常任制工作权力保障体系。各级党组织为代表参加其履职需要的各项活动提供必要条件,并采取多种形式,有计划地对代表进行教育和培训,提高代表素质,要采取多种方式同代表保持经常联系,支持和鼓励代表提出提案和提议,认真加以研究处理;对改进工作有重大帮助的给予表扬或奖励,对有侵犯代表权利行为的,要按照《党员权利保障条例》等有关规定追究有关责任者的责任。
要求和不同层次、不同类别代表的特点,以政治理论、政策法规、业务知识、文化素养和技能训练等为基本内容,培训内容侧重于党内民主知识和民主制度、党建知识的教育和培训,特别是有关党的民主集中制的教育和培训,进行马克思主义理论的教育和培训;增强责任感、增强其他各种能力的教育和培训等,以提高党代表的素质。综合运用组织调训与自主选学、脱产培训与在职自学、境内培训与境外培训相结合等方式,可采取定期集中培训,通报全旗社会经济发展情况;对一些重大决策多渠道对党代表开展听证活动;也可采取分线或分片形式组成党代表党小组开展学习活动,对代表们提出的议案和人民群众提出的热点问题进行更有针对性的研究。应经常组织党代表外出参观学习,拓宽党代表视野,更好地为工作服务,促进代表素质和能力的全面提高。10月份组织部分党代表到党代会常任制试点先进地区学习考察,借鉴好的经验做法4、组织党代表开展视察和专题调研督查活动。
党代表视察调研活动着重围绕党建问题,党代表大会决议、决定的贯彻落实情况,代表所提议案和建议、批评、意见办理落实情况,人民群众普遍关心的城镇建设、经济建设、社会治安、教育卫生、科学文化、环境和资源保护、精神文明建设等问题开展。视察可以是集中视察或专题调研,鉴于党代表数量多参与度不高的现实,代表视察可以按行业性质、专业对口、行政区域开展,也可以个人单独进行或几位代表相约联合进行;可以自行联系视察单位,也可以委托旗常任制办联系安排。如有必要,可以事先约请有关主管部门一起参加视察。
旗常任制办每年也可定期组织代表视察党建工作或对重点10工程开展情况进行视察,科学制定调研方案、确定调研题目。
代表在视察中应密切联系群众,听取群众的意见和要求,对视察中发现的问题,可以口头向被视察单位提出建议、批评和意见,如以书面形式提出,应先交至旗常任制办,由旗常任制办按《党代表提出议案和建议、批评、意见办法及其办理的规定》办理。调研过程中应根据旗委重点工作、阶段性工作、重大社会问题和人民群众关心的热点、难点问题等确定一批调研课题,由各代表团选题并组织代表开展调研。也可组织代表团对全旗一些重大项目、重要决策的落实情况进行督促检查,充分发挥党代表的监督职能。年底前,组织开展专题调研活动3次,11月份专门组织党代表对本次年会议案、建议办理情况进行视察,督促承办单位认真抓好议案、建议的落实。
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校长工作报告讨论篇十
20xx学年度,本人继续担任学校副校长,主管教学工作,中学副校长述职报告。一年来,在上级教育行政部门和学校领导班子的指导下,在学校全体教职员工的支持和帮助下,圆满地完成了各项教育教学工作,基本达成了年初制订的各项目标。作为学校的一分子,一年的实践使我有了更多的期待和自豪,现将一年的工作与感受总结如下:
作为主管教学的副校长,我能够紧跟教育发展形势,学习新的教育思想、新观念,掌握教育的动态发展。坚决拥护党的路线、方针和政策,积极参加政治学习,认真贯彻党的教育方针,积极推进素质教育。在学校教学管理中,改革创新,推动学校教学工作在改革中不断发展,促进学校教学质量不断提升。本人工作态度严谨,科学求实。
我一直认为,要做一个称职的副校长要从做一名好教师开始。本学年,我担任九年级二班和四班的教学任务,我坚持将每一节课都作为自己的教改实验基地,边学习边反思,根据学生的需求和发展调整自己的教学方向。平时常站在学生的立场换位思考,这样就使自己对学生少了一份埋怨,多了一份宽容。一年来,我可以自豪地说,尽管平时工作较忙,但自己在专业上虚心学习,踏踏实实,没有辜负领导同事的信任,所任教班级的成绩在年级中也比较突出,得到了学生的认可。作为一名市骨干教师,我始终站在教改一线,上公开课,积极撰写教学论文,参与课题研究,多篇论文在市级获奖。
管理出效益,管理出成绩。我心中牢固确立了“向管理要质量,以质量求生存”的教育教学理念,狠抓教学管理工作,严抓过程管理和质量管理。结合学校实际,制定、健全、完善了学校教学的各项考核制度,从而使我校教学管理工作制度化、常规化、科学化。在科学规范前提下指导开展教育教学工作,严格备课、上课、批改、测验、听课、评课等各环节的管理,为教师创造一个良好的宽松的公平的工作环境,确保教学工作稳步进行,为全面提高教学质量提供了保证。我时刻将教学质量管理作为管理的`核心,深入教学一线,掌握第一手情况,了解掌握教学动态,监控各年级教学质量,考试后及时召开质量分析会和师生表彰大会,加强质量分析,以保证教学任务的完成和质量的提高。
教育是激荡心智、贞立人格、沐浴灵府、彰显个性的活动。“学校要让年轻人的心激荡,走进学校,应当让人能够感受一种神圣、魅力和诗意”,学校应该成为理想社会的雏形,教风学风建设是一个学校名誉优劣的关键,也是学校办学生命力和竞争力的体现。我坚持从教师的教学行为规范和学生的学习习惯、生活习惯入手,从抓细节、抓规范做起,严肃考风考纪,务实进行教学质量考核,学校初步形成了良好的教风、浓厚的学风,我们的教师一个个充满激情、自强自信、勤于学习、爱岗敬业,他们在忙碌着、收获着并快乐着;我们的学生一个个体魄健美、阳光开朗、文明礼貌、勤奋好学,他们在拼搏着、追求着并成长着,广大师生追求的是一种生命的蓬勃,一种澎湃的激情,学校已慢慢成为学习知识的圣殿,师生成长的乐园。
校长工作报告讨论篇十一
8月23日下午,参加政协夏县xx届一次会议的'委员们分组讨论县委书记张宏志在县政协第xx届一次会议上的讲话、县政协第xx届常务委员会《工作报告》和《提案工作报告》。
县政协党组书记王继瑞、副主席张大平、陈全狮、赵建国、县政协党组成员吴朝辉分别参加各个小组讨论。
在讨论中,委员们争相发言,气氛热烈。大家认为,张宏志书记的讲话,充分肯定了县政协委员会在过去一年里,履行政治协商、民主监督、参政议政职能所取得的成绩,并对县政协今后的工作提出了明确要求,委员们纷纷表示,面对新形势、新任务,要切实增强做好政协工作的责任感和使命感,紧紧围绕县委的决策部署,服务大局,议政为民,开拓创新,科学履职,不断加大政协工作的创新力度,凝心聚力,助推发展。
讨论中,委员们认为,县政协会《工作报告》客观评价了政协工作取得的成绩,深刻剖析了问题和不足。对今后的工作安排,紧紧围绕全县的工作大局,充分结合我县实际,具有很强的前瞻性和可操作性。委员们对县政协十四届以来的提案办理表示满意。委员们认为,提案的办理情况关系着经济社会发展的方方面面,也激发着委员们的履职活力。
委员们还就完成脱贫攻坚任务路径、举措等建言献策,大家纷纷表示,在今后的工作生活中,将广泛凝聚智慧力量,全面履行职能、积极开展工作,为把夏县建设成现代农业大县、文化旅游名县、生态文明强县、新型工业基地汇集正能量、作出新贡献,确保如期全面建成小康社会。
校长工作报告讨论篇十二
下面是整理的xx党代会工作报告讨论发言范文,欢迎阅读参考!
xx党代会工作报告讨论发言范文一。
党代会分组讨论会上的发言。
昨天听了卫书记的报告感触颇多现谈两方面的感触:
一、感触之余三个没有想到:
1、作为一个省今后五年发展的指导大纲是如此的亲切,朴实是我没有想到的。
2、这份报告内容全面、有的内容如此细致是我没有想到的。正如报告有一段是写企业的,其中写道:强化工业发展的抉择和保障措施,提高工业配套能力降低企业的经营成本。这段话就像一个总经理在做工作报告,说明书记对海南企业的困难是了如指掌的。
3、当人们普遍感到谈海南经济大特区已经不是荣耀,而是惭愧的时候,报告中将重振特区精神,重朔特区意识再次作为重点提出,这种魄力和信心是我没有想到的。
二、感触之余我们该做什么。
1、我们这些企业人要在这样的大环境中为海南的经济建设贡献一份力量。
2、深刻理解、领会特区精神的含义,不等、不靠、不要,充分发挥自己的主观能动性,用特别的手段做出特别的事情,使企业找到自己的篮海。
3、在对外的经济活动中,时刻注意自己的形象,不给海南丢脸,要为海南增光。
xx党代会工作报告讨论发言范文二。
赵山代表:市委工作报告总结工作全面客观、实事求是,总体思路定位准确、内涵丰富,任务目标切合实际、振奋人心,工作部署统筹兼顾、重点突出,是指导唐山未来发展的重要指针,县区党代会讨论发言。贯彻落实党代会精神,我们将按照“新型工业强市、京东旅游名城”的发展定位和“科学发展、富民强市”的总体要求,全面建设繁荣绿色幸福新遵化,为实现科学发展、争先进位的目标作出应有贡献。一是牢牢把握发展第一要务,努力建设繁荣新遵化。着力推进传统产业高端化、新兴产业规模化、旅游产业品牌化,大力发展园区经济,不断提升经济的繁荣度;着力抓好文化大发展、大繁荣,切实把文化这个“软实力”转化为发展的“硬实力”。二是狠抓节能减排和生态保护,努力建设绿色新遵化。大力发展循环环保产业,加强环境保护,抓好生态重建,积极倡导低碳消费,努力走出一条经济发展快、环境污染少、能源消耗低、经济效益好的可持续发展之路。三是坚持以人为本,努力建设幸福新遵化。突出抓好城乡群众收入的增长、人居环境的改善、社会保障和公共服务水平的提升,营造和谐稳定的社会环境,切实让老百姓生活得更幸福更美满。
刘桂东代表:报告全面、客观地反映了五年来全市取得的成绩,站在时代和未来的高度,科学分析当前形势,提出的目标、措施符合唐山实际,是指导我们今后五年发展的纲领性文件,我们坚决拥护。会后,我们将在全区范围内迅速掀起学习宣传市九次党代会精神的热潮,切实把宣传贯彻党代会精神的过程作为统一思想、形成共识、凝聚力量、创新实践的过程,全力把路北打造成为唐山高品质消费中心、金融中心、总部经济中心、旅游休闲中心、文化创意中心、现代物流中心,加快建设实力路北、繁荣路北、活力路北、魅力路北、宜居路北、和谐路北,为实现唐山科学发展、争先进位的奋斗目标作出新的更大贡献。
王东群代表:市委工作报告,对唐山过去五年工作进行全面总结,描绘了未来五年的发展蓝图,为我们今后做好各项工作指明了方向,尤其是进一步坚定了乐亭新区在“十二五”期间走在河北沿海开发开放前列、在唐山“两极三带”战略布局中率先发展的信心和决心,完全拥护这个报告。对于乐亭来讲,一定认真贯彻落实好市九次党代会精神,辨证看待乐亭面临的发展形势,科学分析发展进程中存在的实际问题,立足于现有的发展基础优势,全力实施港口沿海带动和一体化发展两大战略,科学发展,对标赶超,努力建设沿海强县,为加速唐山沿海经济带崛起,实现科学发展、争先进位的目标作出应有的贡献。
李国忠代表:雪峰同志所作的报告符合唐山实际,站位高,明确了科学发展、争先进位的发展主题,有较强的前瞻性和指导性。城建工作要按照报告提出的思路和要求,进一步解放思想,开拓思路,在全面提高城市规划、建设、管理水平上下功夫,努力打造繁荣舒适的现代化城市,为推动唐山科学发展、争先进位作出更大贡献。
王随海代表:两个报告切合唐山实际,特别是市委工作报告,突出了科学发展、争先进位的主题,明确了今后五年的发展战略、奋斗目标,提出了切实可行的工作措施,体现了求真务实精神。汉沽经济开发区将以“对接滨海新区、打造特色强区”为主题,着力推进思想观念对接、发展规划对接、体制机制对接、基础设施对接,全力抓好两个园区、一个工业聚集区建设,努力实现汉沽科学发展、跨越发展。
王晓谦代表:听了雪峰同志所作的报告,深感振奋,深受鼓舞。报告站在战略和全局的高度,对市委过去五年的工作进行了全面客观、实事求是的总结,对全市未来五年的发展作出了定位准确、明确具体的部署,通篇贯穿着中央、省委对唐山发展的希望和要求,体现了科学发展、争先进位的时代内涵,反映了全市人民加快发展的共同愿望,具有很强的战略性、前瞻性,是指导唐山未来五年发展的纲领性文件。以这次大会为标志,唐山未来五年发展的大政方针已经确定。实现报告提出的奋斗目标,把美好蓝图变为现实,需要我们一步一个脚英踏踏实实地抓好各项工作落实。就古冶来讲,一是加快转变经济发展方式,着力调整结构,做大经济总量,建设以先进制造业为主体的经济强区;二是着力抓好规划引领与经济繁荣两个关键环节,全力打造城乡一体的高品位现代城区;三是着力加强社会管理,打造平安和谐社会建设示范城区;四是着力加强和改进党的建设,为古冶转型发展提供有力保障。
杜庆勇代表:上午听取了王雪峰同志代表中共唐山市第八届委员会所作的报告,从中听出了信心和机遇,听出了压力和挑战,听出了方法和路径。报告从八个方面客观地总结了过去五年取得的成就,对“科学发展、争先进位”的内涵进行了阐述,围绕四个方面的重点任务对未来工作进行了安排部署,各项目标科学合理,各项措施务实可行,对唐山今后发展具有很强的指导意义。尤其就加快转变经济发展方式、调整经济结构这一个核心任务进行了全面部署,是指导新时期全市经济社会发展的行动纲领。
常庆久代表:报告从八个方面客观详实地总结了唐山过去五年的工作成就,听后倍感振奋。深入剖析问题准确透彻,提出的目标任务科学可行,是指导我们今后工作的纲领性文件。结合贯彻落实党代会精神,我们要清醒地认识到,过去五年开平经济社会发展取得了显著成绩,但与先进县区相比,我们在项目建设、城市发展等方面还有不小的差距。有差距就会有压力、就会有动力、就会有斗志。在今后的工作中,我们将积极响应市委奋发向上、大有作为的时代号召,牢牢扭住发展、民生、稳定“三大任务”,心无旁骛抓工作、一心一意干事业,努力把开平建设成为生态经济强区、现代文明新城、和谐幸福家园,为唐山科学发展、争先进位作出积极贡献。
务实创新求跨越科学发展上水平。
二、三产项目,都要围绕港口的发展来谋划推进,组织制定临港产业发展总体规划,科学合理地推进临港经济发展。二是有针对性地组织招商。在搞好发展规划的基础上,高度重视招商引资工作,按照新区的产业规划去组织招商活动,打出乐亭新区品牌,提升招商效果。三是优化配置。以乐亭新区挂牌成立为契机,创新体制机制,破除影响港、区、县发展的体制障碍,打破各自为政、互相掣肘的局面,实现乐亭新区一体化发展。积极做好交通、供水、供电、污水处理等专项规划,做到各种统一配置、合理使用。