2023年环保局学习年活动方案(通用14篇)
方案的实施过程中需要有明确的目标和具体的计划,以确保我们能够有条不紊地推进。方案的编写要注重可行性和实用性,不要过于理想化而失去实际操作的可行性。以下是一些实用的方案范例,希望能够激发大家的创造力和思考。
环保局学习年活动方案篇一
新的开始,新的希望,总结过去一学期的经验,我们部要做好充分准备,迎接新的挑战,争取获得最大的进步。针对学习部自身工作职责以及内部的具体情况,现对20xx—20xx年第二学期学习部工作做如下计划:
新学期学习部仍将本着创建信控学院的优良学风的宗旨,努力营造良好的学习氛围,继续考勤每个年级各个班级的上课出勤情况和大一晚自习的出勤率。以端正学风,强化纪律观念,调动大家的`学习热情,培养全院学生的学习态度和自学能力,更好的发挥学习部的责任。
为了让打算考研的同学深入了解相关信息,新学期本部将邀请几位成功考研的学姐学长与大家互动交流。通过借鉴学姐学长的宝贵经验,来尽早拟定自己考研或是保研的计划。研本交流会的举行将对同学在将来拥有一条畅通无阻的保研获考研之路具有重要意义。
学期初学习部将和生活部一起承办辩论赛,以此来调动大一的积极性,考验各组应变和团结能力并增加他们对相应知识的了解,也为一些在辩论上感兴趣的同学制造一个发展的平台,通过举办此次辩论赛还可以增加各班的活动氛围,增加各班的联系与互动。
为积极响应学院学风建设的号召,推动我院学风建设,学习部将在下学期鼓励同学参加各种专业趣味比赛以增强学习趣味性,通过和学院的信息源和各班学委联系来了解学生的学习情况,及时向学院和任课老师反映情况,从而更好的提高学生的学习积极性以促进学院的学风建设。
本部将定期召开例会,总结各段时间工作并安排下段时间的工作。注重对干事能力的培养和提高。对学习部的干事我们也制定了一些考核标准,希望以此激励学习部干事更加积极投入地工作。主要考核指标有;平时例会出勤情况,平时工作表现,对于本部地工作是否积极负责,学习成绩不能有挂科等。
新的学期我们将弥补上学期的不足,继承优点,把学习部的工作推上一个新的台阶。
大学生会直属中心学习部部长刘保玉。
环保局学习年活动方案篇二
为了落实党组织提出的“构建终身教育体系,形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”和“构建和谐社会”的奋斗目标,认真贯彻落实上级公司相关通知文件精神,我局决定在全体干部职工内开展读书学习活动。现特制定读书学习活动方案如下:
一、指导思想。
以科学发展观为指导,以促进人类的全面发展,不断提高长阳烟草专卖局职工综合素质和文明程度为目标,通过职工读书学习活动,引导职工树立终身学习理念,形成人人学习、处处学习、时时学习的良好氛围,营造文明、和谐、健康环境,推进学习型、创新型企业建设。
二、活动主题。
构建和谐企业文化,创建学习型企业,争做知识型职工。
三、活动内容。
开展“读一本书、建设学习型单位”的职工读书学习活动。
四、组织领导。
为了加强职工读书学习活动的组织领导,县局成立活动领导小组:
活动领导小组:
组长:
副组长:
领导小组下设办公室在综合办公室,主任由兼任。
五、活动要求。
1、提高认识,加强领导。开展职工读书学习活动是提高长阳烟草职工素质,增强企业市场竞争能力的重要方面。各部门要高度重视此项工作。党组织要把职工读书学习作为应尽之责,行政要切实搞好组织领导,工会、共青团要积极配合,齐抓共管,形成合力,确保职工读书活动收到实效。
2、形式多样,力求实效。各部门要建立各种形式的读书小组,积极鼓励广大干部职工联系工作实际撰写心得体会,并组织、举办形式多样、丰富多彩的有关职工读书学习讲座、演讲等活动,使此次读书学习活动深入人心。
环保局学习年活动方案篇三
一、活动目的:丰富退休教师的生活,领略山水间的情趣,增强爱国情怀,体现老有所乐。
二、时间 :2012年4月20日至23日(4天)
三、地点:荔波大小七孔
四、出行方式:全程由永川益兴旅行社负责
五、行程安排
第一天:下午6:00在学校接退休教师到重庆菜园坝火车站,乘坐火车前往贵阳
第二天:贵阳乘车前往小七孔,午餐后参观小七孔景区,晚入住荔波县城宾馆
第三天:乘车前往大七孔景区参观,午餐后乘车返回贵阳,晚上9:45乘火车返重庆
第四天:重庆乘车返回学校
六、参加人员:陈继宗(组长)、肖邦俊、王富英、唐学祯、何厚才、周才余
七、安全措施及注意事项:
1、请各位老师携带好有效身份证,组长陈继宗做好组员的通讯记录,保证通讯畅通;
3、外出活动注意安全,不要穿皮鞋以防脚被扭伤,尽量穿旅游鞋或软底鞋;
4、讲究文明、相互关心、遵守时间,如遇意外要及时和总负责人及组长联系;
5、保管好自己的钱物,贵重物品随身携带。
关于组织科技人员、科技特派员重点对山东省科技特派员的工作政策措施及机制、服务体系、示范点和设施农业建设、山东特色农业的生产与经营模式行等进行调查研究和学习。通过学习和考察,我的视野得到了很好的开阔,增长了见识,积累了很好的工作经验,为下一步更好的做好特派员工作打下了坚实的基础。
一、考察目的:为进一步推进我县农业科技工作的'开展,学习和借鉴省外农业科技工作的先进经验,让科技技术人员开阔工作视野,积极吸收先进地区技术创新、机制创新和先进的工作理念,学习管理经验,提升我县科技管理人员和科技技术人员工作水平,提高技术应用、推广和科技创业的的实效性。特组织科技技术人员外出考察学习。
二、培训内容
二、考察时间:2017年3月23日——24日。
三、考察地点:杭州文莱中学
四、考察方式:
采用“走出去”的方式,以听课、座谈为主要方式。
五、参加人员:
带队领导:郑伟君
其他人员:初三段全体教师26人
组长负责外出考察的全面工作;负责本年级的具体工作,确保考察工作安全、有序,以达预期目标。
六. 具体行程:
3月23日中午12:30分在学校钟楼集合,校车出发去杭州。 3月24日下午在杭州出发返校。
七、考察要求:
1、各位教师抱着学习与吸收的态度进行交流探讨,重点探讨学科的教法和教研组建设。
2、注重交流初三中考进度,节奏、方向等内容。
3、注重交流教学材料。
4、各备课组要事先准备好相关的问题,做到在交流中有所侧重,有针对性,提高本次交流活动的效率。
5、活动交流时,各成员以备课组为单位进行,备课组长负责组织工作。
八. 注意事项:
1.外出考察学习的机会非常难得,请教师们务必参加。
2.出门在外,各位教师一定要注意安全,以活跃身心、提升能力为主,不参与有损学校形象的活动。
3.老师们要妥善保管好自己随身的贵重物品(钱包、照相机……)以防丢失。
九、其他:
1、后勤负责安排校车一辆,可供26人乘坐。
2、初三年级段负责礼品若干份,并事先做好有关住宿、餐饮等事宜。
3、本方案一式三份,分送总校和教育局。
环保局学习年活动方案篇四
x年,单位组织读书学习活动取得了明显成效,广大员工读书的热情得到了巩固。x年为深入贯彻落实党的精神,深化创先争优活动,推进学习型单位和学习型党组织建设和文明单位创建工作,增强党员干部综合素质能力,引导广大干部员工在读书学习中提高政治素质、升华思想境界、优化知识结构、增强实际本领,提升履职能力,推动单位文明发展,单位将继续开展全员读书活动。
二、活动目的。
一是通过开展读书活动,促使干部员工将理论和实践有效结合,将读书的心得体会融入到实际工作中,增强工作能力。
二是通过开展读书活动,进一步提高员工的学习热情,增长知识,营造“人人爱读书,个个都争先”的浓烈学习氛围。
四、活动形式和步骤。
以培养领导员工的学习兴趣、提升学习能力为突破,遵循“能力导向、按需选读、学有所获、奖励优秀”的原则,鼓励员工多读书、真读书、读好书。
2、读书及交流阶段:各部门按照读书计划搞好集体学习和自主学习,做好学习记录,在单位内部营造全员读书的良好氛围。同时,要在学好理论知识和业务知识的基础上,在读书学习中,创新学习形式,增强读书效果。
(1)、利用网络平台。各部门充分利用系统信息网,将个人读书计划、读书进程、读书感悟和心得体会发布到信息网教育培训栏目,动态记录读书进程及读书收获。
(2)、举办读书交流会。全体职工在多读书、读好书的原则下,选择自己喜爱的一本书在深读精读上下功夫,并在此基础上撰写心得体会。结合工作例会召开读书心得交流会,全体职工都要踊跃发言,将自己对某一本书或其精华部分、某一篇文章或某一方面内容的理解、认识介绍给大家,畅谈体会。引领全体干部职工从自身做起,养成良好的读书习惯,营造人人热爱读书、善于读书的氛围。
五、要求。
(一)加强领导,周密组织。读书活动是培养员工读书兴趣,提高广大员工精神素养、思想情操和文化素养的重要途径,具有很强的针对性、必要性,是单位提升核心能力的重要举措。各机构、各部门、各条线要高度重视,加强领导,明确专人,落实责任,周密部署,确保各项活动圆满顺利开展。
(二)加大宣传,营造氛围。要充分利用各类新闻媒体和网络,开展多种形式的宣传活动,把开展读书活动与争创文明单位、全面提升单位文化水平结合起来,与开展“创先争优”活动结合起来,与学习型党组织和文明单位创建活动结合起来,促使广大干部员工创先争优,营造人人、时时、处处读书学习的良好氛围。
(三)有的放矢,力求实效。各地要从实际出发,制定切实可行的读书活动方案。要充分激发广大干部员工学习的自觉性、主动性,吸引广大员工积极投身读书活动中来,做到学以致用,用以促学,形成学习型的单位。
(四)加强管理,提升素养。注重提升全体干部员工的能力和素质,建立与路政事业发展相适应的人才队伍。要加强管理人员的建设,形成素质优良的领导班子。
(五)牢记责任,忠诚履职。广大干部员工要始终保持着强烈的责任感和事业心,要始终保持奋发有为的精神状态,忠于职守,努力工作,迎难而上,敢打敢拼,要以坚韧不拔的意志品质和持续不断的工作激情,在单位工作发展道路上贡献自己的力量。
环保局学习年活动方案篇五
今年3月5日是纪念毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词58周年,为进一步在全市营造“学习雷锋、奉献社会、提升自我”的志愿服务浓厚氛围,推动志愿服务工作制度化、规范化、常态化发展,市文明办、市志愿服务协会将在3月集中开展系列“学雷锋”志愿服务活动,现将有关事项通知如下:
一、指导思想。
以培育和践行社会主义核心价值观为根本,通过开展形式多样的主题宣传与志愿体验活动,大力营造全社会关心、支持和参与志愿服务的良好氛围,形成志愿服务人人愿为、时时能为、处处可为的生动局面,为__的社会稳定和长治久安总目标提供强大正能量和道德支撑。
二、活动主题。
三、活动时间。
2021年3月1日-31日。
(一)重点开展的志愿服务活动。
1.开展“守护家园志愿传情”志愿服务活动:组织广大志愿者分成若干小组慰问值班民警、“访惠聚”工作组、值班教师、乡镇机关等值守人员,将值班人员的心里话录成音视频,志愿者将音视频和鲜花赠送给这些值守人员的家属,向他们表达问候。
负责单位:__市文明办、__人民广播电台、__市志愿服务协会、各级文明单位。
2.开展“团结花开志愿有情”志愿服务活动:组织志愿者、社会志愿者深入“民族团结一家亲”结对认亲户家中,结合家庭实际,了解结对认亲户孩子受教育情况、结婚纪念、生日庆贺、生病就医等方面内容,常态化、持续性开展结对认亲志愿服务活动,送上温情祝福。
负责单位:__市文明办、__市志愿服务协会、各级文明单位。
1.关爱他人志愿服务活动。
广泛开展“关爱农民工子女”、“留守儿童”,助残“阳光行动”,“关爱空巢老人”、“青春伴夕阳”,“关爱困难职工”、“关爱农民工”等各类关爱他人的志愿服务活动。
责任单位:市文明办、市团委、市残联、市妇联、市总工会;各级文明单位。
2.关爱社会志愿服务活动。
继续深入开展“平安志愿”服务活动,以居民小区为单位,广泛发动楼栋长、红袖标等热心公益的居民为志愿者,组建小区“平安志愿”服务队伍,明确工作职责,常态化开展平安巡逻、卫生监督、信息报送等服务内容,积极保持与社区的联系,为社区平安和谐发展谏言献策。
责任单位:市文明办、各街道办事处、近郊三乡。
3.关爱自然志愿服务活动。
广泛发动各级志愿服务队伍广泛开展植绿护绿、保护山川河流、擦亮梨城、文明祭扫等关爱自然志愿服务活动。
责任单位:市文明办、市园林局、市环保局,各级文明单位。
五、工作要求。
(一)加强重视,精心组织。各单位要充分认识新形势下开展学雷锋活动的重要意义,紧紧围绕“社会稳定和长治久安”总目标,结合当前工作实际,开展内容丰富的学雷锋志愿服务活动。
(二)扩大宣传,深化影响。充分发挥互联网、微信平台等媒体作用,以新的传播手段和新的文化样式,宣传雷锋事迹,弘扬雷锋精神。各文明单位要及时将活动开展信息上报市文明办。
联系电话:__。
联系邮箱:__。
环保局学习年活动方案篇六
学习小组自成立以来,在班主任老师的关心支持下,开展了多项活动,不仅提升了孩子们的综合素质和求知欲望,更锻炼了孩子们的表达能力和合作精神,同时,也使小组成员和成员家长对为什么开展活动和怎么开展活动有了更加清楚的认识。
2013年,学习小组将按照学校的安排部署,紧密围绕学校的。
教学。
工作和素质教育工作,开展丰富多彩的活动。
一、活动宗旨:
我们不能为孩子创造成功,却可以为孩子创造成功的机会;我们不去为孩子讲授知识,却可以为孩子点燃求知的热情。
二、活动思路:
配合学校教育开展活动;结合孩子需求开展活动;瞄准社会发展开展活动;围绕孩子成长开展活动。
通过集体学习和相互探讨,让孩子们进行进行思维碰撞、语言交流,激发孩子的求知兴趣,使学生感到学习的乐趣和责任;通过开展科学实验活动,让孩子主动发现问题,在寻找答案的过程中获得知识,以学引学,以学引思,为孩子养成终身学习的习惯打基础;通过开展社会实践和参观学习活动,把孩子的学习教育工作从课堂延伸到课外,从学校拓展到社会,让孩子多积累一些知识,为将来做好准备。最终,作为课堂教育的有效补充,帮助孩子们学会自己学习、主动学习、快乐学习。
三、
活动内容:
1、读书活动:以提升成员语文素养和写作能力为目的,主要开。
展图书共享、分组阅读、体会交流、诗歌诵读、辩论赛等活动。
一、两篇适合孩子们又有教育意义的故事,让孩子们分成两个组,进行诗歌朗诵或剧情表演,让孩子们在诗歌朗诵中,提升自己的表达能力;在自编自导中,锻炼自己的综合能力。四是让孩子自们己创作诗歌、故事,提高孩子们的逻辑思维能力和语言组织能力。等等。
2、科学实验:以激发学员的学习兴趣为目的,主要开展物理实验、化学实验、手工制作等活动。
一是结合身边的自然现象,引导孩子们主动思考产生的原因,通过物理实验和化学实验,让孩子们明白自然现场产生的原因,进而可以用这些知识去解释现场、处理问题。二是开展一些小的科学实验,让孩子们在实验中看到科学的力量,对探索科学知识产生兴趣。三是开展手工制作活动,让孩子利用力学等物理原理,完成一些工具和设施。等等。
3、户外运动:以提高成员身体素质和生存技巧为目的,主要开展郊游、拓展训练、体育比赛、旅游、自我保护知识普及等活动。
一是组织孩子外出旅游,开阔孩子视野,锻炼孩子身体。二是开展体育比赛,增强孩子体质,活跃孩子生活。三是开展户外活动,教给孩子一些自我保护和野外生存知识,让孩子们学会保护自己,照顾自己,更加安全、快乐的生活。等等。
4、社会实践:以让孩子认识社会、服务社会为目的,主要开展。
参观学习、志愿服务、爱心奉献活动。
一是组织孩子们到油田的标志性生产场点、父母工作的单位进行实地参观,让孩子了解原油的开采过程、生产流程。二是组织孩子参加社会公益活动,如参与志愿服务活动,到敬老院看望老人,让孩子们在服务社会中,学会感恩、奉献。等等。
环保局学习年活动方案篇七
1、要求各小组每天轮流在黑板上写一句能够激励学生自主学习的格言,培养学生的自信心、积极性、主动性,解决学习动力问题。
2、通过家长会宣传学校课堂教学改革的意义,让广大家长积极支持学生参与合作学习。
3、班内设置一些合作学习的标语,各小组的口号等营造浓厚的合作学习氛围。
4、通过黑板报的栏目小组大擂台”,营造出快乐和谐高效的氛围。
给学生介绍一些关于合作学习的规则和要求。
1、培养学生自学能力。
教给学生预习的方法、自学的方法、探究的方法、收集信息的方法。
2、培养学生合作学习的能力。
教给学生成对合作学习如何互帮互助,做到你说我听、我背你听、你做我检查。
教给学生四人合作学习如何讨论,解决疑难问题,四人合作学习如何展示、辩论和竞赛。
3、每周组织一次“学习小组长沙龙”,旨在充分调动小组长的极性和提升组长管理水平。
附1:初一三班班课堂合作学习基本技能细则
课堂合作学习的基本技能主要有以下十项:
(一)听取
1.听人发言要专心。
2.努力听懂别人的发言,边听边思考他的答复有没有道理,对与否。
3.别人发言时不随便插嘴打断。
有不同意见,要耐心听别人说完后再提出。
4.听人发言如有不同见解,需要积极发表自己的看法,以求得共同进步.
(二)说明
1.先准备后发言,不信口开河。
2.发言围绕讨论中心,不东拉西扯。
3.谈看法要有根据,能说清理由。
4.语言表达力求清楚明白,不罗嗦。
5.别人提出疑问,要针对问题耐心解释。
(三)求助
1.遇到学习上的困难,向同学请教,态度要虚心有礼,搞明白为止。
2.接受帮助后,应向对方表示感谢。
(四)自控
1.服从组长安排。
2.遵守纪律,不随便离开座位,不讲与学习无关的话。
3.小组讨论时,有次序地发言,声音要轻,不影响其他小组学习。
4.服从组内大多数人意见,有争执向老师请求援助。
(五)帮助
1.关心同学,及时了解同学的困难。
2.主动、热情、耐心地帮助同学,不伤害同学的自尊心。
3.帮助时,要向同学说清发生困难的`原因和解决问题的方法。
(六)建议
1.独立思考,敢于提出自己的大胆设想。
2.开动脑筋,提出自己的看法及理由,提出具体的行动方案和措施。
(七)协调
1.鼓励
(1)善于根据学习任务引发话题,组织讨论。
(2)关注每一个组员的活动,对组员的发言适时地给予鼓励性的评价。
(3)随时注意观察讨论的气氛和组员的参与情况,用微笑、期待的目光或鼓励 的话引导较少发言的同学参加意见。
2.阻止
(1)当组员思想开小差或违反纪律时,可先正面提醒:“请注意纪律”,或用目光动作暗示。
如仍无效,再严肃地点名制止。
(2)当组员讨论偏离中心议题时,应委婉地发出信号,使之言归正传。
3.分担
(1)每次活动要明确学习任务和目标。
(2)根据各人特点,分配任务。
组长为中性发言人
(3)各自专心学习,努力完成任务。
(4)展示学习成果,交流提高。
5.总结
(1)综合说明同学讨论时提出的几种意见。
(2)分析讨论意见,作出结论。
附2合作技能“七字诀”
听取发言要专心,注视对方动脑筋
说明理由要充分,启发大家同思考。
求助别人要心诚,得到帮助表谢意。
反思敢于承认错,肯定别人学着做。
自控发言尽量轻,服从集体留个性。
帮助同学要主动,诲人不倦情谊浓。
建议之前多思考,分工合作效果好。
协调彼此求默契,交往合作争第一。
1.学习成绩测评
每周、每单元、期中、期末的数学、语文、英语以及其他科目测试成绩作为评价的主要依据。
每次测验之后,由各小组长统计各个小组成员的总分,然后由科代表进行全班小组排名,根据排名给各小组成员进行加分(有几个组最高就加几分,依此类推)。
同时,对于成绩有进步的小组,每进步一个名次,全组成员加1分。
2.作业完成情况
对于任课教师布置的作业,小组成员互相督促,遇到疑难问题相互探讨解决。
科代表在收作业时注意登记不交或迟交作业的同学,并实行扣分制科代表将结果按小组进行统计后,将统计结果交学习委员记录(登记上墙),并将责任落实到个人。
3.课堂表现
课堂上积极主动举手发言,答对者每次加1分;能提出有价值问题者加1分(当一个同学回答问题错误时,同组的其他同学可以给予补充,当有其他组同学竞争回答问题时,同组组员享有优先权),但一周内每人加分最高不超过4分,由科代表进行统计,每天将加分结果按组统计后交给学习委员登记。
4.行为习惯养成
要求学生认真遵守学校的《日常行为规范》,按规定时间到校,佩带校牌,主动捡拾垃圾,不在楼道、教室里追逐打闹,有秩序的上下楼梯,讲好个人及公共卫生,对人有礼貌等。
违反者按学校的日常行为量化办法扣分,同时该小组扣所扣分数的一半。
(分数学校有规定)
环保局学习年活动方案篇八
“三严三实”、“落实总书记要求,争创模范部门”等教育实践活动和省、市、县纪委、建设系统党委关于开展纪律教育学习月活动的意见和要求,结合我局环保工作的实际,特制定如下实施方案。
以
“守纪律、讲规矩、做表率”为教育活动主题,结合当前开展的“三严三实”、“落实总书记要求,争创模范部门”等教育活动,深入开展宗旨教育、纪律教育、党内法规教育和作风教育,引导党员干部严守纪律规矩,强化组织观念,认真解决存在的突出问题,积极营造不敢腐、不能腐、不想腐的良好社会氛围,为翁源经济社会又好又快发展提供坚强有力的纪律保障。
教育对象是全局党员、干部职工,重点是党员领导干部。主要内容是:
组织党员干部重温党的性质和宗旨,认真学习党章、自觉遵守党章、切实贯彻党章、坚决维护党章,唤醒党章党规意识,自觉增强党性观念,做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为
坚持把纪律规矩作为教育重点内容,引导党员干部自觉按照习近平总书记
“五个必须”、“五个决不允许”的要求,当政治上的“明白人”,做到执行纪律无条件、遵守规矩不含糊、守住底线不逾越、遇到红线不触碰,使纪律真正成为管党治党的尺子和“带电的高压线”。
组织开展廉政法规教育,让广大党员干部受警示、明底线、知敬畏,主动在思想上划出红线、在行为上明确界线,真正做到敬法畏法、遵规守矩,绝不打法纪
“擦边球”。
积极引导党员干部加强党性修养,加强和改进思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风,自觉地在认真落实中央
“八项规定”精神、纠正“四风”和保持党的优良传统方面带好头、做表率。
要把开展学习贯彻国务院《保密法实施条例》作为重要内容,深入学习宣传,注意学习掌握其中蕴含的领导责任、工作原则、工作方法、工作精神,努力加深对保密工作基本经验、基本规律的认识和把握,切实做到慎之又慎、严之又严,对党忠诚、无私奉献要认真落实省委领导对保密工作作出的重要批示突出加强对领导干部、公务员和涉密人员的保密意识和保密常识教育,切实落实保密工作责任制,聚焦问题症结,排查风险隐患
把计划生育宣传教育作为年度宣传教育的一项重要内容,在党员干部中广泛普及
按照习近平总书记。
“三严三实”的要求,突出教育的鲜活性,不断丰富形式和载体,增强纪律教育的吸引力和感染力。突出教育的层次性,根据不同岗位、不同层次的领导干部思想状况、心理特征、廉政风险以及教育需求,有的放矢的确定教育思路,分层分类开展教育,增强纪律教育的针对性。
开展
“五个一”教育活动:一是开展纪律教育动员大会。二是组织党员干部到反腐倡廉教育基地观摩学习。三是认真学习违纪违法典型案例。四是组织全局党员干部进行党章知识测试。五是组织党员干部到联系村进行体验活动。
意识要创新教育方式方法,广泛开展体验式、互动式、启发式教育二是坚持专题培训教育,把党的纪律贯穿教育活动的始终,用纪律和规矩管好干部三是加强警示教育,深刻剖析典型案例,以案释纪、以案明规、以案说法四是强化正面典型教育,营造崇尚先进、学习先进、争当先进的浓厚氛围五是注重廉政文化建设,营造良好的社会环境、舆论环境和人文环境
我局主要领导高度重视,切实加强领导,结合本局的实际,成立了以局长王永泰为组长,班子成员包忠谷、童志昂、卜志远为副组长,各股室、站负责人为成员的翁源县环境保护局
2015。
年纪律教育学习月活动领导小组。制定实施方案,精心部署,做好动员,切实把党员干部的思想统一到环保工作的决策部署上来。
党政主要领导亲自挂帅,充分发挥示范带头作用,重要部署亲自研究,重要活动亲自参加,重要工作亲自过问,重要问题亲自协调班子成员、各股室、站负责人要以身作则,率先垂范,用实际行动展现良好的作风,带头接受教育,带头调查研究,带头整改落实
把纪律教育与“三严三实”专题教育活动结合起来,与做好环保工作和落实县委、县政府中心工作结合起来,与推动全县经济社会又好又快发展结合起来,与“创省文国卫”工作结合起来,与创建“平安翁源”结合起来,与加强干部日常监督管理结合起来,组织形式多样、内容丰富的学习教育活动,树立新风正气,狠刹歪风邪气,确保教育活动取得实实在在的效果。
充分利用各种宣传媒介,大力宣传纪律教育学习月活动的内容和要求,努力营造良好的活动氛围,使广大党员干部深刻认识开展利率教育学习月活动的重要性和必要性
9
月
15。
日前书面报局办公室。
环保局学习年活动方案篇九
亲爱的同学们:
一、制订暑假语文学习活动计划
同学们,漫漫假日,我们不妨先为自己制订一份《暑假语文学习活动计划》,然后有计划、有步骤的实施,在玩中学习,在学习中玩,做到劳逸结合,如何?在制订计划时同学们要注意安排好漫长暑假的整体计划、目标和每周、每日的短时计划。另外在计划中同学要明确暑假语文学习的方向和目标。
二、在阅读中学习和生活
的每一天。请同学们在阅读的过程中做好读书笔记。
1、推荐的书目:
《红楼梦》曹雪芹、《聊斋志异》蒲松龄、《朝花夕拾》鲁迅、《一千零一夜》纳训译、《昆虫的故事》法布尔、《堂?吉诃德》塞万提斯、《三国演义》罗贯中、《呐喊》鲁迅、《子夜》矛盾、《家》巴金、《雷雨》曹禺、《围城》钱钟书、《老人与海》海明威、《巴黎圣母院》雨果、《鲁滨孙这漂流记》笛福、《名人传》罗曼?罗兰、《科学的历程》吴国盛、《安徒生童话全集》安徒生、《爱的教育》亚米契斯。
2、推荐的报刊杂志:
《中国青年报》、《青年文摘》、《演讲与口才》、《微型小说选刊》、《小小说选刊》、《读者》、《散文百家》、《知识文库》、《男生女生》、《奥秘》、《科幻世界》、《意林》。
二、感悟生活,我手写我心
写作使我们的`生活更美丽。请同学们在暑假里完成以下几篇作文。
1、写一篇读书心得;
2、写一篇影视评论;
3、自由作文二篇。
(1)内容宽泛,天文地理、时事政治、军事体育、自然环保、动物风景、社会现象、家庭生活、友情艺术、心灵感受„„皆可入文。
(2)体裁不限,诗歌除外;
(3)自拟题目;
(4)字数不少于500字。
三、研究性学习
学习的关键在于学会合作,学会探究;在探究中学习和超越。老师为同学准备了以下几个研究性学习课题,请同学们自行组合小组,任选一个课题,完成资料(material)的收集和内容的探究。
课题参考:
课题一:金庸武侠小说与中国传统文化探究。
课题二:唐诗宋词中有关“月”的意象的研究。。
课题三:有关苍南乡土文化的调查及研究。
课题四:有关碗窑历史的调查研究。
四、收看电视,打开我们的另一扇视野
炎炎夏日,在家中收看电视是同学们不可缺少的节目,有节制的收看电视可以开阔我们的视野,增长我们的见识,老师为同学们推荐以下的电视节目,但是请同学们有所选择观看电视节目,注意保护视力。
推荐栏目:
中央一台:《新闻联播》、《新闻30分》、《新闻调查》、《今日说法》、《开心辞典》、《实话实说》、《国际时讯》、《金苹果》。
中央二台:《幸运52》、《对话》、《第二起跑线》;
中央三台:《同一首歌》、《艺术人生》;
中央五台:《体育世界》、《nba赛场》、《电子竞技场》;
中央六台:电影频道的相关电影
中央十台:《科技博览》、《探索?发现》;
五、参与社会实践活动,锻炼自我
学习离不开实践,没有实践的学习是脱离实际的学习,是苍白的学习。为此,老师为同学们设计了以下暑假社会实践活动,请同学们踊跃参与,并写下相关的报告和调查。
1、设计一次采访活动;
2、有条件外出旅游一次(在父母带领下);
3、参加一次公益活动;
4、邀请同学或朋友到家做客;
5、进行一次社会调查,完成调查报告(参考题目:有关我班级学生家庭藏书情况调查;中学生出入网吧情况调查;中学生日常消费情况调查等等)
六、学做家务,学会劳动
你会做家务吗?利用暑假,学着做家务,给父母一个惊喜。以下是老师为同学们设计的家务活动,请同学们动手试一试。
1、学做一种烹调;
2、学做家务;
3、构思并实施“给父母一个惊喜”的活动;
七、为暑假语文学习之旅画上句号
查报告一份。开学后将在班级里进行优秀“暑假学习活动实施报告”成果展示。 希望同学们积极参与活动中来,祝同学们暑假愉快,多有收获。
暑假作业应怎样布置,已经越来越多的引起有关人士的关注。我想,暑假语文作业不应该仅仅只是书面作业,应该更多的是关注学生的动手,参与实践能力,应该更多的让学走出书本,走向生活、走向社会,在生活、社会中学习语文,从实践中学习语文。应该引导学生由课内知识向课外延伸转变,由重结果向重过程转变,由被动接受向自由探究转变。应该让作业不再仅仅是作业,应该使学生感到这是自己的一份成果,让他们体验自己成功的喜悦。
环保局学习年活动方案篇十
20xx年“6·5”世界环境日期间,我局紧紧围绕“向污染宣战”主题,全面宣传新颁布的环境保护法律法规,宣传一年来我市环保工作取得的积极进展,传播绿色消费理念,倡导低碳生活,动员市民从现在做起,从小事做起,参与环境保护。现将活动具体情况总结如下:
一、领导重视,精心组织。
我局高度重视环境宣传教育工作,始终坚持把“6·5”世界环境日宣传活动作为年度环境保护宣传教育工作的重点。为确保今年的环境宣传教育工作取得扎实成效,我局先后制定了《湖北省水污染防治条例宣传工作方案》、《市环保局“6·5”世界环境日宣传工作方案》,及时下发了《市环保局关于做好“6·5”世界环境日宣传工作的通知》。积极与市、县两级人大城环工委沟通、衔接,加强《湖北省水污染防治条例》的宣传。4日,在省政府召开的20xx年度湖北省环境保护政府奖颁奖暨纪念“6·5”世界环境日电视电话会上,市长别必雄亲临分会场,要求各地坚守生态环保底线,扎实开展保护饮用水源、防治大气污染、打击环境违法行为三大行动,迅速制定环境保护、节能减排、打击环境违法行为的具体实施方案,坚决向污染宣战,同时积极做好今年的“6·5”世界环境日宣传工作,进一步提高市民的环境意识。
二、围绕主题,多种形式开展宣传。
我局以“6·5”世界环境日为契机,紧扣“向污染宣战”主题,开展了形式多样的宣传教育活动。
一是围绕“保护汉江环境、建设美丽襄阳”主题,我局同市人大一起组织开展了20xx年襄阳环保世纪行活动,邀请襄阳本地各大媒体记者、人大代表、相关部门代表、群众代表等深入园区、企业、社区、农村,推广宣传了一批环保正面典型,打击曝光了一批反面典型。
二是利用媒体专版宣传。6月6日,我局连续3天在《襄阳日报》第5版头条刊发专版,重点宣传我市空气质量、水环境治理、污染减排等方面取得的成绩和做法,对新修订的《环保法》和《湖北省水污染防治条例》进行亮点解读,同时宣传我局深入开展余家湖工业园环保专项整治取得的成效,在全市形成较大的影响。襄阳广播电视总台、襄阳晚报、楚天快报等媒体也分别在“6·5”世界环境日期间,对各项环保工作开展情况进行集中宣传报道。
三是积极开展“6·5”世界环境日主题宣传活动。6月5日,我局联合市环保协会、东风康明斯发动有限公司、市红歌团等相关单位、社会团体,在樊城人民广场开展世界环境日大型环保宣传活动,收到较好的效果。活动现场共设置宣传拱门2个,宣传条幅10个,宣传展版18块,内容涉及环保节能、污染防治、行风评议、法律法规、环保专项行动等多方面。现场设立咨询投诉台,接受群众投诉及建议50多条。向过往群众发放新编环保法律法规手册2000余本,《环境质量状况公报》500余册,环保便民手册500本,环保购物袋2000个。
四是将新修订的《中华人民共和国环境保护法》、《湖北省水污染防治条例》、《畜禽规模养殖污染防治条例》、《最高人民法院最高人民检察院关于办理环境污染刑事案件适用法律若干问题的解释》、《湖北省优化经济发展环境条例》等法律法规汇编成册,编印10000本,发放至市直环保系统工作人员、企业、学校、社区、生态镇(村)及各县(市)区环保局。并举办3期培训班,对环保系统执法人员、相关企业代表、园区管委会代表进行了法律法规知识培训,收到较好效果。
五是结合即将到来的中高考,积极宣传绿色护考行动。积极宣传我局出台的《关于进一步加强襄阳市区内高、中考期间的环境监管的通知》(襄环办[20xx]32号),倡议广大市民、企业、单位在中高考期间,少开一天车,尽量不鸣笛,考场周围不得大声喧哗等,对考场周围500米以内加大监管和执法力度,严格执行22:00-6:00禁止各种形式的夜间施工的规定。
20xx年“6·5”世界环境日,我局通过开展一系列环保宣传教育活动,既增进了社会各界对环保工作取得成绩的了解,又宣传了环保法律法规,同时也曝光了一批环保正面和反面典型,宣传力度较往年进一步加大,市民的环保意识进一步增强,公众参与环境保护的热情持续高涨,收到了良好的效果。但仍存在一些不足,主要体现在活动创新形式不够,一定程度上影响了宣传效果。今后,我局将继续加大环境宣传教育的广度和力度,进一步激发广大市民积极参与环境保护的热情,为环境保护工作做出更大的贡献!
8.2016年银行消费者权益日主题活动总结。
环保局学习年活动方案篇十一
(一)动员部署阶段(20xx年3月25日-3月31日)“三提升”活动全面展开前要认真做好准备工作,及时学习传达区委和市局关于深入开展“三提升”活动的有关精神,组建领导机构和工作机构,搞好前期谋划,结合本单位实际制定实施方案。拟定在3月30日召开全局深入开展“三提升”活动动员大会,局长作动员讲话。
(二)集中学习、对标定位阶段(20xx年4月1日-4月30日)。
1、开展“广学博采,提升能力”主题学习月活动。结合“三提升”活动,全面落实区委八届五次会议精神,制定全局集中。
学习计划。
采取自主学习和集中学习相结合采用讨论和专题报告等多种形式在学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等马列著作理论的基础上结合区情、局情实际以学习现代产业、城市管理、信息技术、环境保护等方面的新知识以及服务全区转变发展方式、优化发展环境所需要的政策、法律等方面的知识为重点学习借鉴外地好做法好经验。集中学习和自学都要有记录集中学习时间为一周左右。
2、培树典型,树立学习导向。按照全局开展岗位大练兵活动安排,结合实际,在副科级以上领导干部中深入开展“内学王永利、外学王彦生”活动,在广大党员干部中深入开展“学赵治海做科技攻关能手、学郭建仁做干事创业标兵”活动,用身边的人和事教育广大党员干部争做学习的榜样、创新的代表、实干的典范、廉洁的楷模、服务的标兵。
4、统筹推进学习实践科学发展观和作风建设年活动整改落实后续工作。把“三提升”活动做为推动“两项”活动整改提高的重要载体,统筹安排、深入推进。积极进行查漏补缺,利用1个月左右时间,对群众满意度测评中征求到的意见、认真开展一次“回头看”,进一步查找薄弱环节,完善整改措施,制定推进台账,确保落实到位。4月25日前,形成。
自查报告。
三)提速增效,优化环境阶段(20xx年5月1日----5月31日)。
1、深化行政权力运行监控机制建设。围绕深入推进行政审批制度改革,健全完善政务信息公开制,进一步规范审批行为、简化审批环节、缩短审批时限、提高审批效率。结合单位职能和业务特点,完善和落实岗位责任制、服务承诺制、首问责任制、一次性告知制、ab岗工作制、限时办结制、责任追究制等各项制度,逐步形成完善的制度管理体系。
2、继续深化“服务窗口亮起来”工程。加强对行政审批中心人员管理、进一步促进服务“窗口”亮起来,着力解决职责定位不明确、管理松散等问题,完善运行机制,全面提升信息化水平和服务水平。
3、开展集中整治行动。以整治“乱收费乱罚款”行为、公务人员利用职权“吃拿卡要”行为、“铺张浪费”行为为重点,深入开展自查自纠活动,狠刹不良风气。通过集中整治行动,切实提高工作质量和效率,使全局党员干部保持良好的精神状态和工作状态,为群众和市场主体提供更加快捷、更加规范、更加优质的服务。
(四)集中攻坚、破解难题阶段(20xx年5月1日----8月31日)。
1、开展“对标定位”集中攻坚行动。开展“百日集中攻坚”活动,对整改方案中需要解决的问题逐一落实兑现,做到事事有着落、件件有回音。7月底前要完成95%的整改任务,年内拟突破的重点工作要取得阶段性成效。
2、进行。
半年工作总结。
对“三提升”活动半年开展情况进行全面回顾总结,形成自查报告,查漏补缺8月20日前,将自查报告报区“三提升”活动领导小组办公室备案。
(五)深入分析检查阶段(20xx年9月1日----9月30日)。
根据区委分析评价的结果,加大力度,进一步继续深入查找本部门本单位需要解决的突出问题,剖析原因,制定切实可行的推进方案,明确责任领导和完成时限。将制定的推进方案于9月25日前报区“三提升”活动领导小组办公室备案。
(六)强力推进落实阶段(20xx年10月1日----11月30日)。
利用二个月的时间,按照制定的推进方案,进行新一轮集中整改和攻坚行动。要针对调整优化结构、应对金融危机、节能减排、重点工程等经济社会发展中的难点问题、群众关心的热点问题和党建工作中的重点问题,强力推进,认真落实。对涉及面广的重大问题,及时与上级沟通,上下联动、左右联系、合力破解。
(七)健全长效机制,强化组织保障阶段(20xx年12月1日----12月31日)。
1、健全长效机制。围绕贯彻落实区委《关于建立健全学习实践科学发展观长效机制的若干意见》,进一步建立完善环保约束、民生保障等方面的机制,形成有利于加快经济发展方式转变的制度体系。
2、强化组织保障。加强机关党组织规范化建设,不断培强基本队伍、筑牢基本阵地、健全基本制度、抓实基本载体、落实基本保障,为推动各项工作有序进行提供强有力组织保证。
五、组织领导。
一要强化领导力量。结合单位实际,调整充实力量,成立相应机构。“一把手”要负总责、亲自抓,领导干部要充分发挥表率作用,形成一级抓一级、一级带一级的良好局面。
二要强化协调指导。“三提升”活动领导小组要及时掌握活动进展情况,总结推广好的经验做法,分析解决存在问题。从本局实际出发,精心设计载体,丰富活动内涵,创新活动形式。
三要强化宣传引导。充分发挥报刊、广播、电视、互联网和工作简报等媒体的作用,及时宣传全局深入推进“三提升”活动的好做法好经验和先进典型,推进“三提升”活动的强大声势和浓厚氛围,不断把活动引向深入。
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环保局学习年活动方案篇十二
书籍是人类进步的阶梯。古人云:积财万千,无过读书。读书可以修身养性,明理得道;读书可以拓宽眼界,获取知识。为进一步加强学习型机关建设,不断提高干部职工的整体素质,有效推动环保工作创新发展,我们诚挚地向全体干部职工发出倡议:
以十八大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持把读书活动与树立终身学习理念、提高政治理论水平、增强履职创新能力、提升科学发展业绩紧密结合,促进全局干部职工养成爱读书、读好书、善读书的良好习惯,努力在读书学习中增长知识、拓宽思路,提升本领,积极营造崇尚知识、热爱学习的良好氛围。
坚持形式多样、突出重点的原则,采取推荐书目、集中学习、个人研读、网上浏览、撰写心得、讨论交流、知识测试等方式开展读书活动。
制订读书活动方案和计划,成立读书活动领导小组。(
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通过局环保网站发出
“崇尚知识热爱学习,提高素养奠基人生“为主题的“读书活动”倡议书。(。
4
主要购买政治、经济、历史、社会、法制、人文等方面的书箱,数量控制在
40。
本以内。(。
4
由局机关干部职工每人捐赠
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本政治、经济、历史、社会、法制、人文等方面的书箱。(。
5
紧扣环保工作实际,坚持工作需要与干部职工需求相结合的原则,向局机关全体人员及环境监察大队领导推荐《领导科学》、《行政人员素质》,向环境监察人员推荐《环境监察工作手册》,向环境监测人员推荐《环境水质监测质量保证手册》,供大家学习阅读。(
4
围绕环保工作重点、难点问题,结合工作实际,每周周三下午,采取集中学习、个人自学、网上浏览、阅读报刊等形式进行读书学习,环境监察人员和环境监测人员每月至少保证要扎实学习所推荐书籍的一章内容,并且每人都要有详细的学习笔记。(
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—
12。
在采取多种形式读书学习的基础上,号召全局干部职工积极撰写读书心得和读书笔记,结合实际开展撰写调研报告或理论文章等活动,并将优秀体会文章向《环境》杂志等媒体推荐,扩大学习成果,推动成果转化。(
1
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12。
由局读书活动领导小组结合读书学习情况和工作实际,每季度要对大家的学习情况进行检查、评比、考试,并将结果纳入单位年度目标考核和干部职工考核范围。
由局读书活动领导小组评出读书优秀个人和优秀读书心得体会文章,予以表彰。(
11。
由局读书活动领导小组对读书学习活动进行全面总结,并上报市环保局。(
12。
局全体工作人员。
开展读书学习活动是关于深入开展
“扬正气、强素质、促和谐”系列教育活动的重要内容,是加强学习型机关建设、提高干部职工整体素质的必然要求,局读书活动领导小组要切实加强读书学习活动的组织领导和工作落实。各科室和环境监察大队要围绕活动计划安排,积极投入到读书学习活动之中,不断深化全局读书学习活动的深入开展,努力营造崇尚知识、热爱学习的良好氛围。
读书活动是学知识、提素质的高品位活动,是学习工作化、工作学习化的具体体现。要通过读书学习,理清思路,丰富头脑,拓宽视野,指导工作,解决问题,用工作成果检验学习成效。在开展读书活动过程中要及时收集影像资料。
要从环保工作发展大局着眼,积极推进读书学习活动的开展。要把读书学习作为干部职工的第一需要,成为每个人的自觉追求,通过读书学习,进一步增强政治觉悟,提高理论水平和工作能力,为推动我局环保工作创新发展提供智力支持。
环保局学习年活动方案篇十三
进步心得。
一分耕耘一分收获,在耕耘时我付出了辛勤的劳动就一定有丰硕的果实。人生能有几回博?人生能有几个花季,雨季,正所谓黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。同学们,我能做到的,你们一定也能做到,作一名成功的中学生吧!
环保局学习年活动方案篇十四
(二)上好一场实践课。
(三)抓好每周一次集中学习。
(四)做好每周一天自学。
(五)办好一场演讲比赛。
责任单位:局机关各科室、各直属单位,综合组、宣传组。
二、几点要求。
(一)精心组织实施。各责任单位要按照活动安排,精心准备、认真开展活动,确保取得切实成效,不走过场。
(二)时间打紧安排。集中学习阶段由5月中旬至6月上旬,时间紧迫,各责任单位要按照活动内容抓紧安排。