读后感是读书的一种形式，更是表达自己对书籍的思考和感悟的机会。写读后感时，可以对书中的思想和主题进行探讨，提供自己的见解和思考。以下是小编为大家整理的一些优秀读后感文章，供大家参考和学习。

放羊的孩子读后感篇一

读了《水孩子》这本书以后，知道汤姆是一个不爱卫生，没有教育，自私，爱撒谎的孩子。

有一次，他跟师傅格兰姆斯去哈特荷佛府中干活。在这豪华的宅邸中，他无意的闯进艾莉小姐的房间，被眼前的干净，整洁，美丽惊呆了。

艾莉小姐被肮脏的汤姆给吓坏了，她发出了一声惊叫，汤姆匆匆离开。他身后的庄园一片混乱，大家都追他，都以为他是小偷。汤姆没有办法，就奔向森林。一个好心的老太太收留了他。在梦中有一个小姑娘向他喊道：“你真脏，快去洗洗吧！”

当汤姆洗澡的时候他发现自己的身体有4英寸长，就像水蜥蜴一样，原来是仙女把他变成了水孩子。仙女教导他用自己的眼睛去看，自己动手去做事情。

在仙女的指引和惩罚下，汤姆遇到了许许多多的奇怪事，变成了一个善良勇敢的孩子。

汤姆的经历告诉我们，自己的事情自己做，什么事情都自己去体验。让我们向汤姆学习吧！

放羊的孩子读后感篇二

腊月二十三那天，北京的习俗是过小年要吃饺子。尼莫爸在外面有饭局，快到吃晚饭的时间了，我自己在厨房里煮饺子，尼莫在客厅玩儿乐高。

这时窗外有人开始放鞭炮，声音很响，尼莫冲进厨房，一把抱住我的腿，声音颤抖的说：妈妈，我害怕。

我赶紧关火，抱起尼莫说：妈妈知道了，这是放炮的声音，今天是小年，大家放炮庆祝呢。

尼莫把头扎进我怀里，说：妈妈保护我，放炮的声音太响了，我害怕。

我拍拍尼莫的后背，安慰了一会儿，尼莫的注意力被饺子吸引了，开始看我煮饺子。

想起来尼莫每次听到类似的声音，比如会发声的电动玩具，打雷的声音，都会很紧张。

尼莫一岁时，我们在颐和园玩儿，北宫门门口有个卖玩具的奶奶，把一个黑色的眼镜儿和大鼻子模具套在自己的眼睛和鼻子上，用嘴巴一吹，伸出来一个大长舌头，还伴随着吹哨子的声音。

奶奶看见尼莫走过来，对着尼莫突然吹了一下，尼莫浑身一哆嗦，哇的大哭起来。我赶紧把尼莫抱走了，尼莫死死的把脑袋埋在我的肩头，走出公园很远都不敢抬起来，我告诉尼莫，我们已经出来了，看不到卖玩具的奶奶了，尼莫才怯怯的抬头，满脸的泪水。

此后，我们每次去颐和园我都避开北宫门，因为那个奶奶每天都在公园门口卖玩具。偶尔必须经过，我会让尼莫远远的等着，我自己先过去告诉那个买玩具的奶奶，请她等我们走过去再示范她的玩具。即使这样，尼莫远远的听到奶奶发出吹哨子的声音，还会非常紧张。

尼莫是个活泼好动，热爱探索的孩子。他对声音的敏感也让我很困惑，上网咨询了育儿专家，答复说可能是“统感失调”，原因是婴儿期缺乏皮肤接触，抱得太少，爬行不够。

听到这个答复，我反而很确信尼莫不会是统感失调，他出生以后，每天都尽量多的做抚触，抱得也不少，尼莫七个月开始爬行，我更是充分提供条件让尼莫更多的爬行。

那么原因究竟出在哪儿呢？

百思不得其解的时候，我在《孩子：挑战》中读到这样一段话：“我们有必要区别一下惊吓和恐惧。一个年幼的孩子突然听到一声巨响或者摔倒了，他会受到惊吓，这是个很短暂的瞬间反应。而恐惧是第一次受到惊吓体验的延续。只有当父母也被同样的事情惊吓，并且无法摆脱自己受到的惊吓，孩子受到惊吓的体验才会发展成恐惧。也就是说，如果父母当时保持冷静和从容，那么受到惊吓就仅仅是一次经历，而不会发展成孩子的恐惧”“一个孩子忽然面对一个陌生的、他觉得害怕的环境，这时他有几个选择，他可以停下来看看大人怎么做，可以撤退或逃避，也可以利用恐惧”“如果大人小题大做，很可能就开启了他利用恐惧的旅程。大人讲话的语气、对这件事情的反应，引导着恐惧是否继续发展。大人们表现出过度焦虑，于是孩子发现害怕能够引起成人这么大反应，这多么令人惊讶！而这只是个开始，接下来有可能是更多的害怕、更大的反应、甚至是过分的关注，以及被抱起来的各种安慰，而这个恐惧能够很有效的引起大人的剧烈反应”

我仔细的回忆，记得尼莫还不到一岁的时候，有位邻居家的小哥哥玩儿电动警车，尼莫好奇的在旁边观察，小哥哥热情的把小警车放在尼莫手里，并顺手打开了警笛开关，尼莫吓了一跳，赶紧松手。小哥哥还热情的把玩具车往尼莫怀里塞，我赶紧拿开，说”宝宝害怕了，他不喜欢这个声音，你自己玩儿吧“说着我就抱着尼莫赶紧走了。后来还发生过类似的情形。

我觉得有可能是我过度的反应造成了尼莫的恐惧。

接下来的几天，鞭炮声时常会响起来。尼莫还是很害怕，每次都冲过来说：妈妈，我害怕放炮的声音。我真心的鼓励他、表达出对他的信任：妈妈听到了，你能学会不害怕。尼莫尖叫着要求我抱抱时，我只是鼓励的拍拍他的肩膀。

这样做对我并不容易。这需要我摒弃传统的理念-----认为不理睬孩子这时的恐惧和痛苦是残忍。如果我不这样做，那么尼莫害怕大的声音的问题就永远不会解决。我们通常认为，当孩子经受苦难时，我们必须去安慰他。而实际上，我们这样做是在增加孩子的痛苦，孩子将继续保持自己的恐惧，以得到我们的同情和关注。

“如果我们的孩子觉得生活中充满了恐惧，他们就无法面对和解决问题。恐惧不但不能提高克服困难的能力，反而会降低这样的能力。一个人越担心害怕，就越容易招致困难和危险。然而恐惧却能很成功地引起他人的注意，让别人为自己服务。

没有哪个父母愿意看到自己的孩子受苦，但我们必须明白，苦难不可避免。事实上，勇敢的孩子所受的痛苦会更少。恐惧让痛苦增加、扩大，恐惧让当事人实际遭受的痛苦更加严重和剧烈。我们需要帮助孩子面对及接受疼痛和苦难。当我们被孩子的恐惧影响时，我们就会让孩子变得更加胆小。”

尼莫听到鞭炮声还会紧张，但是已经没有以前的反应那么强烈了，有时也会要求我抱他，但只是为了去看看窗外美丽的烟花。

放羊的孩子读后感篇三

暑假里，我读了《放羊的孩子》。这个故事讲的是：一个小牧童每天都在山上放羊，因为无聊，就编出了“放羊的孩子”的谎话，骗了很多人，第一次有人信了，第二次也有人信了，到了第三次，男孩儿真的遇见了狼，小牧童再次说：“放羊的孩子，狼真的来了！”山下的人却都以为小牧童又在骗人，就谁都没有管他。

这个故事告诉我们，不要欺骗别人善良，一两次可以成功，如果你一而在，在而三地这么做的.话，等你真正需要帮助的时候，你再怎么喊，别人也不会再相信你了。因为大家都不信任你了，谁都不会来帮你。所以我们要做诚实的人，做一个让别人信任的人。

放羊的孩子读后感篇四

山脚下有一个庄子，大家过的和和睦睦，可是最近山沟里经常有野狼出没。一天孩子去放羊，他正在拔青草，突然想出了一个恶作剧，他喊着：“狼来了！狼来了！”大家拿着斧子、棍子都赶到山上来了。一位老人家问：“孩子，你说的狼在哪里？”孩子哈哈大笑地说：“你们真愚蠢，真笨，狼根本没有来，我骗你们的。”大家很气愤的下山了。没过几天，放羊的孩子闲得没事干，又大喊起来：“狼来了！狼来了！”大家拿着斧子、棍子、菜刀又来到了山上，一位伯伯问：“孩子，狼在哪里”孩子捧腹大笑地回答：“你们真愚蠢，真笨…话还没说完，伯伯大骂起来：“你这孩子，有完没完，下次你再喊，我就不帮你了。”孩子听了这番话气极了，说：“我也不想让你们帮。”大家下山了。

没过几天，狼真的来了，孩子大喊：“狼来了！狼来了！这次没有人理他了，最后，狼把羊吃完了。

这个故事我想起了在学校跑步的事。冬季慢跑时，我们女生不想跑步，但又不敢给老师说，于是我找到了我们班的机灵鬼，她想出了一条妙计，装做肚子疼，没想到老师同意了，我就回到了教室里，校长来检查时，校长问：“你怎么不去跑步”我顿时结巴了说：“我，我肚子疼。”校长好像看出了什么，我心虚了，说：“校长，我不是肚子疼，而是不想跑步，我错了。”校长说：“你能认识到自己的错误，说明你很诚实，但下次不要这样了。”我说：“知道了，校长。”

读了《放羊的孩子》这个故事，我懂得了做人要诚实，不能撒谎。

放羊的孩子读后感篇五

《水孩子》是我最喜欢的一本书，这本书是我的老师——袁老师推荐给我的，它是19世纪英国作家查尔斯。金斯利写的，内容非常有趣。

故事写的是：一个扫烟囱的小男孩汤姆和他的主人——葛林的故事。故事中的汤姆每天只有三件事：为葛林扫烟囱、饿肚子、挨打。一天汤姆遇见了一个善良的爱尔兰仙人。不久，他不小心得罪了约翰爵爷，被那位带爱尔兰仙人进了水里，但他却没有死，了变成了一个水孩子，脱离了苦难的生活，开始闯荡世界，经历各种故事。开始他很调皮，总是欺负小动物，结果仙人让水獭狠狠的惩罚了他，幸好他的朋友大龙虾帮助了他。他明白了要做一个善良的人，帮助有需要的人。

后来，他还找到了四个水孩子成了好朋友，仙人因为他的进步想奖给他海棠果，可是他却经不住诱惑偷吃了海棠果，结果他吃的海棠果变成了泥巴，全身还长满了刺，原来仙人又在教育他了。

汤姆和水孩子爱丽坚持学了很多知识，经历了七年之久，他身上的刺慢慢地消失了。在两个仙人的引导下，他经历艰险从护持婆婆那里拿到了通行证，来到世外奇境，去帮助自己最恨的人———葛林。

那个欺负他的人被困在一个烟囱里，汤姆一直想把他拔出来却拔不动，那个人被汤姆感动了，流下了悔恨的泪水，紧接着烟囱倒塌了，原来他用泪水帮助了自己，葛林得救了。愁恶仙人让他去打扫火山口，给了他一次悔改的机会。汤姆在水下找到了新的自己。慢慢的长大，成了一个善良的好孩子。

《水孩子》让我体会了海洋的神奇世界，也学会了要帮助别人，宽容别人。在帮助别人的同时也帮助了自己，勇于面对错误快乐成长。它让我知道了长大了无论做什么事，都要保持一颗善良的心。

放羊的孩子读后感篇六

今天妈妈给我讲了一个故事：从前有个小孩在山上放羊，他看到农民伯伯在山下种地，他为逗农民伯伯玩，故意喊“放羊的孩子、放羊的孩子”。农民伯伯听到求救声拿着工具上山救他，结果根本没有狼，小孩就在旁边大笑，农民伯伯非常生气走开了。不一会儿，小孩又喊“放羊的孩子、放羊的'孩子”，农民伯伯又上山救他，根本没有狼，农民伯伯生气走了。这次狼真的来了，小孩大声呼叫，但没有一个人上山救他，最后小孩被狼吃掉了。

这个故事告诉我们不要骗人，要做好事，做个诚实的人，否则就会受到惩罚。

放羊的孩子读后感篇七

今天我读了一篇文章，名字叫《放羊的孩子》。内容讲了有一个放羊的小男孩，有一天，他在山上放羊，他觉得很无聊，于是他骗人们说放羊的孩子，人们相信放羊的孩子，就拿着武器去打狼，他们到了山上时，看到狼没有来，是小男孩骗了他们。第二天，小男孩又骗人说放羊的孩子，人们又相信了他，第三天，小男孩又说放羊的孩子，这次，狼真的.来了，人们还以为小男孩又在骗人，于是就没有人理他，狼咬死了所有的羊，小男孩也从山坡滚下来了。

这篇文章告诉我们不能骗人，要做一个诚实的孩子。

放羊的孩子读后感篇八

这是原雅轩的一部电影。原雅轩并不著名，我也并不知道他。但是，我知道他的《念书的孩子》，这个非常感人的电影。

主人公名叫开开，是一个留守儿童。他与爷爷互相照顾，活得很快乐。开开捡来的流浪狗“小胆儿”，是非常通人性的，也是我们这些人买不来的。

开开家没有电脑，也没有游戏机，连电视都没法看。放学后唯一的快乐，就是告诉爸爸“复习了，预习了”后听到爸爸的夸奖。

开开的爸爸给开开和爷爷买了煤气，使要跺脚取暖的家庭暖意四溢。可是溢的太多，让爷爷煤气中毒。开开哭的死去活来，还是林医生把爷爷从阎王爷那里拽了回来。开开感动的泪水四射，给林医生磕头表谢。

但是，人免不了一死，爷爷最后还是走了……。

开开开始一个人在家生活，自己起床，自己做饭，自己上学……陪伴他的只有“小胆儿”。我一边看，一边擤鼻涕。

爸爸还是不忍心，想把他接到城里去。开开当然愿意，但还是有点舍不得大家。

但他爸爸还是把他拽上了车。车走了，“小胆儿”在后面追。渐渐地，变得模糊起来……。

是啊，留守儿童都那么认真的学，咱再偷懒，可就说不过去了。

放羊的孩子读后感篇九

这个故事的内容讲的是：在一个小山村里，有一个放羊孩子。这个孩子每天赶着一群羊，到离家很远的山坡上去放羊。他的工作是保护羊群不让野狼袭击，以防止意外的损失。

这孩子有个坏毛病，就是喜欢说谎，爱搞恶作剧。

有一天他在山上放羊，那孩子感到特别无聊便想到了一个主意，他在山坡上大声喊道：“狼来了，狼来了，救命啊！

村民们听到了，都纷纷拿着农具朝他喊的方向跑去，谁知跑到那儿，竟不见野狼的踪迹，村民们就问道：“狼在那里呢？”他撒谎说：你们来得太慢，野狼已经跑了。”村民离开后，放羊的孩子乐得边笑边跳：“嘻，全是大傻瓜。嗯，明天再来一次，一定很好玩。”他骗了人感觉到很自豪。

到了第二天，放羊的孩子又向昨天一样在叫：“狼来了，狼来了，救命啊！”这次村民们听到后又很快跑来了，放羊的孩子又说那野狼又跑掉了，村民们又失望地离开了。

这样，接二连三地被那爱说谎的`孩子捉弄，村民们都很生气，再也不相信那孩子说的话了。

终于有一天，狼真的来了，小孩不管有多大的声音村民们就是不来。尽管他一遍一遍拼命地呼喊着，村里人认为他又在向往常一样说谎、开玩笑，没有人再理他。但结果，他的羊还是被狼给吃掉了。

看完这个故事，告诉了我们“经常用谎话欺骗别人和戏弄他人，最终也只能是伤害自己，每个人都应该诚实，如果你撒谎，那么你就不是一个诚实的孩子了，做人应该诚实，不诚实的话有可能给自己带来后患。如果把骗人当作自作聪明和一种乐趣，人们就会把它看作是一个心口不一，以假乱真的人，没有人再愿意听信他的话语。

我们不要像那个小孩自作聪明呀！最后害得还是自己。

放羊的孩子读后感篇十

“狼来了”是叙述一个放羊的孩子，因为想要恶作剧，撒谎骗村民狼来了，结果什么也没有。他一次又一次的骗村民，有一天狼真的来了，却没有人来帮忙。他的羊就被吃光了。老师常常用这个故事来告诫我们，一个经常撒谎的人，毁失去大家对他的信任，真正需要帮助时，就不会有人来帮忙的。

虽然知道说谎是不对的，但我却偶而也会撒谎。每次偷玩平板的时候，我都是跟弟弟互相掩护，当妈妈问我们的时候，就会异口同声的说:“没有!我们没玩!”

说谎的时候，我的心很虚，不敢看妈妈，就怕被她发现我的眼神怪怪，有一种说“狼来了!”的罪恶感。如果妈妈没有看穿我，我就会了一口气，但心里还是很歉疚。

说谎是一件很不好的事情，万一被发现的话，妈妈一定会很失望，也不会信任我了，到时损失最大的人，就是我自己。所以，我要诚实的`面对自己的错误。不要当放羊的小孩了!

放羊的孩子读后感篇十一

扫烟囱的小男孩汤姆从小就受师傅葛林的严厉管教。有一次，他和师傅去一个大户人家扫烟囱，可是汤姆不小心闯了大祸，吓得他到处跑，最后在仙女的引导下，跳进了水里，并且变成了水孩子。起初，汤姆还是像以前那么顽皮，在水里，他经常和各种动物捣蛋，后来在仙女的的帮助下，小汤姆渐渐长大了，也成熟了。最后仙女派他去帮助师傅葛林摆脱困境。一开始，小汤姆很不愿意去，因为他怕师傅在次把自己变成扫烟囱的小男孩。可是，仙女告诉他，一个人如果想成功就不能只做自己喜欢的事情。最后，他终于变成了一个善良、可爱的水孩子。

放羊的孩子读后感篇十二

-学习的动力要来自孩子对知识的渴望，边玩边学。

-真正的安全感和自信来自孩子的内心深处，不来自外在的标签。

当女儿自己考入外校，其他孩子都是名车接送，名牌衣服…女儿每天自己背着书包挤公交车。但是她没有自卑，她快乐而骄傲。

-女儿自己想办法解决各种困难，父母始终是旁观者，帮助者。

msn（中国大学网）。

放羊的孩子读后感篇十三

只有关心这件事，只要你吝于付出，就永远都是零。

阿星：我是扫把星，你不要对我好！所有对我好的人，下场都很凄惨！

天骐：我想当那个例外的人！

阿星：拥有贝壳的人，就表示他有梦想，就可以去换更多他想要的东西。

天骐：如果是你，你想用这些贝壳去换什么？

阿星：换仲天骐一个！

天骐：今天是我们两个在一起的最后一天，所以请你再忍耐一下吧。

阿星：仲天骐你这个傻瓜。在你身边我从来不需要忍耐。我唯一要忍耐的就是，不能让你知道我对你真正的感情。

风只有方向,哪里来的中心。

6爱是可以被切割的吗？心里爱着一个人，但却选择跟另外一个人在一起。

当然不可以，爱情怎么可以切割，爱这个字的中间是个心字，心切了，人就死了。

有些事情,并不是让别人感激才去做的放羊的星星电视。

天骐“阿星,你真是全世界最蠢的蠢蛋,早知道这五年来我就不要找你了,你就不会因为我困在这里了!”

欧雅若：风只有方向，风怎么会有中心。

仲天骐：爱情是可以被分割吗？

夏之星：当然不可以，爱怎么可以切割，爱这个字的中间是个心字，心切了，人就死了。

仲天骐：每个人都有那一万种可能，只要离开那个让我痛苦的人。

仲天骐：宝石是没有温度的，只有人的心才有温度。

夏之星：你跳上来干嘛！

仲天骐：去体验你说的一万种可能阿！一万种可能，一万种望。

光明舅：你的心一直留在过去，你怎么会注意到旁边美丽的风景。

仲天骐：看得到的事表面光彩，看不到的，才是最真实，最实在的。

仲天骐：故乡是人心，心在哪里，哪里就是故乡。

夏之星：一个人要先了解自己，依照自己的style去打扮，才能活出自己的品味@@。

夏之星：我不想把实现自己的梦想建立在毁灭你的人生之上。

仲天骐：没有你我的人生才会毁灭啊。

没有你我的人生才会毁灭。

没有了你，梦想有什么用？！

天骐：“我不喜欢他看你的眼神，不喜欢他挽着你的手，更不喜欢你替他说话，怎么样？不可以吗？”

五年前，我对天骐的承诺：“只要天骐需要我，我一定会在他的身边”！

6如果仲天骐需要我，我就会一直在他身边，

不管什么时候人反对，或者是说闲话，都不会动摇，

这个我曾经对他许下的诺言．。

爱是可以被切割的吗？

当然不可以，爱情怎么可以切割，爱这个字的中间是个心字，心切了，人就死了。

消失在地平线。

伸手够不到的母亲。

最后留下的痕迹。

放羊的孩子读后感篇十四

水孩子是个很有趣的童话故事，讲的是水孩子汤姆他刚开始是个连水都没见过的扫烟囱的小孩，经常给有钱人家扫烟囱。有次被一个仙人追赶到海边，把他变成了水孩子。

可以在海底生活，汤姆在海底的生活的非常开心非常快乐，让汤姆在海底受教育，交到好朋友，从一个非常调皮的孩子变成一个讲文明有用的人。

放羊的孩子读后感篇十五

“把人和动物区分开来的是笑，要认识一个人，就要看他在适当的时候会不会笑。”这是《出卖笑的孩子》中的一句话，笑可以买卖？我被这本书深深地吸引了。

这本书写了一个名叫蒂姆的男孩，居住在一个贫穷狭窄的胡同里，母亲在他三岁时去世，父亲为他找的继母，给他留下了一堆凌乱不可磨灭的记忆。后来唯一能给他快乐的父亲也去世了。为了有钱给父亲立一块大理石碑，为了还清继母欠下的蛋糕钱，他做了一笔让人意想不到的交易——出卖了自己的笑。而他换回的就是——每次打赌必定会赢。从此以后，蒂姆变成了家喻户晓的“小百万富翁”。但他觉得：自己不会笑，世上最富有的人，却变成了世人中最可怜的人。于是，他决心找这位阴险狡诈，向他买笑的勒菲特先生要回自己的笑。这对一个十四岁的孩子来说，可不是一件容易的事，他历尽千辛万苦，在朋友的帮助下，终于找回自己的笑。

读完这本书，我心里久久不能平静。

“用钱是买不到笑的。”正如卡耐基说的：“笑是人类的特权。”笑，是一种发自内心的快乐和幸福。失去了笑，也就失去了天真和信任。

从蒂姆身上我深深地懂得：人可以拒绝做一个百万富翁，可以拒绝当一个国王，但决不能拒绝来自内心深处的笑。

笑就在我们身边。我们要做笑的国王！

放羊的孩子读后感篇十六